从小学党史,永远跟党走主题班会方案12篇

从小学党史,永远跟党走主题班会方案12篇从小学党史,永远跟党走主题班会方案　　2021年小学（幼儿园）开展“从小学党史永远跟党走童心向党”学习中共党史主题教　　育活动方案　　通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，下面是小编为大家整理的从小学党史,永远跟党走主题班会方案12篇,供大家参考。

篇一：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

　　2021年小学（幼儿园）开展“从小学党史永远跟党走童心向党”学习中共党史主题教

　　育活动方案

　　通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟党走，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接班人不懈奋斗。让孩子们了解中国共产党在发展过程中的重大事件和英雄人物，以“从小学党史，永远跟党走童心向党”为主题，开展主题突出、特色鲜明、形式多样的教育实践活动，引导青少年从小听党话、感党恩、跟党走，厚植爱党爱国爱社会主义情怀，努力成长为中国特色社会主义事业建设者和接班人，落实立德树人根本任务，因此，我们学校结合实际情况，现特作以下学习计划：

　　一、成立党史学习领导小组，切实把党中央部署和要求落到实处。

　　1、要求：

　　该小组所有成员务必要承担主体责任，校长要亲自抓、率先垂范。

　　2、组织架构组成：组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、学习内容及时间安排

　　学习时间

　　2021年3月-7月

　　学习内容

　　1、开展“我向党旗敬个礼”活动，组织

　　学习方式主题班会

　　主题班、团、队会，通过质朴庄严的仪式，帮助青少年了解党旗含义，学习党的历史，立志在党的关怀下与祖国共成长、做小小追梦人；

　　2、开展“唱支红歌给党听”活动，组织青少年唱

　　响歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代的优秀歌曲，传唱红色经典，礼赞百年华诞，用激昂嚎亮的歌声，表达爱党爱国之情；

　　3、开展“党的光辉照我心”活动，组织青

　　少年观看红色影片、参观革命旧址、缅怀革命先烈，聆听革命、建设和改革的故事，引导青少年明白今天的幸福生活从哪里来，明白努力学习、健康成长是为了什么；

　　4、开展“党的故事我来讲”活动，组织青少

　　年讲述党的故事、革命的故事、英雄的故事，讲述身边优秀共产党员的故事，感悟党的初心使命，增进爱党之情。

　　文艺汇演展览会故事会等形式

　　三、学习要求及意义

　　1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。要把“童心向党”教育实践活动纳入

　　精神文明建设丄作年度安排，发动各级各类学校积极投入，加强组织领导，周密安排部署。

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　　2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做到学有所思、学

　　有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手机要静音，按时上课，不能随意走动。

　　3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容

　　注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针对性和实效性。

　　4、要依托各级各类新闻媒体和新媒体平台广泛宣传报道，营造青少年礼赞建党百年

　　的浓厚氛围。让同学们了解中国的发展历程，深刻明白当下的幸福生活来之不易，让教师努力培养每一位学生成为祖国需要的人才，为祖国的建设作出应有的贡献。

　　5、要创新方法手段，通过歌咏比赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年

　　自我展示的舞台，注重仪式感、参与感、现代感，增强时效性和感染力。让孩子们了解中国共产党在发展过程中的重大事件和英雄人物，坚定大家的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚定不移跟党走。

　　6、通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟党走，把自己的

　　成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接班人不懈奋斗。

　　

　　

篇二：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

　　班会是学校集体活动中最主要的组织活动之一。在班主任领导和指导下或者是同学自发的，以班级为单位，围绕一个或几个主题组织的对全班同学开展教育的活动。为大家精心准备了小学学党史感恩党主题班会教案3篇，希望对大家有所帮助！

　　小学学党史感恩党主题班会教案1篇班级目标：1.引导学生了解党史，了解没有共产党就没有新中国的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国繁荣、民族复兴的根本保证。2.提高学生对党的感谢，激发学生的社会责任感和使命感，牢牢树立爱我中华，兴我中华的信念。班会的准备：多媒体教案、党史资料、课前让学生了解国旗和党旗的相关知识，收集革命先烈的故事，种方式了解祖国的巨大成果。班会过程：一、认识党旗。同学们，你们知道这个旗吗？(教案显示国旗)生：国旗。是的，这是我们中国的国旗。这个旗帜怎么样？看看谁知道。(教案显示党旗)，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，引进主题班会。

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　　党旗的内涵：中国共产党旗的底色是红色，红色象征革命，黄色锤子刀代表劳动者和农民的劳动工具，象征中国共产党是中国劳动者阶级的先驱队伍，代表劳动者阶级和众多人民群众的根本利益。

　　你对中国共产党了解多少？指名说。

　　你们好像知道很多。让我们先了解一下党的历史。

　　二、了解党的历史。

　　1.了解中国共产党诞生的背景。

　　教师简介：上世纪初，我国国力衰退，许多资本主义国家开始打我们的主意，计划侵略我们。1921年7月23日晚，全国各地共产主义团队代表集中在上海召开中国共产党首届全国代表大会。7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，毛泽东同志于1938年5月提交。1941年，中共中央决定将1921年7月1日作为中国共产党建设日。

　　看了这篇文章，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解。那么，谁能告诉我党的生日是什么时候？

　　过渡：中国共产党成立后，带领中国人民进入波澜壮阔的战争。在战火纷飞的岁月里，革命先抛弃头部，洒下热血，在枪林弹雨中，站在共产党人不屈不挠的背上的血腥风中，始终保护着共产党人崇高的信念。因此，那个感人的故事被载入史册，那个响亮的名字也深深地刻在我们的脑海里。

　　三、缅怀革命的先。

　　1.学生讲述革命先烈的事迹。

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　　教师要引导学生交流课前收集的烈性和事迹，鼓励学生敢于交流，积极发言。2.教师总结(教材展示了刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的照片)：同学们，这些烈士们用惊天动地哭鬼神的壮举解释了英雄的真正内涵，在这里，把这个激动人心的英雄赞歌献给睡在地下的英雄吧3.出示歌曲《英雄赞歌》的一部分歌词。教科书提示歌词：为什么战旗美如画/英雄的血染红了她/为什么大地春天总是在英雄的生命中开花。一起读歌词。四、感谢深厚的恩情。过渡：新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入激烈的社会主义建设，取得了世界瞩目的成果。1.图片展示辉煌成就。教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡水库、奥运会获得金牌数等相关照片，简要介绍。同学们，没有共产党就没有今天的中国，我们要感谢党的深厚恩情。那么，我们从身边的小事开始，踏上党的步伐，继承党的精神，继续前进。2.齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。小学学党史感恩党主题班会教案2篇活动目的：

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　　今年是建党百周年的日子。建党百周年，我国在共产党的领导下发生了翻天覆地的变化。国家越来越繁荣，人民安居乐业。为了让我们的小学生了解党的历史，激发爱党、爱国、爱社会主义的信念，逐步产生社会责任感和使命感，开展这次党在我心中学党的历史、感谢党的感谢、树的信念主题班会。

　　活动时间：2021年**月20日。

　　活动设计：本次主题班主要由三个部分组成。首先，通过看照片推测事件，讲党史的故事让学生回顾党史91年。通过感人的故事、电影作品等，了解我党100周年的古典事件。班会第二部分由学生畅谈采访心得，让学生感受到今天的幸福生活离不开共产党的领导。最后，我希望我们的学生坚持共产主义信念，树立正确的人生观、价值观，不断提高自己，为明天美好的生活奋斗！活动过程：

　　一、回顾党史百年。

　　【引言】穿越血与火的历史烟云，经过建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党迎来了她91岁的生日。打开中国近代史，沧桑，痛苦，屈辱，抵抗。同学们用这些油画和照片作品一起回顾建党百年来的风雨。你知道这些照片背后的故事吗？

　　【看古典照片了解党史】例如，1921年7月23日至31日，中国共产党在上海召开了第一次全国代表大会。1934~1936年长征，红军辗转十四省，突破数十万敌军的包围，唱出战略转移的凯歌。1992年初，邓先后视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。推进改革开放和现代化建设。

　　【党史小故事】请学生表演长征小故事。

　　二、感受生活的巨大变化。

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　　有一首歌唱得很好，没有共产党就没有新中国，共产党为民族辛苦工作，共产党他一心一意地拯救中国。他指向人民解放的道路，他带领中国走向光明。他坚持抗战八年多，他改善了人民生活。

　　的确，在共产党的领导下，我们平民的生活发生了翻天复地的变化。下面就让同学们谈谈共产党领导的91年，我们的生活发生了怎样的变化。【采访交流】

　　请与学生交流长辈知道的生活变化。

　　赵亮：从1955年到1993年，中国长期实施计划经济，商品不足，人们需要用粮食票购买食物，而且获得后需要长期排队购买。1978年党的十一届三中全会作出了实施改革开放的决策，使经济发生了翻天复地的变化，人民的生活水平也大幅度提高。其他学生交流发言。

　　三、展望未来的新生活。

　　不知不觉中，已经建党100周年，中国共产党自1921年成立以来，走过了100年坎坷辉煌的道路，从只有50多人的党组织发展成拥有8000多万党员、执政60多年的世界政党。在这个值得纪念的日子里，我们要有一颗感恩的心，感谢中国共产党带给我们繁荣富强的国家，幸福安逸的生活，让我们生活在和平的时期。

　　那么，作为小学生，我们应该为祖国做什么呢？【树立信念】

　　通过交流活动，树立坚持共产党领导的信念。从自己开始，学会做人，学会知识，为建设美好的明天做准备。【诗的朗读】

　　最后，用诗来表达对祖国、对党的爱，坚定信念，为建设美好的明天而奋斗吧。

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　　活动的反省：

　　本次主题班会通过诗歌朗读、采访交流、党史小故事等形式丰富多彩的活动，让学生了解党史、体验感受到社会主义伟大建设的成果，激发了学生的社会责任感和使命感。特别是党史的小故事，通过学生的生动演绎，学生也深刻体会到了建党100周年，我党经历了风雨。我们现在生活在和平时代，但必须继承老一代革命家、老一代党员表现出的忍耐、不怕困难的精神。感受周围变化的活动，所有的同学都积极参加，他们只有14岁，出生于和平时代，生活条件优越。但是，通过这次采访活动，他们从祖父祖母那里得知我们今天生活的幸福来之不易，必须珍惜现在的美好生活。

　　小学学党史感恩党主题班会教案3篇

　　民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分，引导学生继承革命先辈的光荣传统，建立报效祖国的宏伟志愿者，是时代赋予我们所有教师的历史使命。

　　今年正值中国共产党建党90周年，教师可以以此为契机，引导学生了解中国共产党的历史，赞美中国共产党的伟大成就，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，使学生在参与和体验中成为爱党爱国、有责任的人。

　　班级目标：

　　1.引导学生了解党史，了解没有共产党就没有新中国的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国繁荣、民族复兴的根本保证。

　　2.提高学生对党的感谢，激发学生的社会责任感和使命感，牢牢树立爱我中华兴我中华的信念。

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　　班会的准备：

　　多媒体教案、视频资料、课前让学生了解国旗和队旗的相关知识，收集革命先烈的故事，以多种方式了解生活的巨大变化。

　　设计理念：：设计理念：

　　现代教育理念的一个重要特点是人本思想，我国基础教育课程改革也以学生发展为基础为基础课程理念。如何表现这个理念？这要求教师的教育设计充分发挥学习者的主体作用，创造合适的教育情况和动机，积极参与，乐于探索，勤奋动手。

　　主题班会的设计也不例外，具体来说，应该突破传统以教师、教室、教育为中心的模式，把学生放在信息丰富的环境中，寻找、选择、加工、运用，内化道德品质，提高能力素养，实现个人的全面发展。

　　像缅怀革命先烈一样，教师不是广泛讲英雄故事，而是课前让学生用各种方法收集故事，把故事的权力交给学生。

　　这些故事是学生自己收集的，触动了学生的心，学生学习的积极性和主导性很高，成为了课堂上真正的主人。

　　同时，班会活动要紧密联系学生的生活实际和社会发展现实，紧紧抓住时代脉搏，体现生活气息。

　　在感谢党的感谢这一环节，我让学生联系自己的生活，从周围的人和事情中感受到祖国日新月异的变化，在观察、访问、调查中有感觉和发现，进一步提高认识，提高感情。

　　班会过程：

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　　一、认识党旗。同学们，你们知道这个旗吗？(教案显示国旗)是的，这是我们中国的国旗。那么，它有什么样的图案和意义呢？这个旗帜怎么样？(教材展示队旗)谁能说出它的名字和图案的意思？还有一面旗帜，看谁知道。然后展示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，引进主题班会。党旗的内涵：中国共产党旗底色红，红象征革命，黄锤、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征中国共产党是中国工人阶级的先驱队伍，代表工人阶级和广大人民群众的根本利益。二、了解党的历史。1.了解中国共产党诞生的背景。教师介绍：：上世纪初，我国国力衰退，许多资本主义国家开始打我们的主意，计划侵略我们。当时，国民党的内部。贪污腐败，没有能力引领中国革命。在这种情况下，许多爱国者受到俄罗斯十月革命的启发，在全国各地建立了共产主义团队。

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　　1921年7月23日晚，全国各地共产主义团队代表集中在上海召开中国共产党首届全国代表大会。

　　请看录像。2.播放视频《辉煌的历史》。看了这部影片，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解。那么，谁能告诉我党的生日是什么时候？老师简要介绍一下。过渡：过渡：：：中国共产党成立后，带领中国人民进入波澜壮阔的战争。抗日战争、解放战争、抗美援朝等。在战火纷飞的岁月里，革命先抛弃头部，洒下热血，在枪林弹雨中，站在共产党人不屈不挠的背上的血腥风中，始终保护着共产党人崇高的信念。因此，那个感人的故事被载入史册，那个响亮的名字也深深地刻在我们的脑海里。三、缅怀革命的先。1.学生讲革命先烈的故事。教师要引导学生交流课前收集的先烈故事，鼓励学生敢于交往。流动，积极发言。2.教师总结(教材展示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的照片)：同学们，无论是敌人铡刀下平静的刘胡兰，还是不怕强暴、勇敢牺牲的放

