通用技术代表作品高一设计方案急用11篇

通用技术代表作品高一设计方案急用11篇通用技术代表作品高一设计方案急用　　通用技术设计作品设计方案　　K二*D组作品：桥模组长:吴＊＊组员：杨＊*、洪＊*、陈＊*　　一．发现问题与明确问题今年8月台风莫拉克下面是小编为大家整理的通用技术代表作品高一设计方案急用11篇,供大家参考。

篇一：通用技术代表作品高一设计方案急用

　　通用技术设计作品设计方案

　　K二*D组作品：桥模组长:吴＊＊组员：杨＊*、洪＊*、陈＊*

　　一．发现问题与明确问题今年8月台风莫拉克伤台，让整个南台湾泡在水里,造成50年最重最惨烈的水灾，我

　　们目睹了高屏溪暴涨的湍急溪水将双园大桥冲断，滚滚溪水声势惊人；还有去年5月四川汶川特大地震让灾区变成了废墟，让许多灾民流离失所，我组组员

　　为这场面所震惊，在这危急关头许多桥梁被毁，导致交通运输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失，经研究决定寻找方法克服这一困难，针对桥的稳固性进行设计改进。

　　二．方案的构思及方法对于我组所确定的项目——桥模，我组针对提高桥梁的稳固性进行了讨论，共提出了

　　三种建议方案：1.增加桥墩的数量（由蜈蚣的百足、舞龙阵中得到的灵感）,分担桥重,使桥面各处受力不超过限度，导致桥面断裂。2.扩大桥墩的体积,实质是扩大桥墩的支撑面积，以提高稳度3.将桥墩改造成类似三角形状，上窄下宽(来源于数学中三角形具有稳固性的想法）

　　但通过分析，①．中增加桥墩的数量会促使材料消耗量增大。②．中扩大桥墩体积势必会使桥墩阻挡流水的面积增大，造成桥墩对流水的阻力增大，即桥墩受到流水的冲力增大,容易冲垮大桥。

　　③．中桥墩与桥面的接触面积小,桥面受到压强大,有断裂的可能。接着，由生活中的一种便携式小凳（支撑架为X型的，如图)得到启发，由联想法，将小凳的凳面当做桥面，X型支撑架作为桥墩。就此,我组又结合前面三种建议方案提出以下想法：

　　1。利用斜拉桥的原理，解决桥面受力问题，并且可以节约材料。2.减小流水对桥墩作用力面积。3。将桥面的支撑点下移，放在“三角形”的两腰.综上,并经过些许修改，我们确定了此次桥模设计及制作的方案.设计要求：1.考虑实际,针对实际中稳固性的增加；2.现实中的实用性。3.节约材料4.美观三．设计图样的绘制四．模型或原型的制作所需工具：木锯，铅笔，钢尺，锤子，锉刀。所需材料：木条，钉子若干,钓鱼用的塑料线大约5m制作步骤:

　　1.画出设计图，并绘制三视图；2.根据设计图，确定各部分选材及其所需加工工具;3.在木条上画出需要加工的部位;4.利用工具进行加工，并用锉刀磨平加工部位，使衔接部位更紧密

　　5.按设计图用钉子进行拼接或加固；6.审查，完成材料成本估算；木条若干2元、钉子若干0.2元、钓鱼用的塑料线0。1元.

　　总计:2。3元五．使用说明书

　　产品简介本产品针对桥梁稳固性所设计，用以体现设计者针对现实情况对桥梁的设计创新。并且本产品具有观赏及收藏价值。

　　产品构成桥面、桥墩、钢索（钓鱼用塑料线制作）技术指标桥长m

　　桥宽m桥高m使用方法用以观察，检验设计思路。观赏，收藏。注意事项①。谨防被外露的钉帽刮伤；②.线部分请小心触碰③。请置于阴凉环境,不宜暴晒雨淋,本产品不防潮.六．作品评价该桥模针对桥梁的稳固性，在方案设计过程中利用类比、联想等创新方法，善于从生活中的事物寻找灵感，综合各项方案优点,摒弃缺点。该设计外形美观，并能较好的表达设计方案的思路,且设计思路清晰,材料环保,用料节约，符合可持续发展原则。但，由于对桥梁及其模型制作的知识还有所欠缺,和材料有限，设计效果的体现不够完美。

　　

　　

