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谈心谈话工作分析报告15篇

时间:2022-11-23 15:25:02 来源:精优范文网
导读: 谈心谈话工作分析报告15篇谈心谈话工作分析报告  文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。  开展谈心谈话活动情况报告  区实践办:  为切实

谈心谈话工作分析报告15篇谈心谈话工作分析报告  文档从互联网中收集,已重新修正排版,word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。  开展谈心谈话活动情况报告  区实践办:  为切实下面是小编为大家整理的谈心谈话工作分析报告15篇,供大家参考。

谈心谈话工作分析报告15篇

篇一:谈心谈话工作分析报告

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  开展谈心谈话活动情况报告

  区实践办:

  为切实抓好区安监局谈心谈话活动,达到班子之间、部门之间、分管领导与部门之间增进了解、促进工作的目的,根据区实践办《关于广泛深入开展谈心谈话活动的通知》要求,5月下旬及6月上旬,区安监局充分准备,按照“四必谈”要求,广泛、认真开展了“一对一”、“一对多”、“多对多”、“面对面”的谈心谈话活动,现将活动情况汇报如下。

  一、高度重视,准备充分

  为保证谈心谈话活动取得实效,谈话前,区安监局召开了局班子会议,对党的群众路线教育实践活动第二阶段工作,特别是谈心谈话活动作了进一步的安排部署;认真领会区实践办文件精神,明确了谈话对象和相关内容;领导班子成员及各股室负责人认真做好谈话准备,深入查找自身及局班子成员在“四风”方面和工作中存在的问题,梳理切实可行的意见和建议;讲究谈心方式,引导班子成员、干部说出真话、实话,务必要见人见事见思想。

  二、真心交谈,触动心灵

  5月下旬和6月上旬,区安监局进行了领导班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与所分管股股室负责人之间的谈话。谈话中,区安监局班子成员、各股股室负责人在谈心活动中认真开展批评与自我批评,做到开诚布公,坦诚相见,促进思想沟通,增进团结,找准问题,形成共识,防止谈心活动流于形式。围绕4个方面谈话:

  1、“四风”方面存在的问题。局班子主要负责同志谈自身存在问题,举事例,深入剖析问题原因,同时对班子成员存在的问题不避讳,一一指出不足。班子成员对主要负责同志也提了意见和建议,对自身存在的问题进行深入剖析。班子成员还结合分管工作,就安全宣传、安全监管、安全培训、安全生产标准化建设等方面谈了不足。

  2、对教育实践活动的认识。班子成员、各股室负责人就教育实践活动谈认识,区安监局许多党员干部在这次谈心谈话过程中提及到,通过深入开展党的群众教育实践活动,真正意识到教育实践活动是动真格、求实效。活动开展触及灵魂,是一次非常必要的心灵洗礼,要求我们领导干部把自己摆进去,务必在活动中切实转变工作作风。

  3、开展批评与自我批评。谈话中,局班子主要负责同志与班子成员之间、班子成员之间、班子成员与各股室负责人之间,认真开展批评工作,敢于“红红脸、出出汗”,举事例指出对方在思想、学习、工作、作风方面存在的问题,不保留,不维护。

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  4、努力改进的方向和措施。局班子成员认真剖析问题产生的原因,谈到自身改进方向和具体措施,改进办法务实,具备可操作性。三、注重实效,效果明显在谈心交心活动中,区安监局认真履行职责,充分准备,积极创造良好的谈心氛围。局领导班子以身作则带好头,带头进行自我剖析,带头开展批评和自我批评,引导各股股室负责人说真话、说实话,提出了一些过去不愿提、不便提的意见、建议和切实可行的整改对策、措施,并立即进行整改。各党员干部在谈心交心中真正做到了与人为善、坦诚相待,做到了沟通感情、增强团结,做到了互相提醒、共同进步,做到了找准问题,形成共识,从而进一步增强了党群关系,取得了活动预期的目的,为下一步开好高质量民主生活会奠定良好基础。

  ***区安全生产监督管理局2014年6月13日

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篇二:谈心谈话工作分析报告

  谈心谈话总结深入开展谈心活动情况总结根据xxxxxx2011年7月份谈心活动方案的要求部署为进一步巩固和加强党的基层组织建设推进干部人事制度改革全面巩固xxx组织工作的满意度xx办领导班子本着沟通思想找准问题增进团结共同提高的原则和目标认真组织了谈心谈话活动现将活动总结汇报如下

  实用总结

  深入开展“谈心”活动情况汇总报告

  根据《年月份谈心活动技术指导文件》的要求部署,为进一步巩固和加强党的基层组织建设、推进干部人事制度改革,全面巩固组织工作的满意度,办领导班子本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则和目标,认真组织了谈心谈话活动,现将活动汇总报告汇报如下:一、高度重视,周密安排,确保活动取得实效

  为确保此次谈心活动取得实效,我办将此次活动作为进一步加强领导班子和干部队伍建设,提升人事人才工作水平的一项重要举措,领导班子进行安排部署。领导干部与职工之间普遍开展谈心活动,实现谈心活动全覆盖,并要求做好详细记录,确保此次活动取得实实在在的效果。二、形式多样,强化沟通,坦诚相见,广泛深入地进行谈心交心

  月日,我党支部广泛开展了“一对多”、“面对面”的谈心活动。班子成员之间、各部门负责人之间普遍开展了谈心交心活动。大家与人为善,坦诚相见,沟通思想,找准问题,消除隔阂,增进团结,形成共识。大家开诚布公地坦露心声,坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面。在谈心活动中,班子成员通过沟通思想,增进理解,找准问题,形成共识,共同进步。在相互谈心的基础上,围绕在了解本单位组织人事工作开展的相关情况,与职工开诚布公地谈问题,虚心地听取意见和建议。谈话内容促进了凝聚力进一步增强、促进了思想作风进一

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  实用总结

  步改进,促进了单位的进一步发展。同时,也进一步强化了责任思想。进一步增强了在工作、学习和生活中争先创优的自觉性。进一步掌握了职工的思想动态和了解了工作中存在的问题。

  三、梳理归纳,存在的问题通过敞开心扉,坦诚相见,以心交心地开展谈心谈话活动,从中归纳出以下几点相关的意见和建议:

  .希望组织能解决在职在编人员的身份和参公问题。.尽快协调与解决好职工的编制问题,建立健全员工管理制度,优化考核办法,用激励机制激发职工的活力。.加强继续教育,加大专业技术人才的提拔任用,提高职工的综合素质。.应多注重人文关怀,减轻工作压力,在思想上多与职工进行一些相关的沟通。四、效果明显通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。针对自我查找问题,职工们都能做到虚心接受,使自己看清了自己的优点和不足,更加明确自己的今后努力方向。谈心活动的开展,切实增进了同志们之间的团结,人与人之间不再有隔阂和矛盾。这有利于今后工作的顺利开展。

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篇三:谈心谈话工作分析报告

  对于开展谈心谈话活动汇报

  中共乐山市金口河区委机构编委会员会办公室关于开展谈心谈话活动的汇报

  区委组织部:

  根据《关于深入推进谈心谈话激励干部在脱贫攻坚中进一步担当作为的通知》(金委组通[2022]52号)文件精神,区委编办高度重视,采取个别谈话和集体谈话相结合的方式,以“凝心聚力担当作为,坚决打好脱贫摘帽硬仗”为主题,与机构编制工作相结合,严格按照谈心谈话活动要求扎实开展活动,现将开展谈心谈话活动情况汇报如下:

  一、统一思想,提高政治站位

  为保证谈心谈话活动取得实效,区委编办迅速组织召开全体干部职工会议,及时传达区委组织部《关于深入推进谈心谈话激励干部在脱贫攻坚中进一步担当作为的通知》(金委组通[2022]52号)文件精神,结合我办的实际,对开展谈心谈话活动进行了安排部署,明确了职责和分工,进一步统一思想,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,为金口河区经济社会发展提供编制保障。

  二、内容丰富,形式多样

  为确保谈心谈话活动的内容、重点得到落实,取得实效,区委编办采取集中谈和个别谈相结合的方式进行,紧紧围绕“谈思想、谈工作、谈问题、谈建议”的目标要求,积极开展谈心

  谈话活动。一是通过谈心谈话活动,主动了解干部的思想动态和心理健康状况,帮助干部分析工作中遇到的问题和困难,理顺情绪,推进工作。

  二是突出加强干部队伍政治思想教育,进一步提高全体干部的士气,激发干事创业激情,为打好脱贫摘帽攻坚战和建设脱贫攻坚示范区提供思想保证。三是广泛收集意见,消除内心的疑虑,增进沟通和互相理解,达到促进工作的目的。

  三、扎实开展,注重取得实效

  在本次谈心谈话活动中,注重交心谈心的真实性、注重谈心内容深刻性,全体干部在畅谈个人想法、提出意见建议方面,说真话、讲实话,整个谈心谈话活动达到了预期目的,取得了良好效果。

  四、收集的意见和建议

  一是平时忙于事务性工作,干部知识储备和专业能力不足,建议加强干部职工的业务培训力度,使教育培训常态化,不断提升业务水平和工作能力。二是进一步加大交流力度和渠道,学习其他区县的先进经验。

  五、下一步工作计划

  一是将谈心谈话常态化,巩固谈心谈话成果,融入到日常工作中,进一步增进凝聚力、提升战斗力。

  二是进一步理顺各股室职责分工,合理分布工作人员,在开展业务特别是重大任务时,加强各股室之间的协同配合。

  三是想法设法解决干部职工在政治、生活、工作中的需求和困难,政治上多关心,工作上多支持,解除思想负担,激发工作热情,发挥更大作用。

  中共乐山市金口河区委机构编委会员会办公室2022年8月1日

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  谈话谈心

  乐都四中

  时先元

  一、个人廉洁自律情况:

  1、为民服务方面:努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导,团结每一位同事,关心每一位学生。有损党员和教师形象的事坚决不做,不利于党内和学校团结的话坚决不说。对学生的教育还存在简单粗暴的思想意识,没有深入的学生内心深处,缺少有效的爱心教育方式。

  2、遵纪守规方面:按时签到和签离,严格履行请假和销假制度,按时完成学校布置的各项工作。

  3、接受监督方面:按时参加民主生活会,自觉开展批评和自我批评,高标准严要求按照《教师职业道德标准》及时向党支部汇报工作。一是,时常不注意坚持做好关掉亮着的路灯、某个教室里的灯和其他办公室的灯,有时不愿意捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为制止的不够坚决等等。与同事的交流沟通方面自己不主动,不积极,以后自己必须要纠正。二是,懒惰思想时有存在,比如:深入课堂还不够,听课后对老师指点不足,没有充分和讲课教师交流沟通,只是完任务罢了;工作方法有时比较简单;工作中有时容易急躁,和教师沟通不足,急于求成;对学校的安全工作抓的不严不细,常有好人思想。

  二、廉政风险点查找和防范情况:

  (一)岗位风险点:

  1、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算;

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  2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。(二)防范措施:1、坚持依法治校;

  2、坚持“三重一大”事项集体研究决定;

  3、充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;4、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度

  针对以上风险点已经在学校公示栏公式。

  三、运用监督执纪“四种形态”从严管党治党的思路和措施(一)对监督执纪“四种形态”的理解和认识

  1、理解“四种形态”。首先,要有历史的回放和思考。回顾历史,可以清晰地得出结论,纪律就是我们党的生命,必须始终挺起来、立起来、严起来。其次,要站在全面从严治党的高度深化认识。全面从严治党是我们党在新形势下顺利推进各项工作的根本保证。而要真正管全党、治全党,必须把“从严”的要求落在实处。第三,要从标本兼治的角度进行领悟。破“法”无不是从破“纪”开始,先存在违纪苗头,最后量变引起质变,演变为大肆违法犯罪。“四种形态”,就是通过层层设置防线,一级一级进行阻挡,而且处理措施越来越严厉。

  2、“四种形态”,更多的是一种菩萨心肠,是“治未病”的战略举措惩处腐败,对腐败干部来讲是一大损失,对我们党来说是更大的损失。在这个背景下,一方面要雷霆万钧,但更多时候需要菩萨心肠。“四种形态”更多的就是一种菩萨心肠的心态,是“治未病”的战略举措。

  3、“四种形态”的提出,绝不是要在数量和力度上放缓反腐节奏,而是对党员干部提出了更严要求“四种形态”提出后,社会上有一种担忧,是不是纪委从此之后不怎么查大案了?提出“四种形态”是贯彻落实全面从严治党要求,坚持用纪律的尺子从严管党、从严治党,真正做到全方位、全覆盖,使每一个党组织、每一名党员都在其中。绝不是要在数量和力度上放缓反腐节奏,更不是某些人所说的将来只怕成为一些问题官员被轻处理的借口。

  4、“四种形态”是严格依据纪律进行划分的,是纪委履职的重要遵循。一般来讲,只要依托前两种形态做好监督执纪工作,所在地方和部门的政治生态就会大大改善,后两种形态所对应的治病树和拔烂树必然会成为少数和极极少数。页眉内容共享知识

  

篇四:谈心谈话工作分析报告

  2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创有效落实党内谈心谈话制度的调研报告有效落实党内谈心谈话制度的调研报告为研究解决问题推动党内谈心谈话制度进一步落实我们组成调研组先后在xx市xx市及其所属部分县区乡镇村以及省财政厅省民政厅省社科院省委党校等单位通过召开座谈会发放问卷走访党员干部等方式了解掌握谈心谈话工作开展情况分析存在问题研究探讨深入推进谈心谈话制度落实的思路措施提出对策建议

  有效落实党内谈心谈话制度的调研报告

  为研究解决问题,推动党内谈心谈话制度进一步落实,我们组成调研组先后在__市、__市及其所属部分县区、乡镇、村以及省财政厅、省民政厅、省社科院、省委党校等单位,通过召开座谈会、发放问卷、走访党员干部等方式,了解掌握谈心谈话工作开展情况,分析存在问题,研究探讨深入推进谈心谈话制度落实的思路措施,提出对策建议。现将有关情况报告如下。

  一、落实党内谈心谈话制度的主要做法(一)主要领导带头,班子成员跟进。各级党组织高度重视谈心谈话工作,主要负责同志和班子成员认真履行第一责任人和一岗双责,带头开展谈心谈话。__市下发《关于对党委和纪委落实两个责任进行约谈提醒的暂行办法》,推动各级党委党组书记、纪委书记和领导班子成员按照责任分工,就落实主体责任和监督责任情况开展约谈提醒,一级一级压实责任,强化责任落实。省财政厅党组严格按照四个必谈的要求,一把手定期召集班子成员开展集体廉政谈话,班子成员之间、党组成员与分管处室副处级以上干部,处室负责人与处室同志经常开展谈心谈话,认真践行第一种形态。今年以来,__、大__县县委、县政府主要领导围绕党的建设、脱贫攻坚、生态保护、安全生产等中心工作约谈部门、乡镇负责人__名,两个县的县级领导与乡镇干部谈心谈话__名,党内谈心谈话制度得到进一步落实。(二)方式多样,探索实践不断深化。一是日常谈话得到加强。在两学

  一做学习教育的推动下,以民主生活会、组织生活会、民主评议党员等为平台,一对一、一对多,经常性、日常化的谈心谈话不断加强。乐都区创新开展闲了请到家里来谈心谈话活动,以组织邀请党员干部谈话和党员干部约谈领导的方式,进行面对面的沟通交流,一方面了解干部的想法、诉求,另一方面听取对工作的意见建议。大通县按照三个切实,切实把问题谈透、把矛盾谈开、把思想谈通,有效提高了谈心谈话效果。二是提醒谈话逐步推开。各地区各单位对日常工作中发现的问题,运用提醒谈话方式,及时做到早提醒、早纠正。今年以来,__州对__名未按规定履行婚嫁喜庆报备程序的县级领导干部进行了提醒谈话,并在全州范围内予以通报警示。__州对巡察中发现的工作不在状态、作风漂浮的干部,责成其所在单位党组织进行提醒约谈,督促整改。城中区先后对履行党风廉政建设两个责任不力、干部管理不严的__名单位负责人进行提醒约谈,强化责任约束。三是谈话函询普遍落实。__州纪委每月定期梳理信访举报、纪律审查和审计发现问题,针对适用谈话函询的对象,明确责任人和任务分工,及时开展谈话函询,注重教育帮助,纠正偏差,抓早抓小。__州针对扶贫领域贴息资金滞留这一突出问题,州纪委主要负责同志先后对__、称多、杂多__个市县政府分管领导和扶贫部门负责人等__名同志进行信访谈话;市县__名党员干部因扶贫工作中责任落实不力,受到组织问责。四是整改约谈不断推进。__州根据上级部门各项考核、调研检查全面从严治党主体责任落实和纪律处分决定执行情况中反馈的问题和不足,对__县纪委书记进行了整改约谈。海西州对重大决策部署贯彻落实不到位,重点工作进展缓慢,民主测评满意度低等问题,对领导班子或班子成员及时开展约

  谈,提出整改措施,督促整改落实。(三)加强制度建设,推动谈心谈话常态化。一是针对重点对象建立制度。

  __市围绕新任领导干部这个关键少数,制定印发《__市县级党政领导干部廉政谈话制度》,对新提任__名县处级领导干部进行了集中廉政谈话,强化廉政教育。海西州把受处分党员干部作为谈心谈话重点对象,建立了受处分党员干部回访谈话机制,帮助受处分党员干部积极改正错误,重拾工作信心。二是针对重点领域建立制度机制。结合当前的扶贫、生态环境保护等重点工作,省住建厅制定印发《关于环境保护督察问题整改方案的通知》,要求对在环保督查中找出的问题,同相关责任人进行约谈,分别约谈了部分市州分管领导和相关住建部门负责同志。瞿坛镇制定了《精准扶贫领域约谈方案》,规定在对扶贫产业项目实施前、实施中、实施后必须约谈项目负责人,对因执行不力、推诿扯皮影响工作推进的严肃追究责任。三是针对重点事项建立制度机制。省财政厅制定《青海省财政监督检查结果运用办法(试行)》,提出对财政监督检查中发现的苗头性、倾向性问题,要及时同相关地区或部门责任人进行约谈,将谈心谈话贯穿到财政监督管理全过程。城中区下发了《关于开展严禁违规举办升学宴廉政提醒谈话的通知》《关于开展中秋国庆双节前廉政提醒谈话的通知》等,对违规举办升学宴提醒谈话__人,国庆、中秋两节提醒谈话__人。

  各级党组织通过贯彻落实党内谈心谈话制度,进一步强化了主体责任,有效推动了全面从严治党两个责任有效落实。在开展谈心谈话过程中,党组织进一步了解党员、干部的思想动态,听取对各种问题和实际困难的反映,帮助党员干部剖析根源、排除顾虑、解决问题。同时针对一些党员

  干部身上存在的一些苗头性倾向性的问题,及时提醒教育纠错,起到了抓早抓小,防微杜渐的作用。

  二、落实党内谈心谈话制度中存在的主要问题(一)不少党员干部特别是领导干部的思想认识还有不小差距。有的干部认为谈话不痛不痒,对于推动工作、改正错误没太大作用;有的领导干部主动谈、认真谈的时候少,为了完成上级要求和考核任务谈的多,对新形势下如何落实好党内谈话制度缺乏深入的理解,没有好的思路和方法,有应付的心理。谈心谈话越往基层越薄弱,有的党组织和领导干部对思想政治工作认识不深、重视不够,有的甚至不会或不习惯于做认真细致的思想政治工作,有的怕得罪人、怕惹麻烦,党内谈心谈话落实不好、抓得不够。(二)针对性、有效性不强。有不少领导干部结合重点工作、目标任务、重要业务、重大事项谈得多,聚焦管党治党,针对主体责任、一岗双责和四风问题谈的少。有的领导干部开展谈心谈话不认真、不严肃,走过场、完任务,谈话流于形式、浮于表面,没有让谈话制度真正发挥应有的作用。有的基层纪检监察机关谈话函询的质量不高、效果不好,基本上是一谈了之,一函了之,发现问题、解决问题的能力不强。(三)内容方式上不规范。座谈和走访中发现,部分党组织和领导干部有用业务交谈代替谈心谈话,把平常的工作谈话、工作指导当作谈心谈话的现象,没有突出严肃党内政治生活和党性党纪教育这个重点,把一般谈话、工作谈话混同与党内谈心谈话。不少地区和单位的谈心谈话随意性大,缺乏相应的工作规范。个别基层党组织习惯于以开会、学文件、谈工作代替谈话,不触及实际问题,纠正偏差、解决问题的效果不强。

  三、落实党内谈心谈话制度的几点建议谈心谈话制度是党内一项重要制度,是新时期党内政治生活的重要内容和措施,是党的思想政治工作优良传统的具体举措,是管党治党、从严治党、抓早抓小的具体方法,对于加强党的政治建设、思想建设、作风建设、纪律建设具有十分重要的意义。落实谈心谈话制度,下一步要在抓思想、抓重点、抓规范、抓督查上下功夫。(一)进一步加强学习教育,增强谈心谈话的思想共识。组织广大党员干部深入学习贯彻党的十九大精神,以____新时代中国特色社会主义思想为指引,深刻理解把握新时代全面从严治党、新时代党风廉政建设和反腐败斗争的新思想新部署新要求,充分认识加强党员干部日常管理监督,抓早抓小、标本兼治的重大意义,充分认识谈心谈话在严肃党内政治生活,抓平常、抓经常中的重要功能和作用,自觉按照党中央、省委的部署要求,把谈心谈话作为严肃党内政治生活的重要内容和手段措施,列入重要工作日程,抓实抓细抓深,让谈心谈话常态化、制度化。(二)进一步明确责任,增强领导干部的示范效力。领导班子要带头开展日常谈话、提醒约谈、廉政谈话等,层层传导压力,层层夯实责任。领导干部要带头落实谈心谈话制度,自觉把谈心谈话作为干部队伍建设的重要内容,扎实推进干部谈心谈话工作常态化。特别是一把手更要认真落实,练就谈心谈话的基本功,通过谈心谈话主动掌握党员干部思想动态,及时查找和解决问题,管好干部、带好队伍。重要谈话要建立台账,签字背书,对存在的问题要督促落实整改,使谈话谈出党性,谈出责任,起到纠偏防错、严抓严管的作用。

