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工会干部学习新工会法学习心得9篇

时间:2022-11-30 08:35:06 来源:精优范文网
导读: 工会干部学习新工会法学习心得9篇工会干部学习新工会法学习心得  工会干部学习心得体会四篇  XX月XX日,XXX宽阔的会议室里座无虚席,XX公司XX余名工会干部参加了一次以进步工会干部整体素质为主

工会干部学习新工会法学习心得9篇工会干部学习新工会法学习心得  工会干部学习心得体会四篇  XX月XX日,XXX宽阔的会议室里座无虚席,XX公司XX余名工会干部参加了一次以进步工会干部整体素质为主下面是小编为大家整理的工会干部学习新工会法学习心得9篇,供大家参考。

工会干部学习新工会法学习心得9篇

篇一:工会干部学习新工会法学习心得

  工会干部学习心得体会四篇

  XX月XX日,XXX宽阔的会议室里座无虚席,XX公司XX余名工会干部参加了一次以进步工会干部整体素质为主题的工会干部培训,邀请XXX工会干部学校校长、高级讲师XXX进展授课。笔者非常荣幸参加了此次培训,在X校长幽默诙谐、生动有趣的讲解下,让我对全总十六大和中国特色社会主义工会开展道路有了系统的认识和理解,收获与体会颇多,现结合自身工作实际,就新形势下怎样做一名合格的工会干部谈几点粗浅的认识。

  做一名合格的工会干部,要全心全意效劳职工群众。当前,我们正在开展党的群众道路教育理论活动。习总书记在同全总新一届指导班子集体谈话时指出,群众道路是工会工作的生命线和根本工作道路。工会必须亲密同职工群众的联络,为他们排忧解难,始终同职工群众心连心。XX校长在讲课中也谈到:“职工利益无小事,工会要做职工的娘家人,要时刻把职工的安危冷暖挂在心上,全心全意为职工做好事、办实事、解难事。要以职工为本,主动、依法、科学维权。”笔者是一名女工委员,平时除了做好职工互助保险、女职工大病互助保险、困难职工档案管理等相关工作,还从事党务工作。在党的群众道路教育活动中,征集到员工群众对公司消费经营方面的XX条建议和意见,其中也有涉及职工切身利益的问题,比方希望公司解决职工子女就业、进步退休职工待遇、公司出面协调安装天然气、改善职工活动室等问题,这些问题既有合理诉求,也有不合理诉求,既有公司政策范围内

  能解决的问题,也有短期内无法解决的问题,作为一名工会工作者,我们一方面要将员工诉求及时、汇总、上报给公司指导,提出解决问题的建议和措施;另一方面对员工的合理诉求要协助指导

  和相关部门尽快解决,将公司解决问题的进度及时反响给广阔职工。对不合理诉求,要讲明政策道理,做好思想疏导。对与公司政策不符的或暂时无法解决的问题,要耐心做好解释工作,确保件件有落实,事事有回复。

  做一名合格的工会干部,要充分发挥工会桥梁纽带作用。XX校长在授课时谈到:“工会是党联络职工群众的桥梁和纽带,也是企业联络职工的桥梁和纽带。”公司目前正在深化开展班组标准化建立,而班组是企业的细胞,是连接企业与员工的平台,公司的战略目的、经济效益和开展壮大要通过班组来实现。作为一名工会干部,要认真学习各类班组管理标准,理解标准中各项标准性文件、班员岗位职责、标准化作业流程、专业术语和定义,只有对管理标准有足够的认识和全面的理解,才能在参与基层班组建立工作中总结经历、发现问题、查找缺乏;及时向公司指导上报基层班组建立情况,反映基层班组建立中面临的实际问题,提出实在可行的意见和建议,促进各班组之间的交流学习,同时将公司班组建立的制度、方案、方案、要求等传到达各个班组,为基层班组建立工作服好务,才能充分发挥工会干部在班组建立工作中的衔接和推动作用。

  在培训时讲道:“工会是劳动关系矛盾的产物,没有劳动就没有工会。劳动创始将来,劳动推动人类社会进步,企业开展目的必须依靠辛勤劳动、老实劳动、创造性劳动来实现。”当前,XX工会号召我们学习劳模精神,我们除了要学习人民的好公仆焦裕禄,学习扎根基层的楷模孔繁森,我们更要学习身边的典范。“典范的力量是无穷的,劳动模范是民族的精英、人民的楷模。”学习身边的典范就要学好干部XXX甘做美丽XX的光明使者,舍小家顾大家的感

  人事迹;学X公司不畏艰险、抗冰保电、战胜困难的信心和决心;学X公司XXX立足本岗、真抓实干的进取精神。我们工会干部只有把劳模精神内化为自身进步的强大动力,在本职岗位上尽职尽责、敢为人先、勇担重任,发挥先锋模范作用,才能影响和带动广阔会员积极投身公司的消费经营工作,在XX公司开展面临严峻考验的关键时期,为推动公司新跨越、促进公司新开展会聚强大力量。

  在公司工会的组织下,我有幸参加了在工会工作理论培训的学习。这次培训教学程度高,理论亲密联络实际。通过培训学习,感觉收益良多:

  一通过几天的学习,使我进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目的要求和主要任务,增进了对《工会法》《劳动法》的认识,加深了对“组织起来,实在维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完好的体系。对我的工会工作提供了理论知识的指导。

  二亲密联络实际,对实际工作中可能遇到的问题进展了深化细致的讲解,使我学到了详细的业务知识。通过学习更加深化体会到公司工会对工会干部的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐社会中的作用。

  三通过教师的讲授和自身的学习,充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。随着公司改革的不断深化,公司和员工的经济关系劳动关系发生了深化变化,企业组织形式、经营方式、用工方式、分配方式多样化,各种矛盾和利益关系更加复杂,对工会工作提出了新的更高的要求。同时,更加明确了在改制企业要依法维护职工的合法权益,调动职工投身企业开展的积极性和创造性重

  要性,以及坚持健全维权机制,建立和谐企业的新型劳动关系,同时更深化体会到只有坚持效劳职工群众,为职工办好事办实事,才能得到职工的信任和拥护。

  四认识到在企业工会的主要工作就是维护职工的合法权益,协调劳动关系。但要做好这些工作,仅有一腔热情是远远不够的,它要求工会干部有较高的理论程度,会分析企业主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,擅长用法律法规和有关政策解决在维护职工权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,真正使自己成为职工的“铁哥儿们”“贴心人”,职工有什么话都愿意和自己讲,而且在当今机制下,工会干部更要学会保护自己,讲究工作方法和艺术,这一切都需要认真的学习。依法维护职工的合法权益。要畅通信息,加强沟通,发挥好桥梁纽带作用,理解和掌握职工思想状况,及时向党政和上级工会反映职工普遍关注的热点难点问题,准确表达职工的合理愿望和要求。

  作为工会战线上的一名新兵,我有幸参加了这次培训学习,感受较多,受益匪浅,这必将对今后做好工作起到很好的作用。

  20XX年10月20日至11月4日,在市局工会的组织下,我有幸参加了在乌鲁木齐总工会干部培训学校的学习。这次培训是一次规格档次高,教学程度高,培训时间适中的一次培训。通过15天的培训学习,有几个想不到:

  一是想不到指导这么重视。我接到培训通知后,认为是对工会干部的一次例行培训而已,无非是请一些人员给讲一讲工会工作的有关知识,有关指导礼节性的“点个冒”。想不到自治区总工会主席特意从北京赶回来参加培训班的开班典礼,为参加培训的学员提要求。培训完毕后,还安排了丰富的晚宴为大家接风洗尘,一句

  “大家辛苦了”,使我倍感温暖,这在我所参加的任何培训班所没有的。在学习中我也体会到省总干校对工会干部培训非常重视,精心地作了安排,对培训学习期间作了详细的要求。我想不到为我们授课的都是具有丰富理论和理论经历的专家、教授,更想不到总干校的党委书记、校长亲自参加培训班的开班典礼,并为我们授课。短暂的15天学习,我聆听了各位专家生动、详实的讲解,给我留下了难以磨灭的记忆。二是想不到培训安排这么周密、丰富。局工会的指导为了让大家坐下来、静下心、学进去,专门把我们在干校学校进展全封闭式的培训。在整个培训期间,局工会的指导专门安排专人为我们效劳。本次培训班我认为从培训教学安排、授课内容、食宿安排等方面都作了精心细致的安排,使全体学员有了一个较好的学习、生活环境。白天使

  大家安心的学习,晚上安排了卡拉OK、看电影等丰富多彩的娱乐生活。

  三是想不到收获这么多。参加培训班前自己心想“通过几天的学习还能取到真经?”,但通过几天的学习,使我改变了最初错误的想法。通过学习使我理解了我国工会开展历史,进一步明确了加强基层工会工作的指导思想、目的要求和主要任务,增进了对《工会法》《劳动法》的认识,加深了对“组织起来,实在维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完好的体系。在理论学习的最后半天,又使我学到了详细的业务知识。通过学习更加深化体会到油田工会对工会干部的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐油田中的作用。通过专家讲授和自身的学习,充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。同时,更加明确了在改制企业要依法维护职工的合法权益,调动职

  工投身企业开展的积极性和创造性重要性,以及坚持健全维权机制,建立和谐企业的新型劳动关系,同时更深化体会到只有坚持效劳职工群众,为职工办好事办实事,才能得到职工的信任和拥护。

  四是想不到当一名合格的工会干部这么不容易。以前认为,工会就是“吹拉弹唱,打球照相,党政开会,布置会场”,当工会干部用不着学那么多知识,把这些事情组织好很容易。但通过学习,对一名教授说的“想当一名合格的工会干部是不容易的”有了进一步的理解。在企业尤其是在改制企业工会的主要工作就是维护职工的合法权益,协调劳动关系。但要做好这些工作,仅有一腔热情是远远不够的,它要求工会干部有较高的理论程度,会分析企业主要矛盾和次要矛盾是什么;要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,擅长用法律法规和有关政策解决在维护职工权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,真正使自己成为职工的“铁哥儿们”“贴心人”,职工有什么话都愿意和自己讲,而且在当今机制下,工会干部更要学会保护自己,讲究工作方法和艺术,这一切都需要认真的学习。

