研究党风廉政建设工作(3篇)

研究党风廉政建设工作(3篇)研究党风廉政建设工作　　加强高校辅导员党风廉政建设工作研究　　随着我国对教育事业的投入力度逐步加强，高校教职工的待遇得到进一步提高，同时面对的诱惑也逐渐增多下面是小编为大家整理的研究党风廉政建设工作(3篇),供大家参考。

篇一：研究党风廉政建设工作

　　加强高校辅导员党风廉政建设工作研究

　　随着我国对教育事业的投入力度逐步加强，高校教职工的待遇得到进一步提高，同时面对的诱惑也逐渐增多。作为高校的辅导员，工作在对大学生进行思想教育的最前沿，担负着教育、管理和服务的各种责任，对于促进学生的成长与发展发挥着非常重要的作用，他们的党政建设是否完备对于大学生成长和学校建设责任重大。因此，加强辅导员党风廉政建设理应作为加强高校党风廉政建设的首要任务。然而，目前存在着的诸如思想认识不到位、责任落实不明晰、体制机制不健全、监管力度不够强等方面的问题。我们要不断探求切实可行的途径。党风廉政建设高校辅导员问题对策党风廉政建设是党建的重要工作，对于日益发展的高等教育，建立健全高校的党政一体化，肃清党风是高校发展的前提条件。之所以党和政府加强对于高校的廉政监督，是因为高等学校在我国具有重要的地位是培养栋梁的摇篮。我们不能允许不正之风在高校中滋生，更不能接受高校学子收到污浊之气的熏染。党风廉政建设的首要对象就是我们教职工队伍中最接近大学生的一线辅导员老师，近朱者赤近墨者黑，各个高校一定要努力提高辅导员老师的思想道德意识。明确责任和义务，切实杜绝贪污，滥用权力，营私舞弊等现象的发生。现在，很多高校在加强自身党风廉政建设上做了许多工作，具有一定成效，但是大部分都是在机制不完全、责任落实不明确，或者是监管的力度不够等存在缺憾，从而使高校的党风廉政建设难以发挥应有的作用。一、明确高校辅导员的责任与义务辅导员应该定位为：学生思想政治方面、学生学习生活方面、学生心理健康方面的领航人。所以，高校辅导员要在思想、生活和心理等方面积极做好对学生的引导和教育。同时，还要明确服务的对象，采取正确的方式进行沟通和交流，做好引导人，不要树立腐败之风。首先，作为思想政治的领航人，需要辅导员老师具有正确的价值观和人生观，具备良好的党政素质。能够帮助学生树立正确的政治思想，教授正确的党政知识。作为马克思主义的直接传播者就应该提高思想认识，敢于承担自己肩负的责任；提高对于自己的要求，面对工作做好自律，提高自律意识；谦虚认真，对于同时和学校提出的问题要勇于面对，加以改正，时刻接受他们的监督；全力配合学校的监督检查。其次，作为学生生活的指挥师，要明确国家建设发展的需求，指导学生树立正确的理想，生活中廉洁自律，通过自身的说教帮助学生。同时，要经常了解学生的心理状况，培养他们良好的追求，这些责任都要求辅导员老师要做到自己的本职工作，并且不断加强自己的党风建设，用科学的理论武器武装自己，带领自己的学生在正确的人生轨迹上披荆斩棘。最后，因为辅导员老师同时肩负着教育工作，为人师表的辅导员老师要时刻注意自己的道德操守，提高自己的思想素质，要知道自己的一言一行都会影响到尚在成长阶段的青年学生。辅导员要以身作则，严于律己给予学生正确指导。二、高校辅导员党风廉政建设的必要性要知道，党风廉政建设在我国反腐倡廉体系中属于首要和必要的环节，而高校的党风廉政建设最具有鲜明的时代特征和典型性，在这其中，辅导员老师又是高效教职工最前线的工作人员，这就要求我们认识到高校辅导员党风廉政建设对

　　于高校乃至全国反腐倡廉工作的重要作用。同时，针对高校服务的对象，我们要知道自己的使命，不能给我们培养的国家栋梁树立不正确的人生观，要想正确的教书育人就需要我们首先做好辅导员的党风廉政建设，提高整体党政素质，为国家培养更多的有用之才。（1）针对高校辅导员进行得党风廉政建设是高校党建工作的重要组成部分，是构建和谐校园的重要环节。（2）高校辅导员党风廉政建设是构建和谐校园的现实需要。（3）高校辅导员党风廉政建设是把大学生培养成为国家社会主义事业中流砥柱的重要前提。可以看到，无论是从高校大环境考虑，还是具体到每一个大学生的成长发展，针对高校辅导员党风廉政建设无疑都是我们要大力开展的工作。三、高校辅导员党风廉政建设存在的问题在高校党风廉政建设的重要性上认识不足，部分辅导员同志认为，党风廉政建设工作以惩治力度大，监督力度广为主。如果我们没有违纪行为就不比太在意党风建设。同时，不乏个别人存在着个人利益至上的错误思想观，感觉在不影响集体利益的情况下，适当获得个人利益并无大碍，实际上这就潜移默化的走上了腐败的道路。再者，没有建立适合党风廉政建设的适合体制。高校领导没有把高校辅导员党风建设作为高校党风廉政建设的首要工作，没有对辅导员的党风检查进行专门的安排，没有具体的奖惩规定，也没有提高学生和其他教职工的反腐倡廉意识，做到监督及时，使得部分辅导员老师能够肆无忌惮地违纪腐败，不正之风没有得到及时遏制。对于发现的违纪行为，惩处力度也不够，缺乏针对性、系统性和渗透力没能做到警示的作用。高校辅导员党风廉政建设的意识淡薄，可以说仅仅依靠思想教育，道德感化，靠他们自己的自觉性是远远不够的，应该把党风廉政建设制度化，用良好的制度去约束每一名辅导员，虽然道德上的自律性能够令一些人不去做违法乱纪的事情，但这并不能完全杜绝，道德约束没有制度保驾护航，很难真正的解决问题。四、高校辅导员党风廉政建设的对策要坚持党风廉政建设的基本原则，严抓狠抓，不要给违纪人员可乘之机。同时加强高校辅导员党风廉政建设的理论研究和宣传，使得高校辅导员党风廉政建设能够更加普遍的开展，能够逐渐得到学生和教职工的普遍支持，形成良好氛围。加强领导，做好整体规划和制度保障。在学校领导的带领下把高校辅导员党风廉政建设纳入学校工作中去，建立健全监督管理制度。保证监督到位，处理及时。统一思想，集体相应，用辅导员党风廉政建设的成绩感染其他战线的工作着，坚持做到廉洁奉公，严于律己，不骄不躁的作风。五、总结高校辅导员党风廉政建设，是新时期我国党建工作的一个重要体现。在过去的几十年里，辅导员的队伍还没有像今天这样如此蓬勃发展，也没有像今天这样在大学的教育教学工作中发挥重要作用。往往我们在强调高校党风廉政建设的同时就忽略了这一群体，加之部分辅导员老师的思想道德修养还不是很高，缺乏一定的自律性，面对利益的驱使，物欲的诱惑，很难把持住自己的操守。违法乱纪贪污腐败的案例时有发生，潜移默化的对青年学生的成长造成的不良影响。我们要深刻检讨辅导员党风廉政建设工作上的不足和缺点，认真反思，采取多方面意见，切实做好这方面工作，还校园以和谐。