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　　牛娃娃王二小，抛弃碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，还是坚贞的江姐，他们都用惊天地哭鬼神的壮举解释了英雄。

　　的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.播放歌曲《英雄赞歌》。教案出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花四、感悟深厚恩情。过渡：新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。1.图片展示光辉的成就。教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在中国共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。3.教师小结：同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢？让我们一起在历史的长河中寻找答案！

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　　同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是中国共产党！

　　和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是中国共产党！所以，没有共产党，就没有新中国！没有共产党，更不会有我们今天的美好生活！吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀？五、树立远大理想。过渡：如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命？1.学生畅所欲言。2.诗朗诵：《中华少年》。六、教师小结。同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年！

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　　让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终生！

　　反思：本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念，引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式，积极参与教学活动，最大限度地参与课堂，做课堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离，但从课堂效果来看，学生通过班会课，认识得以提高，情感得以升华，达到了预期的目标。纵观本节课，也存在着不尽人意之处，如了解共产党诞生的背景一环节，仅用文字说明，比较枯燥，不能很好地调动学生的学习热情，如果能运用视频或图片展示等手段，会更具体形象，引人入胜。又如个别地方教师的引导不够，说教偏多，希望在今后的教学中能够做得更好。附诗歌朗诵稿：中华少年（节选）今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇！

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　　不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋！要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。听，芦笙和唢呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹：啊！这就是我的中华！这就是中华的少年！

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篇三：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

　　小学“学党史，感恩党”主题班会教案

　　在党的领导下，中华人民共和国成立了，社会主义实现了，改革开放成功了，香港、澳门回归了。我们的祖国已接脱了过去的屈辱和贫穷，发展成为较为繁荣昌盛的新中国。以下是为大家整理的小学学党史，感恩党主题班会教案资料。希望对你有所帮助，欢迎你的阅读。主题阐释：民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分，引导学生继承革命先辈的光荣传统，树立报效祖国的宏伟志愿，是时代赋予我们每一位教师的历史使命。今年正值中国共产党建党100周年，教师可以此为契机，引导学生了解中国共产党的历史，讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。班会目标：1.引导学生了解党史，理解没有共产党就没有新中国的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立爱我中华兴我中华的信念。班会准备：多媒体课件，视频资料，课前让学生了解有关国旗与队旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解生活的巨大变化。设计理念：现代教育理念一个重要特征就是人本思想，我国的基础教育课程改革也把学生的发展为本作为基本的课程理念。如何体现这一理念？这就要求教师的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用，创设合适的教学情境和动机，引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手。主题班会的设计也不例外，具体地

　　

　　讲，就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式，而应把学生置于一个信息丰富的环境中，让他们去寻找、选择、加工、运用，从而内化道德品质、提高能力素养，实现个体的全面发展。如缅怀革命先烈一环节，教师没有泛泛地去讲英雄故事，而是在课前让学生通过各种方式搜集故事，然后把讲故事的权力交给学生。由于这些故事是学生自己搜集的，而且它们触动了学生的心灵，所以，学生学习的积极性与主动性很高，他们成了课堂上真正的主人。同时，班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况，紧扣时代脉搏，体现生活气息。如感党恩这一环节，我注意让学生联系自己的生活，从身边的人与事中，感受祖国日新月异的变化，在观察、走访、调查中，有所感悟和发现，进而提高认识，升华情感。班会过程：一、认识党旗。同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）对，这是我们中国的国旗。那么，它有着怎样的图案，又有着怎样的含义呢？（学生回答）这面旗帜呢？（课件出示队旗），谁能说说它的名称以及图案的含义？还有一面旗帜，看看谁认识。继而出示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。二、了解党史。1.了解中国共产党诞生的背景。教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。当时，国民党内部贪污腐败，没有能力领导中国革命。在这种情况下，很多爱国人

　　

　　士受俄国十月革命的启发，在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党

　　主要缔造者或党的重大思想理论的主要创立者，曾在党的若干个发展时期内担任过政治局常委以上的领导职务，对党的发展起到过重大推动作用的党史人物。毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德、邓小平、陈云1.图片展示光辉的成就。教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在中国共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。3.教师小结：同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢？让我们一起在历史的长河中寻找答案！同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是中国共产党！和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是中国共产党！所以，没有共产党，就没有新中国！没有共产党，更不会有我们今天的美好生活！吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀？五、树立远大理想。过渡：如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命？1.学生畅所欲言。2.诗朗诵：《中华少年》。六、教师小结。同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个

　　

篇四：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

　　学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案

　　学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案一、活动背景在纪念建党95周年之际，回顾祖国那段饱受欺凌的近代屈辱史，重温党的那段激情燃烧的奋斗史，激发同学们发自肺腑的感谢党、热爱党的热情，凝聚同学们积极投身于复兴梦、强国梦的力量!二、教育目标认知目标：了解中华民族历经的百年沧桑，了解中国共产党带领华夏儿女奋力抗争的光辉岁月，凝聚实现复兴梦的力量!行为目标：讴歌颂扬中国共产党的丰功伟绩，列宁说，忘记历史就意味着背叛。同学们，在中国共产党那段穿越血与火的历史烟云，回顾历经风雨洗礼的社会主义建设与改革，深刻认识伟大的中国共产党带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利，是中国人民的坚强领导核心!中国人为黄种人之意。大星代表中国共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征中国共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。队旗的内涵：中国少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。(二)了解党史国史

　　1.饱受欺凌的中华民族苦难史中国近代史从第一次鸦片战争1840年到1949年为止。中国近代史，是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一部中国人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。第一次鸦片战争，是中国近代史的开端。英国为了掠夺中国财富，开始向中国走私毒品鸦片，获取暴利。1838年冬，道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣，赴广东查禁鸦片虎门海口销毁。1840年6月，派出舰船47艘、陆军4000人陆续抵达广东珠江口外，封锁海口，鸦片战争开始《马关条约》签字结束。这场战争以中国战败、北洋水师全军覆没告终。中国清朝政府迫于日本军国主义的军事压力，签订了丧权辱国的不平等条约——《马关条约》，中国割让台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本2亿两白银。1900年5月28日大英帝国、美利坚合众国、法兰西第三共和国、德意志帝国、俄罗斯帝国、日本帝国、奥匈帝国、意大利王国等国派遣的联合远征军，入侵中国，占领北京城，火烧圆明园，迫使清朝签订《辛丑条约》，赔款9.8亿两白银，并丧失多项主权。1911年10月10日夜新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪就职中华民国临时大总统代表旧势力的袁世凯其领导的北洋军便窃取了革命的果实革命在三个月后。甘肃会宁，静宁地工区会师，红军终于取得了长征的胜利。抗日战争：抗日战争(1937年7月7日—1945年8月15日)，又称第二次中日战争，是中国反抗日本侵略的一场大规模战争，战场主要在中国大陆。1931年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占中国东北，并成

　　立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。1937年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。1941年日本发动太平洋战争，中国与美国、英国结成同盟共同对日本、德国、意大利三国轴心作战，中日战争成为第二次世界大战的一部分，中国战场成为太平洋战争的主战场之一。1945年8月9日，苏联也加入对日作战。1945年8月15日，日本宣布向同盟国无条件投降，以中国的胜利而告终。1946年6月26日，国民党以30万军队围攻中原解放区，向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始。1946年6月至1947年6月，解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。1947年7月，解放军军由战略防御转入战略进攻，接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军主力。1949年4月，解放军横渡长江，解放南京，基本宣告了国民党统治的覆灭。中华人民共和国的成立：1949年10月1日，北京30万群众齐集天安门广场，举行隆重的开国大典。毛泽东主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告："中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”新疆罗布泊上空试爆成功。

　　1967年6月17日，我国在西部某地上空爆炸成功一颗氢弹。中国第一颗人造地球卫星在酒泉卫星发射中心成功发射，测量了卫星工程参数和空间环境，并进行了轨道测控和《东方红》乐曲的播送。

　　1997年7月1日英国将香港交还给中华人民共和国，中国在香港成立特别行政区，开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。1999年12月20日中国政府恢复对澳门行使主权，中

　　华人民共和国澳门特别行政区成立，葡萄牙共和国结束统治澳门。1999年11月20日我国第一艘无人实验飞船酒泉航天发射场发射升空。2003年10月15日我国首次发射载人航天飞行器，将航天员杨利伟送入太空10月16日6时23分返回。这个飞船标志着中国成为前苏联(俄罗斯)和美国之后的第三个将人类送上太空的国家。2008年9月25日到9月28日，神舟七号载人飞船发射，中国航天员翟志刚首次出舱进行出舱活动。

　　2011年9月29日，中国首个空间实验室天宫一号发射成功。2011年11月1日，神舟八号成功发射升空，3日和天宫一号首次空间交会对接成功，中国从此成为继美俄之后世界上第三个掌握空间交会对接技术的国家。2016年10月17日，神州十一号飞船发射成功，航天员景海鹏和陈冬在太空飞行生活长达33天。同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华民族的复兴大业而奋斗终生!学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案主题阐释：民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分，引导学生继承革命先辈的光荣传统，树立报效祖国的宏伟志愿，是时代赋予我们每一位教师的历史使命。今年正值中国共产党建党90周年，教师可以

　　此为契机，引导学生了解中国共产党的历史，讴歌、颂扬中国共产党的丰功伟绩，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。

　　班会目标：1.引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立“爱我中华兴我中华”的信念。班会准备：多媒体课件，视频资料，课前让学生了解有关国旗与队旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解生活的巨大变化。班会过程：一、认识党旗。同学们，你们认识这面旗帜吗?(课件出示国旗)对，这是我们中国的国旗。那么，它有着怎样的图案，又有着怎样的含义呢?(学生回答)这面旗帜呢?(课件出示队旗)，谁能说说它的名称以及图案的含义?还有一面旗帜，看看谁认识。继而出示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。二、了解党史。

　　1.了解中国共产党诞生的背景。教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。当时，国民党内部贪污腐败，没有能力领导中国革命。在这种情况下，很多爱国人士受俄国十月革命的启发，在全国各地纷纷成立了共产主义小组。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。2.播放视频《光辉的历程》。看完这段视频，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天?教师简单介绍。过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁;血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。三、缅怀革命先烈。1.学生讲革命先烈的故事。教师引导学生交流课前搜集的先烈故事，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。2.教师小结(课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片)：同学们，不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰，还是不畏

　　强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小;不论是舍身炸碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，亦或是坚贞不屈的江姐，他们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄!

　　3.播放歌曲《英雄赞歌》。课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花四、感悟深厚恩情。过渡:新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。1.图片展示光辉的成就。教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在中国共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。3.教师小结：同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢?让我们一起在历史的长河中寻找答案!同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是中国共产党!和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是中国共产党!所以，没有共产党，就没

　　有新中国!没有共产党，更不会有我们今天的美好生活!吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀?

　　五、树立远大理想。过渡：如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命?1.学生畅所欲言。2.诗朗诵：《中华少年》。六、教师小结。同学们，梁启超先生在他的《少年中国说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年!让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终生!反思：本节班会课努力贯彻“以学生为本”的教育理念，引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式，积极参与教学活动，最大限度地参与课堂，做课堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离，但从课堂效果来看，学生通过班会课，认识得以提高，情感得以升华，达到了预期的目标。纵观本节课，也存在着不尽人意之处，如了解共产党诞生的背景一环节，仅用文字说明，比较枯燥，不能很好地调动学生的学习热情，如果能运用视频或图片展示等手段，会更具体形象，引人入

　　胜。又如个别地方教师的引导不够，说教偏多，希望在今后的教学中能够做得更好。

　　附诗歌朗诵稿：中华少年(节选)今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇!不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记“最危险的时候”战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。听，芦笙和唢呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹：啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!

