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创建文明校园演讲稿(优质11篇)(范文推荐)

时间:2023-10-07 08:25:03 来源:精优范文网
导读: 演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们想要好好写

下面是小编为大家整理的创建文明校园演讲稿(优质11篇)(范文推荐),供大家参考。

创建文明校园演讲稿(优质11篇)(范文推荐)

演讲稿也叫演讲词,是指在群众集会上或会议上发表讲话的文稿。演讲稿是进行宣传经常使用的一种文体。演讲的作用是表达个人的主张与见解,介绍一些学习、工作中的情况、经验,以便互相交流思想和感情。我们想要好好写一篇演讲稿,可是却无从下手吗?下面是小编为大家整理的演讲稿,欢迎大家分享阅读。

创建文明校园演讲稿篇一

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高二一班的李姗,我给大家演讲的题目是《建设文明和谐校园》。

我是毛坝中学的学生,我们在这里学习和生活,毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾,它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时,家充满着文明和谐,才能给人以慰藉;家充满文明和谐,才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。

文明行为,贵在实践,古人云:“勿以善小而为之,勿以恶小而不为”,要从小事做起,从现在做起,谨小慎微,学会独处和群居。在学校,我们只有遵循仁道礼仪,才能使校园更加和谐。在餐厅,我们自觉排队;见垃圾,我们立即捡拾;公交车上,我们主动让座;遇歹头,我们见义勇为。

同学们,只有共同营造文明和谐校园,我们才能遨游在知识的海洋,只有共同文明和谐校园,我们才能扬起希望的风帆。同学们,请你们从自身做起,从身边的小事做起,从捡起一片垃圾纸屑做起,养成良好的行为习惯,播撒文明和谐的种子,让她在校园生根发芽吧!

同学们,你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们,你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而,这些劳动成果很难长时间保持,总有一些同学不珍惜这些劳动成果,等早点过后,满地竟是些果皮纸屑,一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象,与我们的美丽校园格格不入,有悖于建设文明和谐校园。

有一种情感使人惊艳,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上,深藏于古刹之下,她别具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和谐,让我们把这颗种子播撒在我们的校园,让她开出文明和谐之花,结出文明和谐之果吧。

同学们,老师们,学校一天天在建设,学校一天天在发展,校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯,让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽,让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递,健康成长!

谢谢大家!

创建文明校园演讲稿篇二

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自高二一班的xx,我给大家演讲的题目是《建设文明和谐校园》。

我是毛坝中学的学生,我们在这里学习和生活,毛坝中学是我的家。家是我们心灵的港湾,它给予我们心灵最真挚的慰藉;他给我们以春风般的温暖;同时,家充满着文明和谐,才能给人以慰藉;家充满文明和谐,才能给人以温暖;家充满和谐我们才能快乐健康;家充满和谐我们才能茁壮成长。

文明行为,贵在实践,古人云:“勿以善小而为之,勿以恶小而不为”,要从小事做起,从现在做起,谨小慎微,学会独处和群居。在学校,我们只有遵循仁道礼仪,才能使校园更加和谐。在餐厅,我们自觉排队;见垃圾,我们立即捡拾;公交车上,我们主动让座;遇歹头,我们见义勇为。

同学们,只有共同营造文明和谐校园,我们才能遨游在知识的海洋,只有共同文明和谐校园,我们才能扬起希望的风帆。同学们,请你们从自身做起,从身边的小事做起,从捡起一片垃圾纸屑做起,养成良好的行为习惯,播撒文明和谐的种子,让她在校园生根发芽吧!

