部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)10篇

部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)10篇部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)　　部编版五年级上册语文期中检测试卷及答案（完美版）　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分　　下面是小编为大家整理的部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)10篇,供大家参考。

篇一：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级上册语文期中检测试卷及答案（完美版）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、我能读准确，写美观。

　　ēnhuì

　　fēnfù

　　gāobǐng

　　lǎnduò

　　dǎnqiè

　　fǔchōng

　　qīnlüè

　　dīngzhǔ

　　hǎodǎi

　　xiāohuǐ

　　二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

　　1.虽然大学毕业多年，但是他们两人之间．（jiānjiàn）的联系从来没有间．

　　（jiānjiàn）断过。2.得知足球队得了冠．（guānguàn）军的喜讯后，队员们欣喜若狂，不等把衣冠．（guānguàn）整理好就出去庆祝了。

　　三、辨字组词。

　　值（__________）稍（__________）统（__________）征（__________）置（__________）梢（__________）流（__________）证（__________）

　　四、补充下列词语，并从中任选三个写一小段通顺连贯的

　　话。

　　流光（____）彩如醉如（____）（____）（____）吞枣

　　（____）喊助威浮想（____）翩如饥似（____）

　　（____）（____）有味不求（____）解不言而（____）

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　　（____）然神伤

　　（____）（____）身手

　　写话：__________________________________

　　与众（____）（____）

　　五、选词填空。

　　吩咐

　　嘱咐

　　1．诸葛亮（__________）军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。

　　2．祖父一再（__________）我，要把画放好了

　　慈祥

　　安祥

　　3．远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人（__________）地卧

　　在那里。

　　4．看见（__________）的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。

　　六、按要求修改句子。

　　1.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。（仿写表示连续动作的句子）________________________________________2.我为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢？（改为肯定句）________________________________________3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）______________________________________4.花生的味儿美。花生可以榨油。（用关联词串成一句话）________________________________________5.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）________________________________________6.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。（用居然的词造句）__________________________________________

　　七、根据课文内容填空。

　　1．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的_______，一块会说话的钢

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　　板！你堪称________！”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出_______的神情。他想说什么却又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，_______着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。”沃克医生_______：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”2．“你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_______3．本文讲述的是我国十大元帅之一的__________将军在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用________的事情，赞美了他的超凡毅力和________的钢铁意志。

　　八、课外阅读。

　　我的童年，像彩色的梦！沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，地她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。一位小姑手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的，一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，放开了妈妈的手向前滑去。倒了，爬起来，又倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！1．给短文加一个恰当的题日，写在文前的横线上，

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　　2．联系上下文，解释词语的意思。

　　（1）郑重:_____________________________

　　（2）柔嫩:_____________________________

　　3．根据课文内容填空。

　　（1）作者把童年比作______________、______________、______________。

　　（2）作者选取了在_______、________、_________、______这几个镜头中童

　　年的“我”。

　　4．文中画“”的句子中、“小海燕”指_________:“终于展开了柔嫩的

　　双翅”是说________。

　　5．本文表达了“我”什么样的思想感情，在正确的说法后面画“√”。

　　（1）对童年的怀念之情。（

　　）

　　（2）对未来的期盼。（

　　）

　　九、阅读理解。

　　古人谈读书。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．读好句子，有助于理解意思，用“/”标出下列句子的停顿。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。2．古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是________，“急”在本文中指__________。3．朱熹通过这则文言文告诉我们______________。4．读书“三到”分别是_______、______、_______，其中特别强调_____的重要性，这是因为___________。5．朱熹在《观书有感》中写出了读书的感想，成语“源头活水”就是从“_________？__________”这两句诗中凝缩而来的。

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　　十、习作

　　人的神态是人物心情最直接的反馈，激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而引起神态变化的情况，想一想，把这个过程跟大家分享一下吧。以“他（她）___________了”为题，写一篇作文。

　　要求：①横线上可填和神态相关的词语，如激动、紧张、兴奋、失望等。②字迹工整，语句通顺，不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　答案

　　1、恩惠吩咐糕饼懒惰胆怯俯冲侵略叮嘱好歹销毁2、1.jiānjiàn2.guànguān3、值班稍微统一征服置业树梢流动证明4、溢呐津津痴联甚囫囵渴喻黯大显不同夜晚的街道流光溢彩，我看得如痴如醉，不由得浮想联翩，回想起二十年前的街道，建筑千篇一律，令人黯然伤神。5、吩咐嘱咐安详慈祥6、放学回到家，我放下书包，朝客厅走去，坐到沙发上，倒上一杯水喝。我要从毛衣入手，自己设计制作和出售时装。毛衣装上货轮。花生不仅味儿美，而且可以榨油。父亲说，对。这是他对我们的希望。我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。7、男子汉军神慈祥注视肃然起敬手术复杂，要有忍受剧痛的思想准备。刘伯承麻醉剂坚韧不拔8、1．童年的梦2．严肃认真柔弱、娇嫩3．彩色的梦记忆中的明珠心灵上的彩虹花丛中嬉戏海滩上拾贝壳树林中安树叶广场赏雪滑冰4．作者他终于敢自己在冰上滑行，不要妈妈扶着，她变得勇敢了5．（1）√9、1．心不在此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却/只漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。2．曾经要紧，重要3．读书要专心致志，做到心到、眼到、口到4．心到眼到口到心到心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。5．问渠那得清如许为有源头活水来10、范文：

　　他失望了邻居吴爷爷是个退休工人，老伴几年前得病去世，两儿一女全在外地工

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　　作，一年也难得回来一趟。吴爷爷年过花甲，好在身体硬朗，平日里都是一个人进出，每天最盼望的就是过节，儿女能回来看看他。

　　中秋节那天早上，我奉妈妈之命给吴爷爷端过一叠妈妈亲手做的月饼。一到吴爷爷家，我就看着老人忙里忙外正在洗菜切肉。吴爷爷看见我进去，就停下了手里的活把我迎进里屋，笑嘻嘻地对我说，一会儿他的孩子们就回来了，他要把菜准备好。“等他们回来给我做。我二儿子是厨师，做饭可好吃了，妮子一会儿中午过来吃饭。”爷爷兴奋地对我说。

　　正在这时，电话响了。爷爷接起电话，上来就问：“什么时候到啊，我菜都准备好了……哦哦哦，那行，你们忙吧，工作重要……我没事，你们下次再回来吧！……行，这样吧！”

　　吴爷爷挂了电话，在电话机前站了许久，我听得出他声音里的失落，我知道他的子女也听得出。吴爷爷慢慢转过身，对着我强扯出一个苦笑“妮子，他们都忙，来不了了，看来我还得自己做饭啊！”说完，吴爷爷默默地转过身，看着镜子中镶的全家福，久久不语。那一刻，我知道，他深深地失望了……

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篇二：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编人教版五年级语文上册期中试卷（附答案）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语。

　　shānzhài

　　xiōngtáng

　　gémìng

　　zhěnduàn

　　zhīma

　　hángxíng

　　liězuǐ

　　mǎtóu

　　二、用“____”选出括号里正确的读音或汉字。

　　1．风一更．(gēnggèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。2．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕．(yūnyùn)，飘着红紫红紫的彩云。3．那是许多株茂盛的榕树，看不出主干．(gàngān)在什么地方。4．我注意地看着，眼睛应接不(瑕暇)，看清楚了这只，又错过了那只。5．一个朋友(拔拨)着桨，船缓缓地移向河中心。

　　三、比一比，组成词语。

　　搏（________）哀（________）寇（________）械（________）博（________）衰（________）冠（________）诫（________）

　　四、将下列词语补充完整，并选词填空。

　　神（____）妙（____）半夜（____）（____）天造（____）（____）（____）手（____）脚抓（____）挠（____）（____）（____）挈女

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　　1．这道计算题我算了好几遍都不对，急得我_________________。2．事情的发展果然如你所料，你可真是___________________啊！

　　五、选择恰当的词语填空。

　　陆续连续继续1.小明（_______）三次荣获作文竞赛一等奖。2.我们（_______）跳上了船，去观看鸟的天堂。3.虽然下起了雨，但是学校的拔河比赛仍然（_______）进行。

　　奖励鼓励激励4.每当我学习中遇到困难,老师总是热情地（_______）我。5.有关部门对有突出贡献的科技人员进行（_______）。6.总结会上,辅导员刘老师（______）我们继续努力,争取更大的进步。

　　六、按要求写句子。

　　1.花生可以榨油。花生的价钱便宜。（连成一句话，意思不变）_____________________________________________________2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（缩句）___________________________________________________3.赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。（改为双重否定句）____________________________________________________

　　七、按课文内容填空。

　　1．《已亥杂诗》表达诗人希望朝廷不拘一格选拔人才、国家振兴的愿望的诗句是“____________________，____________________”。2．美哉，_______________，________________！壮哉，_______________，________________！作者是__________，表达了作者___________________的思想感情。3．《猎人海力布》讲述的是海力布为了救_______________而自己变成了石头

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　　的故事，赞扬了海力布是一个__________________的人。4．盛年不重来，____________。_________，岁月不待人。这是__________告诉我们的名言。你还可以写出珍惜时间的名言是_________。5．两情若是久长时，_______________。6．锦瑟无端五十弦，_______________。

　　八、课内阅读。

　　父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

　　我们都是说，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”1．父亲把花生与________、________、________相比，说明花生没有________，却________。2．“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生________的精神。3．“我”在父亲的启发下，由落花生领悟到的做人的道理是________和________。4．“我”由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择两种事物简单写一写。_____________________________________________________________________

　　九、阅读下文，回答问题。

　　种辣椒常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。

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　　回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

　　到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

　　秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

　　我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1．找出文章中点明中心的句子____________________________________2．把文章分成三段，并写出段意。_____________________________________3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（_____）②我飞一样地跑到窗台前。（_____）

　　十、习作。

　　温暖是太阳照在身上的感觉，更是人心的一种感受。请你以“温暖”为话题作文，题目自拟，写一篇不少于400字的叙事作文。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　参考答案

　　1、山寨胸膛革命诊断芝麻航行咧嘴码头2、gēngyùngàn暇拨3、搏击哀伤贼寇机械博大衰弱皇冠告诫4、机算三更地设七八耳腮拖男抓耳挠腮神机妙算5、连续陆续继续鼓励奖励激励6、花生不仅可以榨油，而且价钱便宜。地道战留下奇迹。赵王和大臣们没有别的办法，不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。7、我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国与天不老我中国少年与国无疆梁启超对少年中国的祝福以及对中国少年与国家共命运的呼唤乡亲们热心助人，舍己救人一日难再晨及时当勉励陶渊明一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴又岂在朝朝暮暮一弦一柱思华年8、

　　1．桃石榴苹果美丽的外在很有用

　　2．朴实无华

　　3．人要做有用的人不要做只讲体面，而对别人没有好处的人

　　4．（示例）蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。

　　蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。（示例）向日葵，顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨，当太阳公公刚刚升起的时候，它们就立刻苏醒了，然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！在随后的一整个白天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转，似乎根本不知道疲倦似的。这样，它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英，当它们想把孩子送到远处生活时，它们就给孩子们戴上降落伞，阵风一吹，宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。9、

