《我爱您我的祖国》思政课教案设计3篇

《我爱您我的祖国》思政课教案设计3篇《我爱您我的祖国》思政课教案设计　　word　　祖国我爱你主题班会教案　　怀仁县第六小学三年级段宏霞　　一、活动目的　　根据低中年级小学生的承受能力和　　认识特点，选择下面是小编为大家整理的《我爱您我的祖国》思政课教案设计3篇,供大家参考。

篇一：《我爱您我的祖国》思政课教案设计

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　　祖国我爱你主题班会教案

　　怀仁县第六小学三年级段宏霞

　　一、活动目的

　　根据低中年级小学生的承受能力和

　　认识特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖

　　国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学

　　生对祖国的热爱之情。

　　让学生懂得爱国与责任的关系。明白爱国就是承当起自

　　己应负的责任。坚决他们为振兴中华而认真学习，努力奋斗

　　的信念。树立崇高的理想。

　　二、活动背景

　　爱国主义作为人的一切根本道德价值

　　观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步

　　形成。

　　作为小学生来说，限于他们对“祖国〞的感

　　受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。

　　因而，我们爱国主义教育应该从小学生实际出发，以教师的

　　激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，

　　开展有效的德育活动。三、活动要求

　　通过直观形象的教学手段和切实有效的教学设计激发

　　学生对祖国的喜爱之情。

　　知道祖国美丽如画的山河，伟大的成就是我们的骄傲。

　　四、活动准备〔多媒体〕·指导学生从课内外书籍收集

　　有关国旗、国歌、国徽等方面的知识，排练与主题活动有关

　　的诗、歌、舞。·收集有关祖国建设成就的有关资

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　　料。·准备《国歌》、《我们的祖国是花园》等歌曲。五、活动时间

　　2014年5月15日六、活动地点

　　本班教室七、主持人

　　班主任、甲乙主持人八、活动过程〔一〕激情导入〔师〕我们的祖国是一个拥有悠久的历史和灿烂的文化的东方古国，中华民族是一个乐观、勇敢、勤劳向上的民族，在历史的长河中谱写了一曲曲可歌可泣的篇章。‘·观看录像师：观看完录像你有怎样的感受？师：祖国在开展，祖国在腾飞。作为炎黄子孙，我们为祖国而骄傲，为祖国而自豪，我们要为祖国而歌唱！师：今天，我们三〔1〕班同学召开一个主题班会“祖国妈妈我爱您〞，就是要表达我们对祖国的热爱！让我们齐呼“祖国妈妈我爱您〞。〔二〕中国版图主持人甲：同学们，这是什么？中国版图的形状像什么？生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。主持人乙：同学们，你们爱我们的祖国吗？生：〔齐答〕祖国妈妈我爱您，您的名字记心里。主持人甲：今天，我们

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　　主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您〞，希望大家都能用

