产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社12篇

产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社12篇产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社　　关于新时期产业工人队伍建设情况调研报告据市政协年度工作安排为促进全市文化人才队伍建设助推文化大发展大繁荣市政协教科文卫体委员会组织部下面是小编为大家整理的产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社12篇,供大家参考。

篇一：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　　关于新时期产业工人队伍建设情况调研报告据市政协年度工作安排为促进全市文化人才队伍建设助推文化大发展大繁荣市政协教科文卫体委员会组织部分委员在副主席郝德恒同志带领下深入渠县宣汉通川区和市本级相关文化单位企业就文化人才队伍建设进行了专题调研

　　关于新时期产业工人队伍建设情况调研报告

　　在构建社会主义和谐社会中，倡导员工队伍的和谐，是当前加强和改进国有企业思想政治工作的有效举措之一。下面是求学网范文网小编整理的，欢迎大家阅读!【关于新时期产业工人队伍建设情况调研报告】根据市政协年度工作安排，为促进全市文化人才队伍建设，助推文化大发展大繁荣，市政协教科文卫体委员会组织部分委员，在副主席郝德恒同志带领下，深入渠县、宣汉、通川区和市本级相关文化单位、企业，就文化人才队伍建设进行了专题调研。现将调研情况报告如下、一、基本状况全市目前文化队伍共有xxxxx人，其中、文广系统xxxx人、社会科学界会员xxxxx人、各级文联机关及会员xxxx人;本科以上学历占xx.x%，副高职称以上占x.x%;xx岁及以下人员占xx.x%，xx岁以上人员占xx.x%;具有一定声望的专业戏剧编剧、曲艺作者、舞美编导xx余名，民间艺术大师x人(其中国家级x人、省级x人)，非物质文化艺术传人xxx人、群众文化艺术工作者xxx人。在文联所属协会会员中，有国家级会员xx人，省级会员xxx人，市级会员xxxx人，县级会员xxxx人。文化产业从业人员x万余人，文化产业高级经营管理人才、技术人才数量不详。二、问题成因总体看来，在各级党政的重视下，全市文化人才近年来虽数量有所增加、质量上有所提升，但与建设“文化强市”对文化人才的需要还有较大的差距。(一)人才培养培训不到位。一是抓好文化人才培养培训的氛围不浓，政策支持不够，没有设立文化人才建设专项基金。对发展潜力大的可塑文化人才没有在遴选的基础上进行重点培养。二是各文化部门、单位由于受经费等多方面因素制约，对业内人才的培训几乎为零，即使有也多数以会代

　　训，存在层次较低、针对性差等问题，导致文化专业人才的继续教育流于形式，考核、管理不严。其原因是对人才工作的重要性认识不到位。在决策层面，存在重设施、轻人才的现象。在管理层面，存在重使用、轻培养的现象。(二)人才结构不合理。从年龄结构看，文化队伍总体年龄偏大，特别是乡镇文化站人员平均年龄在xx岁以上。一些学科和专业人才断层现象比较突出，xx岁左右的专业技术人才，尤其是高层次人才比重很小。民间文化艺术人才中，年龄在xx岁以上的占比达xx%以上。从专业结构看，戏剧、舞台艺术、文化经营管理、网络技术、图书情报信息等专业人才十分紧缺。大多数文化单位存在编制满员而专业人员短缺的现象。市艺术团由于缺乏创作、编导、主演、主奏人员，致使难以推出新剧目及精品剧目。市文化馆因为音乐、舞蹈、美术等方面力量薄弱，严重制约了对基层文化工作的指导。全市文化产业经营者大多数文化程度偏低，经营理念和手段落后，复合型人才、新型产业人才严重缺乏，难以打造出知名文化企业，原创动漫项目也处于空白状态。从知识结构看，有的学科和专业人才学历层次偏低。全市文广系统中，具有大学本科学历的仅占xx.x%。文化人才结构不合理的主要原因、一是受人事体制和编制所限，需要的人才进不来，非专业人员出不去。二是文化专业人才少导致仅有的专业人才工作繁忙、疲于应付，难以进修深造;文化部门、单位只有依靠仅有的专业人员应付工作，难以实现高标准、严要求的管理，更无心探索人才工作的新思路、新办法。(三)人才分布不均衡。调查显示，我市传统文化人才所占比例远多于现代传媒和文化经营管理等方面的人才，且文化人才大多数向市本级和县级聚集，乡镇、村级为数甚少，多数乡镇甚至没有文化专干从事相关工作，对于开展丰富多彩的基层文化活动十分不利。原因是我市经济发展水平较低，政府投入不足，造成乡村文化设施落后，留不住人。

　　(四)精英文化人才匮乏。一是“先天不足”。全市文化人才队伍来源较杂，科班出身少，有专业技术职称的人员比例不高。二是“进人难”。高层次人才引不进来，自己培养的人才又难留住。一些有发展潜力、小有名气的人才觉得在市上工作发展空间小，没奔头而往往选择离开。三是“大师”少。在全省或全国知名的文化人才较少，大师级文化领军人物不多，导致达州文化难以跨越地域界限，走向全省或全国。因编剧、导演、舞美、表演等方面的大师级本地人才缺乏，开展全国新农村文化艺术演展还得到外地雇人。报业、广播电视缺乏宣传策划人才，名记者、名编辑、名主持人、中高端人才紧缺，特别是文化建设急需的领军人物、高层次的经营管理人才和创新能力强的复合性文化人才严重匮乏。主要症结在于人才培养、使用、引进机制不健全。(五)管理人才不足不强。我市文化管理人员多数是由行政单位调入，真正懂文化管理的人才较少。特别是大部分文化市场综合执法机构主要负责人还没到位，执法人员到位缓慢。省编办核定我市执法事业编制xxx名，目前只到位xx人，现有执法队伍中不具备执法资格的xx名工勤人员因各种原因不能分流，直接影响文化市场培育，特别是文化事业发展目标的实现、文化政策措施的贯彻落实。主要原因在于管理体制不顺。三、对策建议(一)加强领导，提高认识。各级党委、政府要牢固树立“人才资源是第一资源、人才工作是第一工作”的理念，成立市文化人才建设领导小组，把文化人才建设纳入人才建设总体规划和年度重点工作范围，对全市文化人才队伍建设的有关问题定期研究、切实解决。认真落实好文化人才队伍建设的相关政策，建立健全领导干部联系文化人才建设制度，并把加强文化人才队伍建设情况纳入对人才管理部门和文化单位领导班子年度考核内容，形成齐抓文化人才队伍建设的浓厚氛围和工作机制。

　　(二)摸清家底，建全队伍。一是在全市开展文化人才普查工作，建立文化人才资源信息库，全面掌握全市文化人才动态情况。二是加大基层文化队伍建设力度，配齐配强乡镇(街道)文化工作专职人员。培养扎根基层的乡土文化能人、民族民间文化传承人、非物质文化遗产项目传承人，促使我市文化人才总量增加、结构合理、平衡发展。三是加快文化综合执法队伍建设，尽快完成市、县综合执法队班子配备，及时面向社会公开招考文化综合执法人员，保证执法工作正常开展;按川编发〔xxxx〕xx号文件第三条规范人员管理之规定，切实安置好全市文化综合执法机构现有xx名工勤人员。(三)加强培养，提升素质。一是抓紧引进和培养一批善于开拓文化领域的拔尖创新人才、掌握现代传媒技术的专门人才、懂经营善管理的复合型人才、文化“走出去”以扩大影响的典型人才，为达州文化发展提供有力的人才支撑。二是强化继续教育培训。全面推进继续教育登记制度，加强管理、严格考核，将继续教育与专业技术职称评定挂钩。通过对乡村社区群众文化人才实行从业资格认证和聘用制度，提高其公共文化的服务能力;通过举办各类特色文化节庆活动，让中青年文化工作者承担文化重点工作、重大课题项目，采取下基层采访、演出、体验生活和外出参加各类赛事活动等让中青年文化人才经受锻炼、增长才干;通过与名人合作、跟大师学艺，培养一批地方文化名人和大师。采取以师带徒的方式，培养民间文化人才，延续传统文化项目的传承。三是实施产学研合作培养文化人才机制。支持全市文化单位与省内外高等院校、机构建立联合培养基地，鼓励四川文理学院、市职业技术学院和中职学校开设文化创意、影视制作、传统工艺美术等专业，支持学院与文化企业、园区合作建立文化人才培养基地。四是加强职业道德建设和作风建设。积极引导广大文化工作者自觉践行社会主义核心价值体系，使文化工作者成为优秀文化的生产者和传播者、高尚道德品行和人格操守的示范者。

　　(四)加大宣传，营造氛围。一是创新人才观念。遵循文化产品创作和文化人才成长规律，珍惜、爱护、用好文化人才，创造宽松包容的良好社会环境，增强文化人才集聚效应。二是继续开展“德艺双馨”文化名人评选工作，努力培育、包装在全省具有影响的文化名人。三是加大宣传力度。组织协调各新闻单位，对文化领域有影响的拔尖人才和优秀作品进行集中宣传。积极做好中央、省、市各级各类奖项的推荐选拔，对获奖者进行大力宣传，在全社会形成良好氛围。加大对重要创作成果的展示力度，每年对全市书画、摄影、戏曲剧本、小说散文、歌词歌曲、动漫动画等文化艺术创作进行汇总梳理，对优秀作品通过书画展、专场汇报演出、作品研讨会等形式，大力向社会宣传推介。(五)加大投入，提供保障。一是完善文化人才队伍建设投入机制，确保文化人才队伍建设经费投入逐年增长。在文化建设资金中设立文化人才培养专项基金，用于人才培养、引进、扶持、激励等，做到专款专用。二是设立文艺创作政府奖(如文学艺术、新闻出版、社会科学等门类的政府奖)，用于奖励那些在学术研究上有重大突破、文艺创作上有重大成果、经营管理上实现较高经济社会效益的拔尖人才。三是设立民间文化艺术发展保护基金，对优秀民间文化人才给予一定的经济补贴，对市级以上非物质文化遗产传承人，予以适当奖励，对一些缺乏市场、濒临灭绝的民间文艺项目和艺人进行必要的扶持。四是拓宽人才项目经费筹措渠道，探索多元化投入办法，鼓励文化企业加大对文化人才开发的投入力度，构建政府、用人单位、社会和个人的多元化投入机制。(六)完善机制，强化管理。一是建立完善选人用人机制。在选人上不拘一格大胆选拔，对文化事业单位的缺编，一律面向社会公开选拔人才，提升专业技术人才在文化队伍中的比例。在用人上放心放手大胆使用，特别是对有实践经验和突出成绩的中青年业务骨干加压加担，让专业人员提拔

　　使用有机会、职称晋升有岗位、干好事业有奔头。二是完善高层次人才引进机制。把文化领域人才引进纳入“千名硕博进达州”人才计划范围，重点引进文艺名家、文化创意和文化产业领军人物，用待遇、事业、感情留住人才。三是建立健全科学的人才管理机制。引入多元激励的现代人力资源管理理念，以鼓励劳动和创造为目的，加大对人才的有效激励。注重事业激励。积极为文化人才施展才华、创造业绩提供舞台，让他们在事业上有奔头，有成就。注重薪酬激励。完善收入分配制度，建立保障机制，让人才价值在劳动分配中得到充分体现。对特殊专业岗位上的优秀拔尖人才，在现有事业单位薪酬框架基础上，探索建立优秀文化人才社会化聘任制度，并提供市场化的薪酬福利，真正实现“一流人才、一流业绩、一流报酬”。注重荣誉激励。通过评奖、授予荣誉称号等多种方式，激发文化人才干事创业的积极性和荣誉感。注重情感激励。在政治上引导、工作上重用、政策上支持、职称上优先、生活上关心，以情感人、以情留人，使人才真切的感受到达州的温暖，从而更加自觉地投入工作。四是建立健全人才流动机制。打破人才流动的体制性障碍，使人才在公平、合理、有序的环境下流动。完善流动人才的养老保险、医疗保险、人事代理、资格认证等制度，消除其后顾之忧，使这些人才能够在相对完备的社会保障条件下有序流动。

　　

　　

篇二：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　　为提升劳动竞赛规范化制度化科学化和实效性市总先后出台了xx市总工会劳动竞赛项目化管理实施方案xx市企业人才培育培养三年规划等规范性文件对劳动竞赛工作实施项目化管绕高端装备制造业新材料新能源等十大产业以助推传统产业转型升级与加快发展新经济为目标实施劳动竞赛项目工作法围绕卓越争先喜迎自治区十二次党代会喜迎党的十九迎大庆展风采争当主力军建功新时代等主题劳动和技能竞赛活动先后开展了职工经济技术创新重点园区和重点工程建设职工职业技能等领域六比一创创双优五小竞赛等各具特市各基层工会申报劳动竞赛项目62项根据劳动竞赛受益面影响力和覆盖职工面确定了42个市级劳动竞赛项目

　　新时期产业工人队伍技能提升工作建设情况调研报告

　　现阶段，我国产业工人主要是指在产业的农场、林场，第二产业的采矿、制造业、建筑业和电力、热气、燃气及水生产和供应业，以及第三产业的交通运输、仓储及邮政业和信息传输、软件和信息技术服务业中从事集体生产劳动，以工资收入为生活的工人。在产业工人队伍日益壮大，作用发挥日趋明显的今天，工会的任务更加艰巨，如何引领产业工人“争当主力军，建功新时代”，如何加强产业工人队伍思想、政治、素质等方面的建设，是当前工会系统值得探讨的一个重大课题。近期，xx市总工会利用近两个月的时间，就全市新时期产业工人队伍建设情况进行了专题调研。

　　一、产业工人队伍基本现状据初步统计：截至目前，全市有各类企业工会组织x个，覆盖各类产业x个，产业工人x万人。其中，非公产业x个，覆盖产业x个，产业工人x万人，占建会企业数的x%。技术工人x万人，占产业工人总数的x%的工人在非公企业从事技术工作，x%分布建筑、服务、纺织、采矿等产业；全市共有x万多名产业工人获得高级工以上职业资格证书，其中，高级技师x人。有x万余名职工文化程度不高，主要从事环卫、小区保洁、保安等技术含量低的工作。

　　以上数据说明，xx市技能人才总量偏少，高技能人才占技能人才的比例仅为x%左右，与我国发达地区高技能人才占比还有较大差距。

　　二、具体做法思想状况方面：工人阶级是我国的领导阶级，产业工人是工人阶级的主体力量。xx市在加快产业工人队伍建设方面，始终坚持全心全意依靠工人阶级的方针，按照“政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护”的总体思路，针对影响产业工人队伍发展的突出问题，创新体制机制，提高产业工人素质，畅通发展通道，依法保障权益，造就出了一批有理想守信念、懂技术会创新、敢担当讲奉献的宏大的产业工人队伍。紧紧围绕“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观教育、两学一做教育等在产业工人中开展了形式多样、内容丰富的活动。市总在全市职工中开展了“两学一修一争”教育活动、道德讲堂、“好家风”评选、演讲比赛、劳模事迹报告巡回宣讲、志愿者服务等活动。同时，还开展了社会主义核心价值观微宣讲活动，通过身边职工讲故事、说心得、谈经验、提观点等灵活形式，深刻解读社会主义核心价值观的丰富内涵和实践要求。技能提升方面：强力打造“五位一体”技能人才长效机

　　制为弘扬“工匠精神”，强化人才队伍建设，拓展职工技

　　能成长成才空间，打造一支与xx创新驱动发展、产业转型升级要求相适应的高技能领军人才队伍，近年来，市总工会真招实策谋化，真金白银助推技能人才工程建设，精心搭建技能人才培养晋级通道，建立了培训、练兵、竞赛、晋级、奖励“五位一体”的技能人才培养提升长效机制。通过与市人社局、人才局、科技局联合制定印发了《xx市“凤城工匠”助推奖励办法》、《xx市首届和第二届“十佳五小”评选展示活动的实施意见》、《首届“凤城工匠”评选实施意见》等规范性文件，XX年市委、政府出台了《xx市凤城工匠评选暂行办法》，更好地完善了全市职工技能人才培养体系，为实现全市经济创新驱动发展打下坚实的人才基础。近年来，全市工会系统共投入800余万元资金，支持“五位一体”技能人才培养和提升工作。先后培训职工30余万人次；岗位练兵x余场次x余万人次；技能竞赛x场30余万人次；评选表彰首届“凤城工匠”5个、技能人才创新工作室36个，发放“凤城工匠”助推奖励资金x人x万元。已有46名职工取得国家一级职业资格证书、197名职工取得国家二级职业资格证书、361名职工取得国家三级职业资格证书。现已建立了x余人的技能人才数据库，受益企业x余家，受益职工30余万人次。“十佳五小”评选活动开展两届以来，全

