2022年第三季度意识形态分析研判报告县委党校5篇

2022年第三季度意识形态分析研判报告县委党校5篇2022年第三季度意识形态分析研判报告县委党校　　xx县xx乡九年一贯制学校2022年第三季度青少年意识形态研判报告　　疫情防控在紧张时期，学生思想意识也不能忽略。根据我校现状和学生下面是小编为大家整理的2022年第三季度意识形态分析研判报告县委党校5篇,供大家参考。

篇一：2022年第三季度意识形态分析研判报告县委党校

　　疫情防控在紧张时期，学生思想意识也不能忽略。根据我校现状和学生思想上存在的问题，经学校行政及班主任会议讨论，对我校学生的思想道德状况进行了分析。

　　一、现状分析及总结一是我校部分学生对疫情防控态度放松。我校各个班均有学生不重视口罩问题，忘戴、错戴、不戴口罩。二是我校初中生普遍在生活、学习中过于懒惰。例如：初xx班的学生，最近的学业任务包含语文、数学、英语、生物在内，许多学生不完成家庭作业，对自己的学业没有自觉性，不重视。三是部分学生在对不良媒体信息和网络游戏中腐朽信息抵制力较弱。很多学生上网大多是聊天，玩游戏，刷视频，真正用于看新闻、查学习资料的很少。例如：在我校询问或发现的很多学生中，几乎一大半的同学都只是将手机作为玩游戏的工具，甚至有的学生为了玩手机游戏，以发作业之名获取手机使用权欺骗父母。在学校里面大说网络脏话，游戏成瘾。并且对在小视频程序上看到的擦边视频进行模仿。四是诚信、行为习惯方面，学生能认识到献爱心、讲文明、诚实做人，不互相攀比是正确的价值观。但是实际生活中大部分学生可以做到，小部分学生在一些方面自我约束力较差。除骗取手机外，如四年级同学xxx在复学后，经常不做作业，面对老师

　　的询问没说老实话，找遗失、放在家等各种借口。在学生群体中，产生了不良影响。

　　二、我校青少年思想状况可能出现的风险问题1、学习习惯和态度方面我们根据当前学生的听课、作业、预习、复习等方面的情况的分析中了解到现在的学生学习习惯不好，学习不自觉不主动，不讲究学习方法。学习缺乏内在动力是他们今后充分发展的隐忧；还有极少数学生由疲于应付老师督管的被动状态发展到学习落后和放弃，最终成为厌学生、差生。学习状态和学业成绩是与学生的理想志向密切相联、互相影响的。少数学习严重被动和厌学的学生，对自己的潜能优势和长处毫不知晓，对自己的发展完全丧失信心，于是造成他们萎靡不振或者只求享受、玩乐，毫无志向可言。2、生活娱乐方面部分学生在放学，放假期间会选择上网或则看电视，但是许多学生自制力差，明辨是非的能力不强，无法区分和抵制不良信息，容易对青少年的心理和思想造成偏差。例如我校x年级同学经常在语文作文中写道玩游戏和抖音等相关不良内容，让老师们分外震惊忧心。三、我校下一步的工作思路及对策我校学生有些方面的表现令人担忧，但是总体的思想道德状况还是好的。所以在学校政治思想教育中应帮助其树立正确的人

　　生观、价值观，积极抵制一切不良现象的影响。做诚实守信、勤奋好学的学生。加强学生艰苦奋斗、勤俭节约、助人为乐的精神。同时也应进一步加强学校、家庭之间的联系，尽可能地为学生创设良好的生活、学习氛围，让他们在愉快、尊重、理解的基础上健康成长。

　　xx县xx乡九年一贯制学校2022年9月16日

篇二：2022年第三季度意识形态分析研判报告县委党校

　　某某某某某某

　　〔2022年6月〕

　　根据学校《关于开展2022年第二季度意识形态领域研判工作的通知》要求，某某办公室认真落实工作责任，开展意识形态研判工作。现报告如下

　　一、加强组织领导

　　根据工作安排，本部门于6月4日召开第二季度意识形态工作形势分析研判会，进一步落实学校意识形态工作责任制，确保工作压力层层传导，压紧压实。

　　二、工作主要措施

　　〔一〕注重日常教育管理，逐级落实意识形态责任。某某办共两名工作人员，均为中共党员，同时担任机关党委第四支部委员，能够充分自觉认识意识形态工作在高校工作中的重要意义，一刻也不放松意识形态工作，牢牢把握意识形态工作的领导权、主导权、主动权。

