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党史学习教育党课6篇

时间:2022-11-14 14:00:09 来源:精优范文网
导读: 党史学习教育党课6篇党史学习教育党课  党史学习教育专题党课讲稿——百年党史的三个“精神密码”  “起来!不愿做奴隶的人民!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危

党史学习教育党课6篇党史学习教育党课  党史学习教育专题党课讲稿——百年党史的三个“精神密码”  “起来!不愿做奴隶的人民!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危下面是小编为大家整理的党史学习教育党课6篇,供大家参考。

党史学习教育党课6篇

篇一:党史学习教育党课

  党史学习教育专题党课讲稿——百年党史的三个“精神密码”

  “起来!不愿做奴隶的人民!把我们的血肉,筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候……”嘹亮歌声响彻在耳旁,五星红旗冉冉升起。仰望那面以红色为主基调、镶以黄色五角星的国旗,不禁想起中国共产党的百年奋斗历程也是以红色基调铺开的,有感人肺腑、催人泪下的“红色故事”,有用鲜血和生命留下的“红色足迹”,还有代代相传的“红色基因”。党员干部要从百年党史中读懂三个“精神密码”,做到坚持为民谋福、锤炼担当本领、甘愿无私奉献,凝聚出磅礴力量,奋力走好新时代长征路。

  一、读懂“不带私心搞革命,一心一意为人民”的“初心密码”,坚持为民谋福。

  百年党史中既有革命先烈抛头颅撒热血只为实现人民群众美好生活的英雄事迹,也有背离初心、忘却使命一头扎入“围猎”陷阱去啃噬群众获得感、侵蚀党的执政根基的反面案例。党员干部要以英雄事迹为镜“正衣冠”,以反面典型为鉴“束言行”,树立人民至上的理念,从嘉兴南湖的“小小红船”、半碗青稞面的“两万五千里长征”、“摸着石头过河”的改革开放等“红色故事”中汲取“精神养分”,读懂“不带私心搞革命,一心一意为人民”的“初心密码”,坚持为民服务。要有“检身若不及”的自觉,时常检查思想是否偏离“轨道”,给思想来场“大扫除”,扫走思想尘埃,当好“老百姓的官”,把手中的权力用在为人民谋福上,避免发生“吃着群众的饭,砸着群众的锅”的事情;时刻保持自律,自

  觉抵御外来诱惑、洗涤心灵尘埃,把人民“置顶”,怀揣为民之心,解决群众最为急盼的“头疼事”和最有怨言的“闹心事”,给人民群众带来更多的获得感。

  二、读懂“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的“担当密码”,锤炼担当本领。

  “长征一结束,新局面就开始”,作为抗日民族统一战线“策源地”的瓦窑堡,在这里,中国革命焕发勃勃生机,党重新站在民族斗争的最前线,民族抗战的号角吹响。如瓦窑堡之类刻有“红色记忆”的土地,是革命和战争时期人民群众在党的领导下建树丰功伟绩的纪念地,记录着革命先辈可歌可泣的英勇事迹,承载着英勇奋斗、不怕牺牲、百折不挠的革命精神。党员干部要静下心在“红色圣地”中追思革命先烈伟绩,读懂“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的“担当密码”,锤炼担当本领。主动下沉到基层一线,在困难面前不退缩、在压力面前不屈服、在挫折面前不气馁、在风险面前不低头,敢啃“硬骨头”、敢拔“硬钉子”、敢攻“硬任务”,挑起重担、扛起重责,走在前面、冲在前列、干在一线,向人民群众交出一份满意答卷。

  三、读懂“牺牲小我,成就大我”的“奉献密码”,甘愿无私奉献。翻开风云激荡的历史篇章,无数英雄儿女把爱国视为终身使命,把青春献给人民:“拼上老命也要大干一场,决心改变兰考面貌”的焦裕禄;“我的战友都在这里,越是最危险的时候,我们越是要冲在最前面”的严丽;多次倒在工作岗位仍坚持不下火线的“小妹书记”林丹丹……他们舍小家顾大家,心中没有自己,只有人民。党员干部要从

