高校党建工作经验材料模板12篇

高校党建工作经验材料模板12篇高校党建工作经验材料模板　　---------------------------------------------------------------范文最下面是小编为大家整理的高校党建工作经验材料模板12篇,供大家参考。

篇一：高校党建工作经验材料模板

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　　学校党建工作经验材料

　　学校党建工作经验材料

　　抓好党建工作促进学校全面发展党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“提高党的执政能力，关键在于搞好党的建设，不断地增强党的创造力、凝聚力、战斗力”。XX职中成立两年来的实践表明：学校党建工作有利于推动学校的教学工作、管理工作、后勤工作,从而推动学校的全面发展。通过学校的党建活动，职中一班人管理学校的水平提高了，学校发展壮大了，办学效益越来越好。在党建工作方面，我们积累了一些经验.一、坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育全体党员和全体教职工，认真开展“抓带促办”活动学校能不能办好,教师是关键。充分调动教师的积极性、主动性、创造性，才能将学校工作做好.XX职中是从技工学校改制而成的，教师人员构成较为复杂，既有原轻化技工学校和原旅游职业学校的员工,又有近两年从各个地方调入的员工和刚毕业的大学生,各类人员心态不一，若没有统一的指挥棒，必然各唱各的调，势必造成学校工作混乱。学校支部和班子认识到整合教师思想的重要性,以“抓带促办”活动为契机，按“抓带促办"的要求,用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育全体党员和全体教职工，教职工按照合格教师的标准，在师德、师风、工作业绩等方面对照检

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　　查，改正自己的不足，提高自己的师德水平和业务水平，通过教育活动整肃了教师队伍，教职工的责任心,主动性和自觉性增强了,为人民服务的意识增强了，关爱学生、方便家长、服务社会成为全体教职工的自觉行动，职高虽然刚建立两年，她的教育、教学质量和取得的成果已经得到学生、家长和社会的认可.二、深化干部、人事制度改革,建立一支善于管理，精于业务的干部队伍和教师队伍班子是核心,队伍是关键，发展是重点.学校在上级党委的领导下，组建、配齐了学校领导班子并通过了严格的考核测评。这是一个结构合理、政治可靠、懂业务、会管理、团结、勤政的班子，这个班子具有较强的凝聚力、战斗力、公信力和亲和力。校长赵武龙同志有正确的办学思想，先进的教育管理理念，明确的发展目标。在班子的领导下，学校推行全员聘任制，引入竞争机制，加强师风、师德建设，推行全员管理模式，教师的事业心和责任感空前高涨，关心学生、爱护学生、为学生服务的意识已经扎根于教职工的心中，教职工积极上进，学政治理论、进修业务、钻研教育理论、苦练教学技能已蔚然成风，学校的校风、学风、教风明显好转.有这样的班子,这样的队伍,学校必定会发展壮大.三、强化党性教育，激励党员同志发挥先锋模范作用，在本职岗位上贯彻“三个代表”重要思想学校支部现有在职党员25人，其中16名任中层以上干部。尽管党员同志肩负的工作任务较重，我支部依然要求全体党员重温入党誓词，重新学习党章，加强党性修养，勇挑重担，发挥先锋模范作用,切实履行岗位职责,作好本职工作，以自己的行动带动周围的同事，为同事和学生作榜样，作表率。两年来，党员同志

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　　被评为”优秀”等次及获市级以上表彰奖励30多人次。在党员同志的带动下，一些同志主动向党组织靠拢,入党积极分子多起来了。12人向组织递交了入党申请书,3人已通过了组织的审查，近日即将被吸收进党组织。四、大兴求真务实之风，保持同群众的联系，建立相关制度，提高工作效率在学校工作中，支部要求在不同岗位的党员同志，认真地做好教学工作、管理工作、服务工作、安全工作，将每一项工作落到实处，认真地分析问题，总结经验教训，大处着眼小处着手，从点滴工作抓起，认真落实教育、教学常规管理和检查，学生日常行为管理及检查，实习、实训的设置安排，毕业生安置工作，学生的思想政治教育、道德教育、法纪教育和学生的心理健康教育，预防青少年违法犯罪等方面的工作。关心教职工,帮助教职工解决思想上的问题和在学习、生活、工作中遇到的困难。加强对工会、共青团和学生会的领导，健全了学校教学管理的相关制度，学校各项工作有法可依，有章可循,各部门互相团结，互相协作，教学、管理、招生、就业、后勤服务工作有序地开展，学校呈现出一片生机.五、加强党风廉政建设,开展拒腐蚀、反腐败斗争党员干部特别是领导干部均能按组织纪律和组织原则，认真地履行党风廉政承诺,依法治校，认真执行重大问题议事规则，实行民主管理、民主决策,实行校务公开，认真执行上级规定的教育收费项目，建设项目和大宗采购项目按上级要求实行招投标。支部经常教育全体党员要洁身自爱，警钟长鸣，拒腐蚀永不沾，永葆共产党人的本色,两年来，我校干群均无违法、违

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　　纪、违规行为。

　　先进性教育活动学习阶段工作推进情况的汇报

　　先进性教育活动学习阶段工作推进情况的汇报按照中央、市委和规划建设工委的指示精神和部署要求，全局系统保持共产党员先进性教育活动已经轰轰烈烈地开展起来。设计院的全体党员同志也正在以饱满的政治热情,积极地投入到这次先进性教育活动中。下面就设计院开展先进性教育活动的有关情况向距先进性教育活动领导小组汇报如下：一、主要做法、成效和边学边改情况主要做法:1、合理组织，统筹安排，做好学习计划。在1月26日局系统先进性教育动员大会以后，第二天，我们立即召开党委会，按照局党委的要求，并结合我院生产任务情况，制定了全院的学习计划。并且从中心组到各支部，再到每一个党员，特别是党员干部，都制定了详细的学习计划。做到既保证学习时间，又不耽误生产。2、理论学习与实际相结合，通过讨论加深理解，提高认识。我们边学习，边讨论，对照我院的实际工作,按照先进性标准，查找工作中存在的不足，并且针对这些不足追根找源，认真查找思想根源。把先进性教育作为解决问题、促进工作的一次契机.3、用榜样和伟人的生动事迹激励教育党员。我们通过观看局领导小组统一组织的电影《张思德》，组织党员参观周邓纪念馆等活动,重温了英雄和伟人的光辉事迹,使

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　　党员们对党的先进性的具体体现有了生动形象的、更加的深刻认识。4、领导带头，层层落实，明确责任，注重实效。局动员大会以后，我院党委班子立即行动，带头组织中心组成员认真学习，并且举办了党支部书记学习班，进行集中学习。为了加强领导，我们成立了院先进性教育领导小组和办公室，明确了工作分工和具体要求，还制定了先进性教育责任制，各司其职,各负其责，形成一级抓一级的工作格局。5、严格纪律，明确要求，确保学习效果。我们专门制定了有关纪律规定，要求必须端正态度，按时参加学习，因工作不能及时参加学习的党员,必须及时补课。对于无故不参加学习的党员,特别是党员干部，要给与严肃批评，并做出书面检查，甚至停职检查。对于支部书记组织不得力，不能完成学习任务的，给与免职.确保做到人人参加，不留死角。主要成效：通过广泛发动和认真学习、讨论，使广大党员认识到开展先进性教育活动的必要性和紧迫性，进一步领会了开展先进性教育活动的重大现实意义和深远的历史意义。强化了党员的宗旨意识,明确了责任感和使命感。提高了学习的自觉性和主动性，加强了集体学习的纪律性。结合实际工作,大家从思想上剖析自己，认为工作中暴露出来的一些管理不严、制度和责任落实不到位等现象，与我们自身存在的责任心不强、畏难情绪、好人主义等问题是分不开的.通过学习，大家的思想认识有了提高，进一步认识到在和平和发展的年代，党的先进性要靠我们每个党员在平凡的岗位上，从一点一滴做起,入党不

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　　是为了享受，而是要多付出，多奉献。边学边改的情况:在学习过程中，我们结合对去年工作进行总结，对照问题想办法、定措施,调整明年的工作思路,各部门也根据查找出来的问题制定了具体的工作计划和整改措施，并且立即着手落实。例如对技术创新和质量管理方面的问题,我们从基层单位抽调了两名技术尖子，专门负责全院的技术质量管理工作.真正把先进性教育与实际工作结合起来，体现了成效。二、春节前，我院根据局党委的统一要求部属,开展了“执政为民，温暖人心”主题实践活动,邀请我院的老领导、老专家进行了座谈，一方面了解帮助他们解决生活的困难，另一方面请他们为设计院的发展献计献策，使这些老同志倍感组织的关怀.同时我们还安排了对离休干部、困难职工进行入户走访。对生活上暂时遇到困难的职工，我们及时发给困难补助，目前已经补助19人,共计4000多元,入户走访18户.为解决我院退休特困职工高崇善的实际困难,我们还在全院发起了募捐活动，共募集9500元。捐款活动还得到了局党委的高度重视和大力支持，立民书记、雨来局长和东海书记还亲自到他家中探望，并拿出自己的钱给高崇善募捐。三、在开展主题实践活动中，我们的主要做法和经验是主题活动应该贴近职工，特别是贴近生活有困难的普通职工，要从广大职工普遍关注的热点问题和热点人物入手是贴近职工,务求实效,并且党员要带头,党员领导干部更要带头。这次主题实践活动在全院职工中引起了比较大的、积极的反响，在募捐活动中,许多普通职工在党员的带动

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　　下，也纷纷捐款，表示爱心，全院形成了一种相互关心、互相帮助的良好气氛.四、遇到的问题和做法。设计院是一个生产型单位，日常工作十分繁忙，既要为甲方做好服务,搞好生产，又要组织好先进性教育。为了做到学习生产两不误、两促进，我们把全院的集中学习安排在公休日时间,比如我们选择在1月29日(周六）召开动员大会,在春节放假的最后一天和2月26日（周六)组织集体学习和经验交流等等.平时,我们把学习时间化整为零，集中与分散相结合,利用每天三点以后和下班后的时间学习，比如我们组织支部书记集中学习时，从下午三点

　　开始，一直学到晚上10点。真正体现了“52"“白加黑”。另外，我院有部分在外埠进行施工的党员不能参加全院的集中学习，为此，党委专门派人把有关的学习材料送到工地,并要求这部分党员组成临时党小组，由专人负责组织学习，保证开展好这次先进性教育活动。五、职工们普遍反映这次先进性教育活动的确给党员的精神面貌和工作作风带来了一定的变化。“为民执政、温暖人心"的主题实践活动也深入人心。困难职工高崇善在收到捐款以后,特地给局党委和全院职工写了感谢信。广大党员同志也通过主题教育活动受到了教育，许多党员表示我们只不过尽自己的微薄之力，做了应该做的一点事情,

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　　就得到了广大职工的表扬称赞，其实我们距离先进性标准还有很大的距离,因此，一定要通过这次先进性教育活动，认真学习,提高认识，增强党员意识，牢记党的宗旨，发挥好党员的模范带头作用。六、意见和建议。我们认为局党委对这次先进性教育活动的高度重视为我们开展好这项工作起到了很好的推动作用，促使我们从思想根源上查找问题，抓住了实质，为切实该机工作，加快发展提供了良好的契机。

　　X县农村人畜饮改水项目情况汇报

　　XX县农村人畜饮改水项目情况汇报各位领导：我县一期农村人畜饮水解困项目和防氟改水项目,已于20xx年11月底全部完成了建设任务。20xx年1月8日，我们组织了项目成员单位的计划局、财政局、卫生局对一期农村人饮解困项目和防氟改水项目进行了初验。今天，各位领导在年关将至之时,来我县对项目完成情况进行验收,我们表示热烈地欢迎和衷心地感谢.这是对我县农村供水事业的关心和支持。下面就我县一期解困项目、防氟改水项目的实施情况、工程完成情况以及在实施过程中一些做法向各位领导做以汇报。一、一期农村人畜饮水项目计划下达情况（一）农村人畜饮水项目我县一期农村人畜饮水项目计划下达分为第一、二批和第三批。期中：第一、二批解困项目由渭南市计委、渭南市水务局以渭计发［20xx］400号和

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　　［20xx]226号文件下达，下达我县人畜饮水项目12个,总投资532。32万元,其中国投293万元，地方配套239.32万元.计划解决项目区4个乡镇12个村1。78万人的的饮水困难。工程涉及我县小惠乡西村、牙道供水，薛镇的雷家供水，老庙镇的老庙供水和华朱乡的华朱供水共5处；第三批解困项目由渭南市计委、渭南市水务局以渭计发［20xx]276号文件下达，下达我县人畜饮水项目8个,总投资236。6万元，其中国投130万元，地方配套106。6万元。计划解决项目区内3个乡镇8个村7660人的饮水困难。三批项目共涉及我县小惠、薛镇、老庙、华朱、庄里、南社等6个乡镇20个村组,共计划解决2.546万人的饮水困难问题.(二)防氟改水项目防氟改水项目计划由渭计发[20xx］349号文件下达。下达我县18个子项目，总投资1303.5万元,其中国投838。6万元，地方配套464。9万元。涉及我县淡村镇的西盘改水,留古镇的大众改水，刘集镇的西胡改水等15处工程,计划解决淡村、宫里、留古等11个乡镇18个村组39001人的饮水困难。二、工程完成情况（一）农村人畜饮水项目我县一期人饮解困项目省、市下达计划共20个子项目，总投资768。92万元，其中国投423万元,地方配套345.92万元，计划解决2.546万人的饮水困难，截止目前已全部完成工程建设任务，共完成投资806。82万元,其中国投423万元,群众自筹383.82万元，解决了2。546万人的饮水困难。其中：一期第一、二批省、市下达计划总投资532.32万元,其中国投293万元，地方配套239.32万元。工程建设于20xx年4月开