　　参考文献：[1]中国共产党党员领导干部廉洁从政府若干准则（试行）.中国法制出版社，2001.[2][美]萨尔.J.庞德著.杨之刚译.反腐败——国家廉政建设的模式.经济科学出版社，2000.[3]张联瑜.腐败思想文化探源及治理对策研究.中国社会科学出版社，2003.[4]李正军.新时期高校辅导员队伍建设现状分析及其对策思考[D].华中师范大学，2004.

　　

　　

篇二：研究党风廉政建设工作

　　有效结合教学科研加强教师职业道德建设在高校的廉政文化建设过程中教师既是廉政教育的被教育者也是廉政文化的传播者教师作为人类灵魂的工程师其一言一行都直接影响着学生的思想品德养成因此加强教师职业道德建设强化教师师德修养使教师自觉抵制拜金主义和个人主义影响严格遵守教师的职业道德树立廉洁从教的教学风尚充分发挥教师在廉政教育中的引导作用将高校廉政文化思想和精髓发扬光大将实现伟大中国梦纳入高校教学中真正实现教师教书育人的使命

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　　高校党风廉政建设问题研究3篇

　　

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　　“廉政”在《现代汉语词典》中的含义是“使政治廉洁”，即政治上公正廉洁，不以权谋私，不贪污腐败。中国古代就存在廉政思想：“廉者，民之表也；贪者，民之贼也。”意思是廉洁的官吏可以作为人民的榜样，而贪污腐败的官吏是窃取人民利益的盗贼。又如：“惟公则生明，惟廉则生威”，意思是只有做到公平公正才能显得清明，只有做到廉洁才能有威望、让人敬佩。在现代社会，“廉政”是“腐败”的对立面，确保廉政、消除腐败是现代民族国家的政治追求。“文化”广义上是指人类在社会历史活动过程中所创造的物质财富和精神财富的总和；狭义上则指社会的意识形态以及与之相适应的制度和组织机构。本文从狭义上去理解“文化”概念，仅指语言、价值观、知识、规范、制度等精神现象。“廉政文化”即是关于政治廉洁的语言、价值观、知识、规范、制度等精神现象。本质上，廉政文化是通过精神把廉洁政治的内容反映、表现出来。廉洁政治实际上就是要做到干部清正、政府清廉、政治清明。廉政文化也就是要把关于干部清正、政府清廉、政治清明的内容反映出来。新中国成立以来，中国共产党经过几代领导人的努力，已创立了符合中国国情的社会主义廉政文化。这个文化就是以立党为公、执政为民为宗旨，以科学廉政理论为核心，以廉洁奉公、弘扬正气为主要内容，以建立廉政制度为保障，以廉政文化艺术为载体的中国特色社会主义廉政文化。廉政文化建设是一个艰难而复杂的过程，它不仅需要在党内、政府机关、事业单位、社会组织中大力弘扬廉政文化，而且需要在青少年的思想教育中灌输廉政文化，从小培养青少年的廉政意识、廉政道德。2005年1月，中共中央颁布的《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》中明确指出：“教育行政部门、学校和共青团组织要把廉洁教育作为青少年思想道德教育的重要内

　　

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　　容，培养青少年正确的价值观念和高尚的道德情操。”并提出要“大力加强廉政文化建设，积极推动廉政文化进社区、家庭、企业和农村”，这就规定了教育部门在廉政文化建设中的重要地位。2005年7月1日教育部下发了《关于在大中小学开展廉洁教育试点工作的意见》，要求大中小学的廉洁教育在试点基础上尽快铺开；至2007年，教育部又下发了《关于在大中小学全面开展廉洁教育的意见》，规定自2007年起全国大中小学全面开展廉洁教育。高校由于自身的特殊性，高校廉政文化建设涉及三种不同对象人员：一是高校领导干部；二是高校教师；三是高校大学生。涉及高校领导干部的廉政文化建设主要有以下几方面内容：高校在干部任免方面应公平公正，唯才是举、任人唯贤；高校在招生方面应公开透明，择优录取，绝不允许暗箱操作、招生腐败；高校在工程建设方面应廉洁自律，公开招标、加强监督、确保质量，防止工程腐败现象发生；高校在财务方面应遵守党中央八项规定，专款专用，禁止铺张浪费和公款私用等等。涉及高校教师的廉政文化建设主要有以下几方面内容：高校教师在学术研究上应遵守学术规范、遵守学术道德、尊重知识产权，严禁抄袭、作假，严禁权学交易、钱学交易、学色交易；高校教师对待学生应为人师表，关心学生、爱护学生，严禁高校教师以作业、考试、升学名义收受学生贿赂；高校教师应专款专用，不挪用科研经费等等。涉及高校大学生的廉政文化建设主要有以下几方面内容：教育大学生掌握廉政相关知识，树立廉政意识，塑造廉政品格；培育大学生科学的价值观，杜绝“如果我有机会，我也会贪污腐败”的意识；培养大学生良好的人际关系，防止大学生以利交友的现象发生；教育大学生诚信考试，严禁大学生以作业、考试、升学名义向老师行贿；培育大学生良好的社团环境，消除大学生社团中的“拉关系“”走

