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党课新中国史5篇

时间:2022-11-19 17:10:09 来源:精优范文网
导读: 党课新中国史5篇党课新中国史  党史新中国史心得体会3篇  党史、新中国史是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就,学习党史、新中国史是坚决走稳脚下之路的信心

党课新中国史5篇党课新中国史  党史新中国史心得体会3篇  党史、新中国史是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就,学习党史、新中国史是坚决走稳脚下之路的信心下面是小编为大家整理的党课新中国史5篇,供大家参考。

党课新中国史5篇

篇一:党课新中国史

  党史新中国史心得体会3篇

  党史、新中国史是由一串串可歌可泣的故事串联成的彪炳史册的成就,学习党史、新中国史是坚决走稳脚下之路的信心之源。下面是大家创业网为大家带来的党史新中国史心得体会3篇,希望能帮助到大家!

  党史新中国史心得体会1

  人事有代谢,往来成古今,历史的车轮总是不停地向前转动,无关兴衰成败,更无关世事人情。转眼间,中国共产党已经走过了98年的光芒历程,我们的伟大祖国也将迎来其70岁的生日。

  回首历史,我们可以清晰地看到,无论是在新民主主义革命、社会主义革命之中,还是在社会主义建设及改革开放新的伟大革命之中,都既有波澜起伏、大浪淘沙的壮阔之景,也有止步彷徨、陷于泥沼的困顿之象。

  然而,鉴于往事,有资于治道,无论是改革开展的成功经验,还是误入歧途的反面警示,都可以让我们以史为鉴,进而知兴替、明是非,为走好未来之路,奠定坚实的历史根底。

  当今的中国,犹如一艘傲然驶于苍茫海上的复兴之舰,在暗流涌动、暗礁密布的改革深水区,新问题、新困难势必会层出不穷。

  然而,仔细研读党和国家的历史,我们不难发现,新老问题之间总有着千丝万缕的关系:有的新问题是老问题的延续与开展,有的那么是多个相关老问题的聚集与发酵,即便出现的是闻所未闻、见所未见的全新问题,其本质上也终究不会脱离我们促进党和国家和谐开展、人民群众安居乐业的出发点。

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  因此,新形势下,重温党史国史,无疑对于提高党员干部对坚持和开展中国特色社会主义的认识、增强做好改革开展稳定各项工作的自觉性具有重要的现实意义。

  工欲善其事,必先利其器。对于改革开展而言,用好党史国史这个利器法宝就要求我们吸取历史上成败兴衰的经验教训,认识历史开展和社会进步的客观规律,并结合实际提高运用规律指导当下工作的素质能力。

  既要以史为鉴知缺乏,通过重温党史国史中熠熠生辉、可圈可点的成功经验,比照并发现当前工作中做得不到位、不合理的地方,明确缺乏之处,做到心中有数;又要以史为鉴避危险,敢于正视并认真反思党史国史中我们曾经出现的失误与缺乏,做到深入剖析,深入理解,并能举一反三。

  以此有效防止在当前工作中上演历史的悲剧;还要以史为鉴正衣冠,在学习掌握成功经验的根底上,将其积极融入当前改革开展的现实背景之下,做到学以致用、学用结合,提高应对改革开展中新问题、新矛盾的能力。

  史乃今之鉴,今为史之延。党史国史本就具有动态开展、不断向前的特点。低头看看我们当前所走的道路,无论是依规照律保稳定的平道坦途,还是摸着石头过河的探索之路,终究都会在历史车轮的转动下,碾压出清晰明了的条条辙痕,成为明日中国开展的借鉴之处。

  而究竟是明鉴还是昏鉴,终将取决于我们当下的路走得如何。因此,要用好党史国史这个改革开展的动态指南,就要求我们要科学合理、谨慎细致地走好当下的每一步,尽最大努力减少血的教训跟痛的领悟,将改革开展的成果最大限度地惠及人民,将行之有效的成功经验原原本本地留给后人,赢在当下更赢在未来,不断推动党和国家的事业向前开展,不断续写党史国史的辉煌篇章!

  党史新中国史心得体会2

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  翻读《党史》,渐渐被这些历史吸引、打动,思绪翻涌。

  从小,我们便会唱那首《没有共产党就没有新中国》的歌,并从历史课本中、从祖辈的讲述中知道了许多关于党的故事,那些故事,让我们见识了党的伟大,也对党充满了敬意。参加工作后,身边一些党员同志任劳任怨、无私奉献的行为也深深感染了我,让我对党的认识又加深了一层。

  这次静下心来阅读《党史》,如同进行了一次次穿越,回到不同的历史年代,经历各种各样的艰难险阻和严峻考验,感受着党的坚决执著和无私无畏。

  培根说,读史可以明智,通过对《党史》的学习,有几点让我感触颇深:

  一是唯有奋斗才能成功党的九十八年,虽然坎坷多艰,却壮志不改,虽然历经沧桑,却勇往直前,在九十年的岁月里,从血风腥风的抗日战争,到艰苦卓绝的解放战争,从建国后如火如荼的开展生产,到改革开放后全面建设小康社会,共产党创造了无数惊天动地的伟业,涌现出无数可歌可泣的英雄,李大钊、刘胡兰、董存瑞、黄继光,这些我们耳熟能详的名字,是勇敢、坚决和执著的象征,正是他们的浴血奋战,才让中国从黑暗走向光明;还有雷锋、焦裕禄、孔繁森、李素丽这样的党员,正是他们的无私奋斗,才让我们看到了中国的希望。

  可以说,在短短的九十八年里,共产党向世界展现了一个政党最强大的生命力,谱写了人类社会最壮丽的奋斗史。奋斗铸就成功,现在不少电影电视都在讲奋斗,提倡奋斗,其实,最值得我们学习的奋斗精神就蕴含在党史中,学学党史,更能懂得奋斗的意义。

  二是唯有跟党走,才有新生活。我们的祖辈感谢党,因为是党的领导,让中国从黑暗走向光明,让人民抬头挺胸做了主人;我们的父辈感谢党,因为是党的领导,让中国从贫困走向富强,劳苦群众过上了丰衣足食的好日子;而我们这一代人感谢党,那么是因为我们生在改革开放的新时代,时刻能感受到国家的进

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  步和强盛,体验到作为中国人的自豪,无论是奥运会的成功举办还是抗震救灾的众志成城,都让我们看到了党巨大的凝聚力和战斗力。

