高校基层党建典型经验发言7篇

高校基层党建典型经验发言7篇高校基层党建典型经验发言　　高校党建工作学习心得3篇　　高校学生党建工作是高校进行优秀人才培养、对青年学生进行政治素质教育的重要环节之一。下面是xx带来的高校党下面是小编为大家整理的高校基层党建典型经验发言7篇,供大家参考。

篇一：高校基层党建典型经验发言

　　高校党建工作学习心得3篇

　　高校学生党建工作是高校进行优秀人才培养、对青年学生进行政治素质教育的重要环节之一。下面是xx带来的高校党建工作学习心得，希望可以帮到大家。

　　高校党建工作学习心得篇一：第二十三次全国高等学校党的建设工作会议28日至29日在京召开。作出重要指示强调，高校肩负着学习研究宣传马克思主义、培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。(新华网12月30日电)会议精神中，我们可以明确的体会到，党对于我国高校事业的发展的重视程度。坚持党对高校的直接领导，有利益保持高校思想、政治路线的统一，有利益社会主义事业的发展。当前形势下，部分地区的某些高校，学校内部各部门之间利益关系分化严重，党组织生活开展涣散，各自为政，互相排斥。当前高校的问题有众所周知的学术造假、套取科研经费、高校老师生活不自律，还有大家不怎么熟悉的教师迫于评职称压力荒废教学专业于写论文，搞科研;以及最近国家致力于的科研机构和企业单位分家的问题。要解决以上问题，就必须要以坚持党的领导作为根本保证。首先，坚持党的领导，思想上高度重视，形成一支有组织的队伍。根据当前的形势，坚决反对小团体，明确共同目标，建设好的有特色的社会主义大学。其次，坚持正确的办学方向，深化改革，抓好作风建设。对当前党内、党外的问题，坚决给予严肃处理，特备是一些违反组织纪律的人，要严格依法办理，绝不袒护。针对高校建设中的教学和科研问题，学校要明确自己的态度，对于基本教学的师资力量要坚决保证，不能为了今天一时的科研项目，忽视了祖国明天建设的重要力量，做到有所取舍。高校党建工作学习心得篇二：基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。党的报告明确指出，要以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。全国有20xx多万名党员在农村，而这些农村党员是带领农民全面建成小康社会的骨干力量。因此，如何加快推进农村基层服务型党组织建设，全面提升农村党组织和广大农村党员干部的服务能力和水平，

　　是我们基层党组织面临的主要任务。大学生村官被选聘到村(社区)的最重要的职责就是做好本村(社区)的党建

　　工作，但对于我们刚从大学走出来下到基层的村官来说，基层党建的含义我们都不是很清楚，更不用说做好基层党建工作了。抱着各种疑惑我们上路了。在网络上搜索党建的含义，也看了不少相关文章，但都是一些概念性的东西，而做好自己村(社区)的党建工作最重要的还是要立足实情。所以对于我们刚入职几个月的村官，又面临年底检查的现实，我们必须从以下方面做好自己的工作。

　　首先，了解基层党建工作的重要性。基层党组织是执政党的工作基础，是现代化的重要保证，广大党员干部尤其是农村基层干部理解最深刻，所以各地领导干部对基层党建工作都十分重视。党的基层组织是党的基础，基层党组织建设搞得好不好，直接关系到党能否联系和发动群众，关系到党组织和党员能否发挥战斗堡垒和先锋模范作用，关系到党的路线、方针、政策能否贯彻落实。加强基层党建工作，是保证执政地位的需要。加强党的建设，是实现社会主义现代化的保证。加强基层党建工作，是党风廉政建设的关键。

　　其次，立足本村(社区)实情，做好党建工作。认识基层党建工作各地的差异性对做好党建工作尤其重要。由于我国的发展不平衡，各地基层党建工作难易程度情况会有所不同。有的地方经济发展好，基层党建的基础设施建设先进，党员队伍建设教育管理服务相对要好，工作开展就相对顺利。有的地方尤其是中西部地区，经济条件差，基层党建工作基础设施建设落后，党建工作开展就相对滞后。我们大义社区现有党员110人，下辖有7个党支部，其中女党员23人、占20.9%;60岁以上党员60人，占54.5%;高中以上水平党员30人，占21.2%。所以总体来看党员干部队伍年龄偏大，学历偏低，这样导致了社区党建工作示范带动作用不强，服务群众的本领无术，党建工作落后，其结果是工作推进缓慢，预期目的难以达到，效果很不理想。并且我们社区党员集体活动场所缺乏，无法开展有效的活动。对于党员队伍年龄偏大的情况，我们可以创新发展党员模式，在当地中学或技校发展学生党员、也可在非公企业中发展党员。针对活动场所缺乏的情况我们可以建设条件较好的场所和配备设施先进的活动机械器械等，改善群众的活动条件。

　　最后，发挥我们村官的主观能动性，认真做好本村(社区)党建工作。基层党建工作的开展是一项长期工作，它会加强一个党组织的凝聚力，会使整个党组织

　　的工作效率提高。我们村官下到村(社区)一定要发挥自己的主观能动性，多学、多看、多思、多做，力争做好本村(社区)党建工作。第一，领会文件的精神、认真听取上级领导的指示，根据领导的意见，认真做好党建工作。第二，到有村官的相邻村(社区)或者党建做的比较优秀的村(社区)去学习，学习他们做党建的优秀经验，在别人的基础上，结合自己本村(社区)的特点和优势，做好党建工作。第三，结合本村(社区)的实情、立足本土优势、挖掘现有资源，拉动党员干部参与进来，共同助力本村(社区)党建工作。

　　党建工作不是文件上的照搬照抄，更不是为了检查简单的应付，而是本村(社区)基层党组织凝聚力的展示、也是本村(社区)干部队伍的素质体现、更是本村(社区)经济发展好坏的真实写照。所以作为村官的我们有义务和责任去协助好所在的村和社区做好党建工作。做好基层党建工作，无论何时，只要身在基层，我们村官就一直在学习的路上!

　　高校党建工作学习心得篇三：学校党组织担负着把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作每个环节的重要责任。在开展素质教育的背景下，如何围绕教育抓党建，抓好党建促教育这个主题，探讨学校的基层党建工作与教育教学结合的方式和方法。如何开拓思路、开阔视野，用创造性思路开拓学校党建工作的新局面等等。对这些问题的思考，我们惟有用新的思路，新的视角，以科学研究的态度看待学校基层的党建工作。现状一：纵观基层学校党支部在学校业务管理方面，普遍看来党支部在业务与管理两个方面参与度上普遍较低。长期以来，基层学校的党支部工作普遍存在着重思想轻业务、重学习轻管理的现象。现状二：基层党员、干部的表率作用得到了大家的赞誉。特别是在第一线的党员老师的表率作用是突出或比较突出的，这表明，广大党员能够注重自身修养，起到带头作用，在教师群体中发挥自己的先锋模范作用，体现党员的先进性。当然，我们也注意到，有些党员教师不注意提高自身的要求。这说明，新时期所要求的每个党员在工作中、在群众中要真正树立一面旗帜没有得到全体群众的广泛认同。由此所引发的我们的另一个思考是：党支部如何着力弘扬先进，让更多的党员成为群众的表率。

　　现状三：学校基层党支部的党建工作尚不能与时俱进求发展。我们发现，许多教师在对学校党支部工作表示首肯的同时，也认为党支部在协调学校各方面工作开展中虽起到了很大的作用，但宣传党员的先进性不够。因为群众对党员老师表现出的敬业精神和奉献精神，往往认为是这个人的人品好境界高。而没有从他或她是一名党员应该体现的先进性方面来认识他或她。

　　许多新的问题往往最容易在学校最基层的工作中反映出来。针对党支部参与学校管理、业务指导方面存在的问题，作为基层支部应该剖析问题原因，提出解决问题的思路和方法。我认为支部可以此为突破口，改变等事干的现状。作为支部想要参与教育教学活动，自身的主动性很重要，因为作为校长和各部门的分管领导，一般来说不好意思指手画脚地指示支部该如何如何，所以支部主动找事干，主动关心参与学校的各项工作开展，在态度上积极一点。支部增强工作的主动性会得到校长的支持，会得到其他各部门的欢迎。如学校的教育教学质量问题，过去并不是党支部所着力关心的问题，党支部往往是等问题出现后再协同主管校长或教导处去解决。这种工作上的被动，造成了党支部工作在群众中的消极影响。那么，党支部可以把日常的教育教学管理质量也纳入支部工作的计划，主动参与学校的教育教学质量的管理工作，这样会起到了良好的效果。行政部门的担子相对轻了，支部在群众的影响力也加强了。

　　广大师生对大部分党员的表现是认可的是赞扬的，而这种肯定多数又体现在群众对身边的党员各方面表现的高度认同上。支部可以以开展党员工程活动为契机，把党员工程开展在教研组，开展在课堂上，开展在班主任中。让党员工程活动不仅仅成为一次活动，而是成为每一个党员心目中的责任。在开展党员工程活动中，在着力发掘典型、弘扬先进基础上，充分利用党员群体的示范工程作用，向群众大力宣传全体党员的先进性。学校党支部可以各教研组的党员教师为骨干，充分发挥一名党员就是一面旗帜的先进模范表率作用，使党员教师个体的表现化成群体的力量，让学校教师在身边的共产党员的表现上，看到了我们党的先锋模范带头作用。

　　在先进典型的发掘上，需要我们的党支部要善于发现、善于归纳、善于培养。工作中的党员先进典型要善于挖掘，做为群众大家往往注意到党员老师身上所表现出来的高超的业务能力和敬业精神，却忽略了党员老师忠诚于党的教育

　　事业，努力实践党的路线方针的本质特点。大家往往把党员老师的和善待人看成是人好、心肠好，把党员老师的化腐朽为神奇的工作技巧看成是他们的能力，却忽略了他们为人民服务、密切联系群众的高尚情操。作为学校党支部要善于抓住典型及时发掘，从表现突出党员老师的先进事迹中，提炼出党员老师无私奉献精神思想的实质内涵，在群众中大力弘扬，使广大群众了解到，那些党员老师的工作表现正是我们共产党人所固有的精神本质。也使更多的党员教师认识到了自己工作表现的深层次的意义，使更多具有榜样作用及表率素质的党员教师在教学一线中积极涌现出来，从而有效地带动起一批教师积极向党组织靠拢，积极参与、投身到学校党建工作之中，激活了学校党建工作。

　　基层党支部要以创新的思想，新的工作思路，找准基层党建工作的结合点，使得基层学校党建工作能在新形势下与时俱进，向纵向、横向深入发展。

　　第一，重视学校党建工作的主体性。学校的全体师生是党建工作的主体，党建工作不仅仅只是围绕党员这个群体，可以扩展到学校的全体教师这个大群体中。只有充分发挥全体师生的主体作用，激励他们靠近党支部，增强支部的凝聚力，这样才能使党建工作和学校全体师生之间形成有效的互动。促进支部与群众的和谐，另一方面促进基层的党员教师自我教育、自我管理、自我约束，起表率作用，从而真正将三个代表重要思想落到工作实处，使学校的党建工作更具魅力，还有，使全体师生在党员教师的先锋模范作用的影响下，自觉提高自己的思想觉悟，努力向上，从而促进整体思想道德素养的提升。

