区教育局党委区教育局2022年工作要点18篇

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篇一：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　　教育体育局2022年工作要点

　　2022年是贯彻落实全国、全省、全市教育工作会议精神的

　　式，使优秀人才脱颖而出。实施“干部执政能力培训工程”，落实干部考察、任用、诫勉、调整等管理制度和“五条禁令”等干部纪律要求，推进道德领导建设，增强党组织的战斗力和凝聚力，促进教育事业科学发展。

　　4、全面提升系统文某某平。各学校、各单位要以创建“文明单位”、“六型机关”、“争创学习型党组织”、“四个带动”、“四争一创”、“两创两争”、“三理教育”、“民主评议学校行风”、“文明学校竞赛”、“十项文明竞赛”、“六创一迎”等系列活动为载体，加大社会主义精神文明建设力度，不断提高学校的文明程度和师生思想道德水平，全面提升系统精神文明建设水平。

　　二、强化督导评估，推进义务教育均衡发展。5、大力推进义务教育均衡发展。贯彻全省义务教育均衡发展现场经验交流会精神，深入开展义务教育均衡发展先进县创建活动，加强创建活动过程管理与指导；按照省办学条件标准，加大农村义务教育阶段学校标准化建设力度，不断改善农村学校办学条件，使中小学办学条件达到省定办学标准；继续开展城区学校与农村薄弱学校结对帮扶活动，积极推进义务教育均衡发展，确保顺某某过省政府义务教育均衡发展先进县验收。6、提升城区教育基础设施承载力。认真落实省政府办公厅关于进一步推进中小学布局调整意见，整合教育资源，优化中小学布局；继续抓好农村校舍改造工程和中小学校舍安全工程，适应某某县城建设需要。今年要完成城区三小扩建和四小二期建设，实施城区二中改造工程，逐步化解城区大班额；积极筹建体育中心、青少年活动中心，创建良好育人环境。7、开展规范化管理学校创建活动。以省定学校管理“五十条”为依据，进一步完善我县中小学管理办法，开展规范化管理学校创建活动，继续深入开展学校管理督导评估活动，推动各乡镇、各学校进一步加强学校管理，不断提高办学水平。8、提升学校装备水平。及时充实和更新实验仪器、体音美器材和图书，加强教育信息化建设，中心小学以上学校要逐步建设多媒体教室，大力推进中小学校技术装备标准化建设和通用技术实验室建设，高标准、高质量开展电教教

　　

　　研活动，不断提高技术水平和运用能力，提高利用率；增强服务意识，加强教育网站建设，确保全县教育网络安全运行。

　　9、实施阳光招生考试。以“考试安全零事故、考风考纪零记录、信息采集零差错、考务管理零误差”为目标，打造“诚信高考”进一步加强招生考试“阳光工程”制度化建设，加强招考信息公开和环境综合治理，完善高考考点基础设施建设，推进考务管理平台建设，确保招生考试安全和公正公平。

　　10、加强教师队伍建设。以师德师风先进学校创建活动为抓手，积极开展师德教育活动，引导广大教师成为“学为人师、行为世范”的楷模；开展师德建设督导评估活动，使师德建设工作经常化、制度化，构建师德建设长效机制。

　　以提高教育教学能力为核心，实施农村教师素质提高工程和“名师”、“名校长”、“优秀班主任”工程，开展中小学、幼儿园教师岗位培训、骨干教师培训、中小学校管理者培训，全面提高学校育人水平和管理能力。

　　认真落实“国培”、“省培”计划项目，发挥好项目的带动作用，积极开展教育交流与合作，定期邀请外地知名专家来我县讲学，有计划地选送骨干教师外出进修，开阔视野，学习经验，更新理念。

　　全面实施中小学教师教育技术、学科教学技能培训，大力开展校本研修、农村教师技能竞赛活动，重视教师心理健康的教育指导。

　　积极争取县委、县政府的重视和支持，继续实施公开招聘、择优录用教师工作，新补充的教师向农村或薄弱学校倾斜；落实“特岗教师”计划和高中阶段引进优秀人才计划，严格教师准入制度，把好教师入口关，建立教师补充长效机制。

　　11、深化教育人事制度改革。认真贯彻落实《某某市事业单位岗位设置管理工作实施方案》精神，按照科学合理、精简效能的原则进行岗位设置，坚持按需设岗、竞争上岗、择优聘用、合同管理，由身份管理向岗位管理转变，改革和创新教育人事管理制度，转换用人机制，搞活用人制度，调动广大教职员工的积极性、创造性，促进教育事业健康、协调、跨越发展。

　　12、加大项目资金争取力度。要高度重视项目资金争取工作，投入人力、

　　

　　物力、财力，建立人脉资源库，加强和完善项目储备库建设，精选项目，积极向上争取项目资金，为教育发展提供强有力的物资储备和资金支持。

　　三、实施精细管理，全面提高教育教学质量。13、着力提高义务教育质量。严格执行义务教育课程方案，开齐课程，开足课时，以打造高效课堂为重点，全面推广“三疑三探”教学新法，深化课堂改革，提高课堂教学效率；加强教学常规管理，规范办学行为，减轻学生课业负担，丰富学生课外生活，培养学生的创新精神和实践能力；完善义务教育教学质量监测体系，加大教学质量调研、监测、评估、奖惩力度，全面提高义务教育教学质量。14、全面提高普通高中教育质量。加强学校规范化管理，着力开展学校内部管理薄弱环节的整顿，突出教学的中心地位，提升学校管理水平；以推广“三疑三探”、“诱思探究”教学模式为抓手，深化课堂教学改革，在加强文化课教学的同时，进一步加强音乐、美术、体育、艺术专业课建设，鼓励和引导普通高中注重质量、办出特色、形成风格；深入开展教研、帮扶活动，加强薄弱普通高中建设，一某某在保持省市领先位次的基础上，“以强带弱”、“强强联合”，充分发挥优质资源的带动辐射作用，帮助二高抓好突破、分校抓好发展；强化质量评估力度，坚持县外同类学校看名次，县内看在列率，加大奖惩力度，全面提升高中教育质量。15、加强教学研究和科研工作。认真落实教学研究和科研工作对基础教育发展与改革的重要地位，加强教学研究和教育科研工作。进一步健全教学研究和科研工作网络体系，提高“指导、服务、引领、协调”能力，促进教育教学水平全面提高。16、加强学校体育卫生艺术教育工作。大力开展“阳光体育运动”、“晨光体育”和“曙光体育”活动，举办田径运动会，不断提高学生体质健康水平；继续实施学校食堂等级量化评定工作；认真开展学校饮食卫生安全检查，广泛开展预防流行病、传染性疾病的防控教育及健康教育工作；巩固提高体、音、美课程的开课率和教学质量。17、加快发展学前教育。认真贯彻落实《国务院关于当前发展学前教育的

　　

　　若干意见》精神，提高对学前教育公益性、普惠性的认识，启动、实施乡镇学前教育三年行动计划，每乡镇建设一所独立的乡镇中心幼儿园，改扩建或装修三分之一的村办幼儿园。强化对学前教育的统筹管理，遵循幼儿身心发展规律，保教结合、寓教于乐，坚决防止和纠正学前教育小学化倾向。充分发挥县直幼儿园和乡镇中心幼儿园在贯彻学前教育法规、传播科学教育理念、开展园本教研与培训、指导家庭、社区早期教育等方面的示范辐射作用，提高学前教育质量。

　　18、关心支持特殊教育。各乡镇要做好服务范围内残疾儿童的排查、劝学工作，积极动员残疾儿童到县特殊教育学校接受教育，不断提高残疾儿童入学率和特殊教育质量。

　　19、规范民办教育管理。认真落实《某某市民办学校管理暂行办法》，严格执行民办学校、幼儿园准入制度，做好民办学校、幼儿园的年审工作。通过联合执法，加大对无证办学办园的整治力度，对各民办学校、幼儿园的教育活动，环境设施，卫生保健等进行多层次、多角度的考察与评估，对不合格的学校幼儿园限期整改或取消办学办园资格。对民办学校、幼儿园的年审实行公示公告制度，促进民办学校、幼儿园提高办学办园水平。

　　四、加大职教攻坚，服务县域地方经济建设。20、继续做大做强中等职业教育。县局继续把乡镇职教招生工作纳入目标考评，加大职教招生在目标考评中的分数。各乡镇中心校要把职教招生目标任务分解到各初中学校，各初中学校要依据目标任务分解到班、确定到人，做好初中阶段辍学学生动员返校工作，合理分流、正确引导学生到县内职业学校就读，确保完成招生任务。各职业学校要加大招生宣传力度，在面对本县初三毕业生招生的基础上，积极面向县内外初中、高中应往届毕业生、农民工、退役士兵、下岗失业人员、社会闲散人员等社会群体招生，千方百计组织生源，扩大招生范围，完成招生任务。县职专要壮大骨干专业，增设特色专业，强化教材开发，落实中职教师到企业实践、企业技师到学校任职制度，切实加强“双师型”队伍建设，到企业

　　

　　建立实训基地，提高办学水平，全面推进工学结合、校企合作、“订单”培养、顶岗实习、在职培训等多种办学模式，大力开展职业教育技能竞赛活动，加强学生实践能力和职业技能培养，为县域经济快速增长培养和培训更多更好的实用人才。

　　21、加快某某职业学院筹建步伐。以整合职教资源为抓手，以职教中心和民办职教集团为依托，加强与某某工业职业技术学院、某某理工学院、某某科创集团的联系，加快某某职业学院筹建步伐，力争获批招生，积极推进某某职业学院新校区建设。

　　22、强化农村实用技术培训。充分发挥乡镇（街道办事处）成人学校的专业优势，坚持以“雨露计划”、“阳光工程”培训为龙头，围绕“菌、果、药”三大支柱产业，做好返乡农民工、农村劳动力转移、农村实用人才、成人继续教育和再就业培训等工作，为县域企业培养更多的实用人才，提高“三农”服务水平，促进农业增效、农民增收、农村繁荣。

　　五、加强综合治理，确保教育环境安全稳定。23、维护系统和谐稳定。采取多种形式，开展防火、防盗、防溺水、防拥挤踩踏、防交通事故等安全教育，增强师生安全防范意识；进一步强化人防、物防、技防建设，深入开展平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园创建活动；加强学校周边治安综合治理工作；严格执行学校突发公共安全事件报告制度，妥善处置好突发安全事件；深入贯彻落实《信访条例》，全面落实维稳工作责任制，畅通信访渠道，关注网络舆情，加强教育舆情分析研判和网宣队伍建设，及时化解矛盾，处理突发事件，排除不稳定因素，确保教育大局稳定。24、加强党风廉政建设。严格执行党风廉政建设责任制，建立完善组织领导、责任分工、述职述廉、党员评议、重点岗位监督等制度，确保党风廉政建设工作落到实处；加强对教育招生、考试、收费、基建、采购、评审等的监督和管理，严禁在系统外订购校服和作业本；深入开展治理教育乱收费、规范教育收费工作，加大案件查处力度；进一步推动教育内部审计工作制度化、规范化，深入开展民主评议学校行风工作，积极推进廉洁教育进校园活动，进一步加强廉政文化建设。

　　

　　25、加强教育宣传工作。充分利用各级党报党刊、电台、某某县人民政府网、某某网、某某教育网和校园区域网等资源优势，积极宣传教育系统的新成就、新理念、新举措、新成绩，畅通信息公开渠道，及时发布和更新教育信息，不断提高工作的透明度，使群众真正拥有知情权、评议权和监督权，提高电子政务应用和服务水平。

　　

　　

　　

篇二：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　　教育局2022年工作要点河西区教育局2022年工作要点

　　2022年全县教育工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十七大和十七届四中全会精神，深入贯彻落实科学发展观，按照县委、县政府和上级教育主管部门的工作部署，围绕建设教育强县的目标，以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为指针，全面贯彻教育方针，继续解放思想，坚持改革创新，强化科学管理，大力推进各级各类教育科学发展、协调发展，着力提高各级各类教育质量，继续促进教育公平，努力办好人民满意的教育。

　　一、深入学习实践科学发展观，认真制定怀宁县教育改革和发展“十二五”规划

　　1.以深入开展学习实践科学发展观活动为主线，促进教育事业优先发展、科学发展。深入推进中小学学习实践活动，以“促进教育事业科学发展，努力办好人民满意教育”为主题，全面巩固教育系统学习实践活动成果，确保学习实践活动真正在解决突出问题上见实效。

　　2.以打造教育强县为奋斗目标，高起点谋划和制订“十二五”规划。认真总结“十一五”期间怀宁教育改革和发展的成绩与经验，在广泛、深入调研的基础上，聚焦人民群众关心以及未来发展的重大问题，积极听取社会各界的意见和建议，以高水平实现区域教育基本现代化为总体目标，组织编制《怀宁县教育事业发展“十二五”规划》，明确“十二五”期间怀宁教育事业发展指导方针、目标任务、重大战略和政策措施。

　　3．以布局调整为切入点，整合教育资源，丰富优质教育资源，不断提高教育质量和效益。中小学布局调整要与城镇化建设和新农村建设结合，科学规划，稳步推进。

　　4．以“校安工程”和中小学标准化建设为抓手，完善学校基础设施，加强薄弱学校建设，努力改善办学条件。科学合理配置教育资源,强化“农远”工程和“校校通”工程的应用管理，实现优质教育资源共享，提高现代教育技术的应用水平。逐步缩小学校之间的差距,逐步实现所有义务教育学校均衡发展的目标,逐步实现义务教育的公平。

　　5．以大力发展中等职业技术教育为推手，实现高中阶段教育的基本普及。实施中等职业技术教育战略性结构调整,大力发展中等职业技术教育。以服务怀宁经济社会发展为目标,以提高劳动者职业素质和技能为根本,积极构建切合区域经济社会发展实际、办学特色优势鲜明、服务经济社会功能较强的职成教育体系。

　　6．积极推动学前教育的发展。积极争取全社会对学前教育特别是农村学前教育的关注，加大对农村学前教育基础设施、资金的投入，大力发展农村学前教育，使农村幼儿尤其是农村留守幼儿接受良好的学前教育。整体规划全县学前教育，建立健全以乡镇中心幼儿园为龙头、村小幼儿班为基点的学前教育网络。

　　二、进一步规范教育行为，树立良好的教育形象

　　7．规范学校管理行为。认真落实《怀宁县中小学管理规范》，健全完善以校长任期发展规划和年度目标管理为核心的学校发展性评价制度，促进学校精细化管理。加强工会基层组织建设，充分发挥教代会职能作用，推进依法治校、民主管理。

　　8.规范教学管理行为。认真落实《怀宁县规范办学行为实施方案》，实行学校课程开设、作息时间安排、课外文体活动、教科研活动督查制度，着力规范教学程序、规范作息时间、控制学生作业量，教材教辅选用做到规范、有序。全面推进新课程改革，实施素质教育。

　　9.规范教师施教行为。大力开展《中小学教师职业道德规范》和《中小学班主任工作规定》宣传教育和培训活动，加强师德师风建设，严肃查处有偿家教、乱办班、体罚和变相体罚学生等违规行为，保持人民教师崇高的社会形象。

　　10.规范招生行为。加大招生政策的宣传力度，积极推行“阳光工程”。义务教育阶段学生实行划片免试就近入学。普通高中招生严格执行“三限”政策。综合整治招生考试环境，确保各项教育招生考试秩序良好、平稳、顺利。

　　11.规范教育收费和经费使用行为。加强学校收费监督和校长经济责任审计，强化财务内审和教育收费督导工作，创建省教育收费示范县。严格执行收费政策，严格实行教育收费公示制度，严厉查处、坚决制止教育乱收费行为，建立学校教育收费季度通报制度。进一步规范学校财务管理。不断完善相关财务制度，努力提高财务管理水平。加强基建项目管理，严格实行“以县为主”的“五统一”模式，严格实行基建项目审批制度，严禁学校举债建设。加强财会队伍建设，积极推进会计电算化步伐，不断提高财会人员的业务能力和管理水平。

　　12.规范教育审批行为。切实执行《怀宁县关于民办教育发展的意见》，加快办学体制改革，加强民办教育的管理，依法严格执行报批、评估等审批程序，积极扶持民办教育健康有序发展。严禁无证办学。

　　13.促进校园安全稳定。健全教育安全工作例会和学校安全管理制度，落实学校安全责任体系，完善安全防范体系，提高学校安全工作水平；有效开展防溺水、防传染病、交通安全、食品安全等教育，学校应急预案制订率、安全演练开展率必须达到100%，不断提高师生的安全意识和自我防范能力。加强学校食堂卫生管理，提高食堂安全服务水平。深入推进平

　　安校园创建工作，综合治理校园及其周边环境，消除学校安全隐患，确保学校无重大安全责任事故和群体性事件。

　　

　　

篇三：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　　2022年区教育局年度工作总结与工作计划

　　按照区政府办统一部署，对照___年教育局工作目标任务，现将区教育局___年工作开展情况总结如下：

　　___年工作完成情况一、强化管理，教育常规得到有效落实1、深入开展“三项重点工作”。将“少年蚌埠”五大板块内活动内容纳入学校日常工作中，开展了大合唱及舞蹈等节目展演，推荐了___个节目参加全市中小学文艺节目展评。其中，吴安小学舞蹈获全市《快乐校园——种葫芦》荣获“少年蚌埠”___年___市中小学生文艺节目展演一等奖。2、深入实施素质教育。一是严格执行国家课程计划，开齐课程、开足课时。二是积极开展“建设美丽淮上争当环保先锋”、“最美乡村梦低碳我先行”等系列主题活动。三是扎实开展阳光体育运动，开展全区中小学体育大课间展示评比。三是积极开展青少年科技创新，共有___件作品均获奖，其中获省级二等奖___项、市级奖___个。3、强化服务意识，确保服务区适龄儿童全部免试、就近入学。简化外来务工子女转学手续，保证随迁子女入学实现零障碍。全区适龄儿童入学率达___%，初中入学率达___%，初中阶段辍学率控制在___%以内，全区参加升入省级示范高中___人，录取率较去年提高___%。二、强化培训，教师素质得到显著提高一是深化课堂教育教学。先后在全区九所中学举行课堂教学专题培训，全区近___名中学教师参加了培训活动。二是邀请南师大和市教科所专家到区内进行专题培训和同课异构活动，全区___余名教师了参

　　加活动。三是___班主任和英、音、体、美等学科教师参加各类教学培训活动，累计人数达___余人次。四是开展业务竞赛，搭建教师专业成___台。先后开展中学思想品德优秀课评选、全区中学数学优秀课评选、中学化学生物教师实验技能竞赛等学科教学案例和教学论文评选活动，有效调动了教师钻研业务的积极性。

　　___年，教研工作成绩突出，___人获全省教师基本功比赛一等奖，___人获市级“教坛新星”，___人优质课比赛市级一等奖，___余篇论文获省、市奖。

　　淮上实验小学被评为全国“先进___”、吴安小学潘银被评为省级优秀教师、张辉教师被评为省优秀班主任、陈郢小学王金华教师被评为省“师德标兵”。小学___名班主任和中学___名班主任荣获市优秀班主任称号，___名教师获市级“优秀教育工作者”称号，___名教师获全市“优秀教师”称号，___名教师受到区级表彰。