　　1．知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。

　　2．第一段（1）写常识课上，老师对植物的讲解，把“我”带到植物世界里。

　　我决心种点什么。

　　第二段（2—4）写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。

　　第三段（5）写“我”从种辣椒种得出一个道理：知识来源于实践，而实践又必

　　须付出辛勤的劳动。3．拟人夸张10、示例：

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　　温暖生活中有许许多多不经意的陌生人，但就是这样不经意的人也会让人留下深刻的印象，令人温暖不已。我的心目中也有一个这样温暖着我的人，她的行装是那样质朴无暇。记得有一次，我出去游玩回家，走在大街上，看见一个阿姨，她带着一个橙色的普通鸭舌帽，就是这样的一个鸭舌帽，永远在我心里。这位阿姨正在清理街上的垃圾。但当我经过她的身边时，看见她那鸭舌帽上写着宝安区，我心里想：“宝安区？来这里干什么？”我当时觉得她只不过是争功劳罢了。好奇心牵引着我，我忍不住问了一句。原来是这样，这位阿姨是个义工，她听说这里环保工作做得不好，所以就来这里清洁一下。她微笑地对我说：“环保，对于人类来说是很重要的，关系着大家的健康，随手把垃圾扔进垃圾桶，是帮助了自己也帮助了大家，这种人人为我，我为人人的事情，何乐而不为呢？”这句话深深的温暖了我的心房。这种行为是可赞的，也是温暖的。哇！多么无私的义工。那位阿姨继续去执行环保工作了。我也愉快的回了家。在生活中我们要向这位阿姨学习，这种精神是无私的、是助人为乐的。这位阿姨，多么质朴，虽然她的鸭舌帽挡住了她的脸颊，但她的样子时时刻刻在我心中，温暖着我。

　　7/7

　　

　　

篇三：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级语文上册期中测试卷

　　（时间：90分满分：100分）

　　一、看拼音，写词语。（9分）

　　ēnhuì

　　lǎnduò

　　dǎnqiè

　　chóuxiè

　　（

　　）（

　　）

　　（

　　）（

　　）

　　jiànzhù

　　měizhōnbùzú

　　shīqínghuàyì

　　（

　　）（

　　）（

　　）

　　二、辨字组词。（6分）

　　嫌（）慕（）浸（）嘱（）悔（）销（）

　　谦（）幕（）侵（）瞩（）诲（）消（）

　　三、给加点的字选择正确的读音，在下面打“√”。（3分）

　　榨．（zhàzhài）油浸．（jìngjìn）入

　　冠．（guānguàn）军

　　宾．（bīnbīng）馆酝酿．（liàngniàng）履．（lǚlǔ）行

　　四、把下列词语补充完整，再任选一个词语造句。（4+2分）

　　理直气（）

　　难以（）信

　　（）口不提

　　（）无不克（）心（）血生灵（）（）

　　造句：________________________________________________________

　　五、写出下面的句子使用的修辞手法或说明方法。（6分）

　　1．全年，整个村庄都浸在桂花的香气里。

　　（

　　）

　　2．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。

　　（

　　）

　　3．田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。

　　（

　　）

　　4．有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。（

　　）

　　5.猎豹奔跑的瞬时速度可达一百千米每小时。

　　（

　　）

　　6.一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

　　（

　　）

　　六、按要求改写句子。（6分）

　　1．白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）

　　______________________________________________________________

　　2．全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子）

　　______________________________________________________________

　　3．蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

　　______________________________________________________________

　　七、积累运用。（14分）

　　（一）仿写词语。（6分）

　　（1）自由自在：

　　、

　　、

　　（2）人影绰绰：

　　、

　　、

　　（二）填空。（8分）

　　（1）《落花生》的作者是

　　。通过这篇课文我领悟到的做人的道理是：

　　（2）“负荆请罪”这个历史故事的主人公是

　　。

　　（3）孤帆远影碧空尽，

　　。

　　（4）我劝天公重抖擞，

　　。

　　（5）

　　，西湖歌舞几时休？

　　（6）莫等闲，

　　，

　　。

　　八、阅读。（20分）

　　(一)课内阅读（8分）

　　中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰

　　花……但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有

　　姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂

　　花的香气，太迷人了。

　　故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊!”母亲每天都要

　　在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一

　　箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”

　　桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，

　　就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风雨吹

　　落，比摇下来的香味就差多了。

　　1．这几段话选自课文

　　，它的作者是

　　。(2分)

　　2．给加点的字选择正确的读音打“√”。（1分）

　　盛．开chéng（）shèng（）新鲜．xiān（）xiǎn（）3．用“”画出选段中的一个双重否定句，并把它改为肯定句。(3分)

　　4．用选段中字体加粗的词造句。(2分)无论……都……

　　(二)课外阅读（12分）

　　蚕和蜘蛛都是纺织能手，他们俩决定比一比，看看到底谁的成绩优秀。孔雀从它那扇子般的羽

　　毛中，选出最漂亮的一根做成奖状，准备送给优秀者。

　　蜘蛛抢先爬上墙角，绕着圈儿不停地织着。不一会儿织成了一张网，一环套一环又细又密。织

　　完了网，蜘蛛连忙向大家介绍：“我织的网非常结实，（）刮风下雨（）能粘住许多飞虫。

　　一日三餐，我每一顿都能吃个够。”

　　白胖胖的蚕爬上了草山，她织得那么快，那么好。左一下，右一下，一丝不苟，不一会儿就织

　　成浑圆的茧子，雪白的茧子光溜溜的。这时，蚕也向大家作了说明：“我吐出的丝(

　　)很多，

　　(

　　)我一点不留，把它全送给人们，织成五光十色的彩绸。”

　　蜘蛛兴高采烈地爬到孔雀的跟前对孔雀说听了蚕的介绍这个光荣的奖状应当属于她

　　1.给短文加上恰当的题目。(1分)

　　2．在文中的括号里填上合适的关联词语。(2分)

　　3．给文中最后一个自然段加上标点。(2分)

　　4．从文中找出下列词语的近义词。(2分)

　　五颜六色——(

　　)谨小慎微——(

　　)

　　兴致勃勃——(

　　)光秃秃——(

　　)

　　5．想一想，为什么蜘蛛觉得这个光荣的奖状应当属于蚕。(2分)

　　________________________________________________________________6．蚕和蜘蛛，你喜欢谁？为什么？(3分)

　　________________________________________________________________________________________________________________________________九、习作。（30分）

　　题目：我品尝到了成功的喜悦

　　提示与要求：1．五年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术、手工、

　　语文实践活动……每逢我们成功的时候，心中总有无尽的喜悦，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

　　2．有中心，有条理，语句通顺连贯，字数不少于450字。

　　100

　　200

　　参考答案

　　一、恩惠懒惰胆怯酬谢建筑美中不足诗情画意

　　二、略

　　三、zhàjìnguànbīnniànglǚ

　　四、壮置绝攻呕沥涂炭造句略

　　五、1.夸张2.比喻3.比喻4.拟人5.列数字6.作比较、列数字

　　六、1.白鹭本身就是一首很优美的歌。2.任意写个夸张句即可。

　　3.蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？

　　七、（一）略

　　（二）（1）许地山人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。（不要只讲体面，

　　要做有真正本领和内在美的人。）

　　（2）廉颇和蔺相如（3）唯见长江天际流（4）不拘一格降人才

　　（5）山外青山楼外楼（6）白了少年头空悲切

　　八、（一）1.《桂花雨》琦君2.shèng（√）xiān（√）

　　3.桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。

　　桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，都浸在桂花香里的。

　　4.略

　　（二）1.蚕和蜘蛛

　　2.即使也虽然但是

　　3.，：“，。”4.五光十色一丝不苟兴高采烈光溜溜

　　5.因为“春蚕到死丝方尽”蚕是那么的无私，不图回报地奉献。它工作时一丝不苟，

　　有着坚持不懈的品质。

　　6.示例：蚕虽默默无闻，却也有着真正的本领。它的身上有很多值得我们敬佩和学

　　习的地方，所以我喜欢它。蜘蛛慷慨大度谦虚（言之有理即可）

　　九、略

　　部编版五年级语文上册期中检测卷

　　时间：90分钟满分：100分一、基础训练营(40分)1．读拼音，写词语。(10分)

　　2．在括号里正确的汉字或读音下面画“____”。(4分)

　　(宏洪)伟(消销)售

　　(亥骇)时薄(纱沙)

　　树冠．(guànguān)

　　香喷喷．(pēnpèn)

　　他俩．(liǎngliǎ)

　　一亩．(mǒumǔ)

　　3．补充词语，并将后两行词语按要求分类。(12分)

　　()开()笑完()归()金()辉()

　　()智多()()()沥血()()忘形

　　()心积()()()多端举()闻()

　　褒义词：________________________________________________

　　贬义词：________________________________________________

　　4．选择题。(4分)

　　(1)下列四组词语搭配有误的一组是()

　　A．改进工作改善生活改良土壤改正错误

　　B．一盏明灯一记耳光一缕阳光一招妙计

　　C．孝敬父母知识丰富搜集资料答谢来宾

　　D．收拾残局环境优美提供通道增强收入

　　(2)下列说法错误的一项是()

　　A．“白鹭是一首精巧的诗”运用了比喻的修辞手法。

　　B．《桂花雨》一文运用借物抒情的手法写了自己对童年的回忆。

　　C．“桂花盛开的时候，香飘十里”运用了夸张的修辞手法。

　　D．“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。

　　5．在下面括号中填入恰当的关联词。(7分)

　　“满招损，谦受益。”这句格言流传至今已有两千多年了。(

　　)这是普遍

　　的真理，(

　　)任何时代都适用。(

　　)可惜的是，并不是所有的人都能从

　　中受到启发。人(

　　)吃了苦头，得了教训，(

　　)懂得谦虚的好处。我们

　　(

　　)骄傲自满，跌得头破血流，(

　　)谦虚谨慎，做一个虚心沉着的人。

　　6．按要求写句子。(3分)

　　(1)强强对冬冬说：“小坦克是我的宝贝，你一定要拿东西来换，我才会把小坦克给

　　你。”(改为转述句)

　　________________________________________________________(2)说出来的话必须算数。(改为双重否定句)

　　________________________________________________________

　　(3)阅览室里真静啊，静得___________________________________。(把句子补充完整)

　　二、综合展示厅(8分)7．我会根据语境填空。(2分)(1)少年时代是人生成长的重要阶段，很多同学不爱学习，整天浪费美好光阴，沉迷于玩

　　游戏，我们可以用岳飞的词句“__________________________________”来劝导他们。(2)每当老师希望我取得比以前更优秀的成绩时，他总会在成绩报告书上写上这两句诗：

　　“______________________________________。”8．我会排列句子的顺序。(3分)

　　()它的嘴扁扁的，整个身子又宽又扁。()身子的两边长着一对翅膀，翅膀也是尖尖的，脚趾之间有蹼相连。()这个小瓷鹅多可爱呀！()头扭到后面，弯得像座拱桥。()它的头和脖子的粗细差不多，几乎分不出来。()从脖子下面起，越到身子后面越肥大，到最后突出的尖尖的部位，那就是它

　　的尾巴。9．谈谈你的看法：现在有很多同学追求名牌，吃的、穿的、用的，非名牌不可，你怎

　　么看待追求名牌的行为？(3分)

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________

　　三、课本直通车(9分)

　　10．《落花生》的作者是______________，他运用______________的写作手法告诉我们

　　“______________________________________________________”的道理。

　　11．《珍珠鸟》一文记叙了珍珠鸟由__________到__________的过程，从中作者感悟到：

　　____________________________________。

　　12．《将相和》中的“将”指__________，“相”指____________，文章由____________、

　　____________、____________三个故事组成，记叙了“将”和“相”由__________

　　到__________的过程。

　　13．我们前半学期学了民间故事《____________》《____________》，课外我还读过民间

　　故事《____________》《____________》《____________》等。

　　四、阅读检阅台(18分)

　　(一)仔细阅读下面的统计表，完成练习。

　　记者就饮食习惯问题对某班50名小学生进行调查，调查结果统计如下：

　　调查

　　购买食品时首要选择

　　常喝饮品类型

　　项目

　　营养价值

　　包装好看

　　味道好纯净水果汁汽水白开水

　　人数比

　　例

　　72%

　　8%

　　20%

　　24%30%40%6%

　　14.根据统计表中的数据，该班学生最值得肯定的是______________________________，

　　今后应该注意的是_________________________________________________。(4分)

