中学发展座谈会家长发言11篇

中学发展座谈会家长发言11篇中学发展座谈会家长发言　　在初三年级家长座谈会上的发言　　各位家长、各位老师：　　大家下午好。我是本校校长某某，欢迎各位家长来我校参加家长座谈会，初三年级的各下面是小编为大家整理的中学发展座谈会家长发言11篇,供大家参考。

篇一：中学发展座谈会家长发言

　　在初三年级家长座谈会上的发言

　　各位家长、各位老师：

　　大家下午好。我是本校校长某某，欢迎各位家长来我校参加家长座谈会，初三年级的各位老师、参加会议的各位学校领导，大家辛苦了，连续工作了一周，今天本是你们在家休息干家务的时间，对不起了，为了我们的学生我们的孩子，只能牺牲了自己的时间了。朋友们，今天我们坐在这里为的是一个目标：让我们的孩子长大成才。

　　在坐的许多家长我们都很熟悉，很多人都听过我的讲座，许多是我的朋友、学生，更多的是关心教育事业的热心人，你们能来我们学校参加这个座谈会就是对教育的支持，就是对某某某某中的支持，谢谢你们。

　　我们的学校是在各位家长和社会的关注下成长起来的，我们的教师是优秀的。同志们在进到我们的校园时就看到了光荣榜，在某某市第五届青年教师基本功大赛上，我们的老师取得了团体第一名的好成绩，接着又代表某某市参加了全某某市的第五届青年教师基本功大赛，我们取得了第六名的好成绩，排在我们前面的是省实验中学、迎泽区、某某实验三中、某某区、四十八中这些重点学校，而有的取得好成绩的学校是代表区里比赛的，是将每一所学校的优秀教师组合在一起的，我们学校是单独组队参加，所有的先手都是我们自己的教师。我们的老师能取得第六名的成绩，我这个当校长的是满意的，也就是对我们教师的敬业精神和学术水平是满意的。某某市教科研中心主任刘颖在全某某市的教育工作会上点名表扬了我们某某中的教师队伍，尤其说到了我们学校的团队精神。这也是我们自己引以为自豪的，全校的教职工都把整个身心都投入到了教育教学中。事实也证明我们学校正在走出低谷，上午的时候一位家长在我办公室聊天还说到，我的孩子只享受了一年这样优质的教育是有点亏了，但其他某某的学生能

　　在某某中享受到好的教育也是某某人的福份。因我校教学教研工作突出，某某市教育局特意奖励了我校六台多媒体教学设备，某某所有的学校只奖励了两学校，另一所是某某十一中，奖励了四台多媒体。

　　家长朋友们，老师们，我们在这里开会在一起研究，目的只有一个：为了孩子更好地发展。

　　如果目前你的孩子成绩还有些不尽人意，那需要我们的老师我们的家长多一些关心和鼓励，让他们多学一些知识争取拿到毕业证书，一个学生学习了三年时间，连个初中毕业证也拿不到，这说什么也过意不去，只要再努力一把这个愿望是能实现的。如果说你的孩子的成绩刚巧在高中分数线左右，那我们就努力一下，再多考几分，应该说享受高中教育也不是什么难事。如果家长们想让自己的孩子上某某市的高中，那太容易了，我们一多半以上的学生都能达到某某市的高中录取分数线。对于那些个成绩特别优秀而家长又想让孩子到某某五中上学的来说，我们更要努力了，大家都知道，到五中上学，差一分就要花三万块钱，现在孩子多考一分就是给你省下了三万块钱，我们都是普通的工薪阶层，三万块钱对谁家都不是小数字。

　　同志们，我们如何来实现自己定下的目标呢？给孩子多一些关爱多一些鼓励。有时候我对家长们说你们要向我们的教师学习，我们大部分家长只关心关注一个孩子，而我们的老师要关心四五十个孩子，孩子是你们的也是我们的，说到底是国家的，不是我们的私有财产。许多家长也奇怪，你这个校长怎么就记住了许多学生的名字，这没有什么，我一个学期要听两百节的课，每天进课堂，用心记忆，因为我关心他们，我爱我们的学生，所以就能记住他们。

　　谢谢同志们了，再过四十天的时间你的孩子就要毕业了，但我和我们的老师仍然欢迎你们到学校来，我们是朋友。你可以到我们的教室来听课，随时来，也可以带着你的朋友们来，如果你要让我陪同你听课也可以，请提前告诉我一声。家长朋友们，老师们，让我们为某某的和谐发展为某某中的再度辉煌一起努力吧。再见。

篇二：中学发展座谈会家长发言

　　家长座谈会学生家长发言稿

　　家长座谈会学生家长优秀发言稿范文〔精选3篇〕

　　家长座谈会学生家长优秀发言稿1各位家长：

　　大家好！今天我们又聚在这里，共同探讨孩子的教育问题。作为数学老师，我和孩子们已经共同度过了两年半的时光，两年多来的相处，每一个孩子在我们的心中都留着深深的印象：聪明鬼怪的蒋欣怡，沉稳的张宇馨，能干的林翘楚、刘洋，扎实的唐鉴、侯懿林，文静的廖张文、李文雅，活泼的杨丹娅，憨憨的大个子杨帆，倔强的张乐久……也感谢两年多来家长们对我工作的支持和帮助。

　　孩子的成长离不开良好的家庭教育。因为有你们，我们的教育教学工作才得以顺利进行。

　　一、培养孩子良好的学习习惯。

　　说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是低中年级，正是培养孩子好习惯的最正确时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。现在我们班上大局部的孩子已经养成了比较好的学习习惯，但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳，作业经常不完成，拖沓懒惰，不喜欢思考。希望这些家长能引起注意，多操操心。

　　二、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩。

　　请家长要多关注孩子的学习过程，关注孩子的学习内容。不要唯分数是问，分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是……

　　作为家长，我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。所谓的纵向比较，就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较，是进步，还是退步，抑或是原地踏步着。进步是因为他在哪些方面有所改良，有所完善，分析得出后要加以鼓励，让其发扬光大，开始表扬的频率要高，渐弱之，至形成了习惯。踏步着，退步了是因为他不认真，还是方法不妥，分析得出后对症下药，拉起来后再扶上走一程，稍有进步，作为家长可以借助于老师的口吻，夸张一点表扬，树立起自信，让他自强不息。所谓横向比较，就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下，找差距和缺乏。我们班有一批具有良好习惯，成绩优秀的孩子，如张宇馨、刘洋、唐鉴、何津贤、黄尹祚、兰添、侯懿林、林翘楚、蒋欣怡，廖张文、黄泽英、唐鑫倩、屈玉珊……对于这些孩子的家长，我们不妨去讨教一番，再结合自己孩子的特点进行实践，定有收获。

　　三、重视孩子的数学思维的开展：

　　对于我们的孩子，如何立足他们今后的学习与开展，如何为他们的人生打下一个良好的根底，这是我们在小学阶段的根本任务。我觉得在他们到达根底要求后，因人而异，对于学有余力的孩子，可以进行每日一题的训练，开发孩子的思维，或者进行奥数的培训学习。这一目的主要是让孩子多接触课本以外的知识，拓宽知识面，开拓学生的思维。

　　四、催促孩子高效、有效完成数学作业：

　　在此我想对“孩子的回家作业如何完成〞提几点小建议：

　　1、多给孩子一点信心，对孩子说你能行。

　　我知道很多的家长都非常关注孩子的学习，特别是作业，但是对于作业，我的理解是家长少讲，让孩子自己做。我布置的数学作业一般有两种，一种是稳固性作业，就是在课堂上已经讲解完的有关知识，回家做作业加深稳固，一种是思维性作业，也就是课堂上没有讲解的新题目，布置这一类作业的目的就是让孩子回家思考。因为有些题目必须让孩子先思考，虽然他的想法有时候不正确，但孩子毕竟有了思考的过程，在第二天通过老师的讲解，学生就会一下子豁然开朗。我曾经有一个学生，据妈妈反映每天写数学作业，就喊，妈妈，你来看看这题，一会又喊，妈妈你来看看这题。时间一长，好象不会写数学作业了，不会思考了，每次都是妈妈你来看看。所以，如果你的孩子也有这种情况，请你对孩子说，妈妈相信你能行，自己试试看吧。你可以在孩子作完了作业，再给孩子检查，如果真的有不会的，你可以再给他讲解。这样孩子就能够学会思考，而不会事事都依赖你。

　　2、检查孩子每天的家庭作业

　　建议每位家长每天能拿出二分钟时间来检查一下孩子的作业，这样做不仅能让孩子感受到你作为家长对孩子的关注，也有助于咱们家长及时了解孩子的学习情况。对于作业，我还想对家长说，请您更多的关注孩子作业的认真程度。为什么这样说，因为一份作业的认真程度，就说明孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能到达的效果就会非常的好，起到了稳固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的，那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。怎样的作业是认真的作业，我都和孩子们说的非常清楚，他们都知道应该怎样写。所以如果孩子们没有用心的写作业，请监督您的孩子重写。

　　3、对于更正作业

　　就是学生有了错题后的更正作业，有的同学的习惯相当好，能非常快的更正，因为学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要，没有改错，可以说学生就没有提高。知识就是要一步一个脚印学下来，发现问题及时地加以纠正和疏导，这样才不会感觉特别吃力，也能及时地跟上班级的整体水平。但也有一局部同学非常的磨蹭、拖拉、和没有养成及时更正的习惯。现在的车辆很多，存在很多不平安的因素，所以我们也不能把孩子留在学校改错，而我们的数学作业又是每天布置，所以，请您在晚上回家多关注一下，帮他讲解一下，叮嘱他把前天作业的错题及时更正。

　　4、单元测试后及时签字

　　每个单元学过之后会定期考试，而且都会让孩子拿回家让家长签字。当然签字不是目的。签字主要是让家长能准确地了解孩子的学习情况，及时发现其缺乏，更有助于我们家校配合。

　　每个孩子都是一个独一无二的世界，因此很难找到一个适合所有家庭、所有孩子的教育模式。总之，我们做的一切都是为了我们的孩子能拥有一个美好的明天。今天我先说这么多，今后还会和大家常交流。也希望大家能给我提出珍贵意见和建议。

　　家长座谈会学生家长优秀发言稿2尊敬的家长朋友们：

　　你们好！今天，因为52个孩子，让我们幸运地相识在二中，为了一个共同的目标走进七年级五班的教室。首先，对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心地感谢！

　　首先做一下自我介绍：我叫张丽娟，上学年担任九年级数学教师和班主任；现在担任七年级五、六班数学教师，同时担任咱们五班的班主任。转眼间，孩子们升入中学已两个多月了。在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的悉心教育下，孩子们各方面均取得了不同程度的进步，班级的各项工作走向正规。

　　今天的会议有八项议程：一、班级各任课教师以及班级根本情况介绍；二、期中考试成绩分析及学生在校表现的汇报；三、任课教师发言；四、家长代表及优秀学生代表发言；五、请家长提出珍贵的意见和建议；七、各任课教师与个别学生家长进行个别交流；八、班主任宣布家长会结束。

　　一、班级根本情况介绍

　　1、各学科教师根本情况介绍：〔多媒体〕

　　其中语、数、外、文综教师都是上届九年级教师，有多年的教学经验和管理能力，今年中考单科成绩都是年级前三名。地理教师陶老师和生物教师王老师也是非常有责任心的青年教师。我们教学组是一个特别团结、特别敬业、特别负责的团队！

　　2、班级根本情况介绍:

　　我们班共有学生52人，其中男生27人，女生25人。这两个月来，我对我们班级学生的总体表现评价是：心理状态较好，积极乐观向上，所有学生都比较乖巧懂事，也表达出家长教子有方。班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心保护，如徐一航同学、张梓琪同学、邢纪如同

　　学、钱蔚同学、孟宪铮同学、张广达同学等都是老师的好助手，是同学们心目中称职的好干部。学生相对其它班级迟到早退现象较少，无故旷课更没有，大局部同学有事能自觉做好请假工作。每天的值日工作认真负责，上课大局部学生能认真听讲，同学之间能团结友爱，没有出现过一次同学间打架斗殴、抽烟、喝酒等严重违纪事件。这两个月来，大多数同学学习、做事都能尽力而为，班级同学团结、和谐，有极强的班级荣誉感。在大家的一致努力下，我们班在军训评比中获得了年级第一名。总之，我认为我们班是一个学风浓厚、班风良好、积极向上的班集体。

　　3、班级管理理念〔课件〕

　　我提出的带班原那么是倾注真情，关爱每一个学生；关注细节，注重个人习惯培养。有一句话，叫习惯决定性格，性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出：“什么是教育，简单一句话，就是要养成良好的习惯。〞认识到习惯很重要，正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。特别对于七年级新生，我非常关注习惯的养成，比方说：早读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、发言、讨论等要注意习惯的养成。习惯的养成非常重要，让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯，养成良好的学习习惯。有着良好的习惯，学习的成绩必然会跟着上来。

　　二、期中成绩分析及学生在校的表现。

　　期中考试是对学生半学期以来学习情况的检测，这次期中考试共14个班级的719名同学参考。其中涌现出了一局部成绩优异的同学，全年级前十名五、六班共有4人，五班2人；孟宪铮同学年级第2名；张梓琪同学年级第4名；全年级前二十名五、六班共有7人，邢纪如同学年级第11名。商格菲同学生病请假一周还取得了年级第21名的好成绩。前五十

　　名两班共14人；总分在600分以上的共6人，500分以上有49人。本次期中考试也有一些成绩进步比较大的同学：如马清山同学、李梦起同学、张梓凯同学。本教学组在这次期中考试中总成绩获得年级组第二名；其中数学和英语、地理学科名列年级第一名；其他学科也都名列前茅.

　　三、看到成绩的同时，我们也发现我们班级自身还存在着一些缺点和缺乏之处。主要问题有：

　　1、局部学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差。

　　2、随手乱扔垃圾，班级劳动不积极主动。

　　3、完不成家庭作业或根本不写家庭作业。有些同学做了也是应付老师，书面作业屡次催促也不上交。

　　4、课间在教室或楼道里打闹或推搡造成班级公物损坏或同学受伤。

　　5、课堂发言不够积极，课下有不懂的问题不知道向他人或老师请教。

　　6、个别学生安于现状，没有竞争意识．

　　7、一些学生早晨来学校抄袭作业。

　　8、有些学生回家把电视、网络游戏放在第一位，作业放在第二位。可想而知，作业的质量如何。

　　9、一些学生在男女同学交往中思想复杂。

　　对于以上问题，希望引起各位家长重视，并给与我们大力支持，希望家长配合教育。

　　四、对家长的希望及建议：

　　初中，是学生由幼稚的童年向青少年转变和个性逐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临许多新的课题。初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大。家长要积极引导孩子适应初中的学习生活。

　　〔1〕、教育孩子要有度，不当极端型家长。有些家长管理孩子放任自流；有些家长又太简单粗暴，不问青红皂白张嘴就骂，动手就打。

　　〔2〕、多给孩子一些尊重，像对待成人一样对待你的孩子。已经进入青春期的他们不会再简单地服从和遵守你的命令。给孩子有发表意见和观点的权利。不要粗暴、武断的夺取孩子的话语权。

　　〔３〕、请尽可能理解孩子。青春期毕竟只是通向成年的桥梁，而不是真正的成年，他们的意见、判断很可能经常是不妥当甚至是荒唐的。身为家长当然可以不同意乃至反对，但在否决孩子意见的同时，你完全可以同时表达出你对他的理解＿＿虽然家长不能接受，但是家长懂得他的想法，明白他的感受。

　　〔4〕多赏识您的孩子。发现一个优点，远比发现一个缺点更有价值。

　　不把自己的孩子和别人的孩子做比较。比别人的孩子为何不换位思考比一比别的孩子的家长是怎么教育自己的孩子的。

　　有这样一个比喻，老师好比医生，父母好比护士，医生开药后，护士的护理就显得尤为重要。学校教育永远离不开正确的家庭教育，假设没有良好、正确、合理的家庭教育相配合，再好的教师、再好的学校也不可能产生好的教育效果。为此，我们建议在以下几个方面形成共识。

　　〔1〕、做一个典范型的家长。

　　配合老师加强对孩子进行思想教育和引导，帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率，和子女一起互相监督、勉励，共同进步。

　　〔2〕、做一个监督型的家长。

　　作业催促：

　　经常检查孩子的作业情况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业通过家庭作业记录本了解，睡觉前催促收拾好作业。孩子是否有玩不利于身心健康的网络游戏。家长要采取多种形式了解孩子的学习状况，思想状况，及时发现不良苗头，及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

　　〔3〕、做一个细心型的家长。

　　〔4〕、给孩子创造一个良好的学习环境。

　　学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家学习的`时候，尽量不要在孩子旁边看电视、玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

　　〔6〕不要在孩子面前贬低老师。老师的工作难免有失误之处，我们真心希望您和我们沟通。因为我们的共同目标是把孩子教育好，而您对老师的态度将直接影响孩子学习的态度和对老师的态度。

　　学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。这两个月非常感谢各位家长对我们教学工作的大力支持和理解！在此表示我们最诚挚的谢意！我希望广阔家长

　　相信我们，支持我们，让我们携起手来，相互配合，力争把本班工作搞好，让你们的孩子得到全面的开展，为三年后升入理想的学校打下坚实的根底。

　　最后，在这里我谨代表七年五班的全体师生祝各位家长身体健康、工作顺利，家庭幸福，再次感谢你们的支持，愿我们班向着各位家长希望的方向开展，愿我们的学生蓬勃向上，全面开展，人人都能成“龙〞、成“凤〞。对你们的到来，再次感谢！如有不当之处请多指正。谢谢大家！

　　〔二〕请各任课教师发言

　　〔三〕请学生家长介绍教育孩子的成功经验

　　〔四〕请优秀学生代表发言

　　〔五〕各位家长，尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水，尽了最大的努力，也取得了很多成绩，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。

