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幼儿园教师管理制度优秀10篇(完整文档)

时间:2023-07-22 13:40:03 来源:精优范文网
导读: 幼儿园教师管理制度优秀一、教师在岗工作时间规定教师要按时上下班,一天的一般工作时间如下:周一至周五:7:30——17:10值周六:8:30——11:00(幼

幼儿园教师管理制度优秀一、教师在岗工作时间规定教师要按时上下班,一天的一般工作时间如下:周一至周五:7:30——17:10值周六:8:30——11:00(幼下面是小编为大家整理的幼儿园教师管理制度优秀10篇,供大家参考。

幼儿园教师管理制度优秀10篇

幼儿园教师管理制度优秀篇1

一、教师在岗工作时间规定

教师要按时上下班,一天的一般工作时间如下:周一至周五:7:30——17:10

值周六:8:30——11:00(幼儿园无幼儿)

幼儿园根据季节作适当调整。

二、教师入岗规定

幼儿园实行打卡制度。教师要自觉遵守幼儿园的上下班时间,按规定时间进入工作岗位,按规定时间离岗。

对教师的上班,园长和教研主任要经常性地进行检查,及时而准确地记录教师的出勤情况,对于缺勤情况要及时登记。

三、教师离岗请假规定

教师在工作时间内未到岗,都要事先向园长请假,遇有急事不能及时请假,事后必须办理请假手续。

1、按规定时间未到又未请假的算作迟到,早些离岗的算作早退。迟到、早退要向园长口头说明,一月内迟到一次不计入考勤。

2、教职工在一天工作中,有私事临时请假外出的,一月内一次时间不得超过1小时不计入考勤,超过1小时按事假半天计算。

3、事假在一小时到半天的按半天计算,超过半天按一天计算,

事假在一天以上(包括一天),必须写上请假条,向园长请假,说明请假理由,请园长签批。

4、病假半天,必须写上请假条,说明病因,向园长请假。病假在一天以上(包括一天),送上医院建议休息证明,向园长请假。

5、教职工参加学校同意的各类培训,每次学习以通知为依据,向园长请假,带班教研主任安排。

6、教职工的婚假、产假等法定公假,写上请假条,向园长请假,同时送上有关证据。

7、教职工要公出,必须向园长说明登记,待园长同意后方可公出。未经同意私自外出,按旷工计。

8、请假未批准而不上班,按旷工计;假满未续假而又未上班,按旷工计。

9、事假一般一次不超过7天,一学期不超过一个月。

10、教职工的结婚、分娩、探亲、丧事假,均按有关规定给假,但仍需办理请假手续。

11、教职工如提前结束请假期,应向批准人销假,请假时间予以更正。

四、教职工在岗工作规定

教师进入岗位,必须坚守岗位。要坚持人在心在,人在业在,人在情在。

1、上课。教师和辅课教师在上课时间内,必须在班级认真教学,与幼儿同在。要准时上下课,不得迟上课,不得提前下课,上课期间

不得电话聊天或客串别班,其他教师也不得在教室内聊天影响上课秩序。

2、开会。每次开会,参加对象无特殊情况必须到会,且不得迟到、早退,开会时认真听讲,做好笔记。

3、活动。幼儿园组织的各种活动,如开放活动、课外活动、教研活动,辅导活动,环境整改等,教师要热情参加,投入活动,不得抱怨、推托、有情绪。

4、对于学校分配的其他工作岗位、任务,如值周、加班、兴趣活动指导等,教师要尽职尽责,积极配合,不得离岗、推托、抱怨。

五、检查、记录规定

加强教师出勤的管理,园长及教研主任必须如实地进行考勤登记管理,而且要做到公平、公开、公正、合理,不得包庇、隐瞒、弄虚作假。

1、教研主任对教师的出勤要随机检查,按实统计,定于每月初三号向领导汇报上月考勤。

2、园长要督促私事请假、病假的教师办好手续,及时的交予教研主任登记作好统计。

4、园长根据需要,对某一项或几项内容进行抽查,对有问题的教师及时记录和教育。

六、对考勤奖惩的规定

1、教师职工每月内迟到一次不计入考勤,第二次本月全勤奖扣除,第三次起(含第三次)每次扣基本工资5元,以此类推。

2、教职工在一天工作中,有私事临时请假外出的,每月内一次时间不得超过1小时不计入考勤,超过1小时按事假半天计算。请假后本月全勤奖扣除,请假一天扣除基本工资平均到实际工作日的平均数。

3、每周的随机检查发现教职工没有请假而迟到、早退或中途离岗现象。事后教师首先要向园长口头说明原因,然后根据教师离岗时间的长短和离岗的性质,视作一定的事假处理。一般情况下迟到、早退或中途离岗作一天的事假处理。情节严重的"按旷工计。