　　不同的形式来赞美祖国。生A：我写了一幅毛笔字来献给我

　　们的祖国！

　　生B：我要唱

　　一首歌。生C、D：我们画了几幅画献给伟大的祖国！

　　生：我们小组要载歌载舞生：我搜集到很多爱国名言。

　　生E、F：我们愿弹奏一曲《中国我爱你》来表达我对祖国的

　　爱。主持人甲：请器乐组同学为大家表演葫芦丝合奏《中国

　　了不起》。主持人乙：我们的祖国多么美啊！碧绿的草原，

　　蓝蓝的大海，弯弯的江河，绘成了一幅彩色的中国地图。请

　　欣赏朗诵《彩色的中国》。主持人甲：我们的祖国像花园，

　　花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵，盛开在祖国这个

　　美丽的大花园里，请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。主

　　持人乙：在我们祖国宽广的土地上，有两条河哺育了勤劳的

　　中国人民，那就是长江和黄河，请男同学朗诵《长江长，黄

　　河黄》。

　　主

　　持人甲：我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是

　　长城。长城是什么样子呢？请听快板《长城长》。

　　主持人乙：请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

　　〔三〕国旗、国徽师：国旗是象征着国家的旗帜，它代表国家的主权和尊严，是国家的标志。国歌是代表着中国人民的呼声，代表着中华民族在五千年的历史长河中，不断对抗压

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　　迫，艰辛奋斗，自强不息的精神。国旗、国歌，它们是最崇高、最神圣、最亲切的名字，作为炎黄子孙的我们怎能不将自己的荣辱与它们联系在一起呢？主持人甲：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？生：五星红旗。主持人甲：它代表的意义是什么？生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。主持人甲：国旗上的红色和黄色有什么象征意义？生；红色象征革命，代表中华人民某某国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄皮肤的中华民族。主持人乙：.新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?

　　答：1949年10月1日，在天安门广场，由同志亲手升起。主持人甲：什么地方应升挂国旗?〔看谁说得多〕答：天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。主持人乙：中小学生多长时间举行一次升旗仪式?答：每周一次主持人甲：新中国成立后，谁第一个为我国夺得了奥运会金牌，使五星红旗高高飘扬在奥运会场上?

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　　答：许海峰。主持人乙：1985年2月20日上午在南极乔治岛上升起了第一面五星红旗，它宣告了什么?答：宣告了中国南极长城考究站成立。主持人甲:请听大合唱《国旗国旗多美丽》。主持人乙：我国的国徽是什么样子？生：正中的天安门，代表首都，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。主持人甲：我国的国歌是什么？生：《义勇军进展曲》。《义勇军进展曲》诞生于70年前，本是田汉先生1935年创作的电影剧本《风云儿女》的主题词，由中国新音乐运动的创始人聂耳作曲。主持人甲：升国旗时，我们应该怎么做？生：面向国旗、立正、举起右手或行注目礼。主持人甲：请全体同学起立，齐唱《义勇军进展曲》。〔播放《国歌》〕。〔四〕祖国成就主持人乙：我们祖国有悠久的历史，更有伟大的现在，请资料组的同学来介绍我们祖国的伟大成就。生：2003年10月15日9时，中国成功发射第一艘载人飞船神舟五号!21个小时23分钟的太空行程，标志着中国已成为世界上继前苏联/俄罗斯和美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。生：〔神州六号〕这是我国第二艘搭载太空人的飞船，也是我国第一艘执行“多人多天〞任务的载人飞船，标志着中国载人航天工程又向前迈了一步。

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篇二：《我爱您我的祖国》思政课教案设计

　　爱国主义和集体主义精神仍然是当代青年学生们应该具有的优良品德之一中华民族历史优久特别是改革开学生们应该具有的优良品德之一中华民族历史优久特别是改革开学生们应该具有的优良品德之一中华民族历史优久特别是改革开放放放303030年的建设年的建设年的建设人民过上小康生活人民过上小康生活人民过上小康生活祖国建设蒸蒸日上国家实力和国祖国建设蒸蒸日上国家实力和国祖国建设蒸蒸日上国家实力和国际地位持续提升祖国养育了我人民教育了我我们应该热爱生我际地位持续提升祖国养育了我人民教育了我我们应该热爱生我际地位持续提升祖国养育了我人民教育了我我们应该热爱生我养我的祖国

　　我爱我的祖国主题班会活动教案设计

　　活动目的：针对低年级学生的年龄特点，采用直观、具体形象的形式，使他们理解国旗、国徽、中国地图，从而协助他们对祖国有一个初步的了解，从小培养他们的爱国情感，树立为祖国努力学习，长大报效祖国的远大理想。活动准备：国旗图案，国徽图案，歌曲《义勇军实行曲》、《长江之歌》、《国旗国旗真美丽》，卡纸、彩色笔，旅游胜地图片。活动过程：1、起立，奏国歌。2、主持人上场。男：1949年10月1日，新中国诞生的那一天，毛主席亲手在首都*城楼上升起了第一面国旗。女：同学们，你们对我们的国旗了解吗？（生答）男：同学们回答得真好！请看国旗。（课件出示国旗）女：我国的国旗是五星红旗，旗面为红色，长方形。左上方缀黄色五角星五颗，四颗小星环拱在一颗大星的右面。男：国旗的红色象征革命，旗上的五颗五角星及其相互关系象征*领导下的革命人民大团结。学生齐唱《国旗国旗真美丽》女：国旗是国家的标志，我们国家的国徽是什么样的，你知道吗？生答。课件出示国徽。