　　(二)

　　苏格拉底是古希腊的大哲学家。他在风烛残年之际，想考验和点化一位平时看来很

　　不错的助手。于是，他把那位助手叫到病床前深情地说

　　我的蜡所剩不多了

　　得(dedéděi)找另一根蜡接着点下去你明白我的意思吗

　　助手连忙答道

　　明白您的光辉思想得很好地传(chuánzhuàn)承下去

　　“可是，”苏格拉底慢悠悠地说，“我需要一位最优秀的传承者。他[

　　]要

　　富有智慧，[

　　]要具有非凡的勇气和信心。你帮我寻找和发掘这样的人吧！”

　　“好的，好的。我一定(揭竭渴)尽全力寻找，决不辜负您的栽培和信任。”助

　　手温顺地说。

　　苏格拉底笑了笑，没说什么。

　　那位忠诚而又勤奋的助手，不辞辛劳地到处寻找。可是，苏格拉底都婉言谢绝了他

　　找来的人。病入膏肓(huāng)的苏格拉底硬撑着坐起来，抚着助手的肩膀，说：“真辛苦

　　你了！但是，你找来的人，怎么能成为我的传承者呢？”

　　“我一定加倍努力。”助手恳切地说，“哪怕找遍(山山水水五湖四海天涯海

　　角)，我也要找到那位最优秀的人，举荐给您。”

　　苏格拉底又笑了笑，没再说什么。

　　半年之后，苏格拉底眼看自己就要告别人世，然而寻找传承者的事还没有眉目，只

　　好再把助手叫到自己的床边。助手泪流满面，沉重地说：“我真对不起您，令您失望了！”

　　“失望的是我，对不起的却是你！”说到这里，苏格拉底闭上了眼睛。停顿许久，

　　他又不无哀怨地说：“本来，最优秀的就是你。你[

　　]不敢相信自己，[

　　]

　　才把自己给忽略、给耽误、给丢失了。你要知道，每个人都可以成为最优秀的人才，关

　　键在于能否自己认识自己，自己尊重和推荐自己……”话没说完，一代哲人——苏格拉

　　底就永远地离开了他深切关注的世界……

　　15．在文中的“()”里选择正确的读音或字词，打上“√”。(2分)

　　16．在文中的“[]”里填上恰当的关联词语。(2分)

　　17.“我的蜡所剩不多了，得找另一根蜡接着点下去。”在这句话中，第一个“蜡”是

　　指________________________，第二个“蜡”是指______________________。(2分)

　　18．在第一自然段的“”里加上标点。(4分)

　　19．助手说自己“明白”了苏格拉底的意思。你认为他真的明白了吗？为什么？(2分)________________________________________________________________________________________________________________

　　20．从哲学家的故事中，你收获了什么？(2分)

　　________________________________________________________________________

　　________________________________________五、习作百花园(25分)21．在我们的生活中有许多人，值得我们去为他们喝彩，请运用你学过的表达方法及优

　　美的语言文字把其中一位介绍给大家吧。题目自拟，400字以上。

　　期中检测卷一、1.韵味吩咐糕饼缠绕懒惰平衡汛期胆怯俯冲赤道2．宏销亥纱

　　guānpēnliǎmǔ3．眉眼璧赵碧煌足谋呕心得意处虑诡计世名褒义词：足智多谋呕心沥血举世闻名贬义词：得意忘形处心积虑诡计多端4．(1)D(2)D5．因为所以然而只有才与其不如6．(1)强强对冬冬说，小坦克是他的宝贝，冬冬一定要拿东西来换，他才会把小坦克给冬冬。(2)说出来的话不能不算数。(3)示例：能听见针掉在地上的声音二、7.(1)莫等闲，白了少年头，空悲切(2)欲穷千里目，更上一层楼8．4613259．示例：名牌有名牌的价值，有一定的质量保证，有条件用名牌当然无可厚非。但如果一味地讲名牌，为了面子，那就不可取了。因为那不是重自身的价值，而是讲体面。一个真正有用的人，是不会靠名牌来吸引眼球的。三、10.许地山借物喻人人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人11．怕人不怕人信赖，往往创造出美好的境界12．廉颇蔺相如完璧归赵渑池会见负荆请罪不和和13．猎人海力布牛郎织女示例：孟姜女哭长城白蛇传梁山伯与祝英台四、(一)14.注重食品的营养价值少喝汽水，多喝白开水(二)15.děi√chuán√竭√天涯海角√16．不但而且因为所以17．苏格拉底的生命传承者18．，：“，。？”：“，。”19．没有真的明白。因为苏格拉底想要的人就是这位助手，但是因为不自信，他失去了最好的学习和传承机会，耽误了自己，也令苏格拉底失望。20．每个人都可以成为最优秀的人才，关键在于能否自己认识自己，自己尊重和推荐自己。五、21.思路点拨：紧扣人物的特点或者抓住令人感动的事情，详细描写当时的情景，可以运用动作、语言、神态描写以及场面描写，突出人物的特点和令我们喝彩的亮点。例文略。

　　

　　

篇四：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级上册语文《期中》测试卷及答案【完美版】

　　题序得分

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一二三四五六七八九十

　　总分

　　一、根据拼音写词语。

　　dùjì

　　duànliàn

　　xiōnɡtánɡ

　　chūmóuhuàcè

　　jīfěng

　　fàngsì

　　zhǎnxīn

　　yǎngzūnchǔyōu

　　二、用“\”划去加点字不正确的读音。

　　严监．生（jiānjiàn）行．内（hángxíng）

　　模．样（múmó）扎．眼（zāzhā）

　　颧．骨（guànquán）露．馅儿（lòulù）

　　三、形近字组词

　　寇（_______）遭（_______）键（_______）僻（_______）茵（_______）冠（_______）糟（_______）健（_______）劈（_______）菌（_______）

　　四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。

　　失（____）落（____）（____）耳（____）聋（____）（____）并用得意（____）（____）一如（____）（____）迫不（____）（____）1.放学了，我（____）地跑回家。2.伴随着（____）的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖飞奔而下。

　　五、比一比，选合适的词语填空。

　　1/7

　　渐渐慢慢徐徐①太阳出来了，晨雾（______）地散去。②我扶着老奶奶，（______）地走过人行横道线。③清风（______）吹来，我闻到了一股茉莉的清香

　　矗立肃立挺立①少先队员（______）在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。②人民英雄纪念碑高高地（______）在天安门广场的南面。③广场上（______）着一根22米高的电动旗杆。

　　六、按要求写句子。

　　1．奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。（修改病句）_____________________________________2．我若能忘掉亲人、师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？（改为陈述句）_____________________________________3．巴掌大的地方不能踢足球。（改为反问句）_____________________________________4．小水珠在滚动。（扩句，至少扩两处）_____________________________________5．爸爸对我和弟弟说：“春节时，我带你们去三亚旅游。”（改为转述句）_____________________________________

　　七、积累与运用。

　　1．中国五千年的历史中，涌现出很多仁人志士，他们的爱国之情一直鼓舞着我们。如陆游临终前嘱托儿子：“___________，___________”诗人林升在《题临安邸》中用“________，________”的问句表达了对国家命运的担忧。龚自珍则用“___________，_________，”表达对人才的渴望。梁启超先生则指出了我们青少年肩负的责任“故今日之责任，___________，_________。”所以我们牢记毛泽东主席的劝诚“多少事，从来急；天地转，光阴迫。________，

　　2/7

　　___________”珍惜时间，好好学习。2．我国流传着很多神话故事，并产生了相应的传统节日。如：由_______的故事而有了七夕节，诗人林杰的诗句“_______，________”让我们看到了唐朝人们过七夕节的盛况。除此之外，我还读过__________、_________、_________等神话故事。

　　八、阅读课内文段，完成练习

　　圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜

　　礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，他有

　　事当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

　　1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内（）

　　能拿得动的东西，（）掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；（）运

　　不走的，就（）破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千

　　多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这

　　一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

　　1．选择恰当的词语填在括号内。

　　任意实在凡是

　　统统

　　2．文中划横线的句子在全文中起到的作用是：_________________。

　　3．“掠走”“搬运”“毁掉”这三个词语写出了英法联军在圆明园的破坏行

　　径，三个词语的顺序能否打乱呢？同学们众说纷纭，请你判断他们的说法，在

　　正确的说法后面打“√”，错误的后面打“×”。

　　（1）不能打乱，三个词语一步步地写出了侵略者的贪婪、无耻，还从侧面说明

　　了圆明园很大，奇珍异宝很多。从而揭示出侵略者践踏文明的残暴面目，令人

　　痛恨。（_______）

　　（2）能打乱顺序，这几个词语都体现出侵略者行径的残暴和野蛮，揭露出侵略

　　者的罪大恶极。（_______）

　　4．选文最后一句话表达了作者___________________的思想感情。

　　5．而今，当你站在圆明园的废墟上时，你会有哪些感想呢？动笔写下来吧。

　　______________________________________________________________

　　3/7

　　九、课外阅读。

　　露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！1．文中的“它”是指_________，“园丁”是指___________________2．联系上下文解释：（1）炫耀——________________________________（2）夜以继日——_____________________________3．写出与下列词语的意思相反的词。黑暗（_______）平凡（_______）短暂（_______）4．在原文中用“”线画出一个比喻句。5．找出中心句，在句子下面用“”线画出来。6．这段话主要表达作者什么样的思想感情？_______________________________________7．举三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？_______________________________________

　　十、作文

　　阅读了《锁》的故事会有什么新的发展呢？请你发挥你的想象，以“开锁”为题续写故事。写作时，可以学习前文的写法，关注人物的心理、神态、动作。不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　4/7

　　____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/7

　　参考答案

　　1、妒忌锻炼胸膛出谋划策讥讽放肆崭新养尊处优2、jiānmóguànxíngzālù3、日寇遭遇琴键偏僻莱茵河冠军糟蹋健康劈开细菌4、魂魄震欲手脚扬扬既往及待迫不及待震耳欲聋5、渐渐慢慢徐徐肃立矗立挺立6、奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。我若能忘掉亲人、师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这不可能。巴掌大的地方怎么能踢足球呢？晶莹的小水珠在茶叶上滚动。爸爸对我和弟弟说，春节时，他带我们去三亚旅游。7、王师北定中原日家祭无忘告乃翁山外青山楼外楼西湖歌舞几时休？我劝天公重抖擞不拘一格降人材不在他人而全在我少年一万年太久只争朝夕牛郎织女家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条女娲补天后羿射日嫦娥奔月8、

　　1．凡是统统实在任意

　　2．承上启下

　　3．√×

　　4．对圆明园毁灭的可惜和悲痛5．我看着圆明园的废墟，我想大声说：“唉！多好的建筑啊，现在全没了。这里曾是一所金碧辉煌的建筑，现在留下的只有几根破柱子了。”我想，那里曾是一座雕刻十分精美的小桥，现在留下的只有一堆破烂，这里缺一块砖那里缺一块砖的破桥了……这些都是谁干的？是侵略军。当时他们的武器十分先进，不费吹灰之力就闯了进来。我们一定要好好学习，将来报效祖国，振兴中华！让他们不敢再来侵略我们。9、