　　刚刚各位家长从多方面谈了自己的想法，我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议，百尺竿头，更进一步，力争把工作做得更好。我有信心三年后把这52个孩子都培养成人，在学习和生活上有质的飞跃，我们有信心，有百分之一的希望，我们也决不会放弃。

　　〔六〕请各位家长和各任课教师个别交流。

　　〔七〕七年级五班家长座谈会到此结束，感谢大家的支持和配合。耽误了您珍贵的休息时间，深表歉意！

　　家长座谈会学生家长优秀发言稿3尊敬的各位家长：

　　在此，我主要讲三个方面的问题：一是学校的根本情况、二是初一年级根本情况、三是谈谈对孩子的教育。

　　一、学校的根本情况。

　　昌黎三中从20某某年7月布局调整，变成了一所完全初级中学。我们知道：学业成败，关系万千家庭。为此，学校制定了“以人为本，为学生的一生开展奠基，对中华民族未来负责〞的办学理念，为学生实现理想插上腾飞的翅膀，为学生的一生准备健康的体魄、充足的知识、过硬的思想素质、高尚的审美情操、顽强的意志品质以及对事业、对祖国的责任感和爱心。昌黎三中先后被评为“秦皇岛市初级中学首批示范校〞，“河北省文明单位〞、省“现代教育技术示范校〞等荣誉称号。现在学校共有38个教学班，在校生2800多人。校园面积虽小，但经过精心设计，昌黎三中却是小而美、小而精、小而雅。再加上先进的教学设施，雄厚的师资力量，一流的教学成绩，现在的昌黎三中，已经真正成为了学生学习的乐园，成材的沃土。

　　二、初一年级根本情况。

　　1、教师队伍：初一年级共有12个教学班——6个城关班，6个住校班，943名学生。年级组长何立元老师，也是初一、1班的班主任。有31名专业教师，全都是本科学历，语、数、外三科根本是从初三循环下来的老师，老师们的平均年龄在35岁左右，年富力强，经验和能力等方面正是人生的颠峰期，这是一个充满生机和活力的年级组，也是一个团结向上的年级组。老师们集体备课，认真教研，没有私心，心里想的就是“校兴我荣，校衰我耻〞，今年的中考之所以能有惊人的业绩和历史性的突破，与这些老师们是分不开的，因为他们曾是初三教学第一线的主力军。在他

　　们身上，有许多感人的事情：我们的12位班主任，每天早上7点到校，晚上如果有晚自习查夜就要到10：00以后离校，在他们的日历上，没有双休日，很是辛苦。杨丽娟老师今年50岁了，是这个年级里年龄最大的老师，教初一、1班、2班语文，爱岗敬业，因病手术，在手术后的第11天就已经站在了讲台上。也正是有了这样敬业的老师，昌黎三中才赢得了社会的赞誉和认可，我们也才能无愧于家长寄予我们的厚望。

　　自开学至今，学校组织初一年级进行了军训、体操比赛、书法比赛、作文竞赛、温馨教室评比等活动，期末考试以前，我们还将安排演讲比赛和语、数、外三门学科的知识竞赛等活动，应该说，学生的生活是丰富多彩的。

　　初一是初中阶段的起始年级，养成好的习惯很重要，除了通过各种活动促进养成教育，我们还通过量化管理来标准孩子们的各种行为，在孩子们的身上发生了可喜的变化：他们按时作息，上课听讲坐姿端正，住校生宿舍的卫生、床铺的整理等生活自理能力有了很大提高。

　　2、期中考试情况：

　　考试涉及7门学科：语文、数学、英语、政治、历史这5门学科每科120分，由县教研室出题，地理、生物每科100分，7科总分值合计800分，政治、历史按照百分之五十折合，地理、生物按照百分之三十折合，折合后总分值为540分。总分为432分的优秀的人数为358人，年级最高分是初一、2班的李卓林同学，总分为502分，平均每科得分92.96分。

　　很多同学特别是住校班的同学，在小学当中一直是前两名的学生，名次一直是父母的骄傲，可这次考试后更多的人可能会感觉名次不理想，孩子不再是第一、第二，实际上这也很正常，孩子在小学时班容量很小，年级仅有一两个班，竞争力也很小，而现在来自很多小学的第一、第二集中

　　到一起，而且班容量达七八十人，12个教学班，900多人，竞争力很强，所以单看排名，可能有些家长觉得名次不理想。

　　三、谈谈对孩子的教育。

　　知心姐姐有过这样几句话：农民怎样对待庄稼，决定了庄稼的命运；家长怎样对待孩子，决定了孩子的命运。庄稼长势不好时，农民从不会埋怨庄稼，只能自己想方法浇水、施肥、改良土壤，但当孩子的学习出现问题时，家长是不是只是一味地指责孩子呢？咱们能不能在自己身上也找一找原因呢？我相信，我们每位家长都深爱着自己的孩子，但却有很多家长不知道怎样去爱。有时你可能会感觉到，每天与孩子近在咫尺，却不能走进孩子的内心。其实，怎样教育孩子，这是一门学问，每一位做家长的都想得到最理想的答案，在这里我们共同探讨。

　　实践证明：好孩子是夸出来的，这就是说，要赏识你的孩子。

　　而我们许多家长是抱怨：为了孩子聪明，埋怨他笨，为了孩子细心，抱怨他粗心，抓住孩子缺点不放，有时还小题大做，认为优点不说少不了，缺点不说不得了；造成恶性循环，让孩子在“我不行〞的状态中归于失败；而成功的教育应该是抓优点，让孩子在“我能行〞的感觉中走向成功。

　　初中生是一个特殊的群体，心理学家称这一阶段为“心理断乳期〞。初中的孩子希望从父母的管教中解放出来，但在实施的过程中却又发现自己力量的太小，此时他们可能会将问题归结到父母的过分保护上，认为是家长没有给他们锻炼的时机，在对抗家长的过程中他们体会着成熟感。此时你会发现：自己一手带大的孩子突然间变得陌生，无法沟通和交流，细心的照料却换来烦躁的抢白，耐心的教导却换来嘲弄的言辞，咱们家长心中可能会觉得委屈、苦闷和无奈，甚至会觉得他们有些叛逆。

　　要想对孩子进行有效的心理牵引，首先需要了解其开展的生理、心理特点。

　　这一阶段，他们在认知开展上存在着批判性和片面性之间的矛盾；人格上存在着独立性和依赖性之间的矛盾；行为上存在着理智性与情绪化之间的矛盾；人际交往上存在着寻求理解与自我封闭的矛盾；自我意识上存在着理想与现实的矛盾；活动中旺盛的精力与有限的能力之间的矛盾；生活上物质需求的增长与经济尚未独立的矛盾。这些种种矛盾让成长中的孩子无所适从，也就产生了种种问题。如逆反心理，不听劝告，一意孤行，凭兴趣做事，不接受批评，成心违反规定，与家长老师对着干。如沉迷网络，借助游戏，挑战好奇；网上聊天，倾诉烦恼；网上交友，寻找友情。沉迷于此，不能自拔，贻误学习，影响健康。如盲目崇拜偶像，迷失自我，崇拜青春靓丽的演艺名星、体育明星。也有的自卑孤僻、无端猜疑、自高自大，不懂理解尊重，不会忍耐宽容，不被同学接纳，比方说有的男孩子，汗脚还不讲卫生，就因为一句：你的脚真臭！两个人打起来了。咱们家长应当理智、客观地帮助孩子分析，帮助他们度过这一阶段，尽量消除干扰孩子健康成长消极因素。

　　做到科学教子，应从以下几个方面做起。

　　一要重视自身典范的作用。著名的教育学家马卡连柯曾经给家长们写过这样的一段话：你们自身的行为在教育上具有决定意义，不要以为只有你们同孩子谈话或吩咐孩子的时候才是教育孩子，在你们生活的每一瞬间甚至当你们不在家的时候都教育着孩子，你们怎样穿衣服，怎样跟别人谈话，怎样谈论其他人，你们怎样表示欢欣和不快乐，怎样对待朋友，怎样笑，怎样读书看报。所有这一切对孩子都有很大的影响。

　　二要构筑信任鼓励的心态。多给孩子一些微笑，对他们的所作所为感兴趣。对他们的任何努力和成功都给予赞扬和鼓励，即使这种努力是微缺乏道的。当他们学习或练习的时候，要允许他们犯错误，刚开始时也许做的并不好，但不要去指责他们，不要用成年人的标准去要求他们。当他们说“我不行〞或“我做不了〞时要鼓励他们试一试再来一次，千万不要为了节省时间或缺乏耐心而半途而废。否那么，一旦他们养成了做什么事都半途而废的不良习惯，那么，他们将永远不会体验到成就感，他们的自尊也会逐渐降低。注重孩子的优点和长处，充分肯定，不断强化，逐步形成。

　　三要正确对待孩子的学习成绩。成认差异，允许失败。许多家长在教育子女的教育问题上，急功近利。孩子取得了好成绩，家长就快乐，甚至有的家长在考试前就许诺，只要考好了，要啥买啥。这种不当的物质刺激并不能起到长久的鼓励作用，一旦刺激失去了诱惑力，孩子对学习的热情就会降到冰点，因为物质刺激异化了学习的目的。对学生来说，最大的成功不仅仅是取得骄人的成绩，而是要具有坚韧不拔、永不言败的精神。成绩的起落很正常，有了永不言败的精神才能取得下一次的胜利。

　　六要重视对孩子的平安教育。我们的社会生活中存在着太多的危及生命平安的隐患，火灾、溺水、交通事故、食物中毒、拥挤踩踏、刑事伤害等，因此，我们要反复教育我们的孩子讲秩序、守规那么、珍爱生命，平安第一，从我做起。每次回家周接送孩子，咱们校门口的车辆特别拥挤，发现有些车辆严重超载，前两天有报道说11月21日哈尔滨地区一辆送孩子上学的车，司机没有合格的驾驶执照，而且超载坠入河中造成了8人死亡、9人重伤的悲剧，所以，我们要告诉孩子超载的车不要坐，另外，交通队规定，使用农用三码车接送孩子上学每人罚款200元，所以，这样的车也不要坐。

　　好了，以上我讲了这么多，希望对家长朋友有所帮助。今天，我们与家长朋友们一起，共同商讨孩子的教育问题，希望咱们能够和谐融洽、互相信任、彼此合作，共同来完成教育孩子成才的重任。

　　下面的时间交给班主任支配，谢谢大家！

篇三：中学发展座谈会家长发言

　　中学学生家长座谈会讲话

　　尊敬的各位家长、老师们：

　　你们好！在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天，我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会，其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

　　近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各位家长的大力支持下，我校围绕办学目标，抓实教学常规，积极开展教育教研活动、不断优化教师素质，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面，我校先后获得

　　泉州市体育工作先进单位、、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。

　　在教学成绩方面，近几年我校高考成绩年年不断提高，升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。20年，我校高考上线114人，首次突破百人大关；201年，202年，203年我校高考连创佳绩；203年我校高考再创佳绩，参加高考学生300多名，上线243名，上线率达到80。在单项活动方面，在各种学科竞赛中捷报频传，教育教学质量不断提高。我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校积极开展各种文艺活动，我们发现我们的学生很有艺术天赋，学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等；体育方面成绩斐然，在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。在教师方面，我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表，yp中学教育教学成功的做法，受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育，来自每一位同学的刻苦努力。今天，我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。

　　家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况，关心延平中学、关心初二年段的学习风气。家长朋友，您把孩子交给了我们，我们有责任，也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩，也需要成长，教育不是一蹴而就的，我们要尊重教育规律，对孩子一些不良的习惯，需要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的分量，尽管我们用心、用心、再用心，但是我们的管理中可能还会有许多疏漏，还会存在有许多问题与矛盾，今天的家长会，我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”，给我们提意见或建议，我们一定会虚心接受。同时，我们也要树立一个新的观念，在对孩子教育的问题上，家长应当成为我们教师合作伙伴，家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象，希望能够引起家长朋友的重视，有则改之，无则加勉。

　　现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道，对学校的教育要求以及对学生的要求不了解，不过问。

　　现象之二：为孩子佩带手机。初中会少一点，高中就不少。学校三令五申不准在校学生佩带手机，可是，总有些家长置学校制度于不顾，主助长了学生中的攀比现象。家长，请您想想孩子是来学习的，有什么重要的事情非要如此呢？

　　现象之三：默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子打扮的不像个孩子的样。

　　现象之四：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之，结果越陷越深。现象之五：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我们不是说我们的老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢？家长朋友，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，我们并不是推卸责任，也不是为掩盖问题，请理解我们的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。延平今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的，在延平中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事，有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

　　父母是孩子的教师，孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此，进入新的世纪后，这个道理仍然管用。

　　有一位作家曾提出这样一个观点：民族的较量，实际上是年轻母亲的较量。这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次，这位作家在中国农村看到这样一个场面：几个孩子在一起玩，其中一个被另一个打了，那个被打的孩子的母亲知道后，便厉声向那个打人的孩子吼道：“你干吗打他？再打我揍死你！”而他在英国见到过同样的场景，被欺负的孩子的母亲对另外几个孩子讲：“你们为什么要欺负他呢？难道你们不友好吗？”同样一件事，这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理，而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理，并且有些恃强凌弱了！这种“不讲理”的教育方式，可能产生不好的后果：一是使孩子养成依赖性，依赖强权；

　　二是会形成非理性的性格。

　　今天的孩子，能否成为新世纪国家的栋梁，除了学校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应该时时注意为孩子增加一份精神营养，即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育，不仅仅要靠学校、靠社会的宣传，更要靠孩子的父母，把它实实在在地落实到实际行动上，落实到每一件小事上。

　　各位家长，作为孩子的家长，绝不能认为孩子上学了，教育的任务就是学校教师的事，因为教育孩子，必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用，形成教育的合力，及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题，及时协调交流，才能使教育发挥最大效益。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期，正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期，他们除了接受学校的系统教育之外，当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力，你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展，也才会为今后的可持续发展提供更强大的源动力。鉴此，特向各位家长汇报一下初二年段一年多以来的总体情况，同时衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱，我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作，使初二年段能再上新台阶，能成为一个优秀的年段集体。

　　关于203年捐资的情况汇报。我们的孩子在yp中学学习，正赶上学校的大发展时期，我们想千方百计为孩子创造一个良好的学习环境，但由于经费困难一时难以如愿。比如同学们坐的课桌椅非常破烂，很有必要及时更换，我们发动各位家长慷慨捐资、支持与帮助帮助学校克服困难。大家五十、一百、二百元慷慨解囊，总共有398人共捐资20860元。关于捐资助学这个问题，从古到今，它是一种善举，一种对教育的关心和支持，学校对此持欢迎态度。多年来，我镇许多村、单位和个人一直对我们的教育进行捐助，在我们教学大楼、教室门头的牌匾、在校史记载中都留下了芳名。我们对他们的支持和关心，一直铭记在心，从内心感激他们，在学校事业发展、政府投入困难的情况下，这些有识之士的善举帮助我们解决了一些具体困难，改善了一定的办学条件，从而使我们的学生能够坐在教学设施设备比较好的教室内读书；我们感谢历年来作出这种善举单位和个人，感谢他们对教育，对下一代的真诚关心；全校师生永远铭记他们的一份爱心，在此，我代表全校师生对曾经捐助我们，今天继续捐助我们的社会各界人士表示衷心的感谢。

　　各级政府、社会各界、校友们关心学校

　　的发展，期望学校办得更好更充实。近年来许多校友以向母校捐资的形式，来支持学校的建设，以寸草之心，报答母校的培育之恩。我们衷心感谢各级政府、社会各界、校友们对学校工作的关心和支持，我们将努力工作，来回报大家的关爱。我们深切体会到

　　：yp中学要发展，离不开广大校友及各方面的支持与帮助

　　。而目前我们面临的困境之一是发展

　　经费的严重

　　不

　　足，制约学校的进一步发展，教育基础设施

　　难以满足

　　广

　　大

　　学生的迫切需求。但是，学校并没有被眼前的困难吓倒，相反我们正在多方筹资建设学校，争创学校“三级达标”。建学生宿舍大楼、食堂、教师宿舍，装备教学实施，扩建多媒体教师、电脑室、语音室、电子阅览室等，还有学校现有五栋教学、办公楼是严重危房需要及时改造，这前前后后需要一千多万元。可以说学校正处在前所未有的大发展时期，也面临前所未有的困难。我们坚信发展是硬道理，困难是可以克服的。我们一方面争取银行贷款，另一方面争取社会各界的支持。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服，延平中学明天一定会更好！

　　等下我们分四个组交流讨论，1、2班一组，在初二年2班教室；3、4班一组，在初二年4班教室；5、6班一组，在初二年6班教室；7、8班一组，在初二年8班教室；请各位家长与班主任、科任老师一道到教室讨论交流。

　　最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会！祝各位家长身体健康，事业有成，教子有方！

篇四：中学发展座谈会家长发言

　　七年级家长座谈会发言稿

　　感谢大家在百忙之中参加本次家长座谈会，共同探讨教育孩子的方式方法，一、2015年中考的形式(略)

　　1.学习方法不科学，效率低下。

　　2.学习自觉性还存在一些问题。

　　3.部分学生自信心严重不足，少部分同学盲目.

　　4.最突出的问题是偏科严重，要引起重视，同时希望家长配合教育。

　　5.作业不按时、按质、按量完成，应付现象比较严重。

　　6.自主学习能力较差，课上效率不高。

　　三、针对本学科提几点希望和要求和大家共勉.