　　从过去的努力维护党员在教师中的形象转变为努力创设党员在教师中的先进形象。这一工作思路的改变，会极大地改善了基层党建工作的传统做法。促使党员群体的良好作风的树立，学校各项工作的坚实基础也就可以建构起来。

　　第二，强调党建工作贵在实践。要把基层学校的党建工作开展得有生气、有活力，实际上就是要求基层党支部要努力以新思想、新思路去积极营造学校党建工作的氛围，以开拓性的工作方法，将一个个看似简单的工作切实地落实到学校教育教学工作的每一个环节中去。在传统领域如组织生活、学习培训等方面，把工作着力点放在与时俱进、创新发展上;在新兴领域比如课程改革教育科研等方面，把工作着力点放在打好基础、逐步深化上，以此推动新格局的构建。

　　学校基层党建工作理应以推进教育改革与发展，提高教学质量为重点，紧紧

　　围绕发挥教书育人、管理育人、服务育人三个作用，把提高教学、科研、管理水平作为重要任务，切实做好教职工的思想政治工作，不断加强和改进对共青团组织和工会的领导，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，努力做到政治坚定明方向、教学科研创一流、为人师表当楷模、培养人才见成效，使教职工党员成为党性强、师德好、业务精的先锋。

　　第三，注重学校党建工作开发性、生动性和载体的创造。开展学校党建工作需要较多、较好的形式，需要有一个适当的载体来表现。我们认为基层学校的党建工作只有紧贴教改前沿，在参与教改实践中吸取最鲜活的素材，才能使党建工作在深入开展素质教育的大背景下，获取第一手的资料，做到与时俱进。

　　要树立以人为本的和谐理念。对教育工作而言，观念一变天地宽;对党建工作而言，观念一变视野宽。打造和谐教育的理念。树立和谐教育的思想，创设和谐校园文化。这也要求我们基层党建工作必须立足于服务和保障，更新管理方式;要求我们党政干部首先要打造好自己的思想理念，并且能够用自己的教育观点、教育理念来实施引领，从而影响、带动和提升全员队伍形成一致的先进教育思想理念。

　　要注重研究教育的现状。目前，教育正面临着改革、发展的关键历史时期，国家对教育的发展出台了一系列保障政策，各级政府对教育给予了强有力的领导，社会方方面面对教育投入了广泛的关注和支持，教育如何发展，队伍如何建设，组织如何保障，都是我们搞好学校党建工作的新课题和新思考。只有注重研究教育的现状，才能做到学校党建的科学准确定位，才能找到进入教育跨越发展的主攻方向。

　　要注重研究教育改革和发展中的矛盾。教育改革和发展不会一帆风顺，矛盾不可避免。在利益的调整中，人们产生这样那样的思想，出现这样那样的矛盾，是十分自然的。我们要认真地去研究这些矛盾，只有这样，才能更好地驾驭矛盾，更好地破解难题，更好地调动一切积极因素，为教育改革和发展增添新力量。

　　

　　

篇二：高校基层党建典型经验发言

　　党建经验交流发言稿

　　党建经验交流发言稿

　　【篇一：党建工作交流材料(已修改)】

　　突出创新主题扎实推进基层党组织建设

　　——称杆乡党委在全县党建工作会议上的交流材料

　　（2012年3月30日）

　　尊敬的李书记，各位领导：大家上午好！

　　受会议的安排和各位领导的关心，下面我就称杆乡近年来党建工作的开展情况进行交流汇报，不妥之处，敬请批评指正。

　　称杆乡共辖11个行政村，139个自然村，209个村民小组，现有农业人口17968人。乡党委下设18个党支部，其中农村党支部11个，机关党支部1个，企事业党支部6个，共有党员807名，其中预备党员74名，女党员96名，占党员总数的11.90%，35岁以下的党员327名，占党员总数的40.52%，大专以上党员98名，占党员总数的12.14%。

　　近年来，称杆乡党委始终以?围绕发展抓党建，抓好党建促发展?的工作思路，坚持科学定位、积极跟进，自觉融入、主动服务的要求，以加强党的执政能力建设为重点，紧密结合新时期党建工作特点,全面推进基层党的思想、组织、作风、制度和阵地建设,使全乡党员队伍建设有了新进展，党的基层组织建设有了新突破，党的作风建设有了新加强，实现了经济社会和党的建设同步发展。

　　一、突出“创新机制”主题，形成合力齐抓党建工作格局乡党委始终坚持?抓发展必须抓党建、抓党建就是抓发展?的指导思想，把加强党的建设作为党委的主要职责，认

　　真落实?书记抓、抓书记?的总体要求，毫不放松地抓好基层党建工作。一是健全党建领导责任机制，确保?有人抓?。每年乡党委召开了党建工作会议，全面安排部署党建工作，并与各党支部签订目标责任书，建立党委书记为第一责任人、副书记和组织委员为直接责任人、

　　支部书记为具体负责人，一级抓一级、层层抓落实，齐抓共管、常抓不懈的党建工作领导体系。二是健全党建工作推进机制，确保?经常抓?。党委定期召于党建工作例会，把基层党建与项目建设、信访维稳、三农工作同研究、同部署、同推进，实现基层党建工作经常化管理。坚持?年初有计划安排，年中有落实检查，年底有绩效考评?的党建工作机制，采取巡回检查、暗访调研等多种方式，定期或不定期对基层党建工作进行督促检查，及时发现和解决问题，指导好基层开展党建工作。三是健全党建工作考评机制，确保?抓得好?。健全了党政领导班子?一岗双责?、定期检查和年终述评党建工作责任制，实行绩效工资考核、党建工作经费安排与农村党支部党建工作相挂钩，提高各党支部开展党建工作的积极性。

　　二、突出“创新学习”主题，加强党员队伍思想建设

　　乡党委始终坚持用邓小平理论和?三个代表?重要思想科学武装党员干部，用现代科学知识和一切文明成果充实党员干部，用党的优良传统和作风教育党员干部，进一步增强全乡各级党员干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性，努力提高基层党员干部队伍思想素质。一是全面开展学习型党组织建设活动。乡党委按照各级党委

　　关于学习型党组织的要求，以建设学习型组织为目标，以?学习成就发展?为理念，以建设学习型组织、学习型干部、学习型党员的?三型?组织为载体，扎实推进学习型党组织建设，全力提高全乡干部群众的理论学习能力、综合素质能力、业务工作能力。在学习活动中,采取?四结合?促学习,即把学习政策理论与进一步提高素质，坚定加快发展的信心相结合,把学习农村实用技术知识与解决农村各类热点、难点问题相结合，把学习上级会议精神与落实各项重点工作任务相结合，把

　　所学理论知识与推动本职工作相结合。二是认真抓好党员干部教育培训工作。农村党员干部生活在农村，工作在农村，同农民群众接触最经常、最直接、最广泛，是农村各项建设的直接组织者、推动者和实践着，同时也是党联系广大群众的桥梁和纽带，党的路线方针要靠广大农村党员干部来贯彻落实。针对称杆乡一些农村党员特别是部分村?两委?班子成员，领导发展能力不强、眼界不宽、思路不清、机遇意识不强、思想观念僵化、工作方式简单的实际，乡党委采取?机关党员干部走下去，农村党员干部走上来，创造条件一起走出去?的方式开展党员培训，每年开展党员干部培训15场次以上，接受培训党员干部在500人次以上。在培训过程中，培训党员干部要树好?做致富带富的领头雁、做上传下达的联心桥、做正民风树新风的风向标?意识，在带头勤劳致富和带领群众致富，带头宣传执行党的方针政策和国家法律法规，带头学习科学文化知识和推广农业新技术，带头帮助群众排忧解难和维护群众利益，带头搞好公益

　　事业和维护农村社会稳定等方面发挥先锋模范作用，树立?大发展、小困难，小发展、大困难，不发展、更困难?的意识，达到?变山变水先变人，变人先变带头人?的目标要求。三是积极开展党员电化教育。全乡11个村全配有电教设备，开通了远程教育平台，各村党支部安排专人进行定期播放。通过收看远程教育相关栏目后，不断增强广大党员干部和群众的科技意识，开阔农村党员群众眼界，拓宽知识面。

　　三、突出“创新制度”主题，切实加强各级领导班子建设乡党委严格按照?五个好?党委的要求，建立健全党内民主生活会等各项制度，确立了?党委总揽但不包揽、协调但不取代?的工作制度，形成了党委与政府、人大之间相互协调配合、相互补台的工作格局，加强党委班子龙头带动作用。一是做到四个统一。对班子工作进行统一安排调度，对重大决策统一协商，对中心工作统一安排部署，对各项工作推进统一步调，形成了班子团结协作，默契配合，共谋发展的政治局面。二是强化三种制度。建立健全党委中心组学习制度，定期组织班子成员认真学习各个时期党的任务和理论成果，切实提高班子成员的政治修养和知识水平；贯彻民主集中制度，健全党委内部议事和决策制度，

　　重大问题和重大决策都严格按照程序讨论决定。三是加强日常党建工作落实力度。乡党要求各级党组织要采取?走下去?检查、?请上来?汇报、?坐下来?交流等方式，及时掌握基层党组织存在的问题和困难。四是推进村级民主政治建设。健全村党组

　　

篇三：高校基层党建典型经验发言

　　举办了?践行先进性要求争做五个一模范?先进事迹报告会高建平胡庆文荣志国三位同志做了生动感人的事迹报告李风彦同志宣读了中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决定号召全体职工学习高建平同志爱岗敬业刻苦钻研乐于奉献积极进取的精神学习胡庆文荣志国同志恪尽职守任劳任怨以校为家默默奉献的精神

　　党校机关党建工作典型经验材料—经验材料

　　党校作为党员干部教育培训的主阵地，机关党的建设必须立足干部教育培训工作，从加强党员队伍自身建设着手，创新党建工作思路，拓展党建工作内容，不断适应大规模培训干部，大幅度提高干部素质的需要。从2005年开始，我们准确把握中央、省委、市委党建工作精神，结合干部培训工作和我校党员干部队伍实际，围绕“合力打造省内市级一流党校”的工作目标，一年一主题，一月一活动，以主题活动统领全年党建工作，深入开展特色党建活动。“党建主题年”活动开展三年来，内容实、形式活、效果好，有效促地进了部门职能作用的发挥，推动党校各项工作开展。

　　一、2005年—践行先进性要求，争做“五个一”模范

　　2005年，我校作为沧州市第一批开展保持共产党员先进性教育活动单位，为全面提高我校共产党员的综合素质，保持共产党员先进性，推动我校各项工作的不断进步，校党委要求全体党员从我做起，从点滴做起，从本职工作做起，深入开展了“践行先进性要求，争做‘五个一’模范”活动。即共产党员要在日常工作中体现和实践党员先进性，就要从“五个一点”做起，即在工作中努力一点、勤奋一点；作风上务实一点，扎实一点；与同志交往中虚心一点、宽容一点；在利益面前少取一点、奉献一点；对自己要求的标准再严一点、高一点。全校共产党员要从上述“五个一点”做起，践行先进性要求，争做“五个一”模范。