  (三)进一步规范方式方法,增强谈心谈话的针对性。一是规范日常谈心谈话。日常谈心谈话要经常化、常态化。这类谈话不是针对问题去谈,应当以平常的了解情况、沟通思想、交换意见为主,从思想、工作、作风、生活实际出发,多反映真实情况,多谈谈心里话,注重从政治、履职、从严要求上多达成思想共识、形成一致,以达到增进了解、增加感情、增强团结的效果。每年,除民主生活会的谈心谈话外,各级党政领导班子主要负责同志同班子成员,班子成员同班子成员之间,班子成员同分管下属单位部门负责人,上级党政主要领导同下一级党政主要领导都要至少谈一遍。党委书记、纪委书记、组织部长下基层调研,应当做到同党委书记、政府主要领导、纪委书记、组织部长四个必谈。二是规范提醒谈话。提醒谈话一定要聚焦党的建设和从严管党治党。这类谈话不能等同于业务谈话、工作谈话或针对某项重要任务的谈话。有下列情形之一的,上级党委必须及时约谈提醒下一级党委党组的主要负责同志:第一,某地、某单位党的建设抓的不力,党的领导弱化的;第二,党委党组主体责任落实不到位,主要领导没有认真履行第一责任人责任,管党治党出现缺失的;第三,干部选拔任用出现偏差,群众意见比较大的;第四,管辖范围内纪律和作风方面出现问题的;第五,主要领导本人或班子成员中出现廉洁方面苗头性、倾向性问题的。也就是说,凡是党的建设、管党治党方面出现不足、差距和问题时,各级党组织都要运用提醒谈话,开展批评教育,督促整改、严抓严管,持续释放严的信号。三是规范廉政谈话。廉政谈话要侧重于加强思想教育,提出廉洁纪律和作风要求,着力增强党员干部勤政廉政的思想觉悟和行动自觉。这类谈话可集体谈,也可分别谈,根据不同情况、不同对象,随时

  及时、灵活机动进行。要把握以下情况做实做细廉政谈话,第一,对新提拔任用的干部及时谈;第二,对新进机关单位的人员及时谈;第三,对岗位进行调整的干部及时谈;第四,对退下来的干部也要及时谈;第五,干部有婚丧喜庆事宜的及时谈;第六,针对年节、出境出国、外事活动等重要节点及时谈。要把廉政谈话融入平常的动态工作中,把握时机节点加强廉政思想教育,经常抓、抓经常,不断深化廉洁意识和廉政自觉。四是规范谈话函询。谈话函询是纪检监察机关处置问题线索的重要方式,必须解决处置质量不高,发现问题和解决问题能力不足等问题。第一,要认真研判适合谈话函询的问题线索,作出正确的处置决定。既要坚决防止该初核的不安排初核,用谈话函询盲目处置,造成严重失误;又要防止本该用谈话函询方式处置的,却安排进行初核,错用方法措施。对谈话函询的处置一定要正确、恰当把握。第二,要落实落细谈话函询,防止一谈了之、一函了事。要在善于发现问题上下功夫,使谈话函询的过程成为善作思想政治工作的过程,成为帮助谈话函询对象争取主动的过程,教育被谈话函询对象如实向组织说明情况,对存在的问题主动向组织交代,配合组织妥善解决问题,对党忠诚老实。第三,要用好谈话函询结果。对受到谈话函询的同志,要求其将谈话函询的情况在民主生活会上作出说明,积极开展批评与自我批评,警示教育其他同志,让谈话函询成为严肃党内政治生活的重要内容,增强党组织自我净化、自我提高的能力。五是规范整改约谈。整改约谈是强化责任意识,推进责任担当的有效方式。伴随全面从严治党的不断深入,监督检查的力度不断加大,针对问题的整改工作抓的也越来越紧。当前,整改约谈要突出抓好几个重点,第一,巡视巡察反馈问题的整改约谈;第二,

  每年度党风廉政建设责任制检查考核排名靠后的整改约谈;第三,党委全会、纪委全会述责述廉和民主测评反映问题的整改约谈;第四,扶贫、环保专项督察反馈问题的整改约谈;第五,其他重点工作部署要求落实不力的整改约谈等等。要把整改约谈作为推动责任落实的重要手段,以严肃认真的态度抓紧抓好,强化责任落实。

  (四)进一步加强监督检查,确保谈心谈话制度真正得到落实。各级党组织要抓好职责范围内的督促检查,根据要求适当开展自查,并且对下级单位执行情况进行指导督查,强化从严管党治党、严肃党内政治生活的责任担当,抓好谈心谈话制度的落实。对提醒约谈、谈话函询、整改约谈等重要谈话的落实情况进行重点督查,并纳入两个责任、党建工作专项考核、组织生活会对照检查内容,并视情况开展回头看再督查,切实增强监督检查实效性。要强化问题整改,对监督检查中发现的问题,要绘制整改工作流程图,建立问题清单、制定整改方案、明确整改时限,确保整改工作取得实效。对在监督检查过程中发现的责任不落实、工作不力,以形式主义、官僚主义对待党内谈心谈话的,该批评教育的批评教育,该追究责任的严肃追责问责,推动责任落实。

  党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求:党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话,坦诚相见,交流思想,交换意见。领导干部要带头谈、也要接受党员干部约谈。

  人与人之间要通过沟通交流,才能相互了解相互帮助。在党内也是一样,上级与下级,同事之间也要通过谈心谈话才能够彼此了解,团结协作,完

  成任务。谈心谈话是党内进行思想和感情交流最直接、最常用、最有效的方式,对于增进相互感情、及时化解矛盾、密切内部关系,有着不可替代的作用。只有党内谈心谈话制度落实好了,党员干部精神上才有依靠,生活上才有温暖,工作上有奔头。所以,坚持好谈心谈话制度,尤为重要。但一段时间以来,我们几乎忘记了它的存在,在工作中,人心浮躁,戾气丛生。那么如何在工作中用好谈心谈话制度,既能增进感情、又能谈出实效呢?

  首先,我们要注意方式方法。地点、时间、切入点都是应该注意的,要在充分了解谈话对象的基本情况、主要问题、性格特点和心理状态的基础上,引导谈话对象放下心理包袱,敞开心扉,让谈话对象有话愿意说,有事愿意讲,有苦愿意诉,从而以心换心。其次,我们要做到推心置腹。要以情感人,带着感情、带着坦诚、带着关爱,推心置腹地沟通交流。无论是上下级之间还是党员与党员之间,都要以平等的心态和诚恳的态度与对方交流、拉家常,达到以事析理,以理服人。再次,我们要聚焦解决问题。不能漫无目的,要聚焦解决目前存在或者可能发生的关键问题,有的放矢。帮助谈话对象分析原因,找出症结,并提出解决问题的建议,使谈话对象放下思想包袱。

  谈心谈话制度是我党的优良传统和政治优势,是党内民主生活的一个重要方法,也是全面从严治党的一个重要环节。只有用好用活它,我们才能更好的做好人的思想工作,更好的凝聚人心。

  谈心谈话制度是党的组织生活重要形式。《关于新形势下党内政治生活的若干准则》明确提出,党组织领导班子成员之间、班子成员和党员之间、

  党员和党员之间要开展经常性的谈心谈话。这是总结党的十八大以来,党内集中性教育和经常性教育中开展广泛深入的谈心谈话活动成功实践,丰富完善党的组织生活,增强党内政治生活的针对性、有效性的有效抓手。

  我们党自成立之日起,就注重探索运用这一形式开展党的思想政治工作和群众工作,在革命、建设和改革发展的各个历史时期,逐渐积累和形成了一整套好经验好做法,为加强党的建设,保持和发扬党的政治优势发挥了不可替代的作用。党的十八大以来,按照党中央加强党的建设、坚持全面从严治党的要求,各级党组织在党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育和两学一做学习教育中,组织引导党员广泛开展谈心谈话活动,取得显著成效,为严肃党内政治生活、形成良好政治生态打下好的基础。

  坚持谈心谈话制度,关键是要敞开心扉,以诚相见,见人见事见思想。要带着问题谈,班子成员之间要经常开展谈心,主动亮明自身存在的问题,诚恳指出对方的问题,相互交换对所在领导班子存在问题的看法,深入探讨解决问题的意见建议,对一些有误解、有分歧的问题要敞开谈。要出以公心同志式地谈,有话讲在当面,有什么问题就提什么问题,是什么问题就摆什么问题,推心置腹、沟通思想,增进了解、共同提高。

  坚持谈心谈话制度,领导干部要带头示范。落实《准则》提出的领导干部要带头谈的要求,一般要做到三必谈:党委(党组)主要负责同志和班子成员必谈,班子成员相互之间必谈,班子成员和分管部门、单位主要负责同志之间必谈。《准则》提出,领导干部也要接受党员、干部约谈。这是对领导干部改进作风、做好工作的基本要求,要真心诚意接谈,满腔热忱沟通,决不能流于形式,更不能以各种理由推托。

  坚持谈心谈话制度,村、社区、企业、机关、学校等基层党组织不能放松。要把严肃党内政治生活,加强党的思想政治建设的要求落实到每个支部、每名党员,就必须把经常性的思想政治工作做扎实。要采取个别谈话、集体座谈等多种方式,有组织地在支部开展谈心谈话活动。许多地方和单位利用开展主题党日活动、民主评议党员等契机,组织基层党组织班子成员间逐一谈心,党支部负责人和党员普遍谈心;有的对外出流动党员采取电话沟通等途径,了解思想和工作情况,听取意见建议;有的对困难党员、年老体弱党员上门谈心,主动关怀,扶贫帮困。这些好的做法,值得借鉴和推广。

  

  

篇五:谈心谈话工作分析报告

  开展谈心谈话活动情况汇报镇开展谈心谈话活动情况汇报为了推动组织工作满意度工作深入开展确保实现组织工作满意度进档升位的目标镇按照中共县委组织部关于集中开展与干部职工谈心谈话活动的通知组通20129号要求高度重视研究制定活动方案组织开展宣传培训合理安排谈心谈话时间以书记带头积极开展与干部职工谈心谈话活动切实找准组织工作中存在的主要问题切实确保5个100

  开展谈心谈话情况报告

  【篇一:谈话谈心汇报材料】

  谈话谈心汇报材料乐都四中时先元一、个人廉洁自律情况:1、为民服务方面:努力做到自重、自尊、自爱。尊敬每一位领导,团结每一位同事,关心每一位学生。有损党员和教师形象的事坚决不做,不利于党内和学校团结的话坚决不说。对学生的教育还存在简单粗暴的思想意识,没有深入的学生内心深处,缺少有效的爱心教育方式。2、遵纪守规方面:按时签到和签离,严格履行请假和销假制度,按时完成学校布置的各项工作。3、接受监督方面:按时参加民主生活会,自觉开展批评和自我批评,高标准严要求按照《教师职业道德标准》及时向党支部汇报工作。一是,时常不注意坚持做好关掉亮着的路灯、某个教室里的灯和其他办公室的灯,有时不愿意捡起地上的垃圾、遇到学生不良行为制止的不够坚决等等。与同事的交流沟通方面自己不主动,不积极,以后自己必须要纠正。二是,懒惰思想时有存在,比如:深入课堂还不够,听课后对老师指点不足,没有充分和讲课教师交流沟通,只是完任务罢了;工作方法有时比较简单;工作中有时容易急躁,和教师沟通不足,急于求成;对学校的安全工作抓的不严不细,常有好人思想。二、廉政风险点查找和防范情况:本人能自觉加强政治学习,积极参加科学发展观学习教育实践活动,自觉学习党中央关于加强党性修养和反腐倡廉的重要思想和理论,时刻以《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》约束自己,不断提高自身政治思想觉悟。在工作中能顾全大局,服从学校集体领导,找准自己的位置,做好校长的参谋,积极为学校发展出谋划策。作为一名干部能以身作则,身先士卒,尽力为教师做好教学服务工作。在教育教学活动中,从未从事有偿家教,也未推销和压销教辅资料。在公务活动中,严格遵守和执行学校相关管理规定,廉洁自律。八小时以外,能自觉遵纪守法,不赌博涉黄,做到严格要求自己。(一)岗位风险点:

  1、不依法履行职务,学校人财物管理中的重大问题不集体研究,搞个人说了算;2、利用职权和职务上的影响谋取不正当利益。(二)防范措施:1、坚持依法治校;2、坚持“三重一大”事项集体研究决定;3、充分发扬民主,自觉接受全校师生监督;4、按照《廉政准则》,带头遵守廉洁自律各项规章制度针对以上风险点已经在学校公示栏公式。三、运用监督执纪“四种形态”从严管党治党的思路和措施(一)对监督执纪“四种形态”的理解和认识1、理解“四种形态”。首先,要有历史的回放和思考。回顾历史,可以清晰地得出结论,纪律就是我们党的生命,必须始终挺起来、立起来、严起来。其次,要站在全面从严治党的高度深化认识。全面从严治党是我们党在新形势下顺利推进各项工作的根本保证。而要真正管全党、治全党,必须把“从严”的要求落在实处。第三,要从标本兼治的角度进行领悟。破“法”无不是从破“纪”开始,先存在违纪苗头,最后量变引起质变,演变为大肆违法犯罪。“四种形态”,就是通过层层设置防线,一级一级进行阻挡,而且处理措施越来越严厉。2、“四种形态”,更多的是一种菩萨心肠,是“治未病”的战略举措惩处腐败,对腐败干部来讲是一大损失,对我们党来说是更大的损失。在这个背景下,一方面要雷霆万钧,但更多时候需要菩萨心肠。“四种形态”更多的就是一种菩萨心肠的心态,是“治未病”的战略举措。3、“四种形态”的提出,绝不是要在数量和力度上放缓反腐节奏,而是对党员干部提出了更严要求“四种形态”提出后,社会上有一种担忧,是不是纪委从此之后不怎么查大案了?提出“四种形态”是贯彻落实全面从严治党要求,坚持用纪律的尺子从严管党、从严治党,真正做到全方位、全覆盖,使每一个党组织、每一名党员都在其中。绝不是要在数量和力度上放缓反腐节奏,更不是某些人所说的将来只怕成为一些问题官员被轻处理的借口。4、“四种形态”是严格依据纪律进行划分的,是纪委履职的重要遵循。一般来讲,只要依托前两种形态做好监督执纪工作,所在地方和部门的政治生态就会大大改善,后两种形态所对应的治病树和拔烂树必然会成为少数和极极少数。

  可谓是环环相扣、科学有效,这对党员干部的要求不是宽了,而是更严了;对各级党委和纪委管党治党的责任不是轻了,而是更重了。(二)“四种形态”的提出,是一种战略决策和部署,必须认真贯彻落实。贯彻落实的前提和基础,是各级纪委要进一步深化“三转”,切实将职能定位转到抓纪律上来。关键在于能不能把纪律挺到最前沿,正确运用“四种形态”。对此,首先要解决思想认识问题。进一步提高思想认识、转变工作理念,紧紧扭住纪律不放。其次,要解决责任担当问题。各级纪委必须紧紧跟上中央的要求,坚决维护党章、执行纪律,对违纪行为一定要敢于“亮剑”。同时,克服能力不足的危险,善于开展谈话,善于开展批评教育,善于做思想工作。其次,要科学处置线索,加强分析研判,优先处置涉及“三类人”的问题线索,紧紧盯住党的十八大后不收敛、不收手,问题线索反映集中、群众反映强烈,现在重要岗位且可能还要提拔使用的领导干部。第三、纪律审查环节,要守住依“纪”这个定位,围绕“四种形态”开展工作,按照“四种形态”的要求,恰当运用批评教育、诫勉谈话、轻处分、重处分、组织调整等方式处理各类违纪行为。(三)推动监督执纪“四种形态”的措施1、执纪审理环节,要按照纪在法前的要求,由以往重点审理涉嫌犯罪问题,转变为聚焦审理违纪问题,用党章党规党纪衡量违纪行为。2、开好民主生活会。督促各单位各级领导班子及其成员在组织召开民主生活会中按照党章规定,对照主体责任,认真检查履职尽责情况,对照《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,认真查找自身和分管部门、单位、人员存在的突出问题,认真开展批评与自我批评。把加强纪律建设作为落实主体责任的重要内容。督促各级领导班子成员之间,班子成员和分管部门、单位班子之间经常开展谈心谈话,相互批评提醒,不断强化纪律意识。加强日常管理监督。纪检机构经常向各单位及其内设机构和所属单位领导班子了解落实主体责任情况,督促抓早抓小、及早发现和处理问题;经常向各单位各级领导班子通报党风廉政建设动态情况,督促及时解决苗头性、倾向性问题。3、开展诫勉谈话,批评教育,把谈话提醒经常化。

  开展追求“高标准”谈话。经常对照《中国共产党廉洁自律准则》提出的“四个必须”、“八条规范”要求,通过谈心谈话进行正面倡导,引导鼓励党员干部坚定追求思想和道德高标准,坚守政治纪律和政治规矩,自觉发挥先锋模范作用。开展“无问题”谈话。从政治、思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面,随时随地作出提醒。对值得关注的对象进行约谈。与有人员开展约谈,督促健全完善相关制度规定,及时解决内部防控措施不到位的问题。4、对“少数”、“极极少数”施以重拳转变纪律审查理念和方式。集中力量查清主要违纪事实,对涉嫌违法犯罪的及时移送司法机关。对违纪者综合运用党纪、政纪处分及时作出处理。坚持“一案双查”。对履行主体责任、监督责任不到位的,要按规定严肃问责,并对典型问题通报曝光。

  【篇二:开展谈心谈话活动情况汇报】

  关于集中开展谈心谈话活动情况的报告为进一步强化领导班子和干部队伍建设,及时了解干部职工所思、所想、所盼,有效增强党员的主体意识,最大限度地激发全局干部职工自觉参与创先争优活动的内在动力,我局按照省市局关于此项工作的要求,在全局范围内集中开展谈心谈话活动。在谈心活动中,采取了座谈会、个别交流、发放征求意见表等多种形式,坚持讲真话、动真情,秉承“从谈心到交心,从交心到知心,从知心到同心”的宗旨,积极创造良好的谈心交心氛围,收到了良好的效果。目前已完成谈心谈话80余人次。现将谈心活动总结如下:一、主要内容和做法(一)高度重视、周密安排为保证谈心活动取得实效,活动开展前,县局党组召开了会议,认真学习了省市局有关文件,深刻领会文件精神,结合我局实际,对谈心活动做了精心部署、提出了谈心谈话要求、明确了责任和分工。会后,县局印发了关于谈心活动的安排表及谈心记录。(二)动之以情、晓之以理谈心的层面包括:县局主要领导和班子成员之间,班子成员之间,班子成员和干部职工之间要在年度内开展一次全员谈心谈话活动。在明确和把握了谈心活动的基本原则和基本要求的基础上,谈心人与谈心对象之间基本做到了“平等诚恳、客观公正、

  实事求是”。谈心活动既避免了那种“空对空”的形式主义,又避免了那种只是就事论事的盲目性。(三)内容广泛、措施得当(四)认真开展、注重实效在活动开展过程中,我局注重谈心方式的多样性。在谈心活动中不拘泥于上班时间、办公室内,充分利用休息时间,将谈心交心融入到日常工作与生活之中,力求达到“润物细无声”的良好效果。二、主要收获1、通过开展谈心活动,县局领导班子进一步深化了科学发展观“以人为本”的重要思想,增强了“创先争优”的紧迫感和主体意识。2、通过开展谈心活动,强化了中层干部的责任意识,并发挥他们在各自岗位中的模范带头作用。4、通过开展谈心活动,进一步掌握了干部职工的思想动态和了解了工作中存在的问题。5、通过开展谈心活动,进一步增强了党群干群关系。在谈心活动中,县局领导以身作则带好头,带头进行自我剖析,带头开展批评和自我批评,积极创造良好的谈心氛围,引导干部职工说真话、说实话。干部职工在谈心中做到与人为善、坦诚相待,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识。二〇一一年十二月五日

  【篇三:xx镇关于集中开展于干部职工谈心谈话活动情况总结】

  xx镇关于集中开展于干部职工谈心谈话活动情况总结按照县委组织部的部署和要求,在县委主要领导的关心指导下,我镇从2012年3月6日至16月历时10天深入开展了谈心谈话活动,参加谈心谈话活动的主要有镇领导班子11人,找谈对象达到200多人,涉及全体镇、村干部成员。由于领导重视、组织严密、实施到位,谈心谈话活动取得了较好的效果,广大干部普遍受到了教育和触动,思想作风得到了切实转变,队伍建设得到了进一步加强。一、主要做法(一)强化组织领导,明确工作职责。按照县委组织部的部署和要求,我镇结合自身实际,把谈心谈话活动作为贯彻落实十七届六中全会精神的一项重要举措,精心拟订了谈心谈话的工作方案,把谈心谈话与领导干部执行党风廉政建设责任制的情况结合起来,形成

