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部队十查十看自我剖析材料(9篇)(2023年)

时间:2023-05-19 14:30:06 来源:精优范文网
导读: 每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看

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部队十查十看自我剖析材料(9篇)(2023年)

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部队十查十看自我剖析材料篇一

在养鸡的生产过程,饲养员应经常到鸡舍巡查,每天不少于两次,以便随时了解鸡群状况,及早发现问题,及早处理。现将鸡舍“十查”介绍如下:

一、查有害气体。

对鸡危害最大的气体是氨气和硫化氢。由于氨的挥发性和刺激性强,如果鸡舍有大量的氨气产生,一进鸡舍就会首先感知。当嗅到氨的气味时,说明鸡舍内氨气早已超标(多数人认为鸡舍内氨的最高限量为20×106)。硫化氢比重大,愈接近地面的浓度愈高。如果在鸡舍的稍高处嗅到硫化氢气味,则表明鸡舍内的硫化氢已经严重超标。

当鸡舍中出现以下情况时可判定空气中确有过量的硫化氢存在:①铜质器具表面生成硫酸铜而变黑。②镀锌的铁器表面有白色沉淀物。③黑色美术颜料褪色。另外,用煤炉保温的鸡舍应注意人员和鸡的一氧化碳中毒。当以上三种有害气体超量时,应立即采取相应措施,例如适当加大通风量,更换垫料等,以减轻和杜绝对鸡的.危害。

二、查温度。

对养鸡来说,温度是至关重要的。要查验温度计上的温度和实际要求的温度是否吻合。如温度相差很大要立即采取升温或降温措施,并要求管理人员把温度控制在要求范围内。

三、查通风。

检查一下通风是否良好。尤其是在冬季气温低的情况下,人们往往只注意保暖而忽视了正常的通风。通风良好时,鸡只活泼好动,舍内无异味,特别是温度和通风都达标时,会有一种舒爽的感觉。如果发现鸡无病打蔫、呼吸微喘、异味很浓、灰尘弥漫,说明鸡舍内通风极度不良,应立即加强通风。

四、查粪便。

查看粪便的颜色和是否有血便。一般来讲,产蛋鸡的粪便稀软,肉仔鸡的粪便呈条状。有些疾病可使鸡产生下痢,如鸡甘保罗病(传染性法氏囊病)与传染性支气管炎,鸡的粪便呈黄白色;
鸡患新城疫时排绿色、黄白色水样粪便;
舍内有血便,鸡多数感染了球虫。当发现以上异常粪便时,应找到排粪的鸡,必要时给予剖检。

五、查湿度。

查看湿度是否符合标准。湿度高微生物易存活,如果伴有温度低时则更加重低温的危害。湿度低则鸡舍干燥,鸡易得呼吸道病,尤其是雏鸡,长时间干燥的环境可使雏鸡脱水、衰弱。因此,要重视对鸡舍湿度的调整。

六、查死鸡数量。

无论是雏鸡、育成鸡或产蛋鸡,每天都可能有极少数量的弱鸡由于各种原因而死亡,这是正常现象。正常情况下,雏鸡死亡率应不超过0.05%,育成鸡不超过0.01%,产蛋鸡不超过0.03%。若发现死亡数量过大,就应引起注意,要马上多剖检几只死鸡或送检,以找出死亡原因。

七、查光照。

产蛋鸡需要补充光照。应严格执行补充光照的制度,需要技术人员监督执行;
大多数肉仔鸡场在夜间执行间歇式光照方案,以促进肉仔鸡生长及提高饲料转化率,这也需要兽医技术人员检查执行。此外,还要注意光照的强弱。

八、查鸡发出的声音。

正常情况下,鸡不会发出异常声音,但在有些疾病,如传染性支气管炎、慢性呼吸道病及鸡新城疫时,病鸡会发出咳嗽、喷嚏和“呼噜”声,尤其在夜间声音更为清晰。发现这些异常声音即预示鸡群已有传染病发生,必须尽快确诊。

九、查鸡饮水与吃料的情况。

蛋鸡耗料比较稳定,如出现耗料下降,或仅饮水不吃料,可能预示鸡已感染了某些疾病,要尽早查明原因,及早治疗。

十、查免疫后的反应。

预防免疫后,兽医技术人员要随时观察鸡群免疫后的反应。如鸡新城疫疫苗免疫后仍不断出现新城疫病鸡;
传染性支气管炎免疫后呼吸道症状反而加重了,这些都说明免疫失败了,应尽快从多方面查找原因,采取补救措施。

