部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)12篇

时间：2022-11-23 16:50:03 来源：精优范文网

导读：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)12篇部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)　　部编版五年级语文上册期中试卷及答案【完整】　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分　　一、看

部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)12篇部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)　　部编版五年级语文上册期中试卷及答案【完整】　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分　　一、看下面是小编为大家整理的部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)12篇,供大家参考。

篇一：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级语文上册期中试卷及答案【完整】

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语。

　　áoyóu

　　qùwèi

　　sōusuǒ

　　kǎimó

　　yìnzhāng

　　míyǔ

　　xiéyīn

　　jiùcān

　　lǎba

　　xīnshǎng

　　二、字音法庭。（为带点字选择正确的读音，用“√”标

　　出）

　　内蒙．古（mēnɡměnɡ）着．急（zhēzhāo）

　　双眸．（mùmóu）

　　买种．（zhǒnɡzhònɡ）

　　冠．军（ɡuānɡuàn）抵御．（yùxiè）

　　盛．开（shènɡchénɡ）空．地（kōnɡkònɡ）

　　三、比一比，再组词。

　　睑（_______）砸（_______）享（_______）陪（_______）哟（_______）俭（_______）咂（_______）亨（_______）部（_______）约（_______）

　　四、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。

　　失（____）落（____）（____）（____）归赵夜（____）降（____）心（____）神（____）（____）（____）如生（____）耳（____）聋1.徐悲鸿的骏马画得（____________），十分逼真。2.敌人被我军打得落花流水,（____________）。

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　　3.演出结束后，会场上爆发出（____________）的掌声。

　　五、结合语境选择合适的词语描写人物神情。

　　垂头丧气得意扬扬哭笑不得心惊胆战（1）比赛结束了，我们班名列倒数第一，大家都（______）。（2）我第一次走玻璃栈桥时，望着脚底深深的山谷，不由得感到（______）。（3）比赛结束了，我们班名列第一，大家都（______）。（4）对这个搞恶作剧的小男孩，大家感到（______）。

　　六、按照要求完成句子。

　　1．根据给出的例句，把画面写具体。例：窗外，大雪纷纷扬扬。_________________________________________________2．我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？（改为陈述句）_____________________________________________3．读了这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）_____________________________________________4．照样子，把成语的意思用具体的情境表现出来。左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。寸草不生：______________________________________________

　　七、积累填空。

　　1.时间就是生命。古往今来，圣哲先贤留下无数惜时名句。大诗人陶渊明奉劝我们：“_________，一日难再晨。及时当勉励，_________。”名将岳飞大声疾呼：“_______，白了少年头，_________。”著名医药学家_______也教导我们：“不饱食以终日，__________。”一代伟人毛泽东主席则以“多少事，______；天地转，_________。__________，__________”号召我们要以时不我待的紧迫感和使命感积极迎接挑战。我还知道的关于珍惜时间的名言名句有

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　　__________，__________________。2.司马迁，西汉的_______、文学家。他以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识创作了中国第一部_______通史《_______》（原名太史公书）该书记载了从汉武帝元狩元年，长达3000多年的历史，是“二十五史”之首，被鲁迅誉为“______________，________________。”3.《将相和》通过_______、________、________三个故事，分别表现了蔺相如_________、_________、___________的品质，也赞扬了廉颇___________的品质。

　　八、课内语段阅读。

　　经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到

　　溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两

　　人再说上几句家常话，才相背而行。假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下

　　身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。

　　1．选段中“理所当然”的意思是（）

　　A．从道理上说应当这样。

　　B．自己认为的就是对的。

　　2．人们把什么看成“理所当然”的事？请写一写。

　　_________________________________________________________________

　　3．选段中列举了________、________这两个事例，突出了乡亲们

　　__________________________________________的美好品质。

　　4．走搭石时见到的情景当然不止这两个，还会有哪些情景呢？请你发挥想象写

　　一写。

　　_________________________________________________________________

　　九、阅读短文，回答问题。

　　一碗馄饨①那天，她跟妈妈又吵架了，一气之下，她转身向外跑去。②她走了很长时间，看到前面有个面摊，这才感觉到肚子饿了。可是，她摸遍了身上的口袋，连一个硬币也没有。

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　　③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆，她看到她站在那里，就问：“孩子，你是不是要吃面?”“可是，可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系，我请你吃。”

　　④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜，她心．存．感．激．，刚吃了几口，眼泪就掉了下来，纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事，我只是很感激!”她忙擦眼泪，对老婆婆说，“我们不认识，而你却对我这么好，愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈，我跟她吵架，她竟然把我赶出来，还叫我不要再回去!”

　　⑤老婆婆听了，平静地说道：“孩子，你怎么会这么想呢?你想想看，我只不过煮了一碗馄饨给你吃，你就这么感激我，那你妈妈煮了十多年的饭给你吃，你怎么会不感激她呢?你怎么还要跟她吵架?”

　　⑥女孩愣住了。⑦女孩匆匆吃完了馄饨，开始往家走去。当她走到家附近时，一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望……母亲看到她，脸上立即露出了喜色：“赶快过来吧，饭早就做好了，你再不回来吃，菜都要凉了!”⑧这时，女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，却对亲人一辈子的恩情“视而不见”。1．短文写了一件什么事？用简练的语言进行概括。____________________________________________2．第④自然段中“心存感激”一词在文中的意思是___________________________。3．文中两次写到女孩流泪，她第一次流泪的原因是_____________________；第二次流泪的原因是_____________________________。4．第⑥自然段中，听了老婆婆的话，女孩愣住了。此时，她想到了什么？请你联系上下文，写一写。___________________________________________________5．你认为老婆婆是个怎样的人？请简要说明理由。___________________________________________________

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　　十、习作展示。

　　以“我最喜爱的

　　（填动物）”为题，写一篇作文，写出动物的特

　　征，抓住动物的外貌、脾气、喜好、以及它的特点，按照一定的顺序来写，写

　　出自己的喜爱之情。

　　_____________________________________________________________________

　　_______________________

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　　参考答案

　　1、邀游趣味搜索楷模印章谜语谐音就餐喇叭欣赏2、měnɡzhāoshènɡmóuzhǒnɡkònɡɡuànyù3、眼睑砸车享受失陪啊哟勤俭咂嘴大亨部首大约4、魂魄完璧幕临旷怡栩栩震欲栩栩如生失魂落魄震耳欲聋5、垂头丧气心惊胆战得意扬扬哭笑不得6、清晨，拉开客厅的窗帘一看：哇，窗外在纷纷扬扬地下着大雪。只见窗外的健身活动场上已落下了厚厚的一层，看来已下了很长时间了，睡梦中的我真不知什么时候下的。我们不敢为了一块璧而得罪强大的秦国。读了这篇文章，我受益匪浅。干旱的沙漠里，一望无际都是黄沙，被强烈的阳光炙烤着，没有任何的生命。7、盛年不重来岁月不待人莫等闲空悲切葛洪不弃功于寸阴从来急光阴迫一万年太久只争朝夕一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴史学家纪传体史记史家之绝唱无韵之离骚完璧归赵渑池相会负荆请罪机智勇敢不畏强暴顾大局识大体知错就改8、

　　1．A

　　2．假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去。

　　3．互相谦让背老人过河淳朴谦让、尊敬老人4．一位老奶奶拿着许多东西过搭石，一个年轻人连忙过来主动帮忙提东西。9、

　　1．女孩与母亲发生争吵后，在一位老婆婆的开导下，真正体会到母爱的伟大。

　　2．一：我没有带钱；二：但是老婆婆依然端来一碗馄饨和一碟小菜；三：内心

　　对老婆婆充满了谢意

　　3．老婆婆端来馄饨和小菜，内心充满了感激之情因为听了老婆婆的话心生

　　愧疚、被妈妈无微不至的关怀感动了。

　　4．她意识到了自己的错误，想起了妈妈对自己无微不至的关怀。5．乐于助人（善良）或有教育方法的人。10、例文：

　　我最喜爱的小动物

　　我家养了一只小狗，叫“可可”。它胖乎乎的，全身金黄，十分耀眼；一

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　　双机灵的眼睛圆溜溜的；耳朵也十分灵敏，周围稍微有一点响声就会竖起来；四条腿不长不短，跑起来像风一样快。

　　“可可”很贪吃，只要能吃的，就不放过。有一次，我想逗逗“可可”，就拿了一块肉，假装要给它吃，当它正要吃的时候，我又拿了回来，自己先咬了一口。这下可把“可可”急坏了，就在我缩回手的瞬间，只见“可可”平地往起一跃，差一点就就够着我的肩膀了。幸好我的反应快，赶忙把肉换到了另外一只手上，而“可可”呢，不但没吃着，还一头栽到了垃圾桶里。我幸灾乐祸地哈哈大笑，只见“可可”从垃圾桶里爬出来，也不抢那块肉了，悻悻地躲到墙角不理我了。

　　为了安慰它，让它高兴，我只好把肉给它了，它倒是“不计前嫌”，没心没肺地又狼吞虎咽起来。

　　“可可”和邻居家的“兴兴”关系很好，总是在一起玩。有一回，一只流浪狗把“兴兴”欺负了，“兴兴”狼狈地回来告状，“可可”就像一位大哥，不停地舔着“兴兴”，还带了一群狗出去收拾那只流浪狗，那只流浪狗看见这阵势，吓得夹着尾巴一动也不敢动。

　　“可可”还十分尽职。只要有什么人从门口经过，它都要“汪汪”地狂吠警告：“快离开！别靠近我主人家！”这就是我最喜爱的小动物——小狗“可可”。

　　7/7

篇二：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　2020-2021学年上学期五年级期中测试卷

　　班级：___________姓名：___________考试时间：

　　90分钟

　　题序

　　一

　　二

　　三

　　四

　　五

　　六

　　七

　　八

　　九

　　总分

　　得

　　一分

　　、下列词语中,加点字的读音完全正确的一组是()。(3

　　分)A.蛮横．(hènɡ)亲戚．(qì)剔．(tī)透B.挽．(wǎn)联诺．(nuò)言珊．(cè)瑚C.平衡．(hénɡ)依偎．(wēi)执拗．(niù)

　　二、看拼音,写词语。(6分)

　　fēnfù(

　　)ɡōnɡdiàn(

　　)yóuyǒn

　　ɡ(

　　)

　　zhēnxī(

　　)lǎnduò(

　　)yǎnɡmù

　　(

　　)

　　三、给下列加点的字选择正确的解释。(4分)1.完．璧归赵()A.全,完整B.完结C.完成D.消耗尽

　　2.负．荆请罪()

　　A.依仗B.背C.享有D.遭受3.理直．气壮()

　　A.使笔直B.公正、正义的C.直爽,直截D.简直4.同心协．力()

　　A.调和,和谐B.共同C.协助

　　四、将句中画线部分换成一个词语。(8分)

　　1.我们要努力学习,按道理应当这样。(

　　)

　　2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧握住自己

　　的耳朵。(

　　)

　　3.他讲的这件事让人不容易相信。(

　　)

　　4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见。

　　(

　　)

　　五、按要求写句子。(10分)

　　1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说

　　法)

　　2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。贬义:

　　褒义:3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)

　　4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)

　　六、根据课文内容填空。(11分)

　　1.及时当勉励,

　　。

　　,一寸光阴不可轻。

　　3.《将相和》一文中,将指

　　,相指

　　,将相

　　不和是因为

　　。将相和好是因为相

　　将

　　。

　　4.漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白

　　“

　　”的友情,陆游

　　“

　　”的爱国情,都体现

　　在诗句中。

　　七、阅读理解。(23分)

　　语文

　　(一)课内阅读。(10分)

　　语文

　　摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:①“妈,

　　怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇

　　不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,

　　赶紧叫大家提前摇桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,

　　使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。

　　②我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”

　　1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出

　　作者什么样的心情?(4分)

　　第①句:

　　第②句:

　　2.这段文字讲的是

　　,一个

　　字准确地表现出了作者当时

　　的心情。

　　一句形象直接地体现了作者的心情。(4分)

　　3.下列说法正确的一项是()(2分)

　　A.作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和

　　快乐。

　　B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是

　　语文

　　寄托了对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。C.作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜

　　爱。(二)课外阅读。(13分)村槐(节选)我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的

　　套绳,携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。

　　傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹

　　语文

　　一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或

　　者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一

　　个美丽如花的丰年。

　　槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的

　　费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予

　　我和小伙伴们多少花和果!

　　几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送

　　葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动

　　了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍

　　老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土

　　地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,

　　紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显示着生命的经

　　久。

　　曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它

　　的游子呢!

　　1.在文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)

　　近义词:

　　绑—(

　　)大方—(

　　)

　　语文

　　反义词:

　　光滑—(

　　)索取—(

　　)

　　2.文中第2~4自然段依次记叙了三件往

　　事:

　　、槐树下嬉戏、

　　。本

　　文的叙事线索是

　　,叙述的顺序是

　　。

　　(4分)

　　3.下列说法不正确的一项是()。(2分)

　　A.文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉

　　献的志向

　　B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达

　　方式

　　C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,

　　对亲人的思念

　　D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题

　　4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的

　　理解。(3分)

　　八、表达交流。(5分)

　　语文

　　为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约:“接送孩

　　子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段。”这天早上,

　　爸爸照例开车送丽丽去上学。车距离学校还有一段路时,丽丽

　　说:“

　　”爸爸不解地问:“还不到学校

　　门口呢,这么着急下车干什么?”丽丽认真地说:

　　“

　　”爸爸满不在乎地说:“哎呀!

　　规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,要不,你还得走那

　　么远呢!”

