国防教育工作汇报10篇

国防教育工作汇报10篇国防教育工作汇报　　关于开展国防教育活动的情况汇报　　关于开展国防教育活动的情况汇报国防教育汇报材料一、提高思想认识，加强对学生的国防教育认真开展国防教下面是小编为大家整理的国防教育工作汇报10篇,供大家参考。

篇一：国防教育工作汇报

　　关于开展国防教育活动的情况汇报

　　关于开展国防教育活动的情况汇报国防教育汇报材料一、提高思想认识，加强对学生的国防教育认真开展国防教育是当前增强青少年学生的国防观念、防止和平时期麻痹思想滋长的迫切要求，是培养未来高素质国防后备力量的现实需要，更是提高青少年学生综合素质的重要途径。当今中学生只注重知识的学习，国防观念淡薄，爱军尚武的意识不强，因此，在中学生中加强国防教育尤为重要。根据《中华人民共和国国防教育法》和《全民国防教育大纲》的要求，在国防教育中坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，以爱国主义为核心，着眼于维护国家的安全、统一和发展利益，促进国防建设与经济建设协调发展，营造全社会关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为国防和军队建设服务，为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会服务。我们结合学校的实际情况及中学生的特点，积极开展以深化爱国主义教育为主要内容的国防教育活动，培养学生的爱国主义精神，提高他们对巩固国防重要性的认识，牢记“天下虽安，忘战必危”的历

　　

　　史教训，使广大师生牢固树立“无兵不安，居安思危”的国防意识。

　　在具体的组织实施过程中，学校首先确定对学生进行国防教育的目的和教育原则；即：教育目的是：通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定初步基础。教育的原则是：1、国防教育必须在贯彻教育方针的前进下，与学校德育及教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；3、针对不同年级学生的特点，按照教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地组织进行。

　　二、完善组织领导和制度建设，建立国防教育运行机制1、国防教育领导机构

　　我校在总结以往国防教育工作的基础上，于去年加大了工作力度，重新组建了国防教育领导机构。领导组职责明确、分工合作、层层落实，保证了学校国防教育工作的顺利开展。

　　2、完善了国防教育制度（1）制定了考评制度。我们把各班国防教育工作的好坏作为评比文明班级的重要条件。在学校年终考评教师方案中增加相应的内容条款，严格落实标准，把握考评尺度，使认真抓

　　

　　好国防教育工作成为每名教师的自觉行动。（2）强化了管理制度。在班级管理中，学生的养成教育体现了“重在过程”的管理思想，在学校制定的《学生一日常规》中，明确规定了学生从早晨起床到晚上熄灯的一切行为规范。在学校无论是早操、课间操、站队，还是放学、住宿、打饭，对学生都有严格的管理制度，要求学生们做到迅速、整齐、步调一致。管理工作由政教处牵头，全体师生抓落实，使学生在落实常规的过程中养成良好的习惯。（3）严格升旗制度。每星期一升旗仪式已形成制度，全体师生在升旗中都要行队礼、唱国歌并进行宣誓，从而培养学生热爱祖国、热爱国旗的思想感情，增强了学生的民族自豪感。

　　3、开辟了国防教育活动场所（1）设立国防教育基地。我们把松溪公园烈士纪念碑作为对学生进行国防教育的重要基地。每年的清明节，我们都要组织学生到烈士纪念碑前扫墓，全体师生为烈士纪念碑献花圈，瞻仰烈士英雄事迹展室，聘请退伍老军人、老干部讲革命斗争史、讲日寇在我县西峪进行大屠杀的历史惨案。通过活动，使师生们牢记革命前辈浴血奋战的历史，铭记血的教训，更增强了学生对革命烈士的无限敬仰，增强了学生献身国防的决心和信心。（2）开辟校园国防知识园地。校园的黑板报由高一、二年级各班主办。我们根据板报形式活泼、内容丰富、

　　

　　学生们爱看的特点，要求每块黑板每月都要出一期国防教育专栏，宣传国防知识。（3）设立国防教育图书阅览室。学校把图书阅览室作为国防教育的主阵地之一，购买了国防教育书籍，根据学生的特点，组织学生精心选择、认真阅读。并组织学生讲国防故事、谈阅读体会，使学生从中受到爱国主义和革命传统教育。（4）开辟国防教育电影专场。学校与电影院联系，观看革命故事影片，每学期至少一次，观后组织学生讨论，写影评文章。（5）设立了校外国防教育辅导站。县人武部、公安局、司法局、共青团和县妇联等单位的领导、老八路（如五老报告团）、校外辅导员定期到学校给学生讲课，对学生进行爱国主义教育和国防教育。⑹坚持与当地驻军开展共建社会主义精神文明活动。学校有计划地组织学生参加拥军优属活动，为军烈属做好事，学校并对有特殊困难的军烈属子女的入学给予照顾，并减免学费，教育学生要热爱人民军队。

　　三、加强课堂渗透，开展各种活动。1、加强课堂教学对学生的国防教育

　　课堂教学是学校最主要的教育活动，学校严格要求各科教师认真钻研教材，仔细挖掘其中可渗透国防教育的内容，并适时把国防教育贯穿于教学之中。各教师要把握教育要点，在教学中做到国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式，不断

　　

　　提高教育效果；班主任应根据学校计划组织安排好课外国防教育活动。具体要求是各科教师在每学期中至少有5个有关国防教育的教案，此项工作由教导处安排检查落实，听课时要有记录，作为教师年终考评的一项重要内容。

　　2、开展各项活动，丰富教育内容（1）在学校音乐、美术课程和军乐队的训练过程中，也一直贯穿以歌颂党、歌颂军队为主题的训练，并且还排练一些文艺节目，军乐队还要会演奏《国歌》、《解放军进行曲》、《歌唱祖国》等歌曲，并且在一些重大节日，如“国庆”“建军节”配合县里的中心工作进行演出，受到了上级领导和广大群众的好评。（2）在每年高一新生军训时，分管县长、武装部的部长、政委、学校领导都要对学生进行国防动员和讲话，在军训过程中我们除重视对队列、队形、打耙等项目的训练外，还特别注重对学生进行国防教育、爱国主义教育和革命传统教育，利用训练的休息时间、早上和晚上开设国防知识讲座，安排革命战争题材的电影放映，学唱革命歌曲，学生写军训心得体会，学习内务卫生整理等。军训结束时，要对上级领导和全体师生进行军训成果汇报表演，把军训的成果辐射到全校。总之，一年一度的军训增强了同学们的纪律观念，丰富了他们的国防知识，锻炼了体魄。正如有的同学在军训心得体会中写的

　　

　　那样：“太阳晒黑了我们的脸，军姿站累了我们的身，但却使我感悟到军人的伟大，使我练就了克服困难的意志。”还有的同学在听取国防知识讲座以后写道：“落后就要挨打，振兴国防，固我长城，人人有责。”

　　（3）政教处、团委会在重大节日利用开展各种各样的纪念活动来大力宣传国防知识，如演讲比赛、国防知识竞赛、五四文艺节目比赛、田径运动会、书法绘画等，使同学们在轻松愉快的活动中接受国防教育。政教处还对各个时期的重大节日活动做了计划安排，使各种活动从内容到形式系列化，使国

　　防教育开展的更加扎实有效。几年来，由于我们从思想上重视对学生的国防教育，把国防教育贯穿到各项教育教学活动中，因此促进了我校的整体工作，促进了素质教育的全面实施。今后我们将始终不渝的加强学生的国防教育，培养国防观念，树立国防意识，为国防教育工作做出最大的贡献。扩展阅读：关于开展国防教育日活动的情况汇报关于开展国防教育日活动的情况汇报根据县人武部指示精神，开展全民国防教育，是提高全体公民国防观念，增强全民国防意识的一条重要途径。我委结合自身实际，组织了丰富多彩的教育活动，现将情况汇报如下：

　　

　　一、强化组织领导，认真学习贯彻上级文件精神，广泛开展宣传教育

　　我委以开展秋收起义八十周年纪念活动为契机，结合本单位实际切实加强活动的组织工作，将思想统一到上级的文件精神上来，筹划这次国防教育日活动。通过书写标语、宣传栏等教育辐射功能，大力宣传了国防法规、国防历史和国防知识，加大了活动的宣传力度。宣讲《国防法》、《兵役法》、《国防教育法》，增强广大干职工依法履行国防义务的责任感和使命感，切实推动我委国防法规的贯彻和落实。二、精心组织形式多样的国防教育活动

　　一是抓好了机关干部职工的宣传教育。我委在庆祝秋收起义八十周年活动的同时对本单位全体干职工进行了一次全面的思想教育，增强广大干职工对国防知识的了解，加深对军队的感情，从而提高抓好国防教育的自觉性。二是抓好民兵预备役人员特别是应急分队队员的宣传教育。组织了民兵预备役人员进行爱国主义、革命英雄主义和国防历史、知识、义务教育，使他们明确肩负的职责，自觉履行义务。三是抓好企业员工的宣传教育。紧紧抓住企业员工这个群体，将国防教育宣传深入到每个企业和员工身上，使国防意识深入每个员工的思想，时时处处都想到国防工作，真正将人民战争思想贯彻到每个人心中，从而促进企业员工工作的积极性。四是我委组织了机关干

　　

　　部职工和民兵预备役人员参观秋收起义纪念馆、秋收起义阅兵广场、革命烈士陵园以及省苏维埃旧址和毛泽东化险福地等教育基地，以边参观边教育的形式，切实增强了广大干职工对国防知识的了解，丰富了广大干部职工的国防法规知识，形成了关心、爱护、支持国防建设的良好社会风尚。

　　三、认真落实国防教育，加强干职工国防知识培养我委将结合自身实际，继续深入开展国防教育，使我委全体干职工都能够掌握国防知识，履行国防义务，参与国防事业，参加国防建设，为我县国防事业贡献一份力量。我委在以后的工作中将进一步加强组织领导，广泛宣传，开展丰富多彩的国防教育活动，使整个活动既热烈扎实，又俭朴而富有成效，切实增强全体干职工的国防意识，为我委国防事业再上一个新台阶奠定良好的基础。铜鼓县经贸委人武部二00七年九月二十七日友情提示：本文中关于《关于开展国防教育活动的情况汇报》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，关于开展国防教育活动的情况汇报：该篇文章建议您自主创作。