　　市614家企业组织开展竞赛项目x余项。经基层评比、推荐，评委会收到申报项目354项，其中110项成果获奖。

　　通过以练促培、以赛促练、以奖促赛“五位一体“长效机制建立，扩大职工参与面，全方位培养技能人才。在技能人才培养晋级通道中，充分发挥工会“凤城工匠”、“凤城工匠”助推奖励、六比一创、“五小”竞赛、“十佳五小”等品牌的评选展示活动，扩大工会培养职工人才品牌活动的全社会影响力，弘扬“工匠精神”的广泛传播。技能人才培养晋级通道的建立，使职工学技术有激励、创新有扶持、技能展示有平台、待遇有保障，即提升了职工素质，又助推了企业在经济新常态下的转型升级、结构调整和创新发展。

　　一是“四点式培训”强基础。今年市总工会创新推行理论培训“点题式”、需求培训“点菜式”、业余培训“点播式”、培训讲师“点将式”的“四点式”职工教育培训新模式。该模式根据参训对象的能力水平和工作特点，有针对性地确定培训内容、时间和方式。通过走访调研等形式，公开征求意见，确定培训内容，通过各基层工会项目申报、市总项目评审、评审通过后按照企业需求落实实施，并对落实情况进行监督、随机调整，实现了教育培训的“点题化”。针对不同企业、不同主体“对症下药”，将今年的培训归纳为员工综合素质类培训、技能提升类培训以及安全法律法规类培训等3大类，在此基础上，精心编排“订单式”课程，由

　　企业和员工点“菜”，改变了以往满堂灌、填鸭式培训。而“点播式”培训则针对企业职工上班期间工作繁忙，在“工余”时间送培训上门。与此同时，市总还创建了职工培训师资库，由单位和职工进行“点将”，市总“下厨做菜”、“送菜上门”。同时，在教师和学员中实行跟踪服务，根据反馈内容不断改正不足之处，提高培训水平。截至目前，全市工会系统共投入培训资金500余万元，其中市总本级投入培训资金230余万元。全市建会企业中，近3200家企业，87%以上企业都已开展了全市软件、电商、快递、物流、新能源公交车、机械制造、通用工种、纺织、教育卫生等行业职工培训，培训超过30万人次。

　　二是“常态化练兵”提素质。把理论转化为实践，才能提高生产力。为此，市总工会发出“岗位大练兵”的号召，组织广大职工以“全员参与、立足岗位、因岗施教、注重实效”为要求，常态化开展练兵活动。各企业结合生产实际自主制定练兵方案，通过练兵检验培训效果，将理论转化为实践，以实践促进职工提升业务能力和技能水平，真正达到锻炼技能、展示才能的效果。常态化使练兵活动与工作实际紧密结合，在实际中训练，在实干中提高，通过练兵促进工作效率，通过工作检验练兵和培训效果。目前，岗位练兵已经成为各企业在“培训课”后开展的日常“实操课”，在以杨宁、柏长有等为带头人的哈纳斯技能人才创新工作室、共享

　　集团柏长有劳模创新工作室等36家技能人才创新工作室里，“师徒帮带”式的岗位练兵更是成为工作日程表上的固定项目。截至目前，全市有2400余家企业开展了软件、电商、快递、物流、新能源公交车等岗位练兵活动3500场次30万余人次。

　　三是“项目化竞赛”展风采。以竞赛展示培训、练兵效果，聚力经济建设主战场，广泛开展劳动竞赛，全面提升职工业务技能，引领广大职工建功立业。为提升劳动竞赛规范化、制度化、科学化和实效性，市总先后出台了《xx市总工会劳动竞赛项目化管理实施方案》、《xx市企业人才培育培养三年规划》等规范性文件，对劳动竞赛工作实施项目化管理。围绕高端装备制造业、新材料、新能源等“十大产业”，以助推传统产业转型升级与加快发展新经济为目标，实施劳动竞赛“项目工作法”，围绕“卓越争先”“喜迎自治区十二次党代会”“喜迎党的十九大”“迎大庆展风采争当主力军建功新时代”等主题劳动和技能竞赛活动，先后开展了职工经济技术创新、重点园区和重点工程建设、职工职业技能等领域“六比一创”、“创双优”“五小”竞赛等各具特色的劳动竞赛和技能大赛。自实行劳动竞赛项目化管理以来，全市各基层工会申报劳动竞赛项目62项，根据劳动竞赛受益面、影响力和覆盖职工面，确定了42个市级劳动竞赛项目。自去年以来共举办软件、电商、快递、物流、新能源公

　　交车及全市首届“金勺子”厨艺大赛、通用工种等技能竞赛160场，30万余人次参加；仅XX年以来已举办各类劳动竞赛和技能大赛百余场，参赛企业千余家，参赛职工20万余人次，参赛率达92%以上。

　　四是“职业化晋级”促保障。职称是职工升职加薪的重要依据。以培训、练兵、竞赛结果为依托，市总积极协调争取人社、人才部门支持，为职工进行职业鉴定，促进职工技能等级提升，对符合晋级条件的职工，推荐参加国家和自治区级职业技能大赛。并对参加当年国家、自治区职业技能大赛获得国家职业资格证书的职工和符合晋级条件并参加考试，获得国家职业资格证书的职工，给予助推奖励。近年来，全市共有4.2万多职工获得等级证书，推荐国家、自治区大赛选手5000余人，其中通过大赛获得高级证书3725人，高级技师604人。

　　五是“品牌式助推”激活力。精心打造“凤城工匠”“十佳五小”助推品牌，通过品牌项目树典型、造氛围、激活力。打造培育技能人才创新工作室，各创新工作室在技术带头人的带领下，开展技术革新、发明创造、师徒帮带、业务培训和技术交流等活动，已经成为群众性经济技术创新活动重要平台。建立“五小”成果评选与展示及“凤城工匠”助推奖励机制。对评选出的5名首届“凤城工匠”每人给予了x元的奖励、技能人才创新工作室每个给予XX0元奖励，对取得

　　职业资格证的职工，按照资格等级每人分别给予x元、x元、x元不等的助推奖励，XX年新修订的《xx市“凤城工匠”助推奖励办法》对获得国家职业资格一级证书的，每人一次性奖励5000元;获得国家职业资格二级证书，每人一次性奖励3000元，在提高助推奖励资金的同时，提升了职工技能资格水平。同时市总买单对职工进行各类技能的免费培训，近年来已投入近800万元资金进行了岗位练兵和技能竞赛等活动。并将获得助推奖励的职工纳入xx市职工技能人才库，开展多种形式的技能再提升培训和技术交流等活动，为其搭建互相学习、交流提高的社会化平台。为培育更多的职工成长为“凤城工匠”，做好人才培养与储备工作。同时，市政府将命名的“凤城工匠”列入了《xx市高层次人才认定办法》中。连续开展两届“十佳五小”成果评选展示活动，引导职工从‘小’做起，充分发挥技术工人优势，积极推动以企业为主体、产学研相结合的技术创新与成果转化体系建设。充分发挥工人阶级在稳定经济增长、推动科技创新、促进转型升级中的主力军作用，找准工会发力的切入点，展现了工会新作为。

　　三、存在的问题及原因分析社会对技能人才的重要性认识不到位。对职业教育和培训的认识不到位、看低产业工人技能人才的社会价值、认为技能人才不是人才等问题依然存在。技术工人的社会地位较

　　低，重普教、轻职教，重学历、轻技能的倾向在社会的各个领域普遍存在，导致部分产业劳动者不愿接受职业教育和培训、不愿当技术工人、不愿走技能成才的道路。

　　产业对职工培训的主体作用发挥不到位。不少产业存在重使用轻培养、忽视甚至不愿开展职工岗位技能提升培训的现象，单纯依赖院校和社会提供培训服务，特别是工会提供的培训服务。没有发挥企业应有的主体作用，绝大部分企业也没有按照国家政策要求足额提取和使用职工教育经费。

　　产业对技术工人工资待遇落实不到位。调研发现产业技术工人的整体工资偏低。在受访者中，工资收入在x元以下的达60%，x元以下的达85%，有60%的受访者对自己的收入不满意。其原因，一是多数产业没有参照企业管理人员的管理办法和待遇标准，制定聘用高级工、技师、高级技师的管理办法。二是在收入分配制度方面，一些企业实行以岗定薪的岗位工资制度，在执行中存在着不同工作年限、不同技能等级的职工收入差别很小的现象。一些产业虽然制定了技能人才技术津贴，但由于津贴级差较小，或难以落实，很难体现出其激励作用。三是部分企业的人才激励政策分量不足。在受访者中，有53%的职工认为企业对高技能人才在工资、津贴、评优等方面不够重视，有51%的受访职工对企业现行的技能人才激励政策表示不满意。技能人才的工资待遇与专业技术人才的差距较大。

　　参加技能大赛获得市级职业资格证书难度大。因目前全市无政策支持，人社、人才部门只对参加国家和自治区级职业技能大赛获得国家职业资格证书的职工进行职业资格认证，故通过技能大赛晋级的职工数量有限。多数职工还是通过参加考试，获得国家职业资格证书的形式，取得晋级资格。

　　四、对策和建议大力加强产业工人技能人才队伍建设，培养造就一大批具有精湛技能的人才，是全市产业转型升级、调整结构和科技创新发展的需要，也是促进企业创新驱动发展，提升全市经济发展的必由之路。因此，从全市经济建设对技能人才资源的需求出发，针对存在的问题和困难，采取有针对性、系统性、实用性的“五位一体”技能人才长效机制建设，加强对技能人才队伍建设的统筹规划，推动技能人才工作观念创新、政策创新和机制创新，营造有利于技能人才队伍建设的宏观环境，倾力打造技能人才队伍，努力实现技能人才总量与我市经济和社会发展目标相适应，技能人才结构与我市产业、行业发展需求相适应。从政府层面讲，要充分发挥政府主导作用，提升职工技能素质和地位。构建产业工人技能形成体系。一是完善现代职业教育制度。坚持面向市场、服务发展、促进就业的办学方向，加强职业教育、继续教育、普通教育的有机衔接，形成定位清晰、

　　科学合理的职业教育层次结构。坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一，适应经济社会发展需要，创新各层次各类型职业教育模式，紧跟产业变革和市场需求，优化专业设置、健全教学标准、更新课程内容，引导社会各界特别是行业企业积极支持职业教育，提高职业教育的针对性和实效性。制定校企合作促进办法，健全企业参与校企合作的成本补偿等政策，探索推进产教融合企业试点，打造足够数量和具备实践经验的高素质“双师型”职业教育师资队伍。组织开展各级各类创新创业教育，引导学生参与创业实践。加快发展技工教育，支持技师学院建设。二是改革职业技能培训制度。推进职业技能培训市场化、社会化、多元化改革，建立各类培训主体平等竞争、产业工人自主参加、政府购买服务的技能培训机制。强化和落实企业培养产业工人的主体责任，引导企业结合生产经营和技术创新需要，制定本单位技术工人培养规划和培训制度。依托企业、职业院校、职业培训机构，建立现代化产业人才培养培训基地，构建助力产业工人学习的公共服务机制。

　　完善企业高技能人才技能职务津贴和特殊岗位津贴制度。加大对高技能人才享受政府特殊津贴的政策扶持力度。对在技术上有重大发明创造、技术革新或在科研成果转化和新技术推广中做出突出贡献的高技能人才，给予政府特殊津贴。在评选劳动模范时，要明确企业高技能人才应占一定比

　　例。适当增加技能领军人物或有参政议政能力的高技能人才当选各级党代会代表、人大代表、政协委员的比例，形成有利于技能人才成长和发挥作用的制度环境和社会氛围。

　　支持工会组织、人社、科技、人才等部门合作建立技能人才库。加大技能人才培养资金投入力度，完善政府、企业、社会多渠道投入资金机制。支持工会、人社等部门组织农民工岗位技能和创业技能培训。建立产业工人专项培训基金，加强产业工人的职业技能培训和创业培训，为科技强市提供人力支持。

　　加强宣传。宣传部门要深入企业一线，挖掘技能劳动者创新的先进事迹，对评选出的“技能大师”“技术能手”“凤城工匠”等高技能人才要进行深入的采访宣传报道，在全社会形成崇尚劳模、重视技能人才的良好氛围。

　　从工会层面讲，要充分发挥工会推动作用，促进企业职工技能素质提质增效。

　　健全机制、精准发力。经过运行与实践，进一步健全完善“五位一体”技能提升机制。真正将xx市总工会服务职工技能人才成长的“培训、练兵、竞赛、晋级、奖励”“五位一体”长效机制，打造成为一个健全的、循环的动力系统，能让职工产生进步的动力、形成工作的活力、激发革新的创造力、从而形成个体内在成长成才力量，为所在的企事业单位和产业的创新驱动、可持续健康发展发挥积极、稳定、长

　　期的作用，充分发挥工人阶级在稳定经济增长、推动科技创新、促进转型升级中的主力军作用。

　　整合资源，借力发力。以培训、练兵、竞赛、晋级、奖励“五位一体”技能人才建设为突破，形成“党政主导，部门联动，工会推动，职企参与”的工作格局，整合资源，借势借力，合力推进“五位一体”技能人才提升长效机制建立。联合人社、人才等部门完善职业技能鉴定制度，实行政府指导下的社会化管理体制。加强职业技能鉴定网络建设，积极拓展职业技能鉴定规模，扩大劳动竞赛资格鉴定覆盖面，推动企业职工参加鉴定，将新兴职业纳入鉴定范围。

　　广泛推广，同屏共振。扩大宣传力度，通过微信、网络、报刊杂志等新闻媒体，在全市乃至全区企事业单位和工会系统推广建立“五位一体”技能人才成长机制的重要性和必要性。并将“五位一体”技能人才培养机制列入和谐企业创建与评选之列，使企业和工会上下齐心，集聚力量，形成同屏共振效应。同时运用“互联网+模式”打造网络学习平台、运用互联网+普惠服务等模式，促进产业工人线上线下深度融合，互相联运格局。

　　从企业层面讲：要充分发挥企业主体作用，加大技能人才培养力度。

　　完善企业技能人才考核评价机制。要遵循技能人才的成长规律，建立健全以职业能力为导向、以工作业绩为重点，

　　以职业道德和知识水平为根本的企业技能人才评价体系。完善技能人才职业资格证书制度，完善技师、高级技师聘任制和高技能人才带头人制度，实现能力与岗位相匹配，充分发挥高技能人才在技能创新中的引领示范作用。

　　健全人才激励机制，提高技能人才待遇水平和地位。引导和鼓励用人单位推行“五位一体”技能人才培养模式，完善培训、考核、使用与待遇相结合的激励机制。引导和督促企业根据市场需求和经营情况，完善对高技能人才的激励办法，对优秀高技能人才实行特殊奖励政策。指导企业建立和落实职工凭技能职业资格得到使用和提升、凭业绩贡献确定收入分配的机制，促进职业资格证书制度与企业劳动工资制度的衔接。用人单位要在薪酬、福利、培训等方面向关键技术岗位高级技能人才倾斜，建立有利于高技能人才队伍形成的激励机制，提高技能人才的待遇水平和社会地位。4

　　

　　

篇三：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　　开展新时期产业工人队伍建设情况调研

　　报告

　　【开展新时期产业工人队伍建设情况调研报告】为大力推进人才强县战略的深入实施，加强全县人才队伍建设，准确了解和掌握全县人才队伍现状，我们成立x个调研组，自今年_月份开始，对全县人才队伍情况进行了调研。通过采取听汇报，召开座谈会，个别访谈等方式认真总结我县人才工作近年来的工作经验，分析存在问题和成因，并紧密结合我县实际，提出关于加强我县人才工作的意见和建议。调研报告如下：一、基本情况和特点截止__年底，全县共有各类人才__人，占全县人口总数的x.x%。从行业看，其中：党政人才__人，占人才总数的x.x%;企业经营管理人才__人，占__.x%;专业技术人才__人,占__.x%;农村实用型人才__人，占__.x%;技能人才__人，占__.x%;社会工作人才__人，占x.x%。从学历看，研究生学历__人，占人才总数的x.x%，大专和本科学历__人，占人才总数的__.__%，中专及高中学历__人，占人才总数的__.x%。高中以下学历__人，占人才总数的__.__%。从职称看，高级职称__人，占人才总数的x.__%，中级职称__人，占人才总数的__.x%，初级以下职称__人，占人才总数的__.x%。

　　分类别统计：党政人才__人。从职级看，县处级__人，占x.x%，乡科级__人，占__.x%，科员及以下__人，占__.x%;从学历看，研究生学历__人，占x.x%，大学本科学历__人，占__.x%，大学专科学历__人，占__.x%，高中及以下学历__人，占__.x%;从年龄上看，__周岁以下__人，占x.x%，__周岁__人，占x.x%，__周岁__人，占__.x%，__周岁__人，占__%，__周岁以上__人，占__.x%。此外，全县科级以上干部中，女干部__人，占__.x%，非党干部__人，占x.x%，少数民族干部x人，占x.x%。

