文明校园创建会议记录20225篇

文明校园创建会议记录20225篇文明校园创建会议记录2022　　“文明校园”创建工作会议记录(总3页)　　“文明校园”创建工作会议记录　　小城子中心小学　　时间：地点：会议室　　参加人员：学校领导下面是小编为大家整理的文明校园创建会议记录20225篇,供大家参考。

篇一：文明校园创建会议记录2022

　　“文明校园”创建工作会议记录

　　小城子中心小学

　　时间：地点：会议室

　　参加人员：学校领导、本校全体教师、家委会成员

　　内容：

　　会上，“文明校园”创建工作领导小组组长对2018年学校“文明校园”创建工作作了安排部署。

　　随后，副组长着重就2018年文明校园创建工作目标和任务提出了三点意见：一是要切实加强思想教育工作，在提高全校师生的素质上下功夫。重点要抓好社会主义核心价值观的教育；抓好职业道德教育和公德教育；抓好对“双创工作”的标准、《文明手册》、《学生手册》的内容和学校近两年下发的相关文件的再学习、再教育工作。二是要高度重视校园文化建设。从物质文化、精神文化、行为文化、制度文化等方面抓好校园文化建设，努力提高办学品位，营造平等、和谐的校园文化氛围。三是要切实加强创建活动中的基础工作。主要是抓好文明班级、文明教师的评比达标工作和“平安校园”的创建工作；抓好校园环境的绿化、美化、净化工作；抓好学校各系统的制度建设工作；抓好文明校园创建工作的资料库建设和各创建资料整集工作。

　　在谈到今年创建市教育系统“文明校园”工作的要求时，校长强调了：一是要进一步统一认识，统一步伐，坚定工作目标，增强创建工作的信心。要把对文明校园创建工作的认识统一到党和国家对小学

　　教育的要求上来；统一到创建文明校园、文明单位的标准上来；统一到学校对文明校园工作部署上来；二是要严格实行问责制和目标责任制。把文明校园创建工作情况作为年度先进个人评选的重要依据；把教师在创建活动中的表现，作为考核、奖惩和晋升的重要依据；把学生在创建活动中的表现，作为学生综合素质测评和评优的重要依据。三要切实加强组织领导，狠抓创建各项任务的落实。把创建工作与其业务工作紧密结合，互相促进，切忌搞两张皮。她希望大家认清形势，统一步伐，重新认真学习领会教育局的会议精神，围绕提高教育教学质量这一核心任务，朝着构建和谐校园这一目标，团结一心，努力拼搏，全面夺取文明校园创建工作的胜利。

　　最后，王校长对落实此次会议精神提出了三点要求，一是要提高认识，认真学习贯彻此次会议的精神，抓紧落实会议的各项任务。二是要把创建工作同本单位的实际工作紧密结合起来，同推动学校各项工作有效协调发展紧密结合起来，统筹兼顾，有机结合，推进各方面工作又好又快发展。三是要把创建“文明校园”与建设富有特色的校园文化和维护校园安全稳定紧密结合起来，正确处理“文明校园”创建和校园安全稳定的关系，倍加珍惜学校来之不易的发展局面，使我们学校的各项事业进入到内涵发展、规范发展的快车道上来。

　　大会还举行了创建“文明校园”活动责任书、“安全稳定”责任书、“消防安全”责任书的签字仪式。

篇二：文明校园创建会议记录2022

　　篇

　　2022年创建文明校园活动工作总结1我校一向将安全工作作为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,20-年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，认真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、发展、控制和处置能力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整洁，校风良好的安全文明校园。一、加强领导，完善制度，严格管理针对创建安全文明校园活动工作,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划，施桥镇中心小学安全事故应急处理预案，调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组，确定由校长任组长，由各处(室)的主要负责人担任组员，组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立创建安全文明校园组织网络，组织分工合理，成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中，保证创建工作有计划、有步骤的开展，使学校创建安全文明校园工作真正落到实

　　处。二、明确要害，确定目标，责任到人在学校校长室的领导下，我校对照创建标准，强化措施，认

　　真落实创建安全文明校园的各项措施，提高预防、控制和处置能力，并进一步完善安全工作责任制，到岗到人，横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组，通过认真分析研究，对重点目标，要害部位，经常性地进行安全检查，加强巡逻，消除隐患，进一步加强安全防范意识，提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实，健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责，钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放，上下畅通，人防、技防、设施防符合要求，对于一些不安定因素及时进行整改，不断消除安全隐患，从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作，明确分工，明确责任，要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作，共同教育好学生，管理好学生，也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

　　三、法制宣传，造成氛围，成效显著在创建的过程中，学校结合学生的身心特点，开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划，持续进行，从不间断。