4、经检查,上课、下课、午间、当班期间有没有按时到岗、离开学生与人聊天、客串别班、体罚学生等不规范现象,若有发现一次扣除基本工资20元,屡教不改情节严重的辞退处理。

5、每月无病、事假,计作全勤,对全勤教师奖励30元。

七、出勤统计管理

1、每月由园长对教师出勤情况进行统计,造好教师出勤奖发放册,交给会计审核,然后发放出勤奖。

2、幼儿园把教职工出勤情况归入教职工年度考核。

幼儿园教师管理制度优秀篇2

1、教师必须8:00点以前入园,放学后等最后一名幼儿回家方可离园。

2、非特殊情况不得请假,事假或病假的扣除代课费每节10元,不请假任意缺旷一节的扣15元,每天按7节计算。

3、教师3次迟到记为一节缺旷,早退的按缺旷论处。

4、门卫人员不得擅自离岗,早上7:00—9:00点在门卫室上岗,9:00—10:40在园内巡逻并打扫卫生,10:40协助教师做好学生的中餐服务工作,12:00—2:30在门卫室休息,2:30—3:30负责中班的午休室被子床单折放工作。

5、做饭人员掌握好用餐时间,不得有误。

6、后勤人员搞好后勤管理工作和采购工作,协助管理,兼大班午休室被子床单的折放工作。

幼儿园教师管理制度优秀篇3

1、认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法。树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,教育幼儿要做到热心、耐心、细心、诚心、关心。因材施教,因人施教,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚,或恐吓、讽刺、挖苦幼儿等伤害学生身心健康的行为。对幼儿不歧视,不偏爱,一视同仁,要注意幼儿的安全,加强幼儿自我保护意识教育。

2、全面负责本班教育和保育工作,根据《幼儿园工作规程》提出的要求,结合本班实际,认真做好并执行教学计划,每天要精心准备好课,上好课,确保教学质量。搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。使幼儿在体、智、德、美几方面得到发展。

3、尊重家长,相互信任。教师要主动与学生家长联系、沟通,虚心听取家长的 .c .cn n意见和建议,取得家长对自己工作的理解、支持与配合,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,共同配合完成教育任务。

4、要树立优良的学风,转载自百分网http://,请保留此标记努力钻研业务,积极参加业务学习。不断探索教学规律,改进教学方法,不断提高自身素质。提高教育教学水平,提高保教质量。

5、按时上下课,不迟到、不早退,不无故旷课,如有事情事先声明。上班时间不擅自离开幼儿园。上班时间安心、专心、不聊天、不串班、不做私事。对工作要热情、认真、负责,一丝不苟,尽职尽责。

6、教师在园期间要拥有健康向上的心态,举止大方,仪表端正,穿着得体,符合教师的职业特点,有教师风度。谈吐文雅,礼貌待人。不讲有损教师形象的话,不做有任何有失教师礼仪的举止,反对行为粗暴、出言不逊。

7、同事之间互相关心,互相尊重,严以律己,宽以待人。不传闲话,不恶意对人。相互团结,相互交流,共同进步,发挥才干。提倡大局观念、整体观念,强调交流合作,反对个人主义。服从工作需要,听从安排,不拈轻怕重、讨价还价。提倡严以律己,反对自由放任的不良习气。

8、保持园所环境清洁,将各种用品存放在固定地方,用完后能及时归还原处。勤俭节约,爱护公物,处处做好幼儿的表率。

幼儿园教师管理制度优秀篇4

一、热爱幼教事业,制定班级学期工作计划,根据主题更换环境布置,编制一套幼儿早操,并教会幼儿。

二、热爱幼儿、尊重幼儿、关心幼儿、不体罚或变相体罚幼儿,注意安全、防止事故、使幼儿身心健康、活泼成长。

三、严格遵守园规园纪,忠于职守、尽职尽责、不随便离开工作岗位,工作期间不做私事,不闲谈,不接听电话。

四、认真备课,自制教具、玩具,做好各项活动记载和效果记录,定期总结工作,不断提高教学质量。

五、勇于改革、探索、实验、关心幼儿一日生活。

六、对待家长热情、耐心、做好家访记录,与家长建立良好关系,不向家长和幼儿索要钱物,如家长主动送上,也应婉言谢绝。

七、爱护公物,节约水、电、纸等,管好班级一切教具、玩具及物品,并整齐摆放。下班时关好门窗和电源。

八、教师应保育与教学并重,关幼儿、爱护幼儿,抓好幼儿学习,让幼儿玩好,吃饱、快乐成长,保教人员要团结一致,齐心协力,搞好本园工作,互相尊重、互相帮助。

幼儿园教师管理制度优秀篇5

一。 幼儿园教师必须遵守作息时间,不迟到。不早退。不旷工。无大事不得请假,一个月内允许请假一天(按基本工资扣除)超过一天(按基本工资扣除双倍),注:请半天假(在中午十二点前算半天)

