学生党支部申报材料3篇

学生党支部申报材料3篇学生党支部申报材料　　优秀党支部申报材料4篇　　一、支部情况简介xx级硕士八班党支部于xx年9月成立。一年来，立足于全面建设学习型党支部的目标，我支部认真下面是小编为大家整理的学生党支部申报材料3篇,供大家参考。

篇一：学生党支部申报材料

　　优秀党支部申报材料4篇

　　一、支部情况简介xx级硕士八班党支部于xx年9月成立。一年来，立足于全面建设学习型党支部的目标，我支部认真实践“xxxx”重要思想，学习贯彻党的“xx大”理论，努力开创新时期学生支部党建工作新局面，总结过去，展望未来，坚持与时俱进、开拓创新。学生正式党员十一名，教职工正式党员四名，预备党员四名，占班级人数总数的51.4%，入党积极分子13名，两项总人数占班级总数的86.5%，是一个年轻的正在成长的党支部，因此，优秀、激情与活力也是我们支部最大的特征。党支部领导班子团结、廉洁、务实、创新，平时注重对党员和入党积极分子的管理、教育和培训，能严格执行发展党员工作制度，为班级的党员发展提供了坚强的政治和组织保证。二、支部建设和理论学习

　　有效的教育活动方式，采用集中学习与个人自学相结合，开展有针对性的教育活动，扎实开展学习教育活动，支部生活丰富多彩。

　　

　　校培训，并已顺利毕业。大家入党的热情之高是我们这些新当选的支部委员所未想到的。由于是新认识的同学，新成立的党支部，所以在确立积极分子人选和培养积极分子的上，支委会决定采取谨慎的态度。在分配积极分子的培养人时，我们采取这样的方式：

　　优、为人正直、入党动机端正、在同学中威信高的同学吸收入党。为了确保质量，我支部采取层层把关的制度：把好“入党动机”关，把好“品学兼优”关，把好“推优”关，把好“党支部研究、党员讨论”关和把好“辅导员意见、群众意见”关。严格履行发展党员工作程序，遵照流程，认真指导发展对象详实、规范地书写材料，同时征求导师意见和党内外群众意见。召开发展大会时，进行充分的讨论，让与会的每一个党员都充分发表意见，讲明自己的看法，肯定发展对象的优点的同时指出其缺点和不足，促使发展对象成长为高素质的中国共产党党员。

　　第三，考察预备党员。严格按照《党章》考察预备党员，首先，加强对预备党员的学习教育。组织她们学习马列主义、毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义理论和党的基本知识，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，在群众中起模范带头作用。同时，注意在实际工作中锻炼和提高她们。提高她们的素质，增强党性，进一步坚定共产主义信念，做合格党员。其次，责成入党介绍人作为预备党员的培养联系人，继续负责在政治、工作、思想、学习等方面进行教育和提高，至少每季度考察一次，半年综合考察一次，并及时将考察情况向党支部汇报。

　　

篇二：学生党支部申报材料

　　学校先进党支部事迹材料学校先进党支部事迹材料凝心聚力创先争优示范引领服务教育20142014学年烽火中学党支部在区教体局党组的正确领导下在全体党员和同志们的共同努力下紧密围绕创先争优工作要点深入开展基层组织建设年活动进一步解放思想转变观念务实创新牢固树立服务教育服务师生的思想坚持政治理论学习狠抓了党支部班子建设使党支部的各项工作均走在前列

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　　学校先进党支部事迹材料(精选多篇)

　　第一篇：学校先进党支部事迹材料学校先进党支部事迹材料凝心聚力创先争优示范引领服务教育20XX-20XX学年烽火中学党支部在区教体局党组的正确领导下，在全体党员和同志们的共同努力下，紧密围绕创先争优工作要点，深入开展基层组织建设年活动，进一步解放思想、转变观念、务实创新，牢固树立服务教育、服务师生的思想，坚持政治理论学习，狠抓了党支部班子建设，使党支部的各项工作均走在前列。一、党支部班子团结民主，充分发挥示范引领战斗堡垒作用学校党支部坚持德才兼备的原则，支部委员党性强、素质好、作风正，热爱党务工作，团结性强、有较强组织协调能力。党支部班子整体素质高，结构合理，规章制度健全完善，执行文件精神彻底到位。任务分工明确，协作有力，各司其职，完成效果出色：一是党支部建设工作规范。学校党支部坚持上级党组织的领导，坚决执行上级党组织的决定，认真贯彻上级党组织的精神。学校党支部书记张永良能定期向上级党组织汇报组织发展情况，定期接受上级党组织意见建议，及时调整支部工作规划，坚持党组织工作重心。学校党支部坚决响应党组织号召，认真贯彻“千名干部下基层，抓落实、促发展活动”，张永良书记于今年5月份赴基层学习提高，大大提高了政治引领水平，接受学习了基层管理经验。二是政治学习计划执行得力。学校对支部委员的政治学习每学年提有学习计划，坚持每周召开一次支部委员会议，会议学习近期我党及上级党组文件精神，还要主动汇报自学情况，开展批评与自我批评，对群众关注的政治问题给予引导。党支部委员一年来整理各类学习笔记50余万字，为政治思想觉悟的提高充实营养。三是干部实践教育工作精细。一年来，学校召开党员干部大会8次，教职工大会10次，教育培训干部队伍。印刷各类宣传教育资料10次，共2600余份，撰写心得体会800余份。支部青年委员张晓斌、组织委员田永顺，在区第43届运动会和第7届艺术节上的500余人大型体操表演组织中，全身心投入，不怕苦、不怕累，以身作则，带领团队历经近两个月的训练，出色的演绎了烽火中学的雄厚实力，得到区教体局的表彰奖励。四是后备力量培养进展顺利。学校党支部培养上报了两名后备干部，发展了3名新党员，审议通过确定了3名发展对象。对后备干部培养实行校长负责制。对列为后备干部的对象，由党支部委员、行政主管负责培养，监督其工作，指导其思想。(www.Haoword.com)后备人员也要定期不定期向组织汇报思想行动，以改进和提高工作能力，确保其尽快走向成熟，担当重任。五是经费开支公开监管严格。学校党支部一年来上交党费：7568元。党费收缴充实，上交及时，公开民主。学校支部活动经费开支坚持严格的组织审批程序：未经组织程序上报的事项不予立项研究；未经党支部立项研究的事项，不予执行；未经经审委员督办的事项不予报批。学校实行党务月公开制度，一年来公开各类党务信息12次，30余条，充分接受党员干部群众监督。学校党支部班子成员虽然都兼职任课且任务较繁重，但对工作从不推诿，对同志从不诋毁。优秀的支部成员确保了党支部能始终坚持用制度管人，以民主服人，