　　1.强化家庭教育意识，努力提高家庭教育质量。

　　往往一个学生学习的动力来源与家长的期望有直接关系。家长要经常了解学生的学习情况，在学校表现情况，和学生共同制订学习目标。家长要有更多的投入和精力关心学生的学习。对学生的学习过程进行管理，了解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成老师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素质，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

　　“十年树木，百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的，靠朝夕之功是培养不成人材的，靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

　　2.要把教育孩子如何做人放在第一位。

　　学生在学校接受教育有两个基本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的教育，另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分，以保证极大多数学生和家长的利益，希望各位家长能够理解。

　　3.对你的孩子要有信心。

　　教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基储学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话，那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多，只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

　　4.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，学会进行赏识教育.

　　家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应该和孩子共同努力，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，把孩子培养好。实际上初中讲授的知识并不多，只要认真去学没有哪个学生跟不上，就看他是否想学，这也就是我想要谈的学生心理状态问题。

　　5.教育方式要多样，因人而异，以人为本.

　　在学生的教育上倡导以人为本，不管是谁，提高就是进步，努力就是成功。一个学生对班级来说是60分之一，对一个家庭来说是百

　　分之百，所以我们提出不放弃每一个学生的原则。多给学生一点信心，做学生成长的强有力的后盾。我觉得在教育孩子的问题上，首先要了解学生，在此基础上家长和老师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和老师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。假如我们提前做好了这部分学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步交流。不学会生活，往往也不会学习，在教育孩子时，要求自己的事情自己做，希望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培养孩子的责任感。

　　6.要尊重学生人格，用科学方法教育、引导，切忌因简单、粗暴的武力压服而影响其身心健康，导致教育失败等。总之，就是要达到学生家长以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生健康的心态，培养其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的积极性的目的。

　　根据学生本次考试情况和进步情况，结合老师的建议帮助孩子制定一个合理学习计划，争取在短时间内把以前的不足弥补回来，把新的课程紧跟上去，力争在下次检测中出现更大的进步。

　　总之，仅靠一次家长座谈会是永远不行的，随时与任课教师多多交流，互通学生的学习状况，洞察学生思想动态，情绪波动等。及时做好相应的心理输导工作，为学生的学习生活创造良好的身体条件，良好的学习环境，饱满的精神状况。

　　最后，送给大家一句话：“用平常心等待花儿从容开”。谢谢大家!

　　尊敬的各位家长朋友：

　　大家好!我是七四班班主任老师，首先感谢大家百忙之中来参加本次家长会，感谢家长对学校以及老师工作的理解与大力支持，也感谢大家对孩子教育问题的关心。今天凡是在两点半以前来到的家长，我非常的感动，因为你为孩子作出了表率，你是你自己孩子和所有家长的榜样，相信你的孩子也是最棒的。今天迟到的家长朋友，可能会有这样或那样的原因，比如堵车、搭车不方便、路途遥远等诸多原因，我们是理解的，能在百忙之中抽出宝贵的时间参加孩子的家长会，可见你对自己的孩子是非常关心的，你的孩子会引以为荣。我再次代表七(4)班所有的孩子对你们的到来表示衷心的感谢!

　　一、班级现状及取得成绩：

　　二、浅谈七年级的重要性

　　七年级是学生在初中学习的关键时期，不少学生在小学是学习的佼佼者，但一上初中却落伍了，造成这种状况的原因是什么呢?一、是一些学生虽升进初中，但思想不到位，光想着是小学时自己是学习尖子，对初中的竞争，艰巨性任务熟悉不够。二、是仍停在以形象、通俗和感性熟悉作基础的定向思维上，不具备抽象发散思维的能力。三、是中学知识的量增多，常出现“上课能听懂，但作业不会做，会做的做不全对，做得慢”的现象。四、是小学时依靠心理严重，在校依靠老师为其提供套用的“模子”，在家依靠家长的督促和辅导。走进中学，老师的教学方法改变了，家长的辅导跟不上，学习的心理障碍也就产生了。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话，就是“一切为了学生的成长，一切为了家长的希望”。这是我们共同的出发点。

　　四、安全问题：

　　首先：交通安全。上学放学期间，结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹，在校学校教育，在家家长教育，以保证自身的安全。请家长们注意孩子上下学到校和到家时间。

　　其次：是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食，但有的学生吃成了习惯，不吃似乎少了些什么，一种原因是没有吃早饭，所以为了您孩子的身体健康，请让孩子吃早餐。

　　再次：学生上网问题。孩子上网大多是两种：一是游戏，一是聊天，来做学问的少之又少，他们筛选信息的能力，抵挡诱惑的能力都很差，现在学习时间比较紧，如果家里有网络，建议孩子上网时

　　有家长监督。如果家中没有网络，家长必须严格管理孩子的上下学时间，让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。班级QQ群，希望家长加入，方便家长学生和各位老师进行思想知识沟通与交流，群号187444961。

　　五、学生的家庭教育。

　　我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会，我主要谈怎样针对学生的年龄特点来进行教育和沟通。

　　(一)理智爱子的问题

　　大文学家高尔基曾说过一句话“溺爱是误入孩子口中的毒药，如果仅仅是为了爱，连老母鸡都能做到这一点。”溺爱是本能的爱，真正的爱是理智高尚的爱，吃喝拉撒睡是爱，教子成材更是爱。孩子在同样的年龄段里，同时走进同一的学校，在同样的班级里就读，授课的时间是相同的，教育环境是一致的，然而接受教育的效果则是区别很大的，这种优劣分化的原因。并不在于学校教育质量，而在于家庭教育的配合上。所以只强调学校教育质量，而不检查自己家庭教育配合的家长，一定是教育知识空白的家长。打个比喻，老师好比医生，父母好比护士，学生好比住院的病人，医生的主要任务是下药，父母的护理是十分重要的。

　　(二)让孩子明确学习是一种责任

　　从教之路，辛苦而漫长;升学之途，漫长而辛苦，老师和学生都是跋涉者。因此，我们应该有共同的言语，应该有共同的期盼，应该有共同的理解。所以我不会百般狡辩说，把学习当作一种兴趣培养，你就会学海无涯苦作舟。我首先明确告诉我的学生：学习是一种责任，是一种再累、再苦你也要承担的责任。这种责任与你的学习努力程度成正比，你要为你、你的家人，甚至你的后代，你的国家担当这种责任，(三)家长经常检查作业、验收学习质量

　　(1)督促孩子学习的最好办法是检查孩子听写。包括语文的字词、默写课文，考考文学常识或找有答案的题练一练;学英语听写单词、短语非常重要，双休日家长检查听写一同学的单词和短语，可以听写50个或100个。有的家长说：哎呀!孩子上了中学，学习的事我们也插不上手、辅导不了，实际这是种推卸责任的说法。也有的家长说，小学都管累了，中学该省点心了，这种想法是极其错误的，因为初中生正贪玩时期，自觉性又差。是一个产生剧烈变化的时期，更是一个危险的时期。请您千万记住：初中比小学扑得更应该紧(因为知识量加大、难度加深)。

　　(2)与老师联系经常化。当你送衣、送吃的来校时，别忘了到班主任(任课老师)那边走走，多问问，当然我们老师也应常与家长保持联系。

　　(四)、要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法，如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等，不学会生活，往往也不会学习，家长不要把孩子的一切事物都包办。

　　孩子们刚刚升入初一，这是一个成长的关键期，学好学坏都在这一年里，从生理、心理上变化很大，希望我们学校教育与家庭教育紧密结合。

　　六、十条建议：建议家长建立平等的和谐的民主家庭。

　　一、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

　　二、刺激孩子的学习欲望，要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

　　三、帮助孩子树立责任心，让学生学会洗碗，洗自己的衣服，整理自己的床铺，用具，尽到自己的那份责任。

　　四、学着感恩，感谢父母，感谢老师，感谢学校，感谢自己能健康的生活着。

　　五、孩子面前做表率。孩子学习，你也学习，孩子不学习，你要带动孩子来学习。

　　六、尽量不要在孩子面前议论老师，尤其不要在孩子面前贬低老师。

　　七、订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。

　　八、养成说到做到的习惯，心里有数，每天上学去做什么，养成雷厉风行的习惯，做到责任在心中。

　　九、引导孩子提出问题，要培养孩子多问为什么。

　　十、要使孩子重视上学，尽量避免孩子缺课、逃课情况发生。

　　教育是长期工程，不能投机取巧，敷衍了事。全国语文特级教师、全国优秀班主任、辽宁省盘锦教委主任魏书生老师说：“教育归根结底是培养习惯，养成习惯，习惯形成品质，品质决定命运。”我当初读到这段话时是十分惊叹的，名师就是名师，大家就是大家!“教育归根结底就是培养习惯”，没有什么奥秘，没有什么复杂的事。行为就是自觉，习惯成性，形成品质，形成性格，最终影响命运。

　　七、结束语：

　　我们能相识，是一种缘分，我们珍惜，我们呵护。

　　各位家长，学生成绩的进步，能力的提高，离不开老师和同学们的共同努力，也不能缺少家长对子女的关心和教育。欢迎家长们多多来校交流情况，指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况后给孩子交流鼓励!让我们携起手来，相互配合，力争把本班教育教学搞好，让你们的孩子得到全面的发展，为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

　　最后，我谨代表7.4班的全体教师对大家的到来在此表示衷心的感谢，祝大家身体健康，家庭幸福、万事如意!愿我们班向着各位家长希望的方向发展，愿我们的学生蓬勃向上，全面发展，人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来，再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家!

　　尊敬的各位家长：

　　晚上好!首先我代表七(6)班全体任课老师和学生，对各位今天能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会表示衷心的感谢。谢谢你们对孩子的关心。

　　一、成绩。弹指一挥间，您们的孩子已在我校度过了将近一学年的学生生活，在这一年里，我们坚持“以人为本”的人文主义教育，紧紧围绕市一中的办学宗旨和育人目标开展工作。回顾这近一年的路，我们惊喜地发现您的孩子在成人、成才的道路上已迈出了坚实的一步。在老师的悉心指导下，家长的帮助下，绝大部分同学已适应这里的生活，初步掌握了初中学习的方法，部分学生已逐步形成能动、自主学习的习惯。可谓“良好的开端是成功的一半”。我们七(6)班在全体师生的共同努力下，在文明礼仪、班级常规、学习成绩等方面均取得了许多喜人的佳绩。已涌现出一批品行优秀、遵章守纪、苦心蓄志，奋勇争先，敢争一流的学生。初步形成了默契的师生合作关系，整个班级同学之间的友好关系、师生之间的良好融洽关系，都在积极地推动大家的思想、学习和能力等向前进步。班委会大多数班干认真负责，以身作则。

　　1、在校园道德文化建设中，以下这些学生获得了学校的表彰(略介绍他们的优秀之处或进步的表现)

　　学习之星

　　进步之星

　　守纪标兵

　　保洁能手

　　爱心天使

　　2、在这次月考中也有许多同学取得了进步。(见成绩单)

　　3、精神文化建设再放异彩。举例说明(主题班会召开。黑板报期期出得有质量。何昂旭参加学生会竞选获得第一名。常规管理上了一个新的台阶。

　　总之，开学以来，学生不但成绩有了进步，而且能力也有较大的提高，学生能自我组织参加一些活动。我们学生的思想也在积极发展，为集体争光的集体荣誉感，集体中合作的团队精神，承受一些挫折的素质等，这些都是二十一世纪要求具备的基本素质，也在我们学生身上所积累。我希望我的学生，能在学习、能力、思想上都有较大的提高。

　　二、工作思想及目标(存在的问题)

　　全国著名教育专家魏书生老师，他主张：一切的教育从引导学生怎样做人开始;教给孩子一生有用的东西(包括态度、习惯、品格);强化过程，淡化结果;无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬对孩子的表扬和鼓励。

　　我将魏书生老师的教育理念运用于自己的教书育人当中，并取得了一定的成效。

　　我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。因此，关键是教育学生懂得怎样做人，做个什么样的人。一切以提高学生素质出发，不求荣誉，只求提高。能够让学生锻炼的，尽量让其锻炼。着眼于学生的自身比较。

　　具体目标是：做人与学习双丰收。最关键是学生的一些良好习惯的形成。个别学生，每次考试成绩都不太理想，实际上就是学习习惯差了一点。如：早晨到校后不能立即抓紧时间早读，上课听讲不高效，课后作业没有保证真正弄明白，未复习，回家不能及时学习、休息，周日等放假期间不能科学安排学习时间，甚至有相当一部分学生的家庭作业不能准时交。劳动观念不强。虽然老师每周都强化安全教育，甚至曾多次要求他们写在家校联系手册上，也请你们家长多次签字过，但学生中的安全意识还比较薄弱，安全隐患还时时存在等。对此，我们老师会更进一步加强引导，希望家长能继续督促子女在家的学习安排，也及时与子女交谈学习情况和近期的一些努力(每周一次)，如果说因为工作忙等原因而疏忽了对子女的教育，倘若哪天发生不良的后果，做为家长也推托不了任何责任，还要承受一些心灵上的痛苦。三、几点建议

　　下面我向各位家长谈几点建议，与大家共勉：

　　1、加强沟通。我们的任课老师积累了许多宝贵的教学和管理经验，工作态度和作风也比较过硬。认真负责，兢兢业业，精心设计着每一堂课，批改每一次作业，认真辅导学生耐心地解答学生的每一个疑难问题，我们不怕学生的万万次请教，就担心学生不来问一次。

　　2、关注学生学习的过程，关注学习习惯和学习能力的培养，而不只是关注考试成绩。不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社会上立足，并且成就一番事业。

　　很多家长送学生上学，目标太明确，考高分，考学校是唯一的目标。因此，他评价学校只看学校的升学率，评价学生只看成绩单。至于学生的学习习惯、生活能力、劳动能力、心理健康等方面都不关注。其实，对于一个人来说，会做人比会读书更重要;情商比智商更重要;心理健康比身体健康更重要。有些家长，学生一次考试不好就生气，可是，学生存在严重的思想道德行为习惯问题却无所谓。这是非常有害的，我强调关注学生学习过程，是因为能力的培养、习惯的养成就在过程之中。当然，我们并不是不关注结果，我关注的是大结果，因为良好的习惯是成功的一半，思想品德好了、良好的习惯形成了，学习成绩自然会有进步。希望家长帮助我们，抓好子女在家的学习、行为习惯。如良好的休息、科学的安排学习、适量的家务劳动(劳动是教育人的较好方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜)等。

　　3、尊重学生，尊重个性。科学地分析子女的成绩档案。不与其他同学作比较，而是着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。正如世界上没有两片完全相同的树叶一样，每个学生在这个世界上都是独一无二的，每个人都有他自身的身心发展过程。

　　真正成功的教育是让每个学生成为他自己。他有独立的人格，有个性，有他自己的兴趣特长和爱好。因此，我希望大家尊重学生，尊重个性。

　　4、尊重老师，尊重教育规律。

　　四、和家长一起学习一篇文章。

　　(见投影)

　　我们中国的家长，这个手指头(食指)最发达，动不动就指着孩子骂，“你怎么这么不听话!你怎么这么笨啊!滚到一边去!再这样你去讨饭算了!……”孩子在惊吓中长大，哪来的自信心呢?没自信能做好什么事呢?有的家长跟我说：“我那孩子我说一句他顶十句，一点都不听话。”其实动物在受到威胁的时候是处于格斗状态的，人是高级动物也不例外，你骂孩子，孩子处于紧张状态，他会有一种自然的自我保护心理，顶撞很正常，而且这时候他很难接受人家的说教。我们应该换一种方法，把食指变成拇指，常夸孩子。在行政圈流传着这么一句笑话：“说你行你就行不行也行，说不行就不行行也不行。”在行政圈是一句笑话，对我们教育孩子来说这是一句确确实实的真理啊，你常夸孩子这个好那个不错，你会发现他真的变好了，你要是天天责骂孩子这不行那不行，你的孩子会越来越差的。别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达到第一怎么会骄傲呢，他只会不断进步。记住。教育孩子的时候要用拇指别用食指。

　　让我们回忆自己刚生下孩子时的那种骄傲，像相信自己的孩子一定会说话走路一样相信自己的孩子肯定能学好的。在孩子们力有所不能及的时候耐心地等待。就像耐心等待孩子迈出一步再迈出一步那样，心急不是办法，粗暴只会伤了孩子的心。千万别吝啬你的奖赏，一句话，一个眼神，一件廉价的小玩具，不需多少钱，却能收到金钱买不到的效果，为什么不去做呢?

