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学校疫情防控隔离区设置7篇

时间:2022-11-29 14:15:08 来源:精优范文网
导读: 学校疫情防控隔离区设置7篇学校疫情防控隔离区设置  学校防控新冠肺炎疫情隔离室设置方案  我校为了有效预防、及时控制和消除突发性新冠肺炎传染病疫情事件的危害,保障全校师生员工的身体健康

学校疫情防控隔离区设置7篇学校疫情防控隔离区设置  学校防控新冠肺炎疫情隔离室设置方案  我校为了有效预防、及时控制和消除突发性新冠肺炎传染病疫情事件的危害,保障全校师生员工的身体健康下面是小编为大家整理的学校疫情防控隔离区设置7篇,供大家参考。

学校疫情防控隔离区设置7篇

篇一:学校疫情防控隔离区设置

  学校防控新冠肺炎疫情隔离室设置方案

  我校为了有效预防、及时控制和消除突发性新冠肺炎传染病疫情事件的危害,保障全校师生员工的身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据新冠肺炎防治的有关实施办法以及上级部门文件要求,结合我校实际情况制定本方案。

  一、硬件设置我校共设置隔离室三处,分别位于校门口XX房、卫生保健室、教学楼一楼XX教室。隔离室内配备洗手液,消毒水等清洁用品;配置桌、椅、床等,供学生休息。二、使用方法1.校门口的临时XX隔离室。当校车到达后,进行体温检

  测,如有疑似疫情状况的学生,送至隔离室,并在室内复检,等待家长领回或等待发热门诊专车接送就医

  2.卫生保健隔离室。在学生在校期间,如突发疑似疫情状况,由指定教师送至隔离室,并在室内复检,等待家长领回或发等待热门诊专车接送就医。

  3.一楼XX隔离室。当某班学生发现疑似疫情状况后,由

  班主任带领其他学生至一楼东侧隔离区,避免发生交叉感染。

  三、管理规定

  隔离室由卫生保健教师XXX负责管理,每天检查室内必

  备物品的使用情况,并做好登记。

  避

  隔离室除卫生健隔离室外,其他两处平时处于关闭状态,

  免

  发生交叉感染。当出现疑似疫情时开启使用。

  学校临时隔离室设置要求

  为坚决落实国家、省、市工作的统一部署和要求,做好开全力学工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,根据《省教育系统作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南(一)的通知》及《市中小学幼儿园开学工作指导方案》精神,结合我校实际,特制定学校临时隔离室设置要求。

  1、临时隔离室应相对独立,不得设在紧靠教室、食堂以及学

  生易到达的场所,采光和通风良好,不与其他室内区域有空气流通,并配备洗手设施,最好有单独使用的卫生间和洗手设施;要设立醒目的“临时隔离室”标识,门前有闲人免进等提醒标识,避免其他人员误入隔离观察区域。根据学校师生人数设立一定数量的单间,有足够的空间供被观察的人员使用。保障单人单间,保障物资储备,设置医用废弃物回收装置。

  2、建立临时隔离室管理制度,制度上墙。配备适量的安全防护用品和工作人员,专人负责,职责明确。工作人员应做好个人防护。

  3、做好详细的使用登记。

  4、临时隔离室统一由专人送餐,送到隔离区域后由卫生保健人员

  逐间分发。餐饮具每次使用后应严格按消毒T清洗T消毒的程序操作,

  及时消毒。5、对临时隔离室每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或发热

  人员进入,需在专业部门指导下,对临时隔离室进行规范消毒处理。被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继续使用。患者离开后,卫生保健人员需对区域进行彻底消毒。

  同一室内不能同时安排不同保健老师负责管理,有出入登记记录

  保健室、隔离室管理制度

  1、学校要专门设置专用保健室、隔离室。2、保健室要阳光充足,不阴暗潮湿,光线明亮、通风、室内有防署保暖设施,流水洗手设施。3、保健室由保健老师负责管理,要建立相应的管理制度和一日工作常规。保健室远离大门口时,要在大门口设置晨间接待室。4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。5、保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视力灯、消毒灯、体重称、身高计、量板、药品、消毒液等物品,并由保6、保健室内设隔离室时,需隔离到位,封闭隔断,保证与保健室不交叉污染。校内只有一名保健老师时,保健室和隔离室须相邻或同室隔断。保健教师进隔离室时,需穿隔离衣,出来时脱下摆在隔离室门口