　　三、统筹兼顾，均衡教育发展全面提升___年，共投入教育经费___万元，确保了公共财政预算教育经费增幅高于同期财政经常性收入增幅和预算内教育经费占财政支出比例逐步增长，有力保障了全区义务教育均衡发展。一是重点项目顺利实施。总投资___亿元的新八中改扩建项目快速推进，预计年底前完成主体建设任务。投资___万元区中心幼儿园已竣工并投入使用。投资___万元的沫河口中学塑胶运动场竣工验收。投资___余万元，完成周集、陈郢、李甘、杨楼等___余项校园校运动场、围墙、食堂改造维修等小型工程。完成洪集小学旧教学楼加固等民生工程项目。编制后场小学、20中、18中、桃园小学、信湾小学迁建、曹二小扩建、淮上实小扩建等___个项目，计划明年实施。

　　二是多渠道调整补充教师。一是完成招聘___名合同制教师。二是利用两年后教师队伍自然减员的空余编制，招聘___名全省“三支一扶”人员。三是为梅桥、曹老集等偏远学校招聘___名在编师范类专业教师。四是调整沫河口镇富余教师到曹老集、梅桥支教，开展区域内音、体、美教师走教活动。五是与蚌埠学院签订建设师范生实习基地，缓解专业教师不足问题。

　　三是深入实施学校标准化建设。全年政府投资___万元，配置电脑___余台，为___个小学___个教学点补充价值___万元的实验设备，为___所学校新建和修缮食堂，为中小学配备课桌凳___套，学生公寓床___套。完成沫河口中小学标准化建设项目前期规划及___万元预算资金上报。

　　四是强化学前教育管理。多渠道扩大学前教育资源，依托闲置教育用地举办乡镇幼儿园。联合___部门完成对全区___所幼儿看护点年检和重新分类认定。___开展。根据市《___年___市学前教育宣传月活动方案》文件精神，在全区以“《指南》——让科学育儿知识进入千家万户”为主题的学前教育宣传月活动。幼儿教师和园长先后参加___市新创建“市级一类幼儿园”、幼儿园音乐活动优质课评选等活动。

　　___年___月，我区顺利通过义务教育均衡发展省级验收，目前义务教育均衡发展国家认定工作正在积极推进之中。

　　四、强化监管，校园安全得到有力保障做好综治安全工作，层层签订目标责任书，积极开展安全宣传活动，严格落实各项校园内部安全保卫制度，进一步推进“三防”建设，积极开展校园周边环境集中整治，协同区综治办等部门开展校园周边环境集中整治，收缴“三无”和过期食品价值人民币近___元。扎

　　实开展中小学生防溺水“十个一”活动和防灾减灾宣传活动，增强了中小学师生的应急防护能力。

　　五、严肃纪律，育人环境得到明显净化一是强力规范办学行为。制定下发了《___规范中小学办学行为严格遵守中小学生作息时间规定___》等文件，新聘任了___名兼职督学，___个责任区开展了___次专题督导。___全区中小学主要负责人和报账员观看了《___区廉政案例警示教育宣传片》，开展了教育系统财务管理讲座和廉政警示教育培训，学习了《___市、___县部分单位干部春节后上班存在突出作风问题的通报》的文件，切实形成了风清气正的干事氛围。二是强化财务管理。严格执行《___区中小学财务管理补充规定》，完善财务审批手续、规范财务报销程序，规范中小学食堂财务收支、加强预算约束、执行政府采购、严格控制公用经费支出范围。三是强化信访案件办理。全年共接群众来电来信___件、群众来访___人次、省市区领导批转件___件，全部进行了及时办理和核实反馈，对涉案人员严格按照相关规定进行约谈，对反映情况属实的，按照相关___程序进行处理。六、维护稳定，及时落实沫河口教职工和老民师待遇。一是完成新划入沫河口中小学教职工对接工作。按时完成全镇___份教职工档案交接，及时调整教职工工资的调差补差，并将其纳入农村偏远学校教师津贴发放范围，调动了沫河口镇教师工作热情，维护了教师队伍稳定。开展民师身份和教龄认定工作。二是按照《安徽省农村原民办教师身份和教龄认定工作实施细则___》等文件要求，制定了《___区教龄补助工作实施方案》，为民师

　　

篇四：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　　2022教育局重点工作计划

　　___年是贯彻落实___届___中全会精神、全面建设小康社会、全面深化改革的开局之年，也是促进义务教育均衡发展、创建教育强县的关键之年。根据我县教育工作实际，特制定___年工作计划。

　　一、发展思路深入贯彻党的___届___中全会精神，认真落实教育发展规划纲要，紧紧围绕县委“一极两翼”发展战略，按照县委___届四次全会确定的“打造区域教育事业高地”、办人民满意教育的目标，以建设教育强县为核心，以统筹城乡教育均衡发展为主线，以“学校建设标准化、教育管理特色化、教学科研现代化”为着力点，以全面推进“办学条件提升、管理水平提升、教学质量提升”为突破口，做强高中教育，做大职业教育，夯实义务教育，抓好学前教育，推动教育工作再上新台阶。

　　二、工作目标完成___所合格学校和___所合格幼儿园建设任务。加快城区学校布局调整，县一中新校区完成一期工程，启动二期建设，县职中新校区争取完成一期建设任务；完___县一中，县职中___套教师公租房建设；年内申创___所省级、___所市级___所县级课改样板校；力争全年新进教师___名；普通高考清华北大录取“保一争二”，实现连续___年位居___市各县市区前列目标；实现城乡教育均衡发展，打造省级安全工作先进县；扎实开展损害群众利益行为专项整治活动，树立教育良好形象。三、工作重点及措施1、以项目建设为重点，不断改善办学条件一是加快城区学校布局调整建设步伐。县一中食堂、教学楼全面完

　　工，完成新校区征地拆迁，体育运动场要完成___％以上工程建设任务，力争___年基本完成新校区建设。县职中投入___万元，全年面完成征拆任务，完成新校区教学楼、实训科技楼、图书信息办公楼主体工程的___％。县三中投入___万元完成食堂、餐厅的改造和教学综合楼主体工程，力争___年春季开学投入使用。做好县二中、乐群小学的建设扫尾工作，启动并完成鹤山小学合格学校建设。二是全面完成甘棠中心小学、平茶中心小学、--___东中心小学、三锹学校等___所农村合格学校建设任务，启动太阳坪中心小学合格学校建设。三是强力推进农村幼儿园建设工作。投入___万元年内完成新建太阳坪、甘棠镇、新厂镇、大堡子镇、藕团乡等___所中心幼儿园，完成___所通过竣工验收，启动___所建设，利用农村闲置校舍改造___所村级幼儿园；启动县第二幼儿园建设前期工作，年底完成招投标工作。四是加快学校公租房建设，争取年内完___县一中，县职中___套公租房建设任务以及___年拟建项目的招投标工作。五是加大农村少年宫建设和管理力度。新建___所农村少年宫，已建好的___所农村少年宫按要求正常运行。六是加快教育信息化建设。要管好用好现有设施，切实发挥信息技术设备作用，不断提高信息化教学水平。

　　2、以实施素质教育为重点，全面提升育人水平学生发展是教育改革发展的第一要务，是检验教育改革发展成效的价值标准。实施素质教育就是要抓住以人为本的内核，促进学生全面的、个性的、与时俱进的发展，就是要形成人才辈出、拔尖创新人才不断涌现的局面。坚持把全面实施素质教育作为教育工作的永恒主题，把全面提高育人质量作为教育工作的主旋律。创新举措，立德树人。一是着力抓好德育教育。要把立德树人作为教育的首要任务，把德育工作贯穿教育教学

　　各个环节，融入学科教学和学校管理之中，坚持寓教于乐、寓教于活动，实现全员育人、全方位育人、全过程育人。要以加强爱国主义教育为核心，以孝道文化、艰苦奋斗、勤俭节约和法制教育为重点，完善家庭、学校、社会“三位一体”德育教育网络，广泛开展团队主题活动，积极引导学生参加社会实践活动，切实加强校园文化建设，培养学生具有良好思想品德、行为习惯和健康心理。加大德育教育督查考评力度，评选一批德育教育先进学校。二是深入抓好养成教育。养成教育是最基本的教育形式。继续推广养成教育，___召开养成教育现场会，推出养成教育先进典型，提升学校管理水平。三要认真抓好特殊群体教育。充分发挥工青妇和关协等群团___，以及法制副校长和“五老”等队伍作用，关心关爱留守学生，加强留守学生、学困生以及贫困家庭子女的心理健康教育和法制教育，开展积极向上的文体活动和各种形式的帮扶活动，帮助学生解决实际困难和问题，指导学生健康成长、立志成才。四要持续抓好学校体艺教育。加强体育艺术教育教学常规管理，加大督促检查力度，对没有开齐体育艺术课程或者课堂形同虚设的学校进行通报批评，直至追究校长的责任。各学校要结合实际，积极开展体育艺术等各项学生课外竞赛活动，举办形式多样的体育比赛、书画竞赛、文艺表演，丰富学生文化生活，鼓励有特长的学生个性发展。全面落实好每天锻炼一小时的要求，深入开展学生阳光体育运动，广泛开展学校群众性体育活动，办好中小学生田径运动会。各学校要提前准备，精心___，积极参与，务必取得良好效果。五要切实抓好学生减负工作。认真落实国家和省市要求，把减轻学生课业负担落实到教育全过程，贯穿于教育教学各个环节。深入开展课堂教学模式改革，提高课堂教学效率，激发学生学习兴趣，积极

　　探索让学生乐学、会学、学好的课堂教学模式。全面规范学校办学行为，严格执行课程设置方案，不得随意增加课时、增大教学难度。义务教育阶段学校重点要开全开足课程、控制作业总量、减少考试次数，普通高中重点要控制在校时间、控制教辅资料、增加体育活动和睡眠时间。各学校要加强校园文化建设，开放学校图书室，发挥装备图书作用。丰富学生课外及校外活动，开展科技实践活动，鼓励学生自主发展，促进学生全面发展。六是继续深入推进课程改革。申报___所省级课改样板校，___所市级课改样板校，___所县级课改样板校。办好全市课改工作推进现场会。七是继续加强教育教学视导。___教研员，学科带头人骨干教师等深入课堂，加大教学常规检查和管理力度，加强质量管理，完成___所学校视导，指导开展校本教研和教师教学活动。八是积极推进校园文化建设。打造___所项目校，___所合格学校配套校园文化建设，建设___个梦想中心教室。

　　

篇五：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　　县教育局2022年教育工作要点

　　某某县教育局2022年教育工作要点

　　2022年是全面深化改革、全面推进依法治国的重要一年，也是“十二五”收官之年。全县教育工作要以党的十八届四中全会和县委十四届四次全会精神为指导,认真落实国家、省、市教育工作部署，坚持稳中求进工作总基调，全面推进依法治教，着力促进教育公平、着力提高教育质量，不断改善办学条件，强化平安管理，加强教师队伍建设，推动全县教育加快开展、率先开展、科学开展。

　　一、总体目标〔一〕办学条件进一步均衡。按时保质完成异地新建某某八中建设工程，确保2022年7月竣工交付使用；投资1500万元，打造具有民族特色的一体化朝鲜族学校，实现民族教育提档升级；投资4292.8万元，新建、改造安口镇中学综合楼、五人班中学教学楼等10个工程工程；谋划建设小学、前进小学实现资源整合；优化农村学校教育教学环境，实施农村中小学暖房子工程，陆续实现操场硬化；推进教育技术“三通两平台”建设。预计全年教育建设投资达7300余万元，使城乡学校资源配置更加合理。

　　〔二〕教育体系进一步完善。稳固和提升学前教育三年行动方案工作成果，进一步推进义务教育根本均衡开展，确保通过国家级评估验收；加强职教中心专业建设，争创1个省级精品专业，1个市级精品专业；申创3个乡村学校少年宫；标准民办幼儿园管理。

　　〔三〕队伍结构进一步优化。通过选调、招录等途径，积极向上争取特岗教师40人，县直中小学教师20人。加强教师法制教育、师德师风建设和业务培训，完善教师工作鼓励机制，扩建“名师工作室”，进一步改善教师队伍结构。

　　〔四〕特色创立进一步推进。以课题研究、工程研修引领特色学校建设，提升特色学校建设的顶层设计能力、系统思考能力、实践执行能力，破解制约特色学校建设的起步难、突破难等重要问题，着力构建“一校一品，百花齐放”的开展格局。

　　〔五〕教育质量进一步提高。进一步完善教学质量监控和评价体系，不断提升教育教学质量。各年级全科合格率小学不低于97%，初中

　　不低于95%；初中物理、化学、生物实验操作合格率不低于93%；毕业年级学生毕业率小学不低于98%，初中不低于96%；学生体质健康合格率不低于95%，近视眼年新发病率7%以内；行为标准合格率到达99%以上，学生综合素质评价达标。普通高中考入全国重点院校100人，其中50所名校50人；高考优秀率达70%；职教中心招生数量、对口升学优秀率、就业率要连续8年居某某地区首位。

　　〔六〕平安稳定进一步加强。强化平安监管，确保不发生平安责任事故；深化预防饮食、交通、住宿“三项专项教育”活动，确保全县师生人身平安；推进平安标准化管理、标准化建设，确保教育系统总体稳定。

　　二、工作重点〔一〕以统筹城乡教育为重点，提升开展水平。

　　1.进一步提高学前教育普及程度。加快推进乡镇中心幼儿园建设，进一步提高学前教育普及程度，学前三年毛入园率达71.4%。深入推进《3—6周岁儿童学习与开展指南》和0-3周岁早期教育工作，开展学前教育工程培训，提升幼儿教师专业技能，强化过程指导。积极开展省〔市〕级示范园创立工作。进一步完善以乡镇中心校校带幼儿园辐射村幼儿班，加强幼儿园教学管理，坚决防止学前教育小学化。加大对非法办幼儿园的查处力度，确保学前教育健康开展。

　　2.进一步提升义务教育均衡开展水平。以义务教育根本均衡开展迎国检为契机，进一步加强义务教育学校标准化建设，加快培育城乡优质义务教育资源。加强义务教育学校常规管理，加强学校文化建设，着力打造优美校园环境。完善学籍管理系统，抓好学生入学情况追踪，严控学生辍学。深化课程改革，提高课堂教学效率，加强校本练习、作业的开发和管理，标本兼治减轻学生课业负担。进一步加大公办学校接收力度，切实解决好进城务工人员随迁子女平等接受义务教育问题。全面加强农村中小学片区研修联组和联动捆绑式开展工作，强化城镇学校帮扶农村学校，进一步促进义务教育均衡开展，确保顺利通过国家级评估验收。

　　3.进一步推进品牌普通高中建设。全面加强普通高中品牌建设，大力提升普通高中学校建设的业务水平和高考指导能力，促进全县普通高中开展再上新台阶。深入推进新课程改革，实现课改与高考的有效对接。进一步完善普通高中教学质量监测评价方案，切实抓好高三

　　后期管理，促进高考质量提升。严格落实中招“三限”规定，进一步标准高中招生秩序。

　　4.进一步提升职业教育办学内涵。认真落实教育部《中等职业学校设置标准》，围绕我县特色富民产业，加强职教中心专业建设。积极培养市场急需的技能型人才，推动县域经济快速开展。全力完成服装专业、汽车运用与维修实训根底建设，力促骨干特色专业优势更加明显，彰显学校办学特色。推进职高课程教学改革，广泛开展“学徒式”教学改革，大力开展校企合作，加强“双师型”教师队伍建设，促进办学质量全面提升，提升学校内涵开展水平。积极组织中职学生参加市级技能大赛，力争排名前列。科学引导普职分流，强化对口高考，努力实现职高高考成绩新突破。进一步标准中职招生，确保完成县局下达招生方案。

　　5.积极引导民办教育标准办学。严格按要求开展年检工作，抓好民办幼儿园平安岗位职责培训工作，标准办学行为，切实落实“一岗双责”平安工作责任制，深入推进公办幼儿园帮扶民办幼儿园工作，全面提高民办教育教学质量。进一步优化教育投资环境，拓宽投资渠道，大力引进社会资本投资教育，提升教育品质。

　　〔二〕以根底设施建设为重点，优化资源配置。

　　1.推进教育重点工程建设。加快某某八中〔含某某二中〕异地新建工程，确保2022年7月竣工交付使用；对今年新开标的校舍新建及维修改造等10项工程，按倒排工期安排推进，建立学校工程建设情况通报制度，加强质量监管，力争当年施工当年交付使用，确保各项工程能经得起时间的考验。

　　2.推进学校标准化建设。逐步推进农村中小学操场硬化工程，实施局部学校消防设施专项整改工程，分期分批新建、改造全县40所学校的教学楼、宿舍楼消火栓系统消火栓管道。投资770万元购置教育教学设备，其中购置图书36万元，购置音体美等常规教学设备170万元，用于班班多媒体534万元，购置计算机30万元。按照省政府教育督导团提出的义务教育初步均衡开展、学前教育三年行动方案和职业教育专项督导的整改意见要求，落实整改措施。实施学校技术装备标准化建设，推进县域内义务教育优质均衡开展。

　　3.推进教育信息化建设。推进教育信息化“三通两平台”建设，加快根底教育公共效劳平台建设，建构师生网络个人空间对接平台。进一步加快教育资源库和网上教师学习空间建设。进一步落实OA办公系统和实施教育信息网站升级改造，推动会议视频工程建设，加强教育信息网的管理和网络舆情监测。健全和完善学校网站建设，开展网站建设专项督导和评比，促进校园网站标准化管理。

　　〔三〕以课程改革为重点，提高教育质量1.深化课程改革。坚持质量为中心，着眼学生乐在课堂，全面聚焦课堂教学改革。组织开展“两赛三论上四课”活动〔即:教学副校长优质课大赛、教师优质课大赛；校长论课改、教师论尝试、学生论体验；教师全员上展示课、骨干教师上示范课、名优教师上精品课、高级教师上优质课〕。深化课堂展示月活动，推出一批优质课、示范课、精品课，带动和促进全县课堂变革，打造高效课堂，努力实现减负提质。大力推行教育信息化，以自主开发、推荐购置等方式，向学校提供丰富的数字化教学资源，指导和促进信息资源的合理利用，推进教育手段创新。举办教师实验实践操作技能大赛，开展实验教学经验交流、优秀论文评选和优秀自制教具展评活动。

　　2.改革教育质量评价机制。改革学业评价方式，建立与素质教育相适应，以促进学生全面开展、自主开展为目标的评价机制，综合评定学生的学业水平，切实扭转单纯以学生学业考试成绩和学校升学率评价教育质量的倾向。进一步完善教育评价机制，构建以开展性评价为特征的教育质量评价体系。大力倡导学生评教、学生家长评校，开展学校办学情况社会调查，推进教育评价制度改革。稳步推进初中、小学招生制度改革，严禁义务教育阶段学校组织招生考试，切实标准义务教育招生秩序。