　　

　　

　　

篇二：国防教育工作汇报

　　2017年国防教育工作总结范文4篇

　　我校国防教育和双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的工作任务,并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下:。

　　一、以科学发展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的认识

　　充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和xx关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,书记和德育主任担任副组长,领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。

　　2、依托各种教育阵地,综合运用各种形式和手段,全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版,加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。

　　二、国防教育和双拥工作紧密与“创先争优”活动相结合

　　学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作,与“创先争优”活动相结合,提升了国防教育和双拥工作的水平。

　　在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋模范作用,党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座,进行国防教育宣传,普及国防教育的知识,点评国内外形式,教育学生居安思危,增强学生国防建设的紧迫感、责任感。

　　党支部组织全校党员到当地驻军部队(技工大队)与驻军部队机关领导召开座谈会,交流学习科学发展观的体会,八一建军节走访了军烈属,给军烈属送慰问品。

　　三、开展国防教育和双拥活动

　　1、我校结合一年一度的初一军训,在师生中广泛开展“视军队如长城,把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处,不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识,增强学生的国防观念,激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日,经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规,大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

　　2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地,每年学校和部队领导都举行一次德育基地签订仪式,学生定期到部队参观学习,军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校,向他们传授计算机的有关知识,进行科技拥军。部队在每年八一建军节举行运动会,我校主动为部队提供体育器材并派体育

　　教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地。

　　3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片,组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式,并写观后感。通过这些教育活动,极大地提高了学生的爱国热情。

　　4、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来,学校先后派出800多名学生前往消防中队参观学习,他们在消防中队领导的带领下,饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解,让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途,如什么样水枪用来扑救什么样的火灾,泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目,官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动,进一步提高了师生的消防安全意识和技能,培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性,并表示做一个合格的义务消防宣传员。

　　四、把国防教育和双拥工作作为学校德育教育的一项重要内容

　　1、通过国防教育和开展双拥工作,激发了学生的爱国热情,学生参加国防教育和双拥活动以后,都表示要努力学好文化科学知识,为将来保卫国家和建设祖国建功立业。

　　2、通过学科德育渗透,对学生进行国防教育和“双拥”教育,学校要求教师在教学设计时,结合有关教学内容,将国防教育和“双

　　拥”教育作为“三维目标”之一,特别是语文、历史、地理等学科的一些教学内容是对学生进行国防教育和“双拥”教育的好教材,要求教师在传授知识的同时来实现国防教育和“双拥”教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度、价值观的一项内容。

　　我校在国防教育和各项双拥工作方面虽然取得了一点成绩,但按照上级的要求还有很大差距,还有待于进一步加强和提高。在今后的工作中我们将以更加务实的作风,勤奋工作,开拓进取,在国防教育和双拥工作中争取更大的成绩。12月中学国防教育工作总结2017年国防教育工作总结范文(2)

　　xx三中始建于xx年,是我县唯一的一所大型完全中学,现有65个教学班,在校学生近4000人,教职工有205人。近年来,我校的中考人均总分多次列全州第一,高考教学质量也在逐年提高,高考成绩实现了低进高出。学校在狠抓教学质量的同时,高度重视国防教育,坚持在上级领导的指导下,立足现实,着眼未来,以“强健意志体魄,加强学生的国防意识、普及国防知识”为总体目标,以争创“国防教育先进学校”为动力,认真开展了轰轰烈烈、富有成效的国防教育活动,做到了制度完善、措施有力、落实到位,效果明显,使我校的国防教育工作扎实有效地向前推进。现就xx年我校的国防教育工作做总结

　　一、加强组织领导落实教育措施

　　学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义,树立强烈的忧患意识、

　　政治意识和大局意识,进一步增强做好新时期国防教育工作的责任感和使命感,切实抓好国防教育工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“xxxx”重要思想为指导,以科学发展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和xx关于加强新时期国防教育工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长张晓华同志担任组长,分管德育工作的副校长杨贤回同志和分管教学工作的副校长张绪海同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任等担任组员的国防教育工作领导小组。xx年下半年因组织上的人事调整,学校就将领导小组及时调整为校长张晓华同志担任组长,纪委书记全德槐同志、分管教学工作的副校长杨贤回同志和分管德育工作的副校长杨劼同志担任副组长,领导班子其他成员和学部主任、班主任担任组员的国防教育工作领导小组,完善组织机构,制定国防教育工作实施计划,在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,拓宽国防宣传教育平台。

　　学生的国防教育是全民国防教育的基础,又是实施素质教育的重要内容。持久、深入地开展国防教育是对学生进行爱国主义、社会主义和集体主义教育的有效途径,对提高学生国防意识。我校定期进行国防教育活动,培养学生的组织纪律观念和顽强的意志。了解重大国防事件,居安思危,帮助学生树立忧患意识,培养学生国防观念,收到良好的效果。具体教育措施有:1、利用黑板报,广泛宣传国防教育知识,创设较好的学习氛围。2、利用班会、国旗下讲话,结合国内外重大时事,对学生进行有国必有防、落后就要挨打的教育。3、通过红歌比赛等形式进行革命传统教育,树立建设强大祖国的思想。

　　4、高一新生入校前先进行为期一周的军训,提高国防教育的吸引力,增强同学们对国防的感性认识。

　　5、与县消防大队建立警民共建单位,开展“拥军爱民”活动,拓展学校开展国防教育的途径,增强国防教育力量。

　　二、保证课程开设落实国防教育

　　新课程背景下,学校课程增设了地方课程、校本课程和综合实践课程,而且规定:课程有国家、地方和学校的三级管理体系,使学校能根据实际和需要,充分挖掘本校教育资源自主地开发教材,这给学校开展国防教育提供了保证。我校的国防教育专题课程,我校的国防教育专题课程,规定每学期由国防教育领导小组安排,主要由学校政教主任负责实施,学部主任和班主任具体负责抓落实,利用各种资源和有效途径,提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。要求至少每学期有5个课时以上的专题课,主要由学校政治课教师和学校班主任实施教学,另外我校每周有一节班会(德育)课,各班主任利用《国防教育读本》,在这德育课中安排时间进行国防知识教育,使《国防教育纲要》规定的教育内容、要求得到落实。提高学生对国防教育的深刻意义的认识和理解,增强国防教育观念。9.15全民国防教育日活动工作总结范文2017年国防教育工作总结范文(3)一、活动情况

　　这次活动主要是围绕国防教育展开的,以军训为主题,举办摄影展。在活动中,各方积极参与,得到很多帮助,所以总的来说很成功!

　　我们深入军营,与参加军训的同学们交流,并拍摄了他们的军营生活,还给他们送去慰问品以表学校对他们的关心。他们也很努力。参加摄影的人员把自己最好的作品展现出来,充分表现了这次的题材。

　　作品按时展出,并得到好评。这其中凝聚着大家的心血,与大家的共同努力是分不开的!

　　二、活动中出现的不足

　　1.之前通知参与者去军营时没有事先安排好时间和地点。

　　2.由于参加者过多,拍摄时出现混乱现象,使得军训的同学有些被围观的感觉。

　　3.我自己有课,所以去军营时没能待到最后,是我的失职。

　　4.交稿时间比较紧,有个别同学没来得及交稿,因此就当弃权。

　　5.贴照片时没贴好,照片都掉了,结果又重新贴了一次。

　　三、经验教训

　　1.做活动要事先想好活动中所能发生的一切。做到防患于未然,这样才能处理好活动中的突发事件。

　　2.做任何事到要用心去做,不能马虎,无论成败,尽力做到最好就行。

　　3.做什么都离不开大家的帮助,我们是一个集体,就应当团结互助。我谢谢大家对我的帮助和支持,才使得活动能够成功。

　　4.不懂就要问,不可以自己去盲目蛮干,三人行必有我师。

　　国防教育工作总结2017年国防教育工作总结范文(4)

　　XX上半年,交通局国防教育工作在上级有关部门的正确领导下,以党管武装为重点,结合单位实际,通过多种渠道,采取有效措施,深入开展了形式多样的国防教育活动,收到了很好的效果。

　　一、围绕改革、发展和稳定大局,加强国防教育的组织领导,形成了较完备的国防教育运行机制

　　一是国防教育工作组织领导坚强有力。成立了党组书记任组长,局长任副组长,系统单位领导为成员的国防教育领导小组。并下设办公室。健全了各职各类人员抓国防教育的职责,完善了定期组织学习、开展活动、联席会议和检查督促等项制度。大力宣传《国防教育法》,使《国防教育法》深入民心。

　　二是国防教育目标管理措施具体到位。把国防教育纳入目标管理考核,制定了国防教育实施意见,跟踪督办、跟踪问效,并且把考核纳入全面建设的一项重要内容。系统各单位在安排职工政治教育活动时,把国防教育列为其中一项重点内容,统盘考虑,确保了国防教育落在实处。

　　三是国防教育的方式不断改进和创新。把国防教育纳入全民的思想政治教育,坚持“五个结合”,即把国防教育同爱国主义教育相结合;国防教育同全民思想教育、道德教育相结合;国防教育同拥军优属教育相结合;国防教育同业务工作相结合;国防教育同经济建设相结合。达到了国防教育与政治思想教育同步提高,国防建设与经济建设协调发展的目的。

　　二、围绕爱国主义主题,加大爱国拥军宣传教育力度,不断扩

　　大和增强教育的覆盖面和渗透力

　　充分利用横幅、宣传标语等形式,广泛宣传国防知识、国防法规和新时期拥政爱军、拥军优属活动的重大意义,以及爱军拥军活动中涌现出来的先进人物和模范事迹。定期选择一批保家卫国,建设祖国的优秀爱国主义影片,在电教室集中时间播放,加大了国防教育的覆盖面。

