二年级班级规章制度8篇(范文推荐)
二年级班级规章制度第1篇学生课堂常规1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后下面是小编为大家整理的二年级班级规章制度8篇,供大家参考。
二年级班级规章制度 第1篇
学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,师生相互问好。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
二年级班级规章制度 第2篇
开学后(已经是20xx年5月份了),学校安排我去接手小学二年级语文兼班主任。在这么短的时间里,要想有所进步,困难确实不小。好在上学期我上过几节这个班的课,多少知道一点班情。本班(44人),上学期语文平均分81、05分,全乡倒数第一名,平时上课纪律松散,只要一听到下课铃声,不管老师在干着什么,一窝风都跑出去玩了,上课时,铃声响过后,还有一半的`学生才慢悠悠走进教室。平时语文老师因忙于学校其他事务,作业批改较少,我估计不做作业的人不在少数……
我暂时拟定了如下班规,如有不妥,将在实施中逐步完善:
1、听从老师安排,按老师要求去做人做事,不跟父母、老师顶嘴,不说脏话。
2、坐姿端正,安静听讲,不说与课程内容无关的话,不玩小东西,按时完成作业。
3、积极参加劳动,做好值日工作。
4、不打架,不迟到,下课时未经老师允许,不准擅自离开教室。
5、每天自学课外书不少于20分钟。每次考试比上次好一点点。
这个班规,我打算在开学前发给家长,学生讨论,开学后一周再作定论。
我的奖励就围绕班规进行。
奖励形式:口头表扬,小红花,糖果,学习用品,评优评先。
将励的执行者:班主任,科任教师,班干部(5人)。
资金:每个月班主任自己拿出100元。
具体细节:口头表扬,糖果,及时兑现;
小红花由班会评出,每周每一条可以评一朵花,班干部统计,每10朵花给一次作业本奖励。
每次月考奖励前5名一支笔,学习进步较大的(比上次高5分以上)的人一支笔。
优先推荐得奖者参加评优评先。
我的奖励制度很多老师都在用,也许没什么新意,但对于新班主任也许会有一点借鉴意义,希望能帮到你。网友中高手太多,也请你们帮我把把脉,值导指导,更盼望家长们参与讨论,你们是最关心孩子的一群人,谢谢你们!
二年级班级规章制度 第3篇
一学生课堂常规
1、课前认真做好上课准备,学习用品要整齐安放在课桌指定的位置。
2、听见上课的预备铃后,尽快安静有秩序地进入教室,在自己的座位上静候教师上课。教师走进教室,宣布上课后,师生相互问好。
3、迟到的学生在教师同意后,应轻手轻脚走进教室,不得妨碍同学上课。
4、上课时,精神饱满,坐姿端正,自然挺胸,两手放在规定的位置,不做小动作,未经老师许可,不能随便离开座位和教室。
5、上课时要专心听讲,积极思考问题。读书做到心到、眼到、口到。努力掌握正确的学习方法,勇于提出问题,积极参加讨论。发言、提问,要按规定的姿势举手,在教师指名后才能发言,发言时要姿势端正,说普通话,声音响亮,语句完整,并注意文明礼貌用语,发言完毕即自动坐下。
6、对教师布置的作业要认真、独立完成,遇到困难时,如果经过思考还是不懂,要主动请教师辅导。作业要整洁,格式符合规范,做到按时交。
7、下课时,教师宣布"下课",学生起立,在师生相互问好后,学生方可平静有序地走出教室。
8、值日生应督促全体同学保持教室整洁,一下课就帮助教师整理教具,擦净黑板。
二、班级安全管理制度
1、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生
2、学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,不在门后玩耍,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。学生不得私自打开班级内电脑。
3、学生要做到:不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。
4、学生在校期间因特殊情况离校,必须向班主任请假,经班主任同意后,方可出校门。
5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校,防止发生意外情况。