  封存

  7、隔离室内须有专用隔离床和被褥,平时不得随便挪每150名幼儿配一张隔离床,并有小桌椅、玩具柜、痰盂等,有条件的配备专用厕所。

  8、非隔离室负责人及隔离人员不得随便进入隔离室。隔离室负责人上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。

  9、做好保健室、隔离室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管好保健室的财产物品、药品、台账,下班前检查门窗、水电是否关好

  保健室、隔离室负责人职责

  隔离室负责人:职责:1、负责隔离室卫生清洁消杀工作2、对被隔离人员进行心理辅导。3、非隔离室人员严禁进入隔离室4、做好隔离室各类台账的整理。5、特殊情况及时上报

  

  

篇二:学校疫情防控隔离区设置

  唐马镇左堌堆小学应急隔离空间设置为进一步做好我校今春开学前后的新冠肺炎疫情防控工作保障师生员工的身体健康和生命安全确保学校正常的教育教学秩序根据左堌堆小学关于切实做好2020年春季开学期间新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作实施预案文件精神政教处后勤管理处积极筹备设立了2020年春季开学疫情防控隔离区工作

  唐马镇左堌堆小学应急隔离空间设置

  为进一步做好我校今春开学前后的新冠肺炎疫情防控工作,保障师生员工的身体健康和生命安全,确保学校正常的教育教学秩序,根据《左堌堆小学关于切实做好2020年春季开学期间新型冠状病毒感染肺炎疫情防控工作实施预案》文件精神,政教处、后勤管理处积极筹备设立了2020年春季开学疫情防控隔离区工作。

  一、设置要求1、我校开学前及开学初防控工作按部就班地进行着,各部门齐

  心协力,抗击疫情。按照学校安排,政教处、后勤管理处高度重视,及时召开隔离区设立专题会议,制定了详细的设置方案,明确了落实责任单位和完成时间,政教处、后勤管理处负责人全部到位、靠前指挥。

  2、目前我校把体育器材室临时改造成设施齐全的疫情防控隔离区域的隔离点。隔离区开辟独立出入口,张贴“疫情防控隔离区”标识,确定专职管理人员信山山,负责隔离人员每日医学观察(测量体温、健康记录),一日三餐的配餐送餐服务,“隔离区”公共部位保洁,隔离室消毒和门把手、器物的酒精擦拭消毒,收集处置“隔离区”生活垃圾,为开学后疫情防控做好准备。

  二、处置要求1、校园内(或校园入口)发现学生体温高于37.3℃,或有新冠

  肺炎疑似症状(如干咳、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、肌肉酸痛等)人员,学校应启动《突发公共卫生事件应急预案》

  1

  采取相应措施,由工作人员(班主任、值班人员等相关人员)按规范将可疑症状人员安置到临时隔离室,避免与他人接触,等候专业医护人员处置。

  2、专人专管,非相关工作人员不得擅自进入隔离区。3、做好观察记录,督促密切接触者做好个人防护。4、对可疑症状人员曾接触场所及时开展规范化消毒。5、做好疫情报告、开展后续相关疫情防控、相关场所通风消毒等工作。三、处置流程1、校专职管理人员应佩戴外科口罩、无菌手套,穿上防护服,负责对临时隔离室留观人员开展以下工作:(1)测量体温。(2)询问健康状况。主要是前14天有无出现可疑症状,是否有疫情严重地区的旅居史、接触史,与确诊病例、疑似病例接触史等。(3)做好个人信息登记。包括姓名、性别、班级、家庭住址、学生及家长联系电话、体温、接触史等。2、立即通知其家长,及时送至定点救治发热门诊就诊。3、根据医院诊治结果进一步采取相关应急措施,配合上级有关部门做好流调及善后处理工作。

  唐马镇左堌堆小学2020年3月

  2

  

  

