您的当前位置:精优范文网 > 专题范文 > 范文大全 >

学校意外伤害应急方案5篇

时间:2022-11-27 18:10:07 来源:精优范文网
导读: 学校意外伤害应急方案5篇学校意外伤害应急方案  学生意外伤害事故应急预案  一、校内学生意外伤害事故的原因课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和  生活

学校意外伤害应急方案5篇学校意外伤害应急方案  学生意外伤害事故应急预案  一、校内学生意外伤害事故的原因课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和  生活下面是小编为大家整理的学校意外伤害应急方案5篇,供大家参考。

学校意外伤害应急方案5篇

篇一:学校意外伤害应急方案

  学生意外伤害事故应急预案

  一、校内学生意外伤害事故的原因课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和

  生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防办法

  1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。

  2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。三、处理程序1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

  4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

  5、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。

  (1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。(2)学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。(4)学校出面召开协调会,教育局综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。

  

  

篇二:学校意外伤害应急方案

  校园意外伤害事件应急预案依据教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》第一章第二条,校园伤害事故是指在学校实施的教育教学活动或者学校组织的校外活动中,以及在学校负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校学生人身损害后果的事故。校园意外伤害事故主要方面

  1、学生上课安全。谁上课谁负责,上课教师为第一责任人。(职

  能部门:教务处)

  2、学生活动安全。谁组织谁负责,活动组织者为第一责任人。

  (职能部门:少先队大队部、团支部、政教处)

  3、学生课间安全:班主任为第一责任人。

  4、上下楼梯安全。楼梯责任老师为第一责任人。(职能部门:

  政教处处)。

  5、校园设施安全。谁管理谁负责,相关管理员为第一责任人。

  (职能部门:总务处)学校安全保卫办公室,负责督促各职能部门做好安全预防

  工作,并协同校长办公室负责协调相关职能部门处理好重大意外伤害安全事故。

  校园意外伤害事故伤害等级程度和处理程序一、伤害事故等级程度的判定:

  1.一般伤害事故:轻微的碰擦等导致的皮外伤等。

  2.伤情较重事故:个别学生伴有骨折可能或者出血较多的事故。3.重大安全事故:受伤人员较多或者危及生命的事故。

  二、接警与报告程序:

  1.事故发生后,第一发现人(教职工)必须在第一时间立即采

  取紧急措施,防止受伤学生受到进一步伤害;保护好学生,同时将事故发生情况及时报告给第一责任人或者相关职能部门。

  2.第一责任人或者相关职能部门根据伤害事故等级,及时决定

  如何进行现场处置。

  1)一般伤害事故处理程序:

  第一发现人(教职工)立即报告班主任,并由校医进行处

  理或者直接送医院,班主任及时与家长沟通,同时报告分管校长或校长。

  (2)伤情较重和重大安全事故处理程序:第一步:第一发现人(教

  职工)在第一时间报告学校当天值周行政领导。并视情况紧急程度可

  直接拨打120,或在条件许可情况下直接护送当事人到医院寻求救治,

  必要时寻求警力支持。在无力救助时,保护现场,不轻易搬动伤者。第二步:值周行政领导应在第一时间与第一发现人(教职工)

  汇合,指导救治工作。若情况严重,通知班主任赶赴医院(现场),同时向学校主要领导汇报。在送诊途中,与家长取得联系,征询家长意见,到家长指定的医院就诊。情况危急时,直接与医院联系,争取抢救时间。

  第三步:学校领导与班主任应在第一时间赶赴医院,在充分尊重家长意见的基础上协助医院开展救治工作,并视情况严重程度决定是否汇报当地政府和教育主管部门。

  第四步:在明确责任人的基础上,及时告知责任学生的家长,说明情况,并要求以积极的态度及时到医院与对方家长见面,协商处理治疗事宜。

  第五步:紧急救治工作结束后,学校相关部门要及时向现场师生了解情况,查明事发原因,并做好有关材料(笔录和知情人的证明材料),以便责任认定,进行相关处理。

  第六步:学校领导和班主任要对受伤(发病)学生和家长及时慰问,稳定情绪,做好认真细致的解释工作。同时督促责任学生家长采取积极态度,与对方家长沟通,处理好善后事宜。

  三、关于事故报告

  1、属于重大安全事故应当即报上级有关部门。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向上级有关部门报告;一般事故3天内报