篇二：通用技术代表作品高一设计方案急用

　　通用技术作品设计方案

　　高中通用技术作品设计与制作过程记录表单

　　准考据号

　　学校

　　姓名

　　设计者信息

　　项目名称、概括

　　项目要求1.采集设计所需的信息说明：注明信息的根源和采集信息的内容。

　　第Ⅰ部分设计方案评论标准

　　2.依据采集的信息和项目设计要求进行设计分析说明：明确作品要解决的主要问题，作品设计中的独到之处。

　　3.⑴资料的选择

　　制

　　定⑵构造设计

　　设

　　说明：用草图展现，并配适合合的文字说明。

　　草图设计稿另附A4纸。草图要能表现

　　计作品设计的整体成效，对构件连结处等设计细节的展现，作品尺寸的标明。

　　方⑶构件和构件的连结方式

　　案说明：构件和构件的连结方式在草图上标明说明。

　　4.制作作品所需的工具说明：注明达成作品所选的工具和每件工具加工的内容。

　　通用技术作品设计方案

　　5.作品制作步骤说明：用流程框图表示作品制作的步骤。

　　6.简述在作品的设计过程中表现了哪些设计原则，是如何表现的说明：依据设计的基本原则，对作品的设计进行说明。

　　7.项目总结说明：利用系统设计的看法，剖析总结本项目设计、制作的好坏，提出改良方案

　　第Ⅱ部分设计作品的制作8.作品制作说明：将设计和制作的作品小样粘贴在右边表格中。大尺寸的作品照片作为附件与表格一同上交。

　　通用技术作品设计方案

　　通用技术作品设计方案

　　通用技术作品设计方案

　　（1）高中通用技术作品设计与制作过程记录表单

　　准考据号学校姓名设计者信息

　　内容总结

　　项目名称、概括

　　第Ⅰ部分设计方案

　　项目要求评论标准1.采集设计所需的信息说明：注明信息的根源和采集信息的内容（2）草图设计稿另附A4纸（3）方⑶构件和构件的连结方式案说明：构件和构件的连结方式在草图上标明说明

　　

　　

篇三：通用技术代表作品高一设计方案急用

　　通用技术设计作品设计方案

　　第一步，在顶部方框内画出初始端口。第二步，流程画出第二项开启流程第三步，由第二流程向右延伸岀分支流程，解决对应流程中的问题第四步，依次向下画出第三阶段流程第五步，从第三流程拆解出分支，并且解决该问题的流程梳理第六步，画出最后流程，整体结束。通用技术设计作品设计方案1、设计目的

　　设计一种能放入5寸(12.7X8.9cm)照片、简洁大方、低成木的相框。2、设计方案

　　方案①：以木条制作矩形外框并以彩色涂料进行装饰;以防火板制作相框背板;以梯形木块与背板黏接形成具有稳定三角支撐的简洁木质相框。方案②：以有机玻璃或不锈钢经裁剪、弯曲制成矩形外框与底座一体的、现代感强烈的相框。3、设计原理

　　遵循实用、环保、经济的原则，并综合考虑原料的获取和手工制作的加工难度，决定选择方案①。

　　4、工具、材料材料：木条、胶水、彩色涂料。工具：直尺、铅笔、手锯、锂刀、壁纸刀、砂纸、刷子。5、制作步骤1、根据预定尺寸切割木条、背板和支撐木块。2、用胶水黏接成相框。3、用彩色涂料粉刷装饰相框。6、成本估算木板和背板20、玻璃30、胶水5、涂料5

　　内容仅供参考

　　

　　

篇四：通用技术代表作品高一设计方案急用

　　关于举办全市第二届普通高中“通用技术设计制作作品”评选活动的通知

　　淄教教服字[2008]9号

　　各区县教育（教体）局、高新区地事局，局属各高中学校：为贯彻落实国家课程标准，提高普通高中通用技术课程

　　教学质量，加强通用技术课程资源建设，展示我市通用技术课程实验教学创新成果，提高师生自身设计制作水平，发挥优秀作品在培养学生技术素养中的启迪、示范作用，推动和交流校本课程资源的开发，依据“课标”精神和课程教学需要，经研究，决定继续举办全市普通高中“通用技术设计制作作品”评选活动，现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛人员全市普通高中实验教师、通用技术及相邻学科教师及高中在校学生。二、参赛作品的基本要求1、作品以我市选用的通用技术必修和选修模块现行教材内容为参照。2、作品类型以服务于通用技术课堂教学的模型、实物或演示教具等为主。作品应符合课堂教学要求，符合学生的知识、技能水平，能说明某个教学原理或服务于某个教学环节。3、作品可以在借鉴成熟技术产品的基础上，应充分遵循“先进性、实用性、科学性”的原则，经参赛者自主选

　　题、自己设计制作。作品应构思新颍、符合创新理念，有实用价值，使用技术合理。

　　4、作品应力求结构简洁、工艺简单，选材容易，成本低廉，耗时适当，符合环保和安全要求。

　　5、作品应能较好地体现工程设计原则，能较好地体现人、物、环境之间的协调统一。

　　6、鼓励以选修模块为题材的作品和跨学科领域的智能作品参赛。

　　7、必须附有作品《设计说明书》和《产品说明书》。在《设计说明书》中，要简要说明发现和确定问题的过程、设计要求和设计方案的论证，说明制作过程中工艺难点的突破，并附有详细的技术图样，如属智能类作品应提供软件设计框图和主要源代码。在《产品说明书》中，要对产品的特点、性能、使用和维护注意事项作简要说明。《设计说明书》和《产品说明书》要求资料完整准确、文字简练、文档书写规范。