　　丽丽严肃地说:

　　“

　　”听了丽丽的话,爸爸

　　不好意思地说:“你说得对!”说完,爸爸就把车停靠在了指定

　　的地点。

　　九、习作。(30分)

　　“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你

　　选取你生活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次

　　的

　　语文

　　尝试”补充完整,再把经过和感受真实地写下来。不少于400字。

　　期中检测卷

　　一、C

　　语文

　　二、吩咐宫殿游泳珍惜懒惰仰慕

　　三、1.A2.B3.B4.B

　　四、1.理所当然2.震天动地3.难以置信4.兵荒马乱

　　五、1.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。2.示例:贬义:

　　骄傲使人落后。褒义:看到人们安居乐业的景象,我为祖国

　　感到骄傲。3.示例:美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖

　　面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶

　　上。4.朱丹取出木笛吹奏起来。

　　六、1.岁月不待人2.少年易老学难成3.廉颇蔺相如

　　将心胸狭窄心胸宽广知错能改4.孤帆远影碧空尽唯

　　见长江天际流王师北定中原日家祭无忘告乃翁

　　七、(一)1.急切兴奋(快乐)2.摇桂花“乐”开心我

　　喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”3.B

　　(二)1.缚慷慨粗糙赐予2.槐树上荡秋千(荡秋千)

　　采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙3.A4.不能。画

　　线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞

　　美之情,极具感染力。

　　语文

　　八、示例:爸爸停下来吧,我下车自己走。学校规定车辆一律停在500米远,我不能违反规定。越是没人看见就越应该遵守规定。九、提示:从要求中我们可以知道,题目可以选择“成功”或“失败”的尝试,先补充完整题目再写作。“尝试”是以前没有经历过或者说没做过的,把所做的事情的经过写清楚,在文章的结尾点明这次尝试的收获,得到的启示或教训。

　　语文

　　语文学习方法总结

　　语文

　　其实学习语文很简单，下面我就将我的学习方法告诉大

　　家:

　　一.课前预习法：预习很重要，你只有课前预习了，

　　才能提前了解课文内容。

　　1.预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方

　　便朗读课文，理解课文。

　　2.标自然段。

　　3.熟读课文三遍(以上)。

　　4.概述课文大致内容，了解中心思想。

　　5.课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅

　　读能力，培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在

　　和老师、同学一起交流、解决。

　　二.上课听讲法:听，是一种能力也是一种习惯，学会

　　倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听

　　课开始：

　　1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听

　　力的第一步。

　　语文

　　2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。

　　3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。

　　三.课后复习法：我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：

　　1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。

　　2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。

　　四.课外阅读法：（文言文，现代文）阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。

　　1.选书。选一本好书也是一个人的能力。2.阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。

　　语文

　　3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作

　　文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一

　　层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、

　　语言描写、动作描写也能写下来、记下来。

　　4.课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。

　　如何掌握好每学期应掌握的知识

　　如何掌握好每学期应掌握的知识，每学期对知识归纳总

　　结是打好基础的好方式，可以遵循以下方式进行：

　　一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。

　　追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字

　　注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。

　　二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节

　　节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局

　　中把握局部。要多思考，多尝试。

　　三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过

　　多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过

　　解题锻炼分析问题解决问题的能力。

　　语文

　　四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏，求得更全面更深入的把握知识提高能力。五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。听课要听要点

　　注意力不集中的问题,主要体现在听课这个环节上面。每一节课听完以后,我们是否问过自己到底有哪些收获?如果课后能把老师课堂上讲的知识要点逐一回忆起来,证明我们的听课注意力非常集中。

　　高效学习经验学习时需要专心致志他的中考成绩为570分,其中,数学满分,体育满分。作为班长之前的每次考试他在班上从未拿过第一这次中考,她也没想到自己能在介绍学习经验时,他说,要提高学习成绩最主要的就是要用好课堂时间。上课时一定要集中精力、专心致志地听讲,不要将希望寄托在课后复习巩固上。她很少用业余时间补课,但每次考试成

　　语文

　　绩都不错。上课时,他从不东张西望,她总是能按照老师的要

　　求专心歌志地学习。“妈妈告诉我,学习时要认真、专心地对

　　待每一个知识点,否则,这知识点是难以在头脑中生根发芽

　　的。我从不和别人比学习时间，一味地追求在学习上投

　　入的时间是低效率的。在该学习的时候用心学习,该玩的时候

　　好好玩一玩,这样学起来会更有收获。”

　　其实,一节课中重要的知识点并不会太多,一般有四五个,

　　并且老师会着重讲解这几个知识点。如果我们在听课时积极

　　思考,就完全可以当堂掌握知识、解决问题。

　　抓知识要点的关键在于掌握好时机,我们可以从以下三

　　方面去把握一节课的最初五分钟。老师在讲解新课之前,都要

　　复习上一节课所讲的内容。学生要抓住这个机会,及时进行复

　　习,为接受本节课内容莫定基础。可惜,很多同学把老师的开

　　场白视为闲话,不注意听讲,更不去记忆,这不能不说是一个

　　很大的损失。

　　教师的要求。老师在上课时会明确地告诉学生本节的重

　　点、难点,以引起学生的重视。所以对老师的要求应予以高度

　　的重视。

　　语文

　　一堂课的最后五分钟。老师总是会利用这一段时间总结自己这节课所讲的内容。这时我们要和老师一起复习,巩固本节课的知识要点掌握知识要点不仅仅是记住结论,更重要的是理解。只有理解的记忆才是真正的掌握。

　　抓住开头和结尾在听课时,同学们一定要好好抓住开头和结尾。有的同学在听课时,常常忽视老师讲课的开头和结尾,错误地认为,开头语不是正文,可听可不听;结束语是正文的重复,既然前面已经听过了,就可以不用再听了。因此他们在上课开始和结束时常常心不在焉,这是大错特错的。实际一堂课的开头,虽然老师只有几句话,但它却是整节课的提纲。我们只有抓住这个提纲去听课,才能知道应该做什该按照怎样的步骤去做。结尾的话虽也不多,却常常是教师对本节课精要的提炼和复习的重点总结,有着不容忽视的作用。

　　语文

篇三：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编人教版五年级语文上册期中试卷（附答案）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语。

　　shānzhài

　　xiōngtáng

　　gémìng

　　zhěnduàn

　　zhīma

　　hángxíng

　　liězuǐ

　　mǎtóu

　　二、用“____”选出括号里正确的读音或汉字。

　　1．风一更．(gēnggèng)，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。2．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕．(yūnyùn)，飘着红紫红紫的彩云。3．那是许多株茂盛的榕树，看不出主干．(gàngān)在什么地方。4．我注意地看着，眼睛应接不(瑕暇)，看清楚了这只，又错过了那只。5．一个朋友(拔拨)着桨，船缓缓地移向河中心。

　　三、比一比，组成词语。

　　搏（________）哀（________）寇（________）械（________）博（________）衰（________）冠（________）诫（________）

　　四、将下列词语补充完整，并选词填空。

　　神（____）妙（____）半夜（____）（____）天造（____）（____）（____）手（____）脚抓（____）挠（____）（____）（____）挈女

　　1/7

　　1．这道计算题我算了好几遍都不对，急得我_________________。2．事情的发展果然如你所料，你可真是___________________啊！

　　五、选择恰当的词语填空。

　　陆续连续继续1.小明（_______）三次荣获作文竞赛一等奖。2.我们（_______）跳上了船，去观看鸟的天堂。3.虽然下起了雨，但是学校的拔河比赛仍然（_______）进行。

　　奖励鼓励激励4.每当我学习中遇到困难,老师总是热情地（_______）我。5.有关部门对有突出贡献的科技人员进行（_______）。6.总结会上,辅导员刘老师（______）我们继续努力,争取更大的进步。

　　六、按要求写句子。

　　1.花生可以榨油。花生的价钱便宜。（连成一句话，意思不变）_____________________________________________________2.冀中人民创造的地道战在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。（缩句）___________________________________________________3.赵王和大臣们没有别的办法，只好派蔺相如带着和氏璧到秦国去。（改为双重否定句）____________________________________________________

　　七、按课文内容填空。

　　1．《已亥杂诗》表达诗人希望朝廷不拘一格选拔人才、国家振兴的愿望的诗句是“____________________，____________________”。2．美哉，_______________，________________！壮哉，_______________，________________！作者是__________，表达了作者___________________的思想感情。3．《猎人海力布》讲述的是海力布为了救_______________而自己变成了石头

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　　的故事，赞扬了海力布是一个__________________的人。4．盛年不重来，____________。_________，岁月不待人。这是__________告诉我们的名言。你还可以写出珍惜时间的名言是_________。5．两情若是久长时，_______________。6．锦瑟无端五十弦，_______________。

　　八、课内阅读。

　　父亲说，“花生的好处很多，有一样最可贵。它的果实埋在地里，不像桃、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高的挂在枝上，使人一见就生爱慕之心，你们看它矮矮的长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。”

　　我们都是说，母亲也点点头。父亲接下去说：“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”我说：那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。”1．父亲把花生与________、________、________相比，说明花生没有________，却________。2．“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。”这是父亲教育子女学习花生________的精神。3．“我”在父亲的启发下，由落花生领悟到的做人的道理是________和________。4．“我”由落花生领悟到做人的道理，你从身边的事物中领悟到了什么？试着选择两种事物简单写一写。_____________________________________________________________________

　　九、阅读下文，回答问题。

　　种辣椒常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。

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　　回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

　　到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

　　秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

　　我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？1．找出文章中点明中心的句子____________________________________2．把文章分成三段，并写出段意。_____________________________________3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。（_____）②我飞一样地跑到窗台前。（_____）

　　十、习作。

　　温暖是太阳照在身上的感觉，更是人心的一种感受。请你以“温暖”为话题作文，题目自拟，写一篇不少于400字的叙事作文。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　参考答案

　　1、山寨胸膛革命诊断芝麻航行咧嘴码头2、gēngyùngàn暇拨3、搏击哀伤贼寇机械博大衰弱皇冠告诫4、机算三更地设七八耳腮拖男抓耳挠腮神机妙算5、连续陆续继续鼓励奖励激励6、花生不仅可以榨油，而且价钱便宜。地道战留下奇迹。赵王和大臣们没有别的办法，不得不派蔺相如带着和氏璧到秦国去。7、我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国与天不老我中国少年与国无疆梁启超对少年中国的祝福以及对中国少年与国家共命运的呼唤乡亲们热心助人，舍己救人一日难再晨及时当勉励陶渊明一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴又岂在朝朝暮暮一弦一柱思华年8、

　　1．桃石榴苹果美丽的外在很有用

　　2．朴实无华

　　3．人要做有用的人不要做只讲体面，而对别人没有好处的人

　　4．（示例）蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒，蜡烛是一种平凡而伟大的力量。

　　蜡烛在黑暗的时候燃起，在光明的时候熄灭，似乎太微不足道了。（示例）向日葵，顾名思义就知道它们是向着太阳生长的植物。早晨，当太阳公公刚刚升起的时候，它们就立刻苏醒了，然后高高地仰起圆圆的脸盆迎着太阳公公！在随后的一整个白天里，它们都会笑盈盈地跟着太阳公公转，似乎根本不知道疲倦似的。这样，它们就把脸盆中的葵花子养得壮壮实实了。还有蒲公英，当它们想把孩子送到远处生活时，它们就给孩子们戴上降落伞，阵风一吹，宝宝们就随风飘到了很远很远的地方。9、

　　1．知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。

　　2．第一段（1）写常识课上，老师对植物的讲解，把“我”带到植物世界里。

　　我决心种点什么。

　　第二段（2—4）写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。

　　第三段（5）写“我”从种辣椒种得出一个道理：知识来源于实践，而实践又必

　　须付出辛勤的劳动。3．拟人夸张10、示例：

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　　温暖生活中有许许多多不经意的陌生人，但就是这样不经意的人也会让人留下深刻的印象，令人温暖不已。我的心目中也有一个这样温暖着我的人，她的行装是那样质朴无暇。记得有一次，我出去游玩回家，走在大街上，看见一个阿姨，她带着一个橙色的普通鸭舌帽，就是这样的一个鸭舌帽，永远在我心里。这位阿姨正在清理街上的垃圾。但当我经过她的身边时，看见她那鸭舌帽上写着宝安区，我心里想：“宝安区？来这里干什么？”我当时觉得她只不过是争功劳罢了。好奇心牵引着我，我忍不住问了一句。原来是这样，这位阿姨是个义工，她听说这里环保工作做得不好，所以就来这里清洁一下。她微笑地对我说：“环保，对于人类来说是很重要的，关系着大家的健康，随手把垃圾扔进垃圾桶，是帮助了自己也帮助了大家，这种人人为我，我为人人的事情，何乐而不为呢？”这句话深深的温暖了我的心房。这种行为是可赞的，也是温暖的。哇！多么无私的义工。那位阿姨继续去执行环保工作了。我也愉快的回了家。在生活中我们要向这位阿姨学习，这种精神是无私的、是助人为乐的。这位阿姨，多么质朴，虽然她的鸭舌帽挡住了她的脸颊，但她的样子时时刻刻在我心中，温暖着我。

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篇四：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级语文上册期中测试卷（及参考答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语。

　　zhānfáng

　　yíshì

　　zūnzhòng

　　jùnmǎ

　　miányán

　　yāohe

　　tàngshāng

　　kòuzhù

　　bítì

　　píngyōng

　　二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。

　　1．这些恶．（èwù）人真令人可恶．（èwù）。2．性格倔强．（qiǎnɡjiànɡ）的刘伯承勉强．（qiǎnɡjiànɡ）一笑，说：“我一直

　　在数你的刀数。”3．张磊同学参加了学校成语大王擂．（lèiléi）台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂．（lèiléi）鼓助威。

　　三、比一比，再组词。

　　招（_______）梢（_______）桦（_______）腾（_______）妨（_______）昭（_______）哨（_______）哗（_______）滕（_______）防（_______）

　　四、把词语补充完整，然后归类。

　　牵（______）挂（______）（______）（______）不休得意（______）（______）

　　（______）（______）失色（______）（______）不绝失（______）落（______）

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　　（______）耳（______）聋

　　（______）心（______）血

　　1.带有人体器官名称或部位的四字词语：_____________________________

　　2.描写人物神态的四字词语：_______________________________________

　　3.形容人说话的四字词语：_________________________________________

　　五、选择恰当的关联词语填空。

　　因为……所以……一会儿……一会儿……虽然……但是……一边……一边……1．船上的军士（______）擂鼓，（______）大声呐喊。2．（______）樱桃和李子都不大结果子，（______）觉得它们并不存在。3．在我这个小孩子眼中，（______）不能像洞庭湖“八月湖水平”那样有气派，（______）也颇有一点儿烟波浩渺之势。4．蝴蝶随意地飞，（______）从墙头上飞来一对黄蝴蝶，（______）从墙头飞走一只白蝴蝶。

　　六、按要求写句子。

　　1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（改为反问句）______________________________________________________2.读了《青铜葵花》一课，使我深受感动。（修改病句）______________________________________________________3.海力布把听来的消息原原本本告诉了乡亲们。（改为双重否定句）_________________________________________________________4.《青铜葵花》是我一直想买的一本长篇小说。（调换语序，不改变句意）_________________________________________________________

　　七、按课文内容填空。

　　1．《落花生》这篇文章采用__________的写作方法，告诉我们要__________的人，不要做______________。2．小明不努力学习，整天无所事事，老师用“___________，一日难再晨，及

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　　时当勉励，____________。”劝说他珍惜时间，好好学习。3．《己亥杂诗》中表现作者希望社会变革和期待人才辈出的强烈愿望的诗句是：____________，___________。4．美哉，__________，与天不老！壮哉，__________，与国无疆！5．《题临安邸》中，题的意思是______，诗人看到达官贵人只顾寻欢作乐而发出质问的诗句是__________，___________？

　　八、课内阅读。

　　这些年来，我少年时代听到的两种声音一直交织在我的耳际：“精彩极了”，“糟糕透了”；“精彩极了”，“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来。我谨慎地把握住我生活的小船，使它不被哪一股风刮倒。我从心底里知道，“精彩极了”也好，“糟糕透了”也好，这两个极端的断言有一个共同的出发点──那就是爱。在爱的鼓舞下，我努力地向前驶去。51．“它们像两股风不断地向我吹来。”中“它们”指的是_____________，这个句子用了_______的修辞方法。52．如何理解文中划线的句子？______________________________53．读了这段文字，你从中受到了怎样的启发？______________________________

　　九、阅读短文，完成练习。

　　几块青稞饼草地，迷蒙的草地，笼罩在一片阴沉沉的雨雾里，分不清哪儿是“路”，哪儿是泥潭。一支钢铁般的队伍，正在这一片神奇的土地上行进着。①此刻，他迈着艰难的步履走着。②忽然，他那消瘦的脸上，浮现出严峻的神情：③那匹小马，也让因缺药而致腿伤化脓的战士骑了。④断炊了，在他的干粮袋里，也只剩下几小块青稞饼。⑤不远处，又有两名战士倒在“路边”。“好同志，不能倒下！”他奔过去，弯下身拍一拍战士的肩胛。“首长，走……走不动了。”战士喘着气，望着眼前这位魁梧的中年人，

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　　轻声说：“两天没吃了。”他听着，眉梢颤抖了一下，默默地从干粮袋里掏出那几小块青稞饼，塞给

　　战士：“吃吧！不吃就走不出草地了。”当他的身影渐渐消融在雨中时，一个战士捧着青棵饼，眼窝里闪着泪光，问：“他是谁呀？”“不知道。”另一个战士回答说，“反正是一位首长，不是师长就是政委。”

　　进入草地第七天了。晚上，部队准备宿营了。红军首长喝了一大碗苦涩的野菜汤，借着马灯微黄的光，打开一张军事地图。警卫员走近他的身边，递给他一个纸包：“司令员，一个战士留下的，临终时说，一定要交给首长。”