　　男：是啊！国徽的图案为国旗、*、齿轮和麦稻穗，*是民族精神的象征，齿轮、麦稻穗象征工人阶级和农民阶级，国旗上的五星代表中国*领导下的中国人民大团结。

　　播放《中华人民共和国国歌》女：这首歌就是《中华人民共和国国歌》——《义勇军实行曲》男：庄严的国歌代表祖国的光荣和骄傲，指明了祖国前进的目标。同学们，你们在什么时候听到这首歌？生答。齐唱国歌。出示中国地图。女：这就是我们伟大祖国的版图，她像什么呢?生答。男：是呀，我们的祖国就是屹立在世界东方的一只大雄鸡！我们的祖国妈妈有巍峨的高山，奔腾的大海，有56个相亲相爱的民族。让我们一起欣赏祖国妈妈迷人的风景吧。课件出示祖国旅游胜地。男：祖国是我们伟大的母亲，让我们满怀深情地喊一声：祖国妈妈，您好！我们爱您，永远爱您！女：是呀，同学们，让我们把这种喜爱之情写下来吧。发卡片，生做卡片写对祖国的祝福语。主持人齐说：把我们对祖国的爱写下来吧，让我们共同祝福我们的祖国繁荣富强。播放《长江之歌》，班会在歌声中结束。篇二

　　【活动设计背景】爱国主义作为人的一切基本道德价值观和品质，必须从小培养，经过长期教育和熏陶，才能逐步形成。

　　作为七年级学生来说，限于他们对“祖国”的感受和理解，他们的爱国情感表现是十分具体和贴近生活的。因而，我们爱国主义教育应该从中学生实际出发，以教师的激发为主导，以学生为主体，以活动为依托，以环境为媒介，展开有效的德育活动。

　　【学生现状分析】当代中学生具有爱国主义和集体主义精神的主流是好的。他们大都认为：爱国主义和集体主义精神仍然是当代青年学生们应该具有的优良品德之一，中华民族历史优久，特别是改革开放30年的建设,人民过上小康生活,祖国建设蒸蒸日上，国家实力和国际地位持续提升，祖国养育了我，人民教育了我，我们应该热爱生我养我的祖国。但仍有少数学生是非观点模糊，爱国主义、集体主义思想淡漠。如少数学生对祖国取得的伟大成就漠不关心，对那些是爱国主义和集体主义的内涵和具体行为不清楚，