  了操作性较强的工作规范。谈心谈话活动做到分工明确、责任到人,镇领导班子11位成员根据分工和挂点村的不同而分别与有关镇、村干部进行了谈心谈话,各机关各部门主要负责人也按照“一把手”负责制的原则,分别与部门的副职和中层干部进行了谈心谈话,形成了镇、村整体联动、组织纪检联手合作的活动格局,任务层层分解,切实落到了实处。(二)深入调查研究,找准谈话重点。为使谈心谈话活动做到有的放矢,我镇想方设法做好活动的事前准备,通过多种途径全面具体地掌握领导干部当前的思想、工作和作风状况,了解广大干部在群众的反映,找准谈话的重点,增强谈话的针对性和实效性。一是通过各单位的民主生活会,排查分析存在问题,寻找不足。二是将干部考察、任前公示、干部监督联系点、群众来信来访等平时收集掌握的信息进行仔细分析梳理,整理出谈心谈话时需要提醒或整改的意见、建议。三是认真组织民主测评、广泛征求意见,先后召开民主测评、征求意见会议,就领导干部执行党风廉政建设责任制和个人廉洁自律的情况听取大家的意见,广泛征求干部群众对领导班子及其成员在工作圈、生活圈、社交圈、家庭圈等方面的存在问题等。200多名干部职工人参加了民主测评、征求意见活动,被测评对象达到11人,征集各类意见16多条,经梳理、归纳后反馈出各类意见、建议9条。(三)强化对策措施,提升活动效果。谈心谈话活动中,镇党委本着“找准问题,抓住重点,观点鲜明,注意方法”的原则,精心梳理归纳征集的意见和建议,把党政主要领导和人民来信反映比较强烈、民主评议中群众意见较多的领导干部作为重点对象,坚持重点对象重点谈、重点事情重点谈。对一些似是而非、含糊不清的问题,或者虽然平时听到反映但缺乏有力依据的问题,在谈话之前尽可能通过考察了解、调查研究等弄清事情的来龙去脉。针对不同的对象,采取多种形式开展深入细致的谈心谈话,注意做到“三个结合”,即把谈心谈话与回复群众来信结合起来,把谈心谈话与整改突出问题结合起来,把谈心谈话与执行党风廉政建设责任制结合起来,使得这项活动的效果真正落到实处。根据谈话对象的不同,把谈话分为激励谈话、沟通谈话、反馈谈话、提醒谈话、诫勉谈话等类型,有力地提高了谈心谈话的实际效果。二、主要成效

  (一)沟通了思想,增进了友谊。开展谈心谈话活动,进一步密切了上下级和班子成员之间的关系,消除了工作上的误解,加深了相互了解和信任,增进了团结。被找谈的同志普遍认为,上级领导与干部进行谈心谈话,是组织上对干部的关心和爱护,一定要以此为契机,振奋精神,与时俱进,开拓创新,以实际行动回报组织的培养,以优异的成绩迎接党的十八大的胜利召开。(二)振奋了精神,放下了包袱。开展谈心谈话活动,帮助干部既看到已经取得的成绩,也看到存在的不足,同时提醒一些需要注意的方面,使干部工作起来精神更加振奋,方向更加坚定,目标更加明确。大家普遍反映,把群众的反映向本人反馈,体现了对干部的信任;有些反映的问题尽管与事实有出入,但组织上给当事人以澄清说明的机会,让当事人放下了包袱,轻装上阵;对干部的苗头性问题及时给予教育警示,起到了防微杜渐、教育帮助的作用。(四)转变了作风,整改了问题。通过谈心谈话,及时指出干部的存在问题,进行教育和提醒,领导干部普遍受到触动,思想作风得到明显改观,出现了“三多三少”的可喜局面,即千方百计走出去谋求发展的人多了,被动应付怨天尤人的人少了;热情服务、为群众解决实际问题的人多了,搞官僚主义、形式主义、衙门作风的人少了;注重学习充电换脑的人多了,得过且过不求进取的人少了。同时,一些干部群众关注的热点、重点问题得到了有效的整改。

  

  

篇六:谈心谈话工作分析报告

  2021关于谈心谈话活动的情况汇报

  为观念切实加强领导班子和干部队伍思想政治建设,进一步发扬党内民主自由,从思想、工作、学习多方面和生活等方面关心爱护干部,进一步激发凝心聚力、共谋发展的工作热情,按照《开江县干部谈心谈话全覆盖实施办法》要求,我镇积极创造良好的谈心交心氛围,开展了分级分层开展谈心转述,切实做到了谈心谈话全覆盖。通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。

  一、高度重视。为保证谈心活动取得实效,在谈心活动前,虎门镇镇党委召开党委会专题研究如何进行好谈心谈话,并制定了活动总体方案。认真做了好谈话准备,选取适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导评议会干部职工说出真话、实话,提出过去不愿提、不想提、不便提、不敢提的意见。

  二、明确措施。谈心的方式既有集中谈、又有分散谈,既有面对面地谈又有在工作中谈,还有利用工作间歇谈。在广泛开展交心谈心的基础上,并认真开展了批评与自我批评,结合提出的意见和建议,提出了改进的方向和举措。我镇探索逐步完善了干部谈心谈话制度,规定干部谈心谈话的对象范围、谈话程序、应达到的效果等,转变部分部分党组织在谈话中挑肥拣瘦、拈轻怕重、不愿接触矛盾矛盾激化或绕开问题的情况,以谈心谈话活动的制度化来各项工作的全面提升。

  三、明确责任。镇党委针对此次谈心谈话进行了分工清晰明确明确、责任到人,并安排镇纪委作出督查检查,及时通报。按照要求,班子正职与班子成员之间、班子成员与分管联系的部门领导、中层干部与别列卡普通干部职工、驻村组长与村干部之间认真开展了交心谈心活动,此次谈心谈话初步形成了镇村整体联动的此轮活动格局,任务层层分解,切实落到了实处。

  目前共完成班子正职与班子成员之间谈心谈话17人次,班子成员与分管联系的部门领导谈心谈话23人次,中层干部与股室普通干部职工43人次,深入基层组长与村干部之间22人次。

  总之,我镇通过开展谈话谈心活动,达到了振奋精神、坚定信念、推动工作、提高效率的目的,下一步,我们将结合五讲五比、四起来等活动,或使永兴镇的工作作风、生活作风、精神面貌、工作效率等得到进一步的转变和提高。

  2021关于谈心谈话活动的情况汇报【2】根据中共蚌埠市委书记办公室《关于在交心全市干部中广泛开展谈心谈话活动的通知》(蚌办发〔201X〕23号)要求,我委从201X年6月起,在机关和系统各县区干部职工中广泛开展了谈心谈话活动。通过谈心谈话活动,进一步激发了本委干部职工工作作风凝心求真务实、共谋产业发展的工作热情,增进了理解,加深了感情,形成了团结共事的良好氛围。现将我委谈心谈话活动开展情况总结报告如下:

  一、主要做法

  (一)加强领导,周密部署。委党组中央纪委高度重视谈心谈话活动,全会召开专门会议继续抓好谈心谈话工作。党组书记亲自抓、负总责,分管领导具体全权负责,相关落实工作处室具体落实活动计划。为此次谈心谈话活动各项工作落到实处,制定了《市人口计生委关于开展干部谈心谈话活动的实施方案》,统一思想认识,明确方法、内容。利用周例会组织动员、专门部署、提出要求。每周状况了解谈心谈话活动进展情况,督促各项活动内容的落实。

  (二)扩大范围,广泛参与。为确保谈心谈话明确性活动的普遍性和广泛性,其要求领导班子负责同志与领导班子成员、班子成员与分管科室科室负责同志、科室负责人与科室同志均要开展谈心谈话。鼓励领导班子相互之间、班子成员与非分管科室负责人、中层干部相互之间开展谈心交心,相互增进了解和团结。随着谈心谈话活动文艺活动的深入开展,逐步将谈心谈话的逐渐范围扩大到退休人员和基层

  站所工作人员,使活动开展更具普遍性和更具代表性。此次谈心面谈活动,共56人参加,其中在职在岗(含聘用人员)46人、退休人员10人,开展谈心谈话活动80余人次。

  (三)结合工作,明确内容。按照市委要求,结合本委教育工作实际,确定此次活动的主要包括内容主要是从为:向谈话对象转达组织的关心和问候;体会谈话对象的思想动态,对党组织的期待和诉求;了解谈话对象生活中的实际困难,及时直接提供必要的帮助;围绕所属科室岗位职责分工,肯定成绩,查找不足,提出希望和建议。谈心谈话活动紧扣实际工作,联系岗位职责,突出四个结合:与自身实际、岗位要求、人口计生事业、本市发展大局相结合,选择性使活动开展更具实效性和针对性。

  (四)方法灵活,形式多样。谈心谈话活动主要以领导约谈、上门访谈,由领导与科水狼谈话目标群体进行一对一、面对面的交流为主。同时,针对退休人员、聘用人员、基层西站所人员等不同对象的特点和具体情况,采取集中座谈、电话谈心、上门走访等灵活、多样的方式,确保达到活动的目的。

  (五)真诚友爱,营造氛围。在集中开展谈心谈话活动中,我委积极创造良好的交心谈心氛围,领导干部按时主动做到四个提前:提前与谈心对象预约;提前告知时间地点;提前梳理谈心对象的工作、学习和生活情况;提前到达等候谈心对象。同时,谈话演化过程中做到态度诚恳、热情礼貌;讲究谈话艺术、营造宽松氛围;对谈话内容严格保密,消除谈心谈话对象的心理障碍和思想顾虑;着重倾听意见建议,特别是引申强烈的批评意见,不扣帽子、不抓辫子,通过耐心细致反驳的坦诚交流和解释、说服,达到消除误解、形成共识的目的,以理解、尊重,建构良好谈心谈话氛围,确保活动健康、有序开展。

  (六)梳理意见,注重整改。谈心谈话活动严格按前期准备、谈心交心、意见建议梳理、办理情况发报等程序实施,填写《市城镇人口人口计生委干部谈心谈话记录表》,对谈话记录进行梳理、分析、汇总,存档备查。如有须要报告内容,书记处以建议意见形式书面提

  交委党组研究,制定整改措施,并及时向意见建议提交人及时发现反馈。

  二、取得的成效

  一是通过谈心谈话活动,促进了班子成员之间,领导和正职之间,县局工作人员之间的相互沟通,彼此间敞开思想,坦诚相待,谈心交心、思想互动,下一阶段凝聚了人心,增进了团结,加深了感情,虽然达到了调动积极性,传递正能量,激发工作热情,强化配合协调的目的,营造了风清气顺、和谐共事的良好工作氛围,为促进我委中心组织工作,推动全市人口计生事业健康发展,起到了极为积极作用。

  二是在谈心谈话活动中同,党员领导干部以身作则,带头需要进行自我剖析,主动开展批评和自我批评,带动团员青年职工主动参与,讲实话、讲真话,提谏言、献良策,使整个活动在良好的氛围中极佳健康开展,进一步融洽了关系、增进了团结,端正了处室的风气。

  三是通过谈心谈话活动,进一步了干部职工的思想动态和个人意愿,为进一步做好组织人事工作提供了第一手资料。

  四是在谈心谈话活动中所,共收到建议30余条,经过梳理归纳,形成意见建议6条。针对这些意见建议,制订了整改措施,列出整改时间表,巩固活动成果。

  三、存在问题

  一是极少数同志,由于个人性格等方面原因,在谈心谈话过程中不愿意对谈开诚布公表述个人真实观点;二是极个别同志对谈心谈话活动认识领悟有偏差,谈个人多、谈工作少;三是由于工作、生活等各个方面影响,谈心谈话活动还不能做到人员交叉和全面覆盖;四是谈话人的方式方法有待进一步改进,提高谈话艺术;五是收集的意见建议,有些涉及到税制制度和规范五方面,与实际工作有些脱节。

  四、意见建议及改进措施

  (一)梳理的意见建议

  一为部分科室工作人员少、工作量大,人手有限,经常加班加点,希望能充实在工作中力量。

  二是有时候忙于事务性工作,业务学习机会少,盼望能提供更多的学习提供支持培训机会,不断提升业务水平技能和组织工作能力。

  三是组织上能够给个人创造成长和锻炼的机会,进一步调动积极性。

  四是希望健康成长多组织一些健康向上,能鼓舞士气、增进交流的集体活动,在丰富业余生活的同时,增强单位的团结协作体育精神。

  五是顺应人口计生工作转型发展需要,在体制、机制上积极创新,在奖励优惠政策、流动人口均等化产品服务等网络服务方面有所突破。

  六是改进政治理论学习和廉政教育方法,建议通过参观廉政幼儿教育基地、走访革命老区等方式丰富学习内容。

  (二)下一步改进措施

  一是将谈心谈话活动经常化,巩固谈心谈话成果。从活动开展中体会到,谈心谈话挨个即是一项优良传统,又是新形势下增强凝聚力、持续提升战斗力的现实需要,是增进团结、加深理解、激发热情、促进工作的有力手段。不能仅仅认作一个阶段性活动,而要融入日常工作实践中,坚持下去。

  二是进一步理顺科室科研工作关系,合理主产工作人员,在开拓市场工作特别是重大重大活动时,加强科室之间的协同配合,爆发谨防忙闲不均现象的发生。

  三是科学合理制定年度第三届人口计生干部职工培训计划,创新培训形式,丰富培训内容,最大限度地满足干部职工需求量对知识更新的需求。

  四是积极汇报、机关干部想方设法解决干部职工在政治、生活、组织工作上的需求和困难,政治上多关心,工作上多支持,帮助他们不断成长进步,解除思想负担,激发工作热情,发挥更大作用。

  五是改进学习和教育工作方法,非政府开展丰富多彩、有利于身心健康的集体活动,进一步增进凝聚力。

  2021关于谈心谈话活动的情况汇报【3】4月11日上午,在民政局谈心议室组织召开了帮扶村驻村第一书记会三楼谈话会,民政局党组成员党组书记参加了会议。

  党委书记刘世勇首先听取了第一书记廖孟宣、秦天友同志驻河口镇土龙场、陶坪院村党务工作情况的汇报,充分肯定了廖孟宣、秦天友两位同志深入一线,真心为百姓办实事,帮扶工作取得一定成效。进一步了解了帮扶村的生产生活现状,安排了2021年驻村帮扶工作。并对驻村第一书记提出了殷切希望和要求:一是要踏踏实实安下心来,住在村上全身心做好帮扶工作,不要有包袱和顾虑,工作生活有任何困难都提出来,民政局机关将全力支持和配合书记处第一书记开展帮扶工作,为第一书记提供贷款必要的工作保障保障;二是应义务充分履行自身的职责,充分协调好与村支两委、河口镇政府、民政局单位的关系,从建强基层组织、推动脱贫攻坚、为民办事服务、提升治理水平四个大幅提升各方面着手,务实工作,念及群众的期望和组织的重托;三是要认认真真为贫困村的产业乡镇企业发展谋划好思路,做好脱贫规划;四是要体现其他工作成效,要把所做的工作以及取得的及时归纳总结,图片资料要收集整理,做到工作有记录、查有据、看有物;五是要对贫困村的贫困户情况做到心中有数,精准摸底,因户施策帮助贫困户制定当年增收彼时计划。

  最后,炭龙场村第一书记廖孟轩、陶坪院村秦天友分别就如何安心基层工作,如何带领贫困村抓抓得基础设施建设、产业发展,不断改善群众供货生活社交生活条件,积极帮助贫困群众脱贫工作进行表态发言。通过这次交朋友谈话活动,更加进一步进一步增强了第一书记认真履职的信心和动力,消除了他们的思想顾虑和情绪,确保他们在驻村工作中思想上轻装上阵,动力上劲头不减。

  

  

篇七:谈心谈话工作分析报告

  18xx镇关于集中开展干部职工谈心谈话活动情况总结干部职工谈心谈话活动情况报告按照县委组织部的部署和要求在县委主要领导的关心指导下我镇从2012日至16月历时10天深入开展了谈心谈话活动参加谈心谈话活动的主要有镇领导班子11象达到200多人涉及全体镇村干部成员

  xx镇关于集中开展干部职工谈心谈话活动情况总结干部职工“谈心谈话”活动情况报告按照县委组织部的部署和要求,在县委主要领导的关心指导下,我镇从2012年3月6日至16月历时10天深入开展了谈心谈话活动,参加谈心谈话活动的主要有镇领导班子11人,找谈对象达到200多人,涉及全体镇、村干部成员。由于领导重视、组织严密、实施到位,谈心谈话活动取得了较好的效果,广大干部普遍受到了教育和触动,思想作风得到了切实转变,队伍建设得到了进一步加强。一、主要做法(一)强化组织领导,明确工作职责。按照县委组织部的部署和要求,我镇结合自身实际,把谈心谈话活动作为贯彻落实十七届六中。责任制和个人廉洁自律的情况听取大家的意见,广泛征求干部群众对领导班子及其成员在工作圈、生活圈、社交圈、家庭圈等方面的存在问题等。200多名干部职工人参加了民主测评、征求意见活动,被测评对象达到11人,征集各类意见16多条,经梳理、归纳后反馈出各类意见、建议9条。(三)强化对策措施,提升活动效果。谈心谈话活动中,镇党委本着“找准问题,抓住重点,观点鲜明,注意方法”的原则,精心梳理归纳征集的意见和建议,把党政主要领导和人民来信反映比较强烈、民主评议中群众意见较多的领导干部作为重点对象,坚持重点对象重点谈、重点事情重点谈。对一些似是而非、含糊不清的问题,或者虽然平时听到反映但缺乏有力依据的问题,在谈话之前尽可能通过考察了解、调查研究等弄清事情的来龙去脉。针对不同的对象,采取多种形式开展深入细致的谈心谈话,注意做到“三个结合”,即把谈心谈话与回复群众来信结合起来,把谈心谈话与整改突出问题结合起来,把谈心谈话与执行党风廉政建设责任制结合起来,使得这项活动的效果真正落到实处。根据谈话对象的不同,把谈话分为激励谈话、沟通谈话、反馈谈话、提醒谈话、诫勉谈话等类型,有力地提高了谈心谈话的实际效果。二、主要成效(一)沟通了思想,增进了友谊。开展谈心谈话活动,进一步密切了上下级和班子成员之间的关系,消除了工作上的误解,加深了相互了解和信任,增进了团结。被找谈的同志普遍认为,上级领导与干部进行谈心谈话,是组织上对干部的关心和爱护,一定要以此为契机,振奋精神,与时俱进,开拓创新,以实际行动回报组织的培养,以优异的成绩迎接党的十八大的胜利召开。(二)振奋了精神,放下了包袱。开展谈心谈话活动,帮助干部既看到已经取得的成绩,也看到存在的不足,同时提醒一些需要注意的方面,使干部工作起来精神更加振奋,方向更加坚定,目标更加明确。大家普遍反映,把群众的反映向本人反馈,体现了对干部的信任;有些反映的问题尽管与事实有出入,但组织上给当事人以澄清说明的机会,让当事人放下了包袱,轻装上阵;对干部的苗头性问题及时给予教育警示,起到了防微杜渐、教育帮助的作用。(三)教育了干部,提高了认识。通过开展谈心谈话活动,组织上对干部的思想、工作和生活情况有了更加全面的了解,对群众反映的问题有了更加准确的把握,对当地两个文明建设情况和干部的现实表现有了更加直接的印象,从而增强了对干部进行教育帮助的针对性,提高了识别干部的准确性。

  

  

篇八:谈心谈话工作分析报告

  谈心谈话落实情况汇报落实谈心谈话制度情况

  

  1.征求干部职工对本地本单位班子建设和干部队伍建设好的意见和建议。2.了解干部职工在思想、工作、生活等方面遇到的困难和问题。

  3.针对提高组织工作满意度工作对干部职工进行培训并征求意见和建议。我乡积极采取集中谈和个别谈、访谈相结合的方式进行。

  (四)扎实开展,注重实效。在活动开展过程中,尤其突出真实性、

  深刻性、和谐性来深入开展谈心谈话。交心谈心的要求上,要求做到“四要谈”、“五不谈”。“四要谈”:即优点、缺点要谈;思想、工作要谈;单位、个人要谈;现状、方向要谈。“五不谈”:即溢美之词不谈;不着边际的话不谈;把握不准的问题不谈;过激言辞不谈;模棱两可的话不谈。围绕深入贯彻落实科学发展观这一主题,紧扣当前全乡和本部门、本单位工作实际。同时,注重引导广大党员干部找出制约全乡经济社会发展的瓶颈问题,提出今后努力的方向;注重引导大家讲求政治性和原则性,不回避矛盾;真谈问题、谈真问题

  二、收到的主要工作意见和建议

  活动开展以来共收到意见(建议)8条,整改对策5条。主要突出意见和建议有三条:一是建议干部职工定期学习制度。二是建议加强干部职工的业务培训力度。三是加强基础设施建设,特别是公路建设,改善农村出入难的问题。

  三、落实整改措施

  (一)对谈心谈话活动中涉及的重大问题及意见建议,领导班子召开专题会议,进行研究。

  

  (二)在谈心谈话过程中对反映的问题和困难力所能及地帮助解决,不能马上解决的,围绕县委、县政府的摸底工作要求做深入细致的思想工作,进行耐心的说明和解释,力求谈深、谈透,真正解决问题。

  (三)领导班子成员正确对待干部职工提出的意见建议,保证谈心的实际效果,增强互相信任感。本着实事求是的原则,从客观实际出发,打消思想顾虑。

  (四)不断加强领导干部队伍建设。加大干部职工教育培训投入力度,努力推进干部教育培训规范化。

  总之,通过这次开展领导干部交心谈心活动,使我乡全体干部职工都收到了教育,提高了认识,统一了思想。使全乡干部工作中干劲倍增,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题。谈心活动的开展,切实增进了同志们间的团结,化结了人与人之间的隔阂和矛盾,为我乡发展创造了良好的人文环境,对进一步加快建设和谐平安九龙乡充满了信心。

  2022年7月24日中共九龙乡委员会

  一、基本情况

  。。站现有职工161人,请长期病假及产假的共计10人,参加谈心活动151人。

  二、主要内容和做法

  (一)高度重视,周密安排

  为保证谈心活动取得实效,活动开展前,我站成立了谈心活动领导小组。召开了站务会,站领导传达了关于谈心活动的文件,强调谈心活动的意义,并结合我站的实际,做了精心部署、明确了责任和分工,并对如何组织搞好谈心活动,提出了谈心要求。

