学校疫情防控工作检查内容10篇

学校疫情防控工作检查内容10篇学校疫情防控工作检查内容　　学校疫情防控工作情况报告7篇　　学校疫情防控工作情况报告篇1自开展新型冠状病毒防控工作以来，有效遏制疫情扩散和蔓延，切实保障广　　大下面是小编为大家整理的学校疫情防控工作检查内容10篇,供大家参考。

篇一：学校疫情防控工作检查内容

　　学校疫情防控工作情况报告7篇

　　学校疫情防控工作情况报告篇1自开展新型冠状病毒防控工作以来，有效遏制疫情扩散和蔓延，切实保障广

　　大师生的身体健康和生命安全，现将我校开展情况通报如下：1、认真落实：对全校教职工、学生及家属返腾情况进行落实，对教职工及学

　　生外出腾冲市情况进行排查，跟踪调查，随时保持联系，目前无感染情况发生。通过排查与落实，和村委会衔接，固东镇罗坪村并未发现被感染情况。

　　2、开展宣传：通过学校工作群和班级家长群及时发放上级部门宣传文件，让全体师生和家长进一步掌握新型冠状病毒的相关知识，同时让全体师生和家长明白，病毒并不可怕，但需要做好预防措施，尽可能避免感染。

　　3、学校继续每天密切关注教师身体情况，要求每位班主任每天与家长联系，关注学生的去向及健康状况，发现问题及时和学校联系。

　　4通过宣传，大多家长对本次疫情有了很高的认识，能及时和老师联系，回复老师的信息，但有极少部分家长思想还认识不到位，上报给班主任不及时或不报。

　　5、落实物资准备。对防控涉及到的口罩、消毒药水、洗手液、体温计、消毒喷雾器等一切必需物资由学校统计后报中心学校，确保开学前购买到位。

　　学校疫情防控工作情况报告篇2为进一步落实上级领导部门关于预防新型冠状病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加强校园卫生安全管理，为广大师生的工作、学习和生活提供有力保障，针对近期我国部分地区新型冠状病毒感染的肺炎传染疫情，我校高度重视，积极

　　预防。在校长的带领下，我校全体教职员工以高度的责任心和对学生负责的态度，积极落实对新型冠状病毒感染的肺炎的.预防工作。以深入贯彻落实上级精神和主管部门的工作要求为目标，预防新型冠状病毒感染的肺炎的传播,结合我校实际精心组织，通过全体师生的共同努力，使学生养成良好的卫生习惯,预防新型冠状病毒感染的肺炎在我校的传染,有力地保证了学生的身心健康。现将我校开展的工作报告如下：

　　一、领导重视，提高认识、落实责任。1、**校长作为学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，高度重视学校卫生工作，统一思想，定期进行预防控制工作的研讨，把学校疾病预防控制工作作为当前学校重点工作之一。2、作为学校主管领导，副校长**是预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作的第一责任人，他加大管理力度，建立学校安全领导小组例会制度和报告制度，健全传染病预防和控制工作的管理制度，掌握、检查学校疾病预防控制措施的落实情况，并提供必要的卫生资源及设施。3、学校建立各项卫生工作责任制，完善考核制度，明确各人工作职责，并指定班主任教师每天做好晨、午检工作，认真填写学生晨检、午检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。4、成立学校预防控制新型冠状病毒感染的肺炎工作领导小组。二、做好宣传动员，实行联防联控1、制定方案，精心准备。认真学习上级有关文件精神，制订应对学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情的工作方案并认真落实。组织校医和负责学校卫生工作的人员参加新型冠状病毒感染的肺炎防控知识及技术的培训和演练。做好疫情应对的物资准备，确保应对疫情物资供应。

　　2、加强宣传，及时预防。积极开展多种形式的健康宣教，普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识，倡导环境卫生、科学洗手等卫生行为，提高广大学生、教职员工对流感防治的正确认识和自我防护能力。及时向全校印发了有关的宣传资料，包括《校园如何预防新型冠状病毒感染的肺炎》、《积极防治新型冠状病毒感染的肺炎，保证大众生命健康》，并做到每个教职工及学生人手一份。利用广播和校内专栏向师生进行宣传教育，要求师生做到“四早”：即早发现、早报告、早隔离、早治疗，外防输入，内防扩散。学校定期对校园、教室、图书馆(阅览室)、教研室、宿舍等学生和教职员工学习、工作、生活场所卫生进行消毒，注意通风，保持空气流通。

　　3、建立制度，完善措施。每日对在校学生和教职工开展晨检，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感样症状。一旦发现流感样症状的学生或教职工，要立即按有关规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。指定专人每日负责学生和教职员工因病缺勤登记和随访工作。一旦出现学生、教职工因病缺勤，应及时了解缺勤原因，发现流感样疫情要在第一时间(2小时内)报告当地疾病预防控制机构和教育行政部门。

　　4、畅通渠道，上报及时。一是建立“零报告”制度。建立健全校内有关部门和人员、学校与家长、学校与当地医疗机构及教育行政部门“零报告”联系机制，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。二是实行24小时值班制度。加强校内值班，实行24小时值班制度。建立与教育部门、卫生部门信息联动机制，发现疫情及时上报并收集本地区新型冠状病毒感染的肺炎发生信息，及时准确地进行预警。

　　5、严格抓好学校食品卫生工作。要求学生餐饮中心必须严格按照食品卫生法规及食品加工操作流程进行食品加工，对食堂工作人员健康状况提出了更高要求，确保全校师生身体健康。

　　三、加强对师生管理工作，落实检查制度，作好记录与汇报进入2月以来，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作形势异常严峻，根据上级文件精神，扎实抓好防控工作，我校采取多种形式，大力宣传新型冠状病毒感染的肺炎的传染途经、症状体征以及预防方法。严格考勤制度，建立晨检、午检制度，由各班主任每日检查班级学生出勤情况。有缺勤者及时联系明确原因，如有发热和腹痛、腹泄等胃肠道症状者应及时就医，送医院诊治并及时了解病情，上报学校。随时观察班级以及教师情况有类似症状及时上报，做到早发现、早隔离、早上报、早治疗。教师办公室，班级随时消毒从而切断传染病的传播途径，杜绝各类传染病的发生。四、搞好消毒、卫生工作，营造学生健康成长的环境1、各班除召开“预防新型冠状病毒感染的肺炎”专题班会外，还经常利用晨会、午会等时间，发动学生了解病状、预防措施到宣传。2、学校教职工一旦有感冒发热立即报告学校，并由校长了解状况，根据病情决定是否上报上级部门。3、家长一旦发现孩子发烧，先送医院(不要任其返校或要求学校送医院而造成不必要的学生间互动)4、每日对学生个人卫生进行检查。5、每周进行门把手、楼梯扶手、桌面等物体表面用消毒剂进行擦拭消毒。6、进行清扫或消毒时，工作人员应戴手套，清洗结束后要立即洗手。7、养成良好的个人卫生习惯和饮食习惯，饭前便后洗手、勤洗澡。8、告戒家长尽量少带孩子去拥挤的公共场所，特别是尽量避免与其他有发热、出疹性疾病的儿童接触，减少被感染的机会。平时要多注意观察孩子身体状况的变化，一旦发现孩子有发热、出疹等表现，应尽早带孩子到医院就诊，并积极配

　　合医生的治疗。9、每天进行零报告制度。学校有专人负责每天向教育总支报告学校的情况,

　　做到信息畅通。10、积极开展体育活动，加强体育锻炼，保证一天的一小时锻炼时间，从而

　　增强体质，提高机体抵抗力。11、全校班级分别举行了以“防止肺炎”的主题班会，内容丰富，深入浅出，

　　形式多样，收效显著目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们将在上级的正确领导下，创造条件，千方百计做好防控工作，为学校全面发展作出贡献!

　　五、下阶段建议1、继续做好学生防控甲流宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。2、上级有关部门应该加强对社会进行知识宣传，提高群众防控意识。面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，加强对新型冠状病毒感染的肺炎的防控，是学院应尽的义务，确保全校师生平安度过流行疾病蔓延的严峻时期，是学校的责任。我校认识到位，部署及时，措施得力，新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有条不紊。下一步，我校将进一步加大工作力度，将新型冠状病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入，为创建平安和谐校园作出应有的贡献。学校疫情防控工作情况报告篇3为进一步贯彻落实学校秋季学期教学暨疫情防控工作部署会议精神，按照《******疫情防控督查指导工作方案》要求，六个督查指导小组于*月*日—*日分别对所负责的督查指导单位进行了疫情防控督查指导工作，具体巡查情况如下：一、督查基本情况

　　学校各单位、各部门高度重视，及时召开会议传达文件精神，并对照《方案》中督查内容提前开展本单位自查工作。经巡查，各单位、各部门能够严格按照上级疫情防控工作要求和学校疫情防控工作具体任务扎实开展信息排查、健康监测、清洁消杀、物资管理、教育宣传等工作，并做到基础材料齐全、完整。

　　各学院召开专题会议，对学生的行为管理做了进一步规范和要求，同时加强值班值守工作，制定具体的工作值班表，做到三级联动防控机制；协助学校***、***、***及相关部门做好食品安全、联防联控、校园管控等方面工作，并制定了应急处置方案；在做好各项疫情防控工作基础上，结合专业特点和工作实际，努力创新疫情防控工作形式和模式，积极开拓工作思路。总体而言，全校上下能够做到将学校疫情防控各项工作落实落细。

　　二、存在的主要问题1.有的单位（部门）领导对疫情防控工作重视程度还不够高，思想上仍存在“弦不紧”的现象，推动责任落实的力度还不够大，统筹抓、从严抓、长期抓的韧劲还不够足，总体上对学生日常管控较好，对教师的日常管控强度还不够足。2.有的单位（部门）对师生体温情况和外出情况的掌握还不够及时和详实，党政主要负责人对疫情防控工作宏观把控的主动性和积极性还不够强，疫情防控要求的必备信息材料汇总的还不够全面、不够完整。3.有的单位（部门）疫情防控工作程序把握的还不够精准，在办理人员外出请假、特殊情况报备、大型活动报告等事宜时，履行相关手续还不够严谨，具体程序还不够规范。4.有的单位（部门）全员防控、常态化防控的意识还需进一步提高，与时俱进开展疫情防控教育和宣传的力度还需进一步加强，工作的部署和推动还需进一步从严从实，对标自查工作还需进一步抓深抓细。

　　三、督查评分结果详见《疫情防控督查指导工作测评分统计表》四、整改意见和建议1.不断增强疫情防控工作思想认识，提高政治站位，加强协同配合，绷紧防疫这根弦。2.持续强化疫情防控责任意识，完善防控工作机制，真正做到常抓不懈，落实责任不放松。3.进一步加强疫情科学防控宣传力度，引导师生增强自我防护意识，增强战胜疫情的信心和决心，营造全面参与联防联控的良好氛围。************年*月*日学校疫情防控工作情况报告篇4根据太湖县教育局局党组及某教育总支要求，我校支部积极响应号召、切实落实疫情防控各项措施，具体情况如下：一、提高政治站位。组织、配合学校做好疫情防控方案，落实各项防控措施。争当疫情防控志愿者、宣传员。值班值守走在第一线，我校七位党员同志轮流到校值班值守。压实值班党员责任，要求到岗及时，在岗签名，分工明确，责任到人。二、积极组织捐款在接到某教育总支倡议后，党员同志纷纷解囊相助，我校共有***名党员捐款，合计7**元整，还有非党员同志捐款5**元整。三、做好模范表率在疫情防控期间，我校部分党员同志，舍小家为大家，克服困难，迎难而上。

　　值班值守期间，没有安排后勤人员就吃方便面，工作方面不讲价钱，生活方面不讲困难。

　　四、做好开学准备正式开学后，又是一个重要疫情防控节点，配合学校做好开学预案，为师生到校做好充足准备。近期我国多个省市地区发生的新型冠状病毒染的肺炎疫情，形式十分严峻，全国上下，万众一心抗疫情。根据国家、省、市和县新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作会议部署要求，我们某乡中心学校高度重视，密切关注，及时应对，强化措施，全力做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作。现就我校做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作如下总结。一、提高认识，加强领导，高度重视疫情防控。我校充分认识疫情的严峻性和复杂性，高度重视新型冠状病毒感染的肺炎等传染病防控工作。学校成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、安全办公室、政教处、教务处、幼儿园负责人为成员的防控工作领导小组。制定了学校防控工作方案和应急预案，做到未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。二、加大宣传力度，落实疫情防控措施。时值寒假，我们通过微信公众号、家长群、学生群等网络渠道尽快发放《某乡中心学校防治新型冠状病毒致家长的一封信》，向学生和家长宣传普及疫情防治知识和防控要求，进行假期生活提示，指导学生和家长居家或外出时做好防控。假期不开展大型师生聚集性活动，切实落实学校传染病防控各项要求，做到早发现、早报告、早治疗。《某乡中心学校防控新型冠状病毒工作致家长一封信》，收到了非常好的效果，

　　达到了近5000的浏览量，家长们纷纷点赞!三、加强部门协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形

　　势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，加强联防联控，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施，做好校园疫情防控，每天及时上报告师生健康情况，对师生外出情况进行详细的登记。

　　四、防控疫情，从我做起。我们学校在党支部的正确领导下，认真落实防控措施，确保取得疫情防控的胜利。首先是强化师德师风建设。及时传达教育局文件，禁止教师“三乱”发生，要求包保负责人与包保人经常视频(非常时期不能入户)，号召广大教师自觉遵守师德，不触碰高压线。并通过疫情前的家访、家长会等形式，倡议家长不让孩子参加补课。

　　疫情当前，我校从领导到教师，人人都具有强烈的责任意识，班主任每天上传下达各种文件、通知、学生健康状况登记等，全体教师严格执行值班和领导带班制度，确保了信息联络畅通，学校主要领导更是24小时保持通讯畅通。

　　目前乃至今后一段时间，防控新型冠状病毒感染的肺炎的任务还十分艰巨，我们某乡中心学校将在上级各部门的正确领导下，全力以赴做好防控工作，为广大师生的生命和健康作出更大的贡献!