　　经营管理人才__人。从学历看，大专以上学历__人，占__.x%，中专及高中__人，占__.x%，初中及以下__人，占__.x%;从职称看，具有高级职称的__人，占x.x%，中级职称的__人，占__.x%，初级职称的__人，占__%。

　　专业技术人才__人。其中正高职称的__人，副高__人，中级__人，初级__人。从行业看，教育类__人，工程类__人，卫生类__人，农业类__人，乡镇企业(非公经济)类__人，其它__人;从学历看，大学本科以上__人(其中研究生学历x人)，大学专科__人，大学本科以上专业技术人员所占比重达到__.x%。

　　农村实用型人才__人。其中生产能手__人，经营能手__人，村级管理人才__人，能工巧匠__人，其他__人。

　　社会工作人才__人，其中：男性__人，女性__人;中共党员__人，占__.x%;从文化程度看，本科__人，占__.__%，大专__人，占__.__%，

　　高中及以下__人，占__.x%。中专__人，占x%。从年龄结构看，__岁以下__人，__至__岁__人，__至__岁__人，__岁以上__人。

　　技能人才__人。从职称看，技师__人，高级工__人，中级工__人。

　　我县人才状况呈现以下六个特点：一是人才总量逐步增长。近年来，我县人才数量稳步上升。到__年底，我县人才总数达到__人，比__年的__人增加__人，增长x.x%。二是人才素质逐步提高。从人才职称看：__年、__年、__年具有中级以上职称的人数分别是__人、__、__人，年均增长率x.x%。人才的高学历和高、中级职称比例明显提高。我县拥有享受国务院特殊津贴的专家x人，市级有突出贡献的科技功臣x名、科技企业家x名、拔尖人才x名;拥有市级专业技术人才x人，市级经营管理人才x名，市级农村实用人才x名，省级专家x名，市级产业英才x人。高层次优秀人才有所增加。三是人才结构渐趋合理。从人才职称结构看，__年，我县人才的高级、中级、初级职称比例为x：x：x，逐步向x：x：x的“金字塔”式合理结构模式靠近。从人才的专业、行业分布看，我县人才主要集中在少数几个行业上。__年，分布排在前三位的依次为：教育人才__人，占__.x%;乡镇企业人才__人，占__.x%;党政人才__人，占x.x%。这三部分合计占到__%。从人才年龄结构看，

　　人才年轻化趋势比较明显，__岁以下人员比重占到__.x%，__岁以下人员比重占到__.x%，__岁以上人员仅占__.x%，均比过去有了质的提高和变化。中青年逐渐成为人才队伍的主体力量。

　　四是人才工作领域逐步拓宽。在抓好党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才三支人才队伍基础上，相继开展了农村实用型人才、技能人才、社会管理人才等队伍建设，组织实施了系列化人才工程。如专业技术拔尖人才培养工程、企业高级管理人才培训工程、农村实用人才培训工程等。

　　五是人才环境逐步优化。随着我县人事制度改革的深化，公平竞争的选人用人机制初步形成，为人才的培养和成长创造了有利条件。通过落实市县各种人才扶持奖励政策，对各条战线涌现出的专业精通、成果显著、成绩优异的优秀人才的重奖，充分调动了各类人才的积极性。同时我县不断加大人才资金投入，营造了人才发展的良好环境。

　　六是人才作用得到较好发挥。人才是我县经济社会发展的重要支撑力量，尤其是在农业技术推广、工业新品研发、实用技术研究以及重大科技攻关项目和教育、卫生等公益事业中发挥着主力军作用。近五年，全县取得科技成果__项，其中__年x项。科技成果的转化实施，加快了我县高新技术改造提升传统产业的步伐，充分体现了人才在科技成果转化中的重要作用。一大批党政人才已成为优秀领导者和管理者。一大批优秀人才成为企事业单位技术与管理的“领头雁”。在乡镇企业和非公经济组织的发展

　　过程中，人才大多作为本单位中层以上的技术和管理骨干，成为采用新技术、提高劳动生产率、引进先进管理经验、培养实用人才等方面的排头兵，在企业创业发展中发挥着越来越重要的引领作用。

　　二、主要做法近年来，在县委、县政府的领导下，我县大力实施人才强县战略，不断完善人才工作机制，强化人才教育培训，丰富人才工作载体，加大人才工作宣传力度，提高服务水平，统筹使用人才，人才工作取得了明显成效。x.加强领导，完善机制管人才。一是健全党管人才领导体制。我县人才工作坚持由县委书记亲自挂帅，成立县人才工作领导组和办公室，并由人才办公室具体负责全县人才工作的综合协调和联络服务。形成了县委直接领导，组织部门牵头抓总、职能部门密切配合、社会力量广泛参与的人才工作新格局。从人才资源是第一资源的高度出发，先后制定了《平定县中长期人才发展实施意见》、《平定县中长期人才发展规划纲要(__年)》及一系列配套政策措施，为人才各项工作的顺利开展奠定了坚实的基础。二是探索人才工作运行机制。县委不定期召开人才工作专题会议，安排部署人才工作，听取人才工作情况汇报，研究解决人才工作中的具体问题。建立了领导干部联系人才制度，及时掌握联系对象的基本情况、个性特点及专业特长、思想和工作动态、

　　人才作用发挥情况，帮助解决困难落实政策和改善环境。把人才工作经费列入财政预算范围，从制度上给予了保障和支持。今年以来，我县进一步加大人才工作力度，开展争创“人才工作十强县”、“人才工作先进县”和“人才服务专员”等活动，印发《人才工作任务要点和分解及考核办法》，完善人才培养、教育、管理、服务、激励的一系列工作制度，筑巢引凤，动员全社会的力量，促进了人才在经济社会发展中作用的有效发挥。

　　x.创新方式，强化培训育人才。在人才工作中，我县充分发挥各级教育培训机构的“主阵地”作用，积极采取多种培训方式，加强对各类人才的教育培训。首先是明确培训规划。各相关部门研究制定了人才队伍培训计划，明确了人才培训的指导思想、基本原则、总体目标、培训内容和工作要求。其次是灵活施教。本着人才需求和创新工作需要的原则，以各级培训基地为龙头，坚持“走出去”、“请进来”、“在线学”相结合的办法，有针对性地对各类人才进行培训。县委党校、县职业学校、农广校、农村实训基地等发挥各自优势，都开展了各具特色的教育培训。每年组织举办各类培训班__余个班次，培训人才__余人次。其中党政人才基本得到普遍轮训。通过组织宽领域、多形式的培训，极大地拓宽了人才的视野，丰富了知识，锻炼了队伍，增强了人才的素质和能力。x.创造条件，丰富载体引人才。我县不断丰富人才工作载体建设，为人才发展搭建平台，创

　　造良好的工作条件。目前建立博士后工作站x个，先后接纳__余名高学历人才进站工作，博士后工作站引才聚才的孵化功效逐渐增强。培育省级高新技术企业x家，省级创新型试点企业x家，省级民营科技企业x家，省级工程技术研究中心x家，市级创新型示范企业x家，市级工程技术研究中心x家，共计__家。其中昌鑫生物研究所、平定陶瓷研究所、刻花瓷实验基地、煤炭气化实验基地、激光器应用研发中心、贝特瑞负极粉研发中心、长青陶粒砂科研中心等企业技术机构已成为我县人才聚集、技术创新的中坚力量。同时我县以实施重点项目为载体，加快引进国内外高层次人才智力。通过交流会引才、项目带才等多种途径，吸引高层次人才和紧缺人才向经济社会发展重点产业、重点项目集聚。近三年来，共引进各类人才__余名，及时为各行业补充了一批骨干力量。

　　x.营造氛围，注重宣传塑人才。我县把人才宣传工作作为做好人才工作的重要内容，采取多种形式，大张旗鼓的进行了宣传。一是阵地宣传。充分借助报纸、电视、广播和专题专栏等阵地，大力宣传人才工作的政策规定、工作举措、实践成果，教育干部群众进一步解放思想，更新人才观念，强化人才意识。二是嫁接宣传。将人才宣传工作同经济工作的宣传紧密结合。在对外推介引进项目的同时，广泛宣传人才政策，吸引各地优秀人才集聚，投身到我县各项事业中来，为经济建设提供人才支撑。三是典型宣传。大力宣传对我县经济社会

　　发展作出突出贡献的杰出人才，通过他们的典型事迹，弘扬人才奉献创新精神，塑造人才锐意进取、勇争一流的形象，在社会上营造了尊重知识、尊重人才的良好氛围。

　　x.提升功能，优化服务留人才。我县坚持公共服务与经营性服务并重、有形市场和无形市场相结合，积极优化服务内容，不断强化服务功能，创新人才公共服务方式，科学规范服务程序，努力构建崭新的人才服务格局，为全县经济社会发展提供了有力的人才服务保障。一是变“单一”为“多元”，实现由常规到特色的转变。按照人才服务信息化的要求，全面规范梳理业务职能，将各项业务职能纳入“平定查字典范文网”，将过去主要提供人才招聘信息服务拓展为提供政策咨询、人事代理、人才派遣、人才培训、人才招聘等全面的信息服务，通过网络平台为办事群众和单位提供服务。二是变“坐等”为“上门”，实现由被动到主动的转变。紧紧围绕全县的重点企业重点项目，组织开展“送政策、引人才、送服务、解难题”活动，__年以来共计下发人才服务政策咨询卡__份，解答政策业务方面的咨询问题__个，帮助昌鑫生物有限公司、大地石油压裂支撑剂公司等重点企业引进急需人才__名。三是变“求快”为“求好”，实现由重效率到重效能的转变。按照公共人才体系化建设标准，综合运用“首问责任制”、“限时办结制”、“服务承诺制”等x项服务制度，加强考核，跟踪问效，力求各项服务又好又快。同时积极参与山西省

　　人才服务合作网络，有针对性地加强区域合作，与北京、河北、山东、深圳等地先进地区人才中心建立合作联系，推动了区域之间的人才服务合作、人才信息共享和优势互补，为我县人才资源配置发挥了主渠道和基础性作用。

　　x.统筹结合，多措并举用人才。我县高度重视，统筹规划，有效盘活人才资源，最大限度的挖掘现有人才资源潜力，不断提高人才使用工作水平。一是做好人才选拔，促进人才资源合理配置。坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原则，突出以能力和业绩为主的用人导向，真正把优秀人才选出来，放到合适岗位用起来。二是完善薪酬分配形式，激发人才创新创造活力。实现工作业绩和经济效益有机结合，使分配向优秀人才倾斜，保证人才既有良好的发展前途，又有良好的经济效益。将人才个人利益和单位长远利益紧密结合，充分调动人才的积极性。三是紧密结合实际，鼓励人才创新创业。围绕我县的支柱产业、优势产业、重点培植壮大的新兴产业和重要基础设施项目建设等使用好各类人才，积极用项目吸引人才，以人才领办项目，给他们压担子、定目标、定任务，在实践中锻炼人才，提高人才的本领。同时为人才开展创业活动提供必要的支持，使他们工作起来得心应手，促进人才作用的发挥，促使各类人才为经济社会又好又快发展而竭诚尽力。

　　

　　

篇四：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　　工人队伍建设改革工作汇报

　　近年来，我局不断提高公共文化服务体系建设水平。以市图书馆和市文化馆“两大馆”为中心，以乡镇文化站为纽带，以村文化活动室为支撑的“县、乡镇、村（社区）”三级公共文化设施网络已覆盖全市城乡。全市有镇（街道）综合文化站12个，乡镇文化广场10个，基层综合性文化服务中心218个，村文化活动室182个，行政村和社区书屋222个，幸福美丽新村文化院坝51个，移动数字图书馆1个，农民工文化驿站19个。全市文化活动阵地面积316700平方米，平均每万人拥有5280平方米。

　　农民工可就近选择文化驿站、文化广场、综合文化站等公共文化服务设施，参加由各镇（街道）组织的各项文体活动。2020年，市文体旅游局在疫情前及疫情缓解后，先后举行义务送春联、农村村级（社区）文艺调演等活动30余场，放映农村公益电影1195场，通过送演出、送戏曲、送电影、送书籍等多种方式，让农民工共享文化硕果。文体中心和乡镇文化站免费服务活动人数达15万余人次，图书馆、文化馆和文化站等公共文化设施实现了零门坎、无障碍全面对外开放，坚持每天开放8小时，每周免费开放时间达56个小时。12个镇（街道）综合文化站结合自身特色开展活动，每年免费服务活动人数达16万余人次。

　　通过参与文化活动，在满足自身精神文化诉求的同时，广大农民工的价值观念、行为规则以及生活方式都在逐步转化，他们的归属感、尊严感和幸福感得到了进一步增强。

　　下一步希望加大投入，完善公共文化服务资金保障机制。

　　一是建立公共文化投入稳定增长机制。继续加大政府对公共文化的投入，确保文化事业经费的投入增幅不低于当年财政收入的增长幅度。落实对文化建设的扶持政策，设立文化发展专项基金，经费列入财政预算，使公共文化基础设施和公益性文化事业单位所需的资金得到稳定的保障。创新公共文化服务模式，以资助、政府购买服务、以奖代补等方式，引导文化产业进入公共服务领域，激发文化发展内在活力。

　　二是出台优惠政策，建立健全多元化文化投入机制。创新公共文化服务投入方式，采取政府购买、项目补贴、定向资助、贷款贴息等政策措施，支持包括文化企业在内的社会各类文化机构及文化市场经营单位参与提供公共文化服务。放宽公益性文化事业的准入政策，支持社会团体、机构和个人为各类文化工程和活动提供赞助、捐款，支持民办公益性文化机构发展，积极鼓励和引导社会力量和民间资本投资兴办公共文化实体，提供公共文化服务，逐步形成以政府投入为主、社会多渠道筹资为辅的投资格局。

　　作者的语言很大气啊。以下资料为赠送资料：

　　《滴水之中见精神》主题班会教案

　　活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：

　　1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，

　　煮饭和洗衣，都要请它来。”主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌

　　声。（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个

　　电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）

　　（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知

　　道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、植物共存，迎接美好的明天！

　　主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！同学们，今天我们召开的班会非常生动，非常有意义。水是生命之源，无比珍贵，愿同学们能加倍珍惜它，做到节约一滴水，造福子孙后代。5.主持人宣布：“水”是万物之源主题班会到此结束。6.活动效果：此次活动使学生明白了节约用水的道理，浪费水的现象减少了，宣传节约用水的人增多了，人人争做节水小标兵

　　以下资料为赠送资料：

　　《滴水之中见精神》主题班会教案

　　活动目的：教育学生懂得“水”这一宝贵资源对于我们来说是极为珍贵的，每个人都要保护它，做到节约每一滴水，造福子孙万代。活动过程：

　　1.主持人上场，神秘地说：“我让大家猜个谜语，你们愿意吗？”大家回答：“愿意！”主持人口述谜语：

　　“双手抓不起，一刀劈不开，煮饭和洗衣，都要请它来。”

　　主持人问：“谁知道这是什么？”生答：“水！”一生戴上水的头饰上场说：“我就是同学们猜到的水。听大家说，我的用处可大了，是真的吗？”主持人：我宣布：“水”是万物之源主题班会现在开始。水说：“同学们，你们知道我有多重要吗？”齐答：“知道。”甲：如果没有水，我们人类就无法生存。小熊说：我们动物可喜欢你了，没有水我们会死掉的。花说：我们花草树木更喜欢和你做朋友，没有水，我们早就枯死了，就不能为美化环境做贡献了。主持人：下面请听快板《水的用处真叫大》竹板一敲来说话，水的用处真叫大；洗衣服，洗碗筷，洗脸洗手又洗脚，煮饭洗菜又沏茶，生活处处离不开它。栽小树，种庄稼，农民伯伯把它夸；鱼儿河马大对虾，日日夜夜不离它；采煤发电要靠它，京城美化更要它。主持人：同学们，听完了这个快板，你们说水的用处大不大？甲说：看了他们的快板表演，我知道日常生活种离不了水。乙说：看了表演后，我知道水对庄稼、植物是非常重要的。丙说：我还知道水对美化城市起很大作用。2.主持人：水有这么多用处，你们该怎样做呢？（1）（生）：我要节约用水，保护水源。（2）（生）：我以前把水壶剩的水随便就到掉很不对，以后我一定把喝剩下的水倒在盆里洗手用。（3）（生）：前几天，我看到了学校电视里转播的“水日谈水”的节目，很受教育，同学们看得可认真了，知道了我们北京是个缺水城市，我们再不能浪费水了。（4）（生）：我要用洗脚水冲厕所。3.主持人：大家谈得都很好，下面谁想出题考考大家，答对了请给点掌声。

