学校合作办学协议7篇

学校合作办学协议7篇学校合作办学协议　　合作办学协议书(15篇)　　合作办学协议书1甲方：__________乙方：__________甲乙双方开展合作办学的宗旨是：___下面是小编为大家整理的学校合作办学协议7篇,供大家参考。

篇一：学校合作办学协议

　　合作办学协议书1甲方：__________乙方：__________甲乙双方开展合作办学的宗旨是：__________平等自愿、互惠互利、资源

　　共享，实现双赢的最终合作目标。经友好协商，甲乙双方就合作举办体育培训项目相关事宜达成以下协议。

　　六、合作收益分配1.收益部分：________________的总收入除去教练工资和工作人员工资所剩余部分。2______在每个学员学费中提取100元做为培训成本(办公设备、礼仪招待、场馆装修、培训器材、广告宣传、服装礼品、发票税务等)。3.收益分配部分：__________总收入除去工资和培训成本的剩余部分，体育中心为30%，______为70%。4.此收益分配方案涵盖______和体育中心所有合作项目。

　　(1)拥有双方协商后的场馆及设施设备的使用权;(2)拥有瓯海区体育中心独家合作权;(3)拥有体育培训品牌的独家经营权与推广权;(4)公司负责在培训期间妥善保管体育设施及器材;(5)公司负责学员在培训期间的安全，保证培训质量，按时按量完成培训任务;(6)公司负责双方约定的培训项目教育、教学工作及教师工资;(7)负责制定教学大纲、教学计划，选定教材和辅导资料，并对教学计划的实施进行全程监控;(8)负责收取学员的学费，并开据正式票据;(9)负责在协议规定的时间内将甲方应分成的经费划拨到甲方指定的银行帐号;(10)负责在审查学员学习达到结业标准后，颁发相关证书。

　　甲、乙双方书面同意后可续签本协议。3.由于政治原因、自然灾害、战争及其它不可预见因素，和对其发生及后

　　果不能防止或避免的不可抗拒因素影响本协议的履行或不能按预定条件履行的，遇上述不可抗拒因素的一方应立即通知对方，并应在三十日内提供详情及有效证明文件。按其对本协议的影响程度，由甲、乙双方协商决定是否解除本协议，或部分免除协议责任或延期履行本协议。

　　4.因不可抗力致使本协议终止时，签约双方互不承担经济责任。5.因不可抗力致使本协议终止时，签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。第五章违约责任及争议解决办法一、违约责任的认定和赔偿1.签约的任何方，不能按指定的时间、方式和要求履行本协议约定的已方的责任、义务和承诺，均视为违约行为。2.违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失，均应承担相应的赔偿责任。3.违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益，或社会相关方面合法权益，或违反了国家法律及政府法令，均视为单方面违约，应独自承担相应的法律责任。4.违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷，致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时，无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。二、争议的解决1.在履行本协议的过程中，甲、乙双方欲告之对方的重要事项，以书面确认函的内容为准。2.本协议在执行过程中如发生争议时，由甲、乙双方协商解决。3.不能协商解决的争议，甲、乙双方同意选择法律仲裁解决。第六章其它一、如学员提出质疑、投诉或诉讼，甲、乙双方应根据本协议的规定，各

篇二：学校合作办学协议

　　第一条一般条款_________学院(甲方)和_________大学(乙方)本着真诚合作，共同努力的原则，决定在中国为中国学生进一步发展_________专业的高等教育计划。这一合作项目，旨在利用_________大学_________专业的优势，根据中国对_________专业日益增长的需要和重要性，为中国学生提供获得_________专业本科学士学位的机会。双方的首要目的是为长期在更广泛领域，包括联合办学、合作研究及研究生培养等方面的合作建立密切的关系。

　　第二条合作双方2．1法人代表和地址______________学院地址：__________电话：__________传真：__________法定代表人：___________职务：____________________大学地址：_________电话：__________

　　传真：__________法定代表人：___________职务：__________2．2合作双方性质_________学院是经中国教育部批准的全日制本科院校，是中国国内一所以_________为龙头专业的本科院校，具有颁发国家承认各级学历学位资格的全日制普通高等学校，_________大学是_________州的一所公立／私立高等学校，其所属_________个学院可颁发多种学科学位，其_________学院提供_________专业的教育。

　　第三条合作办学项目3．1名称：_________工程本科学士学位项目，以下简称“项目”；3．2项目内容：双方同意本项目将包括以下内容，这些内容在执行过程中根据4．1条款的规定经双方同意可作进一步修改：1）学习计划：教学计划双方共同制定，并互相承认学分。参加本项目的学生学习时间为_________年，前_________年在_________学院学习基础课程，第_________年学习_________大学批准和支持的_________工程课程并参加专业实习；2）入学标准：学生必须通过中国全国高校入学考试的在籍学生，并符合_________大学的录取标准，方可被录取为本项目学

　　生；在完成前_________年学习后进入_________管理专业学习时，学生的TOEFL最低分数必须达到_________分；

　　3）学分要求：为获取_________大学本科学士学位的_________学分可以从_________学院取得并转入_________大学（所学课程需经_________大学同意），另一半_________学分必须从学习_________大学所批准的课程取得；

　　4）教学方法：第_________年教育按双方协商制定的教学计划，由_________学院教师授课；第_________年由_________大学教师在中国面对面授课；由_________大学培训并批准的中国教师授课；由_________大学与_________学院联合组织远程教育授课。第________学期由_________大学安排在美国、澳大利亚或其他中国境外合适地区的专业实习组成；

　　5）学位证书：在圆满完成本项目所规定的学术要求的学生将获得_________大学的学士学位和_________学院的学士学位和本科毕业证书。

　　第四条双方的责任和义务4．1共同责任和义务1）执行计划：_________大学和_________学院将组成一个工作小组争取在_________年_________月_________日前制定一个本项目的详细执行计划。本项目所规定的双方的责任和义务能否履行取决于执行计划的圆满制定。如果在_________年_________月

　　_________日仍不能制定出一份执行计划，本项目将终止执行；2）课程设置：_________大学和_________学院以及参与本项

　　目的其他中国大学将为本项目制定一个完整的教学计划。这一教学计划需经_________大学学术委员会和学分授予单位的批准。

　　4．2_________大学的责任和义务1）_________大学将在本项目的第_________年度的_________个学期和第_________年度的第_________学期每学期选派_________名教员前往中国教授_________门为期各_________周的课程；2）_________大学将参与选择并培训_________学院的_________位教员从事_________大学_________工程课程的教学任务；3）_________大学将与其所培养的_________学院的教员签订合同授权其用英语教授_________大学的课程。_________学院教员教授课程的考试成绩需经_________大学相关教员审核后方可计算学分；4）_________大学将负责制作用于本项目的远程教育的教材；5）专业实习：_________大学将保证本项目学生在美国、加拿大、澳大利亚、新西兰或欧洲国家其中一国获得专业实习机会，并为监督学生实习制定适当的管理办法。4．3_________学院的责任和义务1）_________学院将选派_________名有适当专业背景并能胜

　　任用英语教学的老师在_________大学接受培训，_________学院有责任保持受培训教师，使其日后在_________学院承担本项目教学任务；

　　2）项目管理：_________学院将负责招生以及本项目的登记注册和从中国有关行政部门获得批准和认可的合法手续；

　　3）招生名额：_________学院将负责为本项目招收_________届学生，每届需招收一定数目的学生，以使参与本项目的四所大学每届所招收学生的总数为_________人。本项目第一届招生总数不得超过_________人；

篇三：学校合作办学协议

　　合作办学协议书

　　北京市朝阳区

　　乙方：北京____有限责任公司

　　北京市海淀区____路____号x号楼x单元x层

　　经友好协商，甲、乙双方就共同建立“对外经贸大学____教育中心”，合作举办____教育项目，职业资格证书培训，非学历研究生专业学位教育，大学后继续教育及其它中、高层次人才培训等相关事宜达成以下协议。

　　本协议自甲、乙双方签字之日起生效，有效期____年。协议到期前三个月，如双方一致认为可以继续合作，可正式续签协议。

　　四、办公地点“对外经贸大学____教育中心”设在对外经济贸易大学校内。五、资金来源本项目的前期宣传推广、项目筹备、招生咨询、教材及教学资料、教师课酬、教学及教务设备和设施等资金投入及各项费用的支出均由乙方负责。六、学习费用专科层次：每人每个专业每期（两年）人民币￥____元；本科层次：每人每个专业每期（两年）人民币￥____元。学习费用（不含教材费、辅导资料费）报到注册时可分学年缴纳。七、利益分配1、甲方按所收学员学费总额的____%提取；2、甲方负责支付向相关业务主管部门缴纳管理费；3、乙方按所收学员学费总额的____%提取。