　　学校疫情防控工作情况报告篇5某地市教育体育局坚决贯彻落实市委、市政府关于疫情防控工作各项部署，将其作为当前压倒一切的政治任务，坚持做到“五个到位”，切实打好疫情防控“阻击战”。目前，全市教体系统尚未发现新型冠状病毒感染的肺炎疫情。一、防控认识提升到位。市教体局成立了疫情防控工作领导小组，由局主要领导任组长，所有处级领导干部任副组长，全体科室长和直属单位主要负责人任成员。领导小组下设综合协调、信息宣传、校园防控、局直防控、校外培训机构

　　及体育场馆防控、督导督察和安全稳定等七个工作组小组，建立全市教体系统横向到边、纵向到底的疫情防控网络。1月22日，市教体局召开了机关全体工作人员和直属单位主要负责人会议，对新春假期新型冠状病毒感染的肺炎防控工作进行安排。1月26日上午，市教体局疫情防控工作领导小组全体成员取消春节假期，全部到岗到位，全力以赴做好疫情防控工作。1月26日下午，局党组召开了新型肺炎疫情防控紧急会议，传达省、市领导讲话精神和具体要求，对做好教体系统疫情防控工作进行安排部署。

　　二、防控措施落实到位。一是对全市教育体育系统下发指导性文件。转发了河南省教育厅《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，市教体局下发了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，对全市各级教育行政部门和各级各类学校疫情防控工作进行全面部署。二是发出《致全市师生、学生家长的一封信》。通过市教体局门户网站、官方微博、教育公众号、学生家长微信群发布,加强对在校学生、家长和教职工的宣传教育。三是对某地籍在武汉就读的大学生进行摸底排查。通过招生考试系统，对20**年-2019年录取到武汉的高校学生进行收集整理，将学生信息分发到各县区教体局，为县区党委政府开展隔离防控提供基础信息。四是做好学校开学管控工作。要求各级各类学校严禁以任何理由提前开学，严禁任何教师利用任何形式组织或参与违规补课，鼓励利用网络或微信科学合理安排学生假期学习内容，对学生假期学习中遇到的问题进行线上辅导。学校利用假期做好消毒工作。五是落实严防严控机制和群防群控措施。每天对本系统、本单位相关人员进行排查，确保疫情防控全覆盖、无死角。从1月22日起，实行日报告(零报告)制度。

　　三、防控责任夯实到位。严格落实“一把手”第一责任人责任和领导干部“一岗双责”责任，切实做到守土有责、守土尽责。坚持领导带头，靠前指挥，

　　全市教体系统疫情防控领导小组下设七个工作组，均由处级领导干部任组长，抽调得力人员充实防控一线。明确了各工作组职责，确保做到工作落实、责任落实。实行分包县区制度，市教体局领导班子成员、科室分包县区和学校，落实网格化管理，牵头督促各县区中小学校疫情防控工作。

　　四、防控保障强化到位。局机关及局属单位及时做好防控工作中经费保障、物资保障、设备保障、生活保障等各项保障措施，确保各项应急防控工作顺利开展。及时回应群众关切，建立了新闻发言人制度，及时更新门户网站信息，及时准确发布疫情信息及防控措施，不断增强师生的安全感。

　　五、防控纪律严明到位。严格按照市纪委要求，取消假期，无条件执行防控部署。强化督查督促和追责问责，开展明查暗访，动真碰硬推动工作落实。驻局纪检监察组提前介入、全程监督疫情防控工作，对思想不重视、责任不落实、工作不到位、不服从组织安排、擅离职守、违抗命令、临阵退缩、贻误工作，以及重要信息瞒报、漏报、谎报、迟报、错报的，严肃追责问责。

　　学校疫情防控工作情况报告篇6新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，某某学校把全力做好疫情防控作为当前的一项头等大事来抓，落实责任、关口前移、多措并举、严加防控，织密织牢防控大网，坚决打赢疫情防控阻击战。一在强化组织领导上下功夫。第一时间成立由校党委书记某某、校长某某胜任组长的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，实行统一领导、统一指挥、统一调度;某某_主持召开3次会议，研究部署推进我校疫情防控工作;某某_、司林胜第一时间带队看望慰问奋战在一线的值班人员、医护人员，查看指导两个校区、5个家属区防控值守工作，现场解决困难和问题。校领导班子成员切实扛牢责任、靠前指挥，督促检查指导各分管部门做好学校各项部署落实。各二级

　　单位也成立以党政负责人为组长的疫情防控领导小组，形成横向到边、纵向到底的疫情防控体系。第一时间安排部署疫情防控工作，分别于1月26日、1月27日、1月31日、2月1日召开专题会议、防控领导小组会议、处级干部会议安排部署疫情防控工作，其中为减少聚集、降低风险，1月31日后的会议利用云视讯音频平台召开，推动中央省委疫情防控工作部署在学校落地生效。强化督促问责，出台《关于严格落实责任切实做好新型肺炎疫情防控工作的通知》《关于进一步加强疫情防控工作纪律的要求》，以严明的纪律为疫情防控提供坚强保障。

　　二在抓好建章立制上下功夫。在深入学习关于疫情防控工作的重要讲话精神和省委、省委高校工委有关疫情防控决策部署基础上，结合学校实际，出台《新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强组织保证的通知》等***个文件，推动防控工作按章规范扎实有序开展。

　　三在完善工作举措上下功夫。重点区域管控坚决到位。强化校区、家属区大门值班值守，凡进入学校人员，必须凭出入证，按要求佩戴口罩、实名登记，经红外线体温测量、确认无发热症状的方可入校。全方位改善学校环境卫生条件，做到环境卫生不留死角、清洁消毒不留空白。重点人群管理坚决到位。对从湖北特别是武汉回来的教职员工，联合当地社区力量，严格实施隔离措施;对接触从武汉回来人员的教职工以及南阳、某地等回来的教职员工实行14天居家隔离;对出现发热症状教职员工，联系社区医院防护量测后，确认后续防护方案。信息报告坚决到位。建立由各单位负责人组成的“疫情防控信息报送群”，严格执行“日报告、零报告”规定。加强各类人群的摸排，做到底数清、情况明，不留盲区、不留死角，确保疫情早发现、早报告、早处置、早救治。严格落实24小时值班制度、三级带班制度、党政主要领导值班值守制度。物资保障坚决到位。千方百计

　　购买口罩、消毒液、隔离服等物资，为疫情防控提供坚实保障。延期开学各项准备坚决到位。出台延迟开学教学工作方案，做好各类教学准

　　备，启动学生网上远程学习，形成网上授课操作手册;细化完善学生疫情防控工作预案，对开学后返校学生情况做好风险预判，严控开学后学校发生疫情。

　　四在加强宣传引导上下功夫。通过校园网、微信公众号等发布《致某地师范学院全体学生的一封信》、《致全体教职员工的一封信》《疫情防控工作提醒卡》《致全校各级团组织、团员和青年倡议书》等，打造“疫情防控阻击战商师在行动”“战疫手册”等7个疫情防控宣传栏目，开展“万众一心战疫情”活动，面向全体师生宣传普及疫情防治和防控要求，形成科学应对、众志成城抗击疫情的良好氛围。其中录制的“为武汉加油”视频，被教育厅官方微博“河南教育”、郑州校园等网络媒体转发。

　　五在发挥先锋模范作用上下功夫。出台《关于充分发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用为打赢疫情防控阻击战提供坚强政治保证的通知》，引导广大党员干部把投身防控疫情第一线作为践行初心使命、体现责任担当的试金石和磨刀石，让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。同时校党委将把党员干部在疫情防控中的表现作为评先评优、提拔使用的重要依据，激励广大党员干部不畏风险、迎难而上、坚决斗争。

　　学校疫情防控工作情况报告篇7一场疫情，让今年春季复学工作任务变得既漫长又艰巨，也成为了全社会关注的焦点。在全市开学工作调度会议上，市局局长特别强调，复学工作既事关千家万户的切身利益，又事关疫情防控和经济社会发展大局，要切实增强责任感和使命感，坚持把师生生命安全和身体健康放在第一位，以战时状态共同努力、攻坚克难，坚决把各项任务和措施落实落细落地，坚决守住校园这片净土。

　　为落实省市县各级教育部门要求，我们****初中根据《日照市2020年春季学期疫情防控工作实施方案》《***市中小学2020年春季学期疫情防控工作操作手册》等文件精神，围绕做好春季学期开学复课，做了大量扎实、细致、有效的工作，为做好开学核验和复学工作,学校制定了《学生返校工作方案》，按照班级分批组织，对入校、测温、就餐、如厕、活动、放学、就寝等所做的全面演练。以确保开学及开学后校园活动有序进行。

　　一、统一思想认识，加强组织领导，全力以赴履行疫情防控责任(一)实行三级管理，明确责任落实1.学校成立疫情防控领导小组。先后多次召开专题会议，对疫情防控和春季复学准备工作进行部署安排，各项工作细致分工，具体责任到人，确保工作落实。2.年级组管理：年级组全体教师进行复学后工作调整安排。根据新的编班，进行跟班班主任、任课、课间值班管理等工作明确分工。3.班级管理：班主任对班级所有学生进行班务分工，从晨午检、教室通风消毒、就餐取餐等方面进行分工，实现“人人有事干，事事有人干”。(二)加强宣传，营造氛围，提高防控意识。学校一方面在校园内外通过宣传条幅、电子屏、宣传版面进行抗疫宣传，同时又在楼内、教室内重点打造抗疫英雄谱、疫情防控知识宣传等阵地，提高全体师生抗疫知识和生命健康意识，增强爱国、爱家乡的思想情怀。(三)充分做好防控物品配备。所有防控部门一次性医用外科口罩、体温计、手持式红外体温监测仪、消毒液、消毒酒精、喷壶、检测防护手套等配备到位。二、周密部署，细致安排落实各项准备工作。(一)入学前

　　1.从*月**日，县教体局要求学校全体管理人员和初中部教师到岗上班以后，学校全体教师根据学校统一安排，积极投入到复学准备工作中。

　　2.开展多次防控安全全真模拟演练，对师生入校、临时隔离、学生上课、课间活动、就餐管理等重要环节学生分批多次模拟演练。

　　3.召开视频会议，对全体学生家长进行培训，签订学生管理协议，明确责任分工，通过钉钉办公平台电子签名，并上传至家校本。学生每日通过钉钉进行健康监测与打卡，同时申领健康通行码，由学校统一收集印制，学生入学时凭码入校。

　　(二)入学1.学生入学实行错时入学：根据学生居住距离学校远近进行入校错时安排，全部学生统一时间离家，由远近距离自然形成错时入校，同时也便于学校对学生的统一时间管理。2.班主任教师在学生入学前半小时到校，进行学生入校准备工作：教室通风消毒、到分工岗位值班。3.学生入学前，在家自行测温。体温正常，填写健康卡，携带通行码由家长送至指定地点，间隔1米以上安全距离到达学校大门口两侧“蛇形”等待区，依次等待测温入校。4.学校大门两侧开通2条入校通道，教师入校后，中间机动车道变为2条学生入校通道，平均每条通道通行***名学生，从而缩短学生入校等待时间。5.学生测温入校后，按指定路线到达班级所在教学楼，在楼前进行2次测温。6.对体温异常学生，根据省委疫情处置工作领导小组办公室下发通知要求，要认真鉴别，做好发热师生员工应急处置规范诊疗流程。(三)在校管理

　　1.分班方案：学校将原来九年级**个行政班，按照要求，通过学习成绩和性别比例全部分为AB班，最大班额***人。***个班级全部配备班主任，班主任全天候驻班管理。

　　2.教室设置：所有班教室隔一设置，每个班级都配有一口完全相同的备用教室，配备教室同时用作日常就餐点。

　　3.学生到达教室后根据编班和指定座位就座。4.教师上课：目前学校正在研究利用校园局域网实现双班双向互动课堂教学研究，以解决教师不足和同班管理不便的难题。5.课间管理：学生分楼层错时上下课，避免楼内学生通行和学生入厕等活动的聚集。学生下课后按指定路线下楼到达活动地点和入厕。楼内、校园内、厕所和通道都设有教师课间值班管理点，对学生所有活动进行全程监管，引导学生有序安全活动。6.通风消毒：(1)班主任入校后、上午大课间、午餐、放学后等固定时间点对教室进行通风。学生按照班务分工，按时进行通风。(2)每天对门把手、教具、板擦、教桌等根据班务分工进行酒精消毒。7.学校统一配发学生和教职工口罩，要求在校除用餐时全部佩带口罩。(四)学生就餐1.学校制定了《学生就餐致家长的一封信》，从餐厅管理、饭菜质量、营养搭配、收费等方面进行承诺保障。2.实行错时、统一配餐管理。根据时间节点划分，每班根据班务分工，由负责生活的四名同学到餐厅，经过测温后，到达洗手池依次洗手，再到班级固定取餐点取餐。

　　3.以班为单位，所有学生配餐分盒配装，装入收纳箱，由学生送回备用教室。其他学生下课后由班主任带领到指定洗手池依次洗手，然后回备用教师指定座位等候就餐。

　　4.学生依次自行取餐，用自备的筷子和汤勺同向用餐。用餐结束后，自行整理餐后物品，将垃圾放入指定垃圾箱，用专用袋子收集后，由保洁人员收集处理。

　　5.饮水：为方便学生取水，避免取水等候，每班配备了保温桶和暖瓶。班主任到校后，提前打好开水。

　　6.学生就餐后回本班教室座位午休，由班主任驻班管理。备用教室由专人及时进行通风消毒处理。

　　(五)放学1.学生按班级错时放学，由班主任带到指定地点，由家长接回。不能及时接走的学生，由班主任暂时带回，家长后到达后再家长接回。严禁学生自行、结伴回家，杜绝学生私自行动。2.学生放学后，校内统一安排全面消毒工作。(六)住校管理。因我校目前不具备住校条件，临时没有安排此项工作。

　　

　　

篇二：学校疫情防控工作检查内容

　　学校疫情防控监督检查工作方案（通用6篇）

　　学校疫情防控监督检查工作方案1一、应急响应行动凡学院内发生重大传染病等应急事件，立即启动应急预案，应急队伍全部到位，迅速开展救助工作，并及时向总务处及学院有关领导汇报，并按有关程序向当地卫生部门及疾病控制中心上报。二、现场急救1、学院发生突发各类传染病事件，应急领导小组成员应立即到达现场，在统一指挥下，组织医疗卫生救治。在第一时间内立即通知区疾控中心。2、迅速将病员转移到安全地区。3、要本着先救重后救轻的原则开展工作。4、对突发传染病，要在救治的同时做好隔离和疫源地的消毒。5、对危重病人做到及时转院。6、必要时要尽早求助上级医院的帮助。7、学生或教职工在校内出现传染病，在领导小组的统一安排下，要求传染病者立即戴防护口罩、手套，到学院隔离室休息，并立即通知疾控中心。三、院医务室的工作措施及要求(一)提高全体医务人员的认识，加强领导，高度重视，把预案方案落实到实处。