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　　以党性育人，使我校党支部成为了真正引领党员干部的一个战斗堡垒。二、党小组创先争优，立足一线，精细务实创造佳绩烽火子校党支部下设五个党小组：高中一组、二组；初中一组、二组；小学党小组。在每学期的民主生活会上，党小组要求每一名党员都能对照自己的工作生活，进行深刻的批评与自我批评，大家都本着“惩前毖后、治病救人、知无不言、言无不尽”的原则，虚心交换意见，广开言路，形成了一个团结向上、富有战斗力的集体，确保了创先争优工作要点的贯彻执行。各党小组围绕立足一线，努力提升教育教学质量为目标，扎扎实实工作。高中党小组以党员带头，创先争优为主题，深入推进提高高考教育教学质量。各小组凝聚力强，组织成员团结协作，党性原则业务能力强，工作主动，遇事不推诿，教育教学工作开展顺利。学校党支部号召党小组开展创先争优竞赛活动，各党小组围绕教育教学工作重点，大家同心协力，献计献策。20XX年高考成绩大幅攀升，二本以上上线率位居前列，增长率列全市第一。在我区组织高三检测工作中，我校高三成绩喜人。高分学生人数、比率，二本上线比率均大幅提升。特别是在党小组的带领下，涌现出了教师刘书青、陈学辉等多名党员先进带头人，还带动了一大批如孙英、袁伟、赵学辉、田爱林等多名青年积极分子。初中部党小组以精细务实为准则，开展岗位创优活动，在党小组的带领下，教育教学工作特色鲜明，资料整理齐全，活动记录详实，让计划落实成为制度，让工作精细成为常态。先进代表有薛寅霞、陈华等，特别是薛寅霞老师还受到宝鸡市政府奖励和市委书记上官吉庆的亲自接见。初三毕业班渭滨区一检考试，我校成绩遥遥领先。在党小组的带领下，涌现出了范军旗、张斌云、张帆等一大批积极分子，他们敬业爱岗，工作扎实，肯吃苦，有创新。三、党员政治素质高，业务能力强，服务教育意识好支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位，但党员政治思想工作的检验依靠党员实践活动的体现。学校党支部要求党员坚持服务师生，深入一线教学，开展“三问”、“三解”活动。一年来支部领导的党小组要求党员至始至终坚持在基层服务，问教于民，在群众中了解他们对党的教育方针的知晓情况，对教育惠民政策的执行情况。坚持教育公平，针对学生资助等群众敏感问题，做到公正、公开、公平，真正把党的政策落实好，执行好。学校资助学生近千名，党员干部把关、监督，资助工作未出现一例上访，未出现一例遗漏。组织工作问需于民，坚持为群众服务，就要问群众有何需求，党小组活动要求必须了解教职工生活、工作情况，知道他们学习、生活、工作上的困难，帮助教职工走出困境，快乐工作。党支部执行规划政策，问计于民。以积极听取群众意见，坚持稳定和谐为准(收藏好范文，请便下次访问wWw.haOwOrd.com)则，开展了评议、整改活动，撰写各类问题整改方案15个，有力的促进了学校党小组在基层服务年中的作用发挥。“三解”办实事。积极主动解民“忧”，支部、小组坚持师德师风教育不放松，努力提升教学质量，学校综合实力明显提升，消除了周边群众对学校教育管理，教育水平，学生成长方面的担忧和疑虑。大胆创新解民“怨”，党员干部在一线工作，敢担责。针对近年来教育招生政策变化，资源整合，职称评审、岗位聘任、绩效考核中群众敏感不理解、不满意的问题，没一个党员不推卸责任，不隐瞒实情，积极主动解释，和蔼满意答复。一学年来，没出现任何群众抱怨、闹事、上访等过激行为。党员带头解民“困”。学校在历次爱心捐助，助残捐助活动中，党员干部、积极分子捐助最多，他们都能带头奉献爱心，倾注真情，帮扶困难群众。支部大力宣传黄平事迹，党员干部学先进，做先进。立足本职，创先争优。对退休

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　　教职工定期回访，对困难教职工给予关注、关爱。捐助帮扶困难职工多名，帮助其阳光健康生活。上学年以来，支部、党小组要求每个党员帮扶一个困难对象，对象可以是群众、教师、学生，要求党员要主动发现身边的问题，积极发觉身边忧虑，帮扶困难对象，真正是问题解决在基层。全体党员响应组织号召，在一线教学中，立足岗位学雷锋，帮扶学生脱困，建立学习信心，成功转化学困生两百余名，为学校整体发展，和谐发展增添了动力。学校党支部现已成为我校发展中的一支凝聚力极大，战斗力极强的坚实堡垒。党支部要求每一个党员要“耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节”。针对社会上宴请、受贿等丑恶现象，党支部要求党员干部务必要保持党性原则，务必要明确责任义务。在工作中时刻提醒自己保持清正廉洁，克己奉公，在教育战线上起到很好的表率作用。烽火子校党支部现有86名党员，是学校党支部中人数最多的一个，理应成为区教体局党组领导下的一支中坚力量，为我区教育事业的发展奠基，为一方百姓的大计献力。宝鸡市烽火子校党支部20XX年6月3日第二篇：学校先进党支部申报事迹材料几年来，我们xxx中心小学党支部在上级党委的正确领导下，围绕工作中心抓党建，依靠广大党员先锋模范作用，模范实践“三个代表”，以党员为核心的学校管理、教育教学力量成为学校可持续发展的基石。广大党员以自己的崇高理想和坚定信念带领全校教师，坚定不移地贯彻党的路线、方针、政策，坚定信念，深化改革，务实创新，追求发展，在各自的岗位上体现带头作用，使学校在近几年中取得了令人可喜的成绩。一、加强学习，提高素质一个党员的素质是反映和衡量其先进性程度最基本的标准，优秀党支部申报材料范文只有优良的政治素质，良好的思想素质和较强的能力素质，才能具备先进性的基本条件。提高党员素质，保持党员的先进性，最重要的是在学习上下功夫。加强学习，是不断加强党性锻炼和党性修养的现实需要;是树立正确的世界观、人生观和价值观的需要;是不断提高业务素质的需要。我们始终把学习放在第一位，学习做到制度化、经常化、规范化。通过学习，使每一位党员更新观念，坚定信念，不断地完善自我、发展自我、超越自我，从而全面提高党员的理念素质、思想素质、文化素质及其各种能力素质。使全体党员始终展现时代性，始终维护纯洁性，始终保持先进性，使党支部始终充满生机和动力。目前我校以党员为骨干的领导班子团结奋进，五好党支部申报材料范文开拓创新，求真务实，增强了党的凝聚力。学校党支部提出，教师为人师表，首先要树立正确的人生观和世界观、价值观和苦乐观，为教育事业奉献至上，树立为家长、学生、社会的服务意识。学校先后邀请了省特级教师、省教坛新秀来校作报告，组织了“爱岗敬业”和“一片爱心献学生”等演讲比赛活动，结合师德培训，充分发挥党员的先锋模范作用，激发教职工在xxx中心小学这块教育热土上发光发热的工作热情。注重身教重于言教，学校制订了《xxx中心小学群体师德创优实施方案》和《教师文明礼仪若干规定》，以此来规范每位教师的言行，争做爱生模范。人和是产生凝聚力的源泉，学校党支部认真落实党员责任区，以群体师德创优活动为载体，让党员的先进性和影响力拓展到学校的每一个片区，积极树立先进教师的典型，以他们的干劲、要劲，带动少数工作责任心欠强、集体意识观念较淡