　　1、本合作办学协议经对外经济贸易大学批准后立即生效，并在15天内成立“对外经贸大学____教育中心”。

　　2、____年___月开始，（合作协议正式签署后）在国内主要媒体展开宣传推广，同时进行项目介绍，项目咨询等活动，时间约为1____3个月。上述活动将由乙方牵头，甲乙双方共同完成。

　　3、宣传推广工作展开后，可开始招生报名工作。具体招生报名的有关工作将由乙方负责。

　　4、全部教学工作将于____年___月___日正式开始。

　　6、负责在协议规定的时间内将乙方应分成的学费部分划拨到乙方指定的银行帐号。为确保学员的合法权益，划拨将以分二次完成，

　　文件。按其对本协议的影响程度，由甲、乙双方协商决定是否解除本协议，或部分免除协议责任或延期履行本协议。

　　4、因不可抗力致使本协议终止时，签约双方互不承担经济责任。5、因不可抗力致使本协议终止时，签约双方应共同对参加本项目学习的学员做出妥善安排并将学员的损失降到最低限度。第五章违约责任及争议解决办法一、违约责任的认定和赔偿1、签约的任何方，不能按指定的时间、方式和要求履行本协议约定的已方的责任、义务和承诺，均视为违约行为。2、违约方因其违约行为造成本协议目标不能实现或给签约对方造成经济损失，均应承担相应的赔偿责任。3、违约方因其违约行为或因已方不当行为侵害了学员的合法权益，或社会相关方面合法权益，或违反了国家法律及政府法令，均视为单方面违约，应独自承担相应的法律责任。4、违约方因其违约行为或因已方不当行为引发与第三方纠纷，致使无责任的签约方被要求承担连带赔偿责任时，无责任的签约方有权要求有违约责任或实施不当行为的签约方赔偿相应的损失。二、争议的解决

篇四：学校合作办学协议

　　合作办学协议书（通用5篇）

　　合作办学协议书1甲方：住所：联系电话：乙方：住所：联系电话：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。

　　一、合作总则甲乙双方依照“挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要”的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。二、办学内容1、学历层次：_______年制高职专科、_______年制普通中专。2、培养模式：前_______年在校学习，后_______年在用人单位实习。3、学习方式：理论+实训+实习。4、学生数量：大专_______人、中专_______人。三、责任和义务风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

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　　再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条

　　（5）其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学

　　款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

　　生，甲方负责学生的就业安置。

　　1、甲方

　　2、乙方

　　（1）按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求、与

　　（1）发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

　　乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教

　　（2）负责_______省教育厅招生计划指标的办理。

　　学计划，调整课程设置。

　　（3）负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。

　　（2）协助乙方进行教学文件的编制工作，对乙方联合办学班级的

　　（4）配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严

　　教学与管理进行抽查评估，协调处理培训中存在的问题。

　　格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任

　　（3）联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤

　　心和心理承受能力的快速养成。

　　害医疗保险理赔事务。

　　（5）与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办

　　（4）联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符

　　学专业班级的`课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，

　　合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单

　　教学大纲等。

　　位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业，并可办理其学生档案托管，

　　（6）联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定

　　户口关系迁移到长沙等手续。

　　期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。

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　　（7）有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

　　四、考核及录用1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。3、学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课_______天或_______天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。五、费用1、乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。2、学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇。3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元，由甲方

　　向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月_______日前按以下比例发放到每位实习学生。

　　（1）甲方：_______%（组织面试，保险事物处理，税金等费用）。（2）学生：_______%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）。4、本协议有效期：自本协议签订之日至学生毕业（_______年_______月_______日止）有效。六、其他1、未尽事宜，由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。2、本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。3、本协议书一式_______份，合伙人各执_______份，见证人_______份，具有同等法律效力。甲方（签字）：签订地点：_________年________月______日

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　　乙方（签字）：

　　②培养方案设计与实施;

　　签订地点：

　　③质量考核与控制;

　　_________年________月______日

　　④学生学业标准拟定与考核;

　　合作办学协议书2

　　⑤就业服务与指导;

　　甲方：

　　⑥毕业生跟踪调查;

　　乙方：

　　⑦科技开发与成果推广。

　　为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，

　　二、责任和义务联合办学协议书

　　本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学

　　(一)甲方

　　生实习等方面，达成以下合作意向：

　　1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙

　　一、合作总则

　　方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、

　　甲乙双方同意建立校企合作关系，且甲方在乙方挂牌建立“实践教

　　制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。

　　学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。

　　2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目

　　甲乙双方在以下几个领域展开合作：

　　合作研究。

　　①社会需求调研和课程设置;

　　3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、

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　　内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。

　　4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。(二)乙方1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教

　　师提供帮助。4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导

　　实习过程。5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪

　　调查提供方便。三、合作时间合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。

　　首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。四、其它1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、

　　盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。

　　2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有

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　　权终止协议(并可依法追究违约方责任)。甲方：(盖章)乙方：(盖章)代表：(签字)代表：(签字)年月日合作办学协议书3甲方：（下称：甲方）乙方：（下称：乙方）为贯彻全国职业教育工作会议精神，积极发挥行业优势，取得行业

　　的大力支持和积极参与，推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养，为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障，为该公司培养合格的员工，提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议：

　　一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则，建立联合办学机制。

　　二、与学校合作开展高素质技能人才培养，提供人才培养可利用的教育教学资源，提供行业需求的人才信息；积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题；对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息，为学校师生参加提供方便。

　　三、学校的教育教学资源，要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便；对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高，合作单位提出需要，学校提供称职的教师参与；学校依据合作单位的要求，积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动，为合作单位的发展提供有效的支撑。

　　四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动，要对学生加强纪

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　　律和安全教育，对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。

　　甲方：乙方：负责人：负责人：联系电话：联系电话：（盖章）（盖章）

　　合作办学协议书4甲方(公司)：乙方(学校)：为了适应产业发展的需要，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施“定单式教育”，经双方友好协商，达成如下合作意向：一、合作总则适应市场发展需要，大力发展职业技术教育，实施以职业能力培养

　　为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，本着双方互惠互利的原则，根据甲方产业发展需要和用工计划，设置招生专业和短训班种类，确定校企合作办学班级人数，按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学计划，按需施教，为企业培养实用型技能人才

　　二、责任和义务合作办学协议书(一)甲方责任：(1)负责接收乙方专业，学生名，安置在公司。工作时间为一周五天，每天八小时工作制，除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。(2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况，职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划，制定各专

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　　业岗前培训计划和顶岗实习计划。(3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学各

　　专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的建议计划。(4)甲方负责接站、接待工作，甲方确保乙方学生到达后，三天内

　　顺利上岗工作，如因甲方原因造成不能就业，由甲方提供免费吃住和返程车票，按到达时间算起。

　　(5)甲方负责制作“__________________培训基地”，乙方负责悬挂于校门口。

　　(二)乙方责任：(1)乙方负责根据甲方要求设立班(班级名称根据公司名称或所需专业名称设定)人(班级人数)，并即时反馈给甲方。(2)乙方负责根据甲方提供的用工信息，如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。(3)乙方负责送毕业学生到企业工作，提前将学生的专业、人数等

　　情况通知甲方。(4)由乙方负责制作“_________________实习基地”，甲方负责

　　悬挂于企业门口。(三)、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效

　　力。甲方(盖章)：乙方(盖章)：代表(签字)：代表(签字)：联系电话：联系电话：合作办学协议书5甲方：法定代表人：通讯地址：联系方式：乙方：法定代表人：通讯地址：联系方式：

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　　经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展

　　合作。

　　校外民办教育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的基础上，达成联合

　　三、合作方式

　　办学协议如下：

　　1、成立________总部，总部设在____________。乙方原有的教学

　　一、合作宗旨

　　点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参与管理和分成，乙

　　以服务青少年为宗旨，以健康办学、优质办学、和谐办学为原则，方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。

　　充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、

　　若在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商

　　有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能

　　一致方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同

　　获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发

　　管理。

　　挥上更为科学，努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少

　　2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺，坦诚公开的精

　　年儿童的健康发展提供优质服务。

　　神，互相交流和切磋业务发展的运作，以便互相促进，共同致力项目

　　二、合作范围

　　的发展与巩固。

　　1、地域范围及合作项目：____________区范围内的青少年课外教

　　3、双方要严格保守合作机密，不得对

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　　1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的安全管理，对学生的安全负责。

　　2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生计划，对招生人数负责，招生人数不封顶。

　　3、由甲方牵头，定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。

　　4、甲方有权对乙方教学质量实施监督，联手规范教学管理，提高教学质量，确保教学效果。给XXX少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。