  可以说,在共产党的带着下,中国的经济建设突飞猛进,各项事业都有了空前的开展,老百姓的日子越过越好,小康社会的奋斗目标指日可待。

  中国共产党用九十八年的时间证明,她是一个坚强无畏、志向高远、能带着14亿人民走向幸福的伟大的政党,她用九十八年的时间,谱写了一首精神的赞歌。作为当代青年,我们必须发扬这种精神,继续党的优良传统,用青春和智慧创造新的历史,铸就新的辉煌。

  党史新中国史心得体会3众所周知,中国近代多年的屈辱史是我们中华民族永远的痛。从多年的鸦

  片战争,然后是一个个的不平等的条约,最后的《辛丑条约》彻底把中国打入半封建半殖民的社会制度,之后又是军阀混战,最后到中国共产党成立新中国,我们才彻底改变这一局面

  纵观整个中国近代史,在这片饱受苦难的土地上,从农民起义,洋务运动,维新运动,八年抗日,三年内战,各方是你方唱罢我登场,就这样100年过去了,但大家都应该清楚;历史老人的眼睛是雪亮的,他选择了中国共产党。事实也证明了只有中国共产党才能救中国。

  其次,我深刻的体会到我党的政权是从枪杆子中得来的。南昌起义,秋收起义,广州起义等一系列的武装发动,在动乱的年代为人民开路,朱德,彭德怀,叶剑英,刘伯承等一批元帅运筹帷幄,再无数个不眠夜的灯下统领大军为百姓作战。工农红军从xx年起,不断在全国范围内扩大,结合了不怕死的爱国战士,他们抛头颅洒热血,不顾一切只为革命的胜利。

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  最难忘的是红军的长征,爬雪山,过草地,横渡金沙;铁索桥在险,同样可以征服;饥寒交迫再苦,同样可以忍受。是的,我们牺牲了很多的战士,可是我们最终以一支部队的名义克服天险,走完长征。在中国共产党的奋斗路程上,只要回首长征就点燃了一种精神,照亮了一个民族,我觉得,无论将来我们走到哪里,长征将会是一首精神之歌,不断唱响耳畔。

  我们的历史也有创伤,那惨烈的日军万人南京大屠杀至今仍是我们心头无法抹去的阴影。日本的侵华行为,给中国人民带来巨大的灾难。他们烧杀掳掠无恶不作,他们惨无人道的行径毫无天理。可是中国共产党没有被吓倒,反而拍案而起,在全国范围内与日本鬼子斗争到底。

  在艰苦的环境下,在被动的局面下,我们党充分集中才智,密切团结一切可以团结的力量,终于保卫了祖国的尊严。这当中多少优秀的爱国爱党人士牺牲,多少无辜的善良百姓受害,可是,中国共产党挑起了责任,强人悲哀,义无反顾。

  在党过去的不到百年的历史上,经济开展不常提及。由于历史的原因,过去我们确实无法一心一意开展生产力。可现在不同了,历史已经被我们改写,在新时期,中国正以前所未有的速度向世界证明,我们的经济同样可以向革命一样焕然一新,有理由相信,我党会带着全国各族人民,以长远战略为计,以远大目标为航,在今后的百年谱写更加辉煌的奇迹,最终实现中华民族的伟大复兴。

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篇二:党课新中国史

  新中国社会主义发展史专题党课

  (2020年05月)尊敬的×书记、×局长,各位领导、同志:大家下午好。今天,很高兴能够在×市委党校与在座的各位见面。首先,请允许我代表×市委党校诚挚欢迎大家的到来!我们都知道,社会主义发展史可以从中国和世界两个区域视角来讲解。不同的取镜,就会呈现不同的直观感受和解读。那么,中国视域下的社会主义发展史又会让我们产生怎样的感触与思考呢?根据×书记的指示,结合自身的研究方向,接下来我所要授课的主题是“新中国社会主义发展史”,希望在座的各位领导和同志不吝指出问题。现在,课程开始。一、新中国社会主义发展史的开篇序言任何一部历史的撰写,都有它的时代背景。可以说,新中国的社会主义发展史也有它蹒跚学步的前奏。1840年中英鸦片战争揭开了中国百年黑暗近代史的序幕。在半殖民地半封建社会恶化的过程之中,我国人民任人宰割,身陷水深火热的悲惨境地。期间,多少仁人志士慨以当慷、前赴后继,为拯救国民探索出路、四处凿壁、呼号奋战。然而,由于他们始终奔走在资本主义道路之上,终究未能在救国之路上走通、走成、走完。1917年十月革命为满目疮痍的中国送来伟大的马克思列宁主义。早已麻木的广大工人、农民脱下沉睡的外衣,纷

  纷登上历史的舞台,发出摆脱压迫与剥削的呐喊与警醒。这个时候我们国人才发现,马克思主义理论可以跟中国具体实际相结合。尤其是1921年中国共产党成立,这一开天辟地的事件再次印证了中国劳动人民的大胆尝试与无限智慧。随后,在我们党的领导下,中国人民终于推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座顽固大山,取得新民主主义革命最后的伟大胜利。

  1949年新中国建立前夕《论人民民主专政》为社会主义发展道路插上指路牌。可以说,国人也曾在1949年10月1日前思考过诸如新中国应该走什么道路、应该建成什么性质国家等问题。庆幸的是,革命的成功让人们对资本主义道路报以坚定的否决。可是,除了资本主义道路之外,新中国难道要选择封建主义吗?就在国人议论纷纷、迷茫困惑之际,我们党伟大领袖毛主席大笔一挥,著文《论人民民主专政》,旗帜鲜明地告诉国人:“走俄国人的路。”没错,这就是最终的答案,即社会主义道路。由此,新中国的历史随着社会主义发展史的书写同步进行,开启了中国人民的新历史。

  二、新中国社会主义发展史的篇章基调新中国的成立虽然成功搭建起社会主义发展主体框架,但还缺乏社会主义制度主心骨的支撑。因而,在1956年社会主义制度确立之前,新中国致力于打造社会主义发展史的主心骨。

  1949年至1953年,中国陆陆续续完成新民主主义革命遗留下来的历史使命与责任。土地改革、镇压反革命、“三反”、“五反”、剿匪除恶霸、抗美援朝等一系列事件,有力巩固了新生的社会主义政权,切实恢复了残破的国民经济。

  1953年至1956年,中国通过大规模社会主义经济建设,确立了社会主义制度。1953年,我们党适时提出渡时期总路线,指出国家要实行社会主义工业化,并对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。这就是所谓的“一化三改”。期间,我们党依据当时中国国情,创造性地运用马克思主义基本原理,领导广大人民群众投身到“一化三改”运动之中。1956年,新中国基本完成三大改造。这标志着我们这样人口众多、情况复杂的新民主主义大国,在短短几年时间之内就建立了社会主义制度。

