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组织开展廉洁主题教育活动19篇

时间:2022-11-29 19:05:07 来源:精优范文网
导读: 组织开展廉洁主题教育活动19篇组织开展廉洁主题教育活动  廉洁自律教育活动方案  为进一步加强教育系统党风廉政建设和师风师德建设,教育引导广大教师不忘初心、潜心育人,争做“四有”好老师,营造

组织开展廉洁主题教育活动19篇组织开展廉洁主题教育活动  廉洁自律教育活动方案  为进一步加强教育系统党风廉政建设和师风师德建设,教育引导广大教师不忘初心、潜心育人,争做“四有”好老师,营造下面是小编为大家整理的组织开展廉洁主题教育活动19篇,供大家参考。

组织开展廉洁主题教育活动19篇

篇一:组织开展廉洁主题教育活动

  廉洁自律教育活动方案

  为进一步加强教育系统党风廉政建设和师风师德建设,教育引导广大教师不忘初心、潜心育人,争做“四有”好老师,营造风清气正的教育发展环境,决定9月份在全区教育系统开展“不忘初心

  廉洁从教”主题活动,现将有关事项通知如下:一、参加对象教育系统全体教师,重点是党员干部二、时间安排201x年x月三、主要内容以“不忘初心廉洁从教”为主题,以“六个一”为载体,增强学校领导干部和广大党员教师廉洁意识和拒腐防变能力,促进广大教师依法执教、敬业爱岗、廉洁自律。1.编印一册教育资料。由局监察室汇总、梳理2013年以来有关党风廉政建设、作风建设以及各级教育系统的相关规章制度,编印《xx区教育系统党风廉政建设制度汇编》,指导各校开展党员干部遵纪守法、廉洁从教教育,督促党员干部自我净化、自我完善、自我提高。2.发出一封拒礼倡议书。通过网站、校务公开栏、宣传单、电子屏等形式,向教师、家长和学生发出倡议,提倡以更健康文明的方式向老师表示谢意,如编发一期祝福板报、送上一声节日祝福、制作一张感恩贺卡等,树立节俭过节新风尚。

  3.签订一份廉洁从教承诺书。组织教师集体签订廉洁从教责任书,以不收受家长财物、不接受家长宴请、不搞有偿补课等为重点,并主动接受学生、家长和社会的公开监督教育系统“不忘初心

  廉洁从教”主题活动方案教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案。

  4.发送一条廉政提醒短信。教育局通过信息平台给党员领导干部发送廉政短信,提醒和督促其重要节日期间遵守廉政规定,各学校要给教师发送廉洁短信,杜绝家教家养、收受家长财物、补课收费等违规行为。

  5.开展一次廉洁征文。各学校要结合开展“两学一做”学习教育活动,组织举行征文活动,党员干部要结合学习体会,联系在教书育人中的真实经历和身边发生的感人故事,分享廉洁带来的幸福与自豪,真实展现我区教师立德修身的良好风貌教育系统“不忘初心

  廉洁从教”主题活动方案文章教育系统“不忘初心廉洁从教”。6.组织一次廉政文化教育活动。各学校要紧密围绕廉政主题,开展一次专题教育活动,可在党员干部中开展师德演讲比赛活动,也可组织党员参观省纪委主办的“大道之行——‘两学一做’学习教育廉政书画展”或参观我区廉政警示教育基地,接受廉政文化熏陶,进一步培养广大党员、教师爱岗敬业和教书育人、管理育人、服务育人的高尚情操。四、有关要求1.精心组织。各学校要高度重视,加强组织领导,将教育活动的范围切切实实覆盖到每位党员干部,并延伸到全体教师。

  2.突出重点教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案活动方案。要结合正在开展的“两学一做”学习教育活动和师德师风教育活动,进一步增强党员干部自我认知、自我启发、自我提高的能力,争做“立德修身”的示范者,教书育人的领头雁,把党的廉洁从政要求内化为自觉意志和信念。3.务求实效。把解决实际问题作为主题教育活动的出发点和落脚点。要制定切实可行的措施,认真解决教师在师德师风和廉洁从教方面存在的突出问题,以及群众反映强烈的热点难点问题,以优良的师德师风和清廉从教的表现,给人民群众满意的答案。

  

  

篇二:组织开展廉洁主题教育活动

  廉洁从政主题教育实施方案范文

  为进一步加强全局党员干部特别是党员领导干部作风建设,根据区委、区纪委的统一部署和要求,局党委决定从现在开始,在全局开展“加强作风建设,促进廉洁从政”主题教育活动。

  一、指导思想

  二、主题教育内容及时间安排

  (一)开展警示教育活动(8月)

  局纪委将组织全局党员领导干部参观警示教育基地,各单位也要自行组织开展多种形式的警示教育活动。

  (二)开展“读书思廉”活动(6月)

  一是要继续组织领导干部开展领导干部作风建设专题学习。全局各单位领导班子理论学习中心组,要深入学习《江泽民论党风廉政建设和反腐败斗争》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》、《胡锦涛总书记反腐倡廉重要论述学习读本》和《新形势下领导干部作风建设读本》、《雷池》。二是要结合专题学习撰写理论文章。通过读廉政图书、写廉政文章,进一步教育领导干部把好人生方向盘,筑牢廉洁从政的思想根基。

  (三)组织开展算好“六笔账”活动(6月)

  在“加强作风建设,促进廉洁从政”主题教育活动期间,局纪委将在全局范围内开展一次党员干部队伍作风建设状况问卷调查,摸清我局干部队伍作风建设存在的问题,并有针对性地组织开展算好“六笔账”活动。在此期间,局领导将讲一堂以“加强作风建设,促进廉洁从政”为主题的

  党课。要求单位要结合党员干部自身实际,开展算好“政治前途帐、经济收入帐、名声荣誉帐、亲情家庭帐、自由权利帐、生命健康帐”活动,通过算好“六笔帐”活动,使广大党员、领导干部责任意识、法纪观念、廉洁从政意识、执政为民的自觉性进一步增强。

  (四)组织开展党政纪条规学习和竞赛活动(7月)

  一是学党政纪条规。要学习《党章》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《行政机关公务员处分条例》等党纪条规相关内容,重点是学习《雷池---党纪政纪和法律法规简明知识读本》。二是开展党政纪条规知识竞赛活动。在各单位自行组织好学习的基础上,局纪委将适时组织党政纪条规知识测试。

  (五)开展先进典型示范作用(8月)

  要在广大党员干部中深入开展学典型、找差距、赶先进活动。各单位要注意发现、哦培养和树立一批作优良、清正廉洁、执政为民、干事创业的党员干部先进典型,并通过看电教片、开报告会等方式,大力学习宣传先进典型的感人事迹,激励广大党员干部永葆共产党员政治本色。

  三、有关要求

  (一)要高度重视,加强领导

  各单位要把主题教育活动纳入重要议事日程,精心筹划,周密部署,各单位党政主要领导不仅要亲自组织,带头参加,要确保教育内容、时间、人员的落实,取得实效。

  (二)要搞好宣传,营造氛围

  要结合实际,以墙报、板报、橱窗、条幅等为载体,搞好形式多样的宣传活动,大力营造主题教育的浓厚氛围。

  各单位要及时上报有关情况,教育活动结束后写出专题总结报局纪委。

  

  

篇三:组织开展廉洁主题教育活动

  廉洁专题教育方案

  深入贯彻党的关于廉政文化建设精神,积极开展廉洁校园校风建设,明确校方责任,全面落实科学发展观,培养学生健康的心理品质和高尚的道德情操。党章、自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章,唤醒党章党规意识,自觉增强党性观念,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为。二加强党的纪律教育。坚持把纪律规矩作为教育重点内容,教育引导党员、干部自觉贯彻落实__“五个必须”、“五个决不允许”的要求,当政治上的“明白人”,做到执行纪律无条件、遵守规矩不含糊、守住底线不逾越、遇到红线不触碰,使纪律真正成为管党治党的尺子和带电的高压线。加强保密法纪宣传教育,继续推动保密法及其实施条例的学习宣传,加强保密意识、保密常识教育,形成长效机制,真正筑牢保密思想防线。三加强党内法规教育。组织开展廉政法规教育,让广大党员、干部受警示、明底线、知敬畏,主动在思想上划出红线、在行为上明确界线,真正做到敬法畏法、遵规守矩,绝不打法纪擦边球。四加强优良作风教育。积极引导党员、干部尤其是领导干部自觉加强党性修养,加强和改进思想作风、学风、工作作风、领导作风和生活作风,在认真落实中央八项规定精神、自觉纠治“四风”和保持党的优良传统方面带好头、作表率。三、时间安排和具体活动一时间安排:纪律教育学习月活动的时间为第三季度。按照相对集中5-7天开展教育学习的要求,结合工作实际,采取自学和集中学习相结合的方式组织进行学习教育活动。二具体活动:在重点完成“六个一”规定动作的基础上,完成好我办自选动作,主要活动安排如下:

  1.作一次纪律教育专题辅导报告。召开全办党员、干部大会,结合传达学习省“三纪”培训班精神,李柏阳同志作一次纪律教育专题辅导报告。2.举行一次党章知识测试。以支部为单位,每半个月安排半天进行学习党章,全办统一组织一次党章知识测试。3.组织一次反面典型警示教育活动。组织学习《领导干部违纪违法典型案例警示录》、《反腐倡廉教育读本2105》等书籍,集中观看《“红包”之祸--乐昌市“红包”礼金腐朽案警示录》、《蜕变的人生--深圳市原市委常委、政法委书记蒋尊玉腐朽蜕变纪实》等电教片。9月中旬前,组织党员干部到省反腐倡廉教育基地接受教育。4.开展一次学习勤廉典型的示范教育。组织学习《优秀领导干部先进事迹选编》,集中观看反腐题材的话剧《沧海清风》、电影《黑瞳》,及《作风建设永远在路上--落实中央八项规定精神正风肃纪纪实》、《这个局长“请不动”》等电教片。5.开展一系列谈心提醒教育活动。党组各成员分别与分管处室的主要负责人谈心,各处室主要负责人与所属人员谈心沟通。6.配合开展一次“廉洁火炬传递”活动。按照省直机关工委的安排,完成好火炬传递活动。7.组织撰写心得体会文章。结合“三严三实”专题教育,组织全办党员、干部撰写心得体会文章,挂办公内网进行展示。8.开展减少办文差错的专项整治活动。针对我办今年出现的两起在文件办理工作中存在的突出问题,各处、室、所开展一次减少办文差错、提高办文质量的专项整治活动。9.根据《关于在“纪律教育学习月”活动中开展保密法纪宣传教育的通知》粤密〔2105〕11号要求,组织学习贯彻保密管理工作有关文件精神,开展保密警示教育。

  四、有关要求一加强组织领导。办党组要加强对教育学习月活动的领导,落实主体责任,各处、室、所领导要高度重视,切实发挥“一岗双责”作用,落实本支部的教育学习工作。机关纪委要落实监督责任,加强组织协调,加大督促检查力度,推动纪律教育学习月活动开展。二务求取得实效。各处、室、所要注重教育效果,坚持以问题为导向,在认真学习对照的基础上,继续查摆“修身不严、用权不严、律己不严、谋事不实、做人不实”问题,举一反三、严肃纪律,制定切实可行的整改措施,着重在深化“四风”整治、推动“三严三实”专题教育上见成效,在守纪律讲规矩上见行动,在完成政府法制工作上见实绩。三及时总结经验。各处、室、所要及时总结学习教育活动中的好经验、好做法。9月25日前,请各处、室、所将开展纪律教育学习月的情况书面报送机关党办。2一、充分认识活动的目的意义在全校开展廉洁文化进校园活动,是加强和改进少年儿童思想道德建设、全面推进素质教育的举措,是培育和谐校园文化、建设和谐校园的客观需要,是落实党风廉政建设和反腐败工作、建立健全惩治和预防腐败体系的重要任务。通过深入开展廉洁教育,促使党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教牢固树立正确的世界观、人生观、价值观;帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规,树立公民道德和法律意识、廉洁意识、形成以廉为荣、以贪为耻的校园风尚,开创廉洁文化进校园工作新局面。二、明确活动的对象和要求:第一层面:学校领导、党员教师学校领导要以“一身正气廉洁治校”为主题,开展理想信念教育、纪律教育、警

  示教育、示范教育、艰苦奋斗教育和行风教育,通过活动提高党员、干部的自觉守廉践廉意识,做到以身作则,廉洁治教,勤政廉政,自觉接受群众监督,办人民满意教育,成为师生的楷模。第二层面:全体教职员工全体教职员工要以“一身正派清白执教”为主题,开展党纪法规及教师职业道德教育,通过活动增强教职员工敬廉崇洁意识,廉洁从教,依法执教,敬业爱岗,为人师表。第三层面:全体学生全校学生要以“一身正直敬廉崇洁”为主题,开展理想信念教育、基础道德及传统美德教育、法制教育,通过活动增强全校学生敬廉崇洁、诚信立身意识,增强抵制社会不良风气的能力,提高遵纪守法的自觉性和辨别是非能力,发挥“小手拉大手”作用,在全社会形成敬廉崇洁的良好氛围。三、活动内容1.在学校领导班子中开展廉洁从政教育一是学校领导班子成员每季度召开一次廉政学习会,学习贯彻《实施纲要》、两个《条例》等文件精神和市委、市政府关于党风廉政建设和反腐败工作的总体部署、具体要求、提高敬廉崇洁意识,并做到学习有签到,有记录,有心得。二是学校领导班子成员要在“廉洁自律承诺书”上集体签名,学校与老师也要签订责任书。三是每学期看一本有关廉洁教育的书籍,写一篇心得体会。2.在全体教职员工中开展廉洁从教教育一是加强学习,使广大教师在工作中具备“四种精神”敬业精神、奉献精神、科学精神、创新精神,做到“四无”无有偿家教、无排斥讥讽和体罚学生、无违规向学生推销教辅资料和其它商品、无不文明行为。二是每学期开展一次“爱岗敬业、廉洁从教”为主题的师德师风承诺活动,签订一份廉洁责任书。三是每学期

  上好一堂以廉洁为主题的班队活动课或综合实践活动课。四是每学期看一本有关廉洁教育的书籍,写一篇心得体会。3.在学生中开展廉洁教育学校要从“启蒙、感召”入手,在学生中开展纪律教育和文明习惯养成教育,学习历史上有关清正廉洁事迹,不断规范自身行为习惯,形成良好的品德。扎实开展廉政文化进校园“十个一”活动:1每学期开展一次主题教育活动。2每周播放一则“敬廉崇洁”、“廉洁修身”为主题的广播。3、每学期观看一部反腐倡廉影视片,学唱一首廉政歌曲。4、每学期参加一次以廉洁文化为主题的班队活动或综合实践活动。5、每月出版一期以廉洁文化为主题的黑板报、墙报。并进行评比活动。每学年举行一次手抄报评比。6、每学期读一本廉洁书籍,开展学习交流活动。7、每学期写一篇以廉洁为主题的文章;画一幅廉政漫画;8、当好一名廉政卫士,倡议学生家长聘请学生为“家庭廉政监督员”。9、聘请校外廉洁宣教员,开展敬廉崇洁专题讲座。10、开展一次有意义的校园文化活动,根据不同年级段特点,举办以廉洁为主题的活动如学唱拍手歌或童谣,征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、小品会演等四、实施途径1、要与学校德育相结合。围绕“三廉”并举的目标,即学校行政人员廉洁从政、教师廉洁从教,学生廉洁修身。把廉洁教育纳入学校德育体系之中,与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。结合“新一轮素质教育督导评估”、各级“文明学校”等创建活动,将廉洁教育纳入其中统一开展。2、要与课堂教学相结合。在语文、品生、品社、综合实践等课程中融入廉洁文

  化内容,充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源,通过正反两方面的教育,在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念。3、要与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”,将涉及教师、学生、家长利益的重大事项通过多种形式进行公开,接受监督,为教师教学和学生成长营造良好的氛围。4、要与师德师风及治理教育乱收费、治理商业贿赂等专项工作相结合。要将廉洁从政、廉洁从教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系,并将是否取得实效作为干部、教师年度考核、职务聘任和评优评先的重要依据。要在治理乱收费、治理商业贿赂的各个环节中强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育,使治理的过程成为党员干部和教师进行廉洁教育的过程。五、工作要求1、加强组织领导开展廉政文化进校园活动,是新形势下加强党风廉政建设和反腐败工作的有效载体,得到了各级领导和社会群众的充分肯定,全体老师要高度重视,,推动工作有效开展。学校已成立以吴向东为组长的领导小组,下设以班主任为主的工作小组。做到校长要亲自抓、要指定专人负责方案的制订、统筹协调、检查督促和总结推广工作。2、要注重融会贯通要处理好廉洁教育与学校日常工作特别是教学工作的衔接与融合,科学安排,整体推进;要重视廉洁文化与家庭的有机结合,主动加强和学生家庭及社会各方面的沟通与合作,正确引导家庭教育,充分利用各种社会教育资源开展廉洁教育3一、指导思想:以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落

  实《上海市学生民族精神教育指导纲要》,坚持以人为本,重在分层教育、实践体验,引导学生牢固树立廉洁诚信、遵纪守法、艰苦奋斗的观念,自觉维护祖国和集体的利益。要抓住重点、循序渐进、有效推进我校廉洁文化教育工作。二、领导小组:组长:倪晓伦副组长:刘霞组员:唐玉杰、张耀、朱青华、孙建东、金伟庆、温世红、骆迎国、王永华、张斌三、总体目标一本学期校长室、党支部、工会、学生科、教务科、教研室、总务科都要把廉洁文化建设纳入学期工作计划之中,把廉政文化进校园建设作为校园文化建设的一个重头戏来抓。二在学校干部和党员教师中开展以“廉洁从政、勤俭办学”为主题的廉洁文化进校园教育活动。通过教育活动提高党员干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,促使全体学校干部以身作则,奋发有为,勤俭办学,成为师生的楷模,办人民满意的教育。三在教工层面,党支部、工会要大力弘扬高尚师德,进一步开展“内强素质、外塑形象”的师德建设活动,通过开展争创文明组室、红五月、优秀班主任的评比等活动,通过开展领导与师生、党员与师生等结对活动,进一步在校园内倡导“诚信意识、廉洁意识和责任意识”,倡导“廉洁从教、服务学生”的意识。人事科要加强师资队伍的专项培训。四学生层面,把廉洁教育作为德育工作的重中之重。学生科、团委、教务科要开展丰富丰富多彩的系列教育活动,要让这一主题在课堂教育中、校园文化中得以生根发芽,在学生中倡导诚信为荣、廉洁奉公的意识。五在家校联系层面,通过家委会、家长会等阵地,倡导“敬廉崇洁”的家庭美德