　　5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等服务，以培养学生学习兴趣，开拓视野。

　　6、甲方保证，在与乙方展开正常有效的合作期间，在本____区域内不与

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　　根据方案选派教师予以全力配合。

　　会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任，甚至数倍于有过

　　5、乙方负责及时对学生提供教学服务，加强师资的业务培训，完

　　错投资人。

　　善课堂教学，定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动，学科

　　五、利益分成及分配方式

　　活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由

　　1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准，协商确定

　　乙方负责。

　　收费金额。

　　6、在甲乙双方合作期间，非经加方允许，乙方不得擅自将甲方提

　　2、采取分成方式，即将学生所交纳的全额学费________分成，其

　　供的教室转租或者转让给他人使用。否则，属于乙方违约行为，愿意承

　　中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，学生的教材费不包含

　　担由此而产生的一切后果（包括经济后果）。

　　在学费里，由学生另外购买

　　7、合作期间，乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、

　　3、规范财务管理，实行账目公开制度，由甲方负责学生报名及造

　　不健康集会等违法活动，如受到法律追究及处罚，由乙方自己承担一切

　　册工作，甲方财务负责收取学生的培训费，并及时将收费情况向乙方

　　后果。风险提示：在盈余分配问题上，投资人通常不会忽略，但对于投

　　进行通报，乙方确认无误后，正式开课后____个月内，甲方将教材费

　　资项目给

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　　5、非经双方确认，任何一方不得另立名目，额外收取学生任何费

　　本协议的条款。

　　用，否则，对方有权按违约进行追究处理。

　　相关违约条款约定如下：

　　6、在本协议签字生效的同时，乙方要一次性交纳人民币____元保

　　1、双方应当对对方的个体情况及合作细则给予保密，因一方过失

　　证金给甲方。协议期满，若乙方不再与甲方合作，无违约行为，所用的

　　导致另一方损失的，视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。

　　教室及教学设备无损坏，无须赔偿，甲方将如数将保证金退还给乙方。

　　2、甲乙双方应对招生人数、收费金额进行统一的核实和规范，如

　　风险提示：为避免发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约

　　果双方存有争议，协商解决，过错一方须向对方支付分成金额____倍

　　定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估计自己的履约能力，防止签

　　的违约金。

　　约人故意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按

　　3、由乙方配合，甲方承担双方合作过程中的收费工作，非经甲方

　　合同约定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。其次，合同中，许多

　　允许，乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在收费的过程

　　当事人常约定因违约造成对方损失的，应当承担赔偿责任，但确忽略对

　　中或甲方委托乙方代收费的过程中如有遗失票据，遗失票据方应及时

　　具体违约金的确定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法

　　通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。

　　确切举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当

　　4、甲乙双方协议正常生效期间，非经双方共同确认，在双方均无

　　多费些心思。

　　重大违约责任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终

　　六、违约条款及违约责任甲乙双方要严格遵循合作道德规范，履行

　　止合作，否则，损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿，损

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　　失大于____元时，按实际金额赔偿。5、本协议自签字生效起，甲、乙双方都必须严格遵守执行。无论

　　甲方还是乙方，若违反本协议的任何条款规定，都属于违约行为，都应受到违约处罚，违约处罚每次罚金____元。

　　七、协议终止和解除1、协议终止：因不可抗拒的原因导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的，本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除，双方可以协商继续合作，本协议有效期顺延。2、协议解除：（1）一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的，另一方有权要求解除协议。（2）因任何一方重大工作失误，造成严重后果的，未违反的一方有权解除协议，并可协商赔偿损失。3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系，由此产生的一

　　切后果及经济责任由乙方全部负责，甲方不作任何赔偿：（1）乙方未经甲方同意，擅自在外设立________项目教学点及开

　　展相关教学培训活动的。（2）因乙方教学工作不力，导致________年内单期招生没有达到

　　____人的。（3）乙方未按规定交纳有关费用的。八、其他1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议，应遵循双方友好协商

　　解决。如不能协商解决，则争议任何一方均可将争议事项，提交________仲裁委员会仲裁，并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。在仲裁期间，除提交仲裁事项所涉及的协议义务外，甲乙双方继续履行其按照本协议之约定，承担其他的协议义务。

　　2、本协议未尽事宜，双方协议补充签订补充协议，双方签字后与

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　　本协议具有同等法律效力。3、本协议一式____份，双方各执____份。4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。5、合作期限：自________年____月____日起至________年____月

　　____日止，共________年。若最后一期培训在协议到期时尚未结束，双方合作关系将顺延至培训结束。

　　甲方：法定代表人：签订时间：________年____月____日乙方：法定代表人：签订时间：________年____月____日

篇五：学校合作办学协议

　　合作办学协议书（通用5篇）

　　合作办学协议书1

　　甲方：住所：联系电话：乙方：住所：联系电话：风险提示：合作的方式多种多样，如合作设立公司、合作开发软件、合作购销产品等等，不同合作方式涉及到不同的项目内容，相应的协议条款可能大不相同。本协议的条款设置建立在特定项目的基础上，仅供参考。实践中，需要根据双方实际的合作方式、项目内容、权利义务等，修改或重新拟定条款。一、合作总则甲乙双方依照“挖掘优势资源潜力，发展学校职业教育，优化建设人才结构，使学校成为培养人才的摇篮，让学生掌握就业的过硬本领，以满足社会对实用性人才的需要”的指导思想，坚持相互合作，共同发展，实现双赢的基本原则，建立校企合作关系。二、办学内容1、学历层次：_______年制高职专科、_______年制普通中专。2、培养模式：前_______年在校学习，后_______年在用人单位实习。3、学习方式：理论+实训+实习。4、学生数量：大专_______人、中专_______人。三、责任和义务

　　风险提示：应明确约定合作各方的权利义务，以免在项目实际经营中出现扯皮的情形。

　　再次温馨提示：因合作方式、项目内容不一致，各方的权利义务条款也不一致，应根据实际情况进行拟定。

　　1、甲方

　　（1）按照企业需求设置专业，使培训的人才适应市场的需求、与乙方共同开发与实施专业人才培训方案，即共同决定培养目标，制定教学计划，调整课程设置。

　　（2）协助乙方进行教学文件的编制工作，对乙方联合办学班级的教学与管理进行抽查评估，协调处理培训中存在的问题。

　　（3）联合办学专业的学生在实习期，甲方负责为学生办理意外伤害医疗保险理赔事务。

　　（4）联合办学专业的学生完成教学计划后，组织到学校考核，符合用人单位要求的学生方能录用并输送到用人单位上岗，不符和用人单位要求的学生甲方可配合学校另外推荐就业，并可办理其学生档案托管，户口关系迁移到长沙等手续。

　　（5）其他原因，用人单位不能接收符合条件的联合办学专业的学生，甲方负责学生的就业安置。

　　2、乙方

　　（1）发挥自身的行业优势和社会影响并对双方成果进行推广。

　　（2）负责_______省教育厅招生计划指标的办理。

　　（3）负责招生，教学，办理新生的迁户口，学生证。

　　（4）配合甲方按市场需求合理设置专业的课程开发、对学员的严格管理，重点强化学员良好的个人习惯，语言沟通，时间观念，责任心和心理承受能力的快速养成。

　　（5）与甲方积极配合，根据用人单位提供的培养目标完成联合办学专业班级的`课程配置及相关教学，管理文件的制定，如教学计划，教学大纲等。

　　（6）联合办学专业的学生实习期间，乙方负责派教师定期或不定期检查学生的实习情况，并与用人单位联系，了解相关情况。

　　（7）有并要的情况下，可申请用人单位派人员到乙方讲课或进行学术交流。

　　四、考核及录用

　　1、学生在校期间所学专业知识和个人的素质不合格，或达不到用人单位要求的，甲方不负其责任。

　　2、乙方完成《培养实施方案》中涉及的有关课程教学任务后，由甲方推荐到用人单位学习，在实习期不合格的，甲方不负其责任。

　　3、学生在校期间如有重大违纪，违法（打架斗殴，连续旷课_______天或_______天以上，偷盗）行为，将取消安排就业机会。

　　五、费用

　　1、乙方按甲方招生计划组织生源，负责招生，招生的一切费用由乙方自负。

　　2、学员在校学习时享受与在校大，中专生同等待遇。

　　3、联合办学专业的学生实习每月生活费不低于_______元，由甲方向用人单位收取，并开具劳务费发票交用人单位、甲方收到款项后于每月_______日前按以下比例发放到每位实习学生。

