学党史、悟思想、办实事、开新局研讨材料4篇

学党史、悟思想、办实事、开新局研讨材料4篇学党史、悟思想、办实事、开新局研讨材料　　学党史开新局体会交流研讨发言　　学党史开新局体会交流研讨发言中华民族5000多年的文明史，中国人民近代以来170多年的斗争史，中国共下面是小编为大家整理的学党史、悟思想、办实事、开新局研讨材料4篇,供大家参考。

篇一：学党史、悟思想、办实事、开新局研讨材料

　　学党史开新局体会交流研讨发言中华民族5000多年的文明史，中国人民近代以来170多年的斗争史，中国共产党100年的奋斗史，中华人民共和国70多年的发展史，都是人民书写的历史。历史总是向前发展的，我们总结和吸取历史教训，目的就是以史为鉴、更好前进。重视党史、学习党史、学好党史是新形势下每个党员干部的必修课。

　　一、为什么要学党史在庆祝我们党百年华诞的重大时刻，在“两个百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，开展党史教育，正当其时，十分必要。

　　“三个必然要求”给出了答案：开展党史教育，是牢记初心使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求，是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求，是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。

　　了解过去才能看清前进的方向。历史是一本严肃的教科书，我们的党史，正是一部描述中华民族走出劫难、挺起脊梁的鮮活教材。党史记录着新中国从无到有、从小到大、从弱到强的过程，中国共产党带领人民创造了一个又一个辉煌、一个又一个奇迹，这其中的经验和智慧无不凝结于党的历史。

　　今天，我们学习党的历史就是为了吸取成功的经验，总结失败的教训，充分借鉴历史，解决好工作中的新问题、新矛盾。

　　我们党历来重视党史教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。

　　二、怎样学党史1.要树立正确党史观。没有正确的党史观，就可能犯历史虚无主义的错误，把现在的观点，拿去评论党的历史上的历史事件和人物，借而否定党的历史，否定党的领导的错误。要旗帜鲜明反对历史虚无主义，加强思想引导和理论辨析，更好正本清源、固本培元。

　　2.要注重方式方法创新。时代在发展，社会在进步，人们的认知特点、接受事物方式在变化，尤其是青年一代。深化党史教育，必须适应时代要求和人们认知特点的变化，改变单纯“说教式”、

　　灌输式的学习教育模式，推进方法手段多样、开放、立体转变、不断增强学习教育的吸引力、感染力和说服力。

　　3.要切实为群众办实事解难题。要把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，同解决实际问题结合起来，开展好“我为群众办实事”实践活动，把学习成果转化为工作动力和成效，防止学习和工作“两张皮”。

　　三、学好党史做什么1.开足马力建强政治机关。旗帜鲜明讲政治、保证党的团结和集中统一就是党的生命，也是我们党能成为百年大党、创造世纪伟业的关键所在。从党的非凡历程中领会马克思主义如何改变中国、改变世界，深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深化对马克思主义中国化既一脉相承又与时俱进的理论品质的认识。

　　2.树牢以人民为中心的理念。人心向背关系党的生死存亡。深刻认识党的性质、宗旨，坚持一切为了人民，一切依靠人民，始终把人民放在心中最高位置，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标。既立足眼前，推动解决群众最关心最直接的利益问题，又着眼长远，完善解决民生问题的体制机制，增强人民群众获得感、幸福感、安全感，展示新时代共产党人真心为民办实事、真情服务暖民心的良好风貌。

　　3.提高队伍战斗力和本领。立足新起点、新征程，准确把握新发展阶段，抢抓用好新发展机遇，全面贯彻新发展理念，积极融入新发展格局。要抓住“十四五”开局之年、“两个百年”交汇之年、建党一百周年这个重要节点，党员干部应当进一步增强责任意识和使命情怀，砥砺政治品格，不断提高把握大局大势、应对风险挑战、推进实际工作的能力水平，在攻坚克难中走前列、干在先、作表率，在关键时刻站得出来、危急关头豁得出去。