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　　薄的教师的积极性，形成年级组携手奋进、人际关系良好、宽松和谐的工作氛围，从而促进全校教师精神风貌的提高，增强学校的凝聚力。学校领导和党员教师不仅是教育教学的骨干，在其它各方面也都能成为榜样模范，近三年教师义务献血，党员人人报名，仅校级领导就有五人先后带头参加。另外，每年为贫困地区捐献衣被，为“春风行动”、钱塘江大堤、学校“爱心基金会”捐款，党员也总是一马当先。去年春节前，党支部发动“送温暖、红旗党支部申报材料范文过好年”党员帮困活动，结对贫困学生30多人，捐款物折人民币10680元，为这些贫困孩子解决了生活、学习上的困难，让他们感受到党的温暖，享受童年的欢乐。二、爱岗敬业，率先垂范很多事实表明，同是一个教师，在一所成就需要很强的学校中工作和在一所不求进取的学校中工作，其表现是大不一样的，党组织思想政治工作的成效是关键。在党支部、工会组织的群体师德创优活动中，我们对教师角色的定位进行了认真的思考和探讨，村先进党支部申报材料确立学生是我们的教育主体，更是我们的服务对象，要求全体教师摒弃传统“师道尊严”中绝对化、不合理的观念和意识，树立以学生发展为中心的教育服务理念，给学生更多的微笑、关爱、理解、尊重，才能更好、更全面地育人。党员干部、教师和建党积极分子充分发挥了领头羊作用，他们在转变教育观念、增强服务意识方面走在了前列，，每一位党员都能树立全心全意为人民服务的宗旨意识，体现党员的先锋模范作用，自觉服务于学生，服务于家长，服务于教师，服务于学校。把学生和家长对教育的需要作为第一任务，把学生和家长对教育的满意程度作为第一追求，为了加强学校和家长、社会的沟通，学校向每位学生发放了《真诚服务卡》，成立了家长委员会，设立了“校长信箱”，聘请了30多位“校长助理”，开通了“心灵直通车”。同时不断完善家校联系和家长会制度，以此为载体了解学校各项工作的执行情况、存在的问题，从而使自己的教育理念、人格魅力、教学能力不断得到提升，更好地为学校能开展工作打下基础。学校还把“党员保先教育活动”、“学生最喜欢教师评选活动”和“学校创最满意单位”与学校的教师道德建设紧密的联系在一起，大力倡导爱岗、敬业、爱生、奉献教育思想，挖掘身边出一批甘于奉献，身正德范，潜心教改，矢志育人的优秀教师和师德标兵，优秀班主任、学生最喜欢的老师、优秀党员教师等，形成了以点带面，榜样示范，争当先进的教师群体形象。在开展家长评议学校、教师活动中，广大教师，特别是党员教师得到了较高的满意度，在学校、家长、社会中产生了良好影响，学习型党支部申报材料学校也被评为西湖区教育系统最满意单位。三、与时俱进，转变观念更新教育理念是与时俱进的前提。教育是培养人的事业，学校是培育人的摇篮，教育改革与发展，既关系到科教兴国战略方针的实施，又关系到亿万群众的切身利益，它是广大人民群众十分关注的热点。我们学校要体现为人民群众服务的宗旨，能否与时俱进，教育观念能否适时改变，直接关系到一代新人的健康成长和远大前程，因而我们一直以育人为工作的第一要旨，以为学生的未来发展打好基础作为一贯追求。党支部在关于学校发展的讨论中认为，虽然我校有九十余年的办学历史，凝聚着几代人的睿智与勤奋，但是在形势发展日新月异的今天，不进则退。解放思想、实事求是，与时俱进，开拓创新，是学校可持续发展的思想基础。先进党支部申报合并六年，学校遇上了发展的大好时机，我们抓住了机遇，取得了令人欣慰的进步，这六年是学校办学史上发展最快的六年。但面对成绩我们不能沾沾自喜，随着三墩城市化进程的加快，学校的发展也将面临更大的挑战，

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　　我们决不能仅仅满足于农村小学的办学标准，如何与时俱进，与三墩的城市化进程同步前进，同步发展，将是学校今后办学的发展方向。同时在21世纪竞争日趋激烈的国际大背景下，国家社会对人素质的要求将更全面，对基础教育地要求将更高，迫切需要我们运用现代教育的理念、内容、方法、手段，去变革，去创新。我们每一位党员顺应时代召唤，本着“以人为本”原则，解放思想，坚持与时俱进的原则，树立了敢想、敢干、敢为人先的开拓创新意识，始终走在教改的前沿，做开拓创新的“顶梁柱”和“排头兵”，让每一个孩子在这里学本领，学做人，为培养全面发展的合格人才打下基础，把学生培养成为具有创新精神和实践能力的一代新人。第三篇：学校先进党支部申报事迹材料某某中学党支部在区教体局党组的正确领导下，在全体党员和同志们的共同努力下，紧密围绕创先争优工作要点，深入开展基层组织建设年活动，进一步解放思想、转变观念、务实创新，牢固树立服务教育、服务师生的思想，坚持政治理论学习，狠抓了党支部班子建设，使党支部的各项工作均走在前列。现汇报我部事迹材料报告。一、党支部班子团结民主学校党支部坚持德才兼备的原则，支部委员党性强、素质好、作风正，热爱党务工作，团结性强、有较强组织协调能力。党支部班子整体素质高，结构合理，规章制度健全完善，执行文件精神彻底到位。任务分工明确，协作有力，各司其职，完成效果出色：一是党支部建设工作规范。学校党支部坚持上级党组织的领导，坚决执行上级党组织的决定，认真贯彻上级党组织的精神。学校党支部书记张永良能定期向上级党组织汇报组织发展情况，定期接受上级党组织意见建议，学校五好党支部申报材料及时调整支部工作规划，坚持党组织工作重心。学校党支部坚决响应党组织号召，认真贯彻“千名干部下基层，抓落实、促发展活动”，张永良书记于今年5月份赴基层学习提高，大大提高了政治引领水平，接受学习了基层管理经验。二是政治学习计划执行得力。学校对支部委员的政治学习每学年提有学习计划，坚持每周召开一次支部委员会议，会议学习近期我党及上级党组文件精神，还要主动汇报自学情况，开展批评与自我批评，对群众关注的政治问题给予引导。党支部委员一年来整理各类学习笔记50余万字，为政治思想觉悟的提高充实营养。三是干部实践教育工作精细。学校党支部班子成员虽然都兼职任课且任务较繁重，但对工作从不推诿，对同志从不诋毁。优秀的支部成员确保了党支部能始终坚持用制度管人，以民主服人，以党性育人，使我校党支部成为了真正引领党员干部的一个战斗堡垒。二、党小组创先争优，立足一线xx子校党支部下设五个党小组：高中一组、二组;初中一组、二组;小学党小组。在每学期的民主生活会上，党小组要求每一名党员都能对照自己的工作生活，进行深刻的批评与自我批评，大家都本着“惩前毖后、治病救人、知无不言、言无不尽”的原则，虚心交换意见，广开言路，形成了一个团结向上、富有战斗力的集体，确保了创先争优工作要点的贯彻执行。各党小组围绕立足一线，努力提升教育教学质量为目标，扎扎实实工作。小学优秀党支部书记申报材料高中党小组以党员带头，创先争优为主题，深入推进提高高考教育教学质量。各小组凝聚力强，组织成员团结协作，党性原则业务能力强，工作主动，遇事不推诿，教育教学工作开展顺利。学校党支部号召党小组开展创先争优竞赛活动，各党小组围绕