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　　工,20xx年6月底竣工。完成总投资548。23万元，其中国投293万元,群筹255.23万元。共建成人畜饮水工程5处，新打配机井6眼，建管理站5处，房建1168平方米，围墙1092延米，塔池7座，加压站2座，架设高低压线路7.7公里，架设变压器5台，建闸阀井、水表井等附属建筑物49座,铺设管网33.85公里,移动土方4。24万立方，投工3。26万个工日，解决了4个乡镇12个村组1。78万人的饮水困难。一期三批省、市下达计划总投资236.6万元，其中国投130万元,地方配套106。6万元。工程建设于20xx年4月开工，同年11月底竣工。完成总投资258。59万元，其中国投130万元,群众自筹128.59万元,共建成人畜饮水工程4处，新打配机井3眼，建管理站2处，房建面积301平方米，塔池3座，加压站1座，架设高低压线路3.7公里，架设变压器2台，建闸阀井、水表井等附属建筑物72座，铺设管网28。87公里,围墙442延米,移动土方2。34万立方，投劳1。88万个工日。解决了3个乡镇8个行政村7660人的饮水困难，（二)防氟改水项目我县防氟改水项目省、市下达计划共18个子项目，总投资1303。5万元,其中国投838。6万元，群众自筹464。9万元.计划解决我县淡村、宫里、留古等11个乡镇18个行政村39001人的饮水困难。截止目前已全面完成项目建设任务。工程建设于20xx年4月开工，同年11月底竣工。完成总投资1244.89万元,其中国投838。6万元，群筹406。29万元.共建成防氟改水工程15处,新打配机井14眼，建管理站10处，房建面积1898。75平方米，围墙1584延米，塔池11座，加压站3座，架设高低压输电线路14。4公里，

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　　安装变压器10台，铺设管网241。31公里,建闸阀井、水表井等附属建筑物226座，移动土方18.96万立方米，投劳7。38万个工日，解决了39001人的饮水问题.三、我们在实施农村饮改水工程中的几点做法（一）加强领导,建立健全组织机构。农村饮水解困工程、防氟改水工程的建设，不仅解决了群众的饮水困难，同时改善了农业和农村生产的基础条件，促进了农村经济发展和社会进步，为我县的经济可持续发展奠定了坚实的基础。县委、县政府对饮改水项目工程建设高度重视，每年把饮水项目列入县上重点工程。将项目建设列入有

　　关部门、乡镇的年度考核任务。在项目建设前期，县政府召开专题会议，成立了“XX县农村饮改水项目建设领导小组”,全面负责全县农村饮改水项目管理工作；项目领导小组由县长任组长，主管县长、水务局局长任副组长，政府办、水务局、财政局、计划局、卫生局、电力局、国土资源局及项目区乡镇的乡镇长为成员,并在县水务局下设办公室,负责项目建设的日常管理工作.县委、县政府的重视，保证了人饮项目建设任务的顺利实施.（二）明确任务、落实项目建设责任。在项目实施之前,我们及时组织召开了有关部门和有关乡镇领导参加的项目建设专题会议，明确了职责，落实了项目建设任务.县经济发展局负责投资计划的审批、进度表会签；县财政局负责项目资金使用

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　　监督、报账审批表会签、审批竣工财务决算；县卫生局负责改水项目的监督管理、水质检测、改水工程进度表会签；县水务局是项目的实施单位，负责项目主管部门（市水务局）下达的项目计划和批准的初步设计，组织项目实施，上报工程进度和用款计划，按程序申请报账；有关乡镇负责群众自筹的落实，组织群众投工投劳，保障施工建设环境通畅。县项目办按照会议精神，认真落实。及时向各成员单位及有关乡镇下发了县政府《关于农村饮改水项目建设工作专项问题会议纪要》、《富平县农村饮改水项目实施方案》和《关于下达富平县年度农村饮改水项目群筹资金计划和投工投劳计划的通知》等有关文件。（三）科学规划，扎实做好项目前期工作.我县是一个贫困又缺水的农业大县，发挥有限水资源的最大效益，是工程建设的前题和要求。为了保证项目实施的科学性和有效性,依据国家计委、水利部、卫生部《地方性氟砷病防治改水项目建设管理办法》、《农村人畜饮水项目建设管理办法》及《渭南市农村饮改水项目实施管理细则》等有关文件要求，结合我县实际，采用集中连片供水方式，有条件的村组供水到户.我们邀请有关专家来我县进行实地踏勘，对工程建设的可行性和水源地水量进行了详细的论证，并对水质做了化验,提出了北部山区建水窖，川塬地区建集中供水工程，有条件的充分利用“380岩溶水”作水源，实行水源共享，合理调配，集中连片的供水总体方案。按照市水电勘测设计院编写的《可行性研究报告》和《实施方案》,县项目办及时组织召开了县、乡、村三级干部座谈会议,讨论项目工程规划方案，由县水利勘测设计队进行项目工程施工设计。县水利勘

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　　测设计队及时抽调业务骨干，组成专业班子，进行了现场实地勘测,按照有关设计标准，精心进行项目工程设计，对主要设施蓄水池、加压站、水塔等的设计，严格选用国家标准图集定型图纸；具体供水方案，因地制宜，坚持“水源共享，高水高供，低水低供，集中连片”的设计原则。进行统一规划，合理布局，经济实用，设施齐全，突出我县饮改水项目工程设计小而全的特点。按照分级审批程序,工程初步设计全部通过了县、市专家组评审.为了进一步加强对项目建设的管理,县项目办组织有关人员学习了《XX市农村饮改水项目建设管理文件汇编》等省、市有关文件；给施工队、技术员、监理等印发了《XX市农村饮改水项目建设工程质量管理办法》等建设管理文件.从组织机构、项目管理、计划与资金管理、奖罚和运行管理等方面做了详尽的、易于操作的明确规定,积极推行项目管理卡制度,实行“项目管理、规划到卡、按卡实施、建成消号”的制度。保证了前期工作的深度，为建设高质量高标准的项目奠定了基础.（四)严格管理,精心施工，确保工程质量。在工程施工管理方面，参照基本建设程序和施工质量标准进行项目管理,实行项目法人负责制、管材招投标制和合同管理,对项目工程实行县级领导包干,部门领导负责，一名技术员把关,有关单位和乡镇积极配合，并纳入县上年度考核内容，层层签订责任书,保证了工程建设的高速度、高质量、高效益.在项目建设前期，我局及时成立了“富平县水务局项目建设管理办公室”，按照有关施工规范和质量标准要求,精心施工,严格管理。在工程施工方面，选择有

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　　资质的富平县水利建筑工程有限责任公司进行施工.一期一、二批工程与实施单位签订了项目管理合同书5份；一期三批和改水单项工程，项目办与水利建筑公司签订了施工合同55份；与供应商签订了管材、部分水泵合同13份。进行合同管理，界定工期、质量和投资，确定规范和质量标准，明确双方责任和义务.抽调10多名工程技术人员进驻工地，进行现场技术指导和质量把关，食宿在工地,严格按设计施工；并聘请具有监理资质、经验丰富、责任感强的2名水利监理工程师,进行工程质量监理,确保了工程的质量。在水源建设方面,对新打水源井出水量进行了抽水试验,确保水量满足项目用水需求;同时配合市、县防疫站对水源井水质进行了采样化验，应化验14份，实际化验了12份，占86,化验的12份水质检验报告单全部符合防氟改水标准，确保了安全供水.在工程实施中，严格按工程施工程序进行，实行“三检”制,即施工企业自查自检，项目办不定期抽检，整体项目进行终检;对工程所需的材料、设备实行接货验收签证；对分项分部工程、单位工程、单项工程实行工程检查验收签证制度。PVC管材（除一、二批人饮外）按照《水利水电工程招投标管理》的有关规定，经县政府采购中中心同意，县项目办抽调水务、计划、财政等有关人员组成招标领导小组，县监察局、县采购中心进行监督，进行了统一邀请招标采购。对所采购管材，实行验单接货签证制度，并按材料出入库进行管理,为工程顺利实施及工程质量提供了保障.(五）加强项目资金的使用和管理。在项目建设中，我们严格执行省、市下达项目投资计划，全面完成了项目建设投资任务。共完成投资2051。

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　　71万元，其中国投1261。6万元。在项目资金管理方面，设立了农村饮水项目资金专户,项目资金实行分级管理。县项目办管理、监督国投资金的使用，乡镇负责群众自筹和投工投劳.国投资金（除人饮一、二批资金下拔到县上外)实行市级报账制，项目办根据工程进度，组织水务、计划、财政、卫生部门进行检查验收，汇签工程进度表，资金报账审批表，由县水务局在市水务局报账支付。为了充分发挥资金效益，国补资金主要用于主体工程建设、管材和设备等；群众自筹资金主要用于征迁占地、铺设管网和入户工程等建设。国投资金设立专户,专款专用，封闭运行,减少了中间环节，提高了资金效率，促进了工程进度,并由审计、财政、计划、卫生部门监督，确保了项目资金全部用于工程建设。四、工程质量评价在工程质量管理上，为了确保工程质量，创建优良工程。我们严格按照省、市工程质量管理细则，以及国家有关技术质量标准和有关规定进行项目建设质量管理。从原材料、施工工序到整体工程验收，都实行了技术员、监理、项目办成员单位等验收签字制度；对于蓄水池、水塔、管理房、宿办楼的建设，我们按照民用建筑工程的规范去做;对于隐蔽工程施工，由技术员现场监督，监理抽查,确保工程的施工质量；对于土建工程，实行了分部分项工程、单位工程、单项工程检查验收签证制度.20xx年1月8日，项目办组织了水务、计划、财政、卫生等有关成员单位对工程进行了初验，通过初验，一期人畜饮水项目9处工程共计52个单位工程，优良单位工程项目43个,优良率达到82.6，合格率达到100,优

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　　良单项工程8处，优良率达80；防氟改水项目15处工程共计103个单位工程，优良单位工程项目85个，优良率达到83，合格率达到100，优良单项工程12处,优良率达82。五、工程审价过程及结论一期一、二批农村人畜饮水项目建成后,按照项目专项资金有关要求，县审计局对20xx年以来财政拔款的项目资金投资建设竣工财务收支及管理使用情况的真实性、合法性和社会效益进行了全面现场审计。出具了审计报告,其结论是：中央财政预算内专项资金人畜饮水项目的财务管理机构健全,专款专用，实行专帐、专户、专人管理，并做到层层把关，按工程进度拨付使用，使有限的资金发挥了较大的社会效益,按时完成了各项工程，共完成总投资548。23万元，其中国投293万元，群筹255.23万元。一期三批和防氟改水项目建成后，根据国债资金有关管理规定，县财政局分别对解困项目及氟病区改水项目工程竣工决算情况进行了审价，出具了审价结论。经审核，一期人饮解困项目完成总投资258.59万元；防氟改水项目完成总投资1244。89万元。六、工程运行管理工程竣工后，为了加强建后管理,我们及时下达了《关于成立饮改水工程管理机构及有关事宜的通知》文件和《富平县农村饮改水项目管护责任书》，对已成工程按规模分别向有关管理单位（乡、村）进行了固定资产、技术资料等移交,确定了供水工程管理权属和临时水价。真正达到“修一处工程，明晰一处产权，核定一个合理水价，服务一方群众"的目标，并对已建成的供水工程，要求做到“六有"：有管理站、有管理人员、有计量设施、有合理水价、有技术档案、有水源设施和工程保护措施，同时建立健全各项管

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　　理制度，理顺产权关系，明确管理主体和管理责任，对由国家投资兴建的供水工程，产权归国家所有，对乡、村、组群众自筹资金投资的进村入户工程，产权归投资者所有。按工程规模，实行县管、乡管、村管三种管理形式。一是跨乡（镇）集中供水工程，在县水务局指导下,所在乡镇水管站参与、监督,成立工程管理站，管理权属县水务局；二是几个村集中供水工程,县水务局委托所在乡(镇）水管站管理,有关乡村参与、监督，成立供水管理站;三是一个村的集中供水工程，在乡（镇）水管站指导下,由村管理，按村民议事规程，实行一事一议,所在村参与监督，成立了供水工程管理站.目前，已建成的9处解困工程和15处氟改水工程中,西村、赵坡、大众3处为县管工程，乡管工程16处，村管工程5处,共落实专职及兼职管理人员81名。工程社会效益和经济效益显著,一是解放了劳动力，年可节约劳力费80多万元；二是减少了疾病，确保了群众身心健康，年可节约医药费117万元；三是促进了农村产业结构调整和养殖业的发展;四是改善了农村生产、生活条件。七、存在问题我县在“农村饮水解困”、“防氟改水”项目建设中做了大量的工作，取得了一定的成绩，但还存在着以下问题：一是分散的小型供水工程，投资少，规模小，建设标准相对偏低；二是由于工程群筹资金部分落实难度较大，导致个别村组入户率偏低，入户标准不统一;三受益区群众经济收入水平低，加之电价较高,工程水价不能按成本收取,若按成本核算的水价收取，群众难以接受,目前，只能按临时指导价收取，工程折旧、大修等费用无

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　　法提取。四是农民商品水意识淡薄，存在滴点掉线现象，致使水损较大,抄收率低.在今后的工作中,我们决心加大工作力度,强化工作措施,抓住“国家把人畜饮水列入农村基础设施建设”这一机遇，扎实工作，积极争取投资，在“十一五"期间,全面解决我县人畜饮水安全问题,为我县经济和社会全面发展做出新贡献。

　　

　　