部队十查十看自我剖析材料篇二

目前,贵州省正如火如荼地开展“十破十立”解放思想大讨论活动。通过认真学习党的十八大精神和省委书记赵克志在省委十一届二次全体会议上的讲话精神,结合工作实际,我深刻地体会到开展“十破十立”大讨论活动对于扎实抓好乡党政办工作的重要性和必要性。

一要突破信心不足的思想,树立敢于争先的意识。党政办事情多而繁杂,有时难以理顺工作关系,抓不住工作重点,最终徒劳无功,导致缺乏信心,继而干起工作来畏首畏尾,无所适从。因此,我觉得要想适应新形势下党政办工作的需要,必须得突破信心不足的思想,这就要求我们必须不断加强业务知识学习,只有通过强化理论学习,不断提升政治思想素质和业务工作能力,才能真正把自己武装到位,切实增强自信,真正敢于争先。

二要突破墨守成规的思想,树立开拓创新的意识。很多人认为党政办工作千篇 一律,无非就是办文、办事、办会,长期的重复劳作使得工作激情全无,创新意识尽失,墨守成规,全凭经验主义开展工作,导致工作成效不理想。因此,只有保持旺盛的学习上进心,不断从书山报海中汲取营养,才能更好地适应形势发展的需要。办公室人员最好懂电脑、法律政策、公关礼仪等基础知识,会操作打字复印、扫描传真、影音播放等现代化办公设备。这就要求我们眼光要放得远一些,脑子要转的勤一点,多加强综合能力学习、多开展工作调研,从推动工作方便快捷开展的角度,认真想点子,创新工作方式与方法,切实增强工作效果。要摒除经验主义思想,认真开展解放思想大讨论活动,只要思想真正解放,才能实现工作创新。

三要突破自我满足的思想,树立追求卓越的意识。有些干部由于长期处在基层,思想上懈怠不前,觉得升迁无望,便满足于现状,不思进取,总觉得自己比上不足比下有余。我觉得要做好新形势下的乡党政办工作,必须抛开自满的错误意识,勇于追求卓越。党政办工作综合性强,职能繁杂,工作中不论是办文、办事、办会,还是管理、服务,任何一个环节停滞不前,都会产生很大的影响,甚至给乡党委、政府整体工作带来被动或造成损失。所以,党政办工作人员,必须通过狠抓民主评议基层站所等工作,认真接受社会监督,着力整改自身存在的问题,确保每一个工作环节都要精益求精,才能带动其他部门人员工作积极性,从而推动所有工作高效有序开展,进而追求卓越。

四要突破封闭保守的思想,树立包容合作的意识。党政办人员工作任务十分繁重,办文要撰写材料、打字复印、审校文件,办会要通知会议、布置会场、端茶送水、迎来送往,还要办事电话记录、工作督查等琐碎事务集于一身,工作千头万绪,常常忙得焦头烂额。有些干部不善于交流,抗压能力差,一旦被工作任务压得喘不过气来时,常常选择封闭自守,无法协调开展工作。因此,党政办人员必须要强化包容合作的意识,既要分工明确,更要团结协作。要在各司其职、各负其责的同时,取长补短,精诚团结,坚决杜绝冷眼旁观行为,不能自己的分工任务做完了,就眼看着别的同事忙的晕头转向,坐看笑话。

乡镇十查十看心得体会

部队十查十看自我剖析材料篇三

一、强化调查研究,提高理论能力

围绕财政发展迫切需要引起重视和着手解决的重大问题,结合财政工作实际,在全局兴起调查研究和真抓实干之风。主要围绕省、市财政工作部署,深入开展如何加快支柱财源建设、做大做优财政蛋糕;如何拓宽收入渠道、建立健全财政收入持续稳定有序增长机制;如何优化支出结构、推动县域经济平稳较快发展等专题调查研究活动,为全县财政工作科学决策提供参考。同时,通过调研,总结经验,发现问题,剖析原因,提出对策;通过调研,进一步提高全局党员干部理论联系实际的能力,分析问题、解决问题的水平,不断增强工作的敏锐性、预见性、系统性、规律性和创造性。