  从新民主主义到社会主义的过渡,不仅仅是一种社会的变革,更是一个国家历史基调的奠定。过渡时期总路线反映了历史的必然性,是完全正确的。整体上来说,在一个4亿人口的大国中比较顺利地实现如此复杂、困难和深刻的制度转型,促进工农业和国民经济的发展,是中国历史上伟大的胜利。不得不说,社会主义制度的确立,是新中国社会主义发展史的基石。

  三、新中国社会主义发展史的曲折探索章节新生事物的成长难免遭遇碰壁和挫折。新中国社会主义

  的发展历程经过了两个曲折的探索阶段,虽然有所失,但也有所得。总体来说,这是一种曲折的前进。

  1956年至1966年,新中国开始了全面建设社会主义的曲折十年。需要着重指出的是,1956年毛泽东主席《论十大关系》为探索中国特色社会主义发展树立了一个良好开端。不同于苏联否定社会主义社会存在矛盾的观点,新中国准确判断社会主义社会状况,表明敌我矛盾并非社会主流,在根本利益一致基础上的非对抗性矛盾,即人民内部矛盾,确实占了主体。这一论断在当时的整个国际共产主义运动中都起到了振聋发聩和独树一帜的作用。但是,1956年苏联赫鲁晓夫全盘否定斯大林引发了世界性反共反SHZY浪潮。由此,新中国1957年极少数资产阶级右派分子向党和新生的社会主义制度放肆发动进攻。进而,国内的反右派斗争被扩大化,大量人民内部矛盾被当作敌我矛盾。在这样的国内外不稳定发展趋势影响下,我们党在1958年提出的社会主义建设总路线,虽然反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的愿望,也在一定程度上调动了各族人民的积极性和创造精神,但却忽视了客观的经济发展规律,催生出“大跃进”和“人民公社化运动”。因此,我国被迫在1959年至1961年进入生产生活困难时期,国家和人民遭到重大损失。好在国家领导人及时调转航舵,通过1960年“调整、巩固、充实、提高”八字方针及1962年“七千人大会”,国民经济

  得到顺利恢复与发展,出现一派欣欣向荣的景象。1966年至1976年,新中国迎来了全面建设社会主义的

  又一个曲折十年。不得不承认,这十年间的探索虽然防止了像西方世界资本主义复辟的预演,但付出了较为惨重的代价。我们应该看到,国家领导人发动思想文化领域革命运动的初衷是为了反修防修、防止资本主义复辟。苏东剧变便证明了关于防止资本主义复辟的思想具有战略意义,富有远见。而且,这种思想至今仍不失深远意义,应该给与肯定。只是,探索过程中的具体做法和指导方略缺乏科学的分析,使党和国家遭到建国以来最严重的挫折和损失,理应加以抛弃。当然,在这十年间也取得不少成绩,如:三线建设、两弹一星、中美中日恢复外交关系。这些都为改革开放新时期的经济腾飞准备了重要的条件。

  

篇三:党课新中国史

  尊敬的XXX书记、XXX局长,各位领导、同志:

  大家下午好。今天,很高兴能够在XXX市委党校与在座的各位见面。首先,请允许我代表XXX市委党校诚挚欢迎大家的到来!我们都知道,社会主义发展史可以从中国和世界两个区域视角来讲解。不同的取镜,就会呈现不同的直观感受和解读。那么,中国视域下的社会主义发展史又会让我们产生怎样的感触与思考呢?根据XXX书记的指示,结合自身的研究方向,接下来我所要授课的主题是“新中国社会主义发展史”,希望在座的各位领导和同志不吝指出问题。现在,课程开始。

  一、新中国社会主义发展史的开篇序言

  任何一部历史的撰写,都有它的时代背景。可以说,新中国的社会主义发展史也有它蹒跚学步的前奏。

  1840年中英鸦片战争揭开了中国百年黑暗近代史的序幕。在半殖民地半封建社会恶化的过程之中,我国人民任人宰割,身陷水深火热的悲惨境地。期间,多少仁人志士慨以当慷、前赴后继,为拯救国民探索出路、四处凿壁、呼号奋战。然而,由于他们始终奔走在资本主义道路之上,终究未能在救国之路上走通、走成、走完。

  1917年十月革命为满目疮痍的中国送来伟大的马克思列宁主义。早已麻木的广大工人、农民脱下沉睡的外衣,纷纷登上历史的舞台,发出摆脱压迫与剥削的呐喊与警醒。这个时候我们国人才发现,马克思主义理论可以跟中国具体实际相结合。尤其是1921年中国共产党成立,这一开天辟地的事件再次印证了中国劳动人民的大胆尝试与无限智慧。随后,在我们党的领导下,中国人民终于推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座顽固大山,取得新民主主义革命最后的伟大胜利。

  1949年新中国建立前夕《论人民民主专政》为社会主义发展道路插上指路牌。可以说,国人也曾在1949年10月1日前思考过诸如新中国应该走什么道路、应该建成什么性质国家等问题。庆幸的是,革命的成功让人们对资本主义道路报以坚定的否决。可是,除了资本主义道路之外,新中国难道要选择封建主义吗?就在国人议论纷纷、迷茫困惑之际,我们党伟大领袖毛主席大笔一挥,著文《论人民民主专政》,旗帜鲜明地告诉国人:“走俄国人的路。”没错,这就是最终的答案,即社会主义道路。由此,新中国的历史随着社会主义发展史的书写同步进行,开启了中国人民的新历史。

  二、新中国社会主义发展史的篇章基调

  新中国的成立虽然成功搭建起社会主义发展主体框架,但还缺乏社会主义制度主心骨的支撑。因而,在1956年社会主义制度确立之前,新中国致力于打造社会主义发展史的主心骨。

  1949年至1953年,中国陆陆续续完成新民主主义革命遗留下来的历史使命与责任。土地改革、镇压反革命、“三反”、“五反”、剿匪除恶霸、抗美援朝等一系列事件,有力巩固了新生的社会主义政权,切实恢复了残破的国民经济。

  1953年至1956年,中国通过大规模社会主义经济建设,确立了社会主义制度。1953年,我们党适时提出渡时期总路线,指出国家要实行社会主义工业化,并对农业、手工业、资本主义工商业进行社会主义改造。这就是所谓的“一化三改”。期间,我们党依据当时中国国情,创造性地运用马克思主义基本原理,领导广大人民群众投身到“一化三改”运动之中。1956年,新中国基本完成三大改造。这标志着我们这样人口众多、情况复杂的新民主主义大国,在短短几年时间之内就建立了社会主义制度。