　　〔四〕以特色学校建设为重点，推进内涵开展1.深化特色创立。以特色创立为指向，建立内涵开展特色和创新工程资金支持制度，支持和鼓励学校开展特色建设，将学校特色创立与提高教师队伍专业素质、提高教育教学质量、促进学生个性开展、建设学校校园文化等有机融合，使之成为全体教师的自觉追求。

　　2.加强教研科研。积极运用现代信息技术推进教育教学改革，加强校际间的教研和优质教育资源的共享，促进城乡之间、校际之间教育质量的均衡提升。大力提倡教育微创新，通过“微课程、微研究、

　　微讲座、微写作”等方式，营造浓郁的教育研究气氛。组织开展全县作业书写大赛和首届“中国汉字听写大赛”，积极创立各级语言文字标准化示范学校，不断提升师生语言文字素养。

　　3.深化工程德育工程。把立德树人作为教育的根本任务，加强社会主义核心价值观教育，拓宽德育途径和载体。以胜利小学“校园美德吧”为依托，把社会主义核心价值观落小落细落实。要落实到教材课堂头脑中、文化育人中、实践活动中。

　　4.开展各类体卫艺工作。深入推进体育艺术“2+1”活动，大力开展大课间活动，创新丰富大课间形式和内容，鼓励学校自编创作，每校至少有两套以上课间体操，坚持师生共同参与大课间。举办中小学生排球和乒乓球比赛和校园艺术节等活动。全面加强卫生健康教育。做好学生近视眼防治工作，加强心理健康教育和青春期教育以及传染病和地方病防控。

　　〔五〕以管理体制改革为重点，加强队伍建设1.完善人事管理、鼓励机制。推进教育人事制度改革，实现编制统筹管理、按需配置。清理在编不在岗人员，加强临聘人员控制和管理。完善职称评聘制度，适度向农村学校，向体音美、信息技术等学科倾斜。做好长期在农村任教教师享受照顾性晋升专业技术职务和中级、高级职称的评审推荐等工作。

　　2.完善教师补充、配置机制。进一步优化人才引进程序和政策，采取引进、选调、公招、等多种形式补充新教师。进一步完善县内教师流开工作机制，以实现教师资源优化和结构优化为目的均衡配置教师。建立紧缺学科教师补充机制，采取多种渠道补充体音美、信息技术等紧缺学科专任教师，采取合同制编制和弹性编制的方式为职教中心引进紧缺学科教师和专业课教师。

　　3.完善教师培训、培育机制。持之以恒推进校长课程领导力培训，继续选派校长到名优学校考察学习，着力提升校长依法治校水平，培养一批专家型、学习型校长。进一步健全教师交流轮换制度，强化城镇学校教师支教和农村学校教师上挂锻炼。加强对各级各类名师、骨干教师的管理，进一步完善名师、骨干教师考核方法，健全名师工作室制度，新建名师工作室，扩大名师工作室覆盖面。进一步加大教师

　　培训力度，积极争取“国培方案”工程，全面完成国培、省培任务。加强教师职业道德教育和培养，培养师德典型，树立良好教师形象。

　　〔六〕以平安稳定工作为重点，优化开展环境。

　　1.切实维护教育系统平安稳定大局。进一步加强学校平安管理，落实平安工作“一岗双责”。建立并落实隐患排查与治理机制，定期开展事故隐患排查治理。加强消防标准化建设，重点指导催促民办幼儿园按照要求配足配齐“三防”设备设施和安保人员。认真开展应急演练，提高师生自我防范能力。切实做好来信来访工作，妥善处置信访问题，化解矛盾纠纷，维护教育稳定。

　　2.务实抓好学校后勤管理和保障。继续推进学校后勤标准化建设，完善学校食堂、学生宿舍管理等各项制度和食品、宿舍、用餐等应急预案。推进学校食堂标准化建设，创立2个市级、2个省级“三创立”先进集体。

　　3.认真落实各项教育资助政策。全面推进义务教育“两免一补”、普通高中学生资助、中职学生免学费和生活费补助工作。积极开展生源地贷款，抓好学前教育资助工程的落实。严把资助审核、发放关，确保政策的“公平、公正、公开”和落实到位。

　　三、保障措施〔一〕提升群众路线教育实践活动成果。以“立师德转作风，促公平惠民生”为主线，不断稳固和提升群众路线教育实践活动成果，突出抓好党员干部作风建设、行政效能建设和教育行风建设，着力关注和解决人民群众关心的教育热点、难点问题。把党的群众路线实践教育活动创新成果转化为制度成果，形成党的群众路线长效机制，努力实现“师德师风明显转变、均衡开展明显改善、教育质量明显提升”目标。

　　〔二〕大力推进现代学校制度建设。积极推动社会、学生及家长对学校管理的参与和监督，探索建立校务委员会制度，加强学生家长委员会指导和管理，健全中小学校长负责、党组织发挥政治核心作用、教职工代表大会和校务委员会民主管理和民主监督的制度。建立和完善教育重大事项公示、听证制度和新闻发布制度，增加教育工作透明度，充分听取人民群众的意见和建议，及时公开与人民群众利益密切相关的政策。

　　〔三〕扎实抓好教育教学过程管理。加强教学常规管理制度建设，加强教学过程指导管理。教育局业务科室、教育督导室和教师进修学校要深入学校、深入课堂、深入教学的各个环节，落实局长走进课堂、机关干部视导课堂、校长管理课堂、研究员扎根课堂、教师研习课堂、学生乐学课堂。强化学校“教学”中心工作的主导地位，进一步增强校长抓好教育教学管理的意识，倡导校长每日做到“六必到”〔即：必到教师办公室、必到课堂、必到食堂、必到门卫值班室、必到操场、必到学生宿舍〕。进一步完善教学质量监控和评价体系，引导广阔教师树立科学的质量观，引导学校在质量上立足新起点，研究新思路，实现新目标，全面提高教育教学质量。

　　〔四〕不断完善教育督导评估机制。完善教育督导责任区机制，健全责任督学挂牌督导制度，组建专兼职相结合的片区督学队伍。深入推进管办评别离，健全以督导评价结果为主要依据的通报、表彰等制度，强化教育督导结果的运用，发挥好评价鼓励作用，充分发挥其保障和促进各级各类教育提高教育质量和办学水平的作用。

　　〔五〕着力加强党风廉政建设和行风建设。采取“对标制度”，不断完善廉政风险防控机制；加强法治教育，深入开展“法治进校园”活动和开展重点领域、关键环节专项反腐治理行动。做到依法行政、依法办学、依法执教。进一步建立和完善教育系统财务管理制度；加强纠风工作，深入开展教育“三乱”专项整治活动，严肃查处违反师德师风行为，坚决纠正行业不正之风。

　　〔六〕扎实抓好机关自身建设。切实抓好机关工作人员队伍的形势教育、法制教育、职业道德教育和业务知识培训，不断提高机关人员的业务水平和效劳意识。严格实施中央八项规定及省市县系列实施意见，继续严控“三公”经费开支，坚决整治“四风”，全面加强党风廉政建设和反腐败工作。大兴调查研究之风，下移工作重心，加强学校工作过程视导管理。完善机关及其工作人员权力运行和监督制度，全面推行党务、政务公开，建立和完善教育决策、实施过程的监督机制。

　　

　　

篇六：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　　教育局关于2022年工作总结xxxx年，是“十二五”规划实施的第一年，也是x教育发展史上极不平凡的一年。x月x日，全区教育工作会议召开，指引x教育未来十年发展方向的《x市x区教育中长期发展规划纲要（xxxx—xxxx年）》颁布实施，区委书记周思源，区委副书记、区长张余松结合我区当前教育工作实际，就进一步完善教育体系、推进教育均衡化、现代化、国际化发展、努力开创x教育事业改革和发展新局面提出明确要求；素质教育纵深推进，立足于全体学生全面发展的阳光体育“每天锻炼一小时”的真正落实、综合素质全方面展示、养成教育全面推行、课堂改革深入推进，教育质量显著提升，围绕_100周年深入开展的创先争优系列活动等，让“创新·特色·质量·文化”四个关键词的核心内涵得生动且深刻的诠释。一、创新机制，保障区域教育品质持续提升（一）创新工作推进机制，促进重点工作有效突破本年度，我局以建立行政管理责任机制为核心，实行重点工作“项目推进制”。我们在认真分析、深入调研基础上，以“适应现代生态型精品城区的区域基础教育发展改革”（发展公益性幼儿园、“织链成网”探索、推进高中新课程改革、试行普通高中免费教育）、教师激励及交流退出机制、x国际课程开发、学科素养监测研究、品质课堂建设、教师文化年、校安工程、现代学校制度建设、特色学校建设、争创全国社区教育示范区等学校建设等xx项重点项目作为本年度重点工作深入推进，实行目标化管理，立体化组织，具体规定牵头领导、牵头科室、协办科室、完成时限、项目效果等，明确规定操作程序，整合多方力量，全程化跟进，教育局整体工作得到全面推进，且取得重大突

　　破。在年底，教育局将根据过程管理及考核结果，对承担重点工作项目的科室、学校完成情况与年底工作绩效挂钩。

　　（二）创新行政管理机制，推进现代学校制度建设xxxx年，我们开展了现代学校制度建设试点工作。通过组织领导、广泛动员、组织试点确定了田家炳中学，三中，十七中，锦官驿小学，进修校附小，天涯石小学逸景分校等x所学校为首批现代学校制度建设试点学校。我局结合学校自身实际，从不同角度确定了各自的试点课题，确保了试点的实效性和针对性。同时，邀请姚文忠、秦建平等专家全程介入，深入试点学校现场指导，切实帮助他们解决在试点过程中出现的难题，目前，我区试点学校现代学校制度建设正在进一步完善。（三）创新学校发展机制，促进学校特色发展我局于x月召开了x区特色学校发展工作现场会，通过开展特色学校现场观摩与培训，广泛动员各中小学、幼儿园依托区域和学校自身的优势资源，尊重学校的历史文化传统，传承、创新并大力培育学校的特色项目和建设特色学校。同时，制定并出台了《促进学校特色发展工作方案》，通过促进学校特色发展工作，突出学校的个性和特色，建设一批与现代化精品教育相匹配的特色项目和特色学校。目前，各学校已按照相关要求完成特色学校项目申报与启动，将在专家指导下，稳步推进特色学校创建工作。按照计划，到xxxx年x区所有中小学都至少有一个稳定、健康发展的特色项目，且其中xx%以上的特色发展项目形成传统，在全区范围内产生示范作用；四分之一以上的学校能够形成具有稳定的教育特质、风格鲜明的学校特色，成为在省内外有一定声誉的教育品牌。

　　（四）创新信息资源配置机制，促进功能利用最大化xxxx年，我区投入近xxxx万元全面打造x教育E学园，进一步以信息化提升区域教育均衡化、现代化水平。一是在全市率先实现了全区域高标准多媒体课堂演播系统满覆盖，促进数字化教学“班班通、堂堂用”。二是全面建设了覆盖全区教育链及金堂、青白江对口学校的全区域信息化互动教学平台（空中“e”课堂），实现了优质教育链链头学校与链点学校之间教师、学生常态化的课堂教学互动交流，促进了城乡教育均衡发展。三是建成了xx间数字化微格教室，将课堂教学、教研活动与信息技术无缝整合，利用先进的微格教学实践快速提升教学水平。为促进设施设备的充分有效应用，我区出台了《进一步深化教育信息化管理与应用的实施意见》，建立和规范了信息化应用示范标准和信息化应用模式，开展了面向学科教师和技术支持人员“应用与管理双路径并进”的教育技术能力培训，积极开展了以“班班通”为基础的多媒体环境下教学活动和以“e课堂”为核心的远程互动教学活动及相关研究，促进了全区教师教学方式的转变，使教育信息化手段的应用走向广泛和深入。（五）创新激励机制，促进学校持续健康发展1、启动星级教师评选，动态管理加快名师队伍建设我局于今年x月在全区田家炳中学、现代职业技术学校、七中育才学校学道分校、盐道街小学、娇子小学、天涯石锦东分校、三幼七所学校开展“星级教师制”试点，突破年龄、职务、级别的限制，侧重能力和实绩的评价，激励全体骨干教师不断提高专业化水平。在试点工作中，通过多层面对申报星级的教师进行全方位的考核，并依据《x市x区教育局星级教师制实施意见（试点

　　校试行）》中的评选条件、评选办法进行实践模拟，以期对“星级教师制实施意见”中的细则进行严谨核实与修正。目前该工作正在总结梳理阶段，根据试点情况进一步修订实施意见，确保实施意见的科学性和合理性，达到以动态管理加快名师队伍建设，以师资均衡确保区域内教育发展均衡的目标。

　　2、提升名师引领功效，区域共享“优”资源依据教师“区管校用”的原则，通过政策宣讲、广泛动员和政策倾斜推进骨干教师及干部的有序交流。今年中小学校级干部交流xx人，教师交流xxx人，实现了名优教师资源区域内共享。同时加强对名师工作室的管理，完善了xx个“名师工作室”的管理、评价和激励机制，进行了第一期六个名师工作室的任期届满总结交流及考核，选拔并充实新研修人员，使名师工作室的辐射面扩大到更多学校，以名师引领确保区域教育质量精实。3、创新干部培训机制，团队素质共提升按照全市“构建开放、高效的干部教师培训体系，培养专家型校长”的发展规划，我局通过在校长群体中开展“三个一”，即：讲一堂示范课，评一节随堂课，开一期大家讲坛，切实提升校长的专业水平。截至目前，在该活动中，全区x名校长登上讲台，将先进的教育教学理念落实在课堂，通过现代化的教学手段，促进师生互动与有效课堂内涵发展；xx名校长先后走上了“校长讲坛”，展示优秀的管理经验、管理策略以及对现代学校制度建设的一些思考。“三个一”活动为校长们提供了一个相互展示，相互借鉴的平台，通过相互启迪，交流碰撞，让思想引发思想，让经验再生经验，最终实现由经验向教育思想的升华，实现校长专业素养提升的目标。

　　为促进我区教育的可持续发展，继成功举办第一期中层后备干部培训班之后，今年我局开办了副校长提高培训班。通过加强学习、带题诊断、异地考察、挂职实践等形式，加强互动交流与理论研修，强化干部岗位执行力，着力提升干部的思考力与创新力，着力打造一支具有良好策划力、执行力、研究力、课程目标指导力和沟通协调力的优秀学校管理干部队伍。

　　二、突出五大重点，力促区域教育高位均衡发展（一）学前教育，普惠发展一是根据《x市人民政府关于促进学前教育发展的意见》，我区出台了《x区学前教育三年行动计划》及《x市x区公益性幼儿园管理办法》，并于x月为首批xx所公益性幼儿园授牌，使公益性幼儿园覆盖到xxx﹪的街道。二是全面开展幼儿园清理整顿工作，规范幼儿园管理，并通过等级园进行视导、评估、定级及等级园复查工作，以评促建，提升幼儿园办园水平；充分发挥龙头园的带动作用，对链点幼儿园从管理、业务方面给予支持和帮扶，并对互助共同体工作中成效显著的园所，在区内各项评优工作中予倾斜，推动共同体工作具有实效性的开展，促进共同体工作有时效性地开展。三是创建早教中心，为区域x—x岁幼儿接受早期教育提供保障，并结合街道早教指导中心工作，加强早期教育宣传，鼓励、开展幼儿教育进社区活动。四是全员分层培训，整体优化师资素质。以“园长大讲坛”为载体，通过专家讲座、现场观摩、经验交流等形式活动，提高园长、业务园长的专业水平，梳理、总结、提炼办学思想、办学经验，分层推出一批知名园长，切实提升我区教师专业水平。（二）义务教育，织链成网

　　一是拟定《关于进一步深化优质教育链建设的意见》，按照“因校制宜、分类指导”的方针，提出了以“串校成链”的深化与“织链成网”的探索，推进教育链学校办学体制、投入体制、人事体制创新，整合教育资源，提升教育品质，进一步提高全区优质教育覆盖率，在全市率先让x的孩子都能享受十五年“一条龙”式的优质教育。

　　二是深化“串校成链”工作，整体规划教育链年度工作，进一步强化教育链整体统筹发展，有序推进教育链学校的教育教学研究、课程规划研究、教师培训研修、特色建设以及“e学园”建设等工作的推进，实现工作规范化。如成师附小教育链以课题研究为载体，深度聚焦主体学堂的研究；盐道街小学教育链以课程规划研究和“e学园”建设为重点，大力提升教育链学校的整体实力。探索教育链人力资源管理创新，从干部教师流动、培训等方面入手，激活教育链发展活力与动力。各教育链以活动轮办的方式，在各链点学校开展学术交流、学生展演、课堂教学展示等活动，推动教育链运行的常态化。启动教育链“退出机制”研究，组织相关部门、学校和专家开展了对成师附小万科分校的脱链评估。

　　三是探索“织链成网”工作。培育七中育才学道分校、龙王庙正街小学、三幼东升分园的草根研究——聚焦“阅读与学习力提升”的主题研究，打破学段壁垒，课程整体联动，共建书香学区。xx月下旬，三校与中国海峡两岸儿童阅读研究会在x联袂举办了“两岸儿童阅读与学习力提升研讨会”，展示了三校的研究成果与研究历程。同时启动攀成钢片区新建中小幼学校的织链成网的发展规划，在做好“串校成链”的基础上，研究片区学校在资源共享、生源对接等方面的统筹发展。

　　四是组织各教育链梳理学年工作，健全工作档案资料，并参加了全市教育集团评估与答辩。由于我区教育链工作的扎实推进，市教育局将在xx月将在我区举办x市名校集团建设现场会。

　　（三）高中教育，做精做实一是校本课程，特色凸显。各学校充分利用和挖掘校内外的课程资源，尝试引进社会课程资源，开发有特色、有品质、有吸引力、丰富多彩的校本特色课程，以品质课程凸现学校办学特色，有效促进学校内涵发展，提升学生综合素质。二是校本教研，有效开展。创新校本教研的基本运行机制，强化学校的主体职责和主动意识，引导学校制定发展规划，构建起学校校本教研框架，形成校本教研的基本品质。提升校本教研的智慧境界，以联动行政、教研来促进知识共享，以放大名师效益来带动知识共享，四个名师工作室带领着跨校际的教师团队探索校际间学习实践共同体的有效建设。三是课堂改革，扎实推进。改革课堂教学模式，以师大附中的“自主优效”课堂、田家炳中学的“三实”课堂教学模式为引领，逐步形成精彩纷呈、特色各异、科学高效的区域课堂教学改革模式；完善课堂教学评价标准，形成针对不同学科、不同课型的课堂教学评价标准，以学生为本，以学生“学会”为课堂有效的根本标准，力求用最科学的方式评价课堂。四是高中质量，保持领先。我区高考成绩连续五年稳居城区第一。xxxx年高考一本率、二本率、三本率三项指标均居xx个区（市）县第一，分别高出第二名x.xx、x.xx、x.xx个百分点。（四）社区教育，形式多样

