党的创新理论宣讲活动总结16篇

时间：2022-12-01 16:15:08 来源：精优范文网

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党的创新理论宣讲活动总结16篇

篇一：党的创新理论宣讲活动总结

　　党的创新理论宣讲稿

　　下面是为大家收集整理的3篇党的创新理论宣讲稿，欢迎大家阅读。

　　党的创新理论宣讲稿一在木垒县，有这样一位理论工作者，他把宣讲普及党的理论创新成果作为自己的职责，把用科学理论宣讲服务社会、服务基层、服务企业作为党校教师实现价值的又一重要途径。

　　他的宣讲，不但通俗易懂，雅俗共赏，而且思想深刻，催人奋进，每场报告都受到了广大听众的充分好评和热情欢迎。

　　他就是木垒县委党校校委委员、教务主任、高级讲师杨福忠同志。

　　杨福忠同志从2003年开始从事成人和干部理论教育，2005年成为木垒县委讲师团成员，一直是宣讲团主要成员，长期战斗在理论宣讲工作第一线。

　　杨福忠同志具有较好的理论功底和丰富的教学宣讲经验，是深受基层干部、群众欢迎的宣讲骨干，为基层理论宣讲发挥了很好的示范带动作用。

　　一、热爱宣讲事业，具有奉献精神杨福忠同志十分热爱党的理论宣讲事业，积极投身到党的理论宣讲工作之中。

　　这种热爱首先表现在对宣讲事业的执着追求上。

　　自从走上宣讲岗位，就一直忠于党的宣讲事业，始终坚持自己的信念，时刻不忘肩负的责任，时时保持清醒的头脑，不断加强学习，提高宣讲的政策把握水平;不断精心完善讲稿，保证宣讲内容的完整充

　　实;不断总结借鉴，提高自己的宣讲艺术水平。

　　这种热爱，还突出地表现在对宣讲事业的积极奉献上。

　　特别是党的十七大以来，木垒每年都要组织大型的理论宣讲活动，作为宣讲团的骨干成员，充分发挥了自己的专业特长，积极深入到乡镇、社区、学校、企业，向广大干部群众宣讲党的科学理论和路线方针政策。

　　不管是党校组织的干部培训等宣讲活动，还是县委宣传部安排的理论宣讲任务，都是从不推辞，认真完成;不管是在县城部门单位、社区等单位讲课，还是到偏远的乡镇宣讲，都是热情满怀，精彩讲解;都是全力以赴，乐于奉献。

　　由于在木垒县大规模培训干部的管理和宣讲中认真负责，成效显著，2006年被昌吉州委“优秀教师光荣称号。

　　在木垒县委宣传部评选优秀宣讲员多次主动让给本校其他宣讲员，2010年又被评选为自治县优秀宣讲员。

　　杨福忠同志在宣讲工作中严守政治纪律和宣讲纪律，对党的十六大以来的创新理论，对党的理论、路线、方针和政策，不仅准确解读和正确表达，而且做到了“三个不讲：离开中央精神的话不讲，过多地谈论个人看法的话不讲，容易造成误解和误导的话不讲。

　　始终自觉地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表重要思想和科学发展观作为理论宣讲的根本指导，自觉地围绕党的基本路线、基本纲领、基本经验来履行职责，自觉地与党中央保

　　持高度一致、以饱满的政治态度和责任意识来服务于党的工作大局。

　　二、重视学习提高，理论功底扎实学习，是他最大的快乐。

　　他认为，只有学习，才能在理论掌握上与时俱进;只有学习，才能把握党的创新理论话语权。

　　认真学习，深入研读，增加理论宣讲的深度。

　　杨福忠把学习当作一种觉悟，一种境界，一种追求。

　　他认为作为一名理论工作者，只有勤奋学习，才能跟得上理论创新的步伐;只有学得快，才能跟得紧;只有学得深，才能讲得透;只有学得多，才能悟得深、讲得好。

　　党的理论创新一步，他学习就主动跟进一步，他总是在第一时间学习党的创新理论。

　　他时刻关注着党的创新理论，关注党的重大政策方针，关注国际国内时事，及时跟踪学习，反复深入研究，力求学习理论先人一步，快人一拍。

　　不管是报纸、杂志、专著，还是网络评论文章、理论研究论文;不管是长篇论著，还是片言只语;只要与党的创新理论相关的知识，都是他要啃的东西。

　　博览群书，广泛积累，增加理论宣讲的广度。

　　基层理论宣讲，面对的是广大基层干部群众，点多、面广。

　　杨福忠说：只有勤学博学，广泛积累，才能满足群众不同的宣讲需求。

　　曾系统阅读过《毛泽东选集》和《邓小平文选》，《党员干部理论学习读本》，把《党校教学工作八论》《授课心理学》作为经常阅读的书籍，极大地丰富了自己的理论知识。

　　坚持与时俱进，自觉知识更新。

　　《学习时报》、《半月谈》、《新疆日报》、《昌吉日报》等学习刊物是他必读报刊，同时经常到《人民网》《新华网》等各大网站，广泛涉猎各种知识。

　　通过收看名师讲学，欣赏精彩讲座，相互交流学习，取长补短，开拓创新，不断提高了自己的宣讲艺术，提升了自己的宣讲水平。

　　多年来参加了党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，学习、实践科学发展观，中央新疆工作座谈会精神、7.5事件真相、新疆“三史、区州县党委会议精神、建党90周年胡锦涛7.1讲话精神等的宣讲工作。

　　三、讲究宣讲艺术，注重宣讲效果推动当代中国马克思主义大众化，是理论工作者的神圣使命。

　　为当好人民群众的“政治翻译，他按照“大政方针本地化，主流理论大众化，严肃课题通俗化，说事析理多样化的宣讲模式，形成了自己独树一帜的宣讲艺术和风格。

　　杨福忠说：把理论说得越玄奥、越高深莫测，越不是基层理论教员有水平的表现，而能以群众的语言、大众的视野、社会的需求、基层的实际来“翻译理论、“解释时政，让大众喜闻乐见，易于接受和认同，这才是基层理论教员的真本事!这就是他的理论宣讲观。

　　为了实现这一目标，首先在宣讲中做到三个结合：一是将理论和实践有机结合。

　　从不高谈空洞的理论，总是将理论和国情、区情、县情和社情等有机结合起来，用科学的理论去指导干部群众的工作实践，增强他们的感性认识;同时，又从各单位、各乡镇、个学校的具体工作出发，从干部群众的实践中发现问题，解决问题，总结经验，提升理论，增强其理性认识。

　　二是将国情与县情有机结合。

　　既阐述国际国内大环境大背景，又探析本县本地的新情况新问题，用宽广的视野拓展理论，用具体的分析深化理论，让理论扎根在涪陵区情的沃土之中。

　　三是将宣讲与做人有机结合。

　　先是用先进的理论武装自己，做一个有理论修为的正直高尚之人，然后既用先进的理论教育引导他人，又用高尚的人格魅力影响他人，要求干部群众首先要用理论充实自己，提高自己，先做一个有理论、有修养的人，再去做有意义、有价值的事。

　　其次，在宣讲中，始终坚持宣讲“三字诀。

　　第一是“精。

　　一是指宣讲前要精心准备，做到精心设计，去粗取精，准备讲稿常常是几易其稿，力求做到通俗易通，方便老百姓接受、理解;二是指

　　宣讲时要精彩演讲，做到精彩纷呈，精益求精;三是指宣讲后能给人以精神启迪，让人在学习中有所感悟，在感悟中不断奋进。

　　第二是“活。

　　一是宣讲方法灵活，做到分类施教，因人而异，活学活用;二是宣讲事例鲜活，能做到生动形象，活灵活现;三是宣讲氛围活跃，让人在快乐中学习理论，在学习中享受生活。

　　第三是“实。

　　一是宣讲作风朴实，踏实肯干，认真负责，不管是只有十几个人的小会场还是上百人的大会场，他都能做到一视同仁，绝不应付，他曾经在农民家庭中只有7、8个人的情况下为其宣传中央新疆工作座谈会精神。

　　他常说我的职责就是将党中央的声音传达到千家万户，让老百姓充分享受党的阳光雨露，他是这样说的也是这样做的;二是宣讲情感真实，真心面对，真情感人。

　　杨福忠老师在宣讲过程常常是能将自己的切身感受传达给受众，经常是场场获得热烈的掌声;三是宣讲效果实在，让干部群众学有所得，得有所用，收到实实在在的成效，产生良好的宣讲效果。

　　在宣讲中，始终讲究艺术方法，总是融知识性和趣味性于一体，语言精辟，幽默风趣，深入浅出，生动形象，受到干部群众热烈欢迎。

　　在进行宣讲的过程中，杨福忠深刻认识到，对于党的创新理论，如果只是照本宣科，而不联系干部群众思想、生活和工作实际通俗易

　　懂地加以解释，收不到好的效果。

　　基于这一认识，他总结了五条经验：一是首先说服自己，才能打动别人。

　　对于党的创新理论，只有自己首先弄明白了、相信了，才能讲得投入、切实、有情、有劲。

　　二是努力摸准听众的思想脉搏，解疑释惑。

　　听者有什么思想困惑，及时通过各种途径进行调查了解，在宣讲中坦诚以对、直面问题，这样才能增强宣讲的针对性和实效性。

　　三是力求每一讲都有新意。

　　有新意才有吸引力，群众听了以后才能觉得有收获。

　　四是搜集和提炼一些深刻而有趣的故事、事例，并把它们揉到宣讲中去。

　　40多年的生活和工作积累，再加上随时随地留心观察、用心思考，使他掌握了丰富的宣讲资料，为活跃宣讲氛围、增强宣讲效果提供了良好基础。

　　五是注重与听众互动。

　　在宣讲中经常提出问题，让听众去想、去回答，然后再讲解，既满足听众求知欲，又增加趣味性，把听众的热情有效地激发出来，从而帮助听众更好地理解党的理论创新成果。

　　党的十七大以来，我团完成各类规模以上宣讲任务340多场次，听众约12万多人次。

　　2011年荣获了全省讲师团系统年终综合考核一等奖，2012年8月又被省委宣传部、省委讲师团表彰为“理论宣讲工作先进集体。

　　我们的主要做法是：一、精心选题，体现宣讲工作的时代性理论宣讲要收到好的效果，就要精心选题，体现理论的时代特色。

　　一是积极组织全市宣讲十七大，十七届三中、四中、五中、六中全会精神，省十二次党代会和市四次党代会精神等，主动进行形势政策教育活动。

　　二是围绕十七大以来党的一系列重大战略思想，包括科学发展观、建设学习型党组织、创先争优、社会主义核心价值体系等内容组织宣讲，系统阐述它们的理论基础、实践来源、深刻内容、基本要求和重要意义。

　　三是注重对延安精神的宣讲。

　　团里受邀到西安、宝鸡和辽宁等地宣讲延安精神，为外地来延参观学习上万名学员进行以十三年革命史为主要内容的延安精神宣讲。

　　四是联系干部群众普遍关心的热点、难点、疑点问题以及思想疑虑、理论困惑等，如腐败是不是越反越严重了?为什么看病贵、上学难等问题采用分众化、个性化、实用性的宣讲，帮助他们消除思想上的疑虑，走出认识上的误区。

　　二、坚持三贴近，突出宣讲工作的针对性贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众原则，实现理论的大众化、通俗化。

　　一是实行党委中心组旁听制度，加大对中心组学习的理论辅导，不断提高中心组学习服务的质量。

　　二是建立了洛川县交口河镇和市妇联等宣讲联系点，经常组织干部职工深入宣讲联系点，进一步增强干部群众对党的创新理论以及方针政策的了解。

　　三是采取座谈会、讨论会等方式，与干部群众相互沟通，了解基层实际，掌握基层理论需求，听取基层对理论宣讲的意见。

　　四是深入基层，对居民、农民、工人宣传党的路线、方针、政策，帮助他们加深对党的理论方针政策的理解，解决思想认识的疑惑。

　　三、创新形式，增强宣讲工作的感染力要使理论宣讲具有吸引力和感染力，唯有不断地创新宣讲形式。

　　一是变“说教式为“共鸣式。

　　根据不同听众、不同需求来组织内容，设计宣讲方案。

　　特别注意改变“一人讲、大家听、满堂灌的“说教，用群众语言阐述深刻的道理，做到了台上宣讲，台下“共鸣。

　　二是与群众“面对面，和百姓“零距离，到田间地头、村居院落面对面交流，实打实的说理点拨，使宣讲生动鲜活、合情入理，群众能听得懂、听得进。

　　三是宣传身边人，宣讲身边事，在理论与实践的结合中讲清道理，在情与理的交融中达成共识。

　　四是通过多媒体的教学手段，运用形象生动的幻灯片等，让广大干部群众“坐得住、听得懂、愿意听、记得牢、用得上。

　　为了鼓励宣讲人员制作出高质量的幻灯片，我们专门在全市讲师团系统开展了优秀课件评比活动。

　　四、夯实功底，提高宣讲工作的吸引力提高理论宣讲水平，关键是要有一支过硬的理论宣讲队伍。

　　一是加强学习。

　　全团开展了“一周一题、一题一议、一月一讲、一讲一评活动，全市讲师团系统开展了以“练内功、强素质、比业务业务竞赛等活动。

　　活动中，团里发表了理论文章35篇，制作宣讲课件21个，完成调研课题8个。

　　干部职工的政治理论水平和综合素质得到提升，提高了宣讲水平。

　　我团选送到省上参加宣讲竞赛选手，分获了一等奖、三等奖。

　　二是“走出去取经，两年内，全团10人中，就派出了7人次，赴山东、山西等地考察学习先进经验和做法;“请进来送宝，先后邀请了清华大学教授何茂春等省内外从事实际工作的领导、专家和学者传经送宝，全团的综合素质明显提高。

　　五、健全机制，确保宣讲工作的长效性建立理论宣讲工作的长效机制，是搞好宣讲工作的根本。

　　一是坚持一把手负总责、分管领导具体抓的领导责任制，重要宣讲任务，首先安排领导宣讲。

　　二是遴选了一批理论工作者、理论造诣深的领导干部、基层骨干、“五老(老红军、老模范、老干部、老教师、老党员)和少先队员等组成

　　了一支灵活机动、风格多样的宣讲队伍。

　　三是完善了宣讲激励机制，分层次、分类别实施奖励，充分调动了宣讲人员的积极性。

　　总之，我团在理论宣讲上做了一些尝试和探索，也取得了较好的成效。

　　今后，我们要进一步解放思想，开拓创新，努力为推进党的创新理论大众化作出新的贡献。

　　面对新形势新任务，作为理论宣讲工作者，就必须加强读书学习，学会向书本学习、向实践学习、向群众学习，不断增强贴近实际解疑释惑的能力。

　　理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分，是传播党的创新理论成果的有效途径，也是推进马克思主义理论大众化的重要手段。

　　新形势下，如何推进理论大众化、让党的创新理论更好地服务群众，并转化为推动实践、促进发展的巨大物质力量，是理论宣讲工作面临的重要课题。

　　党的十七届四中全会明确提出，必须按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。

　　这就要求我们必须解放思想、与时俱进，不断创新理论宣讲工作的新途径。

　　第一,拓展平台，推进当代中国马克思主义大众化。

　　再先进的理论，再科学的理论，它只有被群众掌握，才能发挥作用。

　　而要被群众掌握，必须使其大众化、通俗化。

　　因此，各级领导干部要紧密结合马克思主义学习型政党、学习型党组织、学习型领导班子建设的实践，认真抓好试点工作，创新途径和方法，加强领导干部为重点的理论学习，深入开展理论宣讲，增强针对性;要积极探索网上理论宣传、广播电视节目等新渠道，拓展新的理论宣传平台;要贴近干部群众的思想实际和理论需求，帮助广大干部群众掌握当代中国马克思主义的强大思想武器，筑牢各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断增强战胜困难的信心。

　　第二,增强本领，提升理论宣讲队伍的综合素质。

　　做好理论宣讲工作，发挥其在建设马克思主义学习型政党中的重要作用，关键在人。

　　要按照政治强、业务精、作风正、口才好的要求，加强理论宣讲队伍建设，努力提升理论宣讲队伍的综合素质。

　　一是提高学习能力。

　　面对新形势新任务，作为理论宣讲工作者，就必须加强读书学习，学会向书本学习、向实践学习、向群众学习，不断增强贴近实际解疑释惑的能力。

　　二是提高宣讲能力。

　　宣讲是理论宣讲工作者宣传党的路线方针政策、动员组织群众的

　　重要手段。

　　一个优秀的理论宣讲工作者，应该是一个出色的演讲者。

　　因此，要力求在宣讲时深入浅出、通俗易懂、生动活泼，富有鼓动性、感染力，学会与新的社会群体说话、与青年人说话、与困难群体说话、与老同志说话。

　　三是提高创新能力。

　　理论宣讲工作者要以科学发展观为指导，针对宣讲工作中存在的不适应新形势的实际问题，解放思想，锐意进取，创新内容，创新方式，创新手段，创新机制，创新形象，努力使理论宣讲之树常青。

　　第三，深入实际，增强理论宣讲工作的针对性和实效性。

　　如何把高深的理论变得通俗易懂，更能打动群众、融入群众，关键在于深入贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则。

　　当前，我们正处在国际国内形势深刻而复杂的变化之中。

　　从国际上看，世界多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈，各种矛盾错综复杂，各种思潮相互激荡。

　　从国内来看，随着经济转轨、体制创新、结构调整，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，新事物、新问题层出不穷。

　　在这样的大背景下，理论宣讲工作者一定要深入实际，深入群众，调查研究，紧扣我国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在

　　做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，摸准干部群众在不同时期的思想实际，用科学的理论去分析和回答现实中群众提出的实际问题，从理论与实际的结合上加以分析，帮助干部群众理顺情绪，解疑释惑，化解矛盾。

　　宣讲要善于运用深入浅出、通俗易懂、生动活泼、群众喜闻乐见的语言和群众熟悉的典型事例阐明深刻的理论，善于借用群众易懂的知识和群众进行自然亲切的交流与沟通，只有这样才能使宣讲效果最佳化。

　　第四，与时俱进，不断创新理论宣讲工作。

　　当代社会实践的发展向我们提出了许多新的问题，要求我们把马克思主义的基本原理与具体实践相结合进行理论创新，并积极宣讲新的理论成果，使之为人民群众所掌握并运用于社会实践，推进社会发展。

　　因此，理论宣讲工作者必须与时俱进，关注改革开放和现代化建设中提出的理论问题和实际问题积极进行理论创新，使我们宣讲的理论紧扣时代脉搏，科学解释社会发展中出现的实际问题。

　　理论宣讲要不断探索新的宣讲形式，使广大听众乐于接受，喜闻乐见。

　　理论宣讲能否与时俱进，不断创新，关键在于理论宣讲工作者要有坚定的理论信仰和持之以恒的敬业精神，要进一步解放思想，坚持

　　实事求是，增强事业心和责任感，以与时俱进的思想观念和不断创新的精神状态去开展工作。

　　理论宣讲不是个人行为，这就要求理论宣讲者必须牢记内部研究无禁区，公开宣传有纪律，自觉遵守党纪国法和党的方针政策。

　　要加强学习，培养创新所必需的辩证思维，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力，及时了解和掌握理论研究的新动态、新趋势和新成果，使理论宣讲的创新建立在比较高的起点上。

　　第五，健全机制，确保宣讲工作的推动力和长效性。

　　为使理论武装工作落到实处，必须建立健全行之有效的体制机制。

　　一是建立责任制度。

　　实行理论宣讲工作党委主要领导负责制，要求各单位“一把手带头开展理论宣讲，并把此作为一项长效制度坚持下来，自上而下形成良性互动的宣讲氛围。

　　分管领导负责具体计划实施，实行理论宣讲目标责任制，对每一次宣讲任务都要进行细化和分解，落实到人，明确要求。

　　二是完善各项机制。

　　建立理论宣讲激励机制，评选优秀宣讲员，对宣讲场次多、群众反映好的个人给予一定的奖励，增强优秀宣讲员的荣誉感，激发他们的工作热情。

　　对宣讲工作搞得好、群众反映好的单位也给予表彰奖励，促使全社会形成重视理论学习、积极参与理论宣讲的氛围和导向，多方面、全方位推动理论宣讲工作，培养深化理论宣传普及工作的持续推动力。

　　三是健全考核机制。

　　建立和完善理论宣传考核机制，把基层理论宣讲工作纳入党委工作目标考评体系。

　　精心制定切实可行的考核方法，科学合理地设置、量化各项指标，切实加强党对理论武装工作的领导，促进领导干部的理论学习，进一步提高领导水平和执政水平，为全区经济社会又好又快发展提供精神动力和思想保证。

篇二：党的创新理论宣讲活动总结

　　农广校党支部党建创新活动总结

　　农广校党支部以局党委“党建创新”方案为凭据,严格执行学校党支部党建工作计划,深切贯彻落实“三个代表”的重要思想,实实在在增强党组织的凝聚力，吸引力和战斗力,更加深切提升了我校党支部组织建设的整体水准,牢固树立了全心全意为人民服务的思想,带领全体教师主动创先争优,为了把这项工作做得深切细致,取得实绩成果,特将我校本阶段工作总结如下：

　　一，领导非常重视

　　为贯彻上级有关党建创新工作精神,我支部给予这项工作非常重视.在接到上级文件指示精神以后,我校领导班子,适时召开班子成员会议,就我校举办这项工作进行了深切细致的研究，安排.经研究,我支部确立了党建创新工作的指导思想和整体思路,制订了创新目标,使活动有计划，有步骤地进行.

　　二，制订了有关的制度

　　为保证党建创新工作切实推动,支部制订了有关的制度.包括《效能建设制度》，《岗位职责》，《教育管理制度》，《党员帮扶活动制度》等.通过这些制度的制订,使我支部党建创新活动更加规范，更加完善.

　　三，扎扎实实举办好每一个工作1，仔细完成招生和教育工作

　　一是持续做好东北农大络专，本科招生工作,采用广泛宣传发动，招生任务分解到人等措施,通过全体职工不懈努力,共招收两个层次，6个专业学历生67人,在此之中专科32人,本科35人,并成功组织入学考试.4月下旬完成络专，本科教育辅导工作.二是办理150人次的中专毕业手续,报统数据准确无误.

　　2，“阳光”工程实施工作

　　依照阳办20__号文件“国家阳光工程将围绕农业和农村服务业，农产品加工业，农村非农产业举办集训,并拟新增“农产品加工”及“职业农民集训”有关集训类型”精神的要求,我校主动进行专业论证申报,制订陪训方案和集训计划,举办有针对性的师资集训.向县（市）“阳光办”申报“蔬菜加工”，“铃薯淀粉加工”，“果品加工”，“乡（镇）村旅游从业人员”四个工种;向市校申报“沼气工及后续服务人员”，“农作物病虫害专业化防治从业人员”，“村级动物防疫员”“蔬菜加工”四个工种.

　　3，“双带”工程实施工作

　　依照“双带”工程教育安排,联系教育班所在地主导产业,组织”双带”工程实施工作,整体教育时数,已超过学期教育总时数.针对助学金这一问题,我校现正在逐个按教育班做工作,向学员讲清楚没有助学金的情形,同意持续的转为函授学员,其他学员做退学处理.