  从新民主主义到社会主义的过渡,不仅仅是一种社会的变革,更是一个国家历史基调的奠定。过渡时期总路线反映了历史的必然性,是完全正确的。整体上来说,在一个4亿人口的大国中比较顺利地实现如此复杂、困难和深刻的制度转型,促进工农业和国民经济的发展,是中国历史上伟大的胜利。不得不说,社会主义制度的确立,是新中国社会主义发展史的基石。

  三、新中国社会主义发展史的曲折探索章节

  新生事物的成长难免遭遇碰壁和挫折。新中国社会主义的发展历程经过了两个曲折的探索阶段,虽然有所失,但也有所得。总体来说,这是一种曲折的前进。

  1956年至1966年,新中国开始了全面建设社会主义的曲折十年。需要着重指出的是,1956年毛泽东主席《论十大关系》为探索中国特色社会主义发展树立了一个良好开端。不同于苏联否定社会主义社会存在矛盾的观点,新中国准确判断社会主义社会状况,表明敌我矛盾并非社会主流,在根本利益一致基础上的非对抗性矛盾,即人民内部矛盾,确实占了主体。这一论断在当时的整个国际共产主义运动中都起到了振聋发聩和独树一帜的作用。但是,1956年苏联赫鲁晓夫全盘否定斯大林引发了世界性反共反社会主义浪潮。由此,新中国1957年极少数资产阶级右派分子向党和新生的社会主义制度放肆发动进攻。进而,国内的反右派斗争被扩大化,大量人民内部矛盾被当作敌我矛盾。在这样的国内外不稳定发展趋势影响下,我们党在1958年提出的社会主义建设总路线,虽然反映了广大人民群众迫切要求改变我国经济文化落后状况的愿望,也在一定程度上调动了各族人民的积极性和创造精神,但却忽视了客观的经济发展规律,催生出“大跃进”和“人民公社化运动”。因此,我国被迫在1959年至1961年进入生产生活困难时期,国家和人民遭到重大损失。好在国家领导人及时调转航舵,通过1960年“调整、巩固、充实、提高”八字方针及1962年“七千人大会”,国民经济得到顺利恢复与发展,出现一派欣欣向荣的景象。

  1966年至1976年,新中国迎来了全面建设社会主义的又一个曲折十年。不得不承认,这十年间的探索虽然防止了像西方世界资本主义复辟的预演,但付出了较为惨重的代价。我们应该看到,国家领导人发动思想文化领域革命运动的初

  衷是为了反修防修、防止资本主义复辟。苏东剧变便证明了关于防止资本主义复辟的思想具有战略意义,富有远见。而且,这种思想至今仍不失深远意义,应该给与肯定。只是,探索过程中的具体做法和指导方略缺乏科学的分析,使党和国家遭到建国以来最严重的挫折和损失,理应加以抛弃。当然,在这十年间也取得不少成绩,如:三线建设、两弹一星、中美中日恢复外交关系。这些都为改革开放新时期的经济腾飞准备了重要的条件。

  四、新中国社会主义发展史的起承转折段落

  物极必反、否极泰来的哲理同样适用于勤劳、勇敢、奋斗的中国劳动人民身上。当新中国沉浸在碰壁、迷茫、挫折的困境之中时,改革开放一声炮响,将步履蹒跚的中国推向新世纪的迎风潮头。

  1978年,我们党十一届三中全会提出的改革开放伟大决策扭转了新中国社会主义发展史的进程。解放思想、实事求是的思想钥匙打开了人民群众身上的教条主义枷锁,让人们的内心从曲折的过去解脱出来,重新面对新时期的新情况和新问题。把工作重心转移到经济建设上来,为完善社会主义及推动社会主义发展创造新动能、提供新动力,我们党和国家的各项事业再次节节高升、蒸蒸日上。

  1982年,改革开放总设计师邓小平同志为中国社会主义加上“特色”内涵。我们根据国情实际和时代特点,通过艰辛探索赋予了鲜明的中国发展特色。自此,新中国社会主义发展史愈加“特色”、更加闪耀。由之,中国特色社会主义也逐渐成为我国改革开放以来的基本理论、基本道路、基本路线。在这里,我需要指出的是,中国特色社会主义是毛泽东主席时期开始探索的,但作为一个较为完整的理论体系机制,则是在邓小平同志时期完成的,两者属于前后继承关系。也就是所谓的“始于毛,成于邓”这个说法。

  新时代,我们构建了中国特色社会主义制度体系。在经济上,建立了以公有制为主体、国有经济为主导、多种所有制经济共同发展的基本经济制度;在政治上,建立了工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国体以及民主集中制的人民代表大会制度政体;在文化上,建立了马克思主义为指导、红色革命文化为基因,同时吸收传统文化和世界先进文化中积极内容的文化制度。经过实践的证明以及时间的见证,中国特色社会主义制度体系已经成熟,有力促进了国内经济发展和社会进步,经受住了国际复杂形势的考验。因此,我们充满了新时代的自信心与自豪感。

  同志们,新中国社会主义发展史是一段从建立到建设再到完善的历史,是一部社会主义在中国的发展史。社会主义事业在探索中发展、在挫折中前进、在困难中成长。这一切都离不开中国劳动人民的汗水与心血,让我们为国人、为自己鼓掌致谢。

  同志们,新中国社会主义发展史是世界上的不平凡历史。我们经历多少风风雨雨,才取得了举世瞩目的伟大成就;我们经历多少坎坷磨难,才能从站起来到富起来再到逐步强起来;我们经历多少泪眼婆娑,才最终走向了伟大复兴。应该

  说,走社会主义道路,是人民的选择,也是历史的选择。今天,我们可以自豪地向全世界宣布,中国特色社会主义这条路,我们走对了。

  最后,希望对于新中国社会主义发展史,我们十四亿中华儿女奋力在新时代阳光普照下,继续谱写华丽新篇章。

  我的授课到此结束,感谢大家!

  大家好,今天我分享的微党课主题是“让初心铸就梦想”。

  近日,中央宣传部在湖北省来凤县向全社会公开发布张富清的先进事迹,授予他“时代楷模”称号。张富清是原西北野战军359旅718团2营6连战士,在解放战争的枪林弹雨中九死一生,先后荣立一等功三次、二等功一次,被西北野战军记“特等功”,两次获得“战斗英雄”荣誉称号。1955年,张富清退役转业到湖北省最偏远的来凤县工作,六十多年来深藏功名,坚守初心、牢记使命,为贫困山区奉献一生。在部队,他保家卫国;到地方,他为民造福,他用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了他精彩的一生。张富清的先进事迹,充分彰显了共产党人坚守初心、不改本色的政治品格,是新时代值得我们所有党员干部学习和致敬的楷模。

  我常常会问自己,初心是什么?是“人之初、性本善”的那份纯真?是“人生若只如初见”的那份美好?还是那“不畏浮云遮望眼”的那份勇气?亦或是“惯看秋月春风”的那份淡泊?初心是梦想时的第一次出发,是所有人最初的理想、目标和准则。在和平安逸的今天,一个人的初心或许只是一时的冲动,亦或者只是周边环境的使然,再或者是通过学习思考之后的树立。生活的复杂,人生的坎坷,总有许多想不到的事情发生,如何在前进的道路上坚守初心,坚定自己的使命感和责任感?