　　8、作品应注明设计制作人，如系多人集体创作，请注明第1、第2创作人。

　　三、作品报送要求1、市属高中及区县重点高中至少报送教师作品一件，学生作品数量不作限制。2、作品以学校为单位逐级报送市教育服务中心，每件作品同时填报《通用技术设计制作作品参评表》（见附件）一份，作品报送截止到9月15日。四、评比表彰

　　拟于10月底组织全市“通用技术设计制作作品”评比观摩活动，并对优秀作品进行通报表彰。

　　联系人：穆明联系电话：2777458附件：通用技术设计制作作品参评表

　　附件：

　　二ＯＯ八年三月二十八日通用技术设计制作作品参评表

　　参评单位

　　作品名称使用的主

　　要材料

　　第1创作者第2创作者

　　联系电话

　　作品介绍

　　参评单位意见

　　（盖章）年月日

　　区（县）主管部门意见

　　备注注：创作者请注明教师或学生

　　（盖章）年月日

　　

　　

篇五：通用技术代表作品高一设计方案急用

　　技术设计是根据已经得到批准的初步设计而编制的更精确、更完备、更具体的文件和图纸。为大家整理的相关的高中通用技术作品设计通用技术设计作品设计方案供大家参考选择。

　　高中通用技术作品设计通用技术设计作品设计方案篇一

　　拉罐台灯

　　制作材料:

　　易拉罐空罐2个、小开关1个、5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。

　　制作方法:

　　1、把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。

　　2、将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔，再在离圆孔10毫米处开一个4×7(毫米)的开关安装孔，接着在底座的周边剪出四个等距离的销舌。再将另一个有置之度外工座的周边剪成三点波型灯脚，然后将底座凸起部队发按照另一个底座上销舌的相廉洁奉公闰置，用锉刀锉出四个销孔。

　　3、将易拉罐剪开、展平。剪取15×100(毫米)一块弯折成灯座接缝处用百得胶胶牢，灯座的上下方分别钻出直径8毫米和5毫米的圆孔。

　　4、剪取易拉罐铝片55×20(毫米)一块，弯卷成直径为5毫米的空心圆柱。

　　5、取易拉罐铝片，再取铝片剪成灯罩固定架2片，弯折后用百得胶胶在灯座的内侧。

　　6、将空心圆柱下部插入部分反面剪四刀，然后向外析90度并涂上胶水胶牢。圆柱的上部绕上一圈透明胶水纸，套上灯座，四周涂上胶水加固。灯座上方的圆孔里旋入焊上电线的小电珠，电线穿过空心圆柱至上底座穿出。在上底座的方孔里用百得胶将小开关胶牢，再将7号电池捆绑好安置在下底座内，然后用电线将整个电路连接好，最后将上底座销舌插入下底座的销孔里，弯折销舌，使上下底座联结。这样，一盏台灯就做成了。

　　高中通用技术作品设计通用技术设计作品设计方案篇二

　　K二*D组

　　作品桥模

　　组长**

　　组员**、**、**一.发现问题与明确问题今年8月台风莫拉克伤台，让整个南台湾泡在水里，造成50年最重最惨烈的水灾，我们目睹了高屏溪暴涨的湍急溪水将双园大桥冲断，滚滚溪水声势惊人;还有去年5月四川汶川特大地震让灾区变成了废墟，让许多灾民流离失所，我组组员为这场面所震惊，在这危急关头许多桥梁被毁，导致交通运输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失，经研究决定寻找方法克服这一困难，针对桥的稳固性进行设计改进。二.方案的构思及方法对于我组所确定的项目——桥模，我组针对提高桥梁的稳固性进行了讨论，共提出了三种建议方案增加桥墩的数量(由蜈蚣的百足、舞龙阵中得到的灵感),分担桥重，使桥面各处受力不超过限度，导致桥面断裂。扩大桥墩的体积，实质是扩大桥墩的支撑面积，以提高稳度将桥墩改造成类似三角形状，上窄下宽(来源于数学中三角形具有稳固性的想法)但通过分析，中增加桥墩的数量会促使材料消耗量增大。中扩大桥墩体积势必会使桥墩阻挡流水的面积增大，造成桥墩对流水的阻力增大，即桥墩受到流水的冲力增大，容易冲垮大桥。中桥墩与桥面的接触面积小，桥面受到压强大，有断裂的可能。接着，由生活中的一种便携式小凳支撑架为X型的得到启发，由联想法，将小凳的凳面当做桥面，X型支撑架作为桥墩。就此，我组又结合前面三种建议方案提出以下想法利用斜拉桥的原理，解决桥面受力问题，并且可以节约材料。减小流水对桥墩作用力面积。将桥面的支撑点下移，放在“三角形”的两腰。