  作为工会战线上的一名新兵,我有幸参加了这次培训学习,感受较多,受益匪浅,这必将对今后做好工作起到很好的作用。

  XXX

  20xx年11月

  我作为一名基层工会干部,有幸参加了县教育局组织的县教育系统工会主席培训班,在县教育局指导和县教师进修学校的精心组织安排下,这次为期三天的培训学习,紧凑、周密,内容全面丰富。既有集中理论知识学习又有交流研讨。期间,我聆听了省总工会干部学校的专家教授及其他专家、指导的讲座,感受颇深,受益

  匪浅。县教育工会主席的讲话,让我进一步进步了对基层工会工作的认识;县总工会主席的讲话,让我增强了依法履行《工会法》的责任感;省工会干部学校张教师的讲座,让我更加系统的理解了工会理论;省工会干校叶教授的讲座,让我懂得了如何当好基层工会主席;还有唐教师《加强师德建立,提升师德素养》和杨教师《注重人文修养,增添人格魅力》的讲座,让我感受到作为基层工会主席加强师德修养和人文修养的必要性、紧迫性。

  三天的培训已经过去,但留给我的是深化的反思。作为一个农村学校的工会主席,怎样根据乡村学校特点,把农村学校的工会工作开展的有声有色,卓有成效呢?我认为:农村学校工会要紧紧围绕学校教育教学的中心工作,在加强学校民主建立,维护教职工合法权益,发挥党联络群众的纽带作用等方面要做大量工作,才能为学校的稳定与开展做出应

  有的奉献。在详细工作中要做到以下几点:

  1、认真学习《工会法》,进一步明确加强基层工会工作的指导思想、目的要求和主要任务。要通过对《劳动法合同法》的学习,加深对“组织起来,实在维权”丰富内涵的理解。

  2、通过理论学习,深化体会到上级指导对我们工会干部的关心、期望和要求,体会到工会在构建和谐校园中的作用。

  3、充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。在十二五期间工会工作的任务更加繁重,特别是在协调劳动关系、化解矛盾、维护教职工合法权益中的任务日益繁多,这些都对工会工作提出了新的更高的要求。

  4、在教育人事改革过程中要依法维护教职工的合法权益,调动广阔教职工投身教育教学工作,发挥其积极性和创造性的重要性,以及坚持健全维权机制,建立和谐的新型劳动关系。只有坚持效劳教职工群众,为教职工办好事办实事,才能得到广阔教职工的信任和拥护。

  工会工作是党的群众工作的重要组成局部,坚持自觉承受党的指导,这是做好工会工作的根本政治原那么和根本的政治保证。即坚持在党的指导下,围绕学校教育教学开展各项活动,做到到位不越位,同道不抢道,帮助不添乱,位中有为,位中求位。这是做好工会工作必须坚持的一个宗旨。

  工会必须实在的维护教职工的合法权益,我感到作为一位学校基层工会工作者,要做好工会工作,心中必须始终树立三个观念——党的观念、全局观念、群众观念。

  所谓树立党的观念,就是自觉承受党组织的指导,这样才能坚持正确的政治方向,因为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流,然而没有制约的民主必然带来秩序的,坚持共产党的指导,是中国工会的政治原那么、本质要求和根本保证,也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作说到底就是发挥工会桥梁和纽带的作用,不断为稳固党的执政根底、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。

  所谓全局观念,就是要服从和效劳于全局工作,就是常说的围绕学校教育教学这个中心,效劳大局,在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会工作者就要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,我们教师作为公益的政府保障行业,本身的收入相对来说还是不错的,但是我们的教职工也可能因为家庭和其他的影响,存在不同程度的困难,因此我们基层工会要把助困帮扶工作作为重点工作来抓,对贫困的教职工及教职工家属,做到第一

  时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶,这就是在大局中找准工会的定位。

  群众观念,不仅是要走群众道路,进入群众的中间,还要始终明白工会是教职工合法权益的代表者和维护者,这是工会的身份意识。工会干部要有严谨踏实的工作作风,要勤奋工作,勇于奉献,深化基层,深化群众,带着深沉的感情和满腔热情,竭诚为教职工效劳。要亲密联络教职工群众,做到心系教职工,效劳教职工,经常深化到教职工之中,理解教职工的疾苦,多做得人心、暖人心、稳人心的工作。对教育改革和开展有帮助的话,对教职工身心安康有益的话,要多说,经常说。对进犯教职工利益的行为,必须挺身而出,敢于建立在真凭实据根底上的直言,要有理有据有节,实在履行“表达”和“维权”的职责,真正做到为教职工效劳。

  通过培训学习,我认识到,要力戒以前对工会的定位问题,侧重于行政管理的方式,侧重于做日常事务,对根本性全局性的工作理念考虑缺乏,帮助教工维权的才能和程度不够,还有就是工会工作与其他部门的工作互相整合的力度不够强等问题。针对这些问题,在今后的工作中要加强学习,改良工作方式,实在履行工会的维权、参与、建立、教育四大职能,充分发挥工会的沟通协调作用,团结和组织教职工为学校的教育教学开展奉献自己的力量。

篇二:工会干部学习新工会法学习心得

  新工会法学习心得体会

  《工会法》是为保障工会在国家政治、经济和社会生活中的地位,确定工会的权利与义务,发挥工会在社会主义现代化建立事业中的作用而制定的,下面是的新工会法学习体会,欢迎阅读!

  九届全国人大常委会修改通过的新《工会法》,充分表达了党和国家在社会主义市场经济新形势下对工会工作的高度重视,表达了对工人阶级的亲切关心。学习、宣传、贯彻好新《工会法》是各级工会组织和广阔工会干部一项相当长的任务,对于突出维护职工的合法权益,建立稳定和谐的劳动关系,开展生产力,全面建立小康社会,推开工会事业的开展,具有重要而深远的意义。

  学习、宣传、贯彻新《工会法》必须掌握其主要内容,对照九二年《工会法》,新工会法的修改可归纳为:一个突出,四个加大,一个明确。一个突出是突出了工会维护职工合法权益的职能;四个加大是工会组织权的加大、对工会干部保护力度的加大、对工会经费收缴力度的加大、工会参与力度的加大;一个明确是明确了法律责任。

  新《工会法》第六条规定,“维护职工合法权益是工会的根本职责。工会在维护全国人民总体利益的同时,代表和维护职工的合法权益。”从工会的四项职能中突出维护职能是法律对工会职能作出的重大调整,是工会性质的详细表达,是新时期劳动关系新变化向工会提出的客观要求,是社会现实生活矛盾的呼唤和要求。代表和维护职工的合法权益是工会在社会主义市场经济条件下参与劳动关系调整的主要手段。突出维护职能是符合现实的,也是十分必要的。

  新《工会法》有关条款规定,“企业、事业单位、机关有会员二十五人以上的,应当建立基层工会委员会;缺乏二十五人的,可以单独建立基层工会委员会,也可以由两个以上单位的会员联合建立基层工会委员会,也可以选举组织员一人,组织会员参加活动。”“上级工会可以派员帮助和指导企业职工组建工会,任何单位和个人不得阻挠。”“任何组织和个人不得随意撤消、合并工会组织。”对阻挠职工依法参加和组织工会或者阻挠上级工会帮助、指导职工筹建工会的行为,要依法追究法律责任。以上规定,为最大限度地把广阔职工吸引和组织到工会中来,保障职工依法组织和参加工会的政治权利,提供了有力的法律支持。

  对工会干部保护力度的加大,详细表现在《工会法》十三、十七和十八条中,其明确规定:“职工二百人以上的企业、事业单位的工会,可以设专职工会主席。工会专职工作人员的人数由工会与企业、事业单位协商确定。”“工会主席、副主席,必须召开会员大会或者会员代表大会讨论,非经会员大会全体会员或者会员代表大会全体代表过半数通过,不得。”“基层工会专职主席、副主席或者委员自任职之日起,其劳动合同期限自动延长,延长期限相当于其任职期间;非专职主席、副主席或者委员自任职之日起,其尚未履行的劳动合同期限短于任期的,劳动合同期限自动延长至任期期满。但是,任职期间个人严重过失或者到达法定退休年龄的除外。”

  以上均为《工会法》新增条款,在社会主义市场经济蓬勃开展,尤其是非公有制企业与日俱增,劳资矛盾普遍存在的状况下,对工会干部正确履行职责、保护自身合法权益有了严肃的法律依据。

  新《工会法》第四十、四十一条分别规定:“建立工会组织的企业、事业单位、机关按每月全部职工工资总额的百分之二向工会拨缴经费。”“企业、事业单位无正当理由拖延或者拒不拨缴工会经费,基层工会或者上级工会可以向当地人民法院申请支付令;拒不执行支付令的,工会可以依法申请人民法院强制执行。”企事业单位、机关拨缴的经费是工会五项经费中的重要部分,以法律形式对其标准和执行程序作出规定,使工会的经费收缴有了更可靠的保障,奠定了工会为职工效劳和开展各种活动的物质根底。

  工会的参与权是指工会有代表职工参与国家和社会事务的管理和参与企事业的民主管理的权利。新《工会法》的许多条款都对工会参与企事业民主管理作了明确规定:“企业、事业单位研究经营管理和开展的重大问题应当听取工会的意见;召开讨论有关工资、福利、劳动平安卫生、社会保险等涉及职工切身利益的会议,必须有工会代表参加。”这些规定,有力地加大了工会的参与权,为工会依法开展工作、行使参与职能提供了法律保障。

  新《工会法》增加了法律责任一章,明确了工会的法律责任。对工会合法权益受侵犯的法律救济,对依法行使职权的工会干部的打击报复,对职工参与工会活动被解除劳动合同以及阻碍工会依法行使职权,对阻挠工会或者职工依法组建或参加工会,对工会工作人员违反《工会法》等,都明确规定了执法主体、法律程序和处分方法。从而使《工会法》自身的贯彻实施有了法律保证。