　　学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案活动主题：“红领巾心向党，红色经典故事我来讲”活动设计理念：让党的光辉形象、优秀党员的英勇事迹扎根于每个学生的内心。活动过程：1、队仪式开始活动2、主持人(开场白)：(播放音乐《春天的故事》，在音乐中开始活动)。在我们党90周岁生日之际，让我们为党献上我们深深的祝!朱泾小学三(5)中队中队主题活动正式开始!本次活动的主题是“红领巾心向党，红色经典故事我来讲”。翻开中国近代史，其中，涌现了多少爱国志士，多少为党为国英勇捐躯的感人故事。今天就让我们认识几位为党为国作出英勇贡献的英雄，一起来讲讲红色经典小故事。3、故事会开始。由事先准备好故事的同学上台讲故事。(刘胡兰的故事、江姐的故事、王二小的故事、红小鬼的故事、邱少云的故事。)4、主持人：听了这一个个感人的故事，小伙伴们，你们的心灵是不是受到了深深的震撼?那么，就把你们的敬仰之情用歌声来表达吧。5、独唱《歌唱二小放牛郎》;男生小组唱《没有共产党就没有新中国》;女生小组唱《我爱北京天安门》;全班齐唱《学习雷锋好榜样》。6、主持人：我们的歌声中饱含我们对党的热爱和感恩之情，是的，伙伴们，我们应该感恩，感恩今天的幸福生活，感恩有这样一个充满爱与关怀的大家庭，让我们怀着这份感恩之情，一起来倾诉心中的一片深情。7、诗歌朗诵表演(小组表演、集体朗诵)

　　8、队仪式结束活动。总结活动。活动效果：本次活动在情感体验上完成得较好，学生们都被一个个感人的故事所吸引、所震撼，在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震撼。但此次活动也有不足之处：1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵，但这种参与形式较被动，故事会、小组唱等还是集中在个别学生身上。今后应多营造机会，争取让每位学生做主题班会的主人，发挥每位学生的主观能动性。2、形式较呆板，缺少创新。虽然是故事会的形式，但过于传统，只注重讲与听，创新意识较薄弱。可在讲中穿插表演，变“讲故事”为“讲演故事”，可使得形式更活泼、更能锻炼学生的各方面能力。3、在活动中没有抓住精彩瞬间拍照记录。基于对以上不足的反思，定当吸取教训，争取在下次主题班会活动中做得精彩。活动反思：本次活动在情感体验上完成得较好，学生们都被一个个感人的故事所吸引、所震撼，在歌与诵这两个环节中能感受到学生们受到的情感震撼。但此次活动也有不足之处：1、学生的参与面不够广。虽然有齐唱和齐诵，但这种参与形式较被动，故事会、小组唱等还是集中在个别学生身上。今后应多营造机会，争取让每位学生做主题班会的主人，发挥每位学生的主观能动性。2、形式较呆板，缺少创新。虽然是故事会的形式，但过于传统，只注重讲与听，创新意识较薄弱。可在讲中穿插表演，变“讲故事”为“讲演故事”，可使得形式更活泼、更能锻炼学生的各方面能力。3、在活动中没有抓住精彩瞬间拍照记录。基于对以上不足的反思，定当吸取教训，争取在下次主题班会活动中做得精彩。

　　

　　

篇五：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

　　学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案（三篇）

　　学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇一

　　一、教学背景：此刻的学生大多是独生子女，在家由于父母的溺爱，他们任性、以自我为中心；在学校则表现为：做事缺乏职责心，对家庭、团体漠不关心。所以，经过主题班会的职责教育，重点培养学生对职责的正确认知，增强学生的职责意识。二、教学目的：1、让学生懂得什么是职责，如何做一个有职责心的人。2、教育学生做事应有职责意识，认真负责，勇于承担。3、经过活动让学生感受职责的重要性，增强其职责意识，学会对自我、对家庭、对团体与社会负责。三、教学重点难点：1、让学生明确什么是自我应尽的职责。2、教育学生如何对自我、对家庭和对团体与社会负责。四、教学方法：1、分工准备：讲故事、演讲等；2、多媒体教学。五、教学时间：

　　六、教学过程：(一)导入：同学们，“天下兴亡”的下一句是？（生答：“匹夫有责”）——不，是“我的职责”。孟子有句名言：“以天下兴亡为己任。”人人都能主动负责，天下哪有不兴盛的国家？哪有不团结的团体？所以说，每个学生都应当把职责拉到自我身上来，而不是推出去。本节课我们就来谈谈“我的职责”。（幻灯片：“我的职责”）（二）感受故事：（幻灯片显示故事资料，师生朗读）故事一：司机xxx的事迹。故事二：教师殷雪梅的事迹。故事三：日本女官员的事迹。问：三个故事都反映了什么主题？作为学生的我们该如何尽到自我的职责。（学生自由说）教师小结：xxx，这个平凡而普通的公交车司机，在生命的最终一刻，把对别人的负责，看得比自我的生命还重要！作为一名司机，他尽到了对乘客、对行人的职责；而作为一名普通教师，殷雪梅教师在危急关头用自我的生命换取孩子的安全，她尽到了对学生的职责。即使曾是平凡的服务员，我们却看

　　到了女官员认真的工作态度和高度的职责感。他们都在自我的位置上尽职尽责。

　　他们都让我们感动，更让我们沉思：他们那一颗颗闪光的职责心让我们不由地想起“我的职责”。作为一名在校学生，我们该肩负起怎样的职责呢？

　　首先让我们来理解“职责”的含义。（三）理解“职责”含义：（幻灯片显示）1、“职责”是分内应做的事情，也就是承担应当承担的任务，完成应当完成的使命，做好应当做好的工作。2、“我的职责”：教师：人生于社会，享有人生的权利，也要尽人生的职责和义务。人生职责包括哪些？参考：人生应尽的职责：（1）自我职责：就是对自我负责，对自我的生存和发展承担职责。（2）主角职责：在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会做个好公民。（四）联系实际，讨论与明确“我的职责”：（本环节由两部分组成：第一，明确对自我的职责；第二，明确担任不一样主角时“我的职责”。）第一，讨论与明确对自我负责时“我的职责”：

　　1、由一系列问题“你的学习目的性明确吗？你的作业认真做了吗？你是否在游戏室、网吧里流连忘返？当你做错了事，你是否勇敢地承认并改正？”导入，请学生结合实际，谈谈对自我不负责的行为。

　　参考：比如有的同学上课纪律很差；有的同学一遇难题就放弃；有的同学随便转专业转班级；有的同学总以“忘记了”“习惯了”为自我的错误辩解；有的同学编理由请假甚至辍学等等。

　　这些对自我极其不负职责的行为，你有过吗？如果有，接下来你该怎样去应对？

　　2、落实行动：请学生结合自身情景，谈谈今后该如何去做。

　　第二，讨论与明确担任不一样主角时“我的职责”：教师：一个人在不一样阶段中，在不一样场合里都会拥有不一样的身份，担当不一样的主角。但不论担当什么主角，都要负起主角职责。1、接下来要求学生按下头的方式简要回答，以了解自我具有不一样的主角，而产生不一样的职责。在家庭，我是子女，我的职责孝敬父母、承担家务、好好学习等在学校，我是学生，我的职责尊敬教师、团结同学、努力学习、热爱团体等

　　在社会，我是公民，我的职责遵纪守法、以良好行为创造完美的社会等

　　（教师提示：不一样的主角有不一样的职责。如子女应当孝敬父母长辈，承担必须的家务，为父母长辈分忧等；如学生的主要任务是学习，要尊敬教师，努力学习，同学的职责，同学间互相关心，互相帮忙等；而担任社会主角时，作为一个公民，要自觉遵守道德和法律等社会规范，国家建设贡献自我的力量……由于这些主角经常是重叠的，职责也就是多重性的；一个主角有时同时承担着多种职责。）

　　2、结合道德实践周活动，请学生谈谈担任不一样主角时有哪些不负职责的行为。

　　参考：比如有的同学不认真做值日工作；有的同学熄灯之后喜欢讲话；有的同学认为学校各种活动与己无关；有的同学经常和父母吵架，甚至以不读书为借口失踪几天；有的同学结识社会青年，参加打架斗殴等等。

　　3、畅所欲言：“我的职责”在家、在校、在社会，我该怎样负起我的职责？要求：把行为具体化，落实自我的行动（提示：可结合迎奥运讲礼貌等时政要事，具体谈谈应尽的社会职责。）4、学习高震东先生（台湾忠信高级工商学校校长）的演讲节选（资料链接），谈体会：

　　（五）学生童婷演讲：《我的职责》（背景音乐《小夜曲》）

　　（六）班主任寄语：是一棵小草，就要为大地增添绿意；是一株参天大树，就要为人们带来一片绿荫；是一名学生，就要为自我学好一门专业，为父母尽一份孝心，为学校尽一份职责心，为社会尽一份爱心！同学们，让我们进取行动起来，承担起我们的职责，做时代骄子！愿我们所有的人都把职责之心携带在人生的道路上，让人生散发出淡淡的、金子般的光辉。在刘欢《从头再来》的歌声中班会结束。

　　学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇二

　　活动目的：让学生学会感恩，先从感激父母开始，通过主题班会，让学生了解父母对自己的养育之情，体会父母的良苦用心，缩短与父母的心理距离。增加与父母的交流，学会与父母的沟通，真正走近父母。教育重点：感激父母，体会父母对自己的爱。教育难点：学会与父母沟通。课前准备：(1)写出父母为你做的十件事。

　　(2)写出你为父母所做的五件事。教学过程：一、教师给学生讲述了_同学的一事件。有一天，做母亲的发现儿子在看电视，便对他说：“下学期你就读初三了，怎么能整天都在看电视？还不快去学习？”刚说完，便听到“啪”的一声响，做母亲的被吓了一大跳，原来是儿子一掌拍在桌子上，接着便听到儿子大声地吼：“谁整天看电视了１说完便走进自己的房间，并用力把门关上，做母亲的眼泪立即就掉下来，心里难受极了。听完这件事，同学们有何感想？请大家就这件事提出自己的问题。二、同学分八个小组讨论。每个小组派一个代表把本组讨论的主要问题提出，教师在黑板上把问题简单板书，最后引导学生讨论四个问题：（1）母亲为什么难过？如何体会母亲当时的心情？（2）该同学当时为什么会有这样的态度？（可以让大家发表看法），你与自己的父母有过冲突吗？谁愿意说说与父母冲突的事件。（3）如何体会父母对自己的关心和爱，你对父母的爱在哪里？（4）当遇到父母对自己有误解时，怎样与父母沟通？

　　三、同学们分组讨论这四个问题。（一）讨论问题一:（1）学习成绩好、中、差的同学代表发言。（2）城市、农村学生代表发言。母亲为什么难过，母亲当时的心情：①母亲本来关心自己孩子的学习，反而不为自己儿子所理解，有所失望。②想不到儿子会用这样的态度对待自己，很伤心。其实，望子成龙，望女成凤，是天下父母的共同心愿。“可怜天下父母心”（板书）（二）讨论问题二请个别同学谈谈自己与父母的一次冲突，说说当时发生冲突时自己的心情，再谈事件中儿子的心情：①可能他刚刚开始看电视，母亲就说他整天看电视，不符合事实，所以他发脾气。②认为放假，自己老是被父母管着，很烦。③认为母亲唠叨，不分青红皂白乱批评，反感。最后请同学讨论：假如你是事件中的儿子，你准备采用什么方法解决这种冲突？（三）讨论问题三如何与父母进行沟通？同学分八个小组讨论，各小组派代表发言，教师板书归纳。怎样与父母沟通：（1）耐心听父母把话说完

　　（2）努力把自己的想法说出来，告诉父母。（3）勇于承认错误，不断改正缺点，决不用新的谎言掩盖（4）与父母共同参与劳动，或一起做做家务。（5）每周帮父母做一件以上的事，如煮一次饭给父母吃，为父母烧一盆冲凉水。（6）每周把自己在学校学习生活中有意义的事讲给父母听。四、归纳主题（板书）：感激父母，走近父母。引申：感激老师——感激周围的人。（别人为我做了什么？我为别人做了什么？）结束语：父母的爱是世间最纯真、最无私的爱，让我们在生活中从点点滴滴的小事中去体验父母的爱。

　　学党史、知党恩、跟党走主题班会课教案篇三

　　活动主题：新学期，新起点，新打算活动目标：1、增强学生自信，使学生懂得做事要有计划，要努力，就一定能成功。

　　2、提出新学期新的要求，统一，统一认识，强化常规管理教育。

　　3、做好切实可行的学习的计划。活动过程：一、班主任提新学期要求：新学期，同学们面貌焕然一新，男同学越来越像男子汉了，个子也高了，女同学也都像小天使一样，比以前更漂亮了。在暑假的时候，同学们都进行了许多有意义的活动，增长了见识和本领，尤其是有的同学看了很多书籍，知识也越来越丰富了。同学们，一个新的学期已经开始，在新学期里你有什么新的打算吗？二、全班交流：1、内容：说一说在以前的学习生活中有什么缺点？与同学们的关系怎样？2、展示自己的优点和良好的习惯！设想以后的学习生活中应该怎样做？组内制定计划。3、小组成员发言时，小组内分工，做好记录。适合自己的好计划，写下来。4、组员或小组长可以写一些激励性的语言，激励小组成员继续努力，争取越来越棒！三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》

　　班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》，对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育，要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”，班级争取被评上“文明班级”。

　　四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。五、班主任：同学们，你们现在在同一起跑线上，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。希抓住新的机遇，迎接新的挑战，振奋，全力以赴，跑己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争，我会坚持到底，虽然我知道在航行的路途中会有风浪，雷雨需要面对，但是只要想到“风雨过后，便是彩虹”，就有前进的动力。同学们，新学期，新起点，新面貌，让我们拿己的实际行动，好好学习，天天向上。好好播种，好好把握吧！

　　

　　

篇六：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

　　thirdprevention学党史知党情跟党走主题班队会一活动目的为纪念中国共产党成立90周年培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念我班按照学校的统一部署开展以红领巾心向党为主题的班队会活动通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程歌颂党的伟大成就珍惜幸福生活激励少先队员在党的领导下健康成长为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗

　　学党史知党情跟党走主题班队会一、活动目的为纪念中国共产党成立90周年，培养少先队员对党和社会主义祖国的朴素感情，坚定跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，我班按照学校的统一部署，开展以“红领巾心向党”为主题的班队会活动，通过活动让全班少先队员重温党的光辉历程，歌颂党的伟大成就，珍惜幸福生活，激励少先队员在党的领导下健康成长，为实现新世纪社会主义现代化建设的宏伟目标而不懈奋斗。二、活动准备1、召开“红领巾心向党”主题队会的动员工作。2、班干部召开会议，为举行此次主题队会做好思想准备。3、确定主持人，确定活动议程。4、确定节目内容（唱红歌、诗朗诵、双百人物知识竞赛）。5、确定小合唱的演唱者，自行收集歌词，自学歌曲。6、主持人和参加表演的同学进行排练。7、会前在黑板上书写“红领巾心向党”队会主题词。三、活动过程欣赏歌曲：歌唱祖国教师：同学们，今年我们伟大的中国共产党成立整整90年了。九十年，风风雨雨，中国共产党如母亲般风采依旧，容颜依旧。值此，祖国生日之际，我们召开本次主题班队会，进一步了解党，了解祖国，知国情，颂党恩，让同学们传承我党的优良传统。在党的阳光指引下，开拓进取深发展，与时俱进创辉煌。主持人A：周良中心小学五一班“红领巾心向党”班队会现在开始！（一）分组诗朗诵《党在我心中》主持人A：红领巾飘呀飘起来，队旗飘飘放光彩。主持人B：星星给我梦，火炬给我爱，齐：亲爱的党对我们最关怀。A：同学们，你们知道吗？今年是我们伟大的中国共产党建党90周年，作为党的接班人，让我们怀着一颗感恩的心，向党献上自己的真情祝福吧！B：先请欣赏分组诗朗诵《党在我心中》。党在我心中（一组）诞生于南湖游船，犹如天际升起的朝阳。历经沧桑的祖国，如同沉睡的雄狮，在您耀眼的光芒下，猛然睁开了双眼。