二、强化问题查摆,提高服务水平

一是进一步提高了开展“十查十看”活动的思想认识。广大财政干部职工充分认识开展“十查十看”活动的必要性、重要性和紧迫性;通过纵横比较,客观分析,广大财政干部职工要达到统一思想,提高认识,理清思路的目标;二、进一步深入开展问题查摆活动。通过召开座谈会、走访群众、问卷调查、发放征求意见表等形象,开门纳谏,广开言路,广泛征求和虚心听取群众、企业和基层特别是服务对象对本单位及个人的意见和建议。三、进一步提升服务水平。通过深刻查摆,全面反思,广大财政干部职工找到了差距,明晰了症结,明确了方向。不断增强全局意识,强化科学发展、和谐发展的理念。四是进一步增强财政系统服务群众和社会的工作能力。通过开展“十查十看”活动,提高财政系统战略思维能力,高起点、高标准地谋划推动各项工作,为县域经济的发展服好务,使全县财政系统服务能力得到加强。

三、强化整改落实,提高活动成效

针对在“十查十看”活动征求的意见和查摆的问题进行认真梳理,制定班子集体整改方案及科级领导干部和其他干部整改措施,做到整改内容、目标、措施、时限、责任“五明确”。逐项抓好“销号”整改,做到“四个不通过”,即问题不解决不通过、整改措施不落实不通过、长效机制不建立不通过、群众不满意不通过,确保工作实效。班子集体整改方案和科级领导干部整改制定后,将整改方案和整改措施在会上公布,让全体干部职工了解改什么、如何改、什么时候改、解决什么问题,达到什么目标。确保教育实践活动取得成效转化成为实实在在的工作动力,努力推进教育实践活动的开展不断深入。

在今后的工作中,我们将以教育实践活动为契机,把学习践行精神与经常性的深入贯彻落实紧密结合起来,不断深化对精神的理解和把握,不断完善和落实学习活动中制定的各项制度措施,不断巩固和扩大大讨论活动、主题教育的成果,以“与时俱进、求真务实、争创一流”的工作作风,以昂扬向上的精神状态和锐意进取的创新精神,从抓住理论武装重点,不断提高思想和政治素质;关注民生,维护群众利益和社会稳定和加强作风建设,打造服务型机关等方面入手,强化干部队伍整体素质,以科学发展推动我县财政工作又好又快发展,实现财政工作新跨越!

部队十查十看自我剖析材料篇四

在“十查十看”学习教育活动中, 我认真地学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx―20xx年)》等政策文件,以及《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》等法律法规,积极参加活动,详细记录学习笔记,及时撰写心得体会,全面提高理论素养。经过反思自省,进一步武装了头脑,更新了观念,振奋了精神,思想政治素质也有了进一步的提高。

工作中我始终坚持“以人为本”,面向全体,尊重差异,使每个学生学有所长,阳光发展。因此,借助于“群众路线学习”活动的开展,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体材料如下:

1、在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。学习《教育法》《教师法》,按照《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》,严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益。

2、遵纪守法方面:在教育教学中,本人努力以崇高的职业道德、良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本,严格要求、耐人引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,已达成教学相长之的目的。

3、廉洁从教以来,我一直都不以教谋私,强烈抵制社会不良风气,不从事带有盈利性质的活动;
不乱收费、不乱补课,不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。

4、关爱学生因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们。有时和他们打成一片,谈心、说笑、话人生,真的是感觉不亦乐乎!我从不打骂、体罚学生。我深深地记得陶行知先生说过:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。你如果把他们看成是铁心的朋友,你就会真正的去付出。

5、育人为本、为人师表我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和,积极地加强对学生思想品德教育。

6、严谨治学方面作为一名教师,学校就是我的家,重要任务就是教学工作。面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,力求做到因材施教,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;
对于那些学习能力较差的学生就请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给予更多的帮助。让学生不同程度上得到发展。

7、团结协作工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论,以集体利益为重。八、在家校沟通方面,家校联系及时、真诚的与家长交流,努力做到家校亲密合作、携手育人,完善沟通方式方法,虚心听取家长意见建议,不断改进教育教学工作。