　　一是作为“全国社区教育实验区”，我区率先在xx个社区启动了“濯锦讲堂”，通过为辖区居民提供菜单式课程服务，从法律、艺术、心理健康、技能技术、礼仪等方面进行培训，为市民提供“人人皆学、时时可学、处处能学”的社区教育服务，为提高居民素质素养做出了积极的探索。今年x月，成功承办全市“教育让生活更美好”的“最x·市民课堂”启动仪式，正式拉开了全市“最x·市民课堂”活动的序幕，在区域范围内掀起“全民学习、终身学习”的新高潮。

　　二是构建起社区教育数字平台——“学习第e城”，在社区教育中开展数字化学习，利用现代互联网技术的不断发展及表现方式的多样化，搭建平台，如：有声有色的万科社区论坛、蓝谷地的“社区电超市”、x社区的社区网校等等，使社区各种工作和居民需求，实时地信息交互，被省市推选为成为首批“全国城乡社区数字化学习实验（示范）基地”。

　　三是构建“全民学习、终身学习”的终身教育体系，整合教育资源，推动各类教育的沟通衔接、开放共享，发挥社区教育学院的宣传引领和组织协调作用，对全区xx个街道市民学校及xx个社区教育工作站进行业务指导，提供教育服务，提升x社区教育整体水平，提高城乡居民的思想道德修养和科学文化素质。

　　四是全力推进“全国社区教育示范区”创建工作。我区于x月顺利通过由市教育局组织的社区教育示范区检查评估。检查组对我区社区教育工作所取得成绩给予了充分肯定。

　　（五）校园建设，彰显文化

　　xxxx年，我局进一步健全校舍安全工作推进机制，有效地确保了加固工程的顺利开展和学校教育教学秩序的正常运行，今年x月，进行校安工程的天涯石小学、田家炳中学（初中部）、x实验学校等xx所学校x.x万平方米的校舍加固工程按时完工，全部顺利投入使用；新建学校x三中、菱窠路小学、盐道街小学锦馨分校、成师附小慧源校区、成师附小白鹭溪分校等公建配套学校也于x月投入使用；娇子小学和沙河堡小学已全面完工。在校安工程与新建学校过程中，将校园文化建设有机地融入到校安工程及学校建设中，彰显学校文化底蕴。

　　三、抓住四个环节，推进区域课程与教学改革（一）整体布局，完善课程建设环节。一是以x（x）国际课程中心为平台，在严格执行国家课程标准的前提下，开拓国际视野，根据区域课程基础、课程架构、课程运行状况，对区域课程建设进行整体布局，优化课程体系：义务教育段增设国际交流的常识性课程，让学生初步了解和尊重多元的世界文化；高中以新课改为契机，增设供学生选修的国际关系学、国际问题研究、国际政治和经济、国际文化等科目的课程或讲座，以包容、尊重的态度与异文化沟通、融合，培育“世界公民”。二是尝试开发区本课程，充分整合地方和学校的优质课程资源，构建凸显区域特色可供学生自主选择的课程体系。目前，已成立了心理健康特色课程、地方文化特色课程、文明礼仪特色课程、国际教育特色课程和阅读素养特色课程x个区域特色课程项目组，分别由盐道街中学、十七中、三中、师大附中x家炳中学牵头开发。三是充分发挥课程中心的研究与指导、交流与提升功能，广泛搭建国际

　　教育交流与合作的平台，促进区域学校形成与办学理念相融的课程追求、课程形态、课程特色。

　　x月，我们在师大附中启动了国际课程班，为丰富师大附中在优质办学基础上的特色建设，探索国际化背景下的新型人才培养模式迈出坚实的一步，也为区域教育国际化探索奠定了坚实的基础。我们还将在xx月开展“教育外交——让世界了解x，让x走向世界”的相关活动，以探索多种形式的国际化课程，以此提升课程中心的辐射作用，加快x国际化进程，提升x学子的国际素养，着手培养“具有中国情怀的世界公民”。

　　（二）触及核心，深化课程实施环节。一是强化课堂效益，推进课堂“教与学”方式的改革，强调课堂“三要三不要”积极探索有效课堂的基本规律，认真研究学生，关注学生心理状态，提升学习力，让学生在每一节课堂内都有所收获，真正实现教与学的“轻负担、高质量，低耗时、高效益”，不断提高教学质量。二是强化教研氛围，加强年级组、教研组、备课组建设，创设浓厚的教研学术氛围，把教师的注意力与创新力引导到钻研教育教学业务和学术研究上来，强化对教材教法、教学内容方式、德育方式方法、班级管理方式方法、教育教学管理的模式等内容的研究与探索，提高教师的教学实践能力、教学研究能力、教学反思能力和导学能力。三是强化听课评课。校长必须坚守教育教学指挥台，深入教学一线，带领班子和教学督导小组以“推门听课、跟踪听课、专题听课”等形式坚持听课评课，提升教学质量。四是开展区域有效作业实践研究，组织成师附小万科分校、进修校附小、祝国寺小学开展试点研究，将试点学校经验进行推广培训的基础

　　上，启动全区小学有效作业的研究，并在全区小学进行了班级作业展示与有效作业的研讨，组织教研员开展了分学科作业设计培训。

　　（三）项目推进，完善学生综合素质评价体系。在《x区中小学生综合素质评价实施方案》的指导下，充分整合学校、家庭、社区的力量，构建起了三位一体的综合素质评价体系，学生评价率达xxx%。评价体系从德、智、体、美等方面综合评价学生的发展，通过开展综合素质评价，真实反映学生的综合素质状况，促进学生的全面发展。评价内容包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现共六个方面，并加大了思想道德素养、体质健康、劳动技能、家庭表现、社区评价等方面在学生综合素质评价中的权重，形成了综合素质评价与学生学业评价有机融合的科学的评价模式。为了践行该评价体系，我区深入开展了“中小学生每天一小时体育锻炼”，全市中小学校“一小时校园体育活动”现场推进会在我区召开；建立x教育艺术团，并设五个分团，择机分赴学校、社区开展联谊活动；率先召开“x区素质教育系列活动之养成教育现场会”，充分展现我区学校在养成教育工作的生动实践并进一步明确了区域养成教育的相关要求，出台了《关于进一步加强学校体育艺术科普教育工作的实施意见》，切实加强我区体育、艺术、科技教育工作，提高我区学生综合素质，促进学生全面发展。（四）研究引领，攻关课程监测环节。为探索构建起一套比较科学、完整、实用的普通高中学科教学质量监测体系，我区以省级样本校——师大附中、田家炳中学两校为引领，带动全区所有学校参与x市教育局科研课题《学科教学质量监测评估体系构建的理论与实践

　　研究》，有效研究《学科模块教学评价手册》和《学科模块教学水平测试标准》，达到了高质量的监控与评估我区高中教育教学质量，提升了我区高中学生的学业水平。

　　四、依托系列载体，深入推进教师文化建设我区以x区教师文化年活动为载体，各校围绕“淡定、包容、创新”的x教育精神和“爱至深、艺至精、境至远”的教师追求，发动全体教师结合自身实际，开展了x教师精神的大讨论；编撰了两期体现我区教师生活情趣的《诗韵》杂志；开设了由教育专家和我区校长、名师主讲，以文化共建、智慧共享、共话学校内涵发展为内容的“x大家讲坛”，共计xx次；组建了教师读书沙龙、书画沙龙、健身操沙龙、IT沙龙、舞蹈艺术团和合唱艺术团等教师社团，充分展示x教师多姿多彩的业余生活，提升教师生活品质、加强教师文化建设，引领各校把学校建设教师的精神家园。

　　

　　

篇七：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　　教育局基础教育处2022年工作要点

　　教育局基础教育处与2022年工作要点工作计划范文一、总体要求夯实基础，完善机制，优化管理；提高质量，促进发展，创造特色。二、主要目标（一）全力推进事业健康发展。创建10—12所省优质幼儿园，建设30所左右经济模式义务教育发展阶段现代化学校，培育2-3所四星级一年级创建校。（二）大力大幅提升内涵质量。深化素质教育，创新管理方式，优化考核机制，推进学前教育、义务教育、普高教育、特殊教育和市直基础教育质量有明显提升。（三）突出重点打造区域特色。精心实施xx素质教育“5+2”工程，突出学校特色文化建设项目。（四）力图优化外部氛围。深入开展学前教育改革发展示范区创建和义务教育优质均衡示范区创建，进一步提高各级领导对领导成员置福教育的重视程度和支持力度。（五）努力建设学习型、服务型、创新型处室。三、重点工作（一）组织协调推进教育转型升级“163”行动。1.提请上海市人民政府与省教育厅签署的《共同推进xx教育改革发展战略合作协议》，并作好有关工作任务的分解。2.年初汇总编发XX年各处室教育转型升

　　级实施项目工作总体目标目标和考核要求，年中才做好推进情况交流，年底年末做足推进情况总结和考核。

　　（二）深化素质教育。1.启动实施xx素质教育“5+2”工程。致力于为新一代xx人着底色、为教育转型升级“163”行动计划添亮色、为xx教育创特色，根据“整体设计、区域推进、学校突破”的总体思路，实施xx素质教育“5+2”工程，工程涵盖主题德育、自主课堂、青春活力、实践体验、未来素养等五大行动和区域推进展示机制与学校微创新激励机制。2.组组长提请筹建市教育局德育工作领导小组，形成全市中小学德育工作的合力推进和分工负责机制，提升德育工作的统筹推进发展水平。统一编排XX普及教育年全市中小学德育重点工作，落实牵头处室。3.加强课程基地基础建设。以省高中课程基地建设工程、薄弱初中持续提升工程、小学特色文化建设工程、特殊教育工程和市学前教育游戏课程基地工程为抓手，切实做好中小学、幼儿园培训课程基地建设私立学校的督促、指导工作。4.加强家校共建，配合有关处室在市直学校开展“千师进万家，同绘中国梦”家校资源共享共建共育主题实践社会活动。5.加强班主任业务培训，举办承办全市首届班主任基本功赛，评出表彰全市优秀班主任。6.配合做好“8+37”学校的数字化学习实施方案，推进数字化学习，适时召开研讨交流会。7.贯彻教育部“减负令”，切实标准规范中小学办学行为。

　　（三）推进义务教育发展战略。1.加强义务教育优质均衡示范区建设，落实政府责任，调动政府对教育在工作中的积极性，力争靖江、姜堰通过省验收。2.深化市直学校教育共同体建设，放大共同体建设经验，扩大优质教育资源。评选表彰全市共同体建设先进集体和先进个人。3.坚持质量标准，加强特色建设，完善基础条件，加强义务教育现代化学校创建。召开全市义务教育现代化学校现代暨农村学校文化建设现场会，力争新创建30所学前教育现代化学校。4.认真总结推广靖江义务教育质量建设经验。组织全市基教科长、哈尔滨工业大学主任和校长代表，邀请部分新闻记者参加，前往靖江开展考察研讨活动。活动按照“讲述·呈现·反思”和“倾听·观察·追问”的方式进行。5.实施市区义务教育质量持续提升工程。实施市区市中心联动

　　和一体化策略，组织赴洋思安阳和沁阳永威学校学习活动，市区逐区召开一次市区义务教育内涵建设现场会。6.联合《xx教育》编辑部，推出一批内涵农村初中、小学，打造xx教育转型升级的“沿边风光带”。7.研究制订高考新一轮中考改革方案。

　　（四）推进普高教育健康发展。1.删繁就简，突出重点，修订全镇普通高中考核方案，充分发挥考核评价的导向功能。2.坚持分块推进，分层指导，把“老五所”高中、其他四星高中、三星高中、体艺类高中（班）作为不同单元，提出不同要求，分门别类开展有针对性的个性化活动。启动一年一度的“老五所”高中教育教学视导其他工作。3.星级调整优化全镇星级高中创建规划，加快星级高中创建步伐。指导xx二中、xx实验中学、靖江斜桥中学、兴化戴南高中等学校制定高级中学四星高中创建方案，指导泰兴五高等学校制定三星高中方案，督促XX次年接受省教育自治省评估院复评估的11所高中及早做好迎接复评估准备。4.规范吉铁招生行为，严控该校办学规模。5.按照“计划管住，方法放开”原则，实施高校部分普通高中艺术班自主招生试点；正常开展交流普高摄影艺术教育联盟交流研讨活动。6.优化普通高中健康发展环境，十分积极呼吁各级党委、政府机构和有关部门部门为普通高中学校在绩效考核、人事制度、财力保障等方面提供宽松、有利的条件。

　　（五）推进学前教育发展战略。1.继续实施学前教育年度考核和督查，认真组织《市政府办公室关于进一步加强新建住宅区配套幼儿园管理工作的通知》的宣传和落实，联合财政等部门出台编外幼儿教师工资补助政策文件，适时择地召开全市学前教育现场应邀观摩交流会，为学前教育发展继续创造良好氛围。2.深入开展学前教育改革发展高新区示范区建设，组织赴先进地区努力学习参观示范区示范园区创建活动，力争靖江、姜堰建成省学前教育改革发展示范区。3.新创建10-12所省优质幼儿园，基本完成无证幼儿园清理整顿。4.举办全市幼儿园教科研活动观摩和幼儿教师专业成长展示活动，进一步提高教学活动水平。

　　（六）推进特殊教育发展。1.推动全市随班就读基层工作，建立健全随班就读教育工作管理机制。2.推进全市特教办学布局调整，逐步实现市聋教育集中规模办学，各市（区）普及智障学生培智教育。3.实施特殊教育发展工程，建好3个四至特教资源教室。4.承办好全省聋教育年会。

　　（七）推进市直基础教育发展。1.按照“因校制宜、一校一标”原则，研拟年度考评方案，实行压力传递；抓好年终考评，凭数据说话，靠实绩评优，以鲜明的考核评价导向，推进市直基础教育规范、优质、特色发展。2.全面启动市直基础教育学校教育教学视导并抓好视导问题的整改。3.继续开展市直英语教学普通高中中青年教师教学基本功考核，拔尖加强考核情况的预测和骨干教师情况、高考情况的比对。4.组织市直阶段学校教师参加海陵区组织的教师基本功考核，认真分析考核情况，采取相应培训提升对策。5.举办市直学校校长暑期学习班。

　　（八）切实加强“学习型、服务型、创新型”处室建设。开展“处室推荐阅读”，举办“处室小讲坛”。坚持分工负责和首问负责，推行处室ab岗，修订《XX年xx基础教育常见咨询类问题答复要点》。建立常态工作正规化、重点工作时序化、专题工作项目化工作管理机制。

　　

　　

篇八：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　　2022年区教育局工作总结

　　20xx年是提升我市教育现代化建设水平的重要之年。一年来，在市委、市政府的正确领导下，在区教育局的关心指导下，在全市上下的共同努力下，区教育局工作突出优先发展、育人为本、推进均衡、促进公平、提高质量要求，围绕构建精致校园、特色校园、幸福校园目标，不断提升，奋力超越，全系统继续保持了良好的发展态势。

　　一、在提高教育发展水平上取得新进展

　　学前教育规范发展。建立健全了各级幼儿园考核评价机制，坚持每年对区级以上优质园进行年度考核，对区级合格园进行年审，对乡镇中心园进行综合督导。同时通过加强幼师基本功大赛、组织各级各类幼师培训等，防止小学化倾向。

　　义务教育均衡发展。根据《xx市义务教育优质均衡样板区建设实施方案》，在创成xx区办学保障和素质教育优质均衡样板区的基础上，去年底向xx市教育局提交了学校管理和队伍建设优质均衡样板区创建申请。

　　高中教育特色发展。高度重视各星级高中特色项目建设和培育工作，印发了《xx区中小学特色学校建设工作指导意见》，在全市初高中学校开展了特色项目(特色课程、特色活动、特色文化)申报、评审工作。

　　二、在推进实施素质教育上彰显新活力

　　德育活动有声有色。重视加强班主任队伍建设，组织班主任代表参加市外研修班、新班主任工作培训。围绕班主任队伍素质提升，全市先后组织了主题班会课和德育微型案例征集评选。要求各学校将班会课纳入课程建设范畴，做到有计划、有检查、有考核、有研讨，保证开齐开好班会课。

　　通过读书、征文、学习身边典型等，在中小学生中开展感恩、励志教育和学生文明素养教育。

　　三、在深化师资队伍建设上走出新路子

　　师德师风建设扎实开展。2.师能建设继续深入推进。3.骨干教师培养富有成效。

　　四、在教育保障建设水平上迈出新步伐

　　经费投入及时到位。完善以区为主管理体制，争取乡镇共同投入，改善农村中小学办学条件。

　　校安工程稳步推进。结合校安工程建设，加快学校布局调整。

　　装备设施不断升级。通过不定期督查、技能培训、应用评比等，强化教育装备的管理与使用。

　　五、在教育政风行风优化上赢得新成效

　　强化政风行风建设。每年在全系统深入开展五评(学生评教师、教师评校长、校长评机关、家长评学校、社会评教育)活动。

　　规范教育经费管理。进一步规范学生报刊订阅行为，明确全市中小学生报刊推荐订阅工作由办公室归口管理，坚持四个一律。

　　落实教育民生工作。全面执行各项助学政策，义务段全年免费提供教科书及作业本费;落实学前教育困难生补助金，义务段家庭经济困难生生活补助金;执行高、职中国家助学金政策及中等职业学校家庭经济困难、涉农专业免学费政策。

　　回顾一年来的工作，我们清醒地认识到全区教育事业发展还面临诸多挑战，保障水平需要进一步提高，教育布局需要进一步优化，队伍建设需要进一步加强，教育质量需要进一步提升。我们将把办人民满意的教育作为工作的出发点和落脚点，把贯彻十九大精神和落实全国、省、市中长期教育改革和发展规划纲要各项任务作为工作的着力点和突破口，以创建省学前教育改革发展示范区、全国义务教育发展基本均衡县、省义务教育优质均衡发展先进县等为抓手，开拓创新、扎实工作，努力构建精致校园、特色校园、幸福校园，为xx区在更高水平小康社会建设中率先崛起作出更大的贡献!