篇二：高校党建工作经验材料模板

　　党建工作经验交流材料七篇

　　【篇一】为坚决打赢疫情防控战，___县委离___干部工委和县委老干部局积极行动起来，认真贯彻落实省、市、县委部署要求，充分发挥离___干部党员政治优势、威望优势和密切联系群众优势，自觉扛起疫情防控政治责任，积极投身疫情防控，努力为党旗添彩增色。（三）发挥特长，老专家再披“战袍”。自新冠肺炎疫情发生以来，___县广大党员干部和医护人员奋战在第一线，在一众坚守前线的医护人员中，有一名已经退休___年的老党员马守龙同志毅然决然的回到了他退休的原单位----___县武台镇卫生院，主动担负起消杀和打扫卫生的任务。___月___日，家住在卫生院家属院本该颐养天年的他，来到医院办公室，主动请缨要求承担“全部的消杀和打扫卫生”的任务，马大爷说“我退休在家闲着也是闲着，医院人手不够，我来帮忙，我有___年的党龄，疫情面前我不能退缩，你们年轻人都冲在前线，我在家不安心啊，消杀这个活我能干了，保证能让你们解除后顾之忧，你们去干更重要的事情，再说消杀这个活你们年轻人是干不了，我是老防疫人员，喷雾器只有我会用”。他每天两次背着___斤的喷雾器穿梭在医院___多个各科室和各个隔离点之间，用行动诠释了一个老党员为国为民的赤子之心。（四）冲锋在前，参与防疫志愿服务。为切实做好疫情防控工作，广大离___干部党员主动发扬“疫情当前、党员靠前”的精神，心系疫情、发挥优势，在做好自我防护的基础上，积极发挥余热，主动亮明党员身份，到社区、村庄参与一线疫情防控工作，成为联防联控、群防群治的重要力量。他们带头取消聚会和集中活动，带头采取科学防护措施，带头配合疫情防控工作，立足实际发挥先锋模范作用。县税务局自疫情起成立了___个家属院值班小组，其中___名退休党员积极参与值班工作，___小时轮流值班，认真按照县局要求做好出入登记和家属院消毒工作；公路中心老干党支部书记、家属院业主委员会主任巩相春，自疫情防控工作开展以来，他主动带头上岗参与家属院的防疫志愿服务工作，做好家属院出入登记和

　　测温工作，他主动登门与家属院的老同志耐心交流，传达政策措施解读、疫情防范方法措施，劝导所有老干部居家防控，以实际行动支持疫情防控工作。

　　（六）爱心捐款，助力疫情防控工作。在全县上下抗击疫情的关键时刻，广大离___干部积极响应，纷纷自愿到所属党支部进行捐款。___月___日上午，___岁___干部、党员吴公玉将___元爱心捐款交到白彦镇党建办工作人员手中，这位有着___多年党龄的老同志说：“近段时间我在电视上看到现在全国人民都在抗击疫情，作为一名老干部、老党员，受党教育多年，现在年龄大了，不能参与到防疫工作第一线，但希望尽己所能，就想到通过捐款的方式来贡献自己的力量，___块钱虽不多，却是我的心意。”寥寥数语，彰显了一位老___员的觉悟和本色。截至___月___日，全县共有___名离退休党员干部自愿捐款___万元，___老干部用实际行动当好疫情战斗的坚强后盾，体现了党员在关键时刻顶得上、靠得住的本色精神，将党旗牢牢插在了疫情防控阵地上。

　　蒙阳党旗红，情系桑榆暖。在疫情防控中，___老干部以点滴言行传递正能量，用平凡举动积极履行社会责任，用实际行动践行了___员的初心和使命，为年轻党员和广大群众作出了表率，为党旗添彩增色。

　　【篇二】疫情防控阻击战打响以来，___市___监委机关坚决贯彻落实___重要指示精神，按照___、省市委和上级___监委部署要求，把打赢疫情防控阻击战作为当前的重大政治任务，坚持党旗飘在一线、堡垒筑在一线、党员冲在一线，把投身疫情防控第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，以坚决的态度、严密的举措、果断的行动，为疫情防控和复工复产积极贡献“纪检监察力量”。一、领导班子成员靠前指挥，把党旗立在抗疫斗争最前沿。疫情就是命令，防控就是责任。以___为核心的___向全党全军全国人民发出坚决打赢疫情防控人民战争、总体战、阻击战___后，___市___监委机关闻令而动、迅速跟进，立足职能职责积极开展工作。第一时间动员部署。___月___日（正月初二），委领导班子成员和有关部室提前结束休假，转入“战时”状态；___市___监委主要负责同志坐镇指挥、亲自部署，按照市委常委扩大会议精神，对开展疫情防控专项监督和机关自身防控提出明

　　确要求。随后，成立___市___监委疫情防控工作领导小组，建立统一指挥、统一协调、统一调度工作机制。

　　第一时间下沉一线。___月___日，___市___监委有关负责同志带队，___余名县级党员干部奔赴疫情防控第一线，对___个县区___个村居（社区）疫情防控措施落实情况开展督导检查，现场发现问题、督促整改。___市___监委班子成员与所联系地方和单位___监委或纪检监察组建立常态化联系沟通机制，及时了解情况、反馈问题，督促指导全市各级纪检监察机关坚决扛起政治责任，把各项防控和监督工作抓紧抓实抓到位。

　　第一时间开展监督。___月___日，___市___监委印发《___在新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作中强化监督执纪问责___》。建立涉疫情信访___问题线索即收即办机制，畅通“12388”“12380”两条___专线，开通网络___专区，公布___类___内容，___小时专人值班值守。建立监督问责机制，___市___监委会同___市___成立监督问责组，对疫情防控期间涉及党员干部不担当、___等问题优先受理、优先处置。建立督促指导机制，纵向对县区___监委，横向对市直部门、市管企业、市属高校纪检监察机构，实行监督问责日报告制度，加强跟踪指导。

　　第一时间跟进落实。___每次发表重要讲话、作出重要指示批示，___、省市委和上级___监委每次作出重要部署安排，市___常委会都第一时间传达学习，研究贯彻意见，落实具体措施。___市___监委主要负责同志先后多次召开专题会、调度会，当面听汇报、议措施、教方法、提要求，并采取“四不两直”等方式，到县区、村（社区）抗“疫”一线明察暗访、指导督导。同时，建立与省___监委衔接报告机制，及时掌握疫情防控监督执纪最新精神，坚持每天报告专项监督开展情况，全程接受领导指导。

　　

篇三：高校党建工作经验材料模板

　　高校党建经验交流材料党建经验交流材料

　　高校党建经验交流材料____年，在校党委的正确领导下，法学院分党委认真贯彻党的教育方针，努力执行校党委的各项决议和决定，建立健全党员干部学习教育长效机制，积极探索党建工作创新，进一步巩固和扩大学习科学活动成果，不断促进了学院党建和各项工作的科学发展。一、____年党建工作的回顾及重点工作的亮点一年来，学院分党委在认真完成党建基本工作和重点工作任务的同时，积极探索新形势下高校基层党建创新发展的途径，积累了一些的经验，取得了一定的成绩。1、以机制创新为先导，建设学习型基层党组织____年，学院分党委以抓好主题学习为载体，建设一支推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的学习型基层党组织。分党委结合工作实际适时地提出“围绕学习抓党建，抓好党建促发展”这一学习主题，并实行了“六抓六促”学习教育机制，即：抓机制、促规范，抓骨干、促带头，抓特色、促效果，抓交流、促提高，抓督查、促落实，抓行动、促形象。在开展党员学习教育活动中，我们始终坚持把学习教育与加强基层党

　　

　　建结合起来、与推动学院转型发展结合起来、与做好当前各项工作结合起来、与建立长效机制结合起来，呈现出了的鲜明特色，取得了积极的效果。在学校

　　____年前三季度工作目标责任制分析会作为典型经验材料进行了交流。

　　

　　一是注重学习与研究，体现学院特色；二是注重规划与实施，力求体现时代性，把握规律性，富于创造性，带有前瞻性，具备操作性；

　　三是注重总结与提炼，做到事前有规划，事后有总结，不断丰富特色，形成品牌效应。大家在原原本本学习〈〈读本》的基础上，多途径、多渠道地查找学习资料，挑灯夜读，认真准备发言提纲。在集中学习会上，骨干们带头发言，深入讲解，做广大党员学习的表率，引导和影响周围的党员更好地开展学习。

　　

　　奖，激发了全院教师的科研热情，促进了学院科学研究事业的发展，提升了学院的科研实力和综合竞争力。

　　三是在教师党员中开展“上好一堂课，教书育人争楷模”活动。做到立身为财大，从政为师生，修德立信，为人师表，爱岗敬业，教书育人，从而为学院率先实现转型提供坚强的政治保证。

　　四是在教研室中开展“作好一讲座，关爱学生做贡献”活动。确定了岗位工作和党建工作双职责目标，为学生进行“关爱社会”心理健康教育讲座，并通过现场与同学们做游戏导同学们掌握消除焦虑、树立目标培养自信、信任他人等心理整方法，对法律专业的学习、司法考试的准备和个人心理的调整有了一个新的认识和见解。

　　五是在学生党员中开展“绿化一片地，净化心灵美校园”活动。不仅令大学生在本次活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，在中学习科学，更为绿色校园，美化环境贡献了自己的一份力H。在提高广大党员思想觉悟的同时，把与学习结合起来，在中学习，注重，注重应用，注重成效，形成学习活动的鲜明特色。

　　

　　的组织生活的意见》、《山西财经大学发展党员工作实施细则》、《山西财经大学党费收缴使用和管理办法》四个文件的学习内容，结合学习《十七届四中全会精神》和吴大观同志的先进以及温家宝总理在北京市第三十五中学听课调研时的讲话精神等，畅谈学习体会，举行了优秀党员报告会，向身边的优秀党员学习，全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动，每个党员均撰写了

　　20__字以上的学习体会文章，从中选出优秀文章，进行全院交流。每个专题学习结束后，及时召开各支部学习情况分析汇报交流会，通过交流，取长补短，相互学习。

　　第五、抓督查，促落实。在督查工作方面，分党委主要采取了三项措施。

　　一是领导督查，建立了院领导联系点制度，每双周二下午四点为党员学习时间，四名党政领导与党支部既一道学习，乂进行指导检查；

　　

篇四：高校党建工作经验材料模板

　　党建工作经验交流材料学校党总支党建工作经验交流汇报材料

　　学校党总支党建工作经验交流汇报材料在学校党建工作中，我校党总支立足党员教师的职业特点，着眼打造高素质教师队伍。党支部通过开展“师德建设”、“业务练兵”、“学习实践”活动，理清发展思路，以铸就师生幸福人生为目标，树立科学的教育价值观，坚持走科学发展之路，为教育事业的科学发展提供了强有力的保障。一、开展“师德建设”活动，提高党员教师师德水平“立师德、铸师魂”是学校对每一名教师的要求，而党员教师更是要在“师德”上做楷模，牢记自己是“引航”人。一是加强学习，提高素质。在开展“师德建设”活动中，党支部带领全体党员开展经常性的学习活动，形成规范的学习制度。学习内容上以党的各类理论知识、党的十九大精神、新《党章》、《中小学教师职业道德规范》等为主，结合教育教学实践，认真撰写学习心得体会。二是建章立制，规范管理。实施《中小学师德要求及考核细则》，树立他们的“引航”意识。三是兑现承诺，接受监督。开展党员教师承诺签名活动，公开承诺内容，广泛接受群众监督。积极开展民主评议党政领导、党员教师活动，征集对学校党组织、领导班子和党员教师的意见和建议。四是树立典型，榜样激励。每年教师节前开展“师德标兵”“师德先进个人”评选活动，以榜样的力量教育全体教师。二、开展“业务练兵”活动，提高党员教师业务素质在全体教师中开展形式多样的教学活动，提高广大教师尤其是党员教师的业务素养，通过党员教师的引领形成教师成长梯队。一是开展“师徒结对”活动。党员骨干教师每人带一名青年教师作为徒弟，指导其对新课程理念的学习与研究，转变传统的教学观念，大胆进行新课程改革。特别是在打造高效课堂活动中，党员教师率先上公开课，带头参加教研活动，青年党员教师主动学习，尽快成为教育教学骨干。二是开展党员业务培训。结合校本培训，积极鼓

　　

　　励优秀的党员教师给全体教师作教育教学业务讲座。三是党员率先自我反思。摄制党员骨干教师的课堂教学实录，并组织教师进行学习评议，认真总结与反思，不断纠正党员教师的教学行为，在自我审视中提高自己。努力提高课堂教学效益。

　　三、开展学习实践活动，增强党组织凝聚力和向心力坚持以“创建人民满意学校”为目标，开展卓有成效的学习实践科学发展观活动，增强学校党组织的凝聚力和向心力。一是本着以人为本、民主集中的原则，学校重大决策首先由党总支组织全体党员进行讨论，充分发挥党员的主人翁精神。组织开展座谈会、经验交流会、道德讲堂等主题实践活动等，增强党员教师的归属感和责任感。二是党小组、党员干部经常性地深入到教师、年级、教研组中去，了解和掌握教职工关心的热点、焦点和存在的实际困难，帮助教职工解决后顾之忧，增强党组织在群众中的凝聚力、向心力。

　　

　　

　　

篇五：高校党建工作经验材料模板

　　高校党建工作经验交流材料

　　篇一：大学学生党建工作经验交流汇报材料大学学生党建工作经验交流汇报材料我院现有学生x人，学生党员x人，其中正式党员x人，

　　预备党员x人，女生党员x人，全院党员共分设x个学生党支部管理。学院的学生党建工作在党委的高度重视和大力指导下，不断扩大形式、丰富内容，通过开展“三个坚持”、“三个开展”、“三项设立”工作，目前已建立起了完善的党员监控体系，确保了党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的有效发挥。

　　三个坚持：坚持“六个成熟”、坚持“三会一课”、坚持公开承诺

　　1、坚持“六个成熟”，严把学生入党关党员是党组织的“细胞”，党员的质量直接关系到党的生命。我院在学生党员发展工作中，坚持“六个成熟”原则，从思想品质、学习成绩、社会实践、群众基础以及获奖荣誉等方面对入党积极分子进行全面考察。（1）政治思想成熟：坚决拥护党的路线、方针、政策，特别是在重大斗争中立场坚定，是非观念明确；入党动机端正，共产主义信念坚定，全心全意为人民服务的思想牢固；能自觉对照党章严格要求自己，如实开展自我批评，不断提高思想道德素质。