同学们,你可曾看到校园晨扫那道亮丽的风景;同学们,你可曾见过清扫后干净美丽的校园?然而,这些劳动成果很难长时间保持,总有一些同学不珍惜这些劳动成果,等早点过后,满地竟是些果皮纸屑,一片狼藉。这些都是校园不文明和谐的现象,与我们的美丽校园格格不入,有悖于建设文明和谐校园。

有一种情感使人惊艳,引人回味,令人追求,它吸引人的目光,他光彩夺目;有一种情感飘逸在浮云之上,深藏于古刹之下,她别具一格,他深藏不露。她是什么,他就是文明和谐,让我们把这颗种子播撒在我们的校园,让她开出文明和谐之花,结出文明和谐之果吧。

同学们,老师们,学校一天天在建设,学校一天天在发展,校园一天天在变化、让我们携起手来共同养成良好的行为习惯,让文明和谐的种子在我们的校园生根发芽,让建设文明和谐校园的正能量在我校健康传递,健康成长!

谢谢大家!

创建文明校园演讲稿篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《创建文明校园,重在风气》。

众所周知,和谐的校园,由清洁的校园环境和良好的校园风气两方面构成。而校园环境的改善问题,相信同学都已经通过前段时间的“垃圾不落地,校园更美丽”的活动解具体内容,也已初步养成了良好的习惯。现在,就由这个高一新生来与大家谈谈有关改善校园风气的问题吧。

不才愚见,认为校园风气应注重两方面,即学习和生活。

“活到老,学到老。”这句话可谓家喻户晓,妇孺皆知。但,仅仅学识渊博就够了吗?下面,来给大家讲个故事:

智者和愚者走到路口,前面路小路纵横交错,犹如一张理不清的大。智者很优雅地弯下腰,一点一点地慢腾腾地理着,一边自言自语地说:“要找出一条路来。”愚者看了看,就果敢地迈步向中走去,一边走,一边理着。几天以后,愚者回来。他衣衫破烂,身上有道道的伤痕。但是他找到了条适合自己走的路,那条路上,洒着斑斑点点的血迹。愚者整理了下破烂的衣衫,又出发寻找新的道路去。那位智者依然在很优雅地理着,依然在自言自语地说道:“要找出一条路来。”

其实谁智者谁愚者呢?敢于躬身实践、学以致用的人才智者,只准备而不行动的人才愚者。正如《荀子》的《劝学》所说的:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。”

经过十多的寒窗生涯,们应该都了解到生活对学生的影响之大。但是你们可曾想过,其实真正能左右们的绝不是环境,而是们对这一切持什么样的态度。积极的,像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人,像月亮,初十五不样。面对生逆境或困境时所持的乐观、积极的态度,远比任何事都来得重要。态度决定们的生活,想要好的生活,就请先拥好的生活态度。

当们的学习和生活都有所改善时,相信们的校风,必将得到更大的改善;校园,将更加的和谐!

谢谢大家!

创建文明校园演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是《争做文明学生,共建文明校园》

走进我们的`校园,我们每个人都能感受到她的洁净和美丽。当我们在校园漫步,当我们在教室学习,清洁、舒适的环境带给我们一天的好心情,这让我们深深感受到一个文明整洁的校园环境对全体师生是多么的重要。

同学们在校园里学习、生活、成长,校园其实就是我们第二个家。我们每天可以看到许多同学在校园的各个角落打扫清洁卫生,捡拾果皮纸屑,用自己的双手去装扮优美的校园环境。但是我们也遗憾地发现:校园内、操场上、走廊里,尤其是从食堂到寝室的路上总有我们同学扔下的未喝完的牛奶袋,饮料罐,以及各种纸屑;在课间总有那么少数同学在高声喧哗,追逐打闹。还有少数同学受一些不良习惯的影响,讲粗话,脏话,争吵,甚至打架。

以上种种现象虽只是发生在极少数同学的身上,但却破坏了学校优美和谐的育人环境,与我们当今社会所倡导的文明主流不相符。一个社会的文明程度取决于人的素质,一个城市的文明程度取决于市民的素质,一个学校的文明程度取决于我们每位同学。同学们,你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,也代表着学校的形象,当我们走出国门时,更代表国家的形象啊!因此,从现在起,我们应坚决摒弃掉我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、整洁、朴素大方的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生。

在此,我特向全校师生发出“爱护环境,从我做起,创建美丽xx”的倡议:

从今天起,请做一名创建文明校园的实践者。

从今天起,请做一名创建文明校园的监督者。

从今天起,请做一名文明行为的传播者。

九层之台起于累土,千里之行始于足下,从我做起,从现在做起,各位领导、老师、同学们,让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们xx的每一名学生都成为一个文明之人,让文明之花开遍校园的每个角落。同时也让我们用我们的文明行为去影响自己的家庭,影响自己生活的社区,影响自己周围的街道,为我们重庆创建文明城市尽自己的一份绵薄之力吧!