6、学生要注意食品卫生。购买食物时,要注意生产日期,防止因食品过期引起食物中毒。
7、上课期间禁止学生外出,特别是住校生,如遇特殊情况需外出,必须向校领导汇报,并通知家长,方可将学生带离学校。
8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;
走大道,别走僻静的小路,结伴同行。到达家时,环顾四周,无安全隐患才可进家门,学会自护自救。
9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。
10、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。
11、学生如因病或事情不能到校上学,要由家长亲自到校请假或亲自电话联系,班主任在确定无异后方可同意。回来后要及时向老师销假。不倡导带病坚持上课,树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适,要第一时间告知上课老师和班主任,老师要在第一时间通知家长把其接送,确保安全。
12、放学排队要安静、整齐地行走,就餐时应按顺序安静地排队,不喧哗,不跑动,不打闹,饭后不追逐,不做剧烈运动。
二年级班级规章制度 第4篇
作业要求:作业正确,但是书写不够端正,得1颗星;
作业正确,书写比较端正,得2颗星;
作业正确,书写美观得3颗星。
每套作业本上,分别满10颗星,得1面小红旗。有“提前完成作业”相当于多得1颗星。忘记带作业本,一周内累计有3次扣红旗1面。
上课要求:上课积极举手回答问题,声音响亮,回答完整,内容正确。认真听讲、不开小差,积极思考,遵守课堂纪律。
积极回答问题者,老师会在书上盖章,集满5个章,得1面小红旗。如果在1节课里被老师点名批评2次扣红旗1面。
考核要求:每次考试优秀(90分以上含90分)得1面小红旗。满分得2面小红旗。
卫生要求:桌面不乱涂乱画,桌椅对齐,全天地面无纸屑等杂物,放学时桌肚清。
小队长每天中午检查组内同学的地面卫生,干净得1分,有垃圾得0分;
桌椅整齐得1分,不整齐得0分。周五统计得分,一周得到10分者得红旗1面。晚扫以周一学校检查公布成绩为准,如得卫生先进,上周值日小组同学每人1面小红旗。
早操要求:佩戴红领巾,动作到位,精神饱满,节奏正确,队伍对齐。
以每周一学校公布的检查成绩为准。如果得到早操先进,每人得红旗1面。
午餐要求:排队静、齐、快。用餐过程中不随便讲话、珍惜粮食、添饭菜汤时排队有序。
以每周一学校公布的午餐检查成绩为准。如果得到午餐先进,每人得红旗1面。(如果得到午餐先进,但是在用餐前后排队过程中有被老师点名批评违反纪律者1次扣1分,一周内扣满3分扣红旗1面)。
早读要求:声音响亮、整齐、遵守纪律(不做作业、不随便上讲台交本子、不看杂志等)。
相关检查员做好记录。有不认真早读,违反纪律者以记录在黑板上的名字为准,1次扣1分,每周五统计扣分情况,一周内扣满3分者扣红旗1面。
眼保健操要求:认真、规范,不睁开眼睛。
相关检查员做好记录。有违反要求者以记录在黑板上的名字为准,1次扣1分,每周五统计扣分情况,一周内扣满3分者扣红旗1面。
课前准备要求:准备上课书本和文具,坐在座位上安静等待老师。
相关检查员做好检查记录,有违反要求者以记录在黑板上的名字为准,1次扣1分,每周五统计扣分情况,一周内扣满3分者扣红旗1面。
其他事宜:为班级取得荣誉,积极参加学校班级组织的活动,主动为集体服务,做好人好事等都可得小红旗1面。
二年级班级规章制度 第5篇
课堂:
一、课前要准备好学习用品,书本、文具盒一律放在课桌的左上角。
二、上课铃响后,立即有秩序地进入教室,安**好。唱歌等待上课。
三、老师走进教室时,老师喊“上课”,全班同学起立(立正、站好),老师说:“同学们好”;
学生回答“老师好”(声音要响亮)。
四、上课迟到的学生要喊“报告”,经老师同意后再进入教室。
五、上课坐姿要端正,专心听课,积极思考,发言大胆,不随便讲话,不做小动作,不看与课本无关的书籍。
六、测验考试要实事求是,忠诚老实,不弄虚作假。
七、教师宣布下课时,师生互相喊“再见”,学生按顺序走出教室。
八、早自习要和上课一样看待,根据老师布置的学习任务进行自学,早上到校教师不在时,必须进教室进行自习,由班长(或学习委员)负责主持全班同学学习。