　　这次活动以支部为单位，以自我学习、自我教育、自我对照检查、自我批评、整改提高为主要方法，辅以其它形式的学习教育活动。活动分以下三个阶段进行：

　　第一阶段：学习交流阶段。在认真准备的基础上，将召开动员大会，校党委负责同志做动员讲话，统一全体党员的思想，提高对搞好此次争做“五个一”模范活动必要性和重要性的认识，明确对全校党员和各个基层党支部的具体要求。指定四篇必读文章，即毛泽东的《为人民服务》，邓小平的《发扬五种革命精神》，江泽民的《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》，胡锦涛的《在全党大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风》，全体共产党员都进行了认真学习、深刻领会文章的精神实质。在认真学习的基础上，组织好各个层次的学习体会交流，党小组交流，支部交流，最后每个总支确定了两名同志参加全校性的大会交流。

　　第二阶段：整改提高阶段。全体共产党员要紧密结合自己的思想工作实际和“五个一”活动的具体内容，从克服自身不足着手，立足于不断提高自身素质和工作标准，充分体现共产党员的先进性，制定了切实可行的整改措施。

　　第三阶段：总结表彰阶段。各支部对本支部党员在争做“五个一”模范活动中的表现和实际效果做出书面评价意见，并推选2-3名同志做为全校的“五个一”模范予以表彰。从挖掘典型，树立榜样着手，坚持以鲜活的事迹打动人，以身边的人物带动人。举办了“践行先进性要求，争做‘五个一’模范”先进事迹报告会，高建平、胡庆文、荣志国三位同志做了生动感人的事迹报告，李风彦同志宣读了《中共沧州市委党校委员会关于向高建平同志学习的决

　　定》，号召全体职工学习高建平同志爱岗敬业、刻苦钻研、乐于奉献、积极进取的精神，学习胡庆文、荣志国同志恪尽职守、任劳任怨、以校为家、默默奉献的精神。在全校形成了学先进、赶先进的热烈氛围，掀起了创建活动的高潮。通过此次活动，在全校上下进一步弘扬了树正气、讲团结、求发展、比奉献、创一流的精神。

　　二、2006年—强化“八个意识”，创建建和谐机关

　　为贯彻落实十六届六中全会精神，2006年我们开展了以创建和谐机关为目的的“强化八个意识，构建和谐机关”活动。既：强化学习意识，提高全员素质；强化效能意识，确保“一快四通”；强化发展意识，克服“小进即满”；强化服务意识，提升服务水平；强化责任意识，全面履行义务；强化纪律意识，反对自由主义；强化廉洁意识，塑造良好形象；强化人本意识，共建和谐机关。我们从抓学习、强素质、树典型、建制度着手，针对机关作风建设中的问题进行了集中整改。

　　1、全员学习，创建“学习型机关”。根据创建活动日读一篇文、月看一本书、年开一门课的要求，制定了全年学习规划和《关于学习〈中共党史〉的安排》，并要求专职教员必须根据自己的研究方向，确定一门新专题。采取自学为主，自学与集中学习相结合的方式，集中学习支部要有记录、有考勤，个人自学要有笔记有总结，并在年底进行党史闭卷考试。组织党员干部深入学习《江泽民文选》、科学发展观、十六届五中、六中全会精神，集中学习胡锦涛同志关于社会主义荣辱观的重要讲话，设置标语牌和宣传栏，在《党校论坛》增设专栏展开大讨论，开辟学习园地交流学习心得。省七代会代表崔铁吉同志

　　传达了中共河北省第七次代表大会精神，并进行了分组学习讨论，将会议精神及时贯穿课堂教学。进行了创新能力培训、学习。对新分批配新调入党校的5名年轻教师进行了为期一个月的党的基本知识、政策精神、校情校史的集中学习，并进行了闭卷考试。

　　2、实行开门办学，优化师资队伍。一是加大教师培训力度。选派严志海等十位年轻骨干教师到中央党校新农村建设专题研究班；选派杜玉先等位教师到上海进修培训，组织广大教师赴北京韩村河、天津新港开发区曹妃甸开发区、秦皇岛集发生态园、学习考察新农村建设和优化经济环境经验和做法。组织教管人员到唐山市委党校、迁安市委党校、滦县县委党校进行干部培训、教学管理经验学习交流。二是实行校外教师聘任制度。继续聘请市政协副主席武金琢和任丘市委书记姜东胜等十位同志为党校兼职教授。市委常委、组织部长郑广富同志，市委常委、市临港经济协调发展委员会书记、主任周爱民同志，市人大副主任市委政法委书记宋洪喜同志等市领导相继来党校授课，并邀请任丘市张施村支部书记张书和、献县小屯村党支部书记贾培山等基层工作者来校做专题报告。有效克服了教师实践经验相对不足，拉近了课堂教学与改革开放实践的距离，收到交好的教学效果。三是组织学员到经济发达地区、改革开发、新农村建设的前沿地区实地教学，长见识，开思路。

　　3、健全党员教育长效机制，保持党员先进性。一是健全机制、强化落实，确保党员教育的经常性。成立党员经常性教育督导组加强对党员经常性教育工作的组织、督导、检查。制定中长期教育规划和年度计划，利用“三会一课”加强党的知识、政策理论学习，深入开展廉政教育、革命传统教育、社会主义

　　荣辱观教育、公民道德教育。二是拓展内容，增强党员教育的深度、广度。教育内容包括，政治理论、政策形势、理想信念、党风党纪、业务知识等。三是创新形式，增强党员教育的实效性。采取集中学习与自学相结合；特色党建活动与组织生活相结合；典型引导与警示教育相结合；全面提高与个别帮教相结合。四是在“请进来，走出去”基础上，注重培树自己的典型榜样，今年年底，我们还将举办“三风”建设先进典型表彰会。

　　4、狠抓制度落实，改进机关作风。我们从学习规章制度入手，进一步增强干部职工模范遵守规章制度自觉性、主动性，将近两年修订的十二项规定办法制度装订成册，作为重点学习内容，并制定了规章制度学习考核办法。修订了教学、科研条例，完善了后勤管理办法，教学效果、科研水平显著提高，后勤管理更趋规范，考勤办法的修订，进一步规范了请销假程序、严格签到、采取不定期查岗，杜绝了带签现象，迟到早退明显减少，基本作到了不空岗、不误事，机关效能明显提高，组织纪律观念显著增强。制定了《党建工作责任制》，将党建工作细化量化，落实到处室支部，分解到个人，落实情况与年终考核挂钩，并根据责任分工定期督导检查，形成了党委抓总支，总支抓支部，层层负责，级级落实的工作机制。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。将“一岗双责”履行情况纳入考核目标。坚持围绕中心抓党建，抓好党建促中心的工作思路，先进处室评选与支部党建工作相结合，先进支部评选与处室职能发挥相结合；先进个人评选既考核业务能力和工作实绩又注重党性修养。着力培养党性强、业务精的党员标兵和业务能手，充分发挥了基层党组织的政治核心和党员的模范带头作用。从2005年开始，我们就实行了党建工作述职制度。就党建工

　　作责任制落实情况，总支、支部向党委和全体党员述职，党员向支部述职，有效地促进了党建工作责任制的落实。

　　5、坚持以人为本，促进机关和谐。校党委牢固树立以人为本的思想理念，坚持把理解人、尊重人、关心人和爱护人做为和谐机关建设工作的重中之重。一是办实事、解难事，改善工作生活环境。办学条件、校园环境极大改观；筹建教师宿舍楼教师住房条件根本改善；对生病、遇有以外事故、困难职工家庭进行及时慰问、救助。二是重沟通、增了解，活跃气愤融洽感情。召开党员座谈会、党外人士恳谈会，党员代表和党外人士代表畅所欲言气愤融洽，对党校工作提出了很好的意见和建议，很多建议被党委采纳，有效地改进了党校工作，也是更好地密切联系群众，听取群众呼声的良好途径；把党建工作与文体娱乐相结合，开展春、冬季运动会、教工学员篮球赛、乒乓球赛，组织七一、国庆联欢会，活跃了气氛，融洽了感情。三是强素质、长本领，切实实现个人价值。注重年轻教师的培养不断积蓄干部职工自我发展的后劲，鼓励教师进修培训、学历提高，鼓励教师晋升职称，对晋升正教授资格的教师；在选拔使用优秀人才上，为人才成长创造宽松环境，通过公开竞争的方式，严格遵循干部选拔任用程序；为改变“有人没事干，有事没人干”的现象，通过在岗充电、合理调岗，充分调动大家的积极性、创造性，人尽其才，才尽其用，鼓励支持想干事的，表彰褒奖干成事的，尽最大能力发挥职工潜能实现个人价值。

　　三、2007年——开展“三风”建设教育活动

　　2007年今年3月15日，在春季开学典礼上，我们提出在全校党员干部中开展“三风”建设党建活动，即加强学风建设，联系实际，勇于创新；加强作风

　　建设，求真务实，乐于奉献；加强校风建设，团结奋进，争创一流。以“三风”活动统领全年党建工作，深入开展了系列特色党建活动。

　　1、“如何做一名合格党校人”大讨论。根据“三风”建设活动方案安排和市委“五查五树”活动的统一部署，我们除完成查摆、整改、终结等规定动作外，为进一步增强干部队伍地发展意识、服务意识、责任意识，改进机关作风，5月份，我们提出“合格党校人”的基本标准即：光明磊落，公道正派；埋头苦干，乐于奉献；勇于创新，积极向上；政治过硬，业务精良。在全校展开了“如何做一名合格党校人”大讨论。由总支牵头，支部组织，以支部为单位，对照“合格党校人”标准展开讨论，查找不足，制定整改措施。以支部为单位，以总支为单位进行总结会议交流。

　　2、“五查五树”活动。按照市委干部队伍作风集中检查整顿领导小组和市直工委的要求，自5月旬以来，我校扎实开展了“五查五树”活动。即查是否解放思想、与时俱进，树立强烈的创新意识；查是否恪尽职守、履行职责，树立高度的责任意识；查是否围绕中心、支持发展，树立浓厚的服务意识；查是否廉洁自律、秉公用权，树立坚定的廉政意识。活动中，我们严格执行了规定动作，并结合党校干部队伍的思想工作实际，提出并实施了多项自选动作。制定了九项具体的工作规划，明确了目标要求、完成时限和责任处室、责任人。活动领导小组已四次召开调度会，督导各项工作开展、落实及完成情况，保证了我校“五查五树”活动的深入扎实开展。

　　3、继续深入开展“创建学习型机关”活动。一是按照《2007年年度学习计划》安排，今年在全校统一进行了《管理学》、科学发展观、十六届六中全会

　　精神学习；集中学习了胡锦涛同志在中纪委七次全会上的讲话和6.25重要讲话精神；重点进行了学习研讨，并在年底进行《管理学》《“十七大”精神》闭卷考试。二是先后选派12名骨干教师到省委党校和其他高校进修培训，推荐5名年轻教师到基层乡镇挂职锻炼。三是在专职教师中实施了321工程。即每学年教研室主任必须讲授三个专题，副主任两个，一般教师一个。以上活动的开展极大地激发了广大教师研究本职工作、安心教学、潜心科研的热情，形成了良好的学风、教风。

　　4、大兴调研之风，增强培训实效。一是修改《科研条例》将科研作为硬指标落实到处室个人，定期督导汇报，要求每位教师根据教学需要结合工作岗位深入调研，撰写调研报告。二是组织教师积极投身沧州经济建设的实践，鼓励教师深入调研。就优化经济环境、新农村建设、基层党组织建设等课题分别到沧州经济技术开发区、运河区小圈村、黄骅白庄、东塑集团等地实地考察，获取一手材料，撰写考察报告，及时反馈考察单位，融入课堂教学。三是办好《党校论坛》，加强理论研究和学术交流，为沧州经济的发展提供学习交流平台。四是创刊《社会经济动态》为各级部门提供政策信息支持。

