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2023年度乡镇体育工作计划(十四篇)

时间:2023-01-29 08:20:02 来源:精优范文网
导读: 制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们

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2023年度乡镇体育工作计划(十四篇)

制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文,我们一起来了解一下吧。

乡镇体育工作计划篇一

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,认真做好体育教学工作,积极做好体育活动,坚持开展学生体育训练工作,全面贯彻党的教育方针,积极推进素质教育,努力实现“以德育教育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本”的办学目标。以学生《体质健康》为重点深化体育课堂、体训队教学改革,提高体育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常规训练,以德育教育为核心,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,注意加强提高学生团结协作能力,增强学生集体主义观念,树立集体主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性,提高学生克服困难、战胜困难的能力,为适应未来社会生活和激烈竞争奠定基础。同时本着“求实、创新、协作、奋进”的精神做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

1、抓好“三操一活动”,增强学生组织纪律观念,有效提高学生身体素质。

“三操一活动”是学校体育工作的重点,“三操一活动”质量的好坏将直接影响学生身体素质的好坏和健康况状的好坏。因此,首先要求每位体育教师都要树立抓好“三操一活动”的思想观念;其次要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期工作计划、授课教案,多花时间备课,不打无准备之仗,向四十分钟要质量,切实提高教学质量;第三是配合学校抓好早操、眼保健操,课间操工作,加强三操纪律,增强学生组织纪律观念,树立远大理想,营造良好校风、学风;第四是认真组织课外活动,要求每一位体育教师在值周期间保证课外活动时间、认真安排好课外活动内容、积极发放体育器材、充分利用现有场地器材,督促学校保障每生每天有一小时足够活动时间和注重激发学生参加体育锻炼,全面提高身体素质。

2、抓好《体质健康》工作,注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,确保达标率、优秀率稳步提高,切实提高我校学生身体素质。推行《学生体质健康标准》上报工作,目前我校已按上级部门要求配备相关器材,但是对新教材内容的了解是初步的,对新教材中所体现出的推行素质教育意义还不够深入,更谈不上对新教材的研究,更缺乏新教材的教学经验。因此,本学期体育教学工作计划的重心放在注重新教材的培训学习,注重领会新教材中推进素质教育的意义,注重结合我校学生实际情况进行教学改革,探索适合我校学生身体生长发育和探索适合我校学生身心健康成长之路。

1、积极鼓励学生自觉锻炼身体的习惯,努力提高全校学生的体质锻炼达标合格率。

2、本学年关注起始年级学生行为习惯,思想品德状况,学生要坚持形成体育锻炼规范化要求。

3、要不断加强对教学教材的研究,重视体育教师专业的发展,本学年积极开展教学基本工操练。从上课的仪表服装、课前的准备始。

4、跟据学生的特点,要主动与年级组之间配合协调,利用一些休息时间,包括中午、放学后等时间,组织年级间和班间的体育竞赛促进学生积极锻炼身体,激励学生为班级争光,培养学生的荣誉感。

5、要积极配合好教务处工作,认真组织管理好每天的全校广播操和每周一次的升旗仪式,各班进出场线路有序、队伍整齐。

6、各任课教师要认真组织、细心安排指导年级的体育课,尽量多开展学生感兴趣,锻炼有效益的小型多样的单项性活动,满足学生体育活动需求。

7、积极倡导学生在体育活动中,以健康第一为指导思想,配合好学校对学生健康指标的有关测定。

8、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

9、认真做好学生的学期、学年体育成绩的考核与评定,重视资料的积累,定期进行科学的分析与归纳,指导和改进教学工作,不断提高教学质量。

10、教学中要充分发挥体育委员、小组长及积极分子的作用,并经常做好对他们的培养和训练工作,使他们真正起到教师助手的用。

11、教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,严防伤害事故的发生,一旦发生伤害事故及时向领导汇报并做好妥善处理。

乡镇体育工作计划篇二

为全面贯彻落实省、市、县干部驻村帮扶工作会精神,深入推进我局贫困村扶贫攻坚,尽快帮助帮扶村贫困群众脱贫致富,结合体育局实际,制定本工作计划。

认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会和省委十届三次、四次全会、市委三届七次全会、县十三届三次党代会精神,把扶贫攻坚作为全县全面建成小康社会的突破口,坚持科学扶贫和精准扶贫,坚持引领发展、服务群众、转变作风、锻炼干部,推进贫困村加快发展,贫困人口脱贫致富,为全面打造“生态荥经·鸽子花都”加快建设幸福美丽新家园而努力奋斗。