　　（二组）秋收暴动的长缨，八一起义的枪声，井岗山头的号角，万里长征的战歌，党啊我亲爱的母亲，您高擎镰刀斧头的旗帜，率领中华儿女奋勇向前。

　　（三组）遵义会议的曙光，抗击日寇的胜利，西安事变的调和……党啊，我的母亲，您用超常的智慧，挽狂澜，拯万民，定国运……

　　（四组）国共的几度合作，统一战线的形成，工农红军的改编……党啊，我的母亲，处处显示您：博大坦荡的胸襟，酷爱和平的真诚。

　　（五组）历史的车轮滚滚向前，谁也无法阻挡，党啊，我的母亲，您以非凡的魄力，率领百万雄师，过大江，追穷寇，缚苍龙，把五星红旗升起在祖国的上空。

　　（六组）党啊，我的母亲，您生命旅途的每分每秒，都凝聚着蓬勃生机。您沾满尘土的汗水，浸透了祖国的每一寸土地。您披荆斩棘，从希望走向新的希望。

　　（七组）建三峡，抗洪魔，收港澳，党啊，我亲爱的母亲，您用慈母般的情怀，温暖着普天中华儿女的心田。党啊，我亲爱的母亲，您用坚强的臂膀，维护了祖国的统一，民族的尊严。

　　（八组）

　　而今，您依然精力充沛，雄风犹在，率领着亿万中国人民，演奏着改革开放的交响曲。从东海到西藏，从南沙到北疆。党啊，我的母亲，在您英明正确的指引下，我们正唱着春天的故事，昂首跨越新的世纪。

　　（全体合）

　　党啊，我们的母亲，在您90岁生日来临之际作为您的儿女，

　　我们向您表示

　　——最热烈最诚挚的祝贺。无论何时何地，您永远是儿女心中

　　——最慈祥、最伟大、最圣洁的母亲。党啊，我们的母亲，您永远在我们心中。

　　（二）小合唱《没有共产党就没有新中国》主持人A：有一首歌，在大地上传播，在阳光里穿梭；主持人B：有一首歌，在脉管里流淌，在心里头铭刻；主持人A：翻身的人民在歌唱，歌唱伟大的共产党；主持人B：崛起的中国在歌唱，歌唱光荣的共产党，主持人A：是党，推翻三座大山，人民才尝到翻身的喜悦；主持人B：是党，领导改革开放，富裕才走进百姓生活；主持人A：是党，倡导西部开发，戈壁才崛起新城座座；主持人A：是啊！没有共产党，就没有华夏儿女的骄傲和自豪，主持人B：没有共产党，就没有中华民族的复兴和辉煌。主持人A：请欣赏纪文轩、谢莹莹等带来的小合唱《没有共产党就没有新中国》。（三）舞蹈《天使》A：《没有共产党就没有新中国》！这首歌，是照亮心灵的灯，是点燃信念的火；B：唱着这支歌，耳畔又响起党的嘱托；A：我们是祖国的未来，民族的希望。B：我们会接过革命的红旗，挑起父辈的大业。A：让我们从小树立远大理想，B：让我们努力学习科学文化，合：长大成为祖国社会主义事业合格的接班人。A：同学们用优美的舞姿表达对祖国的深情厚爱，生活在祖国大花园中的孩子们快乐的像天使。B：下面请欣赏吴春月、纪学蕊等表演的舞蹈《天使》（四）英雄人物知多少A：从中国共产党诞生到新中国成立，在缔造新中国和建设新中国的历程中，涌现出无数的爱国英雄。B：今天就让我们穿越时空,走近那些一代代中国人耳熟能详的杰出人物，重温一段段感人的英雄故事。

　　下面有请李赛超、石国晨、纪文轩同学给我们讲述的三个英雄故事1948年5月25日，我军攻打隆化城的战斗打响。他所在连队担负攻击国民党守军防御重点隆化中学的任务。他任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼、5座碉堡，胜利完成了规定的任务。连队随即发起冲锋，突然遭敌一隐蔽的桥型暗堡猛烈火力的封锁。部队受阻于开阔地带，二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。他挺身而出，向连长请战：“我是共产党员，请准许我去！”毅然抱起炸药包，冲向暗堡，前进中左腿负伤，顽强坚持冲至桥下。由于桥型暗堡距地面超过身高，两头桥台又无法放置炸药包。危急关头，他毅然决然地用左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：“为了新中国，冲啊！”碉堡被炸毁，他以自己的生命为部队开辟了前进的道路，年仅19岁。（董存瑞）他是谁？

　　1952年1月2日清晨，他和战友宋惠云一起去河边练习投掷榴弹。正值隆冬季节，河面已被厚厚的冰雪盖住，几个儿童正在滑冰，笑声阵阵。忽然，传来了呼救声，有人掉进冰窟窿了！他抓起自己的帽子，往地上一扔，一弯腰，直冲过去。他一边跑一边飞快地脱掉身上的衣服，接着跳进了冰河里。过了好一会，他才浮出河面，深深吸了口气，又钻进水里。又过了一会，他终于将落水的孩子托出水面。当那少年两臂扒住冰面往上爬时，突然，哗啦一声，冰又塌了，少年连人带冰又落入水中。这时他全身已冻得发紫，体力已快消耗殆尽，但他却又一次潜入水中，好久，才用头和肩将少年顶出水面。这时宋惠云已将一根电线杆拖到河边，少年抱住电线杆被拉上了岸。然而，他却再也没有上来。为了救落水的朝鲜儿童，他英勇献身。（罗圣教）他又是谁？

　　1946年秋，国民党军大举进攻解放区，文水县委决定留少数武工队坚持斗争，大批干部转移上山。当时，她也接

　　到转移通知，但她主动要求留下来坚持斗争。这位年仅14岁的女共产党员，在已成为敌区的家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。但由于叛徒的出卖，死在了敌人的铡刀之下。尚未满15周岁。毛泽东在指挥全国战局之余，为她题词：“生的伟大，死的光荣！”她是已知的中国共产党女烈士中年龄最小的一个。她凭着对人民的感情和对共产主义理想的坚定信念，在铡刀面前坚贞不屈，视死如归。这种表现，恰恰是共产党的革命教育深入千千万万农民心中的结果。（刘胡兰）这位年仅14岁的女共产党员是谁？A：小组讨论限时3分钟。B：请同学们出示答案。A：呵，同学们的答案都是正确的，可谓平局。B：看同学们了解的英雄人物还真不少呢B：是啊，正是因为他们仰慕英雄，热爱英雄所以才把英雄们记在了心里。A：在他们的鼓舞下，我们21世纪的小雏鹰也不甘落后，要为红领巾增添更夺目的光彩。（五）三句半《祖国好》A：请欣赏孙峥、崔佳旺等表演的三句半《祖国好》A：千言万语颂不完我们对党的赞美，B：千歌万曲唱不尽我们对党的热爱。A：伟大的中国共产党高举指路的明灯，为我们指引前进的方向。B：伟大的中国共产党执掌前进的舵把，为我们把握正确的航向。A：让我们播下红色的种子，收获红色的记忆，唱响红色的精神。（六）大合唱《没有共产党就没有新中国》B：最后请听五三班全体师生演唱的歌曲《没有共产党就没有新中国》

　　结束语A：嘹亮的歌声，唱出了我们对党的热爱；B：动情的吟诵，抒发了我们跟党走的坚定决心。A：优美的舞姿表达了我们红领巾对党的炽热情怀。B：同学们，让我们牢记党和人民的重托，“时刻准备着”，准备把重任担当！A：最后，让我们用热烈的掌声欢迎辅导员韩老师做总结讲话。中队辅导员：同学们非常高兴能参加你们的队会，通过这次队会，让我们一起重温了党的光辉历程，……A：呼号（全体起立，举起右手。）辅导员：为共产主义事业而奋斗！队员：时刻准备着！A：退旗。（敬队礼）A：“红领巾心向党”主题队会到此结束

　　

　　

篇七：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

　　小学学党史感恩党主题班会教案6篇

　　班会是学校集体活动中最重要的活动之一。在班主任的领导和指导下，或由学生自发组织，围绕一个或几个主题，开展全班教育活动。以下是为大家整理的关于小学学党史感恩党主题班会教案的文章6篇,欢迎品鉴！

　　班级目标:1.引导学生了解党史，了解没有共产党就没有新__的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国繁荣、民族复兴的根本保证。2.提高学生对党的感谢，激发学生的社会责任感和使命感，牢牢树立爱我中华，兴我中华的信念。班会的准备:多媒体课件、党史资料、课前让学生了解国旗和党旗的相关知识，收集革命先烈的故事，种方式了解祖国的巨大成果。班会过程:一、认识党旗。同学们，你们知道这个旗吗？(课件显示国旗)生:国旗。是的，这是我们__的国旗。这个旗帜怎么样？看看谁知道。(课件显示党旗)，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，引进主题班会。党旗的内涵:__共产党旗的底色是红色，红色象征革命，黄色锤子刀代表劳动者和农民的劳动工具，象征__共产党是__劳动者阶级的先驱队伍，代表劳动者阶级和众多人民群众的根本利益。你对__共产党了解多少？指名说。

　　你们好像知道很多。让我们先了解一下党的历史。二、了解党的历史。1.了解__共产党诞生的背景。教师简介:上世纪初，我国国力衰退，许多资本主义国家开始打我们的主意，计划侵略我们。19____年7月23日晚，全国各地共产主义团队代表集中在上海召开__共产党首届全国代表大会。7月1日作为__共产党的诞辰纪念日，____同志于19____年5月提交。1941年，中共中央决定将19____年7月1日作为__共产党建设日。看了这篇文章，大家对__共产党的诞生有了一定的了解。那么，谁能告诉我党的生日是什么时候？过渡:__共产党成立后，带领__人民进入波澜壮阔的战争。在战火纷飞的岁月里，革命先抛弃头部，洒下热血，在枪林弹雨中，站在共产党人不屈不挠的背上的血腥风中，始终保护着共产党人崇高的信念。因此，那个感人的故事被载入史册，那个响亮的名字也深深地刻在我们的脑海里。三、缅怀革命的先。1.学生讲述革命先烈的事迹。教师要引导学生交流课前收集的烈性和事迹，鼓励学生敢于交流，积极发言。2.教师总结(教材展示了刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的照片):同学们，这些烈士们用惊天动地哭鬼神的壮举解释了英雄的真正内涵，在这里，把这个激动人心的英雄赞歌献给睡在地下的英雄吧3.出示歌曲《英雄赞歌》的一部分歌词。

　　教科书提示歌词:为什么战旗美如画/英雄的血染红了她/为什么大地春天总是在英雄的生命中开花。

　　一起读歌词。四、感谢深厚的恩情。过渡:新__成立后，__共产党带领__人民投入激烈的社会主义建设，取得了世界瞩目的成果。1.图片展示辉煌成就。教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡水库、奥运会获得金牌数等相关照片，简要介绍。同学们，没有共产党就没有今天的__，我们要感谢党的深厚恩情。那么，我们从身边的小事开始，踏上党的步伐，继承党的精神，继续前进。2.齐唱《没有共产党就没有新__》结束本课。活动目的:今年是建党百周年的日子。建党百周年，我国在共产党的领导下发生了翻天覆地的变化。国家越来越繁荣，人民安居乐业。为了让我们的小学生了解党的历史，激发爱党、爱国、爱社会主义的信念，逐步产生社会责任感和使命感，开展这次党在我心中学党的历史、感谢党的感谢、树的信念主题班会。活动时间:____年__月20日。活动设计:本次主题班主要由三个部分组成。首先，通过看照片推测事件，讲党史的故事让学生回顾党史91年。通过感人的故事、电影作品等，了解我党100周年的古典事件。班会第二部分由学生畅谈采访心得，让学生感

　　受到今天的幸福生活离不开共产党的领导。最后，我希望我们的学生坚持共产主义信念，树立正确的人生观、价值观，不断提高自己，为明天美好的生活奋斗！活动过程:

　　一、回顾党史百年。穿越血与火的历史烟云，经过建设与改革的风雨洗礼，伟大的__共产党迎来了她91岁的生日。打开__近代史，沧桑，痛苦，屈辱，抵抗。同学们用这些油画和照片作品一起回顾建党百年来的风雨。你知道这些照片背后的故事吗？例如，19____年7月23日至31日，__共产党在上海召开了第一次全国代表大会。1934_19____年长征，红军辗转十四省，突破数十万敌军的包围，唱出战略转移的凯歌。1992年初，邓先后视察了武昌、深圳、珠海、上海等地。推进改革开放和现代化建设。请学生表演长征小故事。二、感受生活的巨大变化。有一首歌唱得很好，没有共产党就没有新__，共产党为民族辛苦工作，共产党他一心一意地拯救__。他指向人民解放的道路，他带领__走向光明。他坚持抗战八年多，他改善了人民生活。的确，在共产党的领导下，我们平民的生活发生了翻天复地的变化。下面就让同学们谈谈共产党领导的91年，我们的生活发生了怎样的变化。请与学生交流长辈知道的生活变化。赵亮:从1955年到1993年，__长期实施计划经济，商品不足，人们需要用粮食票购买食物，而且获得后需要长期排队购买。1978年党的十一届三