　　

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　　后门”现象等等。三、高校廉政文化建设路径在“校地共建”背景下，高校应充分利用地方检察院、地方纪委的优势

　　资源，结合自身实际情况，努力探索有效路径推进廉政文化建设。

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　　制度保障的各项措施。这表明制度建设在党风廉政建设和反腐败中有着非常重要的地位。完善相关制度建设同样属于廉政文化建设范畴。地方检察院、地方纪委在预防腐败、反对腐败方面都有丰富的实践经验，高校应在借鉴地方检察院、地方纪委的实践经验基础上充分完善自身制度建设，以防高校腐败现象发生。如：高校可以根据工程腐败案例完善工程预算、工程招标、工程建设、工程监督等相关制度，以防高校工程腐败现象发生；高校可以根据财务犯罪案例完善自身财务制度建设，以防高校财务腐败现象发生；高校可以根据招生腐败案例完善自身招生章程，以防高校招生腐败现象发生；高校可以根据学术腐败案例完善自身学术规范建设，以防高校学术腐败现象发生等等。

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　　地配置党委与纪委的责任，进而有效履行高校党风廉政建设的不同责任提供了前提。只有明晰职责才能有效履行责任。实践证明，领导责任与主体责任、主体责任与监督责任混为一团，是制约高校党风廉政建设的重要因素。因此，厘清高校党风廉政建设相关主体的责任尤为重要。当然，科学划分不同责任主体的内容和边界，最重要的是合理区分党委、纪委各自承担的责任——党委的主体责任和纪委的监督责任。“两个责任”的提出，更加明确了党委在高校党风廉政建设中负主体责任，“各级党委是高校党风廉政建设的领导者、执行者、推动者”，也就是说，党委对高校党风廉政建设不仅要进行统筹领导，而且还必须要亲自执行和推动。如果高校党风廉政建设责任制执行不好，首先就要问责党委。这就给各级党委及其班子成员特别是一把手增加了压力，加重了履职责任，从而增强他们主抓高校党风廉政建设的自觉性。同时，“两个责任”的提出，有助于各级纪检监察机关推进“三转”、抓好主业。以前，在落实高校党风廉政建设责任制工作中，地方纪委承担了很多本应由党委、政府及其职能部门承担的工作任务。明确“两种责任”后，有利于纪检机关进一步转变职能和转变作风，从大量的具体事务中解脱出来，集中更多的精力抓好执纪监督主业，协助党委抓好高校党风建设和组织协调反腐败工作。其次，“两个责任”的提出，有利于进一步增强高校党风廉政责任制的执行力和可操作性。履行好主体责任，党委主要负责人要认真履行好

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　　正确分析“两个责任”间的关系，首先，需要科学把握二者的基本内涵和主要内容。党委的主体责任是全面责任、首要责任，包括党委班子的集体责任、党委书记的

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　　一直强调“把权力关进制度的笼子里”，同理，党委权力和纪委的权力也须有“制度笼子”约束和规范。党委具有领导权力和决策权力，必须负有相应的主体责任。纪委具有监督权力和执纪权力，必须负有相应的监督责任。责任即是一种可资利用的“制度笼子”，理清责任、落实责任，才能形成科学有效的权力结构和运行机制，避免高校党风廉政建设工作沦为一纸空文。综上所述，不难看出，党委的主体责任与纪委的监督责任是同一责任体系中既相对区别又相互联系的两个层面，不能互相替代，更不能互相削弱，而必须相互协调和共同促进，形成双轮驱动的工作格局。强调“两个责任”，不是要求“各自为战”，而是要求在协同作战中各尽其责。这就要求党委和纪委在履责过程中既要各负其责，又要协同配合。各级党委要自觉接受纪委对自己履行主体责任情况的监督，并为纪委履行监督责任提供支持和保证，让纪委敢于、善于履行监督责任，并注意纠正纪委履责中存在的问题；各级纪委开展监督工作必须服从党委统一领导，始终在政治方向、履责目标上与党委保持高度一致，始终着眼于促进党委主体责任、促进高校党风廉政建设责任制的更好落实。惟有如此，才能促进高校党风廉政建设责任制的落实力度和效果大提升。一方面，党委主体责任要为纪委监督责任提供保证力量，让纪委敢于、善于承担监督责任，同时对其监督不到位、执纪不严肃、作风不扎实等问题进行纠正。另一方面，纪委监督责任要为党委主体责任提供监督力量，让党委真正承担起高校党风廉政建设