  (二)明确责任,确保谈话层面

  我站谈心谈话的方式和层面包括:集中谈话和个别谈话相结合;站领导与各值班站长谈心;站领导与班组职工谈心。

  (三)内容广泛,措施得当

  我站围绕“交流思想、增进了解”、“广纳意见、扩大民主”、“查找问题、改进工作”、“关爱帮扶、促进和谐的目标要求,积极开展了谈心活动。谈心地点一般在办公室或会议室。

  (四)认真开展、注重实效

  在活动开展过程中,注重谈心的真实性,注重谈心内容的深刻性。注重谈心

  

  气氛的和谐性。使谈心谈话活动落实到实处。

  三、谈话收到的主要工作意见和建议

  一是。。站作为省界大站,各个岗位工作劳动强度大,职工希望在工资能体现多劳多得,激发工作积极性。二是适当提高职工的劳保待遇。三是目前因职工请长期病假的较多以及每月都需要有休公休的人员,造成人员紧张情况出现,适当补充人员缓解人员紧张。

  四、落实整改措施

  1、对谈心活动中涉及的问题及意见建议,领导班子召开专题会议,进行研究。谈心谈话落实情况汇报

  2、在谈心过程中对反映的问题和困难力所能及的帮助解决,不能马上解决的,要求做深入细致的思想工作,进行耐心的说明和解释,并上报相关部门。力求谈深、谈透,真正解决问题。

  五、下一步工作计划

  进一步开展好干部职工谈心谈话活动,领导班子主动与班子成员和干部职工交心谈心,并将谈心谈话活动常态化,充分听取广大干部群众的意见建议。通过谈心谈话,督促广大干部职工在思想上重视领导班子和领导干部查找问题、改进工作,增强责任意识。

  。。收费站

  2022年8月31日

  古县畜牧兽医局党支部

  关于谈心谈话情况的汇报

  县委组织部:

  根据今年年初县委组织部统一安排,要集中时间开展一次谈心谈话活动。要求:县主要领导和单位主要领导谈;组织部门和单位班子成员谈;单位主要领导和一般干部谈。我局支部严格按照相关程序,开展了谈心谈话活动,现将有关情况汇报如下:

  一、精心组织,积极参加县委组织部谈心谈话活动按照县委组织部安排,局班子成员积极参加县委组织部主持的谈心谈话活动。班子成员畅所欲言,就对我县经济工作会议、袁纯清书记视察讲话要求以及在生产、生活中的个人思想动态等谈话主题进行了认真回答。这种方式拉近基层单位与县委组织部的距离,是工作汇报、思想交流的纽带,取得较好效果。

  二、局领导高度重视,认真组织开展谈心谈话活动为保证我单位谈心谈话活动取得实效,支部书记、局长贺文元多次在会议上提出,并要求班子其他成员认真组织开展好谈心谈话活动。并结合我单位实际情况,经班子会议研究后一致通过:单位主要领导和班子其他成员谈,班子其他成员和所分管的科室负责人谈,并要做好相关记录。谈心谈话落实情况汇报

  三、班子成员积极行动,开展好所分管科室的谈心谈话活动

  按照局领导班子会议的要求,支部书记、局长与班子成员之间开展了谈心谈话活动。同时,班子成员也与所分管科室负责人开展了谈心谈话活动,就领导

  

  班子建设、生产生活中遇到的问题,以及科室的主要工作任务中所遇到的问题,开展谈心谈话活动。各科室负责人积极发言,结合自己的实际工作,谈出了自己的看法,取得较好效果。

  特此汇报

  二〇一二年五月二十四日2

  为确保谈心谈话活动的内容、重点得到落实,取得实效,不走过场,XX采取多种形式,积极营造轻松、民主、平等的谈话氛围,使谈心谈话活动在一种和谐、自然、愉悦的环境中进行。在具体交谈过程中,既加强—1—

  引导找准谈话重点又鼓励大家说真话、讲实话,坚持做到单位建设和干部队伍管理必谈、个人思想必谈、个人工作必谈、自身存在的问题必谈,不谈不着边际的话、不谈模棱两可的话、不谈过激的话、不谈空话套话,有效地增强了谈心谈话的针对性和实效性。比如,利用召开XX会议的时机,听取党员干部对本单位加强建设和干部队伍管理的意见建议,集思广益;利用科室负责人汇报工作的时机,了解干部实际工作情况、工作思路;通过“拉家常”主动与干部交谈,引导干部把心打开、把事摆开、把话说开,说出自己的个人想法,了解干部思想动态及是否有需要组织上协调解决的困难;利用布置工作、学习活动等时机,加强工作上的指导和帮带以及提醒或告诫干部存在的问题,明确改进的方向;通过日常交流,使干部之间加强沟通、相互学习,进一步增进了解和协调配合,增强工作合力。

  三、求真务实,务求实效,提升谈心谈话活动效果

  在本次谈心谈话活动中,XX始终坚持实事求是、务求实效这一原则。XXX从传达上级组织部门的关心问候到认真听取工作汇报,从“拉家常”了解干部个人想法到积极为干部排忧解难,从搞好工作指导帮带到提醒或告诫干部存在的问题,无不是本着对组织负责、对干部负责、关心爱护干部的态度;XXX在汇报工作、畅谈个人想法、提出意见建议方面,无不是说真话、讲实话,整个谈心谈话活动达到了预期目的,取得了良好效果。一是沟通了思想,增进了友谊。开展谈心谈话活动,进一步密切了上下级和同事之间的关系,加深了相互了解和信任,增进了团结;二是振奋了精—2—

  

  神,增添了动力。开展谈心谈话活动,帮助干部既看到已经取得的成绩,又看到自身存在的不足,同时提醒一些需要注意的方面,使干部工作起来精神更加振奋,目标更加明确,干劲更加十足;三是了解了情况,提高了认识。通过开展谈心谈话活动,组织上对干部的思想、工作和生活等情况有了更加全面细致的了解,从而增强了对干部进行帮助教育的针对性;四是收集了意见建议、改进了工作。谈心谈话活动中,党员干部积极为编办建设建言献策,提出了许多有益的意见建议,这些好的意见建议,对于我们进一步改进工作作风,提高工作质量都有着十分有益的帮助。

  XXX此次谈心谈话活动由于领导重视、组织得力、实施到位,活动取得了良好的效果,不仅提高了全体干部的工作积极性、主动性,还进一步促进了同事间的和谐、团结和友谊。

  —3—

  群众中来,到群众中去的重要体现;是向全体党员传达上级组织关心问候,听取群众意见建议,了解掌握下情的重要途径。对此大通分公司党支部结本次谈心活动高度重视,并结合实际对谈心的内容、对象进行了明确,做到分工明确,责任到人,确保了谈心活动落到了实处。

  二、抓好落实,找准谈心重点

  为确保谈心活动的内容、重点得到落实,取得实效,不走过场,XX分公司党支部采取多种形式,积极营造轻松、民主、平等的谈话氛围,使谈心活动在一种和谐、自然、愉悦的环境中进行。在具体交谈过程中,既加强引导找准谈话重点又鼓励大家说真话、讲实话,坚持做到单位建设和干部队伍管理必谈,个人工作心谈,不谈不着边际的话、不谈模棱两可的话,不谈过激的话,不谈空话套话,有效地增强了谈心的针对性和实效性。比如利用部门主任汇报工作的时机,了解干部实际工作情况、工作思路、遇到的困难;通过拉家常主动与员工交谈,引导党员把心打开,把事摆开、把话说开,说出自己的个人想法,了解干部思想动态及是否需要组织上协调解决的困难;利用布置工作、学习活动等时机,加强工作上的指导和帮带以及提醒或告诫

  干部存在的问题,明确改进的方向;通过日常交流,使干部之间加强沟通、相互学习,进一步增进了解和协调配合,增强工作合力。

  三、求真务实,务求实效,提升谈心活动效果

  在本次谈心活动中,XX分公司党支部始终坚持实事求是、务求实效这一原则。支部书记从传达省公司的关心问候到认真听取工作汇报,从拉家常了解干部个人想法到积极为员工排忧解难,对组织负责、对员工负责、关心爱护员工的态度;汪生宇在汇报工作谈个人想法,提出意见方面,无不是说真话,讲实话,整个谈心谈话活动达到了预期目的,取得了良好效果。一是沟通了思想,

  

  增进了友谊。开展谈心谈话活动,进一步密切了上下级和同事之间的关系,加深了相互了解和信任,增进了团结;二是振奋了精神,增添了动力。开展谈心谈话活动,帮助干部既看到已经取得的成绩,又看到自身存在的不足,同时提醒一些需要注意的方面,使干部工作起来精神更加振奋,目标更加明确,干劲更加十足;三是了解了情况,提高了认识。通过开展谈心谈话活动,组织上对干部的思想、工作和生活等情况有了更加全面细致的了解,从而增强了对干部进行帮助教育的针对性;四是收集了意见建议、改进了工作。谈心谈话活动中,党员干部积极为编办建设建言献策,提出了许多有益的意见建议,这些好的意见建议对于我们进一步改进工作作风,提高工作质量都有着十分有益的帮助。

  此次谈心谈话活动由于领导重视、组织得力、实施到位,活动取得了良好的效果,不仅提高了全体干部的工作积极性、主动性,还进一步促进了同事间的和谐、团结和友谊。

  XX公司党支部

  2022年9月13日

  的实际,做了精心部署,明确了责任和分工,由站长分别与其他班子成员深入谈心,并对如何组织抓好谈心活动,提出了明确的要求。

  二、扎实开展,注重实效。谈心活动于2022年8月12日进行,谈心要求做到“四要谈、五不谈”。“四要谈”即优点、缺点要谈,思想、工作要谈,单位、个人要谈,现状、方向要谈。“五不谈”即溢美之词不谈,不着边际的话不谈,把握不准的问题不谈,过激言辞不谈,模棱两可的话不谈。在活动开展过程中,尤其突出真实性、深刻性、和谐性,深入开展谈心谈话。同时,注重引导大家讲求政治性和原则性,不回避矛盾,真谈问题、谈真问题。谈心活动还围绕本单位工作实际,提出了今后努力的方向。

  三、落实整改措施

  (一)对谈心谈话活动中涉及的重大问题及意见建议,领导班子召开专题会议,进行研究。

  (二)在谈心谈话过程中对反映的问题要立即着手解决,不能马上解决的,要求做到深入细致的准备工作,最终真正解决问题。

  (三)领导班子成员正确对待提出的意见建议,保证谈心的实际效果,增强互相信任感。本着实事求是的原则,从客观实际出发,打消思想顾虑。

  (四)今后要不定期进行沟通,不断加强领导班子能力建设。通过开展领导班子交心谈心活动,使我站领导班子提高了认识,统一了思想,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题。谈心活动的开展,也为我站开展各项工作创造了良好的人文环境,对进一步提高单位的业务工作水平有所促进。

  

  2022年8月13日

  XX领导班子成员谈心情况报告

  XX领导班子目前有2名班子成员,在日常工作中,班子成员之间经常交流思想、交换意见,积极探索和讨论单位各项工作。按照党的群众路线教育实践活动工作安排,结合站领导班子成员实际,2022年8月12日,班子成员重点围绕党的群众路线教育实践活动“为民务实清廉”的主题,就“四风”方面存在的具体问题开展了交心谈心活动。

  对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,班子成员之间敞开心扉,分别指出对方在工作及“四风”方面存在的具体问题。同时,深入分析了问题产生的原因,明确了今后改进的想法和努力的方向。

  班子成员之间坦诚相见,充分交换看法,开展积极的思想交锋,形成共识。通过谈话,做到班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施“六个谈透”,为开好领导班子专题民主生活会打好了思想基础。

  2022年8月13日

  员。由于领导重视、组织严密、实施到位,谈心谈话活动取得了较好的效果,广大干部普遍受到了教育和触动,思想作风得到了切实转变,队伍建设得到了进一步加强。

  一、主要做法

  (一)强化组织领导,明确工作职责。按照县委组织部的部署和要求,我镇结合自身实际,把谈心谈话活动作为贯彻落实十七届六中全会精神的一项重要举措,精心拟订了谈心谈话的工作方案,把谈心谈话与领导干部执行党风廉政建设责任制的情况结合起来,形成了操作性较强的工作规范。谈心谈话活动做到分工明确、责任到人,镇领导班子11位成员根据分工和挂点村的不同而分别与有关镇、村干部进行了谈心谈话,各机关各部门主要负责人也按照“一把手”负责制的原则,分别与部门的副职和中层干部进行了谈心谈话,形成了镇、村整体联动、组织纪检联手合作的活动格局,任务层层分解,切实落到了实处。

  (二)深入调查研究,找准谈话重点。为使谈心谈话活动做到有的放矢,我镇想方设法做好活动的事前准备,通过多种途径全面具体地掌握领导干部当前的思想、工作和作风状况,了解广大干部在群众的反映,找准谈话的重点,增强谈话的针对性和实效性。一是通过各单位的民主生活会,排查分析存在问题,寻找不足。二是将干部考察、任前公示、干部监督联系点、群众来信来访等平时收集掌握的信息进行仔细分析梳理,整理出谈心谈话时需要提醒或整改的意见、建议。

  三是认真组织民主测评、广泛征求意见,先后召开民主测评、征求意见会议,就领导干部执行党风廉政建设责任制和个人廉洁自律的情况听取大家的意见,广泛征求干部群众对领导班子及其成员在工作圈、生活圈、社交圈、家庭

  

  圈等方面的存在问题等。200多名干部职工人参加了民主测评、征求意见活动,被测评对象达到11人,征集各类意见16多条,经梳理、归纳后反馈出各类意见、建议9条。

  (三)强化对策措施,提升活动效果。谈心谈话活动中,镇党委本着“找准问题,抓住重点,观点鲜明,注意方法”的原则,精心梳理归纳征集的意见和建议,把党政主要领导和人民来信反映比较强烈、民主评议中群众意见较多的领导干部作为重点对象,坚持重点对象重点谈、重点事情重点谈。对一些似是而非、含糊不清的问题,或者虽然平时听到反映但缺乏有力依据的问题,在谈话之前尽可能通过考察了解、调查研究等弄清事情的来龙去脉。针对不同的对象,采取多种形式开展深入细致的谈心谈话,注意做到“三个结合”,即把谈心谈话与回复群众来信结合起来,把谈心谈话与整改突出问题结合起来,把谈心谈话与执行党风廉政建设责任制结合起来,使得这项活动的效果真正落到实处。根据谈话对象的不同,把谈话分为激励谈话、沟通谈话、反馈谈话、提醒谈话、诫勉谈话等类型,有力地提高了谈心谈话的实际效果。

  二、主要成效

  (一)沟通了思想,增进了友谊。开展谈心谈话活动,进一步密切了上下级和班子成员之间的关系,消除了工作上的误解,加深了相互了解和信任,增进了团结。被找谈的同志普遍认为,上级领导与干部进行谈心谈话,是组织上对干部的关心和爱护,一定要以此为契机,振奋精神,与时俱进,开拓创新,以实际行动回报组织的培养,以优异的成绩迎接党的十八大的胜利召开。

  (二)振奋了精神,放下了包袱。开展谈心谈话活动,帮助干部既看到已经取得的成绩,也看到存在的不足,同时提醒一些需要注意的方面,使干部工作起来精神更加振奋,方向更加坚定,目标更加明确。大家普遍反映,把群众的反映向本人反馈,体现了对干部的信任;有些反映的问题尽管与事实有出入,

  

  但组织上给当事人以澄清说明的机会,让当事人放下了包袱,轻装上阵;对干部的苗头性问题及时给予教育警示,起到了防微杜渐、教育帮助的作用。

  (三)教育了干部,提高了认识。通过开展谈心谈话活动,组织上对干部的思想、工作和生活情况有了更加全面的了解,对群众反映的问题有了更加准确的把握,对当地两个文明建设情况和干部的现实表现有了更加直接的印象,从而增强了对干部进行教育帮助的针对性,提高了识别干部的准确性。同时,在谈心谈话活动中,干部自身也通过领导和同事的帮助、教育、开导、鼓励,加深了对自己工作、学习、生活等情况的认识,从而站在一个更高的层次、更宽的视野来看待问题,感到豁然开朗。

  (四)转变了作风,整改了问题。通过谈心谈话,及时指出干部的存在问题,进行教育和提醒,领导干部普遍受到触动,思想作风得到明显改观,出现了“三多三少”的可喜局面,即千方百计走出去谋求发展的人多了,被动应付怨天尤人的人少了;热情服务、为群众解决实际问题的人多了,搞官僚主义、形式主义、衙门作风的人少了;注重学习充电换脑的人多了,得过且过不求进取的人少了。同时,一些干部群众关注的热点、重点问题得到了有效的整改。

  (一)提高认识。谈话谈心目的是沟通交流、增进团结、解开思想、化解矛盾,营造“风正、气顺、人和、劲足”的机关风气。把心谈深谈透,谈出精神,谈出感情,谈出团结。

  (二)充分准备,周密部署。谈话谈心活动做到了分工明确、责任到人。支部班子提前计划,在进行谈话谈心活动之前,考虑会出现的情况,了解思想状态,提前交换意见。

  (三)注重方式。谈话谈心的质量高不高,关键在于是否诚心。要有有推心置腹找问题的精神,这关系到查找问题是否准确。针对不同的人采用不同的方法,因人而异。坦诚相见,勇于批评与自我批评。

  由于准备较为充分,所以谈话谈心取得了较好的效果,现将谈话谈心情况汇报如下:

  支部班子成员之间共谈话谈心5人次,支部班子和支部

  成员共谈话谈心12人次。

  一、支部书记逐一与班子成员之间开展谈话谈心,班子成员相互之间进行谈话谈心,班子成员坦诚交流思想,达到了相互增进了解、互相帮助、促进工作、共同提高的目的。

  二、支部领导与支部党员谈话谈心。解除隔阂,轻装上阵,消除疑忌,利于今后工作,便于今后发展。具体情况如下:

  1、班子成员之间的谈话谈心,班子成员班子总体是好的,是一个团结务实、

  

  工作积极主动的领导班子,常规性工作开展得较好,重点工作有创新有突破,成效显著。存在问题是:过去学习不够,班子成员之间工作通报不够,思想沟通不够,班子成员开拓进取精神不足,工作中求稳不敢冒风险,年轻的同志工作经验不足,缺乏工作经验,还有待学习提高和实践磨炼,要进一步加强党组织建设,加强对党员的教育培养。

  2、支部班子与支部党员的谈话谈心。对于同志间的摩擦,说明当时的客观原因和主观原因,因时间的淡化,达到互谅互解得目的,作为一名共产党员,也应站在大局的高度,讲求团队精神。对于工作积极性不强的同志,在谈的过程中,让他们充分认识到党员的先进性的具体体现。支部书记针对不同的人采用不同的方式和谈话内容。

  总体来说,这次谈话谈心很好地发扬党内了民主,谈心取得丰硕成果。一是沟通了思想,增进了友谊。开展交心谈心活动,进一步密切了各支部成员和班子成员之间的关系,消除了工作上的误解,加深了相互了解和信任,增进了团结。二是振奋了精神,放下了包袱。开展交心谈心活动,帮助支部成员既看到已经取得的成绩,也看到存在的不足,同时提醒一些需要注意的方面,使大家工作精神更加振奋,方向更加坚定,目标更加明确。

  

  

  

篇九:谈心谈话工作分析报告

  个人谈心谈话工作情况汇报范文

  开展谈心活动是一种重要的思想政治工作方法。那你知道谈心谈话工作情况报告怎么写吗?下面xx给大家分享的谈心谈话工作情况报告,希望能帮到你!