8、能规范从教,不乱办班、乱补课、不随意增减课程、能按要求布置作业,不违反 “五不准”师德规定,努力做到严格规范从教行为,全面推进行风建设。

9、作风纪律,不迟到早退、不缺勤、不擅自离岗、能严格执行禁酒令,不再工作时间聊天、打麻将、玩游戏,努力做到模范遵守各项规章制度,纪律严明,政令畅通。

10、努力做到关爱每一位学生、尊重每一位学生,因材施教,促进每一个学生健康成长和全面发展。不违背学生成长规律、不实行以罚代管、避免工作方法简单粗暴。

一、存在的问题及原因分析

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼

2、教学中,本人能够详细、准确的把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多

3、对学生关爱不够。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。对学生谈心、指导一次、两次,学生有没有改变,有时清楚,有时不清楚,没有转变咋办?不能及时发现,总对自己信心十足,觉得这样就万事大吉了,以至于有些时候,会在学生心中留下阴影。

二、整改措施

1、理论学习是头戏,提高自身素质是关键。坚强教育教学理论学习,不玩空架子,没有理论,那来的实践,何谈自己的课堂教育?何谓有所发展?那简直是一句空话,坚持一边理论,一边实践,一边钻研,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。作为一个教育者,要不断的学习、不断充电,千万不能让自己停滞不前。否则,会满足不了学生们的需求,让我彻底明白了:在社会信息发达的今天,在新课程教改的背景下,我们的老师不再是一个有一杯水、一桶水、常流水的人,而是一位引领着学生们教会他们去找水喝的人。

2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。尊重学生、不打骂、体罚学生,以“循循善诱”为主要策略,要让每一位学生心中感觉到你这个教师是个可以接近的教师,是值得敬重、佩服的教师,是一位合格的教师,要让学生因你而幸运。

4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

总之,我通过这次学规范强师德树形象活动的学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。课改的今天、我校的教师个个干劲儿十足,都不甘示弱,我更不例外,一直都没有泄气过,努力提高管理水平,让自己做的更好。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!

部队十查十看自我剖析材料篇五

十查十议自我检查报告

今年以来,我时刻用领导干部的标准规范自己的行为,筑牢拒腐防变的防线,不贪、不占、不拿、不接受礼金,始终做到廉洁自律,无越轨、无违纪。同时,集中精力抓好分管部门领导班子的党风廉政建设,将党风廉政建设责任制列入重要议事日程,坚持日常督促和定期检查相结合,做到了与其它工作一起部署,一起检查,一起考核,促进了各项工作的顺利开展。现根据滨纪发电〔〕18号通知精神,将本人对“十查十议”的自查情况报告如下:

一、强化学习,自觉筑牢拒腐防变思想防线

从思想上高度重视廉政建设扎实开展党性党风党纪学习和廉政教育,是反腐倡廉的重要措施,是固本奠基之策。在改革开放和建设社会主义市场经济的新形势下,对党员、干部尤其是领导干部不适时机的加强廉政建设学习更为重要。今年以来,本人积极参加保持共产党员先进性教育活动的学习,坚持中心组理论学习制度,积极撰写理论调研文章和心得体会,自觉搞好批评与自我批评,认真学习邓小平、江泽民、胡锦涛关于反腐败斗争的重要论述、吴官正同志在中纪委第三次全体会议上的工作报告、各级关于落实党风廉政建设责任制的有关规定以及《党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》等党风廉政法律法规以及党的路线、方针、政策,不断加强党性修养,牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,时刻用共产党员的标准严格要求自己,约束自己,练好自身内功,自觉与上级党委保持高度一致,自觉贯彻执行党的路线、方针、政策,做到有令则行、有禁则止。