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　　党委的领导，而是给纪委压担子，有利于纪委聚焦高校党风廉政建设和反腐败斗争主业，为党委主体责任的承担奠定基础。党委主体责任与纪委监督责任实现一体化和系统化，将进一步提升高校党风廉政建设责任制的执行力，推动高校党风廉政建设工作向纵深发展。高校党风廉政建设必须在党的统一领导下进行，党委能否落实好主体责任直接关系到高校党风廉政建设成效。强化主体责任，要避免思想认识和工作机制上的不足，各级党委不能把高校党风廉政建设视为可有可无的事情，放任一些党员干部滑向腐败深渊，带坏队伍风气。强化党委主体责任，基础在于思想教育，关键在于制度建设，核心在于责任追究。纪委是党内专门的监督机关，承担着“三项主要任务”和“五项经常性工作”。强化监督责任，要避免各级纪委去承担那些本该由党委、政府及其职能部门承担的任务，从而出现越位、缺位、错位等现象；要避免纪委干部产生顾虑、懈怠、庇护等不良心理，不能事不关己、高高挂起，也不能明哲保身、无所事事，更不能压案不办、瞒案不报。强化纪委监督责任，基础在于转变思维，关键在于体制创新，核心在于强化职能。

　　三、落实“两个责任”的路径探析落实“两个责任”，最主要的是建立和实施切实可行的责任追究制度。毋庸讳言，高校党风廉政建设责任制颁布实施以来，暴露出诸多问题。究其原因，有的是责任制度本身缺陷造成的，如相关主体的责任不清，“两个责任”的规定即是对制度缺陷的重要补充与完善。但同样不可否认的是，在制度执行环节，对失责的问责不力，是产生问题的重要原因。正因如此，三中全会的《决定》在提出“两个责任”的同时，明确要求“制定实施切实可行的责任追究制度”。在问责内容方面，以“两个责任”为基础，坚持问责目标和问责过程相结合，详尽描述党委、

　　

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　　纪委以及各职能部门及其主要负责人具体责任和“失责”的具体情形，明确规定与每种情形相对应的问责类别，做到对责任主体和失责事项的全面覆盖。在问责对象上，在保证被问责对象在“公平性”的前提下，从落实主体责任的目标出发，着力强化对党委、党委主要负责人失责行为的问责，对实现“两个责任”特别是党委主体责任，提升高校党风廉政建设成效具有重要意义。在问责依据上，可制定与现有党内相关法规相配套的《高校党风廉政建设问责制度》。单独制定问责制度党内法规的好处是，不至于因《关于实行高校党风廉政建设责任制的规定》容量过大，而使问责制度的规定失之于笼统。在问责程序上，明确上级纪委、同级党委、同级纪委在启动和具体实施责任追究行为时各自的地位、权限、功能和方式，避免问责过程中来自外部不必要的干扰甚至掣肘，切实增强问责的统一性、权威性和有效性。在问责监督保障方面，给予必要的“监督监督者”制度安排，对没有履行正确问责责任的相关主体给予问责，以防止问责缺位、错位和失位问题的发生。

　　

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　　教育事业的必备品质和行为规范，包括教师的思想品德建设和职业道德建设两个方面。在思想品德建设方面，高校教师承担着高素质人才的培养和教育重任;在职业道德建设方面，包括了高校教师应有的职业道德、社会美德和科研精神。从长远目标来看，高校人才培养的标准依然是“德、智、体、美”全面发展，对比与现有的高校教育体系，不难发现在高校德育教育中，虽然德育工作取得了很大的成绩，但是很多学生仍然存在信念缺失、价值扭曲和道德行为下滑的问题，这与部分教师的职业道德低下有着直接关系。因此，高校的廉政文化建设，必须充分认识到教师职业道德建设的重要性，加强教师职业道德教育，培养教师严谨治学、严于律己的优秀品质，言传身教，为学生营造出一种良好的廉政文化风气，构建和谐校园文化，才能培养出高素质人才。

　　2．高校廉政文化建设是构建和谐校园文化的基础随着中国特色社会主义事业的进一步推进，发展社会主义先进文化已成为全党全社会的共识，高校作为高级人才的聚集地和培养基地，除了承担着人才培养的重任，还应该在高校范围内培育积极向上、充满正能量的校园文化，也就是和谐校园文化。要对在校大学生和广大高校教职工进行科学的廉政教育，和谐的校园文化引领作用不容小视，而先进的文化传播和扩散也同样是高校义不容辞的责任，换句话说，高校廉政文化建设是高校和谐校园文化构建的必然要求。3．高校廉政文化建设是构建和谐校园的重要保证虽然高校是人才培养的主要阵地，担负着为社会和国家培养高素质人才的重任，但高校也同时是社会的重要组成部分，受到社会各界和千万学生家长的殷切关注，不管是高校的正面新闻还是负面报道，都会引发社会各界的持续讨

　　

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　　论，给社会舆论带来很大影响。因此，高校党组织必须重视高校廉政文化建设，确保高校在全社会起到示范和带动作用，学校党员干部应该严格按照上级要求，加强自身道德教育建设，避免消极、腐败思想的侵蚀，防止由于个人思想上的松动而造成的违法乱纪现象，影响高校圣洁的形象。可见，高校党风廉政文化建设是高校开展反腐倡廉工作的重要保证，也是构筑社会主义和谐校园的重要保证。

　　二、当前高校教师职业道德存在的问题1．市场经济环境对高校教师职业道德产生巨大冲击随着社会主义市场经济体制的确立和完善，市场经济条件下，整个社会受到市场化风气的严重影响，作为社会子系统的高等院校，也不可避免地受到来自市场和社会规则的影响。市场经济的运行在高等学校这个特殊的环境中得以生存，并且对高校内部产生巨大的影响，随之而来的便是教育产业化的声音。在这种时代背景下，部分高校教师的职业道德操守也发生扭曲，“一切向钱看”也成为部分教师的价值取向，在利益驱动下，部分高校教师出现腐败的问题。同时，在社会主义市场经济竞争原则下，部分教师间的关系也发生了改变，为了争取有限的职称、名师名额，教师之间出现了明争暗斗的现象，有些教师甚至不顾法律限制，做出一些超越道德底线的行为，使得高校部分教师面临着严重的职业道德危机。2．部分高校教师缺乏敬业精神和献身精神作为教书育人的人民教师，热爱教育事业是高校教师职业道德规范的基本原则，教师特殊的职业责任决定了教师工作的艰苦性和崇高性，这就要求教师应该首先对自己的工作有一个正确的认识，在投身教育事业之前，必须树立献