　　（1）（生）：小明让爸爸刷车时把水龙头开小点，请回答对不对。（2）（生）：小兰告诉奶奶把洗菜水别到掉，留冲厕所用。（3）一生跑上说：主持人请把手机借我用用好吗？我想现在就给姥姥打个电话，告诉她做饭时别把淘米水到掉了，用它冲厕所或浇花用。（电话内容略写）（4）一生说：主持人我们想给大家表演一个小品行吗？主持人：可以，大家欢迎！请看小品《这又不是我家的》大概意思是：学校男厕所便池堵了，水龙头又大开，水流满地。学生甲乙丙三人分别上厕所，看见后又皱眉又骂，但都没有关水管，嘴里还念念有词，又说：“反正不是我家的。”旁白：“那又是谁家的呢？”主持人：看完这个小品，你们有什么想法吗？谁愿意给大家说说？甲：刚才三个同学太自私了，公家的水也是大家的，流掉了多可惜，应该把水龙头关上。乙：上次我去厕所看见水龙头没关就主动关上了。主持人：我们给他鼓鼓掌，今后你们发现水龙头没关会怎样做呢？齐：主动关好。小记者：同学们，你们好！我想打扰一下，听说你们正在开班会，我想采访一下，行吗？主持人：可以。小记者：这位同学，你好！通过参加今天的班会你有什么想法，请谈谈好吗？答：我要做节水的主人，不浪费一滴水。小记者：请这位同学谈谈好吗？答：今天参加班会我知道了节约每一滴水要从我们每个人做起。我想把每个厕所都贴上“节约用水”的字条，这样就可以提醒同学们节约用水了。小记者：你们谈得很好，我的收获也很大。我还有新任务先走了，同学们再见！水跑上来说：同学们，今天我很高兴，我“水伯伯”今天很开心，你们知道了有了我就有了生命的源泉，请你们今后一定节约用水呀！让人类和动物、

　　植物共存，迎接美好的明天！主持人：你们还有发言的吗？答：有。生：我代表人们谢谢你，水伯伯，节约用水就等于保护我们人类自己。动物：小熊上场说：我代表动物家族谢谢你了，我们也会保护你的！花草树木跑上场说：我们也不会忘记你的贡献！水伯伯：（手舞足蹈地跳起了舞蹈）……同学们的笑声不断。主持人：水伯伯，您这是干什么呢？水伯伯：因为我太高兴了，今后还请你们多关照我呀！主持人：水伯伯，请放心，今后我们一定会做得更好！再见！4.主持人：大家欢迎老师讲话！

　　

　　

篇五：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　　工人队伍建设改革工作汇报

　　近年来，我局不断提高公共文化服务体系建设水平。以市图书馆和市文化馆“两大馆”为中心，以乡镇文化站为纽带，以村文化活动室为支撑的“县、乡镇、村（社区）”三级公共文化设施网络已覆盖全市城乡。全市有镇（街道）综合文化站12个，乡镇文化广场10个，基层综合性文化服务中心218个，村文化活动室182个，行政村和社区书屋222个，幸福美丽新村文化院坝51个，移动数字图书馆1个，农民工文化驿站19个。全市文化活动阵地面积316700平方米，平均每万人拥有5280平方米。

　　农民工可就近选择文化驿站、文化广场、综合文化站等公共文化服务设施，参加由各镇（街道）组织的各项文体活动。2021年，市文体旅游局在疫情前及疫情缓解后，先后举行义务送春联、农村村级（社区）文艺调演等活动30余场，放映农村公益电影1195场，通过送演出、送戏曲、送电影、送书籍等多种方式，让农民工共享文化硕果。文体中心和乡镇文化站免费服务活动人数达15万余人次，图书馆、文化馆和文化站等公共文化设施实现了零门坎、无障碍全面对外开放，坚持每天开放8小时，每周免费开放时间达56个小时。12个镇（街道）综合文化站结合自身特色开展活动，每年免费服务活动人数达16万余人次。

　　通过参与文化活动，在满足自身精神文化诉求的同时，

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　　广大农民工的价值观念、行为规则以及生活方式都在逐步转化，他们的归属感、尊严感和幸福感得到了进一步增强。

　　下一步希望加大投入，完善公共文化服务资金保障机制。

　　一是建立公共文化投入稳定增长机制。继续加大政府对公共文化的投入，确保文化事业经费的投入增幅不低于当年财政收入的增长幅度。落实对文化建设的扶持政策，设立文化发展专项基金，经费列入财政预算，使公共文化基础设施和公益性文化事业单位所需的资金得到稳定的保障。创新公共文化服务模式，以资助、政府购买服务、以奖代补等方式，引导文化产业进入公共服务领域，激发文化发展内在活力。

　　二是出台优惠政策，建立健全多元化文化投入机制。创新公共文化服务投入方式，采取政府购买、项目补贴、定向资助、贷款贴息等政策措施，支持包括文化企业在内的社会各类文化机构及文化市场经营单位参与提供公共文化服务。放宽公益性文化事业的准入政策，支持社会团体、机构和个人为各类文化工程和活动提供赞助、捐款，支持民办公益性文化机构发展，积极鼓励和引导社会力量和民间资本投资兴办公共文化实体，提供公共文化服务，逐步形成以政府投入为主、社会多渠道筹资为辅的投资格局。

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篇六：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　　产业工人队伍建设典型经验交流发言汇报

　　近年来，我县深入学习贯彻关于产业工人队伍建设一系列重要论述精神，制定出台《新时期产业工人队伍建设改革实施意见》，把产业工人队伍建设作为实施“工业强县、开放兴县、创新活县、生态立县、乡村振兴”五大战略的重要支撑和基础保障，持续改革完善思想引领、技能提升、作用发挥、支撑保障等方面体制机制，充分调动广大产业工人的积极性主动性创造性，为决胜全面建成小康社会提供了力量支撑和人才保障。

　　一、突出思想政治引领。创新思想政治工作方式和载体，提高运用互联网组织、宣传、引导、服务产业工人的本领，增强思想引领的互动性、生动性，亲和力、感染力，引导广大产业工人践行社会主义核心价值观，坚定不移听党话、跟党走。

　　深化“劳动美”主题教育实践，组织开展了历时三个月的首届职工文化节，主办了“劳动模范创新工作室建设提升、产业工人队伍改革”等7项主题活动，在产业工人中大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神；全县各企事业单位建立“大学习”读书小组*个，广泛开展职工诵读活动，精选*个诵读作品参加了全县“传承光荣传统迎国庆”诵读活动。

　　加大对产业工人事迹的宣传报道，拍摄并在网上展播*部宣传产业工人、劳模和先进人物的专题片，让越来越多的优秀产业工人成为家喻户晓的“名人”“红人”，极大增强了职工的职业荣誉感、自豪感和归属感。

　　二、创新产业工人发展制度。加大在产业工人中发展党员力度，重视在非公企业、社会组织、小微企业中发展工人党员，重点发展生产一线工人、技术能手特别是优秀青年工人入党。

　　今年全县计划发展工人党员*名左右，占发展党员总数的*%。在劳模、五一劳动奖章等评选表彰中，对一线产业工人给予适当倾斜，我县一线产业工人劳动模范占评选比例的*%。畅通产业工人发展通道，全面开展职业技能等级认定工作，加强了面向新兴产业和非公有制企业、小微企业的职业技能鉴定，搭建产业工人创新创效平台。

　　积极推选劳动模范、产业工人中的先进人物在群团组织中兼职、挂职，推荐产业工人中的优秀分子、模范人物作为人大代表、政协委员人选，产业工人在代表、委员中的比重逐年增加。同时，推荐产业工人中的劳动模范到高等院校提升学历，加大在就业创业方面的资金投入和补贴力度，多措并举助力产业工人队伍建设改革。

　　三、构建技能形成体系。采取技能大赛、劳动竞赛、职工创新成果评选大赛形式，搭建创新创造平台，提升产业工人技能水平。连续举办了五届“*工匠”

　　职业技能大赛，培养技术能手*人，命名工人先锋号*个，奖励一线产业工人技术成果*项。

　　以“深度融合技术资源、精准打造工匠高地”为目标，整合教育、卫生、电工、焊工、车工、汽修等6个不同领域不同行业的*名人才，成立工匠联盟团队，打造培训、练兵、竞技、攻关、突破、转化完整链条，搭建起学习交流、共享资源、合作发展、成果展示“四大平台”。

　　从提升技能素质、岗位实践培训、技能师资培养、拓展工匠联盟团队、工运理论研究出发，县总工会与*职业技术学院签订了合作意向书。实施产教融合、校企合作，县内企业积极与职教中心合办“定向班”，实行“车间课堂化、课堂车间化”订单式培养技术工人，*有限公司、钢铁有限公司等企业与县职教中心签订定了校企合作协议。

　　2020年，全县共开展职业技能培训*人次，职业技能鉴定*人，*人取得了各类专业证书，企业职工享受技能提升培训补贴*多万元。总结推广劳模和工匠人才创新工作室经验做法，建立“劳模创新工作室”*个，激励引导广大产业工人立足岗位、提升技能大赛水平。

　　四、构建合力推进格局。坚持党w统一领导，zf有关部门各司其职，形成齐抓共推改革的整体合力。县委统筹组织部、宣传部、人社局、总工会、财政局、工信局、教育局等*个部门，高规格成立了全县产业工人队伍建设改革工作领导小组，明确县总工会为改革牵头单位，形成“党政主导、工会牵头、部门聚力、

　　企业响应、社会参与、职工受益、共同发展”的局面，两次召开产业工人队伍改革推进会和协调小组工作会议，全面部署、推进产业工人队伍建设改革工作。

　　围绕产业工人队伍建设改革中的深层次理论和政策问题，开展“走基层、大调研”活动，多渠道征求社会各界特别是产业工人的意见建议，为产业工人队伍改革提供了有力的数据支撑。县总工会充分发挥协调小组办公室作用，针对改革中出现的情况和问题，主动谋划调研、当好参谋助手，定期调度工作进展，加强监督检查。

　　相关单位主动认领任务，积极推动工作开展，对《2020年推进产业工人队伍建设改革工作方案》中提出的政策措施，不折不扣抓好落实。*有限公司作为全市产业工人队伍建设改革试点单位，累计投资*万元用于产业工人队伍改革，打造数字*、智慧*。我县还将*有限公司作为全县产改试点，先行先试、以点带面，形成了示范引领、全域推进的生动格局。

　　五、加大维权服务力度。我们坚持以职工为本、主动依法科学的维权观，进一步强化职工维权服务，在构建和谐劳动关系、维护产业工人合法权益上持续聚焦用力。完善zf、工会、企业共同参与的劳动关系三方协调机制，落实工会与zf联席会议制度，深入开展和谐劳动关系创建活动。

　　建立了劳动争议调解五方联动机制，今年举办了*场“法律进企业”活动，提供法律援助*次，办结法律案件*件，提供服务*余人次，我县被评为全省工会系统维权模范单位。

　　距离中央和省、市部署要求，与兄弟县（市、区）相比，我县新时期产业工人队伍建设改革工作仍有不小差距。

　　下一步，我们将认真学习贯彻本次会议特别是*书记讲话精神，坚持政治上保证、制度上落实、素质上提高、权益上维护的总体思路，持续改革完善不适应产业工人队伍建设要求的体制机制，为加快全市高质量发展步伐，建设新时代“沿海强县、幸福*”作出应有贡献。

　　

　　

篇七：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　　?关于新时期产业工人队伍建设情况调研报告根据市政协年度工作安排为促进全市文化人才队伍建设助推文化大发展大繁荣市政协教科文卫体委员会组织部分委员在副主席郝德恒同志带领下深入渠县宣汉通川区和市本级相关文化单位企业就文化人才队伍建设进行了专题调研

　　关于新时期产业工人队伍建设情况调研报告

　　在构建社会主义和谐社会中，倡导员工队伍的和谐，是当前加强和改进国有企业思想政治工作的有效举措之一。下面是求学网范文网小编整理的，欢迎大家阅读!【关于新时期产业工人队伍建设情况调研报告】根据市政协年度工作安排，为促进全市文化人才队伍建设，助推文化大发展大繁荣，市政协教科文卫体委员会组织部分委员，在副主席郝德恒同志带领下，深入渠县、宣汉、通川区和市本级相关文化单位、企业，就文化人才队伍建设进行了专题调研。现将调研情况报告如下、一、基本状况全市目前文化队伍共有xxxxx人，其中、文广系统xxxx人、社会科学界会员xxxxx人、各级文联机关及会员xxxx人;本科以上学历占xx.x%，副高职称以上占x.x%;xx岁及以下人员占xx.x%，xx岁以上人员占xx.x%;具有一定声望的专业戏剧编剧、曲艺作者、舞美编导xx余名，民间艺术大师x人(其中国家级x人、省级x人)，非物质文化艺术传人xxx人、群众文化艺术工作者xxx人。在文联所属协会会员中，有国家级会员xx人，省级会员xxx人，市级会员xxxx人，县级会员xxxx人。文化产业从业人员x万余人，文化产业高级经营管理人才、技术人才数量不详。二、问题成因总体看来，在各级党政的重视下，全市文化人才近年来虽数量有所增加、质量上有所提升，但与建设“文化强市”对文化人才的需要还有较大的差距。(一)人才培养培训不到位。一是抓好文化人才培养培训的氛围不浓，政策支持不够，没有设立文化人才建设专项基金。对发展潜力大的可塑文化人才没有在遴选的基础上进行重点培养。二是各文化部门、单位由于受经费等多方面因素制约，对业内人才的培训几乎为零，即使有也多数以会代

　　训，存在层次较低、针对性差等问题，导致文化专业人才的继续教育流于形式，考核、管理不严。其原因是对人才工作的重要性认识不到位。在决策层面，存在重设施、轻人才的现象。在管理层面，存在重使用、轻培养的现象。(二)人才结构不合理。从年龄结构看，文化队伍总体年龄偏大，特别是乡镇文化站人员平均年龄在xx岁以上。一些学科和专业人才断层现象比较突出，xx岁左右的专业技术人才，尤其是高层次人才比重很小。民间文化艺术人才中，年龄在xx岁以上的占比达xx%以上。从专业结构看，戏剧、舞台艺术、文化经营管理、网络技术、图书情报信息等专业人才十分紧缺。大多数文化单位存在编制满员而专业人员短缺的现象。市艺术团由于缺乏创作、编导、主演、主奏人员，致使难以推出新剧目及精品剧目。市文化馆因为音乐、舞蹈、美术等方面力量薄弱，严重制约了对基层文化工作的指导。全市文化产业经营者大多数文化程度偏低，经营理念和手段落后，复合型人才、新型产业人才严重缺乏，难以打造出知名文化企业，原创动漫项目也处于空白状态。从知识结构看，有的学科和专业人才学历层次偏低。全市文广系统中，具有大学本科学历的仅占xx.x%。文化人才结构不合理的主要原因、一是受人事体制和编制所限，需要的人才进不来，非专业人员出不去。二是文化专业人才少导致仅有的专业人才工作繁忙、疲于应付，难以进修深造;文化部门、单位只有依靠仅有的专业人员应付工作，难以实现高标准、严要求的管理，更无心探索人才工作的新思路、新办法。(三)人才分布不均衡。调查显示，我市传统文化人才所占比例远多于现代传媒和文化经营管理等方面的人才，且文化人才大多数向市本级和县级聚集，乡镇、村级为数甚少，多数乡镇甚至没有文化专干从事相关工作，对于开展丰富多彩的基层文化活动十分不利。原因是我市经济发展水平较低，政府投入不足，造成乡村文化设施落后，留不住人。

　　(四)精英文化人才匮乏。一是“先天不足”。全市文化人才队伍来源较杂，科班出身少，有专业技术职称的人员比例不高。二是“进人难”。高层次人才引不进来，自己培养的人才又难留住。一些有发展潜力、小有名气的人才觉得在市上工作发展空间小，没奔头而往往选择离开。三是“大师”少。在全省或全国知名的文化人才较少，大师级文化领军人物不多，导致达州文化难以跨越地域界限，走向全省或全国。因编剧、导演、舞美、表演等方面的大师级本地人才缺乏，开展全国新农村文化艺术演展还得到外地雇人。报业、广播电视缺乏宣传策划人才，名记者、名编辑、名主持人、中高端人才紧缺，特别是文化建设急需的领军人物、高层次的经营管理人才和创新能力强的复合性文化人才严重匮乏。主要症结在于人才培养、使用、引进机制不健全。(五)管理人才不足不强。我市文化管理人员多数是由行政单位调入，真正懂文化管理的人才较少。特别是大部分文化市场综合执法机构主要负责人还没到位，执法人员到位缓慢。省编办核定我市执法事业编制xxx名，目前只到位xx人，现有执法队伍中不具备执法资格的xx名工勤人员因各种原因不能分流，直接影响文化市场培育，特别是文化事业发展目标的实现、文化政策措施的贯彻落实。主要原因在于管理体制不顺。三、对策建议(一)加强领导，提高认识。各级党委、政府要牢固树立“人才资源是第一资源、人才工作是第一工作”的理念，成立市文化人才建设领导小组，把文化人才建设纳入人才建设总体规划和年度重点工作范围，对全市文化人才队伍建设的有关问题定期研究、切实解决。认真落实好文化人才队伍建设的相关政策，建立健全领导干部联系文化人才建设制度，并把加强文化人才队伍建设情况纳入对人才管理部门和文化单位领导班子年度考核内容，形成齐抓文化人才队伍建设的浓厚氛围和工作机制。