二、以身作则,争作廉洁自律的模范

一年来,本人严格遵守《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》以及中纪委五次全会提出的进一步规范领导干部廉洁从严的“六项规定”。凡要求下面做到的,自己首先要做到;
要求别人不做的,自己绝对不做。堂堂正正做人,清清白白为官,真正做到自重、自省、自警、自励,始终保持共产党人的政治本色。1、以身作则。认真落实党内监督“五项制度”,努力做到勤政廉政;
认真执行“八条禁令”,做到思想重视,身体力行,令行禁止。没有参加用公款支付的高消费娱乐活动,不参加可能影响公务的宴请、不受礼、不送礼远离“四条高压线”。2、防微杜渐。时刻教育自己的家属和身边工作人员深刻认识拒腐防变的重要性,没有利用职务和工作之便谋取私利,没有违法违纪。3、遵守规定。没有私设小金库、违反财务规定、违反通信工具配备和话费限额的有关规定,不存在多购、多占、多租福利房以及购买、乘坐超标小汽车等的问题。4、落实规章。严格执行重大事项报告、礼品登记和收入申报制度。即使为了处理好与上级有关部门的关系、碍于情面不好当面拒绝的礼品钱物也全部上交办公室,办公室均有记录。5、公正用人。自觉按照《党政领导干部选拔任用暂行条例》的要求,严格按组织程序办事,公道正派、客观公正用人,增加用人透明度,真正把能干事、会干事、干成事的人才选拔到领导岗位上来。6、厉行节约。坚持“两个务必”,积极响应党关于建设节约型社会的号召,艰苦奋斗、勤俭节约,认真节约“一分钱,一张纸,一度电,一滴水”,没有挥霍公款、大吃大喝、铺张浪费。7、履行责任。认真执行党风廉政建设责任制的各项规定,坚持经常向党组织分析报告自己履行职责情况,经常深入基层明查暗访听取意见建议,指导基层抓好党风廉政责任制的落实。8、强化服务。积极参加先进性教育活动,严格遵守廉政承诺,督促自己及分管部门进一步转变工作作风,提高办事效率,面向群众,服务基层,时刻保持共产党员的先进性。

三、今后的打算

在下步工作中,我将继续努力学习马列主义、毛泽东思想,特别是邓小平理论、“三个代表”重要思想,不断提高自己的政治思想水平,树立崇高的科学的理想和信念,树立正确的世界观、人生观,价值观。学好、落实好《廉政准则》,端正思想作风,克己奉公,勤政为民,坚持原则,主持正义,按制度办事,维护群众的权益。在加强理论学习的同时,勇于实践、深入实践,认真落实党风廉政建设的若干规定,不但管好自己,而且也管好自己的亲属、子女和身边工作人员,坚决同一切腐败现象、腐败行为作斗争,切实做到拒腐蚀、永不沾。并多深入基层调查研究,了解实际情况,把握问题本质,切实增强“四种能力”,创造性地完成各项工作任务,为建设“小康  ”、“平安  ”、“和谐  ”作出自己应有的贡献。

二○○五年十月

部队十查十看自我剖析材料篇六

学高为师,身正为范。因此,借助于“十查十看”活动的开展,我对自己做了自查自纠,并对出现的问题作了整改。其具体报告如下:

1、在依法执教方面本人从教以来,认真贯彻党的教育方针、政策,遵守国家宪法与法律。严格要求自己,奉公守法,依法执教,用法律手段保护教师的合法权益.

2、遵纪守法方面:在教育教学中,本人努力以崇高的职业道德、良好的教风,严明的教纪从教,平等的态度对待学生,以人为本,严格要求、耐人引导,积极实施素质教育,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,已达成教学相长之的目的。

3、廉洁从教:我一直都不以教谋私,不从事带有盈利性质的活动;
不借学生家长办私事,不索取或接受学生家长的馈赠。

4、关爱学生:因为走进教育行业,就注定和孩子打交道,要始终领着一群不完美、不成熟的孩子,让他们渐渐长大,所以,我喜爱学生,时时处处爱护他们。我从不打骂、体罚学生。

5、育人为本、为人师表我一直在“为人师表”这方面特别注重,尊重社会公德,不参与有损形象的娱乐活动,做到工作期间,衣着规范,课上不接打电话,以免影响上课,言行不粗暴,对学生亲切、温和,积极地加强对学生思想品德教育。

6、严谨治学方面:面对各种差异的学生,我详细了解每一位学生的特点,深入了解每位学生的心理特点,力求做到因材施教,根据学生的不同爱好,鼓励学生全面发展。有些学生的接受能力强,在他们学有余力的基础上对他们提出更高的要求;
对于那些学习能力较差的学生就请家长配合老师的工作耐心的对学生学习给予更多的帮助。让学生不同程度上得到发展。

7、团结协作工作中,和同志们相处都是一直以“和谐”为贵,以“尊重”为首,从不与同志闹矛盾,和他们一起钻研、一起讨论,以集体利益为重。

一、存在的问题及原因分析

1、教学理论知识水平不够,学习起来不深入。平常时间没充分利用,有关教育教学的书籍看的很少。有时理论学习过后,就把它放在一边儿,不做深入内化,不加强实践、锻炼。

2、教学中,本人能够详细、准确的.把握教材,一般不出现太大的知识性错误。但对于教材深处的挖掘不到位,力度不够,没把握好知识的扩散和外延。课本浅显的知识注意的比较准一些,自己钻研的劲头儿还不够,付出的精力还不多。