　　

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　　身教育事业的伟大抱负。在社会主义市场经济条件下，部分高校的教师受到社会不良风气的影响，逐渐轻视教师的教学责任，而拜金主义、享乐主义有所抬头，教师出现了不安心本职工作，只顾追求个人利益的现象，敬业精神缺乏，教学思想陈旧，教学效果不佳。同时，部分教师人生观和价值观发生扭曲，过分重视物质利益，放松了自己作为教师的本职工作，敬业精神不足，影响了整个高校教学质量。

　　3．教师服务学生的意识不强，教学质量滑坡当前，部分高校教师在从事教育工作中，因为缺乏敬业精神，专业知识技能不高，导致授课水平不高，教师上课流于形式，实际效果不高。很多高校教师缺乏严谨治学的精神，不能正确地看待教育工作，授课被视为是一种机械的任务，没有得到高校教师的高度重视，因此，很多教师都不愿意花费过多的时间来研究新的教学方法和新的教学策略，导致灌输式的教学方法成为教学的主流，严重影响了学生学习的主动性和积极性。很多高校教师在授课之前没有充分的备课，甚至连教材都没有熟悉，导致教师在授课过程中，讲授的内容不连贯、思想不清晰，严重影响了整个教学质量。此外，一些教师的时间观念淡薄，不能按时授课，出现迟到早退的现象，严重影响了教学质量，降低了学生学习的积极性和主动性。三、加强高校廉政文化建设，构建优秀教师职业道德1．提高思想认识，加强高校廉政文化建设理论研究长期以来，我国的教育系统主要是以应试教育为主，几乎所有的高校都重视应试教育，从而忽略了对学生的素质教育，高校更多关注的是教师的科研

　　

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　　成果，却忽视了教师的职业道德建设。虽然，随着党风廉政建设的不断深化，这些现象有明显的改善，但是我们同样不能忽视对高校全体师生的思想道德建设，应该加强高校廉政文化建设理论研究，追根溯源，从思想和观念上加强对廉政文化建设的认识。要清楚高校廉政文化建设是一项系统工程，必须从思想上高度重视起来，不断加强高校廉政文化建设理论研究，用科学的理论指导高校廉政文化建设，促进高校廉政文化建设顺利进行。

　　2．加强师德教育，营造良好的教育氛围为了加强教师职业道德建设，首先应该在高校形成一个良好的内部和外部环境。一方面，国家相关部门应该加强对高校的扶持力度，不断提高教师的待遇和社会地位，在全社会形成尊师重道的良好风气，为高校教师的生活和工作提供良好的环境。另一方面，学校应该积极为教师创建一个良好的德育教育环境和条件，加强对教师职业道德的培育。一是根据实际工作需求，及时对高校教师进行说服教育，其中说服教育的方式有很多种，可以是文字上的，也可以是事实上的;二是应该对高校教师进行陶冶教育，利用高校优秀校园文化建设等教育因素，有意识地培育师德教育情境，让教师身处良好的师德教育情境中，耳濡目染，使得教师的职业道德发生潜移默化的提高。具体而言，说服教育的方式是多种多样的，有语言文字的说服，如讲解、报告、座谈等;有运用事实进行的说服，如参观、访问、调查等;有运用榜样的说服，如典型、模范报告会。二是进行陶冶教育。3．有效结合教学科研，加强教师职业道德建设在高校的廉政文化建设过程中，教师既是廉政教育的被教育者，也是

　　

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　　廉政文化的传播者，教师作为“人类灵魂的工程师”，其一言一行都直接影响着学生的思想品德养成，因此，加强教师职业道德建设，强化教师师德修养，使教师自觉抵制拜金主义和个人主义影响，严格遵守教师的职业道德，树立廉洁从教的教学风尚，充分发挥教师在廉政教育中的引导作用，将高校廉政文化思想和精髓发扬光大，将实现伟大“中国梦”纳入高校教学中，真正实现教师教书育人的使命。结合典型案例，运用典型的正面和反面教材进行教师职业道德教育工作，用活生生的事例来感染每一位教职工，警示每一位教职工严于律己，身体力行，成为高校廉政文化建设的倡导者和实践者。

　　4．健全高校廉政文化制度，完善监督机制为了创建良好的高校廉政文化，一方面应通过各种形式的教育来丰富全体教职员工的廉政知识，帮助教师从思想上充分重视廉政文化建设，形成正确的廉政理念，培育以廉为荣、以贪为耻的高校廉政文化氛围;另一方面，要充分认识到学校现阶段的廉政文化建设环境，建立健全一整套适合高校实际情况的廉政监督机制。邓小平曾经指出:我们过去发生过各种错误，固然和某些领导人的思想、作风有关，但是组织制度和工作制度方面的问题更加严重，这些方面的制度好就可以使坏人无法任意横行，坏就会使好人没法做好事，甚至是走向反面。因此，在高校廉政文化建设过程中，科学的廉政监督机制是保障高校廉政文化建设顺利进行的关键，必须从学校的实际情况出发，抓住制度的着力点，形成一套有效的廉政文化建设指导原则，形成科学的指导原则和操作细则，具体可以从以下几个方面入手:一是应该做到与时俱进，在相关高校教育法律法规允许的基础上，及时制定和完善高校廉政文化建设制度，及时借鉴国际成功经验，补充新的

　　

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　　制度，例如引进教师廉洁自律保障制度、职业道德规范、行为准则和学术道德规范等，尤其是一些容易发生腐败的管理岗位，高校应该加强管理，加以制度规范，防患于未然;二是要加快完善高校廉政文化建设监督机制，加强对教职工的日常管理，防止出现贪污和学术腐败。此外，还应该加强师生的参与，将全校师生纳入高校廉政文化建设体系中，共建廉洁校园，促进教师职业道德和廉政文化共建，营造廉洁的高校校园文化。