　　(二)摸清家底，建全队伍。一是在全市开展文化人才普查工作，建立文化人才资源信息库，全面掌握全市文化人才动态情况。二是加大基层文化队伍建设力度，配齐配强乡镇(街道)文化工作专职人员。培养扎根基层的乡土文化能人、民族民间文化传承人、非物质文化遗产项目传承人，促使我市文化人才总量增加、结构合理、平衡发展。三是加快文化综合执法队伍建设，尽快完成市、县综合执法队班子配备，及时面向社会公开招考文化综合执法人员，保证执法工作正常开展;按川编发〔xxxx〕xx号文件第三条规范人员管理之规定，切实安置好全市文化综合执法机构现有xx名工勤人员。(三)加强培养，提升素质。一是抓紧引进和培养一批善于开拓文化领域的拔尖创新人才、掌握现代传媒技术的专门人才、懂经营善管理的复合型人才、文化“走出去”以扩大影响的典型人才，为达州文化发展提供有力的人才支撑。二是强化继续教育培训。全面推进继续教育登记制度，加强管理、严格考核，将继续教育与专业技术职称评定挂钩。通过对乡村社区群众文化人才实行从业资格认证和聘用制度，提高其公共文化的服务能力;通过举办各类特色文化节庆活动，让中青年文化工作者承担文化重点工作、重大课题项目，采取下基层采访、演出、体验生活和外出参加各类赛事活动等让中青年文化人才经受锻炼、增长才干;通过与名人合作、跟大师学艺，培养一批地方文化名人和大师。采取以师带徒的方式，培养民间文化人才，延续传统文化项目的传承。三是实施产学研合作培养文化人才机制。支持全市文化单位与省内外高等院校、机构建立联合培养基地，鼓励四川文理学院、市职业技术学院和中职学校开设文化创意、影视制作、传统工艺美术等专业，支持学院与文化企业、园区合作建立文化人才培养基地。四是加强职业道德建设和作风建设。积极引导广大文化工作者自觉践行社会主义核心价值体系，使文化工作者成为优秀文化的生产者和传播者、高尚道德品行和人格操守的示范者。

　　(四)加大宣传，营造氛围。一是创新人才观念。遵循文化产品创作和文化人才成长规律，珍惜、爱护、用好文化人才，创造宽松包容的良好社会环境，增强文化人才集聚效应。二是继续开展“德艺双馨”文化名人评选工作，努力培育、包装在全省具有影响的文化名人。三是加大宣传力度。组织协调各新闻单位，对文化领域有影响的拔尖人才和优秀作品进行集中宣传。积极做好中央、省、市各级各类奖项的推荐选拔，对获奖者进行大力宣传，在全社会形成良好氛围。加大对重要创作成果的展示力度，每年对全市书画、摄影、戏曲剧本、小说散文、歌词歌曲、动漫动画等文化艺术创作进行汇总梳理，对优秀作品通过书画展、专场汇报演出、作品研讨会等形式，大力向社会宣传推介。(五)加大投入，提供保障。一是完善文化人才队伍建设投入机制，确保文化人才队伍建设经费投入逐年增长。在文化建设资金中设立文化人才培养专项基金，用于人才培养、引进、扶持、激励等，做到专款专用。二是设立文艺创作政府奖(如文学艺术、新闻出版、社会科学等门类的政府奖)，用于奖励那些在学术研究上有重大突破、文艺创作上有重大成果、经营管理上实现较高经济社会效益的拔尖人才。三是设立民间文化艺术发展保护基金，对优秀民间文化人才给予一定的经济补贴，对市级以上非物质文化遗产传承人，予以适当奖励，对一些缺乏市场、濒临灭绝的民间文艺项目和艺人进行必要的扶持。四是拓宽人才项目经费筹措渠道，探索多元化投入办法，鼓励文化企业加大对文化人才开发的投入力度，构建政府、用人单位、社会和个人的多元化投入机制。(六)完善机制，强化管理。一是建立完善选人用人机制。在选人上不拘一格大胆选拔，对文化事业单位的缺编，一律面向社会公开选拔人才，提升专业技术人才在文化队伍中的比例。在用人上放心放手大胆使用，特别是对有实践经验和突出成绩的中青年业务骨干加压加担，让专业人员提拔

　　使用有机会、职称晋升有岗位、干好事业有奔头。二是完善高层次人才引进机制。把文化领域人才引进纳入“千名硕博进达州”人才计划范围，重点引进文艺名家、文化创意和文化产业领军人物，用待遇、事业、感情留住人才。三是建立健全科学的人才管理机制。引入多元激励的现代人力资源管理理念，以鼓励劳动和创造为目的，加大对人才的有效激励。注重事业激励。积极为文化人才施展才华、创造业绩提供舞台，让他们在事业上有奔头，有成就。注重薪酬激励。完善收入分配制度，建立保障机制，让人才价值在劳动分配中得到充分体现。对特殊专业岗位上的优秀拔尖人才，在现有事业单位薪酬框架基础上，探索建立优秀文化人才社会化聘任制度，并提供市场化的薪酬福利，真正实现“一流人才、一流业绩、一流报酬”。注重荣誉激励。通过评奖、授予荣誉称号等多种方式，激发文化人才干事创业的积极性和荣誉感。注重情感激励。在政治上引导、工作上重用、政策上支持、职称上优先、生活上关心，以情感人、以情留人，使人才真切的感受到达州的温暖，从而更加自觉地投入工作。四是建立健全人才流动机制。打破人才流动的体制性障碍，使人才在公平、合理、有序的环境下流动。完善流动人才的养老保险、医疗保险、人事代理、资格认证等制度，消除其后顾之忧，使这些人才能够在相对完备的社会保障条件下有序流动。

　　

　　

篇八：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　　公司产业工人队伍建设总结报告

　　根据省委省zf《关于印发新时期*省产业工人队伍建设改革实施方案的通知》要求。现将*责任公司产业工人队伍建设落实情况汇报如下：

　　一、产业工人队伍基本情况

　　公司现有在职员工*余人，硕士学历*人，本科学历*人，专科学历*人，中专学历*人，高级技师*人，注册会计师*人，助理工程师*人，工程师（初级）*人，会计师（中级）*人，二级技师（从业）*人，特殊工种从业人员*人。总体来说，*公司产业工人群体文化素质和劳动技能偏低，培训教育工作任重道远。

　　二、推进产业工人队伍建设改革的具体做法

　　加快推进产业工人队伍建设改革，提升产业工人队伍整体素质，直接关系到*公司经济社会持续健康发展，为此，*公司紧紧围绕产业工人队伍建设改革，结合企业和职工的实际，深入有效地开展了各项活动，实现了产业工人队伍素质的逐步提升，促进了企业健康发展。

　　（一）强化思想教育

　　*公司高度重视意识形态教育，*年共印发各类宣传资料*余份，通过标语、专栏、微信等平合传播“好声音”,讲好“好故事”,营建浓厚的学习氛围,加强阵地管理，积极做好宣传工作。根据中央、省委、市委、县委及开发区党工委关

　　于党史教育的统一部署，紧紧围绕“”的总要求，始终坚持把“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”四项重要措施衔接起来，整体推进，贯彻始终，推动党史教育取得实效。

　　一是周密部署，统筹推进党史教育。自*月*日县委“*”党史教育动员部署会议召开后，*公司党支部立即行动，于*月*日召开党史教育学习会议，成立领导小组，科学制定党史教育实施方案，全面启动党史教育。

　　二是严格要求，把学习教育贯穿始终。紧紧围绕党史教育目标任务和总要求，根据上级党w指示，积极制定学习方案和学习计划，开展集中学习*次，开展集中活动*次，推动党史教育入心入脑、走深走实。

　　三是刀刃向内，深挖细查检视问题。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，找准差距不足，深刻剖析根源，为整改落实提供精准靶向。按照“四个对照”“四个找一找”的要求，坚持把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，紧扣“*个是否”逐一对照查找，查摆班子问题*个，班子成员问题*个。

　　四是立行立改，真刀真枪解决问题。坚持把“改”字贯穿党史教育始终，对学习研讨中查摆的问题、调查研究发现的问题、检视反思的问题、群众反映的问题、上级指出的问题等认真研判，制定党建制度和方案*个，梳理出问题*个，并列出了整改清单，明确具体整改措施和整改时限，实行销号管理，确保整改落到实处，见到实效。

　　（二）完善治理机制

　　*公司始终坚持以*思想和党的*大精神为指导，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”。坚定不移践行“中国特色”现代国有企业制度，把党组织内嵌到治理结构之中，明确和落实党组织在法人治理结构中的法定地位，推进党建与企业生产经营管理深度融合，规范企业经营管理体系，保证党在政治上的领导，保证党和国家方针政策、重大部署不折不扣地得到贯彻执行。

　　*共计召开支委会*次，对意识形态、生产、工程项目、安全、环保、“三重一大”等事项进行全面研究决策，保证了职工的参与权、监督权、知情权，畅通了企业的管理渠道，构建了企业和谐劳动关系，促进了企业的健康发展。

　　（三）加强组织建设

　　*公司以抓好国有企业党组织标准化建设为契机，按照信念过硬、政治过硬、责任过硬、能力过硬和作风过硬的“五个过硬”标准和活动场所规范、班子建设规范、组织生活规范、党员管理规范、党员发展规范、台账资料规范的“六个规范”要求不断加强党组织建设，切实增强党组织战斗堡垒作用。

　　一是注重制度建设。制定《组织生活会会议制度》、《“*”党史教育学习制度》，规范党员教育；严肃党内政治生活，严格落实“三会一课”制度；加强党务公开，根据《党务公开制度》编制《党务公开目录》，并按照规定应予公开的党务工作

　　内容进行公开公示。二是注重队伍建设。按要求选派对象参加党务工作干部培训班，提升党务工作者政治素质和工作能力。

　　（四）筑牢安全意识。*年以来，*铝业公司努力通过各种途径、采用多种形式，面向一线，贴近实际，强化安全培训和宣传教育，将安全教育贯穿于生产运营的全过程。

　　一是在根据年度安全教育培训计划落实安全管理知识、安全操作规程、安全操作技能培训的基础上，充分利用安全警示教育月、安全生产月、职业病防治宣传周等活动和安全周例会、安全专题会、班前班后会、周末学习会、安全微信群等渠道，通过横幅、黑板报、展板、户外LED屏等方式全方位开展安全生产宣传教育，并定期搜集、整理部分安全生产法律、法规文件下发各部门组织学习，全年共组织学习上级安全文件和政策法规文件*余份，发放宣传资料*余份，观看警示教育片*余部，形成了“全员、全过程、常态化”的教育培训模式。

　　二是以应急预案管理为基础，以提高预防和处置各类突发事件能力为重点，*年先后组织开展了电解槽漏炉事故应急救援预案综合演练、阳极中频炉漏炉专项应急演练、防灾减灾（防汛）应急演练，并组织演练人员对事故应急救援演练进行总结和综合评估，达到了预期效果，提高了全体干部和员工的应急救援处置能力。

　　三是通过应急演练方式进一步提高职工解决实际问题的能力，员工安全风险辨识、防范和自我保护能力进一步提升。

　　（五）坚持示范引领。*公司立足“四定”（定人员、定范围、定工作、定责任）划定党员责任、组建“六组”（党建工作服务组、安全生产服务组、技术攻关服务组、环保服务组、就业服务组、后勤服务组）提供服务保障，建设“三亮”延伸前沿阵地。

　　通过创建“示范岗”“责任区”“攻坚班”“传承班”“服务队”“职工之家”等方式，不断拓展党员发挥先锋模范作用的实践平台，为产业发展提供良好的服务保障。通过定期选树、动态管理，先后在关联企业设立了*个“党员示范岗”，引导党员“讲党性、亮身份、履职责、践承诺”，主动接受干部职工监督，引导一线党员不断优化服务水平。

　　（五）注重队伍建设。*.着力打造人才“蓄水池”。一是全力引进、挽留人才，适当提高高端人才的待遇和报酬，签订服务协议，规定服务年限。二是放宽年龄限制，通过人才返聘的方式，在同行业中寻找适合人员，解决现有人才缺口，充实传帮带导师群体，为企业“造血”添加原动力。三是通过校企合作的模式，实施招才引智战略，实现校企人才共同培养，开拓人才引进新渠道，以企业提供就业，院校提供人才的方式储备高质量人才，实现与与科技同频共振。

　　

篇九：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　　开展新时期产业工人队伍建设情况调研报告

　　【开展新时期产业工人队伍建设情况调研报告】

　　为大力推进人才强县战略的深入实施，加强全县人才队伍建设，准确了解和掌握全县人才队伍现状，我们成立某个调研组，自今年某月份开始，对全县人才队伍情况进行了调研。通过采取听汇报，召开座谈会，个别访谈等方式认真总结我县人才工作近年来的工作经验，分析存在问题和成因，并紧密结合我县实际，提出关于加强我县人才工作的意见和建议。调研报告如下：

　　一、根本情况和特点

　　截止某某某某年底，全县共有各类人才某某某某某人，占全县人口总数的某.某%。从行业看，其中：党政人才某某某某人，占人才总数的某.某%;企业经营管理人才某某某某人，占某某.某%;专业技术人才某某某某人,占某某.某%;农村实用型人才某某某某人，占某某.某%;技能人才某某某某人，占某某.某%;社会工作人才某某某某人，占某.某%。从学历看，研究生学历某某人，占人才总数的某.某%，大专和本科学历某某某某人，占人才总数的某某.某某%，中专及高中学历某某某某人，占人才总数的某某.某%。高中以下学历某某某某人，占人才总数的某某.某某%。从职称看，高级职称某某某人，占人才总数的某.某某%，中级职称某某某某人，占人才总数的某某.某%，初级以下职称某某某某人，占人才总数的某某.某%。

　　分类别统计：党政人才某某某某人。从职级看，县处级某某人，占某.某%，乡科级某某某人，占某某.某%，科员及以下某某某人，占某某.某%;从学历看，研究生学历某某人，占某.某%，大学本科学历某某某人，占某某.某%，大学专科学历某某某人，占某某.某%，高中及以下学历某某某人，

　　占某某.某%;从年龄上看，某某周岁以下某某人，占某.某%，某某-某某周岁某某人，占某.某%，某某-某某周岁某某某人，占某某.某%，某某-某某周岁某某某人，占某某%，某某周岁以上某某某人，占某某.某%。此外，全县科级以上干部中，女干部某某某人，占某某.某%，非党干部某某人，占某.某%，少数民族干部某人，占某.某%。

　　经营管理人才某某某某人。从学历看，大专以上学历某某某人，占某某.某%，中专及高中某某某人，占某某.某%，初中及以下某某某人，占某某.某%;从职称看，具有高级职称的某某人，占某.某%，中级职称的某某某人，占某某.某%，初级职称的某某某人，占某某%。

　　专业技术人才某某某某人。其中正高职称的某某人，副高某某某人，中级某某某某人，初级某某某某人。从行业看，教育类某某某某人，工程类某某某人，卫生类某某某人，农业类某某人，乡镇企业(非公经济)类某某某某人，其它某某某人;从学历看，大学本科以上某某某某人(其中研究生学历某人)，大学专科某某某某人，大学本科以上专业技术人员所占比重到达某某.某%。

　　农村实用型人才某某某某人。其中生产能手某某某某人，经营能手某某某某人，村级管理人才某某某某人，能工巧匠某某某人，其他某某某人。

　　社会工作人才某某某某人，其中：男性某某某某人，女性某某某人;中共党员某某某某人，占某某.某%;从文化程度看，本科某某某人，占某某.某某%，大专某某某人，占某某.某某%，高中及以下某某某某人，占某某.某%。中专某某某人，占某%。从年龄结构看，某某岁以下某某某人，某某至某某岁某某某人，某某至某某岁某某某人，某某岁以上某某某人。