　　从百年党史中汲取前行力量，让初心融入血脉、把使命扛在肩头，新时代共产党人的信念将更加坚定。党员干部要紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求，真正做到学党史、悟思想、办实事、开新局。

篇二：学党史、悟思想、办实事、开新局研讨材料

　　在党史教育动员大会上强调，全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。我认为，学习党史是为了干好工作，也是一种责任所在，是一种担当、一种信念，一种克服本领恐慌、能力不足的“妙药良方”。

　　一、学党史，做到心中有党。学党史，就要心中有党，始终用实际行动诠释对党的忠诚。始终用实际行动诠释对党的忠诚。正是党的崇高理想、党的先进形象，吸引着无数优秀中华儿女，期待成为其中的光荣一员。既然通过组织的考验，成为一名党员，那么无论何时何地，都要牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，这不仅是自我角色的不断暗示，更是价值取向的反复拷问。唯有忠诚于党，对党的宗旨主义和理想深信不疑，坚定不移，才能把自己的一言一行与党的利益统一起来，绝对不做有损于党的利益和名誉的事情!对党绝对忠诚，是“讲政治”的核心，也是执法工作的生命线和做好工作的根本点。

　　当前，面对各种思潮的冲击影响，我们要善于从近代以来中华民族艰苦卓绝的奋斗历程中汲取信仰的力量，从我们党成立以来中国发生的历史矩变中汲取信仰的力量，时刻忠于党的理想，忠于党的组织，进一步坚定自觉听党话、跟党走的信念，成为中国特色社会主义道路的“坚定信仰者”、中国特色社会主义理论的“忠实践行者”。和中国特色社会主义制度的“坚强捍卫者”。

　　一要牢固树立“四个意识”(政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识)。要始终在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，坚决维护中央、省州县党w的权威，做一个表里如一的老实人和虚怀坦荡的透明人。

　　二要牢固树立一个宗旨观念(全心全意为人民服务)。同志强调，全体党员特别是党的领导干部要坚定理想信念，始终把人民放在心中最高的位置。《左传》有句话，“政如农功，日夜思之”。意思是我们每个干部，一定要把“为民”之事当作农事一样，精耕细作，把惠及民生的事一件件抓实抓好。为人民服务是服务三农的重要内容，在座各位党员都是人民的公仆、服务员，要牢固树立“一心为民”的情怀，自觉实践党的根本宗旨，围绕群众所需所盼所想，带头干、带领干、共同推动各项工作的落实。

　　三要树立正确的“三观”(世界观、人生观和价值观)。要常扫思想之尘，常补精神之钙，充分发扬“挤”和“钻”的精神，加强对党章、党规、马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系、系列重要讲话精神的学习，不断增强道路自信、理论自信、制度自信，切实提升精神区位，把好理想信念这个“总开关”。

　　二、立足岗位，明党规，做到心中有戒

　　在我看来，今天我们共产党人讲的“戒”就是敬畏，就是遵守，就是要从内心深处敬畏纪律规矩，从日常小事上遵守纪律规矩，让纪律规矩约束规范我们的一言一行，让纪律规矩为我们的人生保驾护航，让纪律规矩保证我们既要干成事，还要保证我们不出事。

　　一要严守纪律规矩。党章是全党必须遵循的总规矩，党纪党规是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循，是刚性约束,是红线。大家要自觉遵守党章、党规，自觉用《廉洁自律准则》《纪律处分条例》，以及中国特色社会主义法律体系、党在长期实践中形成的优良传统和工作惯例等，来约束规范自己的思想和行为，严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律六大纪律，做到在任何时候都心有所畏、言有所戒、行有所止，使管党治党没有空白、不留盲区。

　　二要始终严格自律。守纪律、讲规矩难在自律。周恩来总理一生不回家乡淮安，也是怕给地方zf添麻烦，他要回避这一点。还规定“外地亲属进京看望他，一律住国务院招待所，住宿费由他支付”。这种自律境界值得我们学习。作为党员干部，要树牢自律意识，充分运用批评与自我批评武器，反省自己存在的失误，要在日常小事和细节问题上坚守住纪律“底线”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