　　（2）学习能力成熟：学习认真努力，勤奋刻苦，成绩优良，在发展入党前一学年内，没有不及格课程；大二、大三、大四年级学生发展入党前一学年平均成绩绩点分别在2.8、2.7、

　　2.5以上，同年级国防生同比降低0.1；通过国家英语四级考试(成绩在425分以上)。

　　（3）社会实践成熟：积极参加学校、学院和班级的各项集体活动，积极参加校内外社会实践；积极配合学校、学院、班级开展各项工作，对安排的任务能认真按时、保质完成；曾担任过班团干部、团委学生会干部或社团干部（至少担任过其中的一项），且工作上积极主动、认真负责、尽心尽职。

　　（4）日常表现成熟：严格遵守校纪校规，在日常学习、生活和学生干部工作中表现良好，无任何违纪行为；在公益活动和志愿者活动中表现积极主动，乐于奉献；至少获得过一次校级（含）以上综合性荣誉或表彰，如：三好学生、优秀学生干部、优秀团干部、优秀团员、志愿者服务先进个人、优秀国防生（干部）等。

　　（5）群众基础成熟：密切联系同学，能从身边做起，从小事做起，从我做起；有较强的服务意识和奉献精神，乐于关爱同学，热心为同学服务；师生关系融洽，同学之间团结友爱，有良好的群众基础，能深得同学好评。

　　（6）培训经历成熟：已参加团校、普通党校、党校骨干班培训并顺利结业，且在培训期间

　　能严格遵守各项培训纪律和要求，无任何因迟到、早退、缺课等被点名批评记录。

　　“六个成熟”原则的坚持，使我院学生党员发展工作有文可依、井然有序、行之有效，在广泛吸收学生入党的同时，确保了发展党员的质量。学院每年约有x名品学兼优的学生发展入党，占全院学生总人数的8%。

　　2、坚持“三会一课”，严格党员日常管理“三会一课”制度是党的基层支部应长期坚持的重要制度。坚持“三会一课”制度、注重党员继续教育、实时开展党员活动，对于提高支部凝聚力，严肃党员纪律，激发党员活力有重要作用。（1）定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会：定期召开全体党员大会学习党的方针政策、时事政治，讨论党员发展与转正，开展批评与自我批评、民主测评；定期召开支部委员会初拟党建制度、工作计划和学习主题；定期召开党小组会安排工作任务、分析思想动态、推荐群众入党。“三会”制度的坚持严把了学生入党关、严格了教育管理、严谨了思想作风，切实提高了党支部的号召力和战斗力，提高了党员的政治觉悟和党性修养。（2）定期举办党校培训，按时上好党课：在学校党委

　　党校的统筹下，学院党支部每学期举办一期党校培训，时长一个半月。培训对象主要为学生党员和入党积极分子，其中各班级每期参加培训的人数不得超过班级总人数的40%。党课授课教师一般聘请长期从事党务工作的、授课经验丰富的党政领导或知名教授。授课形式完全摆脱传统的说教式、填鸭式，各授课教师大都采用讲座式、互动式教学，以寓意深远的实例、通俗易懂的文字、幽默风趣的语言将看似深奥难懂、枯燥乏味的党性知识讲述得生动翔实、惟妙惟肖、淋漓尽致。

　　（3）实时开展党员活动：近几年来，党支部组织开展了一系列党员活动，如“增强党性，做合格共产党员”党课讲座、“花明楼-韶山”红色之旅、“立志成才，报效祖国”征文及主题演讲比赛、清明节烈士陵园扫墓等。以精彩绝伦的教育讲座、绚丽多姿的比赛活动、实效果好的行动举措增进了党内团结、丰富了组织生活、培养了爱国情操。

　　3、坚持公开承诺，增强党员责任意识坚持党员承诺制是引导党员增强党性观念、加强党性锻炼的有效途径，是发挥党员先锋模范作用的客观要求。我院以学习实践科学发展观活动为契机，在学生党员中推行党员承诺制，并将其与浓学风、正考风、树新风有机结合起来，与创建文明寝室、文明班级、文明学院等有机结合起来，相辅相成，共同提高。

　　（1）共性承诺：所有新发展党员在入党之日需对照《党章》所规定的党员义务做出承诺，坚定理想信念，纯正入党动机，坚决执行党组织的决定和决议，树立正确的世界观、人生观、

　　价值观，发挥党员的“旗帜”作用。（2）自律承诺：所有党员需参照大学生党员具体标准和党员责任岗职责，严格自律，自觉遵守党纪国法和学院的各项规章制度，勤于学习，诚实守信，乐于奉献，忠实履行岗位职责，以强烈的责任意识完成各项工作，不出现任何不端行为，共同唱响“从我做起，向我看齐，对我监督，有困难找我”的口号。（3）专项承诺：在某些重要时刻或发生重大事件，如在学校迎接本科教学水平评估、党建工作评估之际，在毕业生党员离校之际，要求党员对专项事情作出专项承诺，积极发扬先进性与责任意识，勇挑重担，率先垂范，充分发挥党员的先锋模范作用，使得“哪里有需要，那里就有党员，哪里有党员，那里就有成绩”。三个开展：开展民主评议、开展师生恳谈、开展跟踪考察1、开展民主评议，推选党员先进典型定期对党员进行民主测评和鉴定，是加强党的建设的重要措施。我院学生党支部定期每年开展一次民主评议党员活

　　

篇六：高校党建工作经验材料模板

　　党建工作经验交流材料10篇

　　【篇一】多年来，交通集团党委坚持“党建抓实就是生产力，党建抓强就是竞争力，党建抓细就是凝聚力”的党建工作思路，大力推进重点工程建设项目党建工程，优化提升项目党___和广大党员干部的创造力、凝聚力、执行力、战斗力，实现工程建设与党建工作同频共振、双向融入、同心同向，真正把党的政治优势、___优势转化为推动重点工程建设项目的强大动力。无论是已建成的___湾大桥、广乐高速、潮惠高速项目，还是在建的港珠澳大桥、虎门二桥、深中通道等国家及省级重点工程建设项目中，集团党委始终以“三抓”提“三力”，充分发挥项目党___的领导核心和政治核心作用，保障项目优质高效地推进。___年以来，先后有长大公司、京珠北公司和西部沿海公司获得“全国先进基层党___”荣誉称号。一、抓实党建，提升工程项目生产力为了抓实党建，集团党委首先从思想上，将“党建也是生产力，抓好党建添活力”的意识层层传导，严防党建工作成为“花架子”。在实际工作中，把激活生产力、发展生产力作为项目党建工作的重要着力点，跳出了“就党建而抓党建”的思维，防止业务工作与党建工作脱节的“两张皮”现象。在工程项目筹建之初，就建立起“围绕项目抓党建，抓好党建促项目”的统一思路，聚焦项目建设中的重点、难点问题，把提升项目建设和管理水平作为检验党建工作实效的主要标准，使党的主张、党的作风、党___的力量在工程建设中心工作中处处有彰显，形成凝聚人心、服务发展的强大引擎，实现党建工作虚功实做、久久用力。为了切实提升党建工作服务工程建设的实效性，集团党委把“书记项目”作为抓实党建工作的重要载体，合力破解工程建设的重点难点问题。针对工程出现的急难险重问题，虎门二桥党支部确立“以党建工作为统领抓工程进度，实现工程建设‘双百双优’”为主题的“书记项目”，由项目经理挂帅，成立“党员先锋队”、“党员突击队”和“青年突击队”。在世界第一大锚锭一次性浇筑混凝土___万方的工程建设中，___岁的老党员张东增，身先士卒，带领“党员先锋队”戮力攻坚，连续___个小时奋战，顺利完成锚碇大方量混凝土浇筑，创造了国内单次

　　混凝土浇筑的最大方量，也为工程建设打下了坚实基础。全省首个以bot+epc模式建设的广佛肇高速公路项目，为凝聚项目战斗攻坚合力，由项目公司党支部牵头，建立起一个涵括5大总包党支部的横向互联机制，把党建互联作为“书记项目”的内容，开展互学互比，支部间联手合作，做到取长补短，全面调动建设者的积极性和创造性。

　　在工程建设中，各项目党___主动发挥政治核心和领导核心作用，做到融入中心、积极作为，切实把党员的先锋模范作用转化为攻坚克难、助推工程建设的生产力。被称为“南粤高速第一路”的广乐高速全线拥有众多的隧道、桥梁、高边坡等施工难点，有的桥墩要架在悬崖上，机器无法作业。项目党___充分发挥战斗堡垒作用，由党员冲锋在前，垂吊在近百米高的悬崖上进行人工凿孔，确保项目得以按期推进。潮惠项目党总支面对平均降雨量激增、征地拆迁遗留问题反复多变等难点问题，积极配合项目开展了“五赛五比”活动，设立党员责任区，实行“五加二”、“白加黑”的工作制度，不仅有力地推进了工程进度，而且率先完成___省高速公路设计标准化研究工作，实现了“一套模板走___”的愿景。

　　二、抓强党建，提增工程项目竞争力支部强，项目党员队伍便能作风硬、业务强。多年来，集团党委着力在重大工程项目中打造班子强、作风正、业务硬的学习型、创新型党支部，广大党员形成逢冠必夺、逢一必争的强劲态势和赶超局面，真正向党建要战斗力。刚刚过去的___年，集团建成通车高速公路___公里，___个项目___公里高速全面按期开工，不仅是自集团成立以来，单独年份建成通车里程最高的一年，也是高速公路建设任务最为繁重、工作最为复杂的一年。面对旱季不旱、征地拆迁难、阻工不断等众多不利因素，项目党___从“抓强党建”破题，引导广大党员牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，全面践行“一线工作法”，积极投身于高速公路建设大会战，确保各项目按计划目标推进。项目党___是党在工程建设项目中的战斗堡垒。集团党委坚持把重点工程建设项目作为党建工作的主战场，做到了“工程项目拓展到哪里，党___就建立在哪里，党建工作就做到哪里，党___、党员的作用就发挥在哪里”和“四个同步”，确保党建工作“横向到边、纵向到底、不留死角”。集团在建的虎门二桥项目全长

　　___公里，包含两座超千米的世界级跨--___特大桥，是珠三角核心区新的重要过-___通道，共有___余名参建人员。为了有效提升党___战斗力，去年___月，集团党委指导虎门二桥党支部联合参建单位党支部组建了临时党总支，将党建工作覆盖到参与工程建设的业主、施工、监理、材料供应等___个党支部、___个党小组的___名党员，实现了“关键环节有___把着，关键时刻有党员撑着”，向“培养一批优秀人才队伍，建设世界一流的品质工程，塑造一流的国际桥梁品牌形象”的“三个一”目标精准发力。虎门二桥临时党总支的成立，较好地解决了工程建设项目中党建工作开展起来难度大、主题不明确、没有统一领导等问题，为其他工程建设项目提供了有益的借鉴。在临时党总支的强有力支撑下，项目首创了___省悬索桥项目造价三级清单管理，总结申报的《超大项目造价精细化管理系统的完善与应用》课题，荣获了“___省企业管理现代化创新成果一等奖”。___年___月，世界桥梁大会在___召开，与会的国际桥梁专家参观虎门二桥后，纷纷称誉虎门二桥是令人“叹为观止”的“超级工程”。

　　三、抓细党建，提振工程项目凝聚力党建抓得越具体、越深入，就越能汇集攻坚克难的智慧和力量，夯实团结一心服务工程建设的基础，打造出一支高素质的党员干___伍。抓“细”党建，就是党建工作要“润物细无声”，于细微之处见成效，既着眼于长远，又从细小处入手，以管用实用的措施，提升工程项目的凝聚力和战斗力。集团党委始终把党建工作作为统领项目建设的“导航仪”，通过抓细党建、从细处抓，带动引领群团工作，充分发挥党群___在服务群众、凝聚人心、促进和谐、服务发展方面的作用，使党建工作和群团工作、项目建设等相得益彰，从而推动工程建设项目队伍稳定、氛围和谐。虎门二桥党支部把“维护农民工权益，建设和谐幸福工程”贯穿整个工程的建设期，从创新农民工工资管理模式着手，试点农民工工资由项目部财务代发，经银行转账直接打入农民工工资卡，维护了广大参建农民工的切身利益。同时，鼓励标段结合实际工作需要和表现，从中选拔出优秀人才，增加到产业工人的队伍中，充分调动了一线建设者的积极性和创造性，稳定了施工队伍，有效地推动了工程建设。

　　

篇七：高校党建工作经验材料模板

　　大学学习型党组织建设经验材料

　　一、把理论学习、干部培训和党员教化有机结合起来，切实做到“勤于学习，努力提高，明确目标，形成对策，加快发展”

　　学校党委把两级理论中心组的学习、干部培训和党员教化紧密结合起来，努力打造学习型领导班子和学习型党组织，全面推动班子成员和广阔党员的思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。

　　在建设学习型党组织的过程中，学校党委努力做到以下几点：首先，贯彻精神，统一思想。建设高水平高校，实现各项工作的改革与创新，其基本前提是对学校发展的一系列重大问题取得共识。有了共识，改革创新才会深化，缺乏共识则举步维艰。发展任务越是繁重，就越须要通过学习来统一思想、激昂精神、提高水平、增加动力。因此建设学习型党组织的首要任务就是统一思想，深刻领悟党中心的精神，把国家和能源电力事业的发展须要，转化为学校的办学目标和发展战略。其次，立足实际，学以致用。学校党委坚持把推动科学发展作为建设学习型党组织的着眼点和落脚点，不断提高干部和党员的综合素养和履行职责的实力，要求广阔干部党员在学习研讨的基础上，根据高水平高校建设各项战略任务的要求，对本单位、本部门发展的重大问题进行顶层设计，构建不同层面的指标体系，明确责任人和执行者，明确完成条件和完成时限。在中层干部管理上，学校党委不断完善以“问责”为核心的干部考核和监控体系，突出结果导向，体现问责、问效，努力解决在干部管理过程中“任务不明、问责不清”的局面。

　　