　　利用一切宣传工具，如班会、晨会、广播台、闭路电视、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育，造成氛围，陶冶情操。与此同时每学期法制副校长都来作法制专题讲座、专题报告，不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。为了配合新交通法规的实施，本学期我们还特地邀请开发区交警大队领导来校作了有关交通安全方面的专题讲座。由于宣传教育的深入人心，全校师生员工的法律意识，法制观念大大加强，从未发生过违法犯罪等现象。

　　四、加强学习，加强考核，奖罚分明学校创建安全文明校园活动工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度，并对各部门的安全指标进行考核，考核结果与责任人见面并与月奖金、期末奖金挂钩，从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性，使学校的治安安全工作呈现出人人参与，齐抓共管的良好局面，保证了学校及周边环境的平安。总之，在创建安全文明校园活动中，学校领导高度重视，并进一步加强管理，整治校园环境，学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全，管理系统严密，保卫人员有高度责任感，学校防范措施严格，使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩，我们将继续努力，保持学校零违法犯罪记录，并充分利用创建安全文明校园活动的契机，把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

　　2022年创建文明校园活动工作总结2为积极响应石家庄市创建文明城市活动，石门小学开展了“做文明使者，建和谐省会”系列文明教育活动。现进行阶段性总结如下：一、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来，由四一中队代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来，从现在做起，从小事做起，文明礼仪，切记心中，人人争做文明小使者，为石家庄市开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。二、在全校开展“小手拉大手，共创文明城”手抄报大赛，要求学生和父母合办一张“创建文明城”主题的手抄报，让创建工作深入到每位学生心中，落实到每个家庭，并在大厅展出优秀作品。三、开展“一日八评”活动。从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选出“守时小明星”、“靓丽小明星”、“课堂小明星”、“活力小明星”、“守纪小明星”、“绿色小明星”、“自律小明星”、“交通小明星”及“校园文明之星”。班级一天一评比，一周一小结，一月一汇总，学校期末大表彰。四、发放活动宣传资料1000余份，家长们纷纷响应，认真填写了活动意见反馈。让活动从学校延伸到家庭进而延伸至社会。2022年创建文明校园活动工作总结3加强非机动车、行人的交通管理是树立城市文明形象、提升城市品位的需要，也是缓解城市交通拥堵、改善交通秩序、减少

　　交通事故的有效措施。一、交通保安协管员具体管理内容，是非机动车闯红灯、越

　　线停车、走机动车道、逆向行驶，自行车、电动自行车、横过机动车道不下车推行等违法行为。行人闯红灯、走机动车道、不走人行横道线、翻越护栏等违法行为。

　　二、在管理中倡导‘零容忍’执法理念。对非机动车、行人的交通管理是头疼的事，不但劳动强度高，管理琐碎，而且成效不是立竿见影，属于吃力不讨好的事。非机动车、行人交通违法行为长期存在，而且相对比较严重。这种不正常现象在市民眼里反而显得正常化，司空见惯了。原来由于很少纠正处罚非机动车、行人违法，一旦纠正处罚，使‘正常的执法变得不正常’形成了工作怪圈。其根本原因，不在市民素质差，而是交通管理不到位，执法不严，长期‘容忍’所致。让市民们提高不了对行车、走路的交通法规的重视所致。倡导“零容忍”即对任何交通违法行为都不容忍，不放过任何一个轻微细小的交通违法行为，不怕得罪人，不怕被人误会，只要我们能坚持自己的信念，坚持从严做好交通秩序管理工作，对行人、非机动车的交通违法行为坚持“零容忍”，相信过不了多久一切困难问题都会有所改善。

　　三、交通管理必须依法。法律法规知识一、相关交通用语含义：(一)“道路”，是指公路、城市道路和虽在单位管辖范围但允许社会机动车通行的地方，包括广场、

　　公共停车场等用于公众通行的场所。(二)“车辆”，是指机动车和非机动车。(三)“机动车”，是指以动力装置驱动或者牵引，上道路行驶的

　　供人员乘用或者用于运送物品以及进行工程专项作业的轮式车辆。

　　(四)“非机动车”，是指以人力或者畜力驱动，上道路行驶的交通工具，以及虽有动力装置驱动但设计最高时速、空车质量、外形尺寸符合有关国家标准的残疾人机动轮椅车、电动自行车等交通工具。

　　(五)“交通事故”，是指车辆在道路上因过错或者意外造成的人身伤亡或者财产损失的事件。

　　二、《中华人民共和国道路交通安全法》相关法律规定：第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。第三十六条根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。第二项会议总结-年10月12日晚，我系组织召开了交通协管志愿者动员培训会议，本次会议向在场志愿者着重强调了三个问题：(1)安全问题，考虑到参加本次交通协管的主要是大一同学，我系先锋队决定每队安排一名大二优秀志愿者，使得在活动中能