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　　教育教学工作重点，大家同心协力，献计献策。20XX年高考成绩大幅攀升，二本以上上线率位居前列，增长率列全市第一。在我区组织高三检测工作中，我校高三成绩喜人。高分学生人数、比率，二本上线比率均大幅提升。特别是在党小组的带领下，涌现出了教师刘书青、陈学辉等多名党员先进带头人，还带动了一大批如孙英、袁伟、赵学辉、田爱林等多名青年积极分子。初中部党小组以精细务实为准则，开展岗位创优活动，在党小组的带领下，教育教学工作特色鲜明，资料整理齐全，活动记录详实，让计划落实成为制度，让工作精细成为常态。先进代表有薛寅霞、陈华等，特别是薛寅霞老师还受到宝鸡市政府奖励和市委书记上官吉庆的亲自接见。初三毕业班渭滨区一检考试，我校成绩遥遥领先。在党小组的带领下，涌现出了范军旗、张斌云、张帆等一大批积极分子，五星级党组织先进事迹材料他们敬业爱岗，工作扎实，肯吃苦，有创新。三、党员政治素质高，业务能力强党支部始终把思想政治教育摆在各项工作的首位，但党员政治思想工作的检验依靠党员实践活动的体现。学校党支部要求党员坚持服务师生，深入一线教学，开展“三问”、“三解”活动。一年来支部领导的党小组要求党员至始至终坚持在基层服务，问教于民，在群众中了解他们对党的教育方针的知晓情况，对教育惠民政策的执行情况。坚持教育公平，针对学生资助等群众敏感问题，做到公正、公开、公平，真正把党的政策落实好，执行好。学校资助学生近千名，党员干部把关、监督，资助工作未出现一例上访，未出现一例遗漏。组织工作问需于民，坚持为群众服务，就要问群众有何需求，党小组活动要求必须了解教职工生活、工作情况，知道他们学习、生活、工作上的困难，帮助教职工走出困境，快乐工作。党支部执行规划政策，问计于民。以积极听取群众意见，坚持稳定和谐为准则，开展了评议、整改活动，撰写各类问题整改方案15个，优秀基层党支部的申报材料有力的促进了学校党小组在基层服务年中的作用发挥。“三解”办实事。积极主动解民“忧”，支部、小组坚持师德师风教育不放松，努力提升教学质量，学校综合实力明显提升，消除了周边群众对学校教育管理，教育水平，学生成长方面的担忧和疑虑。大胆创新解民“怨”，党员干部在一线工作，敢担责。针对近年来教育招生政策变化，资源整合，职称评审、岗位聘任、绩效考核中群众敏感不理解、不满意的问题，没一个党员不推卸责任，不隐瞒实情，积极主动解释，和蔼满意答复。一学年来，没出现任何群众抱怨、闹事、上访等过激行为。党员带头解民“困”。学校在历次爱心捐助，助残捐助活动中，党员干部、积极分子捐助最多，他们都能带头奉献爱心，倾注真情，帮扶困难群众。支部大力宣传黄平事迹，党员干部学先进，做先进。立足本职，创先争优。对退休教职工定期回访，对困难教职工给予关注、关爱。捐助帮扶困难职工多名，帮助其阳光健康生活。上学年以来，支部、党小组要求每个党员帮扶一个困难对象，对象可以是群众、教师、学生，先进党支部申报材料要求党员要主动发现身边的问题，积极发觉身边忧虑，帮扶困难对象，真正是问题解决在基层。全体党员响应组织号召，在一线教学中，立足岗位学雷锋，帮扶学生脱困，建立学习信心，成功转化学困生两百余名，为学校整体发展，和谐发展增添了动力。学校党支部现已成为我校发展中的一支凝聚力极大，战斗力极强的坚实堡垒。党支部要求每一个党员要“耐得住寂寞、守得住清贫、管得住小节”。针对社会上宴请、受贿等丑恶现象，党支部要求党员干部务必要保持党性原则，务必要明确责任义务。先进个人事迹在工作中时刻提醒自己保持清正廉洁，克己奉公，在教育战线上起到很好的表率作用。

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　　xx子校党支部现有86名党员，是学校党支部中人数最多的一支部，理应成为区教体局党组领导下的一支中坚力量，为我区教育事业的发展奠基，为一方百姓的大计献力。第四篇：明星学校党支部先进事迹材料西山民族学校党支部先进事迹材料认真组织学习党的十七大精神与论科学发展观，按照学校《党支部工作管理目标办法》、《加强党支部建设的若干规定》，紧紧围绕学校中心工作，并结合学校工作特点，开展多种形式的思想政治教育和党员主题实践活动。加强支部建设，进一步提高党组织的凝聚力、战斗力、创造力，充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒、监督保证和先锋模范作用。我们的主要做法是：1、重视队党员伍建设，不断提高党员思想和业务水平提高党员队伍整体素质，是支部队伍建设永恒的话题。支部十分重视支部队伍建设，坚持抓好党员思想教育和业务技能的培训工作。支部以“三个代表”重要思想为指导，按照《党章》要求，坚持教育和管理相结合，以制度作保证来规范党员的言行，教育党员要认真落实科学发展观，把先进的思想理念、规范化的服务标准融于平时的工作中，渗透到每个党员学习和生活中，使党支部的思想政治教育、管理工作由虚变实、由软变硬。支部积极配合行政做好干部职工的业务培训工作，不断提高教职工业务素质和服务水平。支部长期以来坚持学习制度，组织党员、积极分子认真学习《党章》，“三个代表”重要思想，党的十七大精神，胡锦涛总书记的重要讲话，反腐倡廉理论.论科学发展观等，要求党员要做学习的带头人，认真搞好政治学习，带头认真贯彻落实党风廉政建设各项规定。支部还经常邀请班主任以上非党员干部参加支部的学习，在政治上关心他们，在工作上支持他们，充分调动他们工作的积极性和主动性，努力提高他们的管理能力，保证学校各项工作的顺利开展。在加强政治思想教育的同时，支部还严格按照组织程序，认真做好预备党员、入党积极分子的培养、教育和考核工作，工作中注意加强与群众联系，主动接受群众监督，凡重大事项都经集体讨论，充分发杨民主。2、发挥党员先锋模范作用，为学校做贡献支部工作坚持民主集中制原则，认真开好民主生活会，统一思想，提高认识，相互配合，相互支持，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。党员们平时严格要求自己，工作中处处起模范带头作用。3、注重服务意识教育，规范办学行为在加强党员思想政治教育的同时，支部还积极开展党员服务意识教育。长期以来，支部在学习中始终坚持把政治学习与加强服务意识教育相结合。为了提高办学服务的满意度，提高教育教学质量，制定了多项管理制度，规范办学行为。办学以来多次获得灌阳县“先进办学单位”等称号，在诸多荣誉取得中，党支部和党员发挥了积极的作用。4、积极开展主题实践活动，营造和谐的师生关系我支部结合自身实际，把倾听广大教职工、学生的意见作为活动的重要内容，真心实意为师生办实事、解决困难，经常关注教职工思想状况，探望每位生病住院职工，让广大教职工切实感受到党的关怀，同时也让每个党员在活动中党性得到升华，比如：20XX年5月19日全体党员积极带头为“5.12汶川震灾”捐款等。虽然我们支部做了一定的工作，取得了一些的成绩，但离党的要求还存在很大的