　　教育是学校、家庭、社会的合力作用的结果。学生能否健康、充分地得到发展，离不开广大家长的关心和支持。最后我拜请各位家长，平时能从百忙之中多抽出点时间关注一下孩子的思想动态、交友对象，利用闲暇多和孩子交流，去了解孩子的学习状况，平时多

　　和老师沟通，去把握孩子的发展变化，尝试着去和孩子一起探讨人生、设计未来，学会走进孩子的心灵，做孩子导师和引路人，您会觉得这对孩子的成长是非常有意义的。

篇五：中学发展座谈会家长发言

　　座谈会发言稿范文

　　各位家长朋友,大家好！

　　第一学期一晃过了快三个月了,非常感谢大家在百忙之中抽出时间来参加我们的家长座谈会，与我们共同探讨幼儿的保育、教育。当初您们把孩子送入心蕊幼儿园，不是看中了这里的环境有多优美，玩具有多么豪华,而是看中了这里的师资力量、教学水平，是看中了这里多年来成绩优异，在社会上具有较高的声誉，因而希望自己的孩子在心蕊幼儿园锻练自己、提高自己，最终实现埋藏在心中多年的"梦想"。应为孩子的美梦成真之日，也是各位家长的人生最大梦想实现之时。正是"可怜天下父母心"！这是人之常情，是天下为父母者的共同心愿。

　　我园在各位家长的鼎立支持下，您们的孩子在行为养成、学习各个方面都有不同程度的进步。但是，做为家长，可以说心无时不在考虑、不在挂念，"我的孩子能正常上小学吗”？我们做为老师，非常理解家长的心情。今天，我们如约而聚，就是共"架"心桥，沟通情况，为我们大班幼儿，为在座的各位家长的"掌上明珠"，能正常进行小幼衔接，共同探讨。

　　父母强烈企盼孩子成人成才，是做为父母的共同心愿。但是，有不少家长并不搞教育工作，也许对幼儿教育了解不是特别明白，做为家长应该如何与幼儿园多沟通，如何正确的关爱孩子打下良好基础，是大家梦想成真，我想不是每个家长都能明了的。今天，我借此机会，主要谈谈一个问题——家长存在的幼教误区。同时也希望家长同志们对我们的工作多提宝贵意见，以便我们不断改进工作。

　　一、没有认识到幼教是一向有耐心的、持久、艰苦的工程

　　幼教意味着什么？幼教意味着希望，意味着成功，更意味着责任，意味着挑战，意味着汗水，意味着配合。心蕊幼儿园过去的辉煌未必就证明我们明天必然辉煌。过去的辉煌来自师生的艰苦努力，假如说我们误以为今后也一样辉煌，这是不切实际的幻想。幼教本身就是一个艰苦的脑力与体力劳动，没有谁能够不付出辛勤汗水就能成功，没有谁脱离家长的配合就能成功。特别今年是我园历史上各班幼儿年龄偏低的一年，对于老师来讲，是极其任重而道远的。我们有的家长毅力差；吃苦精神差，到现在都开学3个多月了，送孩子上学还稀稀拉拉。有些家长自我要求过低，表现在：有些家长早上怕起床动不动就说孩子"生病"，进常发生迟到、旷课现象，认为耽误几天不在乎。有的说耽误了几天就是让苍蝇踢了一脚，没有什么了不起，这样对小朋友来说缺乏养成良好的习惯。“望子成龙”“望女成凤”是非常自然的事。但是要梦想成真，则需要幼儿、老师、家长三方力量的共同努力、共同配合。那么，做为家长，应如何配合学校工作？我个人以为，可否从"四要"入手。①"关心要全面"，即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况，更重要的是孩子的行为习惯、②"分析要客观"，即对孩子的学习、行为养成分析一定要符合实际，找出孩子存在的问题与症结，以便采取措施对症下药。3"引导要正确"，即对孩子要正确引导，使其顺利渡过"心理断乳期"，尽快适应幼儿园这个小天地，这里我特别请家长同志在对孩子进行引导时，一定要平等相待、晓之以理，切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。在师生关系上，要引导孩子尊重老师、努力适应老师，不要用老师来吓唬幼儿。在小朋友关系上，要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结、和谐，现在家家都是一个宝贝疙瘩，在家常常是享受众星捧月般的待遇，个个是小皇帝、小公主，个性都比较强。在与小朋友交往中，常常苛求别人多，约束自己少，所以千万不能教幼儿报复。④"沟通要经常"，即家长与学校要经常性地沟通，以便及时交流信息合

　　力做好孩子的工作，我想，您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们，肯定会有利于老师对您的孩子全面了解，以便给以及时而正确的帮助；老师将您的孩子在校情况及时反馈给您，和您形成合力，也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作，往往无暇与老师面谈，不妨采用电话联系。

　　二、家长“另起炉灶”，就是不按幼教要求，而是自己蛮干，目标定得过高，造成总是和老师走两股道，其幼教结果效果可想而知。

　　三、认为写字比什么都好，衡量幼儿在幼儿园所学是会写多少字，认为每天回家会写几个字就心回满意足，德国哲学家海德说过：春天不播种，夏天就不会生长，秋天就不会有收割，冬天就不能有品尝。我们相信你的宝贝，在您我的爱心沐浴中，定会实现质的飞跃！

　　周年座谈会发言稿

　　尊敬的各位领导、老师：

　　上（下）午好！

　　今天，能和这么多位领导、社会各界代表一起参加座谈会，分享深圳特区成立30周年的成果，我倍感荣幸，同时非常感谢区委、区政府和学校领导为我提供这次学习、交流的机会。

　　我从小在深圳长大，与深圳特区一起成长，一起走过了风风雨雨的十七个年头。作为特区一员，我见证着大特区面貌日新月异的改变，作为盐田居民，我见证着我身边一点一滴的发展：看着一座座高楼平地而起，一条条高速公路凌空搭建，我的心里是说不尽的激动。作为一名中学生，我见证着深圳教育事业的日新月异。

　　我是沙头角中学高二年级学生，即将面临人生第一个转折点——高考。平日，我们喜欢围着老师，听他们讲述沙头角中学的历史变迁。从老师们的描述中，我们看到了沙中日新月异的变化：沙中刚建立时，名气并不大，生源也不好，能考上第一批本科的学生凤毛麟角。几年过去了，能考上第一批本科的学生由原来的屈指可数到后来的十个，二十个，再到现在的一百来个！这样的教学成绩让我们惊叹！我很清楚，这样的成绩不是偶然，而是必然。沙中从籍籍无名的学校成长为特区教育“低进高出”的奇迹，它离不开区委区政府的大力支持，离不开学校领导的激励，离不开辛勤的老师的教育，离不开家长的关心，更离不开我们学生自己的努力！

　　还记得，我上小学时，老师就是用黑板和各种彩色的粉笔来讲课，上体育课时，陪伴我们的只有呼拉圈和跳绳。后来，多媒体进入了我们的教室，起初，我们还十分新奇的围着它看了好久。从此，我们的课堂有趣多了，老师讲课的速度也快了，效率更是提高了不少。渐渐地，上电脑课每人都有一台电脑，我们按着鼠标，学着老师一步一步地操作；上音乐课，我们有了自己可以选择的乐器，在课堂上，我们再也不是乏味地看着老师演奏了，老师教我们用各种各样的乐器弹奏我们心中的旋律，悠扬的琴声吸引路人驻足。室内体育馆进入每一个校园，保证了我们下雨天也能尽情地做运动，羽毛球，排球，篮球等各式各样的比赛，丰富了我们的课余生活！更有阶梯教室，图书馆，塑胶跑道都证明了我们的教学硬件在不断更新，不断进步，这充分说明了市委、市政府十分重视教育的投入、建设和发展，重视民生，对我们学生来说显然是一个天大的好消息，我们和我们的父母从内心感激政府、学校为我们提供一个这么好的环境。

　　假日的学习生活也是丰富多彩的。或许以前有人会说，离开了学校，似乎就没有什么与学习搭边的了，但现在，我可以很肯定地说，假期生活比学校生活更丰富：我们有深圳书城，中心书城，少年宫，各式各样的主题公园，轻松愉快的兴趣班，不愿走远的，我们盐田有环境舒适的图书馆，阅览室，要是实在没时间，几分钟办一张借书证，便可以把自己喜欢的书借回家慢慢看。这样的设施，怎么能不让我们深圳人的文化水平提高？

　　九年义务教育，新增的学位，书杂费全免……一项项措施，都在有力的证明特区的教育事业的日新月异，都在告诉我们，教育的重要性，都在告诉我们，我们是深圳的未来，我们即将要接下你们的担子，开创深圳新的一片天地！

　　炎热的夏天，学校给我们装上空调；深奥的题海，老师给我们指点技巧；困倦的深夜，父母不忘给我们送上一杯热腾腾的牛奶……一点一滴，我们都记在心里，我们感谢着生活丰厚的赐予，当然也忘不了幸福生活全靠这种拓荒牛的精神。我们要继承这种精神，这种冲劲，这种屡创奇迹的毅力，我们更要凭借自己的努力，去创造更好的环境！

　　谢谢大家！

篇六：中学发展座谈会家长发言

　　家长座谈会讲话稿3篇

　　家长座谈会学校与家庭的一个有效的途径。实践证明,如果会得好,它的确能够起到老师与家长达到共识、形成合力共同教育的作用,本文小编为家整理的家长座谈会讲话稿，仅供参考。

　　家长座谈会讲话稿篇一：

　　各位家长：下午好!又一年春来到，在这春暖花、春意盎然的美好日子里，们在这里召了全体家长座谈会。首先代表和全体教师感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，表示深深的感谢!和热烈的欢迎!对各位家长长期以来对学校工作的力支持和密切的配合表示诚挚的谢意!召这次家长会的目的为了把们的在这个阶段里学会人，学会学习，学会工作为将来成为品德高尚，知识丰富，身体强健的21世纪的新人打下坚实的基础，同时加强老师与家长之间的，相互交流一下在校及在家的情况，以便在们今后的工作中有针对性地进行教育，提高们学校的教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到的教育管理中来。总之一句话，就“一切为了，一切为了们的”。这们教育的一个根本出发。从三个方面和家谈谈：

　　一、学校近年来的一些情况汇报

　　校现有13个教学班，600多名，70多名教师中男教师35人，女教师30多人，有高级教师5人，初级教师26人，骨干教师12人，市级优秀教师14人，市级优秀班主任5人，具有本科学历的有35人，专学历25人，党员24名，可以说，师资力量在全镇也较好的。

　　在上级党委、、教育主管部门的关心和重视下，在全体家长的力支持下，们努力改善学校的学条件，近几年来们学校投入了10多万元资金，进行了校园建设和校园文化建设，投入了12万元配备了多媒体教室。还添置了一批课桌椅。们在认真好校园建设和校园文化建设的同时同心同德，很抓教育质量的提高，确立了“向管理要质量”的指导思想，明确提出了“教书育人，管理育人，育人，环境育人和一心一意抓教学，理直气壮抓质量，狠抓素质教育，力促全面发展，走特色学之路，争一流质量，创品牌学校”的工作思路。多年来，学校的凝聚力增强了，教师的事业心增加了，校园环境变美了，校风正了，教风好了，学风浓了，教学质量也在不断提高。获得枣阳市市级奖励的有25篇;有35人次教师获得市级以上表彰奖励。这些不能不说们教育教学的管理严格的、科学的、规范的们的教师负责的、优秀的、教师的精神饱满的，工作态度端正的，们校的校风正的，教风好的、学风浓的。你们的子女在这里享受到的教育的。近几年来们学校一手在抓校园建设，一手在抓教育质量。校认真展了“抓三风强管理提质量”竞赛活动，对师德师风进行了整顿，对教师提出了更高的要求。近年来们的法：

　　(一)建章立制，规范学

　　们学校加起来知道管理，制定了《教师师德规范》、《学校章程》、《教师常规工作评比量化细则》、《值日教师职责》《教师请假及外出报告制度》《课堂常规要求》《学校各项紧急预案》《奖励性绩效工资评估方案》等制度，并严格执行，以制度管理人，以制度约束人。

　　(二)加强教师师德师风教育，提高教师理论修养和水平

　　一师德师风教育，整顿教师作风：

　　1、坚持全体教师每周例会;政治学习制度。

　　2、坚持对教师进行继续教育，每年都安排一些教师到外地听课、学习。

　　3、对教师的考勤实行了签到制度，对教师备课、上课、教研、仪容仪表等方面进行每天巡查;4、坚持对教师进行常规的周检、月检制度，坚持课堂巡查制度;二提高全体教师的教学水平主要法：

　　坚持展教师教研活动，认真展好教师互帮互评，抓好听课、评课、议课过程。通过“请进来送出去”的形式进行培训。展毕业班教研沙龙。教师信息技术培训，培训率、合格率达100%。坚持对教师进行基本功(三笔一画)训练。教师普通话达标100%。

　　三教育活动形式多样，综合素质得到全面提高

　　1、积极展教育活动，提高防范意识和能力。

　　(1)、们学校充分利用黑板报、早操列队、校园广播、图片展览、下讲话和宣传栏、宣传窗等阵地向宣传“第一”思想，宣传交通、食品卫生、课间活动，防火，游泳，食品;增强意识。

　　(2)展了各项知识讲座

　　(3)聘请公安派出所的所长们的副校长，同时派出所、司法所、安监所，的领导、公安干警到校展普法教育。

　　(4)加强了检查，杜绝隐患：每学期学领导全面坚持隐患;每天、每周有检查和记录;每日有检查记载表。

　　2、积极展品德教育、养成教育：每班利用班会课进行教育，学校利用集队集会，下的讲话进行教育。

　　3、特色学，们根据们学校的实际，展了《经典润童年，书香溢校园》的读书活动，提出了在活动中的要求。并且进行评比活动。

　　四坚持校务公、财务公

　　严格按照上级有关规定收费。

　　学校目前存在的困境：

　　1、学校硬件设施还不够完善，学条件还很差，的课桌椅有些破烂不堪，学校的前楼教学楼成了危房，这些都有待于下一步改善，望各位家长朋友们多、多支持。

　　2、教学楼教室、各功能室不够用。

　　二、们学校今后近几年的工作思路

　　1、进一步加强校园建设。争取用三到五年的时间新建一幢教学楼。

　　2、加强校园文化建设，合理种植花草树木美化校园。

　　3、用三到五年的时间，更新们学校的所有课桌椅。

　　4、争取在三到五年的时间在每个教室安装多媒体，用现代技术上课。

　　5、搞好们学校的体育活动场所，环形跑道，篮球场，校道等。

　　6、狠抓教育教学管理，力争把们学校的教学质量提升到全镇前茅。

　　三、对你们家长的一些期待

　　各位家长，为了使你的女子将来更有作为，为了使家庭学校更好地携起手来，教育好们的下一代，给各位家长提几条建议：

　　一、多跟“三个”――阅读、欣赏、学习

　　从小培养阅读的习惯，终生受益。不停地阅读，就永远不停地学习。很多家长喜欢扮演老师的角色，有时候经常教学习课本的东西。认为课本知识要学习好，但仅仅课本的知识还远远不够，们既要引导们的学习好课本的知识，更要引导他们多多阅读其他知识，引导他们进行有益的阅读，们学校展了“经典润童年，书香溢校园”就为了让们认知中华古典文化，认知中华美德…。家长们你会每个月至少带去一次书店看书吗?否有意识地帮选择合适的书吗?其实，家长对的教育只能潜移默化。一个日夜打麻将的母亲，她不停地叫学习、学习、学习，在麻将声中的学习，难有的。在吵闹的电视机旁作业，你给他换一个安静的地方了吗?的作业你否抽时间检查了吗?你打牌在旁观，你叫唤了吗?父母都在看书看报，也会跟着看书的。和看书吧!很多家长经常给衣服、玩具。但极少会给订阅报刊。真的，玩具很快就会过去，而给一辈子都有用的东西什么?知识，很多父母缺乏这样的意识。一家人，共同看那带着油墨香的书报，将童年最幸福、最美好的回忆。本学期，们的学校展了《经典润童年，书香溢校园》的读书活动，你可以跟学习，让教你读，让你给讲解…们共同学习们伟的古代文化，让中华的美德在们这一代新人中的得到传扬吧。

　　二、加强，建立一种信任、平等、和谐的双边关系

　　父母子女的第一任教师，一生的成长与家庭教育息息相关，家庭教育的成败，关健家长教育。很多父母发现不听话，有代沟，对朋友的话反而听得进…..其实，不不听话，每个都好样的，也不你们父母爱不多，照顾不周，而你们缺乏与交流的缘故。人总觉自己忙，不知道的心那么细，那么孤独，尤其独生子女和留守，们天天困在家里，天天面对的比他们两辈的爷爷奶奶，你们知道吗?爷爷奶奶五十、六十年代的老人，他们生长在那样的年代的教育和们的年代的教育有很的区别的.你想想，的的内心能不孤独吗?据调查，在们的中守纪律、品德好、学习优秀的，他们的父母经常会在睡觉前和他们聊聊天，父母跟他们说工作的事情，让他们说说学校里的事情，说一会儿，道声晚安。想，如果父母注意与加强，对父母的教育就会接受，反之，则不接受，今晚就始吧!有这样的一个母亲，他的读了，他告诉他的很不听话，回到家里很压抑

　　“千江有水千江月，万里无云万里天”，一张白纸，看你怎么涂怎么画了。要善待，成为的好朋友、知心人。父母要用博的胸怀去接纳，体谅。要尊重，决不能践踏的尊严。在成人的尊重中学会人，学会自尊的;如果在羞辱中生活，他将会自卑。有这样的一个家长。他的学毕业了，有一次参加了公务员的招聘，考试分数全市的第十名，后来得到了面试的机会，面试结束以后。就哭着打和说，面试的成绩很不好，可能下选…当你听到这样的结果的时候，你会怎么样和你的对话交流呢?还有很多家长对子女的要求这不行那不行，其实，活泼好动他们的天性，们不能把他们禁锢起来，要合理安排一些有益的活动，让他们享受童年的快乐，比如：们可以让看看电视，和他们游戏，和他们一些力所能及的工作，和他们去逛逛商场.和他们读书，学习。同时也要帮助合理安排作息时间。

　　三、不要怕家务

　　四、注重榜样教育，多少说

　　俗话说：龙生龙，凤生凤，老鼠生儿打地洞，说有什么样的父母就有什么样的。父母的榜样。要培养一个善良、有爱心、负责任、勤奋踏实的人。不必用语言教育要孝敬老人，你孝敬父母公婆，看见了，他将来就会有样学样，反之亦然。路边的铁钉，你弯腰捡去垃圾堆;你车上让座，那么你这些行为就“善举”导行，在的心里种下“善”的种子。你给了“认真”的品格，带着“认真”品格的无论学习还将来工作，都优秀的。你平时用粗暴的行动语言来对待，以后也一样用你交友的手段来对待身边的人父母教儿几乎无法说，只有用自己的行动去影响。认识到的成人比成才更重要，所以对子女的教育要从要求他们养成良好的行为习惯始。记住，请不要在面前讲粗话!五、请主动和学校及班科任老师多