　　

　　

篇九：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　　教育系统2022年普法教育工作要点普法教育

　　一、总体要求

　　坚持以科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十七届四中全会、中央和全省经济工作会议、全国和全省政法工作会议精神，紧紧围绕省委省政府和省委教育工委省教育厅的中心工作，紧密贴近广大师生的现实需求，深入推进教育系统普法教育工作，大力弘扬社会主义法治理念，全面落实教育系统“五五”普法规划任务，全面推进依法行政，依法治教和依法治校，为办人民满意的教育营造良好的法治环境。

　　二、主要任务

　　1、围绕实现某某进位赶超、跨越发展的目标，精心安排法制宣传内容。

　　2、紧扣普法主题，全面推进“五五”普法规划的实施，精心做好“五五”普法检查验收工作，着手部署“六五”普法。

　　3、注重法治舆论氛围的营造，努力创新法制宣传的方式方法。

　　4、立足普法依法治理工作自身的发展，不断健全和完善工作机制，大力推进依法治教、依法治校活动，积极创建依法治校示范学校。

　　三、工作要点2.加强社会主义法治理念和新颁布的重要法律法规的普及。2022年在教育系统中重点宣传普及“五法一理念”，即社会主义法治理念和教育法、侵权责任法、统计法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部门、各级各类学校要采取安排自学、集中培训、举办讲座、组织考试和开展竞赛等多种形式，重点宣传普及“五法一理念”，教育和

　　引导广大师生特别是学校领导、公职人员学习和践行社会主义法治理念，培养公民意识，形成自觉学法守法用法的良好习惯。

　　3.配合有关部门做好与经济社会发展相关法律法规宣传普及的力度。围绕服务和推进鄱阳湖生态经济区建设，重点宣传生态文明、环境保护、节能减排、城乡规划、市场规范、维护稳定等相关法律法规。围绕社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法，深入开展“法律六进”活动，重点宣传社会保障、社会管理、社会和谐稳定等相关法律法规。

　　4．积极推进社会主义法治文化的研究、培育和传播。坚持把培育和传播社会主义法治文化作为深化普法教育工作的重要内容和价值追求，积极研究和探讨普法依法治理工作对法治文化培育和形成的作用，对实现依法治国、推进科学发展、促进社会和谐的贡献。坚持把法制宣传渗透到形式多样的文化艺术作品当中，倡导和鼓励各地教育行政部门、各级各类学校创作出更多更好的法治文化作品。积极组织推选优秀法制文艺、法制书画、法制漫画、法制新闻等作品参加全国、全省征集评选活动，促进法治文化的繁荣发展。

　　5.做好“五五”普法检查验收工作。准确把握检查验收内容，重点检查考核“五五”普法宣传发动、普法组织领导和保障机制、普法重点内容和重点对象、普法阵地建设和队伍建设、“法律六进”、法治文化、依法治理等工作落实情况。研究制定检查验收方案，细化和分解考核验收具体操作工作标准；各地教育行政部门可有针对性地选择好试点单位，合理设定考核验收的试点规模，适时召开试点总结推广现场会或动员会，为科学指导和全面推开考核验收工作探索和积累经验。组织指导查漏补缺，按照检查验收方案和标准，认真组织指导各地、各校开展“五五”普法规划实施情况的自查自评，总结经验和成绩，查找问题和不足，并及时进行整改、

　　补课。在此基础上，组织对所属学校进行全面检查验收，做好迎接全省、全国普法办检查验收的准备工作。同时，要认真总结、积极推广“五五”普法先进经验和先进典型，指导做好“五五”普法先进单位和先进个人的评选表彰以及向全省、全国推荐表彰的工作。

　　6．配合有关部门做好“五五”普法教育成果展示活动。广泛宣传教育系统“五五”普法和依法治理工作成果，宣传普法依法治理工作在办人民满意教育、服务社会主义和谐社会建设、服务某某崛起新跨越中的重要作用和有效作为，争取社会各界更加重视、继续支持和积极参与普法依法治理工作。

　　7.做好教育系统“五五”普法基本信息收集工作。通过“五五”普法自查自评和总结验收，认真细致地收集和掌握“五五”普法规划任务落实情况、特色和亮点工作、存在的问题及根源等基本信息，特别是要掌握青少年学生这一重点对象普法现状、各种专兼职普法队伍构成、各种普法宣传阵地建设等相关基本数据，为今后改进和创新普法教育工作提供依据。

　　8．加强教育

　　系统“六五”普法理论研究工作。认真总结“五五”普法经验，分析“五五”普法得失，把握普法工作发展规律，结合新时期普法工作面临的新形势、新要求，切实加强“六五”普法理论研究工作，为“六五”普法规划的制定提供理论支撑。年内，配合有关部门积极开展专题调研活动并组织征集相关理论文章。

　　9．积极开展依法治校示范校创建工作。广泛宣传依法治校理念，研究制定依法治校示范校创建指导标准，开展依法治校示范校的评估和考核，建立一批在依法治校工作方面成绩突出的示范学校，推动各级各类学校自觉开展依法治校工作，增强学校校长、教师、学生的法制观念和依法办事

　　的能力，提高学校依法决策、民主管理和监督的水平，形成符合法治精神的育人环境，维护学生、教师和学校的合法权益，保证国家教育方针的贯彻落实。

　　10．继续强化普法办规范化建设。各级普法办要通过加强

　　自身建设，不断提高组织、协调、指导、检查普法教育工作的水平，切实做到全年普法依法治理工作有计划、有重点、有督查、有调研、有创新、有典型。每年编发和报送的普法简报不少于4期，配备和及时更新必要的宣传设备，确保普法专项经费的专款专用，不断提升普法教育工作的作用和地位。

　　12．继续加大普法教育阵地建设。充分发挥现有传统普法园地、法制教育基地、法治传媒阵地、普法网络天地、法治实践高地等各种普法教育阵地的作用，不断增强普法教育的覆盖面和渗透力。做好我省参加全国青少年网上普法知识大赛、全国法治动漫作品大赛等活动的组织推荐工作。

　　

　　

篇十：区教育局党委区教育局2022年工作要点

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　　2022年教育局信息中心工作要点

　　2022年教育局信息中心工作要点一、工作思路2022年，全县教育信息化工作的总体思路是“夯实基础，创新应用，提质增效，试点创优〞。二、工作目标主要工作目标是争创省教育信息建设试点县中期评估先进单位；争创市级教育信息化创新应用十百千万工程示范县。三、主要任务和措施主要抓好以下“五大建设〞：1、以班班通建设为重点，进一步夯实信息化基础。突出抓好村小班班通建设，确保按时完成三年攻坚任务。2、以城域网建设为重点，推动教育办公自动化。进一步搞好教育城域网和二平台建设，确保全县教育办公自动化正式运行、能上水平。3、以师资建设为重点，全面提升教师信息化水平。加强教师队伍培训力度，大力开展校本培训，确保全县教师人人会、堂堂用。

　　4、以试点建设为重点，大力推动信息化创新应用。进一步搞好全县

　　教育信息化七大试点试验区建设，建管并重，扎实工作，确保实现优质资源全覆盖。5、以网站建设为重点，努力塑造xx教育窗口形象。主动当好教育局的喉舌，加强对外宣扬，确保“网建提速、网站提质、网管增效〞，争创国家级优秀网站。

　　四、具体支配3月一是搞好新安镇中心小学、县一完小、试验小学市级十百千万工程申报工作；二是指导停弦中学、修梅中学、柏枝中学、丁玲学校完成市级教育信息化试点学校《准备任务书》；三是搞好全县教育城域网建设和相关平台建设；申报市级教育信息化创新应用十百千万工程示范县。4月一是组织相关学校申报省级十百千万工程学校；二是组织相关学校申报全省教育信息化试点学校。5月一是县教育局接受省教育信息化试点县中期评估验收；二是新安镇中心小学、县一完小、试验小学接受十百千万工程学校中期评估验收；

　　

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　　三是陈二中学接受省教育信息化试点学校中期评估验收。8月组织相关人员参加省市信息技术培训9月xx二中初中部、职业中专接受省教育信息化试点学校结题验收。12月组织全县班班通项目验收

　　

　　

　　

篇十一：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　2022年教育强区工作计划根据区委、区教育局创建教育强区文件精神，结合我校教育工作实际，制定本计划：一、指导思想以___理论、“z”重要思想为指导，坚持科学发展观，实施科教强区战略，紧紧围绕“率先基本实现教育现代化”的目标，把满足人的教育需求和促进人的全面发展作为教育发展的根本出发点和落脚点，围绕人的教育需求、人的发展和生活质量需要，提供充足的教育机会和高质量的教育服务，着力构建和谐教育，为构建和谐我区、教育强区提供强有力的基础支撑。二、面临的形势和奋斗目标经过三年多时间的艰苦创业，学校各项工作屡创佳绩。目前，我校社会声誉日益提高，规模不断扩大，教学质量稳步提升，逐步走上健康良性循环的发展轨道。但还存在一些不符合教育强区要求的不足，主要是：教育资源供给不足，与人民群众对优质教育的需求还有差距；存在教育发展的结构性矛盾，硬件设施设备还须进一步加强，教学研究及特色工作有待进一步完善，“主体性课堂”模式的推广工作有待进一步强化；学校的美化、亮化工程繁多；教育投入与需求相比尚有差距等。因此，我校建设教育强区工作的奋斗目标是：全面提高教育质量，建设教育强校，在z区率先基本实现教育现代化，巩固我校教育在康顺市公办初级中学教育质量的领先地位；内强素质，外树形象，加快教师队伍建设；以“主体性课堂”模式的推广工作为切入点，全

　　

　　面推进学生发展；以食堂改造工程、学校亮化工程为起点，充分改善学校的育人环境，从而整体推进我校教育强区工作的开展。

　　三、具体措施（一）加强___领导，建立建设教育强区工作长效机制。充分认识我校教育在z区教育强区工作中的重要意义和作用，将教育强区作为各项工作考虑的首要内容。成立以校长欧燕斌同志长久任组长建设教育强区工作领导小组，全面负责教育强区各项工作。副校长：罗安庭、徐琰，工会主席彭菊英任副组长，具体负责研究建立长效机制，部署学校建设教育强区工作，检查各项措施的落实情况。成立以各处室主任作为工作领导成员，具体负责落实教育强区的各项工作。全体教职员工参与，共同完成教育强区的各项具体任务。（二）主要工作：1、强化德育为首，增强工作实效。1）、坚持德育工作首要地位。树立“育人为本，德育为首”的观念，通过集会、国旗下讲话、德育课、班团活动等途径全面落实青少年思想道德教育的各项内容，努力形成全员育人、全程育人和服务育人的氛围。2）、探索德育工作新途径。A、加强班主任队伍建设。B、抓好学生养成教育，形成文明洁净校园。我校学生乱丢乱扔现象仍然严重，必须抓好学生养成教育，大力开展卫生教育及实践活动，及时做好指导与评价工作，努力打造洁净校园。二是继续开展文明礼仪教育，形成校园文明礼仪氛围。

　　

　　C、建立表彰机制。切实发挥优秀学生的榜样带动作用，继续开展系列评选活动，加大优秀学生的宣传工作，在学生中树正气。

　　D、完善评价体系。进一步完善和落实学生发展性评价工作。政教处、班主任要不断优化学生综合素质评价操作程序；积累资料，增强评价结果的说服力，同时要加大综合素质评价结果在学生中的宣传力度，充分利用好这一杠杆管理教育学生。

　　E、搭建育人网络。努力办好家长学校，成立新的家长委员会，本学期成立班级、年级、学校三级家长委员会，发挥家长在教育学生、学校管理、宣传我校办学成绩等方面的积极作用。

　　F、抓好班级阵地。利用主题班会就学生关心的问题、管理中的难题、社会上的热点问题进行广泛讨论，并___学生开展适度的实践活动。发挥学生会参与学校管理的作用，调动其自主管理和教育的能动性。

　　2、加强队伍建设，促进教师成长1）、加强班子建设,增强班子战斗力。班子成员要团结协作、尽职守责、勤奋工作、甘于奉献、锐意创新、勤于思考、勇于探索。2）、坚持把师德建设摆在突出位置。切实加强学校政治思想工作，倡导五种意识：育人为本的意识、教学服务意识、情感激励意识、自我调控意识、不断学习意识。树立良好风气，凝聚浩然正气，鼓足高昂士气，焕发蓬勃朝气。继续抓好师德考评，学生、家长评教等师德教育活动。通过各种集会、周通报、月小结、期未结构工资的调节和奖金的发放，大力表彰和宣传学校的优秀教师和师德先进典型，进一步激发广大教师的历史责任感和使命感。

　　

　　3）、加强校本培训，全面提高教师业务能力。以“主体性课堂”教学模式的推广为契机，结合本学期两项督导评估和教育强区的检查，通过校本研修、远程教育、选送一部分教师到沿海地区进行学习和交流等活动，进一步提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效率。

　　4）、践行科学发展观，加强学校制度建设。制度建设是事业发展的重要保证。今年，我校将进一步加大制度建设力度，特别是将加强制度的执行力度，我们必须继续传承体中原有的优良传统，继续做好建章立制工作，做好学校持续发展的奠基工程；必须继续按制度、按章办事。在制度面前人人平等，不能让遵章守纪教师吃亏。

　　A、加大上下班的考勤力度，坚决杜绝上班迟到、无事早退现象。B、加大课堂教学考查力度，杜绝上迟到、早退现象，杜绝无教案上课行为，努力推进“主体性课堂”教学模式。C、加大会议考核力度，杜绝开会迟到、早退现象，杜绝开会响手机、讲小话现象（从今天起，凡有违反学校会议制度的行为，将严格考核）。D、加大资料征订管理力度，杜绝不经过教导处允许，私自征订各类资料现象。E、坚决制止无上级管理部门充许的乱收费行为。5）、执行学校的奖励制度及绩效工资方案，进一步激发大家的工作热情。我们必须改变平均主义和吃大锅饭思维方式，利用绩效工资及奖金为杠杆奖优罚劣，充分调动大家的事业心、责任感和工作热情。3、稳步推进“主体性”课堂，全面提高教育质量。

　　

　　1）、实行严格的教学行为规范管理。切实开齐课程，开足课时，把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来，促进课程结构的完整性，促进学生的全面协调发展。

　　2）、强化课堂常规管理，向课堂___分钟要质量。教学工作永远是学校工作的主阵地，课堂教学要高效，必须有强有力的管理机制，为此，学校将进一步加强课堂教学常规管理，重申课堂规范的有关要求，规范教学行为。教导处将在去年的基础上进一步加强对课堂的监控与考核，做到堂堂课有专人考查。通过考查，及时帮助教师们教学过程中遇到的困难，提高课堂教学效率，推进“主体性课堂”教学模式的开展。做到每天公示，每周通报，每月小结，并纳入教师绩效工作考核，落实“教学管理进课堂”，把“听推门课”和“听跟踪课”与课后评价、教学检查结合起来，切实实施过程管理。要切实落实好课堂教学双向反馈监督机制，重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈，加大对课堂教学情况的抽查及课后小记撰写的检查力度。通过狠抓对课堂教学的过程管理，完善课堂教学的规范化要求，建立新型的教学管理制度，做到不备课不许上课，上课不误___秒，下课不延___分，课上教师语言规范，鲜明生动；系统严密，不说废话和闲话，杜绝课堂的盲目性、随意性和低效率、重负担，全面开展“主体性课堂”。

　　

篇十二：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　2022年区教育局年度工作总结___年，在区委、区政府的正确领导下，___区教育局紧密围绕加强政风___建设和依法行政这一主线，增强教育工作的透明度，加强民主监督，密切与人民群众的关系，大力推进依法行政、优质行政、廉洁行政，在丰富政务公开内容，创新政务公开形式，提高政务公开水平等方面做了扎实的工作，取得了显著成绩。主要工作总结如下：一、加强___领导，深入推进政务公开工作。一是完善政务公开___体系。根据局领导班子调整变化情况，重新调整了局政务公开领导小组，进一步细化分工，明确职责;加强了政务公开监督小组工作，由局___书记牵头主抓;完善了局校两级政务（校务）公开工作领导体系，专项推进，抓好落实形成齐抓共管的工作格局。二是完善了政务公开目标管理考核机制。将政务公开工作纳入全区教育工作要点和教育工作目标考核体系之中。同时也将政务、党务、校务公开工作一并纳入党风廉政建设中加以推进，纳入到落实廉政建设目标考核之中。二、采取有力措施，将政务公开工作落到实处。为全面提高政务公开工作质量，力求在重点环节上有创新和突破，我局在规范制度、重要事项公开和公开的形式上做了积极的探索。1、规范制度，优化工作机制。一是建立规范行___力的相关制度。把教育局已有的各类规章制度进行归纳、梳理、修订汇编成册印发全局。将各股室工作职责、办事程序在网上公开。二是把政务公开与___紧密结合。进一步加强对行___力的监管，健全权力运行监控机制，堵塞权力运行的漏洞，有效地防控廉政风险，尤其是加大对三重

　　

　　一大决策、行政审批、行政执法的监督管理，坚持权力运行到哪里，制度就建立在哪里，同时加大在招生录取工作、阳光招标，基建工程建设、等方面的廉政风险防控，加强对制度运行的监管。三是建立网上___监测机制。凡是针对互联网上，群众对教育提出的意见，反映的问题，教育局信息网站每天都进行监控，及时下载___信息，建立___信息答复反馈机制，对市、区或上级主管部门领导批示的___信息，建立督办制度，由专人负责，各有关部门认真进行调查核实，并限期做出答复，以文件的形式上报。

　　2、突出重点，公开重要事项。一是公开重大事项决策过程。对重大决策、重要事项、重大项目都纳入到党政班子会上进行讨论，___决策，广泛征求群众意见，提高民主决策的科学性，增强民主决策的透明度和公众参与度。去年以来，局机关为了推行重大事项公开，建立和完善了党政班子会、局务例会等规章制度，重大事项、重大决策拿到会上讨论，___决策，如学校布局调整、教育资源整合、用人进人等重点工作采取先调研论证，形成报告和意见，上下反复征求意见，推进决策民主化、科学化、公开化。全局各股室工作进展情况，下一阶段的工作打算在局务例会上进行通报，增加了工作的透明度，形成了尽职尽责、尽心尽力的工作氛围。二是加大对建设工程项目的监管。去年市

　　三是加强对招生考试录取的管理。在招生上实行阳光招生，公开招生政策。招生政策也是学生和家长非常关心的热点问题。我局要求招生工作实行五公开，即，招生政策公开、招生计划公开、考试规定办法公开、录取分数线公开、录取结果公开。去年，我区制定出台《___区小学一年级招生工作暂行办法》，解决了群众反映强烈的教育不公平问题;在公办普通高中招生工作中，严格执行三限政策，将配额比例在学校公示，同时将招生计划、考试分数、录取结果面向学校公示。设立___电话，受理群众的监督。在各级各类考试中，利用教育信息网，公开招生考试原则、方案和招生政策，推行网上报名，扩大公开事项的范围，规范公开的程序，确保公开的效果，使招考工作公开透明。去年，区教育局还开通了___教育网，及时将招生工作政策、招生工作流程和工作进度公布在网上，便于及时公众了解情况。区教育局有关负责人还在___市广播电台《___热线》栏目就小学一年级招生工作做了在线宣传。

　　四是规范人事工作程序。在教师选招、选调工作中，我局按照上级有关政策和局人事管理工作的要求，会同区有关部门严格履行工作程序，诸如政策发布、报名审核、考试考核、成绩公布、确认批准等事项全部在网上公开，局机关开辟专门场所由专人接受咨询。

　　3、规范形式，注重实际效果。按照政务公开的具体要求，教育局在公开中主要采取了设立公开宣传栏、网上发布、公开监督电话、设立意见箱等方式开展日常工作。

　　4、强化校务公开，丰富政务公开内涵。首先，推进学校决策过程公开化。学校每一项重大决策，先由校长办公会议或行政会议提出初步方案，___全体教职工进行讨论，拿出意见，如学校各项规章制度的

　　