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　　距离，存在不少不足之处，我们将认真按照上级和学校关于加强党建工作要求，积极开展党员思想教育和组织实践活动，加强组织建设，大胆创新，与时俱进，把党支部的各项工作推上新的台阶，为学校健康发展做出应有贡献。第五篇：坡头中心学校党支部先进事迹材料优秀基层党组织先进事迹材料——记坡头镇中心学校党支部先进事迹坡头中心学校党支部现有在职党员20人，其中正式党员18人，预备党员2人。支部按照镇党委年度要求，认真组织学习党的十七大精神与论科学发展观，按照学校《党支部工作管理目标办法》、《加强党支部建设的若干规定》，紧紧围绕学校中心工作，并结合学校工作特点，开展多种形式的思想政治教育和党员主题实践活动。加强支部建设，进一步提高党组织的凝聚力、战斗力、创造力，充分发挥党支部在学校工作中的战斗堡垒、监督保证和先锋模范作用。我们的主要做法是：1、重视队党员伍建设，不断提高党员思想和业务水平。提高党员队伍整体素质，是支部队伍建设永恒的话题。支部自建立以来，十分重视支部队伍建设，坚持抓好党员思想教育和业务技能的培训工作。支部以“三个代表”重要思想为指导，按照《党章》要求，坚持教育和管理相结合，以制度作保证来规范党员的言行，教育党员要认真落实科学发展观，把先进的思想理念、规范化的服务标准融于平时的工作中，渗透到每个党员学习和生活中，使党支部的思想政治教育、管理工作由虚变实、由软变硬。支部长期以来坚持学习制度，支部每年召开了两次党员大会，组织党员、积极分子认真学习《党章》，“三个代表”重要思想，党的十七大精神，胡锦涛总书记的重要讲话，反腐倡廉理论.论科学发展观等，要求党员要做学习的带头人，认真搞好政治学习，带头认真贯彻落实党风廉政建设各项规定。支部还经常邀请班主任以上非党员干部参加支部的学习，在政治上关心他们，在工作上支持他们，充分调动他们工作的积极性和主动性，努力提高他们的管理能力，保证学校各项工作的顺利开展。在加强政治思想教育的同时，支部还严格按照组织程序，认真做好预备党员、入党积极分子的培养、教育和考核工作，工作中注意加强与群众联系，主动接受群众监督，凡重大事项都经集体讨论，充分发杨民主。2、发挥党员先锋模范作用，为学校做贡献。支部工作坚持民主集中制原则，认真开好民主生活会，统一思想，提高认识，相互配合，相互支持，充分发挥党员的先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用。陈贵宝、周应红、周家春、金保锋、杨开符、彭登科、蔡志万七个支委，严格要求自己，工作中处处起模范带头作用。陈贵宝书记20XX年、20XX年被坡头镇党委评为“优秀共产党员”荣誉称号；周应红副书记20XX年被镇党委组织部门评为“优秀党务工作者”荣誉称号，20XX年被坡头镇党委评为“优秀共产党员”荣誉称号；支委蔡志万同志多年来工作勤勤恳恳、任劳任怨，20XX年被评为常德市二等功。支部班子团结、务实，发挥了党员在工作中的模范带头作用，并自觉接受广大教职工监督。3、注重服务意识教育，规范办学行为。在加强党员思想政治教育的同时，支部还积极开展党员服务意识教育。长期以来，

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　　支部在学习中始终坚持把政治学习与加强服务意识教育相结合。为了提高办学服务的满意度，提高教育教学质量，制定了多项管理制度，规范办学行为，创办人民满意教育。办学以来学校多次获得汉寿县“目标管理先进单位”等称号，被评为省合格学校、常德市绿色学校、常德市安全文明学校等。在诸多荣誉取得中，党支部和党员发挥了积极的战斗堡垒作用。4、积极开展主题实践活动，营造和谐校园氛围。我支部结合自身实际，把倾听广大教职工、学生的意见作为活动的重要内容，真心实意为师生办实事、解决困难，经常关注教职工思想状况，探望每位生病住院职工，让广大教职工切实感受到党的关怀，同时也让每个党员在活动中党性得到升华，比如：20XX年5月19日全体党员积极带头为“5.12汶川震灾”捐款等。虽然我们支部做了一定的工作，取得了一些的成绩，但离党的要求还存在很大的距离，存在不少不足之处，我们将认真按照上级和学校关于加强党建工作要求，积极开展党员思想教育和组织实践活动，加强组织建设，大胆创新，与时俱进，把党支部的各项工作推上新的台阶，为学校健康发展做出应有贡献。

　　

　　

篇三：学生党支部申报材料

　　如果党组织批准我加入中国共产党我将用共产党员的规范来严格要求自己全心全意为人民服务不谋求任何个人私利坚韧不拔的执行党的决定维护党的团结和统一严守党的纪律保守党的机密对党忠诚老实言行一致密切联系群众在工作学习和社会生活中起先锋模范作用随时为捍卫党和人民的利益英勇斗争为实现共产主义奋斗终如果党组织不能批准我加入中国共产党这标明我做得还不够离党组织的要求还很远我会更加严格要求自己认真学习马列主义毛泽东思想邓小平理论三个代表的重要思想学习社会主义初级阶段的理论和党的基本路线学习先进人物的事迹用科学的理论武装头脑牢固树立社会主义荣辱观

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　　加入党支部申请书

　　篇一：大学生优秀党支部申请书优秀党支部申请书学院名称：河南理工大学万方科技学院支部名称：经管系06财管学生党支部申请日期：20XX年12月9日优秀党支部申请材料——经管系06财管学生党支部自06级财务管理学生党支部成立以来，支部成员齐心协力，共同努力，积极配合学校和学院的工作，支部在学院的指导和监督下，不断发展和壮大，支部更是充分发挥其自身战斗堡垒作用，建设拥有我们自己特色的党支部。值此建国60周年之际，我们特提出“优秀党支部”称号的申请，望党总支批准！一.党支部情况简介经管系06级财务管理学生党支部于20XX年3月20日成立支部。由财务管理专业组成，共5个班级，学生136人，

　　

　　其中正式党员39人，预备党员27人，发展对象12人，入党积极分子29人，党员占总学生比例为48.529%。

　　二．主要工作情况1．坚持理论学习与实践活动相结合长期以来，我支部将思想建设放在重中之重。在注重广大党员对我党优秀理论学习的同时，将优秀理论运用在了实际的工作中，成效显著。但由于受西方各种哲学、文化思潮、社会思潮的影响，当代大学生在精神支柱上或多或少有些失落感，在价值观、人生观上出现多元化倾向。针对这种情况，我支部用建设有中国特色的社会主义理论教育和引导学生。根据校党委和院党委的统一部署和要求，我支部通过引导学生学习“三个代表”重要思想和中国特色社会主义理论，学习形势与政策，帮助学生充分认识“三个代表”重要思想的思想精髓、精神实质和历史地位，进一步明确党的基本路线和纲领，增强建设有中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性，通过强化爱国主义教育和革命传统教育，使学生认识社会、了解国情，从实践中培养自己高尚的道德情操和强烈的社会责任感，弘扬和倡导勤俭节约、艰苦奋斗、拼搏奉献的实干精神，努力构建青年学生的精神支柱，引导广大青年学生健康成长。为此，支部支委们坚持解放思想，实事求是，勇于创新、联系实际，充分调动党员的思想学习积极性，在实践中摸索、在