  百年党史中读懂“牺牲小我,成就大我”的“奉献密码”,甘愿无私奉献。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,不计较个人得失,跑好为民奉献的“接力赛”,在岗位上无私奉献。用“无我”的奉献意识和甘当人梯的奉献精神全身心投入党和人民群众的伟大事业中,让人民的生活更红火,让国家发展更强盛,在面对“耿飚之问”时,才能果断站出来有底气地回答好。

  

  

篇二:党史学习教育党课

  “忆党史、领先锋〞党史学习教育专题党课讲稿同志们:

  今年是建党xx周年,很快乐今天来和大家进行一次学习交流。这次党课的主题是“忆党史、领先锋〞,目的是追忆党的历史,引导大家了解我们党是干什么的,怎样开展壮大起来的,熟悉我们党有哪些优良传统,并进一步发扬光大。在来之前,我就一直考虑同大家怎样讲、讲点什么。在座的党员,不少党员年龄比我大、党龄比我长。今天我就和大家拉拉家常,一起回忆一下我们党的历史,讲得不对的地方请大家提出批评意见。

  第一,要通过学党史、忆党史,深化对党的历史的认识,进一步增强政治意识和宗旨观念。

  党的历史传承着党的理想信念,学党史、忆党史,是共产党员的应尽义务。我们的党是一个具有强烈使命意识、勇于担当使命的马克思主义政党。一部中国共产党党史就是一部党始终充满责任与担当的历史。xx年前,正当中华民族处在列强欺凌、军阀混战、政治腐败、民生凋敝的危难时刻,中国共产党人毅然决然地肩负起了救亡图存、民族独立、人民解放的历史使命,为了让占总人口90%的农民摆脱忍饥挨饿的贫困生活,党领导人民打土豪、分田地,变封建、半封建的土地所有制为农民的土地所有制,解决了农民温饱问题,赢得了人民的拥护和支持。经过了28年艰苦卓绝的斗争,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的黑暗统治,开辟了中国历史的新纪元。

  最近看了两部影片,一部是中央一台每天晚上播的?光辉历程?,一部是?彭德怀元帅?,认真、系统地看这些节目,对了解党的开展历史很有启发和收

  获。回忆党的历史,党从最初成立时的57个党员开展到现在的9000多万党员,成为领导14亿人口的社会主义大国的执政党,团结带着全党全国各族人民,顽强奋斗,励精图治,不断夺取革命建设改革的重大胜利,取得了伟大开展成就,可以说创造了人类开展史上的奇迹。我们经常讲,一切为了群众、一切依靠群众,是我们党的事业不断取得胜利的重要法宝。是怎么得出这些结论的呢?毛泽东的?中国社会各阶级的分析?以及一系列关于农民、农村的著述,对土地革命、农村状况,分析得非常透彻,毛主席讲过一句话,“谁赢得了农民,谁就会赢得了中国,谁能解决土地问题,谁就会赢得农民。〞为什么呢?当时全国有5亿左右人口,根本上都是农民,城市人口很少。旧中国绝大多数土地集中在少数地主手里,农民手里没有土地,种地的人渴望得到土地,这就形成了社会的阶级矛盾。我们党研究了农民、研究了农村,充分利用了这个矛盾,就赢得了人心。解放战争时,国民党有后勤部,共产党没有后勤部,我们的后勤部就是广阔的农民和农村。为什么老百姓有一个儿子也要送到前方当战士?为的是跟着共产党保卫获得的土地,保卫自己的权利。还有一个重要原因是因为我们党一切为了群众、为了老百姓,所以走到哪里老百姓都拥护,真正赢得了民心。所以首先为了群众,才能依靠群众。我们党的历史,就是一部“一切为了群众、一切依靠群众〞的历史,这就是党的宗旨。我们学习党史,就是要从中体会这些关键和根本问题,悟出道理,接受教育。只有这样,我们才能解决好人生观、价值观等根本问题。更重要的是,能够坚决党的信仰,从根本上解决入党为什么、入了党干什么的问题。