　　综上，并经过些许修改，我们确定了此次桥模设计及制作的方案。设计要求考虑实际，针对实际中稳固性的增加;现实中的实用性。节约材料美观三.设计图样的绘制略四.模型或原型的制作所需工具木锯，铅笔，钢尺，锤子，锉刀。所需材料木条，钉子若干，钓鱼用的塑料线大约5m制作步骤画出设计图，并绘制三视图;根据设计图，确定各部分选材及其所需加工工具;在木条上画出需要加工的部位;利用工具进行加工，并用锉刀磨平加工部位，使衔接部位更紧密按设计图用钉子进行拼接或加固;审查，完成材料成本估算;木条若干2元、钉子若干0.2元、钓鱼用的塑料线0.1元。总计3元五.使用说明书产品简介本产品针对桥梁稳固性所设计，用以体现设计者针对现实情况对桥梁的设计创新。并且本产品具有观赏及收藏价值。

　　产品构成桥面、桥墩、钢索(钓鱼用塑料线制作)技术指标桥长m桥宽m桥高m使用方法用以观察，检验设计思路。观赏，收藏。注意事项①.谨防被外露的钉帽刮伤;②.线部分请小心触碰③.请置于阴凉环境,不宜暴晒雨淋,本产品不防潮.六.作品评价该桥模针对桥梁的稳固性，在方案设计过程中利用类比、联想等创新方法，善于从生活中的事物寻找灵感，综合各项方案优点，摒弃缺点。该设计外形美观，并能较好的表达设计方案的思路，且设计思路清晰，材料环保，用料节约，符合可持续发展原则。但，由于对桥梁及其模型制作的知识还有所欠缺，和材料有限，设计效果的体现不够完美。

　　

　　

篇六：通用技术代表作品高一设计方案急用

　　筷

　　子

　　的

　　改

　　造

　　设

　　计

　　方

　　案

　　问题来源：筷子是中国人传统的餐具，生活中谁也离不开它，随着生活节奏的加快和人民生活水平的提高，经常会在饭店就餐，而筷子的卫生却令人担忧，据统计，中国有相当一部分人感染了幽门螺杆菌，而就餐就是最主要的传播途径，许多饭店消毒工作做的不好，甚至不做，因而我想对筷子进行改造。

　　问题的价值：为了降低成本，只在筷子的头上进行改造，筷子头采用环保的木质材料，经过多方调查，成本在商家的可接受范围内，且简单操作易行。

　　条件分析有利条件：节约商家的人工成本，简单操作易行，也给食客带来良好的加餐心情，能为商家带来更多的经济效益。不利条件：筷子头采用一次性的木质材料，浪费，不环保。

　　调查问卷

　　大家好！

　　我是高一7班的一名学生。为了大家的健康，要对筷子进行合理的改造，想征求大家

　　的意见。特列出以下各题，请您在认可的方案后面打√。

　　1、筷子的材料

　　木质（）合金（）竹子（）

　　其他（

　　）

　　2、筷子的重量

　　50克()

　　100克（）150克（）150克以上（）

　　3、筷子的价格

　　5元（）

　　10元（）15元（）

　　15元以上（）

　　4、筷子头的价格

　　0.5元（）1元（）1.5元（）

　　1.5元以上（）

　　5、筷子头的材质

　　木质（）合金（）竹子（）

　　其他（

　　）

　　5、其他特殊的要求：

　　设计分析民以食为天，筷子是我们中国饮食文化中所独有的一项，吃进嘴里的东西容不得丝毫的

　　大意，但节约能源也不能忽视，因为我们的家园——地球，只有一个，在筷子头的选择上要想好什么样的材料，因为它是一次性的，需要更换。如果用一次性木质的筷子头对人体安全比较好，但不够环保，如果选用其他的材质来做一次性的筷子头，该选用哪种既对人体无伤害、成本低又环保呢？

　　方案构思上面的筷子保持原有的样子，但材质一定要好，在筷子与头的交界处用合金做一个套子，（因为合金不易变形）。使用时只是更换筷子头，更换筷子头的时候只要把筷子头套入这个合金的套子中，拧几圈就行，已不松动，能方便食客就餐就好。筷子头目前建议使用价格低廉的，容易生长的木质，如：梧桐树、杨树等作为材料，千万不要在筷子头上刷任何涂料，且筷子头一定要密封好，以防外界灰尘细菌污染。

　　

　　