　　虽然,我们在开展国防教育上做了一些工作,也取得了一定的成绩,但在《国防教育法》宣传上,还有不到位的地方,宣传的手段相对比较落后,宣传的形式比较单一。这些困难和问题还有待进一步加以克服和改进。在今后的工作中,要以宣传贯彻执行《国防教育法》为契机,深入开展以爱国主义为主要内容的国防教育活动。我们有信心、有决心,按照上级国防教育办公室的部署,进一步解放思想、更新观念、强化协调、加大投入,扎扎实实抓好国防教育,确保国防建设与经济建设协调发展,为国防建设做出贡献。

　　在过去的一年里,我校一直重视对学生的国防教育工作,把国防教育作为学校进行思想政治教育和品德教育的重要组成部分。我校因地制宜,积极开拓,大胆尝试,逐步形成一个较为稳定的国防教育体系。

　　一、确定“一个保证”,增强开展国防教育的使命感、责任感和紧迫感。

　　树立国防教育重如泰山的教育意识,是学校开展国防教育的有

　　力保证。学校国防教育是全民国防教育的基础,是学校德育工作的重要组成部分。我校在抓国防教育中,首先是不断统一学校领导班子和全校师生对国防教育重要性的认识,主要是克服和纠正三种模糊认识:

　　(一)克服与纠正国防教育“事不关己”的思想。有些教师认为国防教育主要是政府行为,现在是和平年代,远里战争硝烟。不属于学校包括教师的岗位职责范畴,多一事不如少一事。针对这种认识上的偏见,我们及时组织教职员工和广大学生认真学习《中华人民共和国国防教育法》、《兵役法》等国防法律法规,从而使大家明确开展国防教育和接受国防教育的责任和义务。

　　(二)克服与纠正国防教育“没有必要”的思想。有些教师认为当前处于和平年代,在学校开展国防教育,没有多大必要。为此,我们从深刻了解中国的兴衰史,进一步理解“天下虽安,忘战必危”的道理;从分析当前国防安全形势,进一步理解党中央、xx“富国强兵”、“质量建军”的战略决策,使大家懂得开展国防教育的重要性和紧迫性。

　　(三)克服与纠正国防教育“无所作为”的思想。很多教师感到当前学校教育主要是追求升学率,而国防教育离个人切身利益和本单位的利益相去甚远,况且开展国防教育一时难见成效。针对这种情况,我们认真学习上级关于开展学生素质教育的一系列重要指示精神,进一步理解开展国防教育是加强学生素质教育的重要途径;从这些年开展国防教育的实践,进一步认识开展国防教育对学校质量办学

　　的促进作用。

　　二、突出“两个抓手”,增强国防教育的针对性和有效性。

　　国防教育需要一个良好的教育载体,才不会流于空洞的说教。我校在国防教育过程中,始终把军训和开展活动作为国防教育的两个重要内容来抓,以点带面,推动学校国防教育向纵深发展。

　　(一)开展丰富多彩的活动。

　　我校采取“走出去”的办法,组织学生开展参观烈士陵园,缅怀革命先烈的活动;到雁塔区国防教育基地进行为期一周的其中教育。这形成了我校国防教育的一大特色。对学生进行生动的国防教育;举办以“我心目中的战斗英雄”、“我的军旅生活”为主题的演讲比赛,让学生上台演讲,共抒对美好人生和崇高理想的向往和追求。这一系列的活动,得到了所有学生的真心拥护和积极参与,不仅使每个学生都得到了一次极好的国防教育,更锻炼他们的的个性品质和思想素质。本次活动的成功举办,得到了上级领导的一致好评,得到了学生家长的广泛赞扬。

　　(三)采取多种途径开展辅助教育。

　　我校还采取多种途径,开展形式多样的国防教育活动。一是利用重大节日开展教育活动。如在每年的国防教育日,学校和人武部联合举办国防知识竞赛,并在重大节日举行升旗仪式等。二是采取“请进来”的办法,聘请人武部长担任校外辅导员,定期邀请他们来学校开设国防知识讲座。三是通过影视录像进行直观教育。适时组织全校师生观看军事题材的影片、录像片,近年来,先后组织观看了《海湾

　　战争纪实片》、《和平年代》、《挺进中原》、《大决战》等10多部影片。四是开展多种文体活动,寓教于乐,如组织国防征文比赛、国防演讲比赛、篮球友谊赛、体育运动会、专题报告、双拥文艺演出等活动,有效地丰富了国防教育的手段,强化了国防教育的效果。

　　我校的国防教育彻底打破了以往陈旧死板的僵化的说教模式,注入了新鲜的活力,并以形式多样的教育活动为载体,在内容上,在形式上,不断向纵深发展,并逐步深入到每一个学生的内心和生活中,受到了学生的广泛欢迎。

　　三、注重“三个建设”,确保国防教育深入持久地开展。三个建设是指常规建设、基地建设和双拥建设。常规建设,是学校国防教育工作的基础和保障;基地建设,是学校国防教育的延伸和拓展;双拥建设,是学校国防教育的实践和发展。

　　(一)常规建设:国防教育是一项长期的任务,它必须与学校日常的教育相结合,并且要成为学校教育的一部分,必须长抓不懈,不能搞短时的突击。因此,常规建设是一个很重要的环节。

　　1.建立健全国防教育组织机构。为了确保国防教育的顺利开展,我校成立和完善国防教育工作领导小组,由学校校长任组长,书记和副校长任副组长,成员由各处室的中层干部和班主任组成,明确相关领导、相关部门和相关人员的职责。

　　2.健全完善规章制度。做到宣传工作要持久,教育活动要丰富,后勤工作要到位,注重对学生日常行为的国防教育。如每周一上午学校举行升旗仪式,要求全校师生共同参加,并有学生代表在国旗下讲

　　话;在每天定时举行的升降旗仪式,全体师生都要肃立并齐唱国歌。同时学校定期出国防教育黑板报,宣传国防知识,等等,使学校的国防教育深入到每个学生的日常行为中。

　　3.坚持国防教育与学科教育相结合,将国防知识渗透到各学科的教育活动中,并延伸到课外。如结合我驻南使馆被炸事件、中美撞机事件、日本教科书问题、台海关系等时政热点,及时组织学生展开讨论,培养学生的国防意识。

　　(二)基地建设

　　国防教育不能局限于课内、校内,必须延伸到校外,国防教育基地的建设是学校国防教育的延伸和拓展。每学期,我校都利用假期和节日组织学生到基地参观。如参观驻军部队,培养学生保卫祖国的国防意识;参观烈士纪念馆,通过革命烈士的事迹介绍,培养学生发扬革命传统的思想意识。在今年的清明节,我校组织部分学生到烈士陵园扫墓。通过国防教育基地的建设,把国防教育形象生动地结合到具体活动实践中,收到了良好的效果。

　　(三)双拥建设

　　双拥建设是学校国防教育的具体实践和发展。学校在每年的“八·一”节、春节期间都安排好拥军慰问活动,组织学生到军烈属家慰问演出,为他们送去生活物品和文艺节目,并对活动及时进行宣传报道,在校园营造“拥军爱军”的良好氛围。

　　总之,对学生实施国防教育,是培养社会主义建设者和接班人,加强国防后备力量建设的需要。我校的国防教育实践证明,通过教育,

　　学生在政治思想上有很大的提高,国防观念也得到了强化,社会责任感增强了,集体主义观念和组织纪律观念也有了明显的加强,同时对学校的管理工作也有很大的促进作用,为学校国防教育向制度化过渡奠定了坚实的基础。今后,我们将进一步在实践中总结经验教训,逐步实现国防教育的制度化和课程化。

　　国防教育活动总结范文

　　教育局学校体卫艺国防教育工作总结

　　小学国防教育工作总结

　　2012年中学国防教育工作总结

　　学校国防教育工作总结

　　“八一”建军节国防教育座谈会汇报材料

　　本文地址:

　　http://m.diyifanwen.com/fanwen/gongzuozongjie2/2776518.html

　　1/5

　　

篇三：国防教育工作汇报

　　================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============

　　区国防教育工作总结汇报材料

　　区国防教育工作总结汇报材料各位领导,各位同志：近年来，区国防教育工作在市国教办和区委宣传部、区人武部的正确领导下，采取多种有效落实措施，取得了较好的教育效果，为全区经济社会发展注入了生机活力.一、近年国防教育工作基本情况围绕改革、发展和稳定大局，形成了较完备的国防教育领导体制和运行机制一是国防教育工作组织领导坚强有力。我区成立了由区委书记任第一主任、区长任主任、区委副书记、政府常务副区长、区人武部部长、政委任副组长，有关部门领导为成员的国防动员委员会，内设国防教育办公室,负责国防教育日常

　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------

　　~1~

　　================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============

　　工作，明确了各级各部门抓国防教育的职责，完善了学习、检查、督导等项制度。二是国防教育的方式不断改进和创新。把国防教育纳入全民的思想政治教育，坚持“五个结合”,即把国防教育同爱国主义教育相结合，同全民思想教育、道德教育相结合，同拥军优属教育相结合，同学校的德育教育相结合，同经济建设相结合。实现了国防教育与政治思想教育同步提高，国防建设与经济建设协调发展的目的。，我们创办了全国首家军人家庭教育学校，通过开办教育课堂、编印教育简报、开设咨询热线、建立教育网页等形式,把军人家庭学校建设成为国防教育的阵地,军地沟通的桥梁，军人成长的阶梯。围绕爱国主义主题,加大爱国拥军宣传教育力度,不断扩大和增强了国防教育的覆盖面和渗透力一是通过国防教育基地，进行直观教育。近年来，我们分批次地组织干部职工、

　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------

　　~2~

　　================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============