  上级有关部门备案。

  2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可

  先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。

  3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、

  家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故

  

  

篇三:学校意外伤害应急方案

  学校意外伤害事故的应急预案1.学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度,明确在课堂教学期间,任课教师为第一责任人;在课余活动中,现场目击者或第一个接到学生报告的教职员工为第一责任人。第一责任人必须配合学校共同解决事故。2.学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是:对发生意外伤害的,立即告知卫生室与班主任;对发生突发事件的,除立即报告班主任及校长室外,尽可能采取有效措施予以制止,防止事态扩大。3.当事学生所在班级的班主任的职责是:立即赶赴事发现场;及时告知家长和报告学校领导;负责事后的教育、关心,在孩子恢复期间协同其他教师或校领导上门家访。4.接到意外事故或突发事件报告的校领导的职责是:立即赶赴事发现场并组织指挥处理。5.学生发生意外伤害事故时,第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生护送学校卫生室检查,卫生室立即进行诊断与救护;对需要送医院作进一步诊断与救治的,第一时间由班主任和卫生老师负责护送受伤害学生去正规医院救治(保留各耗资单据),并同时通知学生家长或其他监护人立即前往医院。如班主任或卫生老师其中一人不在,由德育处派人协助护送处理解决事故,以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。学校领导应及时到医院安抚受伤学生,向学生家长通报情况,尽力做好家长的安抚工作。6.学校领导在接到学生伤害事故报告后,应启动处理应急小组,调查

  取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。7.对重大或较重大的伤害事故以及其它突发事件,由学校领导集体参与处理并及时报告教育局。

  

  

篇四:学校意外伤害应急方案

  校园意外伤害事故处理应急预案

  为了切实保障学生的身心健康和生命安全,预防和减少校内学生意外伤害事故的发生,提升学校应对安全事故的处置能力,最大限度地减少意外事故带来的损失,根据教育部《学生伤害事故处理办法》,《中小学生人身伤害事故预防与处理条例》的精神,结合我校的实际,制定本应急处理预案:

  一、事故原因预测课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防措施1.成立学校突发事件紧急处理领导小组,建立校园安全预防网络。组长:校长副组长:校安办组员:总务处、政教、德育处、教导处、卫生室、年级组长、班主任、任课教师等。2.加强对全体教职工的师德规范教育,提高教职工安全责任意识和法制意识,在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。3.利用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,生命教育等,增强学生的自我保护意识,教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。4.明确班主任安全工作要求,在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育,在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位,进行安全管理。5.总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检,平时保证每月至少对教学设施全面检查一次,每天巡视一次,及时处理检视中发现的问题。6.严格门卫制度,认真遵守门卫岗位职责,做到不擅自离岗,外来人员进校门有来客登记、出校门有接待人签名。7.加强对学校专用教室的管理,对化学物品、危险物品有专人负责保管,使用时严格遵循有关规定。三、处理程序1.学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度,明确在课堂教学期间,任课教师为第一责任人;在课余活动中,现场目击者或第一个接到学生报告的教职员工为第一责任人。第一责任人必须配合学校共同解决事故。2.学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是:对发生意外伤害的,立即告知卫生室与班主任;对发生突发事件的,除立即报告班主任及校长室外,尽可能采取有效措施予以制止,防止事态扩大。3.当事学生所在班级的班主任的职责是:立即赶赴事发现场;及时告知家长和报告学校领导;负责事后的教育、关心,在孩子恢复期间协同其他教师或校领导上门家访。4.接到意外事故或突发事件报告的校领导的职责是:立即赶赴事发现场并组织指挥处理。5.学生发生意外伤害事故时,第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生护送学校卫生室检查,卫生室立即进行诊断与救护;对需要送医院作进一步诊断与救治的,第一时间由班主任和卫生老师负责护送受伤害学生去正规医院救治(保留各耗资