  学习、宣传、贯彻好新《工会法》是各级工会组织和工会干部依法行使权利、履行职责的重要工作,明确修改内容、把握精神实质、统一思想认识是推动新《工会法》贯彻实施的前提。现在,我国已经进入全面建立小康社会、加快推进社会主义现代化的新的开

  展阶段,工会工作面临着新的机遇和挑战,切实把学习、宣传、贯彻新《工会法》与党的十六大精神结合起来,充分认识新形势下工会工作的重要性,从维护改革、开展稳定大局的高度出发,在代表和维护职工合法权益的同时,积极引导和组织广阔职工投身全面建立小康社会的伟大事业,实现包括工人阶级在内的最广阔人民的利益,才能开创工会工作新场面。

  通过学习,使我了解了我国工会开展历史,进一步明确了加强基层工会的目标要求和主要任务,增进了对工会职能的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。同时又使我对学校的工会工作有了更深入的了解。体会到上级领导对我们工会会员的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐校园中的作用。

  在这次学习中,我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。更加明确了在教育改革的过程中,教职工要精心投身教育教学工作,发挥其积极性和创造性,坚持效劳教育、效劳学生,为学校的开展积极工作,才能称得上是一名称职的工会会员。

  我感到作为一名基层工会员,要树立三个观念,即党的观念、全局观念、群众观念。所谓树立党的观念,就是自觉承受党组织的领导,这样才能坚持正确的政治方向,因为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流,然而没有制约的民主必然带来秩序的,坚持共产党的领导,是中国工会的政治原那么、本质要求和根本保证,也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作就是发挥工会桥梁和纽带的作用,不断为稳固党的执政根底、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念,就

  是要服从和效劳于全局工作,就是常说的围绕中心效劳大局,在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会员要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,我们教师作为公益的政府保障行业,本身的收入相对来说还是不错,但是我们的教工也可能因为家庭和其他的影响,存在不同程度的困难,因此我们基层工会要把帮困帮扶工作作为重点工作来抓,对贫困的职工及职工家属,做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶,这就是在大局中找准工会的定位。群众观,不仅是要走群众路线,进入群众的中间,还要始终明白工会是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会的身份意识。不管在任何情况下,工会干部不能和职工搞对立,因为工会是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持学校党政的工作,从而凝聚人心。在各项工作中,要落实“全心全意依靠群众”方针,这就要求我们协同支部和行政做到“政治上保障、制度上落实、素质上提高、利益上维护、作用上发挥”,大力开展立功竞赛活动、技能比武活动、学习班组文明岗位创立活动等,提高职工素质促进职工开展。

  坚持以职工为本是贯彻科学开展观以人为本的详细表达,维护职工的合法权益是工会的神圣职责,主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。现阶段,工会所能够依法维护的职工合法权益主要包含以下三个方面:

  政治权:国家政治生活中,主要表达为四民:即民主选举、民主管理、民主决策、民主监视和评议。四权:即知情权、参与权、表

  达权、监视权。工会组织要着手标准民主建立,努力探索职工自我教育、自我管理、自我效劳、自我监视的方针,让广阔职工在实际工作中做到知情、明理、参与、支持学校各项事务。

  生存权:劳动报酬、劳动时间、休息休假、保险福利、职业培训、劳动平安卫生等内容。如学校规定教职工培训费占公用经费的5%、学校接待费用不超过公用经费的2%,绩效工资分配方案、教师年度考核和是的考核方案必须通过教代会讨论通过等等。

  开展权:文体活动、教师的培训提高等。这些权利的维护,最好是在事前维权,在事关教工的制度方案出台前就充分听取意见、充分考虑大家的理解和心理承受能力,防止引发群体性信访事件,维护社会稳定的场面,以校园和谐促进社会和谐。

  作为一名教师,要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护自己权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,配合学校做好教改方针的宣传教育和职工思想政治工作,使全体职工统一思想,明确方向,坚决教育改革的信心,坚决教育事业开展的信心,积极支持改革,投身改革,推进改革。

篇三:工会干部学习新工会法学习心得

  工会法学习体会

  1950年6月29日,毛泽东主席以中央人民政府命令的形式发布实施了新中国第一部《工会法》。该法共五章二十六条,明确规定了我国工会在国家的法律地位和职责。1992年4月3日。第七届全国人民代表大会第五次会议通过了现行的《工会法》,该法共六章四十二条。XX年10月27日,第九届全国人民代表大会常务委员会第24次会议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改(中华人民共和国工会法)的决定》,修正后的《工会法》共七章五十七条。下面为大伙儿提供有关工会法的学习体会,欢迎阅读参考。

  工会法学习体会

  通过《工会法》的学习,我熟悉到,在社会主义市场经济条件下,保护职工的经济、政治和文化各方面的合法权益是工会的一项最大体的,也是最要紧的职责,它是工会工作的全然。工会是党领导下最重要的群众集体,工会工作是党紧密联系群众的桥梁和纽带,工会要切实的发挥工会组织优势,增强工会的运作,始终坚持把广大职工群众团结、凝聚在党的周围。工会还要在党组织和行政部门的领导和帮忙下,关切职工生活,帮忙职工排忧解难,从而推动单位工作的顺利进展。

  通过《工会法》的学习,我明白了,教职工与学校的劳动关系,就目前而言,并非完全合同关系。劳动报酬、工

  作时刻、休息休假、劳动平安、社会保障、福利待遇等是依照国家的有关规定和单位自身情形而定。除国家财政规定可支配部份的数额,学校以人事分派制度改革的方式加以调剂,在实行职位聘用制的基础上,依照奉献的大小、业绩的高低,拉开收入的档次,比起以往大锅饭,一刀切平均分派有所改良。可是实践告知咱们,有些学校依据有关部门统一印发的聘书进行聘用,权利、义务的规定一样是程式化的,缺少平等协商的环节,另外,具体职位的设定,收入档次的拉开,往往很难真正反映个人对学校奉献的大小。档次究竟拉多大为宜,究竟拉多大有利于调动大多数教职工的踊跃性,各个学校的具体情形不同,也就不一样。因此,在人事分派制度改革方案制订的进程中或完善的进程中,应当依照《工会法》的有关要求,普遍征求教职工意见,注重平等协商的环节。可见,工会组织更应该担负起重要角色的责任,注意听取方方面面的意见,主动代表广大教职工,尽力保护广大教职工的利益,重视与学校、有关部门沟通、和谐、协商。在普遍平等协商的基础上制定有关规定、细那么,必需及时提交教职工代表大会审议通过方能执行。只有注重协商环节,运用协商机制,才能真正依法履行维权职责。

  通过《工会法》的学习,我领会到,一名工会委员肩负重任。处处为教职工权益着想。第一,应增强自身的建设,在教职工中树立良好的形象,因为自身的素养工作水平直接

  关系到教代会的质量,直接关系到学校的民主治理水平,因此,必需增强自身建设和不断提高自己的素养水平,坚持政治业务学习,踊跃完成上级交于的任务,言行律己,尽力做好群众工作,当好桥梁纽带作用。立足本职工作职位,坚持以人为本,扎实做好基层工会工作,作为工会委员,在学习了《工会法》后,我感觉第一一是要勤奋学习,不断积存做好工会工作的理论基础。认真学习《工会章程》、《工会法》、和与工会工作相关的报刊杂志。

  通过《工会法》的学习,我意识到,咱们必需坚持全心全意的为人民效劳的宗旨,坚持贯彻“三个代表”的重要思想,与时俱进,才能适应时期特点和要求,更好的把工会工作做好。要从大处着眼,小处着手,实现维权工作由“工作型”向“情感型”转变。因此工会干部要树立职工权益无小事的观念,注意倾听来自群众的意见和呼声,并及时解决。要想职工之所想,做到职工想不到的工会要替他们想到,职工不能办到的工会要尽力帮忙他们办到,职工能办到的工会要帮忙他们办得更好

  通过《工会法》的学习,我感受到,先要和谐好工会与职工的关系。工会和职工是一家人,但也需要和谐。让职工感受到“家”的温暖,要尽力将工会建设成为为职工说话办事的机构,增强职工对工会的情感,做到职工有困难乐于

  找工会的观念。切实把保护广大教职工的利益作为工会一切工作的起点和落脚点,依法保护教职工利益,增强群众观念,紧密联系群众,关切群众疾苦,主动依法保护教职工的政治权益、经济权益和精神文化权益,增强对教职工最关切的问题的调查研究,尽力提高工会效劳教工的水平。

  工会法学习体会

  通过学习,使我了解了我国工会进展历史,进一步明确了增强基层工会的目标要求和要紧任务,增进了对工会职能的熟悉,加深了对“组织起来,切实维权”丰硕内涵的明白得,它涵盖了工会工作的方方面面,是一个完整的体系。同时又使我对学校的工会工作有了更深切的了解。体会到上级领导对咱们工会会员的关切、期望和要求,加倍体会到工会在构建和谐校园中的作用。

  在这次学习中,我充分熟悉了新形势下进一步增强基层工会工作的重要性和紧迫性。加倍明确了在教育改革的进程中,教职工要精心投身教育教学工作,发挥其踊跃性和制造性,坚持效劳教育、效劳学生,为学校的进展踊跃工作,才能称得上是一名称职的工会会员。

  我感到作为一名基层工会员,要树立三个观念,即党的观念、全局观念、群众观念。所谓树立党的观念,确实是自觉同意党组织的领导,如此才能坚持正确的政治方向,因为民主尽管是现今世界各国普遍实行的时期潮流,但是没有

  制约的民主必然带来秩序的混乱,坚持共产党的领导,是中国工会的政治原那么、本质要求和全然保证,也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的全然特点。工会工作确实是发挥工会桥梁和纽带的作用,不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推动党的各项事业而奋斗。所谓全局观念,确实是要服从和效劳于全局工作,确实是常说的围绕中心效劳大局,在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会员要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,咱们教师作为公益的政府保障行业,本身的收入相对来讲仍是不错,可是咱们的教工也可能因为家庭和其他的阻碍,存在不同程度的困难,因此咱们基层工会要把帮困帮扶工作作为重点工作来抓,对贫困的职工及职工家眷,做到第一时刻知情、第一时刻报告、第一时刻帮扶,这确实是在大局中找准工会的定位。所谓的群众观,不仅是要走群众线路,进入群众的中间,还要始终明白工会是职工合法权益的代表者和保护者,这是工会的身份意识。不管在任何情形下,工会干部不能和职工弄对立,因为工会是代表职工的,面对个别职工对咱们工作误解或提出不合理的权益要求时,工会必需履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包括工会对职工的思想教育,咱们的思想教育主若是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,尽力让职工支持学校党政的工作,从而凝聚人心。在各项工作中,要落实