谢谢大家!

创建文明校园演讲稿篇五

作为新世纪青年,我以我的人格郑重承诺:牢记时代使命,刻苦学习,勤思好问,乐于探索,遵纪守时,不迟到不早退;上课认真听讲,按时完成作业,不看不健康的书籍;团结向上,积极参加社会实践活动,全面发展,立志成才,争做四有新人。秉承优良传统,勤俭节约,爱护环境,讲究卫生,举止文明,不说脏话,不打架斗殴;尊敬师长,团结同学,孝敬父母,诚实守信,富有责任感。自觉远离网吧,远离毒品,不参加封建迷信活动,培养健康高尚情趣。与文明携手,真心回报社会,共创美好明天。我以一名大学生的身份现在宣誓:

文明学习,遵守纪律。文明考试,杜绝作弊。文明交往,自尊自爱。文明举止,大方有度。文明生活,珍爱环境。文明上网,不迷网络。正身立己,屏弃陋习。树文明理念、建文明环境、做文明学生。

作为新世纪青年,我以我的人格庄重承诺:

1、遵守法纪,遵守公共规则,维护正常校园秩序;

2、尊敬师长,团结同学,做到文明交往;

3、按时上课,认真听讲,遵守课堂秩序;

4、科学上网,合理用时,争做网络文明使者;

5、不随地吐痰,不乱扔垃圾,积极维护校园环境

踏过书山漫漫,渡过学海茫茫。我们带着梦想展翅,怀着向往奋飞。今天,创建文明校园,争做文明学生,我们不退缩,不彷徨。让我们燃起青春的烈火,迸发年轻的激情,面对老师和全体同学,立下不悔的誓言。请举起右手,我们一起宣誓:

我是xx人,我爱我的母校。

我将无愧于生我养我的父母、教我育我的恩师。

创建文明校园演讲稿篇六

尊敬的各位评委、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我要演讲的题目是《创建和谐文明校园—-三步走》。第一步,所有高专学子都应在自己的心中烙下以“创建和谐文明校园”为己任的责任意识;第二步,全面推进校园坏境卫生建设;第三步,动员全校师生参与到提升学校学风活动中去。

清朝学者顾炎武曾说过“天下兴亡,匹夫有责”。我们从一个国家小到我们的学校也应如此。作为高专的一员,我们应以为创建和谐文明校园为己任,贡献自己应有的一份力量。说完了责任,接下来我们就谈一谈我们的校园坏境卫生。

为使我们的校园变得更和谐文明,在此我向大家提议:

1、不再把早餐、零食等带入教室,还教室一份安宁;

2、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生;

3、不在墙壁,课桌上乱涂乱画;

4、呵护小草,多走几步路,告别践踏草坪。

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,学会做人。在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。我们满怀激情,畅想未来。

学风承载着学校的文化底蕴,我们学校不乏有文廷式文化,我们的校史追溯远一点则可到革命时期的“工人夜校”,近一点也有三十多年的发展史了。走进我们这个洋溢着书香气息的校园,高大的现代化教学楼,路旁郁郁葱葱的树木,还有那鲜艳的花朵…优美的环境能熏陶人,丰厚的文化底蕴能陶冶人,浓厚的学习风气能鼓舞人。如何营造一个更为浓厚的学习氛围,我想这不是某一个人能做到的,需要我们全提高专学子共同努力,一同去做。我们所有高专学子都以勤学奋进为自豪,明天高专将以我们而自豪!虽然我们都是正值青春时期的少男少女,恋爱是不可避免的,但是我们应该清醒的认识到我们来大学不是来享受生活的,而是来塑造自我的!我们不要为了恋爱而恋爱,不要让恋爱的风气消磨了我们对追求知识的渴望。好的学习风气如春风化雨般不声不响的吸引着每一个学子。