　　够经常提醒大一志愿者注意自身安全。(2)相关法律法规，在本次会议上，我系先锋队成员向所有

　　参与本次活动的志愿者介绍了一些重要的法律法规，是志愿者在维持道路畅通的同时遵法守法。

　　(3)自身形象问题，由于本次活动在校外进行，每一位志愿者代表的都是整个合肥学院青年志愿者的形象，故对此我们要求每一位志愿者都要精神抖擞，将自己最好的精神风貌展现在合肥市民面前。

　　本次会议尽管我们做了详细的安排，但是由于很多大一新生以前从没有参加过志愿者活动，更没有参加过交通协管，所以在志愿者知识方面是一片空白，故在活动中很多志愿者面对违章的行人不知道如何劝导，更有很多人不了解我们的活动意义，积极性不够，活动效果大受影响。所以在今后的活动中我们要将培训内容具体到真是发生的事情，而不是只讲书面的，没有切实效果。生物系“共建文明校园”专项活动总结在-年10月13日我们是交通协管与校内文明巡逻，食堂小红帽三项活动同时进行，与-年10月17日结束，前后历时5天，我系先锋队与18日晚在生物系学生会办公室召开了共建文明校园专项服务活动总结会议，生物系团总支副书记也应邀参加。

　　会议记录：一：“共建文明校园”专项活动总结会议伊始，由一、二食堂负责人凌无红、彭凤做概括性总结。凌无红：作为一食堂的负责人，她总结道一食堂总体情况较

　　好，志愿者态度端正，工作比较积极，取得了令人满意的.效果，青志联评分在90分左右。在交通协管方面，针对金寨路与黄山路交叉口复杂的道路情况，我们始终把志愿者的人身安全放在第一位，多少影响了活动的效果，与青志联制定的预期效果发生了冲突。对此我们坚持保护我们志愿者的人身安全是重中之重，在校外开展的各项活动中，我们宁愿牺牲一部分活动效果，也要坚持此项原则。

　　彭凤：首先作为二食堂负责人作了自我检讨，在-/10/13活动开始当天，由于一心想着去各个活动地点送签到表，没有更好的督促好各分队长召集志愿者，至使二食堂出现了活动时间到而人未到的情况，为活动能否顺利开展埋下了隐患!其次，其就二食堂的情况也做出了总结，他指出：二食堂除了第一次出现了相对比较严重的问题的情况，其余各次都比较顺利，志愿者态度端正，效果也比较理想，青志联评分都在90分左右。在交通协管方面，他再一次强调了道路车况的复杂性，并且重申了在组织交通协管志愿者培训时的出发点，他认为，本次交通协管活动效果良好，针对在我们活动过程当中，仍有部分人闯红灯等违规行为，这是公名素质决定的，我们是志愿者，不是执法者，我们开展此项活动，重点在劝导宣传社会大众遵守交通规则。

　　各委员也分别指出：针对本次专项活动，在活动准备至实施过程当中，出现了很多问题。

　　1、排表上的漏洞。由于在排表之前，没有及时了解各班级

　　的课程变化，至使出现了与课程相冲突的情况。2、志愿者培训不到位。由于参加本次“共建文明校园”专项活

　　动的大多数为大一新生，他们绝大多数对志愿者的活动内容不了解，表现在活动开展过程中不知道应该怎样才能发挥自己的作用，对活动的效果产生了很大的影响。

　　3、少数志愿者的积极性不够。由于培训上的疏忽，很多志愿者不了解志愿者精神的定义，思想觉悟上需要进一步的提高。

　　2022年创建文明校园活动工作总结4文明是把尺子，时刻衡量你我，此次的“创建文明校园，我在行动”活动在师生的响应与支持下，从筹备、组织到结束与以往相比进步很多，同时也打到了预期的效果。学院迎接评估在即，为了积极配和，响应学院的工作计划达到预期效果，我们电商101就此举办的这项活动也算是为锦上添花。此次的文明宣传和实际行动，呼吁了在校学生，让文明深入人心，在活动中，我们将创建文明的观念传达到每个同学心中，使创建文明校园不再是一句简单的口号，而是体现在我们生活中的实际的行动。在班委的积极带动，班级同学的积极配合下，我们展开的对学院内张贴的宣传单和各重要场所的垃圾地方进行清理，活动进行过程，大家都在尽力的做好个人所负责的区域。我们每个人心里都清楚，这不是一个强求任务，而是发自我们内心去想做好的一件事，所以此时此刻的我们都在认真的进行清洁。