  第二,要通过学党史,忆党史,珍惜来之不易的幸福生活,进一步增强党员自豪感和凝聚力。

  党的历史,是让广阔老百姓过上好日子的历史,在中国共产党的领导下,我们生活发生了翻天覆地的变化。如今的xx,已不再是30年前黄沙遍地,尘雾弥天的“xx〞,已变成了高楼鳞次栉比,道路车水马龙,居民生活幸福的“创新之城〞、“希望之城〞。近几年来,工委管委下大气力加强和改善民生,重点围绕收入分配、食品平安、医疗保障、教育公平等人民群众最关心的利益问题,瞄准全区人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的目标,实施了一揽子民生和民心工程,取得了前所未有的成效。

  工委管委引进落户世界500强工程x个,实有市场主体x万多家、工业企业x多家,其中过千亿元企业x户、过百亿元企业x户、过十亿元企业x户,过亿元企业x户,为广阔居民提供了工作时机,较好地实现了劳有所得。开展壮大公立医院和街道医院、社区医院,引进优质医疗资源,完善区、街道、社区三级医疗网络,进一步提高居民医疗效劳水平,较好地实现了病有所医。开展新型农村和城镇居民社会养老保险工作,根本实现了全覆盖,大局部群众在退休年龄都能领到退休金,较好地实现了老有所养。加大保障房建设,做好村居搬迁工作,最大限度满足中低收入困难家庭等的根本住房需求,较好地实现了住有所居。先后合并学校x所,新建、改建、扩建学校、幼儿园x所,建筑面积x多万平方米,学校办学条件得到全面提升,较好地实现了学有所教。

  xx局在推动创新型开发区建设又好又快开展上也做出了突出奉献。成立x年以来,在工委管委坚强领导下,全局上下锐意进取,攻坚克难,全区科技、知识产权等工作实现了大跨越、大开展,主要创新指标居全市前列。

  在成绩面前,我们既要感到自豪和骄傲,更要倍加珍惜这来之不易的幸福生活,发愤图强,再接再厉,推动我们的各项事业取得更大成绩。

  

篇三:党史学习教育党课

  党史学习教育主题党课:学好用活“四步法”

  努力做到为民务实清廉,展示良好党风政风作风。下面是本文库为您推荐党史学习教育主题党课:学好用活"四步法"。

  一、‍"望"表明里,党史学习"神"更实党史学习教育学有其神是学习教育成效的"试金石","望"就是强调学习教育不仅要用眼观察、用心发现别人学习问题,更要伸长耳朵、瞪大眼睛去通过他人反馈来正确认识己身不足,捕捉学习"病症",正是"视其外应,以知其内脏,则知所病矣"也。当前,党史学习教育已经在全国各级党组织全面铺开,党史学习教育是否走新走实,需要熟练运用望诊,透过对神、色、形等呈现出来的诸如行为、神态部分表面现象进行观察,来了解党员对党史学习教学内容的理解和接受程度,来分析党员干部是否能将党史精髓在见微知著中融入日常工作,以便快速应对党史学习中存在的种种问题,只有把标"望"清楚,才能做到对本"心知肚明",进而避免形而上学的应付作风,在善学活用中清晰地"望其气色",增加党员干部党性"成色"。二、‍"闻"一知十,党史学习"情"更深高质高效落实党史学习,不能埋头干、蛮干,学习党的百年光辉历程,要在闻其"声"察其"情"中听一听群众的呼声,看一看自己的思想、行动在群众路线上扎根牢不牢,防止片面地以记多少笔记、写多少心得来衡量学习效果。党员干部要洗耳恭听、"细嚼慢咽"理论知识,树立学党史常学常新的劲头。在经验总结中持续拧紧思想之"发条"不可懈怠,做到"听话听声,锣鼓听音",避免滋生听课"走神"、思想"开小差",左耳朵进右耳朵出的"病症"。所谓"回也闻一以知十,赐也闻一以知二",学习教育只有主动来一场自我教育的学习革命、头脑风暴,真正落实走深,于"灵魂"深处常融入"心学","闻"中自我诊断,"深入""身入"才能让学习触动思想、心灵,党史学习"学情"深不达底,有效促进工作能力和学习能力的提高。三、‍反躬自"问",党史学习"心"更真"不学不成,不问不知。"中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。大党百年奋斗演进的光荣历史,告诉我们党的理论创新每前进一步,党员干部理论武装就要跟进一步。人性的弱点,就是习惯看向外界,却很少