　　（1）甲方：_______%（组织面试，保险事物处理，税金等费用）。

　　（2）学生：_______%（实习期间用人单位包食宿后的零用钱）。

　　4、本协议有效期：自本协议签订之日至学生毕业（_______年_______月_______日止）有效。

　　六、其他

　　1、未尽事宜，由甲乙方双方本着平等互利原则另行商议。

　　2、本协议书涉及的费用问题，如有争议由甲乙双方协商解决。

　　3、本协议书一式_______份，合伙人各执_______份，见证人_______份，具有同等法律效力。

　　甲方（签字）：

　　签订地点：

　　_________年________月______日

　　乙方（签字）：

　　签订地点：_________年________月______日

　　合作办学协议书2

　　甲方：乙方：为加强校企联合，促进资源优势互补，探寻校企工学结合的新模式，本着平等、合作、共赢的原则，甲、乙双方就资源共享、科研交流、学生实习等方面，达成以下合作意向：一、合作总则甲乙双方同意建立校企合作关系，且甲方在乙方挂牌建立“实践教学基地”牌匾，乙方在甲方挂牌建立“人才培养基地”牌匾。甲乙双方在以下几个领域展开合作：①社会需求调研和课程设置;②培养方案设计与实施;③质量考核与控制;④学生学业标准拟定与考核;⑤就业服务与指导;⑥毕业生跟踪调查;⑦科技开发与成果推广。二、责任和义务联合办学协议书(一)甲方1、按照社会需求设置课程，使培养的人才适应市场的需求。与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养方案，即共同确定培养目标、制定教学计划、调整课程设置、完成教学任务和保证实践教学的实施。2、根据乙方的实际情况和要求，提供信息服务、技术援助和项目合作研究。

　　3、根据专业教学计划和课程教学大纲要求，确定每次实习的时间、内容、人数和要求，提前两个月与乙方联系，与乙方共同制定具体实施计划和安排。

　　4、委派教师与乙方技术人员、管理人员共同指导学生实训、实习。

　　5、为乙方员工的继续教育、职称(评定)考试、执(职)业资格(技能)鉴定等提供培训与方便。

　　6、负责基地牌匾的制作，并在网站上进行宣传报道，提高双方的知名度。

　　(二)乙方

　　1、发挥自身的行业优势和社会影响，根据需要与甲方进行项目合作研究，并对双方成果进行推广。

　　2、推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养方案。

　　3、充分利用人力资源，选送既有丰富实践经验又能从事教学工作的专业人员和管理人员担任甲方兼职教师，并为甲方培养“双师型”教师提供帮助。

　　4、按照甲方教学计划，结合单位实际情况，安排学生实习，指导实习过程。

　　5、配合甲方进行教学质量考核和毕业生学业水平考核。

　　6、根据乙方需要选聘甲方毕业生就业，并为甲方进行毕业生跟踪调查提供方便。

　　三、合作时间

　　合作时间初定三年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。

　　四、其它

　　1、本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方协商解决或另行签定补充协议。

　　2、如一方单方面违约或有损害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议(并可依法追究违约方责任)。

　　甲方：(盖章)

　　乙方：(盖章)

　　代表：(签字)

　　代表：(签字)

　　年月日

　　合作办学协议书3

　　甲方：（下称：甲方）

　　乙方：（下称：乙方）

　　为贯彻全国职业教育工作会议精神，积极发挥行业优势，取得行业的大力支持和积极参与，推动学校更好的面向行业、面向市场办学、强化我校学生实践能力和职业技能的培养，为行业发展提供更有力的技术支撑和人才保障，为该公司培养合格的员工，提升学校教育教学水平和人才培养水平。经双方协商制定以下协议：

　　一、学校与合作单位本着产学研结合、双方互惠互利、优势互补、双赢互动、共同发展的原则，建立联合办学机制。

　　二、与学校合作开展高素质技能人才培养，提供人才培养可利用的教育教学资源，提供行业需求的人才信息；积极支持参与学校开发行业要求的与生产实际、技术应用、技术管理等密切联系的综合性案例性课程、教材及科技攻关与创新的课题；对于在行业开展的有利于人才培养与就业的相关活动提供信息，为学校师生参加提供方便。

　　三、学校的教育教学资源，要为合作单位开展的行业人才培训、岗位培训、相关的职业技能鉴定等提供方便；对合作单位在职人员的培训及理论研究的提高，合作单位提出需要，学校提供称职的教师参与；学校依据合作单位的要求，积极参与合作单位在行业开展的科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科技开发活动，为合作单位的发展提供有效的支撑。

　　四、学校对学生参加合作单位提供的实践活动，要对学生加强纪律和安全教育，对学生违纪引发的问题学校负责。联合办学协议书本协议一式两份，未尽事宜，双方协商解决。

　　甲方：乙方：

　　负责人：负责人：

　　联系电话：联系电话：

　　（盖章）（盖章）

　　合作办学协议书4

　　甲方(公司)：

　　乙方(学校)：

　　为了适应产业发展的需要，优化企业的人力资源，建立长期的人力资源供需协作关系，实施“定单式教育”，经双方友好协商，达成如下合作意向：

　　一、合作总则

　　适应市场发展需要，大力发展职业技术教育，实施以职业能力培养为中心的教学模式，为企业培养既有良好职业素质又有很强的操作技能的应用型人才，双方同意建立校企合作关系，本着双方互惠互利的原则，根据甲方产业发展需要和用工计划，设置招生专业和短训班种类，确定校企合作办学班级人数，按甲方职业岗位群的知识技能要求和职业资格准入相关条件制定实施性教学计划，按需施教，为企业培养实用型技能人才

　　二、责任和义务合作办学协议书

　　(一)甲方责任：

　　(1)负责接收乙方专业，学生名，安置在公司。工作时间为一周五天，每天八小时工作制，除正常工作时间以外加班按国家劳动法和地方法规规定给予报酬。

　　(2)负责向乙方提供企业人力资源结构状况，职业岗位特征描述，各职业岗位要求的知识水平和技能等级，协助乙方制定各专业培养目标，审订联办专业实施性教学计划和各种培训班实施计划，制定各专业岗前培训计划和顶岗实习计划。

　　(3)根据当前一段时期用工需求和员工培训计划，提出联合办学各专业春、秋季招生建议计划数和短训班期次人数的建议计划。

　　(4)甲方负责接站、接待工作，甲方确保乙方学生到达后，三天内顺利上岗工作，如因甲方原因造成不能就业，由甲方提供免费吃住和返程车票，按到达时间算起。

　　(5)甲方负责制作“__________________培训基地”，乙方负责悬挂于校门口。

　　(二)乙方责任：

　　(1)乙方负责根据甲方要求设立班(班级名称根据公司名称或所需专业名称设定)人(班级人数)，并即时反馈给甲方。

　　(2)乙方负责根据甲方提供的用工信息，如实向学生宣传并正确引导学生做好就业准备工作。

　　(3)乙方负责送毕业学生到企业工作，提前将学生的专业、人数等情况通知甲方。

　　(4)由乙方负责制作“_________________实习基地”，甲方负责悬挂于企业门口。

　　(三)、本协议一式两份，甲、乙双方各执一份，具有同等法律效力。

　　甲方(盖章)：

　　乙方(盖章)：

　　代表(签字)：

　　代表(签字)：

　　联系电话：

　　联系电话：

　　合作办学协议书5

　　甲方：法定代表人：通讯地址：联系方式：

　　乙方：法定代表人：通讯地址：联系方式：

　　经甲、乙双方友好协商，实现资源共享、优势互补，达到共同发展校外民办教育事业的目的，在平等自愿、互惠互利的基础上，达成联合办学协议如下：

　　一、合作宗旨

　　以服务青少年为宗旨，以健康办学、优质办学、和谐办学为原则，充分利用甲、乙方各自的优势以及品牌效应，联合开发有品牌、有成果、有规模效益的校外培训特色项目，共同创设让大多数青少年、儿童都能获得成功的校外教育环境。在运行机制、内部管理、对外发展、功能发挥上更为科学，努力创建与中小学形成完整、有序的育人网络，为青少年儿童的健康发展提供优质服务。

　　二、合作范围

　　1、地域范围及合作项目：____________区范围内的青少年课外教育、课外培训及训练活动。

　　2、双方在约定地域范围内共同开发________校外培训项目的精诚合作。

　　三、合作方式

　　1、成立________总部，总部设在____________。乙方原有的教学点的招生、教学和管理由乙方单独负责，甲方不参与管理和分成，乙方保证不主动到甲乙双方设立教学点的学校进行招生宣传发动等活动。若在________范围内设________培训项目其他教学点的，需双方协商一致方可设立，而且其作为活动中心的分设机构设立，接受双方共同管理。

　　2、双方在合作过程中要秉承合作互利、诚实信诺，坦诚公开的精神，互相交流和切磋业务发展的运作，以便互相促进，共同致力项目的发展与巩固。

　　3、双方要严格保守合作机密，不得对第三方透露合作内容和细则。

　　四、双方权利与义务

　　（一）甲方权利与义务

　　1、甲方提供教室，负责由于招生原因与各个学校产生的招生费用和教室租金，负责对在校学生的日常管理工作，包括学生在校期间的安全管理，对学生的安全负责。

　　2、甲方负责宣传及招生工作，要深入到各校宣传，在保证乙方原有教学点范围的基础上拓展招生，落实好招生各项工作，完成阶段性双方约定的招生计划，对招生人数负责，招生人数不封顶。