  “全心全意依托群众”方针,这就要求咱们协同支部和行政做到“政治上保障、制度上落实、素养上提高、利益上保护、作用上发挥”,大力开展建功竞赛活动、技术比武活动、学习班组文明职位创建活动等,提高职工素养增进职工进展。

  坚持以职工为本是贯彻科学进展观以人为本的具体表现,保护职工的合法权益是工会的神圣职责,主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。现时期,工会所能够依法保护的职工合法权益要紧包括以下三个方面:

  政治权:国家政治生活中,要紧表现为四民:即民主选举、民主治理、民主决策、民主监督和评议。四权:即知情权、参与权、表达权、监督权。工会组织要着手标准民主建设,尽力探讨职工自我教育、自我治理、自我效劳、自我监督的方针,让广大职工在实际工作中做到知情、明理、参与、支持学校各项事务。

  生存权:劳动报酬、劳动时刻、休息休假、保险福利、职业培训、劳动平安卫生等内容。如学校规定教职工培训费占公用经费的5%、学校接待费用不超过公用经费的2%,绩效工资分派方案、教师年度考核和是的考核方案必需通过教代会讨论通过等等。

  进展权:文体活动、教师的培训提高等。这些权利的保护,最好是在事前维权,在事关教工的制度方案出台前就充

  分听取意见、充分考虑大伙儿的明白得和心理同意能力,幸免引发群体性信访事件,保护社会稳固的局面,以校园和谐增进社会和谐。

  作为一名教师,要熟悉国家、地址政府的法律法规和政策,擅长用法律法规和有关政策解决在保护自己权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,配合学校做好教改方针的宣布道育和职工思想政治工作,使全部职工统一思想,明确方向,坚决教育改革的信心,坚决教育事业进展的信心,踊跃支持改革,投身改革,推动改革。

  工会法学习体会

  在XX部门领导的精心组织下,参加了为期四天的工会法培训班,本次培训班内容丰硕、知识性强,切近工作实际,使我收成颇丰、收成良多。

  培训班第一由XX教师给咱们教学《工会法》。通过XX教师的分析,使我熟悉到修改后的《工会法》加倍充分表现和适应了我国经济关系、劳动关系和利益关系的一系列转变,明确指出工会对职工权益的保护和工会干部自身保护的力度,论述了工会的保护、建设、参与、教育四项职能。工会作为党领导的工人阶级的群众组织,更要把保护职工的合法权益作为大体职责,把保护工人阶级的全然利益与保护职工的合法权益有机结合起来,实现好、保护好和进展好广大职工的利益。修改后的《工会法》同时明确了对违背《工会法》

  应承担的法律责任。修改后的《工会法》专门增加“法律责任”一章共七条,对工会组织的诉权和对阻挠限制职工依法组织和参与工会、对工会干部进行冲击报复、侵占工会经费财产等违法行为规定了相应的法律责任,并规定对违法责任侵权行为的执法主体及惩罚方法,从而大大增强了《工会法》的法律权威性。通过学习新《工会法》,进一步熟悉到工会在国家政治、经济、社会生活中的地位和作用。

  接着由XX教师对《女工法》、《妇女权益保障法》、《妇女权益爱惜法》进行讲解。通过学习这些法规,使我深刻体会到,爱惜妇女的合法权益就显得尤其重要。占人口半数的妇女在承担社会生产的同时,还承担着人类自身再生产的任务。维权工作是工会工作的一项大体职能,也是新时期党中央交给工会的重要任务。妇女不仅有政治权益;文化教育权益;劳动权益;财产权益;人身权益,还有婚姻家庭权益。婚姻家庭权益又包括婚姻权(成婚自由、离婚自由)、家庭成员中的身份权、参加生产、工作、学习和社会活动的自由权、对未成年子女的监督权、依法生育子女权和不生育的自由权等等。作为基层工会领导干部,我要时刻牢记维权工作的大体思路,自觉担负起保障女职工权益的责任,加大力度向男性公民宣传,使他们真正熟悉到尊重妇女,爱惜妇女是现代社会文明进步的重要标志,是全社会的一起责任。同时要继续教育引导广大女职工,不断提高自身素养和维权意识,学

  会运用法律武器保护自己的合法权益。制造一个齐抓共管,全社会维权,全民维权,尊重妇女,男女平等的环境和气氛。

  在XX教师教学《工资平等协商制度》以后,使我更进一步明确了《工资平等协商制度》的推行不仅增加了职工群众的工资收入,而且推动了工资分派制度的进一步合理化,加倍科学地表现了市场经济体制下国家、企业、职工三方的利益关系,切实提高了广大职工的工作踊跃性,有力增进社会改革、进展、稳固。随着多种所有制经济形式的进展和就业、劳动用工政策的深刻转变,需要深化市场经济条件下收入分派制度的改革,推行工资平等协商制度,更好地保障劳动关系两边的合法权益,充分调动企业和职工的踊跃性,增进经济进展。稳步推行《工资平等协商制度》,是深化社会领域改革的重点工作。深化社会领域改革,要求进一步改善民生,增进社会公平正义,建设和谐社会。改革收入分派制度是改善民生,增进社会公平正义的重要方法。《工资平等协商制度》表现了国家依照市场机制调剂、企业自主分派、平等协商确信、政府监督指导的原那么,由劳动关系两边集体协商,确信工资分派制度、工资分派方式、职工年度工资水平、变更和解除工资协议的程序、工资终止条件及工资协议的违约责任等,是一种适应劳动力市场供求关系、反映企业经济效益的工资决定和增加机制,为保证劳动者共享进展功效、增进社会公平正义、化解劳动关系两边矛盾乃至实现

  工人的民主权利提供了制度保障。

  通过本次培训班深切系统的学习,使我学到了很多工会工作的有效性知识,更使我注意到在尔后的工作中要增强学习、充实自己,紧密联系群众,提高推动科学进展、增进社会和谐、效劳职工的能力和水平,尽力做到立场坚决、知识扎实、作风过硬和廉洁自律,从而自觉担负起时期给予咱们的职责,进一步增强使命感和责任感,以电业人激昂的斗志和良好的精神面貌,尽力完成工会工作的目标任务,为电力事业又好又快进展奉献一分微薄的力量!

篇四:工会干部学习新工会法学习心得

  学习工会法心得体会

  工会法是调整工会与国家、工会与单位行政机构关系的法律规范的总称。下文是学习工会法心得体会,欢迎阅读!

  学习工会法心得体会一

  通过学习,使我了解了我国工会发展历史,进一步明确了加强基层工会的目标要求和主要任务,增进了对工会职能的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。同时又使我对学校的工会工作有了更深入的了解。体会到上级领导对我们工会会员的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐校园中的作用。

  在这次学习中,我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。更加明确了在教育改革的过程中,教职工要精心投身教育教学工作,发挥其积极性和创造性,坚持服务教育、服务学生,为学校的发展积极工作,才能称得上是一名称职的工会会员。

  我感到作为一名基层工会员,要树立三个观念,即党的观念、全局观念、群众观念。所谓树立党的观念,就是自觉接受党组织的领导,这样才能坚持正确的政治方向,因为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流,然而没有制约的民主必然带来秩序的混乱,坚持共产党的领导,是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证,也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作就是发挥工会桥梁和纽带的作用,不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念,就是要服从和服务于全局工作,就是常说的围绕中心服务大局,在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会员要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,我们教师作为公益的政府保障行业,本身的收入相对来说还是

  不错,但是我们的教工也可能因为家庭和其他的影响,存在不同程度的困难,因此我们基层工会要把帮困帮扶工作作为重点工作来抓,对贫困的职工及职工家属,做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶,这就是在大局中找准工会的定位。所谓的群众观,不仅是要走群众路线,进入群众的中间,还要始终明白工会是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会的身份意识。不管在任何情况下,工会干部不能和职工搞对立,因为工会是代表职工的,面对个别职工对我1

  们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持学校党政的工作,从而凝聚人心。在各项工作中,要落实“全心全意依靠群众”方针,这就要求我们协同支部和行政做到“政治上保障、制度上落实、素质上提高、利益上维护、作用上发挥”,大力开展立功竞赛活动、技能比武活动、学习班组文明岗位创建活动等,提高职工素质促进职工发展。

  坚持以职工为本是贯彻科学发展观以人为本的具体体现,维护职工的合法权益是工会的神圣职责,主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。现阶段,工会所能够依法维护的职工合法权益主要包含以下三个方面:

  政治权:国家政治生活中,主要体现为四民:即民主选举、民主管理、民主决策、民主监督和评议。四权:即知情权、参与权、表达权、监督权。工会组织要着手规范民主建设,努力探索职工自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的方针,让广大职工在实际工作中做到知情、明理、参与、支持学校各项事务。

  生存权:劳动报酬、劳动时间、休息休假、保险福利、职业培训、劳动安全卫生等内容。如学校规定教职工培训费占公用经费的5%、学校接待费用不超过公用经费的2%,绩效工资分配方案、教师年度考核和是的考核方案必须通过教代会讨论通过等等。

  发展权:文体活动、教师的培训提高等。这些权利的维护,最好是在事前维权,在事关教工的制度方案出台前就充分听取意见、充分考虑大家的理解和心理接受能力,避免引发群体性信访事件,维护社会稳定的局面,以校园和谐促进社会和谐。

  作为一名教师,要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护自己权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,配合学校做好教改方针的宣传教育和职工思想政治工作,使全体职工统一思想,明确方向,坚定教育改革的信心,坚定教育事业发展的信心。