　　他轻轻打开纸包。啊！那是几块青稞饼。1．红军在过草地时遇到的困难有哪些？________________________________________________2．文章第2自然段顺序已打乱，请重新排列：______________________。3．给文中画“_____”的句子选择一个最确切的理解，在括号里打“√”。（1）战士感到饥饿、疲劳，死亡越来越严重地威胁着他。（）（2）在困难中得到首长的关心，战士十分激动。（）（3）在危难中红军首长把生的希望让给战士，把死的威胁留给自己，战士感动了。（）4．文章最后一个自然段中的“他”是______________。当“他”打开纸包看到几小块青稞饼时，他会想：______________________________5．文中首长与战士的什么精神使你最感动？____________________________________________________

　　十、作文。

　　题目：我怎样才能长大要求与提示：这个题目很有意思，可以写自己的疑问——怎样才能长大；也可以写自己在成长过程中做过的傻事或错事，反思自己为什么总是犯错、长不大。__________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　参考答案

　　1、毡房仪式尊重骏马绵延吆喝烫伤扣住鼻涕

　　平庸

　　2、1．èwù2．jiànɡqiǎnɡ3．lèiléi

　　3、招呼树梢桦树腾空妨碍昭著口哨哗然滕

　　阁防止

　　4、肠

　　肚大惊喋喋滔滔忘形魂魄震

　　欲呕沥牵肠挂肚震耳欲聋呕心沥血大惊失色得意忘形

　　失魂落魄喋喋不休滔滔不绝

　　5、一边一边因为所以虽然但是一会儿一会儿

　　6、难道圆明园不是当时世界上最大的博物馆、艺术馆吗？读了《青铜葵

　　花》一课，我深受感动。海力布不得不把听来的消息原原本本地告诉了乡

　　亲们。我一直想买的一本长篇小说是《青铜葵花》。

　　7、借物喻人有用的人只讲体面而对别人没有好处的人盛年不重来

　　岁月不待人我劝天公重抖擞不拘一格降人才我少年中国我中

　　国少年题写、书写山外青山楼外楼西湖歌舞几时休

　　8、

　　51．“精彩极了”和“糟糕透了”比喻

　　52．因为母亲爱我所以鼓励我希望我有所作为，父亲爱我所以严格要求我，也

　　希望我有所进步。

　　53．不管是表扬还是批评，都是爸爸妈妈对自己的爱。

　　课内阅读。

　　原来姑娘是天上王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。天天

　　早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。王母娘娘

　　需要的彩锦多，就叫织女成天成夜地织。织女劳累不用说，自由也没有了。她

　　常常想，人人都说天上好，天上有什么好呢？没有自由，又看不见什么。她总

　　想离开天上，到人间去，见识见识人间的景物。

　　1．给加点字注音。彩锦．（____）梭．子（____）

　　2．划线句运用了什么描写？

　　_________________________________________

　　3．天上仙境往往是人们向往之所，织女为什么想离开呢？

　　__________________________________________

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　　4．结合课文谈谈织女的性格特征。____________________________________________

　　【答案】8、1．jǐnsuō2．心理描写3．天上没有自由，工作劳累；想见识见识人间景物。4．向往自由美好的生活，大胆追求爱情，具有反抗精神。9、1．路泥泞难行，天气阴雨连绵，断粮断炊。2．④①③②⑤3．（3）√4．红军司令员这位战士迫切需要食物，最后却没有吃，把生的希望留给了别人，把死的结果留给了自己。多好的战士啊！5．首长在艰苦的年代，先为他人着想，关爱战士。10、范文：

　　我怎样才能长大我在家里是一个独生子，因此，爸爸妈妈对我非常宠爱，捧在手上怕掉了，含在嘴里怕化了，恨不得装进保险柜里才放心。周末，同学们来找我出去玩，爸爸妈妈怕影响我学习，就帮我“婉言”拒绝了，把我“请”进房间里，然后拿出一大叠课外书让我填写。爸爸妈妈要我这样做，我乐意吗？好歹也要给我一些自由的时间，长此下去，我都变成了一个“闷葫芦”了。记得有一次，同学们约我去爬山。我费了九牛二虎之力终于说服了妈妈同意让我去。可是在临出门时，妈妈就一个劲地唠叨：一会儿叫我带这个带那个，一会儿告诉我爬山时要注意些什么……同学们都在家门口等了大半天，拖延了同学们出游的时间，弄得我非常尴尬。

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　　还有一次，好朋友小明约我一起去溜冰。我穿好鞋，才刚溜了一圈，妈妈又出现了，说是来“保护”我。我玩了十几分钟，就被妈妈叫回家，真是扫兴啊！让我白高兴一场，好朋友也渐渐疏远了我。

　　爸爸妈妈，我知道您们这样做是为我好，但是你们有没有考虑一下我的感受呢？俗话说得好：花盆里长不出苍松，鸟笼里飞不出雄鹰。教育要讲究一些方法，给我保留一些自由的空间，让我在记忆中拥有一个美好的童年。如果你们还继续用这种方式教育我，我怎样才能长大呢！

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篇五：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级语文上册期中测试卷

　　时间：90分钟满分：100分积累与运用(45分)

　　一、读拼音，写词语。(6分)一排排pínɡwěn(

　　)的搭石，任人走，任人踏，它们

　　liánjié(

　　)着故乡的小路和乡亲们美好的情感。

　　天上虽然富丽堂皇，但织女一点儿也不xīhɑn(

　　)，因

　　为她渴望wújūwúshù(

　　)的生活；海力布虽然辜负了小

　　白蛇的再三dīnɡzhǔ(

　　)，但他从不hòuhuǐ(

　　)，因

　　为他挽救了乡亲们的生命。

　　二、看菜谱，结合生活实际完成练习。(7分)

　　××菜谱

　　特色菜

　　主食

　　杂炒榨菜老婆柄

　　暴炒黄喉桂花羔

　　蒜香熏肉豆沙包

　　辣椒酿

　　1.胖胖不确定下面两个字的读音，请帮他选一选，在正确的读音

　　下画“√”。(1分)榨(zhàzǎi)酿(liánɡniànɡ)

　　2.胖胖不知“蒜香熏肉”中的“熏”是什么意思。用部首查字法

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　　应先查________，再查________画，字典中的解释有：①和暖；②气味刺激人；③气味或烟气接触物品。“蒜香熏肉”的“熏”应解释为________。(填序号，3分)3.菜谱中有3个错别字，请圈出来并在横线上改正。(3分)_____________________________________________________三、选择题。(10分)1.下列加点字读音相同的一项是()A．勉强．强．大B．冠．军夺冠．C．时间．间．隔D．待．着等待．2.下列加点的“异”与“奇珍异宝”中的“异”意思相同的一项是()A．大放异．彩B．异．国他乡C．异．口同声D．惊异．不已3.下列句子不能表现“栩栩如生”的意思的一项是()A．“鱼游到了你的纸上！”看着青年的画，围观的人们赞叹

　　不已。B．构思要有点儿与众不同的“鲜味”，这样，你的作文才能

　　引人注目。

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　　C．这些蜡像生动传神，跟真人一样，令人叹为观止。

　　D．读了他写的这段文字，我仿佛看到了一位在泥泞中跋涉的

　　老红军。

　　4.下列内容不对应的一组是()

　　A．学堂化蝶

　　女扮男装《梁山伯与祝英台》

　　B．织女星七夕鹊桥相会《牛郎织女》

　　C．董永仙女救难槐树证婚《田螺姑娘》

　　D．许仙小青白素贞《白蛇传》

　　5.下列加点的四字词语运用有误的一项是()A．火烧圆明园的英法联军早已臭．名．远．扬．。B．经过这个团队处．心．积．虑．的钻研，一种新型无人机终于问世

　　了。C．中秋夜，我们一家人在院子里赏月，美．中．不．足．的是天有些

　　阴，月亮在云层里时隐时现。D．看到自己辛辛苦苦培植的花草让调皮的妹妹糟蹋了，她气．

　　急．败．坏．地冲进了房间，准备找妹妹算账。

　　四、按要求完成练习。(9分)

　　1.给下面的句子加上恰当的标点符号。(3分)

　　□□□喜鹊灰鹊以及各种有名的无名的鸟整天在田野上□□村子里飞来飞去鸣叫不息

　　2.海力布只有把听来的消息原原本本地告诉乡亲们。(改为双重

　　否定句)(2分)

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　　_____________________________________________________3.根据要求用“果实”一词写句子。(4分)

　　(1)当表示“某些植物花落后含有种子的部分”时：__________________________________________________

　　(2)当表示“经过斗争或劳动得到的胜利品或收获”时：__________________________________________________

　　五、根据所学内容填空。(13分)1.白鹭美。那雪白的蓑毛，那全身的________结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌________，减之一分则嫌________，素之一忽则嫌__________，黛之一忽则嫌________。爱国之心更美。王师北定中原日，__________________。我劝天公重抖擞，______________________。红日初升，______________。河出伏流，______________。2.弟弟吃过晚饭后，不是看电视就是玩游戏，爷爷经常用葛洪的名言“____________________，__________________”劝他。我也会用岳飞的“莫等闲，__________________，____________________”来劝弟弟。阅读与欣赏(30分)

　　六、阅读下列材料，完成练习。(7分)【材料一】稀土被人们称为新材料的“宝库”，是各国科学

　　家，尤其是材料专家特别关注的一组元素，被美国、日本等国家有关部门列为发展高科技产业的关键元素。而在稀土中，更重要

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　　的是重稀土。重稀土元素包括钆(ɡá)、铽(tè)、镝(dī)、钬(huǒ)、饵(ěr)、铥(diū)、镱(yì)、镥(lǔ)和钇(yǐ)9种元素。重稀土广泛应用于钢铁、玻璃、陶瓷、电子、石油等各种行业，被称为“工业味精”。重稀土资源稀缺，可用于航天、军事、国防及新材料合成等高科技领域，价格昂贵，可替代性小。

　　【材料二】

　　1.判断，正确的打“√”，错误的打“×”。(3分)(1)稀土被人们称为新材料的“宝库”。()(2)重稀土被称为“工业味精”，可替代物品有很多。()(3)重稀土资源丰富，可用于航天、军事、国防及新材料合成等高科技领域。()

　　2.从材料二可以知道，__________的重稀土储量最高，占总量的__________。重稀土储量排在第四位的是__________，占总量的__________。(2分)

　　3.这两则材料介绍了重稀土哪些方面的知识？请概括。(2分)__________________________________________________________________________________________________________

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　　七、课内阅读。(8分)有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。我手中的笔

　　不觉停了，生怕惊跑它。待一会儿，扭头看，这小家伙竟趴在我的肩头睡着了，银灰色的眼睑盖住眸子，小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？

　　我笔尖一动，流泻下一时的感受：信赖，往往创造出美好的境界。1.从文段中的“小家伙”一词我们可以感受到作者对小珍珠鸟的______________之情。(2分)2.用“——”画出表现小珍珠鸟信赖“我”的语句。(2分)3.“信赖，往往创造出美好的境界”，作者所说的“美好的境界”指()(2分)A．鸟儿不再怕人，和人在屋子里共同生活。B．人与动物和谐共处，相亲相爱。4.信赖可以是什么？想一想，写一写。(2分)信赖，______________________________________。信赖，______________________________________。八、课外阅读。(15分)

　　________________①一天晚上，我在机场候机，离飞机起飞还有好几个小时，我在机场商店里找到了一本书，买了一袋甜饼之后找了个地方坐

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　　下，悠然地看起书来。②我沉浸在书里，却无意中发现，坐在我旁边的男人，竟然

　　如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。

　　③我试着回避这件事，避免大发脾气。我读着书，使劲嚼着甜饼，可那个“偷饼贼”继续在减少我的甜饼。时间一分一秒地过去，我越来越气愤，我想：“如果我不是这样宽容，我一定打得他鼻青脸肿。”

　　④我每拿一块甜饼，他也跟着拿一块。当只剩一块时，我想看看他会怎么做。

　　⑤他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨，他抓起了最后那块甜饼，把它分成了两半。他递给我半块，自己吃了另一半。

　　⑥我从他手中抢过半块饼，心中想道：“天哪，这个家伙还真有点儿意思，但却很无礼，他为什么连感谢的话都不说一句？”

　　⑦当我的航班通知登机时，我如释重负般松了口气，我收拾起自己的物品走向门口，拒绝回头再看一眼那个无礼的、忘恩负义的人。

　　⑧我登上飞机，坐到自己的座位上，然后找寻那本已经快看完了的书。当我把手伸进行李包，我因意外而惊讶得目瞪口呆。这是我那一袋甜饼！

　　⑨“如果这是我的，”我喃喃自语，“那另一包就是他的，而他却尽力与我分享！”可是太迟了，已经无法道歉，我是那样

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　　难过，那个无礼的、忘恩负义的“偷饼贼”，恰恰是我自己！(有改动)

　　1.随着故事情节的发展，“我”的心情也在不断变化，请从文中找出相关词语，填在下面的横线上。(3分)悠然——__________——__________惊讶——__________

　　2.第③段中“我试着回避这件事”中的“这件事”在文中具体指什么？请用“——”画出来。(2分)

　　3.读到文章第⑧、⑨段的时候，你感到意外吗？判断下列关于“意外”的说法，对的打“√”，错的打“×”。(3分)(1)让我感到意外的是，“偷饼贼”不是那个男人而是“我”。()(2)让我感到意外的是，“我”是一个品德有问题的人。()(3)结尾出现了大转折，这样的构思新颖独特，能吸引读者。()

　　4.当“我”知道“我”才是那个“偷饼贼”，再回想起“他的脸上浮现出笑意，并且略带拘谨”，可以推想那时()(2分)A．他感觉很不好意思，吃了“我”那么多的甜饼。B．只剩最后一块甜饼了，他决定留着自己吃。C．只剩最后一块甜饼了，但他愿意跟“我”分享。

　　5.在你看来，那个男人是一个怎样的人？请结合文本内容说明理由。(3分)我觉得他是一个__________________________的人，理由

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　　是__________________________________________________。6.请你给这篇文章拟一个恰当的名字。(2分)

　　表达与交流(25分)九、写作展示。

　　题目：他(她)是____________小达人提示：生活中，有节约小达人、绘画小达人、时尚小达人……请选一位你熟悉的小达人写一写，做到内容具体，感情真实，书写工整。

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　　期中测试卷一、平稳联结稀罕无拘无束叮嘱后悔

　　二、1.2．灬10③

　　3.三、1.B2.A

　　3．B4.C5．B四、1.、、，、，。2．海力布不得不把听来的消息原原本本地告诉乡亲们。3．示例：(1)秋天，果树上结满了果实，人们开心极了。

　　(2)做事半途而废的人，永远尝不到成功的果实。五、1.流线型长短白黑家祭无忘告乃翁不拘一格降人

　　材其道大光一泻汪洋2．不饱食以终日不弃功于寸阴白了少年头空悲切六、1.(1)√

　　(2)×(3)×2．中国41%印度13%3．两则材料介绍了重稀土元素，各国对它的重视，它在工业生

　　产和高科技领域的重要性，以及各国的储量占比。

　　10/19

　　七、1.喜爱2．有一天，我伏案写作时，它居然落到我的肩上。这小家伙竟趴在我的肩头睡着了我轻轻抬一抬肩，它没醒，睡得好熟！还咂咂嘴，难道在做梦？3．B4．示例：是一杯热茶，将温暖与关爱传递给大家是一根红烛，把光明与希望带给人们

　　八、1.气愤如释重负难过2．坐在我旁边的男人，竟然如此无耻，从放在我们座位中间的袋子里抓起一块甜饼，随手塞进嘴里。3．(1)√(2)×(3)√4．C5.示例：宽容“我”因拿错了甜饼，吃了他半袋甜饼，但他并没有生气或是提醒“我”，而是笑着面对6．示例：“偷饼贼”