　　

　　摸索中实践，得出了三个学习的方式：一是组织生活会上的学习，定期举办一些党理论的知识

　　竞赛活动，也对一些比较敏感的政治事件，大家一同来探讨，加强思想意识的沟通；组织支部内成员看一些有关党史、革命先烈的历史专题片等录像，丰富理论学习的形式，提倡在支部组织生活会上畅所欲言，进行辩论，这样使支部能深入了解学生党员的想法，能够对症下药，深入具体地做扎实的工作，能够把握好正确的政治方向，增强支部的凝聚力和团结。

　　二是随机的座谈和交流，党员同志可以不定期的与支委书记、院党总支等老师和老党员同志交换一些对时事的看法，互相探讨，达成一定的共识，加强思想的交流；青年党员对社会上的一些事情比老党员老讲，还是缺乏足够的辨证分析能力，通过面对面的交谈沟通，不仅使广大学生党员从老党员身上得到了实例的教育，而且也提高了自身的辨证分析能力，进一步校正了自己的思想和政治方向，更加形式灵活的深刻理解一些理论的精髓。

　　三是下发一些文件和学习材料，要求广大党员同志在自己的时间内自由安排学习，并将自己的思想学习状况形成一定的书面材料交到支部，然后在支部组织生活会的时候可就有关问题大家进行探讨，将广大党员的思想意识时刻要统一到党中央所要求的立场上来，采取抽样调查等形式及时收集

　　

　　学生党员的思想动态，定期要求向组织递交思想汇报。实践证明，紧密结合新形势、新任务的要求和党员群众

　　的思想实际，不断改进和加强党的自身建设和思想政治，努力发挥党组织的先进性，充分调动党员的积极性，采取灵活有效、形式多样的方式进行广泛的思想政治教育，不仅没有放松毕业班学生党员的思想理论学习，反而使广大党员同志更加严于约束自己，更能够积极主动地认真学习邓小平理论，取得了显著的教育效果。

　　如在考虑如何学习及深刻贯彻落实党的十七大提出的科学发展观时，支部不仅组织了党员集中学习、讨论，还注重于带领其它党员和积极分子们用科学发展的眼光着力于科学规划本科生涯。期间，开展了“缅怀5.12国殇，争做时代先

　　锋”入党宣誓主题活动，并组织本专业同学积极参与关于“三会一课”党日学习活动。可以说，对于一位大四的学生来说，现时正面临着决定本科毕业后就业、出国、读研、考公务员的岔口期，那么这次有针对性的党日活动，从每个方面都为同学们展示了不同选择的不同前景，帮助同学们正确根据自己真实情况作出适合自己的选择，并适时的为自己的选择科学合理的规划今后的本科生涯。其中，及时的为专业学生做好答疑解惑工作，在整个学院造成了一定的影响。

　　2.打造良好的批评与自我批评氛围

　　

　　党内开展批评是解决党内矛盾的基本方法，是在马克思主义原则基础上实现党的团结，加强党内监督，保持党的肌体健康，使党充满生机与活力的有力武器。而能认真地进行自我批评，是马克思主义政党的一个重要标志。经常开展批评与自我批评，为人民的利益坚持真理和改正错误，这正是共产党对人民高度负责的表现，是党的工人阶级先锋队性质的表现，是党生气勃勃、坚强有力和充满信心的表现。

　　对于我们学生党员，经常开展批评与自我批评更是举足轻重的一件事。我们支部为很好发挥每次批评和自我批评活动的作用做了相当多的准备，尽量创造轻松、愉快的氛围，在开敞的环境中大家抱着有则改之，无则加勉的不断学习的心态敞开心扉，愉快的接受大家的建议。

　　三．支部发展工作1.在发展理念上，秉承“质、量兼顾，以质为主”的原则我支部在党员发展工作上坚持“成熟一个，发展一个”的原则，以质取胜，宁缺毋滥，在坚持保证质量的同时适当扩大人数，绝不注重“量”而忽视了“质”。支部认为，若高校学生党员发展工作忽视质量，使一些尚不成熟的学生加入党组织，将会引起群众的不满和警惕，最后会影响支部的形象和信任度。本着对党的事业高度负责，同时对入党积极分子本人高度负责的精神，我们将分别把好“入党动机关”、

　　

　　“品学兼优关”、“推优关”、“群众意见关”及“党支部研究、党员讨论关”，努力完善本支部的建设。对于党员入党后的建设，我们也一直没有放松。切实保证新党员质量，为党输送合格的新鲜血液，努力将本支部发展

　　成为组织生活效果好、质量高的更加优秀的支部2.在发展程序方面，严格按照相关程序走我支部严格履行发展党员工作程序，每发展一批新党员都按规定要求召开支部全体党员大会，由全体党员发表意见和看法，采取无记名投票的方式，做出决定，并对确定的发展对象和入党积极分子进行公示，接受群众的监督，切实做到公开、透明。3.在培养入党积极分子方面，及早建档并指派入党联系人在入党积极分子培养方面，我支部建立了点对点帮助制度。根据积极分子的特点，支部安排相应的党员帮助其学习，在学习内容上，以树立正确的世界观、人生观、价值观，提高理论知识水平，培养奋斗有力的精神状态，增强责任感，使命感等多方面入手，使得入党积极分子在思想上、行动上达到一名真正共产党员的标准和要求，为党组织培养合格的后备力量。支部就是这样，通过制定广泛教育、重点培养、适度发展的党员发展“三步走”的工作方式，实现了从普通学生到

　　

　　入党积极分子到发展对象到预备党员每一个环节环环相扣的培养教育的体系。

　　4．发挥党支部的先锋榜样作用支部党员在加强自身的党性知识的同时，也不忘对专业知识的加强和自身综合素质的提高。支部成员中获得国家励志奖学金的有3人；学习优秀一等奖5人，二等奖7人，三等奖25人；三好学生12人，优秀学生干部4人。占所有获奖人数90%以上，比往年有大幅度提高。在全系学习“科学发展观”活动中，我支部成员表现优异，其中，陈珂、陈思宇、张鹏辉、韩亚丽、孟超等五位党员起到了带头模范作用，被评为模范优秀党员。另外，不管是院学生会、系学生会还是社团活动，都能看到我们支部成员辛勤策划、挥汗如雨的场面。四.发展与期望篇二：向党支部递交入党申请书1.向党支部递交入党申请书申请人要求入党通至自愿向所在单位党组织提出书面申请，申请主要写对党的认识，入党动机和本人主要表现2.同申请人谈话党支部

　　

　　党组织接到申请后，应与申请入党人谈话进行教育和鼓励，并妥善保管申请书，对申请入党人员建档登记。谈话内容有：1.了解和端正申请入党人员的入党共计；2.了解申请人的思想、工作学习情况，鼓励肯定其成绩，指出不足和努力方向；3.了解申请入党人的经历和家庭情况。