  20xx年1月20

  学习工会法心得体会二

  通过学习,使我了解了我国工会发展历史,进一步明确了加强基层工会的目2

  标要求和主要任务,增进了对工会职能的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。同时又使我对学校的工会工作有了更深入的了解。体会到上级领导对我们工会会员的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐校园中的作用。

  在这次学习中,我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。更加明确了在教育改革的过程中,教职工要精心投身教育教学工作,发挥其积极性和创造性,坚持服务教育、服务学生,为学校的发展积极工作,才能称得上是一名称职的工会会员。我感到作为一名基层工会员,要树立三个观念,即党的观念、全局观念、群众观念。所谓树立党的观念,就是自觉接受党组织的领导,这样才能坚持正确的政治方向,因为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流,然而没有制约的民主必然带来秩序的混乱,坚持共产党的领导,是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证,也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作就是发挥工会桥梁和纽带的作用,不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念,就是要服从和服务于全局工作,就是常说的围绕中心服务大局,在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会员要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,我们教师作为公益的政府保障行业,本身的收入相对来说还是不错,但是我们的教工也可能因为家庭和其他的影响,存在不同程度的困难,因此我们基层工会要把帮困帮扶工作作为重点工作来抓,对贫困的职工及职工家属,做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶,这就是在大局中找准工会的定位。所谓的群众观,不仅是要

  走群众路线,进入群众的中间,还要始终明白工会是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会的身份意识。不管在任何情况下,工会干部不能和职工搞对立,因为工会是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持学校党政的工作,从而凝聚人心。在各项工作中,要落实“全心全意依靠群众”方针,这就要求我们协同支部和行政做到“政治上保障、制度上落实、素质上提高、利益上维护、作用上发挥”,3

  大力开展立功竞赛活动、技能比武活动、学习班组文明岗位创建活动等,提高职工素质促进职工发展。

  坚持以职工为本是贯彻科学发展观以人为本的具体体现,维护职工的合法权益是工会的神圣职责,主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。现阶段,工会所能够依法维护的职工合法权益主要包含以下三个方面:

  政治权:国家政治生活中,主要体现为四民:即民主选举、民主管理、民主决策、民主监督和评议。四权:即知情权、参与权、表达权、监督权。工会组织要着手规范民主建设,努力探索职工自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的方针,让广大职工在实际工作中做到知情、明理、参与、支持学校各项事务。

  生存权:劳动报酬、劳动时间、休息休假、保险福利、职业培训、劳动安全卫生等内容。如学校规定教职工培训费占公用经费的5%、学校接待费用不超过公用经费的2%,绩效工资分配方案、教师年度考核和是的考核方案必须通过教代会讨论通过等等。

  发展权:文体活动、教师的培训提高等。这些权利的维护,最好是在事前维权,在事关教工的制度方案出台前就充分听取意见、充分考虑大家的理解和心理接受能力,避免引发群体性信访事件,维护社会

  稳定的局面,以校园和谐促进社会和谐。

  作为一名教师,要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护自己权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,配合学校做好教改方针的宣传教育和职工思想政治工作,使全体职工统一思想,明确方向,坚定教育改革的信心,坚定教育事业发展的信心,积极支持改革,投身改革,推进改革。

  学习工会法心得体会三

  在贯彻落实党的基本路线,进一步深化改革、扩大开放,深入学习xx“三个代表”重要思想的关键时刻,全国人大会不失时机地对《中华人民共和国工会法》进行了修改,这对推动党的全心全意依靠工人阶级根本指导方针的贯彻落实,进一步明确工会在新的历史时期肩负的责任,加大工会代表和维护职工合法权益的力度,调动广大职工的积极性和创造性,推动工会组织自身的改革和建设,无疑有着十分重要和深远的意义。

  修改后《工会法》突出了工会的基本职责,明确了工会作为职工利益代表者、维护者的身份,这是由社会主义市场经济体制逐步建立和完善,我国经济关系发生了深刻变化的客观情况所决定的。在计划经济条件下,政府对企事业单位、职工实行统一的计划管理,职工对单位负责,单位对政府负责,职工工资标准、福利待遇等都由政府统一规定,单位效益好坏与经营无直接关系,这种条件下的劳动关系双方利益是一致的,任何单位都会根据国家政策规定尽力实现职工的各种权益。但是,建立和发展社会主义市场经济体制近十年来,经济关系发生了明显变化,政府、企事业单位、职工三者利益关系日益清晰,各种利益矛盾日益复杂,三方利益格局正在形成。除国有企业、党政机构外,政府不再是所有企事业单位资产的所有者,单位成为自主经营的独立经济实体和民事主体,具有了经营、用人、分配等各方面的自主权,单位经营、管理的好坏直接体现在效益的高低和职工的利益分配上。在这种情况下,为追求效益最大化,单位难免会产生忽视劳动条件和劳动标准、分配中轻视人工比例、有意无意地侵犯职工合法权益,这些,就为新时期明确工会作为职工利益代表者、维护者的身份,工会维护职工合法权益,履行基本职责奠定为了现实基础。

  《工会法》第六条规定“维护职工合法权益是工会的基本职责。”“工会通过平等协商和劳动合同制度,协调劳动关系,维护企业职工劳动权益。”“工会依照法律规定通过职工代表大会或其他形式,组织职工参与本单位的民主决策、民主管理和民主监督。”在三、四两章中,《工会法》还分别对工会如何组织职工通过职工代表大会等形式参与企业管理,如何代表职工和企业进行平等协商和签订集体合同等,在程序和内容上都作了具体规定。《工会法》这些条款的规定,实质上就是以法律形式明确了在社会主义市场经济条件下工会协调劳动关系、维护职工权益的两个主要机制。明确这点,自觉运用这两个主要机制,对于我们基层工会组织履行基本职责将具有十分重要的指导作用。

  教职工与学校的劳动关系,就目前而言,并非完全合同关系。劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全、社会保障、福利待遇等是根据国家的有关规定和单位自身情况而定。随着学校办学自主权的确定和逐步扩大,学校办学效益的提高,除国家财政以外的可支配部分的数额增大,学校以人事分配制度改革的方法加以调节,在实行岗位聘任制的基础上,根据贡献的大小拉开收入的档次。以往5

  的实践告诉我们,学校依据有关部门统一印发的聘书进行聘任,权力、义务的规定一般是程式化的,缺少平等协商的环节,教职工个人总是处在从属的、被支配的地位,这是不公正的。另外,具体岗位的设定,有时也会有显失公平的现象。收入档次的拉开,往往并不能真正反映个人对单位贡献的大小。档次究竟拉多大为宜,究竟拉多大有利于调动大多数教职工的积极性,各个学校的具体情况不同,必须要平等协商,协调解决。因此在人事分配制度改革方案制订的过程中或完善的过程中,学校都应当根据《工会法》的有关要求,广泛征求教职工意见,注重平等协商的环节;学校工会组织更应该担负起重要角色的责任,注意听取方方面面的意见,主动代表广大教职工利益,尽力维护广大教职工的利益,重视与学校、有关部门沟通、协调、协商。在广泛平等协商的基础上制定有关规定、细则,必须及时提交教职工代表大会审议通过方能执行。只有注重协商环节,运用协商机制,才能真正依法履行维权职责。

篇五:工会干部学习新工会法学习心得

  新工会法学习心得体会范文

  新工会法学习心得体会范文

  我们在一些事情上受到启发后,就十分有必须要写一篇,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。一起来学习心得体会是如何写的吧,以下是为大家收集的新工会法学习心得体会范文,欢送阅读与收藏。

  九届全国人大常委会修改通过的新《工会法》,充分表达了

  在社会主义市场经济新形势下对工会工作的高度重视,表达了对

  的亲切关心。学习、宣传、贯彻好新《工会法》是各级工会组织和广阔工会干部一项相当长的任务,对于突出维护职工的合法权益,建立稳定和谐的劳动关系,开展生产力,全面建设小康社会,推开工会事业的开展,具有重要而深远的意义。

  学习、宣传、贯彻新《工会法》必须掌握其主要内容,对照九二年《工会法》,新工会法的修改可归纳为:一个突出,四个加大,一个明确。一个突出是突出了工会维护职工合法权益的职能;四个加大是工会组织权的加大、对工会干部保护力度的加大、对工会经费收缴力度的加大、工会参与力度的加大;一个明确是明确了法律责任。

  新《工会法》第六条规定,"维护职工合法权益是工会的根本职责。工会在维护全国人民总体利益的同时,代表和维护职工的合法权益。"从工会的四项职能中突出维护职能是法律对工会职能作出的重大调整,是工会性质的具体表达,是新时期劳动关系新变化向工会提出的客观要求,是社会现实生活矛盾的呼唤和要求。代表和维护职工的合法权益是工会在社会主义市场经济条件下参与劳动关系调整的主要手段。突出维护职能是符合现实的,也是十分必要的。

  新《工会法》有关条款规定,"企业、事业单位、机关有会员二十五人以上的,应当建立基层工会委员会;缺乏二十五人的,可以单独建立基层工会委员会,也可以由两个以上单位的会员联合建立基层工会委员会,也可以选举组织员一人,组织会员参加活动。""上级工会可以派员帮助和指导企业职工组建工会,任何单位和个人不得阻挠。""任何组织和个人不得随意撤消、合并工会组织。"对阻挠职工依法参加和组织工会或者阻挠上级工会帮助、指导职工筹建工会的行为,要依法追究法律责任。以上规定,为最大限度地把广阔职工吸引和组织到工会中来,保障职工依法组织和参加工会的政治权利,提供了有力的法律支持。

  对工会干部保护力度的加大,具体表现在《工会法》十三、十七和十八条中,其明确规定:"职工二百人以上的企业、事业单位的工会,可以设专职工会主席。工会专职工作人员的人数由工会与企业、事业单位协商确定。""罢免工会主席、副主席,必须召开会员大会或者会员

  讨论,非经会员大会全体会员或者会员

  全体代表过半数通过,不得罢免。""基层工会专职主席、副主席或者委员自任职之日起,其劳动合同期限自动延长,延长期限相当于其任职期间;非专职主席、副主席或者委员自任职之日起,其尚未履行的劳动合同期限短于任期的,劳动合同期限自动延长至任期期满。但是,任职期间个人严重过失或者到达法定退休年龄的除外。"