　　(二)经常开展专业技术人员处理突发公共卫生事件能力培训，提高快速应对能力和技术水平。

　　(三)全体应急队员必须坚守工作岗位，做到突发事件能招之即来，来之能战。

　　(四)提高警惕，树立安全意识，发现各种可疑事件及苗头，及时请示汇报。

　　(五)加强工作责任心，严把服务质量关，对可疑病例要认真检查，避免漏诊误诊，力求做到早发现，早报告，早隔离，早治疗，杜绝各种医疗差错和事故的发生。

　　(六)及时做好各种急救，治疗，预防，消毒药物，器材，设备及救措施的准备，确保应急药品和应急物资准备齐全，设备完好，随时调用。

　　(七)利用各种宣传工具，做好各种传染病及突发公共卫生事件因素的宣传教育，提高师生员工的防范意识。

　　学校疫情防控监督检查工作方案2一、编制目的、依据为更加及时、有效地防控和应对可能发生的校内各类流行性传染疾病，保证广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》等规定，特修订本应急预案。二、适用范围有效防控和应对校内可能发生的各类流行性、传染性疾病的发生。

　　三、工作原则防控流行性、传染性疾病在校内扩散，严格控制传染源。四、组织机构体系及职责1、浙江国际海运职业技术学院传染病防控应急预案工作领导小组组长：校长副组长：分管副校长成员：办公室、学生处、教务处、保卫处、宣传部、后勤产业处、计财处、各二级学院及事发涉及部门主要负责人。领导小组下设应急处置办公室，设在学校办公室。2、职责分工：疫情报告责任人为学校公共卫生科负责人和办公室负责人。办公室：负责做好传染病防控综合协调和监督工作，按规定和要求及时上报动态信息;根据实际协调落实日报告和零报告制度;负责应急情况下车辆保障;负责应急工作进展和处理情况的汇总，实时分析，为领导决策提供依据。学生处：负责协调督促各二级学院对学生中的疑似传染病患者或传染病病例的密切接触者进行筛查，要求和指导学生对自身健康状况进行密切观察，一旦出现可疑症状及时进行登记、检测与排查，实行跟踪观察;对确诊传染病病例严格按照传染病处理原则执行;指导各二级学院做好学生思想稳定工作。教务处：负责学校正常教学工作的保障，做好上课教室等教学场

　　所消毒与通风情况的检查;负责因病(事)和其他缺课学生的统计与反馈工作，督促指导二级学院做好病缺课学生的登记与跟踪管理工作;根据县级及以上疾病防治机构或定点医疗机构的休复学诊断证明，落实做好病例学生的休学和复学管理工作。

　　保卫处：负责严格学校门卫管理，加强24小时值班制度，及时掌握校内各类人员流动情况;对疫区范围进行严密布控，疫情期间限制或停止集会等人群聚集活动;保持与辖区公安部门的联系和沟通，必要时采取相应措施，保护学校师生的生命财产安全。

　　宣传部：负责校内外各种舆情关注、跟踪和监控，如校园网、论坛、微博、微信、宣传栏等媒体或媒介信息，及时进行舆论正确引导;做好校内外宣传及各类媒体的接待工作等。具体参见学校《突发事件对外新闻媒介联络接待应急工作预案(试行)》相关规定。

　　计财处：负责落实传染病防控专项资金的保障等工作。二级学院：负责建立考勤监测制度，对缺勤的师生员工进行登记，查明缺勤原因，特别是因病缺课的学生，发现问题及时报告;关心爱护学生健康，具体配合卫生医疗部门落实做好涉病学生防控知识教育、治疗、转诊等工作，并做好确诊病例的登记、管理和跟踪随访工作，随时保持与学生及家长的沟通联系，视情做好家长接待工作。加强晨检及因病缺课学生的追踪工作，密切关注与确诊病例同班级、同宿舍学生等密切接触者的健康状况，落实做好日报告工作;具体落实做好学生休复学工作，对经医疗卫生机构诊断不具传染性、不需休学的病例，各二级学院做好督促学生按时服药，并定期到医疗机

　　构进行随访复查;落实做好本学院教职工有疑似传染病症状者或有传染病病例的密切接触者的相关防控工作;做好师生的思想稳定工作和学生保险等相关工作。

　　其他部门和单位：积极配合相关部门和二级学院做好传染病防治工作。

　　五、应急响应1、事件报告及信息发布遇有校内发生传染性疾病，有关当事人必须在发现疾病的30分钟内向事发涉及部门领导通报，事发涉及部门领导必须在发现疾病的60分钟内通报学校办公室、学生处、保卫处、学校分管领导，学校应在接到事发涉及部门领导通报后马上启动预案，立即开展各项工作。责任疫情报告人必须在发现疾病的2小时内向市疾病控制中心和上级主管部门报告;事发二级学院应根据学校统一部署及时与学生家长联系通报;要完善传染病疫情监测报告网络，保证24小时信息畅通;做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。2、应急处置根据职责分工，在市卫生行政部门和疾控中心的指导下，相互配合，措施有力，及时有效地做好各项防控工作。具体包括：对校内被传染病病原体污染的场所、物品及生活垃圾等实施隔离消毒处理;对患者提供基本救护的同时做好隔离、防护、转院等工作;对疫区范围严密布控，严格学校门卫管理制度，实行24小时值班制度，及时掌握校内各类人员流动情况;各二级学院及各部门对学生及教职工的发

　　

篇三：学校疫情防控工作检查内容

　　依托校园公众号班级微信群家长微信群等平台组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频典型事迹等方式教育引导学生深刻认识一方有难八方支援的中国精神快速反应分秒必争的中国速度和万众一心众志成城的中国力量深刻认识祖国和人民利益高于一切的家国情怀和舍小家顾大家勇于担当负重逆行的奉献精神进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀

　　自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校按照市应对新型冠状病毒感染肺炎疫情工作指挥部和教体局的要求，积极响应，迅速行动，全面加强疫情防控工作。现将相关工作汇报如下：一、疫情防控总体情况截止3月14日，全校学生、教职工思想稳定、信心坚定，无感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学生动活泼，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。总体情况，可以用五个方面概括：1.组织严密，学校党支部的战斗堡垒作用发挥明显；2.防控科学，疫情防控期间各项机制预案完善健全；3.思想稳定，全校师生对打赢疫情阻击战充满信心；4.保障有力，疫情防控所需各类物资场所准备到位；5.教育跟上，线上微课堂及安全德育教育卓有成效。二、疫情防控主要做法（一）加强组织领导，统筹做好防控工作部署1.成立领导小组。为了有效应对疫情，成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情应急处置领导小组，下设五个工作小组：综合协调与督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。2.完善方案预案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修

　　订、充实、完善，截至目前，应急处置预案已更新4版。3.加强制度建设。紧密我校实际，建立了合理可行的防控机制，主要包括：疫情排查登记制度、“日报告、零报告”制度、师生晨午检制度、校园卫生防疫制度、校园封闭管理制度。并在实际运行中，不断完善各项制度。4.注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施；加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。（二）抓好宣传教育，筑牢师生科学防护基础1.抓好防护知识教育。结合学校和学生实际情况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。2.抓好学生心理疏导。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。3.抓好校园舆情管理。积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查；对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护

　　社会公共秩序。4.抓好学生安全教育。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校通过线上平台，以主题班会形式针对性开展学生居家期间消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。5.抓好应急防控演练。制定了《学校疫情防控应急演练方案》，明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案，确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前，已组织2次演练，通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力。（三）从严落实举措，确保防控工作取得成效1.做好师生疫情摸排。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握732名师生假期动向和身体健康状况（每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况）。2.建立疫情台账档案。按照校领导包年级、年级组长包班级、班主任或任课教师包学生、中层干部包教职工的“四包”原则，建立起全校师生疫情动态“一人一档”，做好详细的信息统计，每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况，切实做到早发现、早预防。3.严格落实报告制度。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班均按要求落实，无漏报、迟报、瞒报、错报情况。4.抓好防控物资保障。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防

　　疫物资，学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。制作并安装了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等标语栏，营造校园防控氛围。5.严格校园管理整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理；设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温；开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。6.抓好重点场所防控。（1）隔离室。按要求设置三处（校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室）独立的临时隔离观察场所，并配备防护服、口罩等常用物资，用于师生突发症状临时隔离观察。（2）饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。（3）宿舍。设置了应急隔离场所，制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度；宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资，并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。7.实行24小时值班制。建立自下而上的突发疫情灾害事件逐级报告制度，保障信息畅通，并确保监测和预警系统的正常运行，及时发现潜在隐患以及可能发生的突发事件。8.细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施：在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上，增加对学生的晨午检工作；妥善保管消毒剂，

　　避免学生误碰；对各类生活、学习、工作场所，每日要做不少于3次，每次不低于30分钟的通风；每日对学校的物品进行环境整洁及消毒；加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，并建议学生自带餐具；对卫生洁具进行消毒；确保学校洗手设施运行正常，并配有洗手液、肥皂等；加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁工作；老师授课时建议佩戴医用口罩；严格落实教职员工及学生手卫生措施；做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报；不组织大型集体活动；继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。（四）创新线上教学，落实停课不停教的要求疫情以来，我校在团结全体教师合力做好疫情防控的同时，始终牢记立德树人根本任务，周密组织开展延期开学期间教育教学，并结合疫情防控工作有针对性开展思想政治教育，积极引导学生深化思想认识，激发爱国热情，筑牢理想信念，确保延迟开学期间“停课不停教、停课不停学”“网络教育不间断、思政教育不断线”。1.开办名师空中课堂。组织各学科15名优秀教师，面向全校学生开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48人次，确保延期开学期间教学工作有序开展，开学后有序衔接。2.组织线上主题班会。组织四期以分享抗“疫”经验、讲好抗“疫”故事、学习抗“疫”典型、助力抗“疫”行动为主题的班会活动，促使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心。3.加强爱国主义教育。依托校园公众号、班级微信群、家长微信群等平台，组织学生及时收看抗击疫情专题新闻视频、典型事迹

　　等方式，教育引导学生深刻认识“一方有难，八方支援”的中国精神、“快速反应，分秒必争”的中国速度和“万众一心，众志成城”的中国力量，深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神，进一步教育引导学生厚植爱国主义情怀。三、自查情况及下步打算经过对我校疫情防控七大项二十三小项工作进行自查，总的认为：当前疫情防控工作组织有力，各项措施严格落实，开学后工作筹划科学全面，能有效保证师生身体健康和生命安全（详细情况见附表）。领导小组成员一致认为具备开学条件，建议申报开学。虽然取得了阶段性胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校工作的重中之重。我们仍将保持高度警惕、毫不松懈，进一步加大工作力度，用自己的行动践行初心、担当先锋，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的历史担当，为保障好学生身体健康和生命安全、构建平安和谐校园继续努力！1.继续执行“一人一档，一日一报”制度，密切关注疫情防控动态，及时修订方案预案，做到科学应对。2.在巩固防控战果的同时，不遗余力抓好教学管理，确保学科网络教学正常开展，做到防控和教学“两不误、两促进”。3.科学研判加强督导，坚持问题导向，查找不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。4.教务处按照假前安排，制定本学期工作计划及工作考评细则，梳理新学期工作思路和重点工作，筹划好《开学第一课》，确保全年教学工作落实。疫情防控工作自查情况表自查项目主要内容自查情况自查结论（一）防控工作组织领导

　　1.成立疫情防控领导小组成立了由校长任组长的新冠病毒肺炎疫情应急处置领导小组，下设五个工作小组：综合协调与督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。每组皆由分管校领导或各部门负责同志任组长，明确工作职责，有序开展疫情防控工作，及时上报和反馈工作情况，做到守土有责、守土担责、守土尽责。符合要求，组织健全，分工明确，校党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥明显。2.加强防控工作联系网络协调联动密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施；加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。符合要求，渠道畅通，形成合力。（二）各类防控方案预案1.疫情防控应急预案已制定，明确了疫情监测、报告和应急处置流程。并随着疫情防控工作的推进，结合学校实际，及时对疫情防控工作总体预案不断修订、充实、完善，截至目前，应急处置预案已更新4版。符合要求，预案紧贴学校实际，可行性强。2.开学工作方案已制定，明确了开学前各项准备工作、开学当日工作安排和开学后教学及疫情防控措施，并报区教育局备案。符合要求，各项安排周密细致。3.疫情防控应急演练方案已制定，明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案，确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。符合要求，已组织2次演练，总体看能应对各项突发情形。4.