  教育,创设家校合一的学习情景,以达到双效的目的。四、强化管理:1、学校领导要全面负责学校廉洁文化建设。2、坚持“四全”即全面部署,全员参与,全程运行,全面落实,学校领导小组将组织检查评估,保证工作的落实。3、学校在制定年度教师考评目标时,将廉洁文化建设的成绩列入各位教师年度工作业绩考核的范围。五、主要内容:一创设廉洁校园文化氛围1从净化、美化整治校容校貌入手,制作一批“廉政警句”宣传口号、宣传标语。2创设各种廉洁文化设施,校园网上开辟“廉洁教育”专栏。阅览室、图书馆开辟专用书架,开辟学习橱窗、黑板报等阵地,教研室着手研定“廉洁教育”新课题,每期校刊上要有“廉政警句”刊登,以丰富教育内容。3专业科适时开展艺术类学生的有关“廉政教育“的书画作品比赛,并及时展出各项作品。二组织丰富多彩的廉洁校园文化生活根据不同年级,分层推进,如在1-3年级学生中举办征文、演讲、绘画、网页设计、歌咏等比赛,在4年级学生中开展诚信守法,爱岗敬业的职业观、择业观、创业观教育,提升职业道德意识。三开展廉洁校园主题教育1认真开展青年党校、业余团校的教育活动,有机加入廉洁教育培训内容。2抓好学生廉政法制教育,通过德育课、晨会、校班会及其他学科教育,多渠道渗透“崇廉憎腐”的理论教育。3在师生中开展勤俭节约、艰苦奋斗、爱惜校园一切财物的廉洁自律的教育活动,

  倡导“节约型校园建设”。4一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真学习贯彻党的__届X中、X中、X中全会精神和中纪委__届X中全会精神,以加强党的执政能力建设和先进性建设为主线,以倡导“八荣八耻”的社会主义荣辱观为主要内容,认真做好保持党的纯洁性各项工作,结合小学思想道德教育的整体规划,有重点、全方位、多层次地开展廉政文化进校园、进课堂、进学生头脑活动,不断增强广大教职工爱岗敬业、廉洁从教的意识,培养青少年学生正确的价值观念和高尚的道德情操,在学校中形成“以廉为荣、以贪为耻”的浓厚氛围。二、目标任务通过开展形式多样的反腐倡廉宣传教育活动,提高教育系统领导干部的廉政意识和拒腐防变的自觉性,以身作则,率先垂范,奋发有为,勤俭办学,办人民满意的教育;促进广大教师依法执教,爱岗敬业,诚信服务,为人师表,廉洁自律,做人民满意的教师;引导广大学生树立廉洁意识、公民道德意识、法律意识、诚信意识、感恩意识,增强识别腐败现象的能力,培养健康的心理品质和高尚的道德情操。三、实施途径1、将廉政文化与校园文化相结合。各校要坚持把廉政文化和校园文化建设紧密结合,利用宣传橱窗、黑板报、校刊校报、校园广播站等宣传媒体宣传廉洁文化。充分利用主题班团队会、开展内容丰富、形式新颖的主题教育活动,帮助师生在丰富多彩的教育活动中感知、探索、思考和积累,把社会的道德要求内化为学生自身的道德需要。2、将廉政文化与师德教育相结合。各校要把廉洁自律情况纳入教师评优选先的

  考评体系中,加大其考核与评议的权重,促进全体教师依法执教,敬业爱岗,诚信服务,为人师表。同时,要在治理乱收费、治理商业贿赂的各个环节中强化党纪法规教育、廉洁自律教育和警示教育,使治理的过程成为党员干部和教师进行廉洁教育的过程。3、将廉政文化与德育工作相结合。要将廉政教育纳入学校德育体系,按照学校教育教学规律和青少年身心发展的特点,针对不同年龄段学生,因势利导,循序渐进,与思想道德教育、素质教育紧密结合,使诚信守法、正直自律等良好的道德意识根植于学生的头脑之中。通过分层设计、组织开展各类符合学生身心特点的主题教育与社会实践活动,帮助学生养成良好的思想道德素质让青少年学生的认识在体验中成长,道德在实践中提高,情感在认知中升华,信念在教育中坚定,最终达到思想道德自我教育、自我约束、自我规范的目的。同时,要请家长协助学校注重培养孩子“诚信做人,勤俭做事”的习惯,形成学校、家庭互动的局面。4、将廉政文化与教育教学活动相结合。积极推进廉政文化进课堂工作,要求任课教师结合教材,有效、有序、动态地整合语文、思想品德等学科教材中蕴涵的有关“敬廉崇洁”教育资源,在教学中强化渗透“敬廉崇洁”思想,进一步增强道德教育的实效性。要将廉政文化与课外阅读相结合。根据学生的年龄和知识积累状况,组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,并撰写读后感或随笔,把“敬廉崇洁”的启蒙教育延伸到课外。5、将廉政文化与推进校务公开相结合。进一步推进校务公开规范化建设,克服工作中的随意性和形式主义。各学校要把干部任用、职称评聘、经费收支、绩效工资发放等群众关注的事项纳入必须公开的内容,真正使校务公开成为对党风、行风实行民主监督的有效载体,保证师生的知情权、参与权、表达权、监督权得到充分的尊重。四、几点要求

  一要高度重视。要把校园廉政文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程,成立工作机构,明确责任分工,落实专人具体负责此项工作过程相关事项的联系、协调和督导工作。要精心制订本单位廉政文化进学校的具体工作方案,确保有广泛的参与性、明显的落实性和丰富的创造性。学校领导作为廉政文化的学习者、传播者、实践者,要自觉参与,精心部署,抓落实,抓成效。二要创新思路。各校要遵循青少年学生成长的规律,适应他们的身心发展特点和认知水平,使教育的内容和方式贴近实际、贴近生活、贴近青少年学生;要进一步加强学校教师队伍本身的廉政建设,进一步规范学校收费行为、校务公开工作,切实加强教师职业道德建设,净化校园风气,形成良好的廉政氛围。三要注重宣传。各校要在廉政文化进校园活动中注意收集相关的文字、图片和录像资料,及时向中心小学、南安教育信息网投稿,充分发挥宣传媒体的作用,将活动中典型做法通过新闻媒体进行展现。各学校要分别于6月18日前、11月18日前向中心小学报送廉政文化进校园活动相关典型素材。四要强化督查。市委教育工委、市教育局将建立廉政文化建设督促检查制度,对廉政文化进学校工作进行检查,对工作开展得好的单位,给予表扬,并及时总结推广他们的经验和做法;对工作开展比较薄弱的学校,要给予通报批评,以此推动廉政文化进校园活动向纵深发展。

  

  

篇四:组织开展廉洁主题教育活动

  结合学校的的读书活动有针对性精心挑挑选古今中外历史上清正廉洁洁的故事格言图片和漫画画组织师生阅读并撰写读后后感或读书随笔开展讲故事事比赛廉洁格言征集等灵活活多样的主题教育让师生在在教育活动中自主地体验积积累

  小学廉洁教育活动方案

  一、指导思想廉洁文化是校园文化的组成部分,以高尚的情操感染

  人,以渊博的学识教导人,以科学的方法培育人,以良好的形象影响人,这又是建设校园廉洁文化的主旋律。通过深入开展廉洁教育,促使我校全体党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以自身良好的形象影响学生;帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规,树立公民道德和法律意识、廉洁意识,以此让师生感受积极健康向上的教育,感受廉洁、诚信教育,养成明理守信、廉洁自律的好品质,形成一个积极向上、廉洁和谐的校园氛围。

  二、工作措施1.提高认识,加强领导。校园廉洁文化建设是学校师德师风建设和德育工作重要内容,列入学校工作的议事日程。健全组织领导,明确责任,结合实际,认真制定学校开展“廉洁教育活动”的实施方案,由校长室亲自牵头,德育处具体抓,精心部署,狠抓落实,抓出成效。2.创新思路,拓展途径。一是加强学科渗透。将廉洁文化纳入学生的品德教育,进行学科渗透,进一步挖掘我校各学科中蕴含的“敬廉崇洁”教育资源,在课堂教育过程中

  

  适时渗透。二是强化阅读领悟和生活体验。结合学校的读书活动,有针对性精心挑选古今中外历史上清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,组织师生阅读并撰写读后感或读书随笔,开展讲故事比赛、廉洁格言征集等灵活多样的主题教育,让师生在教育活动中自主地体验、积累。从而形成高尚的道德观念和完善健康的人格。四是完善阵地建设。利用主题班会、升旗仪式、黑板报、广播站、校园网等载体,向学生积极宣扬廉洁文化;让英雄人物、时代楷模时时成为学生学习的榜样。

  3.明确目标,分层落实。学生层面的教育。主要着眼于自尊、诚实、节约、遵纪,结合我校训导“抱诚守真”等教育。从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、敬廉崇洁的社会主义新人。教师层面的教育。在全体教职工中开展“廉洁从教,抱诚守真”主题教育活动。将活动与师德师风建设相结合,把“廉洁从教,抱诚守真”作为主要内容开展教育活动。要进一步引导班子成员加强道德修养,深化班子成员诺廉、践廉、述廉、评廉活动,积极推进党风廉政建设。

  三、领导小组组长:xx副组长:xx组员:xx

  

  四、主要活动三月份1.召开动员部署会议(校长室);2.成立教育活动领导小组,制订教育活动方案,召开教育活动动员部署会议。(校长室)四月份1.签订以“廉洁从教,抱诚守真”为主题的师德师风承诺书。(校长室)

  2.“廉洁清风进校园”的专题广播。(德育处)

  3.出好一期有关“敬廉崇洁、勤俭节约”的黑板报,并进行公开评比,营造良好的教育氛围。(德育处)

  五月份1.组织学生学习《敬廉崇洁教育读本》。(教导处、德育处)2.开展“我为学校节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米、一寸笔”活动,与大队部的摘星评比结合起来,引导学生从小事做起,从我做起,养成良好的节约习惯。(德育处)3.各班开展“崇尚廉洁人物,高扬理想风帆”教育主题班(队)会。(德育处)

  

  4.组织一次廉洁格言征集活动。(校长室)六月份

  1.结合“六一”节,发送一份“廉洁家庭倡议书”,当好一名廉洁小卫士,开展“小眼睛盯大眼睛”活动,当好家长的廉洁监督员。(德育处)

  2.结合庆祝“七一”建党节,召开一次“廉洁从政、率先垂范”民主生活会。(党支部)

  七、八月份结合学年结束工作对学生进行一次法纪教

  育。(德育处)九月份1.组织观看一场反腐倡廉教育影视片,并组织

  写观后感。(德育处)2.学校班子成员召开一次以“廉洁从政、率先

  垂范”为主题的民主生活会。(校长室)3.开展零食每天查,学习费用每周评,生活开

  支每月议活动。(德育处)十月份1.廉洁故事我来讲(讲故事比赛)。(德育处)2.继续开展廉洁教育专题论坛活动。(教科室)十一月份1.结合廉洁教育主题,深入开展“人人知诚信,

  

  人人讲诚信”读书征文活动(德育处)。2.结合共产党员先进性教育活动,党员干部阅

  读一本有关廉洁教育的书籍,撰写心得体会文章。(党支部)十二月份1.班子成员在全体教职工大会上进行一次述职

  述廉。(校长室)2.“廉洁清风进校园”教育活动表彰、总结。(校

  长室)

  

  

  

篇五:组织开展廉洁主题教育活动

  学校廉洁教育活动方案范文范文设计

  撰写人:___________日期:___________一、活动名称“廉廉洁洁在行动”活动标识征集二、活动指导思想通过在全校师生中征集“廉廉洁洁在行动”活动的标识,进一步推进学校廉洁教育的开展,广泛号召大家投入到“廉洁文化进校园活动”中来,使廉洁教育深入人心。同时促进全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养广大青少年学生“敬廉崇洁”的意识,使廉洁教育活动向家庭、社会延伸。三、设计要求(一)主题突出,形象生动地体现“廉廉洁洁在行动”特点,卡通形象及标识均可。(二)单幅或组图作品要求:纸张规格为a4纸大小,电子稿递交的作品格式为jpeg文件,长边不小于800像素,不大于500k,黑白、彩色均可。(三)结构简洁,色彩鲜明,易于识别,具有现代感、艺术感和强烈的视觉冲击力。(四)来稿请附创意说明,详述构思及象征意义。四、奖项设置

  本次活动设最佳创意奖1名,最佳人气奖5名。五、特别声明

  (一)应征设计作品必须保证原创。(二)凡录用、入围作品,其著作权归星海所有,并且可应用到相应的各种形式宣传品上。六、征集方式(一)征稿范围:小学及中学本部学生(要求以家庭、学生社团、学生小组为单位)。(二)征集截止时间为某某年某某月某某日(三)作品递交方式:文本递交:各班班主任汇总交艺术组老师电子邮件:某某。七、“廉廉洁洁在行动”活动标识评委组评委组组长:某某评委组副组长:某某执行评委:某某一、指导思想:为进一步丰富学生的校园文化生活,深化双语教育教学工作,给学生提供展现自我舞台,促进班级班风学风建设,推动和加强校园和谐文化建设。学校决定举办“第二届校园双语节”。

  二、活动主题:“我与世界零距离”三、活动时间:某某年某某月某某日-某某月某某日四、领导小组:

  组长:陆忠源副组长:王铭龙卜祥玉李林忠组员:江晓峰、周青峰、高春明、吴玲秀、徐桂根、冒兵、陶刚、曹海根、英语组全体老师、艺术组全体老师、全体班主任老师五、活动内容:(一)营造双语氛围:1.国旗下讲话:我与世界零距离具体时间:某某月某某日参加对象:全校师生主讲人:张晓红2.双语板报展评:具体时间:截止至某某月某某日主题:“世界各国风土人情”或“我与老外面对面”参加对象:高一、高二各班级3.双语主题班会:主题:“我与世界零距离”

  具体时间:某某月中旬参加对象:高一年级实验班(二)开展双语系列竞赛、活动:学生:1、中学生英语朗诵比赛参加对象:全校各班级具体时间:某某月某某日晚自习第二、三节课比赛地点:校博闻院负责部门:德育处、外语组2、外文歌曲比赛参加对象:全校各班级具体时间:某某月某某日晚自习第二、三节课某某月某某日晚自习第二、三节课比赛地点:校博闻院负责部门:德育处、外语组、艺术组3、课本剧参加对象:“英语角社团”、“我的舞台”话剧社具体时间:某某月下旬演出地点:博闻院

  负责部门:外语组、信息组和总务处(设备)4、英文原声电影欣赏参加对象:全校各班具体时间:某某月18-某某日之间各班自行安排时间观看负责部门:各班主任老师:1.老师开双语课时间安排:某某月中旬人员安排:待定负责部门:教务处2.我与老外面对面时间安排:某某月上旬外教教学开放日五、活动总结1.颁发各项竞赛奖项以上是整体安排,可能个别活动会临时调整为深入贯彻落实某某市教育局《关于开展“做一个有道德的人”的主题实践活动的通知》精神,进一步加强未成年人思想道德教育,树立未成年人道德意识,弘扬文明、良好的校园氛围,构建和谐平安校园,结合我校实际,特制定漳州二中“做一个有道德的人”主题实践活动实施方案。

  一、指导思想

  本次活动将以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,树立和弘扬社会主义荣辱观,进一步加强和改进思想道德建设和学校德育工作,从培养社会主义事业合格建设者的高度出发,教育学生从身边的小事做起,从一点一滴做起,促使他们自觉践行道德规范、逐步养成良好行为习惯,知礼尊长,关爱他人,自立自强,争做一个合格的好公民。

  二、目标要求

  根据“做一个有道德的人”主题活动的指导思想,以学生和谐发展为培养目标,在充分考虑学生身心特征、发展需求的基础上,结合学校实际,培养学生“做一个有道德的人”的思想意识。

  通过动员我校学生积极参与各种形式的道德实践活动,倡导学生从我做起,从现在做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。同时使他们的心灵得到净化、思想得到熏陶、认识得到升华、觉悟得到提高,在良好的校园人文、自然环境中陶冶情操,促进他们全面发展和健康成长。通过学习动员、主题征文、演讲、实践教育等活动形式,大力提高学生自身素质,推动良好“校风”、“班风”、“学风”的建设,推动学校道德情感教育的全面实施,营造快乐、健康、和谐的校园氛围,促进学校教育教学水平再上新台阶。

  三、加强领导责任明确

  成立“做一个有道德的人”主题教育活动领导小组

  组长:林群鸣

  副组长:姚家辉、郭少琼、林东兴、曾春光、赖文辉

  成员:余荣宗、王强华、庄秋华、胡贵松、黄建英、倪少真、谢淑芳、袁丽辉、方彩虹、季军、黄志熇、林文芳、

  姚荣华、蔡桂香、张巧容、各班班主任

  “做一个有道德的人”宣传教育活动办公室负责组织实施整个教育活动的各项工作任务,做好检查、督促、落实、总结工作。及时发现总结先进典型和感人事迹,评选表彰好人好事。利用网络、广播、板报进行宣传,扩大影响。切实把本次活动提出的各项任务落实到学校教育教学工作的全过程。建立和完善校长亲自领导,班主任、辅导员和全体教职员工共同承担的学生德育工作体系,并把对学生进行“做一个有道德的人”道德教育的要求纳入到班级管理和班主任工作之中,作为考核班主任和教师的重要指标。

  四、活动内容

  (一)开展“美德校园”活动

  (1)结合创建“和谐校园”工作,组织学生开展“为创建和谐校园做一件实事”活动。通过给学校提一条建议,做一件好事,出一期小报等多种方式,提高学校的校园文化氛围,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,使学校充满健康、快乐、和谐、安全的良好氛围。

  (2)充分发挥学校广播站的主体作用,坚持正面教育,用学生喜闻乐见的方式,多宣传,让“做一个有道德的人”这一教育主题在校园中成为强音,在每一位学生心中生根发芽。

  (3)开展好“五个一”、“四个进”活动,确保道德实践活动取得实效。“五个一”,即利用国旗下讲话做一次道德主题教育;在每个教室张贴一张道德座右铭;每个班级举办一次道德专题班会活动;每个学生完成道

  德主题手抄报一份;每班出版一期道德主题的黑板报。“四个进”,即让“做一个有道德的人”的教育进班级、进课堂、进教材、进网站,从而使“做一个有道德的人”的主题实践活动在学生中入眼、入耳、入脑、入心,并转化为道德行为。

  (二)开展“感恩父母”亲情体验活动

  做一件孝敬父母或长辈的事。组织学生开展“我为长辈做一件事”(例如:帮父母洗碗、扫地、浇花、送父母自制小礼物等)、“和父母说句贴心话”、“我请父母讲一件过去的事”“我当一天家”等主题活动,通过参与家庭生活(帮父母收拾房间,在父母的指导下买菜做饭,安排活动等),让学生体验父母或长辈的辛苦,培养热爱劳动、自强不息、乐观进取的生活态度,弘扬中华民族尊老、爱老、敬老的传统美德,培养学生孝敬、感恩的美德,促进家庭和谐。并将这一活动拓展到为邻居、为社区的长辈做一件好事,促进社区和谐。