　　4，充分发挥“科技直通车”作用,保证农业科技集训工作一是使用“科技直通车”从年初开始围绕“薯牛菜”等产业,举办进村入户活动,半年共出动“科技直通车”35车次,在此之中赶科技大集15次,发放技术材料1.0万余份,集训农民1.2万人次,播放光35场次.二是依靠项目落实,举办“三进村”活动,扎实做好农业科技集训工作.重点落实了集训教师进村，媒体进村，人才培养进村的“三进村”工作.在腰站乡（镇）正沟村为一农户设计肉牛养殖暖棚300平方米，贮窖150立方米,推广试验暖棚肉牛育肥和玉米秸秆贮，氨化，微化技术.与市校汇同在克勒沟，城子，四合永等乡（镇）镇的胡萝卜，铃薯和蔬菜主产区实施土壤健植实验,布点10余处.为更加深切提升师资队伍质量,专门选派两名教师参加央校在组织的全国农业广播电视学校师资集训班.

　　扩展阅读：支部创新活动总结

　　“新农村建设”知行社与顾家店镇府共建

　　理学院与经管学院研究生党支部创新活动总结

　　依照学校党委及研究生处党总支《关于举办党支部创新活动的通知》精神,联系理学院与经管学院研究生党支部汇同举办创新活动的设计方案,为强化党员教育,创新党支部的活动内容和工作方式,更好地发挥党员和党支部在学校，部门工作中的骨干作用和核心作用,更加深切增强党支部的凝聚力和战斗力.理学院与经管学院研究生党支部党员于201年5月4日赴市顾家镇举办支部创新活动.活动主题鲜明,立意深刻,组织严密,整个活动顺利紧凑,取得了理想的活动效果.现在把这次支部创新活动总结如下：

　　一，支部创新活动的主题

　　访农村，问农事,我为新农村建设做贡献二，支部创新活动的主要内容

　　（一）邀请经管学院副教授林教师,就农村产业经济知识为顾家店镇府人员作讲授,采用互动方式进行,留有交流讨论时间.

　　（二）上门走访与问卷调查

　　重点走访三类群体（每类走访3户）：

　　1，农村经纪人，致富能人

　　2，退职村干部，老党员

　　3，困难群体.问卷调查.

　　1，现在农村最盼什么

　　2，现在农民最需要解决什么.

　　（三）联谊文体活动.

　　三，支部创新活动的主

　　题目标

　　通过这次创新实践活动,我们要达到以下几个目标：

　　1，深切贯彻落实科学发展观,支部党员受教育,地方府得思路，当地群众得实惠,为新农村建设做出应有贡献,向当地群众充分展现我校研究生党员良好的精神风貌,适时努力宣传学校以人为本的教育理念和教育事业发展状况.

　　2，支部凝聚力和战斗堡垒作用被切实增强,支部组织活动质量被切实提升,支部共搭建被着实巩固,党员思想觉悟被充分提升.

　　3，形成支部党员爱，自主，相互的良好气氛,逐渐形成逐渐形成“个个爱,个个有思想,个个成榜样”的良性竟争机制,有力推动型党支部建设.

　　4，通过支部共,强化双方交流与,举办“学生党员到基层,府进学校”的教育活动,激励学生党员走出去,到农村,到基层去与实践,府可以到学校来理论知识.

　　四，支部创新活动各阶段组织情形

　　支部创新活动分为前期准备阶段，组织实施阶段，活动总结阶段三个阶段,学院领导全部把关,支部书记组织协调人员实施方案,选调了两名群众进行各环节的监督,设有专人负责每个阶段工作,确保了各环节工作做到位,保证了活动能顺利举办并取得实效.

　　（一）活动前期准备阶段情形

　　1，由理学院研究生党支部书记县（市）领头与市顾家店镇府联系,征求双方意见,就举办活动内容，组织方式，活动时间，地点及拟参加活动人员进行讨论并达成一致意见.做好活动计划及备案,确保这次活动举办的有组织，有纪律，切实果.

　　2，分别由各支部宣传委员做好了前期支部党员思想动员,安全教育等工作,并组织了支部党员及入党主动仔细党关于新农村建设的方针及政策,与总结其它地区新农村建设的成功经验.

　　3，广大党员及入党主动分子率先先走出去,了有关材料,重点了解了现阶段农村所面临的新问题及新情形.

　　（二）活动组织实施阶段情形

　　1，按预定计划执行,与顾家店镇府达成长期支部共建与的意向.

　　2，了解府新农村建设的现状,在调查研究的基础上,给府新农村建设给出意见和建议.

　　3，活动大致流程：

　　（1）早上7：30在理科集合,待车出发,前往顾家店镇府;（2）9：20到顾家店镇府

　　（3）经管学院林教师做“新农村建设的理论与实践”的专题讲座专题报告,并和干部交流互动,时间约90分钟;（4）到顾家店镇同济垸村走访与调查三类群体,与群众座谈;（5）16：30乘专车返回学校.

　　（三）活动总结阶段

　　（1）支部针对这次活动撰写一份新农村建设调查报告;（2）支部与府沟通,就双方支部共建提出好的建议,以期长期与交流,推动双方型党支部的建设与发展.

　　五，宣传方面

　　撰写了新闻稿,分别在校园，校报，研究生处站，理学院站，经济与管理学院站等上报道.稿件内容如下：

　　“新农村建设”知行社与顾家店镇共建

　　“现在农村最盼什么.”“现在农民最需要解决什么.”时值五四年节的时候,由理学院，经管学院研究生党支部党员组成的社会实践活动小分队带着这两个问题,前往市顾家店镇,与顾家店镇党支部举办支部共建和创新活动.研究生处学工办主任谢晓庆，理学院研究生管理办公室主任再国，理学院学工办主任戴后清等一行21人参加了这活动.

　　“访农村，问农事,我为新农村建设做贡献”活动座谈会在顾家店镇府会议室举行.研究生处学工办主任谢晓庆在座谈会上致辞,对顾家店镇府的努力支持表示感谢,并通过这次活动,建立长效机制,共同推动型党支部和社会新农村的建设.经管学院林博士为顾家店镇干部做了“新农村建设的理论与实践”的专题讲座,讲座围绕新农村建设的历史沿革展开,并联系自身的研究和工作实际,分析^p了现阶段中国新农村建设的问题,并提

　　出了新农村建设的建议.

　　参与讲座的顾家店镇干部纷纷表示,林博士的讲座旁征博引，深切浅出,开阔了视野,也拓宽了思路,为顾家店镇新农村建设提供了理论支撑和决策.

　　讲座结束后,在顾家店镇有关负责人的陪同下,社会实践小分队参观了省（市）新农村建设示范村同济垸村.同济垸村村支部书记卞于珍向社会实践小分队介绍了同济垸村的大致情形,并与新农村建设中遇到的问题和广大学生教师进行了深切的交流.交流会结束后,研究生处学工办主任谢晓庆冒雨到农户家走访,了解当地农民的生产生活情形,并为同济垸村的困难户送去了慰问金.

　　这次活动被了当地府的努力支持,参加活动的党员纷纷表示,社会实践活动不仅开阔了自己的视野,深切了解到了社会新农村建设的情形,并有利于推动型党支部的建设.

　　六，支部创新活动后的思考

　　组织这次支部创新活动,一实现了生动的党员活动与严肃的党员教育的联系,在强化对全体党员的世界观，人生观，价值观教育和党.性教育上取得了比较满意的效果

　　二实现了党员理论与实践教育的联系,走出校外,使同学们感受下农村的生活,感受新农村建设的鲜活实践,为新农村建设贡献力量

　　三拓展了党员组织生活的空间,创新了党员组织生活的载体,更加深切增强了党员教育的切实性,形成支部党员爱，自主，相互的良好气氛,逐渐形成逐渐形成“个个爱,个个有思想,个个成榜样”的良性竟争机制,有力推动型党支部建设;四增进了党员之间的沟通和联系,搭建了支部共,更加深切增强党员之间的团结,为更好地发挥党支部的战斗堡垒作用,更好地发挥党先锋模范带头作用.

　　七，不足之处

　　虽然这次活动取得了圆满成功,可是美中不足,提前预约时间时没有充分考虑天气原因,当然这个也不能以人的意志所转移的,正当我们走访三类群体时下起了大雨,很遗憾的提前结束了走访.这一点是我们从今往后举办工作，组织活动时所要注意的.

　　理学院研究生党支部

　　经济与管理学院研究生党支部

　　年五月二十日

　　“党支部创新活动设计方案”立项申报表党支部名称理学院研究生党支部经管学院研究生党支部参加活动党员数65人支部书记姓名活动日期县（市）岩冰5月份支部党员数65人“新农村建设”知行社理学院，经管学院研究生党支部活动主题与市顾家店镇府通过以服务新农村建设为载体共建型党支部指导思想和活动设计思路

　　一，指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导,深切贯彻落实科学发展观,更加深切强化支部党员思想教育,逐渐创新支部活动的内容与方式,增强党支部凝聚力与活力,提升组织生活质量,通过支部共建和创新活动举办,形成支部党员爱，自主，相互的良好气氛,逐渐形成逐渐形成“个个爱,个个有思想,个个成榜样”的良性竟争机制,有力推动型党支部建设,达到支部党员自觉履行党章所赋予党员权利及义务的大致目的,并联系支部实际,紧密围绕学校培养高素质，强能力的实用型人才举办活动,着重在学生思想教育方面这一中心工作,着力宣传学校以人为本的教育理念,为群众服好务,办好事,能充分发挥好支部战斗堡垒作用和共党员的先锋模范作用,为推动学校每一个事业稳步发展作出应有一些贡献.

　　二，活动设计思路最近几年以来,统筹城乡（镇）发展已升高到国家战略性非常,成为党和国家重要工作任务,怎样进行农村建设,加快农村经济发展成为各级府为民办实事,办好事的出发点,高校做为社会力量之一,也要不移余力的为新农村建设这个目标做出应有贡献,要引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观;要培养学生愿意扎根基层,“三支一扶”,为农村建设贡献提供一定的智力保证;要组织专班对新农村建设进行调研,分析^p,提出科学的发展对策.学生党组织是具有一定条件参与服务新农村建设,在一定程度上,他们可以成为服务新农村建设的主力军后备力量,增强自身社会责任感,尽到为社会做贡献应有责任.

　　基于以上观点,支部拟定与市顾家店镇府党委结对子,以服务新农村建设为主题,通过举办“新农村建设”知行社系列活动,共同搭建支部相互交流与共的社会实践活动.一方面,可联系实践,巩固理论和提升使用科学知识解决实际问题的能力,有力提升支部党员思想觉悟,提升支部凝聚力和充分发挥战斗堡垒作用被切实增强,支部组织活动质量被切实提升,支部共搭建被着实巩固.另一方面,知识要为实践所用,府提供实践平,支部使用所学知识,再到府使用科学知识指导实践,两者相联系,深切贯彻落实科学发展观,逐渐提升府水准与服务水准,可更好地为新农村建设服务.活动方式，内容这次实践活动是具有重要意义的活动,不同于以往的社会实践,它更具有组织性，科学性和可操作性.实践活动可以为府解决一些技术难题,获得的材料可以为府所用,与此同时研究生党员可以在共建活动中被实实在在的锻炼.通过这次共建活动,形成研究生党支部与地方基层府长期的长效机制,把研究生的知识和智慧确确实实用到新农村的建设当中去,为提升基层府的学能力建言献策.为将这次活动举办着实切实,达到预期目标,我们把这次活动分为前期准备阶段，组织实施阶段，活动总结阶段三个阶段,与此同时有学院领导全部把关,支部书记组织协调人员实施方案,并选调两名群众进行各环节的监督,设有专人负责每个阶段工作,确保每个环节无误,各环节工作做到位,保证活动能顺利举办,取得实效.活动方式：座谈，农村走访，政策解读和镇府达成长期的协议活动内容：“新农村建设”知行社（详细说明可见附）活动预期效果通过这次创新实践活动,我们要达到以下几个预期目标：

　　1，贯彻落实科学发展观,支部党员受教育,地方府得思路，当地群众得实惠,为新农村建设做出应有贡献,向地方府和群众充分展现三峡大学研究生党员良好的精神风貌,适时努力宣传学校以人为本的教

　　育理念和教育事业发展状况.

　　2，支部凝聚力和战斗堡垒作用被切实增强,支部组织活动质量被切实提升,支部共搭建被着实巩固,党员思想觉悟被充分提升.

　　3，形成支部党员爱，自主，相互的良好气氛,逐渐形成“个个爱,个个有思想,个个成榜样”的良性竟争机制,有力推动型党支部建设初步预算经费为1500元.经1，经费：学校划拨到支部的活动经费及个人,在此之中总费用费预由支部承担50，个人承担50.与此同时可与学院，府取得联系与沟算通,争取适当补贴.

　　2，经费支出.交通，餐饮（部分自理），材料打印等费用.分党委（党总支）意见盖章201年月日上级党组织意见盖章201年月日9理学院，经管学院研究生党支部创新活动设计方案

　　依照学校党委及研究生处党总支《关于举办党支部创新活动的通知》精神,理学院研究生党支部与经济与管理学院研究生党支部支委一起仔细领会通知精神,支委一致认为要以这次支部创新活动为契机,更加深切加强支部党员思想教育力度,强化支部凝聚力建设和发挥战斗堡垒作用,提升党组织生活质量.为把这次支部创新活动举办得着实切实,两支部在全院研究生内广泛征集意见,并联系支部实际与自身特点,经充分讨论,支部确定了与市顾家店镇府党支部结“对子”的方式,以“新农村建设”知行社为主题,以服务新农村建设为载体,共同搭建支部相互交流与平的社会实践活动.

　　一，指导思想

　　以“三个代表”重要思想为指导,深切贯彻落实科学发展观,更加深切强化支部党员思想教育,逐渐创新支部活动的内容与方式,增强党支部凝聚力与活力,提升组织生活质量.通过双方三个党支部共建和创新活动的举办,形成支部党员爱，自主，相互的良好气氛,逐渐形成“个个爱,个个有思想,个个成榜样”的竟争机制,有力推动型党支部建设,达到支部党员自觉履行党章所赋予党员的权利和义务的大致目的.联系支部实际,紧密围绕学校培养素质高，能力强的实用型人才,着重于学生思想教育方面这一中心工作,着力宣传学校以人为本的教育理念,为群众做好事,办实事,充分发挥好支部战斗堡垒作用和共党员的先锋模范作用,为推动学校每一个事业稳步发展作出应有一些贡献.

　　二，设计思路

　　最近几年以来,统筹城乡（镇）发展已升高到国家战略性非常,成为党和国家的重要工作任务,怎样进行农村建设,推动农村经济又好又快发展成为各级府为民办实事,办好事的出发点,高校做为社会力量之一,也要不遗余力的为建设社会新农村这个目标做出应有贡献,要引导学生树立正确的世界观，人生观，价值观;要培养学生愿意扎根基层,实践“三支一扶”,为农村建设贡献提供一定的智力保证;要组织专班对新农村建设进行调研,分析^p,提出科学的发展对策.学生党组织具有一定条件参与服务新农村建设,在一定程度上,可以成为服务新农村建设的主力军和强有力的后备力量,通过这次活动,有助于增强支部成员的社会责任感,为社会的发展尽到应有一些责任.与此同时,这主题活动与学校中心工作有着紧密联系,围绕培养高素质，强能力的实用型人才举办活动,着重强化学生思想素质教育.

　　（一）选题意义

　　1，这次实践活动是以“三个代表”重要思想为指导,以实际行动践行科学发展观,对扶助当地府解决“三农问题”是一个有益的补充.新农村建设是党的届中全会上提出的,要依照“生产发展，生活，乡（镇）风文明，村容整洁，管理”的要求,扎实推动社会新农村建设.就在前不久,201年央一号文件指出,以加强统筹城乡（镇）发展力度，更加深切打牢农业农村发展基础为主题,以统筹城乡（镇）发展的理念，思路，办法,打牢打牢农业农村的发展基础,实实在在增强农业农村发展后劲,努力巩固和发展农业农村的好形势.而现在的“三农”问题集合体现在农民收入，农村市场消费和农村劳动力转移三方面.虽然各地区情形不一,可是农民收入，农村市场消费和农村劳动力转移这三个方面的问题已成严重制约了新农村建设.农民收入不高与平常消费水准升高之间的矛盾,农村切实劳动力短缺与提升农作物生产量之间的矛盾严重影响了农村的和谐,怎样能解决这些凸出问题,当务之急是要能到该地区准确数据（包括农要收入及,当地消费水准,劳动力等数据）,掌握手材料,使用科学的理论分析^p数据,因地制宜,凸出,有利于当地府部门提出切实可行的政策,来服务新农村建设,加快农村经济发展.

　　2，这次实践活动以支部共建为平,增进两支部之间,共同提升支部凝聚力和战斗力,推动型党支部建设.支部要举办以服务新农村建设为主题的实践活动,这就要求支部党员必须仔细党关于新农村建设的方针及政策,善于与总结其它地区新农村建设的成功经验,充分了解现阶段当地农村所面临的新问题及新情形,逐渐增强发现问题与解决实际问题的能力.功夫在平时,这也就要求支部每个党员充分使用课余时间加论力度,逐渐地用科学的理论武装头脑，指导实践.逐渐形成“个个爱,个个有思想,个个成榜样”的良性竟争机制,进而有力推动型支部建设.

　　3，这次实践活动通过共同探讨与解决建设新农村问题,彰显府与高校解决实际问题的能力.一方面,增强党员社会责任感,发挥党员的模范带头作用,只有深切了解农村才能对这产生感情,我们要将社会责任感和社会利益对接起来,正确引导广大学生党员及普通学生树立正确的世界观，人生观和价值观,为学校教育事业做出应用的贡献.另一方面,知识要为实践所用,府提供实践平,支部使用所学知识,再到府使用科学知识指导实践,两者相联系,深切贯彻落实科学发展观,逐渐提升府水准与服务水准,可更好地为新农村建设服务.

　　（二）主要做法

　　这次实践活动是具有重要意义的活动,不同于以往的社会实践,它更具有组织性，科学性和可操作性,实践活动中所获得的材料要为府所用.这次活动主要以走访和问卷调查等方式与府人员一起深切农村进行新农村建设有关数据与,为新农村发展建言献策.联系我们专业特长对经济形势及调查数据进行分析^p,最终形成具有一定价值的意见和建议.为将这次活动举办着实切实,达到预期目标,我们把这次活动分为前期准备阶段，组织实施阶段，活动总结阶段三个阶段,与此同时有学院领导全部把关,支部书记组织协调人

　　员实施方案,并选调两名群众进行各环节的监督,设有专人负责每个阶段工作,确保每个环节无误,各环节工作做到位,保证活动能顺利举办,取得实效.

　　活动方式：座谈，农村走访，政策解读及达成协议活动内容：活动以服务新农村建设为载体,联系两支部专业进行有关数据与,提出可行地解决方案,并适时进行有关政策讲解与宣传,为群众府解优,最后,双方通过不定期或定期交流与,举办类似的“学生党员到基层,府进学校”的教育活动,达到互帮互学,共同进步的目标.具体内容及要求如下：

　　1，前期准备阶段（4月中下旬,责任人.支部组织委员）1.1与市顾家店镇府党委联系,征求双方意见,确定双方联系人,就举办活动内容，组织方式，活动时间，地点及拟参加活动人员进行讨论并达成一致意见.做好活动计划及备案,确保这次活动举办的有组织，有纪律，切实果.

　　1.2做好前期思想动员,要求支部党员及入党主动仔细党关于新农村建设的方针及政策,与总结其它地区新农村建设的成功经验.

　　1.3鼓励广大党员及入党主动分子先走出去,材料,先重点了解现阶段农村所面临的新问题及新情形,为下一步工作打基础,做到有一些放失.

　　1.4活动初始,专人负责人员组织，安全教育等工作.

　　2，组织实施阶段（5月份6月上旬,责任人.支部书记）2.1按预定计划执行,与顾家店镇府达成长期的意向.

　　2.2了解府新农村建设的现状,在调查研究的基础上,给府新农村建设给出意见和建议.

　　3，活动总结阶段（6月中旬,责任人：支部宣传委员）

　　3.1支部针对新农村建设问题撰写一份调查报告,以供府部门.

　　3.2做好活动总结,支部与府沟通,就双方支部共建提出好的建议,以期长期与交流,推动双方型党支部的建设与发展.

　　三，预期效果

　　通过这次创新实践活动,我们要达到以下几个目标：

　　2，支部凝聚力和战斗堡垒作用被切实增强,支部组织活动质量被切实提升,支部共搭建被着实巩固,党员思想觉悟被充分提升.

　　3，形成支部党员爱，自主，相互的良好气氛,逐渐形成逐渐形成“个个爱,个个有思想,个个成榜样”的良性竟争机制,有力推动型党支部建设.

　　4，通过支部共,强化双方交流与,举办“学生党员到基层,府进学校”的教育活动,激励学生党员走出去,到农村,到基层去与实践,府可以到学校来与教育.

　　理学院研究生党支部

　　经济与管理学院研究生党支部

　　年四月九日

　　顾家店镇简介

　　省（市）市顾家店镇地处三峡东大门,东西南三面被长江环抱,故称“顾店半岛”.顾家店总面积84平方公里,总人口3万余人,辖17个行政村，1个居委会,是市唯一的省（市）级贫困乡（镇）镇,也是全省（市）的302个老区乡（镇）镇之一.为市委，市府确定的长江经济地带重点开放开发区，省（市）级化工业园区所在地.

　　区位优越交通便利.顾家店镇地处举世闻名的三峡地区,道万里长江穿境而过,全国第二条南北大动脉焦枝铁路横贯全镇,雄伟的枝城长江（铁路，公路）大桥横跨顾家店与枝城两岸,毗邻的枝城深水是与，南并列的4大煤中转站和9个水，铁联运之一;距三峡国际机场仅20公里,318国道倚境而过,二级公路省（市）道雅澧线穿过集镇中心直达高速公路（珠高速段）道口.丰富环境优美.镇内各类十分丰富,农业上形成了“一猪二果”两大主导产业,年出栏育肥猪达12万余头,万亩优质“顾店柑”享誉省（市）内外;工业上塑料化工，包装印刷，机械铸造，新型建材，商贸物流五大支柱产业初具规模.镇内历史悠久,能人辈出,人文优势非常明显.

　　政策优惠服务一流.顾店镇逐渐调整经济发展结构,制订优惠政策,优化投资环境,努力扶持发展非公有制经济.镇内基础设备日臻完善,配套设备功能齐全,城镇建设初具规模.集镇个体私营经济发展迅猛,初步形成了沿雅澧线农家乐休闲饭庄一条街.