　　1．露珠教师

　　2．文中指显示威力。晚上连着白天。形容工作很努力。

　　3．光明伟大永久

　　4．当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗

　　5．露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

　　6．表达了作者对露珠的热爱和赞美之情。7．我认为清洁工、医生、警察、消防员等等人员都具有“露珠精神”。10、范文：

　　6/7

　　开锁李小川很气愤，他推开人们，用闪电般的速度跑回家，躺在床上，一天没去上班。第二天，李小川下定决心，要让大家相信自己不会去做小偷，土匪了。于是，他早早地去上班了。路上，走过张大爷家，李小川走进去四处看了看。说来也巧，张大爷这时候出去了，不在家，王大妈又刚好路过这，看见李小川在张大爷家东张西望，以为他要偷东西，就大叫：“李小川来偷东西啦，大家快来啊！”左邻右舍都提着棍子跑了出来。李小川也被吓了一跳，等他反应过来时，以经被人们团团围住，其中一个人大声说：“李小川，你已经被包围了，快把偷来的东西交出来！”李小川想：原来他们以为我偷了东西，但我没偷，一定能过去的！就推开人群，大步走了出去。人们有了围了上来，刚才那人说：“李小川，叫你交你偷的东西在哪啊？”李小川说：“老兄，我哪里偷了，就算我偷了，那我偷的东西又会在哪呢？”大家一看李小川身上确实没有偷来的东西，就放他走了。一路上，人们总是在李小川背后指指点点，回来的时候，人们还是在他的背后指指点点，一点相信李小川的意思都没有。李小川愤怒到了极点，可他怕做小偷，就自杀了。

　　7/7

　　

　　

篇五：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级上册语文期中试卷【附答案】

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语

　　gēngyún

　　húdié

　　piáochóng

　　dùjì

　　shuǐzhài

　　tuōlā

　　xiàzhuì

　　shēnqǐng

　　二、在带点的字正确的读音下画“√”

　　谴．责(qiánqiǎn)俗．语(súshú)猛涨．(zhànɡzhǎnɡ)间．(jiànjiān)隔协调．(diàotiáo)人影绰．绰(chāochuò)落．脚(làluò)相背．(bèibēi)

　　三、分清这些字，分别组词。

　　歇（_______）滑（_______）疗（_______）抵（_______）梳（_______）竭（_______）猾（_______）辽（_______）低（_______）疏（_______）

　　四、将下列词语补充完整。

　　人影（_____）（_____）金（_____）辉（_____）兴亡（_____）（_____）心（_____）神（_____）（_____）耳（_____）聋内（_____）外（_____）

　　五、选词填空。

　　光彩

　　光芒

　　(1)青草、绿叶、红花，形成了（______）夺目的春天。

　　1/7

　　(2)太阳发出耀眼的（_______）。

　　光亮

　　亮光

　　(3)漆黑的夜里，只有萤火虫发出微弱的（_______）。

　　(4)太阳出来了，屋子里一片（_______）。

　　六、按要求写句子。

　　1．（修改病句）哪怕天气晴朗，我们就去野外画风景画。__________________________________________________________________2．（改为比喻句）大榕树为我们遮挡太阳。__________________________________________________________________3．（改为反问句）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。__________________________________________________________________4．（缩句）哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。__________________________________________________5．（改为双重否定句）这公园真漂亮。___________________________________________

　　七、根据要求写句子。

　　1.苏轼有诗云：“__________________，_________________。”他认为书要反复诵读，深入思考，才能真正明白其中的意思。2.《山居秋暝》中的“__________________，_________________”被认为是“诗中有画”的典范之句。3.《枫桥夜泊》中描写季节景色的诗句是“_______________，_______________”。4.[疑难]池塘里开满了各种姿态的荷花。（请把句子画面写具体）___________________________

　　八、课内阅读。

　　松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先

　　2/7

　　搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、

　　踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，

　　（）舒适（）安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口

　　有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝

　　里。

　　松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳．理．全身的毛，身上总是光．光．溜．溜．、干．干．净．净．的。

　　1．选择恰当的关联词填在文中的括号里。

　　又……又……

　　既……又……

　　2．选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先……再……然

　　后……”，这样写的好处是（）。

　　A．表现松鼠搭窝快

　　B．说明松鼠动作连贯

　　C．条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程

　　3．选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过，从选址、建造和窝口的特点来表现

　　（___________）。

　　4．选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性？

　　________________________________________________

　　九、阅读理解，回答问题。

　　汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴，例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，从潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

　　3/7

　　最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在

　　牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁

　　除”，春雨时吟“清明时节雨纷纷”，中秋时吟“明月几时有”，送别时吟

　　“劝君更进一杯酒”，喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”，慷慨时吟“大江东

　　去”，激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了，铸就了中国人

　　的心理结构。

　　1．下想一想下列词语分别指的是什么。

　　“神州”指：_________________

　　“海内”指：__________________

　　“天涯”指：_________________

　　“知己”指：__________________

　　2．连一连。

　　爆竹声中一岁除

　　《满江红》

　　（宋）王安石

　　清明时节雨纷纷

　　《水调歌头》

　　（唐）王维

　　明月几时有

　　《元日》

　　（唐）杜牧

　　劝君更尽一杯酒

　　《清明》

　　（宋）岳飞

　　凭栏处潇潇雨歇

　　《送元二使安西》

　　（宋）苏轼

　　3．文中说汉字“是人类的一绝”，请陈述文中的两个理由。

　　（1）

　　___________________________________________________________________

　　（2）

　　___________________________________________________________________

　　4．中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？

　　_____________________________________________________________

　　5．写出文中下列几句诗句的后半句。

　　爆竹声中一岁除，____________________。

　　清明时节雨纷纷，_____________________。

　　明月几时有，____________________。劝君更进一杯酒，

　　______________________。

　　十、习作。

　　4/7

　　古今中外出现了一批又一批勇敢的探险家，他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的门窗……现在，请你以“探险”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限。要求：字迹工整，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/7

　　参考答案

　　1、耕耘蝴蝶瓢虫妒忌水寨拖拉下坠申请2、qiǎn√sú√zhǎnɡ√jiàn√tiáo√chuò√luò√bèi√3、歇息光滑治疗抵挡梳理竭力狡猾辽阔低头疏远4、绰绰壁煌盛衰旷怡震欲忧患5、光彩光芒亮光光亮6、只要天气晴朗，我们就去野外画风景画。大榕树像一把巨大的绿伞为我们遮挡太阳。难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事吗？哈尔威船长走着航线。不得不说这公园真漂亮。7、旧书不厌百回读熟读深思子自知明月松间照清泉石上流月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠清澈的池塘里开满了五颜六色的荷花。8、1．既又2．C3．松鼠的聪明能干4．介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性。9、1．泛指祖国。四海之内，泛指祖国各地。形容极远的地方。知心朋友。

　　2．

　　3．其形声俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。4．古典诗词已经规定了，铸就了中国人的心理结构。5．春风送暖入屠苏路上行人欲断魂把酒问青天西出阳关无故人10、范文：

　　奇妙的探险之旅

　　6/7

　　公园天晴朗，天晴金叶疏。衣服深浅色，落叶上看书。蒂娜抱着一本关于鸟类的书，躺在铺满落叶的草坪上，身边有她和玩偶粉兔小白陪伴着，她望着天空，想象着刚才书里的情景，如果我可以变成一只鸟，不一会的功夫睡着了……蒂娜发现自己在一只鸟的背上，“咦！我在哪里？”“你在天上。”“谁？”是我，你的粉兔娃娃小白呀！哇，蒂娜疑惑的回头看去，她身后站着一位美若天仙的公主。“我是白云王国的公主，被巫婆施了魔法，只要遇到想变成鸟的主人，把我带回王国后，我就可以变回人类。”小白说。感谢你的救命之恩，到家后，我可以请求父王，将你变成你喜欢的鸟类。“真的吗？太好了！”蒂娜开心的叫了起来。不一会的功夫，她们就到了白云王国，小白没有食言，立刻带蒂娜来见了彩云国王，国王答应将蒂娜变成一只鸟。她们来到了魔法屋，国王将她变成了她心目中鸟的样子，一只身着蓝色花纹的鸟。现在可以让小白带你去参观下白云王国的天空，小白和蒂娜来到了白云王国的天空上，哇！天空立刻变成了天空乐园，她们一起在天空乐园上翻跟头、旋转，玩的不亦乐乎！转眼天快黑了，蒂娜说：“我该回家了，可是我这样回家，爸爸妈妈都不认识我了？”小白递给她一颗蓝宝石，“只要你对着蓝宝石说你想变成鸟类，宝石会帮助你的。”“谢谢你，小白，我会常来看你的”蒂娜说。一阵秋风刮过，蒂娜打了个寒战，原来是睡着了！太好了，小白还在，她抱着小粉兔跳了起来……

　　7/7

　　

　　

篇六：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级语文上册期中测试卷

　　（时间：90分钟满分：100分）

　　班级：

　　姓名：

　　考号：

　　.

　　题号一二三四五六七八九十总分

　　得分

　　积累运用

　　一、根据语境，看拼音写词语。（8分）

　　1.面对日本qīnlüè（）军的“大扫荡”，冀中人民毫不dǎnqiè（），fènɡxiàn

　　（）出自己的智慧和勇气，有力地打击了敌人。

　　2.fēnfù（）孩子们品尝美味的ɡāobǐnɡ（）时，我又记起了母亲从前的dīnɡzhǔ

　　（）：教育孩子们从小不要lǎnduò（）、说huǎnɡhuà（），要做个对国家

　　有用的人。

　　二、选择题。（10分）

　　1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.嗜．好（shì）眼眸．（mōu）眼睑．（liǎn）B.冠．军（ɡuān）堡垒．（lěi）岔．道（chà）C.辛亥．（hài）雏．儿（chú）壮哉．（zāi）D.便．宜（pián）计划．（huà）半亩．（mǒu）

　　海域．（yù）监狱．（yù）灰烬．（jìn）间．断（jiàn）

　　2.下列词语中，没有错别字的一项是（）

　　A.同心协力无价之宝众星拱月不计齐数

　　B.难以置信无穷无尽长途跋涉千真万确

　　C.振天动地承家立业相依为命举世闻名

　　D.金壁辉煌亭台楼阁诗情画意完璧归赵

　　3.下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（）A.我们做事时要果断，不能犹．豫．不．决．。B.这篇文章的观点十分新颖，见解也很深刻，的确不．同．凡．响．。C.今天是博物馆开馆的第一天，参观的人络．绎．不．绝．。D.只要我们理．所．当．然．，就没什么好怕的。

　　4.用成语概括下面句子的意思，正确的一项是（）

　　陶渊明辞官回乡后，过着安逸的生活。他每天在园子里种种菜，喝喝茶，生活十分清静

　　自在。

　　A.游手好闲B.悠然自得C.不思进取D.无所事事

　　5.下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）

　　A.织女想了想，说：“你说得很对，咱们结婚，一块儿过日子吧。”

　　B.它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。

　　C.我问了两个问题：一，足球赛什么时候举行？二，哪些人参加？

　　D.父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……

　　三、判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。（4分）

　　1．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词都是褒义词。

　　（）

　　2．《牛郎织女》是我国古代四大民间故事之一。

　　（）

　　3.“哟，雏儿！正是这小家伙！”这一句应该读出惊喜的语气。

　　（）

　　4.读书时，要边读边想，抓住关键词句，才能及时捕捉到有用的信息。

　　（）

　　四、按要求完成句子练习。（8分）

　　1.根据语境，把句子补充完整。

　　（1）________________________________，状状竟然考了满分。

　　（2）________________________________，状状果然考了满分。

　　2.它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。（仿写句子）

　　___________________________________________________________________________

　　3.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？”（改为转述句）

　　___________________________________________________________________________

　　五、根据所学知识填空。（6分）

　　1.你的同桌小明最近迷上了“网游”，你想劝他趁年少抓紧时间学习，免得将来后悔。你可以

　　用岳飞的名句劝他：“_________，_____________，空悲切。”