  谈心谈话工作情况报告(一)根据《中畦中学谈心活动方案》的安排,为深入查找领导班子和个人身上存在的“四风”问题,明确自身存在的问题和努力方向,进一步增强党性修养,为开展批评和自我批评、对照检查、扎实整改打下基础,达到进一步加强沟通、凝聚人心、改进作风、促进和谐、推动工作的目的。我校领导班子本着“沟通思想、找准问题、增进团结、共同提高”的原则和目标,认真组织了谈心谈话活动,现将活动总结汇报如下:

  一、高度重视,周密安排,确保活动取得实效为确保此次谈心活动取得实效,我校将此次活动作为进一步加强领导班子和干部队伍建设,提升教育教学质量的一项重要举措,领导班子进行安排部署。谈心谈话做到“四必谈”,实现谈心活动全覆盖,并要求做好详细记录,确保此次活动取得实实在在的效果。二、形式多样,强化沟通,坦诚相见,广泛深入地进行谈心交心谈心谈话做到“四必谈”,即党支部书记、校长和每个班子成员必谈、班子成员相互之间必谈、班子成员与分管处室负责同志之间必谈、班子成员与分管范围内教职工

  必谈;实现“两个全覆盖”,即校长和班子成员、教师谈心谈话全覆盖;党支部书记与党员谈心谈话全覆盖。同时,党员领导干部还要主动接受党员、群众约谈。6月下旬开始,我校广泛开展了“一对多”、“面对面”的多次谈心活动。此次活动进行以来班子成员之间、领导与教师之间普遍开展了谈心交

  心活动。大家与人为善,坦诚相见,沟通思想,找准问题,消除隔阂,增进团结,形成共识。大家开诚布公地坦露心声,坚持实事求是的原则,从团结的愿望出发,本着对同志对事业高度负责的态度,进行了批评与自我批评。谈话内容涉及到工作作风、廉政建设、学习、生活等各方面。在谈心活动中,班子成员通过沟通思想,增进理解,找准问题,形成共识,共同进步。在相互谈心的基础上,围绕在了解本单位领导班子、班子成员“四风”方面存在的问题,与职工开诚布公地谈心交流,虚心地听取意见和建议。谈话内容促进了凝聚力进一步增强、促进了思想作风进一步改进,促进了单位的进一步发展。同时,也进一步强化了责任意识;进一步增强了在工作、学习和生活中争先创优的自觉性;进一步知晓了教师的思想动态和了解了工作中存在的问题。

  三、效果明显通过敞开心扉,坦诚相见,以心交心地开展谈心谈话活动,从中归纳综合梳理意见XXX条。通过谈心活动,增进了

  团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。针对自我查找问题,职工们都能做到虚心接受,使自己看清了自己的优点和不足,更加明确自己的今后努力方向。谈心活动的开展,切实增进了同志们之间的团结,为我校的发展注入了新的气息。

  谈心谈话工作情况报告(二)谈心谈话活动是深入推进“讲党性、重品行、作表率”活动的精神的重头戏。在开展谈心活动中,乌当区文联党组织坚持把问题和矛盾解决在民-主生活会前,把问题解决在台下,尽量不摆在台上。积极创造良好的谈心交心氛围,按照区委组织在谈心活动中的要求,认真组织党员面对面相互谈心。通过谈心活动,增进了团结,化解了矛盾,解决了问题,取得了良好成效。

  一、高度重视。为保证谈心活动取得实效,谈心活动前,文联领导冯容主席认真做好谈话准备,选择适当的谈心内容,讲究谈心方式,引导全体干部职工说出真话、实话,提出过去不愿提、不便提的意见。通过谈心更增进了了解,增强了团结。、

  二、按照要求,在文联班子成员、文联领导与科室、文联领导与干部职工之间认真开展了交心谈心活动,进行了多次交心谈心活动。谈心的方式既有集中谈、又有分散谈,既有面对面地谈又有在工作中谈,另外还有利用工作间歇谈。在广泛开展交心谈心的基础上,我们于6月23日召开了民-

  主生活会,在民-主生活会上,大家对一年里的工作进行了回顾,既肯定成绩,又找出不足。并认真开展了批评与自我批评,结合提出的意见和建议,提出了改进的方向和措施。

  谈话收到的主要工作意见和建议:1、一是事业单位工作工作人员何时涨工资问题。这关系到事业单位人员切身利益,对工作的主动性,积极性影响非常大,建议尽早解决。2、乌当区文联按中共贵州省委组织部(通知)黔组通[20XX]149号文件精神,列入参照公务法管理范围单位,人员登记工作严格按照文件精神进行了登记上报,但几个月过去了,迟迟未批下来,影响个人工作情绪。3、“三创一办”绿丝带活动,能否体现个人志愿,而不是强制的行政命令。4、在“三创一办”、“三创三实”工作中,因需要下到基层,给基层带来不必要的负担,而“三创三实”没有必要的经费支持。“三创三实”实行半月报制度。不少单位很有意见。因为在那么短的时间内,不可能帮助基层解决存在的问题和困难,而每半月又要汇报一次,拿什么来汇报,这就只有纸上谈兵了,空谈了。5、多加强工作业务培训,希望文联多开展外流采风活动。三、进一步完善各项制度和措施

  我们在交心谈心和召开民-主生活会的基础上,对文联的各项工作措施和制度进行了进一步的建全和完善。为确保全年各项任务的完成。另外,我们还进一步建全和完善了会议、交件审批、机关工作人员考勤考核、学习、反腐廉政、财务管理、公务接待、保密、档案管理、后勤管理等制度,从而使我单位工作和生活有条不紊、有章可循。

  总之,我们通过开展谈话谈心活动,达到了振奋精神、坚定信念、推动工作、提高效率的目的,下一步,我们将结合机关作风整顿,使乌当区文联的工作作风、生活作风、精神面貌、工作效率等得到进一步的转变和提高。

  谈心谈话工作情况报告(三)为贯彻落实市委群众路线教育实践活动关于全面深入开展谈心谈话活动的要求,近期,市发改局积极组织开展谈心谈话活动。通过交换问题,交流思想,局领导班子和党员干部进一步全面深入地查找“四风”问题和其他问题,并积极寻找解决问题、改进作风的有效措施,为下一步召开民主生活会奠定了坚实基础。谈心谈话活动做到“三实”,取得了一些实际成效。

  

篇十:谈心谈话工作分析报告

  谈心谈话总结9篇

  高斌蔚文光启潘元纬2021年12月5日

  谈心谈话记录一(高斌蔚)

  单位:上饶市国土局

  时间

  12月5日

  地点

  副主任办公室

  谈话人

  高斌蔚

  职务

  副厅长

  谈话对象

  尹昊焱

  职务

  副经理

  高斌蔚:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们在一起谈一谈对开展保先教育的认识,互相之间开展批评与自我批评。

  尹昊焱:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了国土局党员的思想觉悟。

  谈

  高斌蔚:你说得对,我们局的所有党员都参加了这次活动,每名党员

  的学习态度和学习作风都有了很大的进步,国土局党支部先后开展了主题

  话

  实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对国土局党组织建

  设和气象事业发展促进很大。

  记

  尹昊焱:现在看来,这种活动太有必要了。

  录

  高斌蔚:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。

  我俩一起工作,您对我高斌蔚的缺点看得很清,想请您帮我提些意见。

  要

  尹昊焱:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,

  点

  责任心很强,也有奉献精神。但感到您的学习抓的不紧,自觉性不高,平时

  自学也比较少。另外您作为副厅长,又主管业务,和局里特别是业务科的

  青年们谈心较少,思想教育工作做得不够。您也对我提出批评意见吧。

  高斌蔚:我认为您在我们局的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。要说缺点嘛,我觉得,有一点需要注意。就是平时说话要注意场合和方式。

  尹昊焱:好,我一定注意。

  注:1.此表由高斌蔚填写,国土局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录二(文光启)

  单位:中国移动通信集团公司

  时间

  月日2

  地点

  谈话人

  文光启

  职务

  谈话对象

  邹宏邈

  职务

  总经理办公室副厂长陈同方

  文光启:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

  邹宏邈:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我

  的党内生活开了个好头。中国移动通信集团公司通过参加学习教育,也真

  的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要

  谈

  思想的关系,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。

  话

  文光启:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提

  高很明显,收获也很大。我文光启虽是一位有几年党龄的党员,但和你相

  记

  比明显地有差距。我们的工作很忙,所以,有时参加了也紧持不到底。

  邹宏邈:以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问

  录

  题,才真正找到了不足,看清了邹宏邈努力的方向。比如说,做学习型、

  知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,立足岗

  要

  位处处发挥模范带头作用啦,文正业等等。差距还大的很哩,真是不学不

  点

  知道,不学不得了。

  文光启:这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方

  面,我局的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。另

  外,我文光启还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家

  看到处处比别人先进才行。

  邹宏邈:您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。

  注:1.此表由文光启填写,中国移动通信集团公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录三(潘元纬)

  单位:秦皇岛市公安局

  时间

  月日3

  地点

  谈话人

  潘元纬

  职务

  行长办公室经理

  谈话对象

  廖温纶

  职务

  文正业

  潘元纬:根据上级要求和我局开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

  廖温纶:我先谈谈自己的感受。我入党时间较长,这次科学发展观活

  谈

  动,对我廖温纶来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长

  话

  时间的系统的进行理论和党的知识的学习。

  潘元纬:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。我也有

  记

  这方面的感受。再从别的方面来看,原来总以为自己的能力、敬业精神和

  工作质量都还可以,潘元纬可越检查、越比较,就越感到差距很大,不足

  录

  很多。

  要

  廖温纶:尤其对科学发展观重要思想,通过系统学习,加深了理解,

  感觉思想认识有了很大的提高。另一方面,通过广泛征求党外同志的意见,

  点

  坐下来对自己的党性进行反思,剖析,找到了自身廖温纶的不足和努力的

  方向,懂得了用科学发展武装自己。

  潘元纬:从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在自己潘元纬身上得到很好的体现。通过学习、教育,我们找到了前进的方向。

  注:1.此表由潘元纬填写,公安局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录四(高斌蔚)

  单位:上饶市国土局

  时间

  12月5日

  地点

  谈话人

  高斌蔚

  职务

  副主任办公室副厅长

  谈话对象

  尹昊焱

  职务

  副经理

  高斌蔚:你本人对严格管理和关爱职工这两个问题的认识是什么?

  尹昊焱:我认为工班的管理还应该是严格管理为好,不管是施工作业

  谈

  管理,还是平常的学习生活上的管理,高斌蔚都应该是按照规章制度来执

  话

  行,在施工作业上严格管理就不会出现影响安全的事情出现。

  高斌蔚:开拓进取精神不足,缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气,

  记

  工作标准上有时不够严格。高斌蔚有时放松对自己的要求和标准,满足于

  能应付过得去、差不多。

  录

  尹昊焱:今后要不断创新工作方法,转变工作作风,坚决贯彻执行党

  要

  的路线方针政策,坚持实事求是,一切从实际出发的思想路线,高斌蔚坚

  持科学的发展观和求真务实的精神,兢兢业业做好各项工作,树立强烈的

  点

  时间观念、效率观念。

  高斌蔚:在生活上对大家严格管理,应该融入更多的关爱,我们应该正确认识到严格管理和关心职工的这两者的关系不是对立的,而是相辅相

  成,相会促进的。

  注:1.此表由高斌蔚填写,国土局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录五(文光启)

  单位:中国移动通信集团公司

  时间

  4月19日

  地点

  谈话人

  文光启

  职务

  总经理办公室副厂长

  谈话对象

  邹宏邈

  职务

  陈同方

  文光启:按照支部的安排,党员之间要开展一对一地谈心活动,今天我们和邹宏邈在一起谈一谈对开展保先教育的认识,相互之间开展批评与自我批评。

  谈

  邹宏邈:我感到开展这次活动,在一定程度上提高了党员的思想觉悟。

  话

  文光启:你说得对,党中央从提高党员的理论水平、思想觉悟入手,

  进而提高全党的领导能力,树立党的形象。中国移动通信集团公司党支部

  记

  先后开展了主题实践活动,与党员群众谈心,征求群众和客户的意见,对

  党组织建设和气象事业发展促进很大。

  录

  邹宏邈:现在看来,这种活动举办的很好。

  要

  文光启:我们虽在一起工作,但谈心活动却不太多,今后应经常开展。

  点

  邹宏邈:我感觉党员的先进性在您身上表现的还不错,工作标准很高,责任心很强,也有奉献精神,

  文光启:我认为您在我们单位的表现是优秀的,工作肯干,认真负责,业务能力很强,心直口快,和大家相处的很和谐。

  邹宏邈:好,我一定努力。

  注:1.此表由文光启填写,中国移动通信集团公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录六(潘元纬)

  单位:秦皇岛市公安局

  时间

  2月14日

  地点

  谈话领导

  潘元纬

  职务

  行长办公室经理

  谈话对象

  廖温纶

  职务

  文正业

  潘元纬:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

  廖温纶:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给潘元纬的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获很大。这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系廖温纶,科学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。

  谈

  潘元纬:从您的谈话中,能真切地感受到,廖温纶的学习态度很认真、

  提高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和廖温纶相

  话

  比明显地有差距。我们中心的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的

  时间都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。

  记

  廖温纶:以往总感到自己表现还是挺优秀的,通过党性分析,查摆问

  录

  题,才真正找到了不足,廖温纶看清了努力的方向。比如说,做学习型、

  知识型党员啦,增强创新意识、进取精神啦,高标准、严要求啦,等等。

  要

  差距还大的很哩,真是不学不知道,不学不得了。

  点

  潘元纬:这次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。再一方面,我们中心的同志,我平时与他们谈心较少,对他们在生活上关心不够。

  另外,潘元纬还得按你上面说的那几个方面去努力,咱做党员的要让人家

  看到处处比别人先进才行。

  廖温纶:说得太有道理了。您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。

  潘元纬:表现好坏不在资历长短,我们互相学习吧。

  廖温纶:好啊。

  注:1.此表由潘元纬填写,公安局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录七(高斌蔚)

  单位:上饶市国土局

  时间

  12月5日

  地点

  谈话人

  高斌蔚

  职务

  副主任办公室副厅长

  谈话对象

  尹昊焱

  职务

  副经理

  高斌蔚:根据上级要求和我们局开展学习发展观活动计划安排,今天,我们俩谈谈心,交流一下对开展贯彻落实科学发展观的认识,开展批评与自我批评。

  尹昊焱:我先谈谈自己的感受。我入党时间不长,这次科学发展观活

  动,对我来说都是非常难得的学习机会。过去,真还没有这样较长时间的

  系统的进行理论和党的知识的学习。尤其对科学发展观重要思想,通过系

  谈

  统学习,加深了理解,感觉思想认识有了很大的提高。

  话

  高斌蔚:学习、教育的确是贯彻落实好科学发展的重要前提。高斌蔚也有这方面的感受。原来自我感觉理论知识和政策水平还不错,可现在越

  记

  学越感到在工作中理论知识上的欠缺,越学越感到自己的理论水平不是差不多,而是差得远。

  录

  尹昊焱:再一方面,通过广泛征求党外同志的意见,坐下来对自己的

  党性进行反思,剖析,找到了尹昊焱的不足和努力的方向,懂得了怎么样

  要

  做才能更好地体现科学发展,用科学发展武装自己。

  点

  高斌蔚:从思想境界到工作标准、学习态度、创新精神、遵章守纪、

  关爱同志等许多方面,并没有真正起到表率作用,科学发展并没有真正在

  自己身上得到很好的体现。通过高斌蔚学习、教育,我们找到了前进的方

  向。

  尹昊焱:您说的对,您是支部书记,我还想借此机会给您建议。我感到我局党员发展和组织建设步子太慢。我们业务科,仅有我一名党员。

  高斌蔚:对于这个问题,局里已引起高度重视,我们要积极做好党员发展工作,使在册党员的人数不断增加。

  注:1.此表由高斌蔚填写,国土局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录八(文光启)

  单位:中国移动通信集团公司

  时间

  4月19日

  地点

  谈话领导

  文光启

  职务

  总经理办公室副厂长

  谈话对象

  邹宏邈

  职务

  陈同方

  文光启:根据党支部的安排,我们两个谈谈心,交流一下对开展学习科学发展观的认识,开展批评与自我批评。怎么样,您先谈一谈?

  邹宏邈:这次活动对我来讲是非常难得的学习和提高的机会,这给我

  的党内生活开了个好头。通过参加学习教育,也真的感到提高很快,收获

  很大。

  谈

  文光启:从您的谈话中,能真切地感受到,你的学习态度很认真、提

  话

  高很明显,收获也很大。我虽是一位有几年党龄的党员,但和你相比明显

  地有差距。

  记

  邹宏邈:这样系统地学习科学发展和“三个代表”重要思想的关系,科

  学发展和党的理论知识,过去还从来没有过。以往总感到自己表现还是挺

  录

  优秀的,通过党性分析,查摆问题,才真正找到了不足,看清了努力的方

  向。

  要

  文光启:我们中心的工作很忙,说句难听话,有时连上洗手间的时间

  点

  都没有。所以,集体学习有时候参加不了,有时参加了也紧持不到底。这

  次教育虽然也学完了必学内容,但还是不深不透。

  邹宏邈:说得太有道理了。您平时工作很出色,一直是我学习的榜样。您是老党员,以后对我多帮助啊。

  文光启:表现好坏不在资历长短,我们互相学习吧。

  邹宏邈:好啊。

  注:1.此表由文光启填写,中国移动通信集团公司统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。

  谈心谈话记录九(潘元纬)

  单位:秦皇岛市公安局

  时间

  2月14日

  地点

  谈话领导

  潘元纬

  职务

  行长办公室经理

  谈话对象

  廖温纶

  职务

  文正业

  谈

  潘元纬:在你的工作、学习、生活当中,能够对遵章守纪做出肯定的

  承诺吗?

  话

  廖温纶:由于自身的原因,在以往的工作、生活中,有些放松对自己

  记

  的严格要求,请假的次数、和时间比较多一些,通过上级领导的批评教育,

  以及工班长对我进行政策的宣讲,使我认识到了问题的严重性,本人也认

  录

  真学习业务知识,尽快熟练掌握了各号位的技能。

  潘元纬:能够按照工班学习计划的安排,参加绿化学习,领会上级的

  要

  文件精神。结合自身的工作岗位能对对遵章守纪做出肯定的承诺。

  点

  廖温纶:但是我知道自己还有些懒散的坏习惯没有完全改掉,希望自

  己在今后的工作、生活中大家能够监督我的行动,帮助我更快的进步。

  注:1.此表由潘元纬填写,公安局统一存档;2.内容以对话形式记录,可加附页。高斌蔚、尹昊焱、文光启、邹宏邈、潘元纬、廖温纶、陈同方、文正业谈心谈话内容

  要点记录。

  

  

篇十一:谈心谈话工作分析报告

 关于集中开展谈心谈话活动情况的报告

  ××××:为进一步强化领导班子和干部队伍建设,及时了解干部

  职工所思、所想、所盼,有效增强党员的主体意识,最大限度地激发全局干部职工自觉参与创先争优活动的内在动力,我局按照省市局关于此项工作的要求,在全局范围内集中开展谈心谈话活动。在谈心活动中,采取了座谈会、个别交流、发放征求意见表等多种形式,坚持讲真话、动真情,秉承“从谈心到交心,从交心到知心,从知心到同心〞的宗旨,积极创造良好的谈心交心气氛,收到了良好的效果。目前已完成谈心谈话80余人次。现将谈心活动总结如下:

  一、主要内容和做法〔一〕高度重视、周密安排为保证谈心活动取得实效,活动开展前,县局党组召开了会议,认真学习了省市局有关文件,深刻领会文件精神,结合我局实际,对谈心活动做了精心部署、提出了谈心谈话要求、明确了责任和分工。会后,县局印发了关于谈心活动的安排表及谈心记录。〔二〕动之以情、晓之以理谈心的层面包括:县局主要领导和班子成员之间,班子成员之间,班子成员和干部职工之间要在年度内开展一次全

  .

  员谈心谈话活动。在明确和把握了谈心活动的根本原那么和根本要求的根底上,谈心人与谈心对象之间根本做到了“平等诚恳、客观公正、实事求是〞。谈心活动既防止了那种“空对空〞的形式主义,又防止了那种只是就事论事的盲目性。

  〔三〕内容广泛、措施得当我局谈心内容涉及广泛,围绕三个结合,做到三个务必。结合我局××中存在的问题交心谈心;结合干部职工最关心、最直接的问题交心谈心;结合加强组织建设、作风建设、干部队伍建设等方面的意见和建议交心谈心。务必谈出自己的真实想法;务必虚心听取他人的合理建议;务必用心改良工作、学习及生活中的缺乏。使谈心谈话活动形成广开言路、广纳贤言、互相启发、共同进步的良好气氛。〔四〕认真开展、注重实效在活动开展过程中,我局注重谈心方式的多样性。在谈心活动中不拘泥于上班时间、办公室内,充分利用休息时间,将谈心交心融入到日常工作与生活之中,力求到达“润物细无声〞的良好效果。二、主要收获1、通过开展谈心活动,县局领导班子进一步深化了科学开展观“以人为本〞的重要思想,增强了“创先争优〞的紧迫感和主体意识。2、通过开展谈心活动,强化了中层干部的责任意识,

  .

  并发挥他们在各自岗位中的模范带头作用。3、通过开展谈心活动,进一步激发了干部职工在工作、

  学习和社会生活中的表率作用,更进一步认识到自己既是一名公民又是一名××,思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合社会公德和职业道德的要求。在工作任务重的时候,能够顾大局、识大体,主动为××事业开展,为地方经济建设献计献策、排扰解难。

  4、通过开展谈心活动,进一步掌握了干部职工的思想动态和了解了工作中存在的问题。

  5、通过开展谈心活动,进一步增强了党群干群关系。在谈心活动中,县局领导以身作那么带好头,带头进行自我剖析,带头开展批评和自我批评,积极创造良好的谈心气氛,引导干部职工说真话、说实话。干部职工在谈心中做到与人为善、坦诚相待,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识。

  二〇一一年十二月五日

  .

  

  

篇十二:谈心谈话工作分析报告

 开展谈心谈话活动情况汇报

  关于集中开展谈心谈话活动情况的报告为进一步强化领导班子和职工队伍建设,及时了解职工所思、所想、所盼,有效增强职工的主体意识,最大限度地激发职工自觉参与创先争优活动的内在动力,西安公司按照上级关于此项工作的要求,在公司范围内集中开展谈心谈话活动。在谈心活动中,采取了座谈会、个别交流、发放征求意见表等多种形式,坚持讲真话、动真情,秉承“从谈心到交心,从交心到知心,从知心到同心”的宗旨,积极创造良好的谈心交心氛围,收到了良好的效果。目前已完成谈心谈话60余人次。现将谈心活动总结如下:一、主要内容和做法(一)高度重视、周密安排为保证谈心活动取得实效,活动开展前,西安党支部召开了会议,认真学习了上级有关文件,深刻领会文件精神,结合公司实际,对谈心活动做了精心部署、提出了谈心谈话要求、明确了责任和分工。会后,印发了关于谈心活动的安排表及谈心记录。(二)动之以情、晓之以理谈心的层面包括:主要领导和班子成员之间,班子成员和职工之间要在半年内开展一次全员谈心谈话活动。在明确和把握了谈心活动的基本原则和基本要求的基础上,谈心人与谈心对象之间基本做到了“平等诚恳、客观公正、实事求是”。谈心活动既避免了那种“空对空”的形式,又避免了那种只是就事论事的盲目性。(三)内容广泛、措施得当谈心内容涉及广泛,围绕三个结合,做到三个务必。结合工作中存在的问题交心谈心;结合职工最关心、最直接的问题交心谈心;结合加强组织建设、作风建设、干部队伍建设等方面的意见和建议交心谈心。务必谈出自己的真实想法;务必

  

  虚心听取他人的合理建议;务必用心改进工作、学习及生活中的不足。使谈心谈话活动形成广开言路、广纳贤言、互相启发、共同进步的良好氛围。

  (四)认真开展、注重实效在活动开展过程中,心方式的多样性。在谈心活动中不拘泥于上班时间、办公室内,充分利用休息时间,将谈心交心融入到日常工作与生活之中,力求达到“润物细无声”的良好效果。二、主要收获1、通过开展谈心活动,县局领导班子进一步深化了科学发展观“以人为本”的重要思想,增强了“创先争优”的紧迫感和主体意识。2、通过开展谈心活动,强化了中层干部的责任意识,并发挥他们在各自岗位中的模范带头作用。3、通过开展谈心活动,进一步激发了干部职工在工作、学习和社会生活中的表率作用,更进一步认识到自己既是一名公民又是一名供热人,思考自己在工作、学习和社会生活中的表现是否符合社会公德和职业道德的要求。在工作任务重的时候,能够顾大局、识大体,主动为供热事业发展,为地方经济建设献计献策、排扰解难。4、通过开展谈心活动,进一步掌握了职工的思想动态和了解了工作中存在的问题。5、通过开展谈心活动,进一步增强了党群干群关系。在谈心活动中,、领导以身作则带好头,带头进行自我剖析,带头开展批评和自我批评,积极创造良好的谈心氛围,引导干部职工说真话、说实话。职工在谈心中做到与人为善、坦诚相待,做到沟通感情,增强团结,做到互相提醒、共同进步,做到找准问题,形成共识。202_年七月五日西安公司党支部

  

  

  

篇十三:谈心谈话工作分析报告

 辅导员工作谈心谈话分析|辅导员谈心谈话案例

  辅导员工作谈心谈话分析一、学生“奖助贷补”工作问题1.大二女生王霞来自农村,最近父亲去世给原本贫困的家庭雪上加霜,母

  亲身体患病,无力承担学习和生活费用,劝其退学,该生找到辅导员求助。帮助家庭经济困难学生度过难关继续学业,作为辅导员的你该如何与他交谈?