　　教育一头热一头冷的现象在们这里普遍存在，这使得教育的凸现不出来。请记下老师的姓名，记下老师的，子女在校有什么情况班主任好及时和家长。们反对告黑状，们也不赞成家长把送到学校什么都不管，依赖学校，甚至出了事找不到家长，教育不能仅靠学校。学校一个群体，它不可能也不应该完全承担起对进行思想教育的责任，它所能承担的部分只能公德教育，而私德教育主要应由家庭负责。如果将

　　所有思想教育的任务都交给学校，家庭放弃了自己的责任，学校的教育肯定力不从心。

　　六、自觉维护学校和教师德形象、威信，积极营造良好的育人环境。构建和谐校园、平安校园，学校好学、教师教好书的重要前提，这也们召家长会的一个主要目的。之间发生小磨擦、教师较严格教育等事情，们希望家长朋友们保持冷静、克制、宽容与谅解，多多。

　　“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，以上几希望各位家长去践行，去体会。整个世界就如橄榄核，智愚就如核尖，凡夫俗子如核的中间居多。为人父母，不必苛求将来富贵，出人头地。如果将来幸福、快乐，自食其力，那么，们的任务就完成，就合格的家长了

　　最后强调一意事项：

　　平时，家又忙，很容易疏于管理。在这里提出几建议。

　　1、注意，(1)交通要注意。(2)严禁到私自游泳，外出要告诉父母：到哪里去、和谁、什么时间回来。(3)严禁未满12周岁骑自行车到校。(4)加强预防流行性感冒：流感的传染性强，儿童高发的易感人群。目前正流感的高发季节，请各校好流感的预防。具体预防措施如下:得了流感要及时治疗，在家休息(单独住一房间)，避免与其他人接触，发高烧者应住院隔离治疗，病人康复48小时后才能返校。儿童不要去探视病人。居室应经常窗通风，保持空气流通。搞好环境卫生。养成良好的个人卫生习惯，勤洗手，不随地吐痰，咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口;注意饮食，加强锻炼，勤洗晒衣服、被褥。避免到人群密集和通风不良的场所。可口服板兰根冲剂或牛顿草汤剂预防。这应引起家长们的足够重视。

　　2、要注重培养良好的品德。一要教育学会自管理，自己能的事自己，保护环境讲究卫生，不乱丢乱倒垃圾，要孝敬长辈、关心他人;二到“七不”——不吸烟，不喝酒，不玩游戏，不看书刊，不危险举动，不参与建迷信活动，不进网吧和歌舞厅。人人争遵纪守法的小公民。

　　相信各位家长有很多很好的教育和管理自己的方法在这里所说的也许班门弄虎，但的心跟家一样的，都有一样的心愿：让们的生活在蓝天下，让们的在们这里的这块美丽的沃土上学会人，学会学习，学会生活、学会工作成为品德高尚，知识丰富，身体强健的21世纪的新人。

　　各位家长，目前们还有许多使您和子女不满意的地方，们也正在努力改善各方面的不足，既然你们的子女已经在这里生活学习，就要面对这个现实，如何使自己的子女在现有条件下，学习得更好，更适应这里的环境和管理，如果个别教师教学或管理上存在问题，您提出来，们会让其改进，使其得更好些。

　　家长们平时和家见面的机会不多，和家交流的机会也就更少，还有很多事情想跟家长深入探讨，鉴于时间有限，以后将争取更多的机会和家坐在。也希望您们在今后的工作中通过来访、来和交流。也很诚心地希望各位家长经常到们的校园来，或者以各种形式向们的老师，向们的学校，对们的管理多提合理化建议，使们把学校得更好!“落红不无情物，化作春泥更护花。”(龚自珍)们学校的教师在以后一定不断总结经验，不断完善自，努力好们的工作，努力到“让每一位满意，让每一位家长放心”.

　　最后，对家一贯以来对们学校工作的支持和配合表示衷心感谢!代表学校全体教师，衷心的祝您各位家长：新年快乐!合家欢乐，身体健康。

　　家长座谈会讲话稿篇二：

　　尊敬的各位家长：

　　上午好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加们这次家长座谈会，就们共同关心的问题进行交流和，在此，代表猛硐中学的全体教职工对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对家多年来对学校发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!，们在这里召家长座谈会，目的为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况，汇报班级的学习情况和班级管理情况，研究教育教学问题，征求家长对学校工作的意见，同时取得家长对学校工作的理解、支持和配合，并积极参与到的教育管理中来，从而促进身心健康地成长，为此，相信们这次家长座谈会一定会能取得圆满成功!过去的一年猛硐中学发展史上不同寻常的一年，这一年中学校在上级主管部门的力支持下，猛硐中学设立了门卫值班室并配备了两名专职保安，学校新购图书2万余册，并设立了专门的图书室和阅览室，本学期学初新购100张床和床板，这将为你的在猛硐中学学习环境创造了更加舒适和优越的条件。

　　学校现有42名教职工，13个教学班，661名，380多名住校生;在全校教职工中本科学历的有12人，专科学历的有28人;中学高级职称的有1人，中级职称的有15人。学校近两年的教育教学工作已有长足的进步，每学期期末考试都有多名教师因教学成绩突出受到教育局的表彰，每年都有多名教师参加各级各类公课活动而受到上级主管部门的表彰。但学校并不满足于此而固步自，因为老师们深深知道，你把送到猛硐中来学习对猛硐中学教育的信任，对猛硐中学教师的信任，所以老师们知道自己肩负的重任和责任。学校将一如既往地继续加强教师管理;继续让教师参加各级各类培训提高活动，继续加强行为习惯的教育，继续展像春季篮球比赛、冬季田径运动会、演讲比赛、歌咏比赛等丰富多彩的活动以不辜负各位家长对猛硐中学信任和期望。

　　当然，学校还存在着诸如教师的教育教学水平参差不齐、教学成绩还不够理想、部分的行为习惯还比较差的现象，这都们今后努力提高的地方。

　　各位家长，教育一个系统工程，家庭教育在的成长过程中起着举足轻重的作用，的成长和进步离不在座各位家长的力支持和配合，因为有些现象猛硐这个片区特有的，比如学校661多名中有83名左右父亲或母亲在外打工，有24名左右的父母双双外出打工，交给年迈的爷爷奶奶管理，扪心自问这些老人管得了你的吗?当在学校有什么事的时候，需要家长配合教育，家长却无法到校，甚至有些在家的父母也以各种理由拒绝到校配合学校教育。各位家长你赚钱为了什么呢?如果没教育好学坏了，你愿意看到的吗?你赚再多的钱有意义吗?再比如，学校周围的游戏厅、零食摊，还有有些父母不正确教育言论、父母的好赌等现象对心身健康的发展造成的不良影响学校教育鞭长莫及的。所以，们希望每个家长都能以的健康成长为出发，把自己当作主角，认真投入到对的教育工作中去。在此，代表学校向各位家长提几建议：

　　1、建议各位家长要加强与班主任的，及时了解在校学习、纪律、思想情况，积极配合学校好教育工作。不能再出现自己的在哪个班，班主任谁都不知道的现象，们知道家长们都忙，不可能随时到学校中来，但为了请你务必每个星期跟班主任老师打一次，了解在校的情况，你的家庭教育才会更有针对性和实效性。

　　2、建议各位家长一定教会学会人。教育她们要待人，尊重他人，尊重教师，孝顺父母，尊敬长辈，学会感恩，没有孝心和爱心的人将来不会受到别人的欢迎和尊重的。要教会学会怎样去爱别人，关心别人，要有同情心和感恩之心，千万别教他如何去恨别人，心中太多的的恨不利于健康成长的，严重一将来甚至会毁了的一生，这绝非危言耸听。

　　3、建议各位家长多关心周末和节假日在家的活动情况，看看他们有没有玩游戏机、有没有进入KTV或有没有参与未成年人不适宜活动，发现问题要耐心教育及时解决问题，切忌家庭暴力，以打为教育手段。

　　4、不要给配备，学校有什么事班主任会通知家长，带进校园除了给你多花费外，根本没什么好处。有些上课玩，精力分散不认真听讲;有些住校生半夜还在被窝里偷偷上网聊天或打游戏，休息不好严重影响他的第二天学习，这样的成绩会搞好吗?追究原因，究竟谁的错?所以为了学习和成长，建议家长马上收回的。

　　5、建议各位家长如果你的在学校发生了纠纷，班主任通知了家长以后，请你及时赶到学校配合学校教育，但要申明的在纠纷中无论受到伤害的家长，还致害的，家长都应有一个平和的心态，以解决问题为目的，积极配合学校处理问题，而不来学校兴师问罪，吵闹，学校育人的地方，文明的场所，不要在面前带给他不好的负面影响，宽容度、知法明理才作为家长应该给树立的良好形象。

　　请家长们要相信学校一定有能力帮助家协调和处理好间的纠纷，所以希望家长们相互理解，相互尊重。最后，再次感谢各位家长对学校工作的理解和支持，请家积极主动地与班主任进行交流和，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的意见和建议，们将不胜感激。

　　谢谢家!

　　家长座谈会讲话稿篇三：

　　尊敬的老师，家长们：

　　你们好!九年级3班梁佳的家长。首先感谢冯海龙老师给这样一个机会，让在这里和家共同探讨的成长教育，感到十分荣幸。的培养教育不仅学校的责任，更们家长的责任。那么如何能一个称职的家长，在品行、性格、学习方面对进行良好的教育和影响呢?借此机会，谈谈个人的几体会与家共勉：

　　一、家长要注意培养良好的品行习惯，对的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起，从小事抓起，对不良行为要及时地预防和矫治，切不可以小事轻视，不能认定树自然直。一直信奉“父母最好的老师”这句话，作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用：们不能在教育时一套，自己行动时又另一套。如果们自己斤斤计较，却要求宽以待人;们自己虐待老人，却要求孝敬父母;们自己从不读书看报，却要求认真学习;们自己打牌，却要求不上网玩游戏;们自己用钱手脚，却要求勤俭节约??那绝对不可能收到好的教育的。所以们家长要以身作则，用自己高尚的人格去影响自己的的一生。

　　二、家长要多用一些时间和耐心去和交流。并不仅仅满足家长物质上的给与，更需要的和家长的真诚交流。一个学习的动力往往来源与家长的期望，家长要经常性的了解的学习情况和在学校表现情况，和共同制订学习目标。家长要更多一的投入精力关心的学习。对的学习过程进行管理，了解知道什么时间该上学，什么时间放学，一天学习多长时间，完成没完成老师布置的作业。这样，感受到家长对其学习的，当然在学习上就会非常用功，努力把学习搞好。同时，还要对多理解，多表扬，多鼓励，少批评，不指责。人与人之间的距离可怕的，哪怕父母与之间也不例外。认为：如果能找到适当的时间跟好好，互相了解，换位思考，多给一些关爱，那么这种努力一定有收益。作为，每个人都希望自己最棒的，常对女儿说两句话：一你不可能每次都第一，只要你脚踏实地好每一件小事，可以不在乎结果，但必须重视过程，相信你最棒的。二只要你把你出错的问题经过向老师不耻下问全搞会了，你必然进步。所以当考试不理想的时候，看着她满面的内疚，从不批评指责，而以鼓励为主，帮她分析原因，找差距，确保在以后的考试、作业中不犯类似，的目的就达到了。

　　三、无论在的学习方面或者生活方面多与教师进行交流。无论的学习情况或者心理想法们家长了解的往往不如教师了解得多，也只有老师了解的最清楚、最直接，所以们家长应主动的和老师取得更多的，进行交流、进行，进一步的了解在学校的表现，同时也告诉老师在家的表现以及最近的学习情绪，所以们家长要与同学校共同努力，把精力更多的投入到关心的学习中去，把培养出来，感觉这才一位称职的家长!最后，祝老师们工作顺利，家长们身心愉快，更祝们在今后取得更好的成绩。

篇七：中学发展座谈会家长发言

　　在中学学生家长座谈会上的讲话

　　在中学学生家长座谈会上的讲话

　　做一个与时俱进的现代家长——在yp中学20_______年初二年段学生家长座谈会上的讲话20_______年4月17日

　　尊敬的各位家长、老师们：你们好！在此我首先代表全校师生向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验拉近家长、老师和学生之间的距离增进理解共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素制订目标采取措施家校结合齐抓共管形成学校、家庭和社会教育的合力实现我们共同追求的目标让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作健康成长成为对社会、对人民有用的人才。

　　在此我首先代表全校师生向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下在各位家长的大力支持下我校围绕办学目标抓实教学常规积极开展教育教研活动、不断优化教师素质全面贯彻教育方针全面实施素质教育教育教学又取得了优异成绩。

　　在综合荣誉方面我校先后获得泉州市体育工作先进单位、、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。在教学成绩方面近几年我校高考成绩年年不断提高升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。

　　20_______年我校高考上线114人首次突破百人大关；20_______年20_______年20_______年我校高考连创佳绩；20_______年我校高考再创佳绩参加高考学生300多名上线243名上线率达到80。在单项活动方面在各种学科竞赛中捷报频传教育教学质量不断提高。

　　我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校积极开展各种文艺活动我们发现我们的学生很有艺术天赋学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等；体育方面成绩斐然在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。

　　在教师方面我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表yp中学教育教学成功的做法受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育来自每一位同学的刻苦努力。

　　今天我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况关心延平中学、关心初二年段的学习风气。

　　家长朋友您把孩子交给了我们我们有责任也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩也需要成长教育不是一蹴而就的我们要尊重教育规律对孩子一些不良的习惯需要给我们时间来进行转化家长心情可以理解我们的心情也和您一样。

　　为了所有孩子的未来为了每个家庭的嘱托我们肩负着光荣的使命我们深知身上的担子的分量尽管我们用心、用心、再用心但是我们的管理中可能还会有许多疏漏还会存在有许多问题与矛盾今天的家长会我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”给我们提意见或建议我们一定会虚心接受。同时我们也要树立一个新的观念在对孩子教育的问题上家长应当成为我们教师合作伙伴家庭教育也是学校教育的延伸。

　　现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象希望能够引起家长朋友的重视有则改之无则加勉。

　　现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务而对孩子在学校的学习、生活不闻不问甚至有的家长以为缴了学费就把全部责任推给了学校连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道对学校的教育要求以及对学生的要求不了解不过问。

　　现象之二：为孩子佩带手机。初中会少一点高中就不少。

　　学校三令五申不准在校学生佩带手机可是总有些家长置学校制度于不顾主助长了学生中的攀比现象。家长请您想想孩子是来学习的有什么重要的事情非要如此呢？现象之三：默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。

　　个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导禁不住孩子的软磨硬泡孩子要什么给什么什么流行穿什么要穿什么就买什么把孩子打扮的不像个孩子的样。现象之四：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。

　　我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之结果越陷越深。

　　现象之五：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞不调查不分析就在孩子面前议论某某老师的不是更有些家长不尊重老师的人格当着孩子的面指责教师我们不是说我们的老师教育方法都没有问题而是说当你认为教师有了问题我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢？家长朋友对以上存在的问题我的话可能有点重了我们并不是推卸责任也不是为掩盖问题请理解我们的良苦用心我衷心希望家长能积极配合学校的教育有效的指导孩子成长全面的关注孩子的表现——因为孩子正在发育正在成长孩子是你们的也是我们的学校是我们的也是你们我们是利益的共同体培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

　　延平今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的在延平中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

　　父母是孩子的教师孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。

　　过去的时代如此进入新的世纪后这个道理仍然管用。有一位作家曾提出这样一个观点：民族的较量实际上是年轻母亲的较量。

　　这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次这位作家在中国农村看到这样一个场面：几个孩子在一起玩其中一个被另一个打了那个被打的孩子的母亲知道后便厉声向那个打人的孩子吼道：“你干吗打他？再打我揍死你！”而他在英国见到过同样的场景被欺负的孩子的母亲对另外几个孩子讲：“你们为什么要欺负他呢？难道你们不友好吗？”同样一件事这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理并且有些恃强凌弱了！这种“不讲理”的教育方式可能产生不好的后果：一是使孩子养成依赖性依赖强权；二是会形成非理性的性格。

　　今天的孩子能否成为新世纪国家的栋梁除了学校教育以外重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长成为一个有用的人才除了为孩子供吃、供穿、供学习之外还应该时时注意为孩子增加一份精神营养即良好的道德品质教育。

　　对孩子的道德教育不仅仅要靠学校、靠社会的宣传更要靠孩子的父母把它实实在在地落实到实际行动上落实到每一件小事上。各位家长作为孩子的家长绝不能认为孩子上学了教育的任务就是学校教师的事因为教育孩子必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用形成教育的合力及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题及时协调交流才能使教育发挥最大效益。

　　一个篱笆三个桩一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期他们除了接受学校的系统教育之外当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。

　　只有当各方面的教育形成合力你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展也才会为今后的可持续发展提供更强大的源动力。鉴此特向各位家长汇报一下初二年段一年多以来的总体情况同时衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作使初二年段能再上新台阶能成为一个优秀的年段集体。

　　关于20_______年捐资的情况汇报。我们的孩子在yp中学学习正赶上学校的大发展时期我们想千方百计为孩子创造一个良好的学习环境但由于经费困难一时难以如愿。

　　比如同学们坐的课桌椅非常破烂很有必要及时更换我们发动各位家长慷慨捐资、支持与帮助帮助学校克服困难。大家

　　五

　　十、一百、二百元慷慨解囊总共有398人共捐资20860元。关于捐资助学这个问题从古到今它是一种善举一种对教育的关心和支持学校对此持欢迎态度。

　　多年来我镇许多村、单位和个人一直对我们的教育进行捐助在我们教学大楼、教室门头的牌匾、在校史记载中都留下了芳名。我们对他们的支持和关心一直铭记在心从内心感激他们在学校事业发展、政府投入困难的情况下这些有识之士的善举帮助我们解决了一些具体困难改善了一定的办学条件从而使我们的学生能够坐在教学设施设备比较好的教室内读书；我们感谢历年来作出这种善举单位和个人感谢他们对教育对下一代的真诚关心；全校师生永远铭记他们的一份爱心在此我代表全校师生对曾经捐助我们今天继续捐助我们的社会各界人士表示衷心的感谢。

　　各级政府、社会各界、校友们关心学校的发展期望学校办得更好更充实。近年来许多校友以向母校捐资的形式来支持学校的建设以寸草之心报答母校的培育之恩。

　　我们衷心感谢各级政府、社会各界、校友们对学校工作的关心和支持我们将努力工作来回报大家的关爱。我们深切体会到：yp中学要发展离不开广大校友及各方面的支持与帮助。

　　而目前我们面临的困境之一是发展经费的严重不足制约学校的进一步发展教育基础设施难以满足广大学生的迫切需求。但是学校并没有被眼前的困难吓倒相反我们正在多方筹资建设学校争创学校“三级达标”。

　　建学生宿舍大楼、食堂、教师宿舍装备教学实施扩建多媒体教师、电脑室、语音室、电子阅览室等还有学校现有五栋教学、办公楼是严重危房需要及时改造这前前后后需要一千多万元。可以说学校正处在前所未有的大发展时期也面临前所未有的困难。

　　我们坚信发展是硬道理困难是可以克服的。我们一方面争取银行贷款另一方面争取社会各界的支持。

　　我们相信有大家的支持再大的困难也能克服延平中学明天一定会更好！

　　等下我们分四个组交流讨论

　　1、2班一组在初二年2班教室；

　　3、4班一组在初二年4班教室；

　　5、6班一组在初二年6班教室；

　　7、8班一组在初二年8班教室；请各位家长与班主任、科任老师一道到教室讨论交流。最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。

　　再次感谢家长朋友参加这次家长会！祝各位家长身体健康事业有成教子有方！

篇八：中学发展座谈会家长发言

　　学校家长座谈会发言稿

　　家长会对家长们而言不是很陌生。为大家整理了学校家长座谈会发言稿，欢迎大家阅读。

　　学校家长座谈会发言稿篇1尊敬的各位家长：

　　非常感谢大家在百忙之中前来参加我们今天的家长座谈会，在这里，请允许我以我个人的名义，对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!