篇三:学校疫情防控隔离区设置

  临时隔离室建设管理实施方案

  根据有关法规及省、市疫情防控工作有关要求,制订本方案。

  一、临时隔离室设置要求1.设置与其师生规模相匹配的临时隔离室,师生出现发热、干咳或腹泻等异常症状时,单人单间隔离。要制订应急预案,做好异常数超过临时隔离室数的情况处置。2.临时隔离室设置尽量远离师生密集区,建筑物相对独立,易于管理。临时隔离室设在7号一层左。3.隔离房间应要通风条件良好,优先采用自然通风,设置隔离床、有流动水的洗漱间、厕所等设施。4.依托本校或校外医疗机构,配备适量的医疗专业人员。同时配备受过专门培训的管理人员。我校常任医疗专业人员(校医)为¥¥¥¥¥¥。5.临时隔离室内配备紫外线灯、体温计、带盖垃圾桶、黄色医用垃圾袋、含氯消毒剂、含酒精速干手消毒剂、75%消毒酒精,肥皂(洗手液)、桌、椅等。6.对临时隔离室定期清洁消毒。每天用有效氯浓度1000mg/L的含氯消毒剂对桌、椅、门把手等表面擦拭消毒,地面进行湿式拖地。7.临时隔离室设立醒目的“临时隔离室”标识,避免其他

  人员误入。二、临时隔离室工作人员操作要求8.为临时隔离室工作人员配备一次性医用口罩、N95防护口

  罩、护目镜、手电筒、一次性隔离衣、一次性手套、乳胶手套、一次性医用帽。做好个人防护,正确佩戴工作帽、医用防护口罩,穿工作服、一次性隔离衣、工作鞋或胶鞋、防水鞋套等。工作人员每日测量体温、检查身体状况并记录。

  9.一般情况下与临时隔离观察对象接触时保持1米以上的距离。需要与临时隔离观察对象密切接触时,配戴乳胶手套,每检查一人次更换一次隔离衣和乳胶手套。检查结束摘掉隔离衣、手套后立即进行手部消毒。

  10.用含酒精速干手消毒剂消毒需揉搓双手至干;不要用手接触自己的皮肤、眼睛、口鼻等,必须接触时先进行手部卫生清洁。

  11.不重复使用口罩,口罩潮湿、污染时随时更换,按医疗废弃物处置。

  三、临时隔离观察对象防控要求12.凡是有发热、咳嗽、咽痛、呕吐、腹泻、结膜充血等症状的师生员工,佩戴医用口罩前往临时隔离室接受检查。13.不得随意离开隔离房间,保持房门随时关闭。14.咳嗽时用纸巾遮盖口鼻,并及时洗手,保持手部清洁。15.保持卫生清洁,将垃圾扔到指定的垃圾桶内,由工作人员放入黄色医疗垃圾袋中,统一处理。

  

  

篇四:学校疫情防控隔离区设置

  学校防控新冠肺炎疫情隔离室设置方案

  我校为了有效预防、及时控制和消除突发性新冠肺炎传染

  病疫情事件的危害,保障全校师生员工的身体健康与生命安

  全,维护正常的教育教学秩序,根据新冠肺炎防治的有关实施

  办法以及上级部门文件要求,结合我校实际情况制定本方案。

  一、硬件设置

  我校共设置隔离室三处,分别位于校门口

  XX房、卫生保

  健室、教学楼一楼XX教室。

  隔离室内配备洗手液,消毒水等清洁用品;配置桌、椅、床

  等,供学生休息。

  二、使用方法

  1.校门口的临时XX隔离室。当校车到达后,进行体温检测,

  如有疑似疫情状况的学生,送至隔离室,并在室内复检,等待家长领

  回或等待发热门诊专车接送就医。

  2.卫生保健隔离室。在学生在校期间,如突发疑似疫情状

  况,由指定教师送至隔离室,并在室内复检,等待家长领回或等待发热门诊专车接送就医。

  3.一楼XX隔离室。当某班学生发现疑似疫情状况后,由

  班主任带领其他学生至一楼东侧隔离区,避免发生交叉感染。三、管理规定

  隔离室由卫生保健教师XXX负责管理,每天检查室内必备

  物品的使用情况,并做好登记。隔离室除卫生健隔离室外,其他两处平时处于关闭状态,避免

  发生交叉感染。当出现疑似疫情时开启使用。

  学校临时隔离室设置要求

  为坚决落实国家、省、市工作的统一部署和要求,做好开全力学工作,保障广大师生员工生命安全和身体健康,根据《省教育系统作领导小组关于印发各级各类学校开学工作指南(一)的通知》及《市中小学幼儿园开学工作指导方案》精神,结合我校实际,特制定学校临时隔离室设置要求。