　　活动的顺利举办，让我们受益匪浅。唯一遗憾的就是，此次的活动只是局限在校内进行。不管是一个家庭，一个学校还是一座城市，都希望能够在一个文明和谐的环境下生活、工作。我想这样的文明行为不是短暂的，不管是现在还是以后，个人和团队，通过我们电商101团支部此次的呼吁，希望我们每个人都能从身边的小事做起，提高自身的文明素质和自身涵养，共同去爱护我们无锡商业职业技术学院的文明校园，时刻铭记“校荣我荣”，只要我们是学院的一员，我们就有这样的义务和在校师生共同建造美好文明校园。德育重在坚持，文明贵在行动，我相信，在以后的校园生活中，工作岗位上，有你、有我、有大家，共同树立文明形象，我们的校园、社会将会是一个文明和谐的社会。

　　2022年创建文明校园活动工作总结5在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定，优化校园环境，繁荣校园文化，加强和改进思想政治工作的重要举措，也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。近年来，我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求，全方位开展了安全文明校园创建工作，创建活动取得了良好的效果，营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。一、加强领导，落实责任，积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动，加强领导、提高认识是关键，落实责任、完善制度是重点，为此，我们做好了以

　　下工作。二、是加强领导，成立组织机构，确保创建工作有序开展。

　　在国家、省教育厅有关文件下发后，我局对文件精神进行了层层传达和学习，认真领会文件精神，把握创建目标要求。为把该项工作落在实处，成立了由局委书记、局长任组长，常务局长任副组长，各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”，领导小组下设办公室，负责创建活动的日常工作和协调工作。

　　三、明确要求，制定工作方案，确保创建活动有章可循。2022年创建文明校园活动工作总结6我们秦都区沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，多年来始终坚持以构建“精神文明校园”为目标，积极开展精神文明创建工作，我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓，努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下，在校长的带领下，脚踏实地迈好坚实的每一步，激励、激发师生爱校如家，人人争做文明人，班班争创文明班，共同创建文明学校。现将近年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下：基本情况沣东办北槐小学位于沣河以东，世纪大道南侧北槐村内，隶属沣东街道办事处，校园占地面积3602平方米，校舍建筑面积1045平方米，操场占地面积656平方米，绿化面积560平方米。

　　现有教职工11人(其中包括校警2人)，6个教学班，学生128人，全校上下齐心协力;学校一部14室基本建设到位，且在日常教育教学中发挥着必不可少的作用。我们坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，以“千教万教教人求真，千学万学学做真人”为校训，依法治校，全面贯彻教育方针，落实科教兴校战略，全面实施素质教育，与时俱进，开拓创新，办学条件日臻完善，教育教学质量逐年提高。尤其是近几年来，成绩突出，得到社会各界的一致好评。

　　在日常的教育教学工作中，全校上下扎实努力，吃苦耐劳，一个人顶几个人，9个人既承担具体教学工作，也承担着一个学校体制下的所有具体工作，对于本次检查，我们也非常重视，上下一心，精心组织安排，工作齐心，同时精益求精从不言苦，勤奋努力，精益求精。

　　(一)加强领导，完善制度，注重人文管理。1、健全组织，提高管理效能。为了加强精神文明建设工作的领导，我校成立了精神文明建设领导小组，由校长任组长，副校长为副组长，班子其他成员任组员。同时，我们实行科学的目标管理,工作渠道畅通，形成监控机制。学校各职能部门分工明确，各司其职，各负其责，形成校园精神文明建设的合力。2、完善规章制度，形成激励机制。

　　我校制订并完善了升降国旗、师德学习、班主任工作，安全卫生工作、文明班级评比等一系列制度。学校每学年度召开一次师德学习会，树立典型，表扬先进，促进后进。

　　3、以人为本，注重人文管理。我校在坚持依法治校的同时，注重人文管理，在日常工作生活中，为教职工营造“温暖之家”的氛围。我校改善办公条件，添置必要办公设备，使管理刚柔相济，相得益彰，调动了教职工的工作热情，安心扎根工作。(二)加强师德师风建设，提高教师的职业道德水平。通过对师德师风的学习，我校教师树立了先进的教育理念，自觉遵循教育教学规律，积极推进教育创新，全面实施素质教育，不断提高教育教学质量，牢固树立了育人为本，德育为先的思想。全面关心学生成长，热爱学生，尊重学生，公平公正对待学生，严格要求学生，做到因材施教，循循善诱，形成了相互激励，教学相长的师生关系，促进了学生的全面发展。教师做到以身作则、言传身教、为人师表，以自己良好的思想和道德风范去影响和培养学生。(三)加强德育工作，把精神文明建设工作渗透到各项工作之中。我校的德育工作以精神文明教育为基点，以行为规范教育为起点，以爱国主义为主要内容来加强未成年人的思想道德建设。1、深入开展行为规范养成教育，追求教育实效，以“行规教