　　四、结语随着我国社会市场经济体制的确立和完善，市场经济条件下，大量社会不良风气进入高校校园，严重影响了高校教师职业道德建设，因此，必须强化党风廉政文化建设，加强学校干部重视程度，采取科学手段强化教师职业道德，建立健全校园廉政文化建设长效机制，切实提高教师的职业道德，保障和谐校园文化的建设顺利进行，促进高校教学质量的提高。

　　

　　

　　

篇三：研究党风廉政建设工作

　　研究部署党风廉政建设工作会议记录

　　研究部署党风廉政建设工作会议记录研究部署党风廉政建设工作会议记录

　　省政协党组书记、主席冯健身9月23日下午主持召开十一届省政协第38次党组(扩大)会议，听取省纪委派驻省政协机关纪检组工作情况汇报，就进一步加强党风廉政建设有关工作进行研究部署。

　　省政协党组副书记、副主席刘立军、张津梁，省政协党组成员、副主席张景辉、李沛文及秘书长陈伟出席会议，省政协副主席德哇仓、栗震亚、马文云列席会议。

　　听取汇报后，冯健身对省纪委派驻省政协机关纪检组的工作和成效予以充分肯定。他指出，推进全面从严治党、落实党风廉政建设主体责任既是中央、省委的要求，更是各级党组织分内的责任。要围绕落实党风廉政建设“3783”主体责任体系，进一步完善纪检工作方面的规章制度，做到定期检查、及时发现执行过程中出现的问题;省政协党组和机关党组要切实增强主体责任意识，把牢第一责任、盯住分管责任，进一步推动责任落实，真正做到抓好班子、带好队伍、管好自己。要不断提高纪检干部的业务能力，加强纪检业务学习培训，提升监督执纪问责能力，在日常工作中为全机关做出表率，真正把“两个责任”落到实处。

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　　冯健身强调，要切实深化思想认识，持续学习好、贯彻好习近平总书记、王岐山同志在十八届中纪委六次全会上的重要讲话精神，以及王三运同志在十二届省纪委第六次全会上的讲话精神，紧密联系思想和工作实际，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把思想和行动统一到中央和省委的重大决策部署上来。要切实强化压力传导，按照“866”衡量检验标尺的要求，定期研究、布置、检查和报告分管部门的党风廉政建设工作情况，加强对分管部门党员干部的经常性教育管理，做到工作职责履行到哪里，党风廉政建设的职责就延伸到哪里。要切实健全规章制度，始终坚持把严肃有力的责任追究作为落实主体责任的重要保障，紧盯省政协机关人、财、物、事等廉政风险点，形成廉政风险防控的长效机制。要切实加强作风建设，始终绷紧反“四风”、改作风这根弦，紧密结合正在开展的“两学一做”学习教育，严格遵守中央和省委廉洁自律、改进作风的各项规定，把“866”衡量检验标尺要求落到实处。

　　省政协副秘书长，办公厅、研究室、委员工作委员会、各专委会负责同志列席会议。研究部署党风廉政建设工作会议记录下午，晋能集团召开2016年全面从严治党暨党风廉政建设工作会议，深入学习贯彻中央、省委关于全面从严治党精神和中央纪委十八届六次全会、省纪委十届六次全会和2016年省国资委国有资

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　　产监督管理暨党风廉政建设工作会会议精神，进一步推进集团从严治党及党风廉政建设和反腐败斗争工作。集团公司党委书记、董事长王启瑞作重要讲话。集团公司党委副书记、纪委书记王廉敏总结集团2016年党风廉政建设工作，安排部署2016年党风廉政建设工作任务。集团公司党委副书记、监事会主席王建设主持会议并就贯彻落实会议精神提出要求。

　　王廉敏在讲话中指出，今年元月份以来，中纪委十八届六次全会、省纪委十届六次全会、省国资委党风廉政建设工作会议相继召开，对党风廉政建设和反腐败斗争工作进行了安排部署，提出一系列新指示新要求，今天的会议就是要认真贯彻落实上级有关精神。他回顾总结了集团2016年党风廉政建设工作。2016年，集团党风廉政建设工作重点做了如下工作：一是以上率下，“两个责任”不断压实，各级工作开展的富有成效;二是抓早抓小，综合防范扎实有效，加强了廉洁文化宣传教育、警示教育、谈话函询，善用纪律轻处分，管住违纪党员干部;三是从严从实，纪律审查成效明显，强化问题线索管理，推行“三个联动”办案机制，扎实开展调查取证，严肃查处违纪违规问题，积极稳妥地完成了中纪委、省纪委专案组的配合工作;四是持续用力，整治“四风”深入人心，开展专项整治，对典型案件进行通报，警示效果较为明显;五是服务大局，自查整改等专项治理成果显现;六

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　　是积极探索，效能监察和内部巡视长足发展，制定下发《集团专项巡视方案》，开展常规巡视，基本实现全覆盖，积极对接配合省委专项巡视组完成2个月的专项巡视工作，得到肯定;七是深化“三转”，纪检监察队伍建设明显提升，加强纪检监察干部业务学习和能力培训，强化了作风纪律建设。

　　王廉敏对2016年晋能集团党风廉政建设工作进行了安排部署。2016年，集团党风廉政建设的总体要求是：全面贯彻党的十八大和十八届历次中央全会精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照中纪委六次全会、省纪委六次全会和省国资委党风廉政建设工作会议的部署和要求，以党章为统领，全面从严治党，保持“四个足够自信”，增强“四种意识”，运用“四种形态”，强化“两个责任”，为实现集团“1255”发展战略提供坚强的政治纪律保障。重点做好七个方面的工作：

　　一是要加强党章党规党纪学习贯彻，铸牢政治纪律意识。要学深悟透，切实增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。要强化运用，保障上级和集团重大决策部署不折不扣贯彻落实。