　　【活动准备】搜集祖国的大好山河的知识，每人至少会唱一首爱国歌曲。

　　【活动目的】

　　通过这次班会，弘扬中华民族的传统美德，对学生实行爱国主义教育点燃他们心中的爱国激情，培养他们团结、勤劳、俭朴的优秀品质，使他们真正成为对社会有用的人。

　　【活动时间】20xx.9.9

　　【活动形式】朗诵、歌唱、竞赛、讨论等多种形式的有机结合。

　　【活动地点】七（2）班

　　【具体过程设计】

　　男：众所周知，中华民族是一个拥有悠久历史和灿烂文化的东方古国。

　　女：中华民族是一个勤劳、勇敢、乐观向上的民族，具有自强不息的民族精神。

　　男：在几千年的历史长河中，中华民族形成了一股强大的内聚力量，最终结合成了个多民族统一的整体。

　　女：中华民族的凝聚力是中国统一多民族国家的牢固基础，是一种巨大的精神力量、维系中华民族而生生不息、代代相传。

　　男：下面请大家欣赏8位同学为我们带来的诗朗诵《祖国》

　　男：自古以来，我们的先辈就不乏对祖国山河的赞美之词。

　　女：是啊，下面我们就来听听同学们搜集的赞美长江、黄河的古诗。

　　男：不光是长江、黄河，我们巍峨的三山五岳也留下了古人的无数佳作。

　　女：那我们祖国还有无数的名胜古迹呢，谁来赞一赞？

　　男：这样看来，祖国确实处处风光好啊！接下来请听众口相声《祖国处处风光好》。

　　女：看样子同学们对祖国了解还真很多！作为一个中国人关心国家社稷的爱国精神，是我们民族精神的核心，同时，在中国几千年的历史发展中也创造了光辉灿烂的文化，下面我们来实行“智力测验”，有请“主考官史雨婷、王若兰”。

　　1、在辽阔富饶的中国大地上居住着多少个民族？（五十六个）

　　2、中国古代的四大发明是什么？（火药、造纸、指南针、活字印刷术）

　　3、中国的四大国粹是什么？（国画、瓷器、烹饪、京剧。）

　　4、清真食品是哪个民族的饮食？（回族）

　　5、由满族服装演化而来，深受东方女性所喜爱的服饰是什么？（旗袍）

　　6、世界四大文明古国是哪些？（古埃及、巴比伦、印度、中国）7、曹雪芹的代表作品是什么？《红楼梦》8、我国各民族的共同语是什么？（普通话）9、端午节是为了纪念哪一位民族英雄？（屈原）10、我国的领土面积是多少？（九百六十万平方公里）11、最早用纸写成的史书是哪一部？《三国志》……主考官：唉呀，大家都太聪明了，连我们都招架不住，不知道出什么题好了，不行，我们还是下去给大脑补充点儿“营养”吧！男女合：谢谢我们的考官！男：大家知道，北京是祖国的心脏，也是我们衷心向往的地方，29届奥运会、残奥会就在这里的鸟巢、水立方隆重举行。下面请听小提琴独奏《我爱北京*》！女：离开可爱的北京，让我们到祖国辽阔的大草原上看看赛马那激动人心的壮观场景吧！二胡——《赛马》！男：中国是一个幅员辽阔、人口众多的国家，一方水土养育一方人，这片肥沃的土壤哺育了聪明的华夏儿女，哺育了智慧的炎黄子孙。篇三【活动提示】（1）文艺演出时，节目安排要紧凑，以免耽误时间。（2）歌曲《歌唱祖国》要事先教会，要求全体同学都会唱。【目的意义】

　　通过活动使同学们更加了解祖国、了解家乡、了解班级。唤起同学们的集体主义现念，为建设祖国、建设家乡努力学习。提升同学们争做21世纪主人的责任感和使命感。

　　【活动地点】本班教室。【参加人员】全班同学。【活动准备】（1）收集整理祖国、家乡的历史及文化材料，收集整理班级学雷锋、做好事、关心集体的事例，编排成文艺节目。（２）选出主持人、熟悉活动程序。（３）根据需要布置好会场。【活动程序】男主持人：当鲜红的国旗迎着朝阳升起。女主持人：我们仿佛看见一个巨人在东方屹立。男主持人：五颗金星像灿烂的星座。女主持人：红旗飘飘好像燃烧的火炬。男主持人：一（2）班《我爱我的祖国》主题班会现在开始。女主持人：让我们用热烈的掌声欢迎各位嘉宾。男主持人：亲爱的同学们，祖国是养育我们的母亲，我们都热爱自己的母亲，可你了解我们的母亲吗？

　　女主持人：我们伟大的祖国，是世界上领土面积的国家之一，她位于亚洲的东部，太平洋的西岸，领土面积约960万平方公里，我们伟大的祖国还是世界最富饶。海疆最宽广的国家之一。