  1)帮助小林树立信心,告诉她人生道路上会碰到各种困难和挫折,只要她坚定信念,学校会给予力所能及的帮助;

  2)介绍学校学生资助体系。包括国家及学校自主设立两部分,含有“奖、助、贷、补、减”五个方面,主要是奖励在校全日制优秀学生,资助由于家庭经济困难不能正常完成学业的困难学生。

  符合国家及学校各种资助政策要求的学生均可申请。2.学生陈某是刚进校的新生,家里的经济状况还行,但陈某的家长为了让自己的小孩能够得到学校的重点培养以及获得助学金给你送礼,作为辅导员的你该如何与他交谈?1)告知学校接待家长的政策,礼品退回;2)告知家长助学金的评定办法;3)宣讲学校按照国家资助政策要求进行办理,对所有学生都是公平公正公开,不存在徇私舞弊的现象。3.大一学生小黄入学初向学校递交了家庭困难情况调查表,显示父母均务农!家庭每年人均收入很低。但是他跟辅导员说:不愿意申请国家助学贷款!觉得借钱是一件不光彩的事情!学校为他提供了食堂清洁员的一个勤工助学的岗位,他却找到辅导员认为做清洁员很没有面子!希望能够把他调换到图书馆阅览室去值班员的岗位上!这样呢他就能够有更多的时间用来学习!帮助贫困学生摆脱“面子”困扰,作为辅导员的你该如何与他交谈?1)贫困并不是你的错,关键是你的心理不能贫困。贫困应该是一种锻炼的机会,一种前进的动力。2)靠自己双手赚取生活费并没有错,别人爱怎么说让别人说去!古人说,自古英才多磨难。

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  对于大学生来说,如果能够把贫困也看成是一种磨难、一种考验,思想上就会正确对待,行动上就会积极主动地想办法克服困难、战胜困难,也就不会因此产生自卑心理。

  4.小林以较高的成绩被我校录取,入校时招生老师告诉她,只要她保持良好的学习状态,很容易获得一等奖学金。第一学年末,她成绩虽然不错,但因为与同学关系不好,也不热心班级事务,未能评上一等奖学金,从此她的情绪一落千丈,变得郁郁寡欢,无心学习,也不能处理好与同学的人际关系,还整夜失眠,甚至有退学的想法。帮助学生摆脱没有评上奖学金的困扰,作为辅导员的你该如何与他交谈?

  1)和小林一起分析此次没有获得一等奖学金的原因,告诉她学习成绩和奖学金都不是大学学习的唯一目标。

  2)帮助小林树立信心,告诉她人生道路上会碰到各种困难和挫折,只要她坚定信念,不断改进,她是一定能成功的。

  3)告诉小林一些人际交往的技巧,鼓励小林竞选班干部。5.孙荣荣同学是一名大二的学生,成绩优异,获得今年的国家助学金。同学们反映她在拿到助学金后买了款新手机。而孙荣荣本人声称自己在获得助学金之后,在生活和学习费用外有些结余,犹豫了好久才买了这款手机。作为辅导员的你该如何与他交谈?1)充分肯定她以往的成绩,因此才获得国家助学金,这很不容易,要好好珍惜,要在各方面都起到模范带头作用。2)告知同学们中的一些议论,了解助学金的主要用途,同时告诉她应该如何合理使用助学金。3)查看她的手机,询问买手机的理由。如果手机不贵,只是与家人需要必然联系而备,辅导员要支持,并找机会跟其他同学说明。如果手机比较贵,是为了追求时尚和潮流,则对该生应给予批评教育,取消其今后获得国家助学金的资格,通报全班。6.如果一位同学不断与周围同学抱怨学校评奖学金、助学金的制度不合理,还在校长信箱里写了不少意见,他的举动引起了不少老师和同学的关注,当你得知这一情况后,作为辅导员的你该如何与他交谈?

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  1)请他举例说明制度不合理的地方。告诉他一个制度制定,不是一个人的主意,而是根据学校实际征求多方意见才开始实施的,制度的存在必然是符合学校当前的实际的。

  2)告诉学生一个制度从建立到完善,是需要一定的过程,是需要不断修改的。欢迎他用合理的方式通过合适的途径提出修改意见,但不该四处抱怨,弄得满城风雨。

  3)指出学生能关注这些奖助学金制度,说明他本人是积极要求上进的,希望他在学习和工作中多花时间和精力,争取能评上奖助学金。

  4)如果学生意见合理,则积极向系和学工处领导反馈,力促制度能得以修改完善。

  5)将自己了解到的情况和处理方式、意见发到校长信箱中二、学习生活就业适应性问题1.学校要求全体学生早晨要集体参加早锻炼,晚上要到教室参加晚自习。这时有学生向辅导员反映说:大学是自由的地方,学校的这种安排不符合大学的学习特点,更像军营,我们无法适应。作为辅导员的你该如何与他交谈?1)自由是相对的,大学既有自由,又有纪律和规范,尤其是高职院校,学会规范、习惯规范更是将来职业发展的需要。2)身体是革命的本钱,早锻炼符合全民健身要求。3)有人说,大学和军营,这两个地方如果你没去过,将是人生的遗憾,在我们这个象军营的大学里,你不就没有遗憾了吗?2.某学生服从志愿被招到我校一专业,报到后对所学专业不感兴趣,强烈要求转专业,因多种原因没能如愿而思想消沉,经常逃课,上网,并逐渐封闭自己,不参加班级活动,与同学关系疏远。作为辅导员的你该如何与他交谈?1)该生因为专业选择没能达到自己的意愿心理失落,对前途失去信心,从而选择逃避态度,有自闭症状。2)如还有转专业的可能,可协助该生转专业。如无可能,则做下列工作。辅导员应多关心该生,多与该生交流,尤其是对现有专业有什么发展前途、有哪些优秀毕业生可以多做介绍。告诉他只要用心,行行出状元。3)辅导员应与心理咨询师联系,对该生进行心理辅导。

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  4)可指派班级专业学习优秀学生和班干部有意识地对该生进行朋辈辅导。5)可与家长联系,及时通报该生表现,请家长协助正确引导和教育。3?某大学生A,自制力较差,由于迷恋网络游戏,导致他在大二学年结束时,有多门课程出现了挂科且补考未通过的现象。面对这样的情况,作为辅导员的你该如何与他交谈?1)先从侧面了解学生的具体情况、家庭情况、生活状况、学习状况等各方面,做好生涯规划辅导与心理辅导2)启发学生树立积极的人生观。指出他这样下去无法顺利毕业,将来就业也存在困难。3)制定学习帮扶计划,帮助他再次补考及格。4)引导其参与其他的社会活动或学生活动,转移注意力。4.大三学生小柔,从大一进校时就递交了入党志愿书,平时积极靠拢党组织,但是连续两次入党群众谈话,小柔的得票都很低。眼看身边的同学都入了党,自己心里总是觉得有些愤愤不平。于是她来找辅导员,申请入党每每受挫如何帮他解开思想疙瘩,作为辅导员的你该如何与他交谈?1)追求入党是一个过程,不可能一蹴而就;2)这是组织在考察,可能还有一些不足的地方需要改进3)不断努力,提高自己,争取早日加入党组织5.一名同学报告辅导员,他们寝室一同学的笔记本电脑被盗,大家怀疑是同寝室某同学所为。请问,作为辅导员的你该如何与他交谈?1)首先告知学生赶紧去学校保卫处报案,由保卫处来处理此事。2)强调没有证据不要随意怀疑身边的同学,更不能有过激的言行。3)要有自我保护意识。6.上级领导和兄弟学院要来学校召开职教现场会,学校通知各班学生高标准打扫卫生。这时,有学生质问:老师,我们是来学习专业的,为什么老要我们搞卫生?而且学校不是教育我们做人要真诚,要表里如一吗?请问,上级领导来视察,您让我们打扫卫生,算不算不真诚,算不算表里不一?作为辅导员的你该如何与他交谈?1)古话说,一屋不扫何以扫天下。

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  一个连卫生都不愿意搞都搞不好的学生,未必就能学好专业。

  2)现代企业非常推行6S现场管理,整理、整顿、清扫、安全、清洁、

  素养六个阶段是其核心内容,高标准打扫卫生是作为一个职业人必备的劳动技

  能。

  3)平时我们对卫生安排和卫生打扫标准都是有要求的,同学们一直做

  得很好,校园整体环境也相当不错。

  上级领导来了,我们希望呈现最好的状态给他们,就好比客人到你家里

  来,你也会赶紧搞卫生、换上你最得体的衣服一样,这是种礼节,更是一种

  尊重,这跟弄虚作假是两码事。

  4)职教现场会在我校召开,是省教育厅对我校过去成绩的肯定,也是

  我校树立职教品牌的最佳时机,相信同学们都愿意为学校的发展贡献自己的力

  量。

  7.丽丽是一名大一学生,入学后想去做兼职,赚点钱减轻家里负担。最近

  她找到一份兼职,有时忙到晚上十一点多才能回来。因为在兼职中精力投

  入过

  多,晚上得不到休息,也影响到了学习。作为辅导员的你该如何与他交谈?

  1)肯定丽丽兼职锻炼自己减轻家里负担的行为,告诉丽丽兼职工作若能与

  专业发展与能力培养联系更紧密一举两得更好。

  2)提醒丽丽要处理好学业和兼职的关系,学业为重,兼职为辅,不能因为

  兼职影响学习,影响将来的职业发展,得不偿失;

  3)告诉丽丽如果能处理好学习和兼职的关系,也可以通过获得奖学金、助

  学金的方式补贴家用。

  8.林某,大一女生,性格内向、多疑,不太爱讲话。家中父母关系不好,

  家中有一弟弟,林某认为其弟很受父母喜欢,而自己却得不到父母关爱。在中学

  时对他人的笑声和咳嗽声特别敏感;认为是针对自己,嘲笑自己的。进入大学

  后,因难以适应大学生活,坚持要退学。你认为应如何分析原因,该如何与她

  交谈?

  心理健康评估

  社交恐惧;

  1)解释产生社交恐惧原因,树立治愈信心;

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  2)分析不合理逻辑和荒谬之处;;3)引导参加班级集体活动,予以及时肯定。9.有一名女生叫李菁,高中时是一名成绩优异的文科生,可高考时迫于家长的压力报了自己并不喜欢的专业,第一学期期末考试有二门课程不及格,这给她带来了沉重的心理负担,第二学期紧张、焦虑,还伴有严重的睡眠障碍。如何帮助学生缓解学习压力,作为辅导员,应如何与李菁交谈呢?1)解释产生学习压力原因,树立信心;2)调整学习方法;3)引导参加班级集体活动,调整自己。10.徐楚是一名大三毕业生,面临毕业后的多种发展选择,他非常的迷茫,一种是参加事业招考从事于与专业相关的工作,另一种是与一家投资公司签约,收入高,但会很辛苦,与所学专业也没有相关性,又或者参加考试,到基层从事公益性服务工作,但就要离开家乡,他很是苦恼,每种选择都有利弊,不知该何去何从,于是来找你谈心,就业多重选择,给学生答疑解惑。那么作为辅导员,你如何与徐楚谈话呢!1)帮助分析,引导适合自己职业发展机会和平台,适合的是最好的;2)每种选择都有利弊,帮助建立未来发展规划。19、大三的学生成功学习成绩优秀社会工作突出某天找到辅导员老师递交了入党申请书并表示将来能够找到好工作希望能够加入中国共产党。端正学生入党动机,帮助学生思想进步,作为铺导员你如何与成功谈清呢?1)帮助端正学生正确的入党动机,入党不是为了找好工作;2)不断努力,提高素质,争取早日加入党组织。三、情感问题1.男生小磊和女生嘉琪在学校相识后,去年确认了恋爱关系,但是他们相处不太顺利,总是吵吵闹闹,知道分手。嘉琪很伤心,在宿舍呆着,不吃不喝,也不去上课,后来找你表示想要退学,与失恋女同学谈心帮其走出情绪低谷。你与嘉琪怎么交谈?1)恋爱不是大学的主要功课,因为恋爱而退学,如何跟家长和周围的人交待?

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  2)爱情是美好的,是相互支持相互给予相互关爱,你们的爱情从一开始就不顺利,说明你们在一起并不很合适,分手未必不是好事。

  3)爱情不在友情在,两位同学有爱的基础,以后可以转化为友情,尤其是叮咛小磊要做好琪琪的思想工作。

  4)告知琪琪要用面对失恋的勇气,爱情不是生活的全部,小磊也不是她生命中的唯一,告诉她一些转移注意力解除烦恼的办法。

  建议她若实在一时内心痛苦走不出来,可以去心理咨询室找老师咨询、倾诉。

  2.某学生为家庭独生子女,在宿舍A与同学相处经常发生矛盾,后经他本人要求,辅导员慎重考虑后予以调到宿舍B,但是到宿舍B后,也与宿舍B的同学产生矛盾,此同学这时还想调宿舍,但是却是想把宿舍B的一些同学调出去,

  作为辅导员的你该如何与他交谈?1)明确表示不同意该生调寝,学校是一个大集体,要考虑的是大家的利益和管理的便利,不可能总是迁就每一个同学。2)该生明显具备独生子女习惯以自我为中心的不良心理。辅导员应在独生子女如何克服自我为中心的心理、如何与同学友好相处上与该生多做指导。3)可请学校心理咨询师对该寝室所有同学做团体辅导,帮助大家学会人际交往。3.你一向器重和培养的一名异性学生,突然对你表达爱慕之意,你应该如何妥善处理这个事情?参考:1)告诉他(她)你一直欣赏和器重她,是因为她优秀的素质和突出的能力,你希望能为她提供一个很好的成长平台。2)告诉她你们一直是很好的师生关系和朋友关系,感谢她对你的信任和热爱,但你已有家室或者情有所归,不可能与她有进一步的发展。(当然,如果你确实喜欢她且未婚的话,也要等到她毕业后再考虑)3)告诉她只要学好专业、锻炼好能力,一定能有个很好的前途,像她这么优秀的人,世界上一定有更优秀的另一半在等着她。

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  你会衷心地祝福她,参加她的婚礼。4)检讨自己以往的言行,是否留下让该生误解的地方,今后在交往中尽可能避免单独相处。4.某大二女生:老师,你好!我是一大二的女生,这些天一直心情很不好,也不知道怎么回事。看者寝室里的姐妹们都有了自己的男朋友,每天都特别开心的样子,心里面很不是滋味;追我的人也有一些,可是我对他们都没有感觉,但是没有男朋友的日子真不好过,随便答应人家又很不负责,所以我很无助,不知道怎么办,怎么样才可以让自己两耳不闻天下事,一心只读圣贤书啊?作为辅导员的你该如何与他交谈?1)对该生加强爱情观教育,引导该生树立正确的爱情观。恋爱不是游戏,不是为了打发无聊的时光。在爱情的问题上不能采取随便的态度,该生的想法是值得称赞的。2)告诉该生,健康有益的校园文化生活能够满足大学生的情感要求,是消除大学生学习的枯燥感和情感方面的孤独感,培养大学生健康情操,珍视快乐人生的良好方式,学会把多余的时间投入到有益的校园文化生活中去,比如参加读书会、志愿者协会、图书馆义工、合唱团等等。3)告诉该生要树立远大的理想,当你以学业为重,把主要精力投入到学业,规划好自己的职业生涯后,就能够静心搞学习了,不受外界干扰了。4)在班级倡导校园文明行为,避免男女恋爱交往过密给其他学生带来不应有的刺激。5)告诉该生,现在大学不是一心只读圣贤书,大学的任务不仅仅在读书上,更重要的是对自己思维方式的训练,人格的养成,人际交往能力的培养,学会处理遇到问题的能力等等,这些对将来的人生更有帮助。5.学生会干部宝庆和敏敏都非常能干,在学生会工作中都可以独当一面,一次两人共同负责?永远跟党走?暑期主题实践活动,好强的两人在方案设计上产生矛盾,谁也不服谁,解决学生干部之间的工作矛盾,作为辅导员,你如何跟他们谈心呢?1)作为学生干部,在处理事情时难免会有矛盾,工作中对事不对人;2)学生干部之间要相互沟通相互协调;

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  3)要有团队意识。6.阿桑是一位藏族学生,按照家里的名族风俗,阿桑每天早上要在屋内点上藏香,同寝室的汉族学生江源对烟味过敏,随之两人发生了冲动。阿桑和江源先后找到辅导员,少数民族学生因习俗引发寝室矛盾,作为辅导员,你如何与阿桑谈心呢?1)理解每个民族习俗;2)寝室是公共场所,需要共同来维护;3)如果需要可以向学校反应,可以建议在班上一次民族习俗的主题班会课,增加大家彼此了解。7.小向同学家庭经济条件好,总是在其他同学面前炫耀,常常会开宝马来学校上课,对其他同学以及整个班级的氛围都造成了不好的影响。已决定主动约谈这位富二代小向,让我们一起来看看他们是怎么对话的。1)我们不能选择自己的家庭,家庭经济条件好不是错,但不能炫耀;2)通过自己努力,取得良好的成绩;3)多与同学交往,建立良好的社会关系。8.学生小陈在期中考试后就开始联系寒假兼职了,直到期末时才和同学一起联系到中介公司,每人交了120元的“信息费”。当时工作人员表示,她们一年内都可以享受公司提供的招聘信息,可两个星期过去了,中介公司并没有主动给她们提供信息;她打电话询问时,中介才联系了几个公司让她们去面试,而面试后,她们才发现这些公司都在报纸上登了招聘广告,并没有委托中介来招聘。小陈她们感觉上当受骗了。作为辅导员,你如何与小陈谈心呢?1)由于大学生和中介之间的关系不是劳动关系,只是合同关系,并不在劳动法保护范围之内,因此一定要选择合法的正规中介。教育学生兼职找工作时对中介一定要有所了解,看看他是否有固定的营业场所,办公设备的软硬件配备,工作人员的多少,是否有营业执照、职业介绍许可证等相关的合法执照证件,还有把中介老板等人的电话记好。2)指导学生到工商管理部门投诉、咨询反映该中介情况,请求帮助退回学生押金。3)要求学生熟悉相关就业政策,用人单位无权收取求职者抵押金、风险金

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  等费用,兼职单位要求交纳押金时,一定要小心谨慎,不要上当。4)建议学生通过中介公司求职,尽量不要一个人去,多邀请几个同学做

  伴,万一出现问题也气壮。学校、老师、同学介绍的兼职信息源相对可靠,网络、小广告和大街上偶遇的信息源具有很大的危险性。

  若是女生,首先要考虑安全问题。建议女同学不要找离学校太远的地方,同时考虑兼职的环境。比如做家教,如果学生住的地方很偏僻,或者附近经常有无业游民出现,建议不做。9.张英(女)是一个刚上大一的学生,虽然觉得生涯规划是应该学习和有用的,但毕竟离找工作还很远,现在学习是否还有点早?作为辅导员,你如何与张英谈心呢?1)大一进行生涯规划并不早。按照舒伯的生涯发展理论,大一应该是生涯规划的探索期。这个时期需要个人通过实践等活动初步探索自己未来感兴趣的职业发展方向。2)对大一的学生而言,需要好好思考和规划自己应当如何度过大学三年,为未来获得理想工作做准备。通过生涯规划中的自我探索,大一学生可以更好地了解自己,有计划、有目的的参加社会实践活动。3)大学与高中相比,自主选择可能参加活动的机会丰富了很多。了解自己、知道自己需要和意愿培养的方向可以避免陷入选择的盲目当中,帮助自己更合理的安排自己的学习、实践、生活。4)虽然大一的时候还未设计找工作,但是要开展丰富的生活,获得实践的机会,依然需要很多信息和获取机会的技巧。5)因此,不仅生涯规划中的自我探索、决策等技巧,信息探索、如何求职等技巧对大一学生是有实际帮助的,更重要的是,当一个学生从大一开始用生涯规划的思维来思考自己的现在与未来,到大三面临毕业的时候将会更从容地为自己的未来做出选择。10.刘某,男,大一学生,开学后,表现非常积极,也非常卖力,在系学学生干部竞选中如愿以偿当选为XX部门干事,正式学习一个多月后,该生发现?

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  学生干部?并不是他想象的那么好,团学会内部有些学生干部责任意识不强,工作动力不足,对所布臵的工作存在相互推诿的现象,导致该学生对所负责的工作也渐渐的失去了耐心,递交了辞职申请。作为辅导员,你如何与刘某谈心呢?