　　民兵和学生到汤河公园“秦皇岛解放纪念地”基地进行参观学习，接受“爱祖国，爱军队，爱家乡”教育，形成了“同为港城人，共谋港城业，合力建设美好家园”的共识.另外，我们先后在迎秋里小学、文耀里小学等几所学校创建了少年军校，通过规范化管理，标准化训练,制度化活动,增强了学生的国防意识,丰富了学生的国防知识,极大地培养了学生的意志品质,受到了社会各界的广泛赞誉。二是发挥新闻媒体作用，营造浓厚氛围。充分利用电视台、报纸等宣传窗口，广泛宣传国防知识、国防法规和新时期拥政爱军、拥军优属活动的重大意义，以及爱军拥军活动中涌现出来的先进人物和模范事迹。在“生命不息、拥军不止”的爱国拥军模范田金芳的发现、培养宣传方面做了大量卓有成效的工作，引进了较大良好社会反响。三是抓住重要节日宣传，开展经常性教育。我们结合“八一”、“十一”等重大节日，组织区五大班子领导、驻军首长和有民

　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------

　　~3~

　　================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============

　　兵训练任务的单位领导开展军事日活动，学习上级关于国防建设的文件，听取军事部门的汇报，观看民兵和预备役人员的军事表演，进行实弹射击,让领导体验一次当兵的生活。我们还利用国防教育日，结合征兵宣传，在市区广场组织大规模的宣传活动，并协调辖区镇、街道和各企事业单位出宣传国防教育的板报，横幅，彩旗，印发宣传单1万余份,接待群众咨询5万余人次，解答群众提出的征兵条件、优抚政策、国际形势、国防基本知识等多方面问题。进一步激发了广大群众爱国热情,增强了忧患意识，使国防教育深入人心.四是发挥各部门作用,积极开展“国防教育进社区"活动。区国教办适时下发了活动实施方案，10个街道办事处开展了各具特色的活动。文化路办事处结合中心地域优势，通过文化活动搭台、国防教育唱戏的形式，成立了军乐鼓队、兵妈妈舞蹈队等12个不同类型的活动团体.同时,我们以便民、利民为目的，把国防

　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------

　　~4~

　　================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============

　　教育纳入社区文化建设规划，纳入社区目标考核，纳入社区服务项目,并作为社区评选文明单位、文明家庭的重要依据，在居民中开展丰富多彩的国防教育活动，进行多方位渗透，在一些社区实现了入楼、进户、到人，扩大了城市区国防教育的覆盖面.二、下一步国防教育工作打算在今后的工作中，我们要按照这次全市国防教育工作的安排部署,紧密结合我区实际,突出抓好以下四方面工作:一是突出抓好面向机关领导干部的国防教育工作。通过议军会、“军营一日兵"等活动，组织机关领导干部进行队列、实弹射击、应急防暴等军事训练，进一步强化领导干部国防观念。二是突出抓好面向社区广大群众的国防教育工作。针对辖区群众信息渠道广、人员流动大等特点，围绕中心工作，利用社区活动中心、村民中心、市民学校等教育阵地，采取“借台唱戏”途径，集中对居民、村民进行国防教育，强化“国

　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------

　　~5~

　　================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============

　　无防不立、民无防不安"的国防意识。组织开展社区国防教育特色活动评选活动，在辖区5个镇10个街道办事处开展以“四爱"即：爱党、爱军、爱国、爱民为主题市民喜闻乐见的爱国拥军等特色活动。围绕庆祝新中国成立60周年，我们计划从“五一”开始,每周末在人民广场放映一部爱国主义题材的优秀影片。三是突出抓好面向青少年学生的国防教育工作。适时组织青少年开展“爱军、拥军、学军”活动，坚持搞好暑假“国防夏令营"活动;充分发挥迎秋里、文耀里少年军校的示范作用，继续抓好临河里小学、第十六中学等多所少年军校的建设，适时开展少年军校推广评先工作,在少年军校中开设国防教育课,区分不同层次，进行军事训练，使学生们从小经受磨练，培育爱国拥军习武热情.四是突出抓好面向适龄应征青年的国防教育。针对目前青年当兵入伍热情下降的现象，进一步加强《国防法》、《兵役法》和参军优抚安置政策的宣传，激发

　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------

　　~6~

　　================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============

　　广大适龄青年报名参军的热情。同时，充分利用军人维权中心这个平台,全力维护军人的合法权益,下力解决他们的后顾之忧，确保入伍战士在部队上安心服役。总之，我们有信心、有决心，按照全市统一部署，进一步解放思想、更新观念,强化协调、加大投入，开拓创新、抓出亮点，为全面打造“省内一流主城区”和建设“宜居宜业宜游、富庶文明和谐”的新秦皇岛做出贡献！

　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------

　　~7~

　　

　　

篇四：国防教育工作汇报

　　坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导以科学发展观为统领认真学习贯彻胡锦涛总书记视察山东重要讲话精神和全省全市组织部长会议全省远程教育工作汇报交流会议精神紧紧围绕建设社会主义新农村构建社会主义和谐社会加强党的执政能力建设和先进性建设等重大战略任务书记政府常务副区长区人武部部长政委任副组长有关部门泥领导为成员的国防动员委员会内设国防狼教育办公室负责国防教育日常工作明肝确了各级各部门抓国防教育的职责完善梧了学习检查督导等项制度

　　造改激可境环道知都感誉荣体集养培多设建风着定事到人比也学励鼓再；好管力相信立)树则身以做？呢挥发在让怎么那营精去梁桥功成架用来起挑它把地敢勇理置差校全扬是更倦厌生心而马之羁别有中因能不就担重个这了下接经已们我然既。级的己”自“爱要先首，任主班名一为作

　　XX区国防教育工作总结汇报材料

　　各位领导，各位同志：近年来，XX区国防教育工作在市国教办和XX区委宣传部、区人武部的正确领导下，采取多种有效落实措施，取得了较好的教育效果，为全区经济社会发展注入了生机活力。一、近年国防教育工作基本情况（一）围绕改革、发展和稳定大局，形成了较完备的国防教育领导体制和运行机制一是国防教育工作组织领导坚强有力。我区成立了由区委书记任

　　造改激可境环道知都感誉荣体集养培多设建风着定事到人比也学励鼓再；好管力相信立)树则身以做？呢挥发在让怎么那营精去梁桥功成架用来起挑它把地敢勇理置差校全扬是更倦厌生心而马之羁别有中因能不就担重个这了下接经已们我然既。级的己”自“爱要先首，任主班名一为作

　　一是突出抓好面向机关领导干部的国防教育工作。通过议军会、“军营一日兵”等活动，组织机关领导干部进行队列、实弹射击、应急防暴等军事训练，进一步强化领导干部国防观念。二是突出抓好面向社区广大群众的国防教育工作。针对辖区群众信息渠道广、人员流动大等特点，围绕中心工作，利用社区活动中心、村民中心、市（村）民学校等教育阵地，采取“借台唱戏”途径，集中对居民、村民进行国防教育，强化“国无防不立、民无防不安”的国防意识。组织开展社区（行政村）国防教育特色活动评选活动，在辖区5个镇10个街道办事处开展以“四爱”即：爱党、爱军、爱国、爱民为主题市（村）民喜闻乐见的爱国拥军等特色活动。围绕庆祝新中国成立60周年，我们计划从“五一”开始，每周末在人民广场放映一部爱国主义题材的优秀影片。三是突出抓好面向青少年学生的国防教育工作。适时组织青少年开展“爱军、拥军、学军”活动，坚持搞好暑假“国防夏令营”活动；充分发挥迎秋里、文耀里少年军校的示范作用，继续抓好临河里小学、

　　

　　

篇五：国防教育工作汇报

　　国防教育活动汇报材料(二)

　　一、提高思想认识，加强对学生的国防教育认真开展国防教育是当前增强青少年学生的国防观念、防止和平时期麻痹思想滋长的迫切要求，是培养未来高素质国防后备力量的现实需要，更是提高青少年学生综合素质的重要途径。当今中学生只注重知识的学习，国防观念淡薄，爱军尚武的意识不强，因此，在中学生中加强国防教育尤为重要。根据《___国防教育法》和《全民国防教育大纲》的要求，在国防教育中坚持以马克思列宁主义、___思想、___理论和“___”重要思想以及科学发展观为指导，以爱国主义为核心，着眼于维护国家的（范本）安全、统一和发展利益，促进国防建设与经济建设协调发展，营造全社会关心国防、支持国防、建设国防的浓厚氛围，为国防和军队建设服务，为构建___和谐社会、全面建设小康社会服务。我们结合学校的实际情况及中学生的特点，积极开展以深化爱国主义教育为主要内容的国防教育活动，培养学生的爱国主义精神，提高他们对巩固国防重要性的认识，牢记“天下虽安，忘战必危”的历史教训，使广大师生牢固树立“无兵不安，居安思危”的国防意识。在具体的___实施过程中，学校首先确定对学生进行国防教育的目的和教育原则；即：教育目的是：通过教育使学生了解基本的国防知识，学习初步的___技能，增强国防观念，为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的___建设者和接班人奠定初步基础。教育的原则是：1、国防教育必须在贯彻教育方针的前进下，与学校德育及教学活动有机结合，并注意发挥国防教育的特点；2、利用学校教育和教学工作的主渠道，结合各科教学和课外活动，采取集中教育与分散教育相结合的方法进行；3、针对不同年级学生的特点，按照教育活动内容，由浅入深、由易到难，有计划地___进行。二、完善___领导和制度建设，建立国防教育运行机制1、国防教育领导机构