　　〔二〕加强宣传思想引领，严格落实阵地管理责任。某某办第二季度未举办哲学社会科学讲座、论坛、报告会、研讨会等活动。

　　〔三〕强化意识形态研判，加强网络阵地建设管理。某某办严格把关主页宣传内容，不定期对部门主页进行检查，不存在网络意识形态问题。

　　〔四〕做好涉外工作排查，严控意识形态境外渗透。某某办目前不存在接受境外资金开展科研、资助等情况，没有涉外交流合作工程。

　　〔五〕自觉抵御宗教渗透，筑牢意识形态思想防线。某某办经排查，两名教职工均不存在信教行为，能够做到日常提醒，互相监督，不存在宗教渗透问题。〔六〕本部门将认真履职，配合相关部门，加强对校内意识形态相关领域工作的催促检查。三、存在问题暂无其他问题需报告。某某某办公室2022年6月5日

篇三：2022年第三季度意识形态分析研判报告县委党校

　　一年来，我支部按照县教育工委的工作部署和要求，高度重视意识形态工作，牢牢把握正确的政治方向，根据《中共阳城县教育工作委员会关于开展2022年度意识形态领域形势分析研判的通知》精神，及时召开支、校班子成员意识形态领域形势分析研判会议，对一年来的意识形态工作进行总结，并形成分析研判报告如下：

　　一、加强意识形态工作统一领导的具体做法

　　我支部高度重视意识形态工作，及时调整了意识形态工作领导组，认真落实班子意识形态工作的主体责任，由支部书记牵头，分管负责人具体负责，其他成员分工负责的工作格局，明确工作责任，狠抓责任落实，确保意识形态领域风清气正、安全有序。

　　一是重新成立了町店镇中心学校支部意识形态工作领导组，并对工作进行了细化，支部书记是第一责任人，全面负责意识形态工作的常态化、制度化、科学化，主抓工作的落实、推进及督查。其他成员根据分工，按照“一岗双责”要求，主抓分管领域内的意识形态工作，对职责内的意识形态工作负领导责任，根据情况解决意识形态工作中存在的问题。

　　二是学校支部根据教育工委要求，及时召开支委扩大会，再一次明确将意识形态工作作为学校党建和教育教学的重要内容，纳入班子的考核目标。强化责任意识，严格追责问责，

　　二、加强意识形态阵地统一管理的具体做法

　　加强意识形态阵地统一管理是学校意识形态工作的基础和保证。

　　1.教师队伍思想政治建设不断线。加强教师队伍思想建设，努力打造一支“四有好老师”队伍，是办好人民满意教育的必然要求。一要经常开展教师的思想政治教育，强化教师队伍的政治纪律和组织纪律观念，持续加强社会主义法治教育，坚定广大教师的理想信念；二要开展教师职业道德教育和师德师风教育，激发大家爱岗敬业、潜心育人的热情。

　　2.加大思政课教师队伍的建设力度。选拔、培养一批政治过硬、业务精湛的教师从事学生的思想政治教育工作。一是必须保证思政课教师要有正确的政治立场、鲜明的政治观点、严格的政治纪律、高度的政治责任感，抱着对国家、对民族高度负责的态度，全心全意教育和培养学生。二是必须保证思政课教师具备一定的综合素质和专业水平，紧跟时代步伐，坚持学习新的教育理念，搜集教育资源，充实教育内容，确保教育效果。