　　校园舆情应对预案已制定，安排专职老师团队应对舆情，加强对师生及家长引导，重点关注网络及微信群涉校舆情信息。符合要求，措施完备，能确保迅速应对。自查项目主要内容自查情况自查结论（三）疫情防控制度机制1.疫情排查登记制度组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握师生假期动向和身体健康状况，并由班主任逐一进行核实（每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况），做好信息登记，切实做到早发现、早预防。符合要求，疫情排查准确全面，建立起全校师生疫情动态“一人一档”。2.“日报告、零报告”制度教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况；要求幼儿家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告；各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。符合要求，经现场和电话核查，无漏报、错报等等现象。3.师生晨午检制度每天早上、中午开课前，以班级为单位进行测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组；当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离，并上报校领导和防控领导小组。符合要求，总体看合理可行，待开学运行后不断完善。4.校园卫生防疫制度全面做好校园环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩专门回收点；制定日常消毒工作标准和细则，对教室、午睡室、专用活动室、图书室、食堂、办公室、卫生间等师生聚集场所和学生容易接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风

　　换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖），保持室内空气流通，并认真做好记录。符合要求，基本能确保无死角。5.校园封闭管理制度为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理；设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温；开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。符合要求，能有效防止外部疫情输入，待开学运行后不断完善。自查项目主要内容自查情况自查结论（四）科学防控宣传教育1.疫情防护知识学习结合学校和学生实际情况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，引导师生家长增强敏感性，掌握正确戴口罩、消毒、洗手等防护技能。符合要求，电话了解师生能掌握基本知识和注意事项。2.教职工教育培训精心制作新型冠状病毒疫情防护知识培训课件，组织全体教职工进行线上培训和在线考核。通过培训，全校教职工熟练掌握疫情防护常识和基本技能。符合要求，现场查阅教案、课件等资料，比较完备。3.校园防控氛围营造教学楼大厅及校内宣传栏布置了“坚定信心、齐心协力，坚决打赢疫情防控阻击战！”“戴口罩、勤洗手，测体温、勤消毒，不聚餐、勤通风”防控宣传标语，向广大师生传播疫情防护知识；在卫生间、饭堂等位置张贴“七步洗手法”等宣传彩页，大力营造科学防控氛围。

　　符合要求，宣传到位，氛围浓厚。4.学生心理健康疏导组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。符合要求，电话家访显示学生情绪稳定，能正确认识疫情。5.学生居家安全教育针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校利用线上平台，以主题班会形式有针对性开展消毒安全、用电安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。符合要求，电话家访显示家长对安全教育十分满意。6.校园舆情管理情况积极教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。对于发布社会疫情信息的，严格把关审查；对涉及校园疫情报告均按要求逐级上报后对外发布，时刻维护学校形象，共同维护社会公共秩序。符合要求，管理到位，截止目前无负面舆情。自查项目主要内容自查情况自查结论（五）防控物资储备保障防疫必需物资储备情况提前备足口罩、体温枪、消毒液等必需的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩3000个、手持红外测温仪8台、校园消毒专用喷雾器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡胶手套、长效抗菌消毒剂等。符合要求，根据疫情形势发展和消耗情况，要及时补充，确保一周用量。（六）重点场所防控工作1.应急隔离场所按要求设置三处（校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、

　　学生宿舍楼一层原保洁休息室）独立的临时隔离观察场所，并配备防护服、口罩等常用物资，用于师生突发症状临时隔离观察。符合要求，区域划定、卫生条件、设施配备等符合规定。2.饭堂防控工作建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。符合要求，待开学运行后不断完善。3.宿舍防控工作设置了应急隔离场所，制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度；宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资，并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。符合要求，待开学运行后不断完善。（七）教学准备工作检查1.线上教学情况开办名师空中课堂，组织各学科15名优秀教师，开展线上网络教学、答疑解惑等教学服务48人次；组织线上主题班会，促使全体同学互相学习实用的防护知识，增强战胜疫情的信心；加强爱国主义教育，引导学生深刻认识“祖国和人民利益高于一切”的家国情怀和舍小家顾大家、勇于担当、负重逆行的奉献精神，教育引导学生厚植爱国主义情怀。符合要求，线上教学生动活泼，效果明显，家长支持。2.教学衔接计划已制定线上教学和返校开学的教学衔接计划、学期教学计划及工作考评细则，梳理新学期工作思路和重点工作，筹划《开学第一课》，确保全年教学工作落实。符合要求，计划合理可行。总体评价我校当前疫情防控工作组织有力，各项措施严格落实，开学后工作筹划科学全面。经自查，领导小组成员一致认为具备开学条件，建议申报开学。

　　

　　

篇四：学校疫情防控工作检查内容

　　疫情期间防控检查制度（通用13篇）

　　疫情期间防控检查制度篇1为加强幼儿园传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在幼儿园内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度。一、疫情报告工作领导小组：组长：副组长：组员：疫情报告员：疫情排查员：疫情登记员：二、幼儿园疫情报告员职责：1、具体负责本幼儿园传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。2、建立、健全本幼儿园传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。3、定时对全幼儿园的出勤、健康情况进行巡查。4、负责指导全幼儿园的晨检、午检工作。三、幼儿园传染病疫情监测报告：

　　1、晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或班级卫生员对早晨进入教室的每个幼儿进行观察、询问。了解幼儿出勤、健康状况、卫生状况，发出幼儿有传染病早期症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）以及疑似传染病病人时，应当及时告知幼儿疫情排查人，幼儿园疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。（午检也如此）

　　2、班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的幼儿，应当了解幼儿的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给幼儿园疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查幼儿的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。

　　3、幼儿园老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情排查人。幼儿园疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病及病因排查结果登记日志。

　　4、报告内容及时限（1）在同一班级，1天内有3例或者3天内有多个幼儿（5例以上）患病、并有相似症状（如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等）或者共同用餐、饮水史时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　（2）当幼儿园发现传染病或疑似传染病病人时，幼儿园疫情报告人应立即报出相关信息。

　　（3）个别幼儿出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　（4）幼儿园发生群体性不明原因疾病或其它突发公共卫生事件时，幼儿园疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

　　5、报告方式：（1）当出现符合本工作规范规定的报告情况时，幼儿园疫情报告人应当以最方便的通讯方式（电话）向槐荫区防疫站报告。传染病疫情报告渠道：班主任或保育员——学校疫情排查人——园长——教育组——槐荫区卫生防疫站。（2）一旦发生传染病事件，疫情报告人及时向园领导汇报，召集传染病应急小组成员，做好专册登记，统计人数。（患者名单、发病日期、班级分布、主要症状、目前状况、接触史等）报告顺序：班主任或保育员（2分钟）→幼儿园疫情排查人（2分钟）→园长组织排查（5分钟）-防疫站。（3）有事由园长按传染病疫情报告渠道报告，无事由幼儿园疫情排查人向防疫工作领导小组报平安疫情期间防控检查制度篇2

　　一、成立领导小组组长：成员：二、晨(午)检工作人员应进行上岗培训，熟练掌握操作技能;教职工和学生熟悉晨(午)检操作流程和注意事项，人人自觉遵守。三、晨(午)检工作人员上岗前一律戴口罩手套，经体温测量后方可上岗，有条件的穿工作服。四、落实专人每日对测温计做好检查和维护，确保设备正常运行。出现意外故障时，立即组织相关人员进行人工体温晨(午)检。五、学校门口设立监测点，师生在入校前完成体温检测。晨检在学校门口进行，值班领导完成检测任务。中午回家就餐后返校师生要再次进行入校午检，班主任老师在教室门口进行第二次体温检测。晨(午)检工作的要点为：(1)测：测体温，额温大于37.3°为体温异常;(2)看：看师生的精神状态，面色等。六、每天早晨第一节课上课前，班主任完成对学生健康状况的询问与观察。询问和观察要点为:发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等，并填写本班级学生健康状况表报校医室(卫生保健室)。七、晨(午)检和日常观察中发现学生出现各种感染症状，立即将其转至隔离室观室等待，由校医(卫生保健教师)

　　及时进行排查，发现疑似病例立即告知学校疫情报告人及时报告，第一时间内启动发热检查流程(见流程图)，做好记录并通知家长。

　　八、校医室(卫生保健室)应做好晨检工作的监督和指导，每天及时收集、统计和报告，每日9:30前上报教体局，确保及时核实、跟进处理预警信息和发现疫情。同时相关名单交给相关班主任，关注学生当日情况，如有异常情况，采取相关措施。

　　疫情期间防控检查制度篇3为加强学校传染病疫情管理、预防、控制和消除传染病在学校内的发生和流行，依据《中华人民共和国传染防治法》和国务院《学校卫生工作条例》有关规定，按照“科学排查、及时上报”的原则，特制订本制度，一、疫情报告工作领导小组：组长：xxx副组长：xxx组员：xxx各班班主任保育员幼儿园成立防疫工作领导小组办公室，办公室设在园长办公室，由xxx担任办公室主任，电话：xxx-xxxxx二、幼儿园疫情报告员职责：

　　1.具体负责本单位传染病疫情和疑似传染病疫情等突发公共卫生事件报告工作。

　　2.建立、健全本单位传染病疫情等突发公共卫生事件监测、发现及报告相关工作制度及工作流程。

　　3.定时对全园幼儿的出勤、健康情况进行巡查。4.负责指导全园幼儿的晨检、午检工作。三、幼儿园传染病疫情监测报告：1.晨检应在校疫情报告人的指导下进行，由班主任或保育员对早晨进入教室的每个学生进行观察、询问。了解学生出勤、健康状况、卫生状况，发出学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐、黄疸等)以及疑似传染病病人时，应当及时告知学校疫情排查人，学校疫情排查人要进一步排查，以确保做到对传染病病人的早发现、早报告。(午检也如此)2.班主任应当密切关注本班幼儿的出勤情况，对于因病缺勤的学生，应当了解学生的患病情况和可能的病因，如有怀疑，要及时报告给学校疫情排查人，学校疫情排查人接到报告后应及时追查学生的患病呼可能的病因，以做到对传染病病人的早发现。3.老师发现幼儿有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时，应及时报告给幼儿园疫情排查人。疫情排查人应及时进行排查，并将排查情况记录在幼儿因病缺

　　

篇五：学校疫情防控工作检查内容

　　中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版）

　　为全面落实党中央确定的新冠肺炎疫情防控方针政策，坚持人民至上、生命至上，坚持外防输入、内防反弹，坚持动态清零，根据国务院联防联控机制综合组印发的新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版），在前五版中小学校疫情防控技术方案基础上，结合中小学校疫情防控实际和应急处置经验，指导中小学校科学精准做好疫情防控工作、调整优化疫情防控措施，制定本方案。

　　一、开学准备（一）组织要求1.提前筹划，做好开学准备。各级教育行政部门和学校增强疫情防控风险意识，依据当地疫情防控形势确定开学时间，科学制定开学工作方案、疫情防控方案和应急预案，确保疫情防控措施部署到位、应急预案到位、责任明确到位、人员组织到位、设施完善到位、物资储备到位、制度落实到位、风险排查到位、检查督促到位。开学前，连续7天监测师生员工及其共同生活居住人员的健康状况、中高风险区旅居史及其他异常情况，做好日报告和零报告，周密安排师生员工有序返校。开学前对教职员工进行疫情防控方案和预案专题培训。2.恪尽职守，确保工作落实。严格落实属地责任、部门责任、单位责任、家庭和个人责任，学校党组织书记和校长是疫情防控工作第一责任人，全面负责学校疫情防控各项工作。多校址办学的学校，各

　　校区分别明确疫情防控责任人和联络人，明确工作职责，仔细检查落实情况，确保疫情防控和常规工作有序推进。

　　3.强化机制，保障防控效果。按照当地疫情形势和防控规定，在当地疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）的指导下，动态优化防控工作方案和应急处置预案，“一地一策”“一校一策”精准防控，落实新冠肺炎等传染病防控各项措施，完善教育行政部门、卫生健康部门、疾控部门、学校、医疗卫生机构、疾控机构“点对点”协作机制。

　　4.完善预案，加强应急演练。开学前，学校与公安机关、医疗卫生机构和疾控机构等做好对接，根据疫情形势进一步完善应急预案。针对性开展疫情防控多场景、实操性应急演练，及时完善工作机制，确保一旦发生疫情，迅速激活疫情防控应急指挥体系，启动应急处置机制，各环节快速响应和应急措施到位，及时有效应对突发情况。

　　5.明确要求，保障顺利开学。师生员工应按照当地要求配合做好常态化疫情防控和本土疫情处置中的核酸检测要求。开学前，学校保安、保洁、食堂等工作人员要进行核酸检测，有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状时，及时主动前往医疗卫生机构就诊。科学研判疫情风险，实施错峰开学。严格落实属地对从中高风险区及中高风险区所在县（市、区、旗）的低风险区返校或其他特殊情况师生员工的健康管理要求，返校前须提供48小时内（以出具报告时间为准）核酸检测阴性证明。

　　6.加强引导，提升防控能力。学校通过多种形式向师生员工、学生家长宣传疫情防控知识，引导师生员工及其共同生活居住人员履行个人防护责任，做好个人防护，坚持科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、少聚集、保持社交距离、文明用餐等良好卫生习惯，规律生活，保证充足睡眠、清淡饮食、均衡营养、适量运动。有中高风险区旅居史的师生员工及共同生活居住人员应主动向学校和社区报备，积极配合做好风险排查、核酸检测等防控措施，落实健康管理规定。

　　（二）保障要求7.合理安排，储备防疫物资。学校根据师生员工数量，结合应急方案做好口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳胶手套、非接触式测温设备等常用防疫物资储备，安排专人管理，确保存放安全，注意物品的有效期，科学规范使用。做好消毒剂使用培训与记录。在校门口就近设置临时等候区和隔离观察室，为入校时出现疑似症状的人员提供临时处置场所。8.应接尽接，推动疫苗接种。教育行政部门和学校积极配合当地卫生健康、疾控部门，做好符合接种条件适龄人群新冠病毒疫苗接种。坚持知情、同意、自愿原则，鼓励适龄无接种禁忌人群应接尽接，完成新冠病毒疫苗基础免疫接种，对于符合接种条件的18岁以上目标人群进行1剂次同源加强免疫或序贯加强免疫接种。9.整治环境，保障校园安全。坚持人、物、环境同防，开学前对校园室内外环境实施全面卫生整治，做好垃圾清理，提前做好教室、实验室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、

　　卫生间等重点场所彻底清洁和通风换气，对校园内使用的空调通风系统和公共区域物体表面进行清洁和预防性消毒。卫生间应配备足够的洗手液，保证水龙头等供水设施正常使用。加强冷链食品外包装、邮件包裹的预防性消毒，合理设置快递收发点。

　　10.全面检查，保障食品安全。落实《教育部办公厅市场监管总局办公厅国家卫生健康委办公厅关于加强学校食堂卫生安全与营养健康管理工作的通知》（教体艺厅函〔2021〕38号）要求，开学前对学校食堂及学校饮水设备设施进行检查、清洁消毒。饮水设备设施应取得行业检验、监测合格资质，确保饮用水安全。及时更换已经损坏或陈旧的设备，检查学校食堂食品原材料的安全性，开学前对食堂员工进行健康体检，持证上岗。

　　11.配足人员，确保防疫到位。学校根据有关规定按学生人数足额配备校医或保健教师，定期对校医或保健教师及疫情防控相关人员进行新冠肺炎疫情防控政策、公共卫生知识和应急处置流程等培训，确保开学后学校防疫工作正常开展。

　　（三）检查要求各地教育行政部门会同卫生健康、疾控等部门加强对校园疫情防控工作的督导检查，认真排查辖区内学校疫情防控措施落实情况，对检查中发现的问题立行立改，及时跟踪整改到位。二、开学后（一）重点环节防控

　　1.入校排查登记。动态精准掌握师生员工及其共同生活居住人员开学前连续7天的健康状况、旅居史等。对于出现疑似症状的人员，应当督促其及时就医、按规定流程处置，不带病上班、上学。