九、要认真上好体育课,上体育课时,体育委员负责整队,按规定着装上体育课。
礼仪:
一、参加升国旗仪式,衣着整洁,脱帽肃立,行队礼或行注目礼,唱国歌严肃、准确、声音洪亮。
二、着装整洁得体,坐正立直,行走稳健,谈吐举止文明。
三、使用好礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
四、使用好体态语言:微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让,回答问题起立。
五、进校见老师,鞠躬问好,上下课,起立向老师行注目礼。上课发言先举手。课余,进老师办公室,喊报告或轻敲门,经允许后再进入。离校与老师、同学道别。
六、家中吃饭请长辈先就座,离家或归家与家长打招呼。
七、对待客人或外宾主动问候,微笑致意。起立欢迎、招手送别。
八、对待老、幼、妇、残和军人行走让路,乘车让座购物先尊重帮助残疾人。
九、递送或接受物品起立并用双手。
十、参加**守时肃静,大会发言先向师长和听众致礼,发言结束道谢;
观看演出、比赛适时、适度鼓掌致意。
小学生“十不准”要求
一、不在校园内奔跑、追逐,大声喧哗、打架。
二、不爬墙、不爬树、不爬阳台上的栏杆。
三、不玩火、不玩电、不玩火药、爆竹。
四、不带木棒、刀具等利器进校园。
五、未经教师或家长批准,不下河游泳,不下水捕鱼。
六、不在马路上骑车。
七、不在放学、上学路上玩耍、逗留,未经家长同意,不准在外住宿。
八、不在变压台旁、高压电线下等危险地方玩耍。
九、不玩电子游戏、台球,健康上网。
十、不抽烟、不喝酒、不玩牌,不进行赌博游戏、盗窃、勒索。观看健康影像、书刊。
卫生:
一、不买零食,不带零食进学校,不准边走边吃东西。
二、不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮、胶袋、杂物、饮料盒及吃剩的残物。
三、不准从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。
四、每周星期五下午进行卫生大扫除,打扫干净教室、卫生区,洗擦黑板、门窗、桌椅,教室内物放有序,桌椅整齐。
五、随时保持教室及卫生区无垃圾杂物,发现有垃圾或杂物要随手捡干净。
六、垃圾一定要倒在垃圾池内,不得倒在垃圾箱外或其它地方。
七、勤换衣服、勤洗澡,保持衣着整洁,男生不留长发,勤剪指甲。
二年级班级规章制度 第6篇
班级规章制度
1、学习:
大学生的主要任务是学习,大家必须充分重视,努力做到:
⒈按时上课,不迟到,不早退,不逃课。
2。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。
3。积极配合相应科代表的工作,认真完成作业,按时上交。
4。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风度。
2、卫生:
宿舍是大学生活动的重要场所,宿舍卫生状况直接影响同学们的生活环境,因此,宿舍卫生必须保持:
1。宿舍内部要制定相应的卫生制度,实行责任到人制,宿舍长及班干部负责监督。
2。宿舍卫生每日打扫,值日生要尽职尽责,认真对待,为同学们创造整洁舒适的生活环境。
3。切实执行宿舍管理中心的各项规定,做好卫生打扫工作,认真对待卫生检查。
4。注重个人卫生。
3、活动
因为班级、院、校开展各种各样的活动,故有以下规定
1。对于班级组织的各项活动,同学们要热心关注,积极参与,共建一个团结界奋进的班级体。
2。对于院、校组织的活动,同学们也应认真对待,敢于挑战自我,为班级和个人的荣誉拼搏。
3。同学们要积极的为班级发展献计献策,使本班的活动搞得有特色,有意义。
班委管理制度
1、班干部由民主选举产生,并每学年总评换届选举。
2、班干部职责:
班长:负责班级全面工作,及班级对外事宜;
召集班委会、班会的召开,制订工作计划草案;
协调各班委之间工作;
做好和团学联的交流工作;
定期检查其他班委记录。
生活委员:负责班费的保管,每学期或大型活动后向同学公布班费收支情况,为同学做好日常生活服务,提醒大家注意天气变化。了解班级的贫富总体情况,便于展开工作。负责卫生评比、卫生大检查、寝室设计大赛等活动。
学习委员:营造全班学习气氛,带动大家共同进步,掌握学术前沿信息;
做好班委会会议记录;