　　三要自觉接受监督。1957年*同志就提出，“共产党要接受监督，避免脱离群众，因为我们如果关起门来办事，凭老资格，自以为这样就够了，对群众、对党外人士的意见不虚心去听，就很容易使自己闭塞起来，考虑问题产生片面性，这样非犯错误不可。”在座各位党员要自觉接受党内外群众监督，不以任何理由任何借口脱离党组织的监督、脱离党规党纪的约束。

　　四要严守廉洁底线。时刻绷紧廉洁自律这根弦，谨慎交友，自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈。这里值得强调的是，在服务群众过程中，要坦荡真诚，帮助群众解决实际困难;要始终在规矩的范围内干事，决不能谋私利，决不能打着领导旗号办私事，决不能借工作之便谋私利，全力维护党的威信和形象。

　　三、履职担当，跟党走，做到心中有责

　　一是要着眼全局。顾全大局，环环相扣，搞好衔接，真正做到周全细致。

　　二是要主动。要在被动状态下主动做好工作，就一定要超前思维，把问题想在前面，把工作做到前头，围绕党w工作的变化。积极探索日常执法工作的基本规律和特点，始终做到忙而不乱，有条不紊。

　　三是要讲奉献。没有乐于奉献的精神和情怀，就不可能履行好职责。一定要珍惜岗位，无私奉献，才能在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。客观上也需要同志们无私奉献、埋头苦干、淡泊名利、忘我工作，要耐得住寂寞，守得住清贫，顶得住诱惑，始终保持良好的精神状态，全面履行好自己的职责。

　　四是要有激青。应当充分肯定，我们绝大多数干部对工作是充满激青的。但是，也确有极少人对工作缺乏激青。有的不思进取、得过且过，有的强调客观、埋三怨四，有的回避矛盾、畏首畏尾，等等。这些不良思想倾向是极为有害的。干得好不好是水平问题，有没有激青、愿不愿意、认不认真去干，这是态度问题。大家一定要珍借自己来之不易的工作身份，把工作当作一种事业去闯、去拼。

　　五是要讲团结。团结出凝聚力，团结出战斗力，团结出生产力，团结是搞好工作的先决条件。同事之间、股室站所之间既要各尽其责，又要相互团结，相互配合，相互支持，齐心协力才能把工作做好。

篇三：学党史、悟思想、办实事、开新局研讨材料

　　比照，汉语词语，即把两种相差、相反、相关的事物，或同一事物相差、相反、相对的两个方面，放在一起加以比照，使之相反相成，以更显明地表现事物特征，也称对比。我今日为大家细心打算了学党史,悟思想,办实事,开新局比照检查材料老师版三篇，希望对大家有所帮助!

　　学党史,悟思想,办实事,开新局比照检查材料老师版一篇

　　为实行上级精神，我主动参与查摆问题总结的活动中，自己深刻相识到：开展查摆活动，是解决学校工作中存在的问题，提高组织创建力、凝合力和战斗力的迫切须要。

　　础上，对自己的工作精神面貌和工作状况进行总结反思，现仔细剖析如下:

　　一、个人作风基本状况

　　作为一名拥有十年党龄和二十七年教龄的党员老师，本人在个人作风方面始终比较严谨、务实、坦诚、清廉。详细表现在：

　　1.仔细做好本职工作，努力为学生服务。在日常工作中，本人能够做到戒骄戒躁，踏实苦干，不弄虚作假，不欺下瞒上。能够刚好且合格地完成各项工作任务。同时留意学习新的教学业务学问，努力提高自己的教学实力。

　　2.站稳立场，坚持原则。本人在政治上始终与党中心保持一样，努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想；在工作中能够做到以法律法规为依据，维护国企利益，努力维护人民老师的光辉现象

　　3.待人热忱，与人为善，亲密联系群众。本人在工作中能够耐性与同事沟通沟通，对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参与。平常对待挚友和同事，本人看法比较温柔、真诚、负责，能够获得他人的信任。