　　3.加大学生德育教育力度，提高学生思想道德水平。小学生的德育教育是社会主义精神文明建设的奠基工程，贯穿于学校教育教学工作的整个过程和学生日常行为的各个方面，是形成良好品德终身受用的思想基础。我们必须从七方面进行教育：一是爱国主义教育，让学生尊重国旗、国徽，熟知国家版图，会唱国歌，了解祖国历史，深感生在中国骄傲，身在中国幸福；二是热爱中国共产党教育，知道党的光荣传统，坚信没有共产党就没有新中国；三是热爱人民教育，了解中国人民勤劳勇敢、自强不息、不畏强暴、热爱和平的的传统美德，从小树立为人民服务的思想；四是热爱集体教育，争做集体的小主人；五是热爱劳动教育，培养吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；六是良好习惯教育，特别是反对浪费、勤俭节约教育；七是社会主义核心价值观教育。通过知识讲座、主题班会、校报墙报、读书活动、红歌演唱等形式，弘扬和培育民族精神，同时，利用本地资源，就近组织学生参观町店战斗纪念园，以此来增强学生对祖国和民族的自信心、自豪感。

　　三、加强网络意识形态阵地管理、安全维护的具体做法

　　在以后的工作中，我们将进一步认真学习，贯彻落实意识形态工作责任制，对在研判中发现的问题，及时采取针对性措施，梳理抓好意识形态工作思路，增强忧患意识、政治意识、大局意识，教育广大党员及教职工守纪律讲规矩，自觉净化“生活圈、工作圈”，树立良好教育形象。

篇四：2022年第三季度意识形态分析研判报告县委党校

　　2022年最新意识形态工作总结报告5篇

　　意识形态工作总结报告【篇一】高校意识形态工作主流是好的，中央《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》(以下简称《意见》)对高校宣传思想工作给予了充分肯定，表明了党和国家对高校的信任和支持。但同时也指出了工作中存在的薄弱环节。结合首都高校和青年学生特点，我们认为，高校意识形态工作中还存在以下不适应的问题。1.学校各级干部对意识形态工作的重视程度与首都高校意识形态领域面临的严峻形势不适应。北京作为国家首都，对外开放程度高，对外交往频繁，这为首都高校科学文化发展面向世界提供了有利条件。但同时，鱼龙混杂、泥沙俱下的情况也不断加剧，外来文化特别是敌对势力的渗透影响日趋复杂。在这方面，高校各级干部对意识形态工作的重视程度与面临的严峻形势仍不适应。

　　2.学校意识形态工作体制机制与新形势下的任务要求不适应。由于长期以来对意识形态领域工作的重视有所欠缺，表现在工作上就是体制、机制方面存在薄弱环节，与不断提高的工作要求不适应。一方面，在学校总体工作中，意识形态工作没有上升到突出地位，存在平时看不出来、关键时刻跟不上去的现象;另一方面，党政工团齐抓共管的局面没有形成，存在意识形态工作部门单打独斗的现象。3.学校意识形态工作队伍的理论水平和工作能力与青年学生的需求不适应。随着高等教育的飞速发展，教师队伍年轻化程度不断提高。据20__年的有关调查，全国高校40岁以下年轻教师的比例为63.3%，已经成为教师队伍的主要力量。由于年轻教师自身思想政治素质的欠缺，直接导致他们在强化思想育人方面存在能力不足的问题;学生思想政治工作队伍年轻化程度高，其中辅导员队伍绝大多数是毕业5年以内的30岁以下的年轻人，由于他们缺乏扎实的理论功底和实际工作经验，

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　　导致其面对年龄差距不大的青年学生所开展的思想政治教育的有效性