县体育局结对帮扶对象:五宪乡豆子山村

(一)抓好党的农村政策宣传。

体育局驻村帮扶干部积极向驻点村农民宣传党和国家各项强农惠农政策,积极了解掌握群众思想动态,积极帮助群众转变观念、增强发展意识,积极组织动员群众加快发展,脱贫致富。

(二)明确领导、驻村干部职责。

局主要领导是第一责任人,分管局长具体分管驻村干部帮扶工作。体育局派出驻村干部要结合对口定点扶贫,具体负责驻村帮扶工作,要主动与派驻村沟通,加强与帮扶村的联系,认真开展调查研究,确定工作重点,明确工作目标,落实保障措施,切实帮助派驻村和帮扶对象解决实际问题;体育局要加强与派驻乡(镇)党委、政府的沟通协调,及时了解掌握驻村干部工作情况,落实驻村干部工作经费和补助,积极发动本单位党员干部职工开展包户帮扶工作;要主动关心帮助驻村干部,定期听取工作汇报,及时了解工作情况,切实帮助解决实际困难。

(三)体育项目梳理支持联系村。

在动员群众自力更生、艰苦奋斗的同时,对体育局灾后重建项目进行梳理,涉及民生工程项目在政策允许的情况下,适当向联系村倾斜,加大扶持力度。并根据联系村的实际和需要,积极协调相关部门落实发展资金,争取帮扶项目,动员引导群众参与规划制订、项目实施和工程监管,积极增加农户收入。

1、基础设施。协助该村加宽改造108线绕城路到毛坪村盐水岩长1000米的村道、从深沟子到豆子山、张家湾两组长3000米的道路及硬化王河坝、中院子、豆子山三个组重建户的院坝(约1500㎡)和连户路(600米);

2、农业。协助农户栽种桢楠、茶叶,帮助解决验收兑现农户的补助及困难户小春种子、化肥、农药;

3、文化、卫生。协助解决中院子组顺防洪提健身场地安装照明设施、维修、新购本村原有的两个跳坝坝舞的音响设备、豆子山、张家湾、胥家湾、梁家湾四个组新建小型垃圾池10个。

(四)农房重建参与协调监管。

驻村干部要主动与所在联系乡(镇)党委、政府沟通,积极参与农房重建工作,并按照联系乡(镇)党委、政府的统一安排,协助做好农房建设协调和监管工作。

(五)农业产业茶叶种植宣传、技术培训。

积极配合农业部门组织动员贫困群众参加茶叶种植等产业及相关技能培训,拓宽增收渠道。因地制宜助推驻点村特色产业发展,提高贫困农户经济效益,帮助培育致富带头人。

乡镇体育工作计划篇三

本学期我校体育教学工作以全面提高学生身体素质为契机,从全面落实“健康第一”思想出发,牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,进一步从观念上理解和认识了实施素质教育、改革课堂教学模式的关键性和重要性,在全面提高学生素质的思想指导下,我校体育工作始终把提高学生身体素质、培养学生良好品质和健康心理作为工作的出发点。根据学期工作计划的要点,很好地完成了各项工作目标任务,并取得优异的成绩。现就本学期学校体育工作总结如下:

学习落实“课标”的教育理念,改革教学方法、学习方式和评价方式,这就需要每一位教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,准确地理解“课标”精神,恰当地选用新的教法和新的学法。课堂教学是教学工作的关键环节,教研活动是促进教师专业成长的重要手段。认真学习体育与健康教育理论的重要文章,从中汲取营养,领略教育改革的趋势和方向,学习他人的成功经验,移植到实际的教学中去。通过学习、研讨、演练和展示,充分展现教师的教学理念、教学方法和教学技艺,促进我校体育教学水平的进一步提高。

学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”更能促进学校的全民健身活动的开展。一学期来,继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量,做到出操静、齐、快,动作规范、美观。为了提高广播操动作质量,树立各班领操员榜样模范作用。平时加强两操检查评比工作,定人定班定时间,督促两操一活动的正常开展,进一步落实两操检查结果每周点评制度。针对全校广播操质量不高的情况,通过组织全校广播操比赛,以比赛促质量,大大地改进了全校做操质量及组织纪律性。

一是抓好学校常规性的课外体育活动;