  1、临时隔离室应相对独立,不得设在紧靠教室、食堂以及学

  生易到达的场所,采光和通风良好,不与其他室内区域有空气流通,并配备洗手设施,最好有单独使用的卫生间和洗手设施;要设立醒目的“临时隔离室”标识,门前有闲人免进等提醒标识,避免其他人员误入隔离观察区域。根据学校师生人数设立一定数量的单间,有足够的空间供被观察的人员使用。保障单人单间,保障物资储备,设置医用废弃物回收装置。

  2、建立临时隔离室管理制度,制度上墙。配备适量的安全防

  护用品和工作人员,专人负责,职责明确。工作人员应做好个人防护。

  3、做好详细的使用登记。4、临时隔离室统一由专人送餐,送到隔离区域后由卫生保健

  人员逐间分发。餐饮具每次使用后应严格按消毒→清洗→消毒的程序操作,及时消毒。

  5、对临时隔离室每天进行常规消毒处理。如若有可疑病例或

  发热人员进入,需在专业部门指导下,对临时隔离室进行规范消毒处理。被观察人员的呕吐腹泻物、生活污水、垃圾等处理或接触过的所有物品都应经严格消毒处理后方可排放或继续使用。患者离开后,卫生保健人员需对区域进行彻底消毒。同一室内不能同时安排不同保健老师负责管理,有出入登记记录。

  保健室、隔离室管理制度

  1、学校要专门设置专用保健室、隔离室。2、保健室要阳光充足,不阴暗潮湿,光线明亮、通风、室内

  有防署保暖设施,流水洗手设施。

  3、保健室由保健老师负责管理,要建立相应的管理制度和一

  日工作常规。保健室远离大门口时,要在大门口设置晨间接待室。

  4、严格按照卫生部门的要求配备专职保健老师。5、保健室按照卫生保健要求需配备药柜、观察床、桌椅、视

  力灯、消毒灯、体重称、身高计、量板、药品、消毒液等物品,并由保

  6、保健室内设隔离室时,需隔离到位,封闭隔断,保证与保

  健室不交叉污染。校内只有一名保健老师时,保健室和隔离室须相邻或同室隔断。保健教师进隔离室时,需穿隔离衣,出来时脱下摆在隔离室门口封存。

  7、隔离室内须有专用隔离床和被褥,平时不得随便挪用。每150名幼儿配一张隔离床,并有小桌椅、玩具柜、痰盂等,有

  条件的配备专用厕所。

  8、非隔离室负责人及隔离人员不得随便进入隔离室。隔离

  室负责人上班时不得在保健室整理财产物品、药品、台帐,下班前检查门窗、水电是否关好。

  9、做好保健室、隔离室的清洁卫生和消毒隔离工作。保管

  好保健室的财产物品、药品、台账,下班前检查门窗、水电是否关好

  保健室、隔离室负责人职责

  隔离室负责人:职责:

  1、负责隔离室卫生清洁消杀工作2、对被隔离人员进行心理辅导。3、非隔离室人员严禁进入隔离室4、做好隔离室各类台账的整理。5、特殊情况及时上报

  

  

篇五:学校疫情防控隔离区设置

  各县(市、区)教体局、高新区农社局,各高校,河南医药卫生学校,市属各职业学校,市教体局直属各学校、机关各科室及二级机构:

  为做好全市各类学校新冠肺炎疫情应急处置工作,对可疑症状人员做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,全力遏制疫情在校园蔓延,坚决打赢疫情防控阻击战,平顶山市大中小学校、幼儿园要设立疫情防控独立隔离区,现将有关设置规范及处置流程通知如下:

  一、中小学校、幼儿园疫情防控独立隔离区设置规范(一)设置要求1.独立隔离区设置,宜选择通风良好、远离人群密集的地方。2.独立隔离区应设置临时隔离室(也可搭建临时板房),不少于两间,外围应设置警戒线或明显标志。3.临时隔离室内应备有必要的防控物资储备,如医用防护服、医用N95口罩、医用护目镜、一次性无菌手套、体温计、紫外线灯、消毒液、座椅、床及简单的床上用品等。4.临时隔离室内规章制度上墙。5.配置医用废弃物回收装置,及时消毒。6.隔离处置按应急处置流程规范化操作,严防二次感染和交叉感染。

  (二)处置要求1.校园内(或校园入口)发现体温高于37.3℃,或有新冠肺炎疑似症状(如干咳、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、肌肉酸痛等)人员,学校应启动《突发公共卫生事件应急预案》采取相应措施,由工作人员(班主任、值班人员等相关人员)按规范将可疑症状人员安置到临时隔离室,避免与他人接触,等候专业医护人员处置。2.专人专管,非相关工作人员不得擅自进入隔离区。3.做好观察记录。4.督促密切接触者做好个人防护。5.对可疑症状人员曾接触场所及时开展规范化消毒。6.做好疫情报告、开展后续相关疫情防控、相关场所通风消毒等工作。(三)处置流程1.校医(医务保健员)应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,负责对临时隔离室留观人员开展以下工作:(1)测量体温。(2)询问健康状况。主要是前14天有无出现可疑症状,是否有疫情严重地区的旅居史、接触史,与确诊病例、疑似病例接触史等。

  (3)做好个人信息登记。包括姓名、性别、班级、家庭住址、学生及家长联系电话、体温、接触史等。

  2.立即通知其家长,及时送至定点救治发热门诊就诊。3.根据医院诊治结果进一步采取相关应急措施,配合上级有关部门做好流调及善后处理工作。二、高等学校疫情防控隔离区设置规范(一)设置要求1.独立隔离区选址原则上应当远离师生密集区,与校园主要生活、学习等人员密集区域有一定缓冲距离(原则上大于500米),建筑物相对独立,容易管理,并具备独立设置隔离区域条件。避免在医疗机构设置集中隔离场所。2.每所高校独立隔离区应当设置与其师生规模相匹配的一定数量隔离观察室,实行封闭管理。3.隔离观察室单人单间,房间应当具备独立卫生间等基本设施,并具备良好通风条件,如已安装独立空调,要及时清洗和消毒隔尘滤网,禁用中央空调。4.独立隔离区应当按其规模大小储备质量合格、数量充足的防护物资。

  5.独立隔离区内应当划分清洁区和相对清洁区,并有明显标识。清洁区为医疗、消杀、保洁等工作人员的工作场所,相对清洁区为密切接触者居住活动场所。

  6.独立隔离区应当配备与规模大小相匹配的医疗专业人员。高校可依托本校医疗机构,如自身医护力量不足的,可依托当地公立医疗机构。

  7.制定独立隔离区工作流程及管理制度,应包括有:隔离观察人员入住通知书、隔离观察人员须知、隔离观察人员入住及退宿流程等,以及《独立隔离区消毒记录表》《卫生间清洁消毒检查表》《独立隔离区垃圾清运消毒记录表》等工作记录表(详见附件)。通过规范细化卫生消毒、维修、订餐、体温监测等工作流程,落实责任到人,减少病毒传播风险。

  (二)处置要求

  1.隔离观察室应加强通风,每天保证通风2-3次,每次至少30分钟,保持环境卫生。

  2.隔离观察对象应当相对独立居住,进行单间隔离,避免与其他人员接触。

  3.保证隔离观察对象生活、起居、饮食均可在房间内完成,隔离观察对象不得外出,并做好基本的个人防护。

  4.由专业人员对隔离观察对象进行适当的心理疏导。可参照《平顶山市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部办公室关于加强新型冠状病毒肺炎疫情心理危机干预工作的通知》(〔2020〕82号)执行。

  5.安排专人每日对隔离观察对象的健康状况进行巡视(早晚2次测量体温),详细记录其健康状况。

  6.相关人员在测量体温、诊疗、清洁消毒、送餐和询问隔离观察对象需求等活动中,确保个人防护到位。并针对工作人员岗位特点和风险评估结果,开展健康监测。

  7.做好独立隔离区封闭管理和安全保障工作,派专人定时送餐,保障入住人员用餐。

  8.按照《平顶山市新型冠状病毒肺炎疫情防控指挥部办公室关于印发平顶山市新型冠状病毒肺炎防控消毒技术指南(试行)的通知》(〔2020〕80号),严格对隔离的场所和物品进行日常消毒。