  (三)加强社会实践活动

  在实践育人过程中彰显社会主义荣辱观教育。以全面实施素质教育为基础,切实把德育与智育、体育、美育有机结合起来,在校园文化建设中融入道德教育。带领学生立足校园、走进社区,积极地参观、实践、体验,不断丰富学生的情感,从而提高德育教育实效。

  (1)根据学生的身心特点,组织开展多种形式的主题实践活动,通过参与交通安全文明督导和公共卫生清洁行动,对乱扔垃圾、乱摆车辆、随地吐痰、违反交通规则等不文明行为进行劝导感化。通过开展主题班会活动等多种形式,培养学生爱护环境、热爱劳动的良好习惯和从小事做起、从现在做起、从自己做起,主动服务社会的责任意识。结合“六个一”的要求(即:找到一个“岗位”,扮演一个角色,获得一种感受,明白一个道

  理,培养一种品质,学会一种本领,养成一个出行习惯)紧扣“清洁家园、从我做起”这一中心开展主题实践活动。以班级为单位,动员学生积极投身社区建设,参与社区清洁卫生,环境保护、植树护绿、公益宣传和文化活动。

  (2)做“爱心志愿者”。组织学生走进敬老院、福利院、老龄家庭为孤寡患病老人,残疾人和军烈属提供服务(例如:帮助他们洗衣做饭、打扫卫生,陪他们聊天谈心,读书读报),解决实际生活中的困难;结合“送温暖、献爱心”、“城乡学生结对子互帮互助”等活动,积极为社会公益事业和需要帮助的人服务,培养学生真诚交往、真心关怀、传递爱心、乐于助人的良好品德和高尚品质。

  (3)纠正一次不文明的行为,养成一个文明出行习惯。结合学习遵守中小学生行为守则、日常行为规范组织开展文明礼仪教育活动,广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明观赛等知识。引导学生寻找校园和社会生活中存在的一个不文明陋习或自己身上一个不文明习惯,纠正不文明行为,提高学生的文明礼貌素质,争当文明小使者。

  (4)组织开展感受新变化体验活动。结合国庆某某周年和上海世博会等引导学生通过不同的侧面,多形式、多角度来亲身感受近年来自己周围生活的新变化,改革开放以来祖国发生的巨大变化,使学生了解祖国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,增强学生对党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,逐步树立为构建社会主义和谐社会和实现中华民族伟大复兴做贡献的远大志向。

  五、评选表彰

  1、利用班会课,总结前一阶段活动开展情况,组织学生进行自评、互评,引导学生自我教育、自我提高。

  2、评选表彰活动中涌现的好人好事,对活动中的先进典型和感人事迹进行总结、宣传。

  感谢浏览!

  

  

篇六:组织开展廉洁主题教育活动

  感谢同学们癿热烈収言毛泽东同志说得好我们青年人朝气蓬勃好像早晨八九点钟癿太阳社会収展国家富强民族振兴癿重担就落在我们身上所以当被牛玉儒同志燃烧自己照亮大家我们更应该从我们做起从小事做起讲诚信话做诚信事丌相互攀比丌找关系丌搞小特殊丌盲目追星劤力学习为了个人癿理想为了祖国癿富强而奋斗终身

  廉洁教育主题班会

  活动目的:1、通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家

  庭带来严重的危害,而且已经渗入我们的校园,影响我们年轻一代的身心健康成长。

  2、通过主题班会,让我们学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。活动过程:

  一、走进廉洁一屋不扫,何以扫天下?二、认识廉洁文明生活,健康成长:中学生廉洁教育就其实质而言是一种“岗前”的职业道德教育,它是一种关乎中学生职业价值观、职业诚信素质、职业规则的教育,职业性是它的最显著特征。从职业的视角探讨和实践中学生廉洁,更有利于提高中学生廉洁教育的针对性和实效性。三、体验廉洁主持人:让我们大家用热烈的掌声欢迎各位来宾的到来,廉洁是一种美德,受人爱戴,廉洁可以使人抵制物欲横流,但当今社会却有人不能做到洁身自好,而且害人害已,给国家、社会、人民的生命和财产造成巨大的损失。请欣赏小品《都是“贪”字惹的祸》。第一幕:小品《都是“贪”字惹的祸》人物:卢局长、局长的儿子小凡、局长的同学老叶、工程承包商邵总、局长儿子的同学4人、警察2人场景:局长午休刚起床,坐在自家的客厅正在喝茶,小凡坐在书桌旁玩手机,突然门铃响。内容提要:某市要建一座跨江大桥,工程即将招标,精明的工程承包商邵总便想去疏通负责此项目的建设局卢局长,在局长同学老叶的怂恿下,局长忍不住诱惑,收了邵总的10万元,这一举一动全被刚在上中学的儿子小凡看在眼里,他也学得有模有样,穿名牌,请吃喝,摆阔气。半年后警笛长鸣……,邵总承包的大桥由于出现了严重

  的倒塌(电脑展示大桥倒塌的图片),造成了严重的人员伤亡。两个警察站在局长的门口(电脑展示贪官受审的图片)……

  主持人:同学们看了这个小品后,心里有何感想呢?其实,这只是贪污受贿造成损害的一个例子,在我们当今社会中,象这种情况以及对年轻一代的造成危害的现象还有很多,同学们你们能否举个例子吗?同学们自由讨论发言……

  主持人:在这一小部分为了个人的私利,给国家和人民生命财产造成损失的同时,牛玉儒、任长霞、梁雨润、张建国……一个个普通而响亮的名字在神州大地传送着,也在大江南北掀起了一次又一次的感动的热潮,他们那震撼人心的动人事迹,贯穿着“三个代表”的重要思想,高扬着一身正气和民族精神。

  第二幕:同学之间进行讨论、交流,并发表自己的观点。主持人:感谢同学们的热烈发言,毛泽东同志说得好,我们青年人朝气蓬勃,好像早晨八九点钟的太阳,社会发展、国家富强、民族振兴的重担就落在我们身上,所以当被牛玉儒同志“燃烧自己,照亮大家”,我们更应该从我们做起,从小事做起,讲诚信话,做诚信事,不相互攀比、不找关系、不搞小特殊、不盲目追星,努力学习,为了个人的理想,为了祖国的富强而奋斗终身。最后,让我们拿起手中的笔,写下我们的姓名,立下我们的誓言:廉洁——我一生的操守。四、全体同学:签名活动。《廉洁歌》响起五、班主任总结班主任:手捧同学写下的庄严誓言,聆听同学们感人的肺腑之言,我感慨万千。一座大桥的倒塌可能不算什么,一个贪官的腐败阻挡不了一个国家、一个民族的发展,但是,作为一个民族振兴的大厦——社会主义经济建设的根基——我们在座的未来社会主义经济建设的接班人,如果从小就被腐败的思想所腐蚀,那倒塌不再是一座建筑,倒塌便是一个民族,一个国家。我们愿意吗!六、主持人:宣布班会结束!班会活动小结:通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且已经渗入我们的校园,影响我们年轻一代的身心健康成长;通过主题班会,让我们学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。

  清正廉洁主题班会

  一、班会目标:1.本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标

  准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。

  2.让学生明白贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且会影响我们年轻一代身心健康成长。

  3.通过主题班会,让同学们懂得廉洁教育从我做起,讲诚信话,做诚信事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。二、教学目标:

  知识目标:学生懂得廉洁的含义,以此来辨别生活中的廉洁与非廉洁现象;弄清廉洁的意义,以此为基础走向社会宣传廉洁。

  能力目标:培养学生分辨的能力,并能养成廉洁自律的好习惯。德育目标:通过学习,学生认识到廉洁是中华民族的传统美德,并激发学生的爱国之情。三、教学重难点:教学重点:学生认识到廉洁自律的重要性。教学难点:廉洁与学生的关系。四、活动准备:1.收集一些遵纪守法,廉洁自律名人的案例及诗歌。2.《包青天》3.贪官事例及一些漫画4.辩论会的组织五、活动过程:(一)一首歌导出主题开场白:18世纪法国著名思想家孟德斯鸠有一句名言:一切有权利的人,都容易滥用权力,这是万古不易的一条经验。有权力得人使用权力一直到有界限的地方。男主持人:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

  女主持人:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清正廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

  男主持人:清正廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪,才能善待父母,善待朋友。

  合:清正廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清正廉洁的人,才能心智清明,择善而从。

  (二)认识廉洁人物:请同学们列举廉洁的优秀代表。(三)贪官漫画的思考(四)辩论会:正方:防止权力腐败重在教育;反方:防止权力腐败重在监督。

  双方选手进行自由辩论(五)辩论主持人总结本次班会的意义总结:感谢双方辨友给我们带来了一场精彩的辩论会,我们知道了制约权力的双把利刃,教育与监督,然而我们作为当代中学生,我们又应该怎么做?我们要记住:”廉洁”的含义是,懂得勤俭节约,洁身自爱,自律自强,大公无私,懂得弘扬”敬廉崇洁”,人人都知诚信,人人讲信用,守诺言”。我们可以做的是:从我们做起,从小事做起,讲诚信话,做诚信事,不互相攀比,不找关系,不搞小特殊,不盲目追星,努力学习,为了个人的理想,更为了祖国的富强而奋斗。(六)班会主持人总结提升班会目的:我们日常生活中如何联系实际,立志做廉洁自律的人。

  廉洁教育从我做起,防腐拒变,努力学习

  一、教学目标:1、通过选取的事迹,使小学生树立勤俭朴素、遵守纪律、明辨

  是非的基本观念,初步形成公民意识、法律意识以及诚实正直、遵纪守法等良好品质。

  2、使他们从小就了解反腐倡廉的有关知识,从小培养学生敬重有操守、重清廉的古今人物,为学生形成正确的世界观、人生观和价值观打下良好的基础。

  3、通过多种形式的活动形式让学生从小树立廉洁自律的意识,使学生意识到廉洁就在我身边,从我做起,从小事做起。二、教学重点:

  1、让学生认识廉洁教育,培养学生的廉洁品德2、让学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,努力学习。三、资料准备:课件:儿歌、清正廉洁人物图片、歌曲《廉洁歌》四、教学过程:(一)导入出示“廉”字“廉”可以组成那些词。(廉洁、廉耻、清廉、廉明、廉正)洁:就是洁白,指的是有道德修养、行为纯洁、光明磊落的人格。从古至今,有不少人用一身正气,一世清白大大书写了这个“廉”字。问:同学们,你知道“廉”是什么意思?问:廉洁指的是什么?廉洁就是清廉、洁白,不贪污。(学生畅所欲言)(学生可能说到的廉洁是:责任、节俭、自律、奉献、知耻、诚实、惜物、不昧金、不攀比?)(二)明理,认识廉洁故事一:《两袖清风的于谦》。1、读一读,找找看,故事中哪些地方体现了于谦两袖清风?(“一身布衣,两袖清风”)2、你对于谦还有哪些了解?(石灰吟)3、学生读一读,

  4.问:《石灰吟》这首诗抒发了于谦怎样的一种情怀?5.这首石灰吟更是于谦一生的写照,作者以石灰作比喻,来表明他为国尽忠、不畏权贵的品格和坚守高尚情操的的决心。6、小结:于谦是古代历史上廉洁为公的一个杰出代表,在中国几千年的历史长河中,有许许多多像于谦这样廉洁自律的人,他们为中华民族的发展发挥了一可估量的作用。我们再来看一个小故事。故事二:《周总理的廉洁故事》教师讲故事同学们,听了这个故事,你觉得周恩来总理是一个怎样的人?(学生说)从哪儿可以看出来?(学生说)其实,清政廉洁的典范从古至今是数不胜数,课前我们同学已经做了收集,谁来讲讲当代人物清正廉洁的故事。(学生讲当代人物故事1—2名)教师明确:(1)廉洁,在行政管理中的重要性,廉政才能取信于民。(2)廉洁是美德之一,受人爱戴。(3)廉洁可抵制物欲横流。(4)廉洁是大公无私的表现。(5)廉洁可提高人的内在修养。听完后讨论:听了这个故事,你最受感动的是什么?有什么启发?(学生畅所欲言)(三)、联系实际,关注周围人的廉洁。案例呈现:在我们的校园生活中还有一些与廉洁自律不和谐的现象,这些现象影响着我们少年儿童的健康成长。1、六(1)的王强出钱请同学做作业。2、班干部选举前,沈圆为了能使自己能当选干部,就给同学们送礼,请他们吃小食品,目的是让这些同学投他一票。(1)学生交流评价(2)教师简要小结:班干部竞选中,应遵守竞选规则,公平竞争。要以自己的实际行动获取同学的信任,而不是靠物质来换取。3、王飞是班上的卫生委员,负责检查班里的卫生。今天是王飞的好朋友林东值日。林东没有把卫生工作做好,却私下给王飞5元钱,叫他不要扣分。王飞拒绝了林东的要求,说:“我不能这样做。”(1)学生判断,说说理由。(2)教师小结:林东这种做法不对。用钱去收买同学,采用变

  相行贿。王飞坚持原则,不拉关系,面对金钱不动心,是个做事负责的人。

  3、说说自己学习后的感受。廉洁是做人的一种品质,是个人成就事业的根基。要想做到廉洁,就要从生活中每件小事做起。希望同学们在今后的学习生活中,处处做到诚信待人、廉洁公正,为将来的人生道路打下坚实的基础。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。4、同学们,我们一起再来认识一下这些感动中国的廉政人物”:放课件:(燃烧自己,照亮大家的牛玉儒;立警为公,执法为民的任长霞;淡泊名利,甘为人梯的马祖光;“百姓书记”“五部曲”的梁雨润;群众的主心骨的张建国;捧着一颗心来,不带半根草去的周国知;一心为民好村官的曹发贵;用生命书写忠诚的岳林涛;郭峰赵德尊:离休未敢忘忧国。)这些人物有家喻户晓的,也有许多是不为人知的,他们的平凡事迹却感动了中国,感动了千千万万的人民。我相信在座的每一位同学都被他们的事迹感动了,有很多话想说,大家说说自己内心的感受吧!(学生畅所欲言)(四)激情感悟廉洁“廉洁,从自身做起,让快乐永在;清正,从大家做起,让幸福长留”;“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它”;“廉洁在我心,我心将更美”??。(五)升华主题1、大屏幕出示:《廉洁歌》(采用多种形式读)从小争做小雷锋,社会风景日月新!(六)总结清政廉洁,是我们人生旅途中美丽花草的种子;清政廉洁,是一股清泉,滋润着我们的心。世界因为有了诚信才更加精彩,世界因为有了廉洁才更加和谐。让我们每个同学都把正直、无私、廉洁清明、严于自律这样的意识深深地扎根在心里,做一个廉洁自律的公民。

  廉洁光荣,腐败可耻主题班会

  教学目的:(1)使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,在头脑中根植“清正廉洁”的理念。(2)通过主题班会,让学生懂得廉洁教育要从小抓起,从我做起,深刻领会廉洁文化的内涵,让学生受到公正高尚、清白做人的人格教育,使其养成良好的品格和正确的价值观。活动过程:1、主持人:廉洁是一种美德,受人爱戴,廉洁可以使人抵制物欲横流,它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向;它是我们人生路上的挚友,伴随着我们一生走正道。今天,就让我们通过“廉洁根植心田”主题班会,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,从小做一个公正高尚的人。下面我宣布“廉洁植根心田”主题班会现在开始。请听唐朝宰相卢怀慎的故事。(讲故事唐朝宰相卢怀慎)杨馨:其实,清政廉洁的典范远远不止包拯一个,下面我们以热烈的掌声欢迎同学为我们讲其他廉洁人物的故事。(讲故事《共和国三位总理的廉洁小故事》、《贫穷的方志敏》、《人民的好儿子——孔繁森》)马瑞:金杯银杯不如百姓的口碑,金奖银奖不如百姓的夸奖,许许多多的清官,为后人留下了宝贵的精神财富,至今仍为人们称颂。马英:领导干部要"四常":常修从政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害,常弃非分之想。同学们,你还知道哪些格言警句?(讲格言警句)王楠:同学们,廉政文化对我们来说似乎很遥远,但它已悄悄地进入我们的校园。对我们进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”。

  马涛:胡总书记提出了“八荣八耻”,这是新时期的主流价值观和道德建设的标杆,让我们齐诵“八荣八耻”

  (齐诵《八荣八耻》)2、宣誓仪式(全体同学跟着主持人宣誓:不比吃穿不乱花钱爱护公物热爱劳动诚实守信拾金不昧团结同学尊敬师长)3、辅导员讲话:队员们,今天我们举行了“让廉洁植根我们心田”主题队会。通过活动,让我们更深地领悟清正廉洁的内涵,树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的思想。希望全体队员们能牢记今天立下的誓言,做一个维护正义,一身正气的新一代少年。4、主持人宣布活动结束。教育后记:通过主题班会,让学生明确贪污受贿不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且已经渗入我们的校园,影响我们年轻一代的身心健康成长;通过主题班会,让我们学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信事,努力学习;并担当起“敬廉崇洁”义务宣传员、监督员的角色。

  廉洁教育主题班会

  一、教学目标:通过活动,使廉正之风走进校园,深入学生的心底,从小培养学生的廉正意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。二、教学重难点:培养谦洁自律的意识,懂得诚信为人。教学方法:讨论、交流、评议等形式相结合教学准备:排练有关相关廉洁文化的小节目。如:小品、演讲等,收集有关古今中外廉洁自律的故事。教学课时:一课时教学过程:一、故事引入,树立意识1、师:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。古往今来有多少清廉的干部,俭以养德,廉以立身,为国为民,流芳百世。讲述故事《两袖清风的于谦》2、师:听了这个故事,你想说什么?你还知道哪些这样的故事?讲给大家听一听。3、交流故事。(如:司马迁拒礼;周恩来无私奉献;包公刚正不阿„„)二、联系生活,辨析行为1、学生表演:一位小朋友看到同学有很多漂亮的荧光笔,他羡慕极了。趁大家都不在教室,他打开了同学的文具盒,拿起笔,自言自语地轻声说起话来:真漂亮啊!如果我有了它们,画的画就更漂亮了!现在大家都不在,我把它们拿走吧!可是,这样做行吗?2、师:这位小朋友正在犹豫着,快点告诉他怎么办吧!3、小结:这就是我们身边的廉洁。不是自己的东西不能拿,我们不能随便贪小便宜,要做一个廉洁的好孩子。4、(生交流自已身边的廉洁小故事,如:捡到东西时,购买东