古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”从身边的小事做起,从我做起!完善自我修养,营造和谐文明的校园环境!挥一挥手作别昨日的陋习,正如你轻轻的来秉承文明的火炬!加入文明的行列,争做文明的使者!通过全体高专学子的不懈努力,我们相信明天的高专将会是一个更加和谐文明的高专!

创建文明校园演讲稿篇七

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

早上好!今天我国旗下演讲的题目是“创建文明校园,争做文明学子”。

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。”

做怎样的人呢,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的诚挚关怀,是见到师长时的问一声亲切的“您好”,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,校园内,楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾;楼道走廊上的起哄大闹,走路时推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话,粗话;随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。

做文明之人,就要学会用文明语,做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌,明事理。中国素有"礼仪之邦"之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。生活在幸福时代的我们,如果不能继承和发扬这种优良传统,就不能说是一个真正的"大写"的人。

“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,最精明的头脑,最高深的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的,有序的。

我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生成长的关键时期,这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们一生的行为习惯,同时也影响我们良好道德品质的形成。如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的`前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

同学们,改变一种不良行为,就养成一种好习惯;养成一种好习惯,就形成一个好品格。我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。因为每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯。我相信,全体师生经过努力,一定会营造出一个更加宁静,有序,有着良好学习环境的校园。谢谢大家!

创建文明校园演讲稿篇八

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。

当明媚的阳光照在你的笑脸上,微风吹在你的脸颊上,你是否觉得爬树的黄芽是春天的微笑?天空中可爱的小鸟是春天的心跳?是的,春天很美!

走进地板很干净的教学楼,你会想起那个经常拿着拖把使劲擦地板的同学吗?当你和你的朋友在操场上玩耍时,你看到学校老师种植的草坪的背面了吗?当你在干净整洁的校园里走来走去,你是否感受到老人拖着垃圾车的艰辛?我们知道春天是美好的,但你要知道春天的校园是纯洁文明的!

在这样一个美丽的校园里,同学们,怎么能不去理会那些飞向自己心满意足的果皮纸屑,而不伸出双手呢?怎么忍心让白墙留下一串脚印,幸灾乐祸的笑?怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里冒烟,怎么能在同学朋友面前舞剑舞剑,怎么能走出校门,背着老师翻墙,完全无视他们的感受?你没注意到老师眼里的担心和疲惫吗?同学们,一个美丽的校园不仅需要别人的努力,还需要你我的文明礼貌!

我们职业高中的学生应该穿着得体,符合他们的学生身份,体现学生在新世纪的辉煌风格,因为外表、外表和举止可以让人一眼就知道你的修养。

升旗仪式是最隆重的。这面体现文明与血脉的国旗,在礼仪上更为生动。此时此刻,在国旗下,我们要认真、精力充沛地唱国歌,不辜负“礼仪之邦”的美誉。

课堂礼仪对教师的教学影响很大,直接关系到一个班级的荣誉和凝聚力,反映这个班级的班级风格和面貌。

校园礼仪更重要。课后休息时间,不随地吐痰,不乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯右走,主动用普通话和老师、客人打招呼。还要爱护花草树木和一切设施,不要跨越绿化带,爱护整洁,服从老师的管理,接受值班学生的批评和劝阻。在老师的帮助下,你应该主动真诚地说谢谢。

创建文明校园演讲稿篇九

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

大家上午好!