　　我校在总结以往国防教育工作的基础上，于去年加大了工作力度，重新组建了国防教育领导机构。领导组职责明确、分工合作、层层落实，保证了学校国防教育工作的顺利开展。

　　2、完善了国防教育制度1（1）制定了考评制度。我们把各班国防教育工作的好坏作为评比文明班级的重要条件。在学校年终考评教师方案中增加相应的内容条款，严格落实标准，把握考评尺度，使认真抓好国防教育工作成为每名教师的自觉行动。（2）强化了管理制度。在班级管理中，学生的养成教育体现了“重在过程”的管理思想，在学校制定的《学生一日常规》中，明确规定了学生从早晨起床到晚上熄灯的一切行为规范。（范本）在学校无论是早操、课间操、站队，还是放学、住宿、打饭，对学生都有严格的管理制度，要求学生们做到迅速、整齐、步调一致。管理工作由政教处牵头，全体师生抓落实，使学生在落实常规的过程中养成良好的习惯。（3）严格升旗制度。每星期一升旗仪式已形成制度，全体师生在升旗中都要行队礼、唱国歌并进行宣誓，从而培养学生热爱祖国、热爱国旗的思想感情，增强了学生的民族自豪感。3、开辟了国防教育活动场所（1）设立国防教育基地。我们把松溪公园烈士纪念碑作为对学生进行国防教育的重要基地。每年的清明节，我们都要___学生到烈士纪念碑前扫墓，全体师生为烈士纪念碑献花圈，瞻仰烈士英雄事迹展室，聘请___老军人、老干部讲革___斗争史、讲日寇在我县西峪进行大___的历史惨案。通过活动，使师生们牢记革___前辈浴血奋战的历史，铭记血的教训，更增强了学生对革___烈士的无限敬仰，增强了学生献身国防的决心和信心。（2）开辟校园国防知识园地。校园的黑板报由高一、二年级各班主办。我们根据板报形式活泼、内容丰富、学生们爱看的特点，要求每块黑板每月都要出一期国防教育专栏，宣传国防知识。

　　（3）设立国防教育图书阅览室。学校把图书阅览室作为国防教育的主阵地之一，购买了国防教育书籍，根据学生的特点，___学生精心选择、认真阅读。并___学生讲国防故事、谈阅读体会，使学生从中受到爱国主义和革___传统教育。

　　（4）开辟国防教育电影专场。学校与电影院联系，观看革___故事影片，每学期至少一次，观后___学生讨论，写影评文章。

　　（5）设立了校外国防教育辅导站。县___部、公安局、司法局、共青团和县妇联等单位的领导、老八路（如五老报告团）、校外辅导员定期到学校给学生讲课，对学生进行爱国主义教育和国防教育。⑹坚持与当地驻军开展共建___精神文明活动。学校有计划地___学生参加拥军优属活动，为军烈属做好事，学校并对有特殊困难的军烈属子女的入学给予照顾，并减免学费，教育学生要热爱人民军队。

　　三、加强课堂渗透，开展各种活动。1、加强课堂教学对学生的国防教育课堂教学是学校最主要的教育活动，学校严格要求各科教师认真钻研教材，仔细挖掘其中可渗透国防教育的内容，并适时把国防教育贯穿于教学之中。各教师要把握教育要点，在教学中做到国防教育的思想性、知识性和趣味性有机结合，采用形象直观、自然渗透、寓教于乐、生动活泼的教育形式，不断提高教育效果；班主任应根据学校计划___安排好课外国防教育活动。具体要求是各科教师在每学期中至少有___个有关国防教育的教案，此项工作由教导处安排检查落实，听课时要有记录，作为教师年终考评的一项重要内容。2、开展各项活动，丰富教育内容（1）在学校音乐、美术课程和军乐队的训练过程中，也一直贯穿以歌颂党、歌颂军队为主题的训练，并且还排练一些文艺节目，军乐队还要会演奏《国歌》、《解放军进行曲》、《歌唱祖国》等歌曲，并且在一些重大节日，如“国庆”“建军节”配合县里的中心工作进行演出，受到了上级领导和广大群众的好评。（2）在每年高一新生军训时，分管县长、武装部的部长、政委、学校领导都要对学生进行国防动员和讲话，在军训过程中我们除重视对队列、队形、打耙等项目的训练外，还特别注重对学生进行国防教育、爱国主义教育和革___传统教育，利用训练的休息时间、早上和晚上开设国防知识讲座，安排革___战争题材的电影

　　

篇六：国防教育工作汇报

　　《学校国防教育的工作总结汇报国防教育工作总结》

　　摘要：校管理实行值日领导、值日教师、值日学生三维立体管理不断增强学生我、我管理、我教育能力，除了以上定期活动学校还把国防教育寓学校各项课外活动有识地进行国防知识渗透教育，学校还发挥环境隐性育人功能利用学校橱窗栏目宣传国防知识、国防教育活动图片

　　、校领导充分重视各方面给予力支持学国防教育是整民族国防教育基础新邵八国防教育工作能够正常、有序地开展并取得显著成绩首先得益学校领导重视国防教育工作重要性认识上校领导班子首先统思想把项工作放教学样重要位置抓并政策倾斜、金支持和人员配备上给予尽可能方便使国防教育工作首先有了顺利开展基础二、多渠道、多方位进行国防教育新邵八国防教育工作有明确组织机构由校党总支、校长牵头政教处、校团委等部门具体责开展了形式多样活动例如每年高新生军训工作、入学教育仪式、每周主题班会活动、每周升国旗仪式、每年“五、四”辩论赛、各种以热爱祖国、建设祖国主题征比赛、演讲比赛、活动及元旦欢会、暑期夏令营、校化艺术节等都成是国防教育部分、通军训加强学生国防识军训被称“八新生教育课”学校历非常重视高学生军训工作始终把组织学生军训和开展国防教育工作作学校谋发展、提高、强素质及加强国防备力量建设坚持把学生军训工作摆上学校工作议事日程纳入学校统规划切实做学生军训工作学校政教处根据实际情况制定了“军政训练计划”、“军训期作息表”、“优秀连队评选办法”等将各项工作贯穿活动始终是抓宣传发动关达到了宣传发动到位活动深入人心全员积极参与得效二是抓训练质量关

　　.

　　军训期我们认真贯彻严格要严格管理原则从早晨起床到晚上熄灯严格按照军队条令、条例做使参训学生始终处领导、管理、组织、活动做到日生活条令化、连队化三是抓总结表彰关对会操表演优胜班级颁发奖状与奖金、并进行了全由工作手整理发布更多请工作手校通报表彰激发了争先创优识促进了学校国防教育工作深入发展与平我们也渗透部队日常管理理念将军训有关要结合、细化到学校常规管理做到仪容整洁纪律严明规作风朴实等校管理实行值日领导、值日教师、值日学生三维立体管理不断增强学生我、我管理、我教育能力、利用影视对学生进行国防教育多年组织学生观看了影片《林则徐》、《甲午风云》、《南京屠杀》、《血战台儿庄》、《地道战》、《地雷战》、《战》、《孙山》、《周恩》等并组织开展影视评论活动组织优秀作品展加强爱国主义教育和国防教育3、利用主题班会进行国防教育我校重发挥班队会教育作用把国防教育与班会活动相结合如组织学生通开展“国防我心”、“祖国我爱你”、“强立”等系列主题班会活动使学生了了华民族近年屈辱历史知道了祖国现代化建设取得巨成就学到了华民族优秀传统美德激发了学生爱国热情表达祖国现代化建设而刻苦学习心、利用国旗下讲话进行国防教育学校把每周“升旗仪式”作国防教育重要阵地坚持每周举行隆重升国旗仪式其有唱国歌、“国旗下演讲”等活动这种刻总会让场学有种庄严、神圣紧迫感、使命感定期参加升旗仪式和国旗下演讲也然地培养了学们爱祖国、爱人民、爱集体真情实感心热爱也然地化成学们对学校对人荣誉珍爱从而推动教学工作开展和人成绩提高三、依法落实课程要课外延伸充实教学容

　　.

　　德育工作专门抓起更日常培养日常教育教学学校要教师重课堂渗透通贴近课堂贴近生活事例进行滴教育并及发现问题问题使学们汲取化知识能够然地得到我国传统思想化熏陶学校要教师抓住各学科教育容与国防教育容结合努力挖掘教材爱国主义和国防观念方面教育素材如史地教学教师们着重讲旧国有兵无防、任人宰割屈辱史和广人民群众可歌可泣革命斗争史；语、政治教学教师们着重穿插进行爱国主义、革命英雄主义教育灌输国防精神、国防法治等基常识；数、学校各项课域广泛运用；就连英语、音、体、美等学科也不忘激发学生学习兴趣和献身国防事业热情只有充分了己民族才会真正热爱己民族了生活人才会懂得生活美才会懂得珍重己人生觉抵制社会各种上不良影响以正确心态和观念投入学习生活外我们还高年级学生不定期开设“三防”课任课教师依据教学纲认真撰写教案完成教学任学生们课堂上收获了防空、防化、防核武器知识增强了军事常识,提高了安全护识四、充分发挥课外活动国防教育功能除了以上定期活动学校还把国防教育寓学校各项课外活动有识地进行国防知识渗透教育（）、祭扫陵、缅怀先烈每年清明节、国庆节团委都组织部分团员开展祭扫烈士陵活动；（）、每年对高年级进行次国防拉练活动总路程达60里以上；（3）、每年国庆节前夕校团委、教研处、政教处都要合组织各班学生进行“祖国我心”演讲赛及“迎国庆作品画展”；（）、我校与县人武部、县武警队、县消防队、驻县坪上部队等多单位直保持着工作系使我校国防教育有了丰富；（5）、每年八节我们还组织部分师生到驻武警队乃至驻县坪上部队进行慰问并进行欢通不形式活动教育对学生起到了潜移默化教育作用使广学生知道没有祖国强国防就没有今天幸福生活

　　.

　　既培养了他们积极进取人生态又增强他们增强国防识五、利用宣传报道营造教育氛围学校还发挥环境隐性育人功能利用学校橱窗栏目宣传国防知识、国防教育活动图片；这些展览展出不仅会引全校师生驻足更会引发学生围观热议外我们还邀请驻县部队领导学生上国防教育专题报告学生介绍现代战争、兵器常识、国军事、国防安全、世界争端等各方面知识全方位培养学生国防观念

　　.