　　报告人简介

　　姓名性别职称学位林男副教授博士出生年月1965年10月研究方向产业经济学办公电话-16590@.1987年7月毕业于东业大学森林工程专业,获工学学士学位;1990年6月毕业于东业大学林业经济管理专业,获农学硕士学位;201年6月毕业于东业大学林业经济管理专业,获管理学博士学位.硕士毕业后,曾先后在江江林业勘查设计院，江林业管理局，江林区分企业（公司）财务审计专员办，江市府农业经济委员会等单位工作,曾任副主任科员，主任科员，办公室副主任，综合科科长,主持过江林区“治危兴林（1995-201）”战略计划，后期林场开发总个人简历体设计，江农村劳动力转移，农业“十五”计划等重要发展项目的编制工作.读博期间,曾重点承担博士点基金项目：“中国环境产业竞争力提升研”（20__01）;省（市）科技厅重点项目：“增强省（市）绿色食品龙头企业核心竞争力的策略研究”（4201,20__01）;市局攻关课题：“农业产业化的技术创新研究”（20__66,20__01）;省（市）自然基金项目：“省（市）环境产业发展模式研究”（303,20__01）等国家和省（市）级课题四项,在中国林业经济，商业研究，农业科学等国家级核心期刊发表论文九篇.

　　党支部创新活动经费预算

　　为确保支部创新活动顺利举办,达到活动预期目标,现在把这次党支部创新活动经费预算如下：序号支出类别1234合计

　　理学院研究生党支部

　　经济与管理学院研究生党支部

　　201年4月27日

　　17用途去回两趟包车邀请经管林教师做专题报告慰问困难群体灵活支出费用800元500元300元20元备注校车队车费讲师报酬物资其他1800元,双方共同承担50党支部创新活动经费使用明细

　　支部创新活动已顺利举办,达到了活动预期目标,现在把这次党支部创新活动用费情形总结如下：序号支出类别12345合计

　　理学院研究生党支部

　　经济与管理学院研究生党支部

　　201年5月4日

　　18用途去回两趟包车邀请经管林教师做专题报告慰问困难群体2户宣传县（市）师傅矿泉水费用800元500元400元70元24元备注校车队经管提前每户20元印刷厂印刷1箱24瓶车费讲师报酬物资横幅水1794元,双方共同承担50图片

　　（林教师做专题报告）

　　（与镇府干部合影）（谢晓庆教师致辞）

　　（与镇府干部合影）

　　19（与同济垸村村民群众座谈）

　　（走访一）

　　（走访三）

　　（走访途中）

　　（走访二）20

篇三：党的创新理论宣讲活动总结

　　党委理论学习工作总结

篇四：党的创新理论宣讲活动总结

　　安阳工学院辅导理论宣讲总结

　　XX学院辅导理论宣讲总结如下：

　　理论宣讲是基层党的理论教育工作的一种重要途径，是一项基础性的教育方式。我校把理论宣讲工作作为一项重要的院区教育内容。从我院区实际出发，整合资源，强化培训，提升水平，初步形成理论宣讲工作常态化格局。

　　所讲的内容为整合资源，健全理论宣讲工作网络整合全区理论工作校区力量，建立宣讲员队伍，形成基层理论宣讲校风。一是各老师参照区里安排，组建由校长、宣传委员、所在学校理论骨干组成的二级理论宣讲队伍，主要面向社区、学校和民营企业，定期开展理论宣讲和形势报告会；二是主要面向校区广大同学，开展面对面理论宣传教育。同时，结合我们中央、上级党委和区委出台的重大政策，组织各级理论宣讲员深入学校基层单位，通过专题讲座、形势报告会交谈等方式，借助评话、三句半、快板等群众喜闻乐见的文艺形式，广泛开展校园理论宣讲活动和形势政策教育，及时把党的创新理论、创新成果送到校园的每一处角落。

　　还要强化培训，提高我们理论宣讲队伍素质。我们学校历来重视理论好学生的培训教育工作，要求全区的理论骨干要把学习当作第一任务，勇当理论学习排头兵，在理论学习上要先学一步、多学一点、学深一些，努力增强理论服务的准确性和预见性。为提高宣讲员队伍素质，我们校区采取分级培训、重点培养的办法，先后举办校区理论

　　宣讲十余次，坚持了每年对校区同学进行理论宣讲。

　　通过这次辅导理论宣讲，我们把应该学习的内容成为了我们接受知识和信息的一个有效方式，为我们的学习交流创造一个良好环境。

篇五：党的创新理论宣讲活动总结

　　解放思想大讨论活动宣讲工作总结

　　在大讨论活动中，xx县紧紧围绕解放思想这一主题，采用领导干部讲、组建宣讲团讲和聘请高校专家讲等多种形式，在全县范围内广泛开展宣讲活动797场次，收到良好效果，群众反响强烈。具体做法是：

　　一、领导重视，带头宣讲。大讨论活动一开始，xx县十分重视大讨论宣讲活动，并及早纳入活动日程，采取“领导干部带头讲，组建宣讲团集中讲，聘请专家讲”等多种形式开展活动，力争通过宣讲活动真正解决群众思想疑虑，拓宽创业思路，转变干部执政观念，扭转工作作风并要求四家班子领导带头，到分包乡镇和分管县直单位宣讲，各级党政干部轮流为本单位本系统同志宣讲。8月5日，8月8日，县委书记xx、县长xx分别在县委党校礼堂为全县各乡镇党委书记、乡镇长、县直各单位党政主职、各企事业单位一把手300多人，以《扎实开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，实现党政干部执政理念的思想转变》和《转变思想观念，实现xx经济新跨越》为题目带头进行了宣讲。县四大家领导也都到相应单位开展了集中宣讲。根据活动要求，各级党政干部轮流开展宣讲活动。止目前，县领导开展宣讲64场次，各级党政领导干部开展宣讲512场次。通过宣讲，树立了领导干部的形象，改变了干部职工的思想观念，增强

　　了干事创业的信心和决心。

　　二、组建宣传团，集中宣讲。为把活动开展得扎实有效，真正营造大讨论活动的氛围，我们还专门组织县委党校8名骨干讲师并抽调县直单位知名理论人士7人组成15个宣讲团到各乡镇行政村、县直各单位巡回开展宣讲活动。在宣讲中，我们在注重理论宣讲的同时，在农村宣讲时，还十分重视解决干部群众生产生活中疑难问题的解决，抽调农口、政法口等单位业务骨干陪同宣讲，现场通过提问答复的方式，解决群众提出的有关问题，使宣讲向更深层次延伸，向真正取得实际效果方向开展。在大讨论活动中，宣讲团开展宣讲134场次，现场解决群众疑难问题486个，带回由县里统一解决的有10个。

　　三、形式多样，灵活宣讲。我们在做好领导宣讲和宣讲团集中宣讲的同时，还积极创新形式，创新内容开展宣讲。一是聘请高校理论专家进行宣讲。8月14日下午，我县聘请xx学院宣传部长、副教授xx为全县四大家领导和乡局级领导干部300多人作了一次解放思想报告会。x教授从什么是解放思想、为什么要解放思想、怎样解放思想三个方面对解放思想进行了深入浅出的讲解。x教授的宣讲即有高深理论的概括，又有紧贴实践的论证，听后令人耳目一新，为时迎来阵阵掌声。通过讲解，全县广大干部职工对解放思想的认识更加透彻，拓宽了思路，更新了观念，进一步树立了干事

　　创业的信心和决心。二是开展先进典型报告会。县国土局举行了反腐倡廉报告会。县卫生系统举行了xxx报告会，全县各系统、各单位都根据行业特点和单位实际举办先进典型报告其32场次。通过开展先进典型报告会，增了学习效果，为广大干部职工树立了榜样，转变了工作观念。三是结合生产实际开展宣讲。xx是xx植烟大县。当前正值烟叶烘烤和取购季节。为做好这项工作，县烟办、烟草局领导同志分包乡镇到村，在一线指导烟叶生产，定期为烟农讲授解放思想的有关内容和烟叶生产技术的51场次，很受群众欢迎。

　　总之，在大讨论活动中，通过开展多种形式的宣讲活动，提高了广大干部职工学习的兴趣，营造了大讨论活动的氛围，增强了活动的感染力和号召力，拓宽了干部职工创业的思路，转变了思想观念，树立了学习榜样，找到了方向定位，推动了县域经济的发展。

篇六：党的创新理论宣讲活动总结

　　2022关于党建引领基层创新治理的调研报告2022抓基层党建述职报告

　　根据《关于在全市开展解放思想集中学习研讨活动的方案》中关于开展“加快建设国家中心城市、致力打造自创自贸高地”大调研活动要求，近期，我立足自身职能职责和当前正在做的推进党建引领基层创新治理工作，采取走访了解、集体座谈、个别谈心等方式，深入各社区（村）。调研存在的实际问题。现将有关情况报告如下：

　　一、某区党建基层创新治理工作基本情况

　　近年来，某区在区委、区政府的正确领导下，在上级业务部门的指导、支持下，贯彻落实“1+5党建计划”全面强化年要求，深入推进党建引领基层创新治理，深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，基层党组织的组织力、治理力、服务力不断增强，推动社会治理体系和治理能力现代化，人民群众的获得感、幸福感、安全感明显增强。

　　二、某区党建引领基层创新治理工作主要做法

　　主要是3个方面：

　　（一）当好“主心骨”，确保基层组织坚强过硬。在基层转型发展建设中，坚定不移地以习近平新时代中国特色社会主义思想为统领，在强化“四个意识”中增强“四个自信”，坚决把省、市三级党委指示精神落到实处。

　　一是严肃组织生活。持续抓好“两学一做”学习教育，巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果，重点促进党员干部在常学常新系列讲话中加强理论修养，在知行合一中主动担当作为。严格落实好“三会一课”制度，确保人员全覆盖。运用好移动媒体功能，灵活开展形式多样的“户外党课”，增强党课时代感和主动性、针对性、实效性。创新在外党员管理方法，认真组织党员进行汇报，确保思想不断线。

　　二是建强组织体系。把支部建在小区，构建城市基层“基层党委—社区党党委—小区党支部—楼栋党小组”四级组织体系，切实织密党组织网络，把党

　　建纵向抓到底。紧盯基层商务楼宇、商圈市场、互联网、律师行业，巩固“两新”组织“两个覆盖”建设成果，扩大党组织覆盖面。

　　三是开展争先创优。以“五星支部”创建活动为抓手，加强支部分类管理；

　　已建成某个“五星支部”，同时将某个党委打造成为“市级标杆式示范点”，不断增强党组织创造力、凝聚力、战斗力。制定党员积分管理具体考核细则，并根据形式任务的变化及时调整、补充完善，引导党员紧贴时代、与时俱进，在推进改革发展稳定中当先锋、做表率，充分调动党员的积极性、主动性和创造性。

　　（二）当好“领头雁”，促进为民服务提质增效。坚定不移“改善民生、决胜小康”，以高质量的服务满足人民群众对美好生活的向往。一是填好“三张清单”。紧盯服务群众的“需求侧”，激活“供给侧”。坚持问题导向，多渠道收集群众意见建议，建立“需求清单”；

　　展开“地毯式”摸底排查，梳理人、才、物等方面的优势，盘活“资源清单”；

　　综合各方意见建议，形成惠民“项目清单”，制定任务图，做到挂账销号。指导社区全力打造开放融合、互联互通，共建共享、高效便捷的区域化党建服务体系。二是建好“邻里中心”。按照“三创五化”工作要求，依托洛轴南山生活区，建成某个邻里中心，探索“垃圾分类回收+积分管理”机制，依托育苗基地，收集厨余垃圾，发酵为生态酵素和有机肥，采取立体种植模式生产绿植、蔬菜等；

　　开展志愿服务、社区活动、助贫助困、献智献策等一系列活动，不断提高小区自治水平。三是用好“道德银行”。坚持党建为引领，秉承“以人为本、助人自助、公益为先、共促和谐”的理念，采用“3某3”模式（“三治”并进+“三社”联动+“三库”同建），建成“1空间+6驿站”的基层“道德银行”体系，打造“道德银行公益日”“公益集市”“道德天使”等五个服务品牌，孵化社会组织，培育公益项目，培养专业人才，链接“道德联盟”商家资源，丰富社区服务形式，有效服务辖区居民。

　　（三）当好“火车头”，推动社会治理精细高效。持续落实各级组工会议精神，积极构建党建引领，自治、法治、德治“三治并进”的基层组织体系和治理体系。

　　一是共商共建强自治。用好基层和社区“两个工作法”，在两级党组织的领导下，以辖区内的社区居民、驻区单位为主体，发挥“两代表一委员”的参政议政和联系群众作用，共商区域发展，共抓基层党建，共育先进文化，共同服务群众，共建美好家园。不断调动广大群众和驻区单位参与基层社区事务的积极性、主动性、创造性，提高自治能力。疫情防控期间，基层指导社区建立“党员先锋岗”某个，招募党员志愿者人、群众志愿者某某人，接收市直机关到社区报到党员某人、区直机关到社区报到党员某人，同时组织基层干部某人、社区工作人员某人、网格长（员）某人，在辖区小区设置某个人员出入检测点，进行全天候不间断体温检测和信息登记。

　　二是传承家风强德治。开展好“传承红色基因弘扬焦裕禄好家风活动”，通过制定社规民约、分享家风寄语、宣讲家风故事等，深入挖掘优秀家风，用传统美德促进社会治理。结合群众性文化活动，组织干部群众编排家风题材文艺节目，润物无声推动优秀家风根植家庭、融入群众，促进家庭和美、邻里和睦、社区和谐。疫情防控期间，基层制作横幅某条、展板某个，向居民发放宣传手册、活页某个，利用微信公众号发布信息某条，营造凝心聚力共克时艰的良好氛围。

　　三是多措并举强法治。依托“三新”大讲堂，组建固定的师资团队（外聘+居民），按照居民点单、社区下单、团队接单流程，为居民开展法治讲座。用“微信+”开展法治宣传，将法治融入群众生活中。依托党代表工作室，建立“第7

篇七：党的创新理论宣讲活动总结

　　党的创新理论心得体会(2)党的创新理论心得体会范文二

　　中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻“三个代表”重要思想的关键——坚持与时俱进：

　　1、必须站在时代前列，立足时代运用马克思列宁主义解决问题。2、创造发展马列主义，实事求是从实际出发掌握规律，既要坚持马列主义又要开创新未来，新实践，新发展。3、尊重规律，以经济建设为中心，吸引一些新经验，新成果，为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

　　作为一个积极要求入党的青年，我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务，党员的义务、权利、纪律，还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性，共产党员内在品格的集中体现。重要的是，我要追求思想上的入党而不只是形式上的入党，要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机，实践—认识—实践，在实践中形成信念，积极为党工作，争取早日加入党组织。入党，这一最慎重、最严肃的选择，需要多方面的不断努力，才能实现。

　　首先，要不断深入学习党的理论，体会其实质精神，结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上，要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己，实事求是，不断吸收新血液，指导自我修养。

　　其次，在实践中，要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求，为社会出一份力，为人民全心

　　全意服务。在基层中，从自身出发，无论在思想上还是在学习工作中，时刻按党员标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头的先进作用。

　　最后，要主动接受组织的教育、考察，严于自己，提高修养。

　　以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到知识是不足的，在今后的学习与生活中，我更要以高度的自觉性和政治热情加强马列主义理论的学习，只有在理论上、政治上、行动上坚定追求，才能在思想上真正做到入党，才能不断地向党组织靠拢。

　　无论在入党的道路上有多少考验与艰辛，我都将以入党作为毕生的志向，不断学习党的理论知识，一切从实际出发，与时俱进，实事求是，为人民、为社会、为国家贡献自己的全部力量。

　　党的创新理论心得体会范文三

　　通过参加此次党的基本理论和基本知识的学习，本人对“三个代表”重要思想和党的十六大精神、党员的党性修养、入党动机等问题有了进一步的认识。尽管一段时间的学习尚不能让我从最深刻、更高的层次上去领会和感受其间的要旨，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华。以下是我参加此次学习培训的几点收获和体会，总结概括来说有以下四点：

　　一是对党的历史和党的基本知识有了比较系统的了解和掌握。

　　通过对党的基本理论和基本知识的系统学习，我系统地了解了我们党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益;以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南;党的最高理想和最终目标是实现共产主义。通过此次学习也让我更进一步地理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，从而使我在工作，学习，生活等各方面有了更加明确的方向和目标，坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。

　　二是加深了对“三个代表”重要思想的理解和认识。

　　我们党要始终代表中国先进生产力的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。“三个代表”是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论一脉相承的;是我们党理论创新的最新成果;是加强党的建设、推进社会主义自我完善和发展的强大思想武器;是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论;是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。三个代表重要思想向全世界表明我们党是一个顺应时代潮流，与时俱进，充满自信，头脑清醒，镇定自若的党。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。“三个代表”不是三个方面的简单相加，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民

　　根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。全面贯彻“三个代表”重要思想的关键——坚持与时俱进。首先，必须站在时代前列，立足时代运用马克思列宁主义解决问题。其次，创造发展马列主义，实事求是从实际出发掌握规律，既要坚持马列主义又要开创新未来，新实践，新发展。还要尊重规律，以经济建设为中心，吸引一些新经验，新成果，为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

　　三是对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。

　　作为一个积极要求入党的青年，我不但要了解党的性质、指导思想、宗旨、目标、新时期的总任务，党员的义务、权利、纪律，还要树立正确的入党动机。入党动机是人生观、世界观、价值观的反映。入党动机的纯正代表共产党的党性，是共产党员内在品格的集中体现。重要的是，我们要追求思想上的入党而不只是形式上的入党，要按辩证唯物主义观点不断正确自身的入党动机，实践—认识—实践，在实

　　践中形成信念，积极为党工作，争取早日加入党组织。通过这次学习，深深感到入党不仅光荣，更意味着承担党员的责任和使命。共产党的光荣是与奉献和为公紧密联系在一起。一个人入党时想法将在很大程度上决定一个党员的质量。任何将入党这种神圣的选择同自己的私利相联系的想法，都会使党员质量大打折扣。因此，从申请入党开始就要端正入党动机将“立党为公”深深扎根于自己的头脑中。此次党的理论知识的学习让我明确了做一名合格的共产党员，必须不断提高自己为人民服务的本领。首先要提高自己的政治思想理论水平，树立马克思主义的科学世界观、人生观。其次要学好理论知识，不断扩展自己的知识面，做到博与专的统一，学与用的统一，以适应二十一世纪信息技术高度发展的需要。最后，要不断经受实践的磨练，增强党性修养，把实践活动融入到自己的实际生活中来。

　　四是看到了自己存在的差距，明确了努力的方向。

　　通过这次学习，进一步明确了共产党的条件，认真对照党员标准检查自己的差距，明确在哪些方面达到了党员条件，哪些方面还没有达到;明确了入党有两个方面的要求，即从组织上、思想上入党，最重要的是思想上入党，把党员标准融入到实践去，以实际行动锻炼自己，要求自己;端正了过去认为只要自己工作做好就能入党，现在充分认识到，党员要从各个方面体现先进性，示范性。首先，要不断深入学习党的理论，体会其实质精神，结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上，要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想不断武装自己，实事求是，不断吸收新血液，指导自我修养。

　　其次，在实践中，要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求，为社会出一份力，为人民全心全意服务。在基层中，从自身出发，无论在思想上还是在学习工作中，时刻按党员标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头的先进作用。最后，要主动接受组织的教育、考察，严于律己，提高修养。

　　以上就是我对于本次党的理论学习的体会和努力方向。单凭这几天学到的知识是不足的，今后我将更加认真学习这些科学理论，不断

　　学习党的理论知识，使自己的共产主义信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，一切从实际出发，与时俱进，实事求是，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，在党的领导下，前进!

篇八：党的创新理论宣讲活动总结

　　党的创新理论教育心得体会3篇

　　党的创新理论教育心得体会1

　　时光飞逝，转眼间创新实践已经有一年了。回顾这段创新实践的日子，真的感慨万千，有辛酸，有喜悦，当然更多的是收获啦。在这期间我最大的收获是：第一，通过实践真正觉得自己可以做些什么了，从实践中体现了自己的人生价值;第二，通过自我学习和老师的帮助，加强了我的动手实践能力和设计创新精神;第三，在创新实践过程中，我学会了在学习中创新，在学习中成长。

　　创新实践项目，体现在两个词上面。一个就是“创新”，另一个就是“实践”。创新对一个国家来说显得极其重要。创新贯穿于人类发展的任何时期、任何角落，它是民族进步的灵魂、社会发展的枢纽、国家兴旺发达的不竭动力。创新加速了社会的进步，丰富了社会的财富。一个国家只有不断提高创新能力，才能立于不败之地。国家之间的竞争实际上是综合国力的竞争。而综合国力的竞争实质上是创新能力的竞争。在新时代中，各行各业都在飞速发展，如果没有创新精神，是难以适映现代社会的。所以说，勇于创新是大学生应具备的新形象。实践也很重要。有了新方法，不去实践，也只是夸夸其谈，毫无实际意义。学校之所以重视我们大学生参加实践活动，就是想让我们在实践中得到锻炼，将新的创意运用到实践中去，这样有利于我们良好素质的培养。同时，我们创新能力也得到更好的发挥。而且，我们能在实践中得到真正的知识，只有你亲自做了，体验了，才会有新的感受，“绝知此事要躬行”也就是这个道理。所以说，重于实践也是大学生应具备的新形象。

　　我们的课题是关于光伏切割废液，我是一名学习精细化工的学生，当然面对最多的就是研究，实验成了我们的必修课。说到实验，那就是一种实践，自己动手，亲身经历。在大一大二的时候，都是一些基础课的学习。刚开始进行项目的时候，因为实践能力的欠缺，起初做起事来总是笨手笨脚，也觉得挺辛苦，不过在老师和同学的的关心和帮助下不断进步和成长。于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去，后来反而觉得轻松了许多。通过虚心请教，在老师的指导帮助下，解决了很多专业上和技术难题。

　　“理论来源于时间，理论最终用于实践”，这让我深深地感受到实践的重要性。通过平时书本上所学到的理论知识，带着自己的疑问去学习了解制作设计塔板、精馏分离提纯等有关方法。在这次实践中都得以解答，并进一步让我深刻地理解、体会和证明了理论知识，让自己有了深刻地记忆。

　　读万卷书，行万里路。身为一个大学生，应以学业为重，学习就是首要任务。学习学不好，事情也很难做好。大学生不仅要读好书，还要行万里路，从实践求真知，一步一个脚印去实现自己的人生理想。

　　我坚信，通过这一段时间的学习，从中获得的实践经验使我终身受益，并会在我毕业后的实际工作中不断地得到印证，我会持续地理解和体会实习中所学到的知识，期望在未来的工作中把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中来，充分展示我的个人价值和人生价值，为实现自我的理想和光明的前程而努力。

　　党的创新理论教育心得体会2

　　一、充分认识到开展保持共产党员先进性教育活动的重要性和必要性

　　开展党的先进性建设，是要通过推进思想建设、组织建设、作风建设和制度建设，使党的理论和路线方针顺应时代发展的潮流和我国社会发展进步的要求，反映全国各族人民的利益和愿望，使各级党组织不断提高创造力、凝聚力、战斗力，始终发挥领导核心作用和战斗堡垒作用，使广大党员不断提高自身素质，始终发挥先锋模范作用，使我们党保持与时俱进的品质，始终走在时代前列，不断提高执政能力，巩固执政地位，完成执政使命。