  西时多找钱,差同学给优秀同学东西让其帮完成作业等情况,师随机点评

  5、情景辨析,下面的做法对吗?为什么?(1)出示:①班级图书角的书我很喜欢,但我不能把它带回家。()②老师用来奖励的奖章就放在讲台上,我表现不好,也自己上台去拿一个。()③今天是我做值日班长,我给自己多发奖章。()④今天是我的好朋友做值日班长,我偷偷地要他多发奖章给。()⑤又轮到每月的班干部选举了,我事先叫好朋友都投我的票。()⑥我对学习好的同学犯错从来不管,对学习差的同学犯错,我就告状。()(2)小组讨论,然后交流,并且要说明理由。(3)师小结:在我们日常生活中讲廉洁,其实就是要我们实事求是,做一个不弄虚作假的孩子,做一个诚实的孩子,做一个有原则,讲信用的孩子。一起读一读:诚实勇敢、知错能改;自幼廉洁,不贪小便宜;实事求是,公平公正。三、齐读廉洁童谣:《八荣八耻拍手歌》:你拍一,我拍一,八荣八耻要明晰。你拍二,我拍二,爱国爱校爱伙伴。你拍三,我拍三,服务人民记心间。你拍四,我拍四,崇尚科学立大志。你拍五,我拍五,团结友爱讲互助。你拍六,我拍六,做事诚实不能丢。你拍七,我拍七,参加劳动要积极。你拍八,我拍八,自觉遵纪又守法。你拍九,我拍九,克服困难争上游。你拍十,我拍十,知晓荣辱会做事。三、总结:师:今天,跟同学们一起开展了这个有意义的活动,让我感慨万千,一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。愿诚信的种子撒满你们心的空间;愿廉洁之花开遍我们大地。让我们从小学做人,做一个诚实守信,堂堂正正的人。老师相信在今后的生活中、学习中也能看见你们用实际行动更好地实现自己的诺言。有信心吗?四、板书设计:以廉为本诚信做人诚实勇敢知错能改我要做到:不弄虚作假不贪小便宜实事求是公平公正

  “廉洁,从小做起!”主题班会

  一、活动目的1、让学生明确腐败行为不仅给国家、社会、家庭带来严重的危害,而且已经渗入我们的校园,影响我们年轻一代的身心健康成长。2、弘扬廉政自律的民族精神,让我们学生懂得从我做起,树立对社会负责的责任感和遵纪守法的意识,正确处理个人利益与社会、国家利益的关系,将廉政作为一生的操守,自强不息、奋斗不止。强化对学生诚信、守法、奉献、自强精神的培养。二、教育重点难点通过正反事例,触动学生的心灵,将廉政作为优秀的道德品质,以此约束自己。三、活动准备要求学生查阅资料,了解廉政的含义、古今中外关于廉政的感人故事、关于廉政的名言警句。四、活动过程(一)教师谈话导入:主持人:同学们,尊廉崇洁对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。(二)讲述有关廉洁的小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁。1、故事一《毛主席的廉洁故事》“你的饭给我吃一点好吗?”1929年1月,红四军下井冈山,迂回于赣南、闽西之间,我们跟随毛主席行军,沿途没见他骑马,可部队中的伤兵、病号、掉队的战士们都骑过他的马。虽说毛主席是前委书记,但他同战士们同吃一锅饭,同吃一盆菜,没有丝毫区别。行军中,出发早,吃饭早,各人都自带午饭。有一次我们行军休息,大概是上午十点多钟,大家照例拿出自带的午饭吃。那天毛主席因起来

  得晚些,没带上午饭。我们吃饭时,毛主席到了。他坐在我旁边,对我说:“起来迟了,早饭没吃,也没带上午饭,我的肚子饿得很,你的饭给我吃一点好吗?”我就把饭给他吃了。现在想想,那时的毛主席已是我们红军的领导核心,毛主席的廉洁,在当时是少有的。

  三年还是那双旧袜子1932年,红军打到漳州,我由白区厦门到漳州,住在毛主席那里。一眼看见他脚上穿的黑线袜子,已经洗成又薄又稀的灰色袜子了,我盯着他的袜子看,主席把脚一伸,对我说:“这双袜子还是1929年下井冈山后你替我买的,已经换过两次袜底了,你看还是好的。不过再不能换袜底子了,袜面也太稀薄,经不起洗了。”主席说着,还有些舍不得的样子。毛主席行军中惟一御寒的一条毯子,也不知用了多少年,自从我们一同行军,见到的就是这条毛毯,上面的毛已基本上掉光,差不多是一个麻袋片了。部队没收的毛毯,并不是完全没有,但是他不要。2、故事一《周恩来总理的衣服》周总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补,已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的可以穿。”(三)讨论:1、你喜欢故事里面的人吗?为什么?2、你懂得了什么?学到了什么?(四)多媒体播放歌曲《廉洁是福》,在歌声中,本次主题班会顺利结束。(五)延伸

  你还知道哪些关于廉洁方面的故事讲给同学听。

  

  

篇七:组织开展廉洁主题教育活动

  开展廉洁警示主题教育活动的心得体会

  按照公司纪委《关于开展廉洁警示主题教育的通知》要求的安排,自己通过项目党支部组织学习和个人自学的形式,学习了《__共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》和____年党风廉政建设教育读本《鉴戒》等有关文件。通过学习“三本书”在廉洁警示主题教育的学习,用《条例》、《监察法》规范自己的工作生活,用身边的典型案例“活教材”警示自己,进一步增强纪律意识、底线意识和敬畏意识,筑牢拒腐防变的思想防线,从中得到启示、鼓舞和警示,能够逐步认识到腐败问题的严重性,党风问题的重要性,党员干部自身修养和党性锻炼的必要性,从而大大提高了抓好党风廉政建设的自觉性。通过这次廉洁警示主题教育学习,内心受警醒、受触动,个人感到受益匪浅。

  一、提高思想认识,筑牢拒腐防变防线

  加强理论学习,努力提高政治素养。党风廉政建设,既是党的建设需要,也是加强自身修养,提高拒腐防变能力的需要。作为一名党员干部,要坚持以学习自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。要认真学习好中央党纪条规,____总书记关于党风廉政教育的系列重要讲话和集团公司、公司纪委有关党风廉政建设的文件精神,进一步加深对廉政建设重要性、廉洁自律必要性和违法违纪危害性的认识,增强在新形势下拒腐防变的能力。

  二、警钟长鸣,筑牢防线

  任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的,都有一个思想演变的过程。因此,要筑牢思想关口,时刻以法律和廉政的准则为镜,鉴照自己的行为,从思想深处杜绝贪图享受、拜金主义、目无法纪等错误思想,不断反省自己,在灵魂深处树立共产主义的人生观、价值观、群众观,把组织和群众的信任和重托,倾注在本职工作中,把握自己、管住自己、走好人生路,全心全意为人民服务。

  三、加强作风建设,增强廉洁从政意识

  1、恪守廉洁自律。严格执行中央关于党风廉政建设的有关规定,严于律己,克己奉公。

  2、自觉接受群众监督。时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,廉洁从政,勤政为民,自觉维护党和政府在人民群众中的威信。同时,切实加强对配偶、子女、其他亲友及身边工作人员的教育管理,坚决杜绝利用职权和职务上的影响为配偶、子女、其它亲友及其身边工作人员谋取利益。

  3、带头接受监督。要严格按照党风廉政建设和反腐败的要求,强化自身素质,带头执行各项廉政规定和廉洁自律的各项规定。要经常以党组织和群众的监督为镜,检查一下自己的缺点和不足,及时加以改正和纠正,防微杜渐,防患于未然。

  4、加强作风建设。要坚决履行《共产党员党章》、《__共产党纪律处分条例》、《中华人民共和国监察法》要求,积极维护党纪国法的严肃性,既用宪法和法律约束自己,也用党章和党的纪律规范自己,以实际行动带动党风政风和社会风气的进一步好转。坚决杜绝庸政之风、惰政之风、推诿之风、失责之风、失职之风等“五种歪风”。

  5、踏实干事,认真履行职责。在做好当前工作的同时,要始终保持高度警醒,切实贯彻“一岗双责”,把分管部门的廉政建设摆在重要位置,坚持常抓不懈。教育引导,筑牢拒腐防变的思想防线。工作中,注重预防,加强教育,指导工管部、工经部建立健全拒腐防变长效机制。要求工管部、工经部要根据自身工作性质和特点,坚持思想教育经常化、制度化,通过政治学习、正面引导、反面警示等多种方式,不断加强理想信念、权力观和党纪国法教育,使党员干部的反腐倡廉意识得到了进一步增强。制度管人,把廉政建设贯穿到各项工作之中。坚持靠制度管好人、靠制度办好事,注重从源头上防治腐败,除强调要严格执行各项反腐倡廉法规制度外,结合当前新形势的需要,完善廉政建设相关制度,严格办事程序,做到廉政建设与业务工作同步进行。

  6、定期检查,推动当前工作顺利开展。配合项目经理、支部书记做好党风廉政建设、班子自身建设、队伍建设,发现问题及时解决。从加强日常监督检查入手,经常深入现场实际,解决问题,促进项目各项工作和廉政建设的顺利开展。

  

篇八:组织开展廉洁主题教育活动

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  廉洁教育主题团日活动策划书(两篇)

  腐败是一种丑恶的社会现象,廉洁教育很重要,开展廉洁教育主题团日活动是非常有必要的,那么活动策划书该怎么写呢?下面是我为大家整理的廉洁教育主题团日活动策划书,欢迎大家参阅。

  廉洁教育主题团日活动策划书(一)一、活动背景:廉洁之风吹遍校园,廉洁让校园宁静幽深,廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,从我做起,从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢?二、班会主题:廉洁教育在我心三、活动目的:提高同学们构建廉洁校园的意识,明确在未来构建廉洁校园的目标与方向,促进廉洁校园建设做得更快更好。四、活动时间:5月23号(周日)pm7:00五、活动地点:学海花园六、活动流程:a)主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。b)开场歌曲:c)游戏:七、工作安排①主持人:钟伟明③游戏负责人:④策划书:⑤播放配音:

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  ⑥海报拍照:⑦奖品负责人:⑧卫生负责人:八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建廉洁校园”的建议。九、经费预算奖品:*******十、注意事项:青少年学生是祖国的未来与希望,是21世纪中国的主人。要想当好这个主人,做到清正廉洁,就必须。加强自身修养,严格要求自己,为人正直,光明磊落,襟怀坦白。坚持真理,嫉恶如仇,见义勇为,敢于向一切不良倾向做斗争。廉洁教育主题团日活动策划书(二)一、活动背景为深入贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,倡导“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。根据上述精神,团支部组织学习和学生自创文艺节目等形式,开展“廉政文化进校园”主题团日活动,将有关廉政文化的有机的融入其中,使其在娱乐之中懂得廉政教育的必要性,增强学生对廉洁清政的意识,宏扬“俭以养德、廉以正身”。二、活动目的学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,

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  就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

  三、活动主题“廉政文化进校园”四、活动时间****五、活动地点待定六、活动对象***全体同学七、活动前期准备1、准备整理好知识竞赛所用的题库。2、安排好每一次活动开展的流程、地点、时间以便开展活动中有突发情况的更改方案。3、做好廉政知识竞赛报名准备,及通知参加比较的同学做好比赛准备。4、找好要观看的电影。八、活动安排(1)、廉政知识竞赛作为当代大学生的我们应该经常反省我们日常行为中的不良行为,加以抑制和克服,不断地提升自己的道德修养和思想觉悟。“德”是很内在的修养,就像知识那样,是靠平时领悟和积累的。通过此次廉政知识竞赛加强同学们对廉政知识的进一点了解,并以身作则。比赛时间:待定比赛地点:待定(2)、观看廉政电影

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  作为当代大学生的我们应该了解反腐倡廉的有关知识,通过观看廉政电影来树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。从思想上做到诚信守法,杜绝腐败!

  时间:待定地点:待定(3)、主题班会1、综合上面所有开展活动,进行总结开展主题班会。2、主题班会活动流程及内容根具前面所有活动开展情况而定。主题班会时间:待定主题班会地点:待定九、纪律问题:1、本次活动除特殊情况之外,任何人不得无故缺席,有事需在纪律委员处履行一切请假手续。2、活动期间,纪律委员严格考勤,无故缺席的同学按照班规扣其相应操行分。十、经费预算物品单价数量合计试卷2角/份255元主题班会20合计:25元

  

  

篇九:组织开展廉洁主题教育活动

  廉洁教育主题团日活动总结(精选5篇)

  廉洁教育主题团日活动总结(精选5篇)活动已经圆满收场了,想必你会开拓了视野,不如让我们总结经验,展望未来。写活动总结可马虎不得哦,下面是小编整理的廉洁教育主题团日活动总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。廉洁教育主题团日活动总结1在全校学生中开展了“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动,“廉洁文化进校园”教育活动,学生是主体。为了使廉洁意识深入到学生头脑中,我校积极开展了以“敬廉崇洁”、“诚信守法”、诚信、正直、“勤俭节约”等为主题的教育活动,把“廉洁文化进校园”教育活动融入校园德育工作和校园文化建设,与校园文化教育、加强未成年人思想教育有机结合起来,以浅显的事例、生动的形式,开展基础道德教育、理想信念教育、传统美德教育和法制教育,培养学生尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的情感,努力成为有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、崇勤廉的社会主义新人。(1)、与常规教育相结合诚实守信是《小学生守则》和《日常行为规范》内容之一,是学生遵守校规定校纪、热爱祖国的前提和基础。为此,利用每周一早晨升国旗仪式上的“国旗下讲话”活动,对学生进行诚实、正直、节俭和有责任心为基本内容的基础道德教育。各班利用一切可用时间通过小演讲、小讨论、小朗诵、小游戏等多种形式,开展了“讲卫生不吃零食”、“乱扔废物不文明”“弯弯腰”、“保护绿化环境美”等教育,使学校的诚信教育落到实处。为有效规范学生的诚信等行为。我们学生会、监督岗,及时处理一些违规行为,学生中逐步形成了“争做文明学生”的氛围。我们从节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电、一支笔这“五节约”入手,加强学生的节俭教育。在常规教育中,一些学生的违规不守信现象得到有效纠正,校园文明氛围不断形成。(2)、开展了征集一批以廉洁文化为主题的课外阅读材料,如历史上名人清官的故事、廉洁漫画、廉洁警句、寓言等。对小学一、二

  年级的小学生由班主任组织讲故事、看漫画、读警句、寓言。(3)、开展敬廉崇洁书画展,在艺术作品渗透敬廉崇洁思想。开

  展了以“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的学生书画展。同学们通过书法、漫画等艺术手法揭示了社会中的不良之风气,不正之行为。

  (4)、各班开展了以“做一个正直的人”和“廉洁伴我成长”主题班会,组织学生开展了专题讨论,引导学生联系社会实际,从而认清腐败现象的本质、根源和危害,自觉反腐倡廉。学校在组织各班级都开展主题班会同时,进行了“廉洁伴我成长”的主题班会观摩活动。以各种形式诠释了廉洁的意义,以身边人、身边事告诉大家敬廉崇洁应从我做起。全校上98节主题班会课、班主任上交教案98篇。

  (5)、各班出了一期以廉洁文化内容为主题的墙报、板报和宣传栏,营造良好的学习氛围,让青少年学生自己动脑思考,动手制作,接受廉洁文化的熏陶,在内心深处播下廉洁的种子。学校举行主题黑板报评比活动,板报设计有创意内容丰富,比较有特色的班级有:一(1、2)班、二(3、4)班、三(3)班、四(3)班、五(2、4)班、六(1、2)班。

  (6)、组织学生开展收集廉政警句中外诚信崇洁的故事、格言活动,并把廉政警句编成手抄报形式,各班收集10份交政教处,共上交手抄报396份,美术组教师进行了评比。

  (7)、组织学生开展廉政征文活动,指导学生联系生活,写一篇以“敬廉崇洁、诚信守法”为主题的征文。第十三周上交政教处征文380篇。政教处进行了检查评比;

  (8)、5月12日按照第一个全国防震减灾日的统一部署,政教处组织全体师生举行庄严的升旗仪式,沉痛悼念“5.12”地震中遇难的同胞,同时就防震减灾的相关知识做了相关学习。升旗仪式后进行了“献爱心”捐款仪式,在这一天全校59名教工和2300多名学生共向灾区群众捐款10000余元。此项活动政教处向教育局思政科和红十字会做了详细的汇报。真正的在实践社会主义大家庭的相互帮助、共同发展的理想,使廉洁自律的意义又进一步升华。

  (9)、开展扶贫帮困活动,奉献一片爱心,伸出援助之手,共建

  和谐家园。我校结合廉洁文化进校园教育活动之时,学校开展帮困活动,党支部建立党员联系班级制度,将全校近40名党员分配到全校各班,建立了党员联系班级制度。开展党员“一岗双责”活动,特别关注全体学生的成长与进步,二年级(4)班学生陆真因父亲车祸花去医药费五万元,母亲不让她上学,班主任得知后,给她捐款100元,她班的学生捐款200多元,由于老师和同学的爱心帮助,这个孩子没有离开学校。学校对有困难的学生及民族学生免交校服钱及书本费。有效地推动学校工作。廉洁教育主题团日活动总结2

  根据院党组的统一部署和院纪检组监察室的具体安排,我庭结合实际,精心组织、认真开展,以排查整改为突破口,以教育效果为着力点,活动取得了预期效果。现将活动总结如下:

  一、精心组织、及时动员,全庭干警从思想上深入活动接到院纪检组监察室的通知后,我庭立即行动起来,结合实际制定了《行政庭开展司法廉洁教育活动细化安排》,及时动员部署,做到目标、任务、时间三落实。二、深入抓好学习,提高思想认识根据《活动安排》,主要采取自学与集中学习结合的方式,以领导干部和审判人员为重点,以排查整改为突破口,分别进行了集中学习和讨论,主要学习了《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《最高人民法院“五个严禁”规定及违反“五个严禁”规定处理办法》等法律法规、党纪党规。通过学习和讨论,每位同志对自身思想作风上存在的问题和不足有了客观、深刻的认识,明确了努力的方向。三、活动形式多样,教育效果显著采取了多种活动形式,确保活动取得实效:1、上一堂党课。在主题教育活动中,结合“八荣八耻”教育和社会主义法治理念教育,由庭长给全庭干警上一堂党课,重温党章要求,

  增强干警对“遵章守纪、廉洁司法”的重要性和必要性的认识,奠定了本次主题教育活动的思想基础。

  2、搞一次警示教育。全庭组织观看警示教育片,用发生在我们身边的案例教育、警醒大家,深刻认识违法违纪行为对党和国家、对人民法院以及对个人造成的危害,使干警从中受到感悟、吸取教训,从思想上架设高压线,变“要我廉”为“我要廉”,在审判工作中自觉抵制各种诱惑,始终保持清正廉洁本色。