　　3.确定积极分子党支部入党申请人经党小组（共青团组织）推荐、支委会（不设支委会的支部大会）审查同意后，填写《入党积极分子呈报表》，并通知入党积极分子本人，要求其本人写出自传（内容主要写本人简历、家属主要成员及主要社会关系和现实表现情况）。4.报上级党委备案党支部党支部将《入党积极分子呈报表》报组宣科备案，经党委审查同意后，确定为入党积极分子。5.制定培养联系人党支部组宣科通知入党积极分子所在支部，由支部制定两名正式党员作为入党积极分子的培养联系人，并及时反馈给组宣科。6.下发《积极分子培养考察表》

　　

　　上级党委组宣科按照积极分子情况，下发《入党积极分子培养教育考察表》。7.填写积极分子培养考察表党支部党支部书记或组织委员及时找确定入党积极分子谈话，通知他正式进入考察期，知道积极分子填写《入党积极分子培养教育考察表》并妥善保管。8.培养教育党支部党支部要组织他们听党课或参加培训班，组织他们参加发展党员的支部大会，新党员的宣誓大会及一些活动，给他们安排任务、压担子，使他们在实际工作中经受锻炼。9.定期考察党支部、党小组、培养人自确定其位入党积极分子之日起，入党积极分子每季度写出思想汇报（内容包括个人学习、工作情况等），负责培养人、党小组每季度、党支部每半年要将考察情况填写入党积极分子考察表。10.征求意见党支部听取党内外群众意见：党支部派一至两名正式党员召开

　　

　　座谈会，听取党内外群众对入党积极分子的反应。座谈会在考察期结束，支部准备到位发展对象之前召开。

　　11.参加党委组织的培训党委组织部门、积极分子基层党委要对入党积极分子进行短期集中培训，时间一般5至7天，主要学习《中国共产党章程》等有关内容。未经培训的不能发展入党、培训后要填写培训成绩登记表；装入入党材料档案。12.政审党支部党支部确定了发展对象，应及时向组宣科报告意见，对入党积极分子家属成员及主要社会关系进行整治审查。13.确定发展对象党支部入党积极分子情况公示无异议后，在听取党小组，培养联系人和党内外群众的基础上，经支委会（不设支委会的支部大会）讨论同意后，可列为发展对象。14.报上级党委党支部党支部将雷威发展对象人员档案上报组宣科审查，包括入党积极分子政审材料，党内外群众意见的原始记录、公示报告、思想汇报、《入党积极分子培养教育考察表》，经公司

　　

　　党委审批后，上报集团公司组织部门审查。15.预审集团公司党委组织部门经集团公司党委组织部门审查，对符合要求的，统一确

　　定为发展对象，并下发《入党志愿书》。16.填写《入党志愿书》发展对象、介绍人党支部指定两名正式党员担任入党介绍人（一般由培养

　　联系人担任），也克由发展对象约请。填写《入党志愿书》要在入党介绍人的指导下，用钢笔字填写，不得有任何隐瞒和伪造。字迹清晰，不得涂改。

　　17.召开党员大会党支部接收预备党员的大会到会人数必须超过应道人数的半数以上方能召开，其内容有：1.申请人读《入党志愿书》；2.党小组和介绍人介绍培养经过，并发表意见；3.支委会发表意见；4.大会讨论；5.党员表决，做出决定。18.填写支部大会决议党支部1.支部大会决议应及时填写在《入党志愿书》上，应写应到、实到党员、有表决权的正式

　　

　　党员数、表决结果及日期；2.及时将《入党志愿书》、申请书、政审材料、培养教育和考察材料上报党委审批。

　　19.组织谈话党委书记、副书记、党委委员在接收新党员前，上级党委首先要对支部宝来的入党材料进行审查，看材料是否齐全，手续是否完备，然后再指派专人同申请人谈话，作进一步的考察。20.党委审批党委组织部门党委审批，必须在支部上报的接收预备党员决议3个月内审批，党委审批的意见要填写在《入党志愿书》上，注明预备期的起止时间，并通知报批的党支部。21.通知入党人党支部党支部接到党委入党审批通知后，应及时通知本人并在委员大会宣布，党支部应将上级党委批准的预备党员编入党小组活动。22.宣誓党委组织预备党员在党旗前进行宣誓。23.预备期教育考察党支部

　　

　　1.继续对预备党员进行党的宗旨、性质、理想、信念等教育；2.党支部、党小组每季度要

　　进行讨论考察，并将鉴定意见填写在《预备党员考察表》；3.预备党员定期向支部汇报思想、工作等情况。

　　24.转正申请预备党员预备期结束前，预备党员应及时提出正式转正申请，递交党支部审议。25.支部讨论党支部1.党小组意见；2.党内外群众意见；3.支委会审查；4.提交党员大会。26.召开党员大会党支部预备党员汇报一年预备期的表现，提出正式转正申请，党小组介绍意见，支委会介绍考察情况，党员发表意见，进行表决，宣布大会决议，报党委审批。27.审批党委在审批预备党员转正之前，首先要对支部报来的转正材料进行审查，看是否具备转正的条件，材料是否齐全。党委审批的意见要填写在《入党申请书》上，加盖党委印章，并

　　

　　通知报批的党支部。28.存档党委组织部门组宣科要将入党申请人《入党积极分子培养教育考察

　　表》、《入党志愿书》、《预备党员考察表》、政审材料、思想汇报、公示报告等资料送人事档案部门存档。

　　篇三：优秀党支部申请书一、序............................................................................................................................2二、财务学生党支部事迹材料....................................................................................2支部简介.................................................................................................................21、加强和完善支部自身建设，切实发挥基层党支部的政治核心作用。.......32、加强与基层团组织的关系，以党建带团建，努力推进大学生思想素质教

　　

　　育。.........................................................................................................................6

　　3、学生党员积极投身实践活动，全心全意为人民服务。...............................7

　　4、加强校风、学风建设，学生支部活动丰富多彩。.......................................8

　　5、学习先进个人，树党员模范形象。.............................................................12

　　6、存在的问题以及解决方法。.........................................................................12

　　7、小结与展望。.................................................................................................13

　　记得么，那支歌颂着崇高理想的歌？记得么，那个热情如火的集体？记得么，那段如歌的岁月？

　　是的，就是它。回首间，昨日的辉煌依旧闪耀，只是我们已经学会了淡然，不再沉湎于怀念中，只知紧握双手，用

　　

　　迸发的思维不断去超越，超越曾经，超越自己。务实是骨架，在重压下坚韧挺拔，支撑着我们的壮阔巍

　　然；团结是脉络，在进取时纹路清晰，保证着方向的正确；创新是血液，在构架中川流不息，引领着我们化腐朽为神奇；勤奋是能量，在拼搏时源源不断，绽放着青春的热烈。

　　务实、团结、创新、勤奋的我们，在共产主义理想的沐浴下，响应着党的方针政策，大步向前，共同谱写下个更为灿烂的篇章。

　　财务学生党支部事迹材料学生党支部是党在学生中的政治核心组织，是党联系学生的桥梁和纽带，是团结带领党员和学生全面贯彻党的基本路线和党的教育方针的战斗堡垒。学生党支部要以了解学生思想状况，反映他们的意见、要求和思想情绪，做好学生的思想政治工作，壮大入党积极分子队伍，按照党员标准发展党员为工作重点，要明确工作思路，加大在中、低年级发展党员的力度；参与学生评优表彰、纪律处分、就业指导等各项工作的领导，具体指导团支部和班委会工作，发挥学生党员在班集体作用、树立良好校风学风等方面的模范带头使用。我们在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，以自己的青春活力和满腔热血，为祖国和人民建立杰出的功绩！支部简介管理学院财务管理学生党支部自成立以来，现共有党员