　　男主持人：我国是人类最早的发祥地之一，早在几十万年前，我们中华民族的祖先就已经生活在这片古老的土地上，我们中华民族不但是一个勤劳、勇敢的民族，而且以前有过震惊世界的四大发明。

　　女主持人：听了╳╳╳同学的介绍，哪位同学能说出我国的四大发明？

　　同学甲：我知道有指南针、造纸术、火药、印刷术。

　　男主持人：我国的地形复杂多样，变化万千，有雄奇险峻的名山大川、有宽广美丽的平原牧场。

　　女主持人：我想问大家几个问题？

　　①我国的山是什么山？（喜马拉雅山。）

　　②我国的平原是什么平原？（东北平原。）

　　③我国最长的江是哪条江？（长江。）

　　男主持人：祖国啊！我要对你说。

　　全班齐诵：我们爱您，爱您的千山万水，爱您的一草一木。

　　歌曲：《大中国》（领唱，齐唱。）

　　男主持人：随着改革开放的持续深入，我国国民经济得到突飞猛进的发展。

　　女主持人：同学们，我国的经济特区你们知道在什么地方吗？（回答：海南岛。）

　　男主持人：我国的经济特区在海南岛，那么我国第一个经济特区在哪里？（回答：深圳。）

　　女主持人：我国的城市是？（回答：上海。）

　　女主持人：同学们，热爱祖国首先要热爱家乡，要了解家乡。同学们，你们了解我们的家乡吗？前不久，老师领着我们参观了我们市的市容市貌。我们的家乡，富饶繁荣、美不胜收，看到这个幅幅美丽的画卷，同学们你能不热爱我们的家乡吗？

　　男主持人：请听演讲《热爱家乡》

　　女主持人：我们同学不但看到了家乡的美丽，更看到了家乡的新变化，他们用一颗颗火热的童心和一双双明亮的眼睛去观察家乡出现的每一个奇迹。

　　同学i：就拿住房来说吧！以前的人住房拥挤、破旧，现在一座座居民楼拔地而起，人们住上了高楼大厦。

　　同学j：还有高新技术的引进，开发区的崛起，主要街道的改造，都为我们体现了美好的前景。

　　男主持人：因为时间有限，还有许很多多的地方我们没有走到，家乡的美景和变化日新月异令人目不暇接。

　　女同学甲：家乡美丽，美得让人心醉。

　　女同学乙：家乡富饶，富得到处充满微笑。

　　女同学丙：家乡的变化，令人鼓舞。

　　女同学丁：家乡的跃进，催人奋起。

　　女主持人：同学们，历史是人民创造的，家乡的美是家乡人建设的，我们家乡的人民是勤劳、勇敢、智慧、善良的人民。

　　男主持人：他们创造了美丽的今天，他们还在建设着更加壮丽的明天。请听歌曲：《明天会更好》

　　女主持人：同学们，中国有句古语叫做“前人栽树，后人乘凉。”现在，找们享受着人民创造的美好江山，明天我们将去创造，为我们的后人铺就锦绣前程，明天的太阳将从我们手中托起。

　　男主持人：爱护家乡是我们的责任，建设家乡是我们的义务。

　　女主持人：请同学们想一想，现在我们应该怎样做？

　　同学ｌ：我们要树立远大的革命理想，把热爱祖国，热爱家乡变成自觉的行动。

　　同学m：从小做起，从现在做起，从我做起，为家乡的腾飞贡献力量。

　　同学ｎ：我要遵纪守法，清洁卫生，文明礼貌，爱护家乡的一草一木。

　　男主持人：热爱祖国，热爱家乡，是我们每个青少年学生应该做到的。

　　女主持人：从大处讲，我们要热爱祖国，热爱家乡，从小处看，我们要热爱我们这个班集体。

　　男主持人：是啊！俗话说，大河没水小河干，没有班集体，哪有我们个人的荣辱得失呢？

　　女主持人：走进教室，进入这个班集体，我们感到一股春风扑面而来。

　　同学o：我们的班风：团结奋进，班荣我荣。

　　同学ｐ：我们的班旨：50颗心是我们班的根。

　　

　　

篇三：《我爱您我的祖国》思政课教案设计

　　我爱我的祖国

　　教学目标：

　　1、认识祖国的山水;熟识中国地图;通过图片的介绍产生对祖国的热爱之

　　情..