　　制定都是经教代会多次讨论修改才实行，保证了决策的科学性。其次是推进公开环节细致化。如晋职评优要公开评定的原则和条件;职称评定要公开申报材料和程序，让群众监督;学校收费要公开收费的政策、依据，项目、数额。通过公开有关规定、程序和操作细节，使群众的参与权、知情权得到充分落实。同时，推进公开的时效及时化。学校每做出一项重大决策或研究讨论有关问题，都在第一时间与教职工通过不同的方式见面，应该在什么层次和范围公开就及时公开，确保群众及时了解有关情况，接受广大教职工的监督。

　　三、加强监督检查，促进政务公开工作深入开展。一是进一步完善监督检查机制。每季度对政务公开的情况进行检查，并根据不同时期的工作重点，更新公开内容。二是建立健全了公开档案，成立了公开监督小组，公开程序也严格按照上级的要求规范运作。三是设立政务公开工作意见箱。四是积极参加区___牵头___的政风___评议活动，自觉接受社会咨询与监督。

　　2022年区教育局年度工作总结及工作思路

　　___年是全面深化改革的关键之年，是全面推进依法治国的开局之年，也是“__五”规划的收官之年、“__五”规划的谋篇之年，更是___“双创”工作的奠基之年。按照区委、区政府和市教育局的工作部署，我局以“办人民满意的教育”为宗旨，紧紧围绕区委、区政府提出的“树立教育品牌，建设教育强区”目标，践行“___”和___“四种精神”，进一步深化改革，解放思想，抢抓机遇，努力办好人民满意的教育。现将我局___年工作总结如下：

　　

篇十三：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　2022年教育局工作总结及2022年工作方案

　　一、2022年教育事业开展的主要成绩〔一〕确保了农村义务教育经费保障体制改革的顺利实施，各重点建设工程进展顺利。1、免收了义务教育公办学校全部在校学生的杂费，顺利实施了农村义务教育经费保障体制改革工作。同时，建立健全资金拨付及使用等相关制度，切实加强了学校经费管理；积极推进了深化农村义务教育管理体制改革的各项工作。2、教育系统建设工程进展顺利。截止2022年10月底，双路中学的迁建工程已投入234万元，已经完成立项、选址、方案设计等前期工作，征地工作正在进行，准备修建施工道路。双路小学四方分部、通桥镇小学、双路镇小学的运动场和附属工程已顺利竣工并投入使用。实验中学完成了校园绿化建设和路面硬化建设，维修加固了教学楼，风雨楼已撤除，新建科技实验楼已完成了地勘、方案设计等前期工作。〔二〕积极推进素质教育，深化了根底教育课程改革。区教育局主管业务科室实行“三个加强〞：加强对学校各教学业务部门的管理，充分发挥理论和业务指导作用；加强对课堂教学管理，建立、完善课堂教学管理制度；加强教师的业务学习和业务培训管理。创新效劳机制，简化办事程序，效劳到基层。1、进一步加强了教学指导。教研员每月都到联系点了解教学情况，并组织屡次教学教研活动。开展了全区性的教研成果展示活动，有力地推进了素质教育的顺利实施。2、完善了教学质量监控机制。建立了以过程性评价和阶段性评价为根底的教学评估体系；对初中一、二年级和小学三、四、五年级进行了摸底测评；对会考，学期、学年检测进行了质量分析；注重了毕业年级后期管理，我区教学质量稳步上升，社会公认度进一步提高。3、加大了教育科研力度。强化了教研教改工作；充分发挥学校教研组的作用；教学研究活动始终保持了活泼状态，三所中学接受了国家初中英语规划课题研究任务。

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　　4、启动了体育艺术科技“2+2〞工程工作。已在全区逐步推行“2+2〞工程的实施，目前进展顺利。继续抓好学校“阳光体育〞运开工作。

　　〔三〕义务教育均衡开展取得新进展，教育教学质量显著提高。1、近年来，我区按照城乡学校“捆绑式〞开展模式“一校两区、两块牌子、一套班子、一个法人、统一管理、统一考核〞的要求，极大地推动农村教育开展。2022年，我区城市小学、镇〔街〕中心校和村小的在校学生比已调整为65：30：5；小学入学率、稳固率、普及率和毕业率继续保持100%；全区多数小学生已经享受到比较良好的教育。同时，整合建新村小学、天星村小学的各项工作正在有力、有序的推进之中。***区关于《区域均衡城乡共进大力促进城乡教育均衡开展》的政务工作经验文章被***市人民政府办公厅2022年8月刊发于〈政务工作交流〉14期中。2、初中质量显著提高，校际之间实现均衡。初中入学率、稳固率和毕业率分别达99.8%、99.2%和99.8%；高中阶段入学率达99.05%。区内3所初中形成了你追我赶的良好态势，教学质量实现均衡。初中在校学生年辍学率控制在1.2%以内。区内学生出区就读潮得到消落，初中教育的区域竞争力明显增强。2022年，我区中考取得好成绩：全区上线270人，上线率57.1%，比2022年提高11%。我区上联招线人数中，650分以上的达136人，700分以上15人，最高分为717分〔总分750分〕。3、目前，区教育局正在制定《***市***区统筹城乡教育综合改革试验实施方案》，并上报市教委。〔四〕高中阶段教育迈上新台阶。1．***中学成功创重后，学校开展进入新的阶段。2022年，***中学高考报考学生456人，高考上线307人，总的上线率67.3%，超过市平均上线率〔65.1%〕2.2个百分点。本科上线111人，重点本科上线18人。报考人数、上线人数、高分考生均创历史最好水平。今年秋季，***中学高中一年招生良好，达850人，整个高中年级达2072人。

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篇十四：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　某某区教育局关于2022年工作总结和2022年工作要点

　　举办"五一'长假"教育超市'，促进学校与家庭、社区的沟通与联动。成立了区

　　xxxx年，区教育局坚持以公信教育理念为统领，以构建"现代学校制度国家实验区'为龙头，以依法治校、以人为本为核心，深入贯彻实施新公布的《义务教育法》，积极推动xx教育逐步实现由农村向城市化、由传统向现代化的转变。我局将妇女儿童工作纳入教育局总体工作，不断推动我区妇女儿童教育事业的各项

　　教育法律咨询服务中心，为学校提供普法教育、法律咨询、法律调解、法律诉讼等法律服务，有力地提高了依法治教、依法治校水平。由x外国语大学xx外国语实验学校对上外xx实验高中、迎园中学、平凡小学三校进行统一管理，开展高中、初中、小学三校一体化外国语教学实验，以全面提高xx的外语教学质量。

　　指标达到新水平。现将有关工作总结如下：

　　进一步完善人事制度改革和人才培育的新机制。在校园长换届中，在全市率先

　　一、完善组织领导，夯实工作基础

　　实行了校长准入制，变"我要做校长'为"我有资格做校长'，提高了校长的准入门槛，创造了校长队伍建设的新机制。全面启动"教师专业化达标工程'。年内超额

　　教育局非常重视妇女儿童工作，由新任副局长朱芳分管妇儿工作，成立由德育、少先队、学前教育、卫生、计划生育、女工工作等工作人员组成的妇儿工作联席会议，研究制订xxxx年妇儿工作计划，明确目标、责任到人。年内，仔细参加上级部门召开的妇儿工作会议，仔细完成妇儿委的各项任务，协助搞好妇女、儿童发展状况的监测工作。年终及时做好工作总结，落实考核，妇儿工作条线数据齐全。今年，本区x-x岁幼儿入园率达xx.x%，初中、小学继续保持xxx%的入学

　　完成区政府"培训教师xxxx人次'实事工程。建立了中央教育科学研究所博士后实践基地和中央教育科学研究所培训中心教师教育基地，通过专家领衔、专题调研、现场会指导等方式促进xx在"现代学校制度建设、德育研究、课程改革、教师专业发展'等方面的改革发展。成立了xx区"名校长工程专家委员会'，聘请市内知名校长担纲指导我区"名校长工程'的规划、建设和发展，并亲自带教后备人选，帮助xx培育未来的名校长。

　　率，高中阶段录取率达xx.x%，全年成人教育培训xx.x万人次，小学、初中、高中专任教师高一层次学历达标均达xx%以上。

　　三、拓展"关爱工程'，构建和谐教育

　　二、加大教育创新，营造发展环境

　　我局在深化前两年推出的"关爱学生'工程、"关爱教师'工程的基础上，又拓展"关爱工程'的外延，启动"关爱校长'工程。实施"关爱学生工程'，继续以"师生

　　妇女儿童教育事业的发展需要有一个良好的外部环境的支撑。年内，我局加大

　　牵手、生生牵手'为抓手，以爱心助学社为载体，开展帮困助学活动。做好了义

　　教育创新的力度，充分挖掘现有的办学资源，整合力量，探究新的运行体制，不

　　务教育阶段公办学校中小学生免除杂费和"两免一补'工作。修订完善了《xx区教

　　断提升公信教育的内涵。

　　育系统处置突发公共事件应急预案》和《xx区教育系统处置劫持未成年学生突发

　　事件应急预案》。深入推动"安全文明校园'创立活动，要求区内所有幼儿园和进

　　成立了x市首个区域性家长委员会xx区第一届家长委员会，指导、协调各校

　　城务工就业农民子女学校积极争创列市区两级"安全文明校园'。继续推动"关爱

　　的家长委员会开展工作，积极推动家长参与学校管理、监督和决策。连续第三年

　　1

　　教师工程'，推动"现代教工之家'建设，进一步健全了"退休教工大病基金'等群

　　精神，统一思想，以全面实施素质教育为主线聚焦课改，狠抓质量。以面上抓项

　　众性医疗互助保障体系。全面启动"关爱校长工程'，进一步关心校长的工作、学

　　目、点上抓课题为主要方式深入推动各校之间的牵手行动。继续开展小学"管理

　　习和生活，维护他们的合法权益，充分调动他们的工作积极性和创造性。制订了

　　和发展'系列研讨活动，举办主题为"校本教研'的第x轮小学校长专题研讨活动。

　　节假日慰问、生病探望等制度，局党政班子利用元旦、春节、"五一'长假共上门

　　继续推动中学"教育励行计划'，做优初中，做强高中。聚焦课堂，推动"减负增

　　慰问了xxx位基层单位党政干部。聘请国内一流专家领衔，精心组织了各种形式

　　效'各项措施，继续推动"校进步课堂'，举行"教导主任教学研讨沙龙'，开展区

　　的培训、进修，帮助校长提高专业化水平，向更高层次发展。

　　中小学青年教师基础功观摩和课改实践展示课评选。上半年在xx二中开展了x

　　四、关注成长需求，推动青少年思想道德建设

　　市片级"二期课改'教育教学展示交流活动，在平凡小学举办了"开发校本教材，推动课程建设'xx区推动校本课程建设专题研讨活动。做实教育科研，加强学科

　　我们结合当前青少年思想道德教育的热点和xx教育的实际，广泛开展了道德

　　科研队伍建设，有xx余项市级重点课题、区级重点课题举行了开题报告会。

　　实践活动，为青少年健康成长导航。聚焦课堂教学，大力开展民族精神教育和生命教育，举行了xx区"整合、探究、发展把握学科特点，培育民族精神'课堂教

　　六、加强学前教育，提高婴幼儿早期教育质量

　　学研讨活动和"珍爱生命、拒绝毒品'区学校禁毒教育展示活动等。启动了"扬民

　　今年，我区正式启动"xx区学前教育三年行动计划'，进一步改善办园条件，加

　　族精神，建汽车新城'的民族文化培训工程。各校均结合本校基础确立了学校民

　　强幼儿园的内涵发展，促进学校文化和品牌建设。深入开展二期课改的实践与研

　　族文化技能的学习项目，通过一系列培训和展演，初步形成了"生生习技艺、校

　　究，每月组织专题报告会，邀请市内外知名教育专家作系列讲座，提升园长和教

　　校有项目、区域有特色'的格局。成功举办"艺术六一节，教育嘉年华'大型主题

　　师实施二期课改的能力。组织课改展示、教学大比武和园本课程评比活动，成功

　　集会和"教育嘉年华，健康更快乐'全区中小学生体育健身展示活动，宣传艺术教

　　举办"幼儿园管理与创新'论坛。积极推动x-x岁早期教育工作，开展了多种形式

　　育成果，让孩子、家长，社区居民共享教育文艺大餐。大力开展"百万青少年学

　　的婴幼儿早期教养服务，成功举办"x-x岁活力宝宝大赛'和"x-x岁婴幼儿早期教

　　礼仪'活动和社会主义荣辱观教育，举行"荣辱放我心，榜样伴我行'xx区中学生

　　养展示活动'。

　　社会主义荣辱观寻访展示活动，让知荣明耻成为广大青少年的实际行动。成功组织进城务工就业农民子女学校学生开展"喜看新家乡'社会实践一日活动，激发进

　　七、积极开展体育、卫生、艺术、科普、语言文字工作，提高学生综合素质

　　城务工就业农民子女对xx的认同感和归属感。

　　启动区和各中小学学生体质健康标准数据库建设工作，结合素质教育，推动本

　　五、深化教育教学改革，全面实施素质教育

　　区"体教结合'工作，广泛开展校内和全区的各类体育竞赛活动。以新一轮"健康校园'创立活动为抓手，开展了以学校食品卫生和卫生防疫工作为重点的专项督

　　新的《义务教育法》于x月x日正式公布实施，我们全局上下仔细学习，领悟

　　查，促进学校卫生工作依法管理。结合课程改革，推动艺术类课程建设，召开xx

　　2

　　区艺术教育特色项目推动会，确立了一批区级艺术教育特色项目，组织了一批优

　　切实有效措施，促进儿童健康成长、全面发展，促进女教工身心和谐、有所作为。

　　秀节目、艺术作品与论文参加区中小学生优秀校园节目展演巡演、学生书画展、优秀儿童剧展演、学校艺术教育论坛等。成功举办"xxxx德国青少年机器人世界

　　一、儿童工作要点

　　杯'中国华中赛区选拔赛。我区在市第四届"明日科技之星'评选活动中成绩喜人，

　　（一）坚持立德树人，深入推动青少年思想道德建设

　　有x名青少年跻身全市xx名"明日科技之星'之列，实现了xx在这个项目评选中零的突破。开展多种形式的宣传活动，迎接x市语委对xx区语言文字工作的全面评估和专项执法检查。成功举办"成进步行时今天我主播'xx区小主持人大赛决赛和xx区推广平凡话形象大使决赛。

　　1、深入开展"两纲教育'。把"两纲教育'融入课堂教学、学生生活和学校管理的全过程，在"两纲教育'试点的基础上，总结经验、扎实推动，逐步形成覆盖全区的具有中小学学段特征和"两纲'特点的学科德育体系，推动"两纲'示范课建设。加强对生命教育中专题教育的指导，大力推动中学毒品预防教育和法制教育。继

　　八、紧扣"汽车xx'功能定位，构建新型终身教育体系

　　续深入推动"扬民族精神，建汽车新城'青少年民族文化培训工程、浏河营地"民

　　我局进一步完善了职业教育联席会议制度，优化了职业培训机构的布局结构。

　　族文化苑'建设等重点项目，凸现区域民族教育特色。

　　依据"汽车xx'发展需求调整、设置专业，开发培训项目，推动精品型专业、课程

　　2、深入探究与推动养成教育和礼仪教育。深化"文明、感恩、诚信'的人格修

　　和教材的建设，积极开展"订单式'培育。继续实施成人学校标准化建设，积极实

　　身教育，各校分级段制订出学生行为规范教育的目标，深化对不良行为学生教育

　　施"x郊区劳动力职业教育三年行动计划'。加强了各老年学校和办学点的建设，

　　转化策略的研究。开展"与礼仪同行，与诚信相伴'教育活动，抓住传统节日节庆

　　加快了特色教材建设。进一步推动社区教育，落实培训项目。年内，xx区被中国

　　文化教育，传承中华传统美德。通过多种形式在学生中开展廉洁教育，提高文明

　　教科文全委会秘书处、中国成人教育协会确定为"联合国教科文组织农村社区学

　　修养。继续做好五年级、八年级、高二年级学生网上礼仪测试工作。

　　习中心项目实验点'，积极配合xx的中心村建设，统一配置标准，落实培训项目，开展了实验工作。

　　3、以共建和谐校园为主题推动"温馨教室'建设。探讨xx区"温馨教室'标准，营造诚信、友爱、积极、健康、充满活力的班集体环境。帮助全体教师树立心理

　　xxxx年工作要点

　　健康教育的理念，为学生心理和人格的健康成长、教师生涯的发展创造一个和谐

　　xxxx年是坚持科学发展、促进社会和谐、全面开创"汽车xx'建设新局面的关

　　气氛，使教室、校园成为师生共同成长的精神家园。

　　键年。新的一年中，区教育局将以邓小平理论和"三个代表'重要思想为指导，贯

　　4、建立健全未成年人保护工作机制。开展农民工子女学校安全卫生工作的调

　　彻落实科学发展观，坚持"儿童优先'的原则和"男女平等'的基础国策，依据《xx

　　研，加强中小学幼儿园小车安全管理，完善学校伤害事故信息报送与学校周边安

　　区儿童发展"十一五'规划》和《xx区妇女发展"十一五'规划》的任务指标，采取

　　全防范的管理运行机制，进一步优化育人环境。

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　　5、不断提升教师的育德能力。在广大教师中广泛开展"为人、为师、为学'的师德建设，引导教师遵守职业道德，注重言传身教。加强班主任队伍建设的研究，组建以导师制形式的班主任中心组，推广使用好"xx班主任博客网'，发挥班主任培训实践基地学校的辐射功能，不断提高班主任的职业精神。开设对学校心理辅导教师"心理咨询理论和技术'的课程和训练，开展"xx区首届中小学心理辅导活动课大赛'，提升教师心理辅导能力。组建区家庭教育讲师团，扩大家庭教育工队伍。

　　控制工作。组织开展学校食品卫生和卫生防疫工作专项督查，促进学校卫生工作依法管理。

　　（三）坚持从娃娃抓起，大力实施学前教育三年行动计划

　　1、仔细组织实施《xx区学前教育三年行动计划》。进一步明确各级政府与部门职责，落实目标责任制，分步实施，稳步推动，加快园所建设，改善办园条件，扩大优质资源，努力为适龄儿童提供办园条件均衡、入园时机均等的学前教育。

　　（二）坚持健康第一，全面加强体育卫生工作

　　2、进一步加强幼儿园内涵建设。加强保育工作，组织对学前儿童安全急救知

　　1、强势推动学校体育工作。仔细贯彻落实全国和x市学校体育工作会议精神，成立区体教结合工作领导小组，把推动学校体育工作作为实施学校素质教育的突破口，强调"一把手'管体育，加强领导、加大投入。仔细落实国家的"学生每天有一小时体育锻炼制度'，全面推广"课间跑'等健身活动，切实提高学生体质。从xxxx学年开始，增加学生体育活动课时，中小学校实行"三课、两操、两活动

　　识的培训，提高安全急救处置水平。进一步关注幼儿体质健康，分别在中班、大班幼儿中普及拍球、跳绳运动，培育幼儿积极参与体育活动的兴趣。确立"以儿童发展为本'的理念，深入推动二期课改，组织开展系列实施新课程竞赛活动，提升幼儿教师的教学能力与水平。立足内涵发展，结合民族文化培训工程，积极创立办园特色。