　　中全会作出了实施改革开放的决策，使经济发生了翻天复地的变化，人民的生活水平也大幅度提高。其他学生交流发言。

　　三、展望未来的新生活。不知不觉中，已经建党100周年，__共产党自19____年成立以来，走过了1____年坎坷辉煌的道路，从只有50多人的党组织发展成拥有8000多万党员、执政60多年的世界政党。在这个值得纪念的日子里，我们要有一颗感恩的心，感谢__共产党带给我们繁荣富强的国家，幸福安逸的生活，让我们生活在和平的时期。那么，作为小学生，我们应该为祖国做什么呢？通过交流活动，树立坚持共产党领导的信念。从自己开始，学会做人，学会知识，为建设美好的明天做准备。最后，用诗来表达对祖国、对党的爱，坚定信念，为建设美好的明天而奋斗吧。活动的反省:本次主题班会通过诗歌朗读、采访交流、党史小故事等形式丰富多彩的活动，让学生了解党史、体验感受到社会主义伟大建设的成果，激发了学生的社会责任感和使命感。特别是党史的小故事，通过学生的生动演绎，学生也深刻体会到了建党100周年，我党经历了风雨。我们现在生活在和平时代，但必须继承老一代革命家、老一代党员表现出的忍耐、不怕困难的精神。感受周围变化的活动，所有的同学都积极参加，他们只有14岁，出生于和平时代，生活条件优越。但是，通过这次采访活动，他们从祖父祖母那里得知我们今天生活的幸福来之不易，必须珍惜现在的美好生活。

　　民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分，引导学生继承革命先辈的光荣传统，建立报效祖国的宏伟志愿者，是时代赋予我们所有教师的历史使命。

　　今年正值__共产党建党90周年，教师可以以此为契机，引导学生了解__共产党的历史，赞美__共产党的伟大成就，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，使学生在参与和体验中成为爱党爱国、有责任的人。

　　班级目标:1.引导学生了解党史，了解没有共产党就没有新__的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国繁荣、民族复兴的根本保证。2.提高学生对党的感谢，激发学生的社会责任感和使命感，牢牢树立爱我中华兴我中华的信念。班会的准备:多媒体课件、视频资料、课前让学生了解国旗和队旗的相关知识，收集革命先烈的故事，以多种方式了解生活的巨大变化。设计理念::设计理念:现代教育理念的一个重要特点是人本思想，我国基础教育课程改革也以学生发展为基础为基础课程理念。如何表现这个理念？这要求教师的教育设计充分发挥学习者的主体作用，创造合适的教育情况和动机，积极参与，乐于探索，勤奋动手。主题班会的设计也不例外，具体来说，应该突破传统以教师、教室、教育为中心的模式，把学生放在信息丰富的环境中，寻找、选择、加工、运用，内化道德品质，提高能力素养，实现个人的全面发展。

　　像缅怀革命先烈一样，教师不是广泛讲英雄故事，而是课前让学生用各种方法收集故事，把故事的权力交给学生。

　　这些故事是学生自己收集的，触动了学生的心，学生学习的积极性和主导性很高，成为了课堂上真正的主人。

　　同时，班会活动要紧密联系学生的生活实际和社会发展现实，紧紧抓住时代脉搏，体现生活气息。

　　在感谢党的感谢这一环节，我让学生联系自己的生活，从周围的人和事情中感受到祖国日新月异的变化，在观察、访问、调查中有感觉和发现，进一步提高认识，提高感情。

　　班会过程:一、认识党旗。同学们，你们知道这个旗吗？(课件显示国旗)是的，这是我们__的国旗。那么，它有什么样的图案和意义呢？这个旗帜怎么样？(教材展示队旗)谁能说出它的名字和图案的意思？还有一面旗帜，看谁知道。然后展示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，引进主题班会。党旗的内涵:__共产党旗底色红，红象征革命，黄锤、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征__共产党是__工人阶级的先驱队伍，代表工人阶级和广大人民群众的根本利益。二、了解党的历史。1.了解__共产党诞生的背景。

　　教师介绍::上世纪初，我国国力衰退，许多资本主义国家开始打我们的主意，计划侵略我们。当时，国民党的内部。贪污腐败，没有能力引领__革命。在这种情况下，许多爱国者受到俄罗斯十月革命的启发，在全国各地建立了共产主义团队。19____年7月23日晚，全国各地共产主义团队代表集中在上海召开__共产党首届全国代表大会。请看录像。2.播放视频《辉煌的历史》。看了这部影片，大家对__共产党的诞生有了一定的了解。那么，谁能告诉我党的生日是什么时候？老师简要介绍一下。过渡:过渡:::__共产党成立后，带领__人民进入波澜壮阔的战争。抗日战争、解放战争、抗美援朝等。在战火纷飞的岁月里，革命先抛弃头部，洒下热血，在枪林弹雨中，站在共产党人不屈不挠的背上的血腥风中，始终保护着共产党人崇高的信念。因此，那个感人的故事被载入史册，那个响亮的名字也深深地刻在我们的脑海里。三、缅怀革命的先。1.学生讲革命先烈的故事。

　　教师要引导学生交流课前收集的先烈故事，鼓励学生敢于交往。流动，积极发言。2.教师总结(教材展示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的照片):同学们，无论是敌人铡刀下平静的刘胡兰，还是不怕强暴、勇敢牺牲的放牛娃娃王二小，抛弃碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，还是坚贞的江姐，他们都用惊天地哭鬼神的壮举解释了英雄。的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！3.播放歌曲《英雄赞歌》。课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花四、感悟深厚恩情。过渡:新__成立后，__共产党带领__人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。1.图片展示光辉的成就。教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在__共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。3.教师小结：

　　同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢？让我们一起在历史的长河中寻找答案！

　　同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是__共产党！

　　和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是__共产党！

　　所以，没有共产党，就没有新__！没有共产党，更不会有我们今天的美好生活！吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀？五、树立远大理想。过渡：如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命？1.学生畅所欲言。2.诗朗诵：《中华少年》。六、教师小结。同学们，梁启超先生在他的《少年__说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的

　　是每一个中华好少年！让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，

　　为中华之崛起而奋斗终生！反思：本节班会课努力贯彻以学生为本的教育理念，引导学生通过查阅资料、

　　观察、调查访问等方式，积极参与教学活动，最大限度地参与课堂，做课堂与学习的主人。

　　虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离，但从课堂效果来看，学生通过班会课，认识得以提高，情感得以升华，达到了预期的目标。

　　纵观本节课，也存在着不尽人意之处，如了解共产党诞生的背景一环节，仅用文字说明，比较枯燥，不能很好地调动

　　学生的学习热情，如果能运用视频或图片展示等手段，会更具体形象，引人入胜。又如个别地方教师的引导不够，说教偏多，希望在今后的教学中能够做得更好。

　　附诗歌朗诵稿：中华少年（节选）今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇!不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，

　　不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记最危险的时候战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。听，芦笙和唢呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹：啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!一、活动背景在纪念建党95周年之际，回顾祖国那段饱受欺凌的近代屈辱史，重温党的那段激情燃烧的奋斗史，激发同学们发自肺腑的感谢党、热爱党的热情，凝聚同学们积极投身于复兴梦、强国梦的力量！二、教育目标认知目标：了解中华民族历经的百年沧桑，了解__共产党带领华夏儿女奋力抗争的光辉岁月，凝聚实现复兴梦的力量！行为目标：讴歌颂扬__共产党的丰功伟绩，列宁说，忘记历史就意味着背叛。同学们，在__共产党那段穿越血与火的历史烟云，回顾历经风雨洗礼的社会主义建设与改革，

　　深刻认识伟大的__共产党带领全国人民从一个胜利走向另一个胜利，是__人民的坚强领导核心！__人为黄种人之意。大星代表__共产党，四颗小星代表工人、农民、知识分子、民族资产阶级。四颗小星环拱于大星之右，并各有一个角尖正对大星的中心点，象征__共产党领导下的革命人民大团结和人民对党的拥护。

　　队旗的内涵：__少年先锋队队旗是五角星加火炬的红旗。队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表__共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在__共产党的领导下，向着光明的未来前进。五角星加火炬和写有__少先队的红色绶带组成我们的队徽。

　　（二）了解党史国史1.饱受欺凌的中华民族苦难史__近代史从第一次鸦片战争1840年到1949年为止。__近代史，是一部充满灾难、落后挨打的屈辱史，是一部__人民探索救国之路，实现自由、民主的探索史，是一部中华民族抵抗侵略，打倒帝国主义以实现民族解放、打倒封建主义以实现人民富强的斗争史。第一次鸦片战争，是__近代史的开端。英国为了掠夺__财富，开始向__走私毒品鸦片，获取暴利。18____年冬，道光帝派湖广总督林则徐为钦差大臣，赴广东查禁鸦片虎门海口销毁。1840年6月，派出舰船47艘、陆军4000人陆续抵达广东珠江口外，封锁海口，鸦片战争开始《马关条约》签字结束。这场战争以__战败、北洋水师全军覆没告终。__清朝政府迫于日本军国主义的军事压力，签订了丧权辱国的不平等条约《马关条约》，__割让台湾岛及其附属各岛屿、澎湖列岛给日本，赔偿日本2亿两白银。19____年5月28日大英帝国、美利坚

　　合众国、法兰西第三共和国、德意志帝国、俄罗斯帝国、日本帝国、奥匈帝国、意大利王国等国派遣的联合远征军，入侵__，占领北京城，火烧圆明园，迫使清朝签订《辛丑条约》，赔款9.8亿两白银，并丧失多项主权。19____年10月10日夜新军工程第八营的革命党人打响了武昌起义的第一枪就职中华民国临时大总统代表旧势力的袁世凯其领导的北洋军便窃取了革命的果实革命在三个月后。甘肃会宁，静宁地工区会师，红军终于取得了长征的胜利。

　　抗日战争：抗日战争（19____年7月7日1945年8月15日），又称第二次中日战争，是__反抗日本侵略的一场大规模战争，战场主要在__大陆。19____年，侵华日军发动九一八事变后，完全侵占__东北，并成立伪满洲国，此后陆续在华北、上海等地制造事端、挑起战争，国民政府则采取妥协政策避免冲突扩大。19____年7月7日，日军在北平附近挑起卢沟桥事变，中日战争全面爆发。1941年日本发动太平洋战争，__与美国、英国结成同盟共同对日本、德国、意大利三国轴心作战，中日战争成为第二次世界大战的一部分，__战场成为太平洋战争的主战场之一。1945年8月9日，苏联也加入对日作战。1945年8月15日，日本宣布向同盟国无条件投降，以__的胜利而告终。1946年6月26日，国民党以30万军队围攻中原解放区，向解放区发动了全面进攻。全国解放战争由此正式开始。1946年6月至1947年6月，解放军处于战略防御阶段。战争主要在解放区进行。1947年7月，解放军军由战略防御转入战略进攻，接着连续进行了辽沈、淮海、平津三大战役，基本上消灭了国民党军主力。1949年4月，解放军横渡长江，解放南京，基本宣告了国民党统治的覆灭。中华人民共和国的成立：

　　1949年10月1日，北京30万群众齐集天安门广场，举行隆重的开国大典。____主席在天安门城楼上向全世界庄严宣告：;中华人民共和国中央人民政府今天成立了！新疆罗布泊上空试爆成功。

　　1967年6月17日，我国在西部某地上空爆炸成功一颗氢弹。__第一颗人造地球卫星在酒泉卫星发射中心成功发射，测量了卫星工程参数和空间环境，并进行了轨道测控和《东方红》乐曲的播送。

　　____年7月1日英国将香港交还给中华人民共和国，__在香港成立特别行政区，开始对香港岛、界限街以南的九龙半岛、新界等土地重新行使主权和治权。____年12月20日__政府恢复对澳门行使主权，中华人民共和国澳门特别行政区成立，葡萄牙共和国结束统治澳门。____年11月20日我国第一艘无人实验飞船酒泉航天发射场发射升空。____年10月15日我国首次发射载人航天飞行器，将航天员杨利伟送入太空10月16日6时23分返回。这个飞船标志着__成为前苏联（俄罗斯）和美国之后的第三个将人类送上太空的国家。____年9月25日到9月28日，神舟七号载人飞船发射，__航天员翟志刚首次出舱进行出舱活动。

　　____年9月29日，__首个空间实验室天宫一号发射成功。____年11月1日，神舟八号成功发射升空，3日和天宫一号首次空间交会对接成功，__从此成为继美俄之后世界上第三个掌握空间交会对接技术的国家。____年10月17日，神州十一号飞船发射成功，航天员景海鹏和陈冬在太空飞行生活长达33天。同学们，梁启超先生在他的《少年__说》中曾有这样一段意味深长的文字：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；

　　少年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年！让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华民族的复兴大业而奋斗终生！

　　班会目标：1.引导学生了解党史，理解没有共产党就没有新__的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立爱我中华,兴我中华的信念。班会准备：多媒体课件，党史资料，课前让学生了解有关国旗与党旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解祖国的巨大成就。班会过程：一、认识党旗。同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）生：国旗。对，这是我们__的国旗。这面旗帜呢？看看谁认识。（课件出示党旗），引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。党旗的内涵：__共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着__共产党是__工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。那你对__共产党有多少了解呢？指名说。看来你们知道得真不少，下面我们先来了解一下党史。

　　二、了解党史。1.了解__共产党诞生的背景。教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。19____年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开__共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为__共产党的诞辰纪念日，是____同志于19____年5月提出来的。1941年，中共中央确定将19____年7月1日作为__共产党建党日。看完这段文字，大家对__共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？过渡：__共产党成立之后，便带领__人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。三、缅怀革命先烈。