　　2、认识我国的五星红旗;明白国旗代表的意义..

　　3、通过对我国爱国人士的了解来加深对祖国的热爱之情..

　　课时：2课时

　　第一课时

　　一、导语

　　师：爱国就是热爱祖国的大好河山;热爱自己的骨肉同胞;热爱祖国的灿烂

　　文化;热爱自己的家乡故土;这是一个公民起码的道德素养..同学们知道

　　哪些爱国的名言名句吗

　　展示名言佳句

　　爱国是文明人的首要美德..

　　——拿破仑

　　热爱祖国;这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最

　　有情、最温存、最严酷的感情..一个真正热爱祖国的人;在各个方面

　　都是一个真正的人..

　　——苏霍姆林斯基..人民不仅有权爱国;而且爱国是个义务;是一种光荣..

　　——徐特立

　　儿不嫌母丑;狗不嫌家贫..

　　——传统名

　　言

　　位卑不敢忘忧国;事定犹须待阖棺..

　　——陆游

　　1.我爱祖国的山和水

　　师：我们的祖国疆域辽阔、地形多样、山河壮丽、风景秀美..

　　展示祖国的美丽风景图;进一步加深对祖国的了解..

　　展示中国地图;从地图中我们掌握陆地面积大约有960万平方千米;居世界

　　第三..

　　从中华人民共和国地图中找出：

　　我国的23个省、

　　5个自治区、

　　4个直辖市、

　　2个特别行政区

　　我们的祖国有着辽阔的疆域;陆地面积约九百六十万平方千米;在世界各

　　国中居第三位;差不多同整个欧洲面积相等..我国还有着辽阔的海域;在

　　祖国大陆的东面;自北向南;渤海、黄海、东海、南海四海相连..

　　小卡片

　　三山：浙江雁荡山、江西庐山、安徽黄山

　　五岳：东岳泰山、西岳华山、南岳衡山、北岳恒山、中岳嵩山

　　四大高原：青藏高原、内蒙古高原、云贵高原、黄土高原

　　四大盆地：塔里木盆地、准格尔盆地、柴达木盆地、四川盆地

　　三大丘陵：辽东丘陵、山东丘陵、东南丘陵

　　三大岛屿：台湾岛、海南岛、崇明岛五大淡水湖：鄱阳湖、洞庭湖、太湖、洪泽湖、巢湖知识竞赛同学们;你对我们的祖国了解多少呢接下来;组织一次班级知识竞赛;看看谁知道得更多一些..小实践你心目中的祖国是什么样子的呢让我们拿起画笔;把你心目中的祖国描绘出来吧..第二课时导语：上节课我们学习了祖国的地形、行政区等等;相信对我们的祖国有了进一步的了解;这节课我们来学习我们的国旗：五星红旗;回顾一下历史长河中那些令人敬仰的民族英雄和爱国楷模..1、.敬礼;五星红旗展示图片：五星红旗、少先队员向国旗敬礼2、爱国精神我传承爱国是中华民族的优良传统;也是一个公民应该具备的起码道德..古往今来;无数的爱国人士为了祖国前仆后继;抛头颅洒热血……今天让我们来回顾一下历史长河中那些令人敬仰的民族英雄和爱国楷模吧..讲解爱国英雄杨靖宇、钱学森毅然回国结束语爱国;是对祖国富饶辽阔的国土、锦绣家园的深深眷恋与依恋;是对悠久的历史和文化传统、灿烂文明的自豪与传承；是对祖国各组人民和骨肉同胞

　　的亲近与热爱；是对祖国的忠诚和对祖国前途、命运的关心..

　　

　　

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