  9.独立隔离区的生活垃圾按医疗废物管理。

  10.隔离观察期间,隔离观察对象如出现急性发热或呼吸困难等相关症状,应当立即报告疾控部门和定点医疗机构,由定点医疗机构及时将其转运到定点医院进行隔离救治,由疾控人员对原隔离房间进行彻底的终末消毒。

  (三)处置流程1.接收被隔离观察人员,原则上仅接收符合隔离观察要求的本校师生。2.安排医务人员对隔离观察对象进行基本情况询问,建立隔离观察个人档案,按照校医院开具的《隔离观察人员入住通知书》,签署《隔离观察人员须知》后,办理入住手续,开展流行病学调查和适当的心理疏导。3.安排专人测量体温、了解身体健康状况、进行个人防护和消毒指导。4.安排专人做好隔离观察室的餐饮安排、清洁消毒等工作。5.隔离观察期满解除对隔离观察对象的隔离,校医院出具《隔离观察期满证明》,办理退宿手续,对其隔离场所开展终末消毒。

  附件:1.隔离观察人员入住通知书2.隔离观察人员须知3.隔离观察人员入住及退宿流程图4.独立隔离区消毒记录表5.卫生间清洁消毒检查表

  6.独立隔离区垃圾清运消毒记录表7.隔离观察期满证明

  

  

篇六:学校疫情防控隔离区设置

  防护用品一次性工作帽防护眼镜防雾型医用防护口罩n95防护服一次性乳胶手套一次性鞋套红外线快捷式额温耳温体温计水银体温计流水洗手设施包括洗手液校医室专用凝胶冼手消毒液干手纸巾紫外线消毒灯移动式紫外线消毒灯过空气消毒器消毒液84液75酒精观察床处置台药品柜血压计一次性压舌板登记本一次性注射器一次性输液器污物桶医疗废物袋利器盒通信设施录音录影设施

  学校新冠肺炎疫情隔离室观察室设置及管理制度(范本)

  为进一步落实新冠肺炎疫情防控的各项措施,有效遏制疾病传播,做到“早发现、早报告、早隔离”,切实保障广大师生员工的生命安全和身体健康,根据上级教育主管部门相关文件要求,结合学校实际,特制定本规定。

  一、健康观察隔离对象

  出现发热、干咳、乏力等症状并经设有发热门诊的医疗机构排除新冠肺炎的学生、留学生;与新冠肺炎疑似或确诊病例密切接触的学生、留学生;其他有关人员。

  二、健康观察区的设置

  1、根据隔离室设置应当远离学生教学和生活区的规定,经校疫情防控指挥部研究决定本校隔离室设置在***楼1-2楼。

  2、教务处负责设立醒目的“隔离留观室”标识,门前有闲人免进等提醒标识,门外设置必要的隔离栏(线),加强警示,避免其他人员误入隔离室。

  3、后勤集团负责隔离留观室应具备基础设施:按隔离

  要求配备基础设施,并能满足消毒措施的实施。防护用品(一次性工作帽、防护眼镜(防雾型)、医用防护口罩(N95)、防护服、一次性乳胶手套、一次性鞋套)、红外线快捷式额温耳温体温计、水银体温计、流水洗手设施(包括洗手液、校医室专用凝胶冼手消毒液、干手纸巾)、紫外线消毒灯、移动式紫外线消毒灯、过空气消毒器、消毒液(84液、75%酒精)、观察床、处置台、药品柜、血压计、一次性压舌板、登记本、一次性注射器、一次性输液器、污物桶、医疗废物袋、利器盒、通信设施,录音录影设施。

  (四)学生入校报到前,后勤服务集团负责对健康观察区公共区域进行全面的卫生打扫,每天对公共区域通风1-2次(每次通风30分钟以上),用有效氯500mg/L(1%84消毒液与99%水相溶合)的消毒剂对健康观察区公共区域走廊、宿舍一般性物体表面、地面等消毒擦拭(用拖把、抹布),作用30分钟后再用清水擦净;每天消毒12次,并做好消毒记录。