　　1.巩固有形空间阵地

　　不足。

　　有形阵地是我们进行思想政治教育、开展意识形态工作的传统阵

　　4.传统工作方法与日益发展变化的网络新媒体不适应。

　　地。从现实空间上来说，高校的所有场所都是我们开展意识形态工作

　　随着网络多媒体技术的飞速发展和日益普及，人们获取资讯的手段

　　的阵地，也都会发生意识形态领域的斗争。但是，实际工作中，我们

　　和交流、交往的方式均发生了翻天覆地的变化。青年学生接受新事物速

　　必须明确工作的着力点，也就是要在工作的主战场、主阵地发力，牢

　　度快、能力强，迅速成为网络等新媒体技术的主要使用者和受益者，他

　　牢掌控主要矛盾，才能确保意识形态工作基本任务的完成。

　　们借助于虚拟空间获得的信息和服务已经远远超过现实空间。而我们在

　　一是用主流价值观的各种实现形态和现实载体强化校园环境建设。

　　意识形态和宣传思想文化工作领域采取的主要方法仍然是借助于课堂、校园是学生学习生活的物质空间，也是接受教育的场所，环境在学生

　　讲座、会议、活动等传统方式，这些方式所传达的信息容量有限、形式

　　成长中具有直接、实时、贴近的影响，发挥环境育人功能是做好意识

　　相对呆板，工作的时效性必定大打折扣。

　　形态工作的有效手段。要认真研究主流价值观的实现形态和现实载体，

　　阵地意识是做好高校意识形态工作的重要保障，掌握主阵地是牢牢

　　把中国特色社会主义理论、中国梦、社会主义核心价值观、中国传统

　　掌握高校意识形态工作领导权、话语权的关键。从现实和虚拟的角度来

　　文化、学校优良传统等浓缩固化，并用雕塑、标语、校训、文化墙、

　　说，意识形态工作的主阵地应该包括有形空间阵地和虚拟空间阵地两大

　　宣传栏、校史展等形式表现出来，在校园、教室、饭堂、运动场、宿

　　类，我们必须在这两个方面做好阵地建设。

　　舍楼宇等场所张挂，使学生在充满主流价值观的环境中受到熏陶。

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　　二是强化课堂教育和管理的针对性。课堂是学生接受教育的主要场

　　面对当前意识形态领域斗争的严峻形势，学校必须加强传统媒体的监

　　所，学生的价值取向和思想文化素质形成很大程度上取决于课堂上教师

　　督和管理，确保不发生问题。

　　的教学活动和人格魅力。这其中，两课和业余讲座等课堂的教育教学活

　　2.拓展虚拟空间阵地

　　动是对学生进行思想政治教育的主要渠道。当前，必须明确，在讲授涉

　　随着互联网等新媒体的发展运用，网络新媒体等虚拟空间正在逐

　　及思想及意识形态领域方面内容的课堂教学，特别是两课教学时，必须

　　渐成为意识形态工作的重要战场，我们必须采取有力措施使之成为我

　　以弘扬社会主义主流价值观为根本要求，决不允许散布与此相违背的错

　　们的主阵地。

　　误理论，并以此作为教师的根本要求和课堂纪律，加强课堂的严格管理。

　　一是采取措施提升校园网的教育功能。校园网作为学校对外发布

　　三是加强对传统媒体的管理。校报、校刊、杂志、校园广播、电视

　　信息、开展各项管理工作的手段已经成为学校工作中的重要组成部分，

　　等传统媒体作为舆论的喉舌曾经发挥了重要作用，也是开展大学生思想

　　教师、学生的工作学习离不开校园网，对校园网的依赖程度很高。但

　　政治教育的重要阵地。随着新媒体的迅猛发展，传统媒体的生存受到挑

　　是，校园网在发挥教育功能方面存在教育资源不足、新闻点击率低等

　　战。但是，其对大学生的影响仍然不能低估，由于其受众较多，一旦出

　　问题。加强高校意识形态阵地建设，必须高度重视校园网的作用，要

　　现意识形态领域的问题，所造成的社会影响也是巨大的。当前，部分高

　　容纳汇集多种形式的教育资源，包括网络公开课、教学名师讲堂等，

　　校宣传思想工作部门受人员编制限制，把校刊、校园广播、电视等交给

　　使校园网成为师生接受教育的阵地，要采取措施提高校园新闻的点击

　　学生，由他们负责承办，这使得学校对这些阵地的管理弱化，监督缺失。

　　率，使校园网成为传达党的路线、方针、政策的主渠道。

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　　二是创建并用好网络新媒体思想政治工作平台。当前，微信、微博等互动交流平台深受青年学生喜爱，绝大多数学生使用这些新媒体方式获取信息、交流沟通，新媒体的使用对学生产生了重大影响，对高校宣传思想政治工作提出了严峻挑战，但同时也给我们提供了做好工作的机遇。北京工商大学党委充分认识到新媒体对学生的影响，紧紧抓住这一机遇，先后建立了官方微博、官方微信公众号，学生思想政治工作队伍以党支部和班级为单位建立了微信群，定期发布工作信息，随时与学生互动交流，使新媒体成为深入做好学生思想工作的平台。