  单据),并同时通知学生家长或其他监护人立即前往医院。如班主任或卫生老师其中一人不在,由德育处派人协助护送处理解决事故,以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。学校领导应及时到医院安抚受伤学生,向学生家长通报情况,尽力做好家长的安抚工作。

  6.学校领导在接到学生伤害事故报告后,应启动处理应急小组,调查取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。

  7.对重大或较重大的伤害事故以及其它突发事件,由学校领导集体参与处理并及时报告教育局。

  四、事故处理阶段的原则和注重事项1.“救治第一”的原则发生事故时,必须遵循“救治第一”的原则,第一时间组织力量将受害学生送往卫生室或医院救治,事后再明确责任,进行奖惩处理。不可在事故现场置受害学生于不顾,相互推诿责任,延误学生的治疗。如因救治不及时造成严重后果的,将对相关责任人予以严厉处分!2.依法调解原则。根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注重不要信口开河,随心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。3.一次性解决原则。学生事故的善后处理工作要做到一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。五、结尾工作和细节1.起草《协议书》协议书要写清甲、乙双方的身份,学生事故的简要经过(包括事发时间、地点、在场人);双方达成的协议,需有双方签名等内容。2.给合理的补偿金数额小的可支付现金(1000.00元以下,含1000.00元),金额大的用现金支票支付;不论金额大小,家长均要出具收条。3.理赔提供下列材料:(1)《协议书》复印件(2)病历卡复印件。(3)医药费发票原件和复印件。(4)学生意外伤害保险单原件。(5)到祝殿小学人寿保险公司办理理赔。

  1

  

  

篇五:学校意外伤害应急方案

  校园突发伤害事故应急预案

  校园突发伤害事故应急预案在日常学习、工作和生活中,难免会有事故发生,为了降低事故后果,往往需要预先编制好应急预案。那么优秀的应急预案是什么样的呢?以下是小编整理的校园突发伤害事故应急预案,仅供参考,大家一起来看看吧。校园突发伤害事故应急预案1一、事故原因预测课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防措施1.成立学校突发事件紧急处理领导小组,建立校园安全预防网络。组长副组长组员:总务处、德育处、教导处、卫生室、年级主任、班主任、任课教师等。2.加强对全体教职工的师德规范教育,提高教职工安全责任意识和法制意识,在各类教育教学活动中注意对学生进行安全保护。3.利用各种形式,加强对学生进行行为规范教育、安全教育,生命教育等,增强学生的自我保护意识,教会学生一些减少危险发生的方法和面对危险的基本应急措施。4.明确班主任安全工作要求,在班级各种教育活动中加强学生的法制、安全和心理健康等教育,在班级、学校大型活动中要注意加强监督、防范措施到位,进行安全管理。5.总务部门加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,发现隐患要立即整改。大型活动前集中巡检,