  3、写一篇心得体会。要求全庭干警结合审判工作和自身实际,撰写一篇既有理论高度、又有实践做法的心得体会。

  通过本次司法廉洁教育活动,全庭干警坚定了理想信念,增强了宗旨意识,认识到坚持党的优良传统、改进工作作风是一项长期性的工作,必须持之以恒。我庭将认真按照党组的要求,抓住本次司法廉洁主题教育活动的契机,继续开拓思路、扎实工作,巩固活动成果,推动以审判工作为中心的各项工作取得更大的成绩。廉洁教育主题团日活动总结3

  根据上级法院部署,我院于近期组织开展了廉洁司法警示教育。通过学习文件、通报,观看反腐倡廉警示教育片《蜕变与悔悟》,让我获益匪浅。直面阴暗固然令人痛心,但以史为鉴乃强基所必需。在当前推进政法干警核心价值观教育实践活动中,乃至今后长期的'司法活动和社会生活中,作为国家工作人员,特别是作为一名正义化身的人民法官,我应当“后师不忘前车之鉴”,善于从反面典型中吸取教训,时时刻刻警醒自己,努力提升自己的精神境界和道德素养。

  一要始终保持良好的学习习惯。在倡导终身学习的当今社会,学习几乎成为全民的自觉行动,故对于一名党员干部来说,尤应把学习作为必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习,思想就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,做出的决策可能失之偏颇。说实话,我们也常常看到一些党员干部在学习上静不下心来,总以工作忙为借口推三阻四,走形式主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。好多东西,只有静下心来细细研读,细细体味,才能有所思,有所获。大量反面的案例告诉我们,不学习,

  思想就得不到改造,心就容易浮躁,静不下来;而心不静,欲望就容易膨胀,就会拒绝不了诱惑,乱方寸,最终被诱惑的绳索绊倒。综观好多“倒下”的干部,在反省时都痛心疾首地提到把精力过多地用在“应酬”和“社交”上,而没有潜心攻读政治和业务书籍,以致最终迷失自我,迷失方向。因此,作为法院干警,必须要坚持认真学习,从书本上学,从实践中学,既要努力钻研法律、钻研业务理论,更要脚踏实地,认认真真学政治、学做人,这样才能求得真实学,增长真才干,在经济建设和社会发展的大海中常葆一帆风顺。

  二要始终坚守廉洁自律的行为规范。一心为民、两袖清风,公正审判、清正廉明,这是一名法院干警最基本的行为准绳。组织上一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,也时常为大家敲警钟,我们一定要铭记在心。党员干部不廉洁,不仅会破坏党群关系,败坏党在人民群众心目中的形象,更会严重损害党和国家的利益。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后跌入犯罪深渊,给自己,给家庭,给社会,给党和国家造成了无法弥补的巨大损失。因此,作为法院干警,特别是党员干警,一方面我们要积极投身实践,在实际工作中加强党性修养、增强群众观念、改造精神世界,勇于到艰苦的工作环境和生活环境中打拼磨练,到最基层、最困难、群众最需要的地方锤炼自己,干出一番业绩,增长自己才干。另一方面,要时时记得警钟长鸣,慎独慎微。“千里之堤,溃于蚁穴”。如果一个人在生活上不拘小节,在思想上放松警惕,就会不自觉放纵自己,在错误的道路上越滑越远,最终一失足成千古恨。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们应始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉用党章党纪严格约束自己,用先进的思想道德对照检查自己,正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,筑牢思想道德防线,始终保持共产党人的浩然正气。

  三要正确行使手中的审判权,努力为人民把好秤,掌好舵。从历史渊源来看,我国是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等传统观念在百姓心中根深蒂固。有鉴于此,作为一名新时期

  法院干警,我们非常有必要从内心深处来抵御和摒弃腐朽思想的侵扰,始终践行全心全意为人民服务的宗旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。首先是要从根本上清楚手中的权力究竟从何而来。我国宪法明确规定,“一切权力属于人民”。任何一名干部,不管是由选举产生,还是由上级委任,都是受人民的委托或授权。因此行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督,真正做到公开、公正、公平。其次要懂得如何正确行使手中的权力。人都说,不受羁束的权力会导致腐败,绝对的权力容易产生绝对的腐败。正因为如此,所以近年来我们党特别强调以法治国,强调在党的领导下依法审判,以及对审判权运行的监督。对于领导和权力的问题,邓小平同志曾精辟指出,“领导就是服务”,形象地表明权力只是为人民服务的工具,掌权只是为人民服务的机会,用权是为国家为人民造福祉谋利益。因此,我们要始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,廉洁司法,艰苦奋斗,尽职尽责,鞠躬尽瘁,真心诚意为党、为人民审好每一个案件。廉洁教育主题团日活动总结4

  一、活动目的学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论我们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁’’成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻"的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养明确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。二、活动过程1、主持人(班长)致词:反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之

  风,立下勤廉报国之志。2、班级同学发言:由抽签的方式随机抽出十名班级同学发言同学

  上台讲自己听过的有关廉洁的小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。

  3、班长总结:对同学的发言进行小的总结,引导大家讨论身边的腐败现象,点评自己与他人。

  4、分组讨论:随机将同学们分成七组,五至六人一组。小组对发言环节听到同学们激烈讨论的各个廉洁小故事抒发自己的见解,谈论自己对于廉洁的看法。

  5、班长总结:对“我谈廉洁”主题班会进行总结,引导大家思考自己在维持社会廉洁之风不倒的事业中能有什么作为。鼓励大家从一点一滴做起,做一个敬廉崇洁的好学生。

  三、活动效果“公生明,廉生威。”这是清朝李惺在《西沤外集冰言》中豪语。廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财:洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度。清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白自的行为,光明磊落的态度。为了响应党员的号召,我们组织进行了以“我谈廉洁”为主题的班会。此次班会上,班级同学们踊跃发言,从身边的小事说起,评论自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。同时,同学们也讲了许多有关廉洁的故事。有人说道周恩来总理的一件睡衣穿了二十多年,破了补,补了再补(有许多补丁),已经磨得无绒了仍舍不得丢弃。一件衬衣已经旧得换了袖口领子,一件衣服补得颜色已经不一了,他还在穿,当别人要求他换新的时候,他总是说:“旧的还可以再穿。”又有人提到东汉时,一位叫刘宠的人任会稽太守,他改革弊政,废除苛捐杂税,为官司十分清廉。后来他被朝廷调任为大匠之职,临走,当地百姓主动凑钱来送给即将离开的刘宠,刘宠不受。后来实在盛情难却,就从中拿了一枚铜钱象征性地收下。他因此而被称为“一钱太守”。另外,还有同学在班会发言时展示出自己再网上找到的反腐倡廉的图片,表达自己追崇廉洁的坚定决心。这些有关廉洁的故事和图

  片深深打动了我们,激励着我们在未来未知的生活中保持反腐倡廉的决心。

  我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。在5000年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。

  中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

  清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪,才能善待父母,善待朋友。

  清政廉洁既是一个人的立身之本,也是一个集体、一个民族、一个国家的生存之基。清政廉洁的人,才能心智清明,择善而从。廉洁教育主题团日活动总结5

  根据区教育局关于加强廉洁文化教育的要求,我校认真贯彻落实,努力营造廉洁治校、廉洁治教、廉洁治学的和谐校园氛围,办好让人民满意的教育,现把我校开展的“廉政文化进校园”活动的过程作一总结:

  (一)认真学习、部署任务在接到区教育局关于加强廉洁教育的文件后,学校进行师生总动员,把校园廉洁文化建设作为思想道德教育的重要内容,列入议事日程,成立领导小组、构建“廉洁文化进校园”组织机构,围绕廉洁主题进行讨论,制订了本年度活动计划与方案。(二)营造育人无痕的廉洁文化环境。结合学校实际,我们大胆探索,积极实践,不断创新学校廉洁文化建设的有效载体,做到廉洁文化与校园文化结合,通过广播、校园网、黑板报、宣传橱窗等载体进行廉洁文化教育;以广大师生喜闻乐见的内容和形式渗透到校园生活的方方面面,形成良好的廉政氛围;提炼“廉洁从教”格言,开展“廉洁从教”公开承诺,并把廉洁警句贴在校园显眼的地方时刻提醒教师警示自己。(三)丰富“廉洁文化进校园”活动形式。我校开展的廉洁文化进校园活动主要分成了以下二个层次:一是

  在全体教师中开展“爱岗敬业,廉洁从教”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动。二是在学生中开展“敬廉崇洁,诚信守法”为主题的教育活动。

  1、在全体教师中开展“爱岗敬业,廉洁从教”主题教育活动。将活动与师德师风建设相结合,把“爱岗敬业,廉洁从教”作为主要内容,认真组织体体教师参加以下活动:(1)、发挥党员先锋模范作用,继续加强对全体党员进行“保持共产党员先进性”教育。共产党员“保持先进性教育”在全校已形成良好的氛围,我们在确保共产党先进性教育的基础上,积极发挥共产党员先锋模范作用,组织全体党员、积极分子学习党章和十八大以来党的一系列政策精神,通过教育活动提高党员干部的尊廉崇洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督。要求党员干部率先垂范,加强道德修养,使党员干部教师常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉接爱群众监督,做到“一身正气廉洁治校”。(2)、建立健全廉洁制度,我校制订梅堰实验小学教师廉洁从教承诺书,以“一身正派清白执教”为主题,把廉洁教育与教师政治学习相结合。按照学校政治学习计划,集中学习,开展师德师风承诺活动,签订廉洁责任书,写好学习心得体会,进一步提高了教师对教育活动的认识,做到自觉投入、积极参与,并肩负起对学生教育引导的责任。要求教师树立正确的社会观、家长观、学生观,扎扎实实做好每一项工作,尤其是在家长面前、学生面前做到勤政廉洁,不以职谋私:不让家长为自己办事、不向家长索取物品。以“一切为了学生”、“以人为本、以学生为本、以学生的发展为本”作为努力的方向,一心一意教好学生,严肃学校的规章制度,做到不搞有偿家教,不参与赌博等违法违纪的活动,管好自己,管好家庭,管好自己八小时外的活动。(3)、严格实行校务公开制度,学校坚决做到办事公开,坚决杜绝暗箱操作。教师评先、评优、评定职称,实行量化考核、民主评议,不搞一言堂。学校财务、教务、政务虚心接受教师和家长的监督。落实财产检查制度,切实做好日常监督和定期检查,加强财务民主管理。2、在学生中开展“诚信润我心,廉俭伴成长”主题教育活动。

  学校把廉洁诚信教育渗透到学校教育教学工作之中,以“一身正气敬廉崇洁”为主题,在点点滴滴之中,让学生受到教育,得到启发,净化心灵,提升思想。

  在进行专门的思想道德教育外,我们还充分挖掘了现有的课程资源,通过利用一切可利用的时间,利用一切可利用的课程对学生进行廉政文化教育。在语文、数学、品德等学科的教材中,都蕴涵着丰富的“廉政文化”教育内容。充分运用现有材料,挖掘文本中的教育资源,在学科教学过程中凸现、补充、强化有关教育点,落实“廉政文化”教育,是进行“廉政文化”教育的有效途径。因此,在廉政文化教育中,我们提倡各学科教师的积极参与,通过学科统整,使各科教学成为敬廉崇洁教育的主阵地。

  随着“廉洁文化进校园”活动拉开序幕之后,以德育处、少先队为主阵地,围绕“诚信、廉俭”这一主题,各种相关的活动开展得如火如荼:

  (1)进行一次廉洁教育为主题的国旗下讲话。学校利用升旗仪式,进行了一次以廉洁教育为主题的国旗下讲话,宣传“廉洁文化进校园”教育活动的意义和我校即将开展的活动,号召全校师生积极参加活动。各班班主任利用晨会、班会时间集中对全班同学进行敬廉崇洁启蒙宣传教育。

  (2)读好一本廉洁教育书。我们利用晨会课、班队课组织学生开展读书活动,在此基础上,组织学生开展讲诚实守信故事比赛;组织高年级的学生写好廉洁征文。

  (3)举行一次廉洁教育主题班会。各班通过内容丰富、形式新颖的主题班会,引导学生联系社会实际,采取各种形式,帮助学生树立廉洁光荣、腐败可耻的理念。

  (4)出好一期廉洁教育板报。各班都认真出好了一期廉洁教育黑板报,参加学校检查评比。

  (5)开展“廉洁故事演讲比赛”(4—6年级学生参加)、“廉洁儿童画、手抄报比赛”(1—6年级学生参加)

  (四)、体会与收获

  1、学校党员干部、教师是实现全方位、多层次教育的主导,只有党员干部率先垂范树正气,教师言传身教立正气,“廉政文化进校园”活动才有教育力,教师传播廉洁文化才有感召力,学生才能明辨是非树正气,才有吸纳廉洁文化的内在动力。今年上半年吴江区清风杯廉洁比赛中,我校朱耀琴、黄振华、潘骏等老师获奖。

  2、廉政文化进校园工作,做起来有一定难度,由于小学生的世界观尚未形成,分辨是非的能力还不强,所以,对于要注意给学生多树立良好的正面形象。教育内容要尽可能贴近生活、贴近实际,直观形象,一定要做到寓教于乐,切忌空洞说教,用古今中外的廉洁小故事、身边的好典型去引导教育,才能收到较好的效果。

  3、活动要抓出实效,学校要与家长、社会密切联系,加强协作,使广大干部、师生、家长积极参与活动,在参与中受到教育和启迪,才能达到家校一致,更好地营造起廉政教育的良好氛围,

  4、廉洁清风进校园活动需要坚持不懈地开展,不断把活动深化,尤其是对学生,只有从小让他们在心灵中扎下廉洁的之根,才能使今后做一个勤政廉洁的好公民。

  廉洁文化建设,是一项长期的、坚持不懈的工作,任重而道远。

  

  

篇十:组织开展廉洁主题教育活动

  一指导思想以邓小平理论和三个代表重要思想为指导坚持以人为本的科学发展观按照建立健全教育制度监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要的要求遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律以党风廉政宣传教育大格局为依托以校园文化建设为渗透以鲜活多样的主题活动为载体因势利导循序渐进积极推动廉洁教育进校园入人心为构建和谐校园和谐教育和谐社会作出积极贡献

  观音镇中心学校关于开展廉洁教育进校园活动实施方案

  为贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,促进廉洁教育与当前青少年思想道德建设的有机结合,把廉洁教育融入课堂教学、社会实践、校园文化等各个环节,大力推进学校、社会、家庭良性互动的青少年廉洁教育体系形成和全县教育系统惩治和预防腐败体系建设,根据我镇廉洁教育实际,制定实施方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本的科学发展观,按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》的要求,遵循学校教育教学规律和青少年学生成长成才规律,以党风廉政宣传教育“大格局”为依托,以校园文化建设为渗透,以鲜活多样的主题活动为载体,因势利导,循序渐进,积极推动廉洁教育进校园、入人心,为构建和谐校园、和谐教育、和谐社会作出积极贡献。二、总体目标在全镇中小学校中,努力营造“人人是德育工作者,事事是德育教材”的氛围,教育全体教职工廉洁从教,为人师表,诚信服务,做人民满意的教师,办人民满意的教育;研究探索并运用适应学生身心特点、思想实际和理解接受能力的廉洁教育的途径、方法、措施及运行机制,在教育教学中有机渗透廉洁教育内容,分层次、多形式地开展丰富多彩的宣传教育活动,增强青少年学生的廉洁意识,培养青少年学生对腐败现象的识别能力,教育青少年学生争做崇廉敬洁、遵纪守法、诚信做人的好公民。三、基本方法1、学科渗透。在充分发挥学校德育教育主课堂、主渠道、主阵地的基础上,在其他社会人文学科教学中,教师要充分运用现有教材,有意识地挖掘、利用文本中廉洁文化的教育资源,在教学过程中适时有机地渗透廉洁教育,使学生既学到文化知识又受到廉政文化的熏陶。2、潜移默化。廉洁教育是一种全方位渗透式的人性教育,廉洁教育活动要形式多样,寓教于乐,要注重营造良好氛围,使青少年学生在潜移默化、润物无声的浸润中,逐步养成廉洁意识。

  3、贴近生活。廉洁教育要贴近学生、回归生活、便于学生接受和认可。要把廉洁教育搞得生动一些,活泼一些,自主一些,有趣一些,实际一些,甚至“孩子气”一些,力避“成人化”的教育模式。4、正面引导。针对青少年学生的廉洁教育,必须坚持正面引导,宣传先进典型,帮助学生提高思想认识。要以英雄模范人物等优秀典范为榜样开展生动的廉洁教育。5、整合资源。廉洁教育要与德育、课堂教学、社会实践活动有机整合;廉洁教育还要与学校教育、家庭教育、社会教育有机整合。通过灵活多样的活动载体,把廉洁教育进校园活动融入整个社会反腐倡廉宣传教育大格局之中。四、内容要求对学生进行廉洁教育,要针对不同年龄段青少年的心理特点和认知水平,科学准确把握教育活动的内容和要求。对小学生注重“廉洁文化启蒙”教育,定位于知晓、启蒙;对初中学生注重“身边实例”教育,定位于辨析、养成;注重“社会问题分析”教育等,定位于内化、践行。分层次培养学生的现代公民意识,引导青少年形成正确的世界观、人生观、价值观,培养其反腐倡廉意识和公共权力服务意识,达到教育和预防的目的。五、实施途径1、进一步加强师德师风建设。深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,全面提高教职工的整体素质,抓教风促学风。结合实际,开辟多种渠道,如教职工大会、教研活动、专家讲座、自学、学生和家长评议、校务公开、开展“廉洁从教、拒绝有偿家教”的大讨论等等,牢固树立廉洁从教的信念,以实际行动影响、熏陶学生。今后,县教育局将有计划地把廉洁教育纳入教师继续教育培训内容。2、深入挖掘现有学科教材中的廉洁教育资源,把廉洁教育融入学科课堂教学。廉洁教育不能脱离课堂教学,要与课堂教学水乳交融。新课程的语文、政治(品德与社会、思想政治)、历史、地理等学科教材中,都蕴涵着丰富的廉洁教育内容,各校要组织有关教师认真挖掘和梳理,有效地整合学科教育资源,在学科教学中渗透崇廉敬洁思想,增强廉洁教育的实效性。3、积极开展形式多样的廉洁教育系列活动,构建主题平台,充分营造廉洁教育良好环境和氛围。各校要认真谋划、精心组织内容丰富、形式新颖的主题教育活动,如征文比赛、知识竞赛、召开辩论会、召开廉政主题班(团、队)会,有校园网的可在网上开辟廉政专栏、征集廉政漫画(小品、格言等)、组织开展校园廉政教育文艺演出进社区活动等等,让广大青少年学生在活动的过程