　　1.学生讲革命先烈的事迹。教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。2.教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花齐读歌词。四、感恩深厚恩情。过渡:新__成立后，__共产党带领__人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。1.图片展示光辉的成就。教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片，并简单介绍。同学们，没有共产党就没有今天的__，所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起，踏着党的脚步，继承党的精神，继续前进。2.齐唱《没有共产党就没有新__》结束本课。主题阐释：民族精神教育和理想信念教育是学校德育工作的重要组成部分，引导学生继承革命先辈的光荣传统，树立报效祖国的宏伟志愿，是时代赋予我们每一位教师的历史使命。今年正值__共产党建党90周年，教师可以此为契机，引导学生了解__共产党的历史，讴歌、颂扬__共产党的丰功伟绩，对学生进行爱党、爱祖国、爱社会主义的教育，让学生在参与和体验中做一个爱党爱国、有责任的人。班会目标：1.引导学生了解党史，理解没有共产党就没有新__的深刻内涵，认识到

　　坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。2.提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立

　　爱我中华兴我中华的信念。班会准备：多媒体课件，视频资料，课前让学生了解有关国旗与队旗的知识，搜集

　　革命先烈故事，并通过多种方式了解生活的巨大变化。设计理念：现代教育理念一个重要特征就是人本思想，我国的基础教育课程改革也

　　把学生的发展为本作为基本的课程理念。如何体现这一理念？这就要求教师的教学设计要注重充分发挥学习者的主体作用，创设合适的教学情境和动机，引导他们主动参与、乐于探究、勤于动手。

　　主题班会的设计也不例外，具体地讲，就是应力图突破传统的以教师、课堂、说教为中心的模式，而应把学生置于一个信息丰富的环境中，让他们去寻找、选择、加工、运用，从而内化道德品质、提高能力素养，实现个体的全面发展。

　　如缅怀革命先烈一环节，教师没有泛泛地去讲英雄故事，而是在课前让学生通过各种方式搜集故事，然后把讲故事的权力交给学生。

　　由于这些故事是学生自己搜集的，而且它们触动了学生的心灵，所以，学生学习的积极性与主动性很高，他们成了课堂上真正的主人。

　　同时，班会活动要密切联系学生的生活实际以及社会发展的现实情况，紧扣时代脉搏，体现生活气息。

　　如感党恩这一环节，我注意让学生联系自己的生活，从身边的人与事中，

　　感受祖国日新月异的变化，在观察、走访、调查中，有所感悟和发现，进而提高认识，升华情感。

　　班会过程：一、认识党旗。同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）对，这是我们__的国旗。那么，它有着怎样的图案，又有着怎样的含义呢？（学生回答）这面旗帜呢？（课件出示队旗），谁能说说它的名称以及图案的含义？还有一面旗帜，看看谁认识。继而出示党旗，引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。党旗的内涵：__共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着__共产党是__工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。二、了解党史。1.了解__共产党诞生的背景。教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。当时，国民党内部贪污腐败，没有能力领导__革命。在这种情况下，很多爱国人士受俄国十月革命的启发，在全国各地纷纷

　　成立了共产主义小组。19____年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开

　　__共产党第一次全国代表大会。请大家看一段视频。2.播放视频《光辉的历程》。看完这段视频，大家对__共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告

　　诉我党的生日是哪一天？教师简单介绍。过渡：__共产党成立之后，便带领__人民投入到了波澜壮阔的战争中来。抗日战争、解放战争、抗美援朝等等。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的

　　是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也

　　深深地刻在了我们的脑海里。三、缅怀革命先烈。1.学生讲革命先烈的故事。教师引导学生交流课前搜集的先烈故事，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。2.教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命

　　先烈的图片）：同学们，不论是敌人铡刀下从容就义的刘胡兰，还是不畏强暴、勇于牺牲的放牛娃王二小；不论是舍身炸碉堡的董存瑞，还是用胸膛堵住敌人枪口的黄继光，亦或是坚贞不屈的江姐，他们都用惊天地泣鬼神

　　的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》献给长眠于地下的英雄！

　　3.播放歌曲《英雄赞歌》。课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花四、感悟深厚恩情。过渡:新__成立后，__共产党带领__人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。1.图片展示光辉的成就。教师依次播放香港澳门回归、神五神六神七飞天、奥运会、亚运会、世博会等相关图片，并简单介绍。2.结合生活实际看祖国沧桑巨化。学生联系生活，从衣食住行等方面谈谈我们生活的变化，切实感受在__共产党的领导下，祖国发生的翻天覆地的变化。可先小组讨论，后指名发言。3.教师小结：同学们，悉数今天的万千变化，我们抑制不住内心的激动与喜悦，而这份激动与喜悦又是谁带给我们的呢？让我们一起在历史的长河中寻找答案！同学们，灾难深重的岁月里，是谁让人们看到了光明，是谁让人们翻身做了主人，是__共产党！和平建设的年代里，是谁带领人们高歌猛进走上康庄大道，还是__共产

　　党！所以，没有共产党，就没有新__！没有共产党，更不会有我们今天的美好生活！吃水不忘挖井人，这份比山高比海深的恩情，我们又怎能忘怀？五、树立远大理想。过渡：如今时代的接力棒已传到了我们手里，那么作为社会主义的建设者和接

　　班人，我们应该怎样面对历史交给我们的神圣使命？1.学生畅所欲言。2.诗朗诵：《中华少年》。六、教师小结。同学们，梁启超先生在他的《少年__说》中曾有这样一段意味深长的文

　　字：少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少

　　年自由则国自由，少年进步则国进步；少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。他告诉我们，民族要强大，国家要昌盛，依靠的是每一个中华好少年！

　　让我们牢记先辈的谆谆教导，树立崇高的信念，为中华之崛起而读书，为中华之崛起而奋斗终生！

　　反思：本节班会课努力贯彻以学生为本的教育理念，引导学生通过查阅资料、观察、调查访问等方式，积极参与教学活动，最大限度地参与课堂，做课

　　堂与学习的主人。虽然本节班会课的主题与学生的生活实际有一定距离，但从课堂效果来

　　看，学生通过班会课，认识得以提高，情感得以升华，达到了预期的目标。纵观本节课，也存在着不尽人意之处，如了解共产党诞生的背景一环节，

　　仅用文字说明，比较枯燥，不能很好地调动学生的学习热情，如果能运用视频或图片展示等手段，会更具体形象，

　　引人入胜。又如个别地方教师的引导不够，说教偏多，希望在今后的教学中能够做得更好。

　　附诗歌朗诵稿：中华少年（节选）今天，历史和未来将由我们焊接，时代的接力棒要靠我们相传，站在新的起跑线上响亮回答：少年要谱写中华更璀璨的诗篇!不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天，不迷恋父兄给予的蜜罐温床，不忘记最危险的时候战歌飞旋!要做旗舰去长风破浪，要做火箭去推动飞船，要像利剑把贫穷斩断，要用爱心把世界相连。

　　听，芦笙和唢呐一齐吹响，看，乳燕和雏鹰比翼联翩。五十六朵鲜花竞相开放，装点祖国万里大花园。让先辈的英灵自豪地惊叹：啊!这就是我的中华!这就是中华的少年!

　　

　　

篇八：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

　　21927年8月1日南昌起义3井冈山会师4革命伟人和革命英雄5为了革命他们视死如归义无反顾6淮海战役71945年日本投降仪式81949年解放军解放南京总统府9中华人民共和国成立10中国人民站起来了11中国经历了四代领导人的艰苦奋斗12取得了现代的巨大成就六个人朗诵党啊我的母亲七总结

　　【篇一】小学生学党史主题班会教案一、活动目标1、培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。2、培养学生团结协作的精神。3、激发学生的爱国、爱党的热情和民族自豪感。二、班会准备1、学习中国共产党的历史，搜集关于党的知识。2、组织竞赛材料。三、活动过程（一）全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》导入新课。（二）屏幕展示关于中国共产党的知识。1、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。2、中国共产党的最终目标是实现共产主义社会制度。3、党的领导主要包括：政治、思想、组织。4、党的组织制度：民主集中制。5、中国共产党的思想基本原则：坚持社会主义道路，坚持党的领导，坚持人民民主专政，坚持马列主义毛泽东思想。6、中国共产党全国代表大会每5年召开一次。7、坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。8、我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。（三）组织竞赛

　　1、主持人宣布竞赛规则第一组同学举手最快的答第一题（不对的其他同学可以补答）；其它组以此类推。答对有奖。注意：其余同学不得提醒。2、竞赛内容主持人：中国共产党成立于什么时候？生：1921.7.1主持人：中国共产党以什么为重要思想作为自己的行动指南？生：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主持人：党的领导主要包括什么？生：政治、思想、组织。主持人：党的组织制度是什么？生：民主集中制主持人：中国共产党的最终目标是什么？生：实现共产主义社会制度。主持人：坚持什么原则，是两岸关系和平发展的政治基础？生：一个中国。主持人：我们党的根本宗旨是什么？生：全心全意为人民服务。主持人：中国共产党全国代表大会每几年召开一次？生：五年。（四）让学生欣赏党史短片。（五）让学生欣赏图片，缅怀革命历史。1、展示中国一大代表图片。2、1927年8月1日南昌起义3、井冈山会师4、革命伟人和革命英雄5、为了革命，他们视死如归，义无反顾

　　6、淮海战役7、1945年日本投降仪式8、1949年解放军解放南京总统府9、中华人民共和国成立10、中国人民站起来了11、中国经历了四代领导人的艰苦奋斗12、取得了现代的巨大成就（六）个人朗诵——《党啊，我的母亲》（七）总结：师：同学们，今天我们一起回顾了我们党走过的艰难而光辉的历程，通过这节班会课我真心地希望大家能行动起来，勤奋学习，为祖国的发展作出一份贡献。

　　【篇二】小学生学党史主题班会教案班会目标：1、引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。2、提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立“爱我中华，兴我中华”的信念。班会准备：多媒体课件，党史资料，课前让学生了解有关国旗与党旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解祖国的巨大成就。班会过程：一、认识党旗。同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）生：国旗。对，这是我们中国的国旗。这面旗帜呢？看看谁认识。（课件出示党旗），引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。那你对中国共产党有多少了解呢？指名说。看来你们知道得真不少，下面我们先来了解一下党史。

　　二、了解党史。了解中国共产党诞生的背景。教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。1941年，中共中央确定将1921年7月1日作为中国共产党建党日。看完这段文字，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。三、缅怀革命先烈。1、学生讲革命先烈的事迹。教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。2、教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》

　　献给长眠于地下的英雄！3、出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花齐读歌词。四、感恩深厚恩情。过渡：新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。1、图片展示光辉的成就。教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片，并简单介绍。同学们，没有共产党就没有今天的中国，所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起，踏着党的脚步，继承党的精神，继续前进。2、齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。

　　【篇三】小学生学党史主题班会教案活动目的：今年是建党100周年的日子。建党100周年来，我国在共产党的领导下发生了翻天覆地的改变。国家日渐繁荣昌盛，人民安居乐业。为了让我们的小学生了解党史，激发爱党、爱国、爱社会主义的信念，并一步产生社会责任感和使命感，开展此次《党在我心中》学党史、感党恩、树信念主题班会。活动时间：2021年**月20日活动设计：此次主题班会主要由3个部分构成。首先通过看图片猜事件，讲党史小故事带领学生回眸党史91年。通过感人的故事、影视作品等了解我党100周年的经典事件。班会的第二部分由学生畅谈采访心得，使学生感受到今天的幸福生活离不开共产党的领导。最后希望我们的学生能够坚持共产主义信念，树立正确的人生观、价值观，不断提升完善自我，为明天美好的生活一起努力奋斗！活动过程：一、回眸党史100年【引言】穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党就要迎来她91岁的生日。翻开中国近代史，几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。同学们让我们通过这些油画和摄影作品来一同回眸建党100年来的风风雨雨。你知道这些图片背后的故事吗？【看经典图片了解党史】例如：1921年7月23日至31日，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会。1934～1936年长征，红军辗

　　转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌。1992年初，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地。推进改革开放和现代化建设。【党史小故事】请学生表演长征小故事二、感悟生活大变化有首歌唱的好“没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国。他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明。他坚持抗战八年多，他改善了人民生活。”的确在共产党的领导下，我们的百姓的生活发生了翻天覆地的变化。下面请同学们谈一谈在共产党领导的91年间，我们的生活发生了怎样的变化。【访谈交流】请同学交流他们采访长辈所了解到的生活发生的变化。赵亮：在1955年到1993年间中国长期实行计划经济，商品短缺，人们需要凭粮票才能购买食物，而且拿到后都需要排很长时间的队伍才能买到东西。1978年党的十一届三中全会作出了实行改革开放的决策，使经济发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平也有大幅提高。其他学生交流发言。三、展望未来新生活不知不觉中，已经建党100周年了，中国共产党自从1921年成立至今，走过了100年坎坷而光辉的道路，从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界政党。在这个值得纪念的日子里，我们要抱有感激之心，感谢中国共产党带给我们繁荣

　　富强的国家，幸福安逸的生活，让我们生活在和平的时期。那么我们作为小学生又该为我们的祖国，为我们的未来做些什么呢？【树立信念】通过交流活动，树立坚持共产党领导的信念。从自我做起，学会做人、学会求知，为建设美好的明天做准备。【诗朗诵】最后让我们通过一首诗歌表达对祖国、对党的热爱，坚定信念，为建设美好的明天而奋斗。活动反思：此次主题班会，通过形式丰富多彩的活动，例如诗歌朗诵、访谈交流、党史小故事等让学生了解了党史、体验感悟到了社会主义伟大建设的成就，并激发了学生的社会责任感和使命感。尤其党史小故事通过学生生动的演绎也让学生深刻体会到建党100周年来，我党经历的风风雨雨。虽然我们现在生活在和平年代，但依旧要传承老一代革命家、老一代党员身上所体现的坚忍不拔、不怕困难的精神。感受身边变化的活动让每一位同学都积极参与进来，虽然他们只有14岁，出生在和平年代，生活条件优越。但是通过此次采访活动，他们从爷爷奶奶那里了解到我们今天生活的幸福来之不易，要珍惜现在美好的生活。