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  自检。所以说,我们要留一只眼睛在心底,时刻检视和反省自我,是我们一生的必修课。而党史学习也正是如此,要坚持问题导向,在"吾日三省吾身"中把检视问题抓到位。学史力行,基层治理的"真学问"就在群众的呼声意见里,广大党员干部要在践行党史学习中为人民群众办实事,守初心践使命,要敢于开口问、要追问,要抓住核心问题,放下官架子、去掉官腔子刨根问底的为民,更自问"真懂了没有""真信了没有""真用了没有",在"较真"中找准党史学习不真的关键所在,才能在反思中练出"真本领"向前行。

  ‍四、铄古"切"今,党史学习"象"更好如果说,"望""闻""问"是打基础,那么"切"是抓落实到实处,是检验理论知识运用的过程。百年党史细节浩如烟海,历史脉络盘根错节,要准确把握我们党的百年发展史,就要号住党史学习"一切为民者,则民向往之"这一"脉象",而思想意识认识不到位、活动主题不鲜明,党史学习教育自然无法取得实效,又焉能汲取党史百年精神力量,融会古今。时代在变,共产党人的初心未变,"党味"却愈浓,从"太行山愚公"李保国到舍小家得万家幸福的"燃灯校长"张桂梅,一代代共产党人慎终如始地守初心践使命,以贴合历史发展的主线和主流,对世情、国情、党情做出正确的认识和判断,诊出真理的"甜味",让百年党史浸润14亿中华儿女心田。为此,党史学习要破除"过关心态""一阵风"等现象,切准问题当紧抓"回炉"锻造"销号",把党史学习教育成效转化为长效机制。我们要把党史学习教育落到实处、开出真成效,广大党员干部要切记,科学的学习方法至关重要,除了必须坚持认真贯彻落实学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的重要要求外,更要活用"望、闻、问、切"四步法,开出党史学习教育良方,切实用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。‍"路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。"全体党员干部要以党史学习教育为契机,学好用活"四步法",坚持为党性教育问诊把脉,推动党史学习常学常新、融入日常、抓在经常,以达到直击心灵的效果,走好党史学习教育这盘"先手棋",明党志、跟党走,以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞。

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篇四:党史学习教育党课

  在当今两个大局交织两个百年交汇的历史节点我们要增强历史自觉扛起使命担当在重大斗争面前敢于亮剑在风险挑战面前迎难而上不断激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和决心

  百年党史专题党课讲稿——赓续红色基因,迈好新的长征路

  “志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也”。百年党史是一部艰难创业史、自我革新史、苦难辉煌史,共产党人初心如磐,以“敢问路在何方”的首创精神和探索精神,带领中华民族走上了伟大复兴之路。探寻这波澜壮阔的历史画卷,能够汲取前行的力量,从而更加行稳致远的走好新时代长征路。

  一、不忘来时之路,在薪火相传中乘风破浪重温百年党史,应当夯实思想之基。从嘉兴南湖的一叶红船到乘风破浪的“中国号”巨轮,从一穷二白的旧中国到伟大复兴的中国梦,中国共产党在百年的接续奋斗中创造了一个又一个的奇迹。知其所来,识其所在,才能明其将往。一是要传承为民初心。人民是历史的创造者,淮海战役、渡江战役离不开人民群众的小推车、小船,现代化建设更离不开亿万人民的苦干、实干,无论何时都不能忘了“我是谁、为了谁、依靠谁”。二是要传承红色基因。战火纷飞的年代已经远去,但记录共产党人筚路蓝缕来时之路的红色基因却源远流长。“东线第一帆”精神、“弯腰沟”精神都是我们身边不可多得的精神财富,在新时代更需要将这种生命密码传承好、发扬好。三是要传承奋斗之志。在工业科技水平极其落后、国外技术封锁的年代,“两弹一星”成功了。在一代代航天人的拼搏下,“飞天梦”实现了。这些时代长河留给我们的奋斗精神焕发着独有的魅力,激励着我们不待扬鞭自奋蹄,去发好自己的一份热、一份光。