  平时保证每月至少对教学设施全面检查一次,每天巡视一次,及时处理检视中发现的问题。

  6.严格门卫制度,认真遵守门卫岗位职责,做到不擅自离岗,外来人员进校门有来客登记、客人持《出入证》进出,出校门有接待人签名。

  7.加强对学校专用教室的管理,对化学物品、危险物品有专人负责保管,使用时严格遵循有关规定。

  三、处理程序1.学校建立学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人制度,明确在课堂教学期间,任课教师为第一责任人;在课余活动中,现教职员工为第一责任人。第一责任人必须配合学校共同解决事故。2.学生意外伤害事故与突发事件的第一责任人的职责是:对发生意外伤害的,立即告知卫生室与班主任;对发生突发事件的,除立即报告班主任及校长室外,尽可能采取有效措施予以制止,防止事态扩大。3.当事学生所在班级的班主任的职责是:立即赶赴事发现场;及时告知家长和报告学校领导;负责事后的教育、关心,在孩子恢复期间协同其他教师或校领导上门家访。4.接到意外事故或突发事件报告的校领导的职责是:立即赶赴事发现场并组织指挥处理。5.学生发生意外伤害事故时,第一责任人应协同在场的老师和学生立即将受伤学生护送学校卫生室检查,卫生室立即进行诊断与救护;对需要送医院作进一步诊断与救治的,第一时间由班主任和卫生老师负责护送受伤害学生去正规医院救治(保留各耗资单据),并同时通知学生家长或其他监护人立即前往医院。如班主任或卫生老师其中一人不在,由德育处派人协助护送处理解决事故,以最快的速度把受伤的学生送往医院救治。学校领导应及时到医院安抚受伤学生,向学生家长通报情况,尽力做好家长的安抚工作。6.学校领导在接到学生伤害事故报告后,应启动处理应急小组,调查取证。被调查人要有班主任或监护人在场并且签名;调查人员应2

  名,记录内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔。7.对重大或较重大的伤害事故以及其它突发事件,由学校领导集

  体参与处理并及时报告教育局。四、事故处理阶段的原则和注重事项1.“救治第一”的原则发生事故时,必须遵循“救治第一”的原则,第一时间组织力量

  将受害学生送往卫生室或医院救治,事后再明确责任,进行奖惩处理。不可在事故现场置受害学生于不顾,相互推诿责任,延误学生的治疗。如因救治不及时造成严重后果的,将对相关责任人予以严厉处分!

  2.依法调解原则。根据学生事故处理条例的有关条款规定,接待家长。注重不要信口开河,随心所欲,做到合法、合理、合情、有情操作。

  3.一次性解决原则。学生事故的'善后处理工作要做到一个事故一次解决,不留尾巴;不搞分段解决;如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。校园突发伤害事故应急预案2为了进一步加大学校安全管理的工作力度,把加强对学生的安全防范教育落到实处,防止校园意外伤害事故的发生,及时处理好各种突发事件,确保学校教育教学的顺利进行,特制定以下安全防范应急预案:一、防火安全预案:1、防范预案①严禁学生将火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆物品带入学校。②严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。③组织全体师生听取消防安全知识讲座。④组织学生进行自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源、燃气源等演练。⑤定期检查消防器材是否能正常使用,并做到及时更新。2、应急预案①出现火警:立即组织有关人员进行有效扑救,切断电源、燃气

  源,防止火势蔓延。②迅速组织师生从最安全的通道疏散(不得组织学生扑救)。③在实施第一、第二条款同时,立即向上级领导报告,及时拨打

  119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情种类等)。

  ④及时组织对受伤人员进行救治,必要时拨打120电话。⑤排查事故原因,及时处理并上报。二、用电安全预案:1、防范预案①对师生进行用电安全知识辅导并进行用电安全防范知识竞赛。②定期检测校内所有用电器、电线、触电保护器,是否正常。2、应急预案①遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。②遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)③对触电受伤人员视情形及时组织自救或他救,必要时拨打120急救中心求援。④在案发的第一时间向学校领导报告,以便组织施救。⑤排查事故原因,及时处理上报。三、食品卫生安全预案:1、防范预案①定期对食堂人员进行体检,定期请有关人员对师生进行食品卫生安全知识辅导。②教育学生不吃生水、不吃生冷变质食物,不在小摊上买零食,以防食物中毒。③教育学生养成良好的用餐习惯,不挑食,少吃零食。④做好学生中餐的管理工作,重视中餐的质量与营养。2、应急预案①发现有呕吐腹胀、腹泻等症状,情节严重的,立即送往医院诊疗并告知家长。