　　5、“我为建设沿海经济发展强市做贡献”主题活动。根据市直工委《关于以“我为沧州经济更好更快发展献计出力做贡献”为主题，大力开展争先创优活动的通知》精神，结合党校工作和实际，经校党委研究，决定在全校开展“搞好调研，我为沧州经济更好更快发展献良策；立足教学，我为沧州经济更好更快发展出大力”为主要内容的大讨论活动，为把我市打造全省经济发展的“隆起带”和“新引擎”出力献策，为构建和谐沧州做出应有的贡献。“搞好

　　调研，我为沧州经济更好更快发展献良策”。就是要大兴调查研究之风，倡导广大教师走出书斋，走出学校，亲临经济建设和社会发展第一线，为沧州经济更好更快发展想办法。“立足教学，我为沧州经济更好、更快发展出大力”。就是要充分发挥党校党员干部培训的主阵地作用，倡导广大教师，专心致力于教学研究，提升自己政治业务素质，站好三尺讲台,为沧州经济更好更快出大力做贡献。通过开展大讨论活动，促使我校的科研和教学活动更直接地与沧州经济发展实际相结合，涌现出了一批高水平的反映沧州经济发展的调研和理论文章及教学精品课。

　　开展“党建主题年”活动开展三年来，党建工作有效促进校园和谐、推动全面工作的职能作用得到充分发挥。一是各级党的组织责任感和紧迫感明确增强。在认真总结经验，学习典型，查找问题的基础上，作风建设方面取得了实实在在的成效，真正把我校党员干部队伍打造成为一支开拓创新、廉洁高效、求真务实、乐于奉献的过硬群体，为实现我校事业更好更快发展奠定了基础。二是党校各项工作得到认真落实。按照年初确定的工作任务，党校各级党组织进一步营造想事、干事、干成事的氛围，认真抓好各项工作的落实，进一步建立健全各方面的规章制度，加强督导，进一步形成学习制度、遵守制度的良好习惯，认真落实好教学、科研、学习等各方面的一票否决制，让求真务实深入人心，成为行动，结出硕果。克服只求过得去，不求过得好的思想，工作积极性和主动性不断增强。三是形成良好的校风，增进了和谐校园建设。党建工作是推动我校事业不断发展的强大思想动力，是实现我校年度工作目标的重要保障。三年来，我校以“党建主题年”活动为契机，加强对人际关系的正确引导，着力消除误解，增进同志情感。初步形成了团结融洽、学风浓厚、廉洁高

　　效、运转有序、务实创新的和谐局面。四是推动了各项工作全面发展。截止11初，2007年举办主体班次22期，培训干部2300余人，完成函授招生3200多人，近几年来均居全省首位。教学的针对性、实效性增强，社会声誉显著提升；出版专著4部，省级以上科研成果20多项，科研水平上了新台阶；校园环境、办学条件进一步改善，管理水平服务意识大幅提高。

　　2006年我们被市直工委评为“基层组织十佳单位”，机关党建工作上了一个新台阶。在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到存在的问题与不足。支部、党小组开展组织生活的主体作用还不够突出，基层党务干部的履责意识、履责本领还须进一步提高。缺乏与其他单位党建经验的学习与交流。“十七大”报告对基层党建工作提出了更高的要求，我们将一如既往地把基层党组织建设作为一项长期任务坚持不懈地抓紧抓好，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，推进党校各项事业的全面发展。

　　

　　

篇四：高校基层党建典型经验发言

　　2020基层党建工作经验交流材料三篇

　　开展农村党建工作，载体活动是动力，制度建设是保障，机制形成是关键。近年来特别是今年以来，在市委组织部的有力指导和旗委的正确领导下，我们按照“三级联创”的总体要求，积极探索农村党建的载体活动，并以此为抓手，推进基层组织建设的制度和机制创新，提升了“三级联创”水平，推动了农村经济社会又好又快发展。关于新形势下农村基层党建工作经验交流材料(一)

　　农村基层党员干部的激励保障、考核管理等，是困扰各级党组织多年的问题。XX年，××县结合学习实践科学发展观活动成功破解这一难题，为各地提供了积极参照。该县借贯彻十七届四中全会和省委赣发XX8号文件精神的东风，针对基层反映强烈的村干部报酬发放不规范、养老保险难到位、特困党员帮扶难等问题，坚持上下联动、边整边改，制定和落实“四个文件”，落实“一定三有”政策，在“定权责立规范”的同时，使基层党员干部“工作有合理待遇、干好有发展前途、退岗有一定保障”，切实将中央和省委重视基层、加强基层、服务基层的执政理念体现到人文关怀上，把党组织对党员干部的真正重视、真情关怀、真心爱护落实到了操作层面，找到了新形势下推进农村基层党建科学化的一条新路径。

　　规范定报酬工作争一流

　　在第二批学习实践科学发展观活动中，××县委深入农村基层调研时发现，村干部收入总体水平不高、村干部报酬发放标准不一、各种补助费用名目繁多，诸如加班费、电话费、摩托车补助、计生补助、开会补助等，村务财务公开“犹抱琵琶半遮面”，村干部欲说还休，群众心存疑虑……该县敏锐意识到，村干部报酬问题是基层党建积文秘杂烩网压多年而又亟待解决的重要敏感问题，县委、县政府借贯彻党的十七届四中全会、省委8号文件精神的东风，XX年7月、10月先后出台《关于加强村干部队伍建设的意见》、《关于规范村干部工作报酬建立激励机制的意见》，高起点规范、高标准落实村干部“工作有合理待遇”的要求，全面规范了村干部报酬发放，全县285名在职在岗村干部，全部实行“固定补贴+绩效补贴”动态结构工资制。采取“两定两确保”原则，规定村干部基本报酬新标准：一是定固定补贴标准，“两委”正职按照不低于上年度全省农村劳动力平均收入水平确定(9339元/年)，副职为正职的70%-90%，确保补贴正常增长、年度递增;二是定绩效补贴标准，由各乡镇在不高于固定补贴标准范围内具体制定，确保根据村干部考核评议情况公开、公正发放。固定补贴通过“一卡通”通过财政局每月15日足额发放到位，绩效补贴年底一次性发放，每年春节前发放到位。按照新的标准，村干部报酬发放得到规范，标准整体提高，仅“固定补贴”即超过了省委要求的基本报酬总

　　水平，每人年基本报酬达1万多元，平均较上年提高1600多元，有的年报酬达2.5万元。村干部为此十分欣慰，工作热情空前高涨。河东乡石桥村任职20多年的老村支书王大汉说：“规范定报酬，生活有甜头，干不好没理由，工作一定要争一流!”

　　事业有奔头干好有前途在规范提升村干部报酬的同时，××县着眼“干好有发展前途”，采取多种措施，对村干部进行工作激励、政治关怀。一是定期从村“两委”主要负责人中考录乡镇公务员。XX年，考录了1名优秀村支书为乡镇公务员。XX年11月，又组织开展了从村干部中考录乡镇公务员工作，共有15名符合条件的村干部报考参与竞争。二是每年拿出一定名额选拔优秀村支书解决乡镇事业编。XX年11月，按照思想政治素质好，带富能力强、协调能力强“一好双强”标准，采取“两公开两差额”(公开选聘职位、公开选聘信息，差额考察、差额票决)方式，从任职3年以上、40周岁以下、大专以上、德才表现好的优秀村书记中，选聘2人解决乡镇事业编。三是积极推荐政治素质好、参政议政能力强的村“两委”干部作为各级党代会代表、人大代表、政协委员人选，为其提供参政议政、发挥作用的舞台。近年来，全县81个村共有55名村干部担任市、县“两代表一委员”。四是注重发掘和推介村.干部中的先进典型，跟踪培养，定期表彰，形成

　　了良好的激励导向。这大大增强了村干部的政治荣誉感，工作劲头更大了，干事底气更足了。丰林镇党委书记熊仁瑚说：“党的政策犹如东风劲吹，中央1号文件进一步解放了农民，省委8号文件进一步解放了村干部。”

　　退岗有所养人人办保险着眼“退岗有一定保障”，××县早在XX年就实施了村“两委”正职养老保险补助政策，XX年对所有副职村干部也同时全面实行社会养老保险制度。正职、副职村干部保险费，分别按照4:3:3和3:3:4的比例，由县财政、乡镇财政、村干部个人承担。XX年度，该县村干部参加社保的缴费标准是2849元/人，县、乡两级财政共需为参保村(居)干部补助资金49.85万元。目前，全县306名村(居)干部有270人已参保，对其他因客观上不符合参保条件或主观上不愿参保的36人，在其离职时根据任职年限按600元/元的标准给予一次性补贴，努力做到“应保尽保”，基本实现了村干部“全覆盖”。同时，投入20.7万元对累计任职10年以上的230名离任村支书、主任，每月按时分别发放80元、70元的生活补贴。养老保险、离任补贴制度的全面推行，引起了强烈反响。许多老村干部感叹：“党的政策越来越好，把村干部的前途、出路、后路都想好了，给村干部吃下‘定心丸’，解除了后顾之忧!”一些有志青年表示，下次换届一定参加竞选村官。大学生村官霍军说：“今后即使留在村里工作，也

　　没有顾虑，当村干部同样前途光明。”党员有难处组织来救助在第三批学习实践科学发展观活动中，该县围绕新形势

　　下党员队伍生活状况、作用发挥等多次专题调研，发现有些乡、村党组织缺少对党员队伍的日常联系、关心服务，忽视对困难党员的利益救助，使党员淡化了责任意识，弱化了作用发挥。对此，××在已连续7年筹措特困党员救助金100余万元、救助3000余人次的基础上，XX年10月，制定《关于建立特困党员帮扶机制的意见》，将特困党员救助机制向农村基层延伸，全面完善党内救助体系。县、乡、村层层建立特困党员信息库，实行动态管理。坚持突出重点，分类帮扶，对“低保”、鳏寡孤独、天灾人祸等重点救助，对下岗失业党员、就业创业遇到困难的党员，帮助解决资金、信息、科技、项目等，对病弱、贫困党员重点解决生活物资费用，帮助度过难关。加强“扶智式”、“造血式”帮扶，把帮扶特困党员与“三培两带两服务”等结合起来，力争通过3-5年使特困党员逐步摆脱困境、脱贫致富。全县每年建立50万元特困救助基金：县委筹集30万元(县财政20万纳入预算，党费及社会捐款10万);15个乡镇场每年筹集20万元，利用七一、春节走访慰问。同时，在28名县级领导、562名科级领导中，开展“1+1”、“1+2”、“2+1”结对帮扶，每年帮扶10万元。县、乡281名特困党员已列入信息库，每年通过基

　　

篇五：高校基层党建典型经验发言

　　一年来在公司党委的正确领导下我支部群策群力扎实有效的开展了创先争优活动取得了明显的成效党员干部的思想认识工作水平得到了很大的提升但在很多方面还存在一定的差距工作中还存在许多不足之处希望各位领导各位同仁多提宝贵意见我支部将在今后的工作中不断完善党建工作加强交流学习发挥党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用为全队的安全生产保驾护航为公司的不断发展做出应有的贡献