二是积极开展体育教研活动,进一步做好新课程标准的实施工作。

从中央到地方,十分关注少年儿童的体质健康,全面启动了阳光体育运动。我校也不例外,积极组织开展大课间活动,从制定计划、活动安排、场地分布、组织实施,工作按部就班,有条不紊。使活动搞得有声有色,整齐规范。只有让学生掌握基本的运动技能,才能更好地开展体育竞赛活动和群体活动,促进体育运动水平的提高。学校要求体育教师凡是学校开展的竞赛活动和群体活动,都列入体育教学计划之中,对学生加以指导。这样既推动了竞赛活动和群体活动的开展,反过来又促使学生重视体育课的教学,提高了体育课的实效性和学生的兴趣。学校组建了小天鹅体育健身社团,让喜爱体育的学生进行专门的体育活动训练,通过一系列的活动和比赛,活跃了学校气氛,丰富了学生的文体生活,极大地调动了学生的锻炼积极性,为全面地开展群体活动奠定了基础。

一学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助下,各项工作均能顺利开展。学校体育工作取得了可喜的成绩。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少。希各位老师一如既往地关心、支持,使我校的体育工作能跃上一个新的台阶。

乡镇体育工作计划篇四

本学期,我校艺术体育教学教研工作继续以《全国艺术体育教育发展规划》为工作指导, 以学校工作计划为工作原则,继续加大艺术体育课程改革力度,把优化学校艺术体育教育作 为突破口,以提高艺术体育教育的科学性作为新的增长点,提升我校艺术体育教育的先进性。 组织领导机构

组长:王荣

成员:贺均成、曾清泉、唐得成、黄文、刘代太、王强、闵路春、李列、徐思潮 组长职责:

负责学校艺术体育教育的全面工作。

成员职责:

1、执行计划。

2、进行考核。

教学是一门科学,也是一门艺术体育,作艺术体育教学的科学性探索,是一个具有一定 先进性的教学研究领域,也是提高艺术体育教学有效性的一条必然渠道。艺术体育课堂教学必须追求知识、方法、人的三位一体。在当前的艺术体育教学中,对艺术体育知识进行逻辑建构,师生合理的艺术体育课堂教学生活方式的建立,艺术体育教学对人的身心发展,这三个方面应该作为一个整体来抓,作为一个重点来抓。具体工作安排如下:

1、加大艺术体育教学软、硬件建设力度,确保艺术体育课程开齐、上足、教好。

2、进一步更新教师的教育观念,建立合理的艺术体育课堂生活方式。坚持系统性、协作 性、科研性的结合。要坚持教的方式和学的方式的统一,学科间教师的生活方式的联系,教学和研究的行为方式的结合。

3、完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、 多元评价、发展性评价。

4、提高艺术体育教师基本功,要求艺术体育教师通过活动,提高业务素质,并力争能够 取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。

5、定期参加教研活动,做到以课堂教学为重点,以教书研究为方式,加强教师间的对话 和交流,整体提高教师群体的职业素养。

艺术体育教育要做好榜样队伍的建设,加强学科队伍之间的联系,取得师生队伍的共建, 因此,本学期要抓好以下几方面的工作。

1、继续参加好艺术体育课程的培训活动,组织好艺术体育教师的观摩、研讨、实践活动。

2、推行、骨干教师的现有资源优势,通过传帮带促使双方加快专业素质的发展。

3、以教研课题为依托,建立一支有一定科研能力的科研队伍,通过定期的课题交流,形 成科研氛围,建成科研组织,推动广大艺术体育教师整体发展。

4、艺术体育教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,撰写出高质量的艺术体育论 文,力争取得突破性的成绩。

教师要本着“以生为本”的原则,通过组织艺术体育活动,起到艺术体育教育导向,协调 学科之间的关系的作用。

1、要整体规划好本学期的学校艺术体育教育活动,通过丰富多采的文化艺术体育活动,丰富学生的业余生活,陶冶学生的艺术体育情操,激发学生的艺术体育兴趣,提高学生的艺术体育素质。

2、要建设好学校的艺术体育队伍(足球队、电子琴队等),将平时的培优工作做到位, 打造优秀节目,作好参赛准备。

3、加强学校、社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术体育交 往能力、信息处理能力,培养开放的个性和健全的人格。