　　育”促进校园精神文明建设。(1)深化行为规范教育，加强管理引导，通过学生组织，开展

　　学生自我管理，自我教育活动，达到一个最佳的教育效果。(2)加强了对学生的文明礼仪教育，尊敬老师，尊敬长辈，礼

　　貌待人，从小养成宽容、厚道、正直的品质。同时让学生学会说“请”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“老师好”、“你早”等礼貌用语。

　　(3)广泛持久开展学生校园生活卫生习惯教育，不随地丢纸屑、垃圾，不在墙上乱涂乱画，同时要做到着装简朴整洁，勤剪指甲，从小培养良好的卫生习惯。

　　(4)通过加强遵纪守法教育，学生能严格遵守课堂常规和课间秩序，不在校园内追逐吵闹，不围观客人。

　　(5)加强学生爱护学校公物教育，对校园花草树木进行有效的保护。

　　(6)坚持不懈开展行为规范自查活动，我校高标准严格要求自己，经过几年的努力，我校学生基本养成了良好的行为习惯，同时也促进了校园精神文明建设。

　　2、让精神文明深入人心。我校学生来自不同的家庭，不同的生活背景，不同的文化风俗，构成了我校的多元文化。但让人担忧的是弱势群体的孩子除了缺乏足够的自信心之外，行为习惯相对比较差，对于这些孩子的养成教育与赏识教育以及给予他们阳光般的温暖尤为重要。本学期，我们关爱孩子、理解孩子、激

　　励孩子，使他们成为言行文明、性格活泼、充满自信、合群合作的一代新人。教师则是追求富

　　有人性的、充满青春活力和民主博爱精神的教育境界，塑造教师阳光人格。

　　(1)开展“周考评优秀班级”的评选活动，我们把“周考评优秀班级”评选活动作为继续深化“行规”教育、创建和谐文明校园的新载体、新形式来抓。“周考评优秀班级”的评选涉及常规竞赛(包括学习、礼仪、卫生、纪律等等)、行为规范检查、仪表仪容检查、好人好事、文明礼仪监督等内容。

　　(2)开辟公开表扬栏。以不断地激励孩子，让弱势群体的孩子更有信心，同时在表扬的过程中强化行为规范养成教育，全面提高自身素质，促进校园精神文明建设。由于学生的浓厚兴趣让校园到处充满阳光，到处盛开精神文明之花。

　　(3)鼓励教师以阳光的心态、阳光的思维、阳光的信念投入教育教学工作。让每个教师张扬个性，带着“自信、开放、特色、创新”走入课堂、走进学生，让每个教师都具有开放开朗、热情活泼、诚实率真、民主尊重、仁慈友爱、富有理性、善于自省的品质。让校园的每一个角落都充满和谐、文明、阳光。

　　(4)我们倡导领导与老师、教师与学生之间互相理解、互相帮助、互相支持、互相赏识、互相交流、互相关爱，将人文精神之阳光撒播到每个人的心田。我们倡导阳光课堂充满温暖之光：关

　　爱每一个学生，课堂无忽略、无角落、无放弃。阳光课堂充满创造之光：激活学生生命的活力，彰显学生的个性特色，创造学生生命的精彩。同时针对我校民工子弟多，学习底子弱的特点，我们提出了“无忽略，无角落，无放弃”的阳光课堂。我们倡导“和谐、融洽、健康、敬业”的办公室文化，让办公室有了阳光而显得美丽生机。

　　2022年创建文明校园活动工作总结7创建文明校园称号是是学校综合实力、和谐水平和文明程度的集中体现，是极具价值的无形资产和重要学校品牌。在上级各级主管部门的指导下，经过全校师生的共同努力，我校的“创文”工作得以顺利开展。从领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、校园环境建设/特色指标等七个方面都按上级部门要求认真贯彻落实，现将工作情况总结如下：(一)、领导重视，分工明确学校领导对“文明校园”创建工作十分重视，把此项工作摆上了学校工作的重要议事日程。为了使我校认真、扎实、全面、有效地开展“文明校园”创建工作，我校成立了工作领导小组。校长负责“创文”工作的全面组织与协调，具体工作的落实则由朱小华和吕敏负责。为使创文的各项工作任务层层落实，学校要求各个机构及相关人员严格按照制定的计划开展工作，做到有方案计划、

　　有活动照片、有过程记录、有总结表彰，对于那些需要在班级中开展的活动，则将工作责任落实到每位班主任身上。

　　(二)、加大宣传力度，营造良好氛围，师生参与面广为了把“文明校园”创建工作做细、做实、做深、做广，学校多次召开专题会议，使全体教职员工从思想上深化认识，行动上积极配合，从而形成全面动员、全体参与的态势。(三)、以活动为载体，深入开展“创文”活动总之，在“文明校园”创建活动中，我校举全校之力狠抓细管，使各项工作、活动落到实处。随着活动的深入开展，不仅校园面貌焕然一新，而且师生文明素质得到了大幅度的提高。