　　基层党建交流发言材料

　　尊敬的各位领导：根据会议安排，下面我就xx乡开展基层党建工作做如下汇报：一、基本情况Xx乡全乡国土面积200.15平方公里，辖五个村委会，41个村民小组，总人口7407人。Xx乡党委下设一个党总支，10个党支部，36个党小组，党员329名，其中男261人，女68人，党员占全乡总人口的4.4%，xx族244人，占党员总数的74.2%.二、工作开展情况加强党组织建设践行科学发展观在开展党建工作中，xx乡党委紧紧抓住干部队伍建设这条主线，结合实践科学发展观来开展工作。年初结合上级党委的要求制定出党建工作方案和年度工作计划，明确党的基层组织目标任务。在9月份开展了深入学习实践科学发展观活动，xx乡第一时间召开了启动会，出台了实施方案，明确了学习的内容和目的，紧紧围绕“党员干部受教育、科技发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求开展学习活动。成立了由乡党委书记任组长的深入学习实践科学发展观活动领导小组。并抽调5名工作人员组成了学习实践科学发展观领导

　　小组办公室。做到了组织领导机构、工作班子、办公地点和办公设施“四个落实”。为开展好深入学习实践科学发展观活动打下了坚实的基础。加强作风建设不断提高党员的整体素质Xx乡党委始终把加强党风廉政建设做为一项重要内容，有计划、有针对性地组织党员和领导干部，特别是领导班子成员认真学习邓小平理论关于民主集中制、党风廉政建设的有关重要论述以及《党章》、《准则》和中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处罚条例》，教育党员干部树立正确的人生观、世界观、价值观，增强党性观念，做到自重、自省、自警、自励。加强党风廉政建设，认真落实党风廉政建设责任制，按照《建立健全教育、制度、监督并重的惩治反腐败体系实施纲要》的要求，重视从源头上预防和惩治腐败；加大对违法违纪案件的查处力度。09年我乡的自办案件是两件。通过采取有效的工作措施，机关作风有了明显转变，纯洁了党员队伍，进一步密切了党群、干群关系。充分发挥组织战斗堡垒作用培养致富带头人乡党委始终坚持党要管党，从严治党的方针，以创建党建工作先进总支为目标，以强化基层组织建设为重点，以培育高素质党建队伍为主线，从思想上、组织上、作风上全面加强党的建设，积极探索新形势下加强农村基层组织建设的新机制、新方法，充分发挥党支部的战斗堡垒作用

　　和党员的先锋模范作用，增强了党的建设活动，取得了显著成效。按照“找准一个项目，选准一个地方，培养一个致富带头人”的发展思路和“三培养”的要求，积极在全乡建设科技党员示范点，培养致富带头人。培养了xxx、xxx、xxx等一批致富带头人，提高了党员科技文化素质，增强了发展经济、依靠科技致富的本领，为全乡科技推广奠定了更加坚实的基础。三、取得的主要成绩通过落实深入学习实践科学发展观和开展基层党建工作，xx乡各项事业取得了长足的发展。结合移民搬迁工作中党员分散的实际情况，009年5月15日在xxx外迁点成立了xx党支部，党支部的组建，为党员充分发挥先锋模范作用营造了良好的氛围。随后，在州委组织部、县委组织部的指导下，在xxx党支部开展了以增强群众国家意识、国民意识、国防意识、国门意识、国土意识的“红旗飘飘”工程。如今xxx党支部已成为省、州、县“红旗飘飘”工程示范点；同时加大力度做好消除无党员空白村工作，我乡xx村新寨三组属xx移民搬迁村民小组，本村民小组大多数群众为彝族，且信仰基督教。结合无党员空白村民小组的实际情况，乡党委督促、联合村党支部，多次到村民小组做工作，今年六月已有2人向村党支部递交入党申请书，并有1人已通过

　　村党支部大会的讨论，报乡党委审批，接收为中共预备党员，按上级部门的要求时限消除了党员空白村；还加大了村级公益事业一事一议财政奖补工作力度，改善基础设施建设。按上级文件精神和实施方案，结合自身实际，完成了全乡41个村组项目的申报工作，包括道路建设、文化活动室建设、人畜饮水建设项目，真正做到急群众所急，解群众所需。通过开展村级公益事业一事一议财政奖补工作，使广大群众得到实惠，减轻了负担，受惠群众达225户1266人，在提高群众生产、生活水平的同时，也为勐约乡新农村建设奠定了基础。同时，扎实开展科学发展观学习活动，并通过学习开展科学发展观，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高推进科学发展的能力和本领，不断提高业务素质，切实达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。总之，虽然我乡党建工作取得了一些成绩，但离上级党委的要求还有一定的差距，在今后的工作中将一如既往的按照实践科学发展观的要求开展好xx乡的党建工作。党建工作经验交流材料：完善机制创新思路

　　不断引领创先争优活动迈向新水平尊敬的各位领导、同事们：

　　大家好！首先感谢公司党委给我们提供这次相互交流、共同探讨的机会，今天，我交流的题目是完善机制创新思路不断引领创先争优活动迈向新水平。创先争优活动开展以来，我支部能够正确定位自己的工作角色和任务，结合实际情况，积极探索，勇于创新，不断推进活动的正常有序开展。下面，重点介绍一下我支部在活动开展过程中的一些做法，不当之处，还请大家多批评指正。一、精心设计践诺台账，灵活调整点评模式。创先争优活动开展是否完善到位，承诺践行是关键。我们在活动开展过程中，注重承诺的践行落实力度。今年年初我们通过队务联席会、支委会经过反复的研究讨论，精心设计了党员干部个人绩效评价表，评价表主要包涵两个方面的内容，即：个人自评与组织评价。个人自评又包括了上月承诺践行情况、存在的问题以原因分析、整改措施、下月工作计划四个方面。要求每名党员干部充分结合公开承诺内容，每月开展自我评价，做自我剖析，深入分析存在的问题，及时的制定整改措施。在对党员的点评方面，我支部也及时的纳入了日常工作范畴，集思广益，发动职工群众想法子、出点子，将点评工作与队部的日常工作、职工关心的热点难点问题牢牢结合起

　　来，灵活调整传统点评方式，采取了会议集中点评、工作现场点评、个别谈话点评、群众点评、党员互相点评等模式，将领导点评落实到了全体党员当中，使点评活动取得了一定的成效。二、完善践诺监督机制，实施综合考核法。为了有效提升活动开展扎实有效，不流于形式，我们设立了群众监督员，对党员的工作标准和践诺情况进行监督，及时的向支部反馈监督意见，针对提出的意见及时的制定整改措施。在设立群众监督员时，也充分结合工作实际，注重代表性和广泛性，由员工推荐产生，每半年进行一次测评，对监督员的工作进行民主测评，不合格人员进行及时的更换，对活动的开展起到了一定的督促指导作用。考核方面，我们充分结合实际，按照支部工作精简化的工作思路，实施综合考核法，有效的将两争两创、两岗一区、四比四树、创先争优等活动充分结合起来，考核内容汇总到一张表格上，避免了考核表众多，容易出现重复考核，不便于工作等缺点，既对党员干部实施了有效考核，又简化了工作程序，有效的提高了工作效率。三、创新活动载体，促进安全生产进程。活动开展以来，为了能有效的发挥支部的战斗堡垒作用，促进安全生产，我支部还成立了党员攻关小组，成立党员技术攻关小组，解决生产技术难题。在创先争优活动开展

　　过程中，为进一步营造浓厚的创先争优氛围，更好地发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。结合我队安全生产实际，我们组织成立了一个党员技术攻关小组，最大限度地发挥党员的才智，解决生产技术难题，小组成员通过技术讨论这一平台，及时反映员工在工作中提出的意见、建议，及时反映生产中存在的问题和难题，并讨论解决办法，制定整改措施。活动开展以来，我们共征集员工合理化建议130余条，小改小革、科技创新83项，其中改造1210工作面采煤机滚筒离合器获集团公司机电创新一等奖；改造1210工作面采煤机内喷雾获集团公司机电创新二等奖；改进前溜电缆钩，获集团公司质量标准化三等奖等等……实践证明，党员技术攻关小组，可以凝聚集体的智慧，更好地发挥出党员的先锋模范作用，同时又为党员干部、班组长等提供更多相互学习、相互促进的机会，个人的综合能力也达到了快速提高，有效避免了针对生产中存在的问题、难题和隐患，个人专项思维严重、解决问题思路不宽阔、反映不及时、意见不统一、制定的整改措施不恰当等问题出现。为了能使活动开展扎实有效，不流于形式，我们在工作思路上下功夫，在工作方式上做文章，多次利用队务联席会、班组长会、周二例会等形式开展意见征集，集思广益，充分发挥广大员工的集体智慧，为活动的开展出谋划策。一年来，

　　共累计征集到好的建议及意见30多条，采纳10多条，有效促进了活动的开展。一年来,在公司党委的正确领导下，我支部群策群力,扎实有效的开展了创先争优活动，取得了明显的成效，党员干部的思想认识、工作水平得到了很大的提升,但在很多方面还存在一定的差距,工作中还存在许多不足之处,希望各位领导，各位同仁多提宝贵意见，我支部将在今后的工作中不断完善党建工作，加强交流学习，发挥党支部的战斗堡垒作用和先锋模范作用,为全队的安全生产保驾护航，为公司的不断发展做出应有的贡献!我的发言完毕，谢谢大家。党建工作经验交流材料：完善机制创新思路

　　不断引领创先争优活动迈向新水平通风队党支部011年10月17日基层党建展示工作经验交流材料以党建展示活动为载体推动社区全面建设发展

　　尊敬的XXX、XXX、各位领导：大家好！紫气东来，吉地生辉，XX社区今天带着十分激动的心情，

　　迎来了各位领导光临本社区检查指导工作，在此我谨代表XX社区“两委”及广大的社区居民对各位领导的光临表示最热烈的欢迎，同时对多年来关心、支持、帮助城东社区经济、社会发展各位领导表示最诚挚的谢意。XX社区辖区面积XX平方公里，常住居民XX户，总人口XXX人，其中非农人口XX人，农业人口XX人；现有党员XX人，一支部以原农村小组党员为主有XX人，二支部以街道居民和退离休党员为主有XX人，三支部以永安市场职工和经营户流动党员为主有XX人。随着社会主义市场经济的发展和完善，农村城市化、城市社区化的进程逐渐加快，社会重心逐步向社区转移，社会矛盾在社区体现，党员也在向社区聚集，党的建设必须适应这种转变，切实加强党在社区基层建设，巩固党在基层社区的执政基础。社区党建工作展示是党建工作的一个部分，党建展示工作着力展现党建工作成果，从不同侧面，不同视角展示社区基层党组织在社区建设、发展、服务工作中所发挥的引导带头作用。增强党组织的凝聚力，提高党员在社区居民中的影响力和号召力。XX社区在各级党委、政府的高度重视下被列为全县党建工作展示和创先争优活动示范点单位之一。X月X日早上九点，县委组织部X部长一行到社区检查指导工作，提出县委组织部决定把XX社区打造为社区党建工作展示示和创