  二、坚定脚下之路,在乱云飞渡中把牢方向重温百年党史,理当铸就信仰之魂。中国共产党不断推进马克思主义中国化,凭借信仰之力历经挫折而不断奋起、历尽苦难而淬火成钢。心中有信仰,脚下方能有力量。一是要坚定政治方向。方向决定一切,把握好正确的政治方向,才能不负先辈,不负韶华。要始终旗帜鲜明讲政治,做到在党言党、在党忧党、在党为党,把牢理想信念“总开关”,挺起理想信念“硬脊梁”。二是要坚定“四个自信”。历史充分证明了我国的道路优势、理论优势、制度优势和文化优势,在新时代我们应当更有底气、更有信心、更有能力去将这种“中国式智慧”发扬光大。三是要坚定创业信心。在当今两个大局交织、两个百年交汇的历史节点,我们要增强历史自觉,扛起使命担当,在重大斗争面前敢于“亮剑”,在风险挑战面前迎难而上,不断激发为实现中华民族伟大复兴而奋斗的信心和决心。三、远眺未来之路,在急流险滩中行稳致远重温百年党史,更当砥砺担当之能。在为人民谋幸福的新征程上,还有许多“雪山”“草地”需要跨越,仍有许多“娄山关”“腊子口”需要征服。学史力行,就是要将学习成果转化为推动高质量发展的本领,进而办实事、开新局。一是要提升抓落实的本领。再好的蓝图不去落实,便只能沦为一纸空谈。在推进各项事业的进程中,都要以真抓的实劲、善抓的巧劲、敢抓的狠劲,让各级部署在切实的成效中落地生根。二是要提升惠民生的本领。中国共产党历来心系群众安危冷暖,我们将坚持从最困难的群众入手、最突出的问题抓起、最现实的利益出发,

  去解决群众的“急难愁盼”,不断实现辖区人民对美好生活的向往。三是要提升促发展的本领。在推动季市高质量发展上,我们将加强顶层设计,重点打造产业名片、红色名片、美食名片、古镇名片、生态名片,推动季市经济发展、镇域特色、社会事业不断迈向新台阶。

  一代人有一代人的使命,一代人有一代人的长征。站在新的征程上,我们将赓续红色基因,高标准打造靖江“北大门”,以实际行动为建党100周年献礼。

  

  

篇五:党史学习教育党课

  最近,革命历史题材电视剧觉醒年代十分“出圈〞,因为其精致的布景、优美的构图、生动的台词受到许多年轻朋友的追捧,剧中人物有血有肉有亲和力,让人印象深刻,被许多网友在线“催更〞。

  觉醒年代作为一部主旋律的电视剧作品,其成功之处在于一改以往主旋律作品的刻板形象,将“客观真实、创新生动、情感真挚〞贯穿始终,让年轻朋友主动了解党史、研究党史。我想,我们在开展基层党史学习教育时,假设也能把“客观真实、创新生动、情感真挚〞融入其中,党员们就能在党史学习教育中汲取力量书写华章。

  觉醒年代中,中国共产党主要创始人陈独秀、李大钊追求真理、寻找救国救民之路过程中的一些真实故事被原汁原味地展现在观众面前,为广阔观众了解认可。历史的不失真,才更容易被人接受。基层在开展党史学习教育时,必须本着尊重历史、实事求是的态度,坚持历史经验与历史教训相统一。

  如果只讲伟大成就、光辉历程、成功经验,而无视曲折、失败、挫折、教训,就容易引起广阔党员人民群众的不信任甚至反感,产生适得其反的效果。但也不能只讲曲折、失败、挫折和教训,而不讲成就、经验和奉献,这也是不尊重历史,更不利于认清现实。一部中国共产党党史就是认识与实践交织、经验与教训并举的探索历程,值得我们细细品味,只有鉴古知今,才能学史明理。