　　随着改革开放的发展，党员队伍状况发生了重大变化。由于多方面因素的影响，党员队伍中还存在着与保持先进性的要求不相适应、不相符合的问题，有的还相当严重，所以很有必要开展党的先进性教育活动，这是党的事业的需要，时代的要求，党长期执政的要求，而且这次教育活动一定要搞好。要理论联系实际，取得成效。

　　二、树立远大理想，坚定共产主义信念

　　尽管目前党内存在某些消极因素，党的威信较之以前有所下降。但我们做为一名共产党员，要坚信党的事业是伟大的，是代表最广大人民群众利益

　　的，党的最终目标一定会实现。我们党员要站在党的立场上，为了人民的利益勇于自我批评，改正自己的缺点和不足，用自己的实际行动，为党旗增辉添彩。

　　三、密切联系群众(群众路线)是我们党的基本工作路线

　　共产党人区别于其他任何政党的一个显著标志，就是和最广大人民群众取得最密切的联系。

　　我们做为一名普通党员，是党联系群众的纽带，首先要做好本职工作，给群众起一个表率作用;同时，又要关心周围的群众，及时向组织反映群众的正当要求，尽自己所能为群众排忧解难。要抓紧学习，善于学习理论知识、业务知识、政策方针等，提高为人民服务的本领。

　　最终目标是实现共产主义。“三个代表”重要思想既是我们推动实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻“三个代表”重要思想的关键——坚持与时俱进：1、必须站在时代前列，立足时代运用马克思列宁主义解决问题。2、创造发展马列主义，实事求是从实际出发掌握规律，既要坚持马列主义又要开创新未来，新实践，新发展。3、尊重规律，以经济建设为中心，吸引一些新经验，新成果，为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

　　其次，在实践中，要按照关键在坚持与时俱进、核心在坚持党的先进性、本质在执政为民的根本要求，为社会出一份力，为人民全心全意服务。在基层中，从自身出发，无论在思想上还是在学习工作中，时刻按党员标准严格要求自己，充分发挥党员的模范带头的先进作用。

　　最后，要主动接受组织的教育、考察，严于自己，提高修养。

　　党的创新理论教育心得体会3

　　通过深入学习党的创新理论以来，触动很深，感到这是一次思想的大起底，起底的是落后于时代的思维观念和惯性思维;这是一次能力的大排查，排查的是岗位素质与转型发展的差距;这是一次作风的大检验，检验的是尽责状态、求实作风和担当精神，使我对党的创新理论重大现实意义有了更加深刻的认识。下面结合自身实际，汇报四点感悟和体会。一、党的创新理论的核心首要是更新观念、摆脱束缚。从我市的实际看，公安工作要跟上科技革命和产业变革步伐彻底解决公安侦查技术与现代高科技犯罪的差距，核心在创新、解放思想。必须深入学习领会XXXX在改革开放40周年大会和视察山西重要讲话精神，掌握蕴含其中的世界观、方法论，切实增强创新驱动发展的新理念。因此，我们要保持积极的学习态度，带着问题学，带着责任学，把大脑里的谜团解开，真学真懂，正确认识现状，科学研判形势，着力摆脱保守思想的束缚，不能始终把思想停留在书本上，导致思维不同程度地存在着与时代“拧着劲”、与群众“拧着劲”、与实践“拧着劲”;着力摆脱经验主义的束缚，有经验，是优势，但固执已见，就容易被束缚，就容易偏离实际，使工作缺少生机和活力。因此，要多学习、多实践，自觉跳出原有经验的束缚，敢向过去“开刀”，敢向自己“叫板”，勇于

　　否定自我、超越自我，努力使已有的经验与新的实际“接轨”;着力摆脱习惯思维的束缚，把改革创新精神运用到实际工作中去，以新理论研究新情况，以新视野认识新事物，以新观念解决新问题，二、党的创新理论的根本要求是端正思想、转变作风。我觉得，作为一名党员干部，要在实际行动上贯彻“党的创新理论”，说到底是要解决思想作风问题。我感到，要力戒自由主义，强化纪律观念，自觉做到“四个服从”，对“上有政策，下有对策”、会上不说、会下乱说等现象要坚决反对和制止;自觉管好自己的“生活圈、娱乐圈、交际圈”，坚决抵制诱惑和侵蚀;要力戒形式主义，强化务实观念，既要善于求真，在准确理解把握“上情”的同时，要深入细致地开展调查研究，全面、准确地掌握“下情”，要有揭露矛盾的勇气，要有解决问题的愿望，也要善于求是，善于抓住事物的本质，善于归纳总结事物的规律，以指导实际工作。要力戒保守主义，强化效率观念，讲求时效。

　　三、党的创新理论的内在动力是履职尽责、主动作为。作为党员干部，贯彻党的创新理论，不能满足于空洞表态，坐而论道，而是要落实到行动上，始终保持昂扬的精神状态，用各项工作所取得的成果来体现讲政治要求的落实。一是树立事业为重的奉献精神。只有在本职工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业工作，才能开动脑筋去刻苦学习钻研做好工作所必须的知识与技能，才能潜心研究和把握本职工作的特点规律，才能积极面对和主动解决实践中遇到的矛盾和问题。在二是树立迎难而上的进取精神。鲁迅有句名言：“不满是向上的车轮”。盲目自满、不思进取是制约能力提高的大敌。我们必须充分认清自己肩负的历史重任，以时不我待的紧迫感、勇于担当重任的气魄、开拓进取的精神，知难而进，迎难而上，在积极进取中锻炼提高能力素质，努力创造不愧于时代的辉煌业绩。三是树立真抓实干的担当精神。真抓实干是精神状态好坏的重要标志。各项工作的落实都是一件一件干出来的。我们能力素质也是在实干中提高的。我觉得敢于担事担责，敢于攻坚克难，敢于迎接挑战，认认真真把需要干的，一件件落地落实，才能把握创新理论的命脉。

　　四、党的创新理论的基本途径是与时俱进、求新突破。着眼新时代、新形势、新要求，敢于打破传统、突破定势，创造性开展工作，推动工作不断

　　创新发展。一是继承传统，吐故纳新。对那些实践证明已经成为弊端的东西，已经过时了不再适用的东西，要改革，要抛弃。而对那些好传统、好作风不能抛弃，不仅要继承下来，而且要结合新的实践，把它们丰富起来、发展起来，使它们发挥更好更充分的作用。二是紧跟时代，与时俱进。树立解放思想的勇气，不墨守成规，患得患失，紧跟时代发展步伐，大胆解放思想，理直气壮地进行改革创新。充分发挥创造性思维能力，运用辩证唯物主义世界观和方法论，敢于创造，敢于试验，敢于突破。用辩证的眼光审视和检查过去的工作，突破成规，打破常规，敢为天下先，以站排头、争第一的精神推动工作。三是着眼实际，寻求突破。围绕重点领域和关键环节，推动落实中央及省委、市委、市公安局作出新部署和要求的重大改革，努力在工作中找到特色和亮点的重大改革，力争多出可复制可推广的成功案例，营造以创新促发展的浓厚氛围。

篇九：党的创新理论宣讲活动总结

　　解放思想大讨论活动宣讲工作总结仅供参考

　　解放思想大讨论活动宣讲工作总结

　　在大讨论活动中，XX县区紧紧围绕解放思想这一主题，采用领导干部讲、组建宣讲团讲和聘请高校专家讲等多种形式，在全县范围内广泛开展宣讲活动797场次，收到良好效果，群众反响强烈。具体做法是：

　　一、领导重视，带头宣讲。大讨论活动一开始，XX县区十分重视大讨论宣讲活动，并及早纳入活动日程，采取领导干部带头讲，组建宣讲团集中讲，聘请专家讲等多种形式开展活动，力争通过宣讲活动真正解决群众思想疑虑，拓宽创业思路，转变干部执政观念，扭转工作作风并要求四大家领导带头，到分包乡镇和分管县直单位宣讲，各级党政干部轮流为本单位本系统宣讲。8月5日，8月8日，县委书记秦鹏鸣、县长张明体分别在县委党校礼堂为全县各乡镇党委书记、乡镇长、县直各单位党政主职、各企事业单位一把手300多人，以《扎实开展新解放、新跨越、新崛起大讨论活动，实现党政干部执政理念的思想转变》和《转变思想观念，实现社旗经济新跨越》为题目带头进行了宣讲。县四大家领导也都到相应单位开展了集中宣讲。根据活动要求，各级党政干部轮流开展宣讲活动。止目前，县领导开展宣讲64场次，各级党政领导干部开展宣讲512场次。通过宣讲，树立了领导干部的形象，改变了干部职工的思想观念，增强了干事创业的信心和决心。

　　三、形式多样，灵活宣讲。我们在做好领导宣讲和宣讲团集中宣讲的同时，还积极创新形式，创新内容开展宣讲。一是聘请高校理论专家进行宣讲。8月14日下午，我县聘请____理工学院宣传部长、副教授葛晨光为全县四大家领导和乡局级领导干部300多人作了一次解放思想报告会。葛教授从什么是解放思想、为什么要解放思想、怎样解放思想三个方面对解放思想进行了深入浅出的讲解。葛教授的宣讲即有高深理论的概括，又有紧贴实践的论证，听后令人耳目一新，为时迎来阵阵掌声。通过讲解，全县广大干部职工对解放思想的认识更加透彻，拓宽了思路，更新了观念，进一步树立了干事创业的信心和决心。二是开展先进典型报告会。县国土局举行了反腐倡廉报告会。县卫生系统举行了抗震救灾英模报告会，全县各系统、各单位都根据行业特点和单位实际举办先进典型报告其32场次。通过开展先进典型报告会，增了学习效果，为广大干部

　　职工树立了榜样，转变了工作观念。三是结合生产实际开展宣讲。社旗是____植烟大县。当前正值烟叶烘烤和取购季节。为做好这项工作，县烟办、____领导分包乡镇到村，在一线指导烟叶生产，定期为烟农讲授解放思想的有关内容和烟叶生产技术的51场次，很受群众欢迎。

篇十：党的创新理论宣讲活动总结

　　党的理论知识学习总结

　　中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的最高思想和最终目标是实现共产主义。

　　三个代表

　　重要思想既是我们推动实践创新的根本指针，又是我们深化理论探索的崭新起点。全面贯彻

　　三个代表

　　重要思想的关键

　　坚持与时俱进：

　　1、必须站在时代前列，立足时代运用马克思列宁主义解决问题。

　　2、创造发展马列主义，实事求是从实际出发掌握规律，既要坚持马列主义又要开创新未来，新实践，新发展。

　　3、尊重规律，以经济建设为中心，吸引一些新经验，新成果，为国家增添新生量。作为新青年的我更应该坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践的结合中不断有所发现、有所创造、有所前进。

　　认识

　　实践，在实践中形成信念，积极为党工作，争取早日加入党组织。入党，这一最慎重、最严肃的选择，需要多方面的不断努力，才能实现。

　　首先，要不断深入学习党的理论，体会其实质精神，结合当今动态主动提出问题、分析问题。在思想上，要始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表

　　重要思想不断武装自己，实事求是，不断吸收新血液，指导自我修养。

　　最后，要主动接受组织的教育、考察，严于自己，提高修养。

　　用

　　三个代表

　　重要思想校正人生坐标

　　三个代表

　　是党在新世纪的宣言书,是马克思主义在中国的第三次思想飞跃。作为当代大学生,我们要坚持以马克思列宁主义,毛泽东思想,邓小平理论为指导,认真学习

　　三个代表

　　要求,充分认识中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求、中国先进文化前进方向和中国最广大人民的根本利益的马克思主义政党，是与时俱进开拓创新的党。坚定不移地跟党走，我们要在具有自身特点的各项活动中，校正人生坐标，努力为我国先进生产力和先进文化的发展作出自己的贡献，努力为最广大人民谋利益。

　　作为祖国的未来，面临如何立身做人的关键问题，用

　　三个代表

　　重要思想武装，才能立起走好人生之路的航标。大学生是成绩优异的学习尖子，是同龄人中的佼佼者，同学们深感条件优越并不标志政治立场自然坚定，学业优异并不说明就自然懂得怎样立身做人，要真正实现自身价值，成为国家建设的栋梁之才，就必须用

　　三个代表

　　重要思想引领人生航向、培养精神支柱。有的同学学习上偏科，对理科兴趣浓厚，而一度对政治理论学习感到厌烦，认为只要成绩好、专业精，就可以干大事、成大器。这样的意识是错误的，必须要用

　　三个代表

　　的精辟理论

　　洗脑，并在头脑中搭成坚固的理论堡垒，使自己在正确的轨道上成长和前进。作为有知识高学历的青年学生，同样面临复杂社会环境的考验，用

　　三个代表

　　重要思想武装，才能掌握洞悉社会辨别是非的科学方法。大学生书本知识丰富但生活阅历浅，社会责任感强但看问题容易偏激。通过学习我们认识到，有些后进学生之所以一度在对党的认识问题上陷入误区，问题就出在思想方法上。

　　三个代表

　　重要思想是我们观察社会、思考人生的科学世界观和方法论。用这一科学理

　　论破解浅稚的思想观点和片面认识，才能正确看待党内腐败、贫富差距等社会现象。可以说，认识方法上的转变，是我们青年学生学习

　　三个代表

　　重要思想的一个最大收获。

　　作为有志向有抱负的全新一代，我们同样面临价值追求的选择问题，用

　　三个代表

　　重要思想武装，才能坚定献身国家建设大业的志向。当今社会的种种不良现象对大学生产生了较大的负面影响，如利益和金钱的诱惑，攀比与物质的吸引，还有形形色色的商场官场的灰暗面的波及，大学生的世界观和审美观都尚未成熟和坚定，于是极容易出现

　　被拉下水

　　的结果。因此我们必须系统的学习、深入的讨论

　　三个代表，让浓厚的学习氛围所熏陶，使大家必须认识到人的价值不能用金钱来衡量，把个人的理想抱负与国家富强、人民幸福联系起来，才能创造充实而美好的人生。

　　用

　　三个代表

　　重要思想校正人生坐标，我们应该拿出怎样的实际行动呢?用

　　三个代表

　　重要思想砾志铸魂，不仅要解决

　　学不学

　　的问题，还要解决

　　怎么学

　　的问题。我们立足自身特点，把日常生活作为学习创新理论的课堂，把书本知识作为实践创新理论的舞台，使学习既兴趣盎然，又能长期坚持。首先是坚持自主学习，在独立思考中加深理解。其次是开展讨论交流，在思想碰撞中析事明理。针对理论学习中的一些难点热点问题，同学们要经常开展讨论，面对面交流;采取辩论会的形式，面对面交锋;邀请老师领导及专家教授，面对面对话。最后在实际生活和学习中，努力做到理论结合实际，用实际行动的结果来给理论

　　评分，不断鞭策自己激励自己，不断进步，不断提高。

　　在

　　三个代表

　　重要思想的感召下，我坚定了自己的理想信念，用

　　三个代表

　　重要思想校正人生坐标，在同学们中也掀起了学习践行

　　三个代表

　　重要思想的新高潮。从不断的学习和探讨中使我深切体会到

　　三个代表

　　重要思想对当代大学生政治合格和成人成才的巨大作用，进一步焕发了我对学习的巨大热情，进一步完善了我做人和学习文化知识的宏伟目标。

篇十一：党的创新理论宣讲活动总结

　2022年大宣讲年工作总结

　　篇一时间匆匆，转眼又到了___年末。回望公司一年来的情况，___年对于公司来说是大步发展的一年。宣传工作在公司___领导和各单位大力支持下，紧紧围绕企业的中心任务，牢牢把握宣传工作的主线，以团结、创新、诚信、敬业的企业精神为指引，坚持以正确的舆论导向引导人，凝聚广大职工艰苦奋斗、顽强拼搏，共同为企业的发展而努力。在宣传公司奋斗目标、培育企业文化、提升企业影响、展示企业风采等方面都取得了一定的成绩。总结今年的宣传工作，主要有以下几个方面：

　　一、牢牢把握宣传工作主线，始终坚持正面宣传为主，为公司改革发展和生产经营营造良好的舆论氛围。

　　今年以来，宣传工作根据公司成本管理、花园式工厂等主题，开展了企业形势教育，积极主动的向广大职工宣传可持续发展的重要性、紧迫性和持久性，以宣传报道的方式让广大职工了解公司发展动态（范本）及发展方向。同时通过报道公司在生产、管理、大修、经营中涌现的新人新事，好人好事，优秀职工等典型人物的先进事迹，激励了公司员工开拓进取，有力的推动了公司的精神文明建设和企业文化建设。

　　二、继续做好对内宣传工作，凝聚职工力量、鼓舞职工士气。

　　坚持出版《___报》，内容涉及公司生产、经营、管理等方面。同时，还积极把握时机，从舆论上营造了良好的主流舆论和氛围。做到集中和有效的宣传。

　　（1）公司内刊截止___月《___报》已刊发___期

　　《___报》分为四版，一版为公司重要重大新闻或省市重要领导视察、公司项目建设或一般市区领导视察为重要新闻稿件，二版则是综合新闻，报括分厂和班组的生产动态（范本）以及小改小革，三版为专版，设有专栏公司六五普法动态（范本）。四版为副刊，包括散文和图片。整份报纸以帮助员工了解公司发展为基本原则，突出当月重大事件的报道，汇总公司发生的新闻，让员工清楚了解公司在当月发生的大小事件。

　　（2）橱窗___期，多以图片为主，主要展示公司项目建设动态（范本）和公司重大活动。

　　（3）宣传稿件

　　在公司信息平台上发稿___篇，与过去公司宣传力度相比，这___个月的时间，公司宣传工作的质量有了明显提高。

　　三、___月份公司党委专门下发了《___加强宣传信息工作___》，并且扩大了通讯员队伍。

　　四、在对外宣传方面，宣传始终坚持突出做好重大活动宣传。对公司开展的每项活动及时做出宣传报道。

　　今年以来，公司宣传工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着许多不足。具体反应在稿件质量方面、通讯员队伍建设方面等等。宣传工作对内可以凝聚力量、坚定信念;对外可以打造品牌、提升产品附加值，其产生的效益不可估量。为此，展望___年，除了继续保持今年以来宣传工作的良好势头外，还要集中精力做好以下几点：

　　一、认真做好通讯员队伍的建设工作。这项工作是宣传工作的基础，希望各部门都要予以高度的重视。

　　二、继续抓好对外宣传工作。今年以来，对外宣传工作与去年同期比较有较大进步，但这是自己和自己比，应该清醒的认识到离公司的要求差距还是很大的。

　　___年，宣传工作要在公司党委和综合管理部的正确领导下，一如既往的做好企业宣传工作。为促进企业的全面进步;为推进企业精神文明与企业文化建设服务;为宣传贯彻党的政策方针服务;为增强企业凝聚力、提升企业形象与企业美誉度、产品知名度服务。归根到底，要作出自己不懈的努力和应有的贡献。

　　大宣讲年工作总结篇二___年，东屯渡街道的宣传工作在区___宣传部的正确指导下和街道两委的直接领导下，按照年初的工作部署，认真贯彻科学发展观，紧紧围绕工作大局，创新形式、创新手段、创新内容，不断提高___水平，切实为街道经济社会协调发展、全面创建和谐社会，提供了强有力的精神动力、思想保证和舆论支持。

　　一、___年主要工作

　　（一）大力推进理论学习

　　加强街道中心组专题的学习，推动中心组学习的经常化和制度化，今年以来，街道中心组认真___学习了两会精神、以建党___周年为主线相关党建课程，以及贯彻落实科学发展观、转变发展方式，建设两型城市等为专题的学______次。街道各党总支、党支部也按规定积极主动地___学习。在学习当中，我们注重把理论学习与工作实践相结合，做到___，用以促学，推进各项工作的顺利完成。与此同时，我们还规定各党小组学习要有计划地安排，每个成员每次学习要有笔记和学习心得，努力提高他们的理论水平。

　　（二）深入开展宣传工作

　　一是主题宣传重点突出。今年以来，我街道宣传工作能坚持正确的舆论导向，唱响主旋律，打好主动仗，紧密围绕区委、区政府的中心工作，集中力量___了两会精神专题、创建全国文明城市、建党___周年等主题宣传活动，随着各项主题宣传深入开展，在全街产生了积极深远的社区影响。

　　二是社会宣传形式丰富多彩。深入开展我们的节日、讲文明、树新风、读书达人等主题系列活动，对___市创建全国文明城市的意义和目的进行宣传，提高广大居民群众对文明创建工作的支持率;

　　三是进一步强化新闻舆论宣传工作。今年我们紧紧围绕区、街各项中心，密切与___日报、___晚报、新闻频道等各级省市新闻媒体的协调配合工作，积极利用媒体大力宣传我街各项工作情况;督查各部门、各社区做好工作信息上报工作，畅通新闻信息传递通道，大力营造我街浓厚的舆论宣传氛围。我街今年截至目前，各级报刊新闻报导___篇，电视新闻___条，芙蓉之窗上稿___篇;四是党报党刊征订工作扎实开展。

　　在___年度重点党报党刊征订工作中，东屯渡街道三步并举认真做好党报党刊的征订工作。从加强领导、创新机制、宣传动员三个方面入手，切实做好征订中每个环节的工作，目前各类党报党刊征订工作已完成任务量的___%，预计___月___日前能全面完成任务。

　　（三）精神文明创建工作扎实开展

　　1、创建优美环境。年初，对全街的基础设施进行了全面的摸底排查、登记造册，及时协调相关部门对破损设施进行逐一维修整治，并加强日常维护。多次___街道社区干部、居民党员开展周末大扫除活

　　动，全面彻底清理巷道、居民区积存的垃圾、堆物，做到铲平拉净，路见本色，不留死角死面，日常保洁达到标准。

　　2、加强创建宣传氛围。一是积极___开展文明社区创建活动，加大了文明创建宣传工作，街道及社区每季度定期更换文明创建专栏，广泛宣传科教、文体、法律、卫生知识及文明创建相关活动内容。在社区中广泛开展邻里节活动，以家庭和美、邻里和睦、人际和谐为主题开展形式多样、内容丰富多彩、居民乐于参与的文体活动，营造了社区文明和谐的浓厚氛围。二是___开展文明礼仪教育活动。大力宣传普及推广文明礼仪知识，继续___开展学礼仪、讲文明、树新风教育活动，通过文明礼仪知识竞赛、演讲比赛等多种形式，推动文明礼仪进街道、进学校、进社区、进家庭，引导人们增强文明意识，学习礼仪知识，遵守礼___范。三是___开展道德教育实践活动。通过培养、树立、宣传先进典型，发动居民群众积极参与身边的好人评选活动，号召居民从身边人、身边事中发现亮点、学习亮点，引导广大居民群众在积极参与中实现自我教育、自我管理、自我提高。今年，经过认真___、大力宣传，我街市民邓觉之脱颖而出，被市文明委推荐为中国好人榜候选人。

　　3、加强市民教育。今年，街道市民学校及下辖各社区市民学校共为辖区居民群众开展了各类知识讲座课程共计___次，内容包括政策精神、计划生育、绿色环保、品德教育、法律法规、就业培训等各方各面，着力抓好居民文明素养教育和外来务工人员的教育。这些讲座及培训使市民们学到了许多知识，为倡导文明新风，共创美好家园，创建和谐社区做出了积极的有效的贡献。此外，以端午节、儿童节、重