　　二、提升广阔党员干部对学校核心价值体系的认同感在五十余年的办学历程中，学校始终秉承“团结、勤奋、求实、创新”的校训，形成了“自强不息、团结奋进、爱校敬业、追求卓越”的华电精神；进入新世纪，凝练了“办一所负责任高校”的办学理念。这些文化成果，构成了学校的核心价值体系，成为学校珍贵的精神财宝，在学校的发展历程中发挥了巨大作用，也必将在高水平高校的建设过程中发挥巨大的推动作用。建设学习型党组织的一项重要职能，就是传承和弘扬学校的核心价值观念，使这些价值观念更加深化人心，成为广阔干部和教职员工的价值标准和行为准则，成为学校精神文化的核心和强大的精神动力。三、致力于解放思想，更新观念，进一步增加广阔党员干部的五种意识建设高水平高校，必需不断地解放思想，更新观念。与建设高水平高校的要求相比，学校的广阔干部和教职员工在思想观念等方面还存在肯定差距。建设学习型党组织的一项重要任务，就是致力于渐渐缩小并最终从根本上变更这些差距，着力增加党员干部的五种意识：1.增加机遇意识。就是增加抓住机遇、创建机遇的意识。做到这一点，必需精确把握社会和能源电力行业对学校办学的要求，把握学校发展的规律。通过建设学习型党组织，从这一高度进一步强化了对高水平高校发展目标的认同感，强化了对“三步走”发展战略科学性

　　

　　的深刻相识。2.增加危机意识。通过建设学习型党组织，使广阔党员干部更

　　加醒悟地相识了学校与高水平高校之间的差距，与同类具有可比性的院校之间在发展规模、发展速度、发展质量等方面的差距，增加了加快发展的危机感和紧迫感。

　　3.增加责随意识。建设高水平高校是一项系统工程，须要各部门、各单位以及干部职工的共同努力。因此，进一步增加广阔干部和教职员工对学校发展形势的深刻相识，进一步明白自身所担当的历史使命，切实履行自己的工作职责，圆满完成各项建设任务，这是建设学习型党组织的一项重要职责。

　　4.增加创新意识。创新必需有宽广的视野。因此，建设学习型党组织，从高等教化发展、能源电力发展等多个维度上，培育广阔干部和教职员工的国际视野，增加思索问题的广度和深度，在此基础上，努力实现“超常规的思维、超常规的举措、超常规的努力”，在创新中推动学校的发展。

　　5.增加绩效意识。绩效不仅仅代表着办学效益，而且代表着学校的管理水平。因此，建设学习型党组织，重点强化了广阔干部和教职员工对产出与投入之比的相识，进一步熟识和驾驭高校绩效评价标准和评价体系，从而对各项发展事业更好地进行谋划，努力提高各项工作的贡献率。

　　

　　四、努力提高领导班子理论学习的系统性、针对性、目的性和实效性

　　1.努力增加理论学习的系统性。建设学习型党组织，在学习内容上涵盖了三大方面：一是国际、国内闻名高校发展的新理论、新观点和胜利阅历；二是国际、国内能源电力行业发展的新动态、新趋势和新要求；三是学校以及各单位、各部门在建设高水平高校进程中的新思索、新举措。

　　2.努力增加学习的针对性。通过建设学习型党组织，一是增加领导干部对学校价值体系的认同感；二是增加领导干部思想解放的力度，以增加领导干部五种意识为核心，形成新的观念体系；三是提高各级领导班子、领导干部战略思索实力、谋划实力、创新实力和执行实力。

　　3.努力增加学习的目的性。以建设学习型组织为目标，打造一支勤于学习、视野广袤、思想解放，立足于学校发展目标和发展实际，擅长谋划、敢于担当、勇于负责、富于创新的优秀干部队伍。

　　4、努力增加学习的实效性。（1）根据学习系统性的要求，立足于三部分学习内容，每月编辑一期理论学习材料，供领导干部学习和探讨；同时，定期组织高水平报告会，邀请高教界、能源电力行业和校内的领导干部、专家学者，就肯定的专题进行专题讲座。（2）领导干部依据学习内容，结合单位实际，每学期写一篇学习心得或探讨报告，重点阐述在学习过程中，如何理论联系实际，

　　

　　如何进行战略谋划，如何解决实际问题，要对相关的详细做法和实际成效进行详尽阐述。

　　（3）加强学习沟通，充分利用宣扬媒体进行领导干部学习成果的沟通，校内网、校报都要开拓相应专栏，刊登领导干部的学习探讨文章，或学习阅历介绍的专访。每年组织一次理论学习成果沟通会，表彰理论学习的先进典型。

　　（4）进一步完善理论学习考核制度。建立中心组理论学习指标体系，制定中心组理论学习考核标准，把理论学习的考评作为处级领导班子考核的重要内容，把领导干部理论学习的考评结果作为干部提拔运用的重要依据。

　　

　　

　　

篇八：高校党建工作经验材料模板

　　举办了?践行先进性要求争做五个一模范?先进事迹报告会高建平胡庆文荣志国三位同志做了生动感人的事迹报告李风彦同志宣读了中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决定号召全体职工学习高建平同志爱岗敬业刻苦钻研乐于奉献积极进取的精神学习胡庆文荣志国同志恪尽职守任劳任怨以校为家默默奉献的精神

　　党校机关党建工作典型经验材料—经验材料

　　党校作为党员干部教育培训的主阵地，机关党的建设必须立足干部教育培训工作，从加强党员队伍自身建设着手，创新党建工作思路，拓展党建工作内容，不断适应大规模培训干部，大幅度提高干部素质的需要。从2005年开始，我们准确把握中央、省委、市委党建工作精神，结合干部培训工作和我校党员干部队伍实际，围绕“合力打造省内市级一流党校”的工作目标，一年一主题，一月一活动，以主题活动统领全年党建工作，深入开展特色党建活动。“党建主题年”活动开展三年来，内容实、形式活、效果好，有效促地进了部门职能作用的发挥，推动党校各项工作开展。

　　一、2005年—践行先进性要求，争做“五个一”模范

　　2005年，我校作为沧州市第一批开展保持共产党员先进性教育活动单位，为全面提高我校共产党员的综合素质，保持共产党员先进性，推动我校各项工作的不断进步，校党委要求全体党员从我做起，从点滴做起，从本职工作做起，深入开展了“践行先进性要求，争做‘五个一’模范”活动。即共产党员要在日常工作中体现和实践党员先进性，就要从“五个一点”做起，即在工作中努力一点、勤奋一点；作风上务实一点，扎实一点；与同志交往中虚心一点、宽容一点；在利益面前少取一点、奉献一点；对自己要求的标准再严一点、高一点。全校共产党员要从上述“五个一点”做起，践行先进性要求，争做“五个一”模范。

　　这次活动以支部为单位，以自我学习、自我教育、自我对照检查、自我批评、整改提高为主要方法，辅以其它形式的学习教育活动。活动分以下三个阶段进行：

　　第一阶段：学习交流阶段。在认真准备的基础上，将召开动员大会，校党委负责同志做动员讲话，统一全体党员的思想，提高对搞好此次争做“五个一”模范活动必要性和重要性的认识，明确对全校党员和各个基层党支部的具体要求。指定四篇必读文章，即毛泽东的《为人民服务》，邓小平的《发扬五种革命精神》，江泽民的《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》，胡锦涛的《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》，全体共产党员都进行了认真学习、深刻领会文章的精神实质。在认真学习的基础上，组织好各个层次的学习体会交流，党小组交流，支部交流，最后每个总支确定了两名同志参加全校性的大会交流。

　　第二阶段：整改提高阶段。全体共产党员要紧密结合自己的思想工作实际和“五个一”活动的具体内容，从克服自身不足着手，立足于不断提高自身素质和工作标准，充分体现共产党员的先进性，制定了切实可行的整改措施。

　　第三阶段：总结表彰阶段。各支部对本支部党员在争做“五个一”模范活动中的表现和实际效果做出书面评价意见，并推选2-3名同志做为全校的“五个一”模范予以表彰。从挖掘典型，树立榜样着手，坚持以鲜活的事迹打动人，以身边的人物带动人。举办了“践行先进性要求，争做‘五个一’模范”先进事迹报告会，高建平、胡庆文、荣志国三位同志做了生动感人的事迹报告，李风彦同志宣读了《中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决

　　定》，号召全体职工学习高建平同志爱岗敬业、刻苦钻研、乐于奉献、积极进取的精神，学习胡庆文、荣志国同志恪尽职守、任劳任怨、以校为家、默默奉献的精神。在全校形成了学先进、赶先进的热烈氛围，掀起了创建活动的高潮。通过此次活动，在全校上下进一步弘扬了树正气、讲团结、求发展、比奉献、创一流的精神。

　　二、2006年—强化“八个意识”，创建建和谐机关

　　为贯彻落实十六届六中全会精神，2006年我们开展了以创建和谐机关为目的的“强化八个意识，构建和谐机关”活动。既：强化学习意识，提高全员素质；强化效能意识，确保“一快四通”；强化发展意识，克服“小进即满”；强化服务意识，提升服务水平；强化责任意识，全面履行义务；强化纪律意识，反对自由主义；强化廉洁意识，塑造良好形象；强化人本意识，共建和谐机关。我们从抓学习、强素质、树典型、建制度着手，针对机关作风建设中的问题进行了集中整改。

　　1、全员学习，创建“学习型机关”。根据创建活动日读一篇文、月看一本书、年开一门课的要求，制定了全年学习规划和《关于学习〈中共党史〉的安排》，并要求专职教员必须根据自己的研究方向，确定一门新专题。采取自学为主，自学与集中学习相结合的方式，集中学习支部要有记录、有考勤，个人自学要有笔记有总结，并在年底进行党史闭卷考试。组织党员干部深入学习《江泽民文选》、科学发展观、十六届五中、六中全会精神，集中学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话，设置标语牌和宣传栏，在《党校论坛》增设专栏展开大讨论，开辟学习园地交流学习心得。省七代会代表崔铁吉同志

　　传达了中共河北省第七次代表大会精神，并进行了分组学习讨论，将会议精神及时贯穿课堂教学。进行了创新能力培训、学习。对新分批配新调入党校的5名年轻教师进行了为期一个月的党的基本知识、政策精神、校情校史的集中学习，并进行了闭卷考试。

　　2、实行开门办学，优化师资队伍。一是加大教师培训力度。选派严志海等十位年轻骨干教师到中央党校新农村建设专题研究班；选派杜玉先等位教师到上海进修培训，组织广大教师赴北京韩村河、天津新港开发区曹妃甸开发区、秦皇岛集发生态园、学习考察新农村建设和优化经济环境经验和做法。组织教管人员到唐山市委党校、迁安市委党校、滦县县委党校进行干部培训、教学管理经验学习交流。二是实行校外教师聘任制度。继续聘请市政协副主席武金琢和任丘市委书记姜东胜等十位同志为党校兼职教授。市委常委、组织部长郑广富同志，市委常委、市临港经济协调发展委员会书记、主任周爱民同志，市人大副主任市委政法委书记宋洪喜同志等市领导相继来党校授课，并邀请任丘市张施村支部书记张书和、献县小屯村党支部书记贾培山等基层工作者来校做专题报告。有效克服了教师实践经验相对不足，拉近了课堂教学与改革开放实践的距离，收到交好的教学效果。三是组织学员到经济发达地区、改革开发、新农村建设的前沿地区实地教学，长见识，开思路。

　　3、健全党员教育长效机制，保持党员先进性。一是健全机制、强化落实，确保党员教育的经常性。成立党员经常性教育督导组加强对党员经常性教育工作的组织、督导、检查。制定中长期教育规划和年度计划，利用“三会一课”加强党的知识、政策理论学习，深入开展廉政教育、革命传统教育、社会主义

　　荣辱观教育、公民道德教育。二是拓展内容，增强党员教育的深度、广度。教育内容包括，政治理论、政策形势、理想信念、党风党纪、业务知识等。三是创新形式，增强党员教育的实效性。采取集中学习与自学相结合；特色党建活动与组织生活相结合；典型引导与警示教育相结合；全面提高与个别帮教相结合。四是在“请进来，走出去”基础上，注重培树自己的典型榜样，今年年底，我们还将举办“三风”建设先进典型表彰会。

　　4、狠抓制度落实，改进机关作风。我们从学习规章制度入手，进一步增强干部职工模范遵守规章制度自觉性、主动性，将近两年修订的十二项规定办法制度装订成册，作为重点学习内容，并制定了规章制度学习考核办法。修订了教学、科研条例，完善了后勤管理办法，教学效果、科研水平显著提高，后勤管理更趋规范，考勤办法的修订，进一步规范了请销假程序、严格签到、采取不定期查岗，杜绝了带签现象，迟到早退明显减少，基本作到了不空岗、不误事，机关效能明显提高，组织纪律观念显著增强。制定了《党建工作责任制》，将党建工作细化量化，落实到处室支部，分解到个人，落实情况与年终考核挂钩，并根据责任分工定期督导检查，形成了党委抓总支，总支抓支部，层层负责，级级落实的工作机制。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。将“一岗双责”履行情况纳入考核目标。坚持围绕中心抓党建，抓好党建促中心的工作思路，先进处室评选与支部党建工作相结合，先进支部评选与处室职能发挥相结合；先进个人评选既考核业务能力和工作实绩又注重党性修养。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。从2005年开始，我们就实行了党建工作述职制度。就党建工