篇五：2022年第三季度意识形态分析研判报告县委党校

　　2022关于意识形态工作自查报告意识形态工作自查报告(范文一)按照保持*员先进性教育活动的要求，对照《党章》规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持*员先进性的基本要求和学习动员阶段县委常委班子提出的保持先进性的具体要求，在广泛征求干群意见的基础上，联系自己的实际，我就保持党员领导干部先进性方面存有的突出问题实行了深刻反思，现剖析如下。一、主要问题及不足1、理论功底不深。自己在一定水准上轻视了理论学习，没有很好地解决工学矛盾，忙于工作多，理论学习少;为我所用学习多，全面系统学习少;肤浅学

　　习多，深入钻研少，对理论的学习更多地停留在一般的了解、跑马观

　　花、浅尝辄止，导致理论功底不深，思想解放不够，用科学理论指导

　　工作时，缺乏入理的分析^p。如面对日益复杂的青少年思想道德建设局

　　面，有时只能就事论事，不能从根本上解决未成年人思想道德建设问

　　题。同时，对经济、法律、现代科学知识的学习不够，导致自己的综

　　合素质不够高，在一定水准上影响了对工作的推动和决策。

　　2、理想信念的坚定性、政治敏锐性和政治辨别力不够强。

　　没有很好地把党的纲领和最低纲领统一起来，认为社会主义初级

　　阶段是一个很长的历史时期，共产主义社会很渺茫，离我们还很遥远，

　　没有完全把握人类社会向前发展的必然规律，对社会主义事业的长期

　　性、艰巨性、复杂性理解不够，对社会主义制度的强大生命力和巨大

　　优越性体会不够深刻，对资本主义垂而不死，经济飞速发体现象的政

　　治鉴别力不够强。对在改革开放过程中出现的西方资本主义发达国家

　　利用科学技术制造和传播精神垃圾，社会上一些不健康的娱乐场所、

　　精神产品广为兴起、广为流传的现象的政治本质，即西方敌对势力亡

　　我之心不死，通过各种途径加紧对我实行思想和文化渗透，从而实现

　　他们“西化”、“分化”我国的图谋理解不够。3、工作作风不够深入。对实际情况的掌握不够深、不够透，“布置工作相对较多，沟通交流相对较少;听汇报相对较多，下基层了解相对较少”的现象仍然存有。有时认为自己工作忙、事情多，且存有到基层多了会给基层增加

　　负担的片面理解，所以，深入基层和分管部门不够，没有很好地沉下

　　去了解群众思想，倾听群众意见，关心群众冷暖;在处理主人与仆人的关系上，有时表现错位，有针对性的展开工作不够。比如，沉下身去

　　对我县新型农村合作医疗试点工作、计划生育工作、对农民的教育等

　　工作调查研究不深，做耐心细致的宣传引导工作不够;没有抽出充足时

　　间找分管系统的退休人员座谈，对其关心不够;对群众来信来访中提出

　　的问题，自己亲手经办的相对较少，批转下级的相对较多，自己督促

　　检查也还不够。4、廉洁自律的要求不严。虽然从总的来说，能按照《党章》和《中国*党员领导干部廉洁从政若干准则》来要求和规范自己，也基本做到了廉洁从政的相关规定。但对自己自律还不够严，表现在：自己是主管意识形态的领导，加之

　　自己性格和爱好的原因，对打牌赌博、经商办企业等活动一点也没有

　　兴趣，认为自己违反廉洁自律相关规定的可能性不大;有时接受了下属

　　单位、同志的宴请，下基层有时没坚持在食堂就餐，个别时候有公车

　　私用的现象，一定水准上存有享乐主义思想。5、履行职责有差别。一是抓改革力度不够。自己除能较好地按照上级的统一部署抓好分管范围内各项改革工作外，其他某些方面的改革工作，自己主动去研究、探索并组织实施得不够。如在职业教育的改革上，一定水准上存有等待观望的思想，虽然已组织相关领导、相关部门多次研究，制订了改革的初步方案，但存有等待市相关政策出台的思想，所以该方案一直未能得以正式出台，导致全县职教改革步伐不快。二是抓薄弱环节工作不够。随着改革开放的持续深入，社会发生