　　二是要强化考核问责，推动“两个责任”落地生根。要进一步明确责任，各级党委是党风廉政建设的责任主体，党委书记是“第一责任人”。要加强考核考评，把党风廉政建设纳入企业改革发展总体规划。要严肃追责问责，综合运用

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　　批评教育、诫勉谈话、通报批评、组织处理和纪律处分等手段，追究主体责任和监督责任。

　　三是要踩着不变的步伐，持续保持惩治腐败的高压态势。要创新审查机制，坚持把纪律挺在前面，突出抓早抓小，动辄则咎，用纪律管住大多数。要突出执纪重点，用最坚决的态度减少腐败存量，用最果断的措施遏制腐败增量。要运用好“四种形态”，实现惩处极少数、教育大多数的政治效果和社会效果。要抓好典型案例教育，引导广大党员干部自觉做到坚守底线，不踩红线，洁身自好。

　　四是要严防死守，寸土不让，坚决防止“四风”反弹。坚持经常抓、抓经常，要以抓铁有痕、踏石留印的精神,抓出成果，盯出实效。要保持高度警惕，紧盯“四风”新形式、新动向，警惕和深挖隐形变异的享乐主义和奢靡之风。要正本清源，继续深化“三严三实”教育，弘扬党的优良传统，培育良好家风，塑造晋能特色的廉洁文化，推动企业风气持续好转。要激发群众监督正能量，畅通职工群众监督渠道，推进企务公开和党务公开，主动接受职工群众和社会监督。

　　五是要狠抓巡视反馈意见整改落实，确保交出合格答卷。要提高思想认识，把巡视整改落实上升为全集团的一项重大政治任务，不折不扣落实，做到件件有回音，事事有交待。要加强组织领导,明确责任分工，细化整改任务，一抓到底，抓出成效。要注重成果运用，对巡视发现的问题，寻求破解、

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　　治本之策，建立治根本、管长远的制度体系和运行机制。要研究借鉴中央、省委巡视工作的经验做法，适时开展巡视“回头看”，确保问题整改到位。

　　六是要深化重点领域监督监察，保障企业经营管理上新台阶。要围绕生产经营改革开展监察，不断提高监察工作的质量和水平，主动融入集团生产经营改革等工作，有重点地开展好阶段性、专项性监督监察工作。要加强重点领域专项整治，提高集团决策部署的执行力，保障政令企令畅通，形成有效的监管制约体系。

　　七是要加强自身建设，打造忠诚干净担当的纪检监察队伍。要健全组织机构，确保党建工作特别是纪检监察工作不缺位，不留死角。要提升能力素质，着力提高纪检监察干部的执纪水平。要强化责任担当，在重大是非原则问题上不含糊动摇，与不正之风和腐败现象作坚决斗争。要搞好干部选拔培养和交流使用，为纪检监察干部建功立业提供平台、创造条件。要加强对纪检监察干部的管理和监督，以“铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当”，推动纪检监察队伍自身建设迈上新台阶。

　　王启瑞作重要讲话，他指出，这次会议的主要任务是全面贯彻落实中央、省委和省国资委有关会议精神，对晋能集团党的建设和党风廉政建设工作进行安排部署，为集团公司健康持续发展提供坚强有力的政治和纪律保障。他讲了三个

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　　方面的意见：一是立足政治和全局战略高度，深刻认识新形势下坚持

　　全面从严治党、加强党风廉政建设的重要性和紧迫性。坚持从严管党治党，切实加强党的建设和党风廉政建设工作，对集团公司而言，是战略之举、形势所迫、发展所需，具有很强针对性、特殊重要性，这是我们认真贯彻中央和我省重大决策部署的政治需要和战略之举;是党的建设和党风廉政建设工作上台阶、上水平的必然要求和形势所需;是全面推进集团“1255”发展战略的迫切需要和根本保证。要积极探索完善适应现代企业制度要求的党的建设领导体制和工作机制，充分发挥党委的政治核心作用，党支部的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，为集团公司改革发展稳定提供坚强的思想、政治、组织和纪律保证。

　　二是全面从严治党，强化政治引领，推进集团党的建设进入高标准严要求的新常态。要始终把从严治党责任扛在肩上，推动从严治党各项任务落地生根，逐步构建党建工作责任的长效机制。要切实把“两学一做”专题教育落到实处，抓好学习内容，抓好创新方式，确保学习教育全覆盖、有特色。要抓好联系实际，突出学习教育见行动，把学习教育的成效落实和体现在行动中。要坚持把基层组织建设抓出成效，做到强化责任落实，强化业务指导，强化工作纪律，重点做好党员组织关系集中排查工作。要牢牢把企业文化建设抓在

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　　手中，以文化凝聚人心，以战略引领发展，以品牌塑造形象，推动集团又好又快发展。要始终把集团和谐稳定放在心上，切实加强企业民主管理，加强党对群团工作的领导，加强综治维稳工作。

　　三是全面落实“两个责任”，聚焦监督执纪问责，切实加强党风廉政建设和反腐败工作。习近平总书记在中纪委十八届六次全会上指出，党中央坚定不移反对腐败的决心没有变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。强调要保持坚强政治定力，坚持全面从严治党、依规治党，聚焦监督执纪问责，深化标本兼治，创新体制机制，健全法规制度，强化党内监督，把纪律挺在前面，持之以恒落实中央八项规定精神，着力解决群众身边的不正之风和腐败问题，坚决遏制腐败蔓延势头，不断取得党风廉政建设和反腐败斗争新成效。各级党组织要认真贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，结合集团公司实际，坚定不移把党风廉政建设和反腐败工作引向深入。要坚定落实主体责任不动摇，强化落实党风廉政建设主体责任“痕迹管理”，逐级进行督办、检查，及时发现问题、解决问题。要切实强化监督责任不放松，加大案件查办和问责力度，做到件件有落实、事事有回音，逐步建立“不敢腐、不能腐、不想腐”的有效机制。要坚持把纪律挺在前面不懈怠，把加强纪律建设作为全面从严治党的治本之策，摆在更加突出的位置，坚持从集团领导干部做起，从中层以