1、要营造良好的艺术体育氛围,制订合理的文化管理制度,建造符合学校整体发展的显 性环境,并要做好维护和更新工作。

2、做好向家长、社会的艺术体育教育宣传工作,使之形成全面发展的教育观念,取得社 会各界的支持,形成良好的艺术体育教育的社会氛围,促进学生素质的整体发展。

3、每期开展一次面向社会、家庭的文化艺术体育活动。要及时了解一些社会性的有益的 文化娱乐活动,组织学生去参与、了解这些活动。

4、积极组织师生参加上级组织的各项体育比赛。

1、制订艺术体育教育工作计划。

2、查阅艺术体育学科教学计划、备课。

3、认真组织好教研活动。

4、完成国家学生体质健康标准数据测试和上报工作。

5、组建好男女足球队,电子琴队伍。

6、开展好太极拳推广工作。

10月份

1、组织艺术体育教师集体备课,继续加强艺术体育个性化课程的研究。

2、组织教师积极参加教研活动。

3、进一步布置学校艺术体育环境。

4、艺术体育学科研讨课。

5、开展好大课间活动、眼保健操和室内课间操活动。

11月份

1、做好常规教学工作,加大教师业务学习力度。

2、认真做好艺术体育节各项准备工作。

xx月份

1、抓好常规教学工作

2、开展好“庆元旦”活动及艺术体育教育成果展示活动

3、开展好20xx秋冬季田径运动会。

1月份

1、各艺术体育学科完成考核。

3、完成艺术体育教育工作总结。

乡镇体育工作计划篇五

由于我校今年完成标准化建设,学校场地软化和标准化,应该说全面实现标准化要求;本学期我校体育工作按照市、区体卫站精神,作如下工作安排:

① 利用九月份课外活动时间,集中初一年级学习广播操,力争在二周时间内使全校每个学生都会做广播体操;

② 办好学校今年秋季田径运动会,让更多的学生参与到运动会中,体验运动的快乐。同时,认真组队训练备战和参加区田径运动会,争取创造好的成绩;

③ 本学期认真做好教育教学教研动作,落实提前备课和集体备课,积极参加区中学体育教学比赛;

④ 大力开展课外文体活动,每天让学生有一个小时的体育锻炼时间,同时,充分利用课外活动开展形式多样,内容丰富的体育活动,落实阳光运动一小时的制度;

⑤ 积极开展一年一度的冬季体育锻炼工作,做到场地、器材、人员落实,同时举行一些小型球类活动比赛,把学校体育运动推向一个高潮,做到人人参与,人人运动的目的。

今年,我们在体育常规工作中,做到工作落实到位,有效果,成绩突出,努力把我校的体育工作推向一个新的高度。

乡镇体育工作计划篇六

以“健康第一”为宗旨,把学校体育工作全面健康发展,建立完善科学管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻〈小学生体质健康标准〉,创建“参与健康”的健身氛围,争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。本学期我校的体育教研工作是以课改为中心,以传统武术体育课研究为重点,开展各种形式的第二课堂活动,深化课改研究,以提高教师整体水平,形成我校体育教学的特色。

(一)开发体育组课改内容资源,深化课改研究。

开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

1、组内采用参与式、互动式、进行教学设计、案例的研讨。

2、加强备课制度,每位教师上一堂有关的新课程标准实践课。

3、加强体育组的教育教学研讨。以课程标准为主体,结合学校的情况(传统武术),创出自己的教育教案,提高课的质量,促进学生身体的健康发展。

(二)以转变学生学习方式为重点,推进课题研究。

1、积极开展教研活动,逐步完善合作探究性学习方式教学的设计框架。

2、重视教例、案例的积累。加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元计划及做好教例、案例的资料积累。

1、认真上好“两操”将体育课与体育活动相结合,提高学生的身体素质,控制学生肥胖率和近视率。认真组织全校“大课间活动”,确保每个学生每天一小时课外活动时间。

2、丰富校园体育生活,组织形式多样的体育比赛,为学生提供展示自我的舞台。

3、加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

4、做好体育教学工作,加强传统武术课的内容,做好课课有内容,有创新。

5、发扬艰苦朴素、勤俭节约精神、管理好现有的体育器材和使用。并作好器材登记入册。

1、调整间操、早操的队伍,进退场的纪律,秩序,纠正武术拳操的错误动作,努力提高早操的质量。

2、优化课堂结够,提高40分钟效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

3、备课要求。

(1)、认真备课,保持两周余量;

(2)、每学期教研组检查备课3/5次。

4、上课要求、重在培养兴趣,重在全面提高。

(1)、进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象。

(2)、熟悉课的重点难点,做到心中有底有收获。

(3)、教师在课前做好准备工作,不上无准备的课。

(4)、课堂中启发学生求知求真敢于提问,敢于探究。教师加强巡视,一激励表扬为主,充分发挥学生,使学生喜欢教师,喜欢体育这门学科。

1、布置本学期教学工作任务(9/2)。

2、学习并组织讨论新课标的思想理念(9月中旬)。

3、走出去看1—2节教学研讨课(10月中下旬)。

4、体育课安全“十要”。

5、关于体育课的“收与放”