　　2.中国的诗词博大精深。诗词能叙事，林杰说：“家家乞巧望秋月，___________________。”

　　3.《落花生》一课告诉我们：人要做_________，不要做_________，而对别人_________的人。

　　六、口语交际。（6分）

　　在本市“创建全国文明城市”的活动中，五（1）班决定召开一次主题班会，请你就本次

　　班会活动完成以下任务。1.拟写一个主题：__________________________________________。（2分）2.设计一条宣传标语：__________________________________________。（2分）3.请你写出至少两条创建全国文明城市的建议。（2分）

　　___________________________________________________________________________

　　阅读感悟

　　七、阅读文段，完成练习。（8分）

　　少年中国说（节选）

　　故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，

　　少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少

　　年雄于地球则国雄于地球。

　　1.选段采用了总分的结构方式。请用“”画出选段的中心句。（2分）

　　2.“故今日之责任”中的“故”与选项（）中的“故”意思相同。（2分）

　　A.事故．

　　B.故．意

　　C.病故．

　　D.故．而

　　3.阅读资料袋，思考：作为当代少年，你觉得你有什么责任？（4分）

　　【资料袋】到东北上学让少年周恩来开阔了眼界，也看到了国弱民穷受欺凌的国内现状。

　　当魏校长问同学们为何读书的时候，有同学说“为知书明理”，有同学说“为过上好日子”……

　　少年周恩来却说“为中华之崛起而读书”。

　　_______________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________

　　八、阅读非连续性文本，完成练习。（9分）

　　【人物介绍】袁隆平，男，汉族，1930年9月7日生于北京，籍贯江西省德安县，中国

　　杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者，被誉为“世界杂交水稻之父”。

　　【人物事迹】袁隆平从1964年开始，50多年如一日，全身心致力于杂交水稻的研究，先

　　后成功研发出“三系法”“两系法”的杂交水稻，超级杂交稻一期、二期，使水稻产量从平均

　　亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤。现在，他领导研究的超级杂交

　　稻项目正向亩产900公斤的第三期目标顺利推进。与此同时，他实施并推广的超级杂交稻技术

　　成果，用3亩地产出4亩地粮食，大幅度提高现有水稻单产和总产。20多年来，我国累计推广种植杂交稻56亿多亩，每年增产的稻谷可以养活7000多万人口，相当于全世界每年新出生人口的总和。杂交水稻还被推广到30多个国家和地区，种植面积达3000多万亩，他因此被海内外誉为“杂交水稻之父”。他是中国工程院院士，被授予全国劳动模范等荣誉称号，被评为全国道德模范，荣获国家特等发明奖、国家最高科学技术奖、联合国教科文组织科学奖、联合国粮农组织粮食安全保障奖等。1.下列与文本信息相符的一项是（）（3分）

　　A.袁隆平是中国杂交水稻育种专家，中国研究与发展杂交水稻的开创者。B.袁隆平实施的超级杂交稻项目正向平均亩产800公斤的目标努力奋进。C.杂交水稻仅在中国被推广和实施，20多年来，我国累计推广种植杂交稻56亿多亩。D.袁隆平是中国科学院院士，全国劳动模范。2.关于超级杂交稻项目，下列说法不正确的一项是（）（3分）A.超级杂交稻一期、二期已成功研发。B.超级杂交稻一期、二期使水稻产量从平均亩产300公斤左右一下子提高到了800公斤。C.超级杂交稻项目正向着亩产900公斤的第三期目标顺利推进。D.超级杂交稻的技术成果正被推广运用，将大幅度提高现有水稻单产和总产。3.百年来，在强国梦想的激励下，涌现了一大批为国家作贡献的优秀人物，袁隆平就是其中的佼佼者。袁隆平曾被评为“感动中国”十大人物之一。请你根据文本内容为他写一份颁奖词。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九、阅读短文，完成练习。（11分）

　　敲掉不要的李子

　　暑假一开始，我就赶回乡下老家，帮父亲母亲采摘李子。今年村里李子泛滥成灾，李子的收购价一降再降。包括父亲在内的许多乡亲都叫苦连天。于是，摘了不过10天，大部分乡亲就停止采摘了。父亲预估今年可以摘到20000斤李子。摘到约18000斤的时候，他和母亲也决定不摘了，因为实在不值，也没人收购了。歇工的第一天，父亲扛着一根竹竿往李树林走去。那根竹竿我

　　再熟悉不过，全村也基本是用这样的竹竿来采摘李子。

　　“不是说不摘了吗？”我问母亲。

　　母亲回答：“谁知道呢？但你爸做事一向有分寸，他那么做应该有他的道理。”

　　只见父亲走向一棵长满李子的李树，伸出竹竿，“梆梆梆”，三下两下，就把红彤彤的李

　　子打到了地上。然后，他越敲越起劲，一棵接着一棵。不到两个小时，他就把整片李树林的李

　　子敲到了地上。看得出来，他是又心疼又愤怒。

　　收工回到家里，父亲拿过一个玉米吃起来。看到他一脸轻松的样子，我不禁问：“爸，这

　　么多李子不要了，您不心疼啊？”

　　父亲说：“当然会心疼。但今年李子价格低，并且村里所有人都这样，我有什么好抱怨的？

　　我们还只丢了2000斤，你陈大伯家可整整三片李树园没动，得有上万斤李子扔掉呢。”

　　“那李子不要就不要了，您让李子挂树上不就得了，怎么还要费劲把它们敲下来？”

　　父亲说：“孩子，你记住，就算不要，也一定要从树上把李子敲下来。为啥呢？因为李子

　　烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋

　　润树根，助李树来年长得更好。眼下李子不值钱已成事实，但我们还得往前看，为明年的收获

　　作准备，你说是不是？”

　　我点点头。父亲说得太有道理了。我突然觉得，人过一生就跟农民摘李是一个道理。不要

　　的李子，就狠狠敲掉，别让眼前的伤痛影响到来年的丰收。人要往前看，如果总活在过去，就

　　一辈子都摆脱不了痛苦的阴影。

　　——有删改

　　1.本文共700余字，我阅读的时间大约是___分钟。（1分）

　　2.大部分乡亲停止采摘李子的原因是___________________________________。（2分）

　　3.文中画“____”的句子中的“红彤彤”表现出作者（）的情绪。（2分）

　　A.激动

　　B.愤怒

　　C.伤心

　　D.心疼

　　4.父亲为什么费劲地把李子敲下来？用“”在文中画出表示原因的句子。（2分）

　　5.父亲是一个怎样的人？请至少写出两个特点，并说说你是从哪里看出来的。（4分）

　　_______________________________________________________________________________

　　_______________________________________________________________________________

　　___________________________________________________________________

　　十、习作表达。（30分）

　　题目：2020，__________留在我的记忆深处要求：2020年已经过去。过去一年中，你身边一定有许多事、人让你久久难忘而留在记忆的深处。选择你最想写的一件事或一个人，先将题目补充完整，再进行习作。要求：内容具体，语句通顺，表达自己的真情实感。不少于400字。

　　500字

　　参考答案

　　一、1.侵略胆怯奉献2.吩咐糕饼叮嘱懒惰谎话二、1.C2.B

　　3.D【解析】本题考查对词语的理解和运用能力。“理所当然”指从道理上说应当这样，

　　含有“完全合理、不容置疑”的意思，与句子的语境不符。4.B5.C三、1.×2.√3.√4.√四、1.（1）示例：这次考试题目难度较大

　　（2）示例：作为这次竞赛中备受期待的种子选手【解析】本题考查辨析关键词语的能力。“竟然”表示出乎意料，“果然”表示事实

　　与所说或所料相符，需据此创设语境来写句子。2.示例：整个人看上去像根细长的竹竿。3.蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。五、1.莫等闲白了少年头2.穿尽红丝几万条3.有用的人只讲体面没有好处六、1.文明城市，关系你我。2.创建文明城市，我们共同行动。3.①不要随手乱扔垃圾。②爱护公物。七、1.总分故今日之责任，不在他人，而全在我少年。2.D

　　【解析】本题考查理解字词的能力。“故今日之责任”与“故而”中的“故”均作“所以”的意思讲。3.示例：作为当代少年，我觉得我要像少年周恩来那样，立下远大志向，并为之努力。祖

　　国富强要靠中国少年，祖国强大要靠中国少年，祖国未来的发展也要靠中国少年。八、1.A

　　【解析】本题考查分析判断信息的能力。根据“现在，他领导研究的超级杂交稻项目正向亩产900公斤的第三期目标顺利推进”，判断B选项错误；根据“杂交水稻还被推广到30多个国家和地区，种植面积达3000多万亩”，判断C选项错误；根据“他是中国工程院院士，被授予全国劳动模范等荣誉称号”，判断D选项错误。

　　2.B【解析】本题考查分析判断信息的能力。根据“超级杂交稻一期、二期，使水稻产量

　　从平均亩产300公斤左右先后提高到500公斤、700公斤、800公斤”，判断B选项是错误的。3.示例：他是一位真正的耕耘者。当名满天下的时候，他却依然专注于田畴，淡泊名利，

　　一介农夫，播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有人远离饥饿。喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平！【解析】本题考查语言表达的能力。颁奖词是在某一主题的颁奖典礼上，对获奖对象的事迹所作的一种评价性的礼仪文稿。因此需梳理文本中对袁隆平取得的成就的描述，如“全身心致力于杂交水稻的研究”“每年增产的稻谷可以养活7000多万人口”“杂交水稻之父”等，再加上高度赞扬的评价性语言来完成颁奖词。九、1.52.想等李子的回购价涨上去3.D4.因为李子烂在树上和烂在地里有着天壤之别。前者只会吸干树的养分，损伤树干，后者却能化成肥料滋润树根，助李树来年长得更好。5.示例：父亲是一个勤劳的人，从他摘李子的速度上可以看出来；父亲还是一个聪明、有远见的人，从他把枝头的李子打下来作为肥料可以看出来。

　　教师评语

　　1、你是一个文静、胆小、懂事、讲卫生的女孩，学习认真，字写得很漂亮，数学题能认真做，老师发现你课间活动较少，希望你多与同学说说、谈谈，提高自己的说话能力。

　　2、在老师的心目中，你是一个聪明的学生，每堂课上老师同学都有能听到精彩的发言，学习比较认真，字写得很漂亮，平时作业正确率高，不过，近阶段，学习有点松懈，作业有点不细心，希今后改正自己的缺点，更要严格要求自己，为同学做好的榜样，你将会更优秀、努力吧!