篇三：文明校园创建会议记录2022

　　时间：2012年5月6日地点：校长室主持人：范应元记录人：周爱华出席人：余晓红、范红艳、左么才、徐忠俊、陈振彪、程竹君、丁晓敏、张艳、代柏洪会议内容：

　　一、回顾前阶段创建工作：1、总结我校“党员先进性教育活动”开展情况，我校被评为应城市教育党委“优秀党支部”。2、“新基础教育改革”又上了一个台阶，“新课程改革”“生本教育”专项督导获上级一致好评。3、“扬民族精神，尽公民责任”系列活动有创新的，“捐资助学”“尊老敬老”活动的开展得到团市委领导的认可。4、我校“教工之家”获应城市教育局优秀教工之家。5、3月份我校开始“心理健康”校本培训工作，进行论文、教育教学导学案的经验交流会。6、4月20日，我校举行“学校与社区和谐共建优质教育示范”市级研讨会，会上进行蒲阳小学首届“五好学生”“五好家庭”评选颁奖仪式。二、会议商定今年学校暑期共建工作：今年暑假，我们将以精神文明建设为抓手，努力营造良好的和谐文明环境，紧紧围绕“铸师魂树形象”为主题的教育活动，开展“五之旅”系列活动。

　　创建“六个一工程”：一个抓手——以精神文明创建工作为抓手，营造良好的和谐文明校园环境；一个目标——拓宽社区教育空间，创建快乐教育环境；一个口号——树魂立根铸壮志，争做合格小公民；一个突破——学校、社区、家长、学生“四位一体”牵手联动；一个主题——“铸师魂树形象”暑期系列教育活动；一个载体——将“五好学生”奖励活动贯穿整个活动的始终。一个保障：蒲阳小学总务后勤组为后勤保障开展“树魂立根”系列活动:五六年级——“红色之旅”、——“文化之旅”三四年级——“智慧之旅”、——“文明之旅”一二年级——“体验之旅”。具体工作有所分管的同志根据实际情况按计划进行。

　　蒲阳小2012年文明创建工作会议记录（二）

　　时间：2012年9月8日地点：校长室主持人：余晓红（校长）记录人：周爱华出席人：范应元、范红艳、左么才、徐忠俊、陈振彪、程竹君、丁晓敏、张艳、代柏洪、李志军、吕树发会议内容：一、总结暑期学校文明单位标兵创建工作：

　　今年我校暑期社区文明创建工作达到预期的效果。余晓红校长代表学校在暑期工作表彰大会上发言，我校“铸师魂树形象”暑期系列活动，创建“六个一”工程体系，和“树魂立根五之旅”系列活动（“红色之旅”、“文化之旅”、“智慧之旅”、“文明之旅”、“体验之旅”），得到与会者的好评。整个活动是对我校德育、少先队工作的又一次检阅，中间倾注全校教师的心血和汗水。

　　二、学期精神文明创建工作：1、9月9日下午，我校全体教职工和退休教师将在大会议室举行庆祝教师节活动：（1）学校领导为“十佳教师”颁奖；（2）颁发三十年教龄荣誉证书；（3）多功能室要做联谊，各年级做好一切准备工作。2、教师节这天全体师生举行“我承诺，我尽责”真情互递活动。3、9月28，我校将召开五届二次教代会。4、学校德育特色活动：“文明礼仪伴我行”行动开展。5、“心理健康”优秀教研级进行评估。6、接受应城市“行为规范示范学校”中期评估。

　　7、开展“新基础教育改革”五年规划创建与“生本教育”学科研讨互动活动。

　　8、总结和积累好《小学生心理辅导相关性研究》的课题结题工作。

　　蒲阳小2012年文明创建工作会议记录（三）

　　时间：2012年12月20日地点：校长室主持人：余晓红（校长）记录人：丁晓敏出席人：范应元、范红艳、左么才、徐忠俊、陈振彪、周爱华、、

　　代柏洪、李志军、吕树发、程竹君会议内容：

　　一、总结一年以来学校创建工作情况总体来说，学校各个部门按照预定目标不断努力，圆满完成任务。1、10月1日举行了迎“国庆活动”师生专刊展出；（1）学校领导为“十佳教师”颁奖；（2）颁发骨干教师荣誉证书；2、11月9日举行我校教师“我承诺，我尽责”真情互递活动。3、11月22日，进行“新课改研讨活动”，其中英语、数学课受到高度评价，体现了我校新基础教育实验教师梯队培养的可喜成果。4、进行应城市“行为规范示范学校”中期评估获得好评，并入围第三轮复评学校名称。二、在总结创建大好局面的基础上提出下阶段的目标巩固成果，总结提升，一如既往，锁定目标，再创辉煌。1、党支部举行换届选举工作，在群众民主测评的基础上，诞生了学校现任党支部支委委员。2、学校档案工作即将进行档案局的评估验收。3、寒假学生开展“学习型家庭”创建工作。4、进行蒲阳小学校务公开制度的修订工作。