  三、隔离室管理与运行

  (一)为做好健康观察区的日常管理,学校成立健康观察区工作专班,后勤管理处总体负责。工作专班职责是:统筹健康观察区人员、物资配备及健康观察对象生

  活、观察、诊疗、信息上报等管理工作,细化管理细则及工作流程。

  (二)工作专班下设4个小组:

  1、信息联系组:牵头单位为学生处,相关单位配合。

  职责:负责做好返校人员动向统计及返校人员健康统计工作;配合研究生与学科建设处、国际合作交流中心、后勤服务集团、协调各学院及时排查出现疑似或确诊病例的信息

  及与病例同寝室、学习(教室、实验室)、用餐或其他密切接触的师生信息收集及统计,指导各有关单位统筹密切接触者前往健康观察区做好16天的自我隔离;负责提供疑似或确诊病例及密切接触者返校期间16天的个人健康数据。

  2、健康观察组。牵头单位为校医,相关单位配合。

  职责:配备必要的医护人员;对健康观察对象实施日常健康监测,建立健康档案;负责健康观察对象的转诊、转疗;对健康观察区进行医疗方面的专业技术指导与培训;负责与市疾控部门的沟通联系。

  3、防控消毒组。牵头单位为后勤集团,相关单位配合。

  职责:负责健康观察区的密闭性隔断并配合学生处、学院做好相关宿舍的搬迁调整;负责健康观察区公共区域的环境卫生、日常通风以及走廊地面一般性物体表面的消毒;负责配备备用转运车辆及车辆的消毒工作;负责健康观察对象的餐食和饮用水等的配送。

  4、安全保障组。牵头单位为保卫处,相关单位配合。职责:在健康观察区门口设置固定安保岗位;加强健康观察区周边巡逻,确保交通通畅和治安安全。

  四、隔离留观对象工作要求

  1.各班级在校内一旦发现疫情对象时,应立即通知校医或学校分管行政;

  2.校医对确诊病例、疑似病例和可疑病例以及早期症状者,应立即采取隔离措施;

  3患传染病的学生及教职工在患病期间必须住院或居家隔离治疗;

  4.凡与患传染病学生有过密切接触者,应进行医学观察,必要时应进行隔离观察。

  5.凡患传染病的学生及教职员工经隔离治愈后,必须有医院证明,经校医确认同意后方可复课。

  6.留观过程录音录影存档备案。

  五、个人防护要求

  1.进入留观场所及房间的工作人员采取一级防护,戴医用外科口罩,每4小时更换1次或感潮湿时更换。

  2,每次接触隔离者后立即进行手卫生(六步法洗手法或用速干手消毒剂擦洗)。

  四、值守人员要求

  1.值守人员一般由校医室(保健室)人员兼职,在疫情未解除前要求全天候值守,并做好值守记录,备好各年段、班级相关学生、家长、老师等联络信息存档工作,以备急需。

  2.从接到班级老师、行政疫情报告及处置信息开始,直至疫情疑似对象进入隔离留观室,等待家长接送或医院疫情“120”专车未到时段,学校在各环节,值守人员应该尽职尽责、密切配合,对值守不在岗,造成疫情事件人员将严肃追究其职责。

  3.要求处置合理,按“早发现、早隔离、早治疗、早

  处置”的有效防控机制,为快速切断传染源、快速扼杀病毒的传播途径而快速对接家长及医院接送,以达立诊立医。

  4.严格执行疫情报告制度,做到不误报、不延报、不瞒报。

  六、严格对隔离的场所和设施消毒要求

  (一)日常消毒方法

  1.水银体温计需一人一用,用后可用75%的酒精浸泡10分钟);

  2.对居住环境每天湿式清扫,对卫生间、桌椅、水龙头、门把手、台面等物体表面进行消毒时,可选用清洗、擦拭、喷雾的方法。一般选择含氯消毒剂,浓度为500mg/L~1000mg/L,作用时间10〜30分钟。