　　

　　

篇九：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

　　21927日南昌起义3井冈山会师4革命伟人和革命英雄5为了革命他们视死如归义无反顾6淮海战役71945年日本投降仪式81949年解放军解放南京总统府9中华人民共和国成立10中国人民站起来了11中国经历了四代领导人的艰苦奋斗12取得了现代的巨大成就六个人朗诵党啊我的母亲七总结

　　【篇一】小学生学党史主题班会教案一、活动目标1、培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识。2、培养学生团结协作的精神。3、激发学生的爱国、爱党的热情和民族自豪感。二、班会准备1、学习中国共产党的历史，搜集关于党的知识。2、组织竞赛材料。三、活动过程（一）全体学生合唱《没有共产党就没有新中国》导入新课。（二）屏幕展示关于中国共产党的知识。1、中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。2、中国共产党的最终目标是实现共产主义社会制度。3、党的领导主要包括：政治、思想、组织。4、党的组织制度：民主集中制。5、中国共产党的思想基本原则：坚持社会主义道路，坚持党的领导，坚持人民民主专政，坚持马列主义毛泽东思想。6、中国共产党全国代表大会每5年召开一次。7、坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。8、我们党的根本宗旨是全心全意为人民服务。（三）组织竞赛

　　1、主持人宣布竞赛规则第一组同学举手最快的答第一题（不对的其他同学可以补答）；其它组以此类推。答对有奖。注意：其余同学不得提醒。2、竞赛内容主持人：中国共产党成立于什么时候？生：1921.7.1主持人：中国共产党以什么为重要思想作为自己的行动指南？生：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”主持人：党的领导主要包括什么？生：政治、思想、组织。主持人：党的组织制度是什么？生：民主集中制主持人：中国共产党的最终目标是什么？生：实现共产主义社会制度。主持人：坚持什么原则，是两岸关系和平发展的政治基础？生：一个中国。主持人：我们党的根本宗旨是什么？生：全心全意为人民服务。主持人：中国共产党全国代表大会每几年召开一次？生：五年。（四）让学生欣赏党史短片。（五）让学生欣赏图片，缅怀革命历史。1、展示中国一大代表图片。2、1927年8月1日南昌起义3、井冈山会师4、革命伟人和革命英雄5、为了革命，他们视死如归，义无反顾

　　6、淮海战役7、1945年日本投降仪式8、1949年解放军解放南京总统府9、中华人民共和国成立10、中国人民站起来了11、中国经历了四代领导人的艰苦奋斗12、取得了现代的巨大成就（六）个人朗诵——《党啊，我的母亲》（七）总结：师：同学们，今天我们一起回顾了我们党走过的艰难而光辉的历程，通过这节班会课我真心地希望大家能行动起来，勤奋学习，为祖国的发展作出一份贡献。

　　【篇二】小学生学党史主题班会教案班会目标：1、引导学生了解党史，理解“没有共产党就没有新中国”的深刻内涵，认识到坚持共产党的领导是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。2、提升学生对党的感恩之情，激发学生社会责任感和使命感，牢固树立“爱我中华，兴我中华”的信念。班会准备：多媒体课件，党史资料，课前让学生了解有关国旗与党旗的知识，搜集革命先烈故事，并通过多种方式了解祖国的巨大成就。班会过程：一、认识党旗。同学们，你们认识这面旗帜吗？（课件出示国旗）生：国旗。对，这是我们中国的国旗。这面旗帜呢？看看谁认识。（课件出示党旗），引导学生认识党旗，明确党旗的内涵，导入主题班会。党旗的内涵：中国共产党党旗底色为红色，红色象征革命，黄色的锤子、镰刀代表工人和农民的劳动工具，象征着中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。那你对中国共产党有多少了解呢？指名说。看来你们知道得真不少，下面我们先来了解一下党史。

　　二、了解党史。了解中国共产党诞生的背景。教师简介：上个世纪初，我们国家国力衰退，很多资本主义国家都开始打我们的主意，预谋侵略我们。1921年7月23日晚上，全国各地的共产主义小组代表集中在上海召开中国共产党第一次全国代表大会。把7月1日作为中国共产党的诞辰纪念日，是毛泽东同志于1938年5月提出来的。1941年，中共中央确定将1921年7月1日作为中国共产党建党日。看完这段文字，大家对中国共产党的诞生有了一定的了解，那么，谁能告诉我党的生日是哪一天？过渡：中国共产党成立之后，便带领中国人民投入到了波澜壮阔的战争中来。在战火纷飞的岁月里，革命先烈抛头颅，洒热血，枪林弹雨里，挺起的是共产党人不屈的脊梁；血雨腥风里，始终坚守的是共产党人崇高的信念。于是，那一段段感人的故事，便被载入了史册，那一个个响亮的名字也深深地刻在了我们的脑海里。三、缅怀革命先烈。1、学生讲革命先烈的事迹。教师引导学生交流课前搜集的先烈以及他们的事迹，要鼓励学生敢于交流，踊跃发言。2、教师小结（课件出示刘胡兰、王二小、董存瑞、江姐、黄继光等革命先烈的图片）：同学们，这些烈士们都用惊天地泣鬼神的壮举诠释了英雄的真正内涵，在这里，让我们把这首荡气回肠的《英雄赞歌》

　　献给长眠于地下的英雄！3、出示歌曲《英雄赞歌》部分歌词。课件出示歌词：为什么战旗美如画/英雄的鲜血染红了她/为什大地春常在/英雄的生命开鲜花齐读歌词。四、感恩深厚恩情。过渡：新中国成立后，中国共产党带领中国人民投入到轰轰烈烈的社会主义建设中来，并取得了举世瞩目的成就。1、图片展示光辉的成就。教师依次播放神七飞天、澳门回归、西部开发、申奥成功、三峡大坝、奥运会获金牌数等相关图片，并简单介绍。同学们，没有共产党就没有今天的中国，所以我们要感恩党的深厚恩情。那我们就从身边的小事做起，踏着党的脚步，继承党的精神，继续前进。2、齐唱《没有共产党就没有新中国》结束本课。

　　【篇三】小学生学党史主题班会教案活动目的：今年是建党100周年的日子。建党100周年来，我国在共产党的领导下发生了翻天覆地的改变。国家日渐繁荣昌盛，人民安居乐业。为了让我们的小学生了解党史，激发爱党、爱国、爱社会主义的信念，并一步产生社会责任感和使命感，开展此次《党在我心中》学党史、感党恩、树信念主题班会。活动时间：2021年**月20日活动设计：此次主题班会主要由3个部分构成。首先通过看图片猜事件，讲党史小故事带领学生回眸党史91年。通过感人的故事、影视作品等了解我党100周年的经典事件。班会的第二部分由学生畅谈采访心得，使学生感受到今天的幸福生活离不开共产党的领导。最后希望我们的学生能够坚持共产主义信念，树立正确的人生观、价值观，不断提升完善自我，为明天美好的生活一起努力奋斗！活动过程：一、回眸党史100年【引言】穿越血与火的历史烟云，历经建设与改革的风雨洗礼，伟大的中国共产党就要迎来她91岁的生日。翻开中国近代史，几多沧桑、几多磨难、几多屈辱、几多抗争。同学们让我们通过这些油画和摄影作品来一同回眸建党100年来的风风雨雨。你知道这些图片背后的故事吗？【看经典图片了解党史】例如：1921年7月23日至31日，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会。1934～1936年长征，红军辗

　　转十四省，突破几十万敌军的包围封锁，唱响战略转移的凯歌。1992年初，邓小平先后视察武昌、深圳、珠海、上海等地。推进改革开放和现代化建设。【党史小故事】请学生表演长征小故事二、感悟生活大变化有首歌唱的好“没有共产党就没有新中国，共产党辛劳为民族，共产党他一心救中国。他指给了人民解放的道路，他领导中国走向光明。他坚持抗战八年多，他改善了人民生活。”的确在共产党的领导下，我们的百姓的生活发生了翻天覆地的变化。下面请同学们谈一谈在共产党领导的91年间，我们的生活发生了怎样的变化。【访谈交流】请同学交流他们采访长辈所了解到的生活发生的变化。赵亮：在1955年到1993年间中国长期实行计划经济，商品短缺，人们需要凭粮票才能购买食物，而且拿到后都需要排很长时间的队伍才能买到东西。1978年党的十一届三中全会作出了实行改革开放的决策，使经济发生了翻天覆地的变化，人民的生活水平也有大幅提高。其他学生交流发言。三、展望未来新生活不知不觉中，已经建党100周年了，中国共产党自从1921年成立至今，走过了100年坎坷而光辉的道路，从一个只有五十多人的党组织发展成为拥有八千多万党员、执政六十多年的世界政党。在这个值得纪念的日子里，我们要抱有感激之心，感谢中国共产党带给我们繁荣

　　富强的国家，幸福安逸的生活，让我们生活在和平的时期。那么我们作为小学生又该为我们的祖国，为我们的未来做些什么呢？【树立信念】通过交流活动，树立坚持共产党领导的信念。从自我做起，学会做人、学会求知，为建设美好的明天做准备。【诗朗诵】最后让我们通过一首诗歌表达对祖国、对党的热爱，坚定信念，为建设美好的明天而奋斗。活动反思：此次主题班会，通过形式丰富多彩的活动，例如诗歌朗诵、访谈交流、党史小故事等让学生了解了党史、体验感悟到了社会主义伟大建设的成就，并激发了学生的社会责任感和使命感。尤其党史小故事通过学生生动的演绎也让学生深刻体会到建党100周年来，我党经历的风风雨雨。虽然我们现在生活在和平年代，但依旧要传承老一代革命家、老一代党员身上所体现的坚忍不拔、不怕困难的精神。感受身边变化的活动让每一位同学都积极参与进来，虽然他们只有14岁，出生在和平年代，生活条件优越。但是通过此次采访活动，他们从爷爷奶奶那里了解到我们今天生活的幸福来之不易，要珍惜现在美好的生活。

　　

　　

篇十：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

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　　主题班会教案之小学“学党史，感党恩，树信念”主题班会

　　一、

　　活动目的：

　　当今的学生生在新中国，长在红旗下，爱党、爱国，对他们来说都是抽象的话题，

　　他们看来，爱国是长大后该做的事情，在他们眼中，中国共产党是一个神圣崇高离他们

　　生活又很遥远的一个组织。

　　培养孩子爱国情感、民族责任感是少先队德育的重要内容。今年是建党90周年，

　　抓住这个契机在中队组织开展主题队会，旨在通过本次队会，带领队员学习党的基本知

　　识，了解优秀共产党员的先进事迹，感受中国人民在中国共产党的带领下生活发生了日

　　新月异的改变。通过本次活动，培养学生的团体协作能力和爱国情感，有为祖国服务的

　　愿望。

　　二、

　　活动准备：

　　搜集党的知识、有关图片、优秀的共产党员事迹、红色歌曲视频等资料。准备队活

　　动的方案。

　　三、设计思路：

　　通过本次班队活动，要求学生知道党的一些基本知识；了解2个以上优秀共产党员

　　的先进事迹；学唱一首经典红色歌曲；感受中国在党的带领下，人民生活巨大改变。从

　　而培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱党思想感情。

　　四、活动过程

　　（一）队会仪式

　　1、各小队清点人数，报告人数。中队长向辅导员报告。

　　2、全体起立，出旗，敬礼，唱队歌。

　　3、中队长讲话。

　　（二）活动流程

　　主持人甲：同学们，今年，是中国共产党建党90周年。我们每个人都怀着一份感

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　　慨和感动迎来了党的90岁生日！（出示图片：党旗飘飘）你们认识这面旗吗？齐答：认识！主持人甲：这是什么旗？学生1：中国共产党党旗！主持人乙：是的，谁能说说党旗的标识及其代表的意义呢？学生2：中国共产党的党旗底色为红色，左上角是黄色的锤子和镰刀标识。学生3：红色象征革命，锤子和镰刀表示中国共产党是中国工人阶级的先锋队，代

　　表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。支持人甲：是啊，这两位同学说的很完整。我党自1921年成立至今，已经走过了

　　90年坎坷而光辉的道路，从一个只有五十多人的党组织发展成为了拥有八千多万党员、执政六十多年的世界最大政党！今天，就让我们一起走近中国共产党，回顾党的光辉历史！

　　第一篇章：烈火中永生的红旗主持人甲：在黑暗的旧中国，我们党肩负着中华民族的历史使命，历经了难以想象的艰难困苦，无数的革命先辈用他们的生命解救了千千万万的劳苦大众，用他们的鲜血染红了这面鲜艳的党旗。（视频“烈火中永生之绣红旗”）。主持人乙：就在新中国成立后不久，国民党把长期关押在白公馆、渣滓洞中的200多名党员和爱国人士秘密杀害在了歌乐山上。主持人甲：红岩烈士们用自己的青春、热血和生命凝聚起光芒四射的丰碑——红岩精神：主持人齐：富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈！主持人乙：面对敌人的威逼利诱，江姐说：竹签是竹子做的，共产党人的意志是钢铁！主持人甲：面对敌人的威逼利诱，陈然做了一番惊天地、泣鬼神的自白。支持人齐：因为我们都是中国人！主持人甲：请欣赏诗朗诵《我骄傲，我是中国人！》（点击配乐）