　　

　　

篇七：国防教育工作汇报

　　区进校、雅园中学国防教育工作总结汇报材料

　　我校从2003年开始作为国防教育试点学校，根据上级有关领导部门的要求，学校把开展国防教育列入重要议事日程，把课堂教育和课外、社会实践活动结合起来,有组织、有纪律、有计划地开展教育活动，近年来，做了大量的国防教育方面的工作。现把有关情况总结如下：

　　一、领导重视，落实国防教育工作。学校非常重视国防教育工作，成立有国防教育领导小组,由校长担任领导小组的组长，副校长担任副组长,由各处室负责任主要成员担任组员。为了保证国防教育的质量,我们做到四落实:(1)时间落实;（2)人员落实;（3)地点落实；(4）活动落实.领导小组多次召开会议，部署活动的开展，活动计划安排周密、细致、具体.领导小组还负责检查、督促计划的实施情况,对在国防教育中涌现出来的好人好事进行表扬。为确保国防教育上台阶,学校还组建了一间国防教育展览室。二、抓好国防教育的课堂教学，保证国防教育的质量。我们根据上级关于国防教育的要求，有专门的国防教育课程（初二级每学期安排10个课时)，有专门的国防教育教师（田亮生老师），有专门的国防演练教官（余贤光同志)，每年新生入学要进行军训。把国防教育纳入学校教学计划,就时间安排、教材内容、教学力量等一系列问题作出明确规定，制定教学计划。从2003年至今受训学生达1600人次，全部都顺利通过了考测，教育效果比较显著。

　　为了有效地渗透国防教育内容，我们明确要求，各学科教师要善于发掘和利用教材中国防教育因素，力求按教材内容、教学特点，有意识地把三防教育渗透到各科教学中去，以达到潜移默化的效果.如：在政治课教学中，突出爱党、爱国、爱军、爱社会主义的教育;开展形势教育时，注意介绍国际、国内的重大形势及其变化;进行法制教育时,注意强调保卫祖国、应征参军是宪法规定的每个适龄青年的神圣义务；在地理课教学中,融进领土、主权、疆域等内容，使学生了解到我们伟大祖国疆域辽阔，山河壮丽，资源丰富，从而激发学生爱国主义的思想感情；在历史课教学中渗透国防历史，讲我国近代史上有国无防的屈辱史，讲中国人民解放军的成长壮大史,增强青年爱国、爱军、保卫祖国、建设“四化"的责任感；在数、理、化生等自然学科中，注意宣传科学技术在国防事业中的应用，讲解卫星、导弹、核武器、雷达、生物化学武器等现代国防装备，介绍现代战争中的“三防”知识，坚定学生现在学好文化，将来保卫中华、建设四化的信念;在体育课教学中，按照解放军的三大纪律命令,强化队列训练,组织“三防”综合演练，学会在遭受核、化、生武器袭击时的正确防护动作,开展军事游戏活动，增强学生体质，适应未来需要。

　　三、军民共建,见到行动,收到实效。为了深化爱国主义教育、集体主义教育和革命英雄主义教育，培养学生的组织纪律性和艰苦奋斗的作风,增强国防观念，提高政治觉悟，激发爱国热情，为推进素质教育、促进学生德、智、体、美全面发展打下良好的基础,我校注意将国防教育抓先抓早，并将学生军事训练作为国防教育工作重点，每学年邀请部队军事教官对新生进行军训.训练有组织、有目的、有效果、有检测.经过严格要求，训练工作确实收到成效。学生在训练之中，领会到了吃苦耐劳、艰苦奋斗的革命精神，并认真撰写了军训体会。同学们第一次穿上了军装，真切地感受到作为军人的深刻内涵和神圣职责。通过军训，同学们大大增强了国家意识、国防意识、民族意识，增强了祖国安危在我心中，天下兴亡、匹夫有责的责任感和使命感；认识到不仅要认真学习，担负起建设祖国的重任，还要努力拼搏，肩负起保卫祖国的重任.同时,同学们还了

　　解了人民军队的中流砥柱的作用和国防现代化建设的历程,了解了现代军事科学知识，学会了队列操练等基本军事技能。通过军训,培养了学生高度的组织纪律性和强烈的集体荣誉感,养成了良好的文明习惯，提高了学生的思想素质；培养了学生艰苦朴素，顽强拼搏，吃苦耐劳，敢于胜利的优良品德，提高了学生身体素质;

　　三、广开渠道，开展各种国防宣传和教育活动。在教育活动中，力求把国防教育内容与爱国主义教育、自觉纪律教育、国防法制教育、国防知识和技能教育、军事体育教育有机地结合起来，并依据学生的发展阶段和思想实际，确立不同的层次和重点，采取灵活多样的教育形式，有的放矢地开展蕴含国防教育的各种有益活动,增强国防教育的吸引力和感染力,为此，我们注意抓了以下几个方面：1、加强对学生进行行为、实践教育。国防教育具有思想性、知识性、实践性强的特点，我们采取课内课外、学校与社会结合的办法，多渠道对学生进行教育。组织学生实地考察、参观活动,增加感性认识。学生记下他们看到的、调查到的客观情况汇报和本人的深刻体会，纷纷表示以勤奋学习的实际行动报效祖国.2、坚持开展思想道德主题系列宣传教育和道德实践活动。利用“五四”、“七一”、“八一"、“十一”、“一二•九”等革命节日，“五一”、“六一”等国际性节日以及“9。20”公民道德实践日,重大历史事件、历史人物纪念日等，举行形势多样的教育活动,使未成年人在活动中接受革命传统和中华民族的传统美德教育。提倡在重大场所和重大活动中升国旗、唱国歌，以及各种形势的重礼节、讲礼貌，告别不文明言行等活动，引导学生增强礼仪、礼节、礼貌意识，引导学生弘扬民族精神，增进爱国情感，增强国防意识,提高道德素养。3、组织学生看电影、看电视.我校在三防教育课、班会课、团队活动课组织学生观看了电视录像片《百年叱咤风云》、《百科知识》、《国防科技》、《军事天地》等，并以“纪念中国人民抗日战争胜利60周年”为契机，我校组织部分学生集体观看爱国主义题材影片《王二小》《地道战》,激发学生的爱国主义热情,使学生认识到我们今天的幸福来之不易，教育学生珍惜今天的大好时光，好好学习，将来投身到国防现代化建设中去。生动直观的感人画面把知识性、思想性、趣味性、新颖性、科学性融合一体，可以使学生领略祖国河山的壮丽景色，激发学生爱国热情并了解和掌握现代化战争核武器、生化武器等毒气的防御技能.4、利用班会课开展主题班会竞赛活动，以国防知识和三防教材为主要内容，同学们把教材中的重点知识编成问答题，让大家阅读、理解、记忆。班会课内容充实、丰富多彩.节目有小品、相声、猜谜、三防知识抢答、简易防护器材制做表演、评比等,自始至终洋溢着欢快、热烈的气氛，学生在欢声笑语中掌握了知识.此外，老师还指导同学们结合美国的“9。11”恐怖事件和近期美国等西方国家对伊拉克的进攻组织讨论.由于活动能紧扣时事,同学们兴趣高涨，讨论十分热烈，取得了很好的效果。班会课由学生设计和主持，既锻炼了学生的组织能力又培养了学生的创造力.5、开展墙报评比、书画竞赛活动，让学生通过写、画强化感受,巩固知识。利用校园黑板报、书画形式宣传三防教育的重要意义和三防知识。如组织出版“筑我长城,巩固国防”的墙报比赛和“军训手抄报比赛”等比赛。在老师的指导下，让学生自己组稿，自己设计，自己书写作画，要求内容通俗易懂、具体；篇幅短小精悍；文体活泼多样；板面图文并茂。这样以“三自”为主体的墙报、板报，既可以使学生在国防知识方面得到强化，又可使学生的能力得到锻炼，使学生在艺术美的熏陶中接受和巩固所学到的知识.

　　在全校师生的共同努力下,我校的国防教育工作取得了较好的效果，同学们树立起牢固的国防观念，增强了居安思危的忧患意识,激发了爱国热情，提高了保卫祖国、建设祖国的自觉性.同时，通过国防教育，促进了学校的精神文明建设，提高了广大学生的综合素质，并为巩固国防培养了一批合格的预备役兵源。如：我校毕业的谢剑标同学于2004年参军，在广东省公安武警边防总队服役，中部队表现优秀，技术过硬，转为一级士官.

　　通过开展多种形式的国防教育活动，使全体学生了解基本的国防知识，学习初步的军事技能,不断增强国防观念，激发爱国拥军的热情，自觉履行国防义务，逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。

　　

　　

篇八：国防教育工作汇报

　　国防教育工作情况报告

　　2010年来，我市全民国防教育，以党的十七届五中全会精神和胡主席关于国防和军队建设的一系列重要论述为指导，充分发挥各级党委、政府在全民国防教育中的主导作用。以纪念国防教育法颁布十周年和《湖南省实施《中华人民共和国国防教育法》办法》公布一周年为契机，坚持浓厚氛围、突出重点、健全规章、创新方法、形成合力、狠抓落实，不断强化干部、群众的国防观念和忧患意识，努力推动全民国防教育融合发展。

　　一、去年我市国防教育的基本情况为搞好我市全民国防教育，我们着眼于服务国家改革发展稳定，服务国防和民兵预备役建设，紧贴形势任务展开各项教育。一是加强对党政领导干部的教育。我们利用民兵整组、过军事日和其他集会、重大节假日，组织广大党政领导干部认真学习胡主席关于国防和军队的一系列重要论述，紧密联系全面建设小康社会和推进中国特色军事变革的伟大实践，大力弘扬爱国主义主旋律，深入进行