　　3、由甲方牵头，定期组织各教育项目机构深入到学校及公共场所进行大型校外教育成果展示活动，经费由甲乙双方及相关受益单位共同分摊负责。

　　4、甲方有权对乙方教学质量实施监督，联手规范教学管理，提高教学质量，确保教学效果。给XXX少年学生提供优质的教育服务。有权对乙方教学质量产生的家长退费、返学率低等后果进行追究。

　　5、甲方有义务为参加校外学科培训的学生提供____________等服务，以培养学生学习兴趣，开拓视野。

　　6、甲方保证，在与乙方展开正常有效的合作期间，在本____区域内不与第三方发生同等学科之间的合作关系。

　　7、甲方只对乙方的教学效果进行有效的监督工作，非经乙方允许，不参与乙方的教学教务活动。

　　（二）乙方的权利与义务

　　1、乙方员工严格服从甲方的管理并严格遵守甲方制定的工作管理条例和安全管理条例，如乙方因工作疏忽、违反甲方制定的管理条例发生事故或者纠纷的，其后果由乙方负责承担。

　　2、乙方应确保教学质量，对学生、对家长、对双方的合作负责，选派经过培训合格的优秀教师授课，对乙方的教师来源以及教师的日常工作行为，加方有权利进行监督。

　　3、在甲方进行市场宣传招生时，乙方全力配合，包括提供专业的宣传资料，选派精干教师进行招生公开课及日常电话咨询活动。

　　4、甲方安排大型活动时，提前向以方提供活动方案及策划，乙方根据方案选派教师予以全力配合。

　　5、乙方负责及时对学生提供教学服务，加强师资的业务培训，完善课堂教学，定期开展学科教学成果汇报、学科竞赛及展示活动，学科活动费用由乙方负责。教师的工资、年终奖金、住宿及业务培训费用由乙方负责。

　　6、在甲乙双方合作期间，非经加方允许，乙方不得擅自将甲方提供的教室转租或者转让给他人使用。否则，属于乙方违约行为，愿意承担由此而产生的一切后果（包括经济后果）。

　　7、合作期间，乙方不得暗中利用甲方提供的教学用地从事传销、不健康集会等违法活动，如受到法律追究及处罚，由乙方自己承担一切后果。风险提示：在盈余分配问题上，投资人通常不会忽略，但对于投资项目给第三人造成损失的赔偿责任分担上，投资人往往会出现疏漏。虽然各投资人对外承担责任的范围和内容是一致的，但对投资人内部责任分担以及追偿问题很大程度上是依据协议约定确定的。若因约定不明，会使得无过错投资人要与过错投资人共同承担责任，甚至数倍于有过错投资人。

　　五、利益分成及分配方式

　　1、双方根据国家规定及当地教育主管部门的收费标准，协商确定收费金额。

　　2、采取分成方式，即将学生所交纳的全额学费________分成，其中甲方____成，乙方____成。教材由乙方提供，学生的教材费不包含在学费里，由学生另外购买

　　3、规范财务管理，实行账目公开制度，由甲方负责学生报名及造册工作，甲方财务负责收取学生的培训费，并及时将收费情况向乙方进行通报，乙方确认无误后，正式开课后____个月内，甲方将教材费用及除去教材费用后的____成资金支付给乙方，余下部分待培训结束后统一结算付清。

　　4、因收费引发的税金，由甲乙双方共同承担，在效益分配中扣除；

　　5、非经双方确认，任何一方不得另立名目，额外收取学生任何费用，否则，对方有权按违约进行追究处理。

　　6、在本协议签字生效的同时，乙方要一次性交纳人民币____元保证金给甲方。协议期满，若乙方不再与甲方合作，无违约行为，所用的教室及教学设备无损坏，无须赔偿，甲方将如数将保证金退还给乙方。风险提示：为避免发生潜在风险，合同各方将违约责任条款作出明确约定，就会使签约人谨慎签约，全面系统的估计自己的履约能力，防止签约人故意违约，提高签约人履行合同的自觉性，并在履约过程中积极按合同约定履行义务，使合同风险消弭于签约阶段。其次，合同中，许多当事人常约定因违约造成对方损失的，应当承担赔偿责任，但确忽略对具体违约金的确定，而在后续纠纷争议中，守约方又对损失的大小无法确切举证，而造成无法弥补全部损失，因此在设置违约责任条款时应当多费些心思。

　　六、违约条款及违约责任甲乙双方要严格遵循合作道德规范，履行本协议的条款。

　　相关违约条款约定如下：

　　1、双方应当对对方的个体情况及合作细则给予保密，因一方过失导致另一方损失的，视情节情况赔付对方人民币____元以上的违约金。

　　2、甲乙双方应对招生人数、收费金额进行统一的核实和规范，如果双方存有争议，协商解决，过错一方须向对方支付分成金额____倍的违约金。

　　3、由乙方配合，甲方承担双方合作过程中的收费工作，非经甲方允许，乙方不得擅自向学生或家长收取培训费用。甲方在收费的过程中或甲方委托乙方代收费的过程中如有遗失票据，遗失票据方应及时通知对方并备案登记。由此产生的损失由过错方按实际损失进行赔偿。

　　4、甲乙双方协议正常生效期间，非经双方共同确认，在双方均无重大违约责任的前提下，任何一方不得以任何形式擅自解除本协议终止合作，否则，损失一方有权提出人民币____元以上的损失赔偿，损失大于____元时，按实际金额赔偿。

　　5、本协议自签字生效起，甲、乙双方都必须严格遵守执行。无论甲方还是乙方，若违反本协议的任何条款规定，都属于违约行为，都应受到违约处罚，违约处罚每次罚金____元。

　　七、协议终止和解除

　　1、协议终止：因不可抗拒的原因导致甲、乙任何一方长期无法履行协议的，本协议自动终止。导致无法履行协议的因素解除，双方可以协商继续合作，本协议有效期顺延。

　　2、协议解除：

　　（1）一方违反本协议其他条款规定应当履行义务而未履行的，另一方有权要求解除协议。

　　（2）因任何一方重大工作失误，造成严重后果的，未违反的一方有权解除协议，并可协商赔偿损失。

　　3、乙方如有以下行为甲方可单方面终止合作关系，由此产生的一切后果及经济责任由乙方全部负责，甲方不作任何赔偿：

　　（1）乙方未经甲方同意，擅自在外设立________项目教学点及开展相关教学培训活动的。

　　（2）因乙方教学工作不力，导致________年内单期招生没有达到____人的。

　　（3）乙方未按规定交纳有关费用的。

　　八、其他

　　1、甲、乙双方在执行本协议同时发生争议，应遵循双方友好协商解决。如不能协商解决，则争议任何一方均可将争议事项，提交________仲裁委员会仲裁，并按________仲裁委员会仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。在仲裁期间，除提交仲裁事项所涉及的协议义务外，甲乙双方继续履行其按照本协议之约定，承担其他的协议义务。

　　2、本协议未尽事宜，双方协议补充签订补充协议，双方签字后与本协议具有同等法律效力。

　　3、本协议一式____份，双方各执____份。

　　4、本协议经甲、乙双方签字盖章生效。

　　5、合作期限：自________年____月____日起至________年____月____日止，共________年。若最后一期培训在协议到期时尚未结束，双方合作关系将顺延至培训结束。

　　甲方：法定代表人：签订时间：________年____月____日

　　乙方：法定代表人：签订时间：________年____月____日

篇六：学校合作办学协议

　　甲方：乙方：签订地点：签订时间：合同编号：

　　校校合作办学协议书甲方：乙方：xxx小学（以下简称甲方）与xxx幼儿园（以下简称乙方），就共

　　同建立校校合作关系，建立“东海中等专业小学实践教学基地”事宜，经双方友好商议，达成如下合作意向：

　　一、合作总则甲乙双方坚持“挖掘优势资源潜力，进展中等职业教导，优化建设人才结构，打造特色公众品牌”的指导思想，恪守“相互合作、互利互惠、实现双赢、共同进展”的基本原则；同意建立校校合作关系，甲方在乙方挂牌建立“东海中等专业小学实践教学基地”。甲乙双方在以下几个领域绽开全方位的合作：①社会需求调研开发和设置专业；②培养计划设计与实施；③质量考核与控制；④毕业资历审定；⑤就业服务与指导；⑥毕业生跟踪调查；⑦在职职工继续教导与培训、（执）职业资历鉴定和“双师型”老师培养等。通过合作，形成以社会人才市场和同学就业需求为导向，以行业为依托的校校合作产学研结合的联合办学体制和机制，努力成为建设中高级技能型人才培养、学术讨论、项目开发、信息服务与技