　　2.校园出入管理。全面把控所有进出校园通道，实行校园相对封闭管理，做到专人负责、人员登记排查记录齐全。师生员工进校门需佩戴口罩、核验身份并检测体温。来访人员还需核验健康码，并进行登记，校外无关人员一律不准进校。入校时若出现疑似症状，应当由专人带至临时等候区，按规定流程处置并实施隔离区环境和设备消杀。加强对物品配送人员核查、登记与管理。

　　（二）入校后防控3.落实主体责任。按照传染病防控制度和联防联控工作机制，压实学校传染病防控工作责任，落实各项防控措施。4.加强健康管理。坚持落实学校传染病疫情报告制度、晨午晚检制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，运用信息化手段，严格落实日报告、零报告制度，做到传染病疫情早预防、早发现、早报告、早隔离、早治疗。完善学生及其共同生活居住人员健康状况和风险接触信息档案，充分发挥家校协同作用，筑牢家校同防安全防线。做好流感、诺如病毒感染性腹泻、水痘、腮腺炎等校园常见传染病的监测、分析、预警、处置工作。对因病缺勤缺课的师生员工，要密切追踪诊断结果和病情进展。严格执行复课证明查验制度，做好登记台账。5.巡检重点区域。开展门卫、教室、实验室、办公室、食堂、宿舍、体育运动场所、图书馆、卫生室（保健室）、卫生间等重点区域、

　　重点岗位巡查，排查风险，加强整改。做好卫生清洁和消毒消杀工作，定期通风换气，合理增加高频接触物体表面的清洁消毒频次。校园垃圾“日产日清”，分类投放，做好垃圾盛装容器的清洁消毒和清运登记

　　6.保持手卫生。在体育运动场所、食堂、宿舍、卫生间等场所配备足够的洗手设施并确保运行正常，配备洗手用品。引导师生员工注意个人卫生，做好手卫生，采用正确方法洗手。

　　7.保障食品安全。加强对食材尤其是冷链食品的采购、存储、加工等环节的安全管理和疫情防控管理，食品等原料从正规渠道采购，保证来源可追溯。规范就餐流程，尽量集中分餐、送餐到班，或错时、错峰食堂就餐。做好食堂地面、桌椅和餐（饮）具、炊具清洁消毒和餐余垃圾无害化处理。采用校外供餐的学校，严格落实《教育部办公厅关于加强学校校外供餐管理工作的通知》（教体艺厅函〔2022〕27号）要求，校外供餐单位送餐人员进校前查验核酸检测阴性证明，健康码和体温正常方可进校，送餐时全程佩戴一次性医用口罩和一次性手套。

　　8.加强寄宿管理。寄宿制学生，正常教学期间原则上不得出校。如必须出校，须严格履行请假程序，规划出行路线和出行方式，并告知学生家长。加强宿舍出入管理，凭证出入并测量体温，严禁外来人员入内。加强宿舍清洁消毒和通风换气，保持卫生间清洁。

　　9.强化健康教育。学校应按要求配备健康教育教师，开设健康教育课程，将新冠肺炎和校园常见传染病防控知识与技能等纳入健康教

　　育内容，教育学生学习遵守《公民防疫基本行为准则》，掌握传染病防控基本知识和技能。

　　10.提供心理支持。学校配备专兼职心理健康教师，面向师生员工提供心理支持服务。健全心理干预机制，制定受疫情影响人群的心理干预方案，强化危机识别与干预意识。加强对师生员工情绪及行为异常的关心关注，对出现心理问题的个体及时干预。

　　11.加强近视防控。引导学生养成科学用眼习惯，保持正确读写姿势。教师授课应当合理减少使用电子产品，减少线上教学及作业时间。学校要保证学生体育锻炼时间，每天不少于1小时体育活动。线上学习时，尽量使用屏幕较大、分辨率较高的电子产品，注意视屏距离，严格控制视屏时间。合理安排作息，引导学生科学运动，平衡营养膳食，确保睡眠充足。鼓励低风险区学生开展足够时间的户外活动。

　　12.做好人员防护。在当地疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）的支持和保障下，定期组织师生员工开展核酸抽检，对安保、保洁、食堂等校园工作人员加强健康管理、增加核酸检测频次。校（楼）门值守人员、保洁人员和食堂工作人员等工作期间，应当全程佩戴医用外科口罩或以上级别口罩，戴一次性手套，食堂工作人员还应当戴帽子和穿工作服并保持清洁，定期洗涤、消毒。做好自我健康监测，如出现疑似症状应及时上报和就诊。学校所在县（市、区、旗）范围内没有本土疫情的地区，师生上课时可不佩戴口罩。

　　（一）关注疫情变化

　　及时关注学校所在地、全国其他地区疫情形势变化。一旦学校所在地发生本土疫情或新冠肺炎疫情风险等级提高，应严格执行当地疫情防控要求，立即激活疫情防控应急指挥体系，果断采取应急处置措施。根据当地疫情防控需要，可暂时停止线下教学。待疫情得到控制后，师生员工和校园公共卫生安全得到切实保障的前提下，根据当地疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）的意见，应及时恢复线下教学。

　　（二）强化监测预警学校在做好常态化疫情防控工作基础上，严格实施师生员工健康监测、体温检测、晨午晚检和因病缺课（勤）追踪与登记等措施。师生员工如在家期间出现疑似症状，应当及时到医院就医，不得隐瞒病情，学生家长应及时报告班主任，教职员工应及时告知学校，学校做好就医结果追踪登记工作。四、应急处置一旦学校所在县（市、区、旗）发生疫情，在当地疫情联防联控机制（领导小组、指挥部）保障下，及时组织完成一次全员核酸检测，后续可根据疫情扩散风险按照属地检测要求开展核酸检测。疫情期间学校食堂工作人员、保洁人员、校（楼）门值守人员等工作人员每周开展核酸检测，可增加抗原检测。若出现抗原检测阳性者，需按照新冠肺炎疫情相关人员转运工作指南要求做好处置。规范应急处置，如师生员工中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例或密切接触者，学校应当立即启动应急预案，2小时内

　　向辖区疾控机构报告，在属地卫生健康部门、疾控部门和机构指导下，采取封闭管理、全员核酸检测等处置措施，及时安排线上教学。

　　校园出现疫情后，按照新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版），配合疾控部门和机构做好校内传染源控制和管理、开展快速全面的流行病学调查和疫情分析研判、科学精准划定风险区域与风险人员。配合疾控部门和机构等做好划定区域和风险场所的管控、摸排，有序组织落实风险人员的转运、隔离管控、核酸检测、健康监测等措施，根据受污染的状况和风险程度采取相应的环境和物体表面的预防性消毒、随时消毒和终末消毒，做好校园内垃圾、粪便、污水的收集和无害化处理。

　　学校加强应急处置保障，妥善解决师生员工学习、工作、生活中的实际困难，及时回应合理诉求和关切。

　　五、病愈返校师生员工病愈或按期解除集中隔离医学观察，并按规定完成居家健康监测与核酸检测结果阴性后方可返校。返校时，学校要查验由具备资质的医疗机构开具的相关证明。

　　

　　

篇六：学校疫情防控工作检查内容

　　学校疫情防控自查报告为贯彻落实市新冠肺炎疫情防控领导小组有关工作部署全力做好我市学校2020年春季学期开学前师生安全返校各项工作切实保障师生身体健康和生命安全根据关于科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作确保学校开学安全的指导意见的通知桂新冠防指202074号柳州市中学中高职院校新冠肺炎疫情防控工作指南等文件要求经研究决定开展2020年春季学期开学前学校疫情防控工作检查

　　学校疫情常态化防控工作自查报告（1）

　　为全力做好疫情常态化防控工作，保障广大师生生命安全和身体健康，确保学校正常的教育教学和生活秩序，依据市教育局新冠肺炎疫情处置工作领导小组《转发省教育厅疫情处置工作领导小组关于开展学校疫情常态化防控工作情况大排查的通知》通知精神，学校精心组织，严密排查，及时整改。现将有关工作自查情况汇报如下：

　　一、组织管理学校成立以校长任组长，分管副校长任副组长，各科室、年级组负责同志为成员的疫情常态化防控工作领导小组，全面领导我校疫情常态化防控工作。领导小组下设九个专项工作组，明确了工作职责，细化工作任务。领导小组先后多次召开疫情常态防控专题工作会议，安排部署疫情防控工作。建立了学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息。在盐窝镇党委的组织协调下，建立了与属地卫生健康部门（疾控机构、定点医疗机构）、公安机关联防联控机制,共同做好校园疫情防控工作。建立了专门的疫情防控督导组,深入教室、食堂、校园出入口等,实地检查人员管控、值班值守、健康检测、清洁消毒、饮食安全等准备情况,督促防控措施落到实处。进一步完善防控机制，做到逐级压实、任务明确、责任到人，全面落实上级各项疫情防控文件精神。学校、班级、年级、家长四级联系网络畅

　　通。学校管理员每日登录教育系统疫情防控平台，认真完成数据填报工作，适时组织师生培训，培训效果显著。学校配备保健室，配备了专业应急处置的设备与药品，配备了兼职保健老师。

　　二、物资保障学校积极做好防控物资储备，根据上级文件要求，结合学校实际情况，储备了充足的防疫物资用品。共配备红外线体温测试仪支，体温计只，“84”消毒液kg，喷雾器个，喷壶个，医用口罩个、防护服、医用手套能满足需要。学校水龙头数量充足，布局合理，配有洗手液等清洁用品，疫情防控日常物品储备充足，能充分满足日常疫情防控要求。校门口设置了应急隔离区域，设施物品配备符合规定，责任人明确。三、排查检测全校教职员工、师生均建立健康台账，明确报送途径、流程；外来人员实名登记，实行“测温+健康绿码”检查登记；严格人员外出审批制度。大门口设立体温检测点，严格控制人员流动。严禁外来无关人员进入校园。四、日常防控严格落实师生晨、午检制度、校园消毒制度，认真组织师生应急处置演练，对缺课学生进行登记追踪，建立废弃口罩集中处理点，开展多种形式的学生教育。五、教学管理

　　结合学校实际，制定秋季学期计划和实施方案。线上平台和资源准备充分，保证想上线下无缝对接。

　　六、食品安全学校建立健全了以校长为第一责任人的食品安全责任制，有健全的食品安全管理组织机构，有专职食品安全管理人员并落实食品安全责任。学校按时进行食品安全自查并有自查记录。制定了实际有效的食品安全突发事件应急处置预案。严格按照上级要求管理食堂及从业人员，进货渠道明确，索票索证规范，食堂环境卫生整洁规范，就餐实行单人单桌同向就餐，直接接触冷链食品的工作人员做了核酸检测，定期对饮用水和二次供水蓄水池进行专业检测。有专用留样设备并正常运转，有专人管理，能按规定进行留样并做好记录。七、身心健康按照要求开设大课间活动，认真组织学生参加体育锻炼，充分开展视力保健操，建设心理咨询室，定期不定期对学生开展心理辅导和健康教育。今后，我校将进一步深化疫情常态化防控工作力度，做好学生防护宣传教育，优化、细化、完善各项工作预案，及时有效做好全校师生健康监测，确保学校疫情常态化防控工作取得胜利。

　　*****中学2020年*月*日

　　学校疫情常态化防控工作自查报告（2）

　　生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校领导高度重视，密切关注，积极响应，迅速行动，全面加强疫情防控工作。我校制定了周密的方案，强化值班值守、加强宣传引导，积极投身此次疫情防控阻击战中，以最严格的科学防控措施，维护全校师生的健康安全。至目前，我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。现将相关工作自查情况汇报如下：

　　一、完善组织机构，责任落实到位1、成立领导小组。学校把做好疫情防控作为当前首要的政治任务，紧急召开党委会，传达上级关于疫情防控的指示精神，成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。2、制定工作方案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。各部门之间分工合作，严密部署、责任到人，坚决遏制疫情蔓延势头。3、压实工作责任。建立"疫情防控群"，由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作，提高工作时效性。同时开展现场督导检查，由校领导亲自带队，深入检查工作落实情况，对督导中发现的问题要求立即整改，确保疫情防控工作万无一失。二、加强宣传，提高思想认识。1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性，及时发

　　布疫情知识及科学防控措施，我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控，力争做到可防、可控，消除师生的盲目恐慌心理。

　　2、开展疫情防控宣传。各班主任寒假期间通过微信公众平台、官网、QQ(群)、微信群、短信等线上平台为载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。

　　3、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线，密切关注关心湖北籍和往返湖北(武汉)的教职工、学生健康状况，通过电话、短信展开慰问活动，做好情绪稳定工作，提醒做好居家医学观察和疫情防控，做到科学预防、消除恐慌、合理应对。

　　三、强化责任，防控措施落实。下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，将疫情防控责任落实到人，确保各项防控措施精准有效落实。1、防控网络细化构建。实施网格化管理，细化联系网络，按照学校疫情防控工作方案要求，人事处总体负责教职工健康状况排查，各部门负责人负责本部门职工的健康排查，后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。学生处总体负责学生健康状况排查工作。2、校园环境全面整治。开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液，保证水龙头等供水设备正常工作，能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案，在分区错峰就餐的基础上，采取外带就餐形式，

　　防范集中用餐风险。3、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情

　　况，建立动态化信息数据库，精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的3类重点人员，目前全校xx名学生均排查落实到位，其中有xx名学生在武汉、xx名学生到过疫情防控重点区域，xx名学生亲属因新冠肺炎去世，均自觉接受属地管理，严格落实隔离要求。教职员工xx人，xx人有过武汉人员接触经历，目前已安全度过隔离期。

　　4、防控物资贮备到位。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器x套、抗菌消毒液xx瓶、体温计xx支，红外测温仪xx把，一次性橡胶手套xx双、一次性医用口罩、N95口罩xx个、长效抗菌消毒剂xx瓶，基本满足开学一个月的使用量。

　　5、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作，密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报，不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息，共同维护社会公共秩序。

　　6、做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响，学校严格落实教育部"停课不停教、停课不停学"的要求，制订出台学校《"延迟开学不停学"的实施方案》等多项线上教学文件，提供网络教学技术培训和服务，指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。出台网络教学标准，做好网络教学质量监控。拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案，做好开学后的教学衔接，并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案，确保延期开学期间教学工作有序开展，开学后有序衔接。

　　7、做好确诊学生的休学、复学管理。对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。

　　8、安全管理工作到位。按照学校安全管理应急预案和各部门签订的《安全工作目标责任书》，在做好疫情联防联控工作的同时，统筹做好学校安全工作，计划于开学前后开展安全大排查，重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查，着力防范化解重大安全风险，保证疫情防控期间不发生安全事故。