  以上均为《工会法》新增条款,在社会主义市场经济蓬勃开展,尤其是非公有制企业与日俱增,劳资矛盾普遍存在的状况下,对工会干部正确履行职责、保护自身合法权益有了严肃的法律依据。

  新《工会法》第四十、四十一条分别规定:"建立工会组织的企业、事业单位、机关按每月全部职工工资总额的百分之二向工会拨缴经费。""企业、事业单位无正当理由拖延或者拒不拨缴工会经费,基层工会或者上级工会可以向当地

  申请支付令;拒不执行支付令的,工会可以依法申请

  强制执行。"企事业单位、机关拨缴的经费是工会五项经费中的重要局部,以法律形式对其标准和执行程序作出规定,使工会的经费收缴有了更可靠的保障,奠定了工会为职工效劳和开展各种活动的物质根底。

  工会的参与权是指工会有代表职工参与国家和社会事务的管理和参与企事业的民主管理的权利。新《工会法》的许多条款都对工会参与企事业民主管理作了明确规定:"企业、事业单位研究经营管理和开展的重大问题应当听取工会;召开讨论有关工资、福利、劳动平安卫生、社会保险等涉及职工切身利益的会议,必须有工会代表参加。"这些规定,有力地加大了工会的参与权,为工会依法开展工作、行使参与职能提供了法律保障。

  新《工会法》增加了法律责任一章,明确了工会的法律责任。对工会合法权益受侵犯的法律救济,对依法行使职权的工会干部的打击报复,对职工参与工会活动被解除劳动合同以及阻碍工会依法行使职权,对阻挠工会或者职工依法组建或参加工会,对工会工作人员违反《工会法》等,都明确规定了执法主体、法律程序和处分方法。从而使《工会法》自身的贯彻实施有了法律保证。

  学习、宣传、贯彻好新《工会法》是各级工会组织和工会干部依法行使权利、履行职责的重要工作,明确修改内容、把握精神实质、统一思想认识是推动新《工会法》贯彻实施的前提。现在,我国已经进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的开

  展阶段,工会工作面临着新的机遇和挑战,切实把学习、宣传、贯彻新《工会法》与党的十六大精神结合起来,充分认识新形势下工会工作的重要性,从维护改革、开展稳定大局的高度出发,在代表和维护职工合法权益的同时,积极引导和组织广阔职工投身全面建设小康社会的伟大事业,实现包括

  在内的最广阔人民的利益,才能开创工会工作新局面。

  通过学习,使我了解了我国工会开展历史,进一步明确了加强基层工会的目标要求和主要任务,增进了对工会职能的认识,加深了对"组织起来,切实维权"丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。同时又使我对学校的工会工作有了更深入的了解。体会到上级领导对我们工会会员的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐校园中的作用。

  在这次学习中,我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。更加明确了在教育改革的过程中,教职工要精心投身教育教学工作,发挥其积极性和创造性,坚持效劳教育、效劳学生,为学校的开展积极工作,才能称得上是一名称职的工会会员。

  我感到作为一名基层工会员,要树立三个观念,即党的观念、全局观念、群众观念。所谓树立党的观念,就是自觉接受党组织的领导,这样才能坚持正确的政治方向,因为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流,然而没有制约的民主必然带来秩序的混乱,坚持共产党的领导,是中国工会的政治原那么、本质要求和根本保证,也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作就是发挥工会桥梁和纽带的作用,不断为稳固党的执政根底、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观

  念,就是要服从和效劳于全局工作,就是常说的围绕中心效劳大局,在全局工作中找准工会的`定位。作为一名基层工会员要在工作中符合"议大事、懂全局、干本行"的要求,我们教师作为公益的政府保障行业,本身的收入相对来说还是不错,但是我们的教工也可能因为和其他,存在不同程度的困难,因此我们基层工会要把帮困帮扶工作作为重点工作来抓,对贫困的职工及职工家属,做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶,这就是在大局中找准工会的定位。所谓的群众观,不仅是要走群众路线,进入群众的中间,还要始终明白工会是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会的身份意识。不管在任何情况下,工会干部不能和职工搞对立,因为工会是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持学校党政的工作,从而凝聚人心。在各项工作中,要落实"全心全意依靠群众"方针,这就要求我们协同支部和行政做到"政治上保障、制度上落实、素质上提高、利益上维护、作用上发挥",大力开展立功竞赛活动、技能比武活动、学习班组文明岗位创立活动等,提高职工素质促进职工开展。

  坚持以职工为本是贯彻科学开展观以人为本的具体表达,维护职工的合法权益是工会的神圣职责,主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。现阶段,工会所能够依法维护的职工合法权益主要包含以下三个方面:

  政治权:国家政治生活中,主要表达为四民:即民主选举、民主管理、民主决策、民主监督和评议。四权:即知情权、参与权、表达权、监督权。工会组织要着手标准民主建设,努力探索职工自我教育、自我管理、自我效劳、自我监督的方针,让广阔职工在实际工作中做到知情、明理、参与、支持学校各项事务。

  生存权:劳动报酬、劳动时间、休息休假、保险福利、职业培训、劳动平安卫生等内容。如学校规定教职工培训费占公用经费的5%、学校接待费用不超过公用经费的2%,绩效工资分配方案、教师年度考核和是的考核方案必须通过教代会讨论通过等等。

  开展权:文体活动、教师的培训提高等。这些权利的维护,最好是在事前维权,在事关教工的制度方案出台前就充分听取意见、充分考虑大家的理解和心理接受能力,防止引发群体性信访事件,维护社会稳定的局面,以校园和谐促进社会和谐。

  作为一名教师,要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护自己权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,配合学校做好教改方针的宣传教育和职工思想政治工作,使全体职工统一思想,明确方向,坚决教育改革的信心,坚决教育事业开展的信心,积极支持改革,投身改革,推进改革。

篇六:工会干部学习新工会法学习心得

  工会法心得体会例如精选

  工会法心得体会例如精选

  在XX部门领导的精心组织下,参加了为期四天的工会法培训班,本次培训班内容丰富、知识性强,贴近工作实际,使我受益匪浅、收获良多。

  培训班首先由XX老师给我们讲授《工会法》。通过XX老师的分析,使我认识到修改后的《工会法》更加充分表达和适应了我国经济关系、劳动关系和利益关系的一系列变化,明确指出工会对职工权益的维护和工会干部自身维护的力度,阐述了工会的维护、建立、参与、教育四项职能。工会作为党领导的工人阶级的群众组织,更要把维护职工的合法权益作为根本职责,把维护工人阶级的根本利益与维护职工的合法权益有机结合起来,实现好、维护好和开展好广阔职工的利益。修改后的《工会法》同时明确了对违反《工会法》应承担的法律责任。修改后的《工会法》专门增加“法律责任”一章共七条,对工会组织的诉权以及对阻挠限制职工依法组织和参与工会、对工会干部进展打击报复、侵占工会经费财产等违法行为规定了相应的法律责任,并规定对违法责任侵权行为的执法主体及处分措施,从而大大增强了《工会法》的法律权威性。

  通过学习新《工会法》,进一步认识到工会在国家政治、经济、社会生活中的地位和作用。

  接着由XX老师对《女工法》、《妇女权益保障法》、《妇女权益保护法》进展讲解。通过学习这些法规,使我深刻体会到,保护妇女的合法权益就显得尤为重要。占人口半数的妇女在承担社会生产的同时,还承担着人类自身再生产的任务。维权工作是工会工作的一项根本职能,也是新时期党中央交给工会的重要任务。妇女不

  仅有政治权益;文化教育权益;劳动权益;财产权益;人身权益,还有婚姻家庭权益。婚姻家庭权益又包括婚姻权(结婚自由、离婚自由)、家庭成员中的身份权、参加生产、工作、学习和社会活动的自由权、对未成年子女的监视权、依法生育子女权和不生育的自由权等等。作为基层工会领导干部,我要时刻牢记维权工作的根本思路,自觉担负起保障女职工权益的责任,加大力度向男性公民宣传,使他们真正认识到尊重妇女,保护妇女是现代社会文明进步的重要标志,是全社会的共同责任。同时要继续教育引导广阔女职工,不断提高自身素质和维权意识,学会运用法律武器维护自己的合法权益。创造一个齐抓共管,全社会维权,全民维权,尊重妇女,男女平等的环境和气氛。

  在XX老师讲授《工资平等协商制度》之后,使我更进一步明确了《工资平等协商制度》的推行不仅增加了职工群众的工资收入,而且推进了工资分配制度的进一步合理化,更加科学地表达了市场经济体制下国家、企业、职工三方的利益关系,切实提高了广阔职工的工作积极性,有力促进社会改革、开展、稳定。

  随着多种所有制经济形式的开展和就业、劳动用工政策的深刻变化,需要深化市场经济条件下收入分配制度的改革,推行工资平等协商制度,更好地保障劳动关系双方的.合法权益,充分调动企业和职工的积极性,促进经济开展。稳步推行《工资平等协商制度》,是深化社会领域改革的重点工作。深化社会领域改革,要求进一步改善民生,促进社会公平正义,建立和谐社会。改革收入分配制度是改善民生,促进社会公平正义的重要措施。《工资平等协商制度》表达了国家按照市场机制调节、企业自主分配、平等协商确定、政府监视指导的原那么,由劳动关系双方集体协商,确定工资分配制度、工资分配

  方式、职工年度工资水平、变更和解除工资协议的程序、工资终止条件及工资协议的违约责任等,是一种适应劳动力市场供求关系、反映企业经济效益的工资决定和增长机制,为保证劳动者共享开展成果、促进社会公平正义、化解劳动关系双方矛盾乃至实现工人的民主权利提供了制度保障。

  通过本次培训班深入系统的学习,使我学到了很多工会工作的实用性知识,更使我注意到在今后的工作中要加强学习、充实自己,密切联系群众,提高推动科学开展、促进社会和谐、效劳职工的能力和水平,努力做到立场坚决、知识扎实、作风过硬和廉洁自律,从而自觉担负起时代赋予我们的职责,进一步增强使命感和责任感,以电业人激昂的斗志和良好的精神面貌,努力完成工会工作的目标任务,为电力事业又好又快开展奉献一分微薄的力量!