　　阳节等节日为奇迹，举办活动___次。灵活多变的授课模式使市民学校更贴近群众，受到了社区内市民的热烈欢迎和广泛的好评。

　　4、未成年人思想道德建设工作有序开展。我街坚持以求真务实的精神，切实加强和改进未成年人思想道德建设，按照关键在落实、关键在领导的要求，强化德育教育意识，夯实德育基础，完善三位一体教育网络，充分发挥五老队伍作用，在全街___个社区建设了未成年人心理辅导室，以文明创建为契机，对校园周边环境进行了全面的清理清查，为未成年人创造了健康成长的良好环境。

　　为了预防和减少青少年违法犯罪，成立了东屯渡街道预防青少年犯罪工作领导小组，针对未成年人___开展了___未来，青春红丝带防艾滋病讲座、禁毒征文比赛、青少年远离___宣传以及关爱生命青少年安全自护教育等活动，通过活动的开展，提高了青少年自我保护意识和明辨是非的能力，有效加强了未成年人思想道德素质建设。

　　回顾一年来的工作，我们虽然取得了一定的成绩，但离上级的要求还有一定的差距，工作中仍存在着不足之处，主要表现在：理论学习抓得还不够紧不够深，特别是对社区党总支、党支部学习指导督促力度还不够;宣传队伍建设有待进一步加强，加大培训力度;文明创建的特色亮点还不够多等，所有这些不足之处都有待在今后的工作中认真加以改进。

　　二、___年工作思路

　　___年，我街道将紧紧围绕区委区政府确立的湖湘之心，中部标杆，全国一流的新芙蓉服务精神为指导，按照巩固、提高、延伸、拓展的创建思路和力量加强、步子加快、力度加大、水平加高的工作要求，以及建设宜居街道的发展定位主题，为推动我区经济、政治、文

　　化和社会又好又快发展营造良好的舆论氛围，一如既往开展宣传工作。

　　（一）继续抓好理论教育和党员教育工作。一是以建设学习型党___为根本目标，进一步加强中心组学习;二是以提高党员干部理论素养为目的，继续___年度街道干部理论学习;三是以推进科学发展观大众化为重大任务，深入开展各类文件精神和时势教育学习，增强科学理论教育引导作用，培养造就一大批按照科学理论武装、具有超前眼光、善于把握规律、富有创新精神的党员干部。

　　（二）巩固全国文明城市创建成果。一是以市民教育为着力点，优化提升市民教育阵地建设。以道德教育、模范教育、形势教育、法制教育等四项教育为切入点，进一步提炼特色，丰富和充实文明街道的内容，打造具有东屯渡街道文化内涵的品牌文化。二是建立健全常态维护、长效管理机制，以精细化城市管理格局，狠抓环境保洁。围绕创建工作重点，有针对性的对校园周边、主次干道、农贸市场周边等重点进行开展整治活动，同时通过广泛宣传，逐步增强广大居民群众的公德意识、责任意识，养成关心市容市貌和维护城市形象的良好习惯，从而全面提升街道环境综合水平。三是实行动态（范本）化社会管理，建设平安东屯渡。整合社区服务管理职能，延伸管理和服务触角，发挥街道社区居民三级网络的作用，结合群众工作直通车，及时掌控居民群众思想动态（范本），了解群众所需所想，实现情况早知道，工作早进入，问题早解决，从而营造和谐稳定的社会环境。

　　（三）弘扬___先进文化，建设好现代城市人文精神家园。坚持开展丰富多彩的文体活动，在全街道掀起广泛开展文体活动的热潮，积

　　极培育现代城市人文精神，全面提高市民的文明素质积极开展各类文化科普活动，活跃居民业余文化生活。

　　（四）加强舆论宣传引导力度，持续推进新闻宣传工作。紧紧围绕区委区政府的工作部署，打好主动仗、唱响主旋律，加强新闻报道和信息报送工作的力度。不断完善和健全信息员队伍，引导促进街道信息员及时向区、街两级各部门投送信息稿件，力争在质和量上都取得长足提升。不断强化舆论宣传的力度和效果，为街道各项工作的开展提供强有力的舆论导向。三是要着力加强网络___信息的宣传报送工作。加强网上正面引导，对网上重大___动向早发现、早上报，努力形成网上正面舆论强势。加大___信息的报送力度，提高___信息的分析、研究水平。

　　（五）继续做好重点党报党刊的征订工作，确保全面完成___年度的征订任务。

　　校的宣传工作

　　一、领导重视，认识提高

　　宣传工作开展得好不好，与领导的重视程度有关。一个有远见足识的领导，都十分重视宣传工作。我校领导从一开学就把宣传工作放在学校工作非常突出的地位。校长亲自抓，教导主任分管。学校领导逢会必讲学校宣传，发动教师积极参与，引导大家提高认识，有了领导的重视和发动，全体教师对学校宣传工作有了新的认识，从而更加自觉、更加积极地参与宣传工作。

　　二、成立___，加强学习

　　认识提高之后，还需有___的保证。为此我校从一开学就专门成立了学校宣传报道组。经过学校考核、物色，挑选出一批政治思想好，业务水平高，写作能力强教师作为学校宣传报道组成员。为使宣传工作成员提高采访、写作水平，提高稿件发表率，学校定期举行政治、业务学习，学___的大政方针，学习教育新闻写作方法，学习新闻稿件的写作技巧。通过不断学习，使写作小组成员的写作水平有了明显的提高。

　　三、政策鼓励，促进宣传

　　首先，是由于学校正确引导，积极发动，激发了大家为学校教育宣传而辛苦写稿的自觉性，其次，学校还给宣传组成员下达写作宣传稿的任务，要求每个部门成员每月至少写新闻稿一篇，并且要求一个学期中有新闻稿在市及以上教育网上发表。再次，是政策鼓励。学校把上交、发表的宣传文章都纳入学工作考核内容。在全体教师的努力下，一年中，全校有很多篇稿件被包河教育网录用，有___篇宣传稿件安徽教育网上发表。为宣传黄港小学的教育发挥了积极的作用。同时，通过宣传工作实践，老师们的思想水平、理论水平、写作能力都得到了提高，因此又促进了教育、教学水平的提高。

　　四、形式多样，丰富生活

　　学校是传播精神文明的阵地。我校十分重视校园文化建设，学校和各个班级都设有黑板报、宣传栏，能根据各个时期的政治形势和有关传统节日，开展时事政治教育。学校结合消防安全教育日和法制宣传日，邀请派出所和消防警官来学校作专题讲座。校园各种文体活动的开展，极大的丰富了师生的校园文化生活，也为师生展示自我提供了舞台。

　　___年即将过去，在宣传工作中也存在着一些问题，各个教师的报道员不能及时的将学校的有关活动写成质量较高的稿件，投稿的质量

　　和数量都还不够高、多，在各级宣传阵地中发表的报道的篇幅还很少2022年大干60天工作总结范文尊敬的各位领导、同志们：

　　今天，十三化建在这里召开加氢装置大干___天现场动员大会，这充分表明了十三化建全体干部职工为加氢装置早日建成投产的决心。

　　自装置开工以来，十三化建全体员工，一直在为装置建设，每天顶着酷日风砂、寒冬腊月施工现场到处是你们的身影，你们幸苦了，我代表管理公司向十三化建全体员工致以最崇高的敬意。

　　加氢装置7.20中交目标不会改变、下一步面对：反应器___，工艺管道预制___，压缩机设备___，电气仪表___调试、设备单机试运行等一系列工作，这就要求十三化建全体全体员工再幸苦一下，在___个月的时间里通过努力，把过去失去的时间抢回来，我们管理公司对十三化建大干___天的活动全力支持，只要你们需要，我们将每天服务在施工现场协助你们解决问题，为你们提供一切方便，也希望你们在保证工程质量和安全的同时，使加氢装置的工程进度再上一个台阶，确保7，20中交目标的实现，让我们携起手来一同为加氢装置的早日建成投产而努力，交给业主一个满意合格的工程。

　　谢谢

　　抚顺诚实石化项目管理有限公司监理部

　　加氢装置大干百日活动工作总结。（工程监理部）

　　在加氢事业部和管理公司的精心___、动员下，开展了大干百日活动，其目的是加快工程进度，特别是对中化二建、十三化建两个承建单位所承担重点工程项目制定了相应责任目标及奖罚制度，对此两个承建单位也表现出了积极的态度，公司主要领导也做了表态发言和承诺，尽管存在很多困难，但还是对大干百日活动给予了全力的支持和配合，使大干白日活动能有始有终，并对后续工程施工起到了推动作用，加快了工程总体进度。

　　一、___个主要工程控制点完成情况（二化建___个、十三化建___个）

　　1、（外）系统管线a___至a68管道___完成，（其中往生活区管线___月___日完成）

　　控制点___年___月___日，管道___由于图纸、材料、及管廊变更等原因，只完成了5kg蒸汽管道的___及除氧水管道的预制及部分___工作，但保证了通往生活区的供暖要求2地下管网工程（达到系统水压条件）

　　控制点___年___月___日（二化建）、___年___月___日十三化建）

　　地下管网施工，由于受乙供材料资金问题影响，使材料迟迟不能进场，受业主检查影响，过路段地管不能正常施工，施工单位人员不足等各种因素使工程整体进度滞后。但还是进行了分段试压，基本达到了系统试压条件。

　　3、储运系统：工艺管道___、泵房

　　一、储运系统工艺管道由于到图纸时间晚且罐区管墩管架施工，罐区内没有作业面，管道材料由于资金问题不能按时到场，无法进行管道___（至今甲供阀门还没有到货）泵房

　　一、二、三主体施工结束，泵基础已施工晚，机泵___没有完成，14台储罐充水试验，由于受材料影响，___滞后，充水由于受水源影响开始较慢，后来二化建技术调整了充水方案，于___月___日前完成了储罐充水试验，并一次验收合格。

　　4、压缩机厂房封顶及设备基础完成（吊车___就位）

　　压缩机厂房封顶没有按期完成，设备基础虽完成但工期滞后，吊车未___，原因：施工单位投入人员不足，领导重视不够工期一拖再拖

　　由于临时变更，增加5kg蒸汽管线，通完生活区蒸汽管线（临时蒸汽管线）于10.15通往生活区，组装自区工艺管道不具备条件，没有___。

　　二、各种影响工程进度因素分析

　　6个主要工程控制点，通过业主、管理公司、施工单位的共同努力，经过___天的奋战，取得了比较满意的成果，虽然各控制点施工工期普遍滞后，但主客观因素的存在是影响进度的主要原因：

　　1、施工图纸不能按时到图，严重影响现场施工；

　　2、资金不能及时到位，给乙供材料采购带来困难；

　　3、乙供材料报价受流程限制，业主询价时间、及施工

　　单位审批流程过长及材料运输等问题；

　　4、施工单位人员、机具不能足施工需要；

　　5、施工单位领导对大干百天中后期信心不足，投入不

　　够，使工程进度不能满足计划进度；

　　以上原因严重制约施工进度，管理公司每天都在___各控制点的施工进度，给施工单位创造一切方便条件，协调各种问题，监理每天在施工现场巡视，确保工程质量和安全，及时解决现场施工问题。

　　在这大干百天中，监理通过在现场看到、想到的各种影响进度工程问题，通过各种形式下发工程联络单、监理通知单及罚款通知单等共计___份其中关系到工程进度的就多达___多份，可见管理公司对这次大干百天活动的高度重视和积极的态度。

　　三、经验教训

　　通过大干___天活动，我们取得了很多宝贵的经验，无论从设计图纸、施工现场到监理工作等都有了不小的收获，给工程管理及监理工作增加了新的项目管理含量，这为下一阶段的工程攻坚战取得了宝贵的经验，使我们的管理和监理工作更加到位、更加完善，我们在吸取教训的同时，还要及时总结经验，使我们在工作中克服不足，不断改善、进步，本着严格监理、热情服务的原则，积极为业主服务，使加氢装置早日投产创效益。

　　四、下步工作工作重点

　　天气逐渐转冷，给冬季施工带来很多不便，但加氢装置工期紧，任务重，为确保工程总进度的实现，下步工作的主要重点

　　1、制定可行的冬季施工进度计划，并按计划考核施工单

　　位，工作要细化到每一天；

　　2、对几个主要工程控制点要严格监控，①两个单位的装置外管廊、次管廊施工

　　②地下管网剩余工程施工

　　③设备___

　　④管廊工艺管道___

　　⑤储运系统管道___

　　⑥压缩机厂房施工及___

　　⑦中空楼装修

　　3、严把工程质量关、确保现场施工安全

　　工程进行到这个近段，业主对工程进度尤为重视，每天都在追工程进度，施工单位在重压下，势必护士质量和安全工作，这就要求我们工作要更加细致到位，对工程质量绝不放松，一定要严格把关，不能以为进度问题而放弃质量和安全，每天到现场巡视，检查工程质量，纠正质量问题，督促施工单位对问题的及时整改，利用一切可利用的手段，保证工期质量和安全，交给业主一个满意的工程。

篇十二：党的创新理论宣讲活动总结

　基层理论宣讲工作总结解放思想大讨论活动宣讲2019年工作小结范文

　　在大讨论活动中,社旗县紧紧围绕解放思想这一主题,采用领导干部讲、组建宣讲团讲和聘请高校专家讲等多种形式,在全县范围内广泛开展宣讲活动797场次,收到良好效果,群众反响强烈.具体做法是：

　　一、领导重视,带头宣讲.大讨论活动一开始,社旗县十分重视大讨论宣讲活动,并及早纳入活动日程,采取领导干部带头讲,组建宣讲团集中讲,聘请专家讲等多种形式开展活动,力争通过宣讲活动真正解决群众思想疑虑,拓宽创业思路,转变干部执政观念,扭转工作作风并要求四大家领导带头,到分包乡镇和分管县直单位宣讲,各级党政干部轮流为本单位本系统同志宣讲.8月5日,8月8日,县委书记秦鹏鸣、县长张明体分别在县委党校礼堂为全县各乡镇党委书记、乡镇长、县直各单位党政主职、各企事业单位一把手300多人,以《扎实开展新解放、新跨越、新崛起大讨论活动,实现党政干部执政理念的思想转变》和《转变思想观念,实现社旗经济新跨越》为题目带头进行了宣讲.县四大家领导也都到相应单位开展了集中宣讲.

　　.根据活动要求,各级党政干部轮流开展宣讲活动.止目前,县领导开展宣讲64场次,各级党政领导干部开展宣讲512场次.通过宣讲,树立了领导干部的形象,改变了干部职工的思想观念,增强了干事创业的信心和决心.

　　二、组建宣传团,集中宣讲.为把活动开展做到扎实有效,真正营造大讨论活动的氛围,我们还专门组织县委党校8名骨干讲师并抽调县直单位知名理论人士7人组成15个宣讲团到各乡镇行政村、县直各单位巡回开展宣讲活动.在宣讲中,我们在注重理论宣讲的同时,在农村宣讲时,还十分重视解决干部群众生产生活中疑难问题的解决,抽调农口、政法口等单位业务骨干陪同宣讲,现场通过提问答复的方式,解决群众提出的有关问题,使宣讲向更深层次延伸,向真正取做到实际效果方向开展.在大讨论活动中,宣讲团开展宣讲134场次,现场解决群众疑难问题486个,带回由县里统一解决的有10个.

　　三、形式多样,灵活宣讲.我们在做好领导宣讲和宣讲团集中宣讲的同时,还积极创新形式,创新内容开展宣讲.一是聘请高校理论专家进行宣讲.8月14日下午,我县聘请南阳理工学院宣传部长、副教授葛晨光为全县四大家领导和乡局级

　　领导干部300多人作了一次解放思想报告会.葛教授从什么是解放思想、为什么要解放思想、怎样解放思想三个方面对解放思想进行了深入浅出的讲解.葛教授的宣讲即有高深理论的概括,又有紧贴实践的论证,听后令人耳目一新,为时迎来阵阵掌声.∽!通过讲解,全县广大干部职工对解放思想的认识更加透彻,拓宽了思路,更新了观念,进一步树立了干事创业的信心和决心.二是开展先进典型报告会.县国土局举行了反腐倡廉报告会.县卫生系统举行了抗震救灾英模报告会,全县各系统、各单位都根据行业特点和单位实际举办先进典型报告其32场次.通过开展先进典型报告会,增了学习效果,为广大干部职工树立了榜样,转变了工作观念.三是结合生产实际开展宣讲.社旗是南阳植烟大县.当前正值烟叶烘烤和取购季节.为做好这项工作,县烟办、烟草局领导同志分包乡镇到村,在一线指导烟叶生产,定期为烟农讲授解放思想的有关内容和烟叶生产技术的51场次,很受群众欢迎.

　　总之,在大讨论活动中,通过开展多种形式的宣讲活动,提高了广大干部职工学习的兴趣,营造了大讨论活动的氛围,增强了活动的感染力和号召力,拓宽了干部职工创业的思路,转变了思想观念,树立了学习榜样,找到了方向定位,推动了县域经济的发展.

篇十三：党的创新理论宣讲活动总结

　党的创新理论宣讲稿

　　党的创新理论宣讲稿一

　　理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分，是传播党的创新理论成果的有效途径，也是推进马克思主义理论大众化的重要手段。面对新形势新任务，作为理论宣讲工作者，就

　　必须加强读书学习，学会向书本学习、向实践学习。向群众学习，不断增强贴近实际解疑释

　　惑的能力。理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分，是传播党的创新理论成果的有效

　　途径，也是推进马克思主义理论大众化的重要手段。新形势下，如何推进理论大众化、让党

　　的创新理论更好地服务群众，并转化为推动实践、促进发展的巨大物质力量，是理论宣讲工

　　作面临的重要课题。党的十七届四中全会明确提出，必须按照科学理论武装、具有世界眼

　　光、善于把握规律、富有创新精神的要求，把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的

　　战略任务抓紧抓好。这就要求我们必须解放思想、与时俱进，不断创新理论宣讲工作的新途

　　径。

　　第一,拓展平台,推进当代中国马克思主义大众化。再先进的理论，再科学的理论，它只

　　有被群众掌握，才能发挥作用。而要被群众学握，必须使其大众化、通俗化。因此，各级领

　　导干部要紧密结合马克思主义学习型政党、学习型党组织、学习型领导班子建设的实践，认

　　真抓好试点工作，创新途径和方法，加强领导干部为重点的理论学习，深入开展理论宣讲,增强针对性;要积极探索网上理论宣传、广

　　播电视节目等新渠道，拓展新的理论宣传平台;要贴

　　近干部群众的思想实际和理论需求，帮助广大干部群众掌握当代中国马克思主义的强大思想

　　武器，筑牢各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断增强战胜困难的信心。

　　第二，增强本领，提升理论宣讲队伍的综合素质。做好理论宣讲工作，发挥其在建设马克

　　思主义学习型政党中的重要作用，关键在人。要按照政治强、业务精、作风正、才好的要

　　求，加强理论宣讲队伍建设，努力提升理论宣讲队伍

　　的综合素质。一是提高学习能力。

　　面对

　　新形势新任务，作为理论宣讲工作者，就必须加强读书学习，学会向书本学习、向实践学

　　习、向群众学习，不断增强贴近实际解疑释惑的能力。=是提高宣讲能力。宣讲是理论宣讲

　　工作者宣传党的路线方针政策、动员组织群众的重要手段。-个优秀的理论宣讲工作者，应该是一个出色的演讲者。因此，要力求在宣讲时深入浅出、通俗易懂、生动活泼，富有鼓动

　　性、感染力，学会与新的社会群体说话、与青年人说话、与困难群体说话、与老同志说话。

　　三是提高创新能力。理论宣讲工作者要以科学发展观为指导，针对宣讲工作中存在的不适应

　　新形势的实际问题，解放思想，锐意进取，创新内容，创新方式，创新手段，创新机制，创

　　新形象，努力使理论宣讲之树常青。

　　第三，深入实际，增强理论宣讲工作的针对性和实效性。如何把高深的理论变得通俗易

　　懂，更能打动群众、融入群众，关键在于深入贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原

　　则。当前，我们正处在国际国内形势深刻而复杂的变化之中。从国际上看，世界多极化和经

　　济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异,综合国力竞争日益激烈，各种矛盾错综

　　复杂，各种思潮相互激荡。从国内来看，随着经济转轨、体制创新、结构调整，社会经济成

　　分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，新事物、新问题层出不穷。

　　在这样的大背景下，理论宣讲工作者-定要深入实际，深入群众，调查研究，紧扣我国

　　改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心，姜眼于马克思主义理论的

　　运用，著眼于对实际问题的理论思考，著眼于新的实践和新的发展，摸准干部群众在不同时

　　期的思想实际，用科学的理论去分析和回答现实中群众提出的实际问题，从理论与实际的结

　　合上加以分析，帮助干部群众理顺情绪，解疑释惑，化解矛盾。宣讲要善于运用深入浅出、通俗易懂、生动活泼、群众喜闻乐见的语言和群众熟悉的典型事例阐明深刻的理论，善于借

　　用群众易懂的知识和群众进行自然亲切的交流与沟通，只有这样才能使宣讲效果最佳化。

　　第四，与时俱进，不断创新理论宣讲工作。当代社会实践的发展向我们提出了许多新的

　　问题，要求我们把马克思主义的基本原理与具体实践相结合进行理论创新，并积极宣讲新的

　　理论成果,使之为人民群众所学握并运用于社会实践，推进社会发展。因此，理论宣讲工作

　　者必须与时俱进，关注改革开放和现代化建设中提出的理论问题和实际问题积极进行理论创

　　新，使我们宣讲的理论紧扣时代脉搏，科学解释社会发展中出现的实际问题。理论宣讲要不

　　断探索新的宣讲形式，使广大听众乐于接受，喜闻乐见。理论宣讲能否与时俱进，不断创

　　新，关键在于理论宣讲工作者要有坚定的理论信仰和持之以恒的敬业精神，要进一步解放思

　　想，坚持实事求是，增强事业心和责任感，以与时俱进的思想观念和不断创新的精神状态去

　　开展工作。理论宣讲不是个人行为，这就要求理论宣讲者必须牢记内部研究无禁区，公开宣

　　传有纪律，自觉遵守党纪国法和党的方针政策。要加强学习，培养创新所必需的辩证思维，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力，及时了解和掌握理论研究的新动态、新趋势和