　　4.生活作风良好。本人始终秉承主动向上的生活看法，始终坚持读书、生活习惯良好有序，无不良嗜好。留意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢侈，不消沉，不堕落。

　　二、存在的主要问题

　　1、在教化教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下，起先常常学习教化教学理论，并主动参与各项教学活动，，而这些都不是常常性和自觉性的，一段时间过去了，却出现了懒散的思想，这都是为了完成任务而被动应付的。现在深化剖析起来，要想不断适应教化形势的发展，成为一名合格的新时代老师，就得必需不断地加强教化教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

　　2．工作实力和业务水平还有待进一步巩固加强。

　　3．对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不同流合污，但有时缺乏当面指责指出其错误的志气。

　　4、在关切学生，酷爱学生方面不够耐性。同等对待学生是做好教学工作的一个关键，老师与学生是同等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐性，出现训学生的现象，这是不对的。

　　三、存在以上问题的思想根源

　　1、思想相识不高。始终以来，总认为我一个一般老师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导安排的工作就万事大吉了。国家大事与我一个一般党员老师无关，平常虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思索，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻相识其思想的精髓，自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正相识到政治理论学习是武装头脑，坚决信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

　　2.本人对错误思想有时缺乏当面指责的志气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕损害人，怕得罪人，这也说明白我的党性在这方面还须要加强。

　　3、工作中不擅长总结阅历和反思，对待学生上缺乏耐性。

　　4、忽视了家长在教化方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教化策略的重要性，使自己的工作不够充分主动，与家长联系较少、向家长反馈学生状况做得也够，沟通得比较少。

　　5、对学习教化教学理论不够深化、坚持，对理论指导实践的意义相识不足，对理论联系实际的精神实质相识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思

　　四、今后的努力方向

　　1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。深刻相识到只有理论上醒悟和坚决，才能保持政治上的醒悟和坚决。学习不只是一般学问的积累，而是世界观改造的重大问题，相识到理论水平提高了，看问题的实力也会提高，工作实力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在今后的工作中，要留意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求，限制自己的心情，蹲下来和学生对话，保持平和心态，做到要有耐性、有爱心，又细心，不过于急燥，始终要保持同等、公正的看法。特殊是对待基础差的学生要有耐性，有恒心，对待不听话的学生，可以采纳一些比较随和的方法。因此，要时刻留意为人师表。

　　3、端正学习看法，自觉、主动加强教学理论学习。以后会加强业务学问学习，努力提高综合素养。随着形势的发展，只有加强学习教化教学理论，业精于勤，不断完善自我，丰富人生，才使人信服。

　　所以

　　依据xx学区党支部的部署，我仔细学习了中心和省委关于深化开展党的群众路途教化实践活动的文件精神，学习了《论群众路途——重要论述摘编》、《厉行节约、反对奢侈——重要论述摘编》、《党的群众路途教化实践活动学习文件选编》等文献，受益匪浅。依据照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的要求，比照自己教化教学工作中言行举止，查找自己存在的不足，进行了仔细分析与深刻剖析。达到了自我教化、自我提高、自我完善的目的。

　　一、遵守党的政治纪律方面和贯彻中心八项规定方面

　　我始终严格遵守党的政治纪律，坚持党的基本理论和基本路途不动摇。在政治原则、政治立场、政治观点和路途、方针、政策上同党中心保持高度一样。拥护《十八届中心政治局关于改进工作作风、亲密联系群众的八项规定》和十八届三中全会精神，提高了思想道德水准。始终坚持以科学发展观的重要思想为指导，以中国梦为依据，坚持政治理论学习，时刻用党员标准严格要求和约束自己，主动履行党员服务先锋作用，做到刻苦钻研业务，以饱满的热忱、明晰的思路，全身心地投入到教学工作中去。自觉遵守国家法律法规，不说糊涂话，不做出格事，坚持诚恳做人，踏实做事，以饱满旺盛的热忱投入工作，注意上下级之间、师与师之间、师与生之间的沟通协调，充分调动老师的主动性，在处理工作关系上，比较留意把握自己的角色定位，自觉地维护大局，维护团结。正视自己所在岗位应尽的义务，在日常工