　　四、巡防检查到位，落实报告制度。1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案，对校园进行全封闭管理，严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点，实行凭证放行，对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测，未佩戴口罩及体温37.3℃的人员不得进入，做到不漏一车一人。2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度，积极发挥校园110指挥中心作用，做到发现疫情，及时协调处置，并按规定报告学校领导和市相关部门，确保防疫期间校园安全。3、强化疫情动态监测。根据上级要求，落实人员健康日报告、零报告制度，严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生往来湖北(武汉)以及本人及亲属与湖北等外地人员接触情况。目前，我

　　校无疑似病例、确诊病例。当前是疫情防控的关键时期，我校将持续重视新型冠状病毒感染

　　的肺炎疫情防控工作，不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署，以对师生生命健康安全极端负责的态度，增强大局意识，沉着应对，积极行动，切实做好各项防控工作，坚决防止疫情传入和扩散，确保全校师生的身体健康和生命安全。

　　学校疫情防控自查报告

　　为贯彻落实市新冠肺炎疫情防控领导小组有关工作部署，全力做好我市学校2020年春季学期开学前师生安全返校各项工作，切实保障师生身体健康和生命安全，根据《关于科学精准做好新冠肺炎疫情防控工作确保学校开学安全的指导意见的通知》(桂新冠防指〔2020〕74号)、《柳州市中学(中高职院校)新冠肺炎疫情防控工作指南》等文件要求，经研究，决定开展2020年春季学期开学前学校疫情防控工作检查。

　　一、检查对象全市各职业院校、中小学校及幼儿园(包括在柳非市属学校)，以下简称学校。二、工作时间即日起至各级各类学校(含幼儿园)春季学期开学。三、重点工作内容(一)各校防控工作体制机制建设情况。是否建立有校长为第一责任人、分管校长为主要责任人、班主任为直接责任人和其它有关人员参与的疫情防控工作领导小组，逐级压实疫情防控责任，落实防控物资和经费。建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络，指定专人负责本单位疫情等突发公共卫生事件、因病缺勤等健康信息的收集、汇总与报告等工作。(二)各项制度措施落实情况。学校开学前"三个必须"落实情况，"三案九制"编制及落实情况，如：防控工作方案和新冠肺炎疫情应急处置预案，传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课/缺勤登记追踪等。(三)进出学校人员管理情况。是否严格执行"五个一律"，对所有

　　进出学校人员进行健康检测，根据防控要求向主管部门报告具体情况。尤其要把从疫情风险地区返回和接触人员作为监测重点。(四)校园卫生清洁和预防性消毒落实情况。重点检查教室、宿

　　舍、食堂等重点区域日常消毒工作落实，校内洗手水龙头，洗手液(手消毒剂)配置和废弃口罩回收管理工作落实。

　　(五)疫情防控物资储备情况。学校防护用品、消毒剂、体温计等物资到位情况(是否满足57天使用量要求)，重点检查防控物资管理使用是否符合安全标准，消毒剂等危险品是否规范管理、规范使用。

　　(六)宣传培训及应急演练落实情况。全体教职员工新冠肺炎疫情防控知识及业务培训落实情况，是否按照"快速反应、规范处置、联防联控"的要求，结合工作实际，编制本校应对肺炎疫情突发事件的应急处置工作流程图并进行应急演练。

　　(七)消防安全工作落实情况。重点检查学校人员密集场所的消防报警器、灭火器、疏散标志等消防设施器材的配备及使用情况;教学楼、学生宿舍、食堂等部位的逃生疏散通道、疏散指示标志及疏散示意图是否完整清晰;学校对违规存放易燃易爆危险品、消防设施损坏停用、违规使用不合格电器产品等消防安全隐患排查情况。

　　(八)食堂食品安全工作落实情况。重点检查学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理各项制度落实，饮用水安全保障落实情况。学校疫情防控自查报告

　　新冠肺炎疫情防控工作启动以来，我校领导高度重视，迅速反应，深入贯彻落实省委省政府和市教委的部署要求，把师生的生命安全和身体健康放在第一位，把疫情防控作为当前压倒一切的头等大事，牢固树立"宁可严一点，不可松一毫"的理念，全面组织开展疫情防控工作，现将主要工作情况汇报如下：

　　一、疫情防控总体情况自新冠肺炎疫情发生以来，在校领导和党政主要领导的共同努力下，截止到3月17日，全校师生无一人感染及确诊病例，未发生各类安全事故，线上教学工作开展有序，可以说我校取得了疫情防控的阶段性胜利，为坚决打赢疫情防控阻击战和平安校园保卫战打下了坚实基础。

　　二、疫情防控主要工作及做法(一)、迅速启动疫情防控部署。疫情就是命令，防控就是责任。为确保疫情防控工作扎实有效开展，学校全体领导班子成员带头返回工作岗位，相关科室人员全部进入工作状态，并成立了以校长为组长，副校长为副组长，办公室、教研组、年级组等负责人为成员的新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组，领导小组下设下设五个工作小组：综合协调督导小组、疫情防控摸排小组、防护知识宣传小组、后勤服务保障小组、线上教学指导小组。明确工作职责，细化工作任务。同时，要求各部门健全工作机制，认真制定疫情防控工作方案和疫情防控应急预案，努力遏制疫情蔓延势头。(二)、制定疫情防控方案。1月27日，公开发布了《致全校师生及家长的一封公开信》，同时制定了《关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》，《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《2020年春季开学工作预案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，周密部署安排，科学规范疫情应急处置流程。从制定应急预案、严格值班值守制度、加强假期对家长及学生疫情防控教育引导、及早做好春季开学各项应急准备工作等方面都提出了具体措施和明确要求。

　　(三)、注重协调联动。我校密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势发展变化，及时掌握信息，获取专业指导，配合卫生健康部门严格落实疫情防扩散措施;

　　加强联防联控，与区防控指挥部、疾控中心、定点医院、所在社区和学生家庭都已建立沟通机制，聚集校园疫情联防联控合力。

　　(四)、强化防控主要措施。1、加强宣传，提高思想认识。结合学校和学生实际情况，制定《新型冠状病毒疫情防护知识手册》，并通过微信公众号、班级和家长微信群、短信等平台载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖，教育引导教职工和家长朋友弘扬社会正气，不造谣、不信谣、不传谣，不转发不当言论，不传播未经官方证实的疫情信息。引导师生家长掌握正确戴口罩、消毒、洗手等必备的防护技能。2、做好疫情摸排工作，建立工作台账。组织以班级为单位开展2轮疫情摸底工作，准确掌握全校师生假期动向和身体健康状况(每日体温情况，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况)。并建立起全校师生疫情动态"一人一档"，工作台账,特别是对1月10日后前往过湖北等疫情高发地区的人员进行再次摸排，切实做到底数清、情况明，确保做到一个不少、一个不漏。配合乡镇、街道社区等做好外出学生的管控工作，及时掌握相关信息。3、做好值班值守，严格落实报告制度。学校做好疫情防控期间值班值守，对校园实行封闭式管理。教务处组织班主任每日了解幼儿健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度，没有异常的可以不报，如有异常必须及时报告;各班均按要求

　　落实，无漏报、迟报、瞒报、错报情况。严格落实领导带班制度和新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作日报告制度，做到早发现、早报告、早处置。

　　4、做好学生心理疏导，排解不良情绪。组织学校专兼职心理咨询老师成立抗击新冠肺炎疫情心理援助小组，制定《学生防疫生活学习心理电子手册》，组织线上亲子活动和主题班会，及时排查掌握长时间封闭生活学生思想和心理动态，帮助学生排解不良情绪，教育引导学生树立积极理性的防疫心态和战胜疫情的信心和勇气。

　　5、抓好学生安全教育，确保生命安全。针对媒体报导的疫情期间发生的学生安全事故，我校通过安全教育平台、钉钉课堂等，以多种形式有针对性地开展学生居家期间消毒安全、用电安全、防火安全、饮食安全、防诈骗、防坠楼等安全教育，确保学生居家期间生命安全。

　　6、进行应急防控演练，做好开学准备。制定了《学校疫情防控应急演练方案》，明确了每日晨检、课堂教学、食堂就餐、下午放学等四种典型场景应急演练预案，确立了报告、隔离、送医、排查、上报、消毒、评估、善后等8项工作流程。目前，已组织2次演练，通过演练进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验，全面提高学校应急指挥和组织协调能力。

　　7、防控物资保障充足，加强校园环境整治。为严防疫情向校园输入扩散，严格执行校园封闭式管理;设置了隔离间，学生一律不准返校，校外无关人员一律不准进校门，师生进入校门一律核验身份检测体温;开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、图书馆、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。为做好开学准

　　备，学校提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备一次性医用口罩5000个、手持红外测温仪10台、校园消毒专用喷雾器8套、抗菌洗手液200瓶，以及一次性橡胶手套、防护服、护目镜等。在校园多处制作并安装了勤洗手、戴口罩、"七步洗手法"等标语栏，在洗手池、食堂都摆放了洗手液，设置了口罩回收垃圾箱。

　　8、抓好重点场所防控。(1)隔离室。按要求设置三处(校门口接待室、教学楼一楼原教师休息室、学生宿舍楼一层原保洁休息室)独立的临时隔离观察场所，并配备防护服、口罩等常用物资，用于师生突发症状临时隔离观察。(2)饭堂。建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，细化了食堂消毒清洁、餐食制售、食品留样、员工管理及师生错时就餐和突发情况处置等六大项防控措施。(3)宿舍。设置了应急隔离场所，制定了人员管理、消毒清洁等各项规章制度;宿舍洗手间已备齐洗手液、消毒剂等常用物资，并在醒目位置张贴科学防护和安全警示标语。

　　9、严格落实"停课不停学"。为全力应对新型冠状病毒感染的肺炎疫情，各年级组分别制定各学段的网上教学计划，全面启动"空中课堂"，集中录制一批优质基础教育课程，通过网络和有线电视节目等方式播放，为学生提供网上学习课程。同时，及早做好春季开学各项应急准备工作，筹备好开学前环境卫生整治、校舍消毒、学校疫情防控物资采购储备等工作。

　　10、细化开学后防护工作。研究制订13项防护措施：在每日掌握教职工及学生的健康状况基础上，增加对学生的晨午检工作;妥善保管消毒剂，避免学生误碰;对各类生活、学习、工作场所，每日要做不少于3次，每次不低于30分钟的通风;每日对学校的物品进行环境整洁

　　及消毒;加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一用一消毒，并建议学生自带餐具;对卫生洁具进行消毒;确保学校洗手设施运行正常，并配有洗手液、肥皂等;加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁工作;老师授课时建议佩戴医用口罩;严格落实教职员工及学生手卫生措施;做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的教职员工和学生及时追访和上报;不组织大型集体活动;继续对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导等等。

　　三、自查情况及下阶段工作经过对我校疫情防控工作情况的自查，我校当前疫情防控工作组织有力，各项措施严格落实，开学后工作筹划科学全面，能有效保证师生身体健康和生命安全。学校领导小组成员一致认为具备开学条件，建议申报开学。

　　我们虽然取得了阶段性的胜利，但战斗还没有结束，疫情形势依然严峻，抓好防控仍是学校下阶段工作的重中之重。

　　1.下一步我校一方面将进一步加大做好学生防护宣传教育工作，进一步引起全体学生及家长的高度重视。另一方面进一步做好学生延迟开学期间的网上教学工作。

　　2.面对新型冠状病毒感染的肺炎蔓延的严峻形势，确保全校师生平安度过病毒蔓延的严峻时期，是学校的责任，我们要查找工作中的不足，认真分析防控落实和教学工作等方面存在的实际问题，研究整改措施，切实消除隐患。

　　3.教务处要组织各年级组老师制定本学期工作计划，梳理新学期工作思路和重点工作，做好开学后线下教学与线上教学的有序衔接，筹划好《开学第一课》，让学生们尽快转变心态，融入学校学习生活中。

　　xx学校学校疫情防控自查报告生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是责任。自新冠病毒肺炎疫情发生以来,我校领导高度重视，密切关注，积极响应，迅速行动，全面加强疫情防控工作。我校制定了周密的方案，强化值班值守、加强宣传引导，积极投身此次疫情防控阻击战中，以最严格的科学防控措施，维护全校师生的健康安全。至目前，我校未出现新冠肺炎确诊或疑似病例。现将相关工作自查情况汇报如下：一、完善组织机构，责任落实到位1、成立领导小组。学校把做好疫情防控作为当前首要的政治任务，紧急召开党委会，传达上级关于疫情防控的指示精神，成立以校长为组长、分管副校长为副组长、办公室、教学处、教育处、总务处负责人为成员的防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作领导小组。2、制定工作方案。制定了《学校新型冠状病毒疫情应急处置预案》、《春季开学工作方案》、《疫情期间学校日常管理制度》、《食堂疫情防控工作方案》等各类方案预案，统一思想和行动，加强领导，未雨绸缪，密切关注疫情发展变化，研究部署落实防控措施，及时指导学校防控相关工作，引导师生科学理性认识，依法依规有序管控。各部门之间分工合作，严密部署、责任到人，坚决遏制疫情蔓延势头。3、压实工作责任。建立"疫情防控群"，由校长担任群主,靠前指挥、亲自部署,利用微信平台、钉钉等线上平台召开手机视频会议布置防控工作，提高工作时效性。同时开展现场督导检查，由校领导亲自带队，深入检查工作落实情况，对督导中发现的问题要求立即整改，确保疫情防控工作万无一失。二、加强宣传，提高思想认识。1、开展思想政治教育。充分认识疫情的严峻性和复杂性，及时发

　　布疫情知识及科学防控措施，我校发放了《关于防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情致家长的一封信》，指导家长及学生在家做好疫情防控，力争做到可防、可控，消除师生的盲目恐慌心理。

　　2、开展疫情防控宣传。各班主任寒假期间通过微信公众平台、官网、QQ(群)、微信群、短信等线上平台为载体，发布疫情防控日常知识手册等信息，做到疫情防控知识宣传全覆盖。

　　3、开展心理援助热线。为因疫情印发负面情绪的师生提供心理支持和援助热线，密切关注关心湖北籍和往返湖北(武汉)的教职工、学生健康状况，通过电话、短信展开慰问活动，做好情绪稳定工作，提醒做好居家医学观察和疫情防控，做到科学预防、消除恐慌、合理应对。