　　作责任制落实情况，总支、支部向党委和全体党员述职，党员向支部述职，有效地促进了党建工作责任制的落实。

　　5、坚持以人为本，促进机关和谐。校党委牢固树立以人为本的思想理念，坚持把理解人、尊重人、关心人和爱护人做为和谐机关建设工作的重中之重。一是办实事、解难事，改善工作生活环境。办学条件、校园环境极大改观；筹建教师宿舍楼教师住房条件根本改善；对生病、遇有以外事故、困难职工家庭进行及时慰问、救助。二是重沟通、增了解，活跃气愤融洽感情。召开党员座谈会、党外人士恳谈会，党员代表和党外人士代表畅所欲言气愤融洽，对党校工作提出了很好的意见和建议，很多建议被党委采纳，有效地改进了党校工作，也是更好地密切联系群众，听取群众呼声的良好途径；把党建工作与文体娱乐相结合，开展春、冬季运动会、教工学员篮球赛、乒乓球赛，组织七一、国庆联欢会，活跃了气氛，融洽了感情。三是强素质、长本领，切实实现个人价值。注重年轻教师的培养不断积蓄干部职工自我发展的后劲，鼓励教师进修培训、学历提高，鼓励教师晋升职称，对晋升正教授资格的教师；在选拔使用优秀人才上，为人才成长创造宽松环境，通过公开竞争的方式，严格遵循干部选拔任用程序；为改变“有人没事干，有事没人干”的现象，通过在岗充电、合理调岗，充分调动大家的积极性、创造性，人尽其才，才尽其用，鼓励支持想干事的，表彰褒奖干成事的，尽最大能力发挥职工潜能实现个人价值。

　　三、2007年——开展“三风”建设教育活动

　　2007年今年3月15日，在春季开学典礼上，我们提出在全校党员干部中开展“三风”建设党建活动，即加强学风建设，联系实际，勇于创新；加强作风

　　建设，求真务实，乐于奉献；加强校风建设，团结奋进，争创一流。以“三风”活动统领全年党建工作，深入开展了系列特色党建活动。

　　1、“如何做一名合格党校人”大讨论。根据“三风”建设活动方案安排和市委“五查五树”活动的统一部署，我们除完成查摆、整改、终结等规定动作外，为进一步增强干部队伍地发展意识、服务意识、责任意识，改进机关作风，5月份，我们提出“合格党校人”的基本标准即：光明磊落，公道正派；埋头苦干，乐于奉献；勇于创新，积极向上；政治过硬，业务精良。在全校展开了“如何做一名合格党校人”大讨论。由总支牵头，支部组织，以支部为单位，对照“合格党校人”标准展开讨论，查找不足，制定整改措施。以支部为单位，以总支为单位进行总结会议交流。

　　2、“五查五树”活动。按照市委干部队伍作风集中检查整顿领导小组和市直工委的要求，自5月旬以来，我校扎实开展了“五查五树”活动。即查是否解放思想、与时俱进，树立强烈的创新意识；查是否恪尽职守、履行职责，树立高度的责任意识；查是否围绕中心、支持发展，树立浓厚的服务意识；查是否廉洁自律、秉公用权，树立坚定的廉政意识。活动中，我们严格执行了规定动作，并结合党校干部队伍的思想工作实际，提出并实施了多项自选动作。制定了九项具体的工作规划，明确了目标要求、完成时限和责任处室、责任人。活动领导小组已四次召开调度会，督导各项工作开展、落实及完成情况，保证了我校“五查五树”活动的深入扎实开展。

　　3、继续深入开展“创建学习型机关”活动。一是按照《2007年年度学习计划》安排，今年在全校统一进行了《管理学》、科学发展观、十六届六中全会

　　精神学习；集中学习了胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话和6.25重要讲话精神；重点进行了学习研讨，并在年底进行《管理学》《“十七大”精神》闭卷考试。二是先后选派12名骨干教师到省委党校和其他高校进修培训，推荐5名年轻教师到基层乡镇挂职锻炼。三是在专职教师中实施了321工程。即每学年教研室主任必须讲授三个专题，副主任两个，一般教师一个。以上活动的开展极大地激发了广大教师研究本职工作、安心教学、潜心科研的热情，形成了良好的学风、教风。

　　4、大兴调研之风，增强培训实效。一是修改《科研条例》将科研作为硬指标落实到处室个人，定期督导汇报，要求每位教师根据教学需要结合工作岗位深入调研，撰写调研报告。二是组织教师积极投身沧州经济建设的实践，鼓励教师深入调研。就优化经济环境、新农村建设、基层党组织建设等课题分别到沧州经济技术开发区、运河区小圈村、黄骅白庄、东塑集团等地实地考察，获取一手材料，撰写考察报告，及时反馈考察单位，融入课堂教学。三是办好《党校论坛》，加强理论研究和学术交流，为沧州经济的发展提供学习交流平台。四是创刊《社会经济动态》为各级部门提供政策信息支持。

　　5、“我为建设沿海经济发展强市做贡献”主题活动。根据市直工委《关于以“我为沧州经济更好更快发展献计出力做贡献”为主题，大力开展争先创优活动的通知》精神，结合党校工作和实际，经校党委研究，决定在全校开展“搞好调研，我为沧州经济更好更快发展献良策；立足教学，我为沧州经济更好更快发展出大力”为主要内容的大讨论活动，为把我市打造全省经济发展的“隆起带”和“新引擎”出力献策，为构建和谐沧州做出应有的贡献。“搞好

　　调研，我为沧州经济更好更快发展献良策”。就是要大兴调查研究之风，倡导广大教师走出书斋，走出学校，亲临经济建设和社会发展第一线，为沧州经济更好更快发展想办法。“立足教学，我为沧州经济更好、更快发展出大力”。就是要充分发挥党校党员干部培训的主阵地作用，倡导广大教师，专心致力于教学研究，提升自己政治业务素质，站好三尺讲台,为沧州经济更好更快出大力做贡献。通过开展大讨论活动，促使我校的科研和教学活动更直接地与沧州经济发展实际相结合，涌现出了一批高水平的反映沧州经济发展的调研和理论文章及教学精品课。

　　开展“党建主题年”活动开展三年来，党建工作有效促进校园和谐、推动全面工作的职能作用得到充分发挥。一是各级党的组织责任感和紧迫感明确增强。在认真总结经验，学习典型，查找问题的基础上，作风建设方面取得了实实在在的成效，真正把我校党员干部队伍打造成为一支开拓创新、廉洁高效、求真务实、乐于奉献的过硬群体，为实现我校事业更好更快发展奠定了基础。二是党校各项工作得到认真落实。按照年初确定的工作任务，党校各级党组织进一步营造想事、干事、干成事的氛围，认真抓好各项工作的落实，进一步建立健全各方面的规章制度，加强督导，进一步形成学习制度、遵守制度的良好习惯，认真落实好教学、科研、学习等各方面的一票否决制，让求真务实深入人心，成为行动，结出硕果。克服只求过得去，不求过得好的思想，工作积极性和主动性不断增强。三是形成良好的校风，增进了和谐校园建设。党建工作是推动我校事业不断发展的强大思想动力，是实现我校年度工作目标的重要保障。三年来，我校以“党建主题年”活动为契机，加强对人际关系的正确引导，着力消除误解，增进同志情感。初步形成了团结融洽、学风浓厚、廉洁高

　　效、运转有序、务实创新的和谐局面。四是推动了各项工作全面发展。截止11初，2007年举办主体班次22期，培训干部2300余人，完成函授招生3200多人，近几年来均居全省首位。教学的针对性、实效性增强，社会声誉显著提升；出版专著4部，省级以上科研成果20多项，科研水平上了新台阶；校园环境、办学条件进一步改善，管理水平服务意识大幅提高。

　　2006年我们被市直工委评为“基层组织十佳单位”，机关党建工作上了一个新台阶。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题与不足。支部、党小组开展组织生活的主体作用还不够突出，基层党务干部的履责意识、履责本领还须进一步提高。缺乏与其他单位党建经验的学习与交流。“十七大”报告对基层党建工作提出了更高的要求，我们将一如既往地把基层党组织建设作为一项长期任务坚持不懈地抓紧抓好，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，推进党校各项事业的全面发展。

　　

　　

篇九：高校党建工作经验材料模板

　　举办了?践行先进性要鳘求争做五个一模范?先进事迹报告会高建平胡庆文荣志国三位同志做竭了生动感人的事迹报告李风彦同志宣读眶了中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决定号召全体职工学习毗高建平同志爱岗敬业刻苦钻研乐于奉献积极进取的精神学习胡庆文荣志瘰国同志恪尽职守任劳任怨以校为家吾默默奉献的精神

　　党校机关党建工作典型经验材料

　　党校作为党员干部教育培训的主阵地，机关党的建设必须立足干部教育培训工作，从加强党员队伍自身建设着手，创新党建工作思路，拓展党建工作内容，不断适应大规模培训干部，大幅度提高干部素质的需要。从XX年开始，我们准确把握中央、省委、市委党建工作精神，结合干部培训工作和我校党员干部队伍实际，围绕“合力打造省内市级一流党校”的工作目标，一年一主题，一月一活动，以主题活动统领全年党建工作，深入开展特色党建活动。“党建主题年”活动开展三年来，内容实、形式活、效果好，有效促地进了部门职能作用的发挥，推动党校各项工作开展。

　　一、XX年—践行先进性要求，争做“五个一”模范XX年，我校作为沧州市第一批开展保持共产党员先进性教育活动单位，为全面提高我校共产党员的综合素质，保持共产党员先进性，推动我校各项工作的不断进步，校党委要求全体党员从我做起，从点滴做起，从本职工作做起，深入开展了“践行先进性要求，争做‘五个一’模范”活动。即共产党员要在日常工作中体现和实践党员先进性，就要从“五个一点”做起，即在工作中努力一点、勤奋一点；作风上务实一点，扎实一点；与同志交往中虚心一点、宽容一点；

　　在利益面前少取一点、奉献一点；对自己要求的标准再严一点、高一点。全校共产党员要从上述“五个一点”做起，践行先进性要求，争做“五个一”模范。

　　这次活动以支部为单位，以自我学习、自我教育、自我对照检查、自我批评、整改提高为主要方法，辅以其它形式的学习教育活动。活动分以下三个阶段进行：

　　第一阶段：学习交流阶段。在认真准备的基础上，将召开动员大会，校党委负责同志做动员讲话，统一全体党员的思想，提高对搞好此次争做“五个一”模范活动必要性和重要性的认识，明确对全校党员和各个基层党支部的具体要求。指定四篇必读文章，即毛泽东的《为人民服务》，邓小平的《发扬五种革命精神》，江泽民的《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》，胡锦涛的《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》，全体共产党员都进行了认真学习、深刻领会文章的精神实质。在认真学习的基础上，组织好各个层次的学习体会交流，党小组交流，支部交流，最后每个总支确定了两名同志参加全校性的大会交流。

　　第二阶段：整改提高阶段。全体共产党员要紧密结合自己的思想工作实际和“五个一”活动的具体内容，从克服自身不足着手，立足于不断提高自身素质和工作标准，充分体现共产党员的先进性，制定了切实可行的整改措施。

　　第三阶段：总结表彰阶段。各支部对本支部党员在争做“五个一”模范活动中的表现和实际效果做出书面评价意见，并推选2-3名同志做为全校的“五个一”模范予以表彰。从挖掘典型，树立榜样着手，坚持以鲜活的事迹打动人，以身边的人物带动人。举办了“践行先进性要求，争做‘五个一’模范”先进事迹报告会，高建平、胡庆文、荣志国三位同志做了生动感人的事迹报告，李风彦同志宣读了《中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决定》，号召全体职工学习高建平同志爱岗敬业、刻苦钻研、乐于奉献、积极进取的精神，学习胡庆文、荣志国同志恪尽职守、任劳任怨、以校为家、默默奉献的精神。在全校形成了学先进、赶先进的热烈氛围，掀起了创建活动的高潮。通过此次活动，在全校上下进一步弘扬了树正气、讲团结、求发展、比奉献、创一流的精神。

　　二、XX年—强化“八个意识”，创建建和谐机关为贯彻落实十六届六中全会精神，XX年我们开展了以创建和谐机关为目的的“强化八个意识，构建和谐机关”活动。既：强化学习意识，提高全员素质；强化效能意识，确保“一快四通”；强化发展意识，克服“小进即满”；强化服务意识，提升服务水平；强化责任意识，全面履行义务；强化纪律意识，反对自由主义；强化廉洁意识，塑造良好形象；强化人本意识，共建和谐机关。我们从抓学习、强素质、树典

　　型、建制度着手，针对机关作风建设中的问题进行了集中整改。

　　1、全员学习，创建“学习型机关”。根据创建活动日读一篇文、月看一本书、年开一门课的要求，制定了全年学习规划和《关于学习〈中共党史〉的安排》，并要求专职教员必须根据自己的研究方向，确定一门新专题。采取自学为主，自学与集中学习相结合的方式，集中学习支部要有记录、有考勤，个人自学要有笔记有总结，并在年底进行党史闭卷考试。组织党员干部深入学习《江泽民文选》、科学发展观、十六届五中、六中全会精神，集中学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话，设置标语牌和宣传栏，在《党校论坛》增设专栏展开大讨论，开辟学习园地交流学习心得。省七代会代表崔铁吉同志传达了中共河北省第七次代表大会精神，并进行了分组学习讨论，将会议精神及时贯穿课堂教学。进行了创新能力培训、学习。对新分批配新调入党校的5名年轻教师进行了为期一个月的党的基本知识、政策精神、校情校史的集中学习，并进行了闭卷考试。

　　2、实行开门办学，优化师资队伍。一是加大教师培训力度。选派严志海等十位年轻骨干教师到中央党校新农村建设专题研究班；选派杜玉先等位教师到上海进修培训，组织广大教师赴XX韩村河、天津新港开发区曹妃甸开发区、秦皇岛集发生态园、学习考察新农村建设和优化经济环境经

　　验和做法。组织教管人员到唐山市委党校、迁安市委党校、滦县县委党校进行干部培训、教学管理经验学习交流。二是实行校外教师聘任制度。继续聘请市政协副主席武金琢和任丘市委书记姜东胜等十位同志为党校兼职教授。市委常委、组织部长郑广富同志，市委常委、市临港经济协调发展委员会书记、主任周爱民同志，市人大副主任市委政法委书记宋洪喜同志等市领导相继来党校授课，并邀请任丘市张施村支部书记张书和、献县小屯村党支部书记贾培山等基层工作者来校做专题报告。有效克服了教师实践经验相对不足，拉近了课堂教学与改革开放实践的距离，收到交好的教学效果。三是组织学员到经济发达地区、改革开发、新农村建设的前沿地区实地教学，长见识，开思路。