  ②一旦发生三人以上同时出现腹胀、腹泻等症状,立即向学校领导报告,立即送往医院,同时及时与家长取得联系,以便共同研究对策。

  ③学校调查事故原因,追究责任。校园突发伤害事故应急预案3

  一、校内学生意外伤害事故的原因课间学生追逐、打闹;体育活动中不慎碰撞、摔倒;学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准;学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当;学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的安全教育;实验操作不当;极个别教师体罚或变相体罚学生等。二、预防办法1、加强对学生进行行为规范教育、安全教育,增强防范意识,增强学生的自我保护意识。2、加强对教师进行师德教育,增强责任意识和法制意识。3、加强对学校教育、教学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查,完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整,不应有坑洼、石块等,地面不宜太硬、打滑;篮球设备要定期检修;室内体操房注意通风、采光,发现隐患要立即整改。4.教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。5、学校应当按照学校安全工作要求,分年级或者部门确定安全责任包干区,年级或者部门负责人为安全责任包干区责任人。学校要做到层级签约,岗位到人,确保在校学生人身安全。三、处理程序1.在场人员发现险情后要及时报告在场老师、卫生室保健老师和班主任,紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导;有关教师应立即到达现场,了解伤者情况,判断伤情,先行急救;根据现有条件和能力应尽快救护受伤学生,遇到重伤的或不能判断伤情的,应及时送医院的尽可能送专科医院或大医院。

  2、及时通知受伤害学生的父母或其他监护人,以便作出救治决定,并作好安慰工作。

  3.保护现场、了解事故发生经过,调查事故原因,作好有关记录并保护现场,采集有关证据,以利于对事故处理做到事实清楚,责任明确。

  4、争取在第一时间做好知情人的笔录,(被调查人是未成年人,调查时要有监护人在场),调查人员应2名,记录的内容要实事求是,不诱导;记录用钢笔或水笔,调查人员和被调查人员要有签名。

  5、如属重大伤害事故,学校要及时启动事故处理应急预案,事故应急处理小组要及时开展工作。

  (1)学校要尽快与受伤学生家长接触,通报情况,安怃好家长。(2)学校要召开有关老师、学生会议,及时通报情况,稳定情绪,统一认识。(3)小组要及时研究处理意见,确定对策,和各方面沟通,每天要有专人记大事记,小组要确定对外发言人。(4)学校出面召开协调会,教育局综治办、区未保办根据需要可一起参加协调。(5)协调期间学校应及时将情况通报给各有关方面。四、关于事故报告:1、属于重大事故(死人,群伤且伤情严重)应当即报区教育局突发事件应急处理小组及相应科室。发生较大事故(伤情严重)学校应24小时内向区教育局相应科室、未保办报告;一般事故3天内报相应科室、未保办备案。2、报告分“口头”和“书面”两种。在事情还未了解清楚时可先打电话口头通报情况,待事情了解清楚后再书面报告。3、书面报告中要写清楚当事人姓名、性别、出生年月、家庭地址、父母情况、及工作单位。另外要简洁地写清楚事故发生的时间、地点、事情的起因及目前情况。4、学校应及时与有关保险公司联系赔偿事宜。五、事故处理的原则和注意事项

  1、依法调解原则:根据《湖北省中小学校学生事故处理条例》中的有关条款规定接待学生家长,注意不要信口开河、随心所欲,掌握合法、合理、合情、有情操作的分寸。

  2、一次性解决原则:学生事故的善后处理不解决住房、户口、升学和工作;一件事故一次解决,不留尾巴,不搞分段解决,如家长不同意调解结果,可提醒家长通过司法途径依法保护自己的合法权益。校园突发伤害事故应急预案4

  一、安全事故抢险救灾组织机构1、抢险救灾指挥机构。总指挥:赵xx(中心小学校长)副总指挥:吴xx(中心小学总务主任)成员:赵xx(中心小学教导主任)各村小校长2、抢险救灾队伍。组长:张xx(中心小学业务副校长)成员:刘xx(中心小学大队辅导员)3、处置措施:(1)接报后,校长、值日教师和有关人员迅速赶到现场控制局面。(2)组织人员按照程序打电话向领导报告。(3)组织领导根据事态严重程度,边处置情况边向到场领导汇报。(4)如有人员受伤,立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。二、安全事故抢险救灾应急预案(一)防火安全预案:1、防范预案(措施):(1)严禁将火柴、打火机等火种带入校园。(2)校园内不得使用明火照明(含蜡烛等)。(3)未经许可,严禁在校园使用电炉等危险电器。(4)严禁在校园内存放或燃放烟花爆竹。(5)严禁在校园内焚烧废纸、树枝、树叶等。(6)定期组织师生听取消防安全知识讲座。