　　三、强化责任，防控措施落实。下发《关于做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》，将疫情防控责任落实到人，确保各项防控措施精准有效落实。1、防控网络细化构建。实施网格化管理，细化联系网络，按照学校疫情防控工作方案要求，人事处总体负责教职工健康状况排查，各部门负责人负责本部门职工的健康排查，后勤处负责宿舍管理人员、食堂员工及外聘人员健康状况排查。学生处总体负责学生健康状况排查工作。2、校园环境全面整治。开展校园环境卫生整治和消毒工作，特别是对教室、宿舍、食堂等关键部位进行消毒消杀，做到重点区域每日消毒一次、其他公共区域每两天消毒一次，切实防止了输入性疫情的传播。餐厅、卫生间均配备足够数量的消杀设备和洗手液，保证水龙头等供水设备正常工作，能够满足学生使用要求。制定学校餐厅新冠肺炎疫情防控预案，在分区错峰就餐的基础上，采取外带就餐形式，

　　防范集中用餐风险。3、师生信息精准排查到位。认真排查师生员工健康状况和动向情

　　况，建立动态化信息数据库，精准区分来自疫情防控重点区域的人员、到过疫情防控重点区域或与重点区域人员有接触的人员、被确诊或留观的3类重点人员，目前全校xx名学生均排查落实到位，其中有xx名学生在武汉、xx名学生到过疫情防控重点区域，xx名学生亲属因新冠肺炎去世，均自觉接受属地管理，严格落实隔离要求。教职员工xx人，xx人有过武汉人员接触经历，目前已安全度过隔离期。

　　4、防控物资贮备到位。做好开学准备，提前备足口罩、体温枪、消毒液等必要的防疫物资，学校现已配备空气消毒设施设备专用喷雾器x套、抗菌消毒液xx瓶、体温计xx支，红外测温仪xx把，一次性橡胶手套xx双、一次性医用口罩、N95口罩xx个、长效抗菌消毒剂xx瓶，基本满足开学一个月的使用量。

　　5、做好舆情管理工作。引导师生科学认识疫情防控工作，密切关注各级政府和卫生健康部门有关疫情通报，不信谣、不传谣，不在微信群、朋友圈、QQ、抖音等所有媒介上发布传播不可靠信息，共同维护社会公共秩序。

　　6、做好开学前后准备。为减轻疫情对课堂教学的影响，学校严格落实教育部"停课不停教、停课不停学"的要求，制订出台学校《"延迟开学不停学"的实施方案》等多项线上教学文件，提供网络教学技术培训和服务，指导各教学部门有序有效开展网络教学工作。出台网络教学标准，做好网络教学质量监控。拟定延迟开课课程和实训课程的教学方案，做好开学后的教学衔接，并要求各系部科学安排好学生返校后教学实训方案，确保延期开学期间教学工作有序开展，开学后有序衔接。

　　7、做好确诊学生的休学、复学管理。对确诊病例，要严格执行休学、复学管理制度，并密切跟踪其治疗情况。按照相关规定，根据传染病定点医疗机构开具的疾病证明和校附属医院签署的同意休学的意见，为确诊病例办理休学手续。根据传染病定点医疗机构开具的复学诊断证明，为符合复学条件的学生办理复学手续。要开展全校师生，尤其是确诊病例学生及其家长，隔离观察学生及其家长的心理疏导工作，及时消除其恐慌心理。

　　8、安全管理工作到位。按照学校安全管理应急预案和各部门签订的《安全工作目标责任书》，在做好疫情联防联控工作的同时，统筹做好学校安全工作，计划于开学前后开展安全大排查，重点对校舍、消防、危险化学品、特种设备、食品、校车、校园周边环境、反恐、扫黑除恶等进行全覆盖、拉网式排查，着力防范化解重大安全风险，保证疫情防控期间不发生安全事故。

　　四、巡防检查到位，落实报告制度。1、加强校园出入管理。学校启动了《关于严格校门管控的通告》工作方案，对校园进行全封闭管理，严禁外来人员进入校园。在学校入口设置测温点，实行凭证放行，对车上人员逐一进行身份核验、信息登记、体温检测，未佩戴口罩及体温37.3℃的人员不得进入，做到不漏一车一人。2、严格落实值班制度。严格落实院系两级值班制度，积极发挥校园110指挥中心作用，做到发现疫情，及时协调处置，并按规定报告学校领导和市相关部门，确保防疫期间校园安全。3、强化疫情动态监测。根据上级要求，落实人员健康日报告、零报告制度，严格每日报送相关情况汇总表。重点排查教职工、学生往来湖北(武汉)以及本人及亲属与湖北等外地人员接触情况。目前，我

　　校无疑似病例、确诊病例。当前是疫情防控的关键时期，我校将持续重视新型冠状病毒感染

　　的肺炎疫情防控工作，不折不扣地执行中央、省委和市委关于疫情防控决策部署，以对师生生命健康安全极端负责的态度，增强大局意识，沉着应对，积极行动，切实做好各项防控工作，坚决防止疫情传入和扩散，确保全校师生的身体健康和生命安全。

　　

　　

篇七：学校疫情防控工作检查内容

　　篇1：学校疫情防控工作自查情况报告为贯彻落实上级有关文件通知精神，我校认真开展疫情防控工作，现将我校疫情防控工作自查情况报告如下：一、基本情况为进一步做好我校病毒感染的疫情的预防与控制工作，确保我校的正常教学秩序、保障全校师生的身体健康和生命安全，根据上级要求，我校以校长亲自部署、分管领导具体落实、全体老师共参与的原则开展工作。二、已开展的工作(一)防控措施部署工作。按照《全省教育系统疫情防控工作规范》和《郑州市学校疫情防控工作指南及流程图》有关要求，学校立即组织领导班子进行了专题学习，深刻解读、领会其精神，并向全体教职工详细传达、组织专题学习，确保其熟悉掌握《工作规范》和《指南及流程图》要求;通过多种形式向学生及家长宣传指南和流程，达到生生熟悉的宣传效果。成立了学校疫情防控领导小组，校长为第一责任人;定期召开疫情防控专项会议，针对上级文件、通知做出专项部署，有记录存档。(二)防控责任明确。学校党政负责人(校长)袁全营同志为第一责任人，下设办公室——保健室——后勤保障组——宣传及心理疏导组——班级责任人(班主任)。(三)防控人员组织到位。学校通过分工明确，采取多级防控，校——班级——家庭，实时上报。同时对学校校园内进行片区管理，各片区责任到人，要求巡查到位;针对上下课时间段性的全时值守。(四)防控信息精准。自疫情以来学校对全体教职工和学生的情况进行详细摸底排查，确保覆盖到了每位师生，准确掌握师生寒假及疫情期间出行、身体状况、密切接触等情况，已经完善了《区教育系统疫情防控全体师生员工健康档案管理卡》信息内容，并建立全体教职工和学生的发热、咳嗽等症状信息管理机制，实施动态监测。学生每日健康动态监测档案以班级为单位管理，教职工档案由学校统一管理。学校每天对教职工及学生进行日报制度、零报制度，要求各班做到精准掌握学生健康状况及疫情防控重点地区的教职工及学生分布情况。制订了返郑人员未隔离满14天严禁入校制度。(五)防控制度。在疫情初期我校按照上级要求，已经制定了“三方案”、

　　“十五制度”等各项疫情防控制度。明确了领导班子成员、班主任及每个教师都是疫情防控责任人的防控体系，把防控责任落实到每个责任人、每个环节、每个场所、每名学生身上，群策群力，凝心聚力，确保各个工作环节无纰漏，共同完成好疫情防控各环节各项工作任务。

　　(六)防控物资储备。按照《省大中小学校、幼儿园病毒感染的防控物资配备建议清单》配备到位，师生个人防控物资也已经到位(已经提前通知家长为学生复学准备充足口罩，经调查基本都配备到位);目前我校到位的的防控物资有：额温枪14支、教室安装紫外线消毒灯*支、移动紫外线消毒灯1台、医用消毒桶*个(教室、科室、校门口用)、一次性外科口罩*支、免洗手部消毒液*升、84消毒液*公斤、普通洗手液*升、一次性防护服*套、一次性隔离衣*套、护目镜*只、工作胶鞋4双、一次性消毒帽*个、消毒喷雾器2台、长袖橡胶手套*双、复测用水银温度计。以上防控物资均已登记入库，并准备了物品使用登记表。

　　(七)防控设施。疫情防控所需的设施均已经到位，学校设立了与教学区域分开的的隔离室、观察室，设立了单独的物资储备室并且购置了防控物资存放专用柜。学校水龙头数量严格按照比例配备，水池配有洗手液及消毒液。学校没有食堂，但是在校就餐学生严格按照间隔1米排队领餐，学校对此做了学生排队间隔指示地贴。学校配备有卫生室，兼职卫生负责人宋忠林老师会时刻关注学生的健康状况。

　　(八)应急预案完备。学校制定了《突发公共卫生事件应急预案》，计划开学前实行演练(有方案);此外学校还制定了《开学前准备工作方案》、《开学工作方案》;同时在疫情期间学校不定时的对全体学生及全体教职工开展疫情防控知识培训及宣传，并要求各班准备一节疫情防控开学第一课。

　　(九)防控风险评估。通过*等保持学校与教师、教师与家长的联系，不仅仅是线上教学，同时也对教职工、家长、学生进行心理疏导、追踪排查、跟踪回访等。

　　三、存在的问题我校在自查中发现，尽管我们付出了相当的努力，但终因各种条件所限，在卫生防疫和校园环境卫生工作方面还存在硬件设施方面的一些不足。学校厕所为旱厕，无下水，所以卫生打扫较困难。四、下一步的打算及建议

　　(一)继续抓好每天学生的信息统计工作，做到早发现、早隔离、早报告、早治疗。

　　(二)继续做好开学前的各项工作，把各项工作落到实处。我校会对广大师生生命安全和健康成长持高度负责的态度，为学校疫情防控提供有力保障。

　　篇2：学校疫情防控工作自查情况报告为抓紧抓实今冬明春学校疫情防控工作，确保各项防控措施落实到位，按照省、市、区政府和教育部门要求，认真落实鹏泉街道疫情防控会议精神，我校严格细化疫情防控工作。介绍如下：一．加强组织管理成立学校疫情防控工作领导小组，上午召开全体领导干部会议，安排部署学校常态化疫情防控工作和冬明春疫情防控工作。下午各级部、各班分别召开会议，落实疫情防控工作要求，学习《省疫情防控科普宣传核心信息》和《学校“欢乐过春节，共同御疫情”倡议书》。建立了联防联控工作机制，学校、班级、家长三级联系网络畅通。按时登录“教育系统疫情防控平台”，及时填报师生状态填报工作。二．抓实抓细常态化疫情防控。当前，摸排外来人员入济南、回莱芜是要务。做好师生员工“四类人群”摸排监测，严格执行发热人员（高于37.3摄氏度）核酸检测。继续做好校园相对封闭管理，把好校门关，非学校师生员工，非必要不入校。做好一日三检两报告、因病缺勤追踪等常态化防控措施。三．合理做好当前各项工作，下发《致家长一封信》、《疫情防控科普宣传核心信息》。各班级严格执行一日三次通风、消毒、师生测体温、体温异常人员处置、晨检午检缺勤追踪登记制度。合理安排各项教育教学活动，严禁校内开展人员聚集性活动，没有组织有外省市人员参加的聚集性活动。教育师生员工做好个人防护，勤洗手，常通风，少聚集，尤其是上学放学路途中要做到“两点一线”、戴口罩、保持社交距离等。倡导师生员工及其共同居住人非必要不外出，不前往中高风险地区及疫情重点地区，不参加大型聚会活动。四．做好防疫物资储备，完善应急预案。密切与指挥部、疾控部门、定点医院联系，开展好应急实战演练，做到校内

　　

篇八：学校疫情防控工作检查内容

　　学校疫情防控检查表

　　检査项目

　　检査内容

　　检查时间：

　　己有（是）

　　无（否）具体情况

　　整改措施整改到位时间

　　校长签字

　　测温仪器是否正常、手动测温器是否配齐

　　门卫处学校大门处是否有行程码、健康码、入校流程图、外来人员记录表是否正常记载

　　校园环境是否整治

　　饮用水是否符合相关要求

　　是否配备满足师生需求的洗手液（肥皂）、纸巾或干手机

　　查看校园学生洗手盆是否符合要求及洗手池洗手液是否符合要求、洗手池是否

　　有洗手液（数量是否充足）

　　是否有七步洗手法示意图

　　公共场所是否正常消毒、消毒记录是否正常记载

　　口罩是否符合要求（数量以及是否过期）、是否储备医用口罩

　　防护服是否符合要求

　　医用护目镜是否符合要求

　　橡胶手套或一次性手套是否符合要求

　　胶鞋（双）

　　防控物资水银体温计是否符合要求配备红外线额温枪（测温仪）是否符合要求

　　压舌板是否符合要求

　　手电筒是否符合要求医用酒精是否符合要求

　　医用棉球是否符合要求

　　消毒剂、液是否符合要求（有无商标、生产日期、保质期情况）

　　喷雾器是否符合要求是否设立隔离区

　　观察区位置是否相对独立

　　隔离区是否有单独通道

　　观察隔离区生活设施是否齐备、是否整洁无其他杂物

　　观察隔离区是否符合安全防护要求

　　隔离观察观察隔离区是否满足需耍的体温

　　区设立情计、消毒液、应急药品、器材安全

　　况

　　防护用品、台账是否齐备

　　是否设置专门的医护、安保、后勤、保洁等工作人员

　　是否有隔离区管理制度

　　是否制定严格规范的消毒流程、消毒记录是否正常记载

　　是否设有专门的医疗废弃物存放设施

　　是否成立了以校长为第一责任人的应急响应领导小组，明确具体部门和人员职责.

　　是否制定《应急处置预案》是否制定完善传染病疫情报告、晨午检、学生因病缺课登记追踪、复课证明查验、通风消毒等8

　　项制度

　　查看资料是否及时开展宣传、培训教育

　　是否开展师生健康排査，根据排査情况，密切跟踪重点注重人群，提

　　出返校要求.