　　蒲阳小2013年度文明创建工作会议记录（一）

　　时间：2013年2月26日地点：校长室主持人：余晓红（校长）记录人：丁晓敏出席人：范应元、范红艳、左么才、徐忠俊、陈振彪、程竹君、

　　周爱华、李志军、吕树发、代柏洪会议内容：研究文明创建工作规划和具体意见。

　　一、余晓红校长讲话考虑到现在我们各种硬件条件与文明单位或行业的差距较大，我建议当前的目标还是定位在孝感市文明行业或单位创建上。大家看有没有意见。二、参会人员发表意见范应元：没有意见。左么才：没有意见。范红艳：同意。我觉得虽然受到硬件条件的限制，但我们在创建活动上不能放松，要积极开展诚信教育、公民道德建设教育、执法能力教育、法纪教育，提高服务意识和综合工作能力，保证全体干部职工以良好的精神工作状态投入到创建工作中去。三、余晓红校长提出要求我觉得我们要从现在起，注意收集资料，争取2011年创建省文明单位，在具体创建活动上，要充分发挥工会的积极性，结合创建活动，积极组织职工参与全市及市局系统的创建活动。在“五一”、春节期间要组织开展文体活动，陶冶职工的情操，组织开展征文、演讲等活动，增强大家集体荣誉感和归属感。

　　下面把握几点要求：1、加强组织领导。2、要注意资料收集和归档。积极开展服务工作，及时整理资料，每一项活动都要写出总结，形成完整的资料，统一归档。整理资料，分类管理，既要有文字的，也要有音像资料。3、要养成使用文明用语的良好习惯。

篇四：文明校园创建会议记录2022

　　宇文皓月

　　文明校园创建专题会议记录

　　时间

　　地点

　　主持人

　　介入人员

　　会议主题

　　会议摘要：

篇五：文明校园创建会议记录2022

　　会议名称全文明校园创时间2015310主持人何建彬建会议主题|

　　会议过程、内容：

　　严抓安全工作，创建安全文明校园

　　（一）何建彬副校长就安全工作做汇报及工作安排：

　　1、总结近期的安全工作情况，确定近期安全工作重点，结合我校的

　　情况，制定管理方案。

　　2、制定校园安全工作计划，成立上学期

　　“创建安全文明校园”

　　领导小组。

　　3、校园安全检查期考反馈：

　　检查部位：教学楼、办公楼、厕所及校园周边环境

　　发现问题：开关、电源、厕所、下水道整改措施：本周内整改完

　　毕，消除安全隐患

　　（二）各分管领导讲话：

　　满跃林：服从领导小组的工作安排，按要求督促老师们做好各项安全

　　工作。

　　刘琼：我服从创建安全文明校园的工作安排，并一定做好分管的德

　　育相关工作。

　　李静：我会尽快按照领导小组成员的职责要求做好有关教学方面的安

　　全工作。

　　（三）校长刘德强总结讲话：

　　1、各部门要尽快制定各安全管理方案和校园安全工作计划；

　　2、成立“创建安全文明校园”领导小组后各分管领导要尽快动起

　　来，搞好创建工作，并且要一边做工作一边收集整理相关资料；

　　3、强调要高度重视学校安全工作：要牢固树立“安全第一”的思

　　想，通过多种形式加强宣传教育，进一步增强师生的安全意识，着力提高

　　其安全防范意识和防范能力。健全安全事故报告制度和责任追究制度，建

　　立学校集体活动报批制度，促进学校安全工作规范化、制度化。有关部门

　　对校园周边环境进行整治，及时消除安全隐患，创造良好的育人环境。

　　会议名称安全文明校园创时间2015420建工作会议

　　主持人刘德强

　　主题会议过程、内容:

　　分解落实创建任务，安排近期创建工作

　　1、学校副校长何建彬就创建“文明单位”任务分解、各工作组职责及近期主要工作做安排和说明。

　　（1）对照”文明单位”检查验收标准，我们还存在一些薄弱环节，需

　　要下大力气加以建设和完善。近期主要是制定规划，宣传动员，各分管领导

　　要对照指标体系，健全管理制度，抓差补缺，克服硬伤；

　　（2）要按照学校动员大会要求，成立创建领导机构，制定建活动实施

　　细则，明确任务，落实到人；

　　（3）要做好宣传发动，提高全校师生创建”文明单位”的积极性和创造

　　性，要充分宣传学校创建动态，形成良好的创建氛围。

　　2、学校校长发言：

　　（1）就创建活动材料收集整理问题提出三点要求

　　一要注意收集的材料的完整性，创建过程材料包括开展活动、经验、

　　总结等文字材料、图片材料、视频材料也要注意收集；

　　二要注意材料的规范性，材料撰写时用纸、排版、文字、内容都要认

　　真推敲，力争规范，保证收集材料质量；

　　三要按照要求制作材料汇编、目录，各单位整理材料时要按照创建指

　　标体系进行收集、整理、装盒，并按序提交材料目录。（2）学校对”文明单位”创建工作做了总体规划，这是一场硬仗，必须

　　打赢。

　　安全文明校园会议名称

　　创建工作会议

　　时间2015.5.20

　　主持人何建彬

　　主题会议过程、内容：

　　总结前段工作开展情况，部署安排下段重点工作

　　1、创建“文明单位”领导小组办公室汇报第一阶段工作开展情况，介绍下一步工作开展思路。

　　2、各分管领导就自己分管的创建工作作汇报，并上交相关资料

　　3、校长刘德强听汇报后作重要讲话。

　　（1）创建”文明单位”能否实现预期目标，关键在于各项创建任务能否

　　得到有效落实。从前一阶段工作开展情况来看，学校制定了实施方案，但具

　　体落实措施层次不齐，还需要进一步的细化、修改和完善。

　　（2）要对照创建“文明单位”指标体系和任务安排，明确自身应承担的

　　职责；职责明确后，要逐项逐条细化落实到到具体责任人，要明确具体任务

　　完成时限和要求；

　　（3）要采取有力措施保证各项创建任务的完成。

　　（4）第二阶段是创建“文明单位”的重点阶段，环境建设要全面启动。

　　要认真部署安排，开展校园环境集中整治和检查，认真开展宿舍、食堂、教

　　室、实验室、办公室、图书馆、生活区环境整治活动，确保不留死角；加强

　　文明素质养成、强化校园文化建设、深化和培育学校精神，建设和谐校园，

　　把“文明单位”创建活动和学校内涵发展，建设特色鲜明的七星湖完小紧密

　　地结合起来，进一步加强宣传动员，进一步明确职责，进一步细化责任，

　　进一步落实检查，以积极主动、灵活多样的方式扎实推动文明创建工作。

　　七星湖完小创建安全文明校园会议记录

　　会议名称|安全工作会议|时间|

　　2015.9.8|主持人|何建彬~

　　主题|

　　总结前段工作开展情况，部署安排下段重点工作

　　会议过程、内容：

　　（一）安全教育：

　　1、定期对师生开展安全防范教育。积极聘请当地公安、司法、

　　消防部门对学生进行针对性的安全教育。

　　2、开展反邪教、禁毒教育，没有师生吸毒或参加邪教组织活动。

　　3、加强普法教育，师生员工维护安全稳定和法律的意识较强，

　　没有发生师生违法犯罪案件。

　　（二）创建安全文明校园工作：

　　创建“安全文明校园”是创建文明学校的重要组成部分，是促进学校和

　　社会稳定的一项重大举措。全校上下都必须充分认识维护学校稳定对于确保

　　全社会稳定的重要意义。

　　1、各位教师要把学校校舍的安全稳定工作摆入工作的首位

　　，认

　　真开展创建“安全文明校园”工作，杜绝安全隐患，努力营造和谐、安全、

　　文明的校园环境，确保师生学习、工作、生活安全。

　　2、要建立健全安全管理制度及责任追究制度，确保安全工作责任到

　　人，不留死角，形成齐抓共管的良好局面。

　　3、各位教师要认真检查安全工作，及时发现存在的安全隐患，防患于

　　未然。

　　4、要努力将自查中发现的问题进行全面整改，做到“四不放过”

　　（死角、脏地、门后面、窗户）。

　　5、值日老师一定要加强检查监督，层层分解任务，强化责任落实到

　　位，务必求效，确保高标准、高质量地通过创建岳阳市“安全文明校园”

　　检查验收，努力把我校建设成为全市最稳定、最安全的学校之一。

　　安全文明校园会议名称

　　创建工作会议

　　时间2015.10.13

　　主持人何建彬主

　　题|

　　创建安全文明校园复查及资料收集

　　会议过程、内容：

　　一、何建彬讲话：

　　1、总结第二阶段”组织实施”工作开展情况，安排部署第三阶段“复查”工作。

　　2、通报第二阶段创建工作开展情况、存在的主要问题及下

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