我是xxx,今天我们在这里举行这场演讲活动,特别感激领导及老师,还有同学给予的支持,站在这里做演讲是我的荣幸。接下来我所要去做的演讲题目是《创建文明校园,是我们共同的责任》。

校园是我们的另一个家,我们将要在这个家里待上几年,所以我们有责任去打扮好这个我们共同的家园。所以我们要创建文明校园,文明的校园才能给我们好的学习环境和生活环境。在这校园里,我们的一举一动都会影响着这个校园的文明建设。同学们,我们既然生活在这里,且有那么长的时间在这里学习和生活,所以我们就一定要建设好这个家园,那是我们长久驻存的地方。

那么一个文明校园要如何去创建呢?那就要从我们的一言一行去进行了。首先,在校园里,我们要讲文明话,不要讲不文明语言,更不要去说一些不好的话针对他人,校园是一个需要和睦相处的地方。遇见老师,要问一声“老师好”,遇见同学,要打个招呼,这样大家的情感才会联系起来,不然同处一个环境,没有互动,搞得跟陌生人一样,那这个校园存在的意义是什么?其次,行为要文明,比如不要随地扔垃圾,不要随地吐痰,不要去折校园的树枝,也不要去随意的踩踏草地,要知道草地是为了给校园增添生机的,我们把它踩坏了,那一抹生机的绿就没有了,校园也会失去很多的美的。在校园里起了争执或者有矛盾,我们不要动手,有话好好说,做个文明人,事事以大局为重。文明美好的校园一定是大家合作团结去创建的,不是一个人就能够做到的,所以大家一定要行动起来。

校园是承载我们美好回忆的一个地方,因而一定不能破坏校园,要去爱护它,保护它。未来我们还有几年时间在这校园里读书学习,所以从现在开始,就去打造文明校园,努力营造好的学习氛围,让大家在校园内能够感受到温馨。进入校园,我们就不能只享受校园带来的美好,而是要去让校园变得更加美,所以创建我们的文明校园,是我们大家所共同的责任,这份责任是我们必须去承担起来的。那么在此希望大家能够一起出力,一起遵守规则把校园建设的更加文明起来。

谢谢大家!

创建文明校园演讲稿篇十

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

什么是文明?文明是一个人修养和素质的体现。是陆羽当老师时清音的问候;是别人受困时的真诚关心;是被帮助时发自内心的感谢,是不小心冒犯别人后真诚的道歉;这是有意识地把垃圾放进箱子里的行为。文明源远流长,我们的祖先一直走在追求文明的道路上。礼数第一,空席;这些成语都蕴含着文明的内涵,曾子避席、张亮捡鞋、程门雪梨的故事都闪烁着文明的光辉。俗话说得好:“如果你爱一个人,人们就会永远爱他”;尊重人的人,人总是尊重人的。“文明是一种财富,一种文化,是人们和谐相处的敲门砖,值得继承和发扬。但是我们身边甚至我们自己身边还是有一些不和谐的现象:楼梯上刺耳的纸屑,花园里的碎花,走廊里的追逐打闹,路队里的推推搡搡,都在提醒我们,我们并不在文明的触及范围之内。德国作家歌德说:“一个人的礼貌是一面反映他的肖像的镜子。“文明是一种品质,是一种修养,你会因此而快乐。

有句老话:“少是自然,习惯是自然。”文明习惯要从小培养。作为新世纪的少先队员,你会如何从一点一滴做起,展现我们的风采,让我们的学校形象更好?不是春天一枝独秀,而是春天百花齐放!在此,我呼吁大家与文明同行!

同学们,人不是因为美而文明,而是因为文明而美丽!让我们共同努力,创造一个美好的人民青少年形象。我期待着文明的花朵遍布我们的校园!

谢谢大家!

创建文明校园演讲稿篇十一

尊敬的各位领导、各位评委:

大家下午好!