　　九、略。

　　11/19

　　部编版五年级语文（上）期末真题卷（一）

　　用时：100分钟总分：100分

　　题号

　　一

　　二

　　三

　　四

　　总分

　　得分一、选择并填写，完成第1～17题。（40分）

　　（一）阅读下面的文字，完成第1～4题。（4分）微风翻卷．着荷叶，又把qīng香吹得四处飘散．。几只尚未zhàn开的荷

　　花立在月色下，像几支硕大的毛笔，黑黑地竖着。桑桑能够感觉到；它们正在一点一点地开放。

　　——选自曹文轩《草房子》1.下面词语中，加点字读音都正确的一项是（）

　　A.翻卷．juàn飘散．sǎnB.翻卷．juàn飘散．sān

　　C.翻卷．juán飘散．sǎnD.翻卷．juǎn飘散．sàn

　　2.根据文中拼音所写的汉字，全部正确的一项是（）

　　A.青绽B.清

　　绽C.青淀D.清淀

　　3.“开放”中“放”的意思正确的一项是（）

　　A.（花）开

　　B.扩展

　　C.点燃

　　D.任意，随便

　　4.文中“黑”字第六笔正确的一项是（）

　　A.丨

　　B.一

　　C.丶

　　（二）选择并填空，完成第5～17题。（36分）

　　5.下面词语中加点字读音有错误的一组是（）（1分）

　　A.便．宜（pián）出差．（chāi）

　　B.着．力（zhuó）间．隔（jiān）

　　C.冠．军（guàn）龟．裂（jūn）

　　D.勉强．（qiǎng）削．弱（xuē）

　　6.下面词语中有错别字的一项是（）（1分）A.身段B.崩踏C.拒绝D.繁殖

　　12/19

　　7.下面词语中的“举”与“举世闻名”中的“举”意思相同的一项是（）

　　（1分）

　　A.一举两得B.举一反三C.举国上下D.举手投足

　　8.下面词语中对加点字的解释有错误的一项是（

　　A.置．之不理

　　置：设立，装设

　　B.同心协．力

　　协：共同合作，辅助

　　C.风景名胜．胜：优美的景物

　　D.应接不暇．暇：空闲，没有事的时候

　　）（1分）

　　9.“这段话的意思是不难理会的”。这句话中“理会”的意思正确的一项是（）

　　（1分）

　　A.注意，留心B.理睬，过问C.懂得，领会D.照料，处理

　　10.选词填空。（4分）

　　坚艰

　　震振

　　中国像一头沉睡的狮子，总有一天，它的吼声将会（）动全世界！

　　因为它有广阔的土地，（）强的人民，悠久的历史，富饶的物产……有无数

　　革命志士，为了它的（）兴正在进行着（）苦卓绝的斗争！

　　11.照样子，把“黎明”两个字规范、美观地书写在田字格内。（3分）黎明

　　12.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。（10分）

　　fēnfù

　　lǎnduòhuīhuánglínglóngshājūn

　　àimù

　　zhìpǔ

　　jīngzhì

　　xīnkuàngshényí

　　13.小明正在看报纸，看到“日落的余晖已经殆尽”这句时，他不认识这个

　　“殆”字，就去查字典。他先查

　　部，再查

　　画，知道了读音是“dài”，

　　在这句话中，“殆”的意思是

　　。（填序号即可）（3分殆：dài①几乎，

　　差不多：财产损失~尽。②危险：危~|知己知彼，百战不~。

　　13/19

　　14.9月30日烈士纪念日，为缅怀英雄烈士，在北京天安门广场人民英雄纪念碑前，党和国家领导人以及首都各界群众代表参加了向人民英雄敬献花篮仪式，请用两个词语形容你看到这个场面的心情。（4分）

　　15.小峰在生活中总是挑肥拣瘦，这不爱吃，那不爱穿。年迈的奶奶每次都

　　用她从小受过很多苦的经历来劝说小峰珍惜今天，学会节约。下面名言不能说明

　　奶奶意思的一项是（）（1分）

　　A.居安思危，戒奢以俭。

　　B.莫等闲，白了少年头，空悲切。

　　C.由俭入奢易，由奢入俭难。

　　D.一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。

　　16.把下面的古诗句补充完整。（3分）

　　（1）王师

　　中原日，家祭无忘

　　。

　　（2）姑苏城外寒山寺，

　　。

　　17.按原文填空。（3分）

　　（1）余尝谓读书有三到，谓（）、眼到、（）。

　　（2）红日初升，其道大光。河出（），一泻汪洋。（）腾渊，

　　鳞爪（）。乳虎啸谷，（）震惶。

　　二、阅读短文，完成第18～21题。（13分）

　　北京第一高楼——中国尊[注]

　　①当你乘车快要驶到北京东四环的中央电视台附近时，便会看

　　到北京第一高楼——中国尊。它可容纳约1.2万人办公，同时，每

　　日还可接待约1万人次的观光。

　　②中国尊的构思源于中国传统礼器之重宝“尊”的意象；建筑

　　外观为菱形机理，源于中国传统器皿之一的“竹器”；建筑顶部的

　　空间设计取自“孔明灯”的形态意象。它的建成，创下了多项世界

　　之最。

　　③除了独特别致的外形设计，中国尊的安全问题也让人放心。地上108

　　层，地下7层，能够承受8度地震烈度。

　　14/19

　　④中国尊拥有全世界最大的底座，面积达6084平方米。支撑如此坚固

　　底座的是世界最大截面为64平方米的多腔体钢管混凝土巨型柱。

　　⑤中国尊拥有全球超高层建筑中最高而大的室内观光平台。观景台净高

　　18米，挑空三层的无柱空间，能够360度俯瞰整个北京城。

　　⑥中国尊不仅在建筑高度上全球有名气，整个大楼内配备的相应设备也

　　很先进。上下楼使用的是全球提升高度最高的10米/秒的双轿厢电梯，从一楼开

　　始乘坐电梯，不到一分钟，就能到达顶楼。整个“尊”内新风系统也是世界一流，

　　保证楼内空气品质最优。楼内还配备了完善的消防设施，是国内第一个采用“临

　　时/永久”结合消防水系统，实现临时消防与永久消防的无缝连接。

　　⑦中国尊施工时，采用了世界房建施工领域承载能力最高、面积最大、

　　智能化程度最高的1849平方米，12个顶升支点且重达4800吨的钢平台。施工

　　还采用了运行速度为4米/秒（普通施工电梯只有1.6米/秒）、提升高度为514

　　米的居全球最高的跃层电梯。

　　⑧中国尊是中国建筑师主创设计的北京最高的地标建筑，代表了中国建筑

　　设计师的水平。

　　[注]：“尊”同“樽”，古代盛酒的器具。

　　（根据相关报道改编）

　　18.根据内容判断。对的画“√”，错的画“×”。（4分）

　　（1）中国尊在北京东四环的中央电视台附近。

　　（）

　　（2）中国尊可容纳1.2万人办公，同时每日还可接待1万人次的观光。

　　（）

　　（3）中国尊内新风系统是世界一流，保证楼内空气品质最优。

　　（）

　　（4）中国尊是北京最高的地标建筑，代表了世界建筑设计师的水平。

　　（）

　　19.文章第⑤段主要运用了

　　的说明方法，这样表达的好处是：

　　（3分）

　　15/19

　　20.中国尊创下了多项世界之最。请你写出其中的四项来。（4分）

　　21.这篇短文的说明顺序正确的一项是（）（2分）

　　A.总—分

　　B.空间变换

　　C.不同方面

　　D.总—分—总

　　三、阅读短文，完成第22～28题。（17分）

　　没有什么能让我退却

　　①2018年，69岁的原国家登山队队员夏伯渝成功从珠穆朗玛峰南坡登顶，成为中国双腿截肢者登顶珠峰的第一人。

　　②1975年，中国登山队第二次攀登珠穆朗玛峰，夏伯渝被选拔为登山队突击队队员。当时，登山只能依靠老运动员的经验来决定什么时候突击登顶。登山队在攀登至海拔8600米时，强大的高空风挡住了去路。两天三夜的等待，所有的食物、燃料等补给都消耗完了，队员不得不放弃登顶。下撤到海拔7600米的那天晚上，当时才26岁的年轻、不怕冷且在登山队有“火神爷”外号的夏伯渝，将自己的睡袋让给一位体力透支的队友，结果他的双脚不幸冻伤坏死，只能截肢……双脚截止后的他，一度对生活失去了信心。专家告诉他：安上假肢可以继续登山。从此，希望的火苗在他心中燃烧！再登珠峰，成了他的梦想和奋斗目标。

　　③2014年，夏伯渝决定穿戴假肢去攀登珠峰，其困难是令人难以想象的。脚踩的地

　　方地面平不平，落脚的岩石有无松动，他都是感觉不到的。等他用腰部感受到的时候，身体晃动的幅度已经很大了。所以，登山的时候，他的眼睛得始终盯着脚下，看脚往哪边歪就用两只登山杖来维持身体平衡。上山的时候，他只能用脚尖往上爬。下山的时候，就用脚跟。它和山体的接触面积只有一条线，非常容易打滑。然而，当他来到珠峰大本营时，恰巧尼泊尔政府因雪崩取消了2014年所有的攀登珠峰的活动，他只好无功而返。

　　④2015年，夏伯渝第三次挑战珠峰，他先攀登珠峰旁边海拔6000多米的岛峰。多年登山的经验让他对这次挑战充满信心。可是到了大本营准备突击顶峰的时候，又遭遇了尼泊尔百年不遇的8.1级大地震。幸好他从帐篷里跑得及时，才幸免于难。

　　⑤夏伯渝第四次攀登珠峰是2016年。这次，他顺利到达了海拔8750米，离顶峰只差94米多的地方，他只需一个多小时就可以登顶了。这时，强劲的高空风突如其来，暴风雪骤降。这样的气候下，无论是冻伤的概率，还是攀登的危险性，都在成倍增加……第四次登峰功

　　16/19

　　亏一篑。⑥为了实现梦想，2017年，夏伯渝用了整整一年的时间积蓄力量。他每天

　　早晨4点钟就起床训练：负重下蹲，150一组，练10组；引体向上，10个一组，练10组；俯卧撑，60个一组，练6到8组。练完以后，他还骑车到距离家20多公里外的香山爬山，爬完香山再骑车回来……此外，他还穿越了腾格里沙漠，攀登了玉珠峰。2018年5月8日，夏伯渝五攀珠峰。六天之后，夏伯渝终于凭借自己不息的梦想、过硬的素质和惊人的毅力，成功登顶珠峰。

　　⑦夏伯渝第五次的成功攀登珠峰，距离他第一次登峰，已经整整过去43年了。43年，夏伯渝经历了珠峰受阻和双腿截肢、癌症及血栓等病魔的挑战。在困难和死神面前，他一次次告诫自己：“没有什么能让我退却！”坚持43年只为一个梦想，夏伯渝用生命诠（quán）释了攀登者的精神。

　　（根据相关报道改编）22.联系上下文，理解词语的意思。（4分）（1）无功而返：（2）突如其来：23.简要概括短文的主要内容。（2分）

　　24.用“”在文章第②段画出说明夏伯渝双腿截肢原因的语句。（2分）25.文中第④段“多年登山的经验让他对这次挑战充满信心”中“多年登山的经验”所指

　　的内容不正确的一项是（）（2分）A.知道什么时候突击登顶B.怎样用两根登山杖维持身体的平衡C.知道什么时候会有雪崩D.预先攀登珠峰旁边的岛峰积累的经验26.在文章第⑥段的框内做简单的批注。（3分）27.写出你对文章的结尾“坚持43年只为一个梦想，夏伯渝用生命诠释了攀登者的精神。”中“攀登者的精神”的理解（至少写两点）。（2分）

　　17/19

　　28.文章第②～⑦段叙述的顺序

　　是

　　。（2分）

　　四、习作。完成第29题。（30分）

　　29.从下面两个题目中，选择自己感兴趣的一个，完成一篇习作。要求内容

　　具体，有真情实感。不少于300字。

　　题目一：这本书中的

　　，我喜欢

　　同学们读过的书中，有许多个性鲜明、充满魅力的人物形象，让我们由衷地

　　欣赏和喜爱，请选择一个对你成长有影响的人物，先将题目补充完整，再用一件

　　影响你成长的具体事例，完成一篇习作。

　　题目二：二十年后的我

　　再过二十年，同学们都在各行各业的工作中努力拼搏。请你大胆想象那个时

　　候的情景，完成一篇想象作文。

　　参考答案

　　一、（一）1.D2.B3.A4.A（二）5.B6.B7.C8.A9.C10.震坚振艰11.略12.吩咐懒惰辉煌玲珑杀菌爱慕质朴精致心旷神怡13.歹5①14.心潮澎湃庄严肃穆15.B16.（1）北定告乃翁（2）夜半钟声到客船17.（1）心到口到（2）伏流潜龙飞扬百兽

　　二、18.（1）√（2）×（3）√（4）×19.列数字能够准确、科学地说明中国尊室内观光平台的高和大，将其具体化，便于读者理解。20.①中国尊内新风系统也是世界一流；②中国尊拥有全世界最大的底座。③中国尊拥有最高而大的室内观光平台；④中国尊配备全球提升速度最高的电梯。21.D

　　三、22.（1）没有任何成效而返回。（2）突然发生。

　　18/19

　　23.夏伯渝用43年的时间成功登顶珠穆朗玛峰，成为中国双腿截肢者登顶珠峰第一人。

　　24.下撤到海拔7600米的那天晚上……结果他的双脚不幸冻伤坏死，只能截肢……

　　25.C26.运用了一系列的数字表明夏伯渝为了登顶珠峰所做的努力和准备，更好

　　地突出了夏伯渝坚持不懈的精神。27.示例：“攀登者的精神”是指为了自己的梦想不断去努力追寻，不断去

　　努力提高自己，坚持不懈的精神，也指在遇到困难时毫不退缩，不退却，用积极的心态去面对生活。28.时间顺序

　　19/19

篇六：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级上册语文期中检测试卷及答案（完美版）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、我能读准确，写美观。

　　ēnhuì

　　fēnfù

　　gāobǐng

　　lǎnduò

　　dǎnqiè

　　fǔchōng

　　qīnlüè

　　dīngzhǔ

　　hǎodǎi

　　xiāohuǐ

　　二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

　　1.虽然大学毕业多年，但是他们两人之间．（jiānjiàn）的联系从来没有间．

　　（jiānjiàn）断过。2.得知足球队得了冠．（guānguàn）军的喜讯后，队员们欣喜若狂，不等把衣冠．（guānguàn）整理好就出去庆祝了。

　　三、辨字组词。

　　值（__________）稍（__________）统（__________）征（__________）置（__________）梢（__________）流（__________）证（__________）

　　四、补充下列词语，并从中任选三个写一小段通顺连贯的

　　话。

　　流光（____）彩如醉如（____）（____）（____）吞枣

　　（____）喊助威浮想（____）翩如饥似（____）

　　（____）（____）有味不求（____）解不言而（____）

　　1/8

　　（____）然神伤

　　（____）（____）身手

　　写话：__________________________________

　　与众（____）（____）

　　五、选词填空。

　　吩咐

　　嘱咐

　　1．诸葛亮（__________）军士们齐声高喊“谢谢曹丞相的箭”。

　　2．祖父一再（__________）我，要把画放好了

　　慈祥

　　安祥

　　3．远望天山，山顶千年积雪，像一位久经沧桑的白衣老人（__________）地卧

　　在那里。

　　4．看见（__________）的外祖父大发脾气，我心里又害怕又奇怪。

　　六、按要求修改句子。

　　1.我和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿，把钓线抛了出去。（仿写表示连续动作的句子）________________________________________2.我为什么不从毛衣入手，自己设计制作和出售时装呢？（改为肯定句）________________________________________3.四十件毛衣从我新开的时装店装上开往国外的货轮。（缩句）______________________________________4.花生的味儿美。花生可以榨油。（用关联词串成一句话）________________________________________5.父亲说：“对。这是我对你们的希望。”（改为转述句）________________________________________6.我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。（用居然的词造句）__________________________________________