　　今天我们召开这次家长座谈会，其主要目的是做好学校与家庭的相互沟通，同时也为大家创造一个相互借鉴、相互学习的机会。

　　我们三年级共有

　　名学生。他们分别来自

　　个家庭，对于我这个班主任老师来说，每个学生仅占班级的分之一，也就是只占全班的%。但是对于你们每个家庭来说却是百分之百。也就是说，如果有一个孩子掉队了，他只占我们班级的%，但是对于你们每一个家庭来说，却是100%。

　　作为班主任老师，这

　　名学生在我的眼里，都是非常优秀的孩子。尽管他们的学习成绩参差不齐，尽管他们的个人爱好千差万别。如果他们的潜能得到了及时发挥，如果他们的兴趣爱好能得到及时的肯定，他们都会成为

　　品学

　　兼优的好学生，将来也一定会成为对社会、对他人有用的人才。

　　可是，同在一个班级，同是一个老师教课，为什么有的学生学习成绩好一些，而有的学生成绩却相对差一些呢?可能有的家长会说，那一定是和孩子的智商有关吧!智商通俗地可以理解为智力，具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力。是不是智商高的孩子就一定能成才呢?实际情况却并不是这样的。我国著名的数学家张广厚在小学、中学读书时智力水平并不出众，他说过：“搞数学无需太聪明，中等天分就可以，主要是毅力和钻劲。”达尔文也曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋。”美国宾州罗文斯坦学院的一项研究表明，美国总统布什，他的智商是91。老布什只比他略高，为98。

　　智商91和98是什么概念呢?根据英国和芬兰科学家做了一项统计，在世界范围内，智商最高的人群是中国、新加坡、韩国和日本的国民，他们的平均智商高达105。从这一观点来看，我们每个家庭的孩子智商都是不低的。那么

　　为什么学习成绩有高有低呢?

　　下面，大家共同来讨论一下这个问题，说说你们对

　　这个问题的看法。

　　通过大家的共同讨论，我们可以把这个问题归纳为以下几点：第一，学习成绩的好坏，和孩子的基础有关;第二和孩子的兴趣爱好有关;第三，和家庭教育有关。家长座谈会发言稿大家知道，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。由此可见，家庭教育在一个人成长过程中是起着非常重要的作用的。我这样说，并不是推卸学校和老师的责任。孩子会说的第一句话，是家长教的;孩子会背的第一首儿歌，还是家长教的。其实，家长的一言一行，一举一动，无时无刻不在潜移默化地影响着孩子。所以，我国古代的启蒙读物《三字经》中有

　　“养不教，父之过，教不严，师之惰”这样的话。养育孩子不去教育，是父母的过错，教育学生不严格，那才是老师的懒惰啊!

　　这就是说，要教育好孩子，必须得家长和老师密切配合。今天把大家召集到这来的目的，就是研究一下怎样相互配合，把孩子的学习成绩提高上去。

　　下面我想听听家长们的意见。

　　为了提高孩子的学习成绩，我向大家提以下几点建议：

　　第一，帮助孩子搞好课前预习。很多同学只重视课堂上认真听讲，课后完成作业，而忽视课前预习,有的同

　　学根本没有预习，其中最主要的原因不是因为没有时间，而是因为没有认识到预习的重要性。

　　那么预习有什么样好处呢?课前预习也是学习的重要环节，预习可以扫除课堂学习的知识障碍，提高听课效果;还能够复习、巩固已学的知识，最重要的是能发展学生的自学能力，减少对老师的依赖，增强独立性;预习可以改变学习的被动局面。对重点问题和自己不理解的问题，用笔划或记到预习笔记里。我建议，每天家长至少用半小时时间陪孩子预习。

　　第二，及时帮助孩子搞好复习

　　及时复习的优点在于可加深和巩固对学习内容的理解，防止在学习后发生的急速遗忘。根据遗忘曲线，识记后的两三天，遗忘速度最快，然后逐渐缓慢下来。因此，对刚学过的知识，应及时复习。随着记忆巩固程度的提高，复习次数可以逐渐减少，间隔的时间可以逐渐加长。要及时“趁热打铁”，学过即习，方为及时。不要在学习之后很久才去复习。这样，所学知识会全部遗忘，就等于重新学习。

　　俗话说“温故而知新”，就是说，复习过去的知识能得到很多新的收获。

　　第三、督促孩子独立完成作业

　　做作业是为了及时检查学习的效果，经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，，这些学习效果问题，单凭自我感受是不准确的。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验。做作业可以加深对知识的理解和记忆;实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换更灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段。做作业可以提高思维能力;面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知

　　识得到了应用，面且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高。

　　最后，我向各位家长提出以下要求：

　　一、希望家长每天都要亲自检查一下孩子的作业内容。不要只看孩子是否完成了作业，而应该认真的检查一下，有没有错误的地方，错在了哪里，为什么会算错。帮助孩子改正过来。

　　二、家长要尽可能多的为孩子购买一些课外书或试题，带领孩子多看一些有益的书，这样可以为孩子今后的作文提供丰富的素材。不是有句话，经得多，才能见

　　得广嘛，只有孩子懂得的多，写起作文来，才会觉得有话可说，有事可写。我们有的家长也为孩子买了一些书，但这些书，孩子却没有认真地看，主要原因是孩子没有养成读书的习惯，所以，家长要经常有意识地指导孩子多读书，有可能的话，和孩子一起读书。

　　三、为孩子的学习创造良好的环境。在这里，我没有权利干涉家长的活动，但我还是强烈建议，家长的活动，应该尽可能不对孩子的学习造成负面影响。孩子在学习时家长就不应该边看电视，边辅导孩子。另外，家长也应最大限度地满足孩子的学习用品，不要因为没有必要的学习用品影响孩子的学习。

　　各位家长，我相信，今天您为教育孩子付出了辛勤的汗水，明天您一定收获一个硕果累累的金秋!最后，让我们共同携起手来，共同担负起教育孩子的重任，为每一个孩子都能健康成长，献出我们全部的力量吧!

　　学校家长座谈会发言稿篇2尊敬的各位家长：

　　大家好!首先感谢您百忙之中来参加本次家长会，这是您对我们学校及老师们工作的激励与理解，更是您对孩子的莫大关心和鼓励。我们的目的相同，就是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的未来。

　　八年级是极其重要的一个承上启下的学习阶段，学

　　生们失去了对初中生活的好奇与向往,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束;然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭兴趣，凭心情，逆反心理更强，缺乏意志力和自我调控能力。在即将升入初三的时刻，结合以往的学习成绩对比和在班级纪律卫生品性表现方面，召开这次家长会，主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现，加强您和学校之间的联系，希望家长进一步配合老师，做好一些工作，让孩子们学得更好，取得更好的成绩!

　　每位家长都已经看见了，学习上有进步,能主动自觉学习的孩子特别值得表扬的有:等能起到表率作用，对于这些同学家长没有必要给予过多的压力，他们懂得学习的重要性，家长没有必要唠叨。在劳动值日等方面，李欣宇，崔雪欣，梁钰，苗德强，李培源等同学也表现得更突出一些，在这里也提出表扬，希望能够再接再厉为班级做出更多贡献。

　　我始终认为学生学习有兴趣的不如有毅力的，有毅力的不如有良好学习的习惯的。而做为父母要帮助孩子养成好的学习习惯并养成立足社会的优秀品质，您做到了吗?

　　1、专心致志，全力以赴：就我自己而言，经常要求并经常提醒孩子在上课时,一定要用心听讲,聚精会神并

　　进行及时督导，经常要做在班里听课，观察学生和老师上课状况。我的孩子上小学六年级学习成绩始终名列前茅，前不久被学校推荐为唐山市十佳少先队员候选人，有人问他为什么学习好，他常常对人说的一句话是“不管其他人怎样，上课我都认真听讲”实际上这是一种品质，因为你将来不管从事什么职业，不管你做任何事你都要专心致志，因为心踏不下来将会一事无成。不管你孩子学业的好坏或成败，专心不专心决定他将来能不能成事。

　　2、独立思考.拒绝复制

　　我们不可能也没必要包办孩子的一切，他们总是要独立生活，做什么事情没有自己的独立性自主性，他们将来很难自己解决问题，也解决不好问题，培养孩子独立思考的能力很重要。从作业来看很多同学抄袭他人，全班有几个版本而已。实际上这样复制作业的结果，不但欺骗了老师，烦累了老师，更是使自己失去了把知识学懂弄懂的机会，更是抛弃了培养自己独立思考优秀品质的机会。

　　3、未雨绸缪.三思后行

　　对于做一件事情，我们中国人有一个很好的习惯，提前谋划，怎样做，如何做最好，权衡利弊，三思后行，但现在很多同学缺乏这种未雨绸缪的精神和动力。比如

　　前不久班级做过一次问卷调查，你预习明天的课程吗?只有15位同学回答经常有，5名同学偶尔有，而且问到有哪些学科，多数的是历史语文，没有做到全部的科目。养成预习复习的习惯对提高学生学习成绩太重要了，也有的同学对我说，预习的课上起来很轻松，学的也更加明白了。另外我们在6月中旬就要地理生物结业考试，地理五本书，生物四本书都考。要记入中考1000分，有一科不能及格的话，直接影响毕业升学与否的问题.现在老师按进度已经及时编写了家长座谈会发言稿适量的提纲习题，大部分同学能过够认真复习练习，但有部分同学不能及时做，及时复习，很令人担忧。特别是这些成绩也是初三重新分班的参考依据之一，其他学科成绩好的学生因此也不能只顾及格，必须要多争取更好的成绩。

　　4、发挥优势.掩其缺点：不要以大人的眼光来看待孩子的问题,激活孩子优点和优势,对他们进行恰当的鼓励与表扬,并能及时更正孩子的错误想法.每个孩子都有问题，都有自己的一番天地，总能表现出它的优点和劣势，您发现了吗?真正疼爱孩子，更主要的是关注它成长中的烦恼，帮助他梦正确的解决问题。古人云：知子莫若父，知女莫若母。有他的道理，关键是我们真的关心了解吗?不了解也没关系现在还来得及。他回家带书包了吗，回家看书吗?他都干什么了，隐私以外的我们都了解

　　吗?他需要我们的帮忙吗?哪怕是一句关心的话语!每天您检查孩子的学习情况,做到坚持不懈了吗。您每天与孩子进行亲切交流吗?交谈时,是否有耐心,是否简单粗暴了。我相信，在和孩子的交流中你也许就会驱散一天工作带来的疲倦和不快，天伦之乐更能促进家庭的和谐进步，不一定有多么富足。

　　5、善于沟通。现在独生子女较多，有其不利之处，有的学生娇生惯养，任性，自私。但他们也有其优势，比较注重友情，善于交往，有自己的知心朋友，能及时沟通，想沟通，我们要善于引导孩子和自己沟通，最好是作为一个朋友提出自己的建议供他参考，不要强行逼迫，虽然我们的心是好的，但有时起的是坏的作用。孩子需要一个实践探索的过程，即便是撞了南墙，有些疼，因为这是孩子在成长中必须经历的，我们常说成熟是要付出代价的，当然我们师长不能那个看着他吃大亏，该出手保护一下是可以的。我们常讲代沟，实际上不就是我们曾经失败的教训，经常让我们去硬逼着孩子不要在这样走这条路，这么干。因为我们为了他们少碰壁，实际上这种爱也是包办，孩子不理解也很正常，因为他们没有走过，往往走过了未必不是精彩，我们要的关键是孩子的成长，如此才会有心灵的沟通。也只有通，才能变，也只有变，才能更好的通。

　　二、遵守规则，人人须知：

　　现在全国出现多起针对中小学生的恶性案件，威胁到学生安全。我校为了安全起见，和促进学生健康成长，强化对学生的管理，规定学生每天早7：00到校、中午11：30放学;12：00至13：30中午静校时间;下午14：00上课，下午5：30放学。住宿生不许到校外用餐，不让吃零食，静校期间回宿舍休息，请假必须符合规定，班主任必须通知学生家长亲自接送回家，否则缺一不可。÷

　　在学生仪表方面，我们要求要符合学生身份，在校必须佩戴胸卡，不烫发、不染发、不留怪发，不穿奇装异服，不穿高跟鞋，拖鞋进校园，不戴首饰，不化妆。

　　为抵制不良信息，使学生健康茁壮成长，更不允许学生佩戴带手机、MP3、MP4、游戏机以及不健康书刊杂志等娱乐东西一旦发现给予没收，待期末考试之后家长来亲自取回，产生恶劣影响的学生，学校要给以必要的相应的纪律处分和扣除相应的考核学分分数;并都直接记入档案，将会直接影响学生毕业，并有可能对其今后生活工作产生不可估量的影响，在校有病有事必须请假，因病因事回家由家长接走。

　　另外，对上网、早恋、打架、吸烟、破坏公物、喝酒、跳墙等重大违纪行为，一经发现不但给与记过处分，是住宿生的一律取消住宿资格。虽然我们把这些制度翻来覆去已经不知说过多少遍，但总有一些孩子存有侥幸心理，希望各位家长把这些制度在对孩子讲一讲。

　　为了和家长能够及时沟通学生情况，学校的情况，也是尽最大可能为了学生的安全，学校要求班主任及时动员，以自愿为主，班级同学加入校讯通，加强师生，与家长的沟通，请你及时关注学校发来的各种信息，作出配合行动，即便是到了初三也不用再重新加入，希望大家能够理解和支持。

　　总之，关注您的孩子就等于关注你的未来,希望各位家长经常与老师保持联系,共同寻找最好教育方法,让我们共同把孩子的学习进步教育搞得更好，更出色。

篇九：中学发展座谈会家长发言

　　在中学学生家长座谈会上的讲话

　　你们好！在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。今天，我们聚集一堂召开由学生家长和老师们共同参加的座谈会，其目的是为了沟通和交流教育子女成才的经验，拉近家长、老师和学生之间的距离，增进理解，共同分析子女在学习成长中的各种积极因素和不利因素，制订目标，采取措施，家校结合，齐抓共管，形成学校、家庭和社会教育的合力，实现我们共同追求的目标，让每一个学生都学会做人、学会求知、学会做事、学会合作，健康成长，成为对社会、对人民有用的人才。在此，我首先代表全校师生，向多年来一直理解、关心、支持我校发展的各位家长，表示热烈的欢迎和最诚挚的谢意。

　　近几年来在各级党委、政府和上级教育主管部门的正确领导下，在各位家长的大力支持下，我校围绕办学目标，抓实教学常规，积极开展教育教研活动、不断优化教师素质，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育，教育教学又取得了优异成绩。在综合荣誉方面，我校先后获得泉州市体育工作先进单位、、南安市课程改革先进单位、南安市文明学校等荣誉称号。

　　在教学成绩方面，近几年我校高考成绩年年不断提高，升学人数和升学率连续几年夺得好成绩。年，我校高考上线人，首次突破百人大关；年，XX年，XX年我校高考连创佳绩；XX年我校高考再创佳绩，参加高考学生多名，上线名，上线率达到。在单项活动方面，在各种学科竞赛中捷报频传，教育教学质量不断提高。我校有许多学生在市级学科竞赛中获奖。我们学校积极开展各种文艺活动，我们发现我们的学生很有艺术天赋，学生的舞蹈、器乐、歌唱、绘画都有很好的特长等；体育方面成绩斐然，在南安市中学生田径运动会上我校获得好成绩。在教师方面，我校教师有不少教育教学论文在各级报刊上发表，中学教育教学成功的做法，受到了各级领导和社会各界的广泛赞誉和学生家长的普遍认可。优异的成绩来自每一个教师的辛勤教育，来自每一位同学的刻苦努力。今天，我们每一个人都应该为此而感到骄傲和自豪。