  一是把好“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。我们要向时代取经,向历史问道,经常性开展批评与自我批评。敢于拿自己的错误认识“开刀”,不断掸去思想上的灰尘。特别是在“船到中流浪更急,人到半山路更陡”的时候,始终不能忘记“为了谁?依靠谁?我是谁?”。

  二是把好“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的建立初期,无数共产党人把实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民、勇于担当的优秀品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血书写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

  三是把好“落实关”。党员干部应当想群众之所想、急群众之所急,坚持实干兴邦,敢于开拓,勇于担当,多干让人民满意的好事实事。担当不是一句口号,

  而是一份责任;担当不是天马行空地想象,而是兢兢业业地实干。作为服务经济工作的同志,我们要把中心放在工业发展、重点项目、招商引资等工作任务中,按照区委区政府的安排部署,把握好具体要求和基层实践的结合点,进一步攻坚克难、抓出实效。

  我们怀念过去,忆苦思甜,并不是要照搬照抄,学习的更是一种精气神,一种坚不可摧的信仰。通过感悟,努力提高自己各方面的能力,当我们还有感动、还有泪可流,在前进的道路上一次次蜕变,依然能够守住那颗初心,坚守梦想,才能继续前行。

  

  

篇四:党课新中国史

  党史学习党课讲稿5篇

  党员干部“六不得”理想信念丢不得,党的宗旨忘不得,思想改造松不得,党纪国法违不得,纪律观念淡不得,监督管理软不得。下面为您精选《党史学习党课讲稿【5篇】》一文,大家共同学习进步。建党百年党史学习党课讲稿

  从历史中汲取奋进力量明年就是中国共产党成立100周年了。____总书记说:中国共产党立志于中华民族千秋伟业,百年恰是风华正茂!回望漫漫来时路,当初那艘“红船”历经百年风雨而飘摇壮大,早已将我们为什么“能”、中国人为什么“行”的历史密码深深拖曳在神州大地。

  今天,我们比历史上任何时期都更加接近伟大复兴的宏伟目标,也比历史上任何时期都有信心实现这个目标。身处这个关键时期,我们尤须高擎历史火炬,从历史中汲取奋进力量,不断把宏伟事业推向前进。

  从历史中汲取奋进力量,就是要用艰辛的“来”唤起坚定的“往”。____总书记在“不忘、牢记使命”主题教育总结大会上深刻指出:“一个人也好,一个政党也好,最难得的是历经沧桑而不改、饱经风霜而本色依旧。”1____年来,中国共产党始终以实现中华民族伟大复兴为己任,团结带领各族人民风雨兼程、劈波斩浪,付出了巨大牺牲,取得了伟大胜利。看清楚“来”,就是从党史、中国史中看到我们党生于忧患、成长于忧患、壮大于忧患的发展史、奋斗史,就是要深刻认识到第一身份是共产党员,第一职责是为党和人民工作。然而,“坚定向往”不是一时功、而是时时功,不是一阵子、而是一辈子,必须时刻保持政治定力,同党中央要求“对标”,拿党章党规“扫描”,用人民群众新期待“透视”,同先辈先烈、先进典型“对照”,不断叩问、守护,不断坚守使命、担当使命。

  从历史中汲取奋进力量,就是要凭真理的“是”浣除错误的“非”。《论语》中说:“君子之过也,如日月之食焉。过也,人皆见之;更也,人皆仰之。”中国共产党之所以能历经挫折而奋起,最根本的原因就在于我们党敢于直面问题、从不讳疾忌医。遵义会议坚决纠正教条主义,挽救了党,挽救了红军,挽救了中

  国革命;1942年延安整风运动,全党旗帜鲜明反对主观主义、宗派主义和党八股;新中国成立后,我们党着眼自我革新,又相继开展整风运动、整党运动;改革开放后特别是党的十八大以来,党内教育活动更加频繁,触及层面更加深刻,触及层次更加全面。可以说,我们党从诞生之初就保持着浓厚的自我革命精神,也不断以刀刃向内的勇气和踏石留印的决心推动着党的自我革命。但是,各种弱化党的先进性、损害党的纯洁性的因素仍未完全杜绝。广大党员干部仍须传承好党的优良传统,始终保持崇高的革命理想和旺盛的革命斗志,把学习贯彻党的创新理论作为思想武装的重中之重,坚决同一切可能动摇党的根基、阻碍党的事业的现象作斗争,荡涤一切附着在党的肌体上的肮脏东西,着力以真学体现政治觉悟,以真信彰显政治信仰,以真改展示政治担当。

  从历史中汲取奋进力量,就是要以自我的“舍”换来人民的“得”。我们党诞生于国家内忧外患、民族危难之时,一出生就铭刻着斗争的烙印,一路走来就是在艰苦奋斗中求得生存、获得发展、赢得胜利。1956年11月,____同志在中共八届二中全会上深刻指出:“艰苦奋斗就是我们的政治本色。”这句话昭示了我们党克敌制胜的秘密,诠释了我们党兴旺发达的真谛,是我们党与其他政党相区别的一个本质性标志。常言道:“其作始也简,其将毕也必巨。”今天,我们讲艰苦奋斗,并不是要求党员干部重新回到那个风餐露宿、食不果腹的年代,而是因为我们国家的社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,人民群众对美好生活有了新期待,社会生产力还存在“卡脖子”的问题。同时,一些干部深陷享乐主义与奢靡之风的泥淖,用几年“风光”透支一生幸福,既是家庭和个人的悲剧,也是党的事业的损失,代价何其惨痛!凡此种种,皆要我们艰苦奋斗、长期奋斗。正如____总书记所强调的那样:“新时代是奋斗者的时代,只有奋斗的人生才称得上幸福的人生。”