　　七、根据课文内容填空。

　　1．沃克医生惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的_______，一块会说话的钢

　　2/8

　　板！你堪称________！”“你过奖了。”沃克医生的脸上浮现出_______的神情。他想说什么却又忍住了，挥手让护士出去，然后关上手术室的门，_______着病人，说：“告诉我，你的真名叫什么？”“刘伯承。”沃克医生_______：“啊，川中名将，久仰久仰，认识你很荣幸。”2．“你的右眼需要摘除坏死的眼球把烂肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是为了突出_______3．本文讲述的是我国十大元帅之一的__________将军在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用________的事情，赞美了他的超凡毅力和________的钢铁意志。

　　八、课外阅读。

　　我的童年，像彩色的梦！沐浴在春天的阳光下，欢跳于锦簇耀眼的花丛中，和蜂儿嬉戏，和蝴蝶追逐……那，就是童年的我。松软的海滩上，有位正在拾贝壳的小姑娘，地她睁着一对黑钻石般的眼睛，惊奇地发现，离开了大海，玲珑剔透的贝壳就失去了光泽。她赶忙把一小堆五颜六色的贝壳放入海水里……那也是童年的我。满山红叶如火一般耀眼，一片片枫叶落到地面，把大地染得通红。一位小姑手拿一束枯叶，皱着眉，歪着头，站在爸爸的肩上，要把那手中的落叶安到树枝上，显得那么诚心，那么郑重……那，还是童年的我。北国的雪花像鹅毛一样轻，一样白，飘落到哪里，哪里就银光闪闪。广场上，融化了的积雪又冻得像镜面儿似的，一位年轻的妈妈拉着自己的小女儿，鼓励她勇敢地滑行，要她像海燕一样勇敢、坚强，学会在冰上自由飞翔。她会意地点点头，放开了妈妈的手向前滑去。倒了，爬起来，又倒了，再爬起来……然而，“小海燕”终于展开了柔嫩的双翅。妈妈甜蜜地笑了，小姑娘也笑了，笑得像妈妈一样甜……那，依然是童年的我。充满新奇，充满幻想，充满温馨，我的童年，使我永远难忘。啊，童年，记忆中的明珠，你是我心灵上的彩虹！1．给短文加一个恰当的题日，写在文前的横线上，

　　3/8

　　2．联系上下文，解释词语的意思。

　　（1）郑重:_____________________________

　　（2）柔嫩:_____________________________

　　3．根据课文内容填空。

　　（1）作者把童年比作______________、______________、______________。

　　（2）作者选取了在_______、________、_________、______这几个镜头中童

　　年的“我”。

　　4．文中画“”的句子中、“小海燕”指_________:“终于展开了柔嫩的

　　双翅”是说________。

　　5．本文表达了“我”什么样的思想感情，在正确的说法后面画“√”。

　　（1）对童年的怀念之情。（

　　）

　　（2）对未来的期盼。（

　　）

　　九、阅读理解。

　　古人谈读书。余尝谓读书有三到，谓心到、眼到、口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？1．读好句子，有助于理解意思，用“/”标出下列句子的停顿。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。2．古今字义有不同。“尝”在本文中的意思是________，“急”在本文中指__________。3．朱熹通过这则文言文告诉我们______________。4．读书“三到”分别是_______、______、_______，其中特别强调_____的重要性，这是因为___________。5．朱熹在《观书有感》中写出了读书的感想，成语“源头活水”就是从“_________？__________”这两句诗中凝缩而来的。

　　4/8

　　十、习作

　　人的神态是人物心情最直接的反馈，激动、紧张、兴奋、失望、气愤等等心情都会表现在神态上。你有没有见过别人因为一件事而引起神态变化的情况，想一想，把这个过程跟大家分享一下吧。以“他（她）___________了”为题，写一篇作文。

　　要求：①横线上可填和神态相关的词语，如激动、紧张、兴奋、失望等。②字迹工整，语句通顺，不得少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

　　5/8

　　6/8

　　答案

　　1、恩惠吩咐糕饼懒惰胆怯俯冲侵略叮嘱好歹销毁2、1.jiānjiàn2.guànguān3、值班稍微统一征服置业树梢流动证明4、溢呐津津痴联甚囫囵渴喻黯大显不同夜晚的街道流光溢彩，我看得如痴如醉，不由得浮想联翩，回想起二十年前的街道，建筑千篇一律，令人黯然伤神。5、吩咐嘱咐安详慈祥6、放学回到家，我放下书包，朝客厅走去，坐到沙发上，倒上一杯水喝。我要从毛衣入手，自己设计制作和出售时装。毛衣装上货轮。花生不仅味儿美，而且可以榨油。父亲说，对。这是他对我们的希望。我们家在商场新买的洗衣机居然是个坏的。7、男子汉军神慈祥注视肃然起敬手术复杂，要有忍受剧痛的思想准备。刘伯承麻醉剂坚韧不拔8、1．童年的梦2．严肃认真柔弱、娇嫩3．彩色的梦记忆中的明珠心灵上的彩虹花丛中嬉戏海滩上拾贝壳树林中安树叶广场赏雪滑冰4．作者他终于敢自己在冰上滑行，不要妈妈扶着，她变得勇敢了5．（1）√9、1．心不在此，则/眼不看仔细，心眼/既不专一，却/只漫浪诵读，决不能记，记/亦不能久也。2．曾经要紧，重要3．读书要专心致志，做到心到、眼到、口到4．心到眼到口到心到心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵读，决不能记，记亦不能久也。5．问渠那得清如许为有源头活水来10、范文：

　　他失望了邻居吴爷爷是个退休工人，老伴几年前得病去世，两儿一女全在外地工

　　7/8

　　作，一年也难得回来一趟。吴爷爷年过花甲，好在身体硬朗，平日里都是一个人进出，每天最盼望的就是过节，儿女能回来看看他。

　　中秋节那天早上，我奉妈妈之命给吴爷爷端过一叠妈妈亲手做的月饼。一到吴爷爷家，我就看着老人忙里忙外正在洗菜切肉。吴爷爷看见我进去，就停下了手里的活把我迎进里屋，笑嘻嘻地对我说，一会儿他的孩子们就回来了，他要把菜准备好。“等他们回来给我做。我二儿子是厨师，做饭可好吃了，妮子一会儿中午过来吃饭。”爷爷兴奋地对我说。

　　正在这时，电话响了。爷爷接起电话，上来就问：“什么时候到啊，我菜都准备好了……哦哦哦，那行，你们忙吧，工作重要……我没事，你们下次再回来吧！……行，这样吧！”

　　吴爷爷挂了电话，在电话机前站了许久，我听得出他声音里的失落，我知道他的子女也听得出。吴爷爷慢慢转过身，对着我强扯出一个苦笑“妮子，他们都忙，来不了了，看来我还得自己做饭啊！”说完，吴爷爷默默地转过身，看着镜子中镶的全家福，久久不语。那一刻，我知道，他深深地失望了……

　　8/8

篇七：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级上册语文《期中》测试卷及答案【完美版】

　　题序得分

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟一二三四五六七八九十

　　总分

　　一、根据拼音写词语。

　　dùjì

　　duànliàn

　　xiōnɡtánɡ

　　chūmóuhuàcè

　　jīfěng

　　fàngsì

　　zhǎnxīn

　　yǎngzūnchǔyōu

　　二、用“\”划去加点字不正确的读音。

　　严监．生（jiānjiàn）行．内（hángxíng）

　　模．样（múmó）扎．眼（zāzhā）

　　颧．骨（guànquán）露．馅儿（lòulù）

　　三、形近字组词

　　寇（_______）遭（_______）键（_______）僻（_______）茵（_______）冠（_______）糟（_______）健（_______）劈（_______）菌（_______）

　　四、先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。

　　失（____）落（____）（____）耳（____）聋（____）（____）并用得意（____）（____）一如（____）（____）迫不（____）（____）1.放学了，我（____）地跑回家。2.伴随着（____）的轰鸣声，瀑布从百丈悬崖飞奔而下。

　　五、比一比，选合适的词语填空。

　　1/7

　　渐渐慢慢徐徐①太阳出来了，晨雾（______）地散去。②我扶着老奶奶，（______）地走过人行横道线。③清风（______）吹来，我闻到了一股茉莉的清香

　　矗立肃立挺立①少先队员（______）在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。②人民英雄纪念碑高高地（______）在天安门广场的南面。③广场上（______）着一根22米高的电动旗杆。

　　六、按要求写句子。

　　1．奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、西瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。（修改病句）_____________________________________2．我若能忘掉亲人、师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这怎么可能呢？（改为陈述句）_____________________________________3．巴掌大的地方不能踢足球。（改为反问句）_____________________________________4．小水珠在滚动。（扩句，至少扩两处）_____________________________________5．爸爸对我和弟弟说：“春节时，我带你们去三亚旅游。”（改为转述句）_____________________________________

　　七、积累与运用。

　　1．中国五千年的历史中，涌现出很多仁人志士，他们的爱国之情一直鼓舞着我们。如陆游临终前嘱托儿子：“___________，___________”诗人林升在《题临安邸》中用“________，________”的问句表达了对国家命运的担忧。龚自珍则用“___________，_________，”表达对人才的渴望。梁启超先生则指出了我们青少年肩负的责任“故今日之责任，___________，_________。”所以我们牢记毛泽东主席的劝诚“多少事，从来急；天地转，光阴迫。________，

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　　___________”珍惜时间，好好学习。2．我国流传着很多神话故事，并产生了相应的传统节日。如：由_______的故事而有了七夕节，诗人林杰的诗句“_______，________”让我们看到了唐朝人们过七夕节的盛况。除此之外，我还读过__________、_________、_________等神话故事。

　　八、阅读课内文段，完成练习

　　圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物：上自先秦时代的青铜

　　礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，他有

　　事当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

　　1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内（）

　　能拿得动的东西，（）掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；（）运

　　不走的，就（）破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千

　　多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这

　　一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。

　　1．选择恰当的词语填在括号内。

　　任意实在凡是

　　统统

　　2．文中划横线的句子在全文中起到的作用是：_________________。

　　3．“掠走”“搬运”“毁掉”这三个词语写出了英法联军在圆明园的破坏行

　　径，三个词语的顺序能否打乱呢？同学们众说纷纭，请你判断他们的说法，在

　　正确的说法后面打“√”，错误的后面打“×”。

　　（1）不能打乱，三个词语一步步地写出了侵略者的贪婪、无耻，还从侧面说明

　　了圆明园很大，奇珍异宝很多。从而揭示出侵略者践踏文明的残暴面目，令人

　　痛恨。（_______）

　　（2）能打乱顺序，这几个词语都体现出侵略者行径的残暴和野蛮，揭露出侵略

　　者的罪大恶极。（_______）

　　4．选文最后一句话表达了作者___________________的思想感情。

　　5．而今，当你站在圆明园的废墟上时，你会有哪些感想呢？动笔写下来吧。

　　______________________________________________________________

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　　九、课外阅读。

　　露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开它那不知疲倦的眼睛；它白天隐自于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴雨挟风雷鸣电闪以炫耀它们的威力，更不像冰雹那样对一切残酷无情，它默默地工作，又默默地逝去。它把短暂的一生献给禾苗，面对禾苗却从来无所求。它多么像辛勤的园丁，培养着祖国的花朵；多么像我们敬爱的老师，灯下伏案夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在我们的心田上！1．文中的“它”是指_________，“园丁”是指___________________2．联系上下文解释：（1）炫耀——________________________________（2）夜以继日——_____________________________3．写出与下列词语的意思相反的词。黑暗（_______）平凡（_______）短暂（_______）4．在原文中用“”线画出一个比喻句。5．找出中心句，在句子下面用“”线画出来。6．这段话主要表达作者什么样的思想感情？_______________________________________7．举三个例说明你认为什么人或什么职业的人具有“露珠精神”？_______________________________________

　　十、作文

　　阅读了《锁》的故事会有什么新的发展呢？请你发挥你的想象，以“开锁”为题续写故事。写作时，可以学习前文的写法，关注人物的心理、神态、动作。不少于400字。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　参考答案

　　1、妒忌锻炼胸膛出谋划策讥讽放肆崭新养尊处优2、jiānmóguànxíngzālù3、日寇遭遇琴键偏僻莱茵河冠军糟蹋健康劈开细菌4、魂魄震欲手脚扬扬既往及待迫不及待震耳欲聋5、渐渐慢慢徐徐肃立矗立挺立6、奶奶的菜地里有茄子、黄瓜、菠菜、西红柿等蔬菜。我若能忘掉亲人、师友，忘掉童年，我宁愿搁下笔，此生永不再写，然而，这不可能。巴掌大的地方怎么能踢足球呢？晶莹的小水珠在茶叶上滚动。爸爸对我和弟弟说，春节时，他带我们去三亚旅游。7、王师北定中原日家祭无忘告乃翁山外青山楼外楼西湖歌舞几时休？我劝天公重抖擞不拘一格降人材不在他人而全在我少年一万年太久只争朝夕牛郎织女家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条女娲补天后羿射日嫦娥奔月8、

　　1．凡是统统实在任意

　　2．承上启下

　　3．√×

　　4．对圆明园毁灭的可惜和悲痛5．我看着圆明园的废墟，我想大声说：“唉！多好的建筑啊，现在全没了。这里曾是一所金碧辉煌的建筑，现在留下的只有几根破柱子了。”我想，那里曾是一座雕刻十分精美的小桥，现在留下的只有一堆破烂，这里缺一块砖那里缺一块砖的破桥了……这些都是谁干的？是侵略军。当时他们的武器十分先进，不费吹灰之力就闯了进来。我们一定要好好学习，将来报效祖国，振兴中华！让他们不敢再来侵略我们。9、

　　1．露珠教师

　　2．文中指显示威力。晚上连着白天。形容工作很努力。

　　3．光明伟大永久

　　4．当夜幕降临的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗

　　5．露珠的身形很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。

　　6．表达了作者对露珠的热爱和赞美之情。7．我认为清洁工、医生、警察、消防员等等人员都具有“露珠精神”。10、范文：

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　　开锁李小川很气愤，他推开人们，用闪电般的速度跑回家，躺在床上，一天没去上班。第二天，李小川下定决心，要让大家相信自己不会去做小偷，土匪了。于是，他早早地去上班了。路上，走过张大爷家，李小川走进去四处看了看。说来也巧，张大爷这时候出去了，不在家，王大妈又刚好路过这，看见李小川在张大爷家东张西望，以为他要偷东西，就大叫：“李小川来偷东西啦，大家快来啊！”左邻右舍都提着棍子跑了出来。李小川也被吓了一跳，等他反应过来时，以经被人们团团围住，其中一个人大声说：“李小川，你已经被包围了，快把偷来的东西交出来！”李小川想：原来他们以为我偷了东西，但我没偷，一定能过去的！就推开人群，大步走了出去。人们有了围了上来，刚才那人说：“李小川，叫你交你偷的东西在哪啊？”李小川说：“老兄，我哪里偷了，就算我偷了，那我偷的东西又会在哪呢？”大家一看李小川身上确实没有偷来的东西，就放他走了。一路上，人们总是在李小川背后指指点点，回来的时候，人们还是在他的背后指指点点，一点相信李小川的意思都没有。李小川愤怒到了极点，可他怕做小偷，就自杀了。

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篇八：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级上册语文期中检测试卷及答案

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语。

　　ruìxuě

　　sǔnshī

　　duànliàn

　　niánlínɡ

　　jùjué

　　quántou

　　wěituō

　　sūruǎn

　　yúntián

　　chénɡrèn

　　二、用“√”给加点字选择正确读音。

　　葬．送（zàngzhàng）秉．性（chéngbǐng）华侨．(qiáoqiào)