　　技能人才某某某某人。从职称看，技师某某某人，高级工某某某某人，中级工某某某某人。

　　我县人才状况呈现以下六个特点：

　　一是人才总量逐步增长。近年来，我县人才数量稳步上升。到某某某某年底，我县人才总数到达某某某某某人，比某某某某年的某某某某某人增加某某某人，增长某.某%。

　　二是人才素质逐步提高。从人才职称看：某某某某年、某某某某年、某某某某年具有中级以上职称的人数分别是某某某某人、某某某某、某某某某人，年均增长率某.某%。人才的高学历和高、中级职称比例明显提高。我县拥有享受国务院特殊津贴的专家某人，市级有突出奉献的科技功臣某名、科技企业家某名、拔尖人才某名;拥有市级专业技术人才某人，市级经营管理人才某名，市级农村实用人才某名，省级专家某名，市级产业英才某人。高层次优秀人才有所增加。

　　三是人才结构渐趋合理。从人才职称结构看，某某某某年，我县人才的高级、中级、初级职称比例为某：某：某，逐步向某：某：某的“金字塔〞式合理结构模式靠近。从人才的专业、行业分布看，我县人才主要集中在少数几个行业上。某某某某年，分布排在前三位的依次为：教育人才某某某某人，占某某.某%;乡镇企业人才某某某某人，占某某.某%;党政人才某某某某人，占某.某%。这三局部合计占到某某%。从人才年龄结构看，人才年轻化趋势比较明显，某某岁以下人员比重占到某某.某%，某某岁以下人员比重占到某某.某%，某某岁以上人员仅占某某.某%，均比过去有了质的提高和变化。中青年逐渐成为人才队伍的主体力量。

　　四是人才工作领域逐步拓宽。在抓好党政人才、企业经营管理人才、专业技术人才三支人才队伍根底上，相继开展了农村实用型人才、技能人才、社会管理人才等队伍建设，组织实施了系列化人才工程。如专业技术

　　拔尖人才培养工程、企业高级管理人才培训工程、农村实用人才培训工程等。

　　五是人才环境逐步优化。随着我县人事制度改革的深化，公平竞争的选人用人机制初步形成，为人才的培养和成长创造了有利条件。通过落实市县各种人才扶持奖励政策，对各条战线涌现出的专业精通、成果显著、成绩优异的优秀人才的重奖，充分调动了各类人才的积极性。同时我县不断加大人才资金投入，营造了人才开展的良好环境。

　　六是人才作用得到较好发挥。人才是我县经济社会开展的重要支撑力量，尤其是在农业技术推广、工业新品研发、实用技术研究以及重大科技攻关工程和教育、卫生等公益事业中发挥着主力军作用。近五年，全县取得科技成果某某项，其中某某某某年某项。科技成果的转化实施，加快了我县高新技术改造提升传统产业的步伐，充分表达了人才在科技成果转化中的重要作用。一大批党政人才已成为优秀领导者和管理者。一大批优秀人才成为企事业单位技术与管理的“领头雁〞。在乡镇企业和非公经济组织的开展过程中，人才大多作为本单位中层以上的技术和管理骨干，成为采用新技术、提高劳动生产率、引进先进管理经验、培养实用人才等方面的排头兵，在企业创业开展中发挥着越来越重要的引领作用。

　　二、主要做法

　　近年来，在县委、县政府的领导下，我县大力实施人才强县战略，不断完善人才工作机制，强化人才教育培训，丰富人才工作载体，加大人才工作宣传力度，提高效劳水平，统筹使用人才，人才工作取得了明显成效。

　　某.加强领导，完善机制管人才。

　　一是健全党管人才领导体制。我县人才工作坚持由县委书记亲自挂帅，成立县人才工作领导组和办公室，并由人才办公室具体负责全县人才工作的综合协调和联络效劳。形成了县委直接领导，组织部门牵头抓总、职能部门密切配合、社会力量广泛参与的人才工作新格局。从人才资源是第一资源的高度出发，先后制定了《平定县中长期人才开展实施意见》、《平定县中长期人才开展规划纲要(某某某某-某某某某年)》及一系列配套政策措施，为人才各项工作的顺利开展奠定了坚实的根底。

　　某.创新方式，强化培训育人才。

　　在人才工作中，我县充分发挥各级教育培训机构的“主阵地〞作用，积极采取多种培训方式，加强对各类人才的教育培训。首先是明确培训规划。各相关部门研究制定了人才队伍培训方案，明确了人才培训的指导思想、根本原那么、总体目标、培训内容和工作要求。其次是灵活施教。本着人才需求和创新工作需要的原那么，以各级培训基地为龙头，坚持“走出去〞、“请进来〞、“在线学〞相结合的方法，有针对性地对各类人才进行培训。县委党校、县职业学校、农广校、农村实训基地等发挥各自优势，都开展了各具特色的教育培训。每年组织举办各类培训班某某某余个班次，培训人才某某某某余人次。其中党政人才根本得到普遍轮训。通过组织宽领域、多形式的培训，极大地拓宽了人才的视野，丰富了知识，锻炼了队伍，增强了人才的素质和能力。

　　某.创造条件，丰富载体引人才。

　　我县不断丰富人才工作载体建设，为人才开展搭建平台，创造良好的工作条件。目前建立博士后工作站某个，先后接纳某某余名高学历人才进站工作，博士后工作站引才聚才的孵化成效逐渐增强。培育省级高新技术企业某家，省级创新型试点企业某家，省级民营科技企业某家，省级工程

　　技术研究中心某家，市级创新型示范企业某家，市级工程技术研究中心某家，共计某某家。其中昌鑫生物研究所、平定陶瓷研究所、刻花瓷实验基地、煤炭气化实验基地、激光器应用研发中心、贝特瑞负极粉研发中心、长青陶粒砂科研中心等企业技术机构已成为我县人才聚集、技术创新的中坚力量。同时我县以实施重点工程为载体，加快引进国内外高层次人才智力。通过交流会引才、工程带才等多种途径，吸引高层次人才和紧缺人才向经济社会开展重点产业、重点工程集聚。近三年来，共引进各类人才某某某余名，及时为各行业补充了一批骨干力量。

　　某.营造气氛，注重宣传塑人才。

　　我县把人才宣传工作作为做好人才工作的重要内容，采取多种形式，大张旗鼓的进行了宣传。一是阵地宣传。充分借助报纸、电视、播送和专题专栏等阵地，大力宣传人才工作的政策规定、工作举措、实践成果，教育干部群众进一步解放思想，更新人才观念，强化人才意识。二是嫁接宣传。将人才宣传工作同经济工作的宣传紧密结合。在对外推介引进工程的同时，广泛宣传人才政策，吸引各地优秀人才集聚，投身到我县各项事业中来，为经济建设提供人才支撑。三是典型宣传。大力宣传对我县经济社会开展作出突出奉献的杰出人才，通过他们的典型事迹，弘扬人才奉献创新精神，塑造人才锐意进取、勇争一流的形象，在社会上营造了尊重知识、尊重人才的良好气氛。

　　某.提升功能，优化效劳留人才。

　　某.统筹结合，多措并举用人才。

　　我县高度重视，统筹规划，有效盘活人才资源，最大限度的挖掘现有人才资源潜力，不断提高人才使用工作水平。一是做好人才选拔，促进人才资源合理配置。坚持公开、公平、公正、竞争、择优的原那么，突出以

　　能力和业绩为主的用人导向，真正把优秀人才选出来，放到适宜岗位用起来。二是完善薪酬分配形式，激发人才创新创造活力。实现工作业绩和经济效益有机结合，使分配向优秀人才倾斜，保证人才既有良好的开展前途，又有良好的经济效益。将人才个人利益和单位长远利益紧密结合，充分调动人才的积极性。三是紧密结合实际，鼓励人才创新创业。围绕我县的支柱产业、优势产业、重点培植壮大的新兴产业和重要根底设施工程建设等使用好各类人才，积极用工程吸引人才，以人才领办工程，给他们压担子、定目标、定任务，在实践中锻炼人才，提高人才的本领。同时为人才开展创业活动提供必要的支持，使他们工作起来得心应手，促进人才作用的发挥，促使各类人才为经济社会又好又快开展而竭诚尽力。

　　1.开展新时期产业工人队伍建设情况调研报告

　　2.关于新时期产业工人队伍建设情况调研报告

　　3.新时期产业工人队伍建设情况调研报告

　　4.关于产业工人队伍调研报告

　　5.产业工人队伍调研报告

　　三、存在问题及原因

　　(一)存在问题

　　我县近几年来在人才工作方面作出了一定的成绩，促进了我县经济社会的开展。但就全县人才工作整体而言，目前还不能满足和适应我县经济社会的开展需求，主要表现在：

　　某.人才总量缺乏，高层次人才缺乏。

　　从人才总量上来看，我县现有的各类人才总量某某某某某人,只占我县总人口数的某.某%，低于全国、全省平均水平，远不能满足我县各项事业开展对人才的需求。高学历高层次人才、创新型、复合型较少。如专业技术人才中，大专以上的专业技术人才只占专业技术人才总数的某某.某某%，而大专以下学历的占专业技术人才总数的某某.某%。从事科学研究和科技开发的人才更是凤毛麟角，有实际操作能力的适用人才、技能型人才紧缺。

　　某.人才分布失衡，结构不尽合理。从人才分布上来看，人才大都集中在县城和一些人口较集中的乡镇，党政机关、学校和医院等事业单位，企业拥有人才量过低，分布不均衡。如教育、卫生行业类专业技术人才总数为某某某某人，占全县专业技术人才总数的某某.某某%;工业类、农业类专业技术人才分别占全县专业技术人才总数的某.某%、某.某某%，与我县新型工业强县、特色农业大县目标很不相称。党政人才某某%以上集中在县直单位，一些遥远乡镇人才年龄老化，不同程度地出现了年轻干部断层，影响了工作的开展。从专业结构上来看，一些专业人才严重缺乏。如我县农技人员中传统产业方面的人才多，而且知识结构单一，效劳面狭窄，整体素质不高，具有示范型、带动型的实用人才较少，不能很好适应农民技术多样化需求和农村产业结构调整的需要。

　　某.人才开发的投入缺乏、力度不大。政府、社会、用人单位和个人多元化的投入机制不健全。政府和用人单位对人才开发、引进和培养投入不高，力度不大，对人才缺乏系统有效的培训，知识更新和继续教育跟不上，人才层次提高慢。政府依靠政策导向、行政手段控制人才总量和布局，显得相对乏力。

　　某.人才市场根底建设较为薄弱，人才资源配置效应还不够明显。目前我县的人才交流平台主要是设在县人社局的人才交流中心，但场地、设施等硬件建设滞后，业务开展广度不深，信息化程度不高，为各类人才供需提供便捷高效的效劳仍有差距，对各乡镇乃至全县的人才交流带动作用还不够。

　　某.人才工作机制还需进一步完善。如机关事业单位人员能上能下、能进能出的机制还未完全形成，一些充裕人员出不去，一些紧缺人才因没有编制进不来，影响了优秀人才的选拔任用。现行的考评考核体制难以适应新形势开展的需要，分配未能向优秀人才有效倾斜，局部人才外流，尤其是一些优秀骨干教师和医疗技术人员流失。

　　(二)问题的原因

　　某.环境不够理想。一是硬环境缺乏。从我县整个经济来看，经济总量规模小，开展速度还不快，缺少能牵动全县经济开展的大工程。在人才报酬、福利、待遇、出路、鼓励机制等方面缺少吸引力，影响了我县对人才尤其是高层次人才的开发和引进和使用，同时也造成了一些本地人才的向外流失。二是软环境不优。一些部门效劳意识不强，为人才排忧解难的力度不够。

　　某.人才观念滞后。一是一些部门和单位对人才重要性的认识还不够，只重视人才的引进，却无视对其进行培养使用。二是人才本身的观念跟不上。相当局部大中专毕业生不愿到企业，更不愿意到民营企业工作，认为只有进入机关事业单位才算是真正就业。

　　四、加强我县人才工作的建议

　　实施人才强县战略，是我县经济社会转型跨越开展的重要保障。我们必须进一步加大人才资源开发力度，以更开放的政策，更灵活的机制，更有力的措施，广泛吸纳和大力培养各类优秀人才。

　　(一)树立科学人才观，进一步更新人才观念。

　　各级各部门要牢固确立“人才资源是第一资源〞、“平定开展靠人才〞的思想，不断提高对人才工作的认识。各级领导要把人才资源开发放在优先的地位，列入重要议事日程，长抓不放。由县委组织部牵头，全县各级各部门全力配合，各司其职，按国家、省、市、县人才工作会议精神，制定和完善适合我县人才工作开展的政策和措施。同时通过新闻媒体、网络电讯和专栏专版专题等传播方式，广泛宣传，让人才政策真正到达用人单位熟悉、组织人事干部精通、各类人才了解、全社会共同落实。在社会上营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好气氛，为人才开展创造宽松的环境。

　　(二)积极深化改革，进一步完善人才工作机制。

　　(三)加强人才能力建设，提高人才综合能力素质。

　　某、党政人才。一是以执政为民为主线，培养党政人才的政治品质，引导教育党政人才勤政务实、廉洁自律，保持执政为民的本色，表达立党为公的要求;二是以能力建设为重点，提高党政人才的业务素质;三是以教育体制创新为动力，优化整合各种教育培训资源，构建党政人才终身学习的体系。

　　某、经营管理人才。一是加强企业经营管理人才职业资格培训，建立企业中高级经营管理人才梯队;二是加强企业专业技术骨干的继续教育，提高企业员工的整体素质;三是加大对民营企业、中小企业、非公有制企

　　业经营管理人才的开发培养力度，建立“政府调控、行业指导、企业自主、个人自愿〞的教育培训机制;四是建立和完善公有制和非公有制经济从业人才的社会权益保障制度，对经商办企业的人才在税收等政策方面给予支持。

　　某、专业技术人才。一是建立和完善在职学习、带薪学习制度，鼓励专业技术人才进行学术深造，骨干技术人员到同行业技术单位实践，提高专业技术水平;二是鼓励专业技术人才到企业、农村自主创业，引导人才向根底产业、支柱产业、重点行业流动，加强科技成果推广运用。

　　某、技能人才。一是加快短缺技能型人才培养，加快培养一批劳动力市场急需和短缺技能人才，缓解供需矛盾;二是积极开发利用现有技能型人才，提升现有技能型人才的技能结构和层次，形成结构合理的技能型人才的梯次配备;三是加强培训基地建设，提高职业教育教师队伍素质，并以企业为依托，建立技能人才实习实训基地。

　　某、农村实用型人才。一是依托“新农村建设〞、“三级联创〞等，培养农村实用人才，把村干部培养成科技带头人、致富能手，实现能人治村;二是扎实做好绿色证书培训，培养一批新型技术农民和农业经营管理人才、农产品营销人才、田专家、土秀才;三是加强农村技能型人才培养，推行“订单培训〞，加大农村劳务输出培训力度，着力培养一大批农业技能人才。

　　某、社会管理人才。全面加强对我县各类社会管理人才的标准管理和引导开展，抓好现有各类社会管理人才的职业标准、效劳技能的培养提高。根据我县经济社会开展、创新社会管理和创优社会效劳的需要，大力开展社会管理中普法调解、社会救助、就业指导、婚姻介绍等各类社会管理人才。

　　(四)强化管理措施，加大人才培训工作力度。

　　一是强化政府统筹，继续实施教育优先开展战略，加快根底教育均衡开展，推动以就业为导向的职业教育开展。在推进各类教育协调开展中，政府要把职业教育开展和农民工技能培训放在更加突出的位置，纳入国民经济与社会开展规划，全面提升我县人口文化科学素质。二是以我县各级各类人才培训机构为龙头，建立人才培训网络，坚持学用结合的原那么，每年有方案对各类人才开展系统的标准化、制度化培训。增强培训的实用性和针对性。三是选送优秀人才到高等院校、科研院所、技术实力雄厚的单位进修深造，及时更新知识储藏。四是选派一批年轻的知识分子、专业技术人才到基层任职，鼓励他们深入实际，深入基层，丰富实践经验，推动理论和实践的结合，推动知识转化，提高实际能力。

　　(五)克服区位瓶颈，不拘一格引才引智。根据我县经济社会开展的需要，从平定实际出发，在加快推进新型工业化进程，改造提升传统产业、开展资金技术密集型产业和劳动密集型产业的结合过程中，要有选择地实行人才重点突破，广开渠道，简化手续，减少环节，开通引进人才智力的“绿色通道〞，着力解决经济建设中的人才瓶颈问题。组织实施“千人百县〞效劳基层工程工程，将我们急需的人才引进来，用起来。要重点引进高层次复合型经营管理人才、高新技术人才、适合行业需要的高级技术工人。特别对紧缺急需的企业经营管理、科技创新等高精尖人才，加大引进政策的刚性，敢于突破常规，舍得花钱，面向全国全省高薪聘用。积极推行“人才持股〞的股份制模式，鼓励用人单位以岗位聘用、工程合作、技术入股、技术承包、咨询效劳、成果转让、参与收益分配等方式方法引进人才。实施“人才家园〞工程。凡来平定兴业、创业的各类人才，本人及家属子女、直系亲属的户口可以同时办理。在专业技术职务任职资格评定、社保医保、子女入学、住房购置等方面给予常住人口同等待遇。鼓励企事