　　-1-

　　国防战略方针、国防历史、国防法规和国家安全形势教育，引导广大干部认清形势牢记使命，增强了广大党政领导干部的忧患意识和国防观念，提高了履行国防职责的意识、素质和能力，把爱国之心转化为报国之行。二是加强对广大青少年学生的教育。青少年肩负着保卫国家、建设国家的重任是国家和军队建设的未来，他们的国防观念如何，直接关系到我军人才队伍建设的质量关系到国家的进步和发展、民族的繁荣和昌盛。我市对广大青少年学生的国防教育始终没放松，一年来，学校认真贯彻教育部《小学、初中国防教育纲要》，把国防教育纳入义务教育、教学计划，积极推动国防教育进课堂、进课表、进教案、进班会，把课堂教育与课外活动结合起来，广泛开展军训和国防教育基地体验活动，加强了他们的思想道德教育和思想政治教育，激发他们热爱祖国、学习成才、献身国防的观念，达到了预期的效果。三是加强对民兵预备役人员的教育。年初，我们制定了民兵预备役人员国防教育计划，并下发到各基层武装部。我们利用民兵整组、专武干部集训、民兵军事训练等时机，注重对民兵预备役人员的战斗精神、战斗意志和战斗作风培育，树立常备不懈和敢打必胜的信

　　-2-

　　心。二、当前国防教育存在的主要问题自2001年4月国家颁布《国防教育法》以来，我市

　　国防教育虽然取得一些成果，但也还存在一些问题：一是和平时期，世界大战一时间内打不起来，认为国防教育搞不搞无所谓。现在我们国家相对来说，是和平的，有很多年没有真正发生过战争了，有的同志在思想上，有了松懈，认为，在短时间内，不会发生战争，国防教育搞一下就可以了，没必要那么认真去搞，心里有国防意识就行了，诸如此类的思想不同程度的存在，其实，战争离我们并不远，科索沃、利比亚等国家的战争已有了很好的说明，我国周边并不安宁，南海争端、新疆少数民族事件，无时无刻在提醒我们。二是国防建设与经济建设没有很好有机的统一起来。经济建设是国防建设的前提，不论战时还是平时，这一根本关系不会变，在本世纪发生的大战中，胜方经济实力都是对方的3倍以上。这就证明经济是战争胜负的重要因素。三是国防教育与精神文明建设的关系，没有把国防教育纳入精神文明建设规划重点。有的单位领导认为国防教育是军事机构的事情，没有认识到国防教育是精神文

　　-3-

　　明建设的有机部份，没有认识到国防教育搞好了，人民的思想认识就能很好的统一到国家建设上来，精神文明建设就会得到进一步巩固和深化。

　　三、今年我市全民国防教育的主要任务和要求

　　我市的国防教育工作，要深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中全会精神，全面落实国防教育法，大力弘扬爱国主义精神，增强全民国防观念，促进建设和巩固国防。深入贯彻胡主席关于新形势下国防和军队建设一系列重要论述，牢固树立和落实科学发展观，以《国防教育法》、《全民国防教育大纲》为基本依据，坚持服务中心，依法施教，创新载体，深入普及，形成特色，重点推进，为构建和谐富裕新津市，实现富国与强军的统一创造良好氛围。一是统一思想认识，增强全民国防教育紧迫感、责任感。《关于加强新形势下国防教育工作的意见》指出，国防教育是建设和巩固国防的基础，是增强民族凝聚力、提供全民素质的重要途径。普及和加强全民国防教育，是中央始终高度重视的一个战略问题，对于凝聚全民族的意志和力量，加强国防和军队现代化建设，推进中国特色社会主义事业，实现中华民族伟大复兴，具有重要和深远的意义。我国正处在发展的重要战略机遇期，国家安全形势保持总体稳定，但国家安全问题的综合性、复杂性、多变

　　-4-

　　性趋势不断增强，对维护国家主权、安全和发展利益提出了新的要求，迫切需要从战略和全局的高度加大全民国防教育力度，强化广大干部群众的国家安全意识和优患意识，营造关心支持国防和军队建设的良好氛围，增强我国的国防实力和民族凝聚力。新形势下国防教育工作的总体要求是，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，着眼维护高举主权、安全和发展利益，坚持以国防教育法为依据，以弘扬爱国主义为核心，以领导干部、青少年学生和民兵、预备役人员为重点，紧贴时代要求，丰富教育内容，创新方法手段，完善制度机制，推进全民普及，不断增强国防教育的主动性、针对性、实效性，为建设和巩固国防奠定坚实思想基础，为全面建设小康社会提供强大精神动力。二是紧贴形势任务，突出教育重点，深化全民国防教育。全市的国防教育工作，要着眼国家安全和发展利益，认真贯彻落实党的十七大关于“增强全民国防观念”的要求，在全市上下深入进行国家大政方针、国防政策法规、国家安全形势、党史军史教育，引导全市广大干部群众深刻认清加强国防教育，对于实现全面建设小康社会奋斗目标和中华民族伟大复兴，建设和谐富裕新津市的重大意义，进一步增强开展国防教育的责任感和自觉性。

　　-5-

　　要紧密联系我国安全形势的发展变化，有针对性地进行马克思主义国防观、战争观教育，强化全民的忧患意识和责任意识，积极支持中国特色军事变革和军事斗争准备。要紧密结合学习贯彻胡主席“七一”重要讲话精神，将国防教育纳入各级党委中心组理论学习，并通过党校培训、过军事日等形式，努力增强各级党政领导干部的国防意识，牢固树立起国防建设与经济建设统筹发展的理念，走军地融合发展双促共赢的新路子。要着力抓好青少年学生的国防教育，把课堂教学、定期军训和课外活动结合起来，搞好国防意识熏陶和国防知识技能学习；民兵预备役人员的教育，要紧贴履行我军历史使命的需要，同完成教育训练任务、重大军事活动有机结合起来，注重培育战斗精神、战斗意志和战斗作风；各类企业的国防教育要融入企业精神培育和企业文化建设中，结合业务培训、文体活动等时机对员工进行国防教育，强化经济效益与国防效益同促共长观念。要继续抓好群众性的国防知识普及和宣传，积极适应社会变革的深刻变动，采取有针对性的群众喜闻乐见、行之有效的措施，不断推进国防教育进社区、进乡村、进家庭、进新型经济组织和社会群体，延伸到各行各业，覆盖到全社会。三是丰富教育资源，形成有效载体，推动全民国防教育不断深入。要加大国防教育宣传力度，积极

　　-6-

　　协调和组织电视台开设国防教育专题节目，政府网站开设国防教育专栏，大力宣传改革开放30年来我国社会主义建设取得的巨大成就，宣传人民群众关心支持军队建设的光荣传统，开展“爱国拥军、情系国防”宣传活动，努力宣扬一批支持国防和军队建设的先进典型。充分利用国防教育公益广告、手机短信等手段，拓宽宣传渠道，增强教育影响力、感染力和吸引力。注重发挥乡（镇、街道）国防教育基地优势，利用重大节日、纪念日组织参观、演讲、宣誓等教育活动。结合第十一个全民国防教育日，充分运用宣传单、宣传标语、灯箱广告、墙体文化等宣传手段，广泛开展以“依法开展国防教育，增强公民国防意识”为主题的教育活动，通过主题宣传，使全社会了解人民军队全心全意为人民服务的宗旨，了解我军新时期在承担多种任务、应付多种安全威胁中维护国家安全的重要作用，引导军民增强忧患意识，以强烈的事业心和责任感关注国防建设、支持军事斗争准备，推动中国特色军事变革不断迈出新的步伐，为维护和平、遏制战争、打赢战争创造出新的业绩。在征兵等重要时期，各单位进一步强化“一季征兵、四季准备”的思想，配合征兵工作深入开展国防教育，进行爱国主义教育，大力弘扬民族精神，增强民族自信心、自豪感，激发广大军民保卫祖国、建设家园的热情，

　　-7-

　　切实做到依法开展国防教育与征兵宣传有机结合，切实做到以国防教育助推征兵工作，破除部分群众价值取向利益化、国防观念淡化难题，破解征兵热情不高的问题。四是加强组织领导，筑牢教育基础，保证全民国防教育有效落实。国防教育是一项长期的战略任务，需要党政军民齐抓共管，社会各界广泛参与。领导干部要树立强烈的责任感和使命感，把国防教育纳入议事日程，把国防教育工作筹划好、安排好、部署好；带头学习宣传有关政策，带头研究落实有关教育内容，带头参加有关教育活动；深入一线调查研究解决新形势下国防教育的新情况、新问题。要进一步加强国防教育办公室建设，健全制度，明确职责，规范程序，理顺工作运行机制，促进教育落实。我们的文广新、电视、网络等部门和单位，要根据形势和任务的要求，充分发挥好国防教育的职能作用。教育部门要坚持把国防教育纳入学生的素质教育，着力抓好学校国防教育的规划、检查指导工作。人事、民政、财政等部门要积极履行《国防教育法》赋予的责任，结合各自职责，有针对性支持配合搞好国防教育，尽力帮助解决工作机构、经费等方面困难和问题。各群众团体民主党派要结合自身工作特点，积极开展独具特色、群众喜闻乐见的国防教育活动。国防教育办公室要切实负起规划、组织、指导和协调落实

　　-8-

　　的责任，强化服务意识和协调意识，积极拓宽工作渠道，主动协调有关党政军机关，借助群团组织、企事业单位、学会协会、街道居民委、村委会开展工作，增强国防教育的亲和力和说服力。

　　同志们，加强国防教育，增强全民国防意识，关系到国家安全和发展利益，关系到社会的和谐、稳定，关系到我市的全面发展。我们要严格按照全民国防教育委员会的工作安排，抓好国防教育各项工作的落实，让我们在市委、市政府、市人武部的领导下，全面贯彻落实科学发展观，发扬成绩，扎实工作，努力开创国防教育工作新局面，为国防和军队现代化建设，为我市经济社会又好又快发展、构建社会主义和谐社会做出更大的贡献。

　　-9-

　　

　　

篇九：国防教育工作汇报

　　学校国防教育工作总结

　　几年来我校一直是区双拥工作模范学校，xxxx我校国防教育双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工作要点提出的国防教育和各项双拥工作任务，并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈，取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：一、以科学发展观为指导，提高对国防教育和双拥工作的认识充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感，切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长担任组长，书记和德育主任担任副组长，领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。2、依托各种教育阵地，综合运用各种形式和手段，全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版，加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。二、开展国防教育和双拥活动1、我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。