　　着深刻变化，人们的思想观点、意识形态、价值取向也随之发生着深

　　刻变化，各种思想文化相互激荡，如何抓好新形势下全民思想政治教

　　育，增强精神文明建设，在方式、内容、途径上研究不够，措施不多。

　　如对加快乡镇广播网络建设的力度不够;对如何增强全县大宣传工作，

　　进一步提升**的知名度和美誉度方面研究不够，措施不力，成效不明

　　显;结合**实际，对如何打好**文化牌也研究不够，研究了付诸实施也

　　还不多;抓干部群众的思想解放、观点转变不够;针对新形势下党中央

　　提出的建设和谐社会新要求，自觉主动的思考、研究创建和谐**的工

　　作不够。三是抓干部教育、管理不够。对所分管部门、系统的干部，平常更多的注重工作上的要求，有时对干部疏于教育，严格要求不够，没

　　能很好地实施统一、高效、有序的管理。如少数学校教育乱收费现象

　　时有发生，个别学校私设小金库;网吧治理问题即使组织相关部门多次

　　实行了大规模的综合整治，但经常性工作不够，在建立管理的长效机

　　制上探索不够，导致未成年人进入营业性网吧现象时有反弹，群众反

　　映较大，作为分管领导负有不可推卸的责任。二、存有问题的主要原因1、学习的重要性理解不够。对理论学习之所以重视不够、缺乏自觉性、主动性，主要是认为自己已经通过参加县委中心组学习和参加省县处级女干班、县委书记进修班、研究生进修班、研究生班等机会多次系统地学习过马克思主义，掌握了一些基本原理，而认为要真正学深学透马克思主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想，那是高级领导干部和理论工作者的事;

　　认为马克思主义理论在上级的指示精神里就有，我们这个级领导干部

　　主要是执行上级指示，再加上自己日积月累掌握的那些基本观点、基

　　本理论就能够了;即使是党的新思想、新观点、新论断，只要自己择其

　　重点掌握，应付日常工作是完全能够的，因为主观感觉良好，放松了

　　对理论的全面深入学习。这是产生问题的根本原因。2、党性修养不够高。因为自己没有系统地学习党的理论、党的历史，对党的规章制度、纪律要求学习得不深，还不透，缺乏严格的党内政治生活锻炼，导致党性修养不够高，个别时候对共产主义的理想信念产生困惑，不能较好地与社会上一些不准确的舆论、错误思潮实行坚决的斗争;自己分管的意识形态领域内的工作，在一定水准上也还存有一些问题，部分未成年人没有树立远大的共产主义理想。

　　3、宗旨意识、群众观点不够强。自入党宣誓之日起，自己就下定

　　了全心全意为人民服务的决心，自愿把毕生精力乃至生命贡献给党和

　　人民的事业。但随着时间的流逝和学习上的松懈，自己全心全意为人

　　民服务的宗旨意识有些淡化，群众观点还不强，没有真正把群众当成

　　自己的衣食父母，感情上有疏远，导致在宗旨的实践上有偏差、有距

　　离。4、主观世界改造不够。在平时的工作中，没有很好的坚持改造客观世界与改造主观世界相结合，重客观轻主观，导致在一定水准上没有很好地树立起准确的世界观、人生观、价值观，没有很好的解决权力观、地位观、利益观问题，所以在思想、行动上或多或少跟不上形势发展的要求，对于自己渴求知识、敬业奉献、团结协作、开拓创新、艰苦奋斗、廉洁从政、