3、对学生关爱不够细心。本人也一直爱护学生,但对学生的关爱投入还不够,有时不能及时发现,不能及时走进学生的心灵,一有事、工作忙就会耽搁,以至于拖沓。

二、整改措施

1、坚强教育教学理论学习,坚持记教育教学笔记,以提高自身素质为重点。不断的学习、不断充电,不断充实自己。

2、教学中要刻苦、积极钻研。以教材为中心,学会思考大纲,思考学情,也不仅限于死扣教材,要把知识延伸化、灵活化。尽量把工作闲谈的时间用你到勤奋钻研中,让自己的课堂充满活力,学生真正学到东西。

3、关爱学生,以学生发展为重。努力做到关爱每一位学生,不歧视后进生,让学生都充分得到个性上的发展,做到及时调查、发现、及时沟通、反馈。

4、努力做到向课堂要质量、要效率。虚心向有经验的教师请教、学习,放下架子和其他同志共同钻研教学,做到共同进步,协作互助。

总之,我通过这次十查十看活动的学习,得到了不少做人、尤其是身为教师应掌握的东西。今后,我还会继续向前,在学习中不断提升自我,在不懈的追求中完善自我,一定会把做一名研究型的教师作为奋斗的目标,我会加强师德的修炼,全方位的提高自己,使自己成为一个合格的、甚至是最优秀的教育工作者!

部队十查十看自我剖析材料篇七

自查整改是开展党的群众路线教育实践活动作风建设专项治理工作的重要过程。做好自查整改工作,对于开展教育实践活动作风建设专项治理工作,进一步推进党的群众路线教育实践活动具有重要意义。学校要着重解决好查找出来的问题,扎扎实实搞好自查整改,确保群众路线教育实践活动工作圆满完成。经过领导班子全体同志共同讨论,查找出7方面的4条主要问题。

一、自查的基本情况

1.学校领导高度重视,把开展党的群众路线教育实践活动作为党组织的主要工作来抓。活动伊始,立即成立领导工作小组,党支部书记作为第一责任人,职责履行到位。主动承担责任,亲自抓好活动各个环节、各项工作,发挥了党员示范带头作用。

2.领导班子成员能认真履行职责,经过讨论研究,对各个环节精心谋划、认真组织,制定出学校活动方案。能搞好自身活动,提前学习,并且能做到带头学、带头查、带头改,为党员教师做出了榜样,树立了标杆。

3.经过自查、统一检查学习资料,学习笔记,发现学习方向明确,学习内容全面。主要领导亲自辅导。撰写的学习心得体会联系了本人的思想和工作实际。结合自身思想和工作实际,谈心得、谈体会,切实增强了学习教育的针对性。

4.在学习中,学校领导班子抓住关键,着力解决“四风”方面的突出问题,坚持密切联系群众,广泛开辟联系群众的渠道,认真梳理化解在教育教学过程中引发出来的问题,帮助教职工解决困难和问题,进一步密切干群关系。

5.领导领导班子坚持开门搞活动,积极发动群众,全员参与。学校按照区实施方案提出的“五学五询”, 开展了第一次征求意见工作。为了找准部门病和自身病,学校从“教师考勤”、“ 职称评聘”、“ 质量目标兑现”、“ 评优选模”等8个教师最关心的问题方面制作了《意见建议征求表》,进行了第二次意见征求活动。还向学校辖区学生家长发放《意见建议征求表》,力争使征求到的意见范围大,方面多、聚焦准、意见实。

6.针对征求到的意见建议,领导班子立即组织相关人员进行归纳梳理,力求在第一时间做到整改落实。对群众提出的意见建议、关注的热点难点问题,能够改的,根据实际情况,立即制定整改措施,落实整改时限,确定责任人。立说立行、即知即改,有一件改一件,改一件成一件。对因合理原因不能立即解决的问题,做好耐心细致的解释工作,赢得群众的理解和支持。对已经整改完成的意见,改完公示在“公示栏”里,让群众知道,力求立竿见影的效果。

7.学校开展的群众路线教育实践活动,领导班子高度重视,活动载体有创新,规定动作落实到位,自选动作有特色。全体党员参与活动的热情高。宣传工作到位,设立了活动室,内设两个活动介绍牌和“即知即改”公示栏。充分利用电子屏、横幅标语等营造了活动氛围。