　　'，各个年级每周有x节体育课时、x节体育活动课时，每天做广播操不少于x

　　3、积极推动x-x岁早期教育工作。建立健全区域早期教育指导网络，努力创

　　遍、眼保健操不少于x遍。进一步推动体教结合工作，加强市办二线运动队学校、

　　设x-x岁散居婴幼儿早期教育的活动场所，逐步建立镇（街道）早教中心。切实

　　市体育传统项目学校的建设，调整区体育特色项目学校布局。积极探究学生体育

　　关注与把握x-x岁婴幼儿的年龄特点，继续加强早教工作研究，不断摸索符合x-x

　　大联赛的运行机制，组织开展xx项区级体育比赛，积极组队参加各项市级体育

　　岁婴幼儿发展规律的教养内容和形式。开展早教研究成果评选活动，举办早教工

　　竞赛，促进学校竞技体育发展。加强体育教师专业进修培训，进一步提高业务水

　　作现场交流会，推广早教工作先进经验。

　　平。开展专项督导，推动学校体育工作发展。仔细做好特奥会宣传工作。

　　（四）坚持教育公正，努力营建有利于农民工子女的成长环境

　　2、仔细做好学校卫生工作。大力实施"健康行动计划'，推动新一轮"健康校园'创立工作，针对本区学生体质健康实际，开展学生营养、近视眼、龋齿的调研、预防和监控工作。加强卫生保健教师和食堂从业人员培训，做好学生常见病预防

　　1、挖掘潜力，努力扩大义务教育阶段公办中小学承受农民工子女就读的数量和比例。坚持"以流入地政府管理为主、以全日制公办中小学就读为主'的原则，在充分挖掘现有全日制公办中小学潜力的同时，积极创造条件，采取多种形式，

　　4

　　确保符合就学条件的进城务工就业农民子女在本市承受义务教育，确保已就学的进城务工就业农民子女得到与本市同龄学生同等的义务教育。

　　2、加大对进城务工就业农民子女学校的扶持力度。合理使用专项经费，主要用于改善办学条件和提高教育质量。对区镇两级政府备案的学校进行重点扶持，鼓励他们添置教育教学设备、办公用品、修理校舍、购置电脑、图书等，使办学条件在原有的基础上有较大的提高；推动学校标准化建设；加强师资建设，开展中层以上干部的培训，依据需要培训师资；发挥教育中介机构的作用，为进城务工就业农民子女学校的办学资质的认定、年检提供上门服务；继续组织好民工子弟学校学生"喜看新家乡'活动。

　　二、妇女工作要点

　　的奉献。

　　三、开展"强素质、塑形象'主题活动，着力提高广大女教职工的综合竞争力

　　1、充分发挥女教师俱乐部的功能，针对不同层次女教工的需求，开设教学业务、信息技术、科学素质、心理健康、强身健体等方面的辅导培训，提高女教工的综合素质，完善女教工的职业形象。

　　2、开展"性别教育'读书、征文活动，积极推动男女两性和谐发展。积极组织广大女教职工阅读《新世纪性别教育读本》，开展以"女性、和谐、发展'为主题的征文活动。通过举办性别教育辅导讲座，开展专题社会考察等活动，推动读书活动不断深入。

　　（一）开展以"树典型、展风采'主题活动，引领广大女教工成长成才

　　四、开展"维权益、做实事'主题活动，为广大女教工创造良好的工作生活环境

　　1、向全区女教工发送《倡和谐之风导幸福人生》倡议书，号召广大女教工"用智慧去攻克难题，创造xx教育新的辉煌；用勤奋去努力工作，再造xx教育新的亮点；用胸怀去关心别人，营造xx教育特别的温馨；用我柔情去关爱家庭，

　　1、充分利用板报、咨询、发放宣传手册、知识竞赛、文艺表演等形式向女教工广泛宣传涉及切身利益的法律、法规和政策，努力营造关心、维护女职工合法权益和特殊利益的良好气氛。

　　建造xx教育人幸福的港湾；用美丽去感动社会，塑造xx教育的公信形象'。

　　2、加强妇普、讲座、乳房自查等制度性保健措施。为广大女教职工办理《女

　　2、努力挖掘、培育、总结和宣传女教工在"建功十一五，当好主力军，巾帼绘和谐'建功立业主题活动中的先进事迹，努力营造学先进、赶先进、争先进的良

　　职工团体互助医疗特种保险》，提供重大病的防御能力；做好两年一次的妇普检查；为女职工免费提供保健知识讲座，普及艾滋病防治和妇科保健知识。

　　好气氛，充分调动广大女教工投身xx教育发展的积极性和主动性。

　　3、建立单亲女性、特困女性、大龄女性的联系制度与建档立卡制度。要仔细

　　3、积极组织开展"比翼双飞，幸福伉俪'评比活动，开掘和弘扬我区教育系统内模范佳侣的先进事迹，促进两性和谐、家庭和睦、社会和谐，鼓励广大教职员工为实现xx教育"十一五'奋斗目标，办人民满意的教育，加快建设新xx做更大

　　开展排摸工作，深入了解学校女教师队伍状况。分别与上述三类女性教职工建立联系制度、帮困制度、走访制度，从工作、生活、学习上共同为她们解决后顾之忧。

　　5

　　

　　

篇十五：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　2022年教育系统工作方案一、___领导为加强对全县教育系统___年夏季消防检查暨隐患排查整治工作的___领导，县教育局成立“教育系统___年夏季消防检查暨隐患排查整治工作”领导小组。二、工作目标深入贯彻中央领导同志关于做好火灾防控的重要批示精神，围绕教育系统安全稳定大局，按照标本兼治、重在治本、综合治理的原则，针对教育系统各级各类学校，尤其是民办幼儿园和寄宿制学校认真排查整治火灾隐患，大力提高各校园消防安全自我管理水平，进一步夯实消防工作基础，努力预防和减少较大亡人火灾，确保教育系统夏季不发生重特大尤其是群死群伤火灾事故，重大活动期间不发生有影响的火灾事故。三、工作任务（一）加强夏季火灾防控安全教育各校园要针对夏季火灾防范特点，采取有力措施，围绕“认识火灾、学会逃生”主题，深入开展消防安全知识宣传教育活动，重点宣传火灾预防、逃生自救等知识。要结合消防安全知识教育测试和“安全教育每日放学前五分钟提醒”，针对夏季火灾易发的重点时间、重点场所和部位，大力宣传普及安全用火、用电、用气、用油以及夏季防雷等消防安全常识。（二）排查治理针对学校和幼儿园的教学楼、学生宿舍、食堂、锅炉房、实验室、用电线路、防火设施设备开展排查整治工作。

　　1、查看各校园消防行政许可手续。消防责任是否落实到每个处室、岗位、环节和人员。是否制定消防应急预案并定期开展培训和___演练；重点部位的巡查是否到位，工作记录是否全面准确无遗漏等。

　　2、查看学校和幼儿园的电线是否老化，是否隐蔽在顶棚内，是否私拉乱接；电路开关、漏电保护器、在用电器是否定期检查维护、安全可靠。

　　3、窗口铁栅栏和障碍物是否拆除或改造；疏散通道、安全出口、疏散指示标志、应急照明、消防通道是否符合规定。

　　4、消防设施是否定期维护保养，运行情况是否良好。5、燃气罐是否检修合格，燃气软管是否老化、定期更换，燃气灶周围是否有易燃___物品，油烟通道是否及时清理。6、是否违规住人，是否搭建彩钢板临时建筑。四、实施步骤（一）动员部署阶段（___月___日前）。___月___日前，各校园要结合工作实际，制定工作方案，召开会议进行专题部署。（二）排查自查阶段（___月___日前）。各校园要明确工作任务，___排查摸底，全面掌握本校园消防安全基本情况，开展重点单位“四个能力”自查达标。1、自查自纠（___月底前）。各校园要集中对本校园消防安全工作开展自查自纠，特别要深刻汲取___鲁山“5.25”特别重大火灾事故教训，要集中对寄宿制学校、幼儿园特别是民办幼儿园等学生集中居住和聚集场所开展消防安全检查，___月底前，完善各校园消防安全管理标准和工作制度。

　　2、全面排查（___月___日前）。各校园要明确网格责任人员，逐个开展地毯式的火灾隐患排查，逐一建立工作台账，明确隐患整改时限和要求。开展“三个一”活动，即开展一次火灾隐患自查自改，___一次全员消防安全教育培训、举行一次灭火和应急疏散演练，不断深化消防安全“四个能力”建设。

　　3、重点整治（___月___日前）。各校园对排查出的隐患，要及时填报统计表（详见附件）报教育局，并进行整改。指导和督促整改。

　　（三）总结考核阶段（___月___日前）。教育局将联合县消防大队对各级各类学校夏季消防检查暨隐患排查整治工作进行检查验收，总结经验做法。对工作氛围不浓厚、排查不彻底、整治不到位的校园，责令重新___排查整治。五、工作要求（一）提高认识，加强领导。开展夏季消防检查暨隐患排查整治工作是贯彻落实中央领导同志重要批示精神，深刻汲取火灾事故教训，赢得火灾防控主动权、维护公共消防安全的重要举措。各校园要从讲政治、讲大局、保稳定的高度，切实把思想和行动统一到全县夏季消防检查暨隐患排查整治工作部署上来，主要负责同志要亲自过问、亲自研究，将此项工作列入重要议事日程，强化措施和责任的落实，务求取得实实在在的效果，确保教育系统火灾形势的持续稳定。（二）落实责任，严格奖惩。各校园要严格落实消防工作职责，对工作落实不力的教育局将约谈相关领导；对发生重大以上火灾事故的，将严格实行责任倒查，追究相关责任人的责任。（三）加强沟通，及时反馈。各校园工作开展情况，要及时报教育局安监股。___月___日前，上报实施方案及动员部署情况；从___月

　　份起，每月___日前上报当月工作开展情况及统计表；___月___日前，上报夏季消防检查暨隐患排查整治工作总结。

　　第二篇:政治纪律教育月实施方案为认真贯彻落实省委巡视组反馈问题整改意见，按照市委、县委___落实省委巡视组反馈意见整改工作相关部署要求，结合县委《___推进全面从严治党建设良好___的意见》精神，针对有些干部“政治纪律意识有待加强”这一突出问题，经研究决定，在教育系统开展“政治纪律教育月”活动，现制定如下工作方案：一、指导思想和目标任务认真贯彻落实___大、___届___中、四中全会以及中央、省、市、县___全会精神，全面推进从严治党，加强党员干部政治纪律教育，全面提高党员特别是领导干部遵守政治纪律的自觉性，使广大党员干部不断增强政治敏锐性和政治鉴别力，确保政令畅通，是一种政治新生态。各支部必须充分认识加强政治纪律教育的重要性，始终保持高度的政治警觉，努力倡导健康、积极的核心价值观和核心行为规范，为推动教育提质提效提速发展提供坚强的政治保证。通过多种形式的主题教育活动，进一步增强广大党员干部的政治纪律意识，教育和引导广大党员干部在大是大非问题上务必立场坚定、旗帜鲜明，在生活小节、平常小事上慎独慎微，严守规矩，坚决做到不该说的不说，不该做的不做，真正用言行践行___员的政治本色。二、方法步骤从即日开始，集中利用一个月的时间开展“政治纪律教育月”活动，分三个阶段进行。

　　（一）第一阶段：动员、学习讨论阶段。各支部按照本《工作方案》的部署和要求，结合本单位实际制定工作方案，召开动员大会。结合“学习贯彻___全会精神、适应从严治党新常态”为主题的党风廉政教育月活动，集中学习和讨论中___届五次全会和省、市、县___全会精神及中央、省市县委主要领导同志的重要讲话以及《___关于党风廉政建设和_____斗争论述摘编》等。各支部工作方案及动员情况于___月___日前报局党委办公室。

　　

篇十六：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　教育局教育工作要点教育局2022人事股教育工作要点

　　2022年教育工作的指导思想是：认真学习贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观；紧紧围绕建设教育强区的总体部署，进一步落实教育优先发展战略；优化教育结构，深化教育改革，提升教育质量，促进教育公平，努力办好人民满意的教育，为推进新型工业化、加快富民强区提供人才和人力资源保证。

　　一、认真学习贯彻党的十七大精神，加强教育系统自身建设

　　1、把学习宣传贯彻党的十七大精神作为首要政治任务来抓。要着眼于领会精神、武装头脑、指导实践、推动工作，在全区教育系统形成学习宣传热潮。认真落实好党的十七大对教育提出的重大任务和方针政策，以科学发展观统领教育改革发展全局，推动教育事业科学发展。围绕学习贯彻党的十七大精神，加大教育宣传工作力度，营造优先发展教育事业和推进教育科学发展的良好氛围。

　　2、进一步加强学校党的建设。进一步加强学校党组织建设，充分发挥学校党组织的凝聚力和战斗力，促进学校民主政治建设。进一步完善保持共产党员先进性长效机制，强化学校基层党组织建设,促进学校健康发展。

　　3、深入推进教育行风建设。充分发挥教育纪检监察职能，加强教育系统党风廉政建设，建立和完善教育、制度、监督并重的惩防体系，进一步增强教育行政领导干部廉洁自律的能力。坚持标本兼治，从严治理教育乱收费，切实维护教育良好形象。认真开展教育审计工作，健全经济责任审计和专项资金审计制度，有效防范教育经济风险，不断提高教育经费使

　　用效益。抓好教育信访工作和纠风专项治理工作，严肃查处违纪违法案件，为教育事业的健康发展保驾护航。

　　4、切实加强机关效能建设。不断改进思想作风和工作作风，积极建设学习型机关、文明机关、和谐机关。重视教育信息平台建设，提高教育管理信息化水平；重点加快电子政务建设，推进政务公开，提高行政管理效率。进一步转变职能、规范程序，完善教育公共服务体系。进一步做好教育信访工作；自觉接受人大代表和政协委员的监督，切实提高决策水平和行政能力。做好离退休干部和教师管理服务工作。规范机关内部事务管理，着力提高服务质量。

　　二、以义务教育均衡发展为重点，进一步提高基础教育发展水平

　　5、大力推进区域义务教育均衡发展。制订与实施义务教育学校办学标准和义务教育均衡发展标准，加强学校配套设施建设，组织启动学校改水改厕改厨工程和农村学校教职工工作用房建设工程，建设一批农村中小学合格学校，并争取区政府将此项工作列入2022年为民办八件实事之一。推进现代教育技术实验县区和中小学实验室标准化建设实验区建设，管好、用好农村中小学现代远程教育工程，加紧开发义务教育学科资源。加大城区教育布局调整力度，整合教育资源，保障城市适龄儿童少年和进城务工人员子女接受义务教育的权利。切实做好农村留守儿童接受义务教育工作。做好扶持与对口支援工作，加快发展农村贫困地区义务教育。以随班就读为重点，推动特殊教育事业发展。

　　6、积极发展幼儿教育和高中阶段教育。坚持发展与规范并重，进一步加强对全区幼儿园的规范管理，进一步加大省级示范性幼儿园创建力度，加强幼儿教师队伍建设，推进学前教育快速健康发展。切实做好高中阶段

　　教育发展规划与指导工作，科学合理布局高中阶段学校。认真做好娄底三中争创省示范性高中工作。鼓励与引导普通高中注重质量、办出特色。

　　7、深化义务教育经费保障机制改革。依法争取各级政府将义务教育全面纳入公共财政保障范围，深入推进农村义务教育经费保障机制改革，建立健全农村中小学危房改造长效机制，提高农村中小学经费保障水平。同时，加大城市义务教育投入，全面免除城市义务教育阶段学生学杂费。

　　8、有效化解农村“普九”负债。全面准确做好农村义务教育债务清理核实工作，按照“先本后息、分段计息、息不转本”原则审计锁定“普九”债务；积极配合有关部门筹措化债专项资金，力争全面化解农村“普九”负债；健全农村中小学预算制度，强化财务管理，坚决杜绝“边还旧债、边负新债”现象，确保农村义务教育健康发展。

　　三、大力发展成人教育，着重提高劳动力就业与创业能力

　　9、积极开展职业教育培训。鼓励各乡镇农校以行业和区域经济需求为重点，加强现代制造业和服务急需人才的培养，培养新型农民。积极配合国家和省相关培训项目，广泛开展农村进城务工人员、农村实用人才和未升学高中毕业生的职业教育和培训。

　　四、努力提高教师队伍素质，进一步加强师资建设

　　10、深入推进师德师风建设。认真贯彻落实某某在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，广泛开展师德教育活动，表彰一批师德先进个人，积极倡导广大教师自觉践行某某提出的“四点希望”。建立健全师德考评与激励机制，引导与鼓励广大教师加强师德修养，争当学生的良师益友，赢得社会的认可与敬重。

　　11、切实提高中小学教师队伍素质。完善中小学教师培养体系，提高教师教育质量，鼓励和支持优秀师范本科生到农村中学任教。坚持校本培训为主，依托全国教师教育网络联盟，加强区级中小学教师远程教育平台建设，构建以区教师进修学校为支撑的教师终身学习体系。组织中小学教师开展非学历远程培训。选拔优秀中小学骨干教师参加省级培训。加强信息技术培训和薄弱学科教师培训。落实中小学校长培养和持证上岗制度。完善城镇与农村教师对口支援和交流制度。

　　五、坚持以立德树人为重点，切实推进素质教育

　　12、切实加强青少年思想道德建设。进一步推进新形势下中小学德育整体建设工程，把学校德育工作落实到教学、管理、后勤服务等各个环节。加强校园文化建设，建好、管好、用好青少年校外活动场所，积极开发学校和社区德育资源。完善学校、家庭、社会相结合的德育网络，充分发挥关心下一代工作机构的作用，办好家长学校。

　　13、深入推进基础教育课程改革。指导学校认真落实国家、地方、学校三级课程，积极开展校本教研。深化义务教育考试与评价制度改革，努力做好初中毕业学生考试、综合素质评价与高中招生制度改革。积极稳步实施普通高中课程改革，研究制订有关普通高中新课程实验配套政策，推动高中课改与高考改革的有机衔接。

　　

篇十七：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　教育局2022年下半年工作要点

　　下半年工作方案

　　下半年，全市教育工作将坚持以科学开展观统领全局，全面贯彻国家、省《中长期教育改革和开展规划纲要》和全国、省、市教育工作会议精神，全面推进义务教育优质均衡改革开展示范区建设，进一步加强教育内涵提升创新开展工程建设，落实校长〔园长〕岗位风险防范责任机制，完成年度工作目标任务，为“某某〞期间跨越开展开好局奠定根底，主要做好以下工作：

　　一、落实教育重点工作

　　1.全面推进示范区建设。研究制订并深入贯彻落实《丹阳市推进义务教育优质均衡改革开展示范区建设实施方法》文件，完成示范区年度建设任务。坚持方针政策导向，明确总体开展目标，统筹优化全面提升。重点从入学时机、教育质量、师资队伍、管理水平、办学条件、保障能力等六个方面提升义务教育开展内涵。坚持全面推进，分类指导。建立推进义务教育优质均衡开展联席会议制度，完善齐抓共管的协调机制和高效的督导机制，对照示范区评估标准进行年度检查，中期自评。指导局部学校开展镇江市现代化小学、初中创立工作。