　　业单位建立表达不同特点的工资分类管理机制和知识、技术、管理等生产要素参与分配机制，进一步扩大企事业单位内局部配的自主权，鼓励分配向富有实绩、奉献突出的优秀人才和关键岗位倾斜。

　　积极制定有针对性的优惠政策，通过“政策优惠促回归、亲情感召促回归、环境优化促回归〞，实施“凤还巢〞工程。对那些为家乡开展出点子、支持家乡开展的和返乡创业的平定籍人士，应大力宣传，努力激发其热爱家乡、奉献家乡、建设家乡的热情，带回资金、技术和工程，推进平定经济社会又好又快开展。

　　(七)拓宽资源平台，健全人才市场体系。

　　

　　

篇十：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　　《产业工人队伍建设调研报告【重点产业人才队伍建设情况的调研报告】》

　　摘要：截止到2005年上半年，我市重点产业共有各类人才24705人，其中企业经营管理人才6568人，占重点产业人才总数26.6%，专业技术人才10392人，占重点产业人才总数42.1%，高技能人才7745人，占重点产业人才总数31.3%，全市重点产业人才队伍中，能源类有7051人，占总数的28.5%，矿产冶金类有1536人，占总数的6.2%，医药类有1410人，占总数的5.7%，绿色食品类有351人，占总数的1.4%，林产类有14281人，占总数的57.8%，旅游类有76人，占0.4%，根据我市重点产业人才队伍建设的实际情况，当务之急就是扩充我市重点产业人才队伍的总体数量和防止人才的大量外流

　　重点产业人才队伍建设情况的调研报告

　　建设和发展六大重点产业，是市委、市政府面临振兴东北老工业基地战略机遇，结合我市产业现状、资源条件和发展格局等实际情况提出的发展战略，是建设资源型城市发展接续产业示范基地的核心任务之一。壮大产业，基础在资源，支撑在人才，经济发展和产业振兴的关键在于人才的保障上。为此，本着进一步了解和掌握我市重点产业人才现状，为下一步人才工作制定政策和科学决策提供参考依据，不断增强人才工作服务经济建设的针对性、实效性等目的，市委组织部于5月下旬，组成调研组在全市范围内就重点产业人才队伍建设情况展开调研，调研主要采取落实调研任务、听取情况汇报、召开座谈会、实地考察了解等方式进行，前期工作结束后，就调研情况进行详细认真的归纳、整理和分析，力争做到调研详尽、情况明晰、数据充分、分析透彻、建议实用。一、我市重点产业人才队伍建设的基本现状近年来，特别是自去年全市人才和科教工作会议召开以来，市委、市政府在营造人才工作氛围、改善服务环境、开发人才资源、提高人才素质等方面做了大量的工作，使我市重点产业人才队伍建设取得了一定的成效，目前，一支由企业经营管理人才、专业技术人才和高技能人才组成的重点产业人才队伍在我市已初具规模，成为我市支撑六大支柱产业发展的骨干力量。1、总体数量。截止到2005年上半年，我市重点产业共有各类人才24705人，其中企业经营管理人才6568人，占重点产业人才总数26.6%，专业技术人才10392人，占重点产业人才总数42.1%，高技能人才7745人，占重点产业人才总数31.3%。2、人才分布。全市重点产业人才队伍中，能源类有7051人，占总数的28.5%，矿产冶金类有1536人，占总数的6.2%，医药类有1410人，占总数的5.7%，绿色食品类有351人，占总数的1.4%，林产类有14281人，占总数的57.8%，旅游类有76人，占0.4%。3、学历结构。全市重点产业人才队伍人才总数中，具有大学以上学历的有3029人，占总数的12.3%，具有大专学历的有7092人，占总数28.7%，其中，企业经营管理人才队伍中具有大学以上学历的有1123人，占企业经营管

　　.

　　理人才总数的17.1%，专业技术人才队伍中具有大学以上学历的有1589人，占专业技术人才

　　总数的15.3%，高技能人才中具有大学以上学历的有317人，占高技能人才总数的4.1%。

　　4、职称构成。在现有重点产业人才中，具有高级职称的有1183人，占总数的4.8%。企业经

　　营管理人才队伍中，具有高级职称的有413人，占企业经营管理人才总数的6.3%，具有中级

　　职称的有1484人，占企业经营管理人才总数的22.6%；专业技术人才队伍中，具有高级职称

　　的有519人，占专业技术人才总数的5%，具有中级职称的有2473人，占专业技术人才总数

　　的23.8%；高技能人才队伍中，具有高级技师职称的有251人，占高技能人才总数的3.2%，

　　具有技师职称的有1209人，占高技能人才总数的15.6%，具有高级技工职称的有6285人，

　　占高技能人才总数的81.2%。5、年龄结构。重点产业人才队伍中，35岁以下的有6386

　　人，占总数的25.8%，36岁—45岁的有11762人，占总数的47.6%，46岁以上的有6557

　　人，占总数的26.6%。二、我市重点产业人才队伍建设存在的主要问题及产生原因1、

　　人才总量不足，总体素质不高。目前，制约我市重点产业发展、影响企业核心竞争力的瓶颈因

　　素关键还是人才的数量与质量问题。相对于我市130多万人口，不足3万人的重点产业人才

　　队伍已经不能满足经济快速发展的需求，同时现有的重点产业人才队伍总体素质也难以另人满

　　意，在24705名重点产业人才队伍中，具有大学以上学历的只有3029人，仅占总数的

　　12.3%，具有大专学历的也只有7092人，占总数的28.7%，而这些大专以上学历通过电大、

　　成人高考、职业教育等获得的后学历占相当比重。主要原因：一是在人才队伍建设上存在

　　一定的片面认识。只顾眼前，不想长远，认为经济建设是最重要、最实在的工作，而人才队伍

　　建设是大投入、小产出，不出效益，难出成绩的这种意识仍然存在，致使一些有关我市重点产

　　业人才队伍开发、培养、使用方面的好的政策、措施在具体落实上大打折扣。二是现行的人才

　　界定标准和人才评价系统制约了人才的成长。现在，很多人一谈到人才，仍然想到高学历、高

　　职称，一些具有实际工作经验、动手操作能力强、发展潜力大但没有学历、职称的实用型人才

　　往往被忽视，而现行的传统职称评价体系直接导致许多富有实际能力的人才难以通过相应的职

　　称考核，挫伤了他们工作的积极性，限制了我市重点产业人才队伍整体数量的提升。三是受客

　　观条件的限制。我市经济基础薄弱，区位优势不明显，涉及高新技术、优势产业及有发展前景

　　的项目、企业较少，致使在人才的承载能力，人才的物质待遇方面，能够为人才提供的物质待

　　遇相对偏低，与发达地区的落差明显，造成了人才的大量流失，这也是导致我市重点产业人才

　　队伍总量不足、素质不高的直接原因。

　　2、重点产业人才分布不平衡。从我市六大支柱

　　产业中的人才布局看，能源、矿产冶金、林产领域内的人才比较集中，占到重点产业人才队伍

　　总数的92.5%，而绿色食品、医药、旅游产业领域内的人才缺乏严重，医药产业人才占重点产

　　业人才总数的5.7%，绿色食品产业人才占重点产业人才总数的1.4%，旅游产业人才仅仅占到

　　.

　　重点产业人才总数的0.4%，解决我市及具资源优势和市场开发前景的绿色食品、医药、旅游产业的人才短缺问题已成当务之急。主要原因：在人才的管理体制上，目前，我市现有重点产业人才仍然是部门（单位）所有、条块分割，制约了人才的流动，很多人才在现有岗位上专业不对口，学非所用，限制了作用的发挥；在人才的管理方法上，主管部门也包括企业自身对“企业经营管理人才”、“专业技术人才”、“高技能人才”的管理方法单一、落后，权利意识和服从意识被过于强调，而人才的主体意识和能动意识往往被忽略；在人才的选拔任用机制中，现行的机制缺乏对人才之间竞争意识的培养和激励，用人单位需要获得更加宽泛的关于人事调动、使用方面的自主权。3、人才资源市场化配置程度不高，人才引进难。我市的人才资源市场化配置，在政府的推动下虽然有一定的发展，但市场化配置的程度仍然不高，主要表现在市场反应迟钝、市场信息匮乏，灵活性、有效性不足，不能及时调节供求关系，与企业和人才双方需求尚有很大差距。主要原因：一是我市重点产业中的多数企业仍然采用传统的经营管理模式，没有建立现代企业经营管理机制，职业经理人队伍没有形成，人才价值真正由市场决定的机制尚未建立；二是我市人才评价推荐体制尚不完善，服务机构太少，适应不了需求，在人才市场化配置中起到作用还不明显；三是人才供求双方信息不对称，了解情况的渠道不通畅，信息源比较分散，信息管理手段落后，与社会需求之间存在较大矛盾；四是现行的人才标准仍是“唯文凭是用”，在一定程度上埋没了有实际工作能力的人才，限制了人才的流动与竞争，阻碍了人力资源的市场化配置，制约了合理的人才流动和竞争机制的形成。三、我市重点产业发展对人才需求的基本趋势1、懂经营会管理的职业经营管理人才需求强劲。目前，我市重点产业共有企业经营管理人才6568人，总量虽然不小，但企业普遍规模较小、层次较低，企业经营管理人才队伍的整体素质不高，真正称得上企业家的不多。现有的企业经营管理人才队伍中，具有大学以上学历的企业经营管理人才只有1123人，仅占企业经营管理人才总数的17.1%，拥有高级职称的经营管理人才也仅有413人，只占企业经营管理人才总数的6.3%，而且我市现有的重点产业中，许多企业还处在起步阶段，吸纳人才空间较小，多数企业没有建立现代企业管理机制，一些企业的管理者管理知识薄弱，市场意识单一、落后，虽然在企业创业期和积累期取得一定成绩，可是一旦进入发展期和成长期，便会感到力不从心，很难跟上市场快速变化的步伐，面对重大机遇缺乏科学决策手段，抗风险能力差。随着我市经济建设的快速发展，重点产业日益壮大，懂经营会管理的高层次的企业经营管理人才在数量和质量上的不足，将逐渐显现出对我市经济增长和企业发展的制约作用。2、高层次的专业技术人才需求旺盛。随着我市重点产业的日益发展壮大，一些高新技术将不断涌现，更多的新技术和新工艺将会被迅速运用到生产实践当中，这就需要一大批新型的、高层次的专业技术人才充实到我市重点产业建设中，目前，我市重点产业中专业技术人才虽然总数不少，

　　.

　　但高层次的专业技术人才大约仅占总数的5%，就这一数量的高层次专业技术人才而言，已经明显不能满足我市重点产业发展的需要，尤其是在生物制药、绿色食品深加工、生态旅游方面高层次专业技术人才的短缺已经导致这些产业发展缓慢，今后，这类人才的需求将更加旺盛。3、从事熟练工种、有经验的高技能人才需求迫切。从全国范围看，对有实际工作经验、能够从事熟练工种的高技能人才的需求日益扩大，我市在这方面显示出的需求形势更加突出，现有的高技能人才队伍中，具有高级技师职称的技能型人才仅仅占到高技能人才队伍总数的3.2%，具有技师职称的技能型人才也只占到高技能人才队伍总数的15.6%，由于这类人才通常需要经过一定的实践积累才能成长起来，就决定了高技能人才在培养和使用上存在一个周期性的问题，再加上发达地区也同样缺少这类人才，加剧了我市原有的这类人才的大量流失，而要想引进则十分困难。因此，随着重点产业发展过程中一些先进生产技术和设备的引进，能够熟练地进行设备维护、工艺操作、技术革新的高技能人才的需求将更加迫切。四、对推进我市重点产业人才队伍建设的几点思考1、从推进全市经济发展的战略高度进一步认识人才的内涵，切实提高对重点产业人才队伍建设重要性的认识。人才资源是第一资源，实现科技进步，实现经济和社会发展，关键都在人才。因此，促进重点产业全面、快速发展，就必须不断提高对人才队伍建设重要性的认识。要对人才的内涵、人才的挖掘、人才的合理流动与流失问题有一个正确的理解，在重点产业人才队伍建设的实际工作中，要努力破除传统的思想意识，树立“大人才”观念，要注重在实践中去体会和把握人才的内涵和本质，凡是有某种特长并在经济、社会某个领域有所作为的人，都属于人才的范畴，只要有“才”并且这种才能能够推动科技进步、经济和事业发展，那就是人才。在具体工作中，既要看到并充分发挥已经取得成绩的显性人才的作用，也要关注并发掘那些有发展潜力的隐性人才。在市场经济条件下，人才作为一种生产要素进入市场是正常现象，人才的流动是市场经济发展的必然要求，所以，要以正常的心态去对待人才的合理流动，可这并不意味着对我市人才外流现象的忽视。虽然流动伴随着流失，但是对于那些本可以通过自己的努力和工作留住的人才，却由于没有采取措施或者因为措施不力出现的流失，就一定要极力避免，而解决观念问题，提高重视程度，是解决人才问题的基础和前提。2、提高待遇，多种方式激励，充分调动人才的积极性和创造性。对应的报酬、优厚的待遇和良好的社会地位会让人才感受到自身价值的体现，能够充分调动人才创业、发挥才智的热情和积极性，也是社会对人才劳动价值认可的标志。这几年，我市在人才的奖励上逐步加大了资金投入力度，去年召开的人才和科教工作会议上，市委、市政府对全市10名拔尖人才、18名中青年科教英才、33名优秀农村实用人才和获得科技进步奖的单位给予了重金奖励并颁发了证书，在社会上引起强烈反响，在对人才进行物质奖励的同时，广泛宣传了他们的先进事迹，全市范围内“尊重人才”的良好氛围已经初步形成。但目前在人才奖励和激励方面还

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　　没有形成一个完善的体系。需要不断总结经验，进一步放开手脚，积极鼓励企业进行体制改革，支持人才通过从事技术开发、成果转让、信息咨询和技术服务取得合法收益，以弥补现行分配制度和企业资金不足对人才收入的限制。同时要加大宣传力度，深入报道人才创业艰辛历程和典型事迹，还要积极推荐优秀人才当选人大代表和政协委员，使人才在政治上得到相应的认可。总之，要通过努力真正在我市建立一种能够将企业的发展与人才自身需求捆绑在一起，以未来的收益激励人才现在的奋斗，以企业长远发展来约束人才短期行为的激励体制，为我市重点产业的发展不断注入活力和动力。3、广纳贤才，加大人才引进力度，努力扩充我市重点产业人才队伍。根据我市重点产业人才队伍建设的实际情况，当务之急就是扩充我市重点产业人才队伍的总体数量和防止人才的大量外流。应积极运用现代化的通讯手段和网络技术等多种途径做好对我市自然资源、人文环境、产业构成、发展前景、人才政策等方面的宣传推荐工作。按照“不求所有、不求所在、但求所用”的原则，不断拓宽我市引才工作的渠道，通过采取兼职、短期服务、项目合作、技术入股等灵活多样的方式引进人才，对我市重点产业建设项目和重大技术攻关项目的急需人才，可采取按岗定酬、按任务定酬、按业绩定酬的灵活分配办法，要积极帮助具有实力的企业，与经济发达城市、大专院校和科研团体建立联系，通过项目联姻、技术合作等方式，加强人才交流。在引进人才的相关待遇上要制定更加细致、优惠的措施，追求新颖，追求实效，比如当前国外比较流行的为人才购买保险这种做法。4、加强培训，不断提升我市重点产业人才队伍的知识水平和工作能力。人才队伍建设是一项系统的、长期的工程，我市现有的实际情况，短期内吸引大量的高素质人才，可能性不大，所以，培养本地人才就尤为重要。要调动一切积极因素、利用一切可以利用的教育培训资源，对现有人才资源进行各种灵活多样、富有成效的培养提高，要在全社会形成重视学习的良好风气。一是拓宽培训渠道，加强培训基地建设。各级政府及有条件的企业应加强与高等院校、科研机构和域外培训机构的合作，在我市建立培训基地，设立相关专业，大力培养本地高素质人才。二是设立人才培养基金。应建立多渠道投入的人才培养的资金保障体系，采取政府投资、企业投入、民间筹资、市场运作等多种方式筹措经费。同时要就现有的培训投入结构进行适当地调整，重点向为企业培养人才尤其是民营企业的人才培养进行大力的倾斜和扶持。三是加强对人力资源工作者的培训。“伯乐相马”是因为伯乐有相马的本领。因此，为人力资源工作者充电，开阔视野，更新工作观念，是做好人才队伍建设工作的重要前提。5、疏通渠道、规范市场，充分发挥市场在人才资源配置中的基础性地位，尽快形成相互衔接、信息畅通、管理规范的新型人才市场。在人才工作上，政府职能转变的重点是，为吸引人才、留住人才并为人才发挥最大效能创造条件，也就是由以管理为主向以服务为主转变。面对我市重点产业人才队伍分布不平衡问题，通过政策去引导人才的合理流动、实现人才资源的合理配置，是一种行之有效的措施。政