  中受到潜移默化、循序渐进的教育和熏陶。特别要充分利用家长学校、学校开放日活动等时机,做好以廉洁廉政为内容的教育活动,通过“小手牵大手”“大手牵小手”,利用教育的双向性,达到学生与家长、教师、社区周围人员的互动,在互动教育中放大“廉洁教育进校园”活动的社会效应。4、注重生活体验,实现自我教育。各校要结合学生生活实际,通过参观访问、社会调查、公益活动、研究性学习等,让孩子们真正用自己的双眼去看、去了解、去感悟,培养学生从生活中做起,在生活中体验。例如,教育学生拒绝吃零食、随手关灯和拧紧正在滴水的龙头,培养学生自觉养成勤俭节约的好习惯,引导他们做勤俭、正直的人;培养班干部的服务意识,引导学生正确看待权力,培养公共权力服务、监督和参与意识等。让学生在体验中成长,道德认知不断提高,道德情感更加丰富,道德信念日趋稳定,最终达到规范道德行为,实现自我教育的目的。5、充分发挥党团组织在“廉洁教育进校园”活动中的重要作用。少先队、共青团和党组织是开展廉洁教育活动的重要组织体系和保障。要加强和改进少先队、共青团建设,充分发挥少先队、共青团和党组织的政治优势和组织优势,组织开展宣传教育活动。六、工作要求1、要统一思想,充分认识“廉洁教育进校园”活动的重大意义。发挥学校领导的引领作用和教师的中坚力量,重视学生参与德育过程的主体性地位,切实把这项工作抓好抓实。2、要正确处理开展活动与日常教育教学工作的关系。把廉洁教育纳入学校教育整体计划,重视发掘隐性课程资源。3、要积极营造有利于廉洁教育的外部环境。利用网络、板报、宣传橱窗等加大宣传力度,让家庭、社会关注这项活动。主动利用“小手牵大手,大手拉小手”等形式开展促廉助廉活动,构建学校、家庭、社会三位一体的教育模式。4、要在开展“廉洁教育进校园”活动中,开拓创新,加强引导,在教育、制度、监督并重的体系建设中确定并突出教育为先的作用。5、要注重收集活动资料,研究典型个案,加强校际之间的互动交流,为此项活动的长期有效开展积累经验。6、规范建立好廉洁教育进校园活动挡案。七、成立廉洁教育进校园活动领导小组组长:甘继明镇中心学校校长副组长:李德召镇中心学校工会主席

  成员:王家章镇中心学校副校长、会计陈立志镇中心学校副校长曹康王平镇中心学校师训辅导员镇初级中学校长

  柯善礼镇中心小学校长王少设五顶学区校长王立军天河小学校长陈文河黄土小学校长朱邦勤闫家学区校长工作小组办公室设在镇中心学校,陈立志同志兼办公室主任,负责日常工作。观音镇中心学校2012年4月17日

  

  

篇十一:组织开展廉洁主题教育活动

 开展廉洁教育活动方案

  开展廉洁教育活动方案范文

  开展廉洁教育活动方案1

  一、指导思想

  廉洁文化是校园文化的组成部分,以高尚的情操感染人,以渊博的学识教导人,以科学的方法培育人,以良好的形象影响人,这又是建设校园廉洁文化的主旋律。通过深入开展廉洁教育,促使我校全体党员干部、教职员工廉洁从政、廉洁从教,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,以自身良好的形象影响学生;帮助学生了解我国基本的法律知识和廉政法律法规,树立公民道德和法律意识、廉洁意识,以此让师生感受积极健康向上的教育,感受廉洁、诚信教育,养成明理守信、廉洁自律的好品质,形成一个积极向上、廉洁和谐的校园氛围。

  二、工作措施

  1.提高认识,加强领导。校园廉洁文化建设是学校师德师风建设和德育工作重要内容,列入学校工作的议事日程。健全组织领导,明确责任,结合实际,认真制定学校开展“廉洁教育活动”的实施方案,由校长室亲自牵头,德育处具体抓,精心部署,狠抓落实,抓出成效。

  2.创新思路,拓展途径。一是加强学科渗透。将廉洁文化纳入学生的品德教育,进行学科渗透,进一步挖掘我校各学科中蕴含的“敬廉崇洁”教育资源,在课堂教育过程中适时渗透。二是强化阅读领悟和生活体验。结合学校的读书活动,有针对性精心挑选古今中外历史上清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,组织师生阅读并撰写读后感或读书随笔,开展讲故事比赛、廉洁格言征集等灵活多样的主题教育,让师生在教育活动中自主地体验、积累。从而形成高尚的道德观念和完善健康的人格。四是完善阵地建设。利用主题班会、升旗仪式、黑板报、广播站、校园网等载体,向学生积极宣扬廉洁文化;让英雄人物、时代楷模时时成为学生学习的榜样。

  3.明确目标,分层落实。学生层面的教育。主要着眼于自尊、诚实、节约、遵纪,结合我校训导“抱诚守真”等教育。从小培养尊敬廉洁人物、推崇廉洁行为的.情感,培养有理想、有道德、有知识、有诚心、守纪律、敬廉崇洁的社会主义新人。教师层面的教育。在全体教职工中开展“廉洁从教,抱诚守真”主题教育活动。将活动与师德师风建设相结合,把“廉洁从教,抱诚守真”作为主要内容开展教育活动。要进一步引导班子成员加强道德修养,深化班子成员诺廉、践廉、述廉、评廉活动,积极推进党风廉政建设。

  三、领导小组组长:副组长:组员:四、主要活动三月份1.召开动员部署会议(校长室);2.成立教育活动领导小组,制订教育活动方案,召开教育活动动员部署会议。(校长室)四月份1.签订以“廉洁从教,抱诚守真”为主题的师德师风承诺书。(校长室)2.“廉洁清风进校园”的专题广播。(德育处)3.出好一期有关“敬廉崇洁、勤俭节约”的黑板报,并进行公开评比,营造良好的教育氛围。(德育处)五月份1.组织学生学习《敬廉崇洁教育读本》。(教导处、德育处)2.开展“我为学校节约一度电、一滴水、一张纸、一粒米、一寸笔”活动,与大队部的摘星评比结合起来,引导学生从小事做起,从我做起,养成良好的节约习惯。(德育处)3.各班开展“崇尚廉洁人物,高扬理想风帆”教育主题班(队)会。(德育处)4.组织一次廉洁格言征集活动。(校长室)六月份1.结合“六一”节,发送一份“廉洁家庭倡议书”,当好一名廉洁小卫士,开展“小眼睛盯大眼睛”活动,当好家长的廉洁监督员。(德育处)

  2.结合庆祝“七一”建党节,召开一次“廉洁从政、率先垂范”民主生活会。(党支部)

  七、八月份结合学年结束工作对学生进行一次法纪教育。(德育处)九月份1.组织观看一场反腐倡廉教育影视片,并组织写观后感。(德育处)2.学校班子成员召开一次以“廉洁从政、率先垂范”为主题的民主生活会。(校长室)3.开展零食每天查,学习费用每周评,生活开支每月议活动。(德育处)十月份1.廉洁故事我来讲(讲故事比赛)。(德育处)2.继续开展廉洁教育专题论坛活动。(教科室)十一月份1.结合廉洁教育主题,深入开展“人人知诚信,人人讲诚信”读书征文活动(德育处)。2.结合共产党员先进性教育活动,党员干部阅读一本有关廉洁教育的书籍,撰写心得体会文章。(党支部)十二月份1.班子成员在全体教职工大会上进行一次述职述廉。(校长室)2.“廉洁清风进校园”教育活动表彰、总结。(校长室)

  开展廉洁教育活动方案2

  一、活动名称“廉廉洁洁在行动”活动标识征集二、活动指导思想

  通过在全校师生中征集“廉廉洁洁在行动”活动的标识,进一步推进学校廉洁教育的开展,广泛号召大家投入到“廉洁文化进校园活动”中来,使廉洁教育深入人心。同时促进全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养广大青少年学生“敬廉崇洁”的意识,使廉洁教育活动向家庭、社会延伸。

  三、设计要求

  (一)主题突出,形象生动地体现“廉廉洁洁在行动”特点,卡通形象及标识均可。

  (二)单幅或组图作品要求:纸张规格为a4纸大小,电子稿递交的作品格式为jpeg文件,长边不小于800像素,不大于500k,黑白、彩色均可。

  (三)结构简洁,色彩鲜明,易于识别,具有现代感、艺术感和强烈的视觉冲击力。(四)来稿请附创意说明,详述构思及象征意义。

  四、奖项设置

  本次活动设最佳创意奖1名,最佳人气奖5名。

  五、特别声明

  (一)应征设计作品必须保证原创。

  (二)凡录用、入围作品,其著作权归星海所有,并且可应用到相应的各种形式宣传品上。

  (三)请应征作者自留底稿,所有应征作品概不退还。

  六、征集方式

  (一)征稿范围:小学及中学本部学生(要求以家庭、学生社团、学生小组为单位)。

  (二)征集截止时间为2021年3月2日

  (三)作品递交方式:

  文本递交:各班班主任汇总交艺术组老师

  电子邮件:

  联系人:

  七、“廉廉洁洁在行动”活动标识评委组

  评委组组长:评委组副组长:执行评委:

  

  

篇十二:组织开展廉洁主题教育活动

 中共四川省第十一建筑有限公司纪委廉洁从业系列主题教育活动实施方案

  为进一步深入学习实践科学发展观,加强党员和领导人员廉洁自律意识,促进公司廉洁文化建设,确保预防工作有计划、分步骤的进行。根据集团公司《关于开展廉洁从业系列主题教育活动的通知》要求,结合具体实际,公司将集中开展一系列的廉洁从业主题教育活动,具体方案如下:

  一、活动目的通过开展主题教育活动,进一步引导党员和领导人员树立正确的宗旨观、政绩观、利益观,进一步提高党员和领导人员自觉遵守政治纪律、组织纪律、经济纪律、群众纪律,不断强化党纪政纪意识、廉洁从业意识,促进党员和领导人员自觉执行廉洁从业有关规定,养成廉洁从业的自觉行为。二、组织领导公司成立了廉洁从业系列主题教育活动领导小组,公司党委书记、董事长张义颜任组长,总经理罗英彬,纪委书记、工会主席、党委副书记张步洲任副组长。领导小组下设办公室,张步洲同志兼办公室主任。三、活动时间2010年6月至2010年10月,为期五个月。四、活动范围公司领导班子成员、总经理助理、部门负责人、高级主管、项目经理、分公司领导班子成员、重要岗位管理人员。五、活动内容一是举办以《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党员领导干部违反规定插手干预工程建设领域行为适用〈中国共产党纪律处分条例〉若干问题的解释》等基础性法规为主要内容的廉政知识讲座(或党课)。二是邀请集团《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》巡讲团到公司举行廉洁从业专题报告。三是组织观看廉政教育片。加大对正面典型和反面典型的剖析,深入开展岗位廉洁教育和警示教育。

  四是组织参观警示教育基地――宜宾市监狱。通过违纪违法分子的“现身说法”,发挥警示教育基地的教育功能。

  五是组织廉政知识竞赛。通过知识竞赛,进一步提高党员和领导人员廉洁自律意识,增强拒腐防变的能力。

  六、活动要求(一)、提高认识,强化领导,落实责任。(二)、结合实际,讲究方法,务求实效。(三)、拓展渠道,形式多样,形成风尚。开展廉洁从业系列主题教育活动意义重大而深远,公司党委、纪委要把这次廉洁从业系列主题教育活动的开展情况纳入公司领导人员年度党风廉洁责任制体系中进行考核,要把这次廉洁从业系列主题教育活动的开展情况同总经理助理、部门负责人、高级主管、项目经理、分公司领导班子成员、重要岗位管理人员的绩效薪酬考核相结合。因此,要引起高度重视,切实做到认识到位,教育到位,工作落实到位。

  中共四川省第十一建筑有限公司纪委二0一0年六月十七日

  

  

篇十三:组织开展廉洁主题教育活动

 廉洁从教教育活动方案(三篇)

  为进一步加强教育系统党风廉政建设和师风师德建设,教育引导广大教师不忘初心、潜心育人,争做“四有”好老师,营造风清气正的教育发展环境,决定9月份在全区教育系统开展“不忘初心廉洁从教”主题活动,现将有关事项通知如下:

  一、参加对象

  教育系统全体教师,重点是党员干部

  二、时间安排

  201x年x月

  三、主要内容

  以“不忘初心廉洁从教”为主题,以“六个一”为载体,增强学校领导干部和广大党员教师廉洁意识和拒腐防变能力,促进广大教师依法执教、敬业爱岗、廉洁自律。

  1.编印一册教育资料。由局监察室汇总、梳理2013年以来有关党风廉政建设、作风建设以及各级教育系统的相关规章制度,编印《xx区教育系统党风廉政建设制度汇编》,指导各校开展党员干部遵纪守法、廉洁从教教育,督促党员干部自我净化、自我完善、自我提高。

  2.发出一封拒礼倡议书。通过网站、校务公开栏、宣传单、电子屏等形式,向教师、家长和学生发出倡议,提倡以更健康文明的方式向老师表示谢意,如编发一期祝福板报、送上一声节日祝福、制作一张感恩贺卡等,树立节俭过节新风尚。

  3.签订一份廉洁从教承诺书。组织教师集体签订廉洁从教责任书,以不收受家长财物、不接受家长宴请、不搞有偿补课等为重点,并主动接受学生、家长和社会的公开监督教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案。

  4.发送一条廉政提醒短信。教育局通过信息平台给党员领导干部发送廉政短信,提醒和督促其重要节日期间遵守廉政规定,各学校要给教师发送廉洁短信,杜绝家教家养、收受家长财物、补课收费等违规行为。

  5.开展一次廉洁征文。各学校要结合开展“两学一做”学习教育活动,组织举行征文活动,党员干部要结合学习体会,联系在教书育人中的真实经历和身边发生的感人故事,分享廉洁带来的幸福与自豪,真实展现我区教师立德修身的良好风貌教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案文章教育系统“不忘初心廉洁从教”。

  6.组织一次廉政文化教育活动。各学校要紧密围绕廉政主题,开展一次专题教育活动,可在党员干部中开展师德演讲比赛活动,也可组织党员参观省纪委主办的“大道之行——‘两学一做’学习教育廉政书画展”或参观我区廉政警示教育基地,接受廉政文化熏陶,进一步培养广大党员、教师爱岗敬业和教书育人、管理育人、服务育人的高尚情操。

  四、有关要求

  1.精心组织。各学校要高度重视,加强组织领导,将教育活动的范围切切实实覆盖到每位党员干部,并延伸到全体教师。

  2.突出重点教育系统“不忘初心廉洁从教”主题活动方案活动方案。要结合正在开展的“两学一做”学习教育活动和师德师风教育活动,进一步增强党员干部自我认知、自我启发、自我提高的能力,争做“立德修身”的示范者,教书育人的领头雁,把党的廉洁从政要求内化为自觉意志和信念。

  3.务求实效。把解决实际问题作为主题教育活动的出发点和落脚点。要制定切实可行的措施,认真解决教师在师德师风和廉洁从教方面存在的突出问题,以及群众反映强烈的热点难点问题,以优良的师德师风和清廉从教的表现,给人民群众满意的答案。

  xx区教育局

  20xx年xx月xx日

  我校根据中共*县教工委、教育局《开展廉洁文化进校园活动的实施方案》的要求,结合我校的教育教学实际情况,特制定本实施方案:

  一、指导思想

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,树立社会主义荣辱观,学习领会“八荣八耻”相结合。以敬廉崇洁为主题,从学校领导、教师队伍、学生群体三个层面入手,根据《中小学教师职业道德规范》、《中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设实施意见》的相关要求,多渠道、多角度开展“廉洁从政”、“廉洁从教”教育宣传工作和学生“敬廉崇洁”启蒙教育工作,根据师生身心发展的特点和规律,坚持育人为本,重在实践,教育、引导师生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养师生敬重有操守、重清廉的古今人物,崇尚重名节、轻财物的优良品德,使师生做人堂堂正正、清清白白。营造良好的社会风尚和廉政文化氛围,为学校的可持续发展、教师专业化发展、学生积极健康发展提供有力的支撑和保障。

  二、组织领导

  Xx中“廉洁文化进校园”活动领导小组

  组长:XxXx

  成员:XxXxXxXx

  三、工作原则

  1、坚持正面引导原则。要坚持科学引导,以正面事例、正面说理为主,以先进典型和正面形象充实学生的思想,使学生在积极向上的

  氛围中增强任知能力。

  2、坚持多项整合原则。要通过多种途径、多种活动,积极创设形式多样的活动载体,把“廉洁文化进校园”工作与师德师风建设、实施素质教育、校园文化建设等工作结合起来。

  3、坚持潜移默化原则。要将校园廉政文化建设的相关内容及要求自然地渗透到学校德育工作中,通过正面引导,使学生乐于接受,在潜移默化中,树立廉洁的意识。

  4、坚持正反相宜原则。要充分考虑受教育者的实际情况,教育活动做到正面与负面相宜,警示性案例要尽量避免超越少年儿童的接受程度,积极引导学生更多地看到健康和光明的未来。

  5、坚持学校教育原则。课堂教育与家庭教育、社会教育相结合,以课堂教育为主。

  四、活动内容及实施途径

  围绕“敬廉崇洁”这一主题,结合教育局和我市相关文件精神的总体要求,根据不同的活动主体,认真搞好相关活动。

  (一)区别教育主体,突出活动专题。

  1、校级领导干部。把廉洁治校、依法办学作为提高学校领导班子建设的重要内容,开展“一身正气廉洁治校”主题活动,明确校长承担廉洁教育活动的直接领导责任,校级领导班子成员为廉洁文化进校园的实践者和推动者。

  2、教师。把反腐倡廉教育融入师德教育之中,开展“为人师表廉洁从教”主题活动,通过教师在日常生活中的言传身教和在课内外对廉洁内容的传授、示范,让学生在潜移默化中树立廉洁的意识和观念。

  3、学生。廉洁文化进校园活动,学生是广大群体。积极开展“从我做起敬廉崇洁”主题活动,使学生知荣辱,见行动,把学生能否在廉洁教育中形成勤俭廉洁、诚实守信、无私奉献等优良品质作为检验廉洁文化进校园工作成效的标准。

  

篇十四:组织开展廉洁主题教育活动

 待定观看廉政电影作为当代大学生的我们应该了解反腐倡廉的有关知识通过观看廉政电影来树立廉洁光荣腐败可耻的意识和反腐败斗争必胜的信心培养正确积极健康的理想信念道德观念法制意识和社会责任成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人

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  廉洁教育主题团日活动策划书(两篇)

  腐败是一种丑恶的社会现象,廉洁教育很重要,开展廉洁教育主题团日活动是非常有必要的,那么活动策划书该怎么写呢?下面是我为大家整理的廉洁教育主题团日活动策划书,欢迎大家参阅。

  廉洁教育主题团日活动策划书(一)一、活动背景:廉洁之风吹遍校园,廉洁让校园宁静幽深,廉洁让校园充满爱意。年轻一代的我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,从我做起,从现在做起。那么如何构建廉洁校园呢?二、班会主题:廉洁教育在我心三、活动目的:提高同学们构建廉洁校园的意识,明确在未来构建廉洁校园的目标与方向,促进廉洁校园建设做得更快更好。四、活动时间:5月23号(周日)pm7:00五、活动地点:学海花园六、活动流程:a)主持人宣团日活动正式开始及活动主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。b)开场歌曲:c)游戏:七、工作安排①主持人:钟伟明③游戏负责人:④策划书:⑤播放配音:

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  ⑥海报拍照:⑦奖品负责人:⑧卫生负责人:八、活动预期效果:在愉快的气氛中发表对“构建廉洁校园”的建议。九、经费预算奖品:*******十、注意事项:青少年学生是祖国的未来与希望,是21世纪中国的主人。要想当好这个主人,做到清正廉洁,就必须。加强自身修养,严格要求自己,为人正直,光明磊落,襟怀坦白。坚持真理,嫉恶如仇,见义勇为,敢于向一切不良倾向做斗争。廉洁教育主题团日活动策划书(二)一、活动背景为深入贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》、《教育部关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》,倡导“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。根据上述精神,团支部组织学习和学生自创文艺节目等形式,开展“廉政文化进校园”主题团日活动,将有关廉政文化的有机的融入其中,使其在娱乐之中懂得廉政教育的必要性,增强学生对廉洁清政的意识,宏扬“俭以养德、廉以正身”。二、活动目的学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,

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  就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

  三、活动主题“廉政文化进校园”四、活动时间****五、活动地点待定六、活动对象***全体同学七、活动前期准备1、准备整理好知识竞赛所用的题库。2、安排好每一次活动开展的流程、地点、时间以便开展活动中有突发情况的更改方案。3、做好廉政知识竞赛报名准备,及通知参加比较的同学做好比赛准备。4、找好要观看的电影。八、活动安排(1)、廉政知识竞赛作为当代大学生的我们应该经常反省我们日常行为中的不良行为,加以抑制和克服,不断地提升自己的道德修养和思想觉悟。“德”是很内在的修养,就像知识那样,是靠平时领悟和积累的。通过此次廉政知识竞赛加强同学们对廉政知识的进一点了解,并以身作则。比赛时间:待定比赛地点:待定(2)、观看廉政电影

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  作为当代大学生的我们应该了解反腐倡廉的有关知识,通过观看廉政电影来树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。从思想上做到诚信守法,杜绝腐败!