篇七:工会干部学习新工会法学习心得

  工会法学习体会3篇

  通过《工会法》的学习,我认识到,在社会主义市场经济条件下,维护职工的经济、政治和文化各方面的合法权益是工会的一项最基本的,也是最主要的职责,它是工会工作的根本。工会是党领导下最重要的群众团体,工会工作是党密切联系群众的桥梁和纽带,工会要切实的发挥工会组织优势,加强工会的运作,始终坚持把广大职工群众团结、凝聚在党的周围。工会还要在党组织和行政部门的领导和帮助下,关心职工生活,帮助职工排忧解难,从而推动单位工作的顺利发展。

  通过《工会法》的学习,我明白了,教职工与学校的劳动关系,就目前而言,并非完全合同关系。劳动报酬、工作时间、休息休假、劳动安全、社会保障、福利待遇等是根据国家的有关规定和单位自身情况而定。除国家财政规定可支配部分的数额,学校以人事分配制度改革的方法加以调节,在实行岗位聘任制的基础上,根据贡献的大小、业绩的高低,拉开收入的档次,比起以往大锅饭,一刀切平均分配有所改进。但是实践告诉我们,有些学校依据有关部门统一印发的聘书进行聘任,权力、义务的规定一般是程式化的,缺少平等协商的环节,另外,具体岗位的设定,收入档次的拉开,往往很难真正反映个人对学校贡献的大小。档次究竟拉多大为宜,究竟拉多大有利于调动大多数教职工的积极性,各个学校的具体情况不同,也就不一样。因此,在人事分配制度改革方案制订的过程中或完善的过程中,应当根据

  《工会法》的有关要求,广泛征求教职工意见,注重平等协商的环节。可见,工会组织更应该担负起重要角色的责任,注意听取方方面面的意见,主动代表广大教职工,尽力维护广大教职工的利益,重视与学校、有关部门沟通、协调、协商。在广泛平等协商的基础上制定有关规定、细则,必须及时提交教职工代表大会审议通过方能执行。只有注重协商环节,运用协商机制,才能真正依法履行维权职责。

  通过《工会法》的学习,我领会到,一名工会委员肩负重担。处处为教职工权益着想。首先,应加强自身的建设,在教职工中树立良好的形象,因为自身的素质工作水平直接关系到教代会的质量,直接关系到学校的民主管理水平,因此,必须加强自身建设和不断提高自己的素质水平,坚持政治业务学习,积极完成上级交于的任务,言行律己,努力做好群众工作,当好桥梁纽带作用。立足本职工作岗位,坚持以人为本,扎实做好基层工会工作,作为工会委员,在学习了《工会法》后,我觉得首先一是要勤奋学习,不断积累做好工会工作的理论基础。认真学习《工会章程》、《工会法》、以及与工会工作相关的报刊杂志。

  通过《工会法》的学习,我意识到,我们必须坚持全心全意的为人民服务的宗旨,坚持贯彻“三个代表”的重要思想,与时俱进,才能适应时代特征和要求,更好的把工会工作做好。要从大处着眼,小处着手,实现维权工作由“工作型”向“情感型”转变。所以工会干部要树立职工权益无小事的观念,注意倾听来自群众的意见和呼声,并及时解决。要想职工之所想,做到职工想不到的工会要替他们想到,职工

  不能办到的工会要尽力帮助他们办到,职工能办到的工会要帮助他们办得更好

  通过《工会法》的学习,我感受到,先要协调好工会与职工的关系。工会和职工是一家人,但也需要协调。让职工感受到“家”的温暖,要努力将工会建设成为为职工说话办事的机构,增强职工对工会的感情,做到职工有困难乐于找工会的观念。切实把维护广大教职工的利益作为工会一切工作的出发点和落脚点,依法维护教职工利益,增强群众观念,密切联系群众,关心群众疾苦,主动依法维护教职工的政治权益、经济权益和精神文化权益,加强对教职工最关心的问题的调查研究,努力提高工会服务教工的水平。

  工会法学习体会

  通过学习,使我了解了我国工会发展历史,进一步明确了加强基层工会的目标要求和主要任务,增进了对工会职能的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。同时又使我对学校的工会工作有了更深入的了解。体会到上级领导对我们工会会员的关心、期望和要求,更加体会到工会在构建和谐校园中的作用。

  在这次学习中,我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。更加明确了在教育改革的过程中,教职工要精心投身教育教学工作,发挥其积极性和创造性,坚持服务教育、服务学生,为学校的发展积极工作,才能称得上是一名称职的工会会员。

  我感到作为一名基层工会员,要树立三个观念,即党的观念、全局观念、群众观念。所谓树立党的观念,就是自觉接受党组织的领导,这样才能坚持正确的政治方向,因为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流,然而没有制约的民主必然带来秩序的混乱,坚持共产党的领导,是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证,也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作就是发挥工会桥梁和纽带的作用,不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念,就是要服从和服务于全局工作,就是常说的围绕中心服务大局,在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会员要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,我们教师作为公益的政府保障行业,本身的收入相对来说还是不错,但是我们的教工也可能因为家庭和其他的影响,存在不同程度的困难,因此我们基层工会要把帮困帮扶工作作为重点工作来抓,对贫困的职工及职工家属,做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶,这就是在大局中找准工会的定位。所谓的群众观,不仅是要走群众路线,进入群众的中间,还要始终明白工会是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会的身份意识。不管在任何情况下,工会干部不能和职工搞对立,因为工会是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持学校党政的工作,从而凝聚人心。在各项

  工作中,要落实“全心全意依靠群众”方针,这就要求我们协同支部和行政做到“政治上保障、制度上落实、素质上提高、利益上维护、作用上发挥”,大力开展立功竞赛活动、技能比武活动、学习班组文明岗位创建活动等,提高职工素质促进职工发展。

  坚持以职工为本是贯彻科学发展观以人为本的具体体现,维护职工的合法权益是工会的神圣职责,主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。现阶段,工会所能够依法维护的职工合法权益主要包含以下三个方面:

  政治权:国家政治生活中,主要体现为四民:即民主选举、民主管理、民主决策、民主监督和评议。四权:即知情权、参与权、表达权、监督权。工会组织要着手规范民主建设,努力探索职工自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的方针,让广大职工在实际工作中做到知情、明理、参与、支持学校各项事务。

  生存权:劳动报酬、劳动时间、休息休假、保险福利、职业培训、劳动安全卫生等内容。如学校规定教职工培训费占公用经费的5%、学校接待费用不超过公用经费的2%,绩效工资分配方案、教师年度考核和是的考核方案必须通过教代会讨论通过等等。

  发展权:文体活动、教师的培训提高等。这些权利的维护,最好是在事前维权,在事关教工的制度方案出台前就充分听取意见、充分考虑大家的理解和心理接受能力,避免引发群体性信访事件,维护社会稳定的局面,以校园和谐促进社会和谐。

  作为一名教师,要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护自己权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,配合学校做好教改方针的宣传教育和职工思想政治工作,使全体职工统一思想,明确方向,坚定教育改革的信心,坚定教育事业发展的信心,积极支持改革,投身改革,推进改革。

  工会法学习体会

  在XX部门领导的精心组织下,参加了为期四天的工会法培训班,本次培训班内容丰富、知识性强,贴近工作实际,使我受益匪浅、收获良多。

  培训班首先由XX老师给我们讲授《工会法》。通过XX老师的分析,使我认识到修改后的《工会法》更加充分体现和适应了我国经济关系、劳动关系和利益关系的一系列变化,明确指出工会对职工权益的维护和工会干部自身维护的力度,阐述了工会的维护、建设、参与、教育四项职能。工会作为党领导的工人阶级的群众组织,更要把维护职工的合法权益作为基本职责,把维护工人阶级的根本利益与维护职工的合法权益有机结合起来,实现好、维护好和发展好广大职工的利益。修改后的《工会法》同时明确了对违反《工会法》应承担的法律责任。修改后的《工会法》专门增加“法律责任”一章共七条,对工会组织的诉权以及对阻挠限制职工依法组织和参与工会、对工会干部进行打击报复、侵占工会经费财产等违法行为规定了相应的法律责任,并规定对违法责任侵权行为的执法主体及处罚措施,从而大大增

  强了《工会法》的法律权威性。通过学习新《工会法》,进一步认识到工会在国家政治、经济、社会生活中的地位和作用。

  接着由XX老师对《女工法》、《妇女权益保障法》、《妇女权益保护法》进行讲解。通过学习这些法规,使我深刻体会到,保护妇女的合法权益就显得尤为重要。占人口半数的妇女在承担社会生产的同时,还承担着人类自身再生产的任务。维权工作是工会工作的一项基本职能,也是新时期党中央交给工会的重要任务。妇女不仅有政治权益;文化教育权益;劳动权益;财产权益;人身权益,还有婚姻家庭权益。婚姻家庭权益又包括婚姻权(结婚自由、离婚自由)、家庭成员中的身份权、参加生产、工作、学习和社会活动的自由权、对未成年子女的监督权、依法生育子女权和不生育的自由权等等。作为基层工会领导干部,我要时刻牢记维权工作的基本思路,自觉担负起保障女职工权益的责任,加大力度向男性公民宣传,使他们真正认识到尊重妇女,保护妇女是现代社会文明进步的重要标志,是全社会的共同责任。同时要继续教育引导广大女职工,不断提高自身素质和维权意识,学会运用法律武器维护自己的合法权益。创造一个齐抓共管,全社会维权,全民维权,尊重妇女,男女平等的环境和氛围。

  在XX老师讲授《工资平等协商制度》之后,使我更进一步明确了《工资平等协商制度》的推行不仅增加了职工群众的工资收入,而且推进了工资分配制度的进一步合理化,更加科学地体现了市场经济体制下国家、企业、职工三方的利益关系,切实提高了广大职工的工作积极性,有力促进社会改革、发展、稳定。随着多种所有制经济形