6、组织讨论看完教学研讨课后对新课标的思想理念的新认识(11月中下旬)。

7、本学期体育工作小结(2月上旬)。

(1)、先锋学校体智修炼顾问。

(2)、四、五年级体育课负责体育组全面工作。

(3)、三、四年级书法和3、5班体育,主管国旗班和安全部工作。

(4)、二、三年级体育课,主管放眼保健操和负责东操场课间操。

(5)、大才班、一年级体育课,负责东操场课间操。

(6)、六、八、九年级体育课,负责西操场课间操。

(7)、初中部大才班体育课,负责西操场课间操。

乡镇体育工作计划篇七

一、指导思想

以《新课程标准》为动力,深入开展教育教学研究,不断提高教学效率,全面提高学生素质,使学校的体育工作越上一个新台阶。以 “健康第一”为宗旨,把学校体育工作作为实施素质教育的突破口,以科学的管理促进学校体育工作全面健康发展,建立完善科学的管理体系,深化教学改革,全面推进素质教育。贯彻《小学生体制健康标准》。争创学校的体育特色,培养全面发展的学生。

二、工作目标:

1、提高教学质量。

2、加强业余训练,提高运动质量。

三、工作重点及主要措施

1、狠抓课堂常规,提高课堂质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,新教材,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划,备好室内和室外课教案。加强理论学习,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。对待学生耐心细致。上课多练,精讲,以达到提高学生身体素质的目的。

2、规范实施《学生体质健康标准》

严格执行课程计划,按表上足、上好体育课,认真落实“大课间活动”,确保学生每天有一小时的活动总量。本学期,广播操的训练,举行广

播操、武术操比赛。实施《学生体质健康标准》,积极测试,准时上报。

3抓好学校运动队的训练

建立健全完善的校级运动队框架,是长远的事。按照体育竞赛计划表,认真抓好的训练。制定好周密而详细的计划。每天保证训练一个小时。并规范运动队训练制度,取得各班主任和学校领导的积极配合和支持。加强乒乓球队和田径队训练,争取取得优异成绩。

5、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,做到器材有借有还的制度,确保其最大的使用率和安全性。

四、活动安排

九月份

1、制订体育工作计划,安排体育工作。

2、制定教学计划,备好课,认真进行体育教学工作。

3、各训练队制定训练计划,健全梯队建设。

4、一.二年级认真教练播操。

十月份

积极搞好体

育教学工作与运动队训练。

十一月份

体质健康测试、上报工作

做好冬季长跑工作。

十二月份

1、积极搞好体育教学工作与运动队训练。

2、积极参加镇乒乓球比赛。

一月份

1、考查学生体育成绩。

2、参加县乒乓球比赛。

3、体育资料归档。

乡镇体育工作计划篇八

小学体育工作计划1本期我了解学校给体育课布置的教学任务。在新的学期和新的开始,为了做好这一时期的教学工作,特制定如下工作计划:

新学期,我会认真理解学校分配给我的教育教学任务,以强烈的敬业精神和责任感工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,努力工作,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严格的工作态度,认真细致地工作。热爱教育,热爱学校,兢兢业业,教书育人,注重培养学生良好的思想品德。认真备课,不要敷衍了事,不要传播对学生身心健康有害的思想。

我会从各个方面努力探索提高课堂教学效率的因素。我会努力学习,阅读相关资料,重新理解教育理论、目标教学、教学方法、学习方法的指导、智力因素和非智力因素,从而提高用理论指导实践的潜力。用心实施目标教学,根据教材和学习情况确定每节课的重点和难点。备课好好教,45分钟要求质量。坚持周前备课,努力备课、备教材、备学生、备教具、备教法。从知识潜力两方面精心设计教案,精心使用各种视听设备,提高课堂教学效率,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。在课堂教学中,我努力解决课堂上的问题,抓住重点,突出重点,消除疑点,强调教学方法,渗透学习方法,既教书又育人,使学生的身心全面和谐发展。在课堂上,语言准确简洁,突出重点,突破难点,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,从而提高学生在听力、写作和阅读方面的综合潜力。

我会用心参与教学研究,不断探索和研究教学方法。进一步完善课题研究,努力探索体育教学的系统化,注重学生兴趣的培养,提高学生身体素质,为“健康第一”打下坚实基础,为学生终身体育打下良好基础

在工作中,一定不能迟到、早退、按时上班,平时团结同志。作为一名教师,我必须自觉遵守学校的规章制度,严格要求自己遵守师德八项标准,认真细致地工作,从不处理事情,得过且过,专注于工作和事业,抛开自私的杂念,按时完成领导交办的任务。