　　3、你是一位聪明，能干的学生，别人不会回答的问题你总是回答得很精彩，同学、老师都很佩服你，这与你平时努力学习是分不开的，每次做数学正确率很高，说明你认真、细心。你写得字真漂亮，同学看了非常赞美，你讲的故事真好听，你的优点可多啦，希望你戒骄戒躁，你将会更优秀。

　　4、老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

　　

　　

篇七：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级上册语文《期中》试卷（及参考答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语。

　　áoyóu

　　qùwèi

　　sōusuǒ

　　kǎimó

　　yìnzhāng

　　míyǔ

　　xiéyīn

　　jiùcān

　　lǎba

　　xīnshǎng

　　二、用“√”给下面加点的字选择正确的读音。

　　1．曾在文化局供．（ɡōnɡɡònɡ）职的爷爷为乡村图书室捐献了几百本书，供．（ɡōnɡɡònɡ）孩子们阅读。2．“爷爷，美丽的小燕．（yānyàn）子能飞过燕．（yānyàn）山吗？”孙女仰起小脸问道。3．花园里边明晃．（huǎnɡhuànɡ）晃的，红花绿叶，新鲜漂亮。风吹过树梢，柳树的枝条像长辫子在悠悠地摇晃．（huǎnɡhuànɡ）……

　　三、辨字组词。

　　誊（__________）琐（__________）遣（__________）抑（__________）誉（__________）锁（__________）谴（__________）仰（__________）

　　四、补充下列词语，并从中任选三个写一小段通顺连贯的

　　话。

　　流光（____）彩

　　（____）喊助威

　　（____）（____）有味

　　1/7

　　如醉如（____）

　　浮想（____）翩

　　（____）（____）吞枣如饥似（____）

　　（____）然神伤

　　（____）（____）身手

　　写话：__________________________________

　　不求（____）解不言而（____）与众（____）（____）

　　五、读句子，选择恰当的词语填空。

　　耻笑可笑见笑1.小企走路摇摇晃晃的样子真（_______）。2.小明开始演讲之前，谦虚地说：“我水平有限，大家别（______）。3.对待学习有困难的学生，我们要帮助他，不要（_____）他

　　六、句子练习。

　　1．鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。）_____________________________________2．鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）__________________________________________3．他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果．然．不提借船的事。（用加点的词语写句子）___________________________________________4．船两边的草把子上都插满了箭。（缩句）_________________________________________

　　七、按课文内容填空。

　　1.余尝谓读书有三到，谓______到、_____到、_____到。句中“尝”的解释：①曾经；②尝试。应选（______）。“谓”的解释：①称谓；②说。应选（______）。2.圆明园在___________，是一座____________。它由_______、______和_________组成，所以也叫圆明三园。

　　2/7

　　3.春天最美是_____________；夏天最美是_________________；秋天最美是________________；冬天最美是________________。

　　八、课内阅读。

　　搭石，构成了家乡的一道风景。秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。

　　（）别处都有搭石。唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。上了点

　　儿年岁的人，（）怎样急着赶路，（）发现哪块搭石不平稳，一定会

　　放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了

　　（）肯离去。

　　1．在文中括号里填上合适的关联词。

　　2．这段话主要写了（）

　　A．行人走搭石

　　B．老人走搭石

　　C．人们摆搭石

　　3．最后一句话是对老人________的描写，体现在_______________这几个词

　　上，表现了__________________。

　　4．如果你遇见这样的老人，你会对他说些什么？

　　_____________________________________________________

　　九、阅读课外短文，回答下面的问题。

　　不为什么有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我?”母亲放下针线，用她的面额，抵住我的前额，温柔地，不迟疑地说：“不为什么，——只因你是我的女儿!”小朋友!我不信世界上还有人能说这句话!“不为什么”这四个字，从她口里说出来，何等刚决，何等无回旋!她爱我，不是因为我是“冰心”，或是其他人世间的一切虚伪的称呼和名字!她的爱是不附带任何条件的。唯一的理由，就是我是她的女儿。总之，她的爱，是摒除一切，拂拭一切，层层地劈开我前后左右所蒙罩的，使我成为“今我”的原素，而直接地来爱我的自身!假使我走到幕后，将我二十年的历史和一切都更变了，再走出到她面前，世界上纵没有一个人认识我，只要我仍是她的女儿，她就仍用她坚强无尽的爱

　　3/7

　　来包围我。她爱我的肉体，她爱我的灵魂，她爱我前后左右，过去、将来、现

　　在的一切!

　　天上的星辰，骤雨般落在大海上，哧哧繁响。海波如山一般汹涌，一切楼

　　屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走

　　兽躲到它的洞穴。万象纷乱中，只要我能寻到她，投到她的怀里……天地一切

　　都信她!她对于我的爱，不因着万物毁灭而变更!

　　她的爱不但包围我，而且普遍地包围着一切爱我的人。而且因着爱我，她

　　也爱了天下的儿女，她更爱了天下的母亲。小朋友!告诉你一句小孩子以为是极

　　浅显，而大人们以为是极高深的话：“世界便是这样建造起来的!”（有删改）

　　1．这篇短文的作者是_________，她的原名是________。你还读过她的作品

　　___________________

　　2．第一自然段主要运用了__________描写和__________描写，这些描写，分别

　　表现出“幼小的我”的__________和母亲的___________。

　　3．最后一段画“______”的句子说明了母亲的爱（________）和（________）

　　的特点。

　　A．温馨

　　B．无私

　　C．博大

　　D．深沉

　　4．读一读画“﹏﹏”的语句，再照样子写一写。

　　__________________________________________

　　5．如何理解母亲的爱是“直接地来爱我的自身”？（用文中的陈述句回答）

　　__________________________________________

　　6．如果删去最后一段对全文有没有影响？为什么？

　　___________________________________________

　　十、表达、习作。

　　1．小华的家长反对他阅读文学名著，理由是“那都是闲书，没什么用”，要他

　　多做一些考试卷。小华请求你帮助他说服家长。把你要说的话写在下面，并用

　　上“不但……而且……”这个关联词。

　　2．题目：

　　的感觉真好

　　要求：将题目补充完整，写自己亲身经历的事情，语句通顺，写清自己的感

　　4/7

　　受，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/7

　　参考答案

　　1、邀游趣味搜索楷模印章谜语谐音就餐喇叭欣赏2、ɡònɡɡōnɡyànyānhuǎnɡhuànɡ3、誊抄琐碎派遣抑制荣誉锁住谴责仰望4、溢呐津津痴联甚囫囵渴喻黯大显不同夜晚的街道流光溢彩，我看得如痴如醉，不由得浮想联翩，回想起二十年前的街道，建筑千篇一律，令人黯然伤神。5、可笑见笑耻笑6、鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天造不成。”鲁肃问诸葛亮，诸葛亮叫他去做什么。小明最近学习很努力，果然考了一个好成绩。草把子上插满了箭。7、心眼口①②北京西北郊举世闻名的皇家园林圆明园万春园长春园黎明夜晚黄昏早晨8、

　　1．如果无论只要才

　　2．C

　　3．动作发现放找踏离去老人乐于助人的优秀品质4．老爷爷，谢谢你，是你的默默付出带给了人们方便，你助人为乐的品质值得我们学习。9、

　　1．冰心谢婉莹《繁星·春水》

　　2．语言动作年幼无知爱女情深

　　3．BC

　　4．海上的波涛，绸缎般舞动起伏，沙沙作响。

　　5．她的爱是不附带任何条件的。6．有影响，最后一段是总结全文，深化主题，表达了作者对母爱的歌颂和赞美。10、1.读课外书不但可以开阔我的眼界，增长知识。而且可以指导我的生活，

　　提高待人接物、处理问题的交际能力。老师也提倡我们读课外书。读适合我们

　　的书，遇到好词好句好段，还可以画出来，做一做读书笔记。增长我们的语文

　　素养。

　　2.例文：

　　长大的感觉真好

　　6/7

　　你知道吗？在每一颗流星划过的瞬间，都记着一个人成长时的点点滴滴，长大了，似乎很好，可以摆脱家长的唠叨，长大了，我们会变得成熟起来，不再重复小时候的冒冒失失，做事时，我们会认真地想一想，再付诸行动，我们，正一步步走向成熟，我们，长大了。

　　长大的我们，似乎站在年龄的分界线，一边是懵懂，一边是成熟，望着远去的懵懂，心中还会有不舍。小时候，每当下雨时，便会不顾一切地跑出去，不顾衣服被雨水淋湿，也不去想回家后妈妈的责骂，只会贪图一时的痛快。但当我们渐渐长大后，每逢雨时，只会静静地撑把雨伞在雨幕下沉思，望着断了线的雨珠，心想这是老天的眼泪吧，于是心中也会莫名地涌起伤感。此时的我们，已带着不舍，将小时候的往事作为粉红的回忆牢牢锁进了心灵的深处。

　　长大了，好像一切都来得那么顺理成章，时间像沙漏般从指尖溜走。长大，真的有那么好吗?我认为不是。否则，为什么当成熟来临，往日的哥们却对你日渐冷淡，小时候的趣事冰封在冰冷的嘴角，长大了，为什么，好友一个个不见了踪影？表面上勾肩搭背，背地里却暗暗地比着、赛着。

　　长大了，我们褪去了青涩，变得成熟，如果说小时候我们像朵花，那么现在，我们就是一株草，学会了承担，学会了沉默，在大风来时懂得弯腰。长大了，感觉酸酸甜甜……

　　7/7

　　

　　

篇八：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级语文上册期中测试卷（及参考答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语。

　　zhānfáng

　　yíshì

　　zūnzhòng

　　jùnmǎ

　　miányán

　　yāohe

　　tàngshāng

　　kòuzhù

　　bítì

　　píngyōng

　　二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。

　　1．这些恶．（èwù）人真令人可恶．（èwù）。2．性格倔强．（qiǎnɡjiànɡ）的刘伯承勉强．（qiǎnɡjiànɡ）一笑，说：“我一直

　　在数你的刀数。”3．张磊同学参加了学校成语大王擂．（lèiléi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂．（lèiléi）鼓助威。

　　三、比一比，再组词。

　　招（_______）梢（_______）桦（_______）腾（_______）妨（_______）昭（_______）哨（_______）哗（_______）滕（_______）防（_______）

　　四、把词语补充完整，然后归类。

　　牵（______）挂（______）（______）（______）不休得意（______）（______）

　　（______）（______）失色（______）（______）不绝失（______）落（______）

　　1/8

　　（______）耳（______）聋

　　（______）心（______）血

　　1.带有人体器官名称或部位的四字词语：_____________________________

　　2.描写人物神态的四字词语：_______________________________________

　　3.形容人说话的四字词语：_________________________________________

　　五、选择恰当的关联词语填空。

　　因为……所以……一会儿……一会儿……虽然……但是……一边……一边……1．船上的军士（______）擂鼓，（______）大声呐喊。2．（______）樱桃和李子都不大结果子，（______）觉得它们并不存在。3．在我这个小孩子眼中，（______）不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，（______）也颇有一点儿烟波浩渺之势。4．蝴蝶随意地飞，（______）从墙头上飞来一对黄蝴蝶，（______）从墙头飞走一只白蝴蝶。

　　六、按要求写句子。

　　1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）______________________________________________________2.读了《青铜葵花》一课，使我深受感动。（修改病句）______________________________________________________3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句）_________________________________________________________4.《青铜葵花》是我一直想买的一本长篇小说。（调换语序，不改变句意）_________________________________________________________

　　七、按课文内容填空。

　　1．《落花生》这篇文章采用__________的写作方法，告诉我们要__________的人，不要做______________。2．小明不努力学习，整天无所事事，老师用“___________，一日难再晨，及

　　2/8

　　时当勉励，____________。”劝说他珍惜时间，好好学习。3．《己亥杂诗》中表现作者希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是：____________，___________。4．美哉，__________，与天不老！壮哉，__________，与国无疆！5．《题临安邸》中，题的意思是______，诗人看到达官贵人只顾寻欢作乐而发出质问的诗句是__________，___________？

　　八、课内阅读。

　　这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。51．“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_____________，这个句子用了_______的修辞方法。52．如何理解文中划线的句子？______________________________53．读了这段文字，你从中受到了怎样的启发？______________________________

　　九、阅读短文，完成练习。

　　几块青稞饼草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里，分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。①此刻，他迈着艰难的步履走着。②忽然，他那消瘦的脸上，浮现出严峻的神情：③那匹小马，也让因缺药而致腿伤化脓的战士骑了。④断炊了，在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。⑤不远处，又有两名战士倒在“路边”。“好同志，不能倒下！”他奔过去，弯下身拍一拍战士的肩胛。“首长，走……走不动了。”战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，

　　3/8

　　轻声说：“两天没吃了。”他听着，眉梢颤抖了一下，默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼，塞给

　　战士：“吃吧！不吃就走不出草地了。”当他的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青棵饼，眼窝里闪着泪光，问：“他是谁呀？”“不知道。”另一个战士回答说，“反正是一位首长，不是师长就是政委。”