  觉醒年代中,不乏一些创新生动的比喻、暗喻,形式多样不套路,我们既能清楚导演的深意,又能更好地品味党成立的历史背景、重大意义。现在,百年风华的雄伟历史需要更多创新生动的载体来展示,

  创新生动的党史学习教育形式也能够增加党员参加的主动性、积极性。我们在开展党史学习教育时,更要注意在活用教育场所、拓展学习方式是有所创新。我们要利用好党史纪念场馆、革命遗址遗迹等教育场所,带着党员走出封闭课堂,利用先进的“VR模式〞帮助党员进入沉浸式体验,唤醒红色记忆,增加学习教育的代入感。

  我们可以创新拓展学习方式,在开展集中学习的根底上,不断探索“线上线下同步学〞“理论知识快递包〞“身边党史微讲堂〞等教育模式,为党员备好党史学习的“精神食粮〞,将党史学习教育浸润到日常生活中,推进党史学习教育走深走实。

  觉醒年代中,不乏“既然已经到了国亡人死之际,便再无投鼠忌器之顾虑,我们应该有破釜沉舟之决心〞“敢于努力救国之新青年,筋骨强,方能气力雄〞等情感真挚的台词,语句简单但振聋发聩,传播了爱国爱党、艰苦奋斗的正能量,是我们初心使命的优秀表达。“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴〞的表达同样可以是一声声情感真挚的诉说。基层在开展党史学习教育讲授专题党课时,不应该拘泥于公文句式,把党课材料讲得语调单一、平淡无奇,让基层党员觉得乏善可陈、没有兴趣,这样会让党史学习教育效果大打折扣、难以满意。

  我们要在充分吃透理论知识的根底上,真正从自身出发,设身处地地想、语言朴实地写、真情流露地说,用语言精练、情感真挚、回味悠长的表述讲述我们永恒不变的初心和使命,用基层党员听得懂、听得进、能深思的话语唤醒党员的红色基因,永续共产党人精神谱系。

  

  

篇六:党史学习教育党课

  专题党课讲稿:从百年党史中汲取强大精神力量

  岁月峥嵘,情怀如歌。当前,党史学习教育正如火如荼的开展,学好百年大党历史、感悟百年大党伟业、弘扬百年大党精神,对于我们牢记初心使命、坚定信仰信念,建设某某有着重大而深远的意义。下面,结合工作实际,我以《从百年党史中汲取强大精神力量》为题给大家上一堂党课,与大家共同分享一些心得

  一、要从百年党史中汲取一心向党的信仰力量信仰所在,就是血脉所在,就是力量所在。学习百年党史,就是要发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉,始终保持革命者的大无畏奋斗精神,汇聚起迈进新征程、奋进新时代的强大精神力量。一要坚定理想信念。革命理想高于天。共产党人的理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭。在艰苦卓绝的革命战争年代,在井冈山斗争中,在中央苏区和长征途中,党和红军就是凭着坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利。理想信念不坚定,精神上就会得“软骨病”,就会在风雨面前东摇西摆。在中国特色社会主义进入新时代的今天,我们处在一个新的历史起点,在这个新的历史维度中,要传承红色基因,就要坚定对马克

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  思主义和共产主义的信仰,不断加强党性锻炼,坚守共产党人的精神家园,练就共产党人的钢筋铁骨,铸牢坚守信仰的铜墙铁壁,矢志不渝为中国特色社会主义共同理想而奋斗。

  二要对党绝对忠诚。中共“一大”13名代表,一开始大家目标一致,但是28年后,境遇各不相同。大浪淘沙,“淘”的就是理想信念是否坚定。他们当中,有毛泽东这样彪炳千秋的伟人,有邓恩铭、陈潭秋这样被后人铭记、永垂不朽的英雄,也有张国焘这样的叛党投敌之徒,还有陈公博、周佛海这样堕落成汉奸的民族罪人。同样是一个团队走出来的,只有忠于理想信念的同志,才能坚持到最后、走到胜利终点。我们对党绝对忠诚,就是要唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚,要始终严守党的政治纪律和政治规矩,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