　　

　　83名，其中正式党员48名，预备党员35名。财务管理学生党支部在管理学院党总支的领导下，在支部指导老师杨巧芳老师的正确指导下，在支委会的共同努力下，财务管理学生党支部坚持对支部成员进行党的政治理论教育，努力实践“三个代表”重要思想，

　　支部成员认真学习“雷锋”、“两会”、“党章党史”、“十七届五中全会”等精神，并积极开展党的先进性教育活动，不断以“团结、务实、勤奋、进取”的财务支部精神鞭策自己，创造性地开展工作并取得了良好的成绩。学生党支部具有自身的工作特点，如成员较分散、时间兼顾较困难等，针对这种情况，我们尽量将活动时间放在能保证大部分成员能够参加的时间并且尽量丰富活动的内容，以使用多样式的工作方案丰富支部生活。财务管理党支部是一个优秀的党支部，是一个年轻的正在成长的党支部，是一个充满学习氛围的党支部。经过历届支部委员和支部成员的共同努力，已经形成了一套极具本支部特色、高效科学的活动方式。

　　1、加强和完善支部自身建设，切实发挥基层党支部的政治核心作用。

　　①用邓小平理论武装头脑，努力实践“三个代表”的重要思想，贯彻“两会”重要精神，加强党支部的思想建设。

　　财务学生党支部在充分发挥“两校”主渠道和主阵地作用的同时开展了形式多样的在思想教育活动。我支部坚持不

　　

　　懈地对学生进行“四个统一”教育，教育学生“坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一”。努力践行“三个代表”重要思想，全心全意为广大同学服务。在支委和学生党员的不断努力下，支部学生思想主流健康，追求进步，95%以上的学生向党组织递交了入党申请书，30%以上的学生被重点培养为入党积极分子，85%以上的学生参加了党课和团校学习。学生党员人数占财务管理专业全体学生总数的21%以上，大四年级的学生党员达40%。

　　②制定学生党员的行为规范，树立大学生党员的良好形象。

　　在工作中，财务学生党支部逐步完善入党积极分子和党员培养制度，包括：制定《管理学院财务管理学生党支部思想党员发展和管理制度(试行)》（以下简称《制度》），《制度》包括发展党员工作制度和程序说明，党内生活制度，发挥党支部核心作用的有关制度，监督管理制度等等多章内容。《制度》从多个方面详尽的规范了党员的行为作风，同时也对积极分子提出了具体要求。通过该制度的施行，使我支部工作有纲可依，井然有序。

　　③积极努力探索行之有效的思想政治工作的新方法。由于在支部，各个班级分散教学，并且出现了班级凝聚

　　

　　力下降的情况，财务管理学生党支部结合实际，在各班级分建立“党小组”，配合团支部，班委会的工作。做到班委会、学生会、团支部、团总支、班级党小组、学生党支部集体配合，群策群力，共同解决。

　　党的正确的理论、方针、政策对党员的日常生活实践有重要的指导意义，党支部重视党员的理论学习和思想教育。为此，支部定于每月定期召开支部会议，会上大家认真学习并分组讨论学习新党章、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“两会”、“十七大”等精神以及开展保持共产党员先进性教育活动，另外对时事热点问题也进行了专题分析讨论及理论知识考核，且党员在会后主动向党组织递交学习心得。

　　针对毕业生在外地找工作、非毕业生在外地实习等现状，支部积正极探索，构想利用网上学习的新途径，准备开辟“组织建设”、“支部活动”，“党务知识”、“党课培训”、“理论学习”、“支部通知”等多个栏目，充分发挥网络资源的优势，为广大党员和积极分子的学习提供网络平台，使网络成为党员和积极分子的网上学习之家。此构想正在有条不紊的进行中，利用QQ平台已初具成效，预期以后会有更多形式的网络交流。

　　④开展学习先进、学习交流与素质养成活动，培养高素质发展对象

　　支部在注重发展对象的政治理论的学习以外，还对他们

　　

　　切身的专业知识学习与各种素质的养成非常重视。针对目前广大学生对考研与就业的选择存在疑惑，支部

　　以毕业生党员为主讲述他们的考研和就业的经历，详谈他们的切身体会。再如针对大学生过度使用电脑，少数人沉迷网络游戏的现象，支部开展了“知利弊，善用网”和“党员进寝室，一帮一”活动，希望通过这样的活动，能够引导同学们合理运用网络，真正通过网络获得有益于自己的知识。还重点强调了“身体力行，从个人做起，从身边小事做起”。真正能让党员成为先进的模范，成为时代的领头羊。

　　⑤认真学习《党章》，两会，十七届五中全会精神，提高支部党员理论水平，树当代大学生党员形象

　　支部加强对党员同志再教育方面，立足于根本，在支部内开展了“人人学党章，人人知党章，人人谈党章”的主题教育活动，支部组织每一位党员以集中学

　　习和个别学习相结合的方法，会议讨论和个人心得相结合的形式，对《党章》进行了系统的学习，此次活动得到了老师的大力支持，支部成员通过对党章的学习，进一步了解我们党的理论知识，提高了自身的政治素养，取得了很好的成效，通过学习，党员同志不断的充实了自身理论水平，并且通过讨论的形式，不同年级，班级的党员交流了思想，增强了支部的凝聚力。支委会经过讨论决定，将学习党章活动作为支部的一项日常活动开展开来，并长期坚持下来。另外

　　

　　党支部在杨老师的带领下开展了两会、十七届五中全会的有关内容的学习，不断提高支部党员、重培的理论水平，让党员、重培更加深入理解党的各项方针、政策。

　　⑥化整为零，化零为整本支部由四个年级党员组成，由于各年级任务轻重、学习时间分布相对差异较大，难以兼顾，支部按年级分为两个党小组，以党小组为单位学习活动，支部大会交流汇总为主要模式，即形成了化整为零，化零为整的一大特色。这一组织生活模式在本支部显示出了极大的优越性。由于党员分散，全部召集起来进行频繁的学习活动很难以实现，为了保质保量地完成保先任务，以党小组为单位组织学习，然后汇集到一起讨论并以测试的方式检验大家的学习成果。确保每一位党员完成自己的学习任务，落实好上级党委交待的工作。保证党的路线、方针、政策在本单位的贯彻执行。⑦传承式培养支部领导班子由于学生支部的特殊性，往往新一届党员的加入伴随着老一届党员的毕业离院，为了避免新一届党员不熟悉支部组织生活制度和发展党员工作的运行，党支部的支委改选采取多增补支委模式。既保留少数上届支委的同时，增补低年级党员作为支委，这样上届手把手地交带下届如何开展工作，一届一届相互传承，避免了支部工作出现断档，领导班子更替出现“青黄不接”，使本支部不受人员变更影响，能够顺

　　

　　利地完成和落实好党员发展等支部日常工作以及上级党委交予的各项工作任务。

　　⑧狠抓党员教育对全体党员开展经常性的党的路线、方针、政策教育，先进性教育、形势教育。定期调研分析党员思想状况，教育及时，针对性强，覆盖面广，效果好。党内生活制度健全，每月至少一次组织活动，每学期一次民主生活会，做好党内信

　　

　　

　　

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