  1)对刘某同学单独谈话,了解团学会内部的具体情况,针对团学会现状给该生做思想工作,少数学生干部的表现不能代表整体队伍状况,让该生对学生干部的理解有个正确的认识。

  2)针对存在的现象,对学生干部的职责要求及工作技能进行培训,引导组织高年级优秀学生干部与新生学生干部的工作交流。

  3)改进学生干部选拔机制:针对传统学生干部选拔出现的一些弊端,真正选出德才兼备的人选,淘汰一些确实较差的学生干部,表扬鼓励工作责任心强、奉献意识强的学生干部,弘扬正气。

  30、某同学沉迷于游戏、社交网络等,白天睡觉,夜间上网,极大地影响了室友的生活和学习。室友和他沟通几次后仍未有好转,决定向辅导员老师反映该情况。作为辅导员,你如何与他谈心呢?

  1)了解实际情况。2)教育该学生要遵守学校有关的规章制度。3)引导学生正确处理好人际关系,友好相处。4)引导学生合理安排作息时间,确保学习精力充沛。5)对该生提出改正的要求,并要同宿舍同学予以督促。如不能做到,将与家长沟通并按学校学生管理的相关规定予以处理。四、心理健康问题1.康某(男)大二学生,追求完美的性格特征,身体健康,家庭无精神病史,在中学阶段成绩较好,家中期望较高。一场意外疾病高考失利,进入我校后觉得生活很迷茫,生活没什么意思,不想学习,勉强学习,效率也很低。与寝室同学常闹矛盾,出现过轻生念头。作为辅导员,你如何与他谈心呢?1)进行耐心细致的谈心,首先帮助其树立生活的信心,尔后从心理上咨询辅导。理解其行为,消除紧张与恐惧心理,营造轻松、平和气氛、稳定情绪。2)建议回家休养一段时间,与家长共同做工作。3)帮助其调适情绪,缓解压力;同时安排学生干部信息员多留意康某的言

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  行,发现异常情况及时报告。2.大一临近期末考试时,内向且不善于人际交往的女学生禹某给辅导员老

  师发来邮件:……过几天就要期末考试了,每次临近考试我就不舒服。大家都在为考后怎样放松而计划着,可是我却一点儿也开心不起来。啊……我睡不好、吃不香,我快要崩溃了。我想,也许离开这个世界就不会再为这些琐事而纠结了吧!?作为辅导员,你如何与他谈心呢?

  1)承诺与英子对话保密,为其考前减压开导和劝解。2)了解其产生心理危机原因(背景),分析、帮助她如何正确面对3)鼓励、肯定其长处,引导多参加集体活动。4)与学生禹某建立良好的信任关系,充分利用网络沟通的方便快捷,且时间相对自由和宽松,做过细的思想(心理辅导)工作。3.来自农村的大一女生英子,个性偏执,敏感多疑,人际交往技巧不足,换了寝室后仍无法与室友友好相处,上课时没有一位同学和她坐一排。为此她感到悲观绝望而上楼顶欲自杀。作为辅导员,你如何与她谈心呢?1)马上安慰英子,言语柔和真切,要其告知在哪里,不要做傻事。2)承诺与英子对话保密。3)了解英子的内心世界,做过细的思想工作和心理疏导工作,稳定其情绪4)鼓励英子参与人际交往,在集体活动中鼓励提升其自信心。5)约时间,带英子去校心理咨询中心去请教老师。4.盛欣,大二女生,性格胆小、敏感、多疑,家庭经济条件非常好。其父亲教育方式非常粗暴,父母经常争吵。大一时盛欣同校不同专业的一男生(极力追求下)恋爱,自感很幸福。但男友相处3个月后突然提出分手,她发现竟然是和自己唯一的闺中密友?勾搭?在一起,分手的伤痛使她萌发了自杀的念头。当你得知这一情况后,作为辅导员,你如何与她谈心呢?1)首先查找并分析盛欣的新生心理普查记录,发现并无异常,但有敏感、多疑、忧郁等人格特征;2)针对其父粗暴教育方式产生的逆反心理,针对性的谈心作化解工作;3)建议与同宿舍的同学,班团干部做朋友;

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  4)心理辅导,激励她努力做一个独立自主、依靠自己的人,帮助其形成一个新的生活目标。

  5)妥善地进行寝室调整,尽可能减少和闺中密友的正面接触。5.淑方,大二女生,来自家庭贫困的农村家庭。第一次高考因未达到自己满意的本科学校分数线,便复读一年,第二年考因失误只考入高职专科学校。新生心理普查结果没有明显异常。同室同学反映她喜欢拿她人的一些小东西,比如纸巾、笔、本子、护肤品等,寝室人际关系日趋紧张。因此想换个寝室,找到辅导员申请,要其说出换寝室理由时又说不出来。作为辅导员,你如何与她谈心呢?1)安抚情绪,密切关注。2)分析原因,虽淑方拿他人东西的次数多,但一般都是价值不变的小物品,且从来不用,只是收着,这不是品行问题,而是某种心理障碍。3)多与同学交往。4)给其一个警告处分,不进行公示。6.李某(女),大二学生,来自农村家庭兄弟姐妹较多,家庭经济条件不是很好,学费都是靠在家务农的爸妈幸苦赚来的,李某,性格较为内向;自入校以来,学习非常刻苦。并利用周末与每天课间休息时间,在校园周边的黄某餐馆做杂工,以此来勤工俭学。突然有一天,你接到李某同学的电话,她在电话里哭着跟你说,老板说要开除她,并扣罚她工作半个月的工资。老板的理由是说她不够机灵,不能给他带来效益,作为辅导员,你如何与她谈心呢?1)先安抚好李某的情绪,并详细了解事情的来龙去脉。2)带着李某到黄某餐馆,去找老板黄某了解事情缘由。3)并与黄某协商处理这件事情,维护学生的合法权益。如果黄某不愿意协商处理,就向学院保卫处反映,与保卫处领导一起去处理。4)处理好这件事情后,对学生进行思想教育,并加强社会实践指导,鼓励其信心。5)到学校勤工助学部门给予登记,并推荐到学校合适的地方进行勤工俭学。五、违纪处分问题

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  1.王老师正在教授课程,学生朱兵懒懒散散的趴在桌子上,王教授请他回答问题,朱兵当场指责老师说你的教学内容太陈旧,教学方法太简单,看书都比听课有意思,一旁的学生张然还帮着起哄,王教授随即向辅导员告了状,学生顶撞专业课老师,作为辅导员你会如何与朱兵谈话呢?

  1)指出朱兵存在的违纪行为:顶撞老师,希望学生从思想深处找出自己的问题所在,真正认识自己的问题;

  2)学生真正认识到自己的错误以后,建议其主动找王老师沟通,在王老师的课堂上公开道歉,取得王老师的原谅;

  3)帮助建立学习兴趣,努力学习。2.辅导员晚上十一点到寝室检查,撞见男生宿舍七单元A楼某寝室有四名学生在打麻将(赌博)。作为辅导员你会如何与他们谈话呢?1)没收赌具和赌资,询问平时赌博情况和赌资大小;2)询问每个学生家庭背景及父母对孩子的期待情况,请学生反思自己的行为能否让家长知晓,是否对得起辛苦劳作的父母;3)对学生进行纪律教育。3.二年级宋龙,今年的一天晚上宋龙违反宿舍管理规定,在宿舍使用违章电器,当宿舍管理员上门检查时,宋龙关门拒检并训速将违章电器藏闭,宿舍管理人员敲门之后,宋龙迟迟不肯开门,开门之后又不配合,并态度十分恶劣,宿管员当晚就告诉你情况,希望你能好好教育下宋龙,第二天你约宋龙到你办公室,请问,你将怎么与他交谈呢?1)了解情况,请学生反思自己的行为;2)强调使用违章电器的危害性;3)对学生进行纪律教育。4.学生丢了电脑液晶显示器,报警了,家长打电话过来激动的质问你,你将怎么与学生家长交谈呢?参考:1)告诉家长不要激动,这个事件学校已经在处理中,并且学生已向公安机关报警,学校已经派人保护现场,并安排保卫处相关人员积极协助公安人员勘

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  察现场,为侦破案件提供条件。相信公安机关很快会有处理结果。2)告知家长学校在学生财物安全方面采取的教育措施和保护措施,也请他

  理解即使在保卫很严密的地方也难免会出现偷盗行为,这并不是学校不作为的错。

  3)告诉家长辅导员已经做好他孩子的安抚工作,他孩子目前情绪稳定,请他放心。以后学校和家长都要提醒孩子保护好自己的财物,不要因此事过于责备孩子。

  5.某日晚9:00,你突然接到一个学生电话,说晚上要请假晚些回寝,理由是自己过生日,和班级几个同学在学校外面的餐馆吃饭喝了很多酒,从电话里你发现学生情绪非常激动,已经有明显醉意。请问,作为辅导员,此时你怎么与他交谈?

  参考:1)祝贺学生生日快乐,恭喜他(她)又长大了一岁,希望他(她)不断进2)问清在现场的还有哪些同学,要他把电话交给在场的干部同学或者平时比较进步的同学(或该生的好友)。3)与干部同学(平时表现进步的同学或该生的好友)通话,询问现场喝酒情况,若有严重醉酒学生,则赶紧拨120送人民医院;若只是有些醉意,则务必协同该生好友一起劝说大家及时回校,否则将做违纪处理。4)若学生执意不肯回寝,则辅导员需赶到现场亲自做工作将学生带回寝室。第二天对过生日的学生和参加的干部同学给予严厉批评。6.张三同学打了李四同学,辅导员找张三谈话。张三说:李四家庭生活优越,但他看不起家庭生活困难的同学。他不仅到处炫富,还经常嘲讽挖苦其他困难同学,这样的人就该打!请问,作为辅导员你怎样与张三同学交谈?1)询问张三同学,面对李四的这种状态,打人是不是最好的改变问题的方式?打人以后,李四是否能很好地改善跟同学的关系,从根本上反思自己的言行?如果不能,自己采用打人这种粗暴的方式,还要受到纪律处分,值不值得?让学生在询问中反思。2)对张三的讲义气给予一定的肯定,但必须让他明白,讲义气要体现的团

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  结互助上,而不是简单的粗暴的江湖义气。3)告诉张三同学,以后碰到这些情况,应该开诚布公的跟李四沟通,如果

  沟通不畅,就应该及时向老师反映情况,由老师出面找李四谈话。以后做事要三思而后行,不要过于冲动,用暴力是不能解决问题的。7.王老师上专业课时发现某女生穿吊带裙上课,并用手机打游戏。王老师

  对该女生进行了严厉的批评。女生不听,并与王老师争执起来,引起课堂起哄。王老师打电话给班级辅导员。你作为辅导员怎么与该女生谈话?1)立即赶到教室,对学生的起哄行为给予简要批评,对王老师表示歉意,

  请王老师继续上课,把女生带到办公室做思想工作。2)指出女生存在的违纪行为:穿吊带裙上课、上课玩手机游戏、顶撞老师,

  希望学生从思想深处找出自己的问题所在,真正认识自己的问题。3)学生真正认识到自己的错误以后,建议其主动找王老师沟通,在王老师

  的课堂上公开道歉,取得王老师的原谅,可不对该生给予纪律处分,但应扣相应的思品分。

  8?某大学生B(男),大一时学习成绩良好,在班级、宿舍中与同学们的关系也相处融洽。然而,就在大二上学期时,他突然出现旷课、夜不归宿的现象。据了解,其离校原因是去找他在家中交往了两年,最近发生矛盾的女友。

  该同学未经请假,夜不归宿,现已旷课累计达15节。面对这样的情况,你应该如何找学生B谈话?

  1)了解并帮助学生分析当前问题,化解其心理纠结;2)引导其将主要精力放在学习上;3)按照《学生手册》相关规定,给予相应处分;4)加强监督指导,做好跟踪教育、心理辅导工作。9.学生孙某,自新生军训开始,住校期间晚上和同班的另外二位学生爬围墙外出上网,事后认识态度也很差。正式上课后该生和同班的一位同学也经常旷课外出上网,理由是:学校开的课太无聊,电脑课也不能上网。面对这样的情况,你应该如何找孙某谈话?参考:1)帮助学生分析当前问题,掌控其内心的真实想法;

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  2)引导其将主要精力放在学习上;3)按照《学生手册》相关规定,给予相应处分;10.学生张某在网络上看到新闻:某房管局两名工作人员违规取得27套经适房源、房地产公司擅自销售131套经适房涉千万元他认为,现在国家经济适用房是给那些经济不困难的人用的,面对他的理解,你应该如何找张某谈话?1)帮助学生分析当前问题,作为当代大学生能关心国家大事值得肯定;2)经适房分配乱象并非经适房的专属特征而致,只要存在利益空间,就会有人想钻漏洞,经适房面临的问题,也是保障房制度普遍面临的;3)国家有关部门正在“发现一起、严惩一起、公开一起”,借广大人民群众监督力量,刮清经适房淤毒。11.日本政府不顾中方一再严正交涉,与钓鱼岛所谓的土地权所有者签订购岛合同,对中国固有领土钓鱼岛实施所谓国有化,致使中日关系急转直下。日本政府的所作所为令人很气愤,学生李某在同学中作出如下的决定:从今以后直到收复钓鱼岛为止,不再购买日本品牌商品,支持抵制日货,你知道这件事情后,该如何找李某谈话?1)中国外交部先后发表多次讲话。中国国家领导人更是连续2日表明严正立场:钓鱼岛是中国固有领土,在钓鱼岛问题上,中方立场是一贯的、明确的。日方采取任何方式“购岛”都是非法的、无效的,中方坚决反对。在主权和领土问题上,中国政府和人民绝不会退让半步。2)要做到理性爱国,而不是违法爱国。违法爱国不叫爱国,叫害国。你有抵制日货的权利,但你没有打砸日货的权利;你有烧毁自己日货的权利,但没有烧毁他人日货的权利。抵制日货可以,但要做到:不砸车,不砸店,不砸人。总之,保持理性,有序抗日,做一个真正的爱国者。3)努力学习,化爱国之情为学习的动力。国家现在还不够强大,作为华夏儿女要奋发图强,为国家的繁荣富强奉献出自己的一份力量。学校辅导员谈心案例分析

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  由寝室矛盾引发的大学生心理危机———高校辅导员工作案例高校辅导员是最基层的学生工作者,对正处于青春期的大学生心理健康成长发挥着非常重要的作用。新形势下,高校辅导员要成为学生心理健康的导师,就要不断探索适合学生实际的心理健康教育的方法,不断提升自我素质,做好学生的心理指导和调节工作,促进大学生的健康成长与全面发展。一、案例情况:本案例以所带班级机电一体化专业的在校大学生苏某为例,因其性格、生活方式等方面的原因与寝室同学相处不甚理想,寝室关系不和谐,影响了寝室同学的正常学习和生活,寝室人际关系亮出了“红灯”。苏某,女,20岁,唐山乐亭人,直通车四年级学生。她性格较为孤僻,但生活很有规律。在班级中很少与同学来往,基本没有好友,性格也变得更加内向。大学第一次过集体生活,从入学之初,没能形成较好的寝室生活的概念和经验,对大学生活的好奇和陌生导致了她无法接受理想与现实的差距。不合群现象较为严重,特立独行,做事不顾及别人的感受,同学关系较为紧张,且该生性格软弱不善与人交流,尤其与同寝室同学更是相处艰难。苏某所在的寝室为3号宿舍楼171室,该寝室共有五名同学,除苏某外,其余四名同学关系较为融洽,兴趣爱好也较相同。苏某平时作息较为规律,按时起床,不睡懒觉;按时休息,不开夜车,中午午睡和晚上11点就寝雷打不动,她要求同学在她睡觉时不准发出较大声响,比如音乐、电影等是不能播放的,寝室同学之间的串门更是不允许。刚开始室友都很配合,每次都关闭或将声音调至最低。时间一长,同学们都渐渐忍受不了了,每个人心里都多或少或有点意见。果然最后室友都不乐意了,他们认为每个人的作息时间都不一致,苏某的要求着实过分,以自我为中心,从不考虑别人的想法,严重影响了寝室的和谐,变相地限制了他们的自由,他们的日常生活完全被打乱,寝室矛盾逐步激化。室友刘某脾气较为急躁,对苏某的行为极度反感。某天中午,苏某提出相同要求移动一下床位以方便拿东西,刘某本就对苏某有很大意见,便充耳不闻,装作没听见,苏某多次向刘某要求无果,情绪

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  颇为激动,开始自言自语发泄情绪,侮辱性的语言也不时迸出。刘某对此类话语很是恼火,加之早就对苏某有看法,转过身对苏某大肆指责,室友见此情形也都纷纷站在刘某一边。

  苏某见自己的要求得不到理解,情绪更加激动,跳下床据理力争,场面火药味十足,矛盾正式爆发。

  二、案例分析得知此事,我很吃惊,赶紧下寝了解情况。从走访中感觉到不仅同寝室同学对她有意见,班级其他同学对她也颇有微词,同学们都反映苏某性格怪异,脾气古怪,大家都不愿意与苏某有过多交流。课后找她到办公室我们谈了很长时间,从与她的对话中发现,我初步认为他们的寝室矛盾很大程度上来自她的自负和性格上的孤傲,加之室友脾气的火爆,互相产生厌恶,日常生活中一件小事就成为导火线,引发矛盾升级,直至大打出手。为此,我就苏某问题多次与其父母联系,谈及此事,苏某父母告知我,“她个性偏内向不稳定,不爱说话。人际关系方面,小学初中几乎没有朋友,我们曾多次为其更换班级,希望她可以在新环境中多与新同学交往,但效果也不是很好。

  在谈话中,我与其父母商量,老师与父母双管齐下,我们尽可能多与苏某交流沟通,了解她的心声,引导她的行为。通过对当事人苏某及其室友、苏某的父母、班上班委和部分同学的沟通了解,矛盾的根源总算挖掘出来了。我发现苏某在此案例中扮演了有一定心理问题的弱势者的角色,而其室友则是扮演了拥有态度强硬的受害者的角色。

  在本案例中不存在获益者,苏某的经历、性格、思想和生活方式导致了寝室矛盾的产生,而室友的不冷静和抵制情绪则是矛盾产生的潜在因素,人际关系始终处于紧张状态,得不到有效的语言沟通,长期下去,最终导致了矛盾的爆发。

  三、辅导过程:经过认真的思考,我认为给苏某换一个新的环境或许可以化解上述矛盾,合适寝室的选择是解决问题的关键。通过走访、调查等方式,选择的目标锁定为Y室。由于Y室一直是4个同学住,多出一个床铺,而且寝室成员的性格整体较为温和,其中又有两名认真负责平时表现很好、团结同学性格开朗的班干部同学,应该能取得我想

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  要的效果。为此,我多次深入Y室与他们进行亲切交谈,他们也最终愿意接受并帮助苏某。作为辅导员,我必须做好学生的思想工作,正确地引导学生和睦相处,换寝前不做好学生的思想工作显然是不妥的,不仅解决不了问题,反而会引发更大的矛盾。为了能让Y室与苏某相处融洽,我设想先让苏某在丫室住一段时间,让他们试着相处。为此,在接下来的深入交谈中,我直言不讳,“每个大学生都希望能够拥有一个相对独立的空间,比较自由的选择自己的生活方式,但如果只考虑到自己的意愿,那么必然导致同寝室同学的日常生活无法同步;过集体生活不像过家庭生活,集体生活环境要靠大家来维护,靠大家来营造,只要有一人不自觉,不顾大局,整个寝室的同学都要遭殃。好好利用在校过集体生活的机会,改掉自己的不良习惯,控制自己的行为,凡事多考虑别人一点,学会与人和谐共处,你们将会终身受益。

  虽然苏某的性格很古怪,但只要注意交流方式,尽量避免分歧与矛盾的产生,相信你们有能力处理好寝室的人际关系。”

  经过一段时间的相处,苏某与Y室成员没有出现矛盾苗头,相互之间相处融洽,并且建立了交流与合作的初步关系。

  我特意召开主题班会,由苏某带领班级同学探讨专业学习方法和技巧,使之融入班级活动中加强与同学之间的感情交流。苏某虽然生活习惯并未改变,但知道了集体生活不是一个人的独角戏,而是大家的舞台,学会了做事考虑别人的感受。

  当我再次来到Y室时,看到苏某脸上露出笑容,看到他和寝室其他成员相处友好,我很欣慰。

  在解决大学生寝室矛盾时,我充分尊重同学、信任同学,让他们自己化解矛盾、处理矛盾,当然在这过程中需要我们深入交谈、启发和引导,使他们以积极的心态来面对自己周围的人和事。

  我相信他们会想通其中道理,放下思想包袱,敞开心扉,保持正确心态,让自己更完美,让寝室更和谐。

  四、启示与思考大学是学生进入社会前一个必经阶段,也是一个锻炼自己、重塑自我的舞台,而寝室生活在大学生活中有着及其重要的地位和作用。

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  和谐、温馨的寝室环境,可以使同学们的大学生活充满阳光和快乐。作为辅导员应该传授给同学这样一种思想:在学校不仅要学会如何学习、生活,更要学会包容、忍耐和帮助别人,尤其寝室里住着不擅于与人交往、性格孤僻、不合群的同学,更需要学会相互尊重、相互包容,这样才能构建一个良好的寝室环境,促进学习,促进身心的健康成长。关系不和、气氛紧张,都会给学习和生活带来严重的负面影响。辅导员遇到学生寝室矛盾问题时千万不能掉以轻心,要确保弄清事实,做出正确决定。像本案例中的学生苏某因为性格问题和生活习惯而引起寝室矛盾,如果仓促调整寝室人员,不仅解决不了问题,反而会伤害到学生的自尊,给今后的学生管理工作带来诸多麻烦。因此,辅导员在解决大学生寝室矛盾方面应注重从以下几个方面入手:首先,日常工作中在注意强化学生集体意识的同时,适度开展一些以寝室为单位的集体活动,加强寝室凝聚力;其次,建立寝室公约,通过同学们一致认可的规则来管理寝室成员,提高寝室内务管理水平;再次,辅导员定期走访寝室,多与同学交流沟通,加强与同学的感情联系,才能避免大学寝室出现矛盾激化、小事变大、一发不可收拾的局面;最后,利用多种渠道进行教育,尤其注意探索对于独生子女教育的方式、方法,帮助大学生拥有健全的人格和健康的心理,为他们烹制一道特制的“心灵鸡汤”辅导员工作计划本学期,作为大一辅导员与学生的关系上,应以学生为主体,以辅导员为主导;在教育与管理的关系上,应以教育为主,管理为辅;在德育与智育的关系上,应注重德育首位与智育本位的统一。现根据自己的客观实际,提出本学期学生工作思路如下:一、安全问题安全问题是一切工作的前提与根本,没有安全,一切等于零。在落细落小上下功夫,从小处着眼,细处着手,把所有工作想细想透、抓实抓好在我的