篇七：通用技术代表作品高一设计方案急用

　　相框设计方案

　　学校：班级：高二

　　设计小组：

　　设计要求

　　1.能放入5寸照片（13.7cm×8.7cm）、美观大方、形式多样、色彩丰富。

　　设计分析

　　1.以木条为基本支架。用彩色卡纸包装外部加以装饰，避免颜色单调。

　　2.外形为矩形，稳定而又简洁大方。

　　3.为保证框架稳定，支架启用三角形木块与外框相连成三角支撑架。

　　草图

　　设计原则

　　遵循了道德原则，实用原则，经济原则。有效的利用了三角形稳定原理使相框简易实用。

　　工具和材料

　　木条，彩色卡纸，包装纸，502胶水，小刀，硬纸板，硬塑料。

　　制作步骤

　　1.用彩色卡纸包住木条。

　　2.用502胶水粘合成矩形。

　　3.用小刀进行修饰。

　　4.将硬塑料卡镶入。

　　5.最后用硬纸板做成三角形支架，安置板后。

　　材料成本估算

　　木条及木块1元彩色卡纸1元502胶水1元包装纸1元硬塑料1元

　　总计5元

　　

篇八：通用技术代表作品高一设计方案急用

　　通用技术设计作品设计方案两篇

　　高中通用技术作品设计通用技术设计作品设计方案篇一

　　拉罐台灯

　　制作材料:

　　易拉罐空罐2个、小开关1个、2.5V电珠1只、电线、百得胶或502胶水、焊锡、电池。

　　制作方法:

　　1、把两个易拉罐分别剪下底座其中一个四周须留出10毫米的边。

　　2、将一个不留边料的底座在中心处开一个直径5毫米的圆孔，再在离圆孔10毫米处开一个4×7(毫米)的开关安装孔，接着在底座的周边剪出四个等距离的销舌。再将另一个有置之度外工座的周边剪成三点波型灯脚，然后将底座凸起部队发按照另一个底座上销舌的相廉洁奉公闰置，用锉刀锉出四个销孔。

　　3、将易拉罐剪开、展平。剪取15×100(毫米)一块弯折成灯座接缝处用百得胶胶牢，灯座的上下方分别钻出直径8毫米和5毫米的圆孔。

　　4、剪取易拉罐铝片55×20(毫米)一块，弯卷成直径为5毫米的空心圆柱。

　　5、取易拉罐铝片，再取铝片剪成灯罩固定架2片，弯折后用百得胶胶在灯座的内侧。

　　6、将空心圆柱下部插入部分反面剪四刀，然后向外析90度并涂上胶水胶牢。

　　圆柱的上部绕上一圈透明胶水纸，套上灯座，四周涂上胶水加固。灯座上方的圆孔里旋入焊上电线的小电珠，电线穿过空心圆柱至上底座穿出。在上底座的方孔里用百得胶将小开关胶牢，再将7号电池捆绑好安置在下底座内，然后用电线将整个电路连接好，最后将上底座销舌插入下底座的销孔里，弯折销舌，使上下底座联结。这样，一盏台灯就做成了。

　　高中通用技术作品设计通用技术设计作品设计方案篇二K二*D组

　　作品：桥模

　　组长：**

　　组员：**、**、**

　　一.发现问题与明确问题

　　今年8月台风莫拉克伤台，让整个南台湾泡在水里，造成50年最重最惨烈的水灾，我们目睹了高屏溪暴涨的湍急溪水将双园大桥冲断，滚滚溪水声势惊人;

　　还有去年5月四川汶川特大地震让灾区变成了废墟，让许多灾民流离失所，我组组员为这场面所震惊，在这危急关头许多桥梁被毁，导致交通运输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失，经研究决定寻找方法克服这一困难，针对桥的稳固性进行设计改进。

　　二.方案的构思及方法

　　对于我组所确定的项目——桥模，我组针对提高桥梁的稳固性进行了讨论，共提出了三种建议方案：

　　1.增加桥墩的数量(由蜈蚣的百足、舞龙阵中得到的灵感),分担桥重，使桥面各处受力不超过限度，导致桥面断裂。

　　2.扩大桥墩的体积，实质是扩大桥墩的支撑面积，以提高稳度3.将桥墩改造成类似三角形状，上窄下宽(来源于数学中三角形具有稳固性的想法)但通过分析，1.中增加桥墩的数量会促使材料消耗量增大。2.中扩大桥墩体积势必会使桥墩阻挡流水的面积增大，造成桥墩对流水的阻力增大，即桥墩受到流水的冲力增大，容易冲垮大桥。3.中桥墩与桥面的接触面积小，桥面受到压强大，有断裂的可能。接着，由生活中的一种便携式小凳支撑架为X型的得到启发，由联想法，