  建党百年党史学习党课讲稿党员干部请用好历史这面“镜子”以铜为镜,可以正衣冠,以史为镜,可以知兴替。镜子,鉴也。让历史承接过去、

  让历史告诉现在、让历史启迪未来,用好历史这面镜子,可以弄清我们从哪里来,

  要到哪里去,更加坚定使命、承前启后、继往开来,永续奋斗!让历史承接过去,坚定对党忠诚、坚守的理想信念。中国共产党的历史就是一

  部信仰史。中国共产党之所以能从最初仅有50多名党员成长为拥有9000多万党员的执政大党,历经风雨磨难依然坚忍不拔,实现领导中国人民从站起来富起来到强起来的伟大历史变革,就在于他们始终坚持马克思主义、为实现共产主义不懈奋斗的坚定信仰。理想信念是灯塔,始终照亮我们前行的方向。理想信念更是我们的精神力量和动力源泉。抚今追昔,从历史中学思践悟,才能不断坚定我们的理想信念,牢牢把稳政治方向,不断增强对党忠诚、坚守的思想自觉和行动自觉。

  让历史告诉现在,厚植人民至上、一心为民的公仆情怀。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。纵观中国5000多年的文明史,无不证明人民群众才是社会变革的主要力量。水能载舟,亦能覆舟。中国共产党人始终坚持人民群众的主体地位,时时刻刻处处把人民群众利益置于至高无上的地位,始终与人民群众同呼吸、共命运。我们要从历史中找到始终坚持人民主体地位的根基,要在学习历史中牢固树立以人民为中心的工作理念,立足工作实际,夙夜在公、勤政为民,我将无我、不负人民,永葆对人民的赤子之心,用实际行动回答好“为了谁、依靠谁、我是谁”。

  让历史启迪未来,增强担当作为、干事创业的执政本领。中国共产党的历史也是一部探索史、奋斗史、创业史、发展史。我们党自成立以来,领导中国人民开展革命运动、进行社会主义改革、推动改革开放和推进中国特色社会主义建设,战胜了一次又一次困难,创造了一个又一个历史奇迹。我们要从历史中汲取开天辟地、敢为人先的首创精神,百折不挠、矢志奋斗的革命精神,勇于担当、求真务实的干事精神,增强勇担当、善作为、争先锋的干事创业能力和本领,切实肩负起新时代新使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!

  历史的车轮滚滚向前。让我们做历史眷顾的坚定者、奋进者、搏击者,紧跟历史的步伐,抚今追昔、放眼寰宇,筑梦中华!

  建党百年党史学习党课讲稿

  党员干部来干一杯“历史美酒”酌一杯千古佳酿,品一段历史文化,是印象中古代文人志士常有的形象。其实,品酒与品史有颇多相似之处,品酒的高层次境界便是品得一份心境、一种文化,品史亦然,那一页页泛黄的史册恰似一杯美酒,在时间的沉淀下愈发香远益清,予人沉醉。作为新时代的党员干部要善于品读历史这杯“美酒”,从历史沉淀中增强走向未来的力量。

  这酒中有“大道”。“欲知大道,必先为史”,中国传统文化中的“大道”,即是治国安邦之道。中华民族绵延不绝的悠久历史,蕴涵着丰富的治国理政智慧,封建王朝“其兴也勃焉,其亡也忽焉”的宿命,告诫我们唯有民主、法治才能跳出这一历史周期率;近代100多年的抗争史,是对落后就要挨打,唯有自强才能求生存的深刻领悟;中国共产党90多年波澜壮阔的奋斗历程,启示我们坚持党的领导是实现民族复兴的必由之路……实践表明,历史是理解未来的一把钥匙,党员干部要善于用历史的视角分析当前遇到的问题,深刻理解党中央各项决策部署背后的历史担当,不断增强四个自信,凝聚起实现民族复兴的磅礴伟力。

  这酒中有“大势”。孟子有言,“观水有术,必观其澜”,看待事物不能一叶障目不见泰山,要善于端起历史望远镜认识和把握社会发展规律,在纷繁复杂的表象背后,观大势、谋大局。当改革开放进入深水区,何去何从之际,中华民族自我变革和包容开放的盛世基因,使我们更加坚定了“将改革开放进行到底”的铿锵步伐;贸易保护主义一度损害我国经济,但把握了生产力发展的历史规律,就会发现经济全球化已是不可扭转的发展大势,因而有了“中国依旧在那”的历史自信……“不谋全局者,不足以谋一域”,党员干部要树立长线程的历史眼光,善于登高望远,从长远角度、战略高度看问题,认清事物发展的本质,避免谋事创业出现短期行为和瞎折腾现象。

  这酒中有“力量”。历史是过去的现实,现实是未来的历史。当下的每张答卷都将是一张历史成绩单,干事创业唯有以“功成必定有我”的使命担当才能经得起历史拷问。进入新时代,我们党擘画了一系列功在当代、利在千秋的伟大事业,从党和国家生死存亡的高度,大力推进党风廉政建设和反腐败斗争;以中华民族伟大复兴的宏大视野,推动乡村振兴战略深入实施;将生态文明建设定位为中华

  民族永续发展的千年大计……一代人有一代人的历史使命,走向世界舞台中央的道路绝非坦途,党员干部作为党和国家事业发展的中坚力量,要自觉向党中央看齐,充分认识到肩负的神圣使命,锐意进取,埋头苦干,创造出无愧于历史和人民的业绩。

  建党百年党史学习党课讲稿党员干部请和历史谈谈心“历史是现实的根源,任何一个国家的今天都来自昨天。只有了解一个国家从哪

  里来,才能弄懂这个国家今天怎么会是这样而不是那样,也才能搞清楚这个国家未来会往哪里去和不会往哪里去。”对于每一位党员干部而言,要增强守、担使命的思想和行动自觉,一个重要的前提就是修好新中国史这门必修课。

  同历史对话,启迪思想,找寻力量。前段时间,中央“不忘、牢记使命”主题教育领导小组专门印发通知,要求各地区、各部门、各单位把学习党史、新中国史作为主题教育的重要内容。70年沧海桑田,中国从硝烟战火走向国富民强,经历过失败,取得过成功,积累了大量的经验。失败是成功之母,正是因为共产党不断从失败中总结教训,从上下五千年的历史中汲取营养,才能够不断地重整旗鼓再出发,最终取得震惊世界的成长与成就。70年的历史告诉我们,党员干部要有韧性,无论遭遇何种委屈、何种困难,都要始终“不忘”,如同“哪吒”一般,在日复一日的坚持不懈中,朝着光明的方向大步狂奔。