　　术救济的载体。二、责任和义务（一）甲方1．根据幼儿教导需求设置专业，使培养的人才适应市场的需求。

　　与乙方合作，共同开发与实施专业人才培养计划，即共同确定培养目标、制定教学方案、调节课程设置、担当教学任务和保证明践教学的实施。

　　2．按照乙方的实际状况和要求，提供信息服务、技术救济和项目合作讨论。

　　3．负责基地牌匾的制作，并在媒体上举行宣扬报道，提高双方的知名度。

　　4．按照专业教学方案和课程教学大纲要求，初步确定每次实习的时光、内容、人数和要求，提前二个月与乙方联系，与乙方共同制定详细实施方案和布置。

　　5．委派老师与乙方技术人员、管理人员共同指导同学实训、实习，或担当生产、项目开发任务准时把握新工艺、新技术，实现“双师型”老师的培养和优化。

　　6．为乙方在职职工的继续教导、职称（评定）考试、执（职）业资历（技能）鉴定等提供培训与便利。

　　（二）乙方1．发挥自身的行业优势和社会影响，按照需要与甲方举行项目合作讨论，并对双方成绩举行推广。

　　2．协作甲方举行专业开发前的市场需求调查、科学合理地设置专业。

　　3．推选优秀的专业技术人员、管理人员与甲方共同制定和实施专业人才培养计划。

　　4．根据甲方教学方案，结合单位实际状况，布置同学实习内容、指导实习过程，培养同学实际操作实力和职业素养。

　　5．协作甲方举行教学质量考核、控制和毕业生资历审定。6．为甲方举行毕业生跟踪调查提供便利。7．充分利用人力资源，选送既有丰盛实践阅历又能从事教学工作的专业技术人员和管理人员担任甲方兼职老师，并为甲方培养“双师型”老师提供协助。8．优先选聘甲方毕业生就业。三、合作时光合作时光为三年，按照双方合作意愿和实际状况，可长久合作。首次合作结束后，双方可共同协商形成新的合作意向。四、其它1．本协议一式贰份，双方各执一份，合作协议一经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款，未尽事宜，可由双方商议解决或签定相关条款的补充协议。2．如一方单方面违约或有伤害对方利益或形象的行为，另一方有权终止协议（并可依法追究违约方责任）。甲方：（盖章）乙方：（盖章）

　　代表：（签字）代表：（签字）日期：日期：

篇七：学校合作办学协议

　　联合办学协议书1甲方：_____________乙方：_____________经双方协商，联合举办____________，为有利于教学管理，确保培养规格和教育质量，明确双方责任，协议如下：一、招生第一条乙方负责组织生源，严格入学条件，开学后一个月内及时向甲方提交学员名单及证件。甲方负责审查学员入学条件（未参加全国成人高考本科学员必须具有国家教委承认的专科以上学历）。审查合格批准为学员。二、学籍及行政管理第二条甲方负责学员的学籍管理，学籍资料包括：学籍卡、新生入学登记表、学员毕业鉴定表、毕业生登记表及学员有关学习档案。乙方需要时，可印制副本。第三条乙方负责安排符合教学要求的教学场所及学员学习期间的食宿。第四条乙方应有专人担任班主任（报甲方备案）负责学员的管理工作，到课率不低于______%。甲方负责检查学员的课率情况。三、教学计划及教师第五条甲方负责制定教学计划和教学大纲，乙方根据条件向甲方

　　1

　　推荐任课教师并填报任课教师登记表，报甲方审查批准，作为甲方的兼职教师，甲方在一定时间对兼职进行指导或短期培训。任课教师费用由乙方负责。任课教师必须认真备课，写好教案，保证上足课时，认真检查批改作业，保证教学质量。

　　第六条乙方根据甲方教学计划拟定教学进度表报甲方备案。甲方负责检查教学计划落实情况。

　　四、教材第七条甲方负责提供学员教材及参考资料，乙方需先付款，后领取教材、资料。为保证教材、资料的正常供应，乙方不得自行外购教材、资料。五、命题、考试、阅卷第八条考试由学院统一命题。经甲方同意，也可由任课教师命题。第九条乙方负责安排场地（单人、单桌）及监考人员，甲方负责派出巡考人员，携密封试卷进行考试。乙方按学院规定组织好考试，维持好考场纪律。监考人员费用各自承担。第十条甲方负责阅卷，并付给阅卷人阅卷费，同时将成绩通知乙方，乙方负责将考核成绩通知学员。六、验印、发证第十一条凡参加全国成人高考成绩合格被甲方录取者，学习期间完成全部学业考试成绩合格，颁发教委验印的毕业证书；未参加全国成人高考或参加成人高考未被甲方录取者，学习期间完成全部学业，考试成绩合格，颁发由当地政府部门承认，学院验印的学业证书，每

　　2

　　人须交验印费______元，由甲方掌握使用。第十二条学员考核不及格者，补考一次，再不及格者，毕业前再

　　进行一次性补考。补考不及格者，由甲方发给肆业证书。七、经费第十三条甲方按注册人数______人，每人每年收取学费______元，

　　共计（大写）______元。凡参加成人高考，并被甲方录取者，每人加收______元。共计（大

　　写）______元。学费可一次交清，也可每学年交一次。第十四条乙方在开学时将学费收齐，开学后一月内将应交学费，

　　送交甲方。拖欠不交的，甲方有权停发教材，限制考试，直至扣发毕业证书，并收取滞纳金。

　　八、其他第十五条违约责任。违反本协议的双方应赔偿对方因其违约所受的损失，乙方违约，甲方有权扣发学员毕业证书。第十六条未尽事宜，以补充协议解决。联合办学协议书2甲方：北郭一中乙方：学生为规范义务教育阶段教辅材料征订发行环节的管理，有利于规范办学，减轻学生负担，方便学生家长，也有利于教师队伍的廉政建设，根据河南省教育厅《关于印发河南省中小学教辅材料使用管理实施意

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　　见》和安阳县教体局《农村义务教育阶段初中教辅资料实施方案》精神，甲方对九年级教辅资料采取学生自愿征订的形式，乙方家长可以根据自己实际情况进行订购，一旦订购，不予退还，望乙方家长认真抉择。

　　经甲乙双方协议，乙方家长同意订购教辅资料的请提出意见并签上您的姓名，谢谢合作！

　　甲方：北郭一中（盖章）乙方家长意见：乙方家长（签名）：学生（签名）：附：九年级七科资料书140元（中考备战、面对面、中考专家），专门英语听力训练（10元）、中考模拟试卷训练55元（7科），共计205元联合办学协议书3甲方：xxx学校乙方：xxxx学校为了大力发展我县的职业技术教育，发挥社会力量办学在职业培训中的优势，促进我县就业形势的稳定，甲乙双方本着互相合作、共同发展、积极交流、互利互惠的原则，经协商达成如下协议：一、甲乙双方联合开办美容美发专业技工班，学制2年（理论、实训课1年，实习1年）。双方按照国家规定，共同制定教学计划。二、乙方按技工学校有关政策，负责招生和日常教学管理工作，应按计划完成教学任务，学员毕业达到中级职业技能标准，学生毕业

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　　后负责向社会推荐工作。三、甲方负责部分基础课的教学工作，开设就业指导、职业道德、

　　劳动法等相关课程。四、乙方应按照国家规定的标准来收取学费，按国家助学金管理

　　暂行办法认真发放国家助学金。五、甲方负责学生的录取和毕业证的发放，并协同乙方做好毕业

　　生的就业工作。乙方须向甲方支付录取费、毕业证书费及基础课的课时费等。

　　六、其它未尽事宜，依照相关法律法规，由甲乙双方协商解决。七、合作时间为5年，根据双方合作意愿和实际情况，可长期合作。首次合作结束后，双方可共同商议形成新的合作意向。八、本协议一式二份，甲乙双方各执一份，经双方代表签字、盖章即生效，双方应遵守有关条款。甲方代表签字：乙方代表签字：联系电话：联系电话：单位公章：单位公章：签定日期：年月日联合办学协议书4学生姓名：性别：民族：年龄：出生日期：年月日家庭住址：就读学校：甲方：法定代表人：校长：地址：

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　　电话：乙方：父亲姓名：工作单位：联系电话：母亲姓名：工作单位：联系电话：家庭住址及固定电话：其他紧急联系人姓名及电话：根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》以及相关法律、法规的规定，为维护学校教育教学秩序的正常进行，保护学生的权利和合法利益，促进学生全面健康成长，甲乙双方协商一致，特制定本协议共同遵守。一、甲方经对乙方被监护人（以下称学生）进行测试，同意接受为级学生。二、学生在甲方就读期间，甲乙双方应密切配合，共同担负教育和管理学生的责任。三、甲乙双方的权利义务。（一）教育教学：1.甲方应提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备，建立完整的教育教学管理体系。2.甲方及其教职员工不得体罚或变相体罚学生。3.甲方应定期举行家长座谈会或以电话、书信等方式与家长联系，共同商讨教育、教学和管理方面的问题。4．甲乙双方应定期向对方通报学生在校或在家的学习、生活情况及其他各方面的表现，并就对方在教育中的不当行为提出批评和建