  (7)进行学生自护疏散、消防器材使用及紧急状态时切断电源等演练。

  2、应急预案:(1)出现火警,立即组织有效补救,切断电源,防止火势蔓延。(2)迅速组织学生从最靠近的安全通道疏散(不得组织学生救火)。(3)在实施第一、第二条款同时,立即向学校领导报告,必要时拨打119火警电话,以求援助(火警电话必须讲清楚事发地点、所处地域、方位、火情及种类等)。(4)及时组织对受伤人员进行救治。(5)排查事故原因,及时处理并上报。(二)用电安全预案:1、防范预案(1)组织对师生进行用电安全知识辅导。(2)未经允许,学生不得私自拆、卸电器及开关、插座等。(3)学生不得擅自开、关多媒体电源设备。(4)利用班队课,组织学生进行用电安全防范知识教育。(5)定期检查学校用电设备是否正常工作。2、应急预案(1)遇有突发性触电事故立即切断电源(包括总电源)。(2)遇有紧急情况立即用绝缘棒或非导电棒、棍击打,将触电人员与电源脱离,(不得用手拉触电人员。)(3)对触电受伤人员视情形及时组织自救或就近送往医院,必要时拨打120急救电话。(4)及时向学校领导报告,以便组织施救。(5)排查事故原因,及时处理上报。(三)体育课及体育活动安全预案:1防范预案(1)要求体育老师牢固确立“安全第一”的意识,把学生上课及活动安全放在首要位置。(2)体育课、活动课必须充分做好准备活动后才实施新的活动项目。

  (3)按规定,学生跳箱、长跑等课程项目必须事先做好防护工作。(4)高温时段,学生体育课要因地制宜,或安排到室内,以防学生中暑。(5)对不能参加体育活动的学生,要区别对待,另做安排,保证学生健康安全。2、应急预案(1)遇有学生四肢无力、面色苍白等症状,第一时间将其安置阴凉通风处,并就近送医院就诊。(2)遇有学生发生晕倒、抽搐等中暑症状,第一时间将其就近送往医院救治。(3)发生上述第一、第二条款情况立即向学校领导报告。(4)分析原因,及时做出处理意见。(四)校园活动安全预案:1、防范预案(一)教育学生上、下楼梯靠右走,不得拥挤,不推人。(二)学生在校园内,不得在走廊内打闹,不得撞击玻璃栏板或攀爬走廊护拦,以免发生事故。(三)禁止学生攀爬教室窗台,大扫除时,不得让学生上高处打扫卫生,同时避免碰撞教室内的多媒体设备。(四)定期检查校园内各种设施,及时排除安全隐患。2、应急预案(一)遇有发生安全伤害事故,伤情严重的立即就近送往医院诊治。(二)如发生学生安全伤害事故,立即向学校领导报告,并及时采取相应措施。(三)分析事故原因,及时处理上报。(五)学校治安安全预案:1、防范预案:(一)严格外人进校管理制度,控制外来无关人员进入学校。(二)坚决制止校外有精神病症状的人员进入校园。(三)对可能引发矛盾激化事件的当事人要做好矛盾的化解工作。