负责沟通师生之间的信息交流,向学术部反映学生对教学的意见,组织班级学生开展各类学习活动和基本技能训练;
负责收取学习方面的费用。
文体委员:负责开展经常性的体育活动及组织参加各种体育比赛;
组建并管理各体育队;
尤其注意多开展女生体育活动;
做好体育活动的后勤保障工作。负责开展班级的文艺活动,丰富课余生活,指导参加校内院内文艺活动。(文艺委员每学期必须组织一次班级文艺活动),注意发现文艺人才。
团支书:负责团员的思想政治工作,全面负责团员教育、评议、推优工作,鼓励同学向党组织靠拢;
负责团日志的记录;
构思、筹划、举办每学期的团日活动;
负责每月的**学习活动。监管班级帐目。
宣传委员:做好班级活动及班委宣传的工作,并及时宣传时事信息。负责张贴海报及向团学联上交班级自行组织的各类活动报告书。
组织委员:负责租借教室,组织班级同学参加各种活动,班级信息处理工作,协助班长,团支书开展各项活动:配合学院组织部工作。
3、班团干部考核制度:
(1)责任心强,热衷工作,全心全意为同学们服务;
(2)恪守职责,认真负责,按时出色的完成任务;
(3)积极准备各项活动,努力为班级争取荣誉;
(4)团结同学,带动同学积极参加各项班级活动;
(5)思想保持先进,积极向上,心胸宽广;
(6)班干部之间要团结互相协作。
4、班干在工作中,要积极征求同学们的意见,维护班级的利益,有情况要及时向学校和老师反映。
5、对工作不认真负责,并造成重大失误的,进行教育批评,严重者可考虑免去班干部职位。
6、班干严禁**,特别是在财务上,有盈私行为的,查证属实,免去职务、取消当年评优、评先及参选资格,并对其公开批评。
7、班委工作和班级活动以一名班委负责,其他班委积极协作展开为主。
四、班级管理制度:
1、学院及学校开展的各项活动
(1)体育活动:由体育委员(或各队队长)组织队员参加比赛,由组织委员、宣传委员、文艺委员配合召集本班同学前去助威。各队每学期必须参加一次友谊赛。其他训练等事宜由各队自行制定、组织。
(2)学习活动(如学习经验交流会每学期至少一次)由学习委员负责组织、召集本班同学参加。
(3)社团活动等由组织委员负责召集同学参加;
(4)娱乐活动由文艺委员策划安排;
(5)主题班会由班团委共同策划。
(6)其他活动视具体情况由某一班委负责。各项活动的准备,进行过程,结果必须存档(由活动负责人或宣传委员负责写出报告书视情况而定,超过20元的经费支出最好有发票证明)。
五、班委换届选举制度
班委每学年换届一次,由民主选举产生,全班同学有权参加选举和被选举,采取不记名方式投票,最后由班级辅导员和新班委竞选班委的职务确定班委职务,并向大家分布。
班级规章制度细则
一、纪律
(一)考勤纪律
第一条:所有同学必须按照学校的规定,准时进班参加早自习、晚自习、上课等;
第二条:班长对全班同学每天的出勤情况进行汇总,并提交班主任;
(二)上课纪律
第一条:课上不得交头接耳讲话,不得看课外书,不得睡觉及其他与学习不相关的事情;
第二条:班长要对自己周围同学的纪律负责,如有同学违反班级纪律,而班干不及时予以制止,将追究班干的责任以及违反纪律的同学的责任;
学校将安排老师不定时在教室外巡查。
第三条:如若课中有突发事件,各同学应保持镇定,应听从老师的安排,不能擅自行动。同时班长要及时给予全班同学提醒,使班级纪律恢复,对于不服从管理的同学,班干要及时耐心说服;
(三)上课前纪律
第一条:上课铃响后,全体同学要立即进入班级,做到“快、静、齐”,做好上课前的准备;
第二条:如因特殊情况班级纪律混乱,班长要及时提醒大家保持安静,等待任课老师上课;
二、文明礼貌
第一条:上课时,班长喊“起立、敬礼”,全体同学说“老师好”,当老师说“请坐下”后,方可坐下;
第二条:下课时,班长喊“起立、敬礼”。全体同学说“老师再见”,当老师离开教室后,全体同学方可离开教室;
第三条:进入办公室,或者上课时迟到,要喊“报告”,经老师批准后方可进入;
第四条:全班同学在路上遇见老师时要问好,同学间碰面也要相互问好;
三、学习
第一条:全体同学要自觉遵守班级学习纪律,并注意优良学习氛围的形成与保持;
第二条:同学间可以就学习难题进行讨论,也可以向老师请教,但不得相互间抄袭作业,如任课老师反映班级同学作业有抄袭现象,或在考试中作弊,以及成绩下降较快的同学,班主任要找该同学谈话,并督促该同学尽快改正错误或不足;