　　家长朋友都很关心自己的子女一年多来在延平中学的学习情况，关心延平中学、关心初二年段的学习风气。家长朋友，您把孩子交给了我们，我们有责任，也有义务把孩子教育成人、成材。孩子既需要成绩，也需要成长，教育不是一蹴而就的，我们要尊重教育规律，对孩子一些不良的习惯，需要给我们时间来进行转化，家长心情可以理解，我们的心情也和您一样。为了所有孩子的未来，为了每个家庭的嘱托，我们肩负着光荣的使命，我们深知身上的担子的分量，尽管我们用心、用心、再用心，但是我们的管理中可能还会有许多疏漏，还会存在有许多问题与矛盾，今天的家长会，我们就是要请广大家长朋友们来帮我们“会诊”，给我们提意见或建议，我们一定会虚心接受。同时，我们也要树立一个新的观念，在对孩子教育的问题上，家长应当成为我们教师合作伙伴，家庭教育也是学校教育的延伸。现阶段我们看到了一些不良好的现象给学校教育带来一定的影响。下面我列举一些现象，希望能够引起家长朋友的重视，有则改之，无则加勉。

　　现象之一：不关心孩子在学校的生活、表现。有个别家长因为忙于自己的工作和事务，而对孩子在学校的学习、生活不闻不问，甚至有的家长以为缴了学费，就把全部责任推给了学校，连孩子在哪个班级、班主任是谁都不知道，对学校的教育要求以及对学生的要求不了解，不过问。

　　现象之二：为孩子佩带手机。初中会少一点，高中就不少。学校三令五申不准在校学生佩带手机，可是，总有些家长置学校制度于不顾，主助长了学生中的攀比现象。家长，请您想想孩子是来学习的，有什么重要的事情非要如此呢？

　　现象之三：默许孩子穿名牌服装、穿奇装异服、男生留长头发、染发、佩带金银首饰等。个别家长对孩子的过分要求不能加以正确的教育和引导，禁不住孩子的软磨硬泡，孩子要什么给什么，什么流行穿什么，要穿什么就买什么，把孩子打扮的不像个孩子的样。

　　现象之四：不太关注孩子的书包、口袋装的是什么。我们希望家长应该经常检查一下孩子的书包、口袋里装些什么，凡是与学习无关的物品是不应该带来的。对孩子抽烟、上网大游戏听之任之，结果越陷越深。

　　现象之五：在孩子面前谈论教师是非长短。有些家长听信孩子一面之辞，不调查，不分析，就在孩子面前议论某某老师的不是，更有些家长不尊重老师的人格，当着孩子的面指责教师，我们不是说我们的老师教育方法都没有问题，而是说当你认为教师有了问题，我们是不是应该与学校领导或教师沟通呢？

　　家长朋友，对以上存在的问题，我的话可能有点重了，我们并不是推卸责任，也不是为掩盖问题，请理解我们的良苦用心，我衷心希望家长能积极配合学校的教育，有效的指导孩子成长，全面的关注孩子的表现——因为，孩子正在发育，正在成长，孩子是你们的，也是我们的，学校是我们的，也是你们，我们是利益的共同体，培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

　　延平今天的办学成果与无数个优秀的学子的刻苦努力和无数个优秀的家长的真诚支持是分不开的，在延平中学这个光荣称号的背后有许许多多我们优秀学子令人骄傲的动人故事，有许许多多我们优秀的家长真诚无私支持学校、帮助老师感人的故事。但是，如何扮演好家长这一角色仍是一个重要问题。

　　父母是孩子的教师，孩子的成长受父母的影响。这是人人皆知的常理。过去的时代如此，进入新的世纪后，这个道理仍然管用。

　　有一位作家曾提出这样一个观点：民族的较量，实际上是年轻母亲的较量。这位作家并用自己看到的事情作了分析。有一次，这位作家在中国农村看到这样一个场面：几个孩子在一起玩，其中一个被另一个打了，那个被打的孩子的母亲知道后，便厉声向那个打人的孩子吼道：“你干吗打他？再打我揍死你！”而他在英国见到过同样的场景，被欺负的孩子的母亲对另外几个孩子讲：“你们为什么要欺负他呢？难道你们不友好吗？”同样一件事，这位英国孩子的母亲在跟孩子们讲理，而那位中国孩子的母亲却近乎有些不讲理，并且有些恃强凌弱了！这种“不讲理”的教育方式，可能产生不好的后果：一是使孩子养成依赖性，依赖强权；二是会形成非理性的性格。

　　今天的孩子，能否成为新世纪国家的栋梁，除了学校教育以外，重要的是他是否能受到良好的有效的家庭教育。想让孩子健康地成长，成为一个有用的人才，除了为孩子供吃、供穿、供学习之外，还应该时时注意为孩子增加一份精神营养，即良好的道德品质教育。对孩子的道德教育，不仅仅要靠学校、靠社会的宣传，更要靠孩子的父母，把它实实在在地落实到实际行动上，落实到每一件小事上。

　　各位家长，作为孩子的家长，绝不能认为孩子上学了，教育的任务就是学校教师的事，因为教育孩子，必须发挥家庭、学校、社会各方面的作用，形成教育的合力，及时处理解决孩子成长中的各种不利因素和问题，及时协调交流，才能使教育发挥最大效益。一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。你的孩子正处于人生发展的关键时期，正是人的世界观、人生观、价值观的形成时期，他们除了接受学校的系统教育之外，当然也离不开家庭、社会等各方面的教育。只有当各方面的教育形成合力，你的孩子才会在各方面更好更快更健康地向前发展，也才会为今后的可持续发展提供更强大的源动力。鉴此，特向各位家长汇报一下初二年段一年多以来的总体情况，同时衷心感谢各位家长对学校的关心、支持和厚爱，我们将一如既往地协同各位任课教师创造性地做好自己的本职工作，使初二年段能再上新台阶，能成为一个优秀的年段集体。

　　关于XX年捐资的情况汇报。我们的孩子在中学学习，正赶上学校的大发展时期，我们想千方百计为孩子创造一个良好的学习环境，但由于经费困难一时难以如愿。比如同学们坐的课桌椅非常破烂，很有必要及时更换，我们发动各位家长慷慨捐资、支持与帮助帮助学校克服困难。大家五十、一百、二百元慷慨解囊，总共有人共捐资元。关于捐资助学这个问题，从古到今，它是一种善举，一种对教育的关心和支持，学校对此持欢迎态度。多年来，我镇许多村、单位和个人一直对我们的教育进行捐助，在我们教学大楼、教室门头的牌匾、在校史记载中都留下了芳名。我们对他们的支持和关心，一直铭记在心，从内心感激他们，在学校事业发展、政府投入困难的情况下，这些有识之士的善举帮助我们解决了一些具体困难，改善了一定的办学条件，从而使我们的学生能够坐在教学设施设备比较好的教室内读书；我们感谢历年来作出这种善举单位和个人，感谢他们对教育，对下一代的真诚关心；全校师生永远铭记他们的一份爱心，在此，我代表全校师生对曾经捐助我们，今天继续捐助我们的社会各界人士表示衷心的感谢。各级政府、社会各界、校友们关心学校的发展，期望学校办得更好更充实。近年来许多校友以向母校捐资的形式，来支持学校的建设，以寸草之心，报答母校的培育之恩。

　　我们衷心感谢各级政府、社会各界、校友们对学校工作的关心和支持，我们将努力工作，来回报大家的关爱。我们深切体会到：中学要发展，离不开广大校友及各方面的支持与帮助。而目前我们面临的困境之一是发展经费的严重不足，制约学校的进一步发展，教育基础设施难以满足广大学生的迫切需求。但是，学校并没有被眼前的困难吓倒，相反我们正在多方筹资建设学校，争创学校“三级达标”。建学生宿舍大楼、食堂、教师宿舍，装备教学实施，扩建多媒体教师、电脑室、语音室、电子阅览室等，还有学校现有五栋教学、办公楼是严重危房需要及时改造，这前前后后需要一千多万元。可以说学校正处在前所未有的大发展时期，也面临前所未有的困难。我们坚信发展是硬道理，困难是可以克服的。我们一方面争取银行贷款，另一方面争取社会各界的支持。我们相信有大家的支持再大的困难也能克服，延平中学明天一定会更好！

　　等下我们分四个组交流讨论，⒈班一组，在初二年班教室；⒊班一组，在初二年班教室；⒌班一组，在初二年班教室；⒎班一组，在初二年班教室；请各位家长与班主任、科任老师一道到教室讨论交流。

　　最后诚恳地希望家长们多提宝贵意见和建议。再次感谢家长朋友参加这次家长会！祝各位家长身体健康，事业有成，教子有方！

篇十：中学发展座谈会家长发言

　　初三家长座谈会发言稿（精选3篇）_发言稿

　　初三家长座谈会发言稿1感谢大家在百忙之中参与本次家长座谈会，共同探讨训练孩子的方式方法。这次家长会的目的是为了进一步加强教师与家长之间的沟通，更清晰的了解初三学生在校及在家的状况，以便教师能够准时调整教学工作，提高教学质量；同时促使家长也能够乐观参加到学生的训练治理中来，通过我们的共同努力，搞好学校的训练教学工作，使每位学生在本学期都能取得或多或少的进步，让你们的孩子能学到更多的学问，顺当升入抱负学校做好预备。依据学科特点和学生的实际状况下面我讲三个问题：

　　一、XX年中考的形式（略）

　　二、本次考试存在的问题

　　1.学习方法不科学，效率低下。

　　2.学习自觉性还存在一些问题。

　　3.局部学生自信念严峻缺乏，少局部同学盲目.4.最突出的问题是偏科严峻，要引起重视，同时盼望家长协作训练。

　　5.作业不按时、按质、按量完成，应付现象比拟严峻。

　　6.自主学习力量较差，课上效率不高。

　　三、针对本学科提几点盼望和要求和大家共勉.

　　抓好初三年级的工作，单靠教师的努力还远远不够，更多地需要家长

　　的关怀、支持与协作。可以说在学习上，每个同学都是公平的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能胜利，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长来给学生灌输。可以说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学习的态度。那么，面对孩子紧急的初三学习生活，家长应留意哪些训练问题呢？

　　1.强化家庭训练意识，努力提高家庭训练质量。

　　将来的社会是一个文明公平竞争的社会，若不具备肯定的学问储藏和力量，就难于在剧烈的竞争中维持自己。人生最大的苦恼莫过于儿女的不成器，为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长，首先明白，孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的，人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的，学校是接过这块毛坯进展连续加工的，从家庭，幼儿园，小学到初中，这已是第四棒，在学校塑造和加工的全部过程中，离不开正确家庭训练的协作，如果没有良好、正确合理的家庭训练协作，再好的师资和学校都不行能产生好的训练效果。你想，同样一个教师在同样一个班级上课，为什么有的学生学习成绩好，而有的学生学习成绩差一些呢？其中关键在于家庭训练。

　　往往一个学生学习的动力来源与家长的期望有直接关系。家长要常常了解学生的学习状况，在学校表现状况，和学生共同制订学习目标。家长要有更多的投入和精力关怀学生的学习。对学生的学习过程进展治理，了

　　解知道孩子什么时间该上学，什么时间放学，完成没完成教师布置的作业。这样，孩子感受到家长对其学习的关注，固然在学习上就会特别用功，努力把学习搞好。有的家长总是说，工作太忙。我说，家长在忙，又是为了什么？现在有很多的家长把精力用在为孩子攒钱，为孩子攒个房子，为孩子攒个媳妇，那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个高素养，攒个孩子将来吃饭的饭碗。

　　“十年树木，百年树人”一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的，靠朝夕之功是培育不成人材的，靠幸运心理也是断然培育不好孩子的。

　　2.要把训练孩子如何做人放在第一位。

　　学生在学校承受训练有两个根本的任务，一是学会做人，二是学会学习。“要做好事，首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的训练有亲密的关系。当前我们的极个别初三学生中，有打架、上课不遵守纪律以及不敬重教师等不良行为，对此，学校一方面加强对学生的训练，另一方面也依据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进展必要的”处分，以保证极大多数学生和家长的利益，盼望各位家长能够理解。

　　3.对你的孩子要有信念。

　　训练孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习根底、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不抱负或离你的要

　　求还有差距的话，那他们更需要的是教师和家长对他们的信念。在历年的中考中后来者居上的例子有许多，只要他们能克制急躁的心态和懒散的习惯，把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去，那完全有信念在中考中取得满足的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的盼望，就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位，否则会挫伤他的自尊心的。

　　4.家长要多一些时间和急躁去和孩子沟通，学会进展赏识训练.

　　要重视心理安康，有些家长对孩子的身体备加呵护，却无视了孩子的心理安康。孩子并不仅仅满意家长物质上的给与，学生需要的是和家长的真诚沟通。要学会观赏孩子，要擅长发觉他们的闪光点，要让他们熟悉到自己能行，是好样的。试想当一个学生熟悉到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗？事实上，学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的，有时一句鼓舞的话语、一个慈祥的眼神，一个娇柔的动作就可以使他们很满意、布满动力了。

　　家长对训练的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我认为家长同志应当和孩子共同努力，把精力更多的投入到关怀孩子的学习中去，把孩子培育好。实际上初中讲授的学问并不多，只要仔细去学没有哪个学生跟不上，就看他是否想学，这也就是我想要谈的学生心理状态问题。

　　5.训练方式要多样，因人而异，以人为本.

　　在学生的训练上提倡以人为本，不管是谁，提高就是进步，努力就是

　　胜利。一个学生对班级来说是60分之一，对一个家庭来说是百分之百，所以我们提出不放弃每一个学生的原则。多给学生一点信念，做学生成长的强有力的后盾。我觉得在训练孩子的问题上，首先要了解学生，在此根底上家长和教师们携起手来，把工作做到学生的心坎上，做到真正有效果。家长朋友们多和教师们取得联系，一方面可以使自己的工作更加具有针对性，另一方面，也可以对学生形成一种前进的动力。假设我们提前做好了这局部学生的工作，我想至少可以使他们更进步一些，这就需要我们进一步沟通。不学会生活，往往也不会学习，在训练孩子时，要求自己的事情自己做，盼望家长不要把孩子的一切事情都包办，要有意识培育孩子的责任感。

　　6.要敬重学生人格，用科学方法训练、引导，切忌因简洁、粗暴的武力压服而影响其身心安康，导致训练失败等。

　　总之，就是要到达学生家长以负责的态度，正确的方法，与教师共同塑造学生安康的心态，培育其良好行为习惯，激发其勇于创新、不懈努力的乐观性的目的。

　　7.帮忙孩子制定下一步的学习打算，补救措施.

　　依据学生本次考试状况和进步状况，结合教师的建议帮忙孩子制定一个合理学习打算，争取在短时间内把以前的缺乏弥补回来，把新的课程紧跟上去，力争在下次检测中消失更大的进步。

　　总之，仅靠一次家长座谈会是永久不行的，随时与任课教师多多沟通，互通学生的学习状况，洞察学生思想动态，心情波动等。准时做好相应的心理输导工作，为学生的学习生活制造良好的身体条件，良好的学习环境，饱满的精神状况。

　　最终，送给大家一句话：“用寻常心等待花儿沉着开”。感谢大家！

　　初三家长座谈会发言稿2敬重的各位领导、教师，各位家长，亲爱的同学们：

　　你们好！

　　在这如火的炎炎六月，我们马上用辛勤的汗水和火一般的激情为中考这一人生中的重大课题画上圆满的句号。

　　而我们就要在这里和初中三年难忘的生活告辞，和亲爱的母校二中告辞。在这临别日子里，我很荣幸能够代表初三全体同学发言，以表达我们对学校、对教师、对家长的无尽感谢。

　　记得三年前刚到二中那一刻，我热血沸腾，心中是喜悦、是感动、是向往、更是期盼。三年里，我们亲身感受着二中教师的严谨与敬业，感受着二中教师对训练事业的全心投入，感受着二中教师对学生们无微不至的关心。为了每一节课四十五分钟的完善，您不知付出过多少辛苦。

　　忘不了您在电脑前查阅资料的劳碌身影，忘不了您与其他教师热闹争辩的昂扬音调，忘不了您厚厚的教案本，这一切悄悄地告知我们您的付出。每天晚上您都要陪我们上晚自习到9点50，下晚自习后班主任们还要查宿，这一查就不知道要查到几点，我们早已习惯在临睡前听到您一句句早

　　点休息的吩咐，我们早已习惯听着您轻轻的脚步声入睡，我们早已习惯您那份悄悄地沉甸甸的爱。

　　去年冬天，许多教师和学生都得了流行感冒，当我们看到您那发着高烧通红的脸时不禁劝您：“教师，您早点休息吧，不要再辅导了。”可您却笑着说：“没事，不要担忧，你们好好学习，照看好自己才是啊。”

　　教师，您知道吗？那一刻学生心里除了感谢，更多是心疼啊！那次流行感冒的时候，教师为了给我们驱寒，在宿舍里用小锅给全班学生熬了姜汤，其实那姜汤并不好喝，有点辣，但学生们的心里是暖的是甜的啊！有的教师孩子还小，打电话说想妈妈，可您却无情地拒绝了孩子的要求，还批判孩子说：“不应当拖妈妈的后腿”，教师，您已经把太多太多的母爱给了我们。难怪同学们亲切地称呼你们任妈妈霍爸爸。

　　酷热的夏天，您豆大的汗珠湿透了衣衫，您嘴唇干裂，嗓子疼得说不出话，可是照旧强忍着痛苦，将学问毫无保存地传授给我们，我们多想说：“教师，您歇歇吧。”可您却全然忽视了自己身体上的不适，为了让困倦的我们打起精神，您一脸阳光地说：“下面咱们讲个笑话好不好？”在初三的这段日子里，我明显感觉到课业在加重，有时也会埋怨，怎么留了这么多的作业？可是当我们走进备课室，看到你办公桌前那堆的像山的作业本和试卷时，我们明白了，教师您所做的一切都是为了我们啊？不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香啊！二中的教师是严峻的，有时的批判是那样锋利，几乎是不近人情的，那时我们也曾埋怨：教师，我们也是大孩子了，给我们留点面子吧！可现在，我们谁都想不起教师批判自己时严峻的话语了，能想起的，只是在某次批判后，我们改正了一个坏毛病，订正了一个大错误。