  (四)加强对师生的法制和安全教育,增强师生的法制意识和自我保护意识。

  (五)积极组织师生观看有关防范治安光碟以及暴力事件预案的演习,提高师生的防范能力。

  2、应急预案(一)遇到治安事件,随即拨打“110”报警电话。(二)保护有关对象及全体学生,将保护者护送到安全处。(三)一旦发生伤害事故,以最快的速度将伤者送往就近医院进行抢救,并通知家长或亲属。(四)保护现场,配合警方调查。(五)分析事故原因,及时处理上报。(六)控制传染性疾病安全预案1、防范预案:(一)学校要普及卫生知识,利用黑板报、橱窗等各种形式做好预防传染性疾病的宣传,正确认识,做好防范。定期召开班主任例会,加强有关预防传染病的知识培训。教会师生防病知识,培养良好的个人健康生活习惯。(二)由于学校是人员高度聚集的场所,室内活动较多,为进一步预防传染病,学校应采取以下预防措施:(1)保持工作、学习、生活环境通风换气,教室每天要开窗通风;(2)尽量不要组织师生到人群集中的地方去活动;(3)注意个人卫生,勤洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。(4)注意增减衣物和均衡营养,加强户外锻炼,保证足够休息,增强体质。(5)学生若发生有发热、咳嗽、乏力、肌肉酸痛等症状应马上告诉老师或家长,及时就医;教师发现上述症状应及时就医。(6)学校公共活动室和食堂、小卖部应按规定定期消毒。2、应急预案:(1)凡出现个别传染病病例或疑似病例的,短时间内出现发热、咳

  嗽、腹泻等不明病因的群体症状,急骤增多的;其它需要报告的防疫情况。学校要立即在第一时间内由校长或教导主任以电话形式向县教育局报告。

  (2)遇突发传染病事件(如鼠疫、霍乱、传染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽1例以上,小范围内肝炎、细菌性痢疾、伤寒、出血热、肺结核等3例以上,流感10例以上等)可直接报县卫生防疫站)。

  (3)如遇传染病事件学校应积极组织学生到医院就诊,并落实患者的隔离工作,加强密切接触者的观察工作以及环境消毒、饮食、饮水等有关紧急控制措施,防止事件扩大。

  (七)校外集体活动安全预案1、预防预案:(1)活动前由学校通过广播、班会、黑板报等形式向学校进行安全方面的教育,特别是对于容易造成安全事故的因素,重点反复向学生进行讲解、分析,增强学生自我保护能力和意识。(2)活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。(3)加强对带队教师的责任意识教育,要求教师加强管理。(4)活动过程中要求教师始终跟随学生,不得放任学生自由活动,发现安全隐患及时制止并加以教育。(5)禁止乘坐车船集体外出。(6)活动前,校方应到活动场所进行实地察看,是否存在安全隐患,对存在的问题得到解决后才开展活动。2、应急预案:(1)一旦学生在活动过程中出现伤害事故,以最快的速度将受伤学生送就近的医院进行救治,并通知家长。(2)根据师生生命安全第一的原则,要进行抢救及处理,同时报有关领导。(八)交通安全预案1、预防预案:(1)加强对学生交通安全教育和行为规范教育,定期组织师生学习

  交通法规及有关交通安全预防等方面知识。(2)引导学生文明乘车,不坐无牌、无证车辆,不坐超载车。坐车

  时,不将头手伸出窗外,不抢座位。(3)上学、放学路上靠右行走,在指定位置过马路,横穿马路时做

  到一停(停在路边标志线外)、二看(先看左边再看右边)、三通过(确认安全后)。

  (4)教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。2、应急预案:(1)一旦发生交通事故,发生人员伤亡、应立即报警,并采取相关措施。(2)如有伤者,应在第一时间内及时将伤者送医院救治。(3)有秩序地指挥学生疏散,并加强其他学生的安全保护。(4)通知受伤学生家长。(5)配合交通事故处理部门进行调查、处理,参与事故的调解,并组织上报。(九)学生防溺水安全预案1、预防预案:(1)对学生加强游泳安全教育,教育学生不到江边玩耍,不得私自下河游泳。(2)让学生掌握有关防溺水、自救等知识,在紧急情况下,会进行简单的处理。2、应急预案:(1)一旦发生学生溺水事故,应在第一时间内报警、组织施救。(2)如有伤者,应及时送就近医院救治。(3)通知家长,密切配合,共同救护。(4)组织调查、上报,处理相关事宜。

  

  

推荐访问:学校意外伤害应急方案 意外伤害 学校 应急方案

本文链接:https://www.xpbxgsx.cn/zhuantifanwen/fanwendaquan/7792.html(转载请注明文章来源)
Copyright © 2024 精优范文网 版权所有 备案号:浙ICP备15042696号-1
声明 :本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Top