　　3、健全党员教育长效机制，保持党员先进性。一是健全机制、强化落实，确保党员教育的经常性。成立党员经常性教育督导组加强对党员经常性教育工作的组织、督导、检查。制定中长期教育规划和年度计划，利用“三会一课”加强党的知识、政策理论学习，深入开展廉政教育、革命传统教育、社会主义荣辱观教育、公民道德教育。二是拓展内容，增强党员教育的深度、广度。教育内容包括，政治理论、政策形势、理想信念、党风党纪、业务知识等。三是创新形式，增强党员教育的实效性。采取集中学习与自学相结合；特色党建活动与组织生活相结合；典型引导与警示教育相结合；

　　全面提高与个别帮教相结合。四是在“请进来，走出去”基础上，注重培树自己的典型榜样，今年年底，我们还将举办“三风”建设先进典型表彰会。

　　4、狠抓制度落实，改进机关作风。我们从学习规章制度入手，进一步增强干部职工模范遵守规章制度自觉性、主动性，将近两年修订的十二项规定办法制度装订成册，作为重点学习内容，并制定了规章制度学习考核办法。修订了教学、科研条例，完善了后勤管理办法，教学效果、科研水平显著提高，后勤管理更趋规范，考勤办法的修订，进一步规范了请销假程序、严格签到、采取不定期查岗，杜绝了带签现象，迟到早退明显减少，基本作到了不空岗、不误事，机关效能明显提高，组织纪律观念显著增强。制定了《党建工作责任制》，将党建工作细化量化，落实到处室支部，分解到个人，落实情况与年终考核挂钩，并根据责任分工定期督导检查，形成了党委抓总支，总支抓支部，层层负责，级级落实的工作机制。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。将“一岗双责”履行情况纳入考核目标。坚持围绕中心抓党建，抓好党建促中心的工作思路，先进处室评选与支部党建工作相结合，先进支部评选与处室职能发挥相结合；先进个人评选既考核业务能力和工作实绩又注重党性修养。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分

　　发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。从XX年开始，我们就实行了党建工作述职制度。就党建工作责任制落实情况，总支、支部向党委和全体党员述职，党员向支部述职，有效地促进了党建工作责任制的落实。

　　5、坚持以人为本，促进机关和谐。校党委牢固树立以人为本的思想理念，坚持把理解人、尊重人、关心人和爱护人做为和谐机关建设工作的重中之重。一是办实事、解难事，改善工作生活环境。办学条件、校园环境极大改观；筹建教师宿舍楼教师住房条件根本改善；对生病、遇有以外事故、困难职工家庭进行及时慰问、救助。二是重沟通、增了解，活跃气愤融洽感情。召开党员座谈会、党外人士恳谈会，党员代表和党外人士代表畅所欲言气愤融洽，对党校工作提出了很好的意见和建议，很多建议被党委采纳，有效地改进了党校工作，也是更好地密切联系群众，听取群众呼声的良好途径；把党建工作与文体娱乐相结合，开展春、冬季运动会、教工学员篮球赛、乒乓球赛，组织七一、国庆联欢会，活跃了气氛，融洽了感情。三是强素质、长本领，切实实现个人价值。注重年轻教师的培养不断积蓄干部职工自我发展的后劲，鼓励教师进修培训、学历提高，鼓励教师晋升职称，对晋升正教授资格的教师；在选拔使用优秀人才上，为人才成长创造宽松环境，通过公开竞争的方式，严格遵循干部选拔任用程序；为改变“有人没事干，有事没人干”的现象，通

　　过在岗充电、合理调岗，充分调动大家的积极性、创造性，人尽其才，才尽其用，鼓励支持想干事的，表彰褒奖干成事的，尽最大能力发挥职工潜能实现个人价值。

　　三、XX年——开展“三风”建设教育活动XX年今年3月15日，在春季开学典礼上，我们提出在全校党员干部中开展“三风”建设党建活动，即加强学风建设，联系实际，勇于创新；加强作风建设，求真务实，乐于奉献；加强校风建设，团结奋进，争创一流。以“三风”活动统领全年党建工作，深入开展了系列特色党建活动。1、“如何做一名合格党校人”大讨论。根据“三风”建设活动方案安排和市委“五查五树”活动的统一部署，我们除完成查摆、整改、终结等规定动作外，为进一步增强干部队伍地发展意识、服务意识、责任意识，改进机关作风，5月份，我们提出“合格党校人”的基本标准即：光明磊落，公道正派；埋头苦干，乐于奉献；勇于创新，积极向上；政治过硬，业务精良。在全校展开了“如何做一名合格党校人”大讨论。由总支牵头，支部组织，以支部为单位，对照“合格党校人”标准展开讨论，查找不足，制定整改措施。以支部为单位，以总支为单位进行总结会议交流。2、“五查五树”活动。按照市委干部队伍作风集中检查整顿领导小组和市直工委的要求，自5月旬以来，我校扎实开展了“五查五树”活动。即查是否解放思想、与时俱进，

　　树立强烈的创新意识；查是否恪尽职守、履行职责，树立高度的责任意识；查是否围绕中心、支持发展，树立浓厚的服务意识；查是否廉洁自律、秉公用权，树立坚定的廉政意识。活动中，我们严格执行了规定动作，并结合党校干部队伍的思想工作实际，提出并实施了多项自选动作。制定了九项具体的工作规划，明确了目标要求、完成时限和责任处室、责任人。活动领导小组已四次召开调度会，督导各项工作开展、落实及完成情况，保证了我校“五查五树”活动的深入扎实开展。

　　3、继续深入开展“创建学习型机关”活动。一是按照《XX年年度学习计划》安排，今年在全校统一进行了《管理学》、科学发展观、十六届六中全会精神学习；集中学习了胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话和6.25重要讲话精神；重点进行了学习研讨，并在年底进行《管理学》《“十七大”精神》闭卷考试。二是先后选派12名骨干教师到省委党校和其他高校进修培训，推荐5名年轻教师到基层乡镇挂职锻炼。三是在专职教师中实施了321工程。即每学年教研室主任必须讲授三个专题，副主任两个，一般教师一个。以上活动的开展极大地激发了广大教师研究本职工作、安心教学、潜心科研的热情，形成了良好的学风、教风。

　　4、大兴调研之风，增强培训实效。一是修改《科研条例》将科研作为硬指标落实到处室个人，定期督导汇报，要

　　求每位教师根据教学需要结合工作岗位深入调研，撰写调研报告。二是组织教师积极投身沧州经济建设的实践，鼓励教师深入调研。就优化经济环境、新农村建设、基层党组织建设等课题分别到沧州经济技术开发区、运河区小圈村、黄骅白庄、东塑集团等地实地考察，获取一手材料，撰写考察报告，及时反馈考察单位，融入课堂教学。三是办好《党校论坛》，加强理论研究和学术交流，为沧州经济的发展提供学习交流平台。四是创刊《社会经济动态》为各级部门提供政策信息支持。

　　5、“我为建设沿海经济发展强市做贡献”主题活动。根据市直工委《关于以“我为沧州经济更好更快发展献计出力做贡献”为主题，大力开展争先创优活动的通知》精神，结合党校工作和实际，经校党委研究，决定在全校开展“搞好调研，我为沧州经济更好更快发展献良策；立足教学，我为沧州经济更好更快发展出大力”为主要内容的大讨论活动，为把我市打造全省经济发展的“隆起带”和“新引擎”出力献策，为构建和谐沧州做出应有的贡献。“搞好调研，我为沧州经济更好更快发展献良策”。就是要大兴调查研究之风，倡导广大教师走出书斋，走出学校，亲临经济建设和社会发展第一线，为沧州经济更好更快发展想办法。“立足教学，我为沧州经济更好、更快发展出大力”。就是要充分发挥党校党员干部培训的主阵地作用，倡导广大教师，专心

　　致力于教学研究，提升自己政治业务素质，站好三尺讲台,为沧州经济更好更快出大力做贡献。通过开展大讨论活动，促使我校的科研和教学活动更直接地与沧州经济发展实际相结合，涌现出了一批高水平的反映沧州经济发展的调研和理论文章及教学精品课。

　　开展“党建主题年”活动开展三年来，党建工作有效促进校园和谐、推动全面工作的职能作用得到充分发挥。一是各级党的组织责任感和紧迫感明确增强。在认真总结经验，学习典型，查找问题的基础上，作风建设方面取得了实实在在的成效，真正把我校党员干部队伍打造成为一支开拓创新、廉洁高效、求真务实、乐于奉献的过硬群体，为实现我校事业更好更快发展奠定了基础。二是党校各项工作得到认真落实。按照年初确定的工作任务，党校各级党组织进一步营造想事、干事、干成事的氛围，认真抓好各项工作的落实，进一步建立健全各方面的规章制度，加强督导，进一步形成学习制度、遵守制度的良好习惯，认真落实好教学、科研、学习等各方面的一票否决制，让求真务实深入人心，成为行动，结出硕果。克服只求过得去，不求过得好的思想，工作积极性和主动性不断增强。三是形成良好的校风，增进了和谐校园建设。党建工作是推动我校事业不断发展的强大思想动力，是实现我校年度工作目标的重要保障。三年来，我校以“党建主题年”活动为契机，加强对人际关系的正确引导，

　　着力消除误解，增进同志情感。初步形成了团结融洽、学风浓厚、廉洁高效、运转有序、务实创新的和谐局面。四是推动了各项工作全面发展。截止11初，XX年举办主体班次22期，培训干部2300余人，完成函授招生3200多人，近几年来均居全省首位。教学的针对性、实效性增强，社会声誉显著提升；出版专著4部，省级以上科研成果20多项，科研水平上了新台阶；校园环境、办学条件进一步改善，管理水平服务意识大幅提高。

　　XX年我们被市直工委评为“基层组织十佳单位”，机关党建工作上了一个新台阶。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题与不足。支部、党小组开展组织生活的主体作用还不够突出，基层党务干部的履责意识、履责本领还须进一步提高。缺乏与其他单位党建经验的学习与交流。“十七大”报告对基层党建工作提出了更高的要求，我们将一如既往地把基层党组织建设作为一项长期任务坚持不懈地抓紧抓好，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，推进党校各项事业的全面发展。

　　

　　

篇十：高校党建工作经验材料模板

　　党建工作经验交流材料五篇

　　【篇一】

　　近年来，__市积极顺应社会治理信息化新形势，把加强党的基层组织建设、

　　贴心及时服务群众作为推进智慧社区建设的主要内容，搭建全市统一的城市基层党

　　建信息化平台，通过建设智慧社区将城市党建工作与社会治理有效融合，提升社会

　　治理效能。

　　推动党建工作精准发力。把加强社区党建工作信息化建设和管理作为加强社

　　区党组织服务体系建设的重要途径和体现党组织领导作用的有效手段。将全市13

　　个街道、211个社区党组织和2171名社区工作者详细情况及时录入“智慧社区”

　　平台，建立了城市党建基础数据库。通过平台，全市各级党组织可以实时掌握城市

　　基层党建工作基本情况，动态了解各项工作进展情况，实现对全市城市基层党建工

　　作的“一台式”统一监管和精准指导，推动全市城市基层党建工作提质增效。

　　实现决策参考智能研判。通过对各地民情日记撰写、基础数据录入以及便民

　　为民服务事件上报办结情况定期进行数据统计、汇总、分析^p

　　研判、定期

　　通报、及时反馈，指出存在的问题，要求限期整改，倒逼社区党组织开展为民服

　　务，__年以来，共下发通报14次。同时积极推动“智慧社区”平台数据信息共享

　　互通，通过市级监管平台与市公安局制定的信息共享机制，实现了部分基础信息交

　　互使用、资共享，在安全生产、综治司法、____、疫情防控等方面发挥了重要决策

　　参考作用。

　　促进服务群众贴心及时。为全市社区工作配备移动式手持终端，社区工作者

　　通过手持终端采集上报在辖区内发现的各类事件和居民反映的问题。数据平台对社

　　区工作者上报的问题分流给各相关部门和单位，实现了社区问题事件由“层级推

　　动”变为“点对点管理”、“事后处置”变为“事前干预”，实现了随时随地发现

　　问题、及时处理问题、逐级提交问题、限时办结问题，通常过去一周才能办结的事

　　件，利用“智慧社区”平台能够做到15分钟内回应，72小时内办结，极大提高了

　　

　　为民办事的时效性、便捷性，有效提升了社区治理能力。__年1月-2021年5月，“智慧社区”平台共开展为民服务事项3.1万件事件。

　　【篇二】近年来，______聚焦城市基层治理结构变化新形式，积极探索党建引领社会治理网格化管理新模式，将党的建设与基层治理深度融合，把推进网格化管理服务、构建党建引领基层治理共建共治共享新格局作为亮点工作，着力解决群众的烦心事、揪心事，不断提升居民幸福感和满意度。党建引领融入网格，发挥基层党组织核心作用。加强基层党组织对基层社会治理的领导，将党的组织设置与“网格化”有机融合，依托现有党组织设置科学划分网格，按照“便于管理、便于组织、便于服务”的目标在网格上设置党组织。选优配强党支部书记和党小组组长，通过细化社区党组织网格化设置，精心打造以街道党工委—社区党委—党支部—党员楼栋长为基本框架的组织体系。结合“一切工作到支部”理念和创建“最强党支部”工作，大力加强网格党支部规范化标准化建设，实现治理工作与党建工作同时推进，让街道、社区在网格中有抓手见实效，使党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用得以充分发挥。科学合理优化网格，推动基层治理空间再拓展。坚持党建引领，以网格化精细管理、智能化精准推进、区域化精彩协同“三化合一”为着力点。将全__划分为147个基本网格，切实构建起“横向到边、纵向到底、村不漏户、户不漏人”的基层社会治理“一张网”。依托专职网格员，打造以党员网格长—专职网格员—党员楼栋长—党员网格志愿者服务队为主要架构的网格党员管理服务队伍。充分发挥在职党员、青年志愿者、热心群众以及社会公益组织的作用，实现“小事不出网格、大事不出社区”。同时将城市基层党建与部门工作深度融合，与“一处跑、跑一次”的政务服务新模式精准挂钩，引导各类资向基层汇集，通过党群服务中心和综治中心牵头整合工作力量，推进党建网格与综治网格加速融合，有效发挥基层党组织核心引领和党员先锋模范作用，带动多种社会治理主体参与共建共治共享。健全机制运行网格，明确管理层级和责任担当。健全社区网格化管理工作，优化居民小区网格布局划分，成立党建网格化管理指导小组，推行实施网格化管理例会制度、社区融合党建协调会议制度，建立社区党建工作目标责任制，积极构建