　　3．扎实推进区域教育品牌建设。要继续积极落实15个内涵提升创新工程，按序时进度有效推进。各级各类学校要狠抓“活力课堂〞、打造“名师团队〞、建设“特色工程〞，探索符合校情的有效开展之路，扎实推进区域教育品牌建设。九月份开展特色学校建设工作调研，十月份举行共同体建设推进会，十一月份举行创新工程实施工作推进会。加强“教育网校〞建设，下半年“教育网校〞进入全面使用期，城区学校使用率要到

　　达50%以上，农村学校使用率要力争到达20%。组建研发团队，开发系列学科资源。加强宣传、使用指导和考核工作，提升信息化应用水平。通过开展品牌建设活动，进一步扩大品牌学校数量，放大优质教育资源覆盖面，促进教育整体高位均衡开展。

　　二、深化教育内涵建设

　　4.推进学前教育加快开展。继续落实我市学前教育工作三年行动方案，整体提升我市幼教事业开展水平。建立和完善以亲子活动中心为基地的科学育儿指导效劳体系。进一步提高3～6周岁幼儿入园率，全面推开0～3周岁婴幼儿和家长的教育活动，提高亲子教育活动率和亲子活动家长受教育率，九月份举行幼儿园一日保教管理现场会，出台保育员“一日保教常规要求〞，十一月份开展“亲子活动〞园园行活动，十一月份举行幼儿教育常规管理现场会。指导局部幼儿园开展省市优质园创立工作。

　　5.推进普通高中特色开展。积极促进高中特色开展，推进培养模式多样化，为学生自主开展、个性开展创造平台。要在面向全体学生的根底上科学分层，立足课堂求效益，突出重点求突破。九月份开展高三教学工作调研，十一月份举行普通高中特色建设推进会。指导高中学校积极争创“江苏省普通高中推进素质教育先进学校〞。指导省丹中加强省级课程基地建设。

　　6.推进职业教育优化开展。积极整改落实省督导反响意见，建立全市职业教育联席会议制度，完善学校教育教学质量评估监测制度，扩大职业技能鉴定工程。全面推进和完善学历证书、培训证书和职业资格证书制度。积极建设市高技能人才培训中心，着力于培养企业管理人员、技术人员和新上岗职工，效劳于地方经济开展。办好江苏省联合职业技术学院办班点，提升我市职业教育的办学层次。指导、催促中等专业学校开展技能竞赛培

　　训工作，争取在镇江市技能大赛中取得好成绩。将技能训练与文化辅导有机结合，继续做好新一届对口单招工作。指导中等专业学校力争进入国家1000所重点示范校。

　　下半年工作方案

　　7.推进社区教育完善开展。完善学校教育资源进一步向社区开放的考核意见，发挥学校教育资源在社区教育中的优势，通过成立家长委员会、社区教育委员会以及与相关单位共建实践基地的形式，推进学校和社区教育资源的“共享共用、互利双赢〞。指导延陵镇做好省级社区教育中心评估验收工作，指导开发区、司徒镇和陵口镇做好省级农科教结合示范基地复评工作。

　　三、深入推进素质教育

　　9.深化课程教学改革。严格执行课程法规，落实课程方案。开齐、开足、上好国家规定的各类课程，尤其要重视非考试学科和实践类课程的开设，促进学生全面开展。严格执行省教育厅“五严规定〞，严格控制学生在校集中学习时间，保证中小学生每天的睡眠时间。标准双休日、假期活动，严格执行国家课程方案和教学进度，落实“教学五认真〞，进一步落实和强化高中教育教学常规，踩实过程管理、细节管理，到达减负与提质同步，面向全体与全面开展同行，不断深化素质教育。要坚守课堂教学核心阵地，以“活力课堂〞为抓手，引导全市各级各类学校关注课堂，开展有效课堂教学的研究，注重课堂教学的探索与突破，加强根底知识和根本能力的教学，使学生具备较强的学习能力和良好的学习习惯。加大“信息技术与课程整合〞研究实施力度，下半年将举行全市“信息技术与课程整合〞系列研究、观摩活动。

　　10.全面提升学生素质。开展阳光体育运动，确保学生每天锻炼一小时。十月份举行全市中小学田径运动会，组织学校参加镇江市高中生田径运动会和镇江市县区中小学田径运动会。贯彻落实江苏省艺术教育规划，召开“2+1〞工程现场推进会，出台“2+1〞工程实施工作意见。举行全市中学生文艺会演，积极做好镇江市小学生文艺调演工作，认真组织高中学生参加镇江市高中艺术特长生比赛活动。继续贯彻落实江苏省学生体质健康促进行动方案，加强学生健康体质标准的监测、上报、汇总、分析和指导工作，全面实施学生体质健康监测和公告制度。认真做好传染病防控工作。指导学校积极开展省、市健康促进学校的创立活动。稳固提升小学书法考级工作。

　　11.加强教育质量监测评价。制订并出台《关于进一步加强和完善保障体系建设，全面提升根底教育质量的意见》，适时成立丹阳市根底教育教学指导委员会，搭建教育质量的研究、分析和指导平台，建立学业水平、学生素质、课程与教学、教师质量、学校质量管理等根本模块的指标，对学生学习、教师教学、学校管理等各个方面进行监测。改革幼儿教育评价方法，修订幼儿素质报告书。积极探索“成长档案袋、学分制〞等评价方式，围绕“学生心理、知识水平、实践能力、健康状态〞等模块进行开展性评价。

　　四、提升师资队伍水平

　　12.推进人事制度改革。按照省市文件的精神，下半年认真做好事业单位管理人员、专业技术人员和工勤技能人员岗位设置管理工作。贯彻落实《关于进一步加强中小学(幼儿园)教职工编制管理的意见》《关于中小学〔幼儿园〕某某年学年度教师跨校任教工作的意见》，妥善安排教师进编招考以及新、老合同教师和派遣教师考试、考核进编工作，严格有序地

　　做好教师的调配工作。按照市政府要求，认真做好清理在编不在岗教师工作，标准编外用工标准，落实教师职称评聘和评先评优各项工作。将按照统一部署，稳步推进非义务教育学校绩效工资改革工作。

　　下半年工作方案

　　13.大力提升师德水平。贯彻落实省教育工委、省教育厅《关于切实解决当前师德突出问题的通知》文件精神，大力推进“践行师德、创先争优〞活动，制定出台《丹阳市中小学“践行师德创先争优〞主题实践活动实施方案》，通过组织教师节庆祝活动以及举办论坛、读书报告会、师德建设成果展示等形式，强化教师职业道德教育，使广阔教师树立正确的教育观、质量观和学生观，进一步强化教书育人的责任感和使命感，以教师的高尚品德塑造广阔学生的人格和品质。

　　14.加强教师专业培训。整合教育资源，成立市教育研究与培训中心，建立融教研、科研、培训于一体的管理效劳体系，更好地为教师队伍专业化建设提供保障，争取创立为省级教师培训基地。利用现代教育信息技术和网络平台，实施“上课、评课、讲座式〞、“视频展示式〞、“菜单式〞、“专题研讨式〞“综合活动式〞等培训，有效开展中小学教师全员培训活动。围绕突出问题，定位、定人、定时、有针对性地开展“面对面〞培训。开展某某届新教师试用期培训和转岗培训，组建新一届小学语文、数学和幼儿教师骨干培训班，继续开展市第三届“特级教师后备人员培训班〞培训活动。

　　15.推进校长领导力培养工程。制定出台《中小学校长领导力培养工程行动方案》，创新区域性校长培训新模式，构建我市中小学校长培训工作的新型组织网络，扎实开展以国家远程培训为根底、校长分层培训为主干、校长之家创立为重点的校长专业开展活动，寻求新形势下校长专业开

　　展主要内容和有效路径，初步形成我市开放有序、富有活力、效果显著的中小学校长培训特色。校长〔园长〕要严格执行《关于校长〔园长〕深入教学一线的相关规定》文件精神，深入教学一线，履行兼课上课职责，认真参加听课评课活动，积极参加教研活动，切实把握学校工作的主动权。

　　五、完善教育保障机制

　　16.加大教育经费投入。积极争取财政对教育的投入，跟进财政追拨经费，切实提高教育开展经费。义务教育经费实行预算单列，生均公用经费向农村学校、薄弱学校、规模较小的学校倾斜。做好教育经费年度决算和下一年度预算工作。严格预算编制“二上二下〞的程序，学校使用资金坚持先预算后使用、先审批后支出，确保全年收支根本平衡。完善教育结算中心管理制度，优化效劳质量，提高教育经费的使用效益。加强对学校教育装备的招投标管理，理清教育装备的经营和管理职能，促进标准化运作。严格执行各项教育收费政策，继续对家庭经济困难学生进行资助。加大财务检查力度，统一标准要求。严格执行市政府出台的标准教育债务化解的有关规定，加大教育债务化解力度。下半年将对全市中学食堂财务进行普查，对学校的工会财务和局部学校的基建帐进行检查。

　　17.加强勤工俭学工作。以结构调整和方式转型为手段，以更好更快开展为目标，狠抓规模开展、质量提升和速度超越，实现工业生产总值30亿元、销售收入26亿元、利润1.5亿元、争取1家公司上市的全年工业经济目标任务，力争提前超额完成。大力推进劳动实践基地建设，积极开展学生劳动实践活动。

　　18.深化教育督导工作。下半年将以督查课程开设为抓手，进一步标准学校办学行为，加强对存在问题或有举报的学校跟踪督查。按照省市要求，认真开展标准办学行为“暑期百校行〞活动。根据学校制定的学校三

　　年开展规划，对各校〔园〕分学期方案的达成情况进行过程性评价。加强调研，初步形成“更高水平教育现代化的指标体系〞。标准考核，努力使目标责任状的考核结果公正、客观。

　　19.强化教育装备管理。以接受教育装备省级督导回访为抓手，围绕“抓管理、促使用，彰显装备效益〞的主线，持续保持对教育技术装备的投入，积极争取奥地利政府货款工程，努力改善我市教育技术装备水平。积极开展各类装备使用的比赛活动，不断加强专业教师队伍和制度建设，提升装备保障教学的质量、效劳教学的水平和促进教学的能力，使教育装备真正成为教育教学的有机组成局部。

　　六、加强教育行风建设

　　20.加强岗位风险防范机制建设。围绕《关于建立校长〔园长〕岗位风险防范机制的工作意见》，强化对重点领域、重点环节、重点岗位和重点部门的监控。重大决策、重大工程、重大事项开展社会稳定风险评估。着力内控监督，在学校廉政建设、平安管理和维稳工作等方面监督到位、考核到位、整改到位，建立和完善表达针对性的防控机制。组织校长〔园长〕参观廉政教育基地。有针对性的开展廉政教育，继续开展“廉洁文化优质课〞小学阶段评比活动。认真用好《平安教育知识读本》，做到有课时，有教师，有教案，有考核，师生平安知识知晓率达95%以上。进一步标准教育收费，开展开学收费大检查，配合对公办高中执行“三限〞政策情况进行检查。进一步做好审计工作，切实发挥审计对学校财务工作的监督指导作用。继续深化党务校务公开工作。健全和完善学校教代会制度，切实行使教代会工作机构的职责，标准工作程序。

　　21.强化教育宣传工作。利用丹阳日报《教育周刊》、丹阳电视台《教育时空》等媒体和《丹阳教育简报》，大力宣传优秀教师的感人事迹、

　　教育改革开展的新成果、新经验和支持教育事业开展的先进典型。围绕教育内涵提升创新开展工程建设、落实校长〔园长〕岗位风险防范责任机制两方面重点报道，力争在国家、省级教育核心刊物宣传报道我市教育改革和开展的先进经验。

　　22.加强机关作风建设。加强学习型、效劳型、创新型机关建设，不断提高机关干部的综合素养。全面落实首问负责制、效劳承诺制、跟踪督查制和效能问责制，积极做好电子政务工作，切实加强机关效能建设。落实《加强机关人员作风建设的有关规定》，完善和优化机关形象，建立机关干部自我管理、有效监督的长效机制。

　　

　　

篇十八：区教育局党委区教育局2022年工作要点

　市教育局2022年工作计划一、指导思想：以___理论和“___”重要思想为指导，认真贯彻党的___大和___届___中全会精神，紧紧围绕建设小康韶山要求，进一步普及法律知识，坚持依法行政，狠抓综合治理，维护稳定，保证学校和师生生命财产安全、加强禁毒、反___教育、优化学校及周边环境，确保良好的教育教学秩序，促进我市教育事业跨越发展。二、工作要点㈠普法教育1、贯彻落实教育专业法律法规。进一步学习教育专业法律法规，依法开展教育教学工作和各项活动，规范教育各项管理制度，坚持依章程办学，全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展。2、遵守执行各项相关法律法规。突出抓好行政许可、未成年人保护、禁毒、安全等相关法律法规的落实，做到依法行政、文明执教，加强民主法治建设，推进政务、校务公开，提高依法行政决策能力，同时探索教育系统的法治和德治互动机制。3、普及法律知识，加强法制教育。按照上级部署，进一步开展普法工作，积极参与法制宣传和教育，___法律知识考试和竞赛，确保学法时间、教材、培训、考试四落实。培养广大师生的法律意识，提高依法办事能力，养成遵纪守法的行为习惯。㈡依法行政1、推进管理方式创新。进一步贯彻实施《行政许可法》，深化行政审批制度改革，积极探索运用行政规范、行政指导、行政合同等间

　　

　　接管理、动态（范本）管理和事后监督等多种手段来管理教育工作。通过管理创新，降低行政管理成本，提高工作效率和管理效能。

　　2、完善行政决策机制。进一步推进依法决策、科学决策、民主决策。

　　3、规范文件制定工作。认真做好规范性文件的各项工作，进一步提高制度建设质量。

　　4、加强和改善行政执法。完善行政执法程序，深化行政执法体制改革，全面推行行政执法责任制。进一步加强行政执法队伍建设。

　　㈢综合治理1、加强学校及周边环境的综合整治。建立健全___机构，加强成员单位的联系、协调和合作，建立定期检查、信息上报及责任追究等制度，落实治安防控、消防安全及安全管理等各项措施，优化学校及周边环境。2、深入开展安全文明校园的创建。建立安全文明校园的长效工作机制，加强师德师风建设和学生行为习惯的养成教育，提高广大师生的公民道德、职业道德和民主法制观念等。3、加强综治工作的制度建设。落实社会治安综合治理责任制和“一票否决权”制度，完善“管防控打”一体化工作制度，严格执行预防和处置群体性___的工作制度，层层签订责任状，抓好工作督办和考核，做好刑释解教人员的安置帮教工作，切实做好预防青少年违法犯罪工作。4、切实抓好法制副校长工作。

　　市教育局2022年工作计划精编一、指导思想：

　　

　　以___理论和“___”重要思想为指导，认真贯彻党的___大和___届___中全会精神，紧紧围绕建设小康韶山要求，进一步普及法律知识，坚持依法行政，狠抓综合治理，维护稳定，保证学校和师生生命财产安全、加强禁毒、反___教育、优化学校及周边环境，确保良好的教育教学秩序，促进我市教育事业跨越发展。

　　二、工作要点㈠普法教育1、贯彻落实教育专业法律法规。进一步学习教育专业法律法规，依法开展教育教学工作和各项活动，规范教育各项管理制度，坚持依章程办学，全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展。2、遵守执行各项相关法律法规。突出抓好行政许可、未成年人保护、禁毒、安全等相关法律法规的落实，做到依法行政、文明执教，加强民主法治建设，推进政务、校务公开，提高依法行政决策能力，同时探索教育系统的法治和德治互动机制。3、普及法律知识，加强法制教育。按照上级部署，进一步开展普法工作，积极参与法制宣传和教育，___法律知识考试和竞赛，确保学法时间、教材、培训、考试四落实。培养广大师生的法律意识，提高依法办事能力，养成遵纪守法的行为习惯。㈡依法行政1、推进管理方式创新。进一步贯彻实施《行政许可法》，深化行政审批制度改革，积极探索运用行政规范、行政指导、行政合同等间接管理、动态（范本）管理和事后监督等多种手段来管理教育工作。通过管理创新，降低行政管理成本，提高工作效率和管理效能。

　　

　　2、完善行政决策机制。进一步推进依法决策、科学决策、民主决策。

　　3、规范文件制定工作。认真做好规范性文件的各项工作，进一步提高制度建设质量。

　　4、加强和改善行政执法。完善行政执法程序，深化行政执法体制改革，全面推行行政执法责任制。进一步加强行政执法队伍建设。

　　㈢综合治理1、加强学校及周边环境的综合整治。建立健全___机构，加强成员单位的联系、协调和合作，建立定期检查、信息上报及责任追究等制度，落实治安防控、消防安全及安全管理等各项措施，优化学校及周边环境。2、深入开展安全文明校园的创建。建立安全文明校园的长效工作机制，加强师德师风建设和学生行为习惯的养成教育，提高广大师生的公民道德、职业道德和民主法制观念等。3、加强综治工作的制度建设。落实社会治安综合治理责任制和“一票否决权”制度，完善“管防控打”一体化工作制度，严格执行预防和处置群体性___的工作制度，层层签订责任状，抓好工作督办和考核，做好刑释解教人员的安置帮教工作，切实做好预防青少年违法犯罪工作。4、切实抓好法制副校长工作。做好法制副校长的选拨、配备、补充、奖励等工作，充分发挥其宣传教育、学校综合治理、司法调解和处置等作用，配合综治办做好法制副校长的考核工作，开展优秀法制副校长评眩

　　

　　5、加强禁毒教育工作。明确禁毒教育工作的重要性，通过专题教育、学科渗透、社会实践等形式开展禁毒教育，保证中小学生每期上两课时禁毒教育课，利用广播、电视、黑板报、手抄报等阵地进行禁毒宣传，年底___全市禁毒知识征文竞赛，努力形成我市禁毒教育特色。

　　㈣安全工作1、加强队伍建设。进一步健全安全工作___领导机构和工作队伍建设，落实工作责任制和责任追究制，充实配备兼职安全监管员，电工、食堂、商店从业人员应持证上岗，食堂、商店应具备卫生许可证。2、完善管理机制。制定安全工作管理制度和突发公共事件应急预案，贯彻落实食品卫生、建筑设施、消防、电器电路、交通、___活动等各项工作法规，严格执行有关安全工作法律法规。3、加强工作督查。学校每周要对食堂、商店进行一次检查监督指导，每月进行一次安全工作全面排查。我局每季度进行一次安全工作检查，发现隐患及时整改。今年突出抓好学校用电、寄宿生宿舍、食品卫生、道路交通等安全整治工作。4、加大宣传力度。在教师中重点进行消防法规宣传，使教师掌握安全事故的正确处置方法；在学生中重点是安全意识和常识教育，使之掌握自我保护和逃生自救能力。各学校每学期应___一次安全事故应急演练，提高整体防护能力。三、工作措施1、加强___领导，构建群防群管机制。

　　

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