通过这种教学,学生可以更好地提高自己的身体素质,为今后的进一步学习奠定良好的基础,使学生德智体全面发展。

乡镇体育工作计划篇九

以贯彻《学校体育工作条例》为龙头,牢固树立“快乐体育健康第一“的指导思想,推进《体育与健身》学科课程的改革,强化学校体育特色项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“公正、包容、责任、诚信的精神,继续做好体育工作,使之成为德智体美劳发展的有用之才。

1、抓好教学常规(广播操、自编操、进退场的秩序),努力提高广播操的质量及精神面貌。

2、认真学习教学大纲,刻苦钻研教材,加强和提高教师工作能力和教学水平,在教学中有所创新。

3、认真参加区培训,认真反思,教研活动做到“四固定”。

4、加强基础教育,改进教学模式,力求创新。

5、加强早操、课间操的指导与管理工作,使我校的广播操和自编操更有新意,创出我校特色。

6、加强“快乐活动日”的管理工作,做到专时专用。

7、积极开展群众性的比赛活动,提高广大师生的全民健身意识。

8、认真抓好运动队的训练和管理工作,认真制定严格的管理制度和措施,做好训练计划和记录。

9、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争先出有质量的论文。

10、重视场地器材的.管理与维护工作,切实落实体育器材出入登记、管理制度。

11、体育组全体人员进一步加强思想进修学习,不出现体罚与变相体罚现象,加强课堂安全教育,教师在课前做好场地器材的检查、准备、布置、合理利用,消除安全隐患,课上对学生进行安全教育和必要的保护与帮助措施,保证安全第一。

1、深入钻研教材,在个人认真备课的基础上,加强集体备课,明确课堂教学目标和实施方法。认真学习转变传统的观念,改变师生在课堂中的位置,以体育学科教学评价十条基本标准,结合“两纲”在体育学科教学中的实践研究,充分发挥课堂35分钟的效率,尽可能用课堂来解决学生的问题。学期前有计划,学期中有检查,学期末有总结,能及时上交学校和区教研室指定的各种材料,及时完成各项工作。

2、继续坚持课余运动训练,要目标明确、计划训练。教师要寻找发现各班级运动苗子,进行有效合理的训练,争取在市、区级比赛中取得成绩。

3、本学期,体育组将继续抓好我校的广播操、自编操、进退场的秩序及“快乐活动日”,结合大队部工作,有效地提高学生早操的出操和“快乐活动日”的质量。

4、继续利用体锻课合理安排健身内容,要求每一位教师认真的对待活动课,做到活动课有组织有计划的实施。合理的利用小干部,协助教师更好的开展活动课。做到活动课要有安排、有目标、有教材、有手段、有评价。

5、以阳光伙伴活动为抓手,培养学生的团结协作意识,乐观向上的情感,学会健身的本领,增强身体素质。继续开展阳光体育长跑活动,利用早操、体育课、活动课上全方面的展开,有效地提高学生的体质。

6、通过组织学生竞赛,增加学生学习经验、学习经历,使学生得到全面发展。

7、丰富学校体育活动,开展校春季运动会,设置丰富体育活动比赛,提高学生参与的概率,做到人人参与人人运动。

二月份:

1、认真参加区组织的全体体育教师的培训活动;

2、初步指定出学校体育教学工作计划;

3、抓好开学两周体育课教学常规和“三课两操两活动”的组织训练工作;

4、四年级游泳课的动员,并召开家长会;

5、加强随堂课的教学质量、自报课开始;

6、筹备家长开放日;

三月份:

1、积极参加区体育教学评比;

2、家长开放日;

3、继续纠正广播操、自编操的质量;

4、四年级游泳课开始;

四月份:

1、继续抓广播操、自编操的质量;

2、区“东三杯”小学生篮球比赛(女篮);

五月份:

1、区“日新杯”小学生足球比赛;

2、中老年教师展能课;

六月份:

1、区“平江杯”小学生乒乓比赛;

2、学期体育工作总结,思考新一学期的体育思路;

3、认真做好各项成绩登记,整理各项体育资料;

七月份:

1、区中小学生游泳比赛;

2、区小学生三人制足球比赛;

乡镇体育工作计划篇十

为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

2、以素质教育全面深化教育改革;

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》;

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

6、落实第二套校园集体舞技术动作;

7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。

1、加强科学管理

建立健全学校体育工作领导小组,在张校长的领导下,袁校长全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

2、确定目标

《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育与健康课程标准精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

3、提高堂课质量

本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据新课标,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

4、做好器材管理

有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

附:具体工作安排:

三月份:

1.加强学生组织纪律,进行队列队形的练习。

2.对广播操和自编操进行纠正指导。

3.组建各社团,积极活动。

四月份:

1、贯彻落实第二套校园集体舞。

2、完善大课间活动。

3、做好各社团活动工作。

五月份:

1、筹备校园第四届艺术节。

2、组建教工排球队。

六月份

1、组织召开第四届艺术节。

2、大课间检查评比。

3、排球队训练。

七月份

1、做好期末材料整理。

2、参加小学乒乓球赛。

3、参加小学篮球赛。

4、参加教工排球赛。

乡镇体育工作计划篇十一

仔细学习“体育与健康训练”新课标,把“生活训练”的理念渗入到新课程中。坚持“健康第一”的指导思想,以促进同学健康成长为目标,激发同学运动爱好,培育他们终身体育的意识。

在教学中,重视同学的主体地位,发挥他们的制造力,以同学进展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受。在高中学习中,文化课当然重要,可是身体素养也是很重要的,这就是体育熬炼和健康训练的问题了,所以说在高中的时候,体育和健康教学必需要实行下去。

同学进入高二上期,身体素养较学校有了明显提高,各方面力量也在提高,而同时学习任务较重,这个时期的教学要留意教学的艺术,要提高同学进行体育熬炼的爱好,使同学在体育课上全员参加,提高身体素养,减轻学习压力。

本学期教学内容为高中体育第一册:体育与健康基础学问、田径、体操、球类等内容。同学虽然进入了高中,对体育与健康课程有了肯定的了解,但同学学习体育与健康课的自觉性、主动性仍较差。为此,在教学中,要让同学从被动学习到主动去练习,提高同学的体育与健康素养。因此在教学中应注意力量的培育。

学习目的

1、深化了解体育教材的内容和教学手段,懂得体育熬炼对身体的作用,增长体育学问,并自觉地进行身体熬炼。

2、学习一些基本体操,加强协调性练习。通过素养练习,提高同学跑、跳、投的力量。进一步促进身体正常发育和内脏器官机能的进展。

3、进一步学习和把握上期所学的内容。使之学为所用,提高体育达标成果。

4、培育同学的组织纪律性和坚韧拼搏精神、吃苦耐劳的意志品质。加强爱国主义训练。

1、课堂教学时尽量利用学校现有的场地和器材,力求基础学问教学与基本技能训练相结合。

2、上课讲解时,做到声音要宏亮、吐词清楚,组织得端,示范精准。教法要因地制宜,敏捷多变。

3、抓好两操及课外活动,促进同学身体素养全面进展。

4、主动协作学校组织同学开展各种形式的体育活动。

乡镇体育工作计划篇十二

(一)党政办。负责加强宣传,注重引导,营造良好的全民健身氛围。

(二)文化站。负责全民健身活动工作方案的制定、实 施和检查,负责各类活动计划实施的督促检查。青年志愿者和各级各类体育爱好者的作用,使全民健身活动进一步完善,活动制度逐步形成,管理和引导机制逐步建立,市场化机制进一步健全。

(三)社会事务办。负责组织辖区内的中小学校举办学生运动会,学校组织学生开展全民健身运动每年不少于1次,学生参与全民健身活动不少于95%。督促中小学校严格按照《学生体质健康标准》,确保学生每天健身不少于 1 小时。

(四)民政办。负责督促检查活动计划实施情况;负责全镇村(社区)全民健身活动的落实和检查,为居民健身提供帮助和指导。

(五)工会。负责组织各企业开展职工运动会,开展全民健身活动不少于1次,职工参与全民健身活动不少于 50%。

(六)妇联。负责组织各基层妇女组织开展全民健身活

动全年不少于1次,参与全民健身活动的妇女人数不少于 50%, 开展全民健身推广活动不少于1 次。

(七)各企事业单位、学校、村(社区)。负责制定本单位全民健身活动计划,组织开展全民健身活动并抓好落实。

乡镇体育工作计划篇十三

体育工作是学校工作的一个重要方面,体育工作抓紧、抓实才能更好地贯彻党的教育方针,培养全面发展的学生的重要保证。因此,我校根据实际情况,本着“继续开拓进取

争创一流业绩”的精神将继续做好体育工作。

1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规。

2、以素质教育全面深化教育改革。

3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展。

4、逐步探索科学的管理体系,全面贯彻落实《条例》

5、继续以教科研为先导,深化教学改革,全面推进素质教育。

6、争创学校的体育特色,培养“合格+特长”的学生。

1、不断健全科学的管理体系

成立体育领导小组,使体育工作管理规范化。即校长→体育分管校长→分管教导→体育教研组长→各体育教师→各班班主任和学生。实行各级逐步下达计划,再实施,最后总结的工作流程。在工作中不断调整管理体系,力争使今年的体育管理工作做到了常规化、制度化、科学化。