　　新成果，使理论宣讲的创新建立在比较高的起点上。

　　第五，健全机制，确保宣讲工作的推动力和长效性。为使理论武装工作落到实处，必须

　　建立健全行之有效的体制机制。-是建立责任制度。实行理论宣讲工作党委主要领导负责

　　制，要求各单位"-把手”带头开展理论宣讲，并把此作为--项长效制度坚持下来，自上而

　　下形成良性互动的宣讲氛围。分管领导负责具体计划实施，实行理论宣讲目标责任制，对每

　　一次宣讲任务都要进行细化和分解，落实到人，明确要求。二是完善各项机制。

　　建立理论宣讲激励机制，评选优秀宣讲员，对宣讲场次多、群众反映好的个人给予一-定.的奖励，增强优秀宣讲员的荣誉感，激发他们的工作热情。对宣讲工作搞得好、群众反映好

　　的单位也给予表彰奖励，促使全社会形成重视理论学习、积极参与理论宣讲的氛围和导向，多方面、全方位推动理论宣讲工作，培养深化理论宣传普及工作的持续推动力。三是健全考

　　核机制。建立和完善理论宣传考核机制，把基层理论宣讲工作纳入党委工作目标考评体系。

　　精心制定切

　　实可行的考核方法，科学合理地设置、量化各项指标，切实加强党对理论武装I作的领导，促进领导干部的理论学习，进一步提高领导水平和执政水平，为全区经济社会又

　　好又快发展提供精神动力和思想保证。

　　党的创新理论宣讲稿二

　　为使党的创新理论被群众所学握,我团积极探索理论宣讲新途径，努力推进理论大众

　　化、通俗化和普及化。党的十七大以来，我团完成各类规模以上宣讲任务340多场次，听众

　　约12万多人次。20**年荣获了全省讲师团系统年终综合考核一等奖,20**年8月又被省委宣

　　传部、省委讲师团表彰为“理论宣讲工作先进集体”。我们的主要做法是:一、精心选题，体现宣讲工作的时代性

　　理论宣讲要收到好的效果，就要精心选题，体现理论的时代特色。-是积极组织全市宣

　　讲十七大，十七届三中、四中、五中、六中全会精神，省十二次党代会和市四次党代会精神

　　等，主动进行形势政策教育活动。二是围绕十七大以来党的一系列重大战略思想，包括科学

　　发展观、建设学习型党组织、创先争优、社会主义核心价值体系等内容组织宣讲，系统阐述

　　它们的理论基础、实践来源、深刻内容、基本要求和重要意义。三是注重对延安精神的宣

　　讲。团里受邀到西安、宝鸡和辽宁等地宣讲延安精神，为外地来延参观学习上万名学员进行

　　以十三年革命史为主要内容的延安精神宣讲。四是联系干部群众普遍关心的热点、难点、疑

　　点问题以及思想疑

　　虑理论困惑等，如腐败是不是越反越严重了?为什么看病贵、上学难等

　　问题采用分众

　　化、个性化、实用性的宣讲，帮助他们消除思想上的疑虑，走出认识上的误区。

　　二、坚持三贴近，突出宣讲工作的针对性

　　贯彻“贴近实际.贴近生活、贴近群众”原则，实现理论的大众化、通俗化。-是实行

　　党委中心组旁听制度，加大对中心组学习的理论辅导，不断提高中心组学习服务的质量。二

　　是建立了洛川县交口河镇和市妇联等宣讲联系点，经常组织干部职工深入宣讲联系点，进一

　　步增强干部群众对党的创新理论以及方针政策的了解。三是采取座谈会、讨论会等方式，与

　　干部群众相互沟通，了解基层实际，掌握基层理论需求，听取基层对理论宣讲的意见。四是

　　深入基层，对居民、农民、工人宣传党的路线、方针、政策,帮助他们加深对党的理论方针

　　政策的理解，解决思想认识的疑惑。

　　三、创新形式，增强宣讲工作的感染力

　　要使理论宣讲具有吸引力和感染力，唯有不断地创新宣讲形式。-是变“说教

　　式”为“共鸣式”。根据不同听众、不同需求来组织内容，设计宣讲方案。特别注意改

　　变“一人讲、大家听、满堂灌”的“说教”。用群众语言阐述深刻的道理，做到了台上宣

　　讲，台下“共鸣”。二是与群众“面对面",和百姓“零距离",到田间地头、村居院落面

　　对面交流，实打实的说理点拨，使宣讲生动鲜活、合情入理，群众能听得懂、听得进。

　　三是

　　宣传身边人，宣讲身边事，在理论与实践的结合中讲清道理，在情与理的交融中达成共识。

　　四是通过多媒体的教学手段，运用形象生动的幻灯片等，让广大干部群众“坐得住、听得

　　懂、愿意听、记得牢、用得上”。为了鼓励宣讲人员制作出高质量的幻灯片，我们专门在全

　　市讲师团系统开展了优秀课件评比活动。

　　四、夯实功底,提高宣讲工作的吸引力

　　提高理论宣讲水平，关键是要有一支过硬的理论宣讲队伍。-是加强学习。全团开展

　　了“一周一题、一题一议、一月一讲、一讲一评”活动，全市讲师团系统开展了以“练内

　　功、强素质、比业务”业务竞赛等活动。活动中，团里发表了理论文章35篇，制作宣讲课件21个，完成调研课题8个。干部职工的政治理论水平和综合素质得到提升，提高了宣讲水

　　平。我团选送到省上参加宣讲竞赛选手，分获了一等奖、三等奖。二是“走出去”取经，两年内，全团10人中，就派出了7人次，赴山东、山西等地考察学习先进经验和做法;“请进

　　来"送宝，先后邀请了清华大学教授何茂春等省内外从事实际工作的领导、专家和学者传经

　　送宝，全团的综合素质明显提高。

　　五、健全机制，确保宣讲工作的长效性

　　建立理论宣讲工作的长效机制，是搞好宣讲工作的根本。-是坚持-把手负总责、分管

　　领导具体抓的领导责任制，重要宣讲任务，首先安排领导宣讲。二是遴选了-批理论工作

　　者、理论造诣深的领导干部、基层骨干、“五老(老红军、老模范、老干部、老教师、老党

　　员)”和少先队员等组成了一支灵活机动、风格多样的宣讲队伍。三是完善了宣讲激励机制，分层次、分类别实施奖励，充分调动了宣讲人员的积极性。

　　总之，我团在理论宣讲上做了--些尝试和探索，也取得了较好的成效。今后，我们要进:-步解放思想，开拓创新，努力为推进党的创新理论大众化作出新的贡献。

　　党的创新理论宣讲稿三

　　在**县，有这样一-位理论工作者，他把宣讲普及党的理论创新成果作为自己的职责,把用科学理论宣讲服务社会、服务基层、服务企业作为党校教师实现价值的又-重要途径。

　　他的宣讲，不但通俗易懂，雅俗共赏，而且思想深刻，催入奋进，每场报告都受到了广大听

　　众的充分好评和热情欢迎。他就是**县委党校校委委员、教务主任、高级讲师**同

　　志。

　　**同志从20**年开始从事成人和干部理论教育，20**年

　　成为**县委讲师团成

　　员，一直是宣讲团主要成员，长期战斗在理论宣讲工作第一线。

　　**同志具有较好的理论

　　功底和丰富的教学宣讲经验，是深受基层干部、群众欢迎的宣讲骨干，为基层理论宣讲发挥

　　了很好的示范带动作用。

　　一、热爱宣讲事业，具有奉献精神

　　**同志十分热爱党的理论宣讲事业，积极投身到党的理论宣讲工作之中。这种热爱

　　首先表现在对宣讲事业的执着追求上。自从走上宣讲岗位，就一直忠于党的宣讲事业，始终

　　坚持自己的信念，时刻不忘肩负的责任，时时保持清醒的头脑，不断加强学习，提高宣讲的

　　政策把握水平;不断精心完善讲稿，保证宣讲内容的完整充实:不断总结借鉴，提高自己的宣讲

　　艺术水平。

　　这种热爱，还突出地表现在对宣讲事业的积极奉献上。特别是党的十七大以来，**每

　　年都要组织大型的理论宣讲活动，作为宣讲团的骨干成员，充分发挥了自己的专业特长，积

　　极深入到乡镇、社区、学校、企业，向广大干部群众宣讲党的科学理论和路线方针政策。不

　　管是党校组织的干部培训等宣讲活动，还是县委宣传部安排的理论宣讲任务，都是从不推

　　辞，认真完成不管是在县城部门单位、社区等单位讲课,还是到偏远的乡镇宣讲，都是热情

　　满怀，精彩讲解;都是全力以赴，乐于奉献。由于在**县大规模培训干部的管理和宣讲中认

　　负责，成效显菩，2006年被昌吉州委"优秀教师”光荣称号。在**县委宣传部评选优秀

　　宣讲员多次主动让给本校其他宣讲员，20**年又被评选为自治县优秀宣讲员。

　　**同志在宣讲工作中严守政治纪律和宣讲纪律，对党的十六大以来的创新理论，对

　　党的理论、路线、方针和政策，不仅准确解读和正确表达，而且做到了“三个不讲”:离开

　　中央精神的话不讲，过多地谈论个人看法的话不讲，容易造成误解和误导的话不讲。始终自

　　觉地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表"重要思想和科学发展

　　观作为理论宣讲的根本指导,自觉地国绕党的基本路线、基本纲领、基本经验来履行职责,自觉地与党中央保持高度-致、以饱满的政治态度和责任意识来服务于党的工作大局。

　　二、重视学习提高，理论功底扎实

　　学习，是他最大的快乐。他认为，只有学习，才能在理论学握上与时俱进:只有学习，才

　　能把握党的创新理论话语权。认真学习，深入研读，增加理论宣讲的深度。**把学习当

　　作-种觉悟，-种境界,一种追求。他认为作为一名理论工作者，只有勒奋学习,才能跟得

　　上理论创新的步伐:只有学得快，才能跟得紧;只

　　有学得深，才能讲得透;只有学得多，才能悟

　　得深、讲得好。党的理论创新-步，他学习就主动跟进一步，他总是在第一时间学习党的创

　　新理论。他时刻关注着党的创新理论。关注党的重大政策方针，关注国际国内时事，及时跟

　　踪学习，反复深入研究，力求学习理论先人一步，快人一拍。不管是报纸、杂志、专著,还

　　是网络评论文章、理论研究论文:不管是长篇论著，还是片言只语;只要与党的创新理论相关的

　　知识，都是他要哨的东西。

　　博览群书，广泛积累，增加理论宣讲的广度。基层理论宣讲，面对的是广大基层干部群:众，点多、面广。**说:只有勤学博学,广泛积累，才能满足群众不同的宣讲需求。曾

　　系统阅读过《毛泽东选集》和《邓小平文选》，《党员干部理论学习读本》，把《党校教学

　　工作八论》《授课心理学》

　　作为经常阅读的书籍，极大地丰富了自己的理论知识。坚持与时

　　俱进，自觉知识更新。《学习时报》、《半月谈》、《新疆日报》、《昌吉日报》

　　等学习刊

　　物是他必读报刊，同时经常到《人民网》《新华网》

　　等各大网站，广泛涉猎各种知识。通过

　　收看名师讲学，欣赏精彩讲座,相互交流学习，取长补短，开拓创新，不断提高了自己的宣

　　讲艺术，提升了自己的宣讲水平。

　　多年来参加了党的十七大、十七届三中、四中、五中全会精神，学习、实践科学发展

　　观，中央新疆工作座谈会精神、7.5事件真相、新疆“三史”、区州县党委会议精神、建党90周年胡锦涛7.1讲话精神等的宣讲工作。

　　三、讲究宣讲艺术,注重宣讲效果

　　推动当代中国马克思主义大众化。是理论工作者的神圣使命。为当好人民群众的“政治

　　翻译”，他按照“大政方针本地化，主流理论大众化，严肃课题通俗化，说事析理多样

　　化”的宣讲模式，形成了自己独树一帜的宣讲艺术和风格。**说:把理论说得越玄奥、越高深莫测，越不是基层理论教员有水平的表现，而能以群众的语言、大众的视野、社会的

　　需求、基层的实际来“翻译”理论、“解释”时政，让大众喜闻乐见，易于接受和认同，这

　　才是基层理论教员的真本事!这就是他的理论宣讲观。

　　为了实现这一目标，首先在宣讲中做到三个结合:-是将理论和实践有机结合。从不高

　　谈空洞的理论，总是将理论和国情、区情、县情和社情等有机结合起来，用科学的理论去指

　　导干部群众的工作实践，增强他们的感性认识:同时，又从各单位、各乡镇、个学校的具体工

　　作出发，从干部群众的实践中发现问题，解决问题，总结经验，提升理论，增强其理性认

　　识。二是将国情与县情有机结合。既阐述国际国内大环境大背景，又探析本县本地的新情况

　　新问题，用宽广的视野拓展理论，用具体的分析深化理论，让理论扎根在涪陵区情的沃土之

　　中。三是将宣讲与做人有机结合。先是用先进的理论武装自己，做一个有理论修为的正直高

　　尚之人，然后既用先进的理论教育引导他人，又用高尚的人格魅力影响他人，要求干部群众

　　首先要用理论充实自己，提高自己，先做一一个有理论、有修养的人，再去做有意义、有价值的事。

　　其次，在宣讲中，始终坚持宣讲“三字诀”。第一是“精”。一是指宣讲前要精心准

　　备，做到精心设计，去粗取精，准备讲稿常常是几易其稿，力求做到通俗易通,方便老百姓

　　接受、理解:二是指宣讲时要精彩演讲，做到精彩纷呈，精益求精;三是指宣讲后能给人以精神

　　启迪，让人在学习中有所感悟，在感悟中不断奋进。第二是“活”。一是宣讲方法灵活，做

　　到分类施教，因人而异，活学活用:二是宣讲事例鲜活，能做到生动形象，活灵活现:三是宣讲

　　氛围活跃，让人在快乐中学习理论，在学习中享受生活。第三是“实”。--是宣讲作风朴

　　实，踏实肯干,认真负责，不管是只有十几个人的小会场还是上百人的大会场，他都能做到

　　一视同仁，绝不应付，他曾经在农民家庭中只有7.8个人的情况下为其宣传中央新疆工作座

　　谈会精神。

　　他常说我的职责就是将党中央的声音传达到千家万户，让老百姓充分享受党的阳光雨

　　露，他是这样说的也是这样做的;二是宣讲情感真实，真心面对，真情感人。**老师在宣

　　讲过程常常是能将自己的切身感受传达给受众，经常是场场获得热烈的掌声:三是宣讲效果实

　　在，让干部群众学有所得，得有所用，收到实实在在的成效，产生良好的宣讲效果。在宣讲

　　中，始终讲究艺术方法，总是融

　　知识性和趣味性于--体，语言精辟，幽默风趣，深入浅出,生动形象，受到干部群众热烈欢迎。

　　在进行宣讲的过程中，**深刻认识到，对于党的创新理论，如果只是照本宣科，而

　　不联系干部群众思想、生活和工作实际通俗易懂地加以解释，收不到好的效果。基于这一-认

　　识，他总结了五条经验:-是首先说服自己，才能打动别人。对于党的创新理论，只有自己

　　首先弄明白了相信了，才能讲得投入、切实、有情、有劲。二是努力摸准听众的思想脉

　　搏，解疑释惑。听者有什么思想困惑，及时通过各种途径进行调查了解，在宣讲中坦诚以

　　对、直面问题，这样才能增强宣讲的针对性和实效性。三是力求每一讲都有新意。

　　有新意才

　　有吸引力，群众听了以后才能觉得有收获。四是搜集和提炼-些深刻而有趣的故事、事例，并把它们操到宣讲中去。40多年的生活和工作积累，再加上随时随地留心观察、用心思考,使他掌握了丰富的宣讲资料，为活跃宣讲氛围、增强宣讲效果提供了良好基础。五是注重与

　　听众互动。在宣讲中经常提出问题，让听众去想、去回答，然后再讲解，既满足听众求知

　　欲，又增加趣味性，把听众的热情有效地激发出来，从而帮助听众更好地理解党的理论创新

　　成果。

篇十四：党的创新理论宣讲活动总结

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　　篇一创新理论学习心得体会

　　政治理论学习心得体会/r/n

　　本学年通过认真学习了党的十八大会议精神之后，****在参观《复兴之路》后作的关于“中国梦”的重要讲话，从而对十八大精神和“中国梦”都有了更为深刻的理解。十八大，决定了我们下一步幸福的到来;十八大，给了我们每个中国人一个“中国梦”。作为一名中国人，我适逢其会，深受鼓舞，我也觉的这样的梦是每一个中国人都有义务为实现她而奋斗的。作为一名人民教师，我更感觉到了肩上担子的重任。/r/n

　　在学校领导组织学习政治业务学习和教师师德师风六查五评以及学习了《新教师法》《、教育法》、《义务教育法》、《未成年教育法》并参加全省统一“教师六五普法”学习等活动学习，让我进一步了解教师职业的神圣，使命的崇高，责任的重大。作为教育工作者，学习科学发展观，就要深入研究我们要怎样办教育，无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师，如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢我认为应从以下几个方面谈谈政治学习心得体会/r/n

　　一、教师要具有无限的爱生之心/r/n

　　教师的爱是建立在对教育工作的事业心和责任感上面的，在老师爱心的雨露照射滋润下，学生感到集体的温暖和舒适，从而激发起奋进的欲望。热爱学生，尊重学生，信任学生，把实际行动落实到“教书育人”，这一历史使命上去，只有在自己的岗位上把本职工作做好，才能为培养更多的有素养的人才发挥自己的聪明才智。严格要求学生是教师道德威信的保证，教师只有以良好的感情，崇高的道德去关爱学生，才会激发学生积极向上的力量，收到学生的尊敬与爱戴。如果教学中忽略了这种情感的关爱，就等于抽掉了教学发展的灵魂。教师在授课中的情感以及伴随而发展语言，不仅能激活学生听课的情绪，而且能增强说理性，可以收到感人至深的效果，只有用发自内心真实情实感去打动学生，感染学生才会在情感上与教师产生共鸣，才会“亲其师，信其道”。/r/n

　　二、培养学生要有爱心/r/n

　　学生有爱心，将来才能去爱他人，爱集体，才能回报社会。教育学生首先是爱他人。当然让学生有爱心，班主任老师更要对学生付出爱心，制定计划，严格教育，加强管理是爱。通过各种活动培养学生高尚的情操是爱。给学生开设学习方法是爱。家长会和学生们一起分析学习起落的原因是爱。对学生一视同仁是爱。

　　。在组织的手拉手活动中帮助学生结对子，课间我常常同他们交谈。了解他们的心理，使学生明白要有爱心，先要学会爱他人。爱父母，因为父母给予了你的生命。爱老师，因为老师教授你学业。爱朋友，因为朋友送给你友谊。一句话，一杯水，一个眼神，一种动作都可以传递爱。其次，是热爱集体。关心集体就是要从小事做起

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　　上课不迟到，不说话，课上不大声喧哗，上好两操，搞好卫生清扫，积极参加班级和学校组织的活动，注重班级荣誉。这些小事做好了。集体的风格逐渐形成。/r/n

　　三、更新育人观念，引导学生把做人放在首位。/r/n

　　只有学生的文明习惯形成了，精神面貌改变了，学习的积极性也就调动起来了，做人的问题解决好了，学生自然会有求知的渴望和内驱力。/r/n

　　四、要不断学习政治理论和更新的教学理念，掌握现代教学技术/r/n

　　学习新的教育理念来武装自己的头脑，学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果，增强科研意识和改革意识，积极参与教育改革，在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代，我们不能满足现状，而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践，争做教学改革的领导者和示范者。/r/n

　　要随时掌握最新的教育理论和教学理念，时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题，一定要把握好科学发展观这条正确的理念，不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁，不能有所偏颇，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。/r/n

　　五、要不断的学习和提高自己/r/n

　　加强自身学习、自我修养。一学来，我们不怕吃苦，不懈努力，争做模范，起好带头作用，发扬了奉献精神。/r/n

　　“求真务实，开拓创新”，努力践行诚信教育，终身学习的要求，相信教育的明天会更好!/r/n

　　总之，作为教师，通过学习，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。我们要紧紧抓住和充分用好这一难得机遇，在更高层次上进一步解放思想、创新观念、开拓思路，努力推动科学发展观在我校的深入贯彻落实，推进我校教育事业的又好又快发展。/r/n

　　【】中心组理论学习心得体会文章/r/n

　　按照党工委中心组学习计划的安排，今年来，我通过集中学习与自学相结合的方式，比较系统的学习了《邓小平文选》、《中国共产党党章》、党的十七届五中全会精神和省、梅州市、精选word文档

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　　兴宁市委全会精神及**等XX领导的最新讲话精神等为主要内容，通过《江泽民文选》，构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村、党的先进性建设理论和党风廉政建设理论、“七一”讲话精神，以及法律，经济、市场营销、财税知识、现代市场竞争知识等相关知识内容的学习，充实了头脑、开阔了视野，提高自身素质，一是思想理论素质有了新的提高;二是政治意识有了新的增强;三是大局意识有了新的增强;四是责任意识有了新的增强。经过对学习的认真分析，觉得有以下几点体会/r/n

　　一、要高度重视学习，不断提高自身的综合素质/r/n

　　在过去的工作中虽然也积累了一定的经验，取得了点滴的成绩，但是现在回顾起来，清醒地看到自身存在着一些值得重视的缺点和不足，主要是缺少马列主义理论的系统教育，缺乏马克思主义、**思想，特别是邓小平理论的扎实功底，缺少对党的优良传统和党的历史知识的深入了解，缺乏艰苦环境的严格锻炼。解决这些问题没有捷径可走，只有通过学习和实践锻炼，才能不断充实和提高。因此自己认识到必须把学习作为第一位的任务，并且坚持不懈、持之以恒，注意解决好三个方面问题。/r/n

　　第一、要提高对学习的认识，提高对学习重要性的认识，是强化学习的前提和条件。在以往的学习中总在低水平中徘徊，思想水平、理论水平提高不快，学习效果也不理想。究其原因，主要是对学习重要性的认识还有差距。因此必须认真解决好学风问题，端正学习态度，把学习与搞好党风廉政建设和反腐败工作结合起来，进而从思想深处真正理解和认识到加强学习是坚定不移地高举邓小平伟大旗帜，坚持党的基本路线不动摇的需要，是提高自身综合素质的客观要求，如果不认真学习就会落后于时代，所以只有自觉地、主动地去学习、去加强学习，才能够提高自身的学习水平。/r/n

　　第二、要把握学习的重点。作为一名年轻领导干部，知识贫乏、知识单一，是一个很大的不足。为此，加强学习应该是全面的系统的，应该重点抓好三个方面的学习。一是要认真学习好邓小平理论;另一方面要从自己工作领域的实际出发，结合党风廉政建设和反腐败工作的特点，运用邓小平理论的科学体系和精神实质指导工作实践。二是要加强对党的重大方针政策的学习。这是我们做好本职工作的指导方针和原则。三是要加强对各种新理论、新知识的学习。当前，科技进步日新月异，知识更新不断加快，这就要求自己更要努力学习能够反映当代政治、经济、文化、市场营销、财税知识等各种新知识和新理论，不断提高自身的综合素质，以适应改革与发展的需要。/r/n

　　第三、要注重学习效果。学习要有目的，要重收获，根据街道开展机关作风建设年、纪律教育学习月、学习实践科学发展观学习活动的有利时机，结合自身实际，认真加强学习，通过学习真正提高自身的综合素质。/r/n

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　　二、要加强自身修养，与时俱进，立志有作为/r/n

　　首先，要加强党性修养，增强组织观念。要求自己牢记党的宗旨，进一步增强党性意识，不管从事什么工作，都不能忘记作为共产党员的职责，不能忘记党员先进性的要求，不能把自己混同于一般群众，发挥好党员先锋模范作用和干部的表率作用。/r/n