　　全心全意为人民群众谋利益有影响、有削弱。5、同树立和落实科学的发展观、准确的政绩观还有差别。之所以出现履行职责有差别，归根结底是因为自己没有真正树立和落实科学的发展观和准确的政绩观，在灵魂深处没有解决好“政绩为谁而树”的问题，导致工作上有时忙于接受上级的检查，忙于应付日常性工作;有的工作看到了、想到了，但缺乏勇气和力量;有时也有畏难情绪，担心处理不好改革、发展、稳定的关系，造成事与愿违的局面，有求稳怕乱的思想。三、今后努力的方向和措施1、勤奋学习，夯实马克思主义的理论功底。没有理论上的清醒就没有政治上的坚定。马克思列宁主义理论素养是领导干部思想政治素质的灵魂。努力学习，提升自己，增强自身文明建设，推动自身现代化，是领导干部应有的品格和必备的素质。

　　今后，我将进一步明确学习目的，制订周密的学习计划，发扬“钉子”

　　精神，挤时间学习，千方百计保证学习时间和学习效果。采取“向书

　　本学、向媒体学、向实践学、向群众学”等多种方式持之以恒地学习，

　　坚持理论联系实际，弘扬马克思主义学风，既学习马列主义、*思想、

　　*理论和“三个代表”重要思想，又要学习历史、经济、科技、管理、

　　法律等各类专业知识，持续实行思想充电，更新知识结构，全面提升

　　自己的综合素质，努力打好为党和人民的事业建功立业的思想根底和

　　知识功底，做新时期合格的党员领导干部。2、坚定理想信念，提升党性修养。*人的根本政治信仰是社会主义和共产主义，世界观是马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义，这在任何时候都不能有丝毫动摇。

　　*员的党性，是无产阶级先锋队的特殊性在*员身上的体现，也就是要求*员尤其是党员领导干部应具备的思想政治品格。增强党性锻炼，说到底就是按照党的先锋队性质，努力塑造自己在人民群众中的形象，使之符合无产阶级先锋队的本质要求。所以，在今后的工作、学习、生活中，我要坚持用党的理论武装头脑，把共产主义的理想和中国特色社会主义的信念作为自己政治修养的根本要求，作为战胜艰难险阻的精神支柱，作为拒腐防变的思想武器，持续提升自身的党性修养，增强党性锻炼，在政治上、思想上、行动上与党中央保持高度一致，自觉地把握和实践“三个代表”重要思想，坚定政治立场，遵守政治纪律，增强政治鉴别力，保持政治敏锐性，模范执行上级党委的决议，

　　自觉维护县委集体领导。保持先进性，发挥先锋模范作用，把实现理

　　想和远大目标同坚持贯彻党在现阶段的路线、方针、政策统一起来，

　　立足于**经济社会发展的现状，尽心竭力地推动经济社会的持续、协

　　调发展。3、增强宗旨意识，牢固树立群众观点。*人全部工作的出发点和归宿都是为人民谋利益。这是我们的立党之本，执政之本。要牢固树立全心全意为人民服务的思想和真心实意对人民负责的精神，牢固树立人民群众是历史创造者的观点、虚心向人民群众学习的观点、谒诚为广大群众谋利益的观点、干部的权力是人民赋予的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众。要坚持权为

　　民所用、情为民所系、利为民所谋，为群众诚心诚意办实事，尽心竭

　　力解难事，坚持不懈做好事。要始终把群众利益放在

　　好地推动经济发展、社会进步、创建和谐**。4、进一步改造主观世界，提升拒腐防变水平。建设有中国特色社会主义事业，是前无古人的创造性事业。作为党员领导干部，要持续实行主观世界的改造，牢固树立准确的世界观、人生观、价值观，牢固树立准确的地位观、权力观、利益观，做到自重、自警、自省、自励，严格遵守《廉政准则》和四大纪律八项要求，坚决抵制“五股歪风”，坚持“两个务必”和“八个坚持、八个反对”，严于律已，清正廉洁，继承和发扬艰苦奋斗精神，防微杜渐，警钟长鸣，自觉抵制腐朽思想侵蚀，筑牢拒腐防变的思想道德防线。5、树立和落实科学的发展观和准确的政绩观。以人为本是科学发展观的本质和核心。要坚持以人为中心，把人民的需求摆在