  3.留观人员产生的生活垃圾均放入垃圾桶,每天清理,清理前用含有效氯2000mg/L的含氯消毒液喷洒或浇洒垃圾至完全湿润,然后扎紧塑料袋口,统一收集处理。

  4.对重复使用的食饮具采用远红外线消毒碗柜消毒,温度达到125°C,维持15分钟。也可用250mg/L〜500mg/L的含氯消毒剂浸泡消毒30分钟,消毒后清水冲洗干净备用。

  5.呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集,用5%的含氯消毒剂按1:4(消毒液:污染物)混合作用2h后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面,可用5%的含氯消毒剂浸泡的抹布直接覆盖包裹污染物,作用30分钟后清除,同时用有效氯5000mg/L的含氯消毒剂的擦(拖)布擦(拖)拭可能接触到呕吐物的物体表面及其周围(消毒范围为呕吐物周围2米,建议擦拭2遍)。

  6.日常的织物(如毛巾、衣物、被罩等)250mg/L〜500mg/L的含氯消毒剂浸泡1h后常规清洗。

  7,转运密切接触者的车辆,可用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒至表面湿润,作用60分钟后清水冲洗。

  (二)终末消毒

  对经医学留观者转移至医院隔离后,组织对原留观场所进行全面彻底的终末消毒可用有效氯为1000mg/L的含氯消毒剂溶液喷洒。

  七、常见消毒剂及配制使用

  1.含氯消毒液(有效氯5%):常规按消毒液:水为1:100稀释后即为有效氯500mg/L(以此类推)。

  2.其他消毒剂按产品标签标识以杀灭肠道致病菌的浓度进行配制和使用。

  八、其他

  (一)健康观察区的设置和运行管理应在市疾控部门的专业指导下开展。校医院负责与市疾控部门的沟通联系。

  (二)校医院负责在开学前对健康观察区工作人员进行技术培训。

  (三)保卫处负责做好相关安保、交通疏导等工作。

  (四)后勤服务集团负责保洁、消毒、宿管等人员的配备。

  (五)后勤服务集团按照有关规定对健康观察对象原居住宿舍进行消毒、通风等。

  (六)此文件规定的健康观察区居住对象以外的人员按照属地管理原则在校外进行健康观察。

  (七)其他未尽的事宜,按照上级及学校相关疫情防控管理规定执行。

  ***学校疫情防控指挥部2020年4月日

  

  

篇七:学校疫情防控隔离区设置

  校园内或校园入口发现体温高于373或有x疑似症状如干咳咽痛胸闷呼吸困难乏力恶心呕吐腹泻肌肉酸痛等人员学校应启动突发公共卫生事件应急预案采取相应措施由工作人员班主任值班人员等相关人员按规范将可疑症状人员安置到临时隔离室避免与他人接触等候专业医护人员处置

  学校疫情隔离区设置规范及处置流程

  学校疫情隔离区设置规范及处置流程为做好全区各中小学校、幼儿园X疫情应急处置工作,对可疑症状人员做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,全力遏制疫情在校园蔓延,坚决打赢疫情防控阻击战,按照市教体局相关文件要求,全区各中小学校、幼儿园要设立疫情防控独立隔离区,现将有关设置规范及处置流程通知如下:一、设置要求。1.独立隔离区设置,宜选择通风良好、远离人群密集的地方。2.独立隔离区应设置临时隔离室(也可搭建临时板房),不少于两间,外围应设置警戒线或明显标志。3.临时隔离室内应备有必要的防控物资储备,如医用防护服、医用N95口罩、医用护目镜、一次性无菌手套、体温计、紫外线灯、消毒液、座椅、床及简单的床上用品等。4.临时隔离室内规章制度上墙。5.配置医用废弃物回收装置,及时消毒。6.隔离处置按应急处置流程规范化操作,严防二次感染和交叉感染。二、处置要求。1.校园内(或校园入口)发现体温高于37.3℃,或有X疑似症状(如干咳、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、肌肉酸痛等)人员,学校应启动《突发公共卫生事件应急预案》采取相应措施,由工作人员(班主任、值班人员等相关人员)按规范将可疑症状人员安置到临时隔离室,避免与他人接触,等候专业医护人员处置。2.专人专管,非相关工作人员不得擅自进入隔离区。

  

  

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