　　1/3

　　2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地，每年学校和部队领导都举行一次德育基地签订仪式，学生定期到部队参观学习，军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。部队在每年八一建军节举行运动会，我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地。3、利用学校多媒体教室播放对学生有教育意义的国防教育影片和纪录片，组织学生反复观看了建国六十周年国庆阅兵式，并写观后感。通过这些教育活动，极大地提高了学生的爱国热情。4、深入开展拥军优属活动。每学期开学初学校德育处领导学校附近的社区对进行一次调查摸底，掌握军烈属家庭的情况，节假期间由德育处、团委都组织师生拥军和慰问军、烈属。鼓励军人家属支持亲人在部队安心服役，勉励复退军人“发扬革命传统、争取更大光荣”，为学校建设贡献力量。5、组织学生干部到消防中队参观学习。近年来，学校先后派出800多名学生前往消防中队参观学习，他们在消防中队领导的带领下，饶有兴趣地参观了中队的营房设施、内务设置、学习室、荣誉室和消防器材库等地。中队官兵分组将中队的消防车辆和装备器材为学生们作了一一讲解，让他们了解各种消防车辆以及所配备的各种消防装备器材的名称和用途，如什么样水枪用来扑救什么样的火灾，泡沫、干粉的不同用途和作用等。消防中队官兵为师生们表演着装操、灭火器灭火、消防百米障碍等项目，官兵们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声和一致好评。通过开展现场参观、知识问答、项目表演等活动，进一步提高了师生的消防安全意识和技能，培育了他们认真学习消防知识、关心支持消防事业的责任性和积极性，并表示做一个合格的义务消防宣传员。三、把国防教育和双拥工作作为学校德育教育的一项重要内容1、通过国防教育和开展双拥工作，激发了学生的爱国热情，学生参加国防教育和双拥活动以后，都表示要努力学好文化科学知识，为将来保卫国家和建设祖国建功立业。2、通过学科德育渗透，对学生进行国防教育和“双拥”教育，学校要求教师在教学设计时，结合有关教学内容，将国防教育和“双拥”教育作为“三维目标”之一，特别是语文、历史、地理等学科的一些教学内容是对学生进行国防教育和

　　2/3

　　“双拥”教育的好教材，要求教师在传授知识的同时来实现国防教育和“双拥”教育的情感和适当的对学生进行德育渗透。作为情感态度、价值观的一项内容。我校在国防教育和各项双拥工作方面虽然取得了一点成绩，但按照上级的要求还有很大差距，还有待于进一步加强和提高。在今后的工作中我们将以更加务实的作风，勤奋工作，开拓进取，在国防教育和双拥工作中争取更大的成绩。

　　3/3

　　

　　

篇十：国防教育工作汇报

　　校园开展国防教育总结汇报三篇

　　国防教育总结汇报1为进一步增强群众的国防观念和民防意识，激发学生热爱国防、参与民防建设的自觉性，不断提高辖区综合防范能力，深入扎实地开展了“全民国防教育日”宣传周活动。取得了较好的成效，现将开展活动有关情况作如下总结：一、加强领导，精心部署为了认真开展好我场“全民国防教育日”集中宣传活动，领导高度重视，及时成立了工作领导小组，落实人员，指定实施计划。召开了全厂工作人员参加会议，部署我场“全民国防教育日”集中宣传活动，并对做好我场宣传活动提出了具体要求，克服时间紧、任务重、工作忙等客观因素，为我场“全民国防教育日”宣传活动的开展打下了良好的基础。二、条块配合，做好宣传活动工作1、“全民国防教育日”集中宣传活动周期间，我场紧紧围绕各自的“全民国防教育日”工作职责，着力开展“全民国防教育日”和防灾减灾宣传活动。根据计划安排，我区在我场辖区组织开展全民国防宣传教育集中设点宣传活动。场红十字会、共青团、安全生产办等工作人员参加。2、在活动中，现场悬挂横幅、张贴海报、发放群众防必读手册及各种宣传资料、提供专家咨询、电视屏幕播放减灾知识片等多种形式，积极向广大群众广泛宣传《中华人民共和国国防教育法》和《国

　　防教育条例》，让群众更深了解增强国防观念，强化民防意识，共建平安和谐社会的重要意义和地位。通过宣传活动，取得了良好效果，现场群众纷纷表示，普及防灾减灾知识，提高防护技能，对于保护自身生命安全，促进社会和谐有序，具有积极的现实意义。宣传活动共计发放防灾手册50余本，各种防灾宣传资料400多份，悬挂横幅1幅，书写固定标语20幅。

　　三、不断总结，继续做好防灾减灾宣传教育国防教育和防空防灾宣传教育事关广大人民群众的切身利益，做好国防教育和防空防灾宣传教育工作是保障人民生命安全，促进地区经济发展和构建社会和谐的主要举措，关键是要不断提高全社会的国防观念和防灾减灾意识。在宣传活动结束之际，我们将认真总结，不断改进宣传教育工作方法，推动社会面宣传教育工作不断深入，通过经常性的宣传教育，不断提高本区广大群众安全防范意识和自救互救能力，为促进平安社区的建设作出我们应有的贡献。国防教育总结汇报2为了更好地贯彻《国防教育法》，我校积极组织开展了“关心国家安全，维护海洋权益”为主题的教育活动。现将活动总结如下：一、广泛宣传李副校长在晨会上作了动员讲话，讲述了“国防教育日”的来历，主题是“关心国家安全，维护海洋权益”，让全体师生充分认识组织开展国防教育日活动对于贯彻《国防教育法》、依法加强全社会的国防教育的重要意义，并提出：中学生要增强国防意识，就要从自身做起，从小事做起。鼓励大家：一要锻炼身体，增强体质，将来更

　　好地报效祖国。二要观看新闻，关心时事，关注时局。三要努力学习，练好本领，为长大投身祖国建设做好准备。

　　二、营造氛围学校通过升国旗、课间播放革命歌曲等形式营造氛围，开辟爱国主义教育的新途径，提高思想教育的时效性，让学生在形式多样、生动活泼的气氛中接受教育，潜移默化地引导学生积极支持国防建设事业。三、开展丰富多彩的活动通过多种方式，拓宽教育的空间和渠道，把国防教育渗透在各学科教学中，使学生了解我国国防的兴衰得失以及当下的国际形势和时事动态，有效培养学生的国防意识，激发学生的爱国热情，增强学生的忧患意识和建设祖国、保卫祖国的责任感，明确自己肩负的历史使命。各班在“国防教育日”前后，紧密联系和平发展的形势，并结合相关事件进行爱国主义教育，增强使命感和责任感。召开“关心国家安全，维护海洋权益”主题班会，介绍当今军事格局及周边基本态势，理解维护国家安全、稳定、统一的紧迫性和艰巨性，激发爱国之心、报国之志，树立居安思危、有备无患的意识。引导学生牢记历史、勿忘国耻，普及国防知识，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步弘扬爱国主义精神。组织学生唱爱国主义歌曲、观看优秀国防教育影视片并写好观后感。让学生相互交流对国防知识的认识，从而整体提升了国防意识。通过开展形式多样、生动有效的活动，我校大力强化了学生的

　　国防观念，收到了较好的教育效果。国防教育总结汇报3我校国防教育和双拥工作紧紧围绕区委、区政府和教育局的工

　　作要点提出的工作任务，并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈，取得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下：。

　　一、以科学发展观为指导，提高对国防教育和双拥工作的认识充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴旺发达的高度，充分认识加强国防教育和军政军民团结的重大政治意义，树立强烈的忧患意识、政治意识和大局意识，进一步增强做好新时期双拥工作的责任感和使命感，切实抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以科学发展观为统领，认真贯彻落实党中央、国务院和xx关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署，学校成立了由校长担任组长，书记和德育主任担任副组长，领导班子成员和学年组长体育教师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作实施计划。在工作中做到了思想上有认识，工作上有安排，经费上有保障。拓宽国防和双拥宣传教育平台。2、依托各种教育阵地，综合运用各种形式和手段，全方位、多角度地进行国防和双拥宣传教育。广播、电视、报刊等宣传媒体要开辟专题、专栏、专版，加强经常性宣传报道。广泛开展国防教育日、双拥宣传月、军营一日和主题演讲、知识竞赛、书画大赛、摄影展览、影视展播等活动。提高了全校师生对国防教育和双拥工作的认识。

　　二、国防教育和双拥工作紧密与“创先争优”活动相结合学校把国防教育和双拥工作纳入学校整体工作，与“创先争优”活动相结合，提升了国防教育和双拥工作的水平。在国防教育和双拥工作发挥党员的先锋模范作用，党员干部在创先争优活动中为学生进行国防教育讲座，进行国防教育宣传，普及国防教育的知识，点评国内外形式，教育学生居安思危，增强学生国防建设的紧迫感、责任感。党支部组织全校党员到当地驻军部队（技工大队）与驻军部队机关领导召开座谈会，交流学习科学发展观的体会，八一建军节走访了军烈属，给军烈属送慰问品。三、开展国防教育和双拥活动1、我校结合一年一度的初一军训，在师生中广泛开展“视军队如长城，把军人当亲人”的拥军教育。为把国防教育落到实处，不断发布和更新国防教育的有关内容。广泛普及国防知识，增强学生的国防观念，激发学生的拥军热情。学校还利用有关节日，经常宣传《国防法》、《兵役法》、《防空法》等法律法规，大大提高了全校师生对国防重要性的知识和对亲人解放军的热爱。2、建立军民共建友好单位。“技工大队”作为我们学校的德育基地，每年学校和部队领导都举行一次德育基地签订仪式，学生定期到部队参观学习，军地经常开展文娱体育比赛和联欢活动。邀请部队官兵到学校，向他们传授计算机的有关知识，进行科技拥军。部队在每年八一建军节举行运动会，我校主动为部队提供体育器材并派体育教师利用课余时间到部队帮助部队设计竞赛场地。

　　

推荐访问:国防教育工作汇报 国防教育 工作汇报