　　脚点放在实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益上，持

　　续满足人的各方面要求和促动人的全面发展。在实际工作中，就是要

　　始终把发展作为我们党员领导干部的首要责任，在保持经济持续较快

　　增长的同时，努力推动社会的全面进步和促动人的全面发展。结合自

　　己分管工作和**实际，进一步牢固树立加快发展的机遇意识，认真研

　　究教育、文体、卫生、计生等社会各业改革、发展重大问题，抢抓红

　　色旅游发展机遇，加快推动以红色旅游为主的“红色旅游、绿色生态、

　　宗教文化”旅游产业化进程，打造**文化品牌;狠抓薄弱环节方面的工

　　作，加快乡镇广播网络建设，强化**大宣传工作，增强对干群思想解

　　放、观点转变的教育引导，积极研究探索新形势下增强全民思想政治

　　教育，尤其是青少年思想道德建设的新方法、新途径、新举措，抓好

　　以农村为突破口的精神文明建设，巩固发展文明城市创建成果，坚持

　　不懈地抓好文化市场，特别是网吧治理工作，增大校园周边环境整治

　　力度;适合新形势，增强前瞻性。积极探索建设和谐**的途径和方法;增强对分管部门、分管系统干部的教育和管理，关心职工生活，切实履行好“一岗三责”职责。总之，要以符合“三个有利于”标准，符合国家法律法规，符合国家总体利益，符合中华民族的长远利益作为我们的政绩优劣标准;要结合县情，将发展的速度、改革的力度和老百姓承受的水准有机地结合起来，认真履行职责，加快推动发展;实事求是，确保政绩没有水分、没有虚假，经得起历史检验。

　　总之，这次保持*员先进性教育活动，对我来说，确实是一个教育

　　提升的过程，是一次深刻反思、整改完善的过程，是一次净化灵魂、

　　升华境界的过程，是一次增强本领、推动工作的过程。我一定珍惜机

　　会，认真整改，努力使自己在思想上有明显提升，政治上有明显进步，

　　作风上有明显转变，水平上有明显增加，工作上有明显推动，做一名

　　合格的*员，做一名称职的党员领导干部，做一名人民满意的好公仆。

　　意识形态工作自查报告(范文二)根据学校《进一步增强意识形态工作的实施办法》的通知，学院按照学校的要求展开了一系列的意识形态工作。现将近期意识形态工作自检自查情况汇报如下：一、组织领导学院高度重视意识形态工作，实行意识形态工作党委主要领导负

　　责制，认真落实“书记抓”和“抓书记”工程，切实担负起抓意识形

　　态工作的政治责任和领导责任。成立了党委书记、院长任组长，学院

　　副职处级干部任副组长的意识形态工作领导小组。二、组织学习学院召开全院教职工大会，组织学习《*xx大学委员会关于进一步增强意识形态工作的实施办法》、《xx大学网络舆情管理实施办法》、《xx大学讲座、论坛、研讨会、报告会等活动管理办法》、《xx大学标语宣传品设置管理办法》、《xx大学各级各类官方微博、微信管理办法(试行)》五个文件的精神。学院各个支部也对每个文件的重要精神实行了专门的学习。三、思想引领学院书记通过专题党课，学习中国特色社会主义理论体系和总书

　　记系列的重要讲话。启发全院职工要以思想引领为核心，进一步深化

　　理想信念教育。四、学院意识形态工作成绩(1)成立由xx为组长的网络舆情管理工作小组，建立由12名学生骨干组成网络舆情管理员队伍，经常性地注重学院师生的网络舆情。(2)学院推选屈xx负责网站的维护更新工作。(3)学院建立了各类讲座审批制度，严格按照学校文件要求审批。(4)增强教职工的联系和信息发布，学院建有教职工QQ群、各系部教师QQ群。(5)学院组织6次学院党委中心组学习。学院处级干部均按照学校要求攥写了“学讲话用讲话”心得体会和微心得各1篇。学院完成了以20xx届毕业生就业工作为题材的实践案例材料1篇。

　　(6)查找“不严不实”问题8个，整改“不严不实”问题8个。

　　(7)20xx年7月2日，邀请马列学院xxx教授实行了举办以“全面

　　深化改革——中国改革实行时”为题目的理论文化讲坛。

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