　　作生活中，坚持把轻名利、远是非、正心态作为自己的行为准则，并努力践行。

　　二、关于四风方面存在的问题

　　1、形式主义方面。政治理论和教化理论的学习不系统不深化，学习的自觉性不高，缺乏持之以恒自觉学习政治理论。对待政治理论学习抱着无所谓的看法，理论学习时，没有静下心来，心里想的如何提高学生的素养，而且学得也不深不透。工作上有时存在急于求成的心情，对待突击性的工作，想方设法想到的是怎样尽快完成，而不是怎样去把它做到最好。只求把自己的任务完成就好，没有把它做得更全面，缺乏更完善的进一步的探究精神。

　　2、官僚主义方面。在平常的教学中，尽管自己是仔细在上好每一节课，但对于自己在学生中的定位有所失偏，认为自己在辛苦的上好每一节课，理应受到全部学生的敬重。重视与老师间的沟通，忽视了与学生的沟通，教好主科外，很少参与学生其次课堂活动，没有伏下身子与学生相处。服务意识较强，服务方式缺乏创新，有时简单急躁，听取他人看法时缺乏耐性。有时在工作中存在有惰性，面对上级布置下来的任务有畏难心情，有时不能克服自己的焦躁心情。指责与自我指责做的不够好，对同志不愿提出反对看法，对自己的缺点也没有主动请同志正面指出。

　　三、产生问题的缘由分析

　　1、志向信念方面。坚持党的领导，也坚信在党的领导下，社会主义在健康有序的发展。平常对党出台的各项规定与政策还不够了解，平常对党、政治的学问都只局限于政治学习中，自己不能主动、系统的学习。

　　2、宗旨意识方面。一心一意为人民服务是党的宗旨，对老师而言，更详细的体现应是一心一意为学生服务。自己过于注意对学生学问的传授，缺少与学生的沟通，针对学生的特性进行特性化的教学更是无从谈起，所以为了自己教学水平的提高，心中肯定要牢牢树立为学生服务的宗旨，想学生之所想，送学生之所需。

　　3、党性修养方面。长期的教化教学工作，使我渐渐淡化了志向信念的追求，忽视了一心一意为人民服务的宗旨意识，认为只要把手头的工作做好，就完成了一名共产党员的历史使命。好用主义的耳闻目睹渐渐侵蚀了对正确的世界观、人生观、价值观的追求。虽然要求自己各个方面进步，但相比其它一些优秀党员，自己的进步还太慢，党性修养方面还要提升，力争使自己成为一名优秀的党员。

　　4、安于现状、进取心不够。面对日新月异的教化信息化带来的

　　教化的现代化，自己还受传统教学观念的束缚。勇于追求的力度还不够好，教学改革力度还不够大，创新意识还不够强。认为已将近退休年龄，工作激情和艰苦奋斗的精神不如以前，在工作上偶有懈怠思想。但能尽到自己应尽的责任，对得起组织和师生对自己的信任，对得起自己的良心就行了，图个安于现状。

　　四、努力方向和改进措施

　　一是加强理论学习，增加理*底。从政治高度相识理论学习的重要性和必要性，坚持系统学习，通过持之以恒的广泛学习、系统学习、深化学习，精确把握基本观点、精神内涵。树立科学的世界观、人生观和价值观，深刻相识形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风的本质以及四风问题对党的事业危害性，坚持学以致用，注意理论联系实际，主动探究理论指导实践的方法途径，提高政治素养。

　　二是要转变思想观念，遵纪遵守法律，廉洁自律，深刻相识奢侈也是*，节约也是政绩。要始终保持思想道德的纯净性，正确对待权力、金钱、名利，在各种*和考验面前把握住自己，在生活上艰苦朴实，勤俭节约，不奢侈奢侈，不追求享受。