　　其次，要加强主观世界的改造，树立正确的世界观、人生观和价值观，加强主观世界的改造，最重要的一点，就是要牢固树立全心全意为人民服务的思想，一辈子始终不渝。在工作中不断地警示自己，加强自身的修养和锻炼，严格按照《党章》的要求，改造主观世界，增强拒腐防变和抵御各种风险的能力。立志干大事，脚踏实地，兢兢业业，做好本职工作。/r/n

　　第三，要加强党性锻炼，自觉接受监督。必须自觉接受党内外监督。要把那些敢于批评自己的同志视为诤友;要敢于把监督权交给群众，对于群众的批评意见，要能够听得进，坐得住。要按照党章的要求，积极参加党的组织活动，本着“事无不可对党言”的精神，向组织敞开思想，诚恳地接受组织的监督，认真开展批评和自我批评，及时发现和改正自己的缺点，明确方向。党性锻炼和修养必须建立在高度自觉的基础上，在任何情况下，尤其是在无人监督的情况下，都要严于律己，自觉抵制各种私利的诱惑，经受复杂环境的考验，使自己成为组织放心、群众信任的好党员。

　　篇二创新理论与实践心得体会1

　　创新理论与实践心得体会

　　在11月21日，学校组织了新时期法治思维与法治风尚、创新理论与实践的两项专题讲座，在全天的学习中，我对创新理论与实践专题更为感到兴趣，我对这专题谈谈自己的心得体会。通过学习，我对创新有了全新的认识和理解。这里，我结合本职工作浅显地谈谈这项专题的心得在本职工作中培育创新思维，重点要抓住三个方面。

　　一、要善于发现问题

　　在我们的工作当中，或多或少都存在问题。有问题不要紧，关键是要善于发现问题，及时认识不足。只有发现问题，才能解决问题，才能为创新思维提供素材，创造“入口”。

　　发现问题，最主要的是增强观察能力。一是要善于从高处着眼，看一看你的工作、方针、指导思想是否对路，是否符合上级要求，是否符合社会发展方向。二是要善于从低处观察，看一看你的工作是否符合实际，是否符合民意，群众是否乐意接受和执行。三是要善于在过程中追踪，看一看工作过渡、衔接等是否畅通高效，措施能否有效落实兑现。这样一来，问题就不难被发现。

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　　二、要掌握最基本的方法

　　要做到创新思维，还要掌握正确的方法，加强训练。

　　第一，加强学习，注意训练。在当今社会，不论你从事什么工作，学习已成为人的第一需要，一刻不学习、不进步，就面临被社会淘汰的危险。要做到创新思维，就要加强学习。同时，在学习的基础上，注意加强思维方面的训练，开发自己的智力。平时，在工作当中遇到

　　问题，要养成经常问自己“到底应该怎么办”的习惯，从而给自己思维施加压力，使思维保持在灵活状态，一旦注入要素，就能确保正常运转。

　　第二，对自己的工作要经常系统思考。系统思考是指从全局性、层次性、动态性、互动性等方面综合考虑问题的一种方法，系统思考将引导人们产生一种新的思路，使人们从复杂细节中，抓住主要矛盾，找到解决问题的方法。

　　第三，借鉴比较，寻找启发。唯物辩证法认为，世界是普遍联系的，没有孤立存在着的事物。我们要善于从此事物联想到彼事物，在历史和现实之间移位，在时间和空间上转换，在物与物之间寻找桥梁，在事与事之间搜寻纽带。找到了联系，认识了共性，我们就要结合本职工作实际，进行借鉴比较，启发自己的思路，去创新求解。

　　三、要勇于付诸实践

　　创新思维作为一种思维，从根本上说，还停留在认识的层面。如果没有实践，那么再好的思维也是空中楼阁。只有把创新思维与创新实践紧密结合起来，才能不断把工作推向一个新层次、新水平。在实际工作当中，能指出工作中弊端的人不少，但亲自去付诸实践的人却不多，他们缺乏实践的勇气和对工作的使命感、责任感。所以，在竞争时代，我们迫在眉睫的一项重要工作，就是要增强敢于创新、敢于实践的勇气，不断开创本职工作的新局面。

　　唯物辩证法告诉我们，存在决定意识，意识具有能动性。思维作为意识的范畴，是从实践中产生的，又反作用于实践。我们有什么样

　　的思维方式，就会产生什么样的工作效果，思维方式对了，即使工作遇到困难，往往也会“柳暗花明”;反之，机遇和条件再好，有时也会陷入“山重水复”。教学改革工作千头万绪、复杂多变，我们的思维同样需要灵活多样、与时俱进。

　　篇三创新方法学习

　　创新方法学习心得

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　　2013年元月7～8日两天，根据公司安排，我去武汉参加了由湖北省科技厅组织的创新方法试点预备企业第三期培训班。参加培训班的企业有40多家，主要为机械制造及电子制造行业。培训讲师为北京亿维讯科技有限公司的两位TRIZ专家。

　　讲课主要分为四个专题，专题一为对TRIZ的认识，TRIZ的意思是发明问题，解决理论。是由前苏联发明家阿奇舒勒根据研究大量的专利总结出的一套创新理论和方法。阿奇舒勒通过专利研究，发现了两个革命性的结果一是不同行业的问题，采用了相同的解决方法；二是产品是按照一定规律在发展的。这就使得技术创新有规律可循，有工具可用，采用这套方法，提高了技术人员的创新能力。此套理论的实用性在三星电子公司得到了充分的体现，三星在1997年负债170亿美元，濒临倒闭，后邀请了十多名前苏联TRIZ专家进行TRIZ培训，并帮助实施，到2004年三星电子全球市场份额就排到第一，从以前的模仿跟踪到全球技术领先，是TRIZ应用成功的典范。

　　专题二为TRIZ的创新思维方法，它不同于我们的惯性思维及传统的创新思维，惯性思维往往容易束缚住我们的思想。TRIZ的创新思维有九屏幕法、IFR法及小人法等，这些都是很好的思维方法。九屏幕法中，把系统分为当前系统、子系统和超系统，我们思考问题往往就喜欢在当前系统上考虑问题，而往往忽略了子系统和超系统；IFR法把最终理想结果作为终极追求目标；小人法用一组小人来代替不能完成特定功能的部件。这些方法帮助我们突破已有的思维定势，采用

　　系统的思考，超越已有的系统束缚，站在更高的视角上思考问题，并形成多向思考的模式，转换视角、开拓视野、拓展思维。

　　专题三为矛盾及创新原理，事物的矛盾法则，即对立统一的法则，是唯物辩证法的最根本的法则。矛盾分为了技术矛盾和物理矛盾，技术矛盾为两个参数之间的矛盾，物理矛盾为同一参数，两个不同的要求。TRIZ把技术参数总结为39个，给出了40个创新原理，这40个创新原理中有些创新原理我们可能经常用到，例如公司的低温产品分子筛结构，不但装分子筛又作为工艺人孔在用，即采用了多用性原理；液化气车的下沉式安全阀采用了嵌套原理；设备压力及液位的控制采用了反馈作用原理等。TRIZ对这39个技术参数之间的矛盾和40个创新的原理进行了系统的分析，给出了矛盾矩阵，工程技术人员可根据工作中遇到的问题，先确定主要矛盾的两个技术参数，然后根据矛盾矩阵表中查出相应的创新方法解决问题。

　　专题四为S曲线和进化法则，也就是阿奇舒勒的革命性的结果之二，产品和生物系统一样，是按照一定规律在发展和进化的。产品的发展都要经过婴儿期、成长期、成熟期和衰退期。掌握产品的进化路线，进化规律，便于我们进行有效、准确的预测产品的发展方向。

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　　通过这两天的学习，让我对TRIZ的理论和方法有了一定的认识，两位授课老师也列举了大量的案例，让我们对TRIZ的应用有了更深的理解。也让我们认识到只要树立信心，掌握方法，发明创新不是高深莫测的，是有规律可循的，一般工程技术人员也是可以做到的。中国目前是制造大国，但并不能说是制造强国，很多制造业的核心技术

　　都掌握在外国人手里，我们处在产业链的中游，技术不是我们的，市场不是我们的，大部分的利润都让他们拿走了。我们要认真学习理解TRIZ理论和方法，学会正确的应用，加强自主创新能力。往小了讲，是提高企业竞争力，往大了讲，整个制造业的技术能力提高了，也就增强了我们的国力。让我们都为国家的发展尽自己的一份力吧，尽快的掌握TRIZ理论和方法！

篇十五：党的创新理论宣讲活动总结

　基层大讲堂活动总结参考

　　曙光街道“周末社区大讲堂”活动是在海淀区委宣传部大力支持下由曙光街道主办的宣传思想文化活动。自20XX年5月正式启动并进行第一次讲课以来，先后邀请了多位专家学者举办了3场免费讲座。课程内容以“弘扬先进思想文化、关注大众热点话题、传播科学文化知识、提高市民道道素质、共建和谐美好家园”为宗旨，针对形势任务教育，爱国主义教育，法制教育，思想道德教育，卫生知识培训等多个方面内容，根据形势需要、社区居民需要选定授课内容，贯彻以人为本的社区思想教育核心。讲座坚持“寓教于行、寓教于乐、贴近生活、关注民生”的社区思想教育理念，授课与示范相结合，讲究互动，追求实效，收到了良好的效果。

　　曙光街道“周末社区大讲堂”活动作为街道党工委、办事处充分落实党的十七大精神的重要举措，力求在促进构建社会主义核心价值体系、建设和谐文化、培育文明风尚、推进文化创新等方面做出应有的贡献。该活动的推出，对初步整合街道优质人文资源与思想政治教育力量，促进街道构建和谐社会、学习型社会、创新型社会等工作做了大量的基础性、探索性工作。讲座开展期间，大讲堂深入地开展科普教育、健康教育等讲座，并把实用信息传达到老百姓，把老百姓关心的实际问题纳入到社区思想文化教育体系中，得到了

　　社会各界的热情参与和大力支持，深受广大社区居民的欢迎。

　　充分整合各方面专家队伍资源，聘请一批著名专家学者进行演讲。只要在某一领域有特长，受广大市民喜欢，就能成为讲师团讲师，为有需求的市民讲课。在选题上力求贴近群众生活实际，关注群众热点难点问题，大众关心的题目，良好的师资与优质的课程相结合，营造人人学习、时时学习的学习型社区氛围，使百姓聆听到各个领域各类学者的研究成果和演说风采。

　　积极增强讲座的实用性，让讲座面向最基层的百姓，使讲座内容吸引市民，让广大市民能够参与进来，与讲师形成互动。真正成为全民的“大讲堂”,做到百姓所需，居民所想。通过活动构架专家学者与人民大众的沟通桥梁，提高广大市民的科学文化素质。在开展“社区大讲堂”的过程中不断吸取各社区的宝贵经验，结合自身实际，不断提高活动质量。

　　不断摸索创新活动方式，丰富活动内容，每次讲座后要及时听取百姓反馈，了解每堂讲座的群众意见。通过区新闻中心等媒体的宣传报道，使活动日益深入人心，形成一个具有影响力、辐射力、凝聚力的宣传思想文化品牌，打造学习型街道，最终实现使百姓越来越追求生活的品位和质量，让文化消费逐渐成为社会消费的新热点。

　　曙光街道“周末社区大讲堂”作为20xx年街道宣传思想教育的重点项目，为提高市民思想文化素养，激发公民思想文化创造力，提高街道思想文化品位做出了应有的贡献。相信通过我们的共同努力，“社区大讲堂”活动一定会成为创建学习型街道的一个亮点，为海淀区核心区建设工作做出更大的贡献。

　　曙光街道工委党群工作部

　　20xx年11月16日

　　如何让党的方针政策和最新理论成果走进百姓？如何让农民群众的种养殖科技知识不断更新？如何满足群众多方面的精神文化需求？怎样把基层大讲堂办成深入浅出、群众易懂好记的“百姓讲堂”？在武川县哈乐镇这片土地上，一场场有滋有味的大讲堂正在上演。20XX年以来，哈乐镇结合工作实际，研究制定了基层“大讲堂”建设工作安排。有组织、有计划、有目的的开展基层“大讲堂”建设工作，按照“九有”的规范标准，以建设社会主义核心价值体系为根本，以农牧民培训和群众性文化活动为主要载体，卓有成效地开展了一系列形式新颖、影响面大、群众乐于参与的基层大讲堂活动。

　　哈乐镇位于武川县东部25公里处。全镇辖11个行政村，124个自然村，总辖地面积540平方公里，地形地貌特征主要以山区为主，总人口18774人。哈乐镇于20XX年在镇政

　　府挂牌成立了“哈乐镇基层大讲堂”，目前已在各村成立“理论大讲堂”11个。20XX年以来开展各类宣讲32场次，受益群众人数达到7000余人。

　　按照“分层推进，点面结合”的原则，以“面向基层、服务大众、扩大覆盖、增强实效”为目的，全力推进基层讲堂建设，切实提高了理

　　论宣讲的针对性和实效性，为实现经济跨越式发展提供了强有力的理论基础和思想保证。一是组织领导进一步加强。建设基层大讲堂是一项点多面广、艰巨复杂的系统工程，必须加强领导、健全机制，才能取得实效。按照要求，为加强我镇基层大讲堂建设工作的指导与协调，成立了哈乐镇基层大讲堂工作领导小组，由党委书记任组长，党委副书记任副组长，各科室负责人为成员。形成党委统一领导、党政齐抓共管、宣传部门牵头组织、各相关部门分工负责，社会力量积极参与、基层单位具体落实的组织领导体系和合作联动机制。领导小组不定期召开专题会议，总结通报讲堂建设运行情况，部署讲堂建设的任务，分析讲堂建设存在问题。二是讲堂阵地进一步完善。20xx年，按照县委宣传部文件要求与部署，在讲堂设置上，以村、学校、机关为重点，进一步健全和完善三级讲堂联动体系，目前成立各类大讲堂12个。所建讲堂都有稳定场所、有规范名称、有组织机构、有宣讲队伍、有管理制度、有工作计划、有经常性活动、有档案记

　　载、有考核总结，宣讲活动规范有序。三是讲堂内容进一步丰富。20xx年，我镇安排基层大讲堂12次，这12次宣讲内容分别为：20xx年中央一号文件精神解读、有关转变机关工作作风精神解读与宣传、农村残疾人适用技术培训、农业科技示范户宣讲与培训、禁牧与舍饲圈养宣讲、涉农政策宣讲、法制大讲堂、动物防疫与科学养殖知识宣讲、农民专业合作社政策宣讲、计生政策与业务知识宣讲、基层党风廉政建设政策宣讲、十八届三中全会精神宣讲。其中我镇把转变工作作风宣讲作为基层大讲堂的重中之重。3月份县委召开“机关作风建设年”动员会后。

　　我镇以基层大讲堂为载体，邀请县纪检委、县作风办有关人员详细宣读中央、自治区、呼市关于改进工作作风、密切联系群众的各项规定，县委十三届八次全委会议精神，武川县20xx年机关作风建设年活动等文件精神。并且各村委会也以基层讲堂为载体，召集村民代表、老党员、老干部传达机关作风建设年活动精神。把“机关作风建设年”的核心理念融入其中，用喜闻乐见的形式传播出去，达到潜移默化的效果。通过有关机关作风建设文件精神的宣讲，把全镇干部的思想统一到机关作风建设年活动的总体部署上来，为我镇机关作风建设年活动的深入开展和顺利推进奠定了坚实的思想基础。四是宣讲形式进一步创新。20XX年以来，在宣讲形式上，我们针对不同宣讲主体和宣讲对象，从实际出发

　　创新了农民讲堂、机关讲堂等丰富多彩的讲堂载体，并开展了与之相适应的各类宣讲形式，邀请党校教师、农牧局技术骨干深入各讲堂开展流动宣讲。五是宣讲队伍进一步加强。20XX年以来，在宣讲队伍建设上，镇党委、政府邀请农牧局、民政局、残联、党校、社保、计生、司法等部门来镇宣讲各类与农民息息相关的政策理论。同时还邀请内蒙古农业大学教授、专家为农民讲解种养殖技术、动物防疫等方面的东西。这些队伍的加入不断推动我镇农民科学文化知识的提高。六是学习型党组织进一步推进。基层大讲堂让所有的社会单位、所有干部和老百姓都纳入到学习的氛围中，并且成为学习的主体。基层大讲堂理论武装是主导，另外还有形势政策、道德文明、法律法规、科学技能、投资理财、养生保健、婚姻家庭等方面丰富的内容。这说明基层大讲堂不仅是学习型党组织建设的有效载体和平台，而且是学习型党组织建设的有效抓手。

　　结合乡镇实际，精心策划选题，开展宣讲交流是增强基层讲堂活动吸引力的重要方法。一是开展课题调研，掌握广大干部群众的需求。从经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设五个方面，结合当前工作和群众关心的热点问题，进行调研选择确定宣讲的主题。二是开展备课交流和联谊活动。宣讲人员是经过各部门推荐出来的政治素质高、理论水平好、表达能力强并且具有丰富演讲经验的同志，如何贴近形势、贴近群众、贴近基层、贴近听众需求是开展宣讲备课交流的重点。我们不定期召开专家宣讲员座谈会、联谊会，座谈宣讲内容选题，交流经验，切实增强宣讲的针对性，提高宣讲的质量。为了提高哈乐镇基层大讲堂的吸引力，我镇每年都组织高层次、有影响的大型报告会。如:为了打造武川县种养殖大镇，我们从内蒙古农业大学聘请专家教授详细讲解肉羊养殖、马铃薯种植、动物防疫等贴近农民群众的科学知识。不断推动农民的科技知识水平和我镇农牧业转型升级。为推动我镇设施农业的顺利开展，我们从内蒙古自治区食用菌协会邀请专家对我镇德胜营村民进行食用菌栽培技术的培训，使农民群众对食用菌栽培技术有了一定了解，这必将推动我镇今年的设施农业大步提升。

　　总之，经过两年的实践和精心打造，“哈乐大讲堂”取得了初步成效，20xx年，在全县基层讲堂建设经验交流会上，哈乐镇做了典型

　　发言，“哈乐大讲堂”也被县委宣传部评为“全县优秀基层讲堂”。在取得成绩的同时，我们也清醒地看到还存在很多不足，要认真学习先进地区的经验作法，不断探索和创新，发挥好这一全新学习阵地，为促进哈乐镇又好又快发展提供更强大的精神动力、智力支持和思想保证

　　“问渠那得清如许?为有源头活水来”。步入绥滨农场社区、园区、管理区，从书报架、家庭书屋、职工书屋、机

　　关员工办公桌上的每月发放的学习书籍，直至每名员工都书写的感受、感想、感悟，无一不散发出浓厚的“学习、思考、创新、发展”的气息，这一切都要归功于多年来绥滨农场工会在“重夯学习型组织基石，助推队伍素质上水平”上做出的尝试和不懈努力。为了丰富全体职工的业余文化生活，他们开展了一系列的“职工文化大讲堂”活动，走进职工、走进基层，真正使文化走入职工队伍，滋润职工心灵。

　　本以增强诚信意识、感恩意识、责任意识为重点，通过开展“职工大讲堂”活动，大讲堂不断改进宣讲方式和手段，推动宣讲工作由“要我听”向“我要听”转变。着力推进职工社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设，全面提升职工队伍综合素质，为企业发展提供有力智力支持和人才保证。

　　不强等问题，绥滨农场工会以服务基层党员、干部和群众为目标，通过推进职工大讲堂建设，架起了理论通往大众的又一桥梁。经过几年的实践探索，职工大讲堂已经成为绥滨农场理论宣传的品牌，赢得了广大干部群众的普遍认可和广泛参与，在推动党的创新理论大众化，促进绥滨农场科学发展、和谐发展中彰显出日益重要的作用。

　　各单位利用职工学校开办“职工大讲堂”，深化“好民风”建设，通过“三学”“四德四好”活动，即：学政治，学技能，学法律和树德修身，提高职工队伍整体素质。多数

　　单位利用职工学校，精心制定培训计划，明确教学任务，制定有效措施，大力开展职工教育培训活动。全局共建立职工学校75家，每年依托职工学校办各类培训班、冬训班，300多期，培训职工52100多人。绥滨农场开办“职工大讲堂”主题教育活动，用北大荒精神武装职工，用企业精神激励职工，用企业文化引导职工。通过大讲堂，教育引导广大职工树立社会主义核心价值观，使其社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德修养得到提高。并通过演讲比赛、知识竞赛、歌咏比赛丰富了学习内容，弘扬正能量，陶冶了职工情操，职工在活动中潜移默化地受到教育。举办“爱读书、善读书、读好书”活动，发挥“职工书屋”、“家庭书屋”的作用，引导广大职工群众增强学习意识。绥滨农场制作的《家风的力量》专题片在垦视《北大荒人》、管局电视台《大家关注》栏目相继播出，三个爱家、敬老、爱幼榜样成为农场人学习的典范。农场职工顾洪昌家庭被授予“全国最美家庭”荣誉称号。

　　绥滨农场工会组织开展的职工大讲堂是以整合各类资源为手段，以服务基层党员、干部和群众为目标的一种理论宣传的新平台。

　　在推进党的理论政策宣讲中，绥滨农场的广大基层工会，为了探索基层宣讲常态化路径，创建了各式各样的基层讲堂，并收到良好效果。全面实施了基层大讲堂建设工程。

　　根据宣讲范围和服务对象不同，在社区、园区、管理区逐级推广了各类讲堂，以讲堂为载体将各级党委中心组集体学习和有关部门的集中宣讲及社区、园区、管理区党员群众学习和基层文化活动都纳入到讲堂范畴，从而构建了多级联动、协调配套、形式多样、全面覆盖的三级讲堂体系，夯实了面向基层、深入宣传的基础阵地，营造了全场大宣讲、大学习的环境氛围。

　　针对讲师人员有限、难以满足基层经常性学习需求的实际，在充分发挥机关各部门和讲师团等专职理论宣传队伍作用的同时，转变工作思路，延伸工作视角，由过去以讲为主向“组织、协调、指导、服务”为主转变，承担起综合服务职工大讲堂的具体职责。通过统一选聘、分级组建，大

　　力发展宣讲志愿者，层层建立讲师库，建立起一支能适应不同受众群体宣讲需求的多层次、多部门、多领域专兼职相结合的宣讲队伍，把领导干部宣讲、专家学者宣讲、典型人物宣讲、基层群众宣讲结合起来，变个人讲为团队讲，变少数人讲为多数人讲，基本形成了领导干部讲政策、专家学者讲理论、典型人物讲事迹经验、基层群众讲体会感言，以讲带学、上下互动的大讲堂宣讲格局。

　　动发展为宗旨，始终坚持以宣传党的理论政策、科学文化和各级党委的中心工作为主题，紧扣理论政策重点、社会生活热点、群众关注焦点，积极回应群众关切，把传播党的

　　基本理论与解决干部群众直接关心的现实问题结合起来，通过“群众点菜、专家配菜”等方式，开设了形势政策、道德文明、法律法规、科学技能、传统文化、社会保障、投资理财、养生保健、婚姻家庭等多方面的内容，从而满足不同层次党员干部群众的多样化需求。讲堂内容既强调计划性、系统性，又强调及时性、针对性，使讲堂真正成为理论惠民、政策惠民、文化惠民的有效平台。