  同历史对话,开阔视野,找寻方向。”历史就是我们的一切”,新中国史的海洋里有智慧的启迪、有超越时代桎梏的选择、有伟大的梦想……每一个历史的英雄,都有自身独特的“成功之路”;每一个历史的瞬间,都有不同领域内不同思想的交锋。同历史对话,就是要对百家争鸣、和而不同的各类理念进行深入探索,在思考中找寻努力的方向。“我们每一个人都有长处”,历史证明,三百六十行,行行出状元,行行都能涌现“民族英雄”,关键是看怎么做,如何选择。党员干部每个人所面临的挑战和机遇不尽相同,究竟是做行业内的专家型干部还是做一名组织者等等,就要以历史之眼进行分析论证,结合历史的智慧结晶和个人的经历找到答案,找到未来的发展方向。

  同历史对话,坚定信仰,扬帆起航。新中国的诞生如同初升的太阳,瞬间照亮了旧中国的黑夜,照亮了民族复兴之路。新中国成立初期,一穷二白,历史的教训告诉我们“落后就要挨打”,在有限的条件下,各行各业众志成城、坚定信念,共同创造了“两弹一星”、杂交水稻等奇迹。新中国成立70年的历史轨迹表明,没有共产党就没有新中国。我们党之所以能在风雨兼程中仍然充满青春活力,就在于始终坚持中国特色社会主义的信仰,始终持续从历史中汲取营养。信仰的力量是伟大的,党员干部的信仰应该来自于历史,来自于从历史中总结出的深刻思想。“谁忘记历史,谁就会在灵魂上生病”,同历史对话,就是同灵魂对话。党员干部要认真学习党史国史,将自己摆进去,插上历史的翅膀,扬帆起航,为实现中华民族的伟大复兴不懈奋斗。

  建党百年党史学习党课讲稿点燃红色基因三把火烧旺主题教育大熔炉在如火如荼的“不忘、牢记使命”主题教育中,江苏省南通市委老干部局、离退

  休干部工委深入挖掘离退休干部红色资源,探寻红色记忆、讲好红色故事、做实红色品牌,引导党员干部牢记使命,勇担职责重任,为主题教育添薪旺火。

  探寻红色记忆,点燃不改的信仰之火南通是江苏建立最早、坚持最久、历史贡献最大的革命老区,“红十四军”“火烧竹篱笆”“七战七捷”等光荣的革命历史,以及健在的2614名离休干部,正是“不忘、牢记使命”主题教育的精神富矿。通过深入挖掘宣传当地老干部党员身上的红色历史,探寻他们的入党与革命之路,为主题教育提供真实鲜活的学习教材,点燃党员干部不改的信仰之火。南通市委老干部局组织九旬老党员群体与90后年轻党员开展“对话”,继出版《,90后与“90后”的信仰对话》及青年版、繁体中文版后,编印《“90后”与使命——南通市离退休干部党员心语撷要》,作为主题教育读本,发放给全市党组织书记、县处级以上党员干部、组工干部;如东县开展“探寻红色记忆、传承红色精神”大走访,引导老干部回忆当年革命经历,捕捉鲜为人知的英雄事迹,记录感人震撼的战斗场景,在县文化馆、体育馆、中小学校等场所举办全县离休

  干部代表战斗故事巡展,集中展出了老红军邱荣林、一等功臣邱祖清、支前模范缪长进等41名离休干部的红色故事;通州区推出离休干部大型融媒体报道《》,电视、网络、报纸同步报道当地离休干部在战争年代浴血奋战、解放后百废待兴挑重担、勇立潮头促改革的红色故事,展示他们为党为人民的革命和坚定不移的理想信念,被列入区直部门、镇(区、园、街道)主题教育学习内容。

  讲好红色故事,点燃干事创业的奉献之火在挖掘传播老干部红色记忆的同时,开展“忆、传基因”江海银发先锋宣讲活动,让老干部现身说法,主动进机关、进基层开展红色教育,通过讲述红色故事、回顾入党等,激励党员干部牢记使命、砥砺奋进,点燃干事创业的奉献之火。南通市老干部宣讲团副团长,“百姓名嘴”陈军在主题教育中,先后应邀为市公安局、武警支队、供电公司等6家机关企事业单位,以及朝晖、文峰等25个社区作宣讲。如皋市新时代老干部宣讲团开展“不忘、牢记使命”专题党课86场,23位离休干部党员结合自身经历为机关、学校、社区党组织讲述故事、革命故事;通州区流动党校理论宣讲员退休干部陈文明、陆子森、张作义在机关单位和教育系统开展践行使命的主题宣讲近20场;启东市创办家庭党史阅览室的退休干部朱永继两次走进党校大礼堂为该市副科级以上领导干部以及党组织书记____余人做专题报告。做实红色品牌,点燃覆盖江海的燎原之火“一支部一品牌”是南通离退休干部党建工作长期以来推行的举措,在主题教育中持续发挥富有基层特色的红色教育品牌作用,将活动延伸到江海平原街道(镇)、社区(村)的每一个角落,企事业单位、中小学校等各领域,燃起广大基层党员守、担使命的燎原之火。以“讲身边的事,说爱听的理”闻名乡里的海安市南莫镇“板凳讲习所”邀请离退休干部进村讲习,近40位老干部宣讲员走遍农家小院和田间地头,覆盖全镇16个行政村、112个村民小组,他们忆入党,讲革命故事,为基层党员和周边群众烹制了一桌桌“精神大餐”;海门市退休教师薛胜范在新东街道社区开辟“老薛党课工坊”,坚持说身边事、讲百姓话,用群众乐于接受的语言宣讲____新时代中国特色社会主义思想,受邀为全镇3个社区、9个行政村、8个企业上党课,深受当地党员群众欢迎;通州区五接镇秦长燊、黄玉

  明等老干部在便民服务中心开展“读原著学原文悟原理”巡回宣讲,讲述自己的红色故事,让镇村党员干部心灵受到洗礼,思想得到升华;崇川区文峰社区“老兵驿站”凭借社区150多位抗战老兵的丰厚红色资源,组织老兵报告团给年轻党员、周边学生作报告,讲革命传统、国防知识,开展“传承红色基因牢记历史使命”红色文化社科沙龙等专题活动。

  江海平原、革命老区的红色基因如同催化剂,将“主题教育”大熔炉里的火越烧越旺,把忠诚、信仰、担当、自律等共产党员不可缺少的元素融入到党员干部的骨髓里,帮助全市46万党员补足“精神之钙”,练就“金刚之身”。

  

  