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　　议。（二）学生安全及伤害事故处理：1.学生发生伤害事故，依照教育部颁布的《学生伤害事故处理办

　　法》进行处理，但本协议另有约定的除外。2.甲乙双方及学生均应遵守甲方制定的《安全教育管理试行办

　　法》、《学生安全要求》、《学生宿舍安全十不准》、《住校生管理细则》及《外来人员进出暂行办法》等有关学生安全保障方面的制度，以保障学生在校期间及学校组织学生校外活动期间的人身、财产安全。

　　3.甲方为学生代办意外伤害保险。4.甲方可以根据乙方要求为学生提供乘车方便，如因学生在路途中发生交通事故或其它安全事故，甲方不承担任何赔偿责任。5.乙方应加强对学生的安全教育，向学生传授基本的安全知识，培养学生基本的安全技能，提醒学生在校外要遵守交通规则和基本的社会公德，在学校要遵守学校的规章制度，不做与规定相违背的事情。6．乙方对学生出现的问题（包括身体健康、心理健康、同学间的矛盾、家庭矛盾等）应及时与学校及老师进行交流和沟通，要求学生出现上述问题应及时向学校或老师反映，不得以自己的方式自行处理，否则，由此造成的后果由学生和乙方自行承担。7.乙方应教育学生在离校时应向学校或教师履行请假手续，未经学校或教师批准不得擅自离校。学生擅自离校或经学校批准离校后发生的学生安全事故均由学生和乙方自行承担。8.如果学生在校期间出现重大异常或其他严重情况，乙方应在甲

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　　方要求的时间内赶到学校，不得以任何借口推延或拒绝。乙方未能在甲方要求的时间到校的，甲方有权将学生送到乙方住所，交由乙方管理，由此产生的费用由乙方承担。

　　（三）学生的生活、卫生：1.甲方在本着自愿的基础上为学生提供统一的校服，校服制作成本费由乙方负担，其余衣物由乙方自备。2.甲方为学生提供食宿，食宿条件由乙方自行选择。3.乙方须为学生提供一定数额的零花钱，交由班主任代管，用以医疗，购买生活、学习用品等。每学期结算一次，多退少补，按实结算。4.乙方为学生提供的零食须交由班主任代管，不得自行食用，否则，由此造成的`后果由学生和乙方自行承担。（四）学生的休、转、退学及教育费用退还（详见本协议附件一）。四、协议的变更、解除双方协商一致可变更、解除本协议，但应订立书面协议。任何一方不履行或严重违反本协议规定其应承担的义务时，另一方有权解除协议。五、不可抗力由于地震、狂风、水灾、火灾、政府政令以及其他不能预见或不能避免且不能克服的客观情况，致使本协议不能履行或不能完全按约定履行时，可以变更或解除本协议。遭遇不可抗力一方应立即通知对方，并应在自发出通知之日起15日内，提供不可抗力的详情及其对

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　　履约影响的程度的有效证明文件。由双方协议决定是否解除协议，或部分免除履行协议的责任，或者延期履行协议。

　　六、违约责任（一）乙方不能按照本协议约定期限和金额向甲方支付学生的各项教育费用，每延期一天，乙方应加付千分之五的违约金，超过约定期限15日后仍未足额缴纳各项费用的，甲方有权要求乙方转学，并按照本协议约定的期限和标准办理退费。（二）甲方不能按照本协议约定的期限和金额向乙方退还有关费用，每延期一天，应加付千分之五的违约金。（三）本协议签订后至学生正式入学就读前，因甲方原因导致学生不能在甲方就读，或因乙方原因不将学生送到甲方就读的，为严重违反本协议的约定，违约一方应向对方支付违约金贰万元。七、争议解决甲乙双方在履行本协议发生争议时，应协商解决，双方协商未果提起诉讼的，由甲方所在地人民法院管辖。八、其他事项1.乙方应填写《学生体质健康登记表》，向甲方如实告知学生是否存在特异体质、特定疾病或异常心理状态，如乙方未如实告知导致乙方学生自身受到伤害，或伤害到其他学生，或导致甲方不或未能及时给予关注或照顾，并采取必要的防范措施所造成的后果由乙方自行承担。

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　　九、本协议附件一《学生休、转退学及退费办法》、附件二《学生住宿、安全、违纪处分补充规定》及附件三《学生体质健康登记表》均为本协议的必要组成部分，具有同等法律效力。

　　本协议自签订之日起生效，甲乙双方不得擅自变更、修改或解除，协议执行中如有未尽事宜，需经双方协商作出补充规定，补充规定与本协议具有同等法律效力。

　　本协议一式两份，甲乙双方各执一份。甲方：乙方：校长：身份证号码：签订时间：年月日学生休、转、退学及退费办法为维护学生和学校的合法权益，保障学校的正常教育教学秩序，特制定本办法。一、学生的休学、转学及退学（一）学生因下列事由，可以休学、转学或退学；1.学生入学2个月后，因严重不适应学校教育教学和管理方式，对其生活、学习造成极大困难的；2.学生因传染病、心脏病、精神性疾病及其他可能影响自身及他人学习、生活的生理或心理疾病的；3.学校及其教职工体罚或变相体罚学生，给学生身心造成严重伤害的；4.学校及其教师无故以停课或其他形式限制学生受教育权，经学

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　　生家长提出后仍不改正的。但有下列情形之一的，家长及学生不得提出转学或退学：1.入学后不足2个月的；2.转学或退学无正当理由的。（二）学生只能因病休学。学生休学，需向学校提出书面申请，

　　并提交县级以上医院诊断，经上级教育主管部门批准后出具休学证明。（三）因学生健康原因或其他特殊原因，提出转学或退学的，家

　　长须向学校提出书面申请并与学校协商，凡属正当理由，学校应予以办理转学或退学手续。

　　（四）对学生有上述（一）款2项中的事由，不再适合在学校正常就读的学生，学校有权作出责令其限期转学或退学的决定，学生家长应自接到学校的转学或退学决定通知之日起2日内办理完毕转学或退学手续。

　　（五）因学生严重违反校规校纪，学校有权作出劝其转学的决定。学校应在作出决定后3日内通知家长，学生家长应在接到通知之日起2日内到学校办理完毕转学手续。

　　二、教育费用的退还（一）学生因转学、退学和限期转学、退学要求退费的，自学生缴费后即以学期为单位计算应退学费，所退费用仅包括学期学费。书副资料费、校服费、住宿费等不在退费之列。（二）学校的退费方式：按剩余款项的百分之五十退还。如已领取校服、副本等，应扣除相应费用。

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　　（三）学校于学生办理完毕转、退学手续之日起7日内学生办理退费手续。

　　（四）学生入学后申请休学的，休学期间，学校不退任何费用，学生复学时可继续在学校就读，休学当时学期及以后学期所交费用仍然有效。如休学期满不能复学而退学或不在学校复学，经学生家长与学校协商同意转学的，退费处理按上述规定执行。

　　（五）捐资部分不属退费范畴。XXX实验小学2015年3月学生住宿、安全、违纪处分的补充规定为规范学生的日常行为，确保学生在校学习期间的安全，保障学校的正常教育教学秩序，特制定本补充规定。一、学生住宿管理1.学生应严格遵守学校的宿舍管理制度，如果不服从生活阿姨的管理，屡次出现违纪现象，宿舍管理得分不及格，学校将按相关规定予以处理。2.学生应严格遵守《宿舍安全十不准》，在宿舍里不能私拉乱接，不能擅自改变拆装已配置设备，不能擅自使用电器，不得使用移动电话。第一次发现教育批评，第二次发现予以没收并予以相应的纪律处分。3.为了师生的人身财物安全，学校有权对进出学校及学生宿舍的人员、财物和宿舍内进行检查，学生应积极配合，不得以任何借口进

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　　行干涉和阻挠。4.家长应在学校规定的时间看望孩子，不得随意进出学生宿舍，