  时间:待定地点:待定(3)、主题班会1、综合上面所有开展活动,进行总结开展主题班会。2、主题班会活动流程及内容根具前面所有活动开展情况而定。主题班会时间:待定主题班会地点:待定九、纪律问题:1、本次活动除特殊情况之外,任何人不得无故缺席,有事需在纪律委员处履行一切请假手续。2、活动期间,纪律委员严格考勤,无故缺席的同学按照班规扣其相应操行分。十、经费预算物品单价数量合计试卷2角/份255元主题班会20合计:25元

  

  

篇十五:组织开展廉洁主题教育活动

 中学廉洁教育主题班会活动方案

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  中学廉洁教育主题班会活动方案一、班会主题:以廉洁为荣,以勤俭为本二、班会目标:1、本次活动使同学们知道清廉是人生道路上一个永远的道德标准,增强学生以德立身、清政廉洁的意识,提高学生的道德修养和法制观念。2、通过主题班会,让学生懂得廉洁教育从我做起,防腐拒变,讲诚信话,做诚信事,努力学习。3、通过各种形式,使学生知道勤俭节约已在班集体中生根发芽,开花结果。通过活动,使学生知道勤俭节约的重要。三、记录人:四、活动准备:1、收集一些遵纪守法,廉洁自律名人的案例。如:故事《唐朝宰相卢怀慎》、《共和国三位总理的廉洁小故事》、《人民的好儿子——孔繁森》、《贫穷的方志敏》。2、VCD故事片、无线话筒。五、活动过程:(一)、主持人导出主题:合:尊敬的老师、同学们下午好!甲:廉洁文化进班级,以廉洁为荣,以勤俭为本,主题班会活动现在开始!乙:全体起立,唱《八荣八耻》歌。(二)认识廉洁人物甲:廉洁自律,立身之本。乙:反腐倡廉,众志成城。甲:清政廉洁是一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。乙:清政廉洁是一种个人修养,它要求人们遵纪、守法、不贪婪。甲:惟有清政廉洁,才能善待父母,善待朋友。乙:惟有清政廉洁,才能心智清明,择善而从。甲:从古至今,我们国家清政廉洁的人数不胜数。请听唐朝宰相卢怀慎的故事。学生认真听讲。乙:其实,

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  清政廉洁的典范远远不止包拯一个,下面我们以热烈的掌声欢迎同学为我们讲其他廉洁人物的故事。(故事《共和国三位总理的廉洁小故事》、《贫穷的方志敏》、《人民的好儿子——孔繁森》)(三)学生讨论清政廉洁问题:VCD多媒体(播放):故事1:《廉洁自律——人民的勤务员》故事2:《贪得无厌——腐败的下场》乙:同学们,看了故事(一)、故事(二)中的两位主角谁做得对?为什么?1、学生以小组为单位进行讨论。2、学生畅所欲言,发表意见。3、再次联系实际,导之以行,立志做个廉洁自律的人。甲:看了故事以后我们学生在日常生活中该怎么做呢?:(四)争做廉洁公民:乙:讨论了刚才的故事片,我相信大家一定有了答案了吧!其实,廉洁离我们很近。那么作为一名中学生,我们应该用什么来约束自己,提醒自己呢?学生讨论畅所欲言。甲:那就是诚信。做人要诚实,这是做人最起码的道德。古时候有一个寓言,一个牧羊孩子在放牧中觉得无聊,就说起谎来,让村民上山打狼,觉得好玩谎称“狼来了”。村民几次上山打狼,但都没有狼。到后来,狼真的来了。他拼命地喊:“狼来了,狼来了。”但村民不相信他了。结果狼把羊群都吃光了。乙:是啊,拥有诚信,一根小小的火柴,可以燃烧一片星空。甲:的确,拥有诚信,一朵小小的浪花,可以飞溅整个海洋。乙:播种诚信,你收获的不仅仅是朋友的信任,还有可以信任的世界!甲:廉洁是火,廉

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  洁是松,有了廉洁事竟成。乙:廉洁是镜,廉洁是灯,有了廉洁成英雄。乙:让我们一起行动起来,齐栽廉洁之花吧!请合唱《学习雷锋好榜样》六、班主任发言:同学们,今天以“以廉洁为荣,以勤俭为本”为主题的班会开展得非常成功,同学们的热情使我感动。是的,清政廉洁,是你人生旅途中美丽花草的种子,只要辛勤的耕耘,就一定能绽放出美丽花朵;清政廉洁,是一股清泉,滋润着我们的心。拥有清政廉洁,你的世界会无限大,生活会无限好;拥有清政廉洁,你就会美丽到永远……让我们心中时刻装着它——清政廉洁,让我们携起手来,争做一名正直无私、自律自强的公民,共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧!

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篇十六:组织开展廉洁主题教育活动

 “五个一”为主题的廉洁教育活动

  为进一步深化“三严三实”专题教育,推进党风廉政建设的有效开展,增强党员干部党性观念和反腐倡廉意识,社区通过“五个一”为主题的廉洁教育活动,以促进“学制度、守纪律、讲规矩”的纵深开展。

  开展一次反腐倡廉制度规定专题学习。我办事处通过集中学习的形式,以党支部为单位组织党员干部重点学习党风廉政建设相关制度规定。进一步明确凡事都要守纪律、讲规矩,用制度说话,按制度办事,面对腐败现象坚决予以制止,严守思想和道德的准则。

  召开一次反腐倡廉建设主题讨论会。结合“三严三实”专题教育工作要求,围绕“学制度、守纪律、讲规矩”主题,召开学习讨论会,研究分析党组织和党员干部在履行“一岗双责”、落实“两个责任”、执行反腐倡廉制度方面存在的问题,剖析原因,制定措施,积极整改。

  开展一次廉政党课讲授活动。按照党风廉政责任区划分,我办事处班子成员将重点从加强理想信念、改进作风、提高党性修养、履行“一岗双责”等方面,在分管范围内讲一次廉政党课。

  开展一次反腐倡廉警示教育活动。通过组织观看党员先进事迹展览和警示教育片、剖析讨论典型案例、学习警示教育读本等多种形式开展警示教育,引导广大党员干部认真反思从典型案例中应当吸取的深刻教训,不断增强自身拒腐防变和抵御风险的能力。

  开展一次反腐倡廉优秀作品征集评选活动。在全公司范围内组织开展廉洁摄影、动漫、书画等群众性廉洁文化活动,征集评选优秀作品,营造风清气正的廉洁文化氛围。

  

篇十七:组织开展廉洁主题教育活动

 如何开展丰富多彩的廉洁教育活动三篇

  下面是职场整理的关于如何开展丰富多彩的廉洁训练活动,欢迎阅读与借鉴。

  如何开展丰富多彩的廉洁训练活动篇一廉政训练是廉政建设的重要手段,是预防腐败的重

  要措施,如何使廉政训练避开形式化是做好廉政训练、提高廉政建设水平的一个重要课题。我们的廉政训练工作要和行政执法工作紧密结合,做到针对性、时效性、前瞻性、敏捷性的良好结合。

  一、提高针对性,要针对重点单位、重点人员、重点环节进行训练。

  要削减过去那种盲目追求人数的大会式训练,要依据不同工作岗位和不同工作环节制定专项训练方案,使受训练人员熟悉到自己是被训练的主角,而不是旁观者,自己所负责的工作已经是上级纪检监察工作的重点,自己的

  执法行为已经受到有效的监督,从而提高遵纪守法的自觉性。

  二、提高时效性,做到廉政训练的与时俱进。廉政训练要紧密围绕国家新近出台的大政方针和本单位新近消失的矛头性问题绽开,要配和党和政府新近出台的各项反腐倡廉措施,不行因循守旧,要做到与时俱进,把握时代脉搏,倾听群众呼声,要做到一次训练解决当前一个问题,不行有好大喜功,一劳永逸的想法,那样只会适得其反,由于人的思想及所处的环境是不断变化的。三、提高前瞻性,要使廉政训练起到防患于未然的作用针对某个个人消失的不良矛头,可以进行提前诫勉谈话;针对年节收受礼品的问题可以提前进行训练;针对节假日简单赌博的问题可以提前警示,等等。总之就是要抢

  先一步进行训练,把问题制止在萌芽和未造成破坏中。四、提高敏捷性,要做到注意方法、形式多样。廉政训练要注意方法,一味的灌输只能收效甚微。

  在学习形式上可以实行观看反腐光碟、听反腐报告、参观警示训练基地、以案说纪、现身说法等途径,,避开枯燥的念文件,读政策。在学习方法上可以增加参加性,引导被训练人员换位思索,从而提高监督面,增加监督效果。

  廉洁从教训练活动方案二为进一步加强训练系统党风廉政建设和师风师德建

  设,训练引导广阔老师不忘初心、潜心育人,争做"四有'好老师,营造风清气正的训练进展环境,打算9月份在全区训练系统开展"不忘初心

  廉洁从教'主题活动,现将有关事项通知如下:一、参与对象训练系统全体老师,重点是党员干部

  二、时间支配201x年x月三、主要内容以"不忘初心廉洁从教'为主题,以"六个一'为载体,增加学校领导干部和广阔党员老师廉洁意识和拒腐防变力量,促进广阔老师依法执教、敬业爱岗、廉洁自律。1.编印一册训练资料。由局监察室汇总、梳理2022年以来有关党风廉政建设、作风建设以及各级训练系统的相关规章制度,编印《xx区训练系统党风廉政建设制度汇编》,指导各校开展党员干部遵纪守法、廉洁从教训练,督促党员干部自我净化、自我完善、自我提高。2.发出一封拒礼倡议书。通过网站、校务公开栏、宣扬单、电子屏等形式,向老师、家长和同学发出倡议,提倡以更健康文明的方式向老师表示谢意,如编发一期祝愿板报、送上一声节日祝愿、制作一张感恩贺卡等,树立

  节俭过节新风尚。3.签订一份廉洁从教承诺书。组织老师集体签订廉

  洁从教责任书,以不收受家长财物、不接受家长宴请、不搞有偿补课等为重点,并主动接受同学、家长和社会的公开监督训练系统"不忘初心廉洁从教'主题活动方案训练系统"不忘初心廉洁从教'主题活动方案。

  4.发送一条廉政提示短信。训练局通过信息平台给党员领导干部发送廉政短信,提示和督促其重要节日期间遵守廉政规定,各学校要给老师发送廉洁短信,杜绝家教家养、收受家长财物、补课收费等违规行为。

  5.开展一次廉洁征文。各学校要结合开展"两学一做'学习训练活动,组织进行征文活动,党员干部要结合学习体会,联系在教书育人中的真实经受和身边发生的感人故事,共享廉洁带来的幸福与骄傲,真实呈现我区老师立德修身的良好风貌训练系统"不忘初心廉洁从教'主题活动方

  案文章训练系统"不忘初心廉洁从教'。6.组织一次廉政文化训练活动。各学校要紧密围绕

  廉政主题,开展一次专题训练活动,可在党员干部中开展师德演讲竞赛活动,也可组织党员参观省纪委主办的"大道之行两学一做学习训练廉政书画展'或参观我区廉政警示训练基地,接受廉政文化熏陶,进一步培育广阔党员、老师爱岗敬业和教书育人、管理育人、服务育人的高尚情操。

  四、有关要求1.细心组织。各学校要高度重视,加强组织领导,将训练活动的范围切切实实掩盖到每位党员干部,并延长到全体老师。2.突出重点训练系统"不忘初心廉洁从教'主题活动方案活动方案。要结合正在开展的"两学一做'学习训练活动和师德师风训练活动,进一步增加党员干部自我认知、自我启发、自我提高的力量,争

  做"立德修身'的示范者,教书育人的领头雁,把党的廉洁从政要求内化为自觉意志和信念。

  3.务求实效。把解决实际问题作为主题训练活动的动身点和落脚点。要制定切实可行的措施,仔细解决老师在师德师风和廉洁从教方面存在的突出问题,以及群众反映剧烈的热点难点问题,以优良的师德师风和清廉从教的表现,给人民群众满足的答案。

  xx区训练局20xx年xx月xx日廉洁从教训练活动方案三一、活动名称"廉廉洁洁在行动'活动标识征集二、活动指导思想通过在全校师生中征集"廉廉洁洁在行动'活动的标识,进一步推动学校廉洁训练的开展,广泛号召大家投入

  到"廉洁文化进校内活动'中来,使廉洁训练深化人心。同时促进全体教职工坚固树立正确的世界观、人生观、价值观,培育广阔青少年同学"敬廉崇洁'的意识,使廉洁训练活动向家庭、社会延长。

  三、设计要求(一)主题突出,形象生动地体现"廉廉洁洁在行动'特点,卡通形象及标识均可。(二)单幅或组图作品要求:纸张规格为a4纸大小,电子稿递交的作品行式为jpeg文件,长边不小于800像素,不大于500k,黑白、彩色均可。(三)结构简洁,颜色鲜亮,易于识别,具有现代感、艺术感和剧烈的视觉冲击力。(四)来稿请附创意说明,详述构思及象征意义。学校廉洁训练活动方案学校廉洁训练活动方案四、奖项设置

  本次活动设最佳创意奖1名,最佳人气奖5名。四、特殊声明(一)应征设计作品必需保证原创。(二)凡录用、入围作品,其著作权归星海全部,并且可应用到相应的各种形式宣扬品上。(三)请应征自留底稿,全部应征作品概不退还。五、征集方式(一)征稿范围:学校及中学本部同学(要求以家庭、同学社团、同学小组为单位)。(二)征集截止时间为2022年3月2日(三)作品递交方式:文本递交:XXXXX电子邮件:XXXXX。联系人:XXX,XXX六、"廉廉洁洁在行动'活动标识评委组

  评委组组长:XX评委组副组长:XX执行评委:XXX

  

  

篇十八:组织开展廉洁主题教育活动

 廉洁从政主题教育实施方案

  廉洁当政主题教育实施方案

  为进一步加强全局党员干部特别是领导干部作风建设,根据区委、区纪委的统一部署和其要求,局党委决定从今天开始,在全局开展“加强作风建设,促进廉洁从政”主题教育活动。

  一、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话精神,按照加强五个方面作风建设、树立八个方面保持良好风气的要求,通过紧密联系思想和工作实际,教育引导特别是领导干部坚定理想信念,树立忧患意识、公仆意识、节俭意识,发扬优良作风,不断增强沃埃尔的能力,为“四区”建设提供贷款坚强的政治保证。

  二、主题教育内容及时间安排

  (一)开展警示教育活动(8月)

  局纪委将组织全局党员领导干部拜会警示教育基地,各单位也要自行组织开展多种形式的教育活动。

  (二)开展“读书思廉”活动(6月)

  一是要继续组织领导干部开展领导干部作风建设专题学习。全局各单位领导班子理论大局学习中心组,要深入学习《江泽民论基层组织建设和反腐败斗争》、《“三个代表”重要思想反腐倡廉理论学习纲要》、《胡锦涛总书记反腐倡廉重要论述学习读本》和《新形势下信访工作领导干部作风推进读本》、《雷池》。利皮扬卡要结合专题学习撰写理论文章。通过读廉政图书、写廉政文章,进一步家庭教育教育领导干部把坏人生方向盘,筑牢廉洁从政的思想根基。

  (三)组织开展算好“六笔账”活动(6月)

  在“加强作风建设,促进廉洁从政”主题教育活动期间,局纪委将在大局全局范围内开展一次党员干部队伍作风建设状况问卷调查,摸清我局干部队伍作风建设存在的问题,并有针对性地组织开展实施算好“六笔账”活动。在此期间,局领导将讲一堂以“加强作风建设,促进廉洁从政”为主题的党课。要求单位要实际结合党员自身实际,开展算好“政治前途帐、经济收入帐、名声荣誉帐、亲情家庭帐、自由权利帐、生命健康帐”活动,通过算好“六笔帐”活动,使广大党员、领导干部责任意识、法纪观念、廉洁从政意识、执政为民的进一步自觉性进一步不断提高。

  (四)组织开展党政纪条规学习和竞赛活动(7月)