篇五:党课新中国史

  翻读?党史?,渐渐被这些历史吸引、打动,思绪翻涌。从小,我们便会唱那首?没有共产党就没有新中国?的歌,并从历史课本中、从祖辈的讲述中知道了许多关于党的故事,那些故事,让我们见识了党的伟大,也对党充满了敬意。参加工作后,身边一些党员同志任劳任怨、无私奉献的行为也深深感染了我,让我对党的认识又加深了一层。这次静下心来阅读?党史?,如同进行了一次次穿越,回到不同的历史年代,经历各种各样的艰难险阻和严峻考验,感受着党的坚决执著和无私无畏。培根说,读史可以明智,通过对?党史?的学习,有几点让我感触颇深:一是唯有奋斗才能成功。党的九十八年,虽然坎坷多艰,却壮志不改,虽然历经沧桑,却勇往直前,在九十年的岁月里,从血风腥风的抗日战争,到艰苦卓绝的解放战争,从建国后如火如荼的开展生产,到改革开放后全面建设小康社会,共产党创造了无数惊天动地的伟业,涌现出无数可歌可泣的英雄,李大钊、刘胡兰、董存瑞、黄继光,这些我们耳熟能详的名字,是勇敢、坚决和执著的象征,正是他们的浴血奋战,才让中国从黑暗走向光明;还有雷锋、焦裕禄、孔繁森、李素丽这样的党员,正是他们的无私奋斗,才让我们看到了中国的希望。可以说,在短短的九十八年里,共产党向世界展现了一个政党最强大的生命力,谱写了人类社会最壮丽的奋斗史。奋斗铸就成功,现在不少电影电视都在讲奋斗,提倡奋斗,其实,最值得我们学习的奋

  斗精神就蕴含在党史中,学学党史,更能懂得奋斗的意义。二是唯有跟党走,才有新生活。我们的祖辈感谢党,因为是党的

  领导,让中国从黑暗走向光明,让人民抬头挺胸做了主人;我们的父辈感谢党,因为是党的领导,让中国从贫困走向富强,劳苦群众过上了丰衣足食的好日子;而我们这一代人感谢党,那么是因为我们生在改革开放的新时代,时刻能感受到国家的进步和强盛,体验到作为中国人的自豪,无论是奥运会的成功举办还是抗震救灾的众志成城,都让我们看到了党巨大的凝聚力和战斗力。

  可以说,在共产党的带着下,中国的经济建设突飞猛进,各项事业都有了空前的开展,老百姓的日子越过越好,小康社会的奋斗目标指日可待。

  中国共产党用九十八年的时间证明,她是一个坚强无畏、志向高远、能带着14亿人民走向幸福的伟大的政党,她用九十八年的时间,谱写了一首精神的赞歌。作为当代青年,我们必须发扬这种精神,继续党的优良传统,用青春和智慧创造新的历史,铸就新的辉煌。“人事有代谢,往来成古今〞,历史的车轮总是不停地向前转动,无关兴衰成败,更无关世事人情。转眼间,中国共产党已经走过了98年的光辉历程,我们的伟大祖国也将迎来其70岁的生日。

  回首历史,我们可以清晰地看到,无论是在新民主主义革命、社会主义革命之中,还是在社会主义建设及改革开放新的伟大革命之中,都既有波澜起伏、大浪淘沙的壮阔之景,也有止步彷徨、陷于泥沼的困顿之象。

  然而,“鉴于往事,有资于治道〞,无论是改革开展的成功经验,还是误入歧途的反面警示,都可以让我们以史为鉴,进而知兴替、明是非,为走好未来之路,奠定坚实的历史根底。

  当今的中国,犹如一艘傲然驶于苍茫海上的复兴之舰,在暗流涌动、暗礁密布的改革“深水区〞,新问题、新困难势必会层出不穷。

  然而,仔细研读党和国家的历史,我们不难发现,新老问题之间总有着千丝万缕的关系:有的新问题是老问题的延续与开展,有的那么是多个相关老问题的聚集与发酵,即便出现的是闻所未闻、见所未见的“全新问题〞,其本质上也终究不会脱离我们促进党和国家和谐开展、人民群众安居乐业的出发点。

  因此,新形势下,重温“党史国史〞,无疑对于提高党员干部对坚持和开展中国特色社会主义的认识、增强做好改革开展稳定各项工作的自觉性具有重要的现实意义。“工欲善其事,必先利其器。〞对于改革开展而言,用好“党史国史〞这个“利器法宝〞就要求我们吸取历史上成败兴衰的经验教训,认识历史开展和社会进步的客观规律,并结合实际提高运用规律指导当下工作的素质能力。

  既要以史为鉴“知缺乏〞,通过重温“党史国史〞中熠熠生辉、可圈可点的成功经验,比照并发现当前工作中做得不到位、不合理的地方,明确缺乏之处,做到心中有数;又要以史为鉴“避危险〞,敢于正视并认真反思“党史国史〞中我们曾经出现的失误与缺乏,做到深入剖析,深入理解,并能举一反三。

  以此有效防止在当前工作中上演“历史的悲剧〞;还要以史为鉴“正衣冠〞,在学习掌握成功经验的根底上,将其积极融入当前改革开展的现实背景之下,做到学以致用、学用结合,提高应对改革开展中新问题、新矛盾的能力。“史乃今之鉴,今为史之延。〞“党史国史〞本就具有动态开展、不断向前的特点。低头看看我们当前所走的道路,无论是“依规照律保稳定〞的平道坦途,还是“摸着石头过河〞的探索之路,终究都会在历史车轮的转动下,碾压出清晰明了的条条辙痕,成为明日中国开展的借鉴之处。

  而究竟是“明鉴〞还是“昏鉴〞,终将取决于我们当下的路走得如何。因此,要用好“党史国史〞这个改革开展的“动态指南〞,就要求我们要科学合理、谨慎细致地走好当下的每一步,尽最大努力减少“血的教训〞跟“痛的领悟〞,将改革开展的成果最大限度地惠及人民,将行之有效的成功经验原原本本地留给后人,赢在当下更赢在未来,不断推动党和国家的事业向前开展,不断续写“党史国史〞的辉煌篇章!

  1921年中国共产党成立了,至今已有98年。今天,新中国在新时代迎来了党的70岁生日。我们从党史、新中国史中得悉,中国共产党领导中国人民从站起来、富起来到强起来,不仅取得了举世瞩目的成就,最重要的一条就是‘不忘初心、牢记使命’。

  近日,中央“不忘初心、牢记使命〞主题教育领导小组印发?关于在“不忘初心、牢记使命〞主题教育中认真学习党史、新中国史的通

  知?,让广阔党员干部回归本心,本着为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心和使命,更加自觉地用实际行动践行着全心全意为人民效劳的宗旨。从“不忘初心、牢记使命〞主题教育中认真学习党史、新中国史,不断增强守初心、担使命的思想和行动自觉,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志;从“不忘初心、牢记使命〞主题教育中学党史新中国史,以史为镜,主动明初心记使命,扛责任。

  

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