　　将小凳的凳面当做桥面，X型支撑架作为桥墩。就此，我组又结合前面三种建议方案提出以下想法：1.利用斜拉桥的原理，解决桥面受力问题，并且可以节约材料。

　　2.减小流水对桥墩作用力面积。3.将桥面的支撑点下移，放在“三角形”的两腰。综上，并经过些许修改，我们确定了此次桥模设计及制作的方案。设计要求：1.考虑实际，针对实际中稳固性的增加;2.现实中的实用性。3.节约材料4.美观三.设计图样的绘制

　　略四.模型或原型的制作所需工具：木锯，铅笔，钢尺，锤子，锉刀。所需材料：木条，钉子若干，钓鱼用的塑料线大约5m制作步骤：1.画出设计图，并绘制三视图;

　　2.根据设计图，确定各部分选材及其所需加工工具;3.在木条上画出需要加工的部位;4.利用工具进行加工，并用锉刀磨平加工部位，使衔接部位更紧密5.按设计图用钉子进行拼接或加固;6.审查，完成材料成本估算;木条若干2元、钉子若干0.2元、钓鱼用的塑料线0.1元。总计：2.3元五.使用说明书产品简介本产品针对桥梁稳固性所设计，用以体现设计者针对现实情况对桥梁的设计创新。并且本产品具有观赏及收藏价值。产品构成桥面、桥墩、钢索(钓鱼用塑料线制作)技术指标桥长m桥宽m桥高m使用方法用以观察，检验设计思路。观赏，收藏。

　　注意事项①.谨防被外露的钉帽刮伤;

　　②.线部分请小心触碰

　　③.请置于阴凉环境,不宜暴晒雨淋,本产品不防潮.

　　六.作品评价

　　该桥模针对桥梁的稳固性，在方案设计过程中利用类比、联想等创新方法，善于从生活中的事物寻找灵感，综合各项方案优点，摒弃缺点。该设计外形美观，并能较好的表达设计方案的思路，且设计思路清晰，材料环保，用料节约，符合可持续发展原则。

　　但，由于对桥梁及其模型制作的知识还有所欠缺，和材料有限，设计效果的体现不够完美。

　　

　　

篇九：通用技术代表作品高一设计方案急用

　　通用技术设计作品设计方案

　　K二*D组作品：桥模组长：吴**组员：杨**、洪**、陈**

　　一．发现问题与明确问题今年8月台风莫拉克伤台，让整个南台湾泡在水里，造成50年最重最惨烈的水灾，我

　　们目睹了高屏溪暴涨的湍急溪水将双园大桥冲断，滚滚溪水声势惊人；

　　还有去年5月四川汶川特大地震让灾区变成了废墟，让许多灾民流离失所，我组组员为这场面所震惊，在这危急关头许多桥梁被毁，导致交通运输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失，经研究决定寻找方法克服这一困难，针对桥的稳固性进行设计改进。

　　二．方案的构思及方法对于我组所确定的项目——桥模，我组针对提高桥梁的稳固性进行了讨论，共提出了

　　三种建议方案：1.增加桥墩的数量（由蜈蚣的百足、舞龙阵中得到的灵感）,分担桥重，使桥面各处受力不超过限度，导致桥面断裂。2.扩大桥墩的体积，实质是扩大桥墩的支撑面积，以提高稳度3.将桥墩改造成类似三角形状，上窄下宽（来源于数学中三角形具有稳固性的想法）

　　但通过分析，①．中增加桥墩的数量会促使材料消耗量增大。②．中扩大桥墩体积势必会使桥墩阻挡流水的面积增大，造成桥墩对流水的阻力增大，即桥墩受到流水的冲力增大，容易冲垮大桥。③．中桥墩与桥面的接触面积小，桥面受到压强大，有断裂的可能。接着，由生活中的一种便携式小凳（支撑架为X型的，如图）得到启发，由联想法，

　　将小凳的凳面当做桥面，X型支撑架作为桥墩。就此，我组又结合前面三种建议方案提出以下想法：1.利用斜拉桥的原理，解决桥面受力问题，并且可以节约材料。2.减小流水对桥墩作用力面积。3.将桥面的支撑点下移，放在“三角形”的两腰。综上，并经过些许修改，我们确定了此次桥模设计及制作的方案。

　　设计要求：

　　1.考虑实际，针对实际中稳固性的增加；2.现实中的实用性。3.节约材料4.美观三．设计图样的绘制

　　四．模型或原型的制作所需工具：木锯，铅笔，钢尺，锤子，锉刀。所需材料：木条，钉子若干，钓鱼用的塑料线大约5m制作步骤：1.画出设计图，并绘制三视图；2.根据设计图，确定各部分选材及其所需加工工具；

　　3.在木条上画出需要加工的部位；4.利用工具进行加工，并用锉刀磨平加工部位，使衔接部位更紧密5.按设计图用钉子进行拼接或加固；6.审查，完成材料成本估算;木条若干2元、钉子若干0.2元、钓鱼用的塑料线0.1元。

　　总计：2.3元

　　五．使用说明书产品简介本产品针对桥梁稳固性所设计，用以体现设计者针对现实情况对桥梁的设计创新。并且本产品具有观赏及收藏价值。产品构成桥面、桥墩、钢索（钓鱼用塑料线制作）技术指标桥长m桥宽m桥高m使用方法用以观察，检验设计思路。观赏，收藏。注意事项①.谨防被外露的钉帽刮伤;②.线部分请小心触碰③.请置于阴凉环境,不宜暴晒雨淋,本产品不防潮.