　　先争优活动范点，要求我们在X月XX日前硬件改造展板制作全面结束，社区当天及时召开了各种层次的会议，认真贯彻落实县委X副书记、X部长、镇党委X书记的指示精神，社区“两委”就这次开展党建展示和创先争优活动的工作态度是：虽然时间紧、任务重、困难多，但是也要向我们以往所做的工作一样，不做就不做，做就要做好，不讲任何条件，不畏惧任何困难，高标准、高质量、高规格的完成好各级党委政府精心打造的党建工作和创先争优活动示范点。因此社区“两委”高度重视这项工作，总支书记亲自抓，分管领导具体抓，成立两个领导组，一个领导组由总支委员XXX负责，负责组织实施社区院内的环境整治，会议室、图书室、各办公室的改造施工工作；一个领导组由总支部副书记XXX负责，负责各展示板面的设计、制作、安装、搜集图片资料，购置会议室各办公室用品，工作分工到组，责任到人。X月X日也就是X部长指示的第二天施工队进入社区全面展开室内外的改造施工，由于时间紧、任务重、质量要求高，领导组全体成员日以继夜加班加点的工作，施工领导组作息工作时间与施工队同步，经过苦战18天，接近尾声的5天晚上加班到凌晨两点，5月10日晚加班到凌晨5点半才休息。5月10日按县委组织部、XX镇党委的要求全面完成党建展示和创先争优活动点所有的工作，在这期间得到了X部长、X副部长、镇党委X书记、X副书记的大

　　力支持，经常到社区检查指导工作，使社区党建展示工作顺利完成。X月X日社区迎来了县委X书记一行到社区检查指导工作，X月X日迎来了县政府X县长，县纪委X书记一行到社区检查指导工作。X书记、X县长看了我们所有的展板非常高兴。并对县委组织部、XX镇党委、XX社区所做的工作给予了高度评价，在展板的有些细节上提出了意见和建议，我们根据X书记、X县长的要求两天内完善了展板细节上的不足提升了展板的高规格、高质量。由于XX社区党建展示工作和创先争优活动的开展取得显著成效，引起了有关部门的关注。通过党建展示带动了精神文明、共青团、民兵、纪检监察、妇女、计生、土地、人民调解等社区一系列工作的展示，在做这些工作展示期间得到了这些单位的大力关心和支持，在这里我代表社区谢谢你们。社区通过党建展示活动和创先争优活动的开展，完善了各办公室的制度责任，改善工作办公条件，凝聚了社区“两委”的团结力、向心力、战斗力。结合创先争优活动的开展，XX社区党总支部紧紧抓住这一机遇，以党建展示和创先争优活动为载体，全面推进社区建设发展，进一步的提升党建工作水平。一是抓党建促进创优争先活动，充分发挥社区党员队伍在社区建设中的重要作用，开展党员在社区居民中要把党员身份亮出来，让“社区以人为本，人以社区为家”的宗

　　旨，在每一个党员身上充分体现出来，充分发挥社区党组织正确的导向作用。二是抓党建促发展，围绕党的大局开展社区各项工作，结合社区失业下岗人员多，失地农民多，集体经济发展薄弱的实际情况，XX社区党总支部积极配合社区居委会，争取各级政府的优惠政策，积极招商引资开发使用好预留用地，使死宝变成活宝，解决好失地农民，失业下岗人员的生产生活问题。三是抓党建促服务，通过完善协调机制，有效整合社区资源，不断提高社区的整体服务功能，发挥党总支部统揽全局，协调各方面核心作用，构建社区服务体系，拓展社区服务领域，积极开展便民利民，救助保障，工、青、妇等分别结合各自职能积极参与社区服务。四是抓党建促文明，结合社区开展创先争优活动中，组织党员在社区服务中的发挥先锋模范作用，让居民内心理念上和客观环境上逐步形成对社区的一种自然归属感、认同感。积极推进社区居民“十星级文明户”“平安和谐家庭”“五好家庭”创建活动，紧密结合不同时期公民道德建设的重点工作，广泛开展社会公德，职业道德，家庭美德和个人品德教育，引导居民坚定走中国特色社会主义道路的理想信念，发挥中华民族艰苦奋斗，自强不息的精神。社区党总支部将带领广大党员干部深入开展创先争优活动，巩固深入学习实践科学发展观活动成果，为社区的发展引导好、落实好、服务好，以创先争优为动力，做好社区的各项

　　工作，给社区的居民真正享受到创先争优活动带来的实惠。各位领导，XX社区党建展示工作和创先争优活动的开展历时XX余天，耗资XX万多元，终于完成了县委组织部、镇党委打造社区党建展示和创先争优活动示范点。近期社区迎接来中共XX州委X书记、X副书记、州委常委X副州长、州委常委州政法委X书记、X副书记、XX县委、政府、纪委、组织部、宣传部、人武部、团县委、妇联、民政、计生、土地等多个部门单位的领导分别到社区检查指导工作。XX县委组织部、XX县各乡镇、各村、等多家单位和部门考察组到社区参观考察。州委X书记对XX县委、政府、组织部、XX镇党委、XX社区开展党建展示工作和创优争先活动给予了高度评价，X书记亲切的和我们面对面的进行了交谈，我们也如实地把基层组织工作中的困难和问题向X书记作了汇报，临行时X书记亲切的接见了我们社区“两委”全体成员，并合影留念。各位领导，XX社区在党建展示工作和创先争优活动中所做的工作离各级党委、政府的要求还存在不足，我们将通过今天各位领导的检查指导，给我们提出更加完美的意见和建议，我们会在第一时间内加以改进完善，用实际行动来报答各级领导的关心支持，同时通过今天现场会的相互交流，吸收各乡镇党委、政府的好经验、好思路、好做法。融入到我们社区党建展示和创先争优活动中，使社区党的建设、精神

　　文明建设、和谐社区建设、经济社会发展跃上一个新的台阶。各位领导，今天XX社区迎来了这么多的贵人，展示了“贵人踏吉地，吉地生辉”XX的明天一定更美好！谢谢大家！突出创新主题扎实推进基层党组织建设——称杆乡党委在全县党建工作会议上的交流材料

　　尊敬的李书记，各位领导：大家上午好！受会议的安排和各位领导的关心，下面我就称杆乡近年来党建工作的开展情况进行交流汇报，不妥之处，敬请批评指正。称杆乡共辖11个行政村，139个自然村，209个村民小组，现有农业人口17968人。乡党委下设18个党支部，其中农村党支部11个，机关党支部1个，企事业党支部6个，共有党员807名，其中预备党员74名，女党员96名，占党员总数的11.90%，35岁以下的党员327名，占党员总数的40.52%，大专以上党员98名，占党员总数的12.14%。近年来，称杆乡党委始终以?围绕发展抓党建，抓好党建促发展?的工作思路，坚持科学定位、积极跟进，自觉融入、主动服务的要求，以加强党的执政能力建设为重点，紧密结合新时期党建工作特点,全面推进基层党的思想、组织、作风、制度和阵地建设,使全乡党员队伍建设有了新进展，

　　党的基层组织建设有了新突破，党的作风建设有了新加强，实现了经济社会和党的建设同步发展。一、突出“创新机制”主题，形成合力齐抓党建工作格局乡党委始终坚持?抓发展必须抓党建、抓党建就是抓发展?的指导思想，把加强党的建设作为党委的主要职责，认真落实?书记抓、抓书记?的总体要求，毫不放松地抓好基层党建工作。一是健全党建领导责任机制，确保?有人抓?。每年乡党委召开了党建工作会议，全面安排部署党建工作，并与各党支部签订目标责任书，建立党委书记为第一责任人、副书记和组织委员为直接责任人、支部书记为具体负责人，一级抓一级、层层抓落实，齐抓共管、常抓不懈的党建工作领导体系。二是健全党建工作推进机制，确保?经常抓?。党委定期召于党建工作例会，把基层党建与项目建设、信访维稳、三农工作同研究、同部署、同推进，实现基层党建工作经常化管理。坚持?年初有计划安排，年中有落实检查，年底有绩效考评?的党建工作机制，采取巡回检查、暗访调研等多种方式，定期或不定期对基层党建工作进行督促检查，及时发现和解决问题，指导好基层开展党建工作。三是健全党建工作考评机制，确保?抓得好?。健全了党政领导班子?一岗双责?、定期检查和年终述评党建工作责任制，实行绩效工资考核、党建工作经费安排与农村党支部党建工作相挂钩，提高各党支部开展党建工作的积极性。

　　二、突出“创新学习”主题，加强党员队伍思想建设乡党委始终坚持用邓小平理论和?三个代表?重要思想科学武装党员干部，用现代科学知识和一切文明成果充实党员干部，用党的优良传统和作风教育党员干部，进一步增强全乡各级党员干部贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领的自觉性和坚定性，努力提高基层党员干部队伍思想素质。一是全面开展学习型党组织建设活动。乡党委按照各级党委关于学习型党组织的要求，以建设学习型组织为目标，以?学习成就发展?为理念，以建设学习型组织、学习型干部、学习型党员的?三型?组织为载体，扎实推进学习型党组织建设，全力提高全乡干部群众的理论学习能力、综合素质能力、业务工作能力。在学习活动中,采取?四结合?促学习,即把学习政策理论与进一步提高素质，坚定加快发展的信心相结合,把学习农村实用技术知识与解决农村各类热点、难点问题相结合，把学习上级会议精神与落实各项重点工作任务相结合，把所学理论知识与推动本职工作相结合。二是认真抓好党员干部教育培训工作。农村党员干部生活在农村，工作在农村，同农民群众接触最经常、最直接、最广泛，是农村各项建设的直接组织者、推动者和实践着，同时也是党联系广大群众的桥梁和纽带，党的路线方针要靠广大农村党员干部来贯彻落实。针对称杆乡一些农村党员特别是部分村?两委?班子成员，领导发展能力不强、眼界不宽、思

　　路不清、机遇意识不强、思想观念僵化、工作方式简单的实际，乡党委采取?机关党员干部走下去，农村党员干部走上来，创造条件一起走出去?的方式开展党员培训，每年开展党员干部培训15场次以上，接受培训党员干部在500人次以上。在培训过程中，培训党员干部要树好?做致富带富的领头雁、做上传下达的联心桥、做正民风树新风的风向标?意识，在带头勤劳致富和带领群众致富，带头宣传执行党的方针政策和国家法律法规，带头学习科学文化知识和推广农业新技术，带头帮助群众排忧解难和维护群众利益，带头搞好公益事业和维护农村社会稳定等方面发挥先锋模范作用，树立?大发展、小困难，小发展、大困难，不发展、更困难?的意识，达到?变山变水先变人，变人先变带头人?的目标要求。三是积极开展党员电化教育。全乡11个村全配有电教设备，开通了远程教育平台，各村党支部安排专人进行定期播放。通过收看远程教育相关栏目后，不断增强广大党员干部和群众的科技意识，开阔农村党员群众眼界，拓宽知识面。三、突出“创新制度”主题，切实加强各级领导班子建设乡党委严格按照?五个好?党委的要求，建立健全党内