　　

　　以社区党组织为核心、网格党小组为基础、各类组织联动的运行体系。并配备由社区工作者、包联单位工作人员、群众骨干等组成的网格员服务团队，协助做好网格内劳动保障、民政服务、文明创建等工作。利用互联互动融合党建工作模式，充分调动网格区内各方面的力量，整合优化辖区内党的资、社会资，做到通盘谋划、整体推进。在社区实现重大决策群众参与、权力运作群众监督，工作好坏群众评说，提高了基层治理的民主化，减少了矛盾，促进了社会稳定。

　　强化服务发挥网格，助力基层治理能力再提升。积极践行服务承诺，搭建服务平台，擦亮服务窗口，丰富服务内涵，尽心竭力加强社区管理、服务辖区居民。创新党组织及党员为群众服务的途径和方式，全力打造服务型基层党组织。大力培育孵化引入专业化社会组织，围绕教育、医疗卫生、文化体育、养老、特殊人群服务等领域，构建居民群众点单、专业社会组织接单、社区评估的运行模式。在疫情防控期间，采取网格化防控模式，深化在职党员“向社区报到、到社区请战”引导包联单位党组织主动到社区沟通对接，结合职能职责、资优势，向社区提供常态化志愿服务。

　　【篇三】__围绕乡村振兴战略“二十字”总要求，注重发挥党建“红色引擎”作用，以突出政治功能，提升组织力为重点，激发发展活力，盘活党建资，切实加强基层组织建设，为实现牧区振兴提供坚强组织保障。联抓组织建设，助引擎“动”起来。根据“三年打基础、五年争优先”工作目标，深入推行牧区基层党建“1142”工作机制和“党日+6”主题党日活动，推动党建责任深入落实、向下延伸。按照“党建引领、统筹规划、整合资”原则，坚持支部主导、党员带头、党群融合一体推进，打破“条块分割”的基层党建组织架构，建立“党建联盟”，助推牧区产业发展。把发展壮大__集体经济作为“书记工程”来抓，压实__委书记、苏木镇党委书记、__党支部书记三级书记抓集体经济主体责任，逐__研究发展计划，落实发展项目。按照“一村一品”发展思路，实行“党支部+合作社+牧户”的发展模式，成立集体经济股份合作社，充分发挥党员中心户上联支部、下联牧户、带动党员、服务群众的作用，选树和培育示范典型，全__党员中心户领办创办合作经济组织达到42个。积极推进集体产权制度改革，49

　　

篇十一：高校党建工作经验材料模板

　参考

　　高校党建经验交流材料

　　xxxx年，在校党委的正确领导下，法学院分党委认真贯彻党的教育方针，努力执行校党委的各项决议和决定，建立健全党员干部学习教育长效机制，积极探索党建工作创新，进一步巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，不断促进了学院党建和各项工作的科学发展。一、xxxx年党建工作的回顾及重点工作的亮点一年来，学院分党委在认真完成党建基本工作和重点工作任务的同时，积极探索新形势下高校基层党建创新发展的途径，积累了一些的经验，取得了一定的成绩。1、以机制创新为先导，建设学习型基层党组织xxxx年，学院分党委以抓好主题学习为载体，建设一支推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的学习型基层党组织。分党委结合工作实际适时地提出“围绕学习抓党建，抓好党建促发展”这一学习主题，并实行了“六抓六促”学习教育机制，即：抓机制、促规范，抓骨干、促带头，抓特色、促效果，抓交流、促提高，抓督查、促落实，抓行动、促形象。在开展党员学习教育活动中，我们始终坚持把学习教育与加强基层党建结合起来、与推动学院转型发展结合起来、与做好当前各项工作结合起来、与建立长效机制结合起来，呈现出了的鲜明特色，取得了积极的效果。在学校xxxx年前三季度工作目标责任制分析会作为典型经验材料进行了交流。第一，抓机制，促规范。在学习活动中，严格按照校党委的要求，

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　　参考

　　认真制定和落实学习计划，规范工作程序。为了保证学习时间、内容到位，我们采取了五条措施：一是自觉学与督促学相结合；二是自主学与集中学相结合；三是会上交流与书面交流相结合；四是学理论与找问题相结合；五是读书与实践活动相结合。建立和完善了《基层党建工作制度》《入党、积极分子培训制度》《法学院党支部“三会一课”制度》《基层党组织民、、主生活会制度》《流动党员管理制度》等五项制度，促进了党员学习教育、长效机制的建设。实践证明，这“五个结合、五项制度”有效地保证了党员干部学习教育活动的顺利开展。第二、抓骨干，促带头。为了发挥好领导干部在学习活动中的模范带头作用，我们建立了以处级干部和党支部书记为主体的学习教育骨干队伍。在专题学习中，分党委要求党员处级干部和党支部书记早学一步、多学一点、学深一些，充分发挥带头作用。一是注重学习与研究，体现学院特色；二是注重规划与实施，力求体现时代性，把握规律性，富于创造性，带有前瞻性，具备操作性；三是注重总结与提炼，做到事前有规划，事后有总结，不断丰富特色，形成品牌效应。大家在原原本本学习《读本》的基础上，多途径、多渠道地查找学习资料，挑灯夜读，认真准备发言提纲。在集中学习会上，骨干们带头发言，深入讲解，做广大党员学习的表率，引导和影响周围的党员更好地开展学习。第三、抓特色，促效果。为了更好地提高党员的学习效果，法学院结合实际情况，围绕“深入学习实践科学发展观，积极推进‘三个转变’，大力提升‘四个服务’，努力建设较高水平的教学研究型大学”目标，以教学守规范、科研上档次、学科明特色、师资优结构、学生强素质、团队

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　　参考

　　讲和谐，继续推进“六满意工程”为主题和载体，找准工作的切入点和突破口，在不同层面的党员中开展了的“五个一”学习实践活动，取得了良好的效果。一是在机关党员中开展“办好一件事，团结和谐提效率”活动。为进一步转变工作作风，狠抓工作落实，提高服务水平和办事效率。二是在教师党员中开展“抓好一项目，强校利院搞科研”活动。据《法学院科研奖励办法》，对2008年度教师科研成果进行了打分、排序、公示，对科研工作突出的教师进行了表彰和重奖，激发了全院教师的科研热情，促进了学院科学研究事业的发展，提升了学院的科研实力和综合竞争力。三是在教师党员中开展“上好一堂课，教书育人争楷模”活动。做到立身为财大，从政为师生，修德立信，为人师表，爱岗敬业，教书育人，从而为学院率先实现转型提供坚强的政治保证。四是在教研室中开展“作好一讲座，关爱学生做贡献”活动。确定了岗位工作和党建工作双职责目标，为学生进行“关爱社会”心理健康教育讲座，并通过现场与同学们做游戏导同学们掌握消除焦虑、树立目标培养自信、信任他人等心理整方法，对法律专业的学习、司法考试的准备和个人心理的调整有了一个新的认识和见解。五是在学生党员中开展“绿化一片地，净化心灵美校园”活动。不仅令大学生在本次活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，在实践中学习科学发展观，更为绿色校园，美化环境贡献了自己的一份力量。在提高广大党员思想觉悟的同时，把实践与学习结合起来，在实践中学习，注重实践，注重应用，注重成效，形成学习实践活动的鲜明特色。第四、抓交流，促提高。新学期伊始，我院把开展学习交流作为提

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　　参考

　　高学习质量、检验科学发展观学习成果的重要途径，各支部以《中共山西财经大学委员会关于进一步加强党员经常性教育的实施意见》《中共山西、财经大学委员会关于进一步规范和严格党的组织生活的意见》《山西财经、大学发展党员工作实施细则》《山西财经大学党费收缴使用和管理办法》、四个文件的学习内容，结合学习《十七届四中全会精神》和吴大观同志的先进事迹以及温家宝总理在北京市第三十五中学听课调研时的讲话精神等，畅谈学习体会，举行了优秀党员事迹报告会，向身边的优秀党员学习，全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动，每个党员均撰写了2000字以上的学习体会文章，从中选出优秀文章，进行全院交流。每个专题学习结束后，及时召开各支部学习情况分析汇报交流会，通过交流，取长补短，相互学习。第五、抓督查，促落实。在督查工作方面，分党委主要采取了三项措施。一是领导督查，建立了院领导联系点制度，每双周二下午四点为党员学习时间，四名党政领导与党支部既一道学习，又进行指导检查；二是组织督查，各支部严格考勤制度，认真填写考勤表，对未能参加集体学习的党员要求他们写出自学心得笔记；三是会议督查，每个专题结束后，分党委都及时召开会议，总结经验，提出要求。各个专题学习结束后，还及时进行了“回头看”工作，确保了各项学2本新闻共2页,当前在第1页1

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篇十二：高校党建工作经验材料模板

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　　学校党建工作经验材料

　　[模版仅供参考，切勿通篇使用]

　　抓好党建工作促进学校全面发展党的十六届四中全会通过的《中国共产党中央关于加强党的执政能力建设的决定》指出：“提高党的执政能力，关键在于搞好党的建设，不断地增强党的创造力、凝聚力、战斗力”。XX职中成立两年来的实践表明：学校党建工作有利于推动学校的教学工作、管理工作、后勤工作，从而推动学校的全面发展。通过学校的党建活动，职中一班人管理学校的水平提高了，学校发展壮大了，办学效益越来越好。在党建工作方面，我们积累了一些经验。一、坚持用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育全体党员和全体教职工，认真开展“抓带促办”活动学校能不能办好，教师是关键。充分调动教师的积极性、主动性、创造性，才能将学校工作做好。XX职中是从技工学校改制而成的，教师人员构成较为复杂，既有原轻化技工学校和原旅游职业学校的员工，又有近两年从各个地方调入的员工和刚毕业的大学生，各类人员心态不一，若没有统一的指挥棒，必然各唱各的调，势必造成学校工作混乱。学校支部和班子认识到整合教师思想的重要性，以“抓带促办”活动为契机，按“抓带促办”的要求，用邓小平理论和“三个代表”重要思想

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　　教育全体党员和全体教职工，教职工按照合格教师的标准，在师德、师风、工作业绩等方面对照检查,改正自己的不足，提高自己的师德水平和业务水平，通过教育活动整肃了教师队伍，教职工的责任心，主动性和自觉性增强了，为人民服务的意识增强了，关爱学生、方便家长、服务社会成为全体教职工的自觉行动，职高虽然刚建立两年，她的教育、教学质量和取得的成果已经得到学生、家长和社会的认可。二、深化干部、人事制度改革，建立一支善于管理，精于业务的干部队伍和教师队伍班子是核心，队伍是关键，发展是重点。学校在上级党委的领导下，组建、配齐了学校领导班子并通过了严格的考核测评。这是一个结构合理、政治可靠、懂业务、会管理、团结、勤政的班子，这个班子具有较强的凝聚力、战斗力、公信力和亲和力。校长赵武龙同志有正确的办学思想，先进的教育管理理念，明确的发展目标。在班子的领导下，学校推行全员聘任制，引入竞争机制，加强师风、师德建设，推行全员管理模式，教师的事业心和责任感空前高涨，关心学生、爱护学生、为学生服务的意识已经扎根于教职工的心中，教职工积极上进，学政治理论、进修业务、钻研教育理论、苦练教学技能已蔚然成风，学校的校风、学风、教风明显好转。有这样的班子，这样的队伍，学校必定会发展壮大。三、强化党性教育，激励党员同志发挥先锋模范作用，在本职岗位上贯彻

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　　“三个代表”重要思想学校支部现有在职党员25人，其中16名任中层以上干部。尽管党员同志肩负的工作任务较重，我支部依然要求全体党员重温入党誓词，重新学习党章，加强党性修养，勇挑重担，发挥先锋模范作用，切实履行岗位职责，作好本职工作，以自己的行动带动周围的同事，为同事和学生作榜样，作表率。两年来，党员同志被评为“优秀”等次及获市级以上表彰奖励30多人次。在党员同志的带动下，一些同志主动向党组织靠拢，入党积极分子多起来了。12人向组织递交了入党申请书，3人已通过了组织的审查，近日即将被吸收进党组织。四、大兴求真务实之风，保持同群众的联系，建立相关制度，提高工作效率在学校工作中，支部要求在不同岗位的党员同志，认真地做好教学工作、管理工作、服务工作、安全工作，将每一项工作落到实处，认真地分析问题，总结经验教训，大处着眼小处着手，从点滴工作抓起，认真落实教育、教学常规管理和检查，学生日常行为管理及检查，实习、实训的设置安排，毕业生安置工作，学生的思想政治教育、道德教育、法纪教育和学生的心理健康教育，预防青少年违法犯罪等方面的工作。关心教职工，帮助教职工解决思想上的问题和在学习、生活、工作中遇到的困难。加强对工会、共青团和学生会的领导，健全了学校教学管理的相关制度，学校各项工作有法可依，有章可循，各部门互相团结，互相

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　　协作，教学、管理、招生、就业、后勤服务工作有序地开展，学校呈现出一片生机。五、加强党风廉政建设，开展拒腐蚀、反腐败斗争党员干部特别是领导干部均能按组织纪

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