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　　府要通过制定政策、完善职能、强化服务、加强监管等手段，进一步规范、引导、完善市场功能和秩序。首先要疏通影响人才合理流动的各种障碍，其次要规范有关人才市场的各种制度，加大人才市场建设的投入力度，使之规范化、法制化，第三要做好我市人才市场与其他各地、各级、各类人才市场的相互衔接工作，实现信息互通。6、积极制定新政策，全力构建新机制，努力营造有利于吸引人才、留住人才并使人才施展才华的环境。通过制定新政策、构建新机制来解决制约我市人才队伍建设和发展的政策、体制和机制问题，是推进我市重点产业人才队伍建设、实施人才强市战略的关键所在。针对我市重点产业人才队伍建设发展的现状，一是要在全市范围内对相关的人才政策进行全面梳理，废除那些已经不适应我市经济社会发展形势的老政策、出台相应的新政策，逐步形成我市人才工作的政策体系。二是要加大政策落实的执行力度，要确保人才政策落到实处，建立专门的针对人才政策落实情况的专项检查和监督机制。三是要加强在制定人才政策方面的研究探索，立足我市重点产业人才队伍建设现状，着眼于建设资源型城市发展接续产业示范基地目标的实现，开展广泛、深入、细致的调查研究，根据形势和任务的需要及时调整人才政策，确保在人才引进、培养、激励、选拔等各个环节都有配套的服务措施，使人才政策更加贴近中心，更能促进发展，更具针对性和实效性。

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篇十一：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　人员不稳定更迭频繁由于没有专职工作协理员只能靠兼职指派或临时聘请等方式开展工作而村委会成员三年改选大学生村官流动性更大因此存在人员经常变动的问题好不容易刚刚对协理员工作有所熟悉就又离开了工作岗位更迭频繁工作队伍严重不稳定工作经常出现无人经办和脱节现象导致收取的保费不能及时进入个人账户直接影响了参保人的待遇

　　新时期产业工人队伍建设情况调研报告

　　技能人才是我国人才队伍的重要组成部分，是技术人员队伍的骨干。下面是小编整理的，欢迎大家阅读!新时期产业工人队伍建设情况调研报告为进一步加强村(社区)劳动保障经办队伍建设，推动我市劳动保障业务下延和社会保险“五险合一”工作，市人力资源社会保障局组成调研组，由市城乡居保局局长陈亚军带队，分赴大竹县、通川区、开江县开展村(社区)劳动保障队伍建设专题调研，基本掌握了全市村(社区)劳动保障队伍现状，针对问题提出了一些对策建议，以期为村(社区)劳动保障队伍建设提供参考。一、专题调研工作开展情况调研组走访了x个县(区)x个乡镇，在这x个乡镇分别召开了座谈会，有x个乡镇的主要领导和xx个村(社区)书记(主任)分别参加了座谈。会后与x个县(区)人力资源和社会保障局长面对面交换了意见;这x个县(区)人力资源和社会保障局都汇总了座谈会相关情况，并书面提出了关于村(社区)劳动保障协理员管理工作的意见和建议。调研组还在全市范围内发放问卷调查表，分别征求了xx个乡镇的主要领导和xxx多个村(社区)的书记(主任)意见建议。调研期期间，还电话征询了省人力资源和社会保障厅相关处室的意见和眉山、广元等市(州)的相关做法以及本市相关部门单位、未调研县部分乡镇及村(社区)同志的意见建议。二、村(社区)劳动保障队伍建设现状全市xxx个乡镇共有xxxx个村和xxx个社区。经编机构制部门批准设立村(社区)就业和社会保障服务站(或劳动保障所)xxx个。村(社区)专兼职从事劳动保障工作人员xxxx名，其中男性xxxx名、占xx%，女性xxx名、占xx%。使用公益性岗位人员xxx个。xxx个社区配备了专职的劳动保障协理员，xx%的村(社区)劳动保障工作由其他人员兼职，其中，xx%由副主任兼任，x%由大学生村官兼任。

　　从人员经费渠道看，x名协理员的工资由财政补助、xxx名协理员工资由公益性岗位补助经费保障，xx名兼职人员领取了兼职工资，xxxx名兼职人员没有领取工资。一般情况下，协理员月工资标准最高xxxx元、最低xxxx元。从问卷调查汇总情况看，xx%受访对象认为工作任务重、压力大，xx%谈到无专项工作经费、无薪酬补助，xx%谈到工作业务不熟、专门的业务培训少。三、存在的主要问题和困难(一)人员偏少，任务繁重村(社区)劳动保障任务重，具体承办医保、社保、就业、培训、劳动关系等工作，上面千条线，下面一根针。以开江县讲治镇城乡居保工作为例，该镇社区xx个组、xxxx人，城乡居保参保xxx人，领取待遇xxx人;该镇九岗村x个社、xxxx人，城乡居保参保xxxx人，领取待遇xxx人，政府代缴x人，丧葬补助领取人数x人。加上医疗保险、流动人员和失地农民社保，一个村(社区)的参保群众上千人，甚至几千人。这些工作基本上是副主任兼职在做，同时该副主任还承担其他大量的居民委员会工作。随着人力资源社会保障事业纵深发展，村(社区)参保人数不断增加，就业促进工作任务不减，业务量还会增大，迫切需要增加人手，配备专职劳动保障协理员非常必要。(二)待遇偏低，经费缺位一是劳动保障协理员的待遇偏低。为加强社区劳动保障工作，开江县、通川区、万源市为部分社区配备了专职劳动保障协理员，但各地工资标准不一，且大部分未缴社保、医保。开江县的协理员缴了社保、医保后月工资xxxx元;其他未缴养老保险的月工资最多xxxx元。讲治镇协理员唐发均表示，工资确实低，养家糊口都不行，说安心工作是假的;协理员邵川说“没有绩效工资，比起打工的都不如，我们不能因工作而致贫”。大竹县朝阳乡党委徐书记讲，他们工作确实不错，我们也在以各种名目来解决他们待遇，出差、下村呀等等都给补助，严格地讲通不过审计，但不这么做又怎能留住他们。盼望出政策，只要他们做事，乡镇财政可以挤一挤，解决他们的待遇。二是村上兼职人员待遇偏低。目前，我市村和社区副主任的月工资分别为xxx和xxxx元，副主任承担了村(居)委会大量的工作。大竹县观音镇的张姓副镇长如是说“村(社区)工作可以说是书记主任开会领活路，副主任做活路”。副主任每月都要到乡上和县城办理相关业务，以通川区碑庙镇锣鼓村为例每月到镇或到城内办理相关业务至少x次，一次来回车费大约xx元，一个月车费约xxx元，一年车费需xxxx元左右;还得支付为了工作需要通知居民的电话费、往返居民家里的交通费等。该村刘书记讲，村上许多人在外打工，为了让他们参保缴费，要打多次电话，而要讲明白，一个电话要打很长时间。好不容易同意了，传个照片身份证，你为几

　　块钱收别人的复印费?万一别人反悔了咋整。该镇万福村伍书记说到这些，神情有点激动，“又想马儿跑，又不跟马儿草。为了完成任务，村上干部已经垫了很多钱了”。经费的不足在一定程度上影响了他们工作的积极性。xx%以上的受访对象赞成村上兼职人员兼薪。碑庙镇大营村村主任认为这是最节约、最有效的办法;开江县宝石乡党委唐书记说“只要有政策和标准，我们可以在服务群众专项经费中解决”。(三)人员不稳定，更迭频繁由于没有专职工作协理员，只能靠兼职、指派或临时聘请等方式开展工作，而村委会成员三年改选，大学生村官流动性更大，因此存在人员经常变动的问题，好不容易刚刚对协理员工作有所熟悉，就又离开了工作岗位，更迭频繁，工作队伍严重不稳定，工作经常出现无人经办和脱节现象，导致收取的保费不能及时进入个人账户，直接影响了参保人的待遇。(四)培训不足，素质偏低劳动保障工作政策性强，涉及面宽，现有的乡镇劳动保障人员和村(社区)兼职人员普遍存在专业培训不足问题，只能完成一般性业务工作，对一些需要前瞻性、开拓性、创新性的工作思考不够，把握不清，主动性有待提高。另外，少数人员素质偏低，责任心不强，工作态度较差，使关系到老百姓的切身利益的事情未能及时办好、办妥，迫切需要加强劳动保障业务培训和工作能力提升培训。通川区北外镇陈副镇长谈到，“新进人员要招来能用，会电脑是基本要求。现在协理员能力明显储备不够”。四、对策建议(一)配备专职人员，充实协理员队伍力量村(社区)劳动保障工作量大面宽，配备专职协理员非常必要。调研中，许多受访对象希望一个村一个，这不现实，财力也不允许。根据川编发〔xxxx〕xx号文件规定，“社区(村)服务站及尚未建站社区(村)就业和社会保障工作所需人员，可采取聘请协理员或由社区干部(兼)职的方式解决”。一方面，分片配备劳动保障协理员，分片开展村(社区)劳动保障工作。原则上每个乡镇x个协理员。x万人以上乡镇，每多x万人增加x个协理员。由乡镇根据人口和地理条件上报分片计划，县级人力资源和社会保障部门审核报政府同意后公开招用。乡镇明确其岗位职责，实行合同管理，工作考核主体仍以村(社区)为主。符合公益性岗位条件的，享受公益性岗位补贴;其余人员，由地方财政采取财政补贴、政府购买服务等渠道解决人员经费。协理员按照规定享受社会保险待遇。

　　另一方面，由村(社区)干部兼职，兼职可以兼薪。兼薪部分以政府购买服务渠道解决，也可在村(社区)服务群众专项经费中解决，或由村(社区)在自有经费解决。村(社区)人口在xxxx人以下，月兼薪xxx元;服务对象超过xxxx人的，每增加xxxx人，月兼薪可增加xxx元，月兼薪最多不超过xxx元。调研中，参加座谈的乡镇纷纷表示，兼职兼薪，可以激发村社干部活力，既节约成本，又最有效。(二)增强岗位吸引力，保持协理员队伍稳定一是建立绩效工资制度。劳动保障协理员的工资分为基本工资和绩效工资。基本工资参照社区干部工资标准确定;绩效工资由乡镇参照本乡镇政府其他事业单位干部年度绩效考核标准确定。享受公益性岗位补贴的人员，其基本工资高于公益性岗位补贴的，超过部份由地方财政采取财政补贴、政府购买服务等渠道解决。对兼职乡镇其他工作的协理员，乡镇还可以通过合同约定兼薪标准。二是建立激励机制。县级人力资源和社会保障部门每年度开展优秀协理员评选活动，对优秀协理员参照优秀公务员或事业单位工作人员标准给予奖励。同时，在招聘乡镇就保中心人员时，可拿出一定比例招聘在劳动保障岗位上工作x年以上，x个年度考核优秀以上协理员，并要求其在就保中心继续服务x年以上。三是建立协理员晋升制度。开展协理员培养计划，把优秀的协理员选拔到村(社区)班子里，解决协理员晋升问题。(三)建立资格准入，提升经办服务能力一是实行协理员资格准入制度。劳动保障协理员应具有县级人力资源和社会保障部门或其指定单位组织的劳动保障公共服务培训结业证书，实行持证上岗。新进人员可通过岗前培训及考试取得相关资格;参加培训没有结业的人员不能上岗。考前参加相关培训结业的，可不参加岗前培训。原劳动保障协理员通过培训后，补发结业证明。二是加大岗位培训力度。县级人力资源社会保障部门或其指定单位每年要定期开展协理员业务培训;乡镇要定期对村(社区)兼职人员进行劳动保障业务培训。通过开展分级分类培训，全面提升乡镇协理员和村(社区)兼职人员业务素质、操作技能和服务水平。(四)明确岗位职责，严格逗硬考核奖惩“请神容易，送神难”。这是这次调研中部分党委书记的忧虑，解决这一问题的关键是管理。一要明确岗位职责，明确协理员经办劳动保障事项、权限等，特别是每一年的年度目标、工作任务要明确。二要严格考核，对协理员实行年度工作绩

　　效考核，年度考核合格的续签合同，兑现绩效工资;不合格按规定及时解除劳动合同。三要规范用人，坚持做到与协理员签订合同和按时为其缴纳社会保险费用。如果对协理员的社保费欠多了，人不好管，退也退不了。

　　

　　

篇十二：产业工人队伍建设改革工作情况汇报人社

　开展新时期产业工人队伍建设情况调研报告

　　我们常讲的以人为本而经营企业实际上是经营人企业要发展人才战略要先行。下面是WTT范文网wtt整理的欢迎大家阅读!

　　【开展新时期产业工人队伍建设情况调研报告】为大力推进人才强县战略的深入实施加强全县人才队伍建设准确了解和掌握全县人才队伍现状我们成立_个调研组自今年_月份开始对全县人才队伍情况进行了调研。通过采取听汇报召开座谈会个别访谈等方式认真总结我县人才工作近年来的工作经验分析存在问题和成因并紧密结合我县实际提出关于加强我县人才工作的意见和建议。调研报告如下：一、基本情况和特点截止______________年底全县共有各类人才_______________人占全县人口总数的_._%。从行业看其中：党政人才______________人占人才总数的_._%;企业经营管理人才______________人占_______._%;专业技术人才______________人,占_______._%;农村实用型人才______________人占_______._%;技能人才______________人占_______._%;社会工作人才______________人占_._%。从学历看研究生学历_______人占人才总数的_._%大专和本科学历______________人占人才总数的_______._______%中专及高中学历______________人占人才总数的_______._%。高中以下学历______________人占人才总数的

　　

　　_______._______%。从职称看高级职称________人占人才总数的_._______%中级职称______________人占人才总数的_______._%初级以下职称______________人占人才总数的_______._%。

　　分类别统计：党政人才______________人。从职级看县处级_______人占_._%乡科级________人占_______._%科员及以下________人占_______._%;从学历看研究生学历_______人占_._%大学本科学历________人占_______._%大学专科学历________人占_______._%高中及以下学历________人占_______._%;从年龄上看_______周岁以下_______人占_._%_______-_______周岁_______人占_._%_______-_______周岁________人占_______._%_______-_______周岁________人占_______%_______周岁以上________人占_______._%。此外全县科级以上干部中女干部________人占_______._%非党干部_______人占_._%少数民族干部_人占_._%。

　　经营管理人才______________人。从学历看大专以上学历________人占_______._%中专及高中________人占_______._%初中及以下________人占_______._%;从职称看具有高级职称的_______人占_._%中级职称的________人占_______._%初级职称的________人占_______%。

　　专业技术人才______________人。其中正高职称的_______人副高________人中级______________人初级______________人。从行业看教育类______________人工程类________人卫生类

　　

　　________人农业类_______人乡镇企业(非公经济)类______________人其它________人;从学历看大学本科以上______________人(其中研究生学历_人)大学专科______________人大学本科以上专业技术人员所占比重达到_______._%。

　　农村实用型人才______________人。其中生产能手______________人经营能手______________人村级管理人才______________人能工巧匠________人其他________人。

　　社会工作人才______________人其中：男性______________人女性________人;中共党员______________人占_______._%;从文化程度看本科________人占_______._______%大专________人占_______._______%高中及以下______________人占_______._%。中专________人占_%。从年龄结构看_______岁以下________人_______至_______岁________人_______至_______岁________人_______岁以上________人。

　　技能人才______________人。从职称看技师________人高级工______________人中级工______________人。

　　我县人才状况呈现以下六个特点：一是人才总量逐步增长。近年来我县人才数量稳步上升。到______________年底我县人才总数达到_______________人比______________年的_______________人增加________人增长_._%。

　　

　　二是人才素质逐步提高。从人才职称看：______________年、______________年、______________年具有中级以上职称的人数分别是______________人、______________、______________人年均增长率_._%。人才的高学历和高、中级职称比例明显提高。我县拥有享受国务院特殊津贴的专家_人市级有突出贡献的科技功臣_名、科技企业家_名、拔尖人才_名;拥有市级专业技术人才_人市级经营管理人才_名市级农村实用人才_名省级专家_名市级产业英才_人。高层次优秀人才有所增加。

　　

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