　　进入草地第七天了。晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”

　　他轻轻打开纸包。啊！那是几块青稞饼。1．红军在过草地时遇到的困难有哪些？________________________________________________2．文章第2自然段顺序已打乱，请重新排列：______________________。3．给文中画“_____”的句子选择一个最确切的理解，在括号里打“√”。（1）战士感到饥饿、疲劳，死亡越来越严重地威胁着他。（）（2）在困难中得到首长的关心，战士十分激动。（）（3）在危难中红军首长把生的希望让给战士，把死的威胁留给自己，战士感动了。（）4．文章最后一个自然段中的“他”是______________。当“他”打开纸包看到几小块青稞饼时，他会想：______________________________5．文中首长与战士的什么精神使你最感动？____________________________________________________

　　十、作文。

　　题目：我怎样才能长大要求与提示：这个题目很有意思，可以写自己的疑问——怎样才能长大；也可以写自己在成长过程中做过的傻事或错事，反思自己为什么总是犯错、长不大。__________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　4/8

　　_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/8

　　参考答案

　　1、毡房仪式尊重骏马绵延吆喝烫伤扣住鼻涕

　　平庸

　　2、1．èwù2．jiànɡqiǎnɡ3．lèiléi

　　3、招呼树梢桦树腾空妨碍昭著口哨哗然滕

　　阁防止

　　4、肠

　　肚大惊喋喋滔滔忘形魂魄震

　　欲呕沥牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血大惊失色得意忘形

　　失魂落魄喋喋不休滔滔不绝

　　5、一边一边因为所以虽然但是一会儿一会儿

　　6、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？读了《青铜葵

　　花》一课，我深受感动。海力布不得不把听来的消息原原本本地告诉了乡

　　亲们。我一直想买的一本长篇小说是《青铜葵花》。

　　7、借物喻人有用的人只讲体面而对别人没有好处的人盛年不重来

　　岁月不待人我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国我中

　　国少年题写、书写山外青山楼外楼西湖歌舞几时休

　　8、

　　51．“精彩极了”和“糟糕透了”比喻

　　52．因为母亲爱我所以鼓励我希望我有所作为，父亲爱我所以严格要求我，也

　　希望我有所进步。

　　53．不管是表扬还是批评，都是爸爸妈妈对自己的爱。

　　课内阅读。

　　原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天

　　早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。王母娘娘

　　需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织。织女劳累不用说，自由也没有了。她

　　常常想，人人都说天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总

　　想离开天上，到人间去，见识见识人间的景物。

　　1．给加点字注音。彩锦．（____）梭．子（____）

　　2．划线句运用了什么描写？

　　_________________________________________

　　3．天上仙境往往是人们向往之所，织女为什么想离开呢？

　　__________________________________________

　　6/8

　　4．结合课文谈谈织女的性格特征。____________________________________________

　　【答案】8、1．jǐnsuō2．心理描写3．天上没有自由，工作劳累；想见识见识人间景物。4．向往自由美好的生活，大胆追求爱情，具有反抗精神。9、1．路泥泞难行，天气阴雨连绵，断粮断炊。2．④①③②⑤3．（3）√4．红军司令员这位战士迫切需要食物，最后却没有吃，把生的希望留给了别人，把死的结果留给了自己。多好的战士啊！5．首长在艰苦的年代，先为他人着想，关爱战士。10、范文：

　　我怎样才能长大我在家里是一个独生子，因此，爸爸妈妈对我非常宠爱，捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，恨不得装进保险柜里才放心。周末，同学们来找我出去玩，爸爸妈妈怕影响我学习，就帮我“婉言”拒绝了，把我“请”进房间里，然后拿出一大叠课外书让我填写。爸爸妈妈要我这样做，我乐意吗？好歹也要给我一些自由的时间，长此下去，我都变成了一个“闷葫芦”了。记得有一次，同学们约我去爬山。我费了九牛二虎之力终于说服了妈妈同意让我去。可是在临出门时，妈妈就一个劲地唠叨：一会儿叫我带这个带那个，一会儿告诉我爬山时要注意些什么……同学们都在家门口等了大半天，拖延了同学们出游的时间，弄得我非常尴尬。

　　7/8

　　还有一次，好朋友小明约我一起去溜冰。我穿好鞋，才刚溜了一圈，妈妈又出现了，说是来“保护”我。我玩了十几分钟，就被妈妈叫回家，真是扫兴啊！让我白高兴一场，好朋友也渐渐疏远了我。

　　爸爸妈妈，我知道您们这样做是为我好，但是你们有没有考虑一下我的感受呢？俗话说得好：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。教育要讲究一些方法，给我保留一些自由的空间，让我在记忆中拥有一个美好的童年。如果你们还继续用这种方式教育我，我怎样才能长大呢！

　　8/8

　　

　　

篇九：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　2020-2021学年上学期五年级期中测试卷

　　班级：___________姓名：___________考试时间：

　　90分钟

　　题序

　　一

　　二

　　三

　　四

　　五

　　六

　　七

　　八

　　九

　　总分

　　得

　　一分

　　、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()。(3

　　分)A.蛮横．(hènɡ)亲戚．(qì)剔．(tī)透B.挽．(wǎn)联诺．(nuò)言珊．(cè)瑚C.平衡．(hénɡ)依偎．(wēi)执拗．(niù)

　　二、看拼音,写词语。(6分)

　　fēnfù(

　　)ɡōnɡdiàn(

　　)yóuyǒn

　　ɡ(

　　)

　　zhēnxī(

　　)lǎnduò(

　　)yǎnɡmù

　　(

　　)

　　三、给下列加点的字选择正确的解释。(4分)1.完．璧归赵()A.全,完整B.完结C.完成D.消耗尽

　　2.负．荆请罪()

　　A.依仗B.背C.享有D.遭受3.理直．气壮()

　　A.使笔直B.公正、正义的C.直爽,直截D.简直4.同心协．力()

　　A.调和,和谐B.共同C.协助

　　四、将句中画线部分换成一个词语。(8分)

　　1.我们要努力学习,按道理应当这样。(

　　)

　　2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧握住自己

　　的耳朵。(

　　)

　　3.他讲的这件事让人不容易相信。(

　　)

　　4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见。

　　(

　　)

　　五、按要求写句子。(10分)

　　1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说

　　法)

　　2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。贬义:

　　褒义:3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)

　　4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)

　　六、根据课文内容填空。(11分)

　　1.及时当勉励,

　　。

　　2.

　　,一寸光阴不可轻。

　　3.《将相和》一文中,将指

　　,相指

　　,将相

　　不和是因为

　　。将相和好是因为相

　　,

　　将

　　。

　　4.漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白

　　“

　　,

　　”的友情,陆游

　　“

　　,

　　”的爱国情,都体现

　　在诗句中。

　　七、阅读理解。(23分)

　　语文

　　(一)课内阅读。(10分)

　　语文

　　语文

　　摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:①“妈,

　　怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇

　　不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,

　　赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,

　　使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。

　　②我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”

　　1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出

　　作者什么样的心情?(4分)

　　第①句:

　　第②句:

　　2.这段文字讲的是

　　,一个

　　字准确地表现出了作者当时

　　的心情。

　　一句形象直接地体现了作者的心情。(4分)

　　3.下列说法正确的一项是()(2分)

　　A.作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和

　　快乐。

　　B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是

　　语文

　　语文

　　语文

　　2

　　寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。C.作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜

　　爱。(二)课外阅读。(13分)村槐(节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的

　　套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。

　　傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹

　　语文

　　语文

　　语文

　　一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或

　　者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一

　　个美丽如花的丰年。

　　槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的

　　费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予

　　我和小伙伴们多少花和果!

　　几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送

　　葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动

　　了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍

　　老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土

　　地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,

　　紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经

　　久。

　　曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它

　　的游子呢!

　　1.在文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)

　　近义词:

　　绑—(

　　)大方—(

　　)

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　　语文

　　语文

　　3

　　反义词:

　　光滑—(

　　)索取—(

　　)

　　2.文中第2~4自然段依次记叙了三件往

　　事:

　　、槐树下嬉戏、

　　。本

　　文的叙事线索是

　　,叙述的顺序是

　　。

　　(4分)

　　3.下列说法不正确的一项是()。(2分)

　　A.文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉

　　献的志向

　　B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达

　　方式

　　C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,

　　对亲人的思念

　　D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题

　　4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的

　　理解。(3分)

　　八、表达交流。(5分)

　　语文

　　语文

　　语文

　　为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约:“接送孩

　　子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段。”这天早上,

　　爸爸照例开车送丽丽去上学。车距离学校还有一段路时,丽丽

　　说:“

　　”爸爸不解地问:“还不到学校

　　门口呢,这么着急下车干什么?”丽丽认真地说:

　　“

　　”爸爸满不在乎地说:“哎呀!

　　规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那

　　么远呢!”

　　丽丽严肃地说:

　　“

　　”听了丽丽的话,爸爸

　　不好意思地说:“你说得对!”说完,爸爸就把车停靠在了指定

　　的地点。

　　九、习作。(30分)

　　“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你

　　选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次

　　的

　　语文

　　语文

　　语文

　　4

　　尝试”补充完整,再把经过和感受真实地写下来。不少于400字。

　　期中检测卷

　　一、C

　　语文

　　语文

　　语文

　　二、吩咐宫殿游泳珍惜懒惰仰慕

　　三、1.A2.B3.B4.B

　　四、1.理所当然2.震天动地3.难以置信4.兵荒马乱

　　五、1.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。2.示例:贬义:

　　骄傲使人落后。褒义:看到人们安居乐业的景象,我为祖国

　　感到骄傲。3.示例:美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖

　　面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶

　　上。4.朱丹取出木笛吹奏起来。

　　六、1.岁月不待人2.少年易老学难成3.廉颇蔺相如

　　将心胸狭窄心胸宽广知错能改4.孤帆远影碧空尽唯

　　见长江天际流王师北定中原日家祭无忘告乃翁

　　七、(一)1.急切兴奋(快乐)2.摇桂花“乐”开心我

　　喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”3.B

　　(二)1.缚慷慨粗糙赐予2.槐树上荡秋千(荡秋千)

　　采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙3.A4.不能。画

　　线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞

　　美之情,极具感染力。

　　语文

　　语文

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　　5

　　八、示例:爸爸停下来吧,我下车自己走。学校规定车辆一律停在500米远,我不能违反规定。越是没人看见就越应该遵守规定。九、提示:从要求中我们可以知道,题目可以选择“成功”或“失败”的尝试,先补充完整题目再写作。“尝试”是以前没有经历过或者说没做过的,把所做的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教训。

　　语文

　　语文学习方法总结

　　语文

　　语文

　　其实学习语文很简单，下面我就将我的学习方法告诉大

　　家:

　　一.课前预习法：预习很重要，你只有课前预习了，

　　才能提前了解课文内容。

　　1.预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方

　　便朗读课文，理解课文。

　　2.标自然段。

　　3.熟读课文三遍(以上)。

　　4.概述课文大致内容，了解中心思想。

　　5.课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅

　　读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在

　　和老师、同学一起交流、解决。

　　二.上课听讲法:听，是一种能力也是一种习惯，学会

　　倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听

　　课开始：

　　1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听

　　力的第一步。

　　语文

　　语文

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　　6

　　2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。

　　3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。

　　三.课后复习法：我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：

　　1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。

　　2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。

　　四.课外阅读法：（文言文，现代文）阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。

　　1.选书。选一本好书也是一个人的能力。2.阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。

　　语文

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　　3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作