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　　上干部严起，切实把监督执纪问责做深做细做实。要持续加强作风建设不松劲，切实整顿各级机关作风，推进人事制度改革，充分发挥“学校”作用，加强干部教育培训，深入持久反对“四风”，形成集团公司作风建设的新常态。要不断完善权力制约机制不停步，建立违规选用干部倒查机制，拓宽信访举报渠道，推进企务公开、党务公开，加强巡视整改落实督办，确保每一个整改事项落到实处、见到实效。

　　王启瑞希望集团各级党组织和广大干部职工牢记使命，坚定信心，真抓实干，开拓创新，全面落实从严治党新要求，努力开创党的建设和反腐败工作的新局面，为确保集团公司“十三五”良好开局、实现“1255”战略目标提供坚强政治保障。

　　王建设作总结讲话，他就贯彻落实本次会议精神提出三点要求：

　　一是要突出一个“快”字，把会议精神贯彻好。这次会议是继集团年度工作会议和安全工作会议后召开的一次十分重要的会议，是贯彻落实党中央全面从严治党要求，推进集团公司党的建设和党风廉政建设上台阶、上水平的一项重要举措。对于全面推进集团“1255”战略，努力实现“十三五”良好开局有着极其重要的现实意义。这次会议主题鲜明，内容集中，各单位要及时组织干部职工认真学习会议精神，深刻领会精神实质，要充分利用网站、报纸等宣传媒体广泛

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　　宣传，将集团的各项任务安排传达到每位职工。切实把思想和行动统一到集团公司党委的决策部署上来。

　　二是要突出一个“实”字，把工作任务落实好。面对党的建设和党风廉政建设的新形势，新任务，新要求。集团各级党组织要站在政治和全局的高度，深刻理解加强和改进企业党的建设和党风廉政建设工作的重要性和迫切性。深刻领会以改革创新精神推进企业党的建设的总体要求，紧紧围绕集团“1255”发展战略，严格贯彻集团党委“一加五”工作部署，认真贯彻王启瑞书记讲话精神，以坚定的立场坚决的态度有力的措施结合本单位实际，真正把从严治党落实到具体工作中去，要切实把从严治党责任扛在肩上，要把“两学一做”专题教育落到实处，把基层组织建设抓出成效，把企业文化建设抓在手中，把集团和谐稳定放在身上，要坚定不移地把集团党风廉政建设引向深入。落实主体责任不动摇，强化监督责任不放松，把纪律挺在前面不懈怠，加强作风建设不松劲，完善权力运行机制不停步。

　　三是要突出一个“紧”字，与中心工作结合好。当前正值“十三五”发展开局起步之时，改革发展任务繁重，这对集团公司各级干部的能力水平是一次检验和考验，希望各级领导干部要按照从严治党的总体要求，按照本次会议的部署要求，始终保持坚定的政治态度，保持良好的精神状态，心无旁骛、集中精力把心思用在工作落实上。要立足“十三五”

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　　规划，紧紧围绕发展大局，把党的建设和党风廉政建设与中心工作紧密结合起来。抓好干部，带好队伍，搞好作风，坚守廉政底线，弘扬新风正气，切实把党的政治优势转化为发展优势，努力开创集团改革发展的新局面。

　　会后，主会场参会人员观看了反腐警示教育片。晋能集团领导班子成员、总法律顾问、总经理助理级干部;集团机关中层干部;各板块、各市公司党委书记、经理、纪委书记;公路公司、铁路公司、多元板块班子成员及中层干部在主会场参加了会议。煤炭、电力、清洁能源、安监局及各市公司、全资控股公司相关人员等在分会场通过视频参加了会议研究部署党风廉政建设工作会议记录近日，县农业局召开党风廉政建设工作会议，传达学习中央、省、州、县纪委全会精神，安排部署党风廉政建设工作，签订党风廉政建设工作目标责任书。县纪委驻第一纪工委书记单洪发同志到会进行指导。会上，农水和科学技术局党委书记马云春同志传达了中央、省、州、县纪委全会精神，学习了与县委、政府签订的党风廉政建设目标责任书内容，并对今年农业局的党风廉政建设工作作出了安排，他要求今年的党风廉政建设工作要抓好以下几个方面：一是要高举旗帜，自觉成为坚定理想信念、坚守政治信仰、坚持正确方向的表率;二是要勤于学习，把

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　　学习作为履职尽责的重要前提，在干部职工中培养从善学习，带头学习的良好风气，自觉形成学习贯彻党的路线方针政策的务实践行者和宣传发动者;三是要转变作风，大力倡导求真务实之风，调查研究之风、艰苦奋斗之风，努力形成勤政务实的良好风尚;四是要开拓进取，紧密结合实际，围绕县委政府的工作部署，找准着力点，优化载体，打造亮点，培育品牌，不断提升服务“三农”的工作水平;五是要廉洁奉公，严守廉政纪律，树立良好形象，牢记“打铁还需本身硬”的要求，保持政治坚定，搞好团结协作，清清白白做人，干干净净做事。

　　县第一纪工委书记单洪发同志通报了近期发生的一些违纪违法案例，并对农业部门的工作提出要求：一要加强主体责任意识，坚持一岗双责;二要心存敬畏，严以用权;三要严格执法，遵守工作和法律程序;四要严守工作纪律，防止“四风”反弹;五要深刻认识党风廉政建设和反腐败斗争的长期性、复杂性。

　　通过这次会议，大家进一步明确了党风廉政建设和反腐败斗争的重要意义，增强了做好今年各项工作的信心和决心。

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