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  工作中,安全分为三个方面:1人身安全。通过不断地讲解、案例分析、防范措施的执行(主要是针对

  新生对城市不够了解),信息机构的建立与运行等,首先保证人身安全不受伤害,其实保证对于班级情况的掌控与了解,信息反馈的顺畅。

  2、心理安全。通过大规模心理调查,根居上学期情况继续建立学生心理档案,收集各种相关信息,随时了解实际情况并决定是否采取措施。每个人都需要心理档案齐全,掌握进程,及时进行心理咨询,保证心理健康,进而保证全部的安全。3、宿舍安全。积极配合学院,每天至少两次深入寝室了解学生情况。这样,不仅及时了解学生的生活状况与宿舍卫生情况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。二、日常工作1在辅导员常规工作中,坚持每天至少工作定位有一个铺垫。深刻了解每名同学的学涯规划,鼓励培养自主创业创新能力。让考研的学生抓紧一切时间,每个同学都要有自己的打算,充分利用好自己的时间。5、配合学院、系部组织的各项工作。三、学风建设宽松和谐的环境能使学生心情舒畅,良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习,奋发向上,通过努力挖掘实现“目标激励与行为养成相结合”的具体形式,逐步养成良好的学风:1按照教学计划制定各班班级的近期目标与远期规划,使整个班级有奔头,有章可循。2、继续坚持晚自习制度。认真做好学生的学习常规纪律检查和寝室卫生检查工作,养成学生良好的学习习惯和生活习惯、并有一个轻松干净的生活环境。3、坚持做到经常性的随堂听课,积极及时与教研室老师交流、沟通。做好专业教师与同学们的桥梁。4、组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个学

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  生的特长,积极鼓励,侧重培养,假期社会实践人人上台讲解从锻炼学生自信心开始。

  四、人文氛围努力构建和谐的人文氛围,是一个长期而且系统的工程,要抓长抓常,着眼长远,长期抓、抓常态个人认为人文氛围可以分为三个最基本的方面:以人为本、文化氛围、积极表达。1以人为本更是一种素质的体现,充分尊重每个学生独立、自主、人格、性格等等。把大学生看作一个完整的人,而不单纯是个学生,给学生们充足的自由空间,鼓励个性的同时,积极地引导。2、文化氛围并不是个虚无的概念,充分利用图书馆进教室的优势鼓励学生们多读书、读好书、不要放过任何一本书。这包括社会科学书籍,促进自己的修养素质,也读各个专业各个学科的书籍,扩大自己的认知范围和知识面。读书的本身就是文化的体现,而只要在读书,书读多了,我们就是在建立一种文化氛围。3、表达有两种方式,口头表达和书面表达。鼓励同学们不要放过任何一次能当众说话和与老师、大家、优秀的人交流的机会,并慢慢的变得善于表达。锻炼学生的文字驾驭能力,专业内部成立微信公众号学生可根据学习、工作和生活撰写实用的文章。五、服务工作“我们的工作就是服务,服务无大事,细节定成败;完成职责内工作,把职责内工作做满意”。需要把工作做“实”完成具体的几项工作:1贫困生是我们学生中一个特殊的群体,公正、公平、公开地统计出各班级贫困生名单之外,更要帮助他们树立自信自强的观念,诚实诚信的品质。2、全面、正确、客观地了解学生、评价学生,认真做好学生评优、推优工作。以学生评优表彰的契机,树立典型、激励榜样,真正营造健康、积极

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  的生活态度。3、着重培养积极分子,根据团总支开展活动,开会并做好相关记录。4、通过对学生们的不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。5、做到生活上关心学生,及时协调学生的课程冲突、变化的问题,对于学生提出的各类问题,及时解决。六、提升自己不断提高自己的综合素质。教育者必先受教育。只有具备了良好的综合素质的辅导员,才能当好学生

  健康成长的指导者和引路人,争取做学生的“人生导师”,用自己的思想、品德、行为、学识为学生树立学习的榜样,同时还要在日常生活中严格要求自己,树立活到老,学到老的思想理念,最终使自己的综合素质得到全面提高。

  这六个方面,将是我工作的主要思路。除此之外,沟通平台的方式开发、学生干部的发现与成长,培养学生独立思想、促使学生开阔自己的眼界等为主线外的支线。这些方面都需要

  在实践中不断地的思考,当然,也会依据现实情况会进行适当调整。我有一种教育理想,也许只是个简单的目标,即希望能带出一届才华横溢、敢说、敢做、敢当的学生,别无他求。也许理想化的东西会遇到现实地不断腐蚀,但我心不会改变,面对挑战,我会坚持下去,面对挫折,我会坚持下去,我希望若干年之后我真的有这样一届学生!26

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篇十四:谈心谈话工作分析报告

 关于谈心谈话活动情况汇报为了切实加强领导班子和干部队伍思想政治建设进一步发扬党内民主激发凝心聚力共谋发展的工作热情按照中共临江市委办公室关于印发临江市党政领导干部问责办法试行临江市领导干部谈心谈话办法试行临办发37号文件精神高度重视研究制定活动方案组织开展宣传培训合理安排谈心谈话时间以镇党委书记带头积极开展与干部谈心谈话活动切实找准组织工作中存在的主要问题现将我镇开展谈心谈话活动情况汇报如下

  ##关于谈心谈话活动情况汇报

  关于谈心谈话活动情况汇报【篇1】为扎实有效地抓好重建期间局党员领导干部作风建设,强化干部日常考察了解、关心激励和教育管理,按照县委办印发《关于在县一级开展谈话提醒工作的实施方案》(荥委办﹝##﹞94号)文件精神,切实找准局党员领导干部在重建工作中存在的主要问题。在组织开展谈心活动中,结合本局党员工作实际,积极采取单独谈心、集体谈心、征求意见等谈心活动方式,做到谈心不漏一人,有效的提高了重建期间民主决策的科学性和党员干部作风建设的实效性。结合部门工作实际,现将我局专题谈心谈话活动开展情况总结如下:一、实施方案制定情况(一)谈心谈话的主体及对象领导班子正职负责与班子成员谈心谈话,班子成员负责与分管的内设机构主要负责人谈心谈话,内设机构主要负责人负责与下属干部职工谈心谈话。(二)谈心谈话的内容结合我局防灾减灾灾后重建工作实际,针对谈心谈话对象的岗位特点和不同情况进行,达到统一干部思想,提振干部精气神,增强我局领导班子的凝聚力和战斗力。

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  (三)谈心谈话的方式和时间安排本次谈心谈话活动主要结合灾后恢复重建工作开展,采取个别交谈或集体座谈、“走出去”或“请进来”等方式,可定期或结合工作安排随时进行。二、谈话提醒开展情况(一)谈心谈话的形式体现实效性领导班子正职与班子成员之间、班子成员与分管的内设机构主要负责人之间,内设机构主要负责人与下属干部职工之间开展面对面谈心活动,加强“对口科室”的交流和沟通,提高干部工作效率和积极性,结合在干部群众中进行书面的征求意见和建议的形式,有效地发现干部工作和生活中存在的问题及思想状态,确保了谈心活动不漏一人。(二)深入调查研究,找准谈话重点为使谈心谈话活动做到有的放矢,我局想方设法做好活动的事前准备,通过多种途径全面具体地掌握领导干部在重建工作中的思想、工作和作风状况,了解广大干部群众的反映,找准谈话的重点,增强谈话的针对性和实效性,通过民主生活会,排查分析存在问题,寻找不足,将群众来信来访等平时收集掌握的信息进行仔细分析梳理,整理出谈心谈话时需要提醒或整改的意见、建议。

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  (三)强化对策措施,提升活动效果谈心谈话活动中,局党组本着“找准问题,抓住重点,观点鲜明,注意方法”的原则,精心梳理归纳征集的意见和建议,把在重建工作中人民群众反映比较强烈、民主评议中群众意见较多的问题提到谈心谈话内容中来,坚持重点对象重点谈、重点事情重点谈。对一些似是而非、含糊不清的问题,或者虽然平时听到反映但缺乏有力依据的问题,在谈话之前尽可能通过考察了解、调查研究等弄清事情的来龙去脉。针对不同的对象,采取多种形式开展深入细致的谈心谈话,使得这项活动的效果真正落到实处。根据谈话对象的不同,把谈话分为激励谈话、沟通谈话、反馈谈话、提醒谈话、诫勉谈话等类型,有力地提高了谈心谈话的实际效果。(四)突出主题,提振干部精气神通过谈心谈话一是领导正职了解和掌握了其他干部在落实县委县政府重建决策部署方面的情况,听取到好的意见和建议;二是领导班子了解和掌握了所分管科室干部的履职和工作完成情况,并立足科室职能提出推动重建工作好的建议和方法;三是班子成员之间开展的经常性交心谈心,适时查找重建中所反映出的不适应、不相符的思想观念、工作作风及时进行自我剖析,思想沟通,消除分歧,达到统一思想、增进团结的目的;四是内设

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  机构主要负责人了解和掌握了下属干部职工的思想、学习和生活情况,帮助他们解决问题和困难,消除后顾之忧,让他们集中精力干工作。(五)成效显著促工作主动性此次活动对加强班子建设、提高科学决策民主化和科学化、强化干部素质等方面起到了重要推动作用。通过开展专题谈话谈心活动,增进了领导与干部职工之间的相互沟通与了解,及时发现和解决干部职工在重建工作中的思想、工作、作风等方面的问题,使全局上下形成了气氛和谐、关系融洽、真诚相待、团结协作、共谋发展的工作集体。三、谈话提醒数据分析此次谈话提醒内容主要围绕政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律全面开展。为了贯彻落实党风廉政建设的要求,廉洁纪律谈话次数最多;其次为了加强干部职工的政治思想觉悟,政治纪律谈话次数第二多;针对不同职工的实际情况,进行不同谈话内容。确保谈心活动不漏一人。四、工作中存在的问题和工作建议这次谈心谈话提出的主要突出意见和建议集中在:(一)部分职工存在安于现状、不思进取的问题。需要加强制度建设,进一步完善制度,确保执行到位,以强有力的管理制度

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  防止慵懒思想的滋生。(二)少数干部理论学习不够、政策学习不全面。需要进一步加强学习型队伍的建设。(三)决策中调研不充分,可行性研究不够完善。需要加强对政策、路线发展规划的研究、把握,切实提高决策科学化水平。关于谈心谈话活动情况汇报【篇2】根据中共蚌埠市委办公室《关于在全市干部中广泛开展谈心谈话活动的通知》(蚌办发〔##〕23号)要求,我委从##年6月起,在机关和系统干部职工中广泛开展了谈心谈话活动。通过谈心谈话活动,进一步激发了本委干部职工凝心聚力、共谋发展的工作热情,增进了理解,加深了感情,形成了团结共事的良好氛围。现将我委谈心谈话活动开展情况总结报告如下:一、主要做法(一)加强领导,周密部署。委党组高度重视谈心谈话活动,召开专门会议研究部署谈心谈话工作。党组书记亲自抓、负总责,分管领导具体负责,相关科室具体落实活动计划。为使此次谈心谈话活动各项工作落到实处,制定了《市人口计生委关于开展干部谈心谈话活动的实施方案》,统一思想认识,明确方法、内容。利用周例会组织动员、专门部署、提出要求。每周了解谈心谈话活动进展情况,督促各项活动内容的落实。

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  (二)扩大范围,广泛参与。为确保谈心谈话活动的普遍性和广泛性,要求领导班子负责同志与领导班子成员、班子成员与分管科室负责同志、科室负责人与科室同志均要开展谈心谈话。鼓励班子成员相互之间、班子成员与非分管科室负责人、中层干部相互之间开展谈心交心,相互增进了解和团结。随着谈心谈话活动的深入开展,逐步将谈心谈话的范围扩大到退休人员和基层站所工作人员,使活动开展更具普遍性和代表性。此次谈心谈话活动,共56人参加,其中在职在岗(含聘用人员)46人、退休人员10人,开展谈心谈话活动80余人次。(三)结合工作,明确内容。按照市委要求,结合本委工作实际,确定此次活动的主要内容为:向谈话对象转达组织的关心和问候;了解谈话对象的思想动态,对党组织的期待和诉求;了解谈话对象生活中的实际困难,及时提供必要的帮助;围绕所属科室岗位职责分工,肯定成绩,查找不足,提出希望和建议。谈心谈话活动紧扣实际工作,联系岗位职责,突出四个结合:与自身实际、岗位要求、人口计生事业、全市发展大局相结合,使活动开展更具实效性和针对性。(四)方法灵活,形式多样。谈心谈话活动主要以领导约谈、上门访谈,由领导与谈话对象进行“一对一、面对面”的交流为主。同时,针对退休人员、聘用人员、基层站所人员等不同对象

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  的特点和具体情况,采取集中座谈、电话谈心、上门走访等灵活、多样的方式,确保达到活动的目的。(五)真诚友爱,营造氛围。在集中开展谈心谈话活动中,我委积极创造良好的交心谈心氛围,领导干部主动做到“四个提前”:提前与谈心对象预约;提前告知时间地点;提前梳理谈心对象的工作、学习和生活情况;提前到达等候谈心对象。同时,谈话过程中做到态度诚恳、热情礼貌;讲究谈话艺术、营造宽松氛围;对谈话内容严格保密,消除谈心谈话对象的心理障碍和思想顾虑;认真倾听意见建议,特别是反映强烈的批评意见,不扣帽子、不抓辫子,通过耐心细致的坦诚交流和解释、说服,达到消除误解、形成共识的目的,以理解、尊重,营造良好谈心谈话氛围,确保活动健康、有序开展。(六)梳理意见,注重整改。谈心谈话活动严格按前期准备、谈心交心、意见建议梳理、办理情况反馈等程序实施,填写《市人口计生委干部谈心谈话记录表》,对谈话记录进行梳理、分析、汇总,存档备查。如有需要报告内容,以建议意见形式书面提交委党组研究,制定整改措施,并及时向意见建议提交人反馈。二、取得的成效一是通过谈心谈话活动,促进了班子成员之间,领导和中层干部之间,科室工作人员之间的相互沟通,彼此间敞开思想,坦

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  诚相待,谈心交心、思想互动,进一步凝聚了人心,增进了团结,加深了感情,确实达到了调动积极性,传递正能量,激发工作热情,强化配合协调的目的,营造了风清气顺、和谐共事的良好工作氛围,为促进我委中心工作,推动全市人口计生事业健康发展,起到了十分积极作用。二是在谈心谈话活动中,党员领导干部以身作则,带头进行自我剖析,主动开展批评和自我批评,带动广大干部职工主动参与,讲实话、讲真话,提谏言、献良策,使整个活动在良好的氛围中健康开展,进一步融洽了关系、增进了团结,端正了单位的风气。三是通过谈心谈话活动,进一步掌握了干部职工的思想动态和个人意愿,为进一步做好组织人事工作提供了第一手资料。四是在谈心谈话活动中,共收到建议30余条,经过梳理归纳,形成意见建议6条。针对这些意见建议,制订了整改措施,列出整改时间表,巩固活动成果。三、存在问题一是极少数同志,由于个人性格等方面原因,在谈心谈话过程中不愿意开诚布公表述个人真实观点;二是极个别同志对谈心谈话活动认识有偏差,谈个人多、谈工作少;三是由于工作、生活等多方面影响,谈心谈话活动还不能做到人员全面交叉和覆盖;

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  四是谈话人的方式方法有待进一步改进,提高谈话艺术;五是收集的意见建议,有些涉及到制度和规范方面,与实际工作有些脱节。四、意见建议及改进措施

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篇十五:谈心谈话工作分析报告

 “谈心”活动情况总结范本

  ____开展谈心谈话活动情况的报告为确保开一个高质量的区旅游局领导班子专题____会,根据省、市、区委的要求,____月____日至____月____日,领导班子各成员通过下基层谈、工作中谈、当面约谈等方式,全面深入开展谈心谈话。现将谈心谈话情况通报如下:一、基本情况区旅游局现有班子成员____名,其中局长____名,副局长____名,纪检组长____名,局机关下设办公室、旅游执法大队、产业开发办、宣传培训股____个股室。

  管部门主要负责同志进行了谈心交心;____月____日-____月____日,督导组与班子成员进行了谈话。另外,还认真落实党员领导干部约谈党员、干部、群众和工作对象、服务对象,联系点领导约谈主要领导的要求,____月____日-____月____日,党员领导干部还约谈了部分党员、正科级干部、群众及服务对象。至目前,区旅游局领导班子共开展谈心谈话____人次,征求到意见建议____条。

  二是以诚相见谈。认真贯彻落实区委“六个谈透、三谈三不谈”原则,坚持以诚布公、敞开心扉,即肯定成绩,更讲问题、讲不足,重点从“班子问题、本人问题、对方问题、拟在会上提出的批评意见、产生问题的原因及改进措施”等六个方面谈细谈透,把问题谈开谈实,把思想谈深谈通,班子成员人均谈话均在____小时,并本着出以公心、增进团结、凝聚合力的目的,主要领导向班子成员人均提出批评意见____条,班子成员向主要领导提出批评意见____条。

  三是反复深入谈。针对整改解决区上反馈和查摆出来的一些重点问题,局主要领导和班子成员、相关股室负责同志开展了____次以上谈心交心活动,相互不藏着掖着,做到对存的“四风”问题不遮掩、对敏感问题不回避、对误解问题不推诿、对苗头性问题不袒护,“掰开揉碎”反复谈,把内心深处想法摆在桌面上、把心里结说出来、把意见建议提出来,直到谈通思想、加深理解、

  2—消除隔阂、增进团结。四是创新方式谈。利用干部职工集中学习的时机,听取党员干部对本单位加强建设和干____伍管理的意见建议,集思广益;利用股室负责人汇报工作的时机,了解干部实际工作情况、工作思路;通过“拉家常”主动与干部交谈,引导干部把心打开、把事摆开、把话说

  

  开,说出自己的个人想法,了解干部思想动态及是否有需要____上协调解决的困难;利用召开例会、布臵工作等时机,加强工作上的指导和帮带以及提醒或告诫干部存在的问题,明确改进的方向;通过日常交流,使干部之间加强沟通、相互学习,进一步增进了解和协调配合,增强工作合力。

  三、求真务实,务求实效,提升谈心谈话活动效果在本次谈心谈话活动中,区旅游局始终坚持实事求是、务求实效这一原则,使活动达到了预期目的,取得了良好效果。

  一是沟通了思想,增进了友谊。开展谈心谈话活动,进一步密切了上下级和同事之间的关系,加深了相互了解和信任,增进了团结。

  二是振奋了精神,增添了动力。开展谈心谈话活动,帮助干部既看到已经取得的成绩,又看到自身存在的不足,同时提醒一些需要注意的方面,使干部工作起来精神更加振奋,目标更加明确,干劲更加十足。

  3—三是了解了情况,提高了认识。通过开展谈心谈话活动,领导干部之间互相在思想、工作和生活等情况有了更加全面细致的了解,从而增强了对干部进行帮助教育的针对性。

  四是收集了意见建议、改进了工作。

  “谈心”活动情况总结范本(二)

  开展谈心活动总结在开展谈心活动中,我们支部按照党委的部署安排,于____月____日下午,公司全体党员同志开展了谈心活动,认真进行了批评与自我批评。向党员同志们明确了谈心活动的原则和要求,大家本着有

  

  利于团结、有利于开展工作和有利于共同提高的原则,做到了与人为善、坦诚相见、沟通思想、找准问题、形成共识。党员同志们逐一进行了批评与自我批评,在自我批评时能够做到实事求是,开诚布公,不强调客观原因,不避重就轻,找出自己思想上、工作中的缺点及不足,找准存在不足的原因,明确了今后的努力方向。在批评时能够做到真诚善意、客观公正、团结助人,起到了促进提高的作用。

  ____月____日上午在公司管理组和三个生产班组,广泛进行了“分析评议阶段党员民主评议”工作,职工对公司每位党员的评议表采取当场发放、按时集中回收(共____张)。职工同志们畅所欲言、民主评议,大家对党员的“理论学习、理想信念、党员意识、作风建设、服务群众、党员形象、廉洁自律、能力业绩”等方面的整体评价是比较好的,对个别党员的“服务群众、能力业绩、党员形象”方面的评价为一般。通过民主评议表明,职工对公司的党员是比较认可的,对党员的理想信念、能力业绩、作风形象等方面是肯定的,同时也指出了个别党员的不足,反映了基层的意见,为党员评议工作提供了可参考的意见。

  ____月____日下午开展了领导与党员的谈心活动,周厂长到会与党员同志恳谈交流。周厂长总结了近期的先进性活动的学习、评议工作,介绍和通报了我厂近期的工作和发展情况,并对燃料工作提出了要求。周

  厂长肯定了燃料工作的成绩,强调了燃料管理工作的重要性,明确了燃料管理的目标,对党员同志提出了要求。希望大家通过先进性教育活动,进一步提高思想觉悟,提高政治理论和业务水平,提高工作能力和成本管理意识,特别要加强自筹煤管理,要在思想、工作和

  

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