　　职工大讲堂，以贴近实际、贴近生活、贴近群众为着力点，在宣讲形式和方法上，各行业充分考虑职工群众的实

　　际理解能力、文化习俗和生活习惯，坚持突出公众性、互动性、地域性，从宣讲需求、宣讲载体、宣讲形式、宣讲效果等各个环节入手，用通俗易懂的语言，生动活泼的形式，把阵地宣讲与流动宣讲相结合、名家讲堂与百姓讲堂相结合、有声讲堂与无声讲堂相结合、空中讲堂与地面讲堂相结合、个人宣讲与团队宣讲相结合、单向灌输与互动交流相结合、理论宣讲与文化活动相结合、课堂传授与便民活动相结合，通过群众喜闻乐见的形式，用群众身边的事例，用群众爱听的语言，把党的理论政策和先进文化简明扼要、形象生动地表达出来，让群众看得明、听得懂、学得进、能接受，增强宣讲的知识性、生动性和趣味性，激发群众的参与热情，使基层群众由“要我学”变为“我要学”。

　　职工大讲堂活动主要设立三个大课堂，一是社区讲堂：

　　针对社区居民百姓，每月一次讲座，讲法律、安全、健康等，提高居民群众素质；二是园区讲堂：针对种植户、科技示范户，各阶段农时到田间课堂将科学技术措施，提高种植户的科技种田本领；三是机关二楼会议室，每周五下午学习，针对机关干部，学习理论政策法规，提高干部的理论水平。在开展讲堂活动中，农场举办了自然灾害信息员培训班、串珠手工艺培训班、传染病疫情与人口死亡报告规范培训班、教育实践活动专题培训班，开展了手足口病防治知识培训。

篇十六：党的创新理论宣讲活动总结

　党的创新理论宣讲稿

　　篇一：

　　木垒县，有这样一位理论工作者，他把宣讲普及党的理论创新成果作为自己的职

　　责，把用科学理论宣讲服务社会、服务基层、服务企业作为党校教师实现价值的又一重要

　　途径。他的宣讲，不但通俗易懂，雅俗共赏，而且思想深刻，催人奋进，每场报告都受到

　　了广大听众的充分好评和热情欢迎。他就是木垒县委党校校委委员、教务主任、高级讲师

　　杨福忠同志。

　　杨福忠同志从20xx年开始从事成人和干部理论教育，20xx年成为木垒县委讲师团成

　　员，一直是宣讲团主要成员，长期战斗在理论宣讲工作第一线。杨福忠同志具有较好的理

　　论功底和丰富的教学宣讲经验，是深受基层干部、群众欢迎的宣讲骨干，为基层理论宣讲

　　发挥了很好的示范带动作用。

　　一、热爱宣讲事业，具有奉献精神

　　杨福忠同志十分热爱党的理论宣讲事业，积极投身到党的理论宣讲工作之中。这种热

　　爱首先表现在对宣讲事业的执着追求上。自从走上宣讲岗位，就一直忠于党的宣讲事业，始终坚持自己的信念，时刻不忘肩负的责任，时时保持清醒的头脑，不断加强学习，提高

　　宣讲的政策把握水平;不断精心完善讲稿，保证宣讲内容的完整充实;不断总结借鉴，提高

　　自己的宣讲艺术水平。

　　这种热爱，还突出地表现在对宣讲事业的积极奉献上。特别是党的xx大以来，木垒

　　每年都要组织大型的理论宣讲活动，作为宣讲团

　　的骨干成员，充分发挥了自己的专业特

　　长，积极深入到乡镇、社区、学校、企业，向广大干部群众宣讲党的科学理论和路线方针

　　政策。不管是党校组织的干部培训等宣讲活动，还是县委宣传部安排的理论宣讲任务，都

　　是从不推辞，认真完成;不管是在县城部门单位、社区等单位讲课，还是到偏远的乡镇宣

　　讲，都是热情满怀，精彩讲解;都是全力以赴，乐于奉献。由于在木垒县大规模培训干部

　　的管理和宣讲中认真负责，成效显著，20xx年被昌吉州委“优秀教师”光荣称号。在木

　　垒县委宣传部评选优秀宣讲员多次主动让给本校其他宣讲员，20xx年又被评选为自治县

　　优秀宣讲员。

　　杨福忠同志在宣讲工作中严守政治纪律和宣讲纪律，对党的xx大以来的创新理论，对党的理论、路线、方针和政策，不仅准确解读和正确表达，而且做到了“三个不讲”：

　　离开中央精神的话不讲，过多地谈论个人看法的话不讲，容易造成误解和误导的话不讲。始终自觉地坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和

　　科学发展观作为理论宣讲的根本指导，自觉地围绕党的基本路线、基本纲领、基本经验来

　　履行职责，自觉地与党中央保持高度一致、以饱满的政治态度和责任意识来服务于党的工

　　作大局。

　　二、重视学习提高，理论功底扎实

　　学习，是他最大的快乐。他认为，只有学习，才能在理论掌握上与时俱进;只有学

　　习，才能把握党的创新理论话语权。认真学习，深入研读，增加理论宣讲的深度。杨福忠

　　把学习当作一种觉悟，一种

　　境界，一种追求。他认为作为一名理论工作者，只有勤奋学

　　习，才能跟得上理论创新的步伐;只有学得快，才能跟得紧;只有学得深，才能讲得透;只有

　　学得多，才能悟得深、讲得好。党的理论创新一步，他学习就主动跟进一步，他总是在第

　　一时间学习党的创新理论。他时刻关注着党的创新理论，关注党的重大政策方针，关注国

　　际国内时事，及时跟踪学习，反复深入研究，力求学习理论先人一步，快人一拍。不管是

　　报纸、杂志、专著，还是网络评论文章、理论研究论文;不管是长篇论著，还是片言只语;只要与党的创新理论相关的知识，都是他要啃的东西。

　　博览群书，广泛积累，增加理论宣讲的广度。基层理论宣讲，面对的是广大基层干部

　　群众，点多、面广。杨福忠说：只有勤学博学，广泛积累，才能满足群众不同的宣讲需

　　求。曾系统阅读过《毛泽东选集》和《邓小平文选》，《党员干部理论学习读本》，把

　　《党校教学工作八论》《授课心理学》作为经常阅读的书籍，极大地丰富了自己的理论知

　　识。坚持与时俱进，自觉知识更新。《学习时报》、《半月谈》、《新疆日报》、《昌吉

　　日报》等学习刊物是他必读报刊，同时经常到《人民网》《新华网》等各大网站，广泛涉

　　猎各种知识。通过收看名师讲学，欣赏精彩讲座，相互交流学习，取长补短，开拓创新，不断提高了自己的宣讲艺术，提升了自己的宣讲水平。

　　多年来参加了党的xx大、xx届三中、四中、五中全会精神，学习、实践科学发展

　　观，中央新疆工作座谈会精神、7.5事件真相、新疆“三史”、区州县党委会议精神、建

　　党90周年xx7.1讲话精神

　　等的宣讲工作。

　　三、讲究宣讲艺术，注重宣讲效果

　　推动当代中国马克思主义大众化，是理论工作者的神圣使命。为当好人民群众的“政

　　治翻译”，他按照“大政方针本地化，主流理论大众化，严肃课题通俗化，说事析理多样

　　化”的宣讲模式，形成了自己独树一帜的宣讲艺术和风格。杨福忠说：把理论说得越玄

　　奥、越高深莫测，越不是基层理论教员有水平的表现，而能以群众的语言、大众的视野、社会的需求、基层的实际来“翻译”理论、“解释”时政，让大众喜闻乐见，易于接受和

　　认同，这才是基层理论教员的真本事!这就是他的理论宣讲观。

　　为了实现这一目标，首先在宣讲中做到三个结合：一是将理论和实践有机结合。从不

　　高谈空洞的理论，总是将理论和国情、区情、县情和社情等有机结合起来，用科学的理论

　　去指导干部群众的工作实践，增强他们的感性认识;同时，又从各单位、各乡镇、个学校

　　的具体工作出发，从干部群众的实践中发现问题，解决问题，总结经验，提升理论，增强

　　其理性认识。二是将国情与县情有机结合。既阐述国际国内大环境大背景，又探析本县本

　　地的新情况新问题，用宽广的视野拓展理论，用具体的分析深化理论，让理论扎根在涪陵

　　区情的沃土之中。三是将宣讲与做人有机结合。先是用先进的理论武装自己，做一个有理

　　论修为的正直高尚之人，然后既用先进的理论教育引导他人，又用高尚的人格魅力影响他人，要求干部群众首先要用理论充实自己，提高自己，先做一个有理论、有修养的人，再去做有意

　　义、有价值的事。

　　其次，在宣讲中，始终坚持宣讲“三字诀”。第一是“精”。一是指宣讲前要精心准

　　备，做到精心设计，去粗取精，准备讲稿常常是几易其稿，力求做到通俗易通，方便老百

　　姓接受、理解;二是指宣讲时要精彩演讲，做到精彩纷呈，精益求精;三是指宣讲后能给人

　　以精神启迪，让人在学习中有所感悟，在感悟中不断奋进。第二是“活”。一是宣讲方法

　　灵活，做到分类施教，因人而异，活学活用;二是宣讲事例鲜活，能做到生动形象，活灵

　　活现;三是宣讲氛围活跃，让人在快乐中学习理论，在学习中享受生活。第三是“实”。

　　一是宣讲作风朴实，踏实肯干，认真负责，不管是只有十几个人的小会场还是上百人的大

　　会场，他都能做到一视同仁，绝不应付，他曾经在农民家庭中只有7、8个人的情况下为

　　其宣传中央新疆工作座谈会精神。

　　他常说我的职责就是将党中央的声音传达到千家万户，让老百姓充分享受党的阳光雨

　　露，他是这样说的也是这样做的;二是宣讲情感真实，真心面对，真情感人。杨福忠老师

　　在宣讲过程常常是能将自己的切身感受传达给受众，经常是场场获得热烈的掌声;三是宣

　　讲效果实在，让干部群众学有所得，得有所用，收到实实在在的成效，产生良好的宣讲效

　　果。在宣讲中，始终讲究艺术方法，总是融知识性和趣味性于一体，语言精辟，幽默风

　　趣，深入浅出，生动形象，受到干部群众热烈欢迎。

　　在进行宣讲的过程中，杨福忠深刻认识到，对于党的创新理论，如果只是照本宣科，而不联系干部群众思想、生活和工作实际通俗易懂地加以解释，收不到好的效果。基于这

　　一认识，他总结了五条经验：一是首先说服自己，才能打动别人。对于党的创新理论，只

　　有自己首先弄明白了、相信了，才能讲得投入、切实、有情、有劲。二是努力摸准听众的

　　思想脉搏，解疑释惑。听者有什么思想困惑，及时通过各种途径进行调查了解，在宣讲中

　　坦诚以对、直面问题，这样才能增强宣讲的针对性和实效性。三是力求每一讲都有新意。

　　有新意才有吸引力，群众听了以后才能觉得有收获。四是搜集和提炼一些深刻而有趣的故

　　事、事例，并把它们揉到宣讲中去。40多年的生活和工作积累，再加上随时随地留心观

　　察、用心思考，使他掌握了丰富的宣讲资料，为活跃宣讲氛围、增强宣讲效果提供了良好

　　基础。五是注重与听众互动。在宣讲中经常提出问题，让听众去想、去回答，然后再讲

　　解，既满足听众求知欲，又增加趣味性，把听众的热情有效地激发出来，从而帮助听众更

　　好地理解党的理论创新成果。

　　篇二：

　　为使党的创新理论被群众所掌握，我团积极探索理论宣讲新途径，努力推进理论大众

　　化、通俗化和普及化。党的xx大以来，我团完成各类规模以上宣讲任务340多场次，听众

　　约12万多人次。20xx年荣获了全省讲师团系统年终综合考核一等奖，20xx年8月又被省

　　委宣传部、省委讲师团表彰为“理论宣讲工作先进集体”。我们的主要做法是：

　　一、精心选题，体现宣讲工作的时代性

　　理论宣讲要收到好的效果，就要精心选题，体现理论的时代特色。一是积极组织全市

　　宣讲xx大，xx届三中、四中、五中、六中全会精神，省十二次党代会和市四次党代会精

　　神等，主动进行形势政策教育活动。二是围绕xx大以来党的一系列重大战略思想，包括

　　科学发展观、建设学习型党组织、创先争优、社会主义核心价值体系等内容组织宣讲，系

　　统阐述它们的理论基础、实践来源、深刻内容、基本要求和重要意义。三是注重对延安精

　　神的宣讲。团里受邀到西安、宝鸡和辽宁等地宣讲延安精神，为外地来延参观学习上万名进行以十三年革命史为主要内容的延安精神宣讲。四是联系干部群众普遍关心的热

　　点、难点、疑点问题以及思想疑。

　　二、坚持三贴近，突出宣讲工作的针对性

　　贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群众”原则，实现理论的大众化、通俗化。一是实

　　行党委中心组旁听制度，加大对中心组学习的理论辅导，不断提高中心组学习服务的质

　　量。二是建立了洛川县交口河镇和市妇联等宣讲联系点，经常组织干部职工深入宣讲联系

　　点，进一步增强干部群众对党的创新理论以及方针政策的了解。三是采取座谈会、讨论会

　　等方式，与干部群众相互沟通，了解基层实际，掌握基层理论需求，听取基层对理论宣讲

　　的意见。四是深入基层，对居民、农民、工人宣传党的路线、方针、政策，帮助他们加深

　　对党的理论方针政策的理解，解决思想认识的疑惑。

　　三、创新形式，增强宣讲工作的感染力

　　要使理论宣讲具有吸引力和感染力，唯有不断地创新宣讲形式。

　　一是变“说教

　　式”为“共鸣式”。根据不同听众、不同需求来组织内容，设计宣讲方案。特别注意改

　　变“一人讲、大家听、满堂灌”的“说教”，用群众语言阐述深刻的道理，做到了台上宣

　　讲，台下“共鸣”。二是与群众“面对面”，和百姓“零距离”，到田间地头、村居院落

　　面对面交流，实打实的说理点拨，使宣讲生动鲜活、合情入理，群众能听得懂、听得进。

　　三是宣传身边人，宣讲身边事，在理论与实践的结合中讲清道理，在情与理的交融中达成

　　共识。四是通过多媒体的教学手段，运用形象生动的幻灯片等，让广大干部群众“坐得

　　住、听得懂、愿意听、记得牢、用得上”。为了鼓励宣讲人员制作出高质量的幻灯片，我

　　们专门在全市讲师团系统开展了优秀课件评比活动。

　　四、夯实功底，提高宣讲工作的吸引力

　　提高理论宣讲水平，关键是要有一支过硬的理论宣讲队伍。一是加强学习。全团开展

　　了“一周一题、一题一议、一月一讲、一讲一评”活动，全市讲师团系统开展了以“练内

　　功、强素质、比业务”业务竞赛等活动。活动中，团里发表了理论文章35篇，制作宣讲

　　课件21个，完成调研课题8个。干部职工的政治理论水平和综合素质得到提升，提高了宣

　　讲水平。我团选送到省上参加宣讲竞赛选手，分获了一等奖、三等奖。二是“走出去”取

　　经，两年内，全团10人中，就派出了7人次，赴山东、山西等地考察学习先进经验和做

　　法;“请进来”送宝，先后邀请了清华大学教授何茂春等省内外从事实际工作的领导、专

　　家和学者传经送宝，全团的综合素质明显提高。

　　五、健全机制，确保宣讲工作的长效性

　　建立理论宣讲工作的长效机制，是搞好宣讲工作的根本。一是坚持一把手负总责、分

　　管领导具体抓的领导责任制，重要宣讲任务，首先安排领导宣讲。二是遴选了一批理论工

　　作者、理论造诣深的领导干部、基层骨干、“五老(老红军、老模范、老干部、老教师、老党员)”和少先队员等组成了一支灵活机动、风格多样的宣讲队伍。三是完善了宣讲激

　　励机制，分层次、分类别实施奖励，充分调动了宣讲人员的积极性。

　　总之，我团在理论宣讲上做了一些尝试和探索，也取得了较好的成效。今后，我们要

　　进一步解放思想，开拓创新，努力为推进党的创新理论大众化作出新的贡献。

　　篇三：

　　理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分，是传播党的创新理论成果的有效途

　　径，也是推进马克思主义理论大众化的重要手段。面对新形势新任务，作为理论宣讲工作者，就必须加强读书学习，学会向书本学习、向实践学习、向群众学习，不断增强贴近实

　　际解疑释惑的能力。

　　理论宣讲是党的理论武装工作的重要组成部分，是传播党的创新理

　　论成果的有效途径，也是推进马克思主义理论大众化的重要手段。新形势下，如何推进理

　　论大众化、让党的创新理论更好地服务群众，并转化为推动实践、促进发展的巨大物质力

　　量，是理论宣讲工作面临的重要课题。党的xx届四中全会明确提出，必须按照科学理论

　　武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神

　　的要求，把建设马克思主义学习型政

　　党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好。这就要求我们必须解放思想、与时俱进，不断创

　　新理论宣讲工作的新途径。

　　拓展平台，推进当代中国马克思主义大众化。再先进的理论，再科学的理论，它只有被群众掌握，才能发挥作用。而要被群众掌握，必须使其大众化、通俗化。因此，各级领导干部要紧密结合马克思主义学习型政党、学习型党组织、学习型领导班子建设的

　　实践，认真抓好试点工作，创新途径和方法，加强领导干部为重点的理论学习，深入开展

　　理论宣讲，增强针对性;要积极探索网上理论宣传、广播电视节目等新渠道，拓展新的理

　　论宣传平台;要贴近干部群众的思想实际和理论需求，帮助广大干部群众掌握当代中国马

　　克思主义的强大思想武器，筑牢各族人民团结奋斗的共同思想基础，不断增强战胜困难的信心。

　　第二,增强本领，提升理论宣讲队伍的综合素质。做好理论宣讲工作，发挥其在建设

　　马克思主义学习型政党中的重要作用，关键在人。要按照政治强、业务精、作风正、口才

　　好的要求，加强理论宣讲队伍建设，努力提升理论宣讲队伍的综合素质。一是提高学习能

　　力。面对新形势新任务，作为理论宣讲工作者，就必须加强读书学习，学会向书本学习、向实践学习、向群众学习，不断增强贴近实际解疑释惑的能力。二是提高宣讲能力。宣讲

　　是理论宣讲工作者宣传党的路线方针政策、动员组织群众的重要手段。一个优秀的理论宣

　　讲工作者，应该是一个出色的演讲者。因此，要力求在宣讲时深入浅出、通俗易懂、生动

　　活泼，富有鼓动性、感染力，学会与新的社会群体说话、与青年人说话、与困难群体说

　　话、与老同志说话。三是提高创新能力。理论宣讲工作者要以科学发展观为指导，针对宣

　　讲工作中存在的不适应新形势的实际问题，解放思想，锐意进取，创新内容，创新方式，创新手段，创新机制，创新形象，努力使理论宣讲之树常青。

　　第三，深入实际，增强理论宣讲工作的针对性和实效性。如何把高深的理论变得通俗

　　易懂，更能打动群众、融入群众，关键在于深入贯彻“贴近实际、贴近生活、贴近群

　　众”的原则。当前，我们正处在国际国内形势深刻而复杂的变化之中。从国际上看，世界

　　多极化和经济全球化的趋势在曲折中发展，科技进步日新月异，综合国力竞争日益激烈，各种矛盾错综复杂，各种思潮相互激荡。从国内来看，随着经济转轨、体制创新、结构调

　　整，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，新事物、新

　　问题层出不穷。

　　在这样的大背景下，理论宣讲工作者一定要深入实际，深入群众，调查研究，紧扣我

　　国改革开放和现代化建设的实际问题，以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理

　　论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，摸准干部群众在

　　不同时期的思想实际，用科学的理论去分析和回答现实中群众提出的实际问题，从理论与

　　实际的结合上加以分析，帮助干部群众理顺情绪，解疑释惑，化解矛盾。宣讲要善于运用深入浅出、通俗易懂、生动活

　　泼、群众喜闻乐见的语言和群众熟悉的典型事例阐明深刻的

　　理论，善于借用群众易懂的知识和群众进行自然亲切的交流与沟通，只有这样才能使宣讲

　　效果最佳化。

　　第四，与时俱进，不断创新理论宣讲工作。当代社会实践的发展向我们提出了许多新

　　的问题，要求我们把马克思主义的基本原理与具体实践相结合进行理论创新，并积极宣讲

　　新的理论成果，使之为人民群众所掌握并运用于社会实践，推进社会发展。因此，理论宣

　　讲工作者必须与时俱进，关注改革开放和现代化建设中提出的理论问题和实际问题积极进

　　行理论创新，使我们宣讲的理论紧扣时代脉搏，科学解释社会发展中出现的实际问题。理

　　论宣讲要不断探索新的宣讲形式，使广大听众乐于接受，喜闻乐见。理论宣讲能否与时俱

　　进，不断创新，关键在于理论宣讲工作者要有坚定的理论信仰和持之以恒的敬业精神，要

　　进一步解放思想，坚持实事求是，增强事业心和责任感，以与时俱进的思想观念和不断创

　　新的精神状态去开展工作。理论宣讲不是个人行为，这就要求理论宣讲者必须牢记内部研

　　究无禁区，公开宣传有纪律，自觉遵守党纪国法和党的方针政策。要加强学习，培养创新

　　所必需的辩证思维，提高观察问题、分析问题、解决问题的能力，及时了解和掌握理论研

　　究的新动态、新趋势和新成果，使理论宣讲的创新建立在比较高的起点上。

　　第五，健全机制，确保宣讲工作的推动力和长效性。为使理论武装工作落到实处，必

　　须建立健全行之有效的体制机制。一是建立责任制度。实行理论宣讲工作党委主要领导负

　　责制，要求各单位“一

　　把手”带头开展理论宣讲，并把此作为一项长效制度坚持下来，自

　　上而下形成良性互动的宣讲氛围。分管领导负责具体计划实施，实行理论宣讲目标责任

　　制，对每一次宣讲任务都要进行细化和分解，落实到人，明确要求。二是完善各项机制。

　　建立理论宣讲激励机制，评选优秀宣讲员，对宣讲场次多、群众反映好的个人给予一

　　定的奖励，增强优秀宣讲员的荣誉感，激发他们的工作热情。对宣讲工作搞得好、群众反

　　映好的单位也给予表彰奖励，促使全社会形成重视理论学习、积极参与理论宣讲的氛围和

　　导向，多方面、全方位推动理论宣讲工作，培养深化理论宣传普及工作的持续推动力。三

　　是健全考核机制。建立和完善理论宣传考核机制，把基层理论宣讲工作纳入党委工作目标

　　考评体系。精心制定切实可行的考核方法，科学合理地设置、量化各项指标，切实加强党

　　对理论武装工作的领导，促进领导干部的理论学习，进一步提高领导水平和执政水平，为

　　全区经济社会又好又快发展提供精神动力和思想保证。

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