通过这次活动,学校领导干部接受了一次深刻的教育,党性观念以及人生观、价值观得到较大提升,政治观念、大局观念得到加强。对以“四风”为主要内容的思想、工作、生活等方面的作风进行了一次大洗礼。“四风”问题明显改进,尤其是工作作风得到较大转变。在病假多人员减少,工作量显著上升的情况下,能做到各项工作齐头并进。整体工作初见成效。

二、活动中存在的问题

1.但思想上不够重视学习,有以干代学的思想,学习深度有所欠缺,学习方法有待创新。

2.集中学习还不够要求时间、方式方法也欠灵活,班子成员交流发言有所顾忌,没有从思想上触及到灵魂,领导干部要把自己摆进去,从思想上解决真学真信真懂真用的问题。

3.有些调查研究不能善始善终,即在“调查”上下的气力较大,但在“研究”上做的文章不够。有的仅仅是停留在调查研究上,而不是把为群众解决实际问题作为出发点和落脚点。

4.领导班子干部还不善于创造性地开展工作,缺少一点“闯”和“冒”的精神,不敢打破原有框框,求稳怕难,碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效,高效中难以达到优质。

部队十查十看自我剖析材料篇八

在学习实践中,过于自信,觉的自己在廉洁从政方面没有任何问题,一切腐败的东西都离自己很远,没有心要学习这些制度。由于工作忙等原因,疏于学习,有时候,自己不能集中精神学习,在遇到困难的地方,总是浅尝辄止、一知半解。

本月由市局提出的关于开展“队伍作风建设年”活动中的“四查四看”自查自纠,个人认为是十分及时和必要的。只有通过不断的自查自纠,和在日常工作中发现解决问题。才能不断提高和完善我们自己,才能做到真正意义上的纪律严明,业务精通,作风过硬,管理严格的执法队伍,从而更好的服务于人民。以下是本人个人在自查中的具体情况:

首先是思想方面的情况

自从来到我们城管队伍中来,在市局,大队各级领导的严格要求和教诲下,一直以来我将文明执法和严格执法放在第一位,九条禁令,三条高压线,时刻在我心中提醒着我既要坚持原则,也要求新求变。同时只有保持清正廉洁,才能走的更远。

其次是行为方面

在行为方面党就是一面很好的旗帜。始终向党靠拢看齐,争取加入这个光荣的组织是我的追求和梦想。所以在执法过程中我一直以党员的标准来严格要求自己。扎扎实实的工作,规范合理的言谈。绝不给我们的队伍抹黑。

第三在执法、工作效率方面的问题

首先不作为,乱作为的行为时坚决不允许有的。同时我也没有这个权利去不作为乱作为。但是在慢作为方面,我是有这方面的问题的。有些情况下,习惯性的将紧急的和非紧急的公务分开处理。将偏远地区和市中心的分开处理。导致有些时候个别公务缓慢上两三天才去查看处理。给居民带来不便,这一点个人认为我应当深入的认识到这些行为的错误!今后一定加以改正。

第四在纪律方面

首先违法违规等重大纪律面前是坚决不可逾越的。这不仅仅是对我们执法人员,就是普通公民也要遵守的行为准则。其次是工作纪律,迟到是基本没有的,但早退行为是偶有发生。有时是抱着侥幸心理只要不被上级发现就没什么。有时认为当天没什么案件或监控点比较安宁,就放松自己提前下班。这种行为我个人是偶有的,我在这里承认自己的错误,并表示坚决予以改正,做到正常上下班。

总的来说我对个人的自查问题在于,大的错误时没有的,但一些细小的毛病是存在的,我在这里表态,坚决消灭这些小毛病,使自己成长为一名真正合格的城管执法工作者。

根据中共板桥镇委员会《关于转发市委组织部关于在分类定级“回头看”中扎实开展“四看四查四定”活动文件的通知》(板44号)文件要求,我庭认真组织开展了基层组织建设年分类定级“回头看”中开展“四看四查四定”活动,现将有关情况报告如下:

一.主要任务

根据文件精神,按照“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的工作要求,以“四查四看”作为“回头看”工作的主要任务,认真抓好分类定级“回头看”工作。

1、看分类定级标准是否细化,差评价标准是否实际。根据分类定级工作的有关要求,对指定的分类定级工作方案和评价标准进行全面梳理,确保分类标准符合实际、科学合理、具体量化,进一步提高分类定级的针对性、操作性。