　　三是大力增加为学生服务的意识。坚固树立以人为本的理念，树立为了学生的一切为了一切学生的理念，扎实做好学生工作。要坚固

　　树立党的群众路途思想，要多走访老师，多关切老师，为老师办实事、解难题。要深化实际，联系师生，倾听师生看法，想师生之所想，急师生之所急，忙师生之所需，同师生建立起水乳交融的关系，克服官僚主义和享乐主义方面的问题。

　　以群众为镜，可以正衣冠，以四风为警，可以修德行。要贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》为重点，自觉遵守党纪国法，恪守党风廉政建设有关规定，自觉抵制社会上的各种不正之风，在做群众工作之时，先问问他们有什么须要，再问问自己的实力在什么水平，以实际实力来帮助他们，不浮夸，不推辞;通过不断的学习来充溢自己、完善自己，在什么岗位就做什么事，让自己的形象有所提升，以便更好地做好群众工作、基层工作，更好地完成自己的工作任务;在相识到自己的缺点之后，要有针对性地进行订正，在思想、作风和行为上不放过任何一点污垢，深刻解剖自己、净化自己，让自己端正起来;发觉病就刚好医治，俗话说千里之堤，溃于蚁穴，用自己的言行来帮助、督促同志们，以形成良好的治病氛围，彼此促进，严于律己、宽于待人，明哲保身、清正做人。

　　学党史,悟思想,办实事,开新局比照检查材料老师版三篇

　　为实行上级精神，我主动参与将近半年的两学一做的学习活动。通过我在个人自学和集体互学以及同事相互查找自身问题的活动中，

　　自己深刻相识到：开展查摆活动，是解决学校工作中存在的问题，提高组织创建力、凝合力和战斗力的迫切须要。

　　努力执行党的各项重大决策，始终保持端正的思想；在工作中能够做到以法律法规为依据，努力维护人民老师的光辉现象

　　3.待人热忱，与人为善，亲密联系群众。本人在工作中能够耐性与同事沟通沟通，对于各项集体活动，本人坚决支持，踊跃参与。平常对待挚友和同事，本人看法比较温柔、真诚、负责，能够获得他人的信任。

　　4.生活作风良好。本人始终秉承主动向上的生活看法，始终坚持读书、生活习惯良好有序，无不良嗜好。留意节俭，吃穿有节，消费有度。不奢侈，不消沉，不堕落。

　　二、存在的主要问题

　　1、在教化教学理论方面学习不够坚持。在新课改的实施影响下，起先常常学习教化教学理论，并主动参与各项教学活动，，而这些都不是常常性和自觉性的，一段时间过去了，却出现了懒散的思想，这都是为了完成任务而被动应付的。现在深化剖析起来，要想不断适应教化形势的发展，成为一名合格的新时代老师，就得必需不断地加强教化教学理论学习，使自己的业务水平能尽快的提高起来。

　　2．工作实力和业务水平还有待进一步巩固加强。

　　3．对于一些错误思想思潮，本人虽能够做到不同流合污，不同流合污，但有时缺乏当面指责指出其错误的志气。

　　4、在关切学生，酷爱学生方面不够耐性。同等对待学生是做好教学工作的一个关键，老师与学生是同等的，这一点大家都认同。但是，我自己有时上课时，学生不听话，因缺乏耐性，出现训学生的现象，这是不对的。

　　三、存在以上问题的思想根源

　　1、思想相识不高。始终以来，总认为我一个一般老师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导安排的工作就万事大吉了。国家大事与我一个一般党员老师无关，平常虽然也学习一些马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思索，只从字面上理解毛泽东思想，没有深刻相识其思想的精髓，自觉学习的主动性不够，认为政治理论学习是虚的东西，没有真正相识到政治理论学习是武装头脑，坚决信念，净化心灵，指挥行动的重要法宝。