　　学生晨午检记录

　　物资进销台账是否齐全

　　检查人：

　　

　　

篇九：学校疫情防控工作检查内容

　　校园疫情防控工作督导检查要点2022年月日

　　项目督导内容

　　检查要点

　　检查结果

　　1、校门管理

　　师生员工入校是否执行严格检测体温、查验三码（健康码+行程码+同行人员密接码）制度。

　　是否执行外来人员入校查验身份、实名登记、检测体温+查验健康绿码制度。

　　是否严格落实校外无关人员、体温超过37.3℃或健康黄码红码人员一律不准入校（查看登记记录）

　　疫情防控检查项目

　　2、防控工作方案

　　3、应急预案和应急处置

　　是否按最新版疫情防控有关文件完善细化《学校疫情防控工作方案》，并报教育主管部门（镇街学区或教体局）备案。

　　是否按最新版疫情防控有关文件规定修订《应急预案》，是否具有可行性，教职工是否熟悉应急处置流程。

　　是□否□是□否□是□否□是□否□

　　是□否□

　　4、重点人员排查

　　是否组织对教职工、学生近14日出行情况进行摸排，重点对14天内有中高风险区及所在省、市出行师生员工及家长进行摸排。

　　5、日常防控措施落实

　　校园是否实行相对封闭管理。是否落实教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等重点场所通风消毒，消毒、通风记录是否留存完备，重点部位是否设置必需的测温设备。

　　是□否□是□否□

　　存在问题

　　是否落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等要求。严格请假报告、因病缺课（勤）和病因追查登记制度。

　　是□否□

　　是否坚持师生健康状况“日报告”“零报告”，并于每日14时前通过“全省教育系统疫情防控平台”上报信息。

　　是否严格按照《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好全省学校2022年春季学期开学有关工作的通知》要求，做好重点人员核酸检测。

　　是否强化快递收发、外卖配送、外包服务等外来人员管理管控。

　　是否严格按照《山东省重点场所和重点人群核酸检测方案》（鲁指办发〔2021〕169号）要求，对3类“应检尽检”师生员工进行核酸检测，并通过全省教育系统疫情防控平台报送相关信息。

　　是□否□是□否□是□否□是□否□

　　6、疫情防控培训和演练

　　是否定期对教职员工开展防控知识全员培训。是否每两月开展一次应急演练。是否根据发现的问题和短板，完善应急预案和防控方案。

　　是□否□

　　7、物资储备落实情况

　　疫情防控物资储备是否充足，是否能够满足一个月需求。物资储备标准，是否依照《枣指办发〔2021〕1号》执行，重点检查:物资储备数量是否满足要求、物品存放是否专门场所、便于快速取用、是否专人管理、进出库台账是否严格规范。有关防控物资是否超过保质期。

　　是□否□

　　8、开展全员核酸检测情况

　　在校师生员工（含后勤保障人员、外包人员）核酸检测信息是否按照检测顺序已分类登记到位，是否已开展全员检测；核酸检测组织工作是否高效有序。

　　是□否□

　　9、疫情信息报是否按要求每日进行疫情信息报送（省疫情平台、送情况枣庄市教育局疫情防控企业微信）。

　　是□否□

　　10、开展春季是否对校园环境进行全面消毒，清理卫生死角，爱国卫生运动做到“全覆盖、无死角”，防制病媒生物。

　　是□否□

　　学校疫情防控应急防护物资和消杀物资配备标准:学生和教师日常自备一次性医用口罩；学校按照每千名学生(不足1000人按1000人)配备200套医用防护服、5000只一次性医用口罩、150只医用外科口罩、50只医用防护口罩、200个一次性帽子、200双一次性防水鞋套、200副一次性医用手套储备应急防护物品。消杀产品:学校日常消耗按4升/万平方米/天含氯消毒原液(84消毒液)计算，需储备30天数量。

　　

　　

篇十：学校疫情防控工作检查内容

　　食堂环境卫生场所布局是否合理是否保持食品加工区和就餐场所环境整洁卫生和空气流通是否及时对地面查阅资料实地查看查阅资料实地查看检查项目检查内容检查要点检查方式检查结果备注墙面桌椅等进行消毒是否有防鼠防蝇防虫防尘措施

　　XX省2020年春季学期开学学校卫生防疫工作检查清单（中小学校版）

　　学校：

　　检查人：

　　检查时间：年月日

　　检查项目

　　检查内容

　　检查要点

　　检查方式

　　检查结果

　　备注

　　体系建设与机制建立

　　方案制定

　　制度建立

　　1.成立疫情防控工作领导小组

　　2.健全卫生机构，配备校医

　　是否明确职责分工，是否专题研究疫情防控，是否部署防控措施。是否建成卫生室（或保健室），是否配备校医（未配备校医的，须有明确负责的校领导和专门的卫生保健人员）

　　查阅资料

　　查阅资料、现场查看

　　3.防控工作联系网查看学校、年级、班级、家长联系网络。现场连线查阅资料、现

　　络

　　查验联系网络是否畅通，能否及时收集、报送信息。场连线

　　4.与医疗、疾控等机构建立联防联控机制5.开学工作方案

　　6.日常防控方案

　　7.应急预案

　　8.舆情应对预案

　　现场连线定点医疗机构、属地疾控机构等电话进行查阅资料、现

　　查验。

　　场连线

　　是否制定开学工作方案，是否报教育主管部门备案。消毒清洁、体温测量、进出管理等相关内容是否完备；随机访谈教职员工是否知悉情况。是否具有可行性，可现场测试；现场随机访谈教职员工对应急处置流程知悉情况。是否安排专人应对舆情，随机访谈是否熟悉处置舆情的流程和要点。

　　查阅资料

　　查阅资料、随机访谈查阅资料、随机访谈查阅资料、随机访谈

　　9.疫情报告制度是否责任具体到人，是否明确报送途径、流程。查阅资料

　　是□否□是□否□

　　是□否□

　　是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□

　　检查项目

　　检查内容

　　10.应急处置制度

　　11.师生晨午检制度

　　12.卫生清洁消毒制度

　　13.健康教育制度

　　14.缺勤登记追踪制度15.环境卫生整治和检查落实制度

　　16.教职员工培训

　　宣教培训

　　17.师生进行相关知识宣教培训

　　18.返校告知书

　　应急处置19.应急演练

　　检查要点

　　检查方式

　　现场随机访谈相关人员是否熟悉应急处置具体流程。是否明确各环节负责人，相关人员是否熟悉发现问题后的处置流程。工作人员现场演示操作、记录是否规范。是否明确各环节负责人，消毒场所、频次、消毒剂使用是否科学、准确。教室、寝室通风制度是否落实。查看是否开齐开足“体育与健康”课程，健康教育的内容是否完备、形式是否灵活多样。

　　查阅资料、随机访谈查阅资料、随机访谈

　　查阅资料、随机访谈

　　查阅资料

　　是否责任具体到人，是否明确登记追踪流程。查阅资料

　　实地查看校园环境卫生整治情况和检查落实情况，查阅资料、实

　　是否按要求规范开展整治和管理。

　　地查看

　　查看培训记录、视频影像；现场随机询问关键岗位查阅资料、随

　　教职员工是否参加培训以及培训次数、培训内容。机访谈

　　查看宣教记录；现场随机询问师生是否参加宣教培训以及宣教培训内容，学校是否开展多种形式宣教培训活动。

　　查阅资料、随机访谈

　　学校是否提前向全校师生发放《返校告知书》，告查阅资料、随

　　知学校疫情防控的有关要求。

　　机访谈

　　查看演练记录，视频影像等；现场询问是否及时发查阅资料、随

　　现问题，整改措施具体有哪些。

　　机访谈

　　检查结果是□否□是□否□

　　是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□

　　备注

　　检查项目

　　检查内容

　　检查要点

　　检查方式

　　全面排查

　　物资保障清洁消毒

　　20.模拟演练

　　查看模拟演练方案，现场操作演示，包括晨午检、教室卫生管理、疑似患者报告、隔离等，演示是否规范。

　　查阅资料、现场演示

　　21.师生员工健康状况全员排摸

　　查看是否对全体学生和教职员工返校前行程动向全面排摸，做到底数清、情况明，信息登记全覆盖。是否责任具体到人，是否明确报送途径、流程。

　　查阅资料、随机访谈

　　22.排查重点人员

　　是否对湖北生源、近期到过（经过）湖北等疫情较重地区的重点人群，根据情况督促、指导及组织做查阅资料、随好隔离工作，有专人保持联系，随时掌握情况，及机访谈

　　时申报相关信息。

　　23.师生健康申报

　　是否全体返校师生返校前均填写健康申报表并申领“健康码”（对于无法领取“健康码”的学生，要求其共同生活的监护人“健康码”均为绿码）或按属地要求进行健康申报。

　　查阅资料、随机访谈

　　24.设置洗手设施、洗手液和干手纸等

　　查看是否配备足量的洗手设施、布局是否合理，是否配备充足的洗手液和干手纸。

　　实地查看

　　25.物资储备落实情况

　　查看疫情防控日常物品储备情况及登记记录。是否测算并建立应急处置物品需求清单（包括医用口查阅资料、实罩、体温检测设备、各种消毒液（片）、75%酒精、地查看防护服、喷雾器等），与属地政府有关部门对接。

　　26.消毒并记录

　　是否做好全校区域及校园重点区域与设施（包括卫生室保健室、教室、寝室、卫生间、电梯、校车等）查阅资料、实的消毒，并作好记录，重点查看消毒时间、方式、地查看

　　责任人等。

　　检查结果是□否□是□否□是□否□

　　是□否□是□否□是□否□

　　是□否□

　　备注

　　检查项目

　　检查内容

　　27.操作演示

　　临时隔离28.临时隔离点设

　　点

　　置

　　29.食品经营许可

　　30.食品安全

　　餐饮管理31.餐饮从业人员

　　32.食堂进货渠道（含集体配餐）33.原料贮存34.食堂环境卫生

　　检查要点

　　检查方式

　　查看消毒记录（地点、时间等）；相关人员进行操作演示，考核操作是否符合规定，消毒剂选用、作业时间、个人防护等是否科学、规范。

　　查阅资料、实地查看

　　现场查看临时隔离点的设置情况，区域划定、卫生条件、设施配备等是否合理合规，是否有明确负责人。

　　查阅资料、实地查看

　　是否持有有效《食品经营许可证》，未超范围经营。

　　查阅资料、实地查看

　　是否建立了以校长为第一责任人的食品安全责任制，是否有健全的食品安全管理组织机构并运行良好，是否有专职食品安全管理人员并落实食品安全责任。

　　查阅资料、实地查看

　　是否开展岗前培训和食品安全知识培训，建立从业

　　人员健康管理档案，从业人员是否持有有效健康证。是否每日晨检并做好记录，是否做好个人防护，是否佩戴口罩并保持手部清洁，是否进行身份核

　　查阅资料、实地查看

　　验、体温检测等。

　　食品原材料采购渠道是否可追溯，索证索票是否规范、齐全。采购和配送车辆是否干净卫生、专车专用。

　　查阅资料、实地查看

　　原料贮存温度、湿度是否符合安全要求，离墙离地存放，没有“三无”、过期、变质食品。

　　实地查看

　　场所、布局是否合理，是否保持食品加工区和就餐场所环境整洁卫生和空气流通，是否及时对地面、

　　实地查看

　　检查结果是□否□是□否□是□否□是□否□

　　是□否□

　　是□否□是□否□是□否□

　　备注

　　检查项目

　　检查内容

　　35.食堂餐具消毒和保管36.生熟分开

　　37.食品添加剂

　　38.就餐管理

　　39.食堂操作规程

　　40.食品留样

　　寝室卫生

　　41.学生寝室卫生管理

　　检查要点

　　检查方式

　　墙面、桌椅等进行消毒，是否有防鼠防蝇防虫防尘

　　措施。

　　是否对餐饮具进行规范清洗、消毒、保洁，是否采

　　用高温蒸煮方式进行充分消毒，并按要求进行保实地查看

　　管，避免交叉污染。

　　食品原料、成品、半成品及其加工、盛放器具、冷

　　藏冷冻设施是否分开，且区分标志明显。是否禁止实地查看

　　生冷、冷荤、凉菜等冷食制作和销售。

　　食品添加剂管理是否符合专店采购、专柜存放、专

　　人负责、专用工具、专用台账要求。无非法添加非查阅资料、实

　　食用物质和滥用食品添加剂行为，不购买、储存、地查看

　　使用亚硝酸盐。

　　查看就餐人数、食堂分布、用餐规模等安排是否合

　　理。是否安排错时错峰、单人单桌或单桌同向等就实地查看

　　餐管理。

　　是否严格按照规范进行加工制作食品，做到烧熟煮

　　透、生熟分开、荤素分开，确保熟制食品中心温度达到70℃以上。物资储备、人员管理、食品安全管理、消毒保洁等是否全面；现场询问食堂从业人员

　　查阅资料、随机访谈

　　了解、掌握情况。

　　是否有专用留样设备并正常运转，有专人管理，是查阅资料、实

　　否按规定进行留样并做好记录。

　　地查看

　　是否有学生寝室卫生管理制度，是否定期清洁卫查阅资料、实

　　生。

　　地查看

　　检查结果

　　是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□

　　备注

　　检查项目

　　检查内容

　　检查要点

　　检查方式

　　饮用水卫生

　　错峰返校

　　42．校园饮用水卫生管理

　　43.返校安排

　　44.设立体温检测点

　　是否有校园饮用水卫生管理各项制度，是否于开学前一周内对饮用水设备及涉及的管路进行消毒、检查和维护并检测用水合格。是否有明确清晰的分期分批错峰返校方案。

　　地点设置，人员安排，记录的管理等是否完备。

　　查阅资料、实地查看

　　查阅资料查阅资料、实地查看

　　校园出入管理

　　45.外出审批制度

　　46.外来人员实名登记备案

　　查看审批流程是否完整，记录是否完整。查看登记内容，备案表管理等。

　　查阅资料查阅资料

　　心理健康47.心理健康干预

　　是否制定心理健康干预方案，是否明确心理健康辅查阅资料，现

　　导场所和人员。

　　场查看

　　48.课堂教学安排是否严格控制合班上课学生人数。

　　查阅资料，现场查看

　　集体活动

　　49.学生日常集体活动安排

　　是否采取措施，尽量避免或减少不同班级、寝室学查阅资料，现

　　生间的接触。

　　场查看

　　50.教职员工集体活动安排

　　是否暂停举办各项线下会议、培训等群体性活动，停止不必要的出差活动。

　　查阅资料

　　注：1.任意一项检查结果为“否”，即检查为不合格。

　　2.检查不合格的，须立即组织整改，整改不到位的，不得安排开学。

　　3.根据防控政策变化，上述清单项目，学校方面如有调整，须报当地教育主管部门审核。

　　检查结果

　　是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□是□否□

　　备注

　　

　　

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