　　民主生活会等各项制度，确立了?党委总揽但不包揽、协调但不取代?的工作制度，形成了党委与政府、人大之间相互

　　协调配合、相互补台的工作格局，加强党委班子龙头带动作用。一是做到四个统一。对班子工作进行统一安排调度，对重大决策统一协商，对中心工作统一安排部署，对各项工作推进统一步调，形成了班子团结协作，默契配合，共谋发展的政治局面。二是强化三种制度。建立健全党委中心组学习制度，定期组织班子成员认真学习各个时期党的任务和理论成果，切实提高班子成员的政治修养和知识水平；贯彻民主集中制度，健全党委内部议事和决策制度，重大问题和重大决策都严格按照程序讨论决定。三是加强日常党建工作落实力度。乡党要求各级党组织要采取?走下去?检查、?请上来?汇报、?坐下来?交流等方式，及时掌握基层党组织存在的问题和困难。四是推进村级民主政治建设。健全村党组织领导下的村民自治机制，坚持和完善村民代表会议、四议两公开、?一事一议?、村务公开、党务公开等制度，实行民主管理，加强民主监督。五是全面推行?党建‘上下’双向述职?制度。每年就履行党建职责情况，乡党委向县委述职，向各党支部书记述职；各党党支部书记既向乡党委述职，又向支部党员大会述职。通过双向述职，实施双向监督，让所有书记一起?晒太阳?，进一步增强了书记抓党建的自觉性和主动性。四、突出“创新培养”主题，提高基层组织战斗堡垒作用称杆乡基层组织建设中存在村党支部不敢吸收优秀

　　人才，信教群众多，党员人数少，?人情入党?和?近亲繁殖?等现象，针对这一情况，乡党委采取强有力地培养措施。一是要求各党支部在发展党员过程中，放宽视野，注重从回乡高中和大中专毕业生、致富能手、退伍军人、外出务工返乡青年、村组干部中发现和培养入党积极分子，不断加大?三培双带?力度，变?坐等上门?为?主动培养?，不断拓宽党员培养渠道。二是通过开展文艺晚会、体育比赛、义务劳动、上党课等各种活动载体，展示党员风彩，扩大党的影响，塑造党的形象，使一大批思想好、有文化、会致富的经济能人加入到党组织中来，进一步改善党员队伍结构。三是重点加大了信教群众较多村组的党员发展力度，建立?推优帮带?式的发展党员，明确要求信教群众较多村组每年必须培养发展2名以上入党积极分子，实现信教群众较多村组党员发展经常化、规范化。四是?四群?教育活开展以来，乡党委认

　　农村基层党建工作情况交流汇报材料一、深化“三级联创”，提高基层党组织建设水平中央提出新农村建设战略任务后，全县按照“县委是关键、乡镇党委是重点、村党组织是基础”的要求，紧扣主题，不断深化“三级联创”活动。一是始终坚持“一个党委、三个党组”的领导方式，形成县委统揽全局、人大监督支持、政府依法行政、政协参政议政的良好政治局面。巩固和扩大

　　先进性活动成果，把“****”工程不断引向深入。建立健全县委抓基层党建工作责任制，着力抓好乡村和涉农部门的党建工作，把检查考评党建和新农村建设紧密结合，用建设实绩和农民群众的反映来检验“三级联创”活动的成效。二是按照“五个好”的目标要求加强乡镇组织建设，结合换届转变职能，提高能力，强化管理，搞好服务，增强整体功能。成立13个乡镇“便民服务中心”、93个“党员示范窗口”、664个“党员先锋岗”，挂牌上岗党员224名、亮双证上岗党员189名。开展机关、农村党员干部服务“三农”比奉献活动，深入一线帮农助农，大干产业基地建设，切实从行政命令转变到提供经常性服务上来。三是创新村支部管理机制。围绕本地新农村建设任务，把创建活动与经济发展和农民增收有机结合，充分调动党员干部和广大群众参与创建活动的积极性。推行农村无职务党员设岗定责，为农村党员发挥先锋模范作用搭建平台，提供舞台。项目化实施“三个培养”，突出经济发展项目覆盖、资金帮扶、技术支援、学习培训四方面的有机结合，通过整合扶贫、农业、林业等各方面资源，有效调动培养对象的主动性和进取心。二、抓好基础性工作，努力夯实基层党建工作党建工作重点在基层，关键在基础。加强党的基层组织建设，必须高度重视并切实做好抓基层、打基础的工作。我县共设19个党委，10个党组，31个总支，436个支部，共

　　有党员16466名，占全县总人口的3．83％。总体看，全县上岗就业党员少，务农务工党员多，做好基层党建工作任务繁重而艰巨。在具体工作中我们一是抓好基层党务干部队伍建设。把基层党组织的领导班子建设摆上重要位置，把基层党务干部队伍建设纳入人才建设总体规划。探索专兼职党务干部的物质和精神奖励办法，增强党务干部的荣誉感和责任感。二是抓好制度建设。健全党建工作“第一责任人”制度，加大对基层党的建设专题调研，完善党建工作责任制、建立处级党员领导挂钩联系基层党建工作制度。结合“三村”挂职锻炼等工作选任联络员，建成26个农村示范点，117个乡镇党委联系点。县直党组织按照“支部＋支部”要求，与挂钩农村支部建立城乡一体化联动制度，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。健全保障机制，从制度上保证各项教育活动开展经费，根据财政增长逐年加大对“****”工程等党建经费的投入。三是抓好党员综合素质。突出发展重点，推行发展党员责任追究、公示和票决等制度，严把入口,疏通出口。全县党员队伍不断壮大,内部结构明显改善,整体素质不断提高。20XX年至20XX年，累计发展党员2348名，居全市之首。积极采取多种形式，增强党员“双带”能力。建成“云岭先锋”工程培训基地113个，1422名党员获得绿色证书，497名农民党员提高了学历。创建村级党员活动室187个，“党员电教家庭播放点”270个，电化教育从党员向群众

　　覆盖、从村级向小组和党员户覆盖。广大农村党员在建设社会主义新农村实践中成为农民致富的带头人、执行政策的明白人、社会稳定的维护人、文明新风的倡导人。四是抓好“三力”建设。认真贯彻落实《党政领导干部选拔任用工作条例》，坚持民主集中制原则，在经济建设的主战场发现、锻炼、培养、选拔干部，以实绩用干部，以竞争出干部，以民意选干部。制定建设学习型领导班子的意见，积极推行“五个一”学习制度和领导干部述学制度。组织村“两委”干部及村民代表分期分批到县内外学习借鉴先进经验，选派“三村”挂职干部、机关优秀年轻干部、新招录人员到一线锻炼，参与社会主义新农村建设。三、创新工作机制，增强农村基层党组织建设活力近年来，我县根据市委的总体要求，创新村民自治机制，大力实施产业协会和村民理事会创建活动，满足村民民主自治意识和渴望脱贫致富的迫切需要，逐步实现了村民自我管理、自我服务、自求发展。按照“民办、民管、民受益”的要求，采取“支部+协会”、“协会＋公司＋基地+农户”等不同模式，依托产业基地，组建各类产业协会。组建农村产业协会275个，会员达7235人，其中党员1704人，协会累计进行科技培训742场次，受训七万多人次。目前，**镇**村茶叶协会，**村养殖协会，**乡**村蚕桑产业协会，**乡**村蔬菜协会，**乡**

　　村小米辣协会等一大批特色鲜明的协会组织运转规范，作用明显。20XX年**村茶叶协会被省科协、省民政厅命名为“百强农技协会”。该协会为会员和茶农提供产前、产中、产后一条龙优质服务，全面提高茶叶种植水平。20XX年全村茶叶收入达到284.5万元，占全村经济总收入的55%。**乡**村在蚕桑产业发展上，以协会为主体，积极引进新品种，为会员协调信贷资金20多万元，统一购进药物、化肥、蚕具、蚕种，推动了蚕桑产业的发展。20XX年实现蚕茧产量17311千克，实现收入34.1万元，会员年收入达1100多元。按照“积极稳妥、扎实推进”的原则，着手开展新农村建设理事会试点工作。创新理事会成员产生机制，实现由“行政指定型”向“群众自主型”的转变。由自然村全体村民民主选举产生理事会，全县在82个有60户以上农户的自然村建立新农村建设理事会325个。创新公益事业兴办方式，实现由“政府主办型”向“群众自发型”的转变。理事会积极履行职责，发挥引领作用，重点突出党建、医疗、商贸、综治、文化五个进村，农村水、电、路等基础设施快速推进，环境卫生明显改善。创新公共事务管理模式，实现由“政府包办型”向“群众自治型”的转变。理事会成员通过认真履行宣传员、组织员、服务员、调解员、管理员五项职责，变“为民作主”为“让民作主”，进一步规范了农村公共事务管理机制。

　　四、加大载体创建力度，为新农村建设提供组织保证一是扎实抓好“党群致富联合体”建设。积极借鉴先进经验，结合**实际，构建“县级党员干部联系乡镇党委”、“县级机关党支部联系农村党支部”、“乡镇机关党员联系农村党员”、“农村党员联系农户”的“四层联建”帮带模式，积极采取项目整合、资源整合等有力措施，大力推进“组帮组、户帮户、党员一户带五户”的“党群致富联合体”建设，切实把40万农民的思想统一到发展上来，凝聚建设社会主义新农村的强大动力。二是加大“两会”推进力度。切实加强培训提高会员的能力和水平，不断探索和建立行之有效的“激励保动力、考核保管理”的机制，保证“两会”不断发展壮大。切实从机制的层面来解决好事关全县广大农民切身利益的民生问题。三是丰富“三级联创”活动内容，开创党建工作新格局。加快经济发展步伐。按照“二十字”方针要求，围绕“十四个一”建设内容，以改善农民生产生活环境为重点，突出抓好产业发展和基础设施建设，完善教育、医疗、卫生基本保障体系。走“生态建设产业化、产业发展生态化”的路子，加速建设一批核桃、茶叶、烤烟、蚕桑专业村。发挥组织部门在“三级联创”活动中的职能作用。抓好村“两委”换届选举工作，选好配强村级组织领导班子；以下派新农村工作队为突破，重点抓好基层干部

　　队伍能力建设和作风建设；以“五带头”党组织评创为载体，积极尝试在产业链、小组、自然村建立党支部，加大基层党组织功能建设力度；以“农村困难党员关爱行动”为带动，建立健全关心爱护农村基层干部机制。强化制度建设。健全党建工作协调委员会，加强领导和协调。实行党建工作项目化管理，把“三级联创”活动创建任务分解到各党组织和党员领导干部中。探索建立县乡村三级组织员队伍建设制度、党务干部以奖代补制度、“两新”党组织党费返还制度等一系列激励机制，激发各级党组织、广大党员开展“三级联创”活动的热情。抓党建促地方发展的联动效应日益显现。**、**两镇和18个“三村”点为主的示范点完成产业发展、村容村貌整治、社会事业发展等规划并启动实施，产业建设、民居房改造等工程取得阶段性成效，各项建设整体推进，建成经济林果12.74万亩，改造基本农田第9900亩，建成进村入户硬板路116公里。20XX年，全县实现农村经济总收入7.78亿元，增13.5％，农民人均纯收入达1470元，增10.9％，完成2.6万亩高优蔗园建设和3万亩烤烟种植。累计建成核桃基地85万亩，茶园23.8万亩，蚕桑基地3.5万亩。通过不断探索和实践,我们认为，做好基层党建工作，必须把党建工作同经济建设有机结合。充分发挥各级党委和基层党组织总揽全局、协调各方的作用，加强和改进党对经