  一是学党政纪条规。要学习《党章》、《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实行实施纲要》、《中国共产党纪律处分条例》、《党员领导干部廉洁从政手册》、《行政机关文官处分条例》等党纪条规相关内容,重点是学习《雷池---党纪政纪和法律法规简明知识中国通史》。二是开展党政纪条规知识竞赛活动。非政府在各单位自行组织好学习的基础上,局纪委将适时组织党政纪条规知识测试。

  (五)开展先进典型示范积极作用(8月)

  要在青年干部广大党员干部中深入开展学典型、找差距、赶先进活动。各单位要注意发现、哦培养和树立一批作优良、清正廉洁、执政为民、干事创业团队的先进典型党员干部先进典型,并通过看电教片、开报告会等方式,大力学习宣传好人好事先进典型的感人至深,激励广大党员干部永葆共产党员政治本色。

  三、有关要求

  (一)要高度重视,加强领导

  各单位要把主题教育活动文化教育纳入非常重要议事日程,精心筹划,周密部署,各单位党政主要领导不仅要亲自组织,带头参加,要确保教育内容、时间、人员的落实,取得实效。

  (二)要搞好宣传,营造氛围

  要结合实际,以墙报、板报、橱窗、条幅等为载体,搞好形式多样的宣传活动,致力营造大力主题教育的浓厚氛围。

  各单位要适时单位上报有关情况,教育活动终结后写出专题总结报局纪委。

  

  

篇十九:组织开展廉洁主题教育活动

 廉洁教育活动总结

  廉洁教育活动总结范文不知不觉中一个快乐有趣的活动又告一段落了,相信大家都积累了不少经验吧,那么将这些记录写

  在活动总结中,让自己铭记于心吧。一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编为大家整理的廉洁教育活动总结范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

  为了培养学生良好的思想品德和高尚的道德风范,我校从加强校园文化建设入手,把廉洁教育纳入思想道德教育系列活动之中。通过深入扎实地开展廉洁教育系列活动,营造出了“崇尚廉洁”、“以廉为荣”的文化氛围,促进了和谐校园建设,收到了良好的教育效果。

  一、高度重视,统一认识,统筹部署为确保活动开展的深入扎实,收到实效,学校成立了“廉洁文化进校园”活动领导小组,制定了廉洁教育活动实施方案,党、团、队负责人亲自参与活动,精心部署,狠抓落实,抓出实效。一是学校党团组织、少先队大队部多次召开会议,研究部署开展廉洁教育工作。二是在国旗下讲话时,大队辅导员向全校师生宣读廉洁教育活动实施方案及开展廉洁教育活动倡议书,营造教育氛围。三是利用广播、黑板报、宣传栏、思想品德课、班队课、主题队会等形式宣传廉洁教育的意义并通过一些敬廉崇洁事迹的宣传,提高全体师生自觉抵制不良风气的自觉性。针对学校领导干部、教师、学生及学生家长不同对象,我们区别对待,分别要求。提出:校领导要“廉洁从政、勤俭办学”;教师要“廉洁从教、服务学生”;学生要“敬廉崇洁、诚信守法”;家长要“树立良好家风为孩子做出榜样。”学校、家庭、社会合力营造良好的廉洁育人环境。二、开拓渠道,积极探索,努力实践我们本着以人为本、从实际出发的原则,积极探索开展廉洁教育的有效途径和方法。通过开展丰富多彩的主题教育活动,使广大师生轻松愉悦地接受廉洁教育。(一)大力宣传,营造良好的敬廉崇洁氛围1.充分发挥共产党员先锋模范作用。鼓励先进青年教师接受时政学习,带动全体教职工加强学习,努力提高政治觉悟和业务水平,树立敬业爱岗,拼搏奉献的精神。党支部抓好党员思想教育,把廉洁教育同保持党员先进性教育结合起来。开展以“率先垂范、廉洁从教”为主题的廉洁教育活动。提高党员干部的崇廉尚洁意识,以身作则,守廉践廉,自觉接受群众监督,从教为民、勤政廉洁,成为师生的楷模。2.结合师德师风教育,开展“廉洁从教、服务学生、我喜爱的教师”评选活动。学校与每个教职工签定了师德师风责任状。通过廉洁教育促进全体教师依法执教、廉洁从教、敬业爱岗、服务学生、为人师表,做学生喜爱的教师。老师们撰写了“廉洁从教格言”、“廉洁教育心得体会”、各班级制定了“廉洁教育活动方案”。廉洁从教、敬业奉献、教书育人已成为全体教师的共同追求。3.推行校务公开,促进民主管理。教师评先、评优、评定职称等,实行量化考核、民主评议,做到公开、公正、公平。建立了教职工(代表)会议制度、校务会议制度、校务公开制度、财务民主管理制度、学校财务、教务、政务落实财产检查等制度,努力做到“五个透明”。即:政策透明、标准透明、决策透明、财务透明、结果透明。4.把廉洁教育融入和谐校园建设。开展党团员与贫困生、学困生结对帮扶活动。一个党团员帮扶一名学困生和贫困生,不仅关注学生的学习成绩,更关注他们的思想和生活情况,使他们重新树立自信心,努力学习以优良的成绩回报社会。每逢重大节日,学校都要向贫困生赠送学习用品和过节物品。我校扶贫助学工作受到学生、家长和社会的高度赞扬,新闻媒体也进行了报道。为促进青年教师更好地把廉洁教育融入常规教学之中,我们采取新老教师师徒结对帮教措施,师徒互相听课、评课,互相交流。老教师,以深入课堂听课,辅导教学等形式积极帮助年轻教师提高业务,使他们早日成为合格的人民教师。

  (二)挖掘课程资源,积极开展思想道德教育我们注重挖掘现有的课程资源,充分运用现有材料,在学科教学中落实廉洁教育。一是提倡各学科教师积极参与,使各科教学成为廉洁教育的主阵地。精选教师收集的各种资料,汇编了《廉洁教育校本教材》,作为对学生进行廉洁教育的资料。通过教学,让学生在课程学习中领悟,在生活中体验。二是开展读书思廉活动。为学生推荐读书目录,鼓励学生撰写廉洁话题的读书心得,讲述历史清正廉明故事、老一代革命家的.高风亮节的事迹、背诵廉洁格言、廉洁诗歌,自办小报、书画作品展评等形式,做到既学知识又学做人两不误。(三)加强廉洁文化阵地建设,增强崇廉敬洁意识我们一方面抓好廉洁文化长廊、宣传栏、黑板报等校园文化建设。将廉洁文化长廊、宣传栏、黑板报、校园文化建设、开展教育活动等多项功能于一体。在校内建立了廉洁文化长廊及廉洁文化墙。廉洁文化长廊以廉洁警句、名人名言为主要内容,廉洁文化一面墙以廉洁故事、图片资料、书画作品为主要内容。内容紧贴时代主题定期更换。在宣传栏上,开辟“廉洁教育园地”,广泛宣传新时期廉洁奉公、清正廉明的先进典型,各班级利用黑板报宣传廉洁文化知识。在水池边、花坛和草坪中,设置廉洁警示牌,内容既有廉洁格言警句,又有宣传图画。充分利用校内有线电视,开辟《廉洁在我身边》专题栏目,及时宣传报道身边的先进人物和典型事迹,弘扬正气。另一方面将廉洁文化阵地建设与校园文化建设和德育教育相结合。校内设立了松风园、竹韵园、梅馨园。校园绿化以松树、翠竹、梅花为主体,凸现其高洁傲霜、坚韧挺拔的品格,以培养学生不怕困难、勇于战胜困难的坚强意志。组织广大师生积极参与“廉洁文化”建设的各项活动,使他们在引导参与和参与互动中受到教育和启迪,从而培养“崇廉尚洁”,“以廉为容、以贪为耻”的意识。三、以活动为载体,加强廉洁教育我们充分利用现有校园文化平台,加载精神境界、价值观念、道德修养、敬业精神、人格品德、廉洁操守等教育内容,进一步扩大校园文化的内涵,提升校园文化品位。广大教师发挥主力军作用,认真开展廉洁教育活动。各班经常组织学生召开主题班会,出专题黑板报、宣传栏,收集廉政格言、名言,使大家沐浴廉洁之风,促使学生养成“以廉为荣、以贪为耻的道德观念。重点开展了“3+10”活动。即着重进行三方面教育:①勤俭节约教育,引导学生从小事做起,从我做起,每天节约一滴水、一度电、一张纸,养成良好的节约习惯,争做节俭小卫士;②诚实守信教育,说到做到、有责任感和自信心、有分辨是非的能力,讲文明话、走文明路、做文明人;③廉洁奉公教育,学习廉洁奉公榜样故事,古代的包公、当代的焦裕禄、现代的孔繁森、任长霞。认真开展“十个一”活动。向全校发出一份倡议,组织教师收看一批警示片,上好一节廉洁教育专题课,组织部分学生到青山教育基地参加一次社会实践活动,举办一次主题队会,讲述一个廉洁故事,办好一批廉洁小报,写一篇读书心得,背会一句廉洁名言,参加一次校外义务劳动,使学生在多种形式的活动中潜移默化地接受廉洁教育。通过开展廉洁文化进校园活动,学生“以廉为荣、以贪为耻”的廉洁意识有了显著提高,学习积极性、主动性和良好行为习惯得到明显增强,“不浪费、不攀比、诚实守信、廉洁俭朴”的良好习惯在我校已经形成。廉洁文化进校园活动,犹如一股清风滋润着广大师生的心田。它不但提高教师素质,推动了教师自身的成长,而且培养学生的综合素质,有力地促进了我校师生思想道德建设和学校教学质量的稳步提高,促进了和谐校园建设。根据上级法院部署,我院于近期组织开展了廉洁司法警示教育。通过学习文件、通报,观看反腐倡廉警示教育片《蜕变与悔悟》,让我获益匪浅。直面阴暗固然令人痛心,但以史为鉴乃强基所必需。在当前推进政法干警核心价值观教育实践活动中,乃至今后长期的司法活动和社会生活中,作为国家工作

  人员,特别是作为一名正义化身的人民法官,我应当“后师不忘前车之鉴”,善于从反面典型中吸取教训,时时刻刻警醒自己,努力提升自己的精神境界和道德素养。

  一要始终保持良好的学习习惯。在倡导终身学习的当今社会,学习几乎成为全民的自觉行动,故对于一名党员干部来说,尤应把学习作为必修课,只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。不学习,思想就无法进步,能力就无法提高,方法就无法改进,做出的决策可能失之偏颇。说实话,我们也常常看到一些党员干部在学习上静不下心来,总以工作忙为借口推三阻四,走形式主义,结果是“只闻学习口号响,不见学习水平涨”。好多东西,只有静下心来细细研读,细细体味,才能有所思,有所获。大量反面的案例告诉我们,不学习,思想就得不到改造,心就容易浮躁,静不下来;而心不静,欲望就容易膨胀,就会拒绝不了诱惑,乱方寸,最终被诱惑的绳索绊倒。综观好多“倒下”的干部,在反省时都痛心疾首地提到把精力过多地用在“应酬”和“社交”上,而没有潜心攻读政治和业务书籍,以致最终迷失自我,迷失方向。因此,作为法院干警,必须要坚持认真学习,从书本上学,从实践中学,既要努力钻研法律、钻研业务理论,更要脚踏实地,认认真真学政治、学做人,这样才能求得真实学,增长真才干,在经济建设和社会发展的汪洋大海中常葆一帆风顺。

  二要始终坚守廉洁自律的行为规范。一心为民、两袖清风,公正审判、清正廉明,这是一名法院干警最基本的行为准绳。组织上一直教育我们要廉洁奉公、严格自律,也时常为大家敲警钟,我们一定要铭记在心。党员干部不廉洁,不仅会破坏党群关系,败坏党在人民群众心目中的形象,更会严重损害党和国家的利益。有些党员干部并非学识不高,能力不强,就是因为未能廉洁自律,最后跌入犯罪深渊,给自己,给家庭,给社会,给党和国家造成了无法弥补的巨大损失。因此,作为法院干警,特别是党员干警,一方面我们要积极投身实践,在实际工作中加强党性修养、增强群众观念、改造精神世界,勇于到艰苦的工作环境和生活环境中打拼磨练,到最基层、最困难、群众最需要的地方锤炼自己,干出一番业绩,增长自己才干。另一方面,要时时记得警钟长鸣,慎独慎微。“千里之堤,溃于蚁穴”。如果一个人在生活上不拘小节,在思想上放松警惕,就会不自觉放纵自己,在错误的道路上越滑越远,最终一失足成千古恨。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们应始终坚持自重、自省、自警、自励,自觉用党章党纪严格约束自己,用先进的思想道德对照检查自己,正确对待组织、正确对待群众、正确对待自己,排除非份之想,常怀律己之心,常修为官之德,筑牢思想道德防线,始终保持共产党人的浩然正气。

  三要正确行使手中的审判权,努力为人民把好秤,掌好舵。从历史渊源来看,我国是一个“官本位”社会,“学而优则仕”、“升官发财”等传统观念在百姓心中根深蒂固。有鉴于此,作为一名新时期法院干警,我们非常有必要从内心深处来抵御和摒弃腐朽思想的侵扰,始终践行全心全意为人民服务的宗旨,真正做到“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。首先是要从根本上清楚手中的权力究竟从何而来。我国宪法明确规定,“一切权力属于人民”。

  任何一名干部,不管是由选举产生,还是由上级委任,都是受人民的委托或授权。因此行使审判权时要主动接受组织监督和群众、社会监督,真正做到公开、公正、公平。其次要懂得如何正确行使手中的权力。人都说,不受羁束的权力会导致腐败,绝对的权力容易产生绝对的腐败。正因为如此,所以近年来我们党特别强调以法治国,强调在党的领导下依法审判,以及对审判权运行的监督。对于领导和权力的问题,邓小平同志曾精辟指出,“领导就是服务”,形象地表明权力只是为人民服务的工具,掌权只是为人民服务的机会,用权是为国家为人民造福祉谋利益。因此,我们要始终把“做官先做人,万事民为先”作为自己的行为准则,廉洁司法,艰苦奋斗,尽职尽责,鞠躬尽瘁,真心诚意为党、为人民审好每一个案件。

  “家庭是社会的细胞,是构建和谐社会的重要基础;家风,是一个家庭传承的风气与风格,领导干部要把家风建设摆在重要位置,廉洁修身、廉洁齐家……”这是3月9日下午,一三一团纪委、妇联联合向全团党员干部家庭发出的《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书的内容。自此,拉开了该团“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”主题教育活动帷幕。

  为进一步加强党员干部的廉洁教育,贯彻落实《中国共产党廉洁自律准则》,把廉洁齐家的思想观念渗透到党员干部家庭,实现党风政风与社风民风的良性互动,不断筑起反腐倡廉的家庭防线。从3月9日开始,一三一团以“树立良好家风、弘扬廉洁齐家”为主题,在全团300余名副连级以上党员干部家庭中开展一系列主题教育活动,即:

  广泛开展“好家风、好家训”征集宣传活动。要求全团37个基层单位要充分发挥兵团屯垦戍边特色,结合建党xx周年和红军长征胜利80周年,开展各种以“红色记忆”为主题的“好家风、好家训”活动,使广大党员干部群众更加自觉地把家庭建设和国家发展结合起来,抒发家国情怀,以家庭幸福梦托举国家富强梦、民族振兴梦。

  充分利用公民道德建设月、廉政文化宣传月和党风廉政建设教育月活动,广泛开展家书手札征集活动。动员党员领导干部与家人互赠手写家书,如党员干部给父母写,回忆当年家教点滴;夫妻之间写,分享家庭幸福感悟;党员干部给子女写,用经历和见闻教导子女崇德向善;子女给党员干部写,畅想家庭美好未来等等。

  广泛开展“廉洁齐家”主题实践活动。组织召开党员领导干部家属主题座谈会;组织党员领导干部及家属参观七师警示教育基地;与300余名副连级以上党员干部家属签订《“与廉洁同行、当好廉内助”承诺书》;向300余名副连级以上党员干部家庭发出《树立清廉家风、建设幸福家庭》倡议书;邀请优秀“廉内助”开展主题演讲活动;通过QQ群、微信、手机等平台,发送廉政提醒短信;开展主题征文活动,观看主题廉政电影等活动。并将家庭助廉教育融入到各种文艺作品中,通过快板、舞蹈、歌曲、小品等形式,大力宣扬好家风、好家训,提醒党员领导干部时刻绷紧“廉洁自律”这根弦,始终做到严以律己,带头反腐倡廉、建设和谐家庭、争做廉洁模范,自觉把廉洁当做一种习惯、一种风尚。

  根据院党组的统一部署和院纪检组监察室的具体安排,我庭结合实际,精心组织、认真开展,以排查整改为突破口,以教育效果为着力点,活动取得了预期效果。现将活动总结如下:

  一、精心组织、及时动员,全庭干警从思想上深入活动接到院纪检组监察室的通知后,我庭立即行动起来,结合实际制定了《行政庭开展司法廉洁教育活动细化安排》,及时动员部署,做到目标、任务、时间三落实。二、深入抓好学习,提高思想认识根据《活动安排》,主要采取自学与集中学习结合的方式,以领导干部和审判人员为重点,以排查整改为突破口,分别进行了集中学习和讨论,主要学习了《中华人民共和国法官法》、《中华人民共和国公务员法》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》、《最高人民法院“五个严禁”规定及违反“五个严禁”规定处理办法》等法律法规、党纪党规。通过学习和讨论,每位同志对自身思想作风上存在的问题和不足有了客观、深刻的认识,明确了努力的方向。三、活动形式多样,教育效果显著采取了多种活动形式,确保活动取得实效:1、上一堂党课。在主题教育活动中,结合“八荣八耻”教育和社会主义法治理念教育,由庭长给全庭干警上一堂党课,重温党章要求,增强干警对“遵章守纪、廉洁司法”的重要性和必要性的认识,奠定了本次主题教育活动的思想基础。2、搞一次警示教育。全庭组织观看警示教育片,用发生在我们身边的案例教育、警醒大家,深刻认识违法违纪行为对党和国家、对人民法院以及对个人造成的危害,使干警从中受到感悟、吸取教训,从思想上架设高压线,变“要我廉”为“我要廉”,在审判工作中自觉抵制各种诱惑,始终保持清正廉洁本色。3、写一篇心得体会。要求全庭干警结合审判工作和自身实际,撰写一篇既有理论高度、又有实践做法的心得体会。通过本次司法廉洁教育活动,全庭干警坚定了理想信念,增强了宗旨意识,认识到坚持党的优良传

  统、改进工作作风是一项长期性的工作,必须持之以恒。我庭将认真按照党组的要求,抓住本次司法廉洁主题教育活动的契机,继续开拓思路、扎实工作,巩固活动成果,推动以审判工作为中心的各项工作取得更大的成绩。

  

  

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