　　更不得在宿舍内住宿。平时如果家长确实需要进学校的，应先与班主任、生活阿姨或其他教职工联系，核实身份后方能进入学校。

　　二、学生周末、节假日等留宿管理1.学生周末、节假日留宿接受学校托管时，应遵守学校管理制度，不得乱窜宿舍，不得滞留校外人员，不得擅自离开学校，不得在校外留宿。2.节假日时，学生在路途中应服从司乘人员及相关管理人员的安排，不得擅自行动。3.学生留宿学校时，家长应督促子女服从学校安排，不得提出过分要求和无理要求，应积极配合学校的工作。三、学生安全教育管理1.家长应督促子女配合学校的安全教育，遵守学校的安全规定。学生中发生了矛盾应及时告知家长和教师，在老师的指导下化解矛盾，杜绝私下里采取过激或极端行为，由此产生的不良后果由学生及家长负责。2.学生应注意自己的交往方式和交往范围，不得发生男女生之间不正当交往及拉帮结伙、以大欺小等不正当交往行为，由此产生的不良后果由学生及家长负责。3.学生在校期间任何时候都不得以任何借口翻越门窗，攀爬围墙，不得自行外出或擅离学校或在校外留宿，由此产生的不良后果由学生

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　　及家长负责。4.学生应服从学校的教育，主动抵御成人化的消费方式及社会不

　　良习气的影响，不得进入营业性歌舞厅、迪吧、游戏厅等未成年人不得进入的地方消费，不交网友，由此发生的安全事故由学生本人负责。

　　5、学生贵重物品如相机、手机、首饰等不得带入校内，如携带现金必须交由班主任代管，防止贵重物品和现金遗失。

　　6.家长车辆不得进入校园。如有特殊原因需要进入学校的，经同意进入学校后，应服从保安的安排，停在指定位置。

　　四、学生常规管理要求学生在校遵守学校制订的规章制度，同时还应特别遵守以下规定：1.学生的发式、着装应符合学生的规范，不着奇装异服。联合办学协议书5甲方：乙方：龙州县职业教育中心为了适应龙州经济发展和前社会对旅游业人才的需求，促进龙州旅游事业的发展，龙州县职业教育中心（以下称为乙方）与广西（以下称为甲方）举办普通中等旅游专业教育，办班人数25人。经双方协商，协议如下：一、甲方责任：1、根据乙方的申请以甲方名义向自治区教育厅申报招生指标，并办理录取手续，录取手续费用由乙方支付。2、对乙方的教育教学管理、计划实施进行指导和监督，监督乙

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　　方的教学管理、命题、考试等事项，并定期进行教学质量检查和评估。3、保证对学生的实践教学环节（见习、实习、教育实践）的落

　　实，并考核成绩。4、负责学生毕业后就业有关安置的工作。5、负责对学生进行毕业证书的审核、办理及颁发工作。（手续费

　　由学生支付）二、乙方责任：1、做好招生宣传工作和具体的录取工作，确保招生任务的完成。

　　并根据生源和就业情况与甲方协商下一年的招生指标。2、负责办理学生的初录工作，在初录截止后一周内将新生录取

　　名册及相关材料报甲方，并按计划开展教学工作，接受甲方的指导和监督。

　　3、全面负责学生的学习、生活、国家助学金申报、发放及各方面的管理，严格治校、严格治学，培养优良学风。

　　4、保证办学所需要的教学场所及设施，在甲方的指导下，制定教学计划和选定教材，负责日常的教学管理和教师的管理工作，选聘教师上课，组织日常的教学、考试的考查，确保完成教学的任务。

　　5、按当地物价部门核准的收费标准，负责向学生收取学费、住宿费等费用，不得多收费，乱收费。

　　三、本协议一式三份，甲、乙双方各执两份，送县教育局备案一份。未尽事宜，另行协商解决。

　　四、本协议有效期为年，时间为年月日至年月日，如有需要，双

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　　方可协商延长。甲方：（盖章）：乙方：（盖章）：法人代表：（签字）：法人代表：（签字）：年月日年月日联合办学协议书6甲方：(身份证)乙方：(身份证)甲、乙双方（三方及三方以上）本着对教育共同的思想与理念，

　　希望共同创办一所学校，依据《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国民办教育促进法实施条例》中有关联合举办民办学校的法律、法规，现就各方出资举办学校的办学宗旨、培养目标以及各方的出资数额、方式、权利、义务等，经充分协商，一致达成以下协议，供各方出资人即举办者共同遵守和履行：

　　一、联合举办学校的办学宗旨：二、学校名称：福州学校三、办学地点：租赁办学，租期暂定年。每年租金元,由学校办学经费中支出。四、投资总额、股份比例及权利义务1、学校的启动办学资金即注册资金万元，其中甲方占%股份，即出资万元；乙方占%股份，即出资万元。甲乙双方（三方及三方以上）出资均按以上股份比例，在向教育主管部门申请之日起天之内将以上出资额存入指定的帐户。

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　　2、各方按照本合同第四条第1项规定履行出资义务后，即成为学校的股东（即举办者）。双方（三方及三方以上）在学校正式设立后或变更后均按以上出资比例承担后期增资义务以及法律上的权利和义务。

　　3、股东（举办者）享有下列权利：（一）依照其所持有的股份份额有权取得合理回报；（二）参加或者推选代表参加董事会并享有表决权；（三）对学校的经营行为进行监督，提出建议或者质询；（四）依照法律、法规及本协议的规定转让所持有的股份或优先受让其他举办者的股份；（五）依照法律、章程的规定获得有关信息；（六）学校终止或者转让清算时，按其所持有的股份份额参加学校剩余财产的分配；（七）法律、法规及章程所赋予的其他权利。4、股东（举办者）承担下列义务：（一）遵守联合办学协议书及学校章程；（二）依其所认购的股份和入股方式缴纳股金及为发展需要增资扩股；（三）除法律、法规规定的情形外，未经其他股东和教育主管部门同意不得转让；（四）法律、行政法规及学校章程规定应当承担的经营风险和其他义务。

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　　五、办学规模1、学校办学规模根据设置标准和校园校舍的总体容量进行10年规划，总容量设置个教学班人规模。2、学校组织结构：实行董事会领导下的校长负责制，对股东和董事会负责，依照《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》规定的董事会职责和校长职责及章程约定的条款运作。六、筹备与正式申报及开学时间1、自联合办学协议签订之日起一个月内，成立筹备组，开展市场调研，进行办学可行性与必要性的论证。2、拟定年9月正式开学。七、招生意向与规划学校正式设立后第一年拟招收人。以后每年逐级增加，计划在200年学校容量与规模达到办学目标。八、联合办学的变更、转让与终止依据《民办教育促进法》第第五十四条规定，股东（举办者）可以变更，但需经董事会同意并报教育主管机关核准。股东之间可以相互转让其全部出资或者部分出资，股东向股东以外的单位或个人转让其出资时，必须经过全体股东过半数同意，不同意转让的股东应当购买该转让的出资，如不购买该转让的出资，则视为同意转让。经股东同意转让出资，在同等条件下，其他股东对该出资有优先购买权。股东转让经各方协商一致，并经教育主管部门同意后，根据转让

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　　变更情况再签订变更联合办学协议。各方按法律程序办理变更后的学校事宜。联合办学合作期限暂定年，合作到期前一年，学校董事会应将是否继续联合办学或终止办学的意见上报股东讨论后决定。若需终止办学，对终止涉及的一切程序均按法律规定和学校章程执行。

　　九、联合办学对合理回报的约定双方（三方及三方以上）均同意要求取得合理回报，并遵守法律对合理回报取得的有关规定，以每次会计年度进行的预决算为依据。十、本协议经双方（三方及三方以上）签字生效，一式份，双方（三方及三方以上）各执一份，一份上报教育主管审批机关，一份交法人登记机关。本协议未尽事宜以学校章程为准，同时根据学校发展过程需续签补充协议的，与本协议具有同等法律效力。甲方（签字）：乙方（签字）：签订时间：签订时间：联合办学协议书7为了满足社会对高层次专业人才的需求，更好地为地方经济建设和社会发展服务，经甲乙双方协商决定联合举办成人高等教育，为保证联合办学的顺利进行，在符合国家和院校规定的情况现就有关事项协议如下：一、联合办班招生计划、专业及学制

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　　二、甲方承担的主要工作和责任1．负责联系主考院校的招生计划的申报与落实。2．负责学籍的管理、注册及毕业证的办理工作。3．检查、督导教学计划的实施。4．对学习期满，成绩合格者，颁发主考院校的成教专本科毕业证，省教育厅纳入电子注册，国家承认其学历。三、乙方承担的主要工作和责任1．组织宣传、报名、招生，并按甲方要求将学员有关资料报送甲方，以便招生、录取和注册，组织学生按国家和甲方要求参加成人高考。2．依据甲方提供的教学计划及教学大纲，提供教学场所、聘任合格教师，组织实施教学。3．根据甲方的要求，负责学生在学习期间的日常管理。四、经费及分成

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　　五、未尽事宜，双方协商解决。具体事务及操作，由甲方所属相关部门与乙方会同办理。

　　六、本协议一式两份，经双方单位盖章签字后生效。甲方：（盖章）________乙方：（盖章）________负责人：______________负责人：______________

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　　电话：________________电话：________________

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