　　济社会发展重大事务的领导和综合协调，保持和发扬密切联系群众的工作作风，团结和带领广大干部群众齐心协力、干事创业，推动县域经济又好又快发展。必须把深化“三级联创”活动作为实现农村基层党组织建设整体推进的有效机制。在“创”方面，按照活动的原则和目标要求，从本地实际出发，完善推进措施，建立激励机制，营造比学赶超的良好氛围。在“联”方面，进一步搞好县、乡、村三级联动，形成了上下联动同“三级联创”相互衔接、相互促进、环环紧扣、整体提高的工作格局。必须把制度建设始终贯穿于党建工作的全过程。抓住制度建设这个根本，用制度管权、用制度管事、用制度管人，落实中央四个长效机制，做好保持党员先进性的经常性工作。必须加大农村基层党组织工作机制的探索力度。在思路上打开视野，在实践形式上加以创新，在活动内容上不断丰富，把党建工作从制度到制度，文件落实文件和材料代替工作、宣传代替成果的务虚中走出来。把党建工作摆到建设社会主义新农村中谋划，把广大党员引入服务现代化建设的大战场里锤炼，使党员受教育，群众得实惠。会后，我们将认真贯彻落实这次市委党建工作现场会议精神，努力开创**党建工作新格局，为社会主义新农村建设提供更加坚强的组织保证。

　　

　　

篇六：高校基层党建典型经验发言

　　高校党建经验交流材料党建经验交流材料

　　高校党建经验交流材料____年，在校党委的正确领导下，法学院分党委认真贯彻党的教育方针，努力执行校党委的各项决议和决定，建立健全党员干部学习教育长效机制，积极探索党建工作创新，进一步巩固和扩大学习科学活动成果，不断促进了学院党建和各项工作的科学发展。一、____年党建工作的回顾及重点工作的亮点一年来，学院分党委在认真完成党建基本工作和重点工作任务的同时，积极探索新形势下高校基层党建创新发展的途径，积累了一些的经验，取得了一定的成绩。1、以机制创新为先导，建设学习型基层党组织____年，学院分党委以抓好主题学习为载体，建设一支推动发展、服务师生、凝聚人心、促进和谐的学习型基层党组织。分党委结合工作实际适时地提出“围绕学习抓党建，抓好党建促发展”这一学习主题，并实行了“六抓六促”学习教育机制，即：抓机制、促规范，抓骨干、促带头，抓特色、促效果，抓交流、促提高，抓督查、促落实，抓行动、促形象。在开展党员学习教育活动中，我们始终坚持把学习教育与加强基层党

　　

　　建结合起来、与推动学院转型发展结合起来、与做好当前各项工作结合起来、与建立长效机制结合起来，呈现出了的鲜明特色，取得了积极的效果。在学校

　　____年前三季度工作目标责任制分析会作为典型经验材料进行了交流。

　　

　　一是注重学习与研究，体现学院特色；二是注重规划与实施，力求体现时代性，把握规律性，富于创造性，带有前瞻性，具备操作性；

　　三是注重总结与提炼，做到事前有规划，事后有总结，不断丰富特色，形成品牌效应。大家在原原本本学习〈〈读本》的基础上，多途径、多渠道地查找学习资料，挑灯夜读，认真准备发言提纲。在集中学习会上，骨干们带头发言，深入讲解，做广大党员学习的表率，引导和影响周围的党员更好地开展学习。

　　

　　奖，激发了全院教师的科研热情，促进了学院科学研究事业的发展，提升了学院的科研实力和综合竞争力。

　　三是在教师党员中开展“上好一堂课，教书育人争楷模”活动。做到立身为财大，从政为师生，修德立信，为人师表，爱岗敬业，教书育人，从而为学院率先实现转型提供坚强的政治保证。

　　四是在教研室中开展“作好一讲座，关爱学生做贡献”活动。确定了岗位工作和党建工作双职责目标，为学生进行“关爱社会”心理健康教育讲座，并通过现场与同学们做游戏导同学们掌握消除焦虑、树立目标培养自信、信任他人等心理整方法，对法律专业的学习、司法考试的准备和个人心理的调整有了一个新的认识和见解。

　　五是在学生党员中开展“绿化一片地，净化心灵美校园”活动。不仅令大学生在本次活动中体验成功的喜悦，增强环保意识，在中学习科学，更为绿色校园，美化环境贡献了自己的一份力H。在提高广大党员思想觉悟的同时，把与学习结合起来，在中学习，注重，注重应用，注重成效，形成学习活动的鲜明特色。

　　

　　的组织生活的意见》、《山西财经大学发展党员工作实施细则》、《山西财经大学党费收缴使用和管理办法》四个文件的学习内容，结合学习《十七届四中全会精神》和吴大观同志的先进以及温家宝总理在北京市第三十五中学听课调研时的讲话精神等，畅谈学习体会，举行了优秀党员报告会，向身边的优秀党员学习，全体党员还积极参加知识竞赛和献计献策活动，每个党员均撰写了

　　20__字以上的学习体会文章，从中选出优秀文章，进行全院交流。每个专题学习结束后，及时召开各支部学习情况分析汇报交流会，通过交流，取长补短，相互学习。

　　第五、抓督查，促落实。在督查工作方面，分党委主要采取了三项措施。

　　一是领导督查，建立了院领导联系点制度，每双周二下午四点为党员学习时间，四名党政领导与党支部既一道学习，乂进行指导检查；

　　

篇七：高校基层党建典型经验发言

　　高校党建工作学习心得3篇

　　高校学生党建工作是高校进行优秀人才培育、对青年学生进行政治素质教育的重要环节之一。以下是带来的高校党建工作学习心得，希望可以帮到大家。

　　高校党建工作学习心得篇一：第二十三次全国高等学校党的建设工作会议28日至29日在京召开。作出重要指示强调，高校肩负着学习研究宣扬马克思主义、培育中国特色社会主义事业建设者和接班人的重大任务。加强党对高校的领导，加强和改进高校党的建设，是办好中国特色社会主义大学的根本保证。(新华网12月30日电)会议精神中，我们可以明确的体会到，党对于我国高校事业的进展的重视程度。坚持党对高校的直接领导，有利益保持高校思想、政治路线的统一，有利益社会主义事业的进展。当前形势下，部分地区的某些高校，学校内部各部门之间利益关系分化严重，党组织生活开展涣散，各自为政，互相排斥。当前高校的问题有众所周知的学术造假、套取科研经费、高校老师生活不自律，还有大家不怎么熟悉的老师迫于评职称压力荒废教学专业于写论文，搞科研;以及最近国家致力于的科研机构和企业单位分家的问题。要解决以上问题，就必须要以坚持党的领导作为根本保证。首先，坚持党的领导，思想上高度重视，形成一支有组织的队伍。根据当前的

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　　形势，果断反对小团体，明确共同目标，建设好的有特色的社会主义大学。其次，坚持正确的办学方向，深化改革，抓好作风建设。对当前党内、党外的问题，果断给予严厉处理，特备是一些违反组织纪律的人，要严格依法办理，绝不袒护。针对高校建设中的教学和科研问题，学校要明确自己的态度，对于基本教学的师资力量要果断保证，不能为了今日一时的科研项目，忽视了祖国明天建设的重要力量，做到有所取舍。

　　高校党建工作学习心得篇二：基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。党的报告明确指出，要“以服务群众、做群众工作为主要任务，加强基层服务型党组织建设。”全国有20xx多万名党员在农村，而这些农村党员是带领农民全面建成小康社会的骨干力量。因此，如何加快推动农村基层服务型党组织建设，全面提升农村党组织和广大农村党员干部的服务能力和水平，是我们基层党组织面临的主要任务。大学生村官被选聘到村(社区)的最重要的职责就是做好本村(社区)的党建工作，但对于我们刚从大学走出来下到基层的村官来说，基层党建的含义我们都不是很清楚，更不用说做好基层党建工作了。抱着各种迷惑我们上路了。在网络上搜索党建的含义，也看了不少相关文章，但都是一些概念性的东西，而做好自己村(社区)的党建工作最重要的还是要立足实情。所以对于我们刚入职几个月的村官，又面临年底检查的现实，我们必须从以下方面做好自己的工作。首先，了解基层党建工作的重要性。基层党组织是执政党的工作基

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　　础，是现代化的重要保证，广大党员干部尤其是农村基层干部理解最深刻，所以各地领导干部对基层党建工作都十分重视。党的基层组织是党的基础，基层党组织建设搞得好不好，直接关系到党能否联系和发动群众，关系到党组织和党员能否发挥战斗堡垒和先锋模范作用，关系到党的路线、方针、政策能否贯彻落实。加强基层党建工作，是保证执政地位的需要。加强党的建设，是实现社会主义现代化的保证。加强基层党建工作，是党风廉政建设的要害。

　　其次，立足本村(社区)实情，做好党建工作。熟悉基层党建工作各地的差异性对做好党建工作尤其重要。由于我国的进展不平衡，各地基层党建工作难易程度情况会有所不同。有的地方经济进展好，基层党建的基础设施建设先进，党员队伍建设教育治理服务相对要好，工作开展就相对顺利。有的地方尤其是中西部地区，经济条件差，基层党建工作基础设施建设落后，党建工作开展就相对滞后。我们大义社区现有党员110人，下辖有7个党支部，其中女党员23人、占20.9%;60岁以上党员60人，占54.5%;高中以上水平党员30人，占21.2%。所以总体来看党员干部队伍年龄偏大，学历偏低，这样导致了社区党建工作示范带动作用不强，服务群众的本事无术，党建工作落后，其结果是工作推动缓慢，预期目的难以达到，效果很不理想。并且我们社区党员集体活动场所缺乏，无法开展有效的活动。对于党员队伍年龄偏大的情况，我们可以创新进展党员模式，在当地中学或技校进展学生党员、也可在非公企业中进展党员。针对活动场所缺乏的情况我们可以建设条件较好的场所和配备设施先进的活动机械器械等，改善群众的活动条件。

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　　最后，发挥我们村官的主观能动性，仔细做好本村(社区)党建工作。基层党建工作的开展是一项长期工作，它会加强一个党组织的凝聚力，会使整个党组织的工作效率提高。我们村官下到村(社区)一定要发挥自己的主观能动性，多学、多看、多思、多做，力争做好本村(社区)党建工作。第一，领会文件的精神、仔细听取上级领导的指示，根据领导的意见，仔细做好党建工作。第二，到有村官的相邻村(社区)或者党建做的比较优秀的村(社区)去学习，学习他们做党建的优秀经验，在别人的基础上，结合自己本村(社区)的特点和优势，做好党建工作。第三，结合本村(社区)的实情、立足本土优势、挖掘现有资源，拉动党员干部参加进来，共同助力本村(社区)党建工作。

　　党建工作不是文件上的照搬照抄，更不是为了检查简单的应付，而是本村(社区)基层党组织凝聚力的展示、也是本村(社区)干部队伍的素质体现、更是本村(社区)经济进展好坏的真实写照。所以作为村官的我们有义务和责任去协助好所在的村和社区做好党建工作。做好基层党建工作，无论何时，只要身在基层，我们村官就一直在学习的路上!

　　高校党建工作学习心得篇三：学校党组织担负着把党的路线、方针、政策落实到学校教育教学工作每个环节的重要责任。在开展素质教育的背景下，如何“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”这个主题，探讨学校的基层党建工作与教育教学结合的方式和方法。如何开拓思路、开阔视野，用制造性思路开拓学校党建工作的新局面等等。对这些问题的思考，我们惟有用新的思路，新的视角，以科学研究的态度看待学校基层的党建工作。

　　

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