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　　第二篇章：回顾历史，展望未来主持人甲：1949年10月1日天安门城楼上那一声：中华人民共和国成立了！响彻云霄，让全世界看到中国人民站起来了！播放《开国大典》片段。主持人乙：还记得2009年国庆阅兵仪式，让全世界对中国刮目相看，令每一个炎黄子孙自豪无比。播放《国庆60周年阅兵仪式》片段主持人甲：我们伟大的祖国从此像巨人一样屹立在世界的东方。这一切都因为有了中国共产党的正确领导。在这里，我们为党献上一首歌曲《唱支山歌给党听》。第三篇章：优秀的共产党员主持人乙：在我们的身边，还有很多默默为人民做实事的共产党员，但就是这一点一滴的付出，无不在实现着一个普通共产党员的庄严誓言。队员们，你们都知道哪些优秀共产党员的事迹呢？交流展示：队员1：今年是党的好干部焦裕禄逝世45周年，我来讲讲他的事迹：患有严重肝病的他一心只为穷苦的兰考人民，为了当地人民能过上好日子，每当他的肝病发作，疼痛难忍时，他就采取了独特的治疗方法“压迫止痛法”用茶缸、抽屉或者桌角顶住腹部来减轻分散身体上的疼痛。听到这里，我们既动容又感到心痛，对这个心中只装着群众而唯独没有自己的人，人民将永远怀念他！（队员边说边出现视频）队员2：女共产党员镇海女英烈朱枫，她在去台湾秘密执行任务时，被国民党杀害，国民党开枪之前，我们听到了她惊天动地的高呼：新中国万岁，人民解放万岁……一阵枪响，身中7弹，她望着祖国大陆的方向，望着家乡的方向，英勇地倒在血泊中。这一个个事迹，时刻激励着我们不能忘记英烈为祖国解放付出的沉重代价！主持人甲：是啊，新中国成立后，中华民族也是历经磨难，洪灾、旱灾、雪灾。但是中国人民从来就不怕灾难，洪水来临的时候，全国人民在党中央领导下，众志成城，取得了抗洪救灾的胜利；非典肆虐的时候，中国人民顽强协作，战胜了非典……主持人乙：去年的五月，和现在一样鲜花盛开的五月，在祖国四川汶川地区，一场大地震突然爆发——地动山摇。

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　　主持人甲：前所未有的大灾难，我们的党是如何应对的呢？队员1：有位英雄及时赶到震灾严重的“都江堰”，他说：第二天爬也要爬到汶川！他就是人民的好总理——温家宝。那一刻，温总理忘记了自己的年龄，忘记了所处的险境。他在废墟中失声痛哭，他在瓦砾中跌了爬起，为了让灾后损失降到最低，他命令救援部队不得有一丝耽误一丝犹豫，早进去一秒就能多救活一个人。队员2：救援队们来了，他们奋不顾身去救人，连摄影记者都只拍了一张照片马上扔下相机去救人，那情景分明告诉我们：此时你就是我，我就是你！生命不容等待！队员3：教学楼倒塌了，一名普通教师谭千秋他用双臂守护了学生，自己却被死神带走。吴忠红老师为了寻找掉队的学生，他放弃了生的机会。刘宁老师挽救了59名学生的生命，却永远失去了心爱的女儿。这一幕幕情景，这一位位优秀的人民教师为我们诠释出了什么是师魂，什么是共产党员的形象，什么是对生命的尊重！（音乐停）（点击图片）主持人甲：同学们，这是一面曾在天安门广场升起的红旗，现在它在汶川地震上空冉冉升起。主持人乙：那旗帜上最大最亮的星激励着灾区人民坚定战胜灾难的决心和重建家园的信心，那颗最闪的星星就是我们伟大的党！主持人甲：下面请欣赏歌曲《五星红旗》。第四篇章：可爱的家乡主持人乙：今年已经是新中国建立60周年了，中国从一个落后的农业国发展成为工业化中期国家，人民生活从贫困迈向总体小康，谁能列举新中国成立以来，党领导人民取得的辉煌成就？队员1：政治地位上：中国是联合国五大常委之一，随着国力的壮大，中国在国际上的地位也越来越高。队员2：香港、澳门分别于1997年和1999年相继回归祖国母亲的怀抱。大陆和台湾两岸关系也随着台湾国民党、亲民党主席相继访大陆而雨过天晴，如今两岸已实现通航、通邮、通商。

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　　队员3：2008年8月，中国成功举办了奥运会，并名列金牌榜榜首！队员4：军事科技上，核弹爆炸成功，火箭卫星上天、神舟升空、嫦娥探月……中国科学家在某些高科技领域的研究水平已领先世界。队员5：去年，有一场世界级的盛会——世界博览会在中国上海举行。主持人乙：是啊，改革开放以来，人们的生活发生了翻天覆地的变化。作为一个中国人，我们值得骄傲的太多太多！下面请辅导员老师讲话：辅导员：队员们，今天大家在队会上表现这么出色，我非常自豪。少年强则国强，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球。虽然时代的今天不再需要我们抛头颅、洒热血，但是时代的今天也有当今的使命，希望同学们从小树立为祖国服务的伟大志向！让心中的旗帜指引大家走向一个个辉煌。让胸前的红领巾因你前进的脚步变得更鲜艳！呼号：辅导员：全体起立，准备着，为共产主义事业而奋斗！全体：时刻准备着！退旗：中队长：我宣布《90年的党，60年的国》红领巾爱祖国主题班队活动到此结束，全体立正，退旗，敬礼。五、活动效果：活动掀起了学生“学党史，感党恩，树信念”的热潮。在活动中，队员们深情回顾了中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，热情讴歌了中国共产党的丰功伟绩，在校园内唱响了时代的主旋律。以多种活动形式帮助队员了解党的历史，加深对党的认识，增进热爱党，感恩党，树立永远跟党走的信念和信心，并升华为时刻准备着为国为党尽心尽力的责任感。

　　

　　

篇十一：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

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　　小学（幼儿园）开展“从小学党史永远跟党走童心向党”方案

　　今年是建党100周年，为让广大中小学生牢固树立爱国爱党的崇高信念，我们学校召开党史学习教育动员大会。我们学校将深入开展形式多样的党史学习教育，红色党课进课堂成为全体师生了解学习党的历史、传承红色基因的重要载体，通过开学第一课、主题班课等形式，在每一个孩子的心中埋下爱党爱国的种子，树立奋发图强的伟大志向。因此，我们学校结合实际情况，现特作以下学习计划：

　　一、成立党史学习领导小组，切实把党中央部署和要求落到实处。1、要求：该小组所有成员务必要承担主体责任，校长要亲自抓、率先垂范。2、组织架构组成：

　　组长：XXX副组长：XXX

　　成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX

　　二、学习内容及时间安排

　　学习时间

　　学习内容

　　2021年3月-7月1、通过《沁园春•长沙》诗朗诵、党史知

　　识抢答，《小雨来》《邱少云》英雄故事分

　　享，党的诞生和党旗的构成及内涵等知识点

　　的学习，开启了儿童红色思想启蒙教育。

　　学习方式主题班会文艺汇演

　　展览会故事会

　　1/4

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　　2、深入开展形式多样的党史学习教育，红色党课

　　进课堂成为全体师生了解学习党的历史、传承红

　　色基因的重要载体，通过开学第一课、主题班课

　　等形式，在每一个孩子的心中埋下爱党爱国的种

　　子，树立奋发图强的伟大志向；

　　3、

　　在创建“红立方”党建品牌过程

　　中，通过整合学校红色文化资源，建设了“七

　　一”红色阵地，以及思贤亭、红色校史长廊和

　　校史展厅等，成为热门的党史宣传教育阵地之

　　5

　　4、

　　每学期必教的校歌，学校每月还会

　　开展校史故事会，老师们会跟孩子们讲述红色历

　　史；

　　5、

　　将学党史、强党性与教育教学工作

　　相结合，学习中国共产党伟大光辉历史，坚定理

　　想信念、培育爱国情怀；

　　6、

　　以劳动小学为主会场，开展精彩的

　　党史学习教育“第一课”直播活动；

　　7、

　　全面开展“红色课堂”学习分享、

　　“红色故事”演讲、“红色歌曲”演唱、“红色

　　画卷”征文（书画）评比、“红色足

　　等形式

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　　迹”研学实践、“红色颂读”等六大主题活动，不断加强对教师队伍和青少年学生的思想政治教育和革命传统教育。

　　三、学习要求及意义1、做好学习宣传工作，将学习气氛活跃起来。要把“童心向党”教育实践活动纳入精神文明建设工作年度安排，发动各级各类学校积极投入，加强组织领导，周密安排部署。2、做好学习的纪律管理要求，要求每一位教师都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。人人要做好学习笔记，学习时手机要静音，按时上课，不能随意走动。3、由XXX教师负责组织集中学习工作，包括学习内容和组织学习纪律。学习的内容注重方式方法创新、形式创新，同时要提高学习的针对性和实效性。4、要依托各级各类新闻媒体和新媒体平台广泛宣传报道，营造青少年礼赞建党百年的浓厚氛围。让同学们了解中国的发展历程，深刻明白当下的幸福生活来之不易，让教师努力培养每一位学生成为祖国需要的人才，为祖国的建设作出应有的贡献。5、要创新方法手段，通过歌咏比赛、文艺汇演、展览会、故事会等形式提供青少年自我展示的舞台，注重仪式感、参与感、现代感，增强时效性和感染力。让孩子们了解中国共产党在发展过程中的重大事件和英雄人物，坚定大家的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚定不移跟党走。6、2021年，是中国共产党建党100周年。回首风雨百年，从南湖红船的壮丽起航，到南昌起义的一声枪响；从井冈山的星星之火，到二万五千里的

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　　精品文档，助你起航，欢迎下载关注！漫漫长征路。一路走来，有太多值得我们铭记的奋斗诗篇和卓越历程。通过主题班会等形式掀起党史学习热潮，激励青少年颂党恩、跟党走，把自己的成长同祖国的命运联系在一起，为做共产主义事业接班人不懈奋斗。

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篇十二：从小学党史,永远跟党走主题班会方案

　开学第一课小学《学党史，感党恩》主题班会教案

　　一、活动背景分析1.活动内容分析“百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。”2021年是中国共产党成立100周年，也是“十四五”开局之年，必将在中国历史上留下浓墨重彩的标注。多次向少先队发来寄语与贺信，希望少年儿童在少先队这个大学校里立志向、修品行、练本领。红色基因链条应在学生的成长中落地生根，让“领巾红”点亮生命底色，引领学生赓续红色基因是每一位德育工作者的责任与使命。2.学情分析让每一个少年儿童享受良好的教育，拥有幸福的生活，健康茁壮地成长，既是党和政府的重要责任，也是社会各界的共同期待，更是开封市实验小学全校教师和家长努力追求的目标。学校少先队积极引导学生传承红色基因，争做新时代“红孩子”。3.整体活动思路学生通过学习党史，感受中国共产党的伟大。沿着老党员的足迹，从有字书到无字书，牢记教导坚定信念，不断激发爱党、爱国、爱人民的情感，赓续红色基因，从小立志向、

　　修品行、练本领，争做新时代的“红孩子”。二、活动目标1.让学生在活动中，初步了解中国共产党的历史。2.激发学生爱国、爱党、爱社会主义的情感。3.沿着爷爷的足迹学习观摩，树立远大理想。三、活动重难点1.初步了解中国共产党党史。2.沿着爷爷的足迹，传承红色精神。四、活动过程导入：2021年，当我们穿行在上海，透过百年前的阳光，

　　从遍布这座城市的红色遗迹，从浩瀚的文物文献，从历史专家的讲述中，让我们一起走进一个伟大的党——中国共产党。

　　设计意图：通过对中国共产党党史的学习，激发学生热爱中国共产党的情怀，树立远大目标！

　　环节一：从开天辟地到百年风华1.教师通过录制微视频，引导学生了解五四运动以及共产党的成立。2.通过播放建党版《少年》感受祖国日新月异的发展。3.学生小组内交流观后感受。环节二：红色传承诵党恩设计意图：基于对中国共产的初步了解，组织学生开展形式多样的歌颂活动，让学生在活动中充分感受中国共产党

　　的伟大。1.导入过渡：100年来，中国共产党之所以能够带领中

　　国民族战胜无数艰难险阻，迎来从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，是因为党的事业代表着历史前进的方向和中国最广大人民的根本利益，党的建设把党锻造得坚强而有力量。让我们一起来诵党恩。

　　2.各小组汇报展示：第一小组：朗诵《初心》第二小组：观看微视频《中国红色密码——红船起航》第三小组：齐唱国歌第四小组：视频欣赏——中国速度3.教师小结：在伟大的中国共产党的领导下，中华人民共和国迅速发展，不断强大，我们的生活日新月异。在这样的形势下，我们更应该高举队旗跟党走，传承红色精神，为社会的发展助力。第三环节：勤宝学“习”记设计意图：沿着爷爷的足迹，从有字书到无字书，了解总书记的成长历程，在榜样的引领下促进学生立志向、修品行、练本领。1.导入过渡：爷爷十分关爱少年儿童，作为老党员处处彰显榜样引领作用，他就是我们的榜样，让我们沿着爷爷的足迹，让“领巾红”点亮我们生命的底色。

　　2.各小组汇报：第一小组：展示有字书——并分享主要内容。第二小组：展示无字书——赴兰考县观“习桐”的图片，并说说自己的感受。第三小组：朗诵《追思焦裕禄》

　　3.教师总结：从有字书到无字书，我们沿着爷爷的足迹感受中国人血脉中的温度。一帧帧画面是爷爷蓬勃向上的力量，字里行间是爷爷为国为民的情怀。让我们每一位同学，沿着爷爷的脚步，跟着伟大的中国共产党劈波斩浪、砥砺前行。为了中国梦，迎难而上、勇攀高峰！

　　

　　

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