　　腮．边(sāishāi)凉飕．飕．(sōushōu)眷．恋(juànquàn)

　　玷．污(zhāndiàn)缭．乱(liáoliǎo)收藏．（cángzàng）

　　三、比一比，组成词语写下来。

　　罪（__________）屑（__________）暇（__________）酬（__________）置（__________）梢（__________）霞（__________）愁（__________）

　　四、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。

　　①失魂落（_____）

　　②完（_____）归赵

　　④心旷神（_____）

　　⑤栩栩如（_____）

　　1.徐悲鸿的骏马画得（_____），十分逼真。

　　2.敌人被我军打得落花流水，（_____）。

　　3.演出结束后，会场上爆发出（_____）的掌声。

　　③举世闻（_____）⑥震耳（_____）聋

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　　五、选词填空。

　　销毁毁灭(1)火山喷发，岩浆流出来了，把周围的生物全部都（________）了。(2)侵略者为了（________）罪证，在园内放了一把大火。

　　持续连续(3)大火（________）烧了三天，烟云笼罩了整个北京城。(4)阴雨连绵的坏天气（________）了半个月，实在叫人难受。

　　六、按要求写句子。

　　1.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）_______________________________________________2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。（缩句）______________________________________________________3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了，而且她永远活在我们心中。（修改病句）_____________________________________________________4.读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。例：夕阳西下，乌鸦归巢。夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。清早，天空中布满了乌云。______________________________________________________

　　七、我能按原文或要求填空。

　　1．《落花生》的作者是_________。文章采用_________的写作方法，揭示了花生_________的品格，说明人要做有用的人，____________，而对别人没有好处的人。2．《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是______________，

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　　_____________。3．谈到珍惜时间，我想到了抗金将领岳飞的名言____________，____________，_____________。我还记得陶渊明这样说______________，一日难再晨。及时当勉励，______________。4．古往今来，我国文坛涌现了多少爱国人士！“______________，_____________”是陆游对祖国统一的殷切期望；“山外青山楼外楼，______________？”是林升对统治者的深深谴责；“__________，__________。纵有千古，__________。前途似海，__________”是梁启超对祖国的声声赞美。

　　八、阅读短文，完成练习。

　　飘香的生命突然，觉得办公室内流动着一股熟悉的香味，很熟悉，却一时想不起来是什么香味。开始，还以为是某个同事身上的香水味。可一个个挨着猛嗅了一番，却都不是。这时，有人提醒：“这是桂花香吧。”这才恍然醒悟，这确实是桂花香啊！于是，赶到室外，走到立在人行道旁的桂树旁。果然，一股浓烈的幽香沁人心脾，激荡魂魄。再仔细瞧去，在那密密的树叶后面，那些米粒大小的嫩黄的花儿正如天空的星星闪烁，却又十分静谧，毫无张扬之意。瞧着瞧着，我的眼睛就湿润了。这些惹人怜爱的小东西，竟在偷偷地飘香，飘香了像什么都没发生似的，静静地立在枝头，等着悄悄地凋零。我们如不仔细瞧，还不知道它已经到过这个世界，已经香过这个世界。这时，我的思绪触到一段最温柔的记忆，那是上中学时一个同学讲的故事。当时，这个同学家里很穷，为了省电，他每天晚自习后十一点钟才回家，而那时，学校的大门也在他走后一段时间才缓缓地关上。他一直以为大门是要到那个时候才关的，因此春夏秋冬，他天天如此，从不觉得有什么不妥。直到有一天，他被锁在校园内过了一夜，他才知道学校大门是十点钟就关的，而原来关门的老大爷生病住院了。直到那时他才明白，老大爷一直在默默地为他开着方便之门。当他流着泪买了一大堆礼品去看老大爷时，老大爷已经去世

　　3/8

　　了。……

　　听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了，为了那个默默行善的老人。

　　我们的心湿漉漉的，因为在那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那

　　个开门的老人在为我们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地

　　释放着幽香，然后悄悄地凋零。

　　他们不张扬，是因为他们的生命本就是如此啊！

　　1．给下列加点字注音。

　　嗅．（）

　　沁．（

　　）人心脾

　　凋．（）零

　　静谧．

　　（）

　　2．把下面的陈述句改成反问句。

　　听完这个故事，我们许多人的眼睛都湿润了。

　　_______________________

　　3．根据短文补充成语。

　　（

　　）醒悟

　　激荡（

　　）

　　默默（

　　）

　　（

　　）之门

　　4．第3自然段中画线句子在文中起什么作用？

　　____________________________________________

　　5．“我们许多人的眼睛都湿润了”和“我们的心湿漉漉的”，其原因分别是什

　　么？

　　_____________________________________________

　　6．《飘香的生命》写出了作者对生命的什么感悟？

　　______________________________________________

　　九、阅读课内选文片段，完成问题。

　　慈母情深（节选）①那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。②空间非常低矮，低矮得使人感到压抑。不足二百平米的厂房，四壁潮湿颓败。七八十台破缝纫机一行行排列着，七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机旁。因为光线阴暗，每个女人的头上方都吊着一只灯泡。正是酷暑

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　　炎夏，窗不能开，七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发的热量，使我感

　　到犹如身在蒸笼。

　　③我呆呆地将那些女人扫视一遍，却发现不了我的母亲。

　　④七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。

　　⑤“你找谁？”一个老头对我大声嚷。

　　⑥“找我妈！”

　　⑦“你妈是谁？”

　　⑧我大声说出了母亲的名字。

　　⑨“那儿！”

　　⑩老头朝最里边的一个角落一指。

　　⑪我穿过一排排缝纫机，走到那个角落，看见一个极其瘦弱的脊背弯曲

　　着，头凑到缝纫机板上。周围几只灯泡烤着我的脸。

　　⑫“妈——”

　　⑬“妈——”

　　⑭背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一

　　对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

　　1．用不超过8个宇概括这段选文所写的场景。

　　____________________________________________

　　2．请用波浪线画出对母亲的外貌和神态描写的细节，结合⑪自然段中画直线的

　　句子，说说你从文中体会到“我”怎样的内心和情感。

　　____________________________________________

　　3．找到第③自然段中画“______”的句子，比较下面两个句子，联系上下文，

　　说说在意思和表达效果上有什么不同。

　　A．却没有发现我的母亲

　　B．却发现不了我的母亲。

　　________________________________________________

　　4．画出选文②—④自然段中反复出现的词语，说说这样写有什么作用？

　　_______________________________________________

　　十、习作表达。

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　　题目：那一刻，我长大了要求：回忆自己的成长经历，有没有某个瞬间，你看到的某件事、某个情景让你突然觉得自己长大了？请选择成长过程中印象最深的一件事写下来，要把事情的经过写清楚，重点要写出让自己受到触动、感到长大的那个瞬间，记录当时自己的真实感受。不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　答案

　　1、瑞雪损失锻炼年龄拒绝拳头委托酥软耘田承认2、zàngsāidiànbǐngsōuliáoqiáojuàncáng3、犯罪不屑无暇酬劳放置树梢晚霞发愁4、魄璧名怡生欲栩栩如生失魂落魄震耳欲聋5、毁灭销毁连续持续6、虽然天山这时并不是春天，但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。我等待父亲归来。最美“逆行者”张静静虽然牺牲了，但是她永远活在我们心中。冬日的清晨，寒气逼人，一早起来就看到铅色的天空中布满了阴云，云层很厚，像一块巨大的幕布。7、许地山借物喻人默默无闻、无私奉献不要做只讲体面居高声自远非是藉秋风莫等闲白了少年头空悲切盛年不重来岁月不待人王师北定中原日家祭无忘告乃翁西湖歌舞几时休天戴其苍地履其黄横有八荒来日方长

　　8、

　　1．xiù

　　qìn

　　diāo

　　mì

　　2．听完这个故事，我们许多人的眼睛怎能不湿润呢？

　　3．恍然魂魄

　　行善方便

　　4．引出下文。

　　5．“眼睛都湿润”的原因是“为了那个默默行善的老人”；“心湿漉漉”的原

　　因是“那一刻，我们才醒悟，其实我们每个人身旁都有那个开门的老人在为我

　　们开着方便之门，他们就像这小小的嫩黄的桂花，悄悄地释放着幽香，然后悄

　　悄地凋零”。6．生命的美好在于默默地奉献。9、

　　1．母亲工作环境恶劣

　　2．一个极其瘦弱的脊背弯曲着，头凑到缝纫机板上。

　　背直起来了，我的母亲。转过身来了，我的母亲。褐色的口罩上方，一对眼神

　　疲惫的眼睛吃惊地望着我，我的母亲的眼睛……

　　对母亲的外貌和神态描写，写出了母亲的瘦弱和工作的疲惫及辛苦，第⑪段中

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　　的画线句，通过“我”的感受，突出了母亲工作环境的恶劣，从中可以体会到“我”的震惊、怜惜及心疼。3．“发现不了”比“没有发现”意思更进一步，突出表现了环境的恶劣。4．词语：七八十作用：第②—④自然段中“七八十”反复出现，起强调作用，突出环境的恶劣及母亲工作的不易。10、范文：

　　那一刻，我长大了我们的一生，是一段充满冒险与考验的旅程，这段旅程会有惊喜，会有欢乐，当然，也不免交织着苦涩，交织着迷茫。由于无法预测下一步将会发生什么，因此我们都充满了期待。只有懂得在考验中磨练自己，才能体现人生的价值，才会逐步成长。在一次同朋友游泳中，我意识到我长大了。那是一个阳光明媚的下午，我和朋友去游泳，那天下午，发生了一件惊心动魄的事情。那天，我们到了一个小型的池塘，那里没有人，我们便决定就在那里游泳，我就在岸上等他。他在水里游得很自在，还时不时的装溺水。但是，过了一会，突然，我的朋友突然说：“蒲麟龙，快救我，我，我的脚抽筋了。”我先以为他是在和我开玩笑，我说：“你装，继续装。”可最后，我发现有点不对劲，我紧张地说：“你别吓我啊，是不是真的抽筋了啊？”我想：我又不太会游泳，莽撞地跳下去都是白白送死啊……怎么办啊？这里又没有人……最后，在这种情况下，我灵机一动，我一下子想出了以前学的溺水时自救方法。我说：“你别紧张，快大吸一口气，快。然后你就不要动。”然后他照做了，果然慢慢浮上来了，我说：“你快活动一下你那个抽筋的脚。你就可以游上来了。”他又照做了，最后，我们终于脱险了。他最后对我说：“你真棒，还是有文化要好些啊！”我心里也是美滋滋的。到了最后，我明白了一个道理：在关键时候合理运用知识，有可能可以挽救一个人的生命。那一刻，我意识到我长大了。

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篇九：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级语文上册期中试卷(及答案)

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、读拼音，写词语。

　　xiēxi

　　shèqǔ

　　méitàn

　　liángshi

　　sōngshǔ

　　qīngxiù

　　línglóng

　　niǎowō

　　xiázhǎi

　　zhìliáo

　　二、用“√”给加点字选择正确的读音。

　　谴．（qiánqiǎn）责猛涨．（zhǎngzhàng）

　　人影绰．（chuòzhuō）绰间．（jiānjiàn）隔

　　联结．（jiējié）

　　一行．（xíngháng）人

　　三、比一比，再组词。

　　访（_______）筒（_______）恃（_______）宫（_______）纱（_______）妨（_______）简（_______）侍（_______）官（_______）抄（_______）

　　四、把下列词语补充完整，再根据意思选词填空。

　　索（_____）无（_____）心（_____）神（_____）

　　（_____）直（_____）壮（_____）魂（_____）魄

　　1．心情舒畅，精神愉快。

　　（_____）

　　2．理由充分，因而说话做事有气势。（_____）

　　3．没有兴趣的样子。

　　（_____）

　　自（_____）多情（_____）耳欲聋

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　　五、对号入座，选词填空。

　　尊严

　　尊重

　　尊敬

　　尊称

　　①村委会隔壁住着一位和善的老人，因为他以前教过书，邻居们都________他

　　为李老师。

　　②爷爷经验丰富，乐于助人，得到大伙的________，大家有事都愿意来找他商

　　量。

　　③为了人民的利益和法律的________，我们必须查办这些贪污分子。

　　④________长辈和老师是中华民族的传统美德。

　　六、按要求做题。

　　1．_____我们走到哪儿，_____不会忘记培养我们的小学老师。（填上恰当的关联词）2．白鹭本身就是一首很优美的歌。（改为反问句）_____________________________________________________3．秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象和芳香。（修改病句）_____________________________________________________4．如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。（写出句子的主要意思）___________________________________________________________

　　七、根据课文内容填空。

　　1．美景赏心悦目。东方一点儿一点儿_________鱼肚色的天空，_________微微的红晕，________红紫红紫的彩云。2．《落花生》一文中讲述的道理让人受益终身。人要做_______________，不要做______________，而对别人_____________的人。3．通过半学期的学习，我们认识了___________的蔺相如、___________的廉颇、________的牛郎。我们还明白了不少道理：从《落花生》中我明白了____________________的道理。

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　　八、阅读课文选段，完成练习。

　　圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、万春园和长春园组成所以也叫圆明三园。此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面众星拱月般环绕在圆明园周围。

　　圆明园中，有金碧辉煌的殿（diǎndiàn）堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如海宁的安澜（lánnán）园苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月；还有很多景物是根据古代诗人的诗情画意建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛（fúfó）置身在幻想的境界里。1．我会选择文中括号内正确的读音依次写在横线上。2．本文是从________、________和________三个方面来描写圆明园的，其中________方面写得最详细。3．假期里，几个朋友讨论去哪里旅游供选择的景点有平湖秋月、蓬莱瑶台、武陵春色。你建议去哪里，为什么？_____________________________________________________________________

　　九、阅读理解。

　　小溪在我童年的记忆里，流淌着一条活泼欢快的小溪，金色的小溪。呼——刮过一阵大风。你看我肩上背着竹篮，又向后山走去．在那长着许多高大红枫树后山背上，又落下了许多又黄又黑的松果。黄里透红的树叶，来不及捡的时候，我肩上有个长长的竹筢可帮我的忙。叶子扒了一大箩。背回家的时候，妈妈准会夸奖我。妈妈会说：“我家的小鹿鹿，真勤快哩，从山上捡回来那么多的宝贝！”星期天到了，我跟着二哥、三哥上山。大山里，有采不尽的野果，可以当点心吃呢！运气好的时候，说不定还能捡到一只伤了翅膀的金山雀，带回家养起来，那是可以天天和我作伴的。

　　3/7

　　夏天来了，走过村边的青草池塘，脚步要轻——往往会有一只红蜻蜓正在一片草叶上午睡呢！我神不知鬼不觉地走过去，忽然一伸手，红蜻蜓就让我逮住了。我在红蜻蜓身上系上一根线，它会“嘟”地一下飞起来，像一只会唱歌的夏天的小风筝，飞了一圈又一圈。

　　在知了唱歌的季节，我还放过羊。小羊一路走，一路撒着圆滚滚的黑色的“小豆”到晚上，我梦见这些黑豆豆，全都变成了金豆豆。这样一来，我也就成了金子国力最富有的国王了。

　　我爱小溪，也爱溪边的山坡和草地。1．从短文中找出下列词语的反义词。懒惰—（_________）贫穷—（_______）2．理解填空。①“它会嘟地一下子飞起来，像一只会唱歌的夏天的小风筝”这句话中的“它”指的是___，把它比作“小风筝”是因为________②“小羊一路走，一路撒着圆滚滚的黑色的‘小豆’。”这句话中的黑色的‘小豆’指的是___我却梦见它们变成了金豆豆，表现出儿时的____________3．乡村生活趣事多多给了我许多快乐，请你概括地写出其中的三件趣事。___________________________________________4．短文是按什么顺序写小溪的？表达了作者对小溪怎样的思想感情？__________________________________________