2、看基层支部自评是否真实,查问题是否查找准确。坚持实事求是、客观公正的原则,重点看基层党支部开展分类定级自评工作的态度是否已找准问题为出发点,确保等级评定准确客观、符合实际。

3、看方法步骤是否规范,查定级程序是否操作严格。严格分类定级操作步骤,重点看各个要求是否逐一落实到位。切忌走过场、搞形式。

4、看参与覆盖面是否广泛,查党员群众是否知晓认可。看开展测评的形式是否科学合理,是否广泛征求党员群众的意见建议,确保定级结果和查找的问题得到党员群众的广泛认可。

二、主要措施

1、支部再查再定。以支部为单位,对分类定级前段工作进行了全面自查,全方位查找。全面查找了问题,支部自评情况,对标定位等情况。

2、上一级党组织复查复定。请求上级党组织参与定级和“回头看”工作,对工作进行全方位检查,统筹考虑,科学判定,提出定级一件,确保板桥党支部找准问题,定准等级。。

3、区党委督导审定。配合区党委督导组对分类定级进行专题研究,统筹把关。确保板桥法庭党支部定级符合实际。

4、市级党委巡回检查确定。扎实开展分类定级工作,准备迎接市级党委的巡回检查。

三、切实加强领导。

1、强化组织领导。建立健全“工作在支部。责任在上级党组织,知道在市、县党委”的责任机制和工作体质。领导班子成员结合工作分工,认真履行抓基层党建工作责任。

2、坚持统筹安排。把调查摸底、分类定级工作和下一阶段集中攻坚、晋位升级工作有机结合起来,统筹推进,认真做好转段准备和衔接工作。

3、加强舆论宣传。及时总结、报送分类定级工作中的经验做法,抓好基层组织建设年的宣传和经验推广工作。

部队十查十看自我剖析材料篇九

根据支队“新一代革命军人样子”大讨论安排,通过学习文件材料,先进事迹,我们对新一代革命军人样子是什么,为什么树立新一代革命军人样子,怎么立好新一代革命军人样子进行了讨论。对自己的理想信念,打赢能力,战斗精神,品德操守进行了自查,在细节方面进行了反省,一下是查找出的自身的几点问题:

一、把政治建设摆在首要位置,不断提高政治素质和理论水平

人生的实践使我深刻体会到,改造人生观、世界观是人生必须始终面临的一个重要课题。为此,必须把政治建议摆在首要位置,把理论学习、理论研究和人生观、世界观改造作为首要任务,努力用理论上的积累促成政治上的坚定,用人生观和世界观的改造达成思想道德的纯洁,不断坚定理想信念,始终保持昂扬和积极上向的精神状态,保证在思想上政治上始终与党中央和支队党委保持高度一致。

二、坚持把作风建设摆在突出位置,不断提高工作标准和工作质量

每个人都有干好工作的良好愿望,都想把自己的本职工作完成好,都希望得到领导和同志的帮助、理解、支持和认可。有强烈的事业心、责任感、使命感受和忘我的工作精神是前提,操主人心,做主人事,尽主人责,以求实为本,以落实为责,脚踏实地扎实的工作作风是基础。为此,在实际工作中,自己能够坚持把作风建设摆在突出位置,通过扎实有效的工作来不断提高工作标准和质量。

三、坚定小兵也要谋打赢的信念,不断磨练自己的专业技术和能力水平

四、存在的问题和改进措施

回顾过去一年的工作和生活,虽然取得了一点成绩,但是,在不同方面,不同角度依然存在许多不足和差距。集中表现在:

(一)、是理论学习不够经常。主要表现在浅尝辄止,不求甚解,不经常、不细致、不深入、不系统、不全面、不规范,理论学习与实践结合的不够紧密等问题,没有完全达到学以致用,用以指导实践,在把理论学习成果转化为工作实绩上做得不够,效果不明显,理论素养没有达到一个新的高度。

(二)、是工作方法不够科学。主要表现在方法单一,缺少灵活性,知识储备不够;发现和指出问题多,问题跟踪落实不够,有时工作不细致,不具体,不深入,不扎实,工作中没有做到采取最佳方法。

(三)、是素质能力不够过硬。主要表现在专业领域的新特点、新问题、新规律研究探索的不够,在实际工作中经常会出现一些这样或那样的漏洞和问题,许多工作在落实上没有达到最佳效果。

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