　　六．作品评价该桥模针对桥梁的稳固性，在方案设计过程中利用类比、联想等创新方法，善于从生活中的事物寻找灵感，综合各项方案优点，摒弃缺点。该设计外形美观，并能较好的表达

　　设计方案的思路，且设计思路清晰，材料环保，用料节约，符合可持续发展原则。但，由于对桥梁及其模型制作的知识还有所欠缺，和材料有限，设计效果的体现不够完美。

　　

　　

篇十：通用技术代表作品高一设计方案急用

　　通用技术设计作品设计方案

　　K二*D组作品：桥模组长：吴**组员：杨**、洪**、陈**

　　一．发现问题与明确问题今年8月台风莫拉克伤台，让整个南台湾泡在水里，造成50年最重最惨烈的水灾，我们目睹了高屏溪暴涨的湍急溪水将双园大桥冲断，滚滚溪水声势惊人；

　　还有去年5月四川汶川特大地震让灾区变成了废墟，让许多灾民流离失所，我组组员为这场面所震惊，在这危急关头许多桥梁被毁，导致交通运输不畅而使救灾延迟造成人力物力的极大损失，经研究决定寻找方法克服这一困难，针对桥的稳固性进行设计改进。

　　二．方案的构思及方法对于我组所确定的项目——桥模，我组针对提高桥梁的稳固性进行了讨论，共提出了三种建议方案：

　　1

　　1.增加桥墩的数量（由蜈蚣的百足、舞龙阵中得到的灵感）,分担桥重，使桥面各处受力不超过限度，导致桥面断裂。

　　2.扩大桥墩的体积，实质是扩大桥墩的支撑面积，以提高稳度3.将桥墩改造成类似三角形状，上窄下宽（来源于数学中三角形具有稳固性的想法）但通过分析，①．中增加桥墩的数量会促使材料消耗量增大。②．中扩大桥墩体积势必会使桥墩阻挡流水的面积增大，造成桥墩对流水的阻力增大，即桥墩受到流水的冲力增大，容易冲垮大桥。③．中桥墩与桥面的接触面积小，桥面受到压强大，有断裂的可能。接着，由生活中的一种便携式小凳（支撑架为X型的，如图）得到启发，由联想法，

　　将小凳的凳面当做桥面，X型支撑架作为桥墩。就此，我组又结合前面三种建议方案提出以下想法：

　　1.利用斜拉桥的原理，解决桥面受力问题，并且可以节约材料。2.减小流水对桥墩作用力面积。3.将桥面的支撑点下移，放在“三角形”的两腰。综上，并经过些许修改，我们确定了此次桥模设计及制作的方案。

　　设计要求：1.考虑实际，针对实际中稳固性的增加；2.现实中的实用性。3.节约材料2

　　4.美观三．设计图样的绘制

　　四．模型或原型的制作所需工具：木锯，铅笔，钢尺，锤子，锉刀。所需材料：木条，钉子若干，钓鱼用的塑料线大约5m制作步骤：1.画出设计图，并绘制三视图；2.根据设计图，确定各部分选材及其所需加工工具；3.在木条上画出需要加工的部位；4.利用工具进行加工，并用锉刀磨平加工部位，使衔接部位更紧密5.按设计图用钉子进行拼接或加固；6.审查，完成

　　材料成本估算;木条若干2元、钉子若干0.2元、钓鱼用的塑料线0.1元。3

　　总计：2.3元

　　五．使用说明书产品简介本产品针对桥梁稳固性所设计，用以体现设计者针对现实情况对桥梁

　　的设计创新。并且本产品具有观赏及收藏价值。产品构成桥面、桥墩、钢索（钓鱼用塑料线制作）技术指标桥长m桥宽m桥高m使用方法用以观察，检验设计思路。观赏，收藏。

　　注意事项①.谨防被外露的钉帽刮伤;②.线部分请小心触碰③.请置于阴凉环境,不宜暴晒雨淋,本产品不防潮.