　　2.本人对错误思想有时缺乏当面指责的志气，主要还是在于比较顾及别人的感受，怕损害人，怕得罪人，这也说明白我的党性在这方

　　面还须要加强。

　　3、工作中不擅长总结阅历和反思，对待学生上缺乏耐性。

　　4、忽视了家长在教化方面所起的重要作用，忽视了三位一体的教化策略的重要性，使自己的工作不够充分主动，与家长联系较少、向家长反馈学生状况做得也够，沟通得比较少。

　　5、对学习教化教学理论不够深化、坚持，对理论指导实践的意义相识不足，对理论联系实际的精神实质相识不足，在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校状况进行有效的反思

　　四、今后的努力方向

　　1、切实加强政治理论学习，进一步明确自己前进的方向。

　　深刻相识到只有理论上醒悟和坚决，才能保持政治上的醒悟和坚决。学习不只是一般学问的积累，而是世界观改造的重大问题，相识到理论水平提高了，看问题的实力也会提高，工作实力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观。

　　2、在工作中要严于律已，以身作则，真正做到为人师表。在今

　　后的工作中，要留意思想的解放，观念的创新，以适应新时期工作的需求。

　　3、爱岗敬业，坚决学高为师，德高为范信念。酷爱教化事业，对教化事业不遗余力。志向信念不动摇；理论要强。为此，我必需做到：切实加强党教化理论学习。约束自己，仔细整改；接着培育正确的世界观、人生观和价值观，树立先进而纯净的现代教化观。4、树立剧烈的时间观念、效率观念、质量观念。自我加压，努力进取、开拓创新，时时到处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，顾全大局，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，一心一意为教化、为人民服务。不遗余力完成每一项工作。

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篇四：学党史、悟思想、办实事、开新局研讨材料

　　“学党史、悟思想、办实事、开新局”全面提升三服务水平发言材料各位领导、同志们：大家好！我是的，很荣幸能参加这次会议，经过近段时间的党史学习，我感悟颇深，下面，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”全面提升办公室三服务水平，我将自己的一些思想向各位予以汇报，不足之处还请大家批评指正:一、学党史，在革命精神中汲取力量。日常工作之余，我经常会翻阅一些党史相关的书籍资料如《____简史》、通过中国共产党员网站上学习关于先进的理论思想，做到融会贯通，知行合一。这次，通过清明节我们办公室“清明祭英烈”的活动，让我更加深刻感受到，学习党史不仅要从书本上学，更需要在实践中学，从实践中去感受。在祭奠革命英烈活动中，我们重温入党诗词、瞻仰英雄纪念碑、为烈士默哀。在纪念馆，我们观看革命先烈的英勇事迹，瞻仰馆内存放的烈士遗物。这种体验感远比文字资料更让人觉得震撼、充满力量。今天来到龟山，再一次接受革命精神洗礼，我的内心再次激荡。作为一名年轻党员干部，要更加注重党史的学习，珍惜实践的机会，认真对待各项工作，不断地总结经验，提升自己。

　　二、悟思想，在革命精神中升华灵魂。回顾党的百年历史，是______、勇于担当的奋斗史。作为年轻干部，要勇于担当，敢于担当。工作之中，要做到对上负责与对下负责的有机结合，要学会思考，具备独立思考的能力，学会上跨一步考虑问题。同时做好迎难而上的准备，提高应急处突的能力，不断学习老一辈革命家的精神，升华自身的灵魂，铸就不怕累不怕苦的工作态度，对于急难险重的工作不退缩，不保留。就像朱镕基总理说过的那样，“我无所畏惧，也无所保留，因为我把党当做自己的母亲”。要全身心投入工作，投身于党的建设。三、办实事，在革命精神中谋划未来。下一步工作中，一是要不断提高年轻干部七种能力。珍惜下基层调研的机会，积极地记录问题，感悟问题，做好科学谋划，加强理论学习，提升各项本领。二是提高五会型干部素养。珍惜在办公室学习的机会，做好日常的积累，积极向老同志请教问题，在实践中不断提升自己。最后，衷心的希望在场的各位和我一起，共同通过学习党史，汲取力量，升华思想，将我们的青春奉献给我们的事业，我们的党。也祝愿大家工作顺利，事业进步，在建党________之际共同为建设贡献自己的力量。谢谢大家！

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