  三要强化责任担当。习近平总书记多次指出,责任担当是领导干部必备的基本素质,干部就要有担当,有多大担当才能干多大事业。“知责任者,大丈夫之始也;行责任者,大丈夫之终也。”无数革命先烈,用行动担起责任,用担当诠释忠诚,为我们树起了精神丰碑、刻画了行动坐标。我们新时代党员干部,要用行动继承革命先烈的遗志,接续好我们这一代人的责任担当,弘扬革命战争年代那种敢于战斗、不怕困难的奋斗精神,发扬自我革命精神,切实增强“八项

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  本领”、提高“七种能力”,勇于担当负责,积极主动作为,坚决顶起自己该顶的那片天,以坚忍不拔的意志和无私无畏的勇气战胜前进道路上的一切艰难险阻、风险挑战。

  二、要从百年党史中汲取为民服务的初心力量“人心是最大的政治”。在艰苦的革命岁月,我们党始终与人民心连心,不仅在艰难困苦的环境中站住了脚,而且赢得了革命的胜利,建立了社会主义新中国。初心如磐勇毅向前,使命在肩永远年轻,这是我们党不断从胜利走向胜利的根本原因,也是一个百年大党风华正茂的秘诀所在。得人心,就能无惧前行道路上的风险挑战,汇聚起磅礴的奋进力量。一要增强为民服务的行动自觉。穿越百年风风雨雨,一代又一代优秀共产党人,人生轨迹虽然不同,但宝贵的为民初心却始终如一。我们党员干部要厚植为民服务的行动自觉,以求真务实为第一要义,以为民服务为落脚点,以关心群众为己任,拿出“短帽轻衫汗透衣”的劲头,爱岗敬业,履职尽责,脚踏实地,一步一个脚印,用心用情为群众办好事、实事,践行一个共产党员的庄严承诺。二要锚定为民服务的时代坐标。在新发展阶段,国家赋予了我们新的使命,人民寄予了我们新的期待,面对新形势、新任务、新要求和人民群众的新期盼,我们必须心怀“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的责任感,“事不避难、义

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  不逃责”的使命感,“时不我待、只争朝夕”的紧迫感,苦干实干、久久为功,为民所想,做民所需,奋进新时代,献力新时代,建功新时代。

  三要保持为民服务的政治本色。古人云:“修其心治其身,而后可以为政于天下。”修心治身是每个领导干部必修的人生课程,只有通过不断净化自我、革邪反正,才能清晰认知自我,求得进步,永葆共产党人的政治本色。用情用力解决好人民群众“急难愁盼”问题,切实把全心全意为人民服务的根本宗旨落到实处。

  三、要从百年党史中汲取浩然正气的道德力量习近平总书记强调:“领导干部要讲政德。政德是整个社会道德建设的风向标。立政德,就要明大德、守公德、严私德。”学史崇德,很重要的一个方面就是要从百年党史中汲取道德力量,做到明大德、守公德、严私德,鼓起迈进新征程、奋进新时代的精气神。一要“明大德”。对于党员干部来说,明大德就是要铸牢理想信念、锤炼坚强党性,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧。在党的历史上,遵义会议是一次具有伟大转折意义的重要会议。这次会议确立了毛泽东同志在党中央和红军的领导地位,开始确立了以毛泽东同志为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,开启了我们党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段,在最危急关

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  头挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。从百年党史中汲取“明大德”的力量,就是要从党史中汲取正反两方面历史经验,坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

  二要“守公德”。《共产党宣言》中提到:“共产党人不是同其他工人政党相对立的特殊政党,他们没有任何同整个无产阶级的利益不同的利益。”我们党来自于人民,党的根基和血脉在人民。守公德,既指遵守社会公德,也包含有夙夜在公、胸怀天下之意。对于党员干部特别是领导干部来说,守公德,就是要强化宗旨意识,全心全意为人民服务,恪守立党为公、执政为民理念。从百年党史中汲取“守公德”的力量,就是要始终把人民放在心中最高位置,始终坚持以人民为中心的发展思想,始终坚持一切为了人民、一切依靠人民,推动改革发展成果更多更公平惠及全体人民,让人民群众有更多的获得感、幸福感、安全感。

  

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