　　文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一

　　层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、

　　语言描写、动作描写也能写下来、记下来。

　　4.课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。

　　如何掌握好每学期应掌握的知识

　　如何掌握好每学期应掌握的知识，每学期对知识归纳总

　　结是打好基础的好方式，可以遵循以下方式进行：

　　一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。

　　追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字

　　注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。

　　二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节

　　节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局

　　中把握局部。要多思考，多尝试。

　　三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过

　　多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过

　　解题锻炼分析问题解决问题的能力。

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　　7

　　四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏，求得更全面更深入的把握知识提高能力。五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。听课要听要点

　　注意力不集中的问题,主要体现在听课这个环节上面。每一节课听完以后,我们是否问过自己到底有哪些收获?如果课后能把老师课堂上讲的知识要点逐一回忆起来,证明我们的听课注意力非常集中。

　　高效学习经验学习时需要专心致志他的中考成绩为570分,其中,数学满分,体育满分。作为班长之前的每次考试他在班上从未拿过第一这次中考,她也没想到自己能在介绍学习经验时,他说,要提高学习成绩最主要的就是要用好课堂时间。上课时一定要集中精力、专心致志地听讲,不要将希望寄托在课后复习巩固上。她很少用业余时间补课,但每次考试成

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　　绩都不错。上课时,他从不东张西望,她总是能按照老师的要

　　求专心歌志地学习。“妈妈告诉我,学习时要认真、专心地对

　　待每一个知识点,否则,这知识点是难以在头脑中生根发芽

　　的。我从不和别人比学习时间，一味地追求在学习上投

　　入的时间是低效率的。在该学习的时候用心学习,该玩的时候

　　好好玩一玩,这样学起来会更有收获。”

　　其实,一节课中重要的知识点并不会太多,一般有四五个,

　　并且老师会着重讲解这几个知识点。如果我们在听课时积极

　　思考,就完全可以当堂掌握知识、解决问题。

　　抓知识要点的关键在于掌握好时机,我们可以从以下三

　　方面去把握一节课的最初五分钟。老师在讲解新课之前,都要

　　复习上一节课所讲的内容。学生要抓住这个机会,及时进行复

　　习,为接受本节课内容莫定基础。可惜,很多同学把老师的开

　　场白视为闲话,不注意听讲,更不去记忆,这不能不说是一个

　　很大的损失。

　　教师的要求。老师在上课时会明确地告诉学生本节的重

　　点、难点,以引起学生的重视。所以对老师的要求应予以高度

　　的重视。

　　语文

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　　8

　　一堂课的最后五分钟。老师总是会利用这一段时间总结自己这节课所讲的内容。这时我们要和老师一起复习,巩固本节课的知识要点掌握知识要点不仅仅是记住结论,更重要的是理解。只有理解的记忆才是真正的掌握。

　　抓住开头和结尾在听课时,同学们一定要好好抓住开头和结尾。有的同学在听课时,常常忽视老师讲课的开头和结尾,错误地认为,开头语不是正文,可听可不听;结束语是正文的重复,既然前面已经听过了,就可以不用再听了。因此他们在上课开始和结束时常常心不在焉,这是大错特错的。实际一堂课的开头,虽然老师只有几句话,但它却是整节课的提纲。我们只有抓住这个提纲去听课,才能知道应该做什该按照怎样的步骤去做。结尾的话虽也不多,却常常是教师对本节课精要的提炼和复习的重点总结,有着不容忽视的作用。

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　　9

　　

　　

篇十：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级上册语文《期中》试卷（带答案）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、读拼音，写词语。

　　qiánshuǐ

　　shēnyuān

　　línpiàn

　　yíxièqiānlǐ

　　kǎoshì

　　jiāngtǔ

　　huángdì

　　rúlǚbóbīng

　　二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

　　长喙．（huìyuān）着．急（zhuózháo）

　　垂蔓．（mànwàn）击缶．（fǒfǒu）

　　间．隔（jiānjiàn）剔．透（tītì）

　　三、比一比，再组词。

　　壁（__________）诏（__________）偌（__________）仪（__________）璧（__________）召（__________）诺（__________）议（__________）

　　四、把下列词语补充完整，并选词填在横线上。

　　（______）（______）大雨

　　乌云（______）（______）

　　狂风（______）（______）

　　（______）天（______）地

　　千真（______）（______）

　　老老（______）（______）

　　飞（______）走（______）

　　（______）（______）代代

　　1．这件事是__________的，你可要相信我呀！

　　2．外面下着__________，我们一家___________一起坐在电视机前看电视剧。

　　1/8

　　五、选词填空。

　　痴迷

　　着迷

　　1．我想得是那样（_____），以至于从河里抓到一条鱼，我都会看个仔细。

　　2．那里风景如画，令我（_______），常常在那里流连忘返。

　　发明

　　发现

　　3．找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的（_______）。

　　4．我在九岁的时候就（______）了有关胚胎发育的规律。

　　六、按要求完成句子练习。

　　1.老师对我们说：“夜里飞行，说明你们在长身体”。（改为转述句）_______________________________________2.云彩在天空飘荡。（写成比喻句）_______________________________________3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。（缩写句子）_______________________________________4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。（改为反问句）_______________________________________

　　七、课内外内容填空

　　1．《清平乐村居》这首词是________代词人________写的。题目中的________是这首词的词牌名，________是这首词的题目。诗中描写老夫妻的诗句是_______，________。2．阳光透出来了，照得_____。山上____，___；山下__，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。3．古人云：诗中有画，诗中有情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中展现了对友人的依依惜别之情：___________，唯见长江天际流。王勃的千古名句__________，天涯若比邻。4．我国的四大名著有《红楼梦》《_________》《________》《_________》。

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　　八、阅读短文，回答问题。

　　将相和（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1．选文中蔺相如的话里有两个问句，第1个是_______句，第2个是_______句。请将第2个问句换个说法，使句意不变。________________________________________________________2．请用一个成语概括画“___”的句子：______________________。3．写出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。_______________________________________________________4．读了这个片段，你觉得蔺相如是个什么样的人？_______________________________________________________

　　九、阅读理解。

　　________李逵归心似箭，迈开脚步，大步走去。走着走着，只见前面闪出一片松林，烟笼雾锁，十分险恶。李逵是个胆大粗豪之人，根本不觉害怕，直走进去。突然，一个大汉从树上跳下，暴喝一声：“黑旋风李逵在此！识相的留下

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　　买路钱，免得伤了性命！”李逵一惊，寻思此处如何又有一个黑旋风？定睛一看，见那人面黑如炭，

　　如烟熏火燎一般，手持两柄大斧，倒也威风凛凛。李逵大怒，心想天下或有同名同姓之人，岂有绰号、兵刃都相同的？眼见得是冒俺之名，坏俺的名声了。他心头火发，怒喝一声：“何处小贼，敢冒俺的大名，在此剪径！”挺着手中朴刀直冲过去。李逵原想这家伙既敢单独劫道，必然有些武艺，谁想刚一交手，那汉便手忙脚乱，撑持不住。转身欲逃之时，被李逵腿上一刀，砍翻在地，李逵一脚踏住，大声喝问：“你这毛贼可认得老爷？俺便是江湖上黑旋风李逵！你敢辱没老爷的名字。俺今要为此地除害！”说罢举刀便砍。

　　那汉连连求饶：“好汉饶命，若杀我一人便是杀我两人。”李逵听他说的蹊跷，便住了手，问：“你快实说，是怎么回事？”这汉子贼眼看了看李逵，便花言巧语哄骗说：“小人名叫李鬼，只因家境贫寒，上有九十几岁的老母，无力赡养，没办法才脸涂黑墨，出来干这短命的营生。因黑旋风在江湖上名头厉害，神鬼皆怕，人百无一能，想借老爷的名号吓人，得些财物，孝养老母，实不曾杀害一人。如今老爷要是杀了小人，家中老母定然饿死。”这李鬼一席话，连拍带哄，说得杀人不眨眼的李逵既舒服又心酸，肚里寻思，听此人之言，倒是一个孝顺的人。我只因娘在家受苦，才特地回乡来接母亲到山寨享福，岂可又杀孝母之人？若杀了他，恐天地也不佑我。想到这里，顿生恻隐之心。“俺看你是一个孝子，今天饶你性命。我再给你十两纹银，速去改做别样营生，赚钱赡养老母，再不可如此伤天害理，败坏俺的名声。”1．请你给短文拟一个合适的标题，写在文前的横线上。2．“何处小贼，敢冒俺的大名，在此剪径！”这句话中“剪径”的意思是_______。3．请你概括短文的主要内容。_________________________________________________4．短文第2自然段画横线的句子是对李逵的______描写，从李逵的表现中我想到了一个歇后语：__________。

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　　5．你认为短文中的李逵不是一个怎样的人？（

　　）

　　A．他虽然说话粗鲁，不孝心。

　　B．他爱憎分明。

　　C．他武艺高强，威震乡里。

　　D．他心地善良，容易上当受骗。

　　十、习作展示。

　　题目：他（她）

　　了

　　提示：生活中，谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻？把题目补充完

　　整，如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下，当时发生了什么

　　事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写

　　具体，反映出他的内心。

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　　参考答案

　　1、潜水深渊鳞片一泻千里考试疆土皇帝如履薄冰2、huìmànjiànzháofǒutī3、石壁密诏偌大仪表和氏璧召开承诺会议4、倾盆密布怒号震动万确小小禽兽世世千真万确倾盆大雨老老小小5、痴迷着迷发明发现6、老师对我们说，夜里飞行，说明我们在长身体。棉花糖般的云彩在天空飘荡。小艇散开了。沃克医生怎能不佩服刘伯承的惊人毅力？7、宋辛弃疾清平乐村居醉里吴音相媚好白发谁家翁媪湖水通红雾气缭绕岩石掩映树木葱茏孤帆远影碧空尽海内存知己西游记水浒传三国演义8、1．疑问句反问句秦王我都不怕，更不会怕廉将军。2．负荆请罪3．秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果他们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打。蔺相如所以避着廉将军，为的是赵国。4．蔺相如以国家利益为重，是一个识大体、顾大局、胸怀宽广的人。9、1．真假李逵2．拦路抢劫3．李逵回乡接老母亲时遇到打劫的李鬼，李逵念他一片孝心，不但没有杀李鬼，还向他赠送了银子。4．心理张飞穿针——粗中有细5．A10、例文：

　　她生气了放学回到家，我忐忑不安地推开家门，把一张考了70分的试卷递给妈妈签字。我小心翼翼地观察妈妈暴风雨即将来临的表情，只见妈妈拿过试卷先看了看分数，顿时脸上布满了阴云，接着她又看了看试卷上的错题，都是不该错的

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　　题，妈妈便大发雷霆的咆哮道：“你怎么考的？”看见妈妈怒发冲冠的表情和狮吼般的咆哮我不禁打了一个哆嗦，站在原地一动也不敢动，觉得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……

　　一时间家里的气氛凝固了，平时一回到家我们家里的小狗旺财就会扑过来围着我团团转。今天聪明的小家伙嗅到了危险的气息躲得无影无踪，墙上的时钟也感受到这种压抑的气氛，减轻了脚步，连“嘀嗒”的声音都没有平时那么清晰了。客厅里电视机也怕引火烧身，神奇地自动调整了静音，我偷偷地喵了一眼原来是正在看电视的爸爸自觉地把电视调成了静音。然后爸爸轻手轻脚地来到妈妈的背后，想压制一下妈妈的怒火，但是手伸到一半却又缩了回去。然后爸爸冲我露出一个爱莫能助又同情的表情，逃回了自己的卧室。

　　我见求救无门唯有自救，在妈妈火山爆发前用真诚的语言对妈妈说：“老妈，这次我没考好，我一努力学习，下次一定考好，现在我就去发愤读书学习了。”说完，我一溜烟地抱起书包逃进了书房。

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