　　现在想想假如当时没有您的批判训练，现在的我又会是什么样子呢？又怎会取得这样的成绩呢？二中的教师更是和气的，您不仅是我们的教师，更是我们的朋友，您把太多的爱给了我们，却忽视了自己的家人，自己的儿女。您放弃了和家人共享天伦之乐的时间，您放弃了休息的时机，守在我们身边，为我们注入了无穷的动力。

　　忘不了您放下爱人和孩子陪我们一起过中秋节的情景；忘不了您每天陪我们跑操累的气喘吁吁的情景；忘不了您为了给我们提高成绩利用午休和周末时间为我们补课的情景；忘不了您在我们学习态度出问题或者想家时跟我们谈话的情景；忘不了您每次轻轻地拍着我们的肩膀鼓舞我们的情景。忘不了在操场上您和我们一起玩老鹰抓小鸡；忘不了我们由于成绩不抱负扑在您怀里痛哭的情景；教师，这一切的一切，不管经受多少岁月沧桑，我们都无法遗忘，由于这一刻已经深深地镌刻到了我们的心中。

　　您始终用悄悄的行动支持着我们也影响着我们，使我们学会感恩，学会关怀别人，学会喜爱生活。教师，在我们面前，您总是活力四射，似乎从来没有什么烦心事。

　　可为什么鬓角的白发渐染白霜，为什么皱纹静静爬上了您的脸庞？作为学生，或许我们能赐予您太少太少，但今日，我们每一个人都想从心底

　　里喊出一声：教师，您辛苦了！中考究竟是我们人生中第一次最神圣的考验，其压力可想而知。有人说，但凡能够经受得住中考考验的人都是勇士。

　　知道吗教师，您的深情注视，是我们最顽强的依靠。您的鼓舞话语，给了我们战胜一切困难的士气，教师，我们信任，全部拼搏的汗水与抱负的希冀，都会化做频传的捷报，如期而至，飞到您的案前。

　　我们知道，那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……千言万语道不尽我们对母校的思念；千言万语道不尽我们对教师的感谢；千言万语道不尽我们作为二中人的傲慢与骄傲；千言万语道不尽我们马上离开母校二中的依恋与不舍。今日，我们聚在这里，最终一次神情环视母校，恍然间发觉，那一花一草上跳动的清楚是我们无悔的青春岁月。

　　我们不禁又一次深情默念：“母校二中，一路走好！”三年里，我们羽翼己渐饱满，马上展翅飞行。马上经受的中考，只是我们人生经受的一个小结，无论胜利还是失败，无论能否蟾宫折桂，我们将不会计较，我们己经从懵懂走向成熟，从无知走向理智，从浅薄走向。

　　初三家长座谈会发言稿3各位家长：

　　晚上好，感谢大家在百忙中能来参与这次家长会。时间过得很快，转瞬开学已有两个月，初三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们明年6月份就要参与中考了，今日距离中考仅有220天，除去寒假，也只有200天不到！他们现在正处在爬山的艰难

　　困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关怀、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在明年的中考中最大地发挥他们的水平，考上抱负的学校。所以，我今日发言的主题是：你的努力，我们的努力，为孩子的幸福人生制造条件。下面我就这个主题讲以下几个问题。

　　一、班级的总体状况

　　（1）班级前十名：

　　（2）涌现了一批工作力量强的同学：

　　（3）一局部学生的学习热忱有了很大提高，学习不甘落后，你追我赶，乐观上进:

　　（4）有目标，学习刻苦，但效果不太明显的同学。作为教师，我们会帮忙他们树立信念，帮他们拨开拦住视线的那片树叶。

　　（5）满意于现状，知道学习但不够刻苦，成绩中等的同学。这类学生大多数学习上缺乏动力，易满意于现状，上进心不够强，但可塑性较强，沟通起来较为简单。这就要求我们这些同学的家长帮忙他们树立学习目标，查找身边学习的典范，找到学习的动机，急躁与他们沟通。同时呢这些学生也是教师们关注的重点，对他们的要求也会更为严格，盼望他们能尽早转变对待学习的态度，我坚信这些同学必能成为将来班级的佼佼者！

　　（6）有学习动机，但目标不够明确，学习不够勤奋，成绩不太抱负的同学。这类学生呢或许由于学习根底薄弱，上进心不强，不愿吃苦，导

　　致成绩不太抱负，进而感觉前途迷茫，不愿学习，作业不能及上交，双休日作业抄袭现象。固然，我们教师也会尽力地去帮忙他们改掉一些不良习惯，引导他们走入正确的道路。

　　二、班级目前存在的问题。

　　1、学生学习习惯有待提高。

　　2、偏科现象较为严峻，数学困难；英语欠缺。

　　3、意志品质需提高。

　　其实造成成绩不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的学问根底也不是打算性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和打算不能坚持究竟，三天打鱼两天晒网；生活习惯不科学，我通过抓教室卫生，课桌书籍摆放、增加时间观念等让同学们培育仔细细致有规律的生活习惯，然后在学习上养成仔细、全面、标准的好习惯，取得了肯定成效。另外不能坚持下去这是造成成绩差的最重要的缘由，谁都会订打算，有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成绩差的缘由，不能按教师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。有些事，比方自修独立思索不讲话，至少提示过近百次，所以我们教师们在总结那些成绩好的在共同特征时会有同样的结论：这些学生听教师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任教师，信任这样做是正确的，并能持之

　　以恒，成绩自然会特别优异。

　　三、作为班主任，我将从以下几个方面做好工作

　　1.做好学校、任课教师与班级之间的协调与协作。这也是班主任工作的重要职责之一。准时了解各门学科的教学状况，听听同学们的心声，把学生的信息反应给任课教师，准时调整教学的手段和方法。数学和外语偏科的同学，今后还要想方法，尽量多投入时间和精力，同时鼓舞学生多请教，争取这种局面有所好转。

　　2.标准学生的行为。究竟还是小孩子，纪律行为方面自控力量还比拟弱，再说人本身也是有惰性的，有时难免偷懒和放松，需要不时的催促。同时学校又是一个群体生活，需要有统一的行动，才能保证大家都有一个学习和休息的环境。

　　3.做好学生的中考前的心理辅导，争取在明年6月份的中考前有一个良好的心态，以考出自己最好的成绩。

　　4.帮忙学生形成良好的学习习惯。首先合理利用时间，时间对每个人都是公平的，大家都比拟努力仔细的状况下，谁合理地利用了时间，谁才有可能在竞争中获胜。实际上，每个人都要仔细根据学校安排的时间去学习，也差不多了。我时常对学生说，早起是重要的，但效率更重要。其次要有一个良好的学习环境，一要心静，心无杂念；二要多问，多向教师请教，向同学问。

　　5.乐观与家进步行沟通和联系

　　学生的安康成长不仅需要很好的学校

　　训练，还需要良好的社会训练和家庭训练。作为班主任，要主动地与家长取得联系，要多听取家长的意见和建议，但同时也盼望家长假如发觉学生有什么问题要准时与我取得联系。

　　四、需要家长协调的几个方面

　　1.家长做好孩子的典范，父母是孩子的镜子，孩子是父母的影子，有什么样的父母就会训练出什么样的孩子，所以盼望我们的父母为了孩子，在言行举止上，做好孩子的典范，经营好孩子，我们一生中唯一的财宝，不要简洁地给孩子留下千万家产，而是要设法把孩子变成财宝.趁一切还来得及，好好经营这一财宝，你和你的孩子将终身受益，看天下哪个老人不为孩子的幸福而欢乐，为孩子的不幸而哀痛，家长对孩子学业品德的关注程度，与孩子的成绩、在校表现是成正比例的。

　　2.孩子有什么状况准时与班主任、任课教师沟通，可以用打电话、家校联系本等回言方式。

　　3.正确对待学生的成绩。关怀孩子的学习不要只关注他的成绩多少，名次的凹凸。成绩和名次肯定程度上反映了他的学习状况，但成绩出来已是事实，我们应当和学生一道去分析胜利的阅历和失败的教训，以利于下次能有所提高。

　　4．周六，周日掌握学生上网、看电视剧的时间，一般制止学生上网、看连续剧。盼望我们的家长对成绩在班级10名之后的学生，初一初二根底又不是很扎实的肯定要在周末多做练习，多复习、预习。

　　5．制止学生带手机，请学生肯定要协作。

　　6．初三不苦，它很充实，很简洁，是人生中第一次把命运把握自己的手中，是欢乐的!所以我们要向他们灌输一种思想：欢乐的初三，充实的初三！

　　各位家长，让我们共同努力，为孩子的幸福人生制造条件。

篇十一：中学发展座谈会家长发言

　学校家长座谈会发言稿范文

　　学校家长座谈会发言稿范文一：

　　尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：

　　大家好!我是王晨玉，今天，我有幸站在这里，没有好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，我也是无名小卒。

　　“再狂暴汹涌的决水终将止于平静，再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是我看名人传书中的一句话。我谈不上有什么经验和诀窍，也说不上体会和教训。谁都想学习成绩好，多听表扬，少受到批评，认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学习方法。

　　1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这样不好，每学期的开学，妈妈都会与我商讨这学期的安排，一周的时间表打印出来，大概日程都安排好，有时候会有机动调的，每天晚上都会有半个小时与小朋友们玩耍，还有10-20分钟阅读(但这个时间经常我是在厕所完成，拉大便时间太长，妈妈惩罚不准看书，会偷偷夹一本上厕所看)。最高兴的是周六爸妈带我一道爬山、游玩。

　　2、全面发展，不偏科。反正我什么都爱学的，三年级有点不喜欢英语，四年级妈妈给我口语班，使我对英语的兴趣大增，觉得英语也没有原来那么讨厌，好像所有字母都对我笑了。

　　3、学习要注重效率。心里话对学习上没有花多少时间，课外书看得多，我从四岁就认识很多字，语文学习不难，一般一周或者二周妈妈会抽查我在校情况，看看书本知识掌握如何，每次都会挨妈妈笑着批评一下，你的书写退步了，以后注意一下。

　　4、独立思考。有时候我不懂的问题，问爸妈都不跟我讲，让我先想想，在想不出来让我在纸上画画，有时候实在想不出来，老爸就会过来指点一下，还不全部告诉我答案，遇到相同题型，下次就不用请教别人，可能这就是老爸的初衷吧。

　　以上是我的发言，感谢各位家长、老师与同学们

　　学校家长座谈会发言稿范文二：

　　尊敬的各位家长：

　　非常感谢大家在百忙之中前来参加我们今天的家长座谈会，在这里，请允许我以我个人的名义，对大家的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎!今天我们召开这次家长座谈会，其主要目的是做好学校与家庭的相互沟通，同时也为大家创造一个相互借鉴、相互学习的机会。

　　我们三年级共有

　　名学生。他们分别来自

　　个家庭，对于我这个班主任老师来说，每个学生仅占班级的分之一，也就是只占全班的%。但是对于你们每个家庭来说却是百分之百。也就是说，如果有一个孩子掉队了，他只占我们班级的%，但是对于你们每一个家庭来说，却是100%。

　　作为班主任老师，这

　　名学生在我的眼里，都是非常优秀的孩子。尽管他们的学习成绩参差不齐，尽管他们的个人爱好千差万别。如果他们的潜能得到了及时发挥，如果他们的兴趣爱好能得到及时的肯定，他们都会成为品学

　　兼优的好学生，将来也一定会成为对社会、对他人有用的人才。

　　可是，同在一个班级，同是一个老师教课，为什么有的学生学习成绩好一些，而有的学生成绩却相对差一些呢?可能有的家长会说，那一定是和孩子的智商有关吧!智商通俗地可以理解为智力，具体是指数字、空间、逻辑、词汇、记忆等能力。是不是智商高的孩子就一定能成才呢?实际情况却并不是这样的。我国著名的数学家张广厚在小学、中学读书时智力水平并不出众，他说过：“搞数学无需太聪明，中等天分就可以，主要是毅力和钻劲。”达尔文也曾说过：“我之所以能在科学上成功，最重要的就是我对科学的热爱，对长期探索的坚韧，对观察的搜索，加上对事业的勤奋。”美国宾州罗文斯坦学院的一项研究表明，美国总统布什，他的智商是91。老布什只比他略高，为98。

　　智商91和98是什么概念呢?根据英国和芬兰科学家做了一项统计，在世界范围内，智商最高的人群是中国、新加坡、韩国和日本的国民，他们的平均智商高达105。从这一观点来看，我们每个家庭的孩子智商都是不低的。那么

　　为什么学习成绩有高有低呢?下面，大家共同来讨论一下这个问题，说说你们对这个问题的看法。

　　通过大家的共同讨论，我们可以把这个问题归纳为以下几点：完成作业，并检查是否完成，要养成习惯，多与教师联系，晚上要保证有一名家长在家，决不可让孩子经常性的独自在家，否则孩子的成长道路不会顺畅。支持并配合学校开展的一系列活动：如文体活动、各类竞赛等等。多发挥孩子的潜能爱好兴趣和特长。

　　2、家长要严格控制好孩子的零用钱，一般不需要给，经常给多了绝对是件坏事情。

　　大多数思想品质出问题的学生都是要跟钱挂钩的。他们先是乱花钱，再是跟父母多要钱、骗钱，然后是在外面借钱，最后就要发展到偷、敲诈甚至抢劫等恶性行为。澳大利亚是世界上较富的国家，但他们家长的教育观念是再富也要“穷”孩子，他们的理由是：娇惯的孩子缺乏自制力和独立生活的能力，长大以后难免吃大亏。澳大利亚人再富也要“穷”孩子不过就是“为未来着想”，孩子长大早晚要离开父母去自闯一片天地，与其让他们那时面对挫折惶惑无助，还不如让他们从小摔摔打打，“穷”出直面人生的勇气和本事。

　　3、安全工作。

　　安全力较弱。现在尽管学校和有关部门不断加强对安全的教育。现实中，学生在主观上还是意识不强，在马路上骑快车，带人，等行为不时地发生，要告诫他们遵守交通法规，注意交通安全，防止交通事故发生。学校上体育课、做试验、交通安全、„„、学校反复讲，在家中的安全如用电、用煤气等等家长也要讲。注意家庭用水、电、火和防盗安全，远离灾害。注意饮食卫生，防止疾病发生。告诫孩子：自觉遵纪守法，处处履行《中学生日常行为规范》。遵守社会公德，不进营业性娱乐场所(电子游戏室、舞厅、卡拉OK厅、网吧等场所)，不吸烟，不酗酒，不赌博，不参与封建迷信，远离邪教、黄色污染和毒品。提高明辨是非的能力，慎交友，自觉抵制不良风气的侵蚀。关注孩子的身心健康，发现问题，加强亲子沟通，或与老师、有关专家联系。

　　4、注意子女的交往。

　　不结交社会上的闲散人员，提倡与同学交往，不提倡与社会人员交往。有的个别本来很好的学生，因结交不良青年被带坏，先是遭到社会青年的敲诈勒索、殴打，然后转而勒索、欺负比自己更加弱小的同学。个别学生的坏习惯就是由此而一步步形成的。同时我们也反复的教育学生遇到被

　　劫，被敲诈、欺负的情况要及时给老师反映，学校一定及时妥善处理。

　　5、孩子的仪表、穿着、打扮要关心，要注意。

　　按中学生的要求去要求学生，不让孩子染发、烫发，不给孩子买奇装异服，孩子自己买的要坚决予以制止，不让穿。因为一个人的仪表、穿戴倾向是其内心世界思想变化的外在体现，过分的注意穿戴势必给学习带来不利的影响。我们学校的领导为办好这所学校，使这所学校越来越好做着不懈地努力，老师们为了教好学生不辞劳苦，勇于奉献，尽管孩子的基础、程度、水平各不相同，但我们有信心教育好每一位学生，虽然不能把每一位学生送入重点中学，但我们有信心让每一位学生在原有的基础上有所发展、有所进步。希望家长们也有这个信心，不自己放弃，让我们携起手来共同教育好我们的子女。

　　6、要和学校和我们建立联系方式

　　建立联系电方式，子女在校有什么情况班主任好及时和家长联系。我并不是学生一违纪随就叫家长，我先对他进行教育，如果不改的，才叫上你们。我们也不赞成家长把孩子送到学校什么都不管依赖学校，甚至出了事找不到家长，学生教育不能仅靠学校。有什么问题信任班主任，及时沟通

　　八、作业辅导要求

　　对教师布置的家庭作业进行检查辅导，家庭作业的辅导以学生为主，家长起督促检查作用。家长最低应检查学生作业是否全部认真完成。作业辅导不仅包括书面作业、还包括复习和预习。完成作业前应让学生对本天所学的进行复习。作业完成后应对护理。”所以，我想我们大家再忙，你都不能放任你的孩子太‘自由’、太‘轻松’了!该管束得还得管束着点。”总之，学生的成长和发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。只有三股绳拧到一起，才能为孩子创造出一个灿烂的明天。最后，我预祝每位家长用心培养，让每个孩子走向成功。

　　如果家长们有什么好的建议，可以通过多种方式和我交流，希望和您保持联系!好了，我的发言就到这里了，耽误了大家的时间。最后，祝各位家长朋友工作顺利，身体健康!祝我们的孩子健康茁壮地成长，愉快轻松地学习!让我们共同努力，教会学生，学会做人，学会学习,学会生活，让他们拥有一个美好的明天。

　　谢谢大家!

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