第三条:课堂上老师提出的"问题,如自己知道如何做,要积极发言;
二年级班级规章制度 第7篇
1、学生出入教室,上、下楼梯要有礼、有序,严防混乱、拥挤造成的意外伤害事故的发生
2、学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,不在门后玩耍,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。学生不得私自打开班级内电脑。
3、学生要做到:不打架、不说脏话、不做损人利己的事、不损害公物、不在教室内打闹。
4、学生在校期间因特殊情况离校,必须向班主任请假,经班主任同意后,方可出校门。
5、严禁学生携带棍棒、利器等不安全物品进入学校,防止发生意外情况。
6、学生要注意食品卫生。购买食物时,要注意生产日期,防止因食品过期引起食物中毒。
7、上课期间禁止学生外出,特别是住校生,如遇特殊情况需外出,必须向校领导汇报,并通知家长,方可将学生带离学校。
8、学生严禁到施工场所玩耍、不允许翻门窗、下河洗澡。在路途中不允许拦车辆、攀高摇桥、不得在别处逗留;
走大道,别走僻静的小路,结伴同行。到达家时,环顾四周,无安全隐患才可进家门,学会自护自救。
9、不做危险性的游戏、不在教室内和操场上快速奔逐。
10、学生不准在教室内追逐打闹,随便搬动课桌、椅。学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。
11、学生如因病或事情不能到校上学,要由家长亲自到校请假或亲自电话联系,班主任在确定无异后方可同意。回来后要及时向老师销假。不倡导带病坚持上课,树立健康第一的思想。如在校期间发现身体不适,要第一时间告知上课老师和班主任,老师要在第一时间通知家长把其接送,确保安全。
12、放学排队要安静、整齐地行走,就餐时应按顺序安静地排队,不喧哗,不跑动,不打闹,饭后不追逐,不做剧烈运动。
二年级班级规章制度 第8篇
为促进班级常规管理工作,提高我班教育教学水平,特拟定该管理细则。具体管理办法如下:
一、管理目标
本班级的管理总目标是:建设一个和谐的班集体。
具体的要求是:
1、每个学生都要争取在德、智、体、美、劳等方面得到和谐、健康的发展。
2、同学之间、师生之间、学生与家长之间、老师和学生家长之间都要和谐相处。做到相互尊重、相互包容、相互帮助。
3、各学科的学习要均衡地发展,要积极主动地学习自己较差的科目。
4、学会自我管理,处理好玩和学之间的关系,自觉合理地安排好自己的作息时间。
5、能够正确处理好个人与班集体之间的关系,要以集体利益为重,不以个人为中心,要做到顾全大局。
6、没有最好、只有更好,这是我们班级的自我要求。
二、班级管理规定
1、建立班级委员会
各班委的职责:
班长:是班级的代表,对外要代表班级,维护班级的声誉;
对内要起到表率作用,关心同学们的学习生活,在班主任不在班的时侯代理班主任职责。
纪律副班长:负责班级的纪律工作。
卫生副班长:负责班内外的卫生值日安排和督查工作。
学习委员:负责班级的学习工作。
组长:负责本小组成员学习、卫生等工作。
班委会每个成员在负责本职工作的同时,还要学会依靠班委会这个团队的力量,遇到事情要多与其他班委成员共同商量,征求意见,发扬团队的合作精神。
2、量化积分细则
实行“争做小明星”活动,一周为单元,每周综合课对每位学生的上课、作业、卫生、纪律给予评价。作为班干部、各种评选的奖励的依据。这样做的好处在于,体现了民主意识和公平竞争意识。具体管理细则如下:
上课成绩:
上课认真听讲,积极回答问题,不违反上课纪律,表现突出的。
奖励“小红星”1颗,反之,奖励“小黑星”一颗。
作业成绩:
按老师要求,按时按量认真完成作业的"。
奖励“小红星”1颗,反之,奖励“小黑星”一颗。
纪律成绩:
两操和课间遵守学校、班级规定的,如不在楼道跑跳、不在校园打闹等。
奖励“小红星”1颗,反之,由值周班长记名,多次违反者,奖励“小黑星”一颗。
卫生成绩:
每天完成值日,认真完成学校的大扫除,注意个人卫生的。
奖励“小红星”1颗,反之,奖励“小黑星”一颗。
“争做小明星”活动,一周为单元,每周综合课对每位学生的上课、作业、卫生、纪律给予评价。
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