  式的发展和就业、劳动用工政策的深刻变化,需要深化市场经济条件下收入分配制度的改革,推行工资平等协商制度,更好地保障劳动关系双方的合法权益,充分调动企业和职工的积极性,促进经济发展。稳步推行《工资平等协商制度》,是深化社会领域改革的重点工作。深化社会领域改革,要求进一步改善民生,促进社会公平正义,建设和谐社会。改革收入分配制度是改善民生,促进社会公平正义的重要措施。《工资平等协商制度》体现了国家按照市场机制调节、企业自主分配、平等协商确定、政府监督指导的原则,由劳动关系双方集体协商,确定工资分配制度、工资分配方式、职工年度工资水平、变更和解除工资协议的程序、工资终止条件及工资协议的违约责任等,是一种适应劳动力市场供求关系、反映企业经济效益的工资决定和增长机制,为保证劳动者共享发展成果、促进社会公平正义、化解劳动关系双方矛盾乃至实现工人的民主权利提供了制度保障。

  通过本次培训班深入系统的学习,使我学到了很多工会工作的实用性知识,更使我注意到在今后的工作中要加强学习、充实自己,密切联系群众,提高推动科学发展、促进社会和谐、服务职工的能力和水平,努力做到立场坚定、知识扎实、作风过硬和廉洁自律,从而自觉担负起时代赋予我们的职责,进一步增强使命感和责任感,以电业人激昂的斗志和良好的精神面貌,努力完成工会工作的目标任务,为电力事业又好又快发展贡献一分微薄的力量!

篇八:工会干部学习新工会法学习心得

  学习《工会法》的心得体会(二)

  在______部门领导的精心___下,参加了为期四天的工会法培训班,本次培训班内容丰富、知识性强,贴近工作实际,使我受益匪浅、收获良多。

  培训班首先由______师给我们讲授《工会法》。通过______师的分析,使我认识到修改后的《工会法》更加充分体现和适应了我国经济关系、劳动关系和利益关系的一系列变化,明确指出工会对职工权益的维护和工会干部自身维护的力度,阐述了工会的维护、建设、参与、教育四项职能。工会作为党领导的工人阶级的群众___,更要把维护职工的合法权益作为基本职责,把维护工人阶级的根本利益与维护职工的合法权益有机结合起来,实现好、维护好和发展好广大职工的利益。修改后的《工会法》同时明确了对违反《工会法》应承担的法律责任。修改后的《工会法》专门增加“法律责任”一章共七条,对工会___的诉权以及对阻挠限制职工依法___和参与工会、对工会干部进行打击报复、侵占工会经费财产等违法行为规定了相应的法律责任,并规定对违法责任侵权行为的执法主体及处罚措施,从而极大增强了《工会法》的法律权威性。通过学习新《工会法》,进一步认识到工会在国家政治、经济、社会生活中的地位和作用。

  接着由______师对《女工法》、《妇女权益保障法》、《妇女权益保___》进行讲解。通过学习这些法规,使我深刻体会到,保护妇女的合法权益就显得尤为重要。占人口半数的妇女在承担社会生产的同时,还承担着人类自身再生产的任务。___工作是工会工作的一项基本职能,也是新时期___交给工会的重要任务。妇女不仅有政治权益;文化教育权益;劳动权益;财产权益;人身权益,还有婚姻家庭权益。婚姻家庭权益又包括婚姻权(结婚自由、离婚自由)、家庭成员中的身份权、参加生产、工作、学习和社会活动的自由权、对未成年子女的监督权、依法生育子女权和不生育的自由权等等。作为基层工会领导干部,我要时刻牢记___工作的基本思路,自觉担负起保障女职工权益的责任,加大力度向男性公民宣传,使他们真正认识到尊重妇女,保护妇女是现代社会文明进步的重要标志,是全社会的共同责任。同时要继续教育引导广大女职工,不断提高自身素质和___意识,学会运用法

  律武器维护自己的合法权益。创造一个齐抓共管,全社会___,全民___,尊重妇女,男女平等的环境和氛围。

  在______师讲授《工资平等协商制度》之后,使我___明确了《工资平等协商制度》的推行不仅增加了职工群众的工资收入,而且推进了工资分配制度的进一步合理化,更加科学地体现了市场经济体制下国家、企业、职工三方的利益关系,切实提高了广大职工的工作积极性,有力促进社会改革、发展、稳定。随着多种所有制经济形式的发展和就业、劳动用工政策的深刻变化,需要深化市场经济条件下收入分配制度的改革,推行工资平等协商制度,更好地保障劳动关系双方的合法权益,充分调动企业和职工的积极性,促进经济发展。稳步推行《工资平等协商制度》,是深化社会领域改革的重点工作。深化社会领域改革,要求进一步改善民生,促进社会公平正义,建设和谐社会。改革收入分配制度是改善民生,促进社会公平正义的重要措施。《工资平等协商制度》体现了国家按照市场机制调节、企业自主分配、平等协商确定、政府监督指导的原则,由劳动关系双方___协商,确定工资分配制度、工资分配方式、职工年度工资水平、变更和解除工资协议的程序、工资终止条件及工资协议的违约责任等,是一种适应劳动力市场供求关系、反映企业经济效益的工资决定和增长机制,为保证劳动者共享发展成果、促进社会公平正义、化解劳动关系双方矛盾乃至实现工人的民主权利提供了制度保障。

  通过本次培训班深入系统的学习,使我学到了很多工会工作的实用___,更使我注意到在今后的工作中要加强学习、充实自己,密切联系群众,提高推动科学发展、促进社会和谐、服务职工的能力和水平,努力做到立场坚定、知识扎实、作风过硬和廉洁自律,从而自觉担负起时代赋予我们的职责,进一步增强使命感和责任感,以电业人激昂的斗志和良好的精神面貌,努力完成工会工作的目标任务,为电力事业又好又快发展贡献一分微薄的力量。

篇九:工会干部学习新工会法学习心得

  《工会法》学习

  心

  得

  体

  会

  2019年3月

  《工会会》学习心得体会

  通过学习,使我了解了我国工会发展历史,进一步明确了加强基层工会的目标要求和主要任务,增进了对工会职能的认识,加深了对“组织起来,切实维权”丰富内涵的理解,它涵盖了工会工作的各个方面,是一个完整的体系。同时又使我对学校的工会工作有了更深入的了解。体会到工会在构建和谐校园中的作用。

  在这次学习中,我充分认识了新形势下进一步加强基层工会工作的重要性和紧迫性。更加明确了在教育改革的过程中,教职工要精心投身教育教学工作,发挥其积极性和创造性,坚持服务教育、服务学生,为学校的发展积极工作。

  我觉得一名基层工会员,要树立三个观念,即党的观念、全局观念、群众观念。所谓树立党的观念,就是自觉接受党组织的领导,这样才能坚持正确的政治方向,因为民主虽然是当今世界各国普遍实行的时代潮流,然而没有制约的民主必然带来秩序的混乱,坚持共产党的领导,是中国工会的政治原则、本质要求和根本保证,也是中国工会区别于西方资本主义国家工会的根本特点。工会工作就是发挥工会桥梁和纽带的作用,不断为巩固党的执政基础、实现党的执政使命、推进党的各项事业而奋斗。所谓全局观念,就是要服从和服务于全局工作,就是常说的围绕中心服务大局,在全局工作中找准工会的定位。作为一名基层工会员要在工作中符合“议大事、懂全局、干本行”的要求,我们的教工也可能因为家庭和其他的影响,存在不同程度的困

  难,因此我们基层工会要把帮困帮扶工作作为重点工作来抓,对贫困的职工及职工家属,做到第一时间知情、第一时间报告、第一时间帮扶,这就是在大局中找准工会的定位。所谓的群众观,不仅是要走群众路线,进入群众的中间,还要始终明白工会是职工合法权益的代表者和维护者,这是工会的身份意识。不管在任何情况下,工会干部不能和职工搞对立,因为工会是代表职工的,面对个别职工对我们工作误解或者提出不合理的权益要求时,工会必须履行好教育引导的职能,让职工明事理、识大体、知进退。这其中就包含工会对职工的思想教育,我们的思想教育主要是让职工明白形势与任务,讲清做法的依据所在,努力让职工支持学校党政的工作,从而凝聚人心。在各项工作中,要落实“全心全意依靠群众”方针,这就要求我们协同支部和行政做到“政治上保障、制度上落实、素质上提高、利益上维护、作用上发挥”,大力开展立功竞赛活动、技能比武活动、学习班组文明岗位创建活动等,提高职工素质促进职工发展。

  坚持以职工为本是贯彻科学发展观以人为本的具体体现,维护职工的合法权益是工会的神圣职责,主动、科学、依法维权是社会主义工会的维权观。现阶段,工会所能够依法维护的职工合法权益主要包含以下三个方面:

  政治权:国家政治生活中,主要体现为四民:即民主选举、民主管理、民主决策、民主监督和评议。四权:即知情权、参与权、表达权、监督权。工会组织要着手规范民主建设,努力探索职工自我教育、自我管理、自我服务、自我监督的方针,让广大职工在实际工作中做到知情、明理、参与、支持学校各项事务。

  生存权:劳动报酬、劳动时间、休息休假、保险福利、职业培训、劳动安全卫生等内容。如学校规定教职工培训费占公用经费的5%、学校接待费用不超过公用经费的2%,绩效工资分配方案、教师年度考核和是的考核方案必须通过教代会讨论通过等等。

  发展权:文体活动、教师的培训提高等。这些权利的维护,最好是在事前维权,在事关教工的制度方案出台前就充分听取意见、充分考虑大家的理解和心理接受能力,避免引发群体性信访事件,维护社会稳定的局面,以校园和谐促进社会和谐。

  作为一名教师,要熟悉国家、地方政府的法律法规和政策,善于用法律法规和有关政策解决在维护自己权益中的问题;要学会与职工交流与沟通,配合学校做好教改方针的宣传教育和职工思想政治工作,使全体职工统一思想,明确方向,坚定教育改革的信心,坚定教育事业发展的信心,积极支持改革,投身改革,推进改革。

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