我是来自翠景东方小学的xxx,很高兴在这丰收的时节里与大家相聚在这里。今天,我要为大家讲述的是源自于我身边的美丽。

柴静曾经写过一篇文章——《身边的人》,她向我们讲述了几个平凡老百姓的故事,令我们感动许久。前段时间,全国上下都在学习最美女教师张丽莉、最美司机吴斌的感人事迹。或许,我们做不出那样惊天动地的大事,但在我们身边,也有许多让人们感动的人和事。

翠景东方小学建校十年了,这十年来,校园里总有这样一群默默付出、无私奉献的美丽身影,她们十年如一日,爱校如爱家;她们情牵家长心,爱生如爱子;她们身兼数职,无怨无悔。

20xx年9月20日,台风“风比亚”登录我市,风力强劲。当时正好临近放学,我校积极应对,迎战台风,确保学生安全。虽然下班时间早就到了,但老师们仍然坚守在教室,陪伴在学生的身边。风呼呼地吹,雷声一阵紧接一阵,学生们都忍不住一个劲地叫“害怕”,女老师们将提到嗓子眼的心强按下去,不停地安慰吓哭的女同学。为了分散孩子们的注意力,老师们带着孩子们高声唱起了国歌和校歌壮胆。“狂风暴雨时,老师一直陪着我们。她不停地安慰大家,叫我们别怕,还一个个帮我们打电话,联系家长。到最后一个学生走时,周老师才去接自己的小孩。偌大的幼儿园,只有她女儿孤单的身影留在教室。周老师看着三岁的女儿,心是放下了,眼泪却哗哗地往下淌。她为了别人的孩子,却没能保护自己的孩子……”我校六(1)班学生肖彤彤在演讲时向我们讲述了周琼老师这样一段小插曲。

“凌晨一点半左右,人们都沉醉在梦乡之中,一阵刺耳的电话铃声把我从睡梦中惊醒。”这是我校三年级(2)班班主任林江芳老师一篇工作日记的开头,日记里面的电话就是她班上的一个学生打给她的。原来是这个学生的爸爸妈妈不在家,他一个人在家很害怕很无助。当孩子遇到困难,感觉没有依靠的时候,第一个想到的,就是林老师。可见,在孩子们心里,她不仅仅是老师,更是妈妈,是朋友。我们所有的班主任,都像林老师一样,既给学生播洒知识的雨露,又教给他们做人的道理。学生们的这种依恋和情不自禁的一声“妈妈”,就是她们最大的快乐和幸福。

在翠小的校园里也吟唱着一首首爱岗敬业的感动之歌,上到校长下至普通教师,他们化悲痛为力量的行为让我们为之动容,为之肃然。20xx年初,正值学校创市一级学校验收阶段,我校杨则锋校长意外接到了母亲病危的噩耗,可在这关键时刻学校怎能没有他?他抹去了眼角的泪花,强含着泪水作完验收报告时,母亲却已经永远离开了他。杨才斌老师的父亲和吴雪琴老师的父亲也于去年和今年相继离开了人世,身为子女的他们为了不耽误孩子们的学习,不耽误班级的工作,一天假也没有请,直到事情过去近半个月,学生及家长才知道实情。是何等的力量在支撑着他们呢?正是源自于他们对教育事业的执着和热爱,源自于他们对学生的关心与厚爱!他们用这样一种情怀为我们抒写了虽不华丽但却铭刻于心的感人篇章。

“初为人母”又是人生中最幸福的事。学校年轻教师居多,在校园里不乏身怀六甲的“准妈妈”的身影,但在这特殊时期她们仍坚守在工作岗位上。我校赖妙玲老师在怀孕期间一直坚持教学并担任班主任工作,直到最后一个月;李金华老师在怀孕期间连节假日也没休息,抓紧组织学生排练参加市里的合唱比赛并取得优异的成绩。

如今的翠景校园,正是因为有了这样一群美丽的人才会格外的阳光明媚,正是因为有了无数细微之处见真情的感动才会格外的和谐生动。就是这样一群可爱可敬的人,她们在辛勤工作中成就着自己的幸福,在幸福中快乐的工作。

只有一个学校拥有这样的教师,我们才能说我们是学生的骄傲,我们才能说我们有信心让明天更加美好。

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