　　六．作品评价该桥模针对桥梁的稳固性，在方案设计过程中利用类比、联想等创新方法，善于从

　　生活中的事物寻找灵感，综合各项方案优点，摒弃缺点。该设计外形美观，并能较好的表达设计方案的思路，且设计思路清晰，材料环保，用料节约，符合可持续发展原则。但，由于对桥梁及其模型制作的知识还有所欠缺，和材料有限，设计效果的体现不够完美。

　　4

　　

　　

篇十一：通用技术代表作品高一设计方案急用

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　　高一通用技术《设计类研究方案的制定》教案高一通用技术《设计类研究方案的制定》教案一、学生分析本节课所面向的是高一的新生，学生对设计的理解还是比较有限的，更多的时候是活动的参与者，很少有机会参与活动的策划与组织，希望通过本节课堂的教学活动能够给学生一点活动策划的头绪，为今后的学习工作带来一定的帮助。二、教学目的1知识与技能：（1）了解项目设计的种类(2)培养学生活动类项目设计的能力2过程与方法：通过创设情景，引导学生完成新赛制篮球赛策划书的制定学习活动类项目制定的的方法，为以后策划与举办活动积累经验。3情感态度与价值观：通过新赛制篮球赛活动的方案的制定，让学生学习考虑问题的需要全面性与细致，对他们的能力也是一种很多好的锻炼，可能以后策划活动有点头绪。三、教学重点难点（1）重点：活动类项目方案的制定注意的方面。（2）难点：活动方案制定的全面性、细致性比较难做到，但是可以通过不断补充逐渐完善。四、教学设计通过对校标设计的体会与想法的表述，引入课题。请同学们观看好的设计品一项目设计的理解与分类小游戏：设计_______(请加上一个宾语)学生思考并回答教师引导学生总结：项目设计主要分类制作类项目设计和活动类项项目设计目两种。这两种不同的类型在设计的时候肯定有所区别，由于时间关系，今天这节课我们主来来学习活动类项项目设计如何进行。请同学观看图片:11月26日，首届制笔文化节开幕式在“中国制笔之乡”――分水镇（分水高级中学）隆重举行。情景设想1：如果活动当天突然大雨倾盆，那么这次活动很难胜利举行……可见在活动类项目方案的制定需要注意很多方面的内容，今天我们就来学习如何去策划一次活动。图片欣赏二活动方案的制定创设情景2如下：一、活动背景：刚刚结束的“五云杯”篮球赛精彩纷呈，但是比较遗憾的是好像篮球就是男生的活动，没有女生上场，而且进球的反反复复就是固定的那几个人，能否组织一次不一样的“新”篮球赛，改变以上的局面。二、活动目的：为了调动女生参与篮球运动的积极性，并且确保每个上场的队员

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　　都能进球，从而更好的体现篮球运动的全员参与性团与队协作精神，我们计划组织一次“新”赛制下的五云杯篮球赛。三、活动组织•主办单位：桐庐分水高级中学•活动策划、承办单位：高一（）班级•活动负责人与主要参与者四、活动对象：桐庐分水高级中学全体学生提出活动背景、目的、和活动的对象等情景后，让同学思考与讨论要成功组织这次“新”赛制篮球赛的，在制定设计方案时需要考虑（注意）哪些方面?学生活动：讨论、记录、表述、补充教师总结：活动方案的制定需要考虑的方面有：需求、获得支持、组建团队、经费问题、安全问题、宣传等问题。学生活动：请同学结合在制定设计方案时需要考虑方面，完成此次新赛制篮球赛的策划书。教师提供展示平台：学生代表上讲台展示学展示，谈谈自己组里的设计与想法。其他学生补充，修正完善活动方案。教师展示提前做好的活动流程，让学有理性的感受，引导好学生的思路，内容如下：一“新”的篮球赛规则的制定(胡灶钱负责)该比赛为5人制全场篮球赛新规则如下:(1)5人中必须有2名女生上场(2)首发上场队员每人先进足3个球所在队伍为获胜方,整个场比赛不限时间,每次进攻限时间24秒。(3)替补上场队员需要进球的数为3减去被替补下场的队员之前所进球的数。(4)其他规则同目前的篮球赛规则。二“新”的篮球赛的宣传(XXX负责)。三比赛前的准备(XXX负责)。四进行比赛(团队协作完成)。五赛后的表彰(XXX负责)。要求学生学以致用：目前我校正在热火朝天的开展普通高中多样化发展选修课程的建设和精细化管理工作，很多的活动策划很可能需要同学们的参与……三教师寄语俗话说：千里之堤溃于蚁穴，细节决定成败，希望同学们在活动策划的时候通盘考虑，精心设计。五、板书设计设计类研究方案的制定一、设计类项目的理解与分类二、活动方案的设计三、老师寄语六、作业布置：有兴趣的同学可以继续认真的完成这份活动方案，然后自己班级内部先组织这样的活动，可以的话建议学校明年篮球赛就这样进行。

　　

　　

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