二。 全勤的教职工每月发给全勤奖50元 ,有迟到。早退。旷工等现象无全勤奖,另外迟到。早退者则在当月工资中扣除10元/次。

三。 教师要把精力放在工作上,不带情绪进园,上班期间,不随意换班。替班。更不能串班闲谈一切无关工作的事情,避免孩子发生意外,严格做到:视线绝对不能离开孩子,不允许让孩子替教师做事,坚持正面教育,禁止任何形式的体罚或变相体罚,严禁打骂孩子。

四。 孩子在园内发生责任事故(如磕伤。碰伤。烫伤。抓伤等)有上述情况,有当班老师自己负责,接送期间孩子在园内发生责任事故的,则有值班老师负责。

五。 班中所有物品保管好,如有变动。丢失或损坏等及时报告,如隐瞒不报造成后果有老师负责,老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器,另外物品或工具不准随手乱放,用完后必须放回原处。

六。 教师在园内。园外都应维护教师形象和幼儿园声誉,对待家长态度友好,避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间(如滑梯。蹦床等玩具)必须有老师陪同看护,绝不能让孩子自己玩耍,在午睡期间,各班孩子睡觉时,必须有老师值班。

七。 每天记录孩子出勤情况,对全勤的孩子给予奖励,缺勤5天以上的孩子,老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况,家长意见不得隐瞒不报,否则按失职处理,同时要对家长意见做好书面记录,每月的月底查看记录情况,以便我们改进。

八。 饭前。饭后做好桌面地面卫生工作,注意孩子卫生,教室和宿舍每天必须消毒,每周六将被褥晾晒一次,午睡后必须做到被褥整齐,地面干净,被褥有污染及时拆洗,下班之前教室和宿舍全部打扫干净,今天的事不能拖到明天来做,查到则按失职处理,在当月工资中扣除当班老师10元/次。

九。 在午餐和午睡期间,避免孩子发生意外,老师必须随手关好大门并上锁,才能进教室,老师离园前认真检查。关好门窗。切断电源,将所用物品放在指定位置。整洁卫生。保证安全。方可离园。

为使本园办得更好,给孩子一个良好的环境,以上管理制度,望全体教职工严格遵守。

幼儿园教师管理制度优秀篇6

一、指导思想

以《上海市学前纲要指南》和《规程》为依据,开展对新课程教材的研究和实践,结合幼儿的年龄特点和主题背景,做好活动前的备课和准备。

二、备课的意义

备课是教师开展活动之前的准备工作,是分析教材、解读幼儿的一种表现。

教师在备课期前后,必须对各方面的情况做好充分的准备,从而有针对性的实施活动。

仓促上阵,课堂效果是不可能好的,所以说备好课是上好一堂课的先决条件。

三、备课的方式:

集体备课:

1、概念:

是指学校内同级组教师有计划,有组织地共同制定教学计划,分析教材重点,难点,并确定突破方法,撰写教案的过程。

2、作用:

开展集体备课有利于发挥集体的智慧,弥补各位教师备课过程的不足,取长补短,提高教学的整体水平;可以将集体的智慧与个人的特长有机地结合起来,共同提高;为更好地发挥集体备课的作用,真正实现资源共享,促进学校幼儿园教学质量的整体提升。

3、要求:

①教师必须进行集体备课(有2人以上组成的备课组),集体备课每两周不得少于一次。备课组内的每一个教师要在集体备课的基础上进行修订,形成具有个人特色的教案。

②教研组长负责组织本组的集体备课活动,统筹安排,严格把关。

③教师应积极认真地参加集体备课活动。集体备课时不迟到、早退,不无故缺席。

④参加集体备课活动,事先做好充分准备。教师要认真钻研教材,明确教学目的,熟悉教学内容,思考教学方法,优化教学设计。

⑤集体备课中要加强教育教学理论学习,进行教学反思,总结、交流教学心得体会剖析教学中实际存在的问题,开展研究活动,提高开展园本研修的能力。

四、备课的检查及奖励

1、保教部加强对集体备课活动的检查,要有详实记录并定期总结、评比奖励。

2、各级组要全员参与,保证集体备课时间,无故缺席者扣发相应奖励津贴,特殊情况不能参加当天活动的≮≯须向教研组组长和保教主管请假。

3、园长、保教部、课程监测小组通过现场听课、检查备课、布置作业、参与教研等方式加强对教师备课的督导,并及时反馈。

4、学校对教师的备课实行“周查制”和“月查制”(检查办法见“教师日常工作考评细则”),并将分数记入个人考核档。

幼儿园教师管理制度优秀篇7

一、作息时间:

早晨7:30—晚上17:30冬(周一至周五)

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早晨7:00—晚上18:30夏(周一至周五)

二、按时上、下班,不迟到、不早退、不旷工,病事假要先写假条,园方批准后方可休息。

三、严格遵守本园考勤制度,若出现迟到或早退现象,每次扣压发当月工资10元/次。出现旷工一天扣三天工资,超过两天不请假按自动解除聘用合同处理,除扣当月工资外安全责任金不退。无重大疾病者请假不得超过两天,病事假期间不享受工资。

《城西幼儿园教职工职业道德规范及制度》

一、热爱幼教事业,制定班级学期工作计划,根据主题更换环境布置,编制一套幼儿早操,并教会幼儿。

二、热爱幼儿、尊重幼儿、关心幼儿、不体罚或变相体罚幼儿,注意安全、防止事故、使幼儿身心健康、活泼成长。

三、严格遵守园规园纪,忠于职守、尽职尽责、不随便离开工作岗位,工作期间不做私事,不闲谈,不接听电话。

四、认真备课,自制教具、玩具,做好各项活动记载和效果记录,定期总结工作,不断提高教学质量。

五、勇于改革、探索、实验、关心幼儿一日生活。

六、对待家长热情、耐心、做好家访记录,与家长建立良好关系,不向家长和幼儿索要钱物,如家长主动送上,也应婉言谢绝。

七、爱护公物,节约水、电、纸等,管好班级一切教具、玩具及物品,并整齐摆放。下班时关好门窗和电源。

八、教师应保育与教学并重,关幼儿、爱护幼儿,抓好幼儿学习,让幼儿玩好,吃饱、快乐成长,保教人员要团结一致,齐心协力,搞好本园工作,互相尊重、互相帮助。

幼儿园教师管理制度优秀篇8

1、保健医生和保教管理人员通过幼儿园各种会议、园本培训、发放资料和健康咨询,对幼儿园教职人员进行疾病防治、健康科普知识教育,培训护理幼儿和应急救护的技能。

2、教师和保健医生通过游戏、教学活动、外出参观和观看科教电影等途径,向幼儿进行卫生保健宣传和健康教育,培养幼儿自我保护意识、自我保护能力、健康意识和良好的卫生习惯培养。

3、幼儿园和保健医生通过家长宣传栏、幼儿园网站、家长学校讲座、家长座谈会、发放宣传资料、电话交流、面对面的咨询指导等途径,向家长进行预防幼儿常见病、传染病、培养幼儿良好卫生习惯的宣传教育和传授健康教育经验。

幼儿园教师管理制度优秀篇9

幼儿园内的健康、安全需要有一个与之相配套的卫生预防措施。幼儿园的每日因病缺勤追查与登记制度就是一项重要的预防措施。事实证明,幼儿园是群体集聚的场所,一些群体传染病的流行,往往是个体传染患者没有得到及时、有效的控制。因此,幼儿园每天执行因病缺勤追查与登记制度,对于确保入园内的卫生安全,关系重大。根据上级有关要求,特制订本制度如下:

1、各班班主任对于因病缺勤的儿童,应当了解儿童的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给幼儿园疫情报告责任人,疫情报告责任人接到报告后,应及时追查儿童的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

2、各班班主任负责每天班内因病缺课儿童人数的统计与登记,并做好因病缺课同学的联系工作,要将联系情况报告幼儿园信息员,并作进一步的家庭联系。

3、告知儿童因病缺课时要事先向班主任汇报请假,说明病因。

4、班主任对边治疗边要求入园的儿童及家长要做好说服劝止工作,在家中治疗休息,在园期间如有不适,要及时与家长联系。在家就医的要将就医结论报告幼儿园,并实行传染病复学医学诊断报告制度。

幼儿园教师管理制度优秀篇10

根据《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规和市教育局师德师风建设十条禁令,结合我校实际,特制定本制度。

(1)师德师风规范要求。

1、教师讲政治、讲原则、服从组织领导,严禁自由主义。

2、教师要严格规律自己,遵守法律,正派,成为教师。严禁酗酒惹麻烦的赌博、妓女、卖淫、毒品贩卖严禁违法驾驶车辆,严禁向学生滥用费用和违法向学生销售各种教育资料、学习用品和其他商品,严禁在考试中欺诈、欺骗私人。