2、常抓“六认真”

今年将继续开展体育教学工作“八认真”,使之形成常规,做到检查与不检查一个样,体育教师要注意学生的安全,力争本无意外事故。体育教师要严格对照《教学工作常规十条》和《师德规范》以及《体育教师岗位职责》上的要求开展教学工作,杜绝了体罚与变相体罚。

3、搞好教科研

为了进一步做好体育教学的改革工作,除了每月一次的体育工作例会和每两周一次的教研活动外,每个体育教师必须参加继续教育培训,每月开展一次教科研例会,教师必须写好课题计划,平时在教学实践中能围绕课题进行经常性的探讨。学校将在可能的前提下,组织体育教师到体育工作做得扎实的兄弟学校进行参观、学习。

4、抓好课外活动

(1)、今年继续抓好学生的早操、课间操,进一步规范眼保健操,并于10月份举行全校广播操、健美操比赛。

(2)、做好学生身体素质测试,做好登记、分析和总结工作。身体素质测试项目:身体、体重、50米、肺活量指数、坐位体前屈、1000米(男)、800米(女)。

(3)、11月召开学校第四届田径运动会。

(4)、根据学校的特点与教师的特长,每个年级组织一个校级田径队和一个篮球队:田径队由苏中华负责,兼带男子篮球队;黄涛负责带女子篮球队。田径队每周一、三、五必须训练1.0小时, 10月份参加市田径运动会,比赛成绩要求比去年有提高。另外,在学生平时的活动中,教师应及时发现好苗子,组建了运动队梯队。在训练中,教师不仅要抓训练、又要抓学生的思想,一有问题应及时与学生谈心、与家长联系、向领导反映。

今年学校将为器材室新添了一些器材,以确保体育课和运动队训练的正常开展,逐步使我校的体育场地、器材达到国家标准。

乡镇体育工作计划篇十四

今年教学对象是高三学生,教材的主要是围绕毕业生开展教学工作。根据新的课程标具体要求:

1. 坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长。

2. 激发学生的运动兴趣,培养学生的终身体育意识与健康行

3. 重视学生主体地位,以学生身心健康发展为中心,充分发挥学生的积极性和学习潜能,提高学生的体育学习能力。

4. 充分关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益。

5. 让学生了解学生体质测评的内容和意义,并进行针对性练习。以便更好地完成测评考核。

高三主要教材内容为 : 1、篮球、排球、足球 ,2、体操,3、武术,4、田径运动,5、体育理论知识。

通过本课程水平六的学习,进一步提高学生的体能和运动技能水平,加深对体育与健康知识的理解;学会体育学习及评价,增强体育实践能力和创新能力;形成运动爱好和专长,培养形成终身体育的意识和习惯;发展良好的心理品质,增强人际交往技能和团队意识;具有体育素养,塑造体育体魄,提高对个人健康和群体健康的社会责任感,逐步形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

优秀生学习特点和后进生成因:通过高一、高二两个学年的体育课的学习和训练,学生初步形成自己的体育运动技能。高三的体育高考生、特招生,公安警校生长期加强和体育训练体能较好,基本形成一定运动技术。

后进生的成因是他们的原来基本体质比较差,一直以来他们不乐于参加体育活动,在高中的高考压力下紧张于其他的课程学习,逐步形成体质差、体力跟不上运动的需要,对体育课程的理解不够,放弃体育终身锻炼,形成弱小的体育群体。

1、在学生中树立良好教师形象充满自信,对提高我校教学质量充满信心.饱满的工作热情与必胜的信念是实现教学计划的保障.

2、认真研读《教学大纲》,理清重点、难点,根据学生的实际情况,设计与之相适应的教学方案,备好每一节课。上课过程中,通过日常生活中的例子引导学生更好地理解和掌握该课内容。注重实际,面向全体,尽可能切入学生实际。

3、 除课堂教学外,还组织校田径队的训练与比赛,抓住每个班级有体育特长及有发展潜力的学生,利用课余时间指导学生训练,为提高我校竞技成绩而努力。

4、对体育偏差生,则帮助制定进步计划,指导学生自觉养成良好锻炼习惯.培优与补差学生的训练,锻炼时间与年级组,班主任沟通商量形成书面计划,共同协作执行。

5、教学中充分注重从学生中反馈收集以矫正和调控教学的作用,从而增强学生的体育锻炼的信心,优化课堂教学,全面提高教学质量。

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