　　十、习作乐园。

　　题目：他

　　了

　　要求：在横线补充上描写人物神态的词语，如高兴、感动、生气、恼羞成

　　怒……要把事情的前因后果交代清楚，特别要把这个人当时的样子写具体，变

　　现出其内心活动。

　　_____________________________________________________________________

　　4/7

　　5/7

　　参考答案

　　1、歇息摄取煤炭粮食松鼠清秀玲珑鸟窝狭窄治疗2、qiǎnchuòjiànzhǎngjiéxíng3、访问邮筒有恃无恐宫殿纱巾妨碍简单侍从官员抄写4、然味旷怡作理气失落震心旷神怡理直气壮索然无味5、尊称；尊重；尊严；尊敬6、无论都难道白鹭本身不是一首很优美的歌吗？秋天的田野里，到处能看到果实成熟的景象。两个人在搭石前相互礼让。7、泛着染上飘着有用的人只讲体面没有好处顾全大局知错就改勤劳善良人要做有用的人，不要做只讲体面而对别人没有好处的人8、

　　1．diàn；lán；fú

　　2．圆明园众星拱月的布局风格各异的建筑风格收藏文物的珍贵风格各

　　异的建筑风格我为祖国昔日的灿烂文化而感到自豪。3．我想去平湖秋月游玩。这个名字很诗意，而且听说这里是最佳赏月之地。9、

　　1．勤快富有

　　2．红蜻蜓红蜻蜓系着线，像风筝一样。羊屎天真无邪

　　3．①去山上捡松果；②去大山里采野果；③放羊。

　　4．时间顺序，表达了作者对小溪的喜爱之情。

　　10、示例：

　　他哭了

　　哭，谁都会哭。眼睛里流淌着泪水，心里溢出酸涩。眼泪，是咸的，一滴

　　接着一滴，可能就是无法释放的难过吧。

　　他，本是一个坚强的孩子，整日都板着脸。可终有一天，他也会哭，也会

　　让泪水肆意地沿着脸颊滴落。

　　那天，班主任评选优秀学生，名单里竟然没有他的名字。一直沉默的他走

　　进家门的瞬间，顿时大哭起来。奶奶看到他这样难过，询问究竟是怎么一回

　　事。他诉说着事情的来龙去脉，尽是委屈。

　　他是班长，老师不在的时候就要看管纪律。虽然没有人愿意听他的劝告，

　　6/7

　　可他还是想做一个尽职尽责的班长，不想让同学散漫，不想让老师失望。所以，当老师与同学无视他的努力之后，他感到愤愤不平。

　　奶奶听了他的抱怨，安慰说：“没事儿，以后管理班级的时候尽量温和一些，不要让同学感到冷漠。说一遍就行了，不要反复警告。”他听了，点了点头，擦了擦眼泪，看书去了。眼泪的确不值钱，也没有什么用。不过是稍微平复一下难以抑制的伤心而已。擦开眼泪，继续向前走。

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篇十：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　　部编版五年级上册语文《期中》试卷（带答案）

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、读拼音，写词语。

　　qiánshuǐ

　　shēnyuān

　　línpiàn

　　yíxièqiānlǐ

　　kǎoshì

　　jiāngtǔ

　　huángdì

　　rúlǚbóbīng

　　二、给下列加点的字选择正确的读音，用“√”表示。

　　长喙．（huìyuān）着．急（zhuózháo）

　　垂蔓．（mànwàn）击缶．（fǒfǒu）

　　间．隔（jiānjiàn）剔．透（tītì）

　　三、比一比，再组词。

　　壁（__________）诏（__________）偌（__________）仪（__________）璧（__________）召（__________）诺（__________）议（__________）

　　四、把下列词语补充完整，并选词填在横线上。

　　（______）（______）大雨

　　乌云（______）（______）

　　狂风（______）（______）

　　（______）天（______）地

　　千真（______）（______）

　　老老（______）（______）

　　飞（______）走（______）

　　（______）（______）代代

　　1．这件事是__________的，你可要相信我呀！

　　2．外面下着__________，我们一家___________一起坐在电视机前看电视剧。

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　　五、选词填空。

　　痴迷

　　着迷

　　1．我想得是那样（_____），以至于从河里抓到一条鱼，我都会看个仔细。

　　2．那里风景如画，令我（_______），常常在那里流连忘返。

　　发明

　　发现

　　3．找到攻克艾滋病的疫苗，是人类医学史上重大的（_______）。

　　4．我在九岁的时候就（______）了有关胚胎发育的规律。

　　六、按要求完成句子练习。

　　1.老师对我们说：“夜里飞行，说明你们在长身体”。（改为转述句）_______________________________________2.云彩在天空飘荡。（写成比喻句）_______________________________________3.聚集在一起的小艇一会儿就散开了。（缩写句子）_______________________________________4.沃克医生很佩服刘伯承的惊人毅力。（改为反问句）_______________________________________

　　七、课内外内容填空

　　1．《清平乐村居》这首词是________代词人________写的。题目中的________是这首词的词牌名，________是这首词的题目。诗中描写老夫妻的诗句是_______，________。2．阳光透出来了，照得_____。山上____，___；山下__，青翠欲滴。树枝像水洗过一般，绿得尤其可爱。3．古人云：诗中有画，诗中有情。《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中展现了对友人的依依惜别之情：___________，唯见长江天际流。王勃的千古名句__________，天涯若比邻。4．我国的四大名著有《红楼梦》《_________》《________》《_________》。

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　　八、阅读短文，回答问题。

　　将相和（节选）有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如的门客们可看不顺眼了，对蔺相如说：“您见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？”蔺相如说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”门客们说：“当然是秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？秦王之所以不敢进攻我们赵国，就是因为有我们两个人在。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来攻打我们。我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来请罪，连忙出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。1．选文中蔺相如的话里有两个问句，第1个是_______句，第2个是_______句。请将第2个问句换个说法，使句意不变。________________________________________________________2．请用一个成语概括画“___”的句子：______________________。3．写出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。_______________________________________________________4．读了这个片段，你觉得蔺相如是个什么样的人？_______________________________________________________

　　九、阅读理解。

　　________李逵归心似箭，迈开脚步，大步走去。走着走着，只见前面闪出一片松林，烟笼雾锁，十分险恶。李逵是个胆大粗豪之人，根本不觉害怕，直走进去。突然，一个大汉从树上跳下，暴喝一声：“黑旋风李逵在此！识相的留下

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　　买路钱，免得伤了性命！”李逵一惊，寻思此处如何又有一个黑旋风？定睛一看，见那人面黑如炭，

　　如烟熏火燎一般，手持两柄大斧，倒也威风凛凛。李逵大怒，心想天下或有同名同姓之人，岂有绰号、兵刃都相同的？眼见得是冒俺之名，坏俺的名声了。他心头火发，怒喝一声：“何处小贼，敢冒俺的大名，在此剪径！”挺着手中朴刀直冲过去。李逵原想这家伙既敢单独劫道，必然有些武艺，谁想刚一交手，那汉便手忙脚乱，撑持不住。转身欲逃之时，被李逵腿上一刀，砍翻在地，李逵一脚踏住，大声喝问：“你这毛贼可认得老爷？俺便是江湖上黑旋风李逵！你敢辱没老爷的名字。俺今要为此地除害！”说罢举刀便砍。

　　那汉连连求饶：“好汉饶命，若杀我一人便是杀我两人。”李逵听他说的蹊跷，便住了手，问：“你快实说，是怎么回事？”这汉子贼眼看了看李逵，便花言巧语哄骗说：“小人名叫李鬼，只因家境贫寒，上有九十几岁的老母，无力赡养，没办法才脸涂黑墨，出来干这短命的营生。因黑旋风在江湖上名头厉害，神鬼皆怕，人百无一能，想借老爷的名号吓人，得些财物，孝养老母，实不曾杀害一人。如今老爷要是杀了小人，家中老母定然饿死。”这李鬼一席话，连拍带哄，说得杀人不眨眼的李逵既舒服又心酸，肚里寻思，听此人之言，倒是一个孝顺的人。我只因娘在家受苦，才特地回乡来接母亲到山寨享福，岂可又杀孝母之人？若杀了他，恐天地也不佑我。想到这里，顿生恻隐之心。“俺看你是一个孝子，今天饶你性命。我再给你十两纹银，速去改做别样营生，赚钱赡养老母，再不可如此伤天害理，败坏俺的名声。”1．请你给短文拟一个合适的标题，写在文前的横线上。2．“何处小贼，敢冒俺的大名，在此剪径！”这句话中“剪径”的意思是_______。3．请你概括短文的主要内容。_________________________________________________4．短文第2自然段画横线的句子是对李逵的______描写，从李逵的表现中我想到了一个歇后语：__________。

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　　5．你认为短文中的李逵不是一个怎样的人？（

　　）

　　A．他虽然说话粗鲁，不孝心。

　　B．他爱憎分明。

　　C．他武艺高强，威震乡里。

　　D．他心地善良，容易上当受骗。

　　十、习作展示。

　　题目：他（她）

　　了

　　提示：生活中，谁陶醉、生气、伤心……的样子让你印象深刻？把题目补充完

　　整，如“他陶醉了”“他生气了”“他伤心了”。回想一下，当时发生了什么

　　事？事情的前因后果是什么？把这件事写下来，特别要把这个人当时的表现写

　　具体，反映出他的内心。

　　_____________________________________________________________________

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　　____________________________________________________________________________________________

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　　参考答案

　　1、潜水深渊鳞片一泻千里考试疆土皇帝如履薄冰2、huìmànjiànzháofǒutī3、石壁密诏偌大仪表和氏璧召开承诺会议4、倾盆密布怒号震动万确小小禽兽世世千真万确倾盆大雨老老小小5、痴迷着迷发明发现6、老师对我们说，夜里飞行，说明我们在长身体。棉花糖般的云彩在天空飘荡。小艇散开了。沃克医生怎能不佩服刘伯承的惊人毅力？7、宋辛弃疾清平乐村居醉里吴音相媚好白发谁家翁媪湖水通红雾气缭绕岩石掩映树木葱茏孤帆远影碧空尽海内存知己西游记水浒传三国演义8、1．疑问句反问句秦王我都不怕，更不会怕廉将军。2．负荆请罪3．秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果他们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打。蔺相如所以避着廉将军，为的是赵国。4．蔺相如以国家利益为重，是一个识大体、顾大局、胸怀宽广的人。9、1．真假李逵2．拦路抢劫3．李逵回乡接老母亲时遇到打劫的李鬼，李逵念他一片孝心，不但没有杀李鬼，还向他赠送了银子。4．心理张飞穿针——粗中有细5．A10、例文：

　　她生气了放学回到家，我忐忑不安地推开家门，把一张考了70分的试卷递给妈妈签字。我小心翼翼地观察妈妈暴风雨即将来临的表情，只见妈妈拿过试卷先看了看分数，顿时脸上布满了阴云，接着她又看了看试卷上的错题，都是不该错的

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　　题，妈妈便大发雷霆的咆哮道：“你怎么考的？”看见妈妈怒发冲冠的表情和狮吼般的咆哮我不禁打了一个哆嗦，站在原地一动也不敢动，觉得眼前就是一只大老虎恨不得一口把我吃了……

　　一时间家里的气氛凝固了，平时一回到家我们家里的小狗旺财就会扑过来围着我团团转。今天聪明的小家伙嗅到了危险的气息躲得无影无踪，墙上的时钟也感受到这种压抑的气氛，减轻了脚步，连“嘀嗒”的声音都没有平时那么清晰了。客厅里电视机也怕引火烧身，神奇地自动调整了静音，我偷偷地喵了一眼原来是正在看电视的爸爸自觉地把电视调成了静音。然后爸爸轻手轻脚地来到妈妈的背后，想压制一下妈妈的怒火，但是手伸到一半却又缩了回去。然后爸爸冲我露出一个爱莫能助又同情的表情，逃回了自己的卧室。

　　我见求救无门唯有自救，在妈妈火山爆发前用真诚的语言对妈妈说：“老妈，这次我没考好，我一努力学习，下次一定考好，现在我就去发愤读书学习了。”说完，我一溜烟地抱起书包逃进了书房。

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篇十一：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　1.我们要努力学习,按道理应当这样。(

　　)

　　2.一声炮响,声音很大,震动了天地,我们赶紧握住自己的耳朵。

　　(

　　)

　　3.他讲的这件事让人不容易相信。(

　　)

　　4.在战争年代,社会混乱不安的景象随处可见。

　　(

　　)

　　五、按要求写句子。(10分)

　　1.前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。(换一种说法)

　　2.请用“骄傲”用贬义和褒义各写一句话。贬义:褒义:3.它一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。(以燕子为描写对象仿写句子)

　　4.朱丹小心地从绒套中取出木笛吹奏起来。(缩句)

　　六、根据课文内容填空。(11分)

　　1.及时当勉励,

　　。

　　,一寸光阴不可轻。

　　3.《将相和》一文中,将指

　　,相指

　　,将相不和是

　　因为

　　。将相和好是因为相

　　将

　　。

　　4.漫游在古诗的海洋中,我们常被“情”所打动,李白

　　“

　　”的友情,陆游

　　“

　　”的爱国情,都体现在诗句

　　中。

　　七、阅读理解。(23分)

　　(一)课内阅读。(10分)

　　摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:①“妈,怎么

　　还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”

　　可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇

　　桂花。这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷

　　纷落下来,我们满头满身都是桂花。②我喊着:“啊!真像下雨,好香

　　的雨呀!”

　　1.文中标有序号的两个画线的句子,朗读时各应表现出作者什么

　　样的心情?(4分)

　　第①句:

　　第②句:

　　2.这段文字讲的是

　　,一个

　　字准确地

　　表现出了作者当时

　　的心情。

　　一句形象直接地体现了作者的心情。(4分)

　　3.下列说法正确的一项是()(2分)

　　A.作者细致地描写“摇桂花”的过程,仅仅是因为有趣和快乐。

　　B.作者详细写“摇桂花”不仅仅是因为有趣和快乐,而是寄托了

　　对故乡的思念、对桂花的喜爱和对儿时生活的怀念。

　　C.作者详细写“摇桂花”是只为了表达自己对桂花的喜爱。

　　(二)课外阅读。(13分)

　　村槐(节选)

　　我思乡的心,便被村槐那广阔的浓荫所拥抱了。

　　清明时分,我和小伙伴就缠着祖父缚秋千。他找出犁上的套绳,

　　携我们到槐树下。起先把套绳挽成一团儿,牵住一头;然后侧身用胳膊

　　划一个有力的弧线,绳团便高高飞向横着的树股;最后,打了结,绑了

　　一截棍儿,就可以荡飞了。开始,我上秋千还有点儿怯,祖父就一前一后地推着秋千。念叨着《送马马》的山歌。渐渐,我可以一屈一伸,自个儿荡得很高了。树干也以同样的节奏,上下忽闪着,嫩绿的叶片泛着春阳,像无数欢乐的眼睛。

　　傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黄的槐米,米粒似的浮荡着繁星的海。清苦味的芬芳,简直使整个故乡都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被风摇落的花瓣,在场院里软柔柔地铺了一层。我和小伙伴们,赤脚欢跑在这花的暖床上,追逐着,打着滚,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,积成一座座小的香山;或者学着祖父在山地里点种,把花瓣一撮撮种下,希冀故乡有一个美丽如花的丰年。

　　槐树周身是药材,春采其花,秋采其果,索得一点读书的费用。那么灰暗、粗糙的树皮,那么巨大的树冠,慷慨地赐予我和小伙伴们多少花和果!

　　几年之后重返故乡。祖父已经去世,而我这长孙又没能送葬,总觉愧疚不已。在我眼前,儿时缚过秋千的树干似在抖动了,绿叶间又似乎垂满了圆筒状的荚果。抬眼望去,村槐又苍老了几许,它那遒劲地露出地面的根须,深深扎入故乡的土地。由此,我想到了祖父那双青筋暴鼓的茧手,深深插入泥土,紧紧攥着泥土的动作,是那么执着而有力,显

　　示着生命的经久。

　　曾伴我长大的槐树,也一定知道我的思恋,也在想念着它的游子

　　呢!

　　1.在文中找出下列词语的近义词和反义词。(4分)

　　近义词:

　　绑—(

　　)大方—(

　　)

　　反义词:

　　光滑—(

　　)索取—(

　　)

　　2.文中第2~4自然段依次记叙了三件往事:

　　、

　　槐树下嬉戏、

　　。本文的叙事线索是

　　叙述的顺序是

　　。(4分)

　　3.下列说法不正确的一项是()。(2分)

　　A.文章以村槐为题,托物言志,表达了扎根故乡、倾情奉献的志向

　　B.本文以记叙为主,综合运用了描写、议论、抒情等表达方式

　　C.本文借物抒情,借对村槐的赞美,抒发了对故乡的眷恋,对亲人

　　的思念

　　D.文章结尾不仅照应开头,还深化了主题

　　4.第5自然段画线的句子能否去掉?为什么?请谈谈你的理解。(3

　　分)

　　八、表达交流。(5分)

　　为了治理学校门口的拥堵,实验小学制定公约:“接送孩子的车辆

　　一律停靠在学校周围500米以外的路段。”这天早上,爸爸照例开车送

　　丽丽去上学。车距离学校还有一段路时,丽丽说:

　　“

　　”爸爸不解地问:“还不到学校门口呢,这么

　　着急下车干什么?”丽丽认真地说:“

　　”

　　爸爸满不在乎地说:“哎呀!规定是规定,又没人看见!我再往前开点儿,

　　要不,你还得走那么远呢!”丽丽严肃地说:

　　“

　　”听了丽丽的话,爸爸不好意

　　思地说:“你说得对!”说完,爸爸就把车停靠在了指定的地点。

　　九、习作。(30分)

　　“尝试”也就是试一试,它可能成功,也可能失败。请你选取你生

　　活中曾经的一次尝试,先把题目“那是一次

　　的尝试”补充完整,

　　再把经过和感受真实地写下来。不少于400字。

　　期中检测卷一、C二、吩咐宫殿游泳珍惜懒惰仰慕三、1.A2.B3.B4.B四、1.理所当然2.震天动地3.难以置信4.兵荒马乱五、1.前后十几家邻居,都浸在桂花香里。2.示例:贬义:骄傲使人落后。褒义:看到人们安居乐业的景象,我为祖国感到骄傲。3.示例:美丽的小燕子一会儿蜻蜓点水般掠过湖面,一会儿像离弦的箭飞向远方,一会儿停留在碧绿的荷叶上。4.朱丹取出木笛吹奏起来。六、1.岁月不待人2.少年易老学难成3.廉颇蔺相如将心胸狭窄心胸宽广知错能改4.孤帆远影碧空尽唯见长江天际流王师北定中原日家祭无忘告乃翁七、(一)1.急切兴奋(快乐)2.摇桂花“乐”开心我喊着:“啊!真像下雨,好香的雨呀!”3.B(二)1.缚慷慨粗糙赐予2.槐树上荡秋千(荡秋千)采集槐花和槐果换书费时间顺序倒叙3.A4.不能。画线句子直接抒发了作者对祖父扎根山村、倾情奉献精神的赞美之情,极具感染力。

　　语文学习方法总结

　　其实学习语文很简单，下面我就将我的学习方法告诉大家:一.课前预习法：预习很重要，你只有课前预习了，才能提前

　　了解课文内容。1.预习之前准备一本字典，先把生字词过关。这样方便朗读课

　　文，理解课文。2.标自然段。3.熟读课文三遍(以上)。4.概述课文大致内容，了解中心思想。5.课后题试着做一做，最好不用参考书，这样能提高阅读能力，

　　培养独立思考的习惯。不懂的知识课上或课后在和老师、同学一起交流、解决。

　　二.上课听讲法:听，是一种能力也是一种习惯，学会倾听的人走到哪里都会得到别人的赞赏。培养听力首先从听课开始：

　　1.老师讲课时，不要东张西望，要集中精神这是培养听力的第一步。

　　2.耳朵边听要边记重点，这样方便回家、考试前的复习(笔记最好记书上)。

　　3.同学回答问题时，不要插嘴要听取别人的意见改善自己的不足。即使同学回答得不够完美，也等同学说完再补充。

　　三.课后复习法：我个人认为复习没预习重要，你预习做好了，复习起来就自然跟着容易：

　　1.复习也要拿笔，第二次看要又有收获，把第二次的收获和看法另外写下来。

　　2.做到眼到、手到、心到。不要“一目十行”，要同时记重点、生字等知识内容。

　　四.课外阅读法：（文言文，现代文）阅读是学习的重点，多阅读能提高我们自身的阅读能力、写作能力。

　　1.选书。选一本好书也是一个人的能力。2.阅读时拿一支笔，在读的过程中把好词好句句画出来，不一定要背下来，只要了解一些句型，恰当的运用到作文中去。3.摘抄就是把你画记的那些好词好句摘抄下来，用于作文，专门找一个本子。摘抄和阅读又不一样，它要更深一层。摘抄的内容，语言优美是不够的，有时一些神态描写、语言描写、动作描写也能写下来、记下来。4.课外积累的多，课内阅读你自然得心应手。

　　如何掌握好每学期应掌握的知识

　　如何掌握好每学期应掌握的知识，每学期对知识归纳总结是打好基础的好方式，可以遵循以下方式进行：

　　一、地毯式扫荡。先把该复习的基础知识全面过一遍。追求的是尽可能全面不要有遗漏，哪怕是阅读材料或者文字注释。要有蝗虫精神，所向披靡一处不留。

　　二、融会贯通。找到知识之间的联系。把一章章一节节的知识之间的联系找到。追求的是从局部到全局，从全局中把握局部。要多思考，多尝试。

　　三、知识的运用。做题，做各种各样的题。力求通过多种形式的解题去练习运用知识。掌握各种解题思路，通过解题锻炼分析问题解决问题的能力。

　　四、捡“渣子”。即查漏补缺。通过复习的反复，一方面强化知识，强化记忆，一方面寻找差错，弥补遗漏，求得更全面更深入的把握知识提高能力。

　　五、“翻饼烙饼”。复习犹如“烙饼”，需要翻几个个儿才能熟透，不翻几个个儿就要夹生。记忆也需要强化，不反复强化也难以记牢。因此，复习总得两三遍才能完成。

篇十二：部编版五年级上册语文期中试卷(含答案)

　部编版五年级上册语文期中试卷【附答案】

　　班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分

　　一、看拼音，写词语

　　gēngyún

　　húdié

　　piáochóng

　　dùjì

　　shuǐzhài

　　tuōlā

　　xiàzhuì

　　shēnqǐng

　　二、在带点的字正确的读音下画“√”

　　谴．责(qiánqiǎn)俗．语(súshú)猛涨．(zhànɡzhǎnɡ)间．(jiànjiān)隔协调．(diàotiáo)人影绰．绰(chāochuò)落．脚(làluò)相背．(bèibēi)

　　三、分清这些字，分别组词。

　　歇（_______）滑（_______）疗（_______）抵（_______）梳（_______）竭（_______）猾（_______）辽（_______）低（_______）疏（_______）

　　四、将下列词语补充完整。

　　人影（_____）（_____）金（_____）辉（_____）兴亡（_____）（_____）心（_____）神（_____）（_____）耳（_____）聋内（_____）外（_____）

　　五、选词填空。

　　光彩

　　光芒

　　(1)青草、绿叶、红花，形成了（______）夺目的春天。

　　1/7

　　(2)太阳发出耀眼的（_______）。

　　光亮

　　亮光

　　(3)漆黑的夜里，只有萤火虫发出微弱的（_______）。

　　(4)太阳出来了，屋子里一片（_______）。

　　六、按要求写句子。

　　1．（修改病句）哪怕天气晴朗，我们就去野外画风景画。__________________________________________________________________2．（改为比喻句）大榕树为我们遮挡太阳。__________________________________________________________________3．（改为反问句）没有比锻炼身体、增强体质更重要的事了。__________________________________________________________________4．（缩句）哈尔威船长照例走着从南安普敦到格恩西岛这条航线。__________________________________________________5．（改为双重否定句）这公园真漂亮。___________________________________________

　　七、根据要求写句子。

　　1.苏轼有诗云：“__________________，_________________。”他认为书要反复诵读，深入思考，才能真正明白其中的意思。2.《山居秋暝》中的“__________________，_________________”被认为是“诗中有画”的典范之句。3.《枫桥夜泊》中描写季节景色的诗句是“_______________，_______________”。4.[疑难]池塘里开满了各种姿态的荷花。（请把句子画面写具体）___________________________

　　八、课内阅读。

　　松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方，又干净又暖和。它们搭窝的时候，先

　　2/7

　　搬些小木片，错杂着放在一起，再用一些干苔藓编扎起来，然后把苔藓挤紧、

　　踏平，使那建筑物足够宽敞、足够坚实。这样，它们可以带着儿女住在里面，

　　（）舒适（）安全。窝口朝上，端端正正，很狭窄，勉强可以进出。窝口

　　有一个圆锥形的盖，把整个窝遮蔽起来，下雨时雨水向四周流去，不会落在窝

　　里。

　　松鼠通常一胎生三四个。小松鼠的毛是灰褐色的，过了冬就换毛，新换的毛比脱落的毛颜色深些。它们用爪子和牙齿梳．理．全身的毛，身上总是光．光．溜．溜．、干．干．净．净．的。

　　1．选择恰当的关联词填在文中的括号里。

　　又……又……

　　既……又……

　　2．选文在描述松鼠搭窝时用了表示先后顺序的词语“先……再……然

　　后……”，这样写的好处是（）。

　　A．表现松鼠搭窝快

　　B．说明松鼠动作连贯

　　C．条理清楚地写出了松鼠搭窝的过程

　　3．选文第1自然段介绍了松鼠搭窝的经过，从选址、建造和窝口的特点来表现

　　（___________）。

　　4．选文第2自然段介绍了松鼠的哪些生活习性？

　　________________________________________________

　　九、阅读理解，回答问题。

　　汉字与中国心1998年春在美国纽约，一位美国青年问我：“为什么中国人的凝聚力那么强？”我戏答曰：“第一，我们都吃中餐；第二，我们都讲中文，用汉字。”汉字，确实是人类一绝。其形声俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴，例如“中华”、“神州”、“大地”、“海内”、“天涯”、“芳草”、“知己”……都能使受过中华文化教育的人浮想联翩，从潮难己，这是通过翻译稿读中国文学作品的人所无法体会的。

　　3/7

　　最能体现汉字这些特点的首推中国的古典诗词，一个中国的孩子，甚至在

　　牙牙学语的时候，就能够背诵许多古典的诗词了。过年时吟“爆竹声中一岁

　　除”，春雨时吟“清明时节雨纷纷”，中秋时吟“明月几时有”，送别时吟

　　“劝君更进一杯酒”，喜悦时吟“漫卷诗书喜欲狂”，慷慨时吟“大江东

　　去”，激越时吟“凭栏处潇潇雨歇”……古典诗词已经规定了，铸就了中国人

　　的心理结构。

　　1．下想一想下列词语分别指的是什么。

　　“神州”指：_________________

　　“海内”指：__________________

　　“天涯”指：_________________

　　“知己”指：__________________

　　2．连一连。

　　爆竹声中一岁除

　　《满江红》

　　（宋）王安石

　　清明时节雨纷纷

　　《水调歌头》

　　（唐）王维

　　明月几时有

　　《元日》

　　（唐）杜牧

　　劝君更尽一杯酒

　　《清明》

　　（宋）岳飞

　　凭栏处潇潇雨歇

　　《送元二使安西》

　　（宋）苏轼

　　3．文中说汉字“是人类的一绝”，请陈述文中的两个理由。

　　（1）

　　___________________________________________________________________

　　（2）

　　___________________________________________________________________

　　4．中国古典诗词对中国人的影响主要体现在什么地方？

　　_____________________________________________________________

　　5．写出文中下列几句诗句的后半句。

　　爆竹声中一岁除，____________________。

　　清明时节雨纷纷，_____________________。

　　明月几时有，____________________。劝君更进一杯酒，

　　______________________。

　　十、习作。

　　4/7

　　古今中外出现了一批又一批勇敢的探险家，他们上天入地，走南闯北，打开了自然界一扇扇紧闭的门窗……现在，请你以“探险”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限。要求：字迹工整，不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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　　参考答案

　　1、耕耘蝴蝶瓢虫妒忌水寨拖拉下坠申请2、qiǎn√sú√zhǎnɡ√jiàn√tiáo√chuò√luò√bèi√3、歇息光滑治疗抵挡梳理竭力狡猾辽阔低头疏远4、绰绰壁煌盛衰旷怡震欲忧患5、光彩光芒亮光光亮6、只要天气晴朗，我们就去野外画风景画。大榕树像一把巨大的绿伞为我们遮挡太阳。难道有比锻炼身体、增强体质更重要的事吗？哈尔威船长走着航线。不得不说这公园真漂亮。7、旧书不厌百回读熟读深思子自知明月松间照清泉石上流月落乌啼霜满天江枫渔火对愁眠清澈的池塘里开满了五颜六色的荷花。8、1．既又2．C3．松鼠的聪明能干4．介绍了松鼠的生育情况、换毛时间及爱干净的生活习性。9、1．泛指祖国。四海之内，泛指祖国各地。形容极远的地方。知心朋友。

　　2．

　　3．其形声俱全，信息量远远大于拼音文字。汉字又整齐又灵动，特别是适宜于表达一种微妙的、诗意的情感。4．古典诗词已经规定了，铸就了中国人的心理结构。5．春风送暖入屠苏路上行人欲断魂把酒问青天西出阳关无故人10、范文：

　　奇妙的探险之旅

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　　公园天晴朗，天晴金叶疏。衣服深浅色，落叶上看书。蒂娜抱着一本关于鸟类的书，躺在铺满落叶的草坪上，身边有她和玩偶粉兔小白陪伴着，她望着天空，想象着刚才书里的情景，如果我可以变成一只鸟，不一会的功夫睡着了……蒂娜发现自己在一只鸟的背上，“咦！我在哪里？”“你在天上。”“谁？”是我，你的粉兔娃娃小白呀！哇，蒂娜疑惑的回头看去，她身后站着一位美若天仙的公主。“我是白云王国的公主，被巫婆施了魔法，只要遇到想变成鸟的主人，把我带回王国后，我就可以变回人类。”小白说。感谢你的救命之恩，到家后，我可以请求父王，将你变成你喜欢的鸟类。“真的吗？太好了！”蒂娜开心的叫了起来。不一会的功夫，她们就到了白云王国，小白没有食言，立刻带蒂娜来见了彩云国王，国王答应将蒂娜变成一只鸟。她们来到了魔法屋，国王将她变成了她心目中鸟的样子，一只身着蓝色花纹的鸟。现在可以让小白带你去参观下白云王国的天空，小白和蒂娜来到了白云王国的天空上，哇！天空立刻变成了天空乐园，她们一起在天空乐园上翻跟头、旋转，玩的不亦乐乎！转眼天快黑了，蒂娜说：“我该回家了，可是我这样回家，爸爸妈妈都不认识我了？”小白递给她一颗蓝宝石，“只要你对着蓝宝石说你想变成鸟类，宝石会帮助你的。”“谢谢你，小白，我会常来看你的”蒂娜说。一阵秋风刮过，蒂娜打了个寒战，原来是睡着了！太好了，小白还在，她抱着小粉兔跳了起来……

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