3、教师要崇尚科学,传播先进文化。严禁传播封建迷信、邪教言论、伪科学等不健康思想,严禁参加各种形式的封建迷信、邪教活动和变相销售等违反社会公德和职业道德的活动。

4、教师要爱岗敬业,关心学校发展,重视安全教育和管理。严禁忽视安全教育和管理,三心二意,不准备上课,不认真上课,不改正作业,严禁在正常工作时间内从事第二职业,对本校学生进行有偿家庭教师,擅自进行各种形式的收费班、补习班。

5、教师要坚持以人为本,爱护学生,尊重学生人格。严禁讽刺、体罚和变相惩罚学生。严禁对违纪学生处以任何形式罚款或随意停课。

6、教师应依法教育、教育人员,重视学生培养教育,促进学生全面、积极、健康发展。严禁只教不育者,忽视和放松对学生的良好道德教育和培养。

7、教师要树立终身教育观念,树立良好的学风,努力研究教育业务,改善工作方法,取得良好成绩。严禁安于现状,不思进取,不研究方法,业绩平平。

8、教师应谦虚谨慎,尊重同事,团结合作,共同创造文明。严禁骄傲、拉圈子、团结。

9、教师要廉洁自律,遵守社会公德,服装整洁,语言规范健康,行为文明。严禁损害教师形象的行为,严禁酒后上课,严禁在教室内使用通信工具,严禁在教师内吸烟。10、教师应尊重学生家长,积极联系家长,听取家长意见,得到家长的支持和合作。严禁斥责和谴责学生家长。

(二)师德师风建设管理。

1、学校要加强师德师风建设的宣传教育,营造有利于良好师德师风形成的氛围,定期开展好评优选模式,鼓励先进,培养典型,树立榜样。

2、对师德师风表现不佳,有损教师形象者,给予必要的惩戒。

(1)教师擅自退休,严重违反工作纪律者,给予相应的处罚。无正当理由缺勤1天以上的人,雪华中心学校组合工资分配方法、奖惩实施细则和工作制度的规定减免职场工资的学年内累计缺勤5天以上的人,除了减免职场工资外,当年的职务审查被认定为无能力,连续缺勤10天以上的人,由于自动退休处理的教师擅自退休,发生了不安全责任事故,根据有关规定追究事故责任。

(2)教师讽刺、体罚或变相惩罚学生,伤害学生身心健康的,当时职务审查被认定为无能,根据情节给予相应的党纪、政纪处分,承担经济赔偿责任,构成犯罪的依法追究刑事责任。

(3)教师参加赌博、妓女、卖淫、贩毒、封建迷信活动和邪教活动。情节轻的,给予警告以上,记录以下处分。情节严重被追究刑事责任的,全部解职。受到处分的人,当时的职务审查被认定为无能为力,不得参加评价晋升,担任领导职务的人全部免职。

(4)教师酗酒,影响教育教育工作秩序、公共秩序或酒后课程多次教育,等待工作一个月,等待工作期间停止工资,当年职务审查被认定为无能力,情节给予相应的党纪、政纪处分,承担经济赔偿责任,构成犯罪酒后驾驶发生交通事故时,当时的职务审查被认定为无能为力,治疗休息期间不得享受病假,停止工资,根据情况依法追究责任。

(5)教师在工作时间从事有偿家庭教师,多次教育不变的情况下,当时的职务审查被认定为不能工作的第二职业的情况下,命令停业,一个多月没有停业就被解雇了。

(6)教师体罚或变相体罚学生,根据其情节给予党纪、政纪处分,承担伤害的经济赔偿责任,违反刑律的交给公安机关依法追究刑事责任。的双曲馀弦值。受到处分的人,当时的职务审查被认定为无能为力,不得参加评价晋升。受到行事处罚的,解雇。

(7)教师向学生乱收费,向学生销售教育辅助资料、学习用品和其他商品,在课堂上衣观不整齐,使用通信工具,在教室吸烟,多次教,给予严重警告和处分。受到处分的人,当时的职务审查被认定为无能为力,不得参加评价晋升。

(8)教师违反考试纪律,造假,营私作弊。情节轻的人给予党纪、政纪处分,受到处分的人,当时的职务审查被认定为无能为力,不得参加评价晋升。情节严重解职,担任学校领导的,一律免职。学校领导监督不足和工作失职造成考试纪律考试风格问题的,将对有关领导进行党纪、政纪处分。

(9)教师有其他违反纪